围绕图书馆借书写作文2024年_初认

1 以图书馆就在我身边为主题,写一篇600字的作文

不知从哪一天开始，我就养成了看书的好习惯，也许是因为妈妈有意或是无意的培养吧。妈妈在我刚刚识字不久就买了许多图文并茂的童话书让我看，随着识字的增多，妈妈还给我买了不少我特别感兴趣的书；如《格林童话》、《老人与海》、《科学家的故事》等等。三年级开始，妈妈看我这么喜欢读书，一本书没两天就读完了，她就为我办了一张图书馆的借书证。从此，我便与图书馆结下了不解之缘。

有了借书证，我心情特别激动。我渴望着双休日的到来，也只有双休日，我才能有更多的时间在这儿看我喜欢的书籍。所以一到双休日，我便迫不及待地带上我的借书证，挑上我最喜欢的书如饥似渴的读起来。我时常一个人找一个安静的地方，静静地看着书。在图书馆里读书，我感觉时间过得特别快。不经意间，我会在图书馆里面泡上一整个上午或一整天，常常得妈妈打好几个电话我才依依不舍离开图书馆——我这个可爱的“好朋友”。也只有在读书中，我才真正体会到了“废寝忘食”这个成语的真正含义。

每当走进图书馆的时候，我总感觉自己像是走进了知识的海洋。图书馆的书真是不计其数，在这知识的海洋里，我感觉自己就像是这知识海洋中的一条小鱼，在海洋里我自由自在地遨游着。在这知识的海洋里我时而捧腹大笑，时而眉头紧锁。图书馆的书让我感到整个世界变得渺小起来，书本让我不出门，便知天下事。在此，我增长了不少的课外知识，除此之外，书本也帮我扫除了学习中遇到的不少“拦路虎”。

在图书馆这知识的海洋里遨游，我的心情总是特别愉快——书的油墨香味让我回味无穷。有书读是一种幸福，有好书读更是一种幸福，我觉得图书馆就是给我提供无限幸福感的神圣之地。

图书馆让我学到了无穷无尽的知识，让我的作文水平提升了不少。图书馆的好处多多，我相信我与图书馆的不解之缘将永远持续下去。

2 去图书馆借书作文

去图书馆借书今天，阳光灿烂，我马上穿好衣服，坐上爸爸的车，向图书馆出发。

一路上风景很美，一朵朵花儿争奇斗艳。它们有红的，黄的，紫的……终于到了图书馆，我迫不及待的跑进去，哇！每一本书都很好看，我左看右看，怎么也看不够，我坐在一个角落里，心里想：这里是最安静了吧。

看完了一本书，我又去找，哪里才会有《成长的书香》这本书呢？我仔细地找了找，哇！找到了，我借了两本《成长的书香》我还想再借，可是只能借两本，可惜呀，可惜，这么好看的书却不能多借点。我下一个星期一定会再来图书馆的。

3 作文,以图书馆为话题,800字

我家一共有六口人，但在我看来，“图书馆”就是我的第七个家人。

大作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而莎士比亚却说：“书是全世界的营养品”。

伟大的中国宋代诗人苏轼说道：“旧书不厌百回诗，熟读深思子自知”。是啊！读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干！它是知识的殿堂，它是智慧的宝藏，它是通向真理的道路，它永远不会背叛于你，它就是知识的王国——图书馆。

周末，我又来到图书馆，体验读书的乐趣。一进图书馆，我就想用一个字形容“静”，两个字形容“好静”，三个字“特别静”！静得连根针掉在地上都听得见，！我听得最清楚的就是人们书，汲取知识的声音！书籍，就像人们的好朋友。

在我的眼中，只有这种惦着有分量、翻着有声音、闻着有墨香、看着不伤眼、读着有营养的文字纸张结合体才称得上是“书”！图书馆更是知识的海洋！书店和图书馆一样，都可以看书。但图书馆却有一种沉淀的底蕴，一种悄无声息恣意的狂欢的愉悦，或者说是多了一种生活的趣味，这是在书店中找不到的。

每一次去图书馆看书，都有一种身临其境的美好感觉。只要一静下来，就和书融为一体，与知识近距离接触，感受书的气息。

图书馆，一个净化人心的空间，一个与书结伴的空间，一个令人快乐的“圣地”！在路桥图书馆里看书，有着一种莫名的高兴。现在的我，就像抽烟上瘾了一样，一有时间，总想去探望一下这个“好兄弟”，在图书馆，我总喜欢穿梭于淡雅书香的书架之间。

挑好“挚爱”后，坐在沙发上，一看就是日落。每本书都有它深含的哲理，这些哲理益人一生，受用不尽！一本好书，铸造一个人才，这句话深深烙刻在我的心中，在书海中遨游，在书香中飘荡，这难道不是件美好的事吗？书籍，孕育了千百万年来的学子。

好的书籍令我们赞叹，令我们心旷神怡。图书馆，这个巨大的百科全书，它和我们的生活和我们的学习息息相关，我仿佛看到了那淡雅的书的芳香……。

4 作文,以图书馆为话题,800字

我家一共有六口人，但在我看来，“图书馆”就是我的第七个家人。

大作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而莎士比亚却说：“书是全世界的营养品”。伟大的中国宋代诗人苏轼说道：“旧书不厌百回诗，熟读深思子自知”。是啊！读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干！它是知识的殿堂，它是智慧的宝藏，它是通向真理的道路，它永远不会背叛于你，它就是知识的王国——图书馆。

周末，我又来到图书馆，体验读书的乐趣。一进图书馆，我就想用一个字形容“静”，两个字形容“好静”，三个字“特别静”！静得连根针掉在地上都听得见，！我听得最清楚的就是人们书，汲取知识的声音！

书籍，就像人们的好朋友。在我的眼中，只有这种惦着有分量、翻着有声音、闻着有墨香、看着不伤眼、读着有营养的文字纸张结合体才称得上是“书”！

图书馆更是知识的海洋！书店和图书馆一样，都可以看书。但图书馆却有一种沉淀的底蕴，一种悄无声息恣意的狂欢的愉悦，或者说是多了一种生活的趣味，这是在书店中找不到的。

每一次去图书馆看书，都有一种身临其境的美好感觉。只要一静下来，就和书融为一体，与知识近距离接触，感受书的气息。图书馆，一个净化人心的空间，一个与书结伴的空间，一个令人快乐的“圣地”！

在路桥图书馆里看书，有着一种莫名的高兴。现在的我，就像抽烟上瘾了一样，一有时间，总想去探望一下这个“好兄弟”，在图书馆，我总喜欢穿梭于淡雅书香的书架之间。挑好“挚爱”后，坐在沙发上，一看就是日落。每本书都有它深含的哲理，这些哲理益人一生，受用不尽！一本好书，铸造一个人才，这句话深深烙刻在我的心中，在书海中遨游，在书香中飘荡，这难道不是件美好的事吗？

书籍，孕育了千百万年来的学子。好的书籍令我们赞叹，令我们心旷神怡。图书馆，这个巨大的百科全书，它和我们的生活和我们的学习息息相关，我仿佛看到了那淡雅的书的芳香……

5 如何从图书馆借书作文

如何从图书馆借书，属于说明文。

就是具体说清楚怎么样从图书馆借书，让从未借过书的人，能够根据你的指引操作。

1、图书馆所在位置。最好具体到几楼。

2、借书需要的证件。是需要办理借书证，还是直接凭学生证借阅？

3、图书馆开放时间。

4、每次借的册数限制，借阅时间限制。超期处理。

5、如果是开放书架，在哪里取代书板，如何使用，如何根据图书的分类和编码寻找你想借的那本书。书架上找不到的时候，又该怎样在电脑上进行检索？

6、如果不是开放书架，又如何寻找索书号？如何尽快让图书管理员找到你想要的书？

7、图书保护。

6 关于图书馆的作文

天，我们班去了学校的图书馆还书。

老师带我们走进图书馆，就像走进了知识的海洋，学校的图书馆很美丽，而且书也很多，平时找资料也是在学校图书馆里找的，今天还书时候，发现有些同学把书弄丢了，我想这应该很不对的，因为这是借的书，不能随便乱丢。我今天借了一本关于宇宙的书，里面有很多知识，也有插图。

学校图书馆有很多很好看的书，以前都没有知道学校有个图书馆，现在知道了有个图书馆，我非常高兴！因为平时只能在阅览区看书，现在有了图书馆，学校又多了一个看书的地方。

7 急需一篇《我与图书馆》的作文

突然接到我们班宣传领导的通知，让交一片文章，还是命题的囧~，我与图书馆，我真无语图书馆。那我就违心的写一篇让自己看不下去，让你们吐血的我与图书馆吧~~~ 小时候的图书馆就是买书的地方，因为我们县没有图书馆，所以我一直把新华书店（其实是教育书店和学海书社，新华书店都没去过）当成图书馆。升入高中了印象中的图书馆就是有一大堆的高考资料，是我最不愿意去却是最常去的地方。现在我大二了，对图书馆终于有了正确的认识，图书馆不是书店，图书馆不卖资料，我们学校的图书馆有几十万本藏书，是我一辈子都读不完的知识的圣殿。图书馆是一个大学的标志，是一个学府的历史和荣耀，一所学校图书馆文化所影响的是整个学校的学风（例如我们学院，没有图书馆考试找资料都没地方找，很重要的一个地方），所以如果我们要想了解我们的学校，最好的地方就是图书馆（我们学校的图书馆旁边就是自习室，真方便）。去图书馆我最喜欢的图书就是文学和菜谱。我喜欢找个时间比较多的下午去泡图书馆，我喜欢站在小说的那排书架前一遍遍的翻阅，没有目的看，遇到喜欢的就深读；我喜欢坐在书架的地角旁边拿着菜谱品尝，看到简单美味的就抄下来，留着备用（我就会煮面条和泡面）。现在我没有多少时间去图书馆肆意浏览我所爱了，只有偶尔借几本书来慢慢看（就是上无聊的课前跑去图书馆借本小说打发时间，你也干过）。就像巴特勒所说的那样“所谓图书，是保存人类记忆的一种社会装置，图书馆是为把它移入活着的个人的意识的一种社会机构。”在图书馆我一个月所学比我在教室一学期所学的知识都要多，导师也常常教导我们：“图书馆要常去，课堂上学到的都是皮毛，我只能带你们入门，你们要的知识都在图书馆，那是你们的第二宿舍" 图书馆伴我度过了大一的空余时间，让我了解了我们学校，了解了我的专业，我在那里做了我的职业生涯规划，在那里我读到了打小一直梦到大的名著，认识了崇拜至今的大文豪，学到了只在电视上看到过的技术。大二了我依然留恋图书馆，虽然忙着CET忙着专业课（学风组就不写了，CS,DOTA，三国AND SO ON），只要一有时间就去那里“充电”（TMD我有时间的时候周五到周日闭馆，有你这样的吗，那还开个屁图书馆）。博尔赫斯在他的《关于天赐的诗》中写道：“我心里一直都在暗暗设想，天堂应该是图书馆的模样。”他是在说图书馆就是我们的天堂。这么好的一个地方，这么好的一段青春岁月，你把自己置身在什么地方，e on我的天堂。大二就要结束了，我在设想，当我毕业的那一天，当我背着我的行囊挥别我可爱的大学的那天，我最应该想到的是哪里，宿舍？食堂？图书馆。我有一个小愿望，希望和我在图书馆认真读过的每一本书留张合影，那将是我毕业后最珍贵的记忆，我爱这儿，爱这儿的图书馆。好啦写完了，感觉还行，带括号的标注都是真话，前面的是假话，真违心囧~~~，交给我们的宣传大大该不会挨批吧，我还是把不该说的都和谐掉好了，有话。忍着#￥%……&；（)@@！囧~~~

8 去图书馆看书的作文400字左右

一眨眼间，我已经9岁了。但是，我始终还是最喜欢看书。我家那个大书柜里的书，我几乎全都看完了。

暑假到了，我又吵着要去买书。爸爸告诉我一个新的看书办法，带我去图书馆的阅览室看书，还可以把书借回来看。我顿时心花怒放，激动得一夜没有睡好。

第二天上午，爸爸骑着摩托车，带着我来到了图书馆。图书馆好漂亮呀。外面的水池里开着一朵朵亭亭玉立的睡莲，有红的、白的、黄的，美丽极了。

图书馆里，各种各样的书整整齐齐地摆放在书架上，琳琅满目。我挑了一本《陈伯吹爷爷讲故事》的书津津有味地看了起来，我一边看一边拿出摘录本把书里的好词好句都记到了摘录本上。

图书馆里大家安安静静都在看书，时间过得飞快，爸爸来接我了。我们又来到借书室挑了一本名叫《大刀记》的书借回家看。

从图书馆出来的时候，我对爸爸说：“这里的书真好看，我下次还要来这里看书。”

9 写一篇以我与图书馆为话题的作文,不低于800字

我一直在暗暗地设想，天堂应该是图书馆的模样。

——博尔赫斯当我读到这句话的时候，我停了下来，并把它在一张白纸上重重地写了一遍。身旁，叠放着我从图书馆里借来的书：《百年孤独》、《雪国》、《巴黎圣母院》……捧起这些从图书馆里借来的书，总会有一股特殊的味道，在发黄的、边角褶皱的纸页间弥漫开来。

扉页的书纸上衬出一方蓝色的印章——“鬃图书馆藏书”，末页的硬纸卡片上涂抹着林林总总的名字——那是它漂泊的旅程。大学时光正好过半，常常在静谧的夜里，一个人静静的回味大学生活中的点点滴滴。

每次都会略带欣慰而又不无感叹的想起，大学一年级的时候在学校图书馆里度过的那一个又一个不眠的中午，那一个又一个特别充实的周末。现在想来，那真是一段快乐而难忘的读书时光。

推开周遭的嘈杂，选择走进图书馆的安宁，一整天一整天地泡在图书馆里去读自己喜欢的书籍。一页页、一本本地读过去，只有我和书，不知道身边发生的一切。

总是被图书管理老师提醒看书时间到了，这才恋恋不舍地把还没来得及读的书放回书架上去。图书馆临窗有一行单人书桌，我可以占据一个桌子。

架上的书，我可以自己取。读不完的书可以留在桌上。

在那里读书的学生寥寥无几，环境非常清净。我为自己定下课程表，一本书一本书从头到尾细读。

能这样读书，还有什么不满意的呢？ ——杨绛《我们三》上图书馆已经成了我的一个习惯，在没有课上的时候走进阅览室，依旧是图书管理老师淡淡的微笑，依旧是四处满满的座位。明净的玻璃窗下，平和的空气里流溢着阳光、纸墨的芳香，温润着一颗颗青春躁动的心。

走过文学类书架的时候，依然是一种久违了的亲切，《诗刊》、《散文》、《星星》、《读书》……看它们静静地躺在那里，欣然的一本本取下，抱在怀中，像是见了阔别多年的老朋友，找个临窗的位置坐下好好地同他们“叙叙旧”，还不时地记下一些好的句子或是自己的一点点感悟。就这样，多少个平常、零碎的午后，拼起了我记忆中图书馆的样子。

又不禁想起了这句话：天堂，应该是图书馆的样子。而天堂，就应该是“安静、平等与勇气。”

拥有了这些，便开始踏上寻求真理的路途。在某一个早已忘记日期的下午，我读到了这样一句话，“当我攀上图书馆书架梯最后一级的台阶时，恰巧看见了落日最美丽的余辉。”

我会心的笑了，相信只有最执著、最真诚的读书人，才会在追寻真理的路途上走得最远，才会在疲惫的征途中看到那最美丽的夕阳。我在读书，我不知道孤独和死亡为何物；或者我站在旁观者的立场上对自己的孤独和死亡隔岸观火，灵魂深处就会豁然开朗，一片清明高远。

我在读书，哪怕我生活在一间密不透风的铁屋子里，我也在用心和热血触摸整个喧哗的世界和宏大的宇宙。……我在读书，我就是一只在蓝天放纵自己的翅翼和幻想的鸟，没有一种外在的力量能迫使我违心屈从。

读书几乎和做梦一样，是人间一种最崇高的自由，一种最纯粹的快乐。 ——伊甸《读书是崇高的快乐》赵鑫珊曾把他在上海音乐学院图书馆里看德文原版书、听贝多芬音乐的感受比作“灵魂的狂欢节”、“秋天里的春天”、“记忆的深井里经常泛起的金色的梦样泡沫。”

如此令人羡慕的比喻，他毫不犹豫地给予了图书馆这样的荣誉。其实，在每一个读书人的心里，都拥有着一段和图书馆难以割舍的情意，或深或浅，或浓或淡。

记忆中的图书馆，犹如天堂一样。

10 写在图书馆遇到的事的作文500字

一旦你拥有了丰富的知识，你就拥有了一个无比广阔的世界，拥有完美的人生。

——题记朋友，想自由自在地飞在知识的顶峰，你就要有一双永折不断的翅膀；想要一把开启知识大门的钥匙，你就要养成多读书的好习惯；想要在知识的海洋中乘风破浪，就要多读有益的书。第一次去图书馆时，一路上恐慌、胆怯，一种说不出的心情源源而来。

走进大门，在场各位学生都用异样的眼光看着我，看得我都忘记了呼吸。我僵硬地挪动身子避开所有莫名其妙的目光。

他们也就收回目光，又品读着手中的书了。走进琳琅满目的书籍，有迷人生动的童话，有奇妙无比的科学探索，有搞笑无比的漫画，有青春励志的小说……一切都收入我的眼帘，心里只回荡着一声——哇！徘徊在书海，取下一册，在阳光灿烂的日子，窝在明亮又整洁的图书馆里，捧一本好书，倚窗而坐，细细翻阅。

我忽而笑容满面，忽而愁眉紧锁，甚至轻轻抽泣，真是有一种身临其境的感觉。像是读懂了什么，这也许就是收获吧。

图书馆是让人与人遇合的地方，使我与白雪公主、睡美人、灰姑娘、海伦、莎辣、匹诺曹、林黛玉、贾宝玉……结下不解之缘。结识了屈原、陶渊明、雨果、鲁迅、巴金、林海音……这总让我想到歌德的一句名言：“读一本好书，就是与一位高尚的人谈话。”

读书是跨越时空的邂逅。在书中，你可以和李白一起观望“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观景象；可以和苏轼一同看透了“似花还似花”的杨花，一同道出了“点点是离人泪”的真谛；还可以与陶渊缉沪光疚叱狡癸挟含锚明一齐“采菊东篱下，悠然见南山”的超然景象……好多，好多。

真是“秀才不出门，尽知天下事”。几个月下来，我把图书馆当成自己的住处。

在这里，我的心灵有了放飞的诠释；在这里，我像一个饥饿的孩子，尽情享受着知识的盛宴；在这里，我收获太多太多却无以回报…… 感谢图书馆，陪伴我读过一个个风风雨雨的日子，迎接一个个旖旎的日子。感谢我自己，因为我选择了图书馆。

　在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是我收集整理的初一上册作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初一上册作文1

　一直苦苦思索着你，我心中的精彩语文。

　一直苦苦追求着你，我心中的精彩语文。

　你给我清风与明月，你给我山光与水色，你给我碧海与晴空，你打通了我与自然的界限。

　伴着你，陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山，龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥，晏殊的独自徘徊落寞了曲径通幽，温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠的碧水。

　伴着你，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，放白鹿于青崖之间的旅者，豪酒入胸，七分酿成了月色，剩下三分，绣口一吐，就是半个盛唐;拣尽寒枝却终不可栖的寒鸦，手持青青芒杖，在“缺月挂疏桐”之夜，叹大江东去，不为“蝇头微利，蜗角虚名”触动，只愿沧海济余生;落日楼头，断鸿声中的浪子，一边是枯藤老树，古道西风，一边是“宝马雕车香满路”，可他只愿做“灯火阑珊处”的伊人。

　曾为一次失败，坐想行思，辗转反侧;曾经为一次得失，愁肠百结，蹙眉千度;曾为一次邂逅，殚精竭虑，苦苦哀伤。于是乎，读一读刘墉，品一品林清玄，几篇隽永优雅的短文，字字珠玑，禅意飘香，让我用一份平和的心淡看苦短人生。

　你让我怀着“东篱采菊，南山饮酒”的心境，去“坐看云起时，行至水穷处”，赏“禅房花木，曲径通幽”，品“荷笠斜阳，青山归远”，忆“黄梅时节，棋子灯花”。

　是你，让我幻化成庄周梦中的彩蝶，云淡风轻地怡然轻舞;是你，让我化作牧童短笛中的闲云野鹤，天马行空地无所羁绊。你让我的生命化繁为简，思想过滤杂质，心境归于平和，归隐于“屋上春鸠鸣，村边杏花白”的田园，但觉人淡如花，一身宠辱皆忘。

　精彩的你，如细雨过后的梧桐，洗去了浮华，透出青绿。在清闲午后，在落日黄昏，用眼睛读你，用心灵读你，读不尽的精彩语文!

初一上册作文2

　我，是一个性格比较活泼开朗的男生，名叫卞仁彤，脾气在一般情况下都是不错的。但如果我在看书或写作业的情况下，有人忽然拍我一下，那我就会不客气的。这是我最讨厌的事，因为这会打乱我的思路，然而第二次去思考同样的问题，就再也想不起来了，就算有点想起来，但还是没有原来的答案完整。

　爱好阅读写作的我时常会从书店里捧回我的书籍，一个人躲在房间里，只有自己的房间才是我最宁静的，这是我阅读的必选之地。只有那样，我才能用心去读，用心去感受，用心去体会书中的情节，用心去了解主人翁的心态。就像培根说的一句话一样：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，是书让我的写作水平提高了，喜欢写作，爱好写作。成功让我体会了写作带给我的快乐，我认为只有在写作中才能抒发自己的心情，才能发泄心中的不满，才能写出自己心中真实的感受。

　在学习上，以前总是班上的佼佼者，是教师的得力助手，是同学的榜样，是父母的骄傲，我从小学一年级时就开始担任班上的小干部，使我有着丰富的工作经验。那一张张金灿灿的奖状，代表着我的实力，象征着我的努力，如果你们不信，可以让你瞧瞧！但我认为那都是过去的，现在更要努力。把过去的风采展现给我现在的同学与老师，证明我的实力。

　这就是我，如果你们愿意我很希望成为你们的朋友。

初一上册作文3

　每个人都有烦恼，各种各样的烦恼。例如：自己明明认真学习了，但考试总是不理想，自己想让老师重视，但老师总是看不见自己……

　我的烦恼便是明明认真学习了，可考试总是考不好，有时甚至考不及格。这一点让我很头痛。

　这学期，数学的第一单元我们学习了实数。有些题我确实不太懂，但却没有问冯老师，因为我从小对班主任就有一种恐惧感。从小到大都没有找老师问过题目，现在也不例外。

　考试的前两天，我紧赶慢赶地看了看数学书、资料、基础训练。反正，能看的我全都看了。有些题目的步骤我实在是看不懂，瞟了一眼，便让它在一边睡大觉了。

　考试即将来临，我把所有的，关于这一单元的资料几乎全都看了一便，这悬着的一颗心才放了下来。

　考试开始了，我见到了试卷，差点就晕过去了。大类型的题目我是会点儿，但是绝大部分的应用题都不会。我就像泄了气的皮球，瘫在桌子上胡乱在试卷上画了两笔。心想着：为什么我那么用功地看了书，结果还是考不好

　果然，结果我又没考及格。冯老师对我也已经是爱管不管的态度了。因为我每次考试都考不好。

　第二单元我们学习了一元一次不等式与不等式组。我没有放弃，坚持学习，回家多复习老师教的知识。可能是我理解能力太差，总是不会做那些列不等式组的题目。我知道，像我这样，到头来，肯定是学不好的。

　又要考试了，这次的试卷是120分满分，试卷后面的应用题我还是一题都不会。我只做了前面的几个小题。

　肯定，最后的结果还是不及格。

　哎，我为什么好好学习了还是考不好呢是我的学习方法不对么还是我不够努力呢

　这个烦恼在我心里已经压了好几个学期了，到底什么时候才能搬开这块大石头呢

初一上册作文4

　春兰秋菊，夏荷冬梅，这是大自然赋予季节的美丽芳华;春风梳柳，夜雨润花，这是大自然滋润万物的天工神韵，杏花春雨江南，骏马秋风塞北，这是大自然诗情画意优美的篇章，诗词我为你点赞!

　大唐盛世，风气开放，流传下来的诗如一棵棵明珠。读下来，每首都如同盛开的牡丹，豪迈绚丽。自宋以后，流行填词，而这宋词便如同梨花细雨，更加细腻、轻柔。

　惊蛰谷雨，海棠三生漫红尘“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”新年的钟声已经敲响，我来到小柴房门旁，望“春色满园关不住、一支红杏出墙来”右手下方的美景是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”生机之春、莺歌燕舞。

　夏至芒种，荷香十里摇船浆。眺望远方“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”再凑近瞧一瞧“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”抬头望“日出东南有偶，照我秦氏楼。”炙热之夏，汗流浃背。

　秋分霜降，丹桂飘香菊傲霜。深情凝望“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”走在林间小道“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”采一朵菊花，感叹“秋菊有佳色，裛露叕其英。”丰收之秋，硕果累累。

　小雪之寒，茶梅赏雪惊熙攘。身边“大雪压青松，青松挺且直”，再瞧那墙角树枝梅，凌寒独自开“走着走着，一阵风来，犹如”忽如一夜春风来，千树万树梨花开“冰封之冬，千里雪景。

　这就是诗词-心系山水，狂放不羁，不媚流俗，乐趣进取。一代文宝，我为诗词点赞!

初一上册作文5

　蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿烂的太阳，风儿像母亲的手抚过我的脸颊。在这个风和日丽的星期六，我和同学相约来到博物馆。

　脱离繁华喧闹的城市，走进古色古香的博物馆。首先，一种浓厚的历史气息扑面而来，博物馆陈列的物品使这里有一种宁静的氛围，仿佛整个人被这里的文化气息渲染的脱一去了往日的浮躁，举止动作也变得优雅起来。

　然后，我开始细细品味。映入眼帘的首先是一套‘‘青花瓶，青花仙鹤纹罐’’。我虽不懂文物，可也感受到了她随着岁月的流逝而带给我的一种惊艳，似一位端庄的美人，亭亭玉立，美不胜收，以最好的姿态迎接世人的观赏。

　看完美丽动人的‘‘淑女’’，接下来，我就被一件‘‘青花鸡首壶’’的张扬气质给吸引了，如果说‘‘青花瓶，青花仙鹤纹罐’’是亭亭玉立的的话，那‘‘青花鸡首壶’’就有一种与生俱来的傲气、俯瞰天下的魄力。那只鸡头傲然挺一立，仿佛世界为他囊中之物一般，霸气侧漏。大有‘‘人中之龙’’的体态。

　还在回味上一件‘‘鸡首壶’’的气节，我的目光已转到了‘‘青瓷褐色点彩蛙形尊’’，比起前两件文物，这件‘‘青瓷褐色点彩蛙形尊’’就显得不怎么赫然出彩了。不过，他更像是一位德高望重的老人，和蔼而又慈祥，静静的看着晚辈们争奇斗艳，默默闪耀着自己的光辉。岁月悠悠、历史的转折，带给他的只有稳重和成熟，静静的屹立着，让那些放一荡不羁的人们低头沉思。

　走出博物馆，仿佛一件件文物还在我的脑海里反复出现，文化的气息还萦绕在我的身旁。感受了这次视觉的饕餮大餐，我对古代的文化和美有了新的认识。

　嘴边细细咀嚼着：“古韵，古韵。”端庄如你、淡雅如你，张扬如你、霸气如你，稳重如你、成熟如你……

初一上册作文6

　雨停了，水珠从嫩绿的树叶上滑落在水滩中，“叮咚！叮咚！”发出清脆优美的音韵——雨后，真是一个清爽的世界。

　不带什么礼物，也不骑自行车，就带着一个好心情与我的朋友赴约了。

　嗨！汩汩的溪流，你日夜不停的流动着清水，从三峡到长江，直奔大海，一定知道看见过许许多多的事物吧！你碰见小石子，用激流卷入带它一同旅行；你撞见岩石，绕道而行，不断勇往直前；你在黑暗的大海中奔流……我多么希望我也像你一样去自由奔跑!

　你好，古老的石拱桥,你象那经历风吹雨打的老人。每当站在你的身旁，久久地凝望着你古老的身躯时，我就会有一种岁月仓桑感涌入心头。你在这里可能有几十年或上百年、上千年了吧。你拱着腰，望着清澈溪水中的人影、月影、树影。花开花落，树生树枯，唯独你依然如旧。

　太阳当空，火辣辣的照着大地，这让我想起了绿油油的竹林。啊！真凉爽！风吹动着竹叶沙沙作响，烘托着这绿茵茵的气氛，阳光从竹叶中穿过。舞厅的灯光与它相差十万八千里，这里的一切让人多么的着迷！

　随着陡峭的山路而上，成百上千的大石头被“塞”在了峭壁边。它们形态各异的摆在这里，却又觉得好像是在走“模特”。瞧！那个“男孩”带上了一顶嫩绿的帽子；看！那个“女孩”腰上还系上了绿色丝带，多么像一位富丽堂皇的公主……

　摸一摸高大的树木，我读到了大自然的岁月苍桑；看一看这生灵的奇妙生活，我感到了大自然的活泼调皮；观一观大自然的千变万化，叹一叹大自然的伟大壮举……

　哦！我亲爱的大自然朋友，我们相约在这里，让大自然之美为我们舞蹈、为我们歌唱吧！

初一上册作文7

　人人都说母爱是伟大的，但是，父爱同样伟大。假如妈妈的爱是点燃生命的火炬，那么爸爸的爱就是黑夜中的一盏路灯，照亮了我前方的路。

　父爱是严厉的。记得那是一次单元自测考试，我考了第二名，回到家，妈妈夸了我，我很高兴。可爸爸却严厉的说：“第一名是谁你为什么不能超过第一名呢”听了这话，刚才那股高兴劲早就抛到九霄云外去了。当时我很讨厌爸爸，心想：“你为什么不夸夸我呢我已经考得很好了。”到现在我终于明白，爸爸是想激励我上进，不让我骄傲才这么做的。

　父爱是无微不至的。前几天，我感冒了，总是咳嗽，晚上睡觉时还踢被子，爸爸怕我着凉，天天半夜起来给我盖被子。有一天，夜里蚊子多，爸爸怕我被蚊子咬，半夜起来帮我擦“蚊不叮”。

　父爱也是无私的。记得我小时候，误吃了过期的柿子饼，肚子特别痛，爸爸焦急万分，连忙打的带我去医院，路上车子颠簸，我晕车，把柿子饼全吐了出来，好了，但爸爸不知道我好了，到了医院，正好那时医院的电梯坏了，他还抱着我从一楼跑到五楼，从五楼跑到三楼，从三楼跑到六楼，累的大汗淋漓，经医生一诊断，爸爸才知道我已经好了，松了一口气。那时我还觉得爸爸傻。现在我明白了，爸爸所做的一切，还不都是为了我呀!

　啊，父爱是严厉的，是无微不至的，也是无私的!爸爸，谢谢你对我的爱!

初一上册作文8

　刚刚看完了一篇写厦门的文章，觉得很不错。于是转念一想，不如自己也写一篇关于故乡的文章，因此，此时此刻便有了我奋笔疾书的场面。

　我的故乡，名叫点头。它不大，从郊外开始出发，没几分钟就到大街了;但它也不小，在这远足一天，足以让你的双脚磨出血泡，哭着回来。它没有什么特别之处，有的就是那咀嚼在嘴里的词汇：

　白茶、米线、梧桐树……

　家乡的早点各式各样：包子、锅边糊、米饭……以及钟爱的米线。

　喜吃米线，是因为母亲的缘故。在整整的十四年间，母亲每天买回来的早点最多的就是米线了。而我，也在那米线中沦陷了。

　在离家不远的一条街是专门摆早点的地方，每天早上，拿着几个钢蹦儿来到买米线的地方，捧着一碗热腾腾的米线穿梭在拥挤的人群中，坐在一张干净的椅子上，在冒着热气中细嚼慢咽着，听着邻座的大人们，谈天南地北。

　白茶

　若是说这默默无闻的小镇里还有什么算得上特产的话，那当之无愧的必然就是白茶了

　在这土生土长的我对白茶有着一种莫名的感情。该是说喜爱呢，还是别的。农村的孩子，在你懂事之后就应该帮家人做事，而我，与其说做事，不如说是捣蛋。

　小时候跟着爷爷奶奶去采茶，刚开始认真的采了几根，之后便渐渐地顽皮起来。把采的茶叶向天空一抛，纯真地拍着手大喊：“下茶雨咯，下茶雨咯。”

　现在，每一个无聊的午后，暖洋洋的阳光撒在房间里。我抱着一杯温暖的茶缩进宽大的椅子中，一边品尝着一边看树叶儿被风吹得呼啦啦地响。那么美，那么醉。

　……

　此时的它，笼罩在无边无际的墨色当中。而此时的我，在这墨色中写下了我眼中的点头，此刻我最喜欢的点头。

初一上册作文9

　“生活处处有语文”给我的启示生活处处有语文，这是无可非议的!学校、家中哪一处不用到语文。长辈、家庭成员之间的亲情沟通，左邻右舍的开心话题，都需要语言的无形帮助;过年时家家户户门口那喜气洋洋的春联，校园里新颖有趣的标语牌，精彩有序的宣传栏几乎少不了优美文字的点缀;企业公司的金字招牌，各式各样的报刊杂志也成了语文家族的“栖息地”。这“小小”的世界上，语文无论在哪里，它都会悄然出现，就是你拿个“望眼镜”，远远的眯眼细视也能瞧见语文向你热情的招手! 记得有一回，我无意中听到一则这样有趣的广告语：“胃，你好吗”听后我便哈哈大笑起来说：“瞧瞧，电视中出现了一个错别字，喂破天荒的写成胃，今天我可总算见识到了大开眼界”。语音刚落，爸爸也捧腹大笑起来!我原以为父女俩一定是心有灵犀想法一致，没想到是聪明的爸爸在“取笑”我噢!爸爸说：“你的理解走歪了，广告上并没有写错别字，它是一句隐含两意的有趣语言，可有新意了。没你想的那么劣质可笑，看来你还得多学学呀!” 爸爸这句语重心长的话使我对语文似乎有了一些全新的认识。特别是生活中的语文，那些幽默的语句常常能画龙点睛的体现出语文在社会生活中的重要性和实用性。如“我们的名声是吹出来的”(电风扇广告)。“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请给窗户装上玻璃吧!”(眼镜广告)等等。这些诙谐风趣，使人一听便有吸引力的问句都源于语文。这样不但使广告有号召力，也使许多人记住了它。世界因为有了语文而精彩，人类因为有了语言而快乐。人类离不开语文。让我们来努力学好这奇妙的语文吧，让它永远出现在神州大地上让它永远发扬光大!

初一上册作文10

　有一天，我做了一个梦，我梦到了未来的月球，梦到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天，人类登月的梦想实现了。我在建设者璐璐的带领下，首先参观了月球。

　来到月球，我不禁打了个冷战，好冷啊，举目四望，冰山雪川闪着寒冷的光，广阔的大地一派荒凉的景象，这是迷人的月亮吗

　璐璐仿佛看出了我的心思，笑着说：“这只是月亮的表面，看了内部，你也许不想走了呢!”

　“是吗”我半信半疑的随着她走进一个大洞，越走洞越大，五光十色的夜灯，忽明忽暗，各式各样的汽车呜呜的飞驰着，奇形怪状的高楼大厦耸立在路边……好美的`夜景!

　“这就是地下城”地下城里，我们还设计了植物园，走

　吧!我带你去看一看吧!

　“嘀嘀———”汽车一声长鸣，驶进了植物园。

　我好奇的走进了植物园：稻米竟有鸡蛋那么大，散发出阵阵诱人的稻香;玉米就像一个大金娃娃，苹果红彤彤的，鸭梨黄澄澄的，葡萄水灵灵，紫莹莹的………我看的目瞪口呆，突然，一棵一人高的树吸引了我，银白色的阔叶，枝杆上开放着嫣红的小花儿，美丽极了。

　“这是———”

　“这是无果花，只开花不结果，并且还有把二氧化碳转化为氧的特异功能!”路路自豪的说………

　闹钟把我从梦中惊醒，我突然觉得，未来的月球将会是人类的第二个家园，人类不再只有一个家了。

初一上册作文11

初一上册作文12

　我所看到的世界：杨柳是流动的绿色，阳光在午后是透明的，蜿蜒到它可以到达的每一个地方。不远处马路上传来忙碌的声响，睡着的人在初三繁忙课业的约束之中享受着属于自己的幸福，空气中响着此起彼伏的鼾声，时间像是永远停在了这一刻。

　昏昏欲睡的我不想提笔做作业，伸了个懒腰之后，环视周围奋笔疾书、埋头苦学的伙伴们，然后自顾自地转头看起了天空。天空很蓝，白云静静地飘浮，我的思绪也随之飘向了未来。

　夏天，没有空调的公司，二楼，坐在最前面的是一名正对着电脑工作的男子。他汗流浃背，目不转睛地盯着电脑屏幕。在这座城市，数以千计的人与这名男子做着同样的工作，一天到晚忙个不停，电脑上的一个个汉字就是他们生活的依托。日子就这样从指缝中逝去，悄无声息。他偶尔在下班去公交车站的路上默默思索，自己好像缺少了点什么。他突然醒悟过来，那失去的东西，叫作幸福。

　我的思绪回到现实，天空依旧很蓝，水笔摩擦纸张的声音如同沙沙的雨声，静谧而深远。对我而言，这不就是一生中最为美好的时光吗作业、中考、高中、大学……诸如此类的“约束”似乎没有尽头，我却可以过得很充实，连平时与同学之间的说笑都成了每天最美丽的插曲。

　没有人能跨越约束直接奔向未来。约束也许是酸涩的，甚至透着些麻辣。然而，我们如果不奋力冲刺，如何能赢得比赛呢即使是最后一名，也要为了尊严而奔跑。我们存在的每一分、每一秒都充满了意义，谁荒废时间，谁就失去了生命的意义。我们不如在静好的岁月里做好自己，享受约束、期待幸福。

　约束，何尝不是一种幸福它会让我们的明天变得更好。

初一上册作文13

　今天晚自习，我上了一节作文评讲课，上课时，我首先让同学们把自己写的作文再看一遍，特别是看老师修改的地方。看完之后，我在黑板上写下这样几条：

　1、书写是否规范，卷面是否清洁：

　2、标点是否规范

　3、开头结尾是否·简洁、点题、点中心；

　4、段落是否分明，过渡是否自然；

　5、选材是否新颖；

　6、叙述是否围绕中心，详略是否得当；

　7、文章有没有真情实感。

　接下来我让学生对照以上几条再读自己的作文，看看自己作文哪几条符合要求，那些需要改进的。通过这样一个教学环节，大部分学生明白今后作文该注意哪些事项了。之后我又把这次同学们作文中好的开头、好的结尾的句子在班上范读，让同学们说说这个开头或结尾好在哪里。这样下来，被念作文·的同学就有一种莫大的自豪感，同学们也隐隐知道了作文要开好头结好尾了。最后，我把这次作文写得相对较好的找了三在班上朗读，学生们不自觉得报以热烈的掌声。我告诉同学们，作文哪怕一次或只有一个段落能被老师在班上范读，你就会感到无限的自豪，你就盼望上作文课，你就想把作文写好，最终，你的作文一定能写好的。这一节作文课下来，同学们很兴奋的样子，第二节课写作文，同学们变得安静多了，好像都有想把作文写好的样子。相对而言，这节作文课还是取得了一定的效果，但或许第一个板块讲的内容太多，花时间太长，致使第二节作文课时间得不到保证。今后作文评讲课若能用大半节课评讲，一节课只讲一两点，留足50分钟让同学们写作文，效果可能会更好些。

初一上册作文14

　对于最美的风景，每个人的理解看法各不相同。有些人认为华丽至极的宫殿，有些人认为是大自然的美景。那一次事情，让我对最美的风景有了新的认识。

　去年儿童节，爸爸带我出去玩。只见天空碧蓝深远，白云朵朵挡住了太阳的光线，真是个好日子!我兴高采烈的跟在爸爸的后面。

　走着走着，我的目光落在了一棵弱不禁风的小树苗上，心里有了一个念头：这棵小树苗弱不禁风，还不如给我玩呢，还是拔了它吧。想到这里，我说干就干。我一只手握着树干，一只手握着根部，用力一拔，树苗便向上升高了好多。我搓搓手，正准备再来一下，一只大手突然挡住了我，原来是爸爸。

　他的模样可怕极了，一双眼睛仿佛喷着怒火，额头上有几根青筋暴了起来。我吓得后退了两步，心里嘀咕道：不就一棵树苗吗那么瘦弱，早晚都得枯，还不如我给他拔了痛快。爸爸似乎看出了我的心思，说：“别看他瘦弱，以后一定会长大的，我们呼吸的空气是树给我们的，二氧化碳是他帮我们吸收的，你不感恩也就算了，怎么能破坏呢”听了这话，我便有一点愧疚了，小声地问道：“那怎么办”“怎么办栽回去!”

　爸爸拿起树苗，刚要放下去，我便上前说道：“树是我拔的，让我栽吧。”爸爸听了脸上露出了笑容。

　我小心翼翼的接过树苗。轻轻放入土坑，把土填上，又浇了一桶水，小树苗又笔直的站在了那里。

　过了一段时间，我又路过那里，忽然发现小树苗已经长高，长壮，成了一棵大树，看着，我心里想：生机勃勃的树木，才是城市中最美的风景

初一上册作文15

　“呤呤呤”放学的铃声响了，小学一年级的聪聪和洁洁有说有笑地走在一条干净又整洁的街道上。突然，洁洁停下了脚步，指着路边垃圾桶旁的垃圾，捏着鼻子说道：“好难闻呀！是谁这么没有公德心，将垃圾丢在垃圾桶旁？”

　聪聪也说道：“是呀，是呀！这该怎么办呢？”他俩的脸上露出惊讶又苦恼的表情。

　洁洁思索了一会儿，说：“如果我们不把这些垃圾清理掉，日复一日，时间长了这里很快会变成垃圾场的！”说完，洁洁已经开始清理垃圾了，她憋着气，卷起袖，伸出小手，捧起垃圾，向垃圾桶里扔去。

　她见聪聪无动于衷，洁洁着急了，大声叫道：“你快来帮忙呀！”

　聪聪挠了挠头，说“即使今天我们把垃圾清完了，但明天还会有人继续丢的，我看，我们还是来设计一个文明标语，怎么样？”

　洁洁高兴地称赞道：“好啊，好！你真聪明！”

　聪聪把书包放在地上，拿出今天学校上美术课刚用过的毛笔和纸，将纸铺在水泥地上，趴下身子，刷刷地写了六个大字：“文明—只差一步！”然后，将这几个字贴在了垃圾桶的侧面。

　这时，洁洁也清完了垃圾，瞧着聪聪贴的字，向他竖起大拇指称赞道：“聪聪，聪聪，果然聪明！”他俩又有说有笑地走着回家的路上了。

　是呀！清洁的家园靠大家来创造，我们都是文明使者，只要人人自觉多跨一步，社会就会前进一步。

　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我整理的八年级优秀作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

八年级优秀作文篇1

　冬天的脚步渐渐远去，一转眼，春姑娘又迈着轻盈的步伐向我们走来。

　冰雪融化，柳绿花红，天空湛蓝无瑕，让人神清气爽。

　春天的小溪清澈见底，像极了晶莹剔透的水晶，又好像一条条银丝带，蜿蜒向东流去。春天的水发出叮叮咚咚的响声，犹如春姑娘弹奏的乐曲，这美妙的乐曲里，又掺杂着鸟鸣声、风声、人们的交谈声……这许许多多的声音，合奏成了一首“春天交响曲”，把春天的所有欢乐、美丽淋漓尽致地展现出来!

　春天的山苍翠欲滴，不像冬天那样一片荒凉，它生机勃勃，充满生命力，饱含激情。置身山林中，像是走进了一副画卷，清晨叶子上晶莹的露珠，比溪水还清澈，比蜂蜜更香甜。山里还有许多花儿：兰花，梨花，桃花，杏花……五彩缤纷的花丛中甚至还能看到少许梅花的身影，它迎风绽放，明亮夺目，在属于春天的花丛中傲作文然独立，有一种“此花开尽更无花”的高傲。

　春风为柳树梳头，柳树摆动着迷人的长发，骄傲地在河边梳妆打扮。看，春风吹绿了大山，吹化了冰雪，吹得花儿点头，吹得杨柳起舞，还把小朋友们的脸吹得红通通的。

　绿油油的小草就像一个个活泼的孩子，从地上调皮地探出头来，脚踩在上面，软绵绵的，就好像踩在碧绿的地毯上一样，春风吹过，他们就迎着风欢快地跳起舞。

　我最爱的就数春雨了，它犹如一位慈祥的母亲，用双手抚摸着她的每一个孩子，一朵朵鲜花在春雨的滋润下陆续绽放，美妙无比;一茬茬庄稼在春雨的浇灌中茁壮成长，生机无限。走进田野里，“耕牛遍地走”，整个农田都是一片忙碌的景象，在春雨的滋润下，农民伯伯们笑逐颜开。

　春天，生机勃勃，美丽动人，让我们走进春天，走进这充满生机的五彩缤纷的春天吧!

八年级优秀作文篇2

　在我们逐渐成长、茁壮的过程，回忆过去的时光，总会发现有些东西深深烙印在心中，我的时光宝物-----音乐盒。

　小学一年级的时候，妈妈送我一个钢琴形状的音乐盒。当时的我觉得很神奇，这个小小的盒子竟然能发出声音!然而，它不知不觉就成了我随身携带的物品。

　由于父母工作忙碌，夜晚的我常常独自一个人睡觉，在漆黑的夜里彷佛有什么妖魔鬼怪随时会把我抓走。当时的我很无助很孤单，我轻轻地转动音乐盒，音乐开始播放，在每个音符的跳动下，夜里的恐惧全被逼退，通通消失的无影无踪。有音乐的每个夜成了温馨的夜晚，我的心情总是随着旋律自在飞扬，然后在不知不觉中进入梦乡。

　某天下午我的音乐盒不见了，我伤心的情绪过了好几个月才平复。

　时光飞逝，现在的我已经初二了，在今年整理杂物时，我在尘封已久的一个盒子里发现了这个音乐盒，我深感庆幸!因为它对我的意义非凡，让我回味起许多往事，也让我想起当时的我是多么的天真无邪、单纯懵懂。我拍拍上面的灰尘，重新转动音乐盒，尽管里面的弹簧松了，播出来的音乐依旧如此温馨动人，节奏依然轻盈，每个音符都是如此触人心弦。

　每个人各自都有属于自己的时光宝物，在人生这条路上，它可能编织你的梦想，亦可能让你跟你所向往的事情结缔了缘份。但其实它带给你最重要的不只这些，还有那一段段深深刻在你心中美好且长久的回忆。

八年级优秀作文篇3

　秋，总是给人以一种惆怅的感觉。诗人刘禹锡曾经这么写道：“自古逢秋悲寂寥”，这一句诗写出的是诗人的悲哀，“秋”在此起了关键的作用。但是，在我们的校园，秋天却有那另一番别致的景象。

　校园的秋天并没有枯黄的景象，而是春一般的绿。学校实验楼的右边有一片小花园，花园中的植物依旧是绿油油的一片，看不出丝毫的秋意。花园中的花草被精心修剪成了“北江之星”这四个大字，还被黄杨包围了起来，激励着我们奋发向上。花园里还栽种着不少的铁树，叶子上泛着绿意，让人觉着仿佛已经跨越了冬季，来到春季。要说到春哪，最有春的象征意义的几颗柳树不仅没有落叶，还像春天似的抽出了芽，毫不受寒冷空气的影响。当然，花园里也少不了亭台楼阁、小桥流水。水面上长满了夏天常有绿萍，把水也映绿了。看吧，由绿色的'水池往上看吧，空中、半空中，自上而下都是那么的清亮，那么绿油油的，整个的是块空灵的绿水晶。当然，只有那么一片绿哪儿够呢？综合楼旁、宿舍楼前都带着那么些绿意。那桂花树，散发出一阵阵的馨香，和那小草的新鲜味儿，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿似乎也迷恋上了这几块绿地，树枝上，草丛中，处处都可以看见它们欢快的身影。每到中午，总可以听见它们在卖弄自己清脆的歌喉，唱出宛转的曲子

　秋风总是少不了的，花园里，草丛中，尚未枯黄的草在风中迎风飘舞，摆弄着身子。

　秋风在送给我们阵阵清爽的同时，又给我们带来了丝丝春意。秋，春，这两个毫不相干的几节，却融合在了一起，引领我们上前去。

八年级优秀作文篇4

　时间如流水般哗哗流过，如今让我们欢喜的农历新年的大门已关闭，但是将迎接我们的是新历的新年，可惜现在还未来，所以，我们只能盼星星盼月亮的等待。

　现在我好高兴，因为快放寒假了，我又能和我最好的朋友吴像小学的时候一起玩，一起笑，一起打闹，一起去书城看书（因为吴现在在淡水读书）。吴是我交到最好的朋友，如今，我们已经认识了3年了，算是老朋友了。

　记得第一次看见吴的时候不知为什么有点讨厌她，后来，慢慢的了解她的时候才知道她是一个非常好的人，脾气好又很漂亮。我和吴能成为好朋友是因为那时候我们是同桌，她近视看不清黑板，所以有时候老师在黑板写字的时候，所以，我就当她的眼睛。后来，不知什么时候，我们就成了好朋友。现在我为我有这样一个好朋友感到自豪（哈哈，她跳舞上过电视）。

　现在我也好佩服她，因为以前她跟我一样胆小，老师提问问题的时候，我们的声音小的跟蚊子似的，但是一位男生改变了她，鼓励她参加各种各样的活动，还让她进入学生会，现在的吴胆子也越来越大了，能在学校的那么多人面前讲话而且还那么大声，我觉得吴真的好了不起!我也好想变的像她那样，所以我现在必须加油！

　吴现在读的学校是个技术学校，她读的是幼师专业的，再过3年后她就会成为一位幼儿园的老师。吴她告诉我，她终于找到她的长处了，她说她不适合学习，只适合跳舞、画画。。。。。。这些这类的，我也好高兴她终于找到了自己的特长。

　如今新年以到，我已15岁了，而吴也已经16岁了。

　我希望在新的一年里，祝愿我爱的人能够健健康康、快快乐乐、幸福美满！

八年级优秀作文篇5

　“理想是石，敲出星星之火，理想是火点燃熄灭的灯。”理想和梦想对于一个孩子来说，是十分伟大和重要的。每个人总是渴望梦里的那朵希望之花可以尽情绽放，殊不知，梦里花落知多少。

　梦想如泉水，滋润着我们那天真的心灵；梦想如热血，承载了无数追梦人的足迹；梦想如钥匙，助有梦的孩童们开启成功宝塔的第一层。

　梦想而非理想，梦想的实现历尽的挫折又有多少？

　六年级时，曾有一个梦想，买一把木吉他，学会弹奏几曲。

　在小学时代，这几乎已成奢望，家长极力反对，还翻起记忆中的那几页——未达优的考卷。心凉。

　每天路过那家乐器店总是不由得去驻足观望，回家后，在梦里总是出现了一幅幅背着吉他演奏的帅气。

　七年级时，升入了初中学校，由于功课的增多，学习方法的不适应，让我的吉他梦搁浅，于是乎，“模拟吉他演奏”这一电脑软件似乎是一服心里的创可贴。

　终于，在初中的第一个暑假可以是时候实现我的吉他梦了，家人却给我报了一个疯狂的英语暑期集训营，这一夏令营足足花费了我一个月的年华。

　“儿子，妈给你报了一个暑期‘素质教育’补习班，明天就要去上课了啊！”

　敢情我的心灵为了吉他梦是那么的坚强，不然，我会拒绝补习，做个标准的“宅男”的。

　我的一个异性朋友貌似让我的吉他梦看到了曙光

　“去买把吉他吧，我可以手把手地教你。”

　于是乎，任由家人的反对，硬着头皮去银行把我的压岁存款取了出来，便犹豫好几家店，在两天的时间内买了下来，800元。

　家人的咒骂声扑天而来，不管了，“成也萧何败萧何。”

　她给我上了五节课，可是我的音乐细胞稀少，课程是十分简易的。

　可是，好景不长，她要陪她母亲去兰州旅游，便无人授课，梦想中的花儿变得枯黄、黯淡了

　当她回来时，已开学了。

　八年级，盼望着，盼望着家长会同意我去学习吉他，可平行班的座号征服了我，家人紧抓这根辫子，难以挣脱。

　梦想的脚步的无穷的，在追求梦想的过程中，“夜来风雨声，花落知多少”

　此刻，我终领悟：有梦本身就是一件好事，在追梦过程中难免有小插曲，没关系，我们只要一直努力、乐观即可。

　梦里花落知多少，梦醒花儿别样红！

八年级优秀作文篇6

　我喜欢的词，有一个叫梦想。

　我喜欢的一句话是马丁·路德·金说的：我有一个梦想。

　梦想是一个笼罩着朦胧色彩的词语。

　诗人说：梦想是如春风般的了无痕迹；科学家说：梦想是推动他从事研究创造新事物的所有动力；哲人说：梦想是主观对客体的希翼。我说，我有一个梦想——走出大山。

　童年的梦想总是很离奇，曾经梦想在草地上追寻着蜻蜓的脚步，是在夜深人静的时候想邂逅月亮公主的心悸，是为夏天翌日炎炎的太阳公公撑一把蓝风伞；少年时的梦想是与朋友一起携手走在林荫的小道上感受黄昏的气息，是在哪一片山上搭建一个自己的行宫，是刻苦的努力学习赢得分数让老师青睐的自豪。

　一天天长大，无意中我看到了“放飞梦想”这个词语时，他便在我的脑海中烙下了根，那一刻，梦想便开始起航。

　看过很多俞敏洪老师的演讲，如今我记得最深刻的一段话是“我们没有办法选择要来到这个世界，没有权利选择出身的家庭，没有能力选择出身在城市还是农村，但我们的一身能不能过的辉煌，或者说过的值得，全在于我们的自己的梦想和抉择的毅力。”

　我出身在中国云贵高原之巅的一个西南小镇，哪里是群山环绕。自从我记得的那一天起，小镇的好似一个神秘的地方，抬头只能看到深蓝的天空，每当我向远方眺望的时候看到的还是重重大山，脚下的土地好似我的密友，溪水常从脚下溜走。那时梦想好像在哪青山绿水间浮动，好像在蓝天白云中飘荡，梦想我不知道怎么去描述他的神秘。上初中了，我如今还记得哪篇课文叫在《在山那边》，课文中告诉我山那边是海。被课文中的大海深深的打动了，优质的我有几天连续翻了几座大山，可是，我来到山的那边看到的还是一座又一座得大山，大海并没有在我眼前浮现，于是我开始幻想大海的颜色和它的形态。

　从那时起，我便开始耕植自己的梦想，那就是走出大山，看见梦寐以求的大海。

　为了心中的那份执着和梦想，我不言艰辛万苦。一直坚信，既然目标是远方，那便只有风雨兼程。一路向前，默然行走，一路上飘啊飘啊，在所有未知的方向，一路上流浪啊流浪，只为寻梦起航。犹如家乡山间的小溪，一路的磕磕盼盼，饶了不知多少里程的山路，穿越了荆棘无数的小径，高山悬崖我走过，只为了奔向心中的大海。

　今天，我走出了大山，但我依旧还在追寻我的梦想，梦想早些见到魂牵梦萦的大海，梦想着自己的事业，梦想着自己的幸福，梦想着自己的人生。

　一路在追寻，从未有过放弃。当我面对苦难，不再壮志踌躇的时候梦想便牵起它的双翼，再一次指引我起航，梦想需要我去放飞去勇敢的追逐。

　年轻时的奋斗，是我正确的抉择，我相信这个世界永远属于那些追逐梦想的人。

八年级优秀作文篇7

　推开家门，撞进眼球的是妈妈泫然欲泣的表情，让我漫不经心的情绪瞬间紧了一下。不曾想到，一次晚归，竟能让母亲像个孩童失去了庇护般的担忧和害怕。

　曾几何时，我也是这样。

　在聚满孩童的幼儿园中，充满着欢笑，尖叫。这时，有一个小女孩急切的穿过形形色色的人流，伸出手拉了拉老师衣服的下摆。怯怯的眼神对上成熟的双眸，极小心极认真地，一字一句地说：“老师，帮我睁一只眼闭一只眼看看妈妈来接我好吗？”离开了妈妈的羽翼，不由得开始心慌，下意识想到了奶奶教我的办法。

　“嗯？”老师皱了皱眉头，轻轻地拍了拍她的头，柔声道：“乖，快了，快了。”可女孩还是不依不饶的恳求着：“老师，你就看一眼吧。看一眼就能看到的。”老师笑着摇了摇头，带着失笑的语气道：“我又不是超人，看不到的。”旋即转头，想将女孩拉回孩子们中间。

　老师蓦地读出女孩撇着嘴角，强忍着眼泪和害怕，心下漏了半拍。又听到倔强的童音争辩：“不，奶奶说的，她说这样就能看到妈妈的每一个动作。奶奶说她能看到，那老师也一定可以！”

　老师愣了，她看着眼前这张因为不服气而而涨的通红的脸，俯下身将女孩抱到窗边，透过玻璃望向马路对面，然后闭上一只眼睛，开始了她的“千里眼”之旅。

　相信吗？女孩的妈妈真的来了，是的，在老师的一路“监视下”，出现在女孩的面前，送上一个想念的拥抱……

　很傻，但不荒唐。

　如今，我的母亲，就像当年的我一样小心翼翼，像要了解的更多，却发现女儿已越飞越高，逐渐飞离了视线。童年的我，尚且有师长慈爱的双手托起这份挂念。可我的母亲呢？她没有“千里眼”，没有超能力，只有一份沉甸甸的爱。我笑母亲傻，羽毛渐丰的我已经知道童年时的举动是一件“傻事”，可面对母亲涌起的泪，想起了过往的种种，我竟笑不出声。

　很傻，却不好笑。

　原来，人生从一开始就是一个环线，儿时傻傻地等候，成家后傻傻地等候，而“千里眼”的想法，不过是一份永恒不变的挂念。于是，我说：“妈，对不起！让您担心了。”

八年级优秀作文篇8

　是那春天的味道唤醒了我春天的记忆，

　冬意渐渐不见，迎来的是春暖花开的春天，今年的春天仿佛没原先那般暖和，是阿，春天来了，倦意也开始了，此时我正有些睡意的写着这篇文章，我有位朋友说今年春天的味道很好闻，我也闻了闻，春天熟悉的味道弥漫而来，我笑了笑，没有再说话。

　在操场上，看着同学们睡到在操场上，耀眼的阳光正在同学们的衣服上，脸上照耀，此时是最舒服的时候，享受着春天的气息春天的温暖，那温暖包裹着我们。

　记得那年春天，我们曾在田野上奔跑，曾在田野上放风筝，曾在草坪中与小伙伴打打闹闹，我忘记了那时的味道，但是春风吹过，熟悉的感觉油然而生，没错，是春天的味道。

　春天没有说话，我却听到她的笑，我闻到她身上独特的味道，没错，是春天的味道。

　小草萌生，是春天的象征，春天真是让人充满回忆的季节

　是吗，那年春天，朋友跟我说过，每次春天的到来就觉得是种重生，我以前在满是春光遮掩的树荫下读书，他捡了一片刚萌芽的树叶放在我正看得书上，他说，春天都到来了，你怎样还那么慵懒。我笑着说，春天本来就是令人慵懒的时节阿。他笑了笑不再说话

　好多年的春天给我了好多年的味道，我想起了好多的事情，此刻的那个他不知去向何方，记忆还在停留，我稍微触碰，那味道弥漫开来，我记得那是春天的味道。

　我明白那是春天的味道唤醒了我春天的记忆。

八年级优秀作文篇9

　踏着被阳光尽情渲染的大地，我步入了那令人向往的青春。青春的时光，是最美好而宝贵的。在青春所爱的人和事，是一生中最难忘的。青春，我们用满腔的热血去爱、去追求自己所想的、所爱的。青春，不是被缚于笼中的华南虎，而是自由腾飞的蛟龙。我的青春，我做主。

　青春，是用来学习的。现在，正是我们一生之中最宝贵的年华，我们有用不完的大脑，有用不完的活力。而我，映着山头的朝阳，用我自己的行动，铸就我人生的辉煌。上课时积极回答，考试时认真演算，作业时严肃对待，这些都是青春所给予的。青春，是我们奋斗的资本。在这茫茫的学习路上，我一定会用我的青春，为自己以后的人生之路打下坚实基础。努力吧！别让一习秋风，带走了你的春天。“少壮不努力，老大徒伤悲。”行动吧，有什么能比在阳光下拥有自己青春去学习更美好的事呢？我以后一定要把青春作为我人生得骄傲！我的青春我作主！

　青春，是用来燃烧激情的。除了学习，我在这日子最爱干的就是玩车了！玩车，只需要两点：青春和满腔热血。火辣的酷暑挡不住我玩车的脚步。冒着夏天的毒辣的天气，周末下午来到广场，努力地练车。琢跳，倒车，后轮滑……各式各样的招术，等着我去挑战，更是等着青春去挑战。车头一拉，拉起的是高亢的青春；车尾一钩，钩起的是轻快的青春；再一跳，跳起了，便是青春的巅峰。这时，人和车成了一起，青春在人身上舞动，更是在车身之上跳动着。摔倒了，不怕，站起来，重新开始。怕什么？大声地告诉自己：“我又青春，我又热血！”世界上有什么困难能难倒青春的活力呢？我就是爱车，这就是我所爱的。爱我所爱的，作真实的自己，这就是对青春最美丽的诠释！

　我还有一个东西，是青春的，是我所爱的，便是篮球，NBA。我会很早起来看NBA，进一颗球，我会欢呼；落后一分，我会万般的忧虑，一次绝杀，我会兴奋地跳起来……NBA里面的每个球星,我都有仔细研究。他们，不也是在用青春写成自己的辉煌吗？

　青春，是一张白纸，剩下的，要自己去画。是好是坏，由自己决定。我相信，我的青春，既有很好的学习成绩，也有广泛的爱好。扬鞭起航，大长青春之魅力！

　做自己所想的，爱自己喜欢的，便是真正的青春。

　我的青春我做主！

八年级优秀作文篇10

　“就让秋风带走我的思念，带走我的爱………”静坐在电脑前，望着屏幕，QQ上你那可爱的头像不再闪烁，离开了，终于离开了，去年那温馨快乐的秋天远去了，不再回来。

　“我还一直静静守侯在相约的地点……”守侯在那个Q群，你却迟迟不来。而我还在寂寞地等待着，等待着那朵黄菊花开。望着那满天星辰，寻找着我的过去，展望与想象着我的未来。星夜，寂寞的心情，翻开过去的日记，重温已成为梦的那般快乐。

　“求求老天淋湿我的双眼，冰冻我的心……”心无语，伤依旧，枯燥的日子因没你的陪伴而更加枯燥无味了。情已别，心未死，依旧思念。那个秋天的夕阳是绚丽的，那时我的心是快乐的。那年秋天，给你发了个“玫瑰”flash动画。你笑了，你甜蜜地笑了。可是现在，夏夜的风暖暖的，带有一丝温柔。下晚修课后，我站在过道上，呆呆地望着满天繁星，无奈着叹了口气，我不知道这意味着什么，也许那只是没由来的伤感吧。此时的我清醒地知道，当过去要远走时，我应该祝福，如同此刻的我这般坦然。

　那个《秋天不回来》，曾经的回忆稠墨般晕化不开，点点滴滴的心绪却常在夜里被风唤醒。我知道，当“过去”悄然离去时，无法驻足的我也只能保存心低最美好的记忆，一滴泪不经意地滴落，只因他拨动了我心中最柔软的弦。

　轻轻合上日记本，闭目静坐，沉默于无奈中……

　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我整理的高三作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

高三作文篇1

　芳雪落天际，泪落洗菩提，谁知明月是分离。英雄划剑依，歌去人影稀，自古红颜多哭泣。亦是天地清广，也闻泣血孤啼，不忘与君共顷之。

　雪如花朵般落在了这早已了无人烟的空地里，它仿佛知道落入大地之后将不会再起舞，便在落入的前几刻似是用尽了此生所有的力量一般有力的舞动。我在雪地中眺望着这片无垠的洁白绒被。任凭冰凉的雪花沾染我的皮肤，藏于我的发迹，落满我的衣襟。又是一片晶透的雪花，它折射的日光强迫我眯起了眼。眯眼的瞬间，我仿佛又回到了往日的那个初冬。

　那年你我在这片雪地相遇，同是漫天大雪，那时却多出了一簇火苗，那火苗不大，却染红了天际，融化了冰雪，燃尽了我心。开朗如我，温静如你，用欢笑在这片雪地里做了一副立体的“巨作”。那上面一个又一个的雪人，一个又一个的雪球，一个又一个的脚印，一个又一个的…。我们在作画中，彼此相识，相结，相知。开始想要更加深入的了解你，时常寻你出来，或学习，或玩耍。喜欢看你望我时那温润的眼神，那浅辄的笑意，那满满的宠溺。喜欢你给他人让座，你帮助乞丐，你弯腰捡起垃圾的一切。这些都在充斥着我的小小的心房。

　“又是一个大雪天，我们去看雪吧”我望着旁边安静的人儿说道。“嗯，好”淡淡的一声回应，我们徒步走到了初识的地方，就这样又过了一个被欢笑声填满天地的下午，雪渐渐的融化，化成冰水，有一点点冰凉刺骨。“该回家了”温静的他边说着边跑起来“再不走，就把你扔下了。”本来还在看雪渐渐融化的我急急地追了上去。“你别跑，一定会追上你的。”追赶着他。没有注意道路的我被绊倒了，好痛，痛得我眼睛红了起来，一小点一小点的挪着步子，不想让他知道是为了追他才受伤的，装作没事人一样的跟他欢笑着等待公交车的到来。还好有一个座，我坐了下来，他站着静静地看着我。“无需言语，便知彼此。”可能就是这样子吧。车停下了，一位在咳嗽的老奶奶在老爷爷的搀扶下上来了。我知道我又该让座了，可是我真的站不稳了，“对不起不能让做给你们了。”我在心里慢慢的说着。旁边的人儿却等不及了，小声的催促我该让座了，一次又一次的催促，见我还是自顾自的看着窗外。终于忍受不了我的行为向我大声的置问，在我的默不作声下，我看着他不停跃动的双唇离开了我的视线，他下了车，我追着他也下了车，大幅度的动作扯动了伤口，身体的血液翻倍的往外翻滚。即使这样我也依旧坚持着挺直腰板，从容的走着，隐去疼痛带来的脸部变化。隔着很远的距离，“为什么不让座？”他盯着我问，那是我从未见过的怒气。“没什么，就是不想让。”我不疼不痒的回答到。“你难道一点同情心没有吗？”他任意着声音的扩大，如利刀一般在我的心上切割着。“没有。”我简洁利落的说出了答案。“你的恶毒心肠我现在才看清。好，那么就在这里分道扬镳吧！”说罢脚下带着那洁白的雪转身离去，我直直的看着他，看着他走远，看着他的消失在我视线中的地平线里。那阵雪又袭来了，带着刺骨的冰冷飘落在我身上，寒意席卷了全身，把已经渗出衣服，裸露在外的血液冻住。呆呆的伫立了良久，似是想明白了什么。浅笑一声，就此了结。

　次年后，听得朋友说他现在的情况，早已不再活泼的我只问了一句：“他还好吗？”朋友便在我耳边叽叽喳喳讲述着他的情况。而我早已无心去听。

　遇而无果，勿伤悲。扼而无终，只存怀。绵绵人生路，得一遇见，得一怀念，得一回忆，已是珍贵。

高三作文篇2

　我忘了是怎么认识的你。你还记得吗？如果你还记得，请告诉我，我想记忆下你我的点滴。

　我忘了是何时开始和你谈心的。你还记得吗。如果你愿意告诉我，我想听听，哪怕再次忘却。

　我忘了你为何职何业，我只知道你要不停的打字打字打字。如果你想告诉我，我愿意听，听你说很久恒久。

　那天你说你想取名为k，我说随你。你说我是c。我说那又怎样，ck的歌很好听。你不在意？我不在意。你朋友不说？我不在意。自此我便知道了你的名字，k。连姓氏都算不上。

　一如我不知道你一样，你也不知道我。我只知道我为c，你便为k。你高兴，我便开心。我假装不开心，你假装很开心，然后逗我开心。你像个哲学家成天批我这批我那，可你知道吗，你说话得语气很是搞笑，我多次捂着肚子笑的皱眉然后接受你的教导，幸好你看不到。我的表情。否则我怕把你气内伤。

　多久了？一个月、三个月、半年、还是大半年。那是我认识你的时限。你说过：也会有这样一些时刻、肝肠寸断、可你必须挨过。

　你老说你喜欢我说这说那。可你知道吗。我喜欢你说过的每一句话。虽然平实但却纯真。如果是我我会把肝肠寸断，改为寸断肝肠。但你没有，我就喜欢那样的你。我知道我很做作，我承认，我乐意那样。看我不爽的人，可以不鸟我。

　突然想到句话，刹那又便泯灭。类似纠结到无休止的附加。此感觉会让所有人头痛却无可奈何。兴许命好，便在起记忆。努力想想，期待奇迹。因为那句话有关于你，k。

　我走路不喜看人，遇到熟人不喜招呼。点头示意。即可。他们说我彰显尊贵。我说我装b呢，请勿打扰。他人叫与我时，我便看其目，那样算是回应。自认为从眼观人能最快看懂其人。我想k，假如你与我擦肩而过，晃然间我定能认出你。因为你灵动的一切，也定能从眼流露而出，洗涤着我。

　永远是最永远的不朽谎言。此谎言能骗的世人体无完肤，然后轰然倒地。入睡。我和你依旧如此，不可永久的相吸相忆。许年之后，我与你应不在联系。不怪世事不怪你我。只因人之旅途会有多人陪伴，他们被命运所遣排，出现时段不同，于是你的人生变的丰富多彩。

　你只是我的匆匆过往，我只为你的汪洋一束。近几天你我都很平淡。你会在我晚睡你要睡时说：k说、c该睡了。我会在游戏结束点开你头像看看，看看。

　我有你电话，你也类同。但彼此很默契，都未曾去触碰。对于你我，那是个保险。在我抑或你离开虚拟时的备注。

　疯子说我理应在现实中寻觅位知己，并非虚拟。但我确信你很真实。她很聪明，看似大咧！她会幸福的吧？她会幸福的啊！

　适才去了你空间，你一朋友说k啊，你在拍拖吧！c是谁。不禁莞尔。彼此彼此。原来你朋友也有问。是我们隐藏的太深，还是他们想的太多。对了，突然发觉从未问过你这类的生活。现在补上，想必不晚。

　你会丢的，在我记忆里渐渐磨灭，请原谅我的无奈，因为我习惯了忘记。所以。很大程度上我是为了记忆，像开头说的那样。记忆你我点滴。才写下多此叨唠。你会原谅我吧？你会原谅我啊！

　前两天偶然间看了半集非诚勿扰，发现一绝世好男人，我信奉为偶像。可忘而不可及。他，真的不帅，过于夸张的言词，很蹩脚的普通话，孩子般的心性，伟人般的大度，哲学家的理念，经济者的头脑，疯子与天才的结合体。很钦佩。服得五体投地。他问了心仪女子一问题：假如你中了一千万美金，你会怎样花此？女子答：不变的生活。然后他选择了放弃，走出了她的世界。因为他的答案是开自己基金会。援助他人。看的出，他并非说说，因为他一直在努力。自此我不再认为非诚勿扰是单一的娱乐节目。因为他给世人上了一课。世界观。价值观。人生观。我会找到那期节目，然后给你看。ck的故事告一段落。

　其实每天每时每刻每分每妙都有如是的事发生在你我身边。人人都会有着各自的不舍与幸福。因为那是你人生的路途。没有一个人是绝对孤寂的，因为有挚多类似于你孤寂的人陪你孤寂。请用心去寻，觅到独属于你们间的秘密。抑或没到该他她它出来的时刻。

　所以请笑对人生，大声呼唤：我很快乐。

　谨以此文献给c的k。

高三作文篇3

　生活中总是充满着诱惑，大家可能都有过在两件事情中举棋不定、犹豫不决的经历。当然我也不例外。

　记得初二年级期末考试的前几天，我特别向往的一部**开始在我国上映了。刚好那天是星期天，爸爸妈妈有事不在家，以前的同学打电话问我去不去看。我当时没有决定，想好好想想再决定。

　我坐在书桌前，看着那一本本似乎快被我翻烂的书，心中在想到底是去看**还是不去呢？这部**可是我期待已久的，它的预告片我都看了不下五遍了。现在总算是等到它在中国大陆上映了，而且好朋友老同学还主动打来电话约我，如果一起去看该多惬意呀！但是再一想：马上就要考试了，复习功课的时间本来就紧，而去看**至少要浪费大半天的时间。在这两个选择中我左右为难，一边是我最喜欢的**，一边是时间紧迫的学习。仿佛在我心中有了一道无形的坎，等着我去抉择等着我去跨越。

　这个问题就像无数只蚂蚁在我的心头爬来爬去，不断地折磨着我的内心。我看到时间已经过去五分钟了，不能再拖延下去了！这时电话又响了，是老同学打过来的，他问我现在想好没有。我犹豫了一下，但是最后还是狠下心来，咬咬牙，越过了心中那道坎，坚定地对他说：“算了吧，还是你自己去吧！等下次有空了我们再在一起看吧！”

　说实话，挂了电话，我心中不自觉地出现了失望的感觉——失去了和老同学好朋友一起看喜欢的**的机会多可惜多遗憾呀！但是我也感受到了欣喜和自豪——我真的知道我长大了，我战胜了自己，在抉择面前懂得了该如何正确选择。我相信我跨过了这道诱惑的坎，我在学习上在成长中一定会更有把握，在考试中一定会去的更好的成绩。这样想，我一下子轻松了许多，快乐地投入到了复习中去。

　同学们，其实跨过心中那道诱惑的坎并不难，只要权衡利弊，认识清楚所做的事情将来的后果，便可以十分轻松地做出选择！

　同学们，无限风光在险峰，岂非常人都能赏！让我们在各种各样的诱惑面前都能够战胜自己贪玩的一面，做出正确的选择，真正地成长起来！

高三作文篇4

　作家白落梅说：“在这个光怪陆离的人间，没有谁可以将日子过得行云流水。”于是，当社会开始“看脸”时，整容成为了一种新的时尚。许多人花重金为自己换一副好皮囊，只为迎合这个日渐浮躁的世界。然而，成功的人从不把时间浪费在外表的“虚容”上，任何为人称道的美丽都不及一颗崇高无瑕、炽热的心。

　只求外表出众心灵却一片荒芜的人，是雨中一朵弱不禁风的野花。没有成熟的果实与坚韧的劲骨，花期一过，任何姹紫嫣红都将凋谢飘零。高三女生在毕业前花万元整容，艺术学院新生报到时全班“撞脸”，生活中有的人为了让自己更有魅力，加入整容的潮流，盲目从众；有的人则将出众的外表视为求职时为自己加分的利器。但是，如果没有丰富的学识与良好的修养，纵有倾城之貌，也难以在这个社会立足。

　把内在修养放在首位而不刻意妆扮外表的人，是深埋在大地中苍劲有力的根须。即使终年不见天日，即使永远与泥土为伴，树根依然努力地从地层深处汲取营养，实现生命的价值。“布鞋院士”李小文因一张照片而被许多人记住：朴素的黑外套，赤脚穿着布鞋，却坐在中科院的讲台上作报告。许多人都想不到，这个灰白胡须、衣着简朴的老人，竟是北京师范大学教授、中科院遥感应用研究所所长。李小文说“身上的东西越少越好”，但他的不修边幅却掩藏不住从他灵魂深处散发出来的灼灼的光。钟无艳是战国时期的四大丑女之一，但她在齐宣王沉冯于纸醉金迷之时冒死进谏，陈述四大治国之策。齐宣王接受了她的建议，勤政爱民，励精图治，齐国从此成为战国时期六国之首。钟无艳没有华美的衣衫，绝代的容颜，仅凭她那高尚的品格和超人的智慧，足以流芳百世。

　米兰·昆德拉在《被背叛的遗嘱》中写道：“生活就是永恒的努力，努力使自己在自我之中，努力不致迷失方向，努力在原位中坚定存在。”不必刻意追求外表的美丽，坚守自己，努力使自己外塑形象，内强素质，做一个卓尔不群的我。

　内外兼修的人是一棵挺立于世间的苍翠的大树，枝繁叶茂，荫庇苍生。王昭君为了民族和平，毅然走向夕阳中孤独的大漠：奥黛丽·赫本在成为奥斯卡影后之后投身公益慈善。他们不光有光鲜的外表，更有高洁的心灵，因而永远被人们铭记。

　在这个“看脸”的时代我们必须明白：娇美的颜面换不来尊严、尊贵和尊重，“高颜值”并不代表“高素质”。像“爱脸”一样“爱人”，才能成就一个真正意义上的“俊男俏女”！

高三作文篇5

　有些人从出生起就被冠以一些标签：富二代、星二代……他们从一开始就光环笼罩，可谓是赢在起跑线上。我们这些零零后中的众多人想到这里都会气馁。尤其是事不如愿时，埋怨父母为什么不努力点，创造更好的条件，使得自己没法与那些富二代比。

　普通人如何去追赶那些赢在起跑线上的人呢？那就是：不怨天尤人，笑在最后的才是赢家！暂时的领先并不代表什么，最后谁赢在终点线上，才是真正的赢家。一味的埋怨，一味的幻想都只是徒劳。你可能会说你在学庄周。可是人家庄周是梦蝶，而你只是做白日梦。所以，要想出人头地，只有自强才是唯一的捷径。

　秦朝是历史上第一个大统一的国家，所以秦朝的君王嬴政又自称为秦始皇帝。虽然他功过三皇五帝，但你绝对无法想象，这样辉煌的秦朝先人们在周朝时有多么卑微。他们在周朝被流放到西边，成为一群炮灰。但秦人不甘于自己的命运。于是，他们一次次与西戎战斗，从炮灰升级成了大夫，又成诸侯，秦人靠自己与先烈的鲜血换取到诸候的地位。虽然周人始终不相信他们，把他们当炮灰看待，但他们却用行动证明，自强是可以改变命运的。尽管它们可以依附西戎而安稳过日子，但他们选择以热血捍卫尊严。秦国在几百年后一统华夏。由此可见，自强是立身、立国之本。

　丁玉坤患有先天性脊椎裂，条件比我们这些普通人还差，但是这样的他不仅自己创业成功，还帮助了五十多名残疾人，使他们靠自己的双手吃饭。看啊，这就是榜样，正是有着这群没有赢在起跑线上，而靠着自强不息，他们改变了自己的命运，笑到了最后，同时，也让我们的社会才充满了积极向上的正能量。

　自强，人人都能想到的事情。处于风华正茂的我们，如果下定决心了，就用实际行动证实自己。首先要正视自己的缺点与不足，同时要虚心接受别人的意见或建议。朋友，握紧拳头，上演“男儿当自强”真传；挺起胸膛，重塑现代版“谁说女子不如男”！

高三作文篇6

　挣扎在逼仄的岩缝中，青松飒爽屹立，让有限的空间洒满无限的绿意。

　扎根在狭窄的泥土中，玫瑰灿然绽放，让有限的空间弥漫无边的幽香。

　诞生在窄小的蛋壳中，天鹅钻破蛋孔，让有限的空间孕育无尽的生机。

　偌大的地球上，每个生灵都占据着一方有限的空间，可它们，却用对生命的追求活出了各自的风采。

　自然如此，人世亦然。正如常言道：“心有多大，舞台就有多大。”每个人的生存空间、生长空间和生活空间都是十分有限的，但精神的丰盈能让心灵的空间变得无限。

　——心无涯，天地宽。

　撑一支长篙，漫溯，时间的长河里，在有限的空间里活出无限精彩的智者如恒河沙数。

　譬如严子陵，他的同窗刘秀成了一国之君，坐揽“无限”江山，邀他做官，他却笑笑拒绝。自在如他，当江上钓叟；隐逸如他，成悠游仙翁。其实他并不是固守一方有限的土地自娱自乐，也不是胸无大志眼里装不下乾坤，他只是明白拥有“无限”江山却失去心灵追求的人才是真正的一无所有。他虽脚踏寸土，却在无限的精神空间里遨游。“先生之风，山高水长。”这种人才是真正的智者，他们对心灵的追求让有限的空间变得无限。

　还有史铁生，一位下身瘫痪、被轮椅禁锢终身的作家，他生活的空间是那样的狭小，他活动的范围是那样有限！然而他并没有被生理缺陷束缚，他用文字将自己的人生困惑和精神思索融汇成奔涌的江流，奔向五湖四海。局限在一个小小的空间内，他依然追逐心灵空间的无限，以至于今天，不计其数的人被《我与地坛》中深刻的'思考所震撼，被《合欢树》中的深情所感染。

　看看托尔斯泰，这位耕作的诗人，他不是用深邃的目光看尽人世的悲欢离合，为自己开辟出无限的精神空间吗？看看余秋雨，他不是在封闭的小书房中，创造出一个古典诗意、任人驰骋的无边世界吗？看看邰丽华吧，她不是凭借着有限的交流空间和展示空间创造出了一个无限大的舞台吗……

　心无涯，天地宽。心灵空间的大小不是由物质决定，不是用计量工具来计算，而是用心灵的丰盈程度来衡量。

　心大，再小的空间也是无限；心小，再大的空间也是牢笼。

　朋友，挣脱现实空间的束缚吧，去奔赴心灵的无涯空间，去奔赴人生的精神盛宴！

高三作文篇7

　其实在每一条人生的路上，我们都能够看到那些不一样的情况。就比如说你的同学在暑假或寒假的时候，总是不愿意在家里待着，他们想要去旅游，因为他们有资源也有足够的情怀。

　大多数时候我都知道你是宅在家里写写东西。也许从一开始11岁兴趣爱好就在这方面，也许是因为旅游资源本身就不是很充足。有时候如果有条件了的话，可以和同学一起约定去哪里玩耍，这也是一个很好的打算，只不过前提条件是时间要足够充足，金钱也要有足够的准备。

　也许你从小的时候就很羡慕那些能够去参加夏令营的同学，因为他们能够得到足够的锻炼，同时也能够丰富自己的人生经历和生活，即便他只是去做游戏的。很多时候我们所见所闻不一样，就在间接的过程当中，让我们的思想产生了不一样的变化。李总要知道那些情绪是怎样产生的，价值观是如何形成的。

　在你看不到的视野里面，有那么多人都在充当着自己的英雄。也许一开始他们从来都没有把这些角色当真，他们只是努力地去做自己手头上要做的事情，也许你不知道什么时候他们就会被自己的成绩给抛弃了，那么多年的努力都功亏一篑。很多时候在人为主观思想上也有很大的原因。

　你会看到那么多人年纪小小的就很淡定，他们做到什么事情都非常冷静，不会喳喳呼呼大大咧咧的。也许你敏感的心态可以让自己看清楚，很多东西只是性格的原因，并不是别人强行去扭曲的。

　如果你真的明白，就会觉得原来那些人一直在强调的问题一直都存在着。如果那些人真的从一开始就很支持你，那么所有的一切都不会是真正的问题。

　所以问题如何去看他还是要取决于你自己个人的思想。

高三作文篇8

　帕斯卡尔说：人是一根会思想的芦苇。简单一语，使我了然。正因为有思想，才有舍有得。适时的无视，能让我们收获良多。

　无视是一种选择，是明知不可为而为之的勇气。对于流言，苏格拉底选择无视。他凭着那真诚的理性思维让人文思想在混沌中初次觉醒，用美好人性挣脱上帝设置的枷锁。对于压迫，达尔文选择无视。他用那颗坚定的探索之心穿过中世纪的黑暗与蒙昧，毅然走向属于真理的光明。因此，无论是做学问、搞研究，还是明志向，都应当抛掉阻碍我们实现自我价值的羁绊。无视失败的风险，凭着一腔热血，凭着一份执着，成就心之所向，即使失败，也无悔。

　陈继儒曾在《小窗幽记》中锐意指出：唯我道心清似水，任它世事冷如冰。无视，意在用正义表达对邪恶的不屑，用新生表明对腐朽的推翻。在政治黑暗的晚清，孙中山的身影屹立在民族的前列。面对落后分子“乱臣贼子”的谩骂和阻挠，他选择了无视，汇聚强大的力量使封建体制倾覆，使中华民族看到一线生机。面对“横眉冷对千夫指”，中山先生用行动诠释了“对敌人最大的轻蔑就是无视”。无视世间流言蜚语、炎凉人心，用一颗赤子之心成就大我，自在人间。

　无视是我们时代步伐得以前进的基石，没有适当的无视，就如同身处云雾之中，迷失了前进的方向。果戈里的著作《死魂灵》中的一位经典人物——比什伽秋给我留下了深刻印象。他对于阅读，总是来者不拒，但他却并非是一个真正腹有诗书的大家，而是一个缺少鉴赏力，不懂得筛选的傻瓜。如若我们不懂得适当地放弃，适时地无视那些毫无用处的东西，结果必然与他类似——最终变成一个死守教条，拘泥陈规的人。

　其实要想做到适时的无视，必然要有丝毫未被世俗沾染的心境，一如苏子瞻的“此心安处即吾乡”，又如阳明先生龙场悟道，悟得了“心外无物，心外无理”，让历经风波的心得以释然。他们用自己的豁达与乐观，让一切风雨化为虚无，让自己的心栖息在最后那一处安宁之地。除此之外，无视更需要一种魄力，在这似火的青春年华，在这正值倾力奋进之际，何不无视人生之嵯峨，共创大美之中华！

高三作文篇9

　我隐隐的感到一阵温暖抚过我羸弱的身体，微微睁开双眼，原来是夕阳的余辉透过枯黄的枝桠来到了我阴冷的窝里，它金灿灿的，像是来自天国。

　我眯着双眼看着灿烂的天空，看着那犹如宏大瑰丽的乐章般的色彩变幻，独自追逐着年轻时临风的记忆。

　那是我喜爱的蓝色，仿佛整个世界一下都变成了天空。我惊喜的号叫着，直冲向上，有箭一样俯冲向海面，然后贴着海面疾飞，直到把海风都甩在后面，直到听不清波浪的欢唱。我肆意的宣泄着飞翔的欲望，尽情的享受着临风的快意。那个世界是那么广阔，广阔的没有天涯。

　夕阳即将沉入地平线。它仿佛知道自己即将离开，像一个濒死的画家一样，用最绚丽的色彩在天空这块蓝色的画布上尽情挥洒，它是在用它的生命涂抹辉煌。它，太阳，使阳光普照大地便是它毕生的信念，直到黑暗最后来临，也决不放弃。而我作为一只鸟儿，最终死在巢里便是最大的悲哀，就像战士逃避沙场便是耻辱一样。我要死在空中，死在飞翔里。只有天空与飞翔才是我的信念。我拼尽最后一点体力向巢边爬去。我看到最后一丝霞光恋恋不舍的离开天空，忽然感到一阵轻松，我觉得自己又回到了那追风的年代。。。

　一个诗人看到了这只鸟儿从树上落下，直到坠地它仍然保持着飞翔的姿势。他默默的把那只鸟儿埋葬，又再诗集上写下：

　喉咙已不再歌唱

　美丽以化为哀伤

　只有羽翼化风

　抛下无数飞翔的弧线

　直到天空死去的那天

高三作文篇10

　在一个小小的街边，有一家小小的咖啡馆，我知道经常会有很多学生去那个咖啡馆里聊天学习，即便是上自习的话也是环境非常悠闲。

　曾经在学校里的时候，我就很想开一家咖啡馆，尤其是那种可以把书店和咖啡馆结合起来的书咖店，在平静而美好的时光流逝当中感受生活的韵味。

　以前的时候去过很多地方，可是都不远，我希望在将来生活当中有无限的可能去邂逅更多的美好。就好像我微信上面关注的那个小姑娘，最近一段时间他去了澳大利亚进行外交学习。他和我的年龄是相仿的，而且在很多方面他都可以说是我的长辈教会了我很多东西，包括他日常生活上的分享。

　也许生活本身就是一个大杂烩，我们谁也不知道未来到底会有怎样的机遇，可是在某一天开始的时候就会觉得所有的一切都不是什么不能够忘记的机遇。你能够看清楚未来，也自然能够看懂那些所谓的情况，其实都只是一个人的只手遮天。我们能够想象的到，所谓的未来其实都是我们的幻想，其实真正的未来也只不过是未来的一段时光流逝，而我们身处其中的时候却不一定能够感知得到，因为时光对于我们而言都是一样的。

　但是感受方面却有了千差万别，有的人觉得时光过得很快，然后有的人却过的时光过的漫长。我们谁也不知道未来到底有着怎样的期许可是只是尽全力的bas所有一切做到最好，那才是我们的代价。假如将来有一天我们能够看清楚结局，那么未来的那些所谓的情绪也都变成了一种掩饰。

　就好像现在我也看一部害怕的韩国**，内心波澜起伏，可是剧情仍然在继续。这好像是在观看预装别人的人生一样，虽然是戏剧化的经过艺术手段处理过的。

　在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我精心整理的小学写景作文400字9篇，欢迎大家分享。

小学写景作文400字篇1

　杭州真美丽啊！我们去游了西湖`三潭印月`宋城。

　西湖真美丽，那里的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；那里的水真清啊，清得可以江底的沙石；那里的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。西湖那里有座断桥，断桥位于杭州里西湖和外西湖的分水点上，一端跨着北山路，另一端接通白堤。

　我们要去三潭印月玩了，游三潭印月可以在西湖任何一个码头（分布在湖滨`中山公园`花港`岳王庙等处）乘西湖游船前往。据说三潭印月在中秋之夜可以看到三十三个月亮，在中秋之夜，园中的工人乘船到三个谭，并在每个谭中心点上一支蜡烛，圆形的洞放出了蜡烛的光芒，像月亮一样，而每个石塔有五个洞，总共可印出三十个，还有天上一个，倒影一个，据说最后一个是“月亮代表我的心”。

　杭州宋城旅游景区位于西湖风景区西南，北依五云山、南濒钱塘江，文化是宋城的灵魂，它在表现自然山水美、园林建筑美、民俗风情美、社会人文美、文化艺术美上作了自己的探索。它模糊了时空概念，缩短了时空距离。宋城是我们对中国古代文化的一种追忆与表述，它应该成为一座寓教于乐的历史之城。

　文化是宋城的灵魂，它在表现自然山水美、园林建筑美、民俗风情美、社会人文美、文化艺术美上作了自己的探索。它模糊了时空概念，缩短了时空距离。宋城是我们对中国古代文化的一种追忆与表述，它应该成为一座寓教于乐的历史之城。

　杭州真美丽啊！我喜欢杭州！

小学写景作文400字篇2

　白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。——题记

　此刻，只不过是一个瞬间，雪便已经下的很大了。抬头之间，外面正下着一场久违的大雪。

　外面，风吹雪落。雪花纷纷落下，站在窗前，就能看见大片与小片的雪花一齐构成的舞曲。雪仍旧没有减消它的势力，反而下得更加多，更加快了。雪被风吹到了这个城市里的每一个角落，大饱眼福。那雪一片接着一片，未间断过。风呼呼地刮着，雪簌簌地下着，这貌似是一场没有赢家的较量。

　我忽然有一种兴奋的感觉，这是为什么？我问我自己。难道这将是一个没有答案的问题吗？这雪，仿佛来自千年的思念，这每一片雪，或许是一个个人不同的思念与盼望，我认为，这雪不一般。难道……是我的多虑？

　忍不住出了门。冰冷的雪花飘落在了我的手心里，慢慢融化。我仿佛跨越了一个季节，又见到了那熟悉而又陌生的雨。也许，雪便是雨的化身，来人间探望我们。

　我抓起了一大把雪，它们冷却着我的手，可能是因为太长时间未见，它们流泪了，哭了好长时间，大颗大颗的眼泪顺着我的手往下滑。此时，只有我才能感觉到它们那种情绪，却又感受到它们心甘情愿地只为大地做贡献的心情。我看了看这雪白的世界，想象着，在这种美妙的天气里，我是否能像一些小说里的主人公一样，出现一个美丽的邂逅。

　雪景真的好美好美，美得让我无法用语言来形容。可能，世界上没有这样一个词，能来形容这场雪的美丽。或许，这，就是上帝为我们与雪安排的一次完美邂逅。

小学写景作文400字篇3

　秋天像一个画家,把那黄绿相间的大自然地毯涂得多美！

　秋天的天空像蓝色的大海，雪白的云像一朵朵棉花。蓝天、白云，令人忘记一切烦恼。

　放眼望去，高粱笑弯了腰，谷穗挺起了大肚皮，棉花洁白耀眼，就像无数云朵落在了地上。果园里，红彤彤的苹果，紫莹莹的萄萄，黄澄澄的梨，橙色的橘子，火红的柿子……可真是太诱人啦！

　随风舞动的串串红，傲霜斗雪的菊花，亭亭玉立的鸡冠花，清香诱人的桂花，在秋风里开得可热闹呢！

　秋天的果子成熟了，像一个个美丽的宝石，梨香香的，菠萝甜甜的，桔子酸酸的，各种各样的气味都躲在小雨滴里呢！

　枫树的叶子像一枚枚红红的邮票，邮来秋天的凉爽。

　迎泽公园的菊花展真是引人注目，有的菊花生长在水里，有的菊花生长在土里，“引诱”得我都不想回家了。

　我去放风筝，我把风筝放得可高呢！还差点挂到树上呢！

　秋风渐远，拨动天地的音弦，弹奏感人的曲子，听“沙沙沙，沙沙沙”，那么清脆，那么欢快，那么和谐，这是落叶发自内心的声音，它们不会为自己的凋零而悲哀，它们为自己重获新生感到高兴。

　秋天可真快乐！

小学写景作文400字篇4

　一年中有生机勃勃的春天，有烈日炎炎的夏天，有硕果累累的秋天，有粉装玉砌的冬天。而我最喜欢冬天，冬天的雪真迷人！

　晚上，雪花携着寒风，在冬日里撒欢，好像给大地穿了一件白毛衣。这正如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”一般。一朵朵洁白透亮的雪花，飘落在地，如同一个个小姑娘在跳着优美的华尔兹一般，十分美丽。

　清晨，太阳还未升起，树枝上、屋顶上、大地上，都在一瞬间内换上了冬奶奶为它们准备的新衣。孩子们在雪停后，一个个都出来打雪仗，滚雪球，堆雪人。他们多开心啊！雪不仅仅只有外表美丽动人，而且它还孕育着千万人的希望：农民伯伯们盼望着雪的来临，因为 “瑞雪兆丰年”。一场及时的雪，将预示着明年秋天的大丰收，雪花可以杀死千万的细菌，又随着春天的到来化成水，滋润了大地。雪是多么朴实、默默无闻啊！午后的雪，是一天当中下得最大的。树枝被装点成了白珊瑚。我伸手摸了一下雪，啊！雪柔柔的，软软的。它是那样晶莹！一朵朵雪花，每一片都是那么洁白无瑕。

　我爱冬天的雪，雪并不爱幕虚荣，它只是一个天资绝妙的舞者，它的目的、它那高尚的追求远远超乎你的想象。

小学写景作文400字篇5

　一阵风拂过，秋天悄悄地来了。树叶黄了，一群大雁往南飞，一会儿排成个人字，一会儿排成个一字。

　走进公园，到处都是五颜六色的小花，有红色的，有**的，还有绿色的`，它们都羞答答地低下了头，摸上去花瓣软绵绵的，它们仿佛对我们说：“秋天来了，天气凉了，小朋友们要多穿衣服啊”！秋风呼呼地吹着，小草变成了深绿色，不时还摇晃着脑袋，就像个调皮的娃娃在跳舞，有时伸展双臂，有时还弯腰触地，还有时左摇右晃，像位美丽的少女在舞动。周边的杨树高大而挺拔，但树上有许多枯枝败叶，一阵微风吹过，一片片金黄的叶子随风漫天飞舞，像一只只美丽的蝴蝶在追逐打闹，飞累了它们就落在了地上，发出啪啪的声响，这时天空显得格外的蓝。

　走进果园，硕果累累，瓜果飘香，五谷丰登。黄橙橙的柿子像一盏盏灯笼挂满枝头;红彤彤的苹果像一个个小宝宝展开了笑脸;梨金黄金黄的，像一块块的金子，闪闪发光；亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出诱人的色彩，让人赏心悦目。

　我爱美丽的秋天，更爱硕果累累的果园。

小学写景作文400字篇6

　今年署假，我们去野三坡百里峡玩，其中百里峡的瀑布给我留下了很深的印象。

　要说百里峡，那可真是山水合一的完美组合。山中有瀑布流水，水中有山石小路，在里面游玩一圈，一身的疲劳，一身的炎热，都会在这清凉的水、清凉的山中烟消云散，洗得一身的舒服，洗得满心的欢喜。

　那大大小小的瀑布，就是这清凉的来源。大瀑布飞流直下三千尺，水花飞溅，像天女散花一样把清凉撒在山上，把炎热驱赶得无影无踪，只留下清清爽爽的气息。小瀑布呢，像温柔的小姑娘，轻盈地迈动脚步，将凉雾撒向大山的每一个角落。

　那大小不一的瀑布散在那长长的峡谷里，让你满怀期待。刚走过了一个小弯，就会有一挂瀑布突然出现在你的眼前，好似捉迷藏的小孩围绕在你身旁；有时好不容易走了一段直路，紧接着，三五成群的小瀑布就又流过你的身边，让你感受到它的可爱与顽皮；在高空缆车上，不过几秒就可以看见一挂瀑布，让你时刻感受到那一山的清爽和一水的清凉。

　啊！百里峡，我喜欢你的山水合一，喜欢你的凉气重重、幽深奇妙，但我更爱你那大大小小、千姿百态的瀑布，因为它们让我感受到了大自然的神奇和可爱！

小学写景作文400字篇7

　去年，我们全家来到三清山，一饱了眼福。

　刚上山不久，我就远远地看见一块大石头，这，一定就是人们所说的"东方女神"，原名女神峰，海拔1180余米。这座石峰就像一位秀发披肩的"神女”。她嘴角带着一丝微笑，穿着拖地长裙，亭亭玉立。"神女"万年不倒，日日月月脚踏祥云，蒙雾绕身，被人们誉为东方女神，春天的化身。

　当我还沉醉在女神峰的秀美之中，忽然被人们的欢呼声惊醒:啊!到了“巨蟒出山＂了。只见重重叠叠的山峦之中，屹立着一座山峰，山的顶部扁平，中间稍细，酷似一条巨大的蟒蛇，破山穿地而出，正打算腾空冲天而去。巨蟒瞪着眼睛，全身直立，吐着信子，似乎有什么紧急任务让它完成似的。导游**告诉我，这座山峰不但像蟒蛇，还像弯刀，仙童，定海神针……在不同的角度，不同的心情看它的样子都截然不同，真是不可思议啊!

　三清山的峰峦，巧石，云海，无一不展现出大自然的神奇与魅力。我爱大自然，爱它的峰峦异石；爱它的云海薄雾；爱它创造的一切奇妙的景色!

小学写景作文400字篇8

　我是一条美丽的月牙形人工湖泊，我的出生凝聚着许多工人师傅的辛劳。每个看到我的人，都说我是小区里最亮丽的风景。清澈见底的湖水倒映着高楼、绿树、亭台，水清清的、浅浅的，没有一根水草，有一些红色的、青色的小鱼儿在轻快的游动。水边的柳树还总是调皮的挠我痒痒。

　白天，小区里的孩子们总是围绕在我的周围嬉戏打闹，水里的鱼儿在石块间快乐的游动着，小狗小猫们依偎在我的身旁听我轻轻的歌唱。傍晚，晚霞映红了我的脸，像个害羞的小姑娘。深夜，小区里温暖的灯光映照在我的身上像披着一层朦胧的薄纱。我就这样度过了许多快乐的日子。

　可以后来，我的身体有些不舒服了，有些小朋友总是将吃剩的零食扔到我的身上，吃完喝完的包装物也直接往我身上扔，我有些吃不消了，脸色也变绿了，渐渐的我再也动弹不了了。湖里的小鱼也死了很多，飘在湖面上发出腥臭味。人们再也不来了，我成了一条寂寞、苦闷的人工湖。

　有一天，高大的挖掘机大哥过来了，他帮我将堵塞住的淤泥清理出来，重新引入清澈的河水。还在我的身边竖起了一个“杜绝污染，共建美好家园”的牌子。人们都受到了教育，知道了保护环境的重要。孩子们、小鱼、小猫、小狗又重新聚集在我的身旁，一起唱啊、跳啊

小学写景作文400字篇9

　“冉冉,起床了!上课要迟到了!”一大早,妈妈就大喊大叫。“知道了！再睡5分钟，把衣服拿过来！”我刚说完，妈妈就扔来一条棉裤。“才多少度啊？就要穿棉裤了？”我奇怪地问道。

　说罢，走到窗户前，白茫茫的。“会不会下雪了？”怀着期盼的心情，我打开窗户，还没有将头伸出去，一股寒气就吹了进来，我连忙缩回头，冻得瑟瑟发抖，连把窗户关上，“冲”回被窝。“好暖和呀！”我不由地感叹道。可“天公不作美”，救在我享受之际，妈妈一下把我拖出被窝，一看钟：7：20了！赶快穿好衣服，狂奔下楼。外面好冷啊！我不停地跺着脚，搓着手，脖子缩到一领里。就连呼出得气，也变成了白色。妈妈终于下来了，我们发动好车，便出发了。一路上，妈妈开得很慢，不时能见到地面上星星点点的白霜和碎冰。路上的行人一步步挪着，嘴里总是能吐出“白烟”。他们手放在口袋里，口罩、帽子，捂得严严实实，可还冷得发抖。骑自行车和摩托车的人比行人更冷。风在耳边呼啸，打在脸上，生疼生疼的。正因为这样，这些车主带着厚厚实实的毛绒大手套，腿上还套着护腿，穿着“肥肥胖胖”的大衣，远远望去，就像一只只从南极来得企鹅。最舒服的，莫过于开车的人了。司机们各个都打着暖气空调，单穿一件毛衣，车窗户关得严实，一点儿冷风都透不过来，暖和极了！！

　终于到学校了，我下了车，又是一股冷气吹来。啊！寒流！你何时，才能“回家”啊？

一、填空题

1电源是提供__________的装置干电池的碳棒是它的__________极，锌筒是它的__________极

2在玻璃、碳、铜、橡胶、人体、陶瓷、铝、干燥的木材、油中，__________是导体；__________是绝缘体

3电线芯用金属来做，因为金属是__________，电线外面包一层橡胶或塑料，因为它们是__________

4家庭中的用电器是__________联在电路中的，控制用电器的开关跟用电器是__________联的

5电路如图5—54所示，闭合开关后，电路将__________，要使电路中两灯串联，只要拆除导线__________

图5—54 图5—55

6如图5—55所示的电路，如果使灯L1、L2串联，则应闭合开关__________，断开开关__________，如果使灯L1、L2并联，则应闭合开关__________，断开开关__________，如果闭合开关S1、S3，则会出现__________，这是不允许的

7如图5—56所示，在用电流表测电路中电流的实验中，电流表测定的是__________（填“甲电阻”或“乙电阻”“干路”）的电流，测得电流的大小是__________

图5—56 图5—57

8图5—57为一个三孔插座，其中有一个插孔的导线是与室外大地相连的，如果这个插孔的导线断了，使用这个插座还能使洗衣机转动，但是存在的问题是_________________

9如图5—58所示，在桌面上有两个小灯泡和一个开关，它们的连接电路在桌面下无法看到，某同学试了一下，闭合开关时两灯泡均亮，断开开关时，两个灯泡均熄灭，这两个小灯泡究竟是串联连接，还是并联连接，请你写出一种简单的判断方法：__________

图5—58

二、选择题

1某家庭用电器工作时，用电流表测得通过用电器的电流为4 A，则此用电器可能是下列电器中的哪一个

A家用空调机 B晶体管收音机

C彩色电视机 D电风扇

2下列说法中，正确的是

A电路中，开关必须接在电源正极和用电器之间，开关才能控制用电器

B绝对不能把电池的正极和负极直接用导线连起来

C马路上的路灯是依次排成一列安装的，可以确定，它们必定都是串联的

D用一开关控制两盏灯，使它们同时亮，同时灭，这两盏灯一定是串联的

3下列用电器的连接中，属于串联的是

A节日里装饰房间用的小彩灯

B家庭里的电冰箱、电扇、电视机等用电器之间的连接

C马路上照明用的路灯

D电冰箱内的压缩机和箱内的照明灯

4将两盏小灯泡和一个开关接入电路中，下列说法正确的是

A若开关同时控制两盏灯，两盏灯一定是串联

B若开关同时控制两盏灯，两盏灯一定是并联

C若开关只控制一盏灯，则两盏灯一定是并联

D以上说法都不正确

5如图5—59所示，若闭合开关S，将会发生的现象是

图5—59

AL2发光，L1不发光

B．电池被烧坏

C．L1、L2都发光

D．L1被烧坏

6如图5—60所示，用电流表测量通过灯泡L2的电流的四个电路图中，其测量方法正确的是

图5—60

7学生使用电流表时，本应使用“+”和“3”两接线柱，但误将“+”和“06”两接线柱接入电路，而电流还是从“+”流入电流表，从“06”流出电流表，这样做的结果将是

A指针偏转的角度小了

B指针偏转的角度大，电流表全损坏，电流表可能被损坏

C指针不动

D指针会反向偏转，电流表会损坏

8图5—61中，L1和L2是两只完全相同的灯泡，闭合开关S后，电流表的示数如图5—62所示，则通过L1的电流为

图5—61 图5—62

A05 A B025 A C25 A D125 A

9小刚家中的几盏电灯突然全部熄灭了，检查保险丝发现并未烧断，用试电笔测试各处电路时，氖管都发光他对故障作了下列四种判断，其中正确的是

A灯泡全都烧坏

B进户零线断路

C室内线路发生短路

D进户火线断路

10小红家的家庭电路进户开关上安装着漏电保护器，上面写着右表中的一些数据在以下几种说法中，正确的是

A漏电电流大于30 mA，保护器会在01 s之内切断电源

B漏电持续时间超过01 s时保护器才能工作

C当漏电电流达到以15 mA时就能起到可靠的保护作用

D只有当进户电压大于220 V或用电电流大于20 A时，才能起保护作用

11在表演台上，某人声称具有特异功能——“不怕电”他把灯泡接到家庭电路的两根电线上，灯泡亮，取下灯泡后，他用双手同时抓住这两根电线芯，并让别人用测电笔触其肌肤，众人见氖管发光而瞠目结舌对此，某班同学展开讨论后形成以下观点，其中不正确的是

A这是伪科学的招摇撞骗行为

B此人也许真有不导电的特异功能

C此人与大地之间一定有良好的绝缘

D他去抓那两根电线前，零线已被助手切断

三、实验、作图题

1如图5—63所示，通过L1的电流估计为04 A，通过L2的电流估记为07 A，要求：

图5—63

（1）灯L1、L2并联，电流表A1测L1的电流，电流表A2测干路电流，请用笔画线代替导线把实物连接起来，导线不交叉

（2）根据你连接的实物图画出电路图

2在图5—64中，有带风叶的小电动机一只，电热丝一段，开关两只（S1、S2），插头一只，导线若干，利用这些器材可以连接成一个有冷、热两档风的电吹风电路要求：只闭合S1时吹冷风，只闭合S2时既无风又不发热，同时闭合S1、S2时吹热风请你用笔画线作导线按要求将图中的元件连接起来（连线不要交叉）

图5—64

3小明同学为了更好的学习，搬进了新书房，可新书房缺少了一盏用拉线开关控制的照明灯和一个可插风扇的插座，请在图5—65中，为小明同学的正确接线设计一个完整的电路

图5—65

过程与方法

小强想利用图5—66所示的电路探究并联电路中电流的规律请你帮助小强：

图5—66

（1）预测探究结论

（2）设计实验方案（器材、原理图、方法步骤）

（3）设计记录实验数据的表格

（4）推测：三个支路上的电流是否一定相同？对实验结论有无影响？

科学探究

1洋洋买了一个新型的全封闭镍镉电池（外形与铅蓄电池相似），电池的两极旁只涂了两种不同的颜色，并未标明“+”“-”极现在有以下器材：电流表、小灯泡、发光二极管（正、负极已标明，用符号“ ”表示）、电池、开关、导线请你帮助洋洋用上述器材设计两种判断电池正、负极的方法说明所选器材，画出电路图，简述实验方法

2实验课上，小明把两个灯泡连成了如图5—67所示的电路闭合开关，两灯均不亮经检查，电路连接无误，老师告诉他是其中一个小灯泡坏了于是，小明又找来了一个小灯泡，想出了一种检测方法（如下面表格中方法一），请你帮助小明，在图5—68所示的实验器材中任选一种，连入电路，设计出另外三种检测方法，并完成下表

图5—67 图5—68

器材检测电路图现象及结论

方

法

一

开关闭合，若检测灯泡亮，则灯L1坏了；若检测灯泡不亮，则灯L2坏了

方

法

二

方

法

三

方

法

四

3图5—69中的开关叫做单刀双掷开关，当把闸刀向左边按下时，a、b两个接线柱是接通的，a、c之间是断开的；当把闸刀向右边按下时，a、c两个接线柱是接通的，a、b之间是断开的现在请你用这个闸刀来控制红灯和绿灯，使闸刀向左边按下时红灯亮绿灯熄，向右边按下时绿灯亮红灯熄，画出导线的连接图

图5—69

4给你下列器材：一个电池组，一只小灯泡，一只开关,一只电铃（用符号“ ”表示）和若干细导线，请你设计一自动放养奶牛的装置图

要求：用细导线将牛群围住，合上开关后，当牛在圈内吃草时，小屋内灯亮而铃不响；当有牛碰断了圈住的细导线到圈外时，电铃便会响起来，放牛的人能及时发现

�章后小结

☆测一测，你学得怎样

知识与技能

一、1电能；正；负 2碳、铜、人体、铝；玻璃、橡胶、陶瓷、干燥的木材、油

3导体绝缘体 4并串 5短路 b 6S1；S2、S3；S2、S3；S1；短路

7乙电阻 09 A 8当电路发生漏电现象时，易发生触电事故 9取下一个灯泡，再闭合开关，若另一灯熄灭则两灯串联；若另一盏灯仍然发光，则两个小灯泡是并联的

二、1A 2B 3A 4C 5B 6D 7B 8D 9B 10A 11C

三、1（1）实物图如图33所示

图33

（2）电路图如图34所示

图34

2如图35所示

图35 图36

3如图36所示

过程与方法

（1）干路电流等于三个支路中的电流之和

（2）提示：用电流表分别测干路、L1、L2、L3支路中的电流

（3）表格如下:

次数干路电流（A）灯L1中电流（A）灯L2中的电流（A）灯L3中的电流（A）

（4）三个支路上的电流不一定相等，无论三支路上的电流相等还是不相等，干路电流总等于各支路的电流之和，因而对实验结论没有影响

科学探究

1方法1：把电池、开关、小灯泡、电流表组成如图37的串联电路试着闭合开关，观察电流表指针偏转方向，通过判断电流方向来确定电池的正、负极

方法2：把电池、开关、发光二极管组成如图38的串联电路，闭合开关通过观察二极管是否发光，根据二极管的正、负极判断电池的正、负极

图37 图38

2如下表

选用器材检测电路图现象及结论

导线

L2亮、L1坏，否则L2坏

电流表

有读数L1已坏，无读数L2坏

发光二极管

二极管发光L1坏，不发光L2坏

3连接图如图39所示

图39

4如图40所示

图40

单元测试题

一、填空题（每空1分，共25分）

1电路由____、____、____、____组成，常用的电源的有____、____

2只有电路____时，电路中才有电流电流沿着“____→用电器→____”的方向流动

3常见的导体有____、____、____

4在串联电路中，用电器是____连接的

5电流强弱可用____来表示，字母是____，单位是____，简称____

6电流表必须和被测的用电器____

7串联电路中各点电流____

8并联电路中，干路电流等于_____________________________

9用来显示家庭所用电能的仪表是____

10进户的两条输电线是____和____

11如果发生了触电事故，要立即______________

12火线可由____判断出来

二、选择题（每题4分，共40分）

13下列物体是绝缘体的是

A金属 B人体 C橡皮 D大地

14用一个开关同时控制两盏灯

A一定串联

B一定并联

C可能串联也可能并联

D不可能串联

15电流的单位安培、毫安、微安之间的关系正确的是

A1 A=102 mA

B1 A=106 μA

C1 mA=102 μA

D1 μA=10-3 A

16下列关于电流表的使用，错误的是

A电流必须从黑色接线柱（或标着“-”接线柱）流进去，从红色接线柱（或标着“+”接线柱）流出来

B中间的接线柱标着“06”的字样，右边的接线柱标着“3”的字样

C电流表必须和被测的用电器串联

D不能使电流表直接连到电源的两极

17用试电笔可以判断

A火线和零线 B零线

C地线 D火线

18如果发生了触电事故，正确的措施是

A立即切断电源，再对触电者进行人工呼唤，同时尽快通知医务人员抢救

B先通知医务人员，再切断电源，对触电者进行人工呼吸

C赶快进行人工呼吸，同时尽快通知医务人员抢救

D等医务人员的抢救

19家庭电路的组成如下，顺序正确的是

A电灯、总开关、电能表、保险装置、插座

B总开关、保险装置、插座、电灯、电能表

C电能表、总开关、保险装置、插座、电灯

D保险装置、插座、总开关、电能表、电灯

20以下情况不会触电的是

A使用试电笔时，手指按住笔卡，用笔尖接触被测的导线，但手指绝对碰不到笔尖

B在电线上晾衣服

C一只手接触火线，另一只手接触零线

D人站在地上，一只手接触火线，另一只手不接触零线

21关于电流，说法正确的是

A电流的单位只有一个安培

B串联电路中，电流有时不相同

C并联电路中，干路的电流等于各支路电流的和

D电路不闭合时也会有电流

22安全用电的原则是

A不接触低压带电体

B不靠近高压带电体

C防止绝缘部分破损

D避免电线跟其他金属物接触

三、简答题（共11分）

23（5分）简述在探究串联电路电流的规律时你是如何做的？

24（6分）如果有人触了电，你应如何急救？

四、电路设计与计算题（每题8分共24分）

25有三盏电灯，想把它们连接在一个电路中，要求用不同的每盏电灯都不影响别的电灯请你设计出这个电路，画出电路图

26如下图所示，是理发用电吹风机的典型电路其中电热丝通电后可以发热，电动机通电后可以送风选择开关分别放在“热”“冷”“停”三个位置，请你分析一下这个电路是怎样工作的�

27某控制电路的一个封闭部件上，有三个接线柱A、B、C和电灯、电铃各一只连接A、C灯亮，铃不响；连接A、B铃响，灯不亮；连接B、C灯不亮，铃不响请你根据上述情况画出这个部件的电路图

〔参考答案〕

1电源、导线、开关、用电器、干电池、发电机

2闭合、正极、负极

3金属、人体、大地

4首尾

5电流、I、安培、安

6串联

7相等

8各支路电流之和

9电能表

10火线、零线11切断电源

12试电笔

13C 14C 15B 16A

17D 18A 19C

20A 21C 22ABCD

23答案：第一步先对串联电路中各点的电流关系进行猜想或假设，之后设计实验证实猜想设计好实验后，进行实验操作，最后根据实验的结果进行分析、归纳，得出最后的结果

24答案：如果有人触电，我会立即切断电源，再用绝缘木棒（干木棒）挑开触电者身上的电线，必要时对触电者进行人工呼吸，同时尽快通知医务人员抢救

25答案：略

解析：三盏电灯连接在同一电路中，要互不影响，应采取并联方式，如下图：

26答案：略

解析：如下图，选择开关放在“热”的位置时，电热丝与电动机同时工作，这时既有风又有热，所以得到热风；选择开关放在“冷”的位置时，只有电动机工作，所以得到的是冷风；当选择开关放在“停”的位置时，电热丝与电动机都是断路，都不工作，所以既无风也无热，也就是停止工作

27答案：电路图如下图

解析：由题意知封闭部件内一定有一个电源和若干根导线，把电源、电灯、电铃，A、B、C三个接线连接在一起由于连接A、C灯亮，铃不响；连接A、B铃响，灯不亮，可确定电灯和电铃是并联关系又因为连接B、C灯不亮，铃不响，可知，B到电铃到电灯再到C上没有电源，那么电源和A接线柱相连所以电路图如下：

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　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我为大家整理的泪四年级作文，欢迎大家分享。

泪四年级作文1

　擦干泪，我对自己说。今天下午，我们的学校热闹非凡，校园里处处洋溢着欢歌笑语，优美的乐曲此起彼伏，老师一改往日的严肃，脸上挂满了和蔼的笑容，我们更是乐开了花，喜庆的气氛就跟过大年似的。

　这是怎么一回事呢？原来学校要举行器乐比赛，这在我们学校可是第一次，当然大家都高兴啦！虽然我学萨克斯的时间还不到半年，但机会难得，我也就报名参加了。谁都想在老师和同学面前露一手，因此各个都准备的非常充分，选手们都全身心地投入到了比赛当中，比赛的气氛紧张而激烈，有吹葫芦丝的，有拉二胡的，有弹钢琴的看着同学们娴熟的演奏技艺，我有些紧张。

　轮到我了，我紧张地手心都出汗了。尽管这样，我还是投入到了比赛当中，我吹的很认真，也很卖力，只是因为紧张没有控制好气息，节奏也不够稳定。也许是学校为了鼓励我参赛的积极性，竟然给我评了个三等奖。比赛结束后，成绩好的选手高兴地欢呼雀跃，成绩不好的选手个个垂头丧气，有的还流下了伤心的泪水，我也不例外，不听话的泪水如绝堤的江水一泻千里，过了好一会儿，我的心情才平静下来，晶莹的泪珠跳到我的胳膊上，调皮地对我说：“别灰心，男子汉，还有下次。”我点了点头，擦干泪水对自己说：“对！我是男子汉，我绝不会服输！”

泪四年级作文2

　秋风萧瑟，寒风凛冽，一桩小楼中的灯却亮着。亮的那样的微弱弱小，这里面住了一个女子。女子苍白的脸如同微弱的夜灯一样，双唇微微颤抖，眼神无力，脸庞显出几分憔悴之色，令人忍不住生出几分怜爱，她双手紧抱着自己，静静地看着手机中依然发亮的几句话。“静静在吗。”“我在，安伟有什么事吗微笑”“静静，我不知道该怎么说。”“没事，安伟你说吧。我听着呢。”“静静，我们分手吧。”一阵沉默……她不知道该回什么，久久才回出了一个“好。”她没有问他，为什么要分手，更没有说出挽留的话来。她看上娇弱文静，其实骨子里却有一股傲气，十分有骨气，分手了就是分手了，他自然有他的理由，既然分手了，又有什么好问的呢。

　小房子里，女子无力的垂下头，晦涩地看了一眼手机，一滴泪划过脸颊，静静地滴在了手机屏幕上，一片模糊，她狠狠地摁下了关机。她默默地擦掉眼角的泪，泪还在继续，她不停地擦，眼泪也不停地掉，如同断了线的珍珠一眼不绝。终于，她止住了眼泪，却依旧不住的哽咽抽泣着。她不后悔，她的泪无悔。她也不后悔爱过他，至少他曾经值得自己爱过，值得自己挖空心思去对他好过，他如今放手了，她也不需要去纠缠，一个人默默哭一场不就好了吗。爱，真的很奇妙，她谢谢他，曾经让自己感受到了爱的滋味，同样也知道了爱的艰辛。

　她的泪，无悔无怨。

泪四年级作文3

　泪，如同一个知心的朋友，伴我们走过人生的路。当你走到尽头，回望那一个个成长的脚步，不知你是否会联想到那淡然平凡的泪？

　流泪的次数，数不胜数，我已无法屈指算算了，也没人会闲着无聊——扳扳指头慢慢回忆。但毫无疑问，那泪一定能装上整整几十缸，也许更多，也许更少些吧。对于我而言，泪，是一件十分美好的东西，或是因为对它的喜爱，又或是对它的依恋。

　流泪时，可能是快乐的，可能是伤心的，还可能是委屈的。而我，总是在伤心时流泪，当泪水划过我的脸庞，我的心就无比快活，似乎那沉甸甸的，沾满灰尘的心，顿时豁然开朗，仿佛所有的压力，都在一瞬间爆发，灰飞烟灭。泪，是敞开心扉的安慰，是打开心结的剪刀，是开启心中大门的钥匙，哭过了，就开心了，哭过了，就舒服了。

　眼前浮起一层蒙蒙的水雾，泪调皮地在眼眶里打着转转，迟迟不肯落下，好像眼皮子在命令他似的。眼皮轻轻点头，它就无法无天地哗啦啦落下来，源源不断……

　泪水，滴在我人生的路上，在你想哭时，就痛痛快快地哭吧，不要压抑自己的情感，那会使你更加无助和难过。

　泪，或多或少，都是人生的一部分，似乎没有了它，世界的色彩就变得黯淡了。

　泪，其实它平凡而令人爱，晶莹晶莹的，如同透明的珠子一般，闪亮、美丽，它是我的依靠，是我的快乐，更是我开心的来源，泪的影子，生活里处处可见，它们复杂，令人难解，但只要你愿意，你就会理解它。

　泪，我怀念，我忘不了，不是因为它的美好，而是因为它独有的复杂和特殊的美丽……

泪四年级作文4

　每一个人都会流泪，但是流得泪都不一样，有的流得是感动的泪;有的流得是伤心的泪;有的流得是高兴的泪;有的则流得是成功后激动的泪。可以说，泪是生活中的酸甜苦辣，泪可以让生活变得有滋有味，当然，泪也可以让生活变得生动、有趣。

　我和弟弟玩耍，在家里跑来跑去，弟弟形影不离地跟着我，我一会儿开门，一会儿关门，弟弟把手伸放在门框边，被妈妈发现了，然后我就被妈妈责备了，我流下了伤心的泪。

　我学习了2年的葫芦丝，今年参加了一场比赛，表演时十分紧张，提心吊胆，直到最后我听到广播说我得了一等奖，我流下了激动的泪。

　我十分热爱足球这项运动，学校要组建足球队，我就立马报名参加，经过不懈努力，终于被选上了校队，我流下了高兴的泪。

　有一次，妈妈带我到**院去看**，**十分精彩，我看得十分入迷，可是到了结局，让人意想不到，原本快乐、幸福的主人公为了别人而牺牲了，我看到这一幕，就流下了感动的泪。

　我的弟弟今年三岁了，从他生下来的时候，大家都说他很聪明、机灵，而且十分淘气，可是到现在，他依然不会叫哥哥，不管我怎么教他，他就是不叫，这让我认为他不是很聪明、机灵，而是有些笨。直到有一天我生病了，躺在床上起不来，但是我十分渴，就让妈妈给我倒水，可是妈妈很忙，于是弟弟就倒了杯水，给我端来，并说了一声“哥哥给!”，我听到后，流下了幸福的泪。

　泪是一杯苦茶让人回味;泪是一味良药让人治愈;泪是一块奶糖让人满足。泪是生活中的酸甜苦辣，正是因为有了泪，才让生活变得有滋有味。

泪四年级作文5

　你们为父亲掉过泪吗？

　我曾为素不相识的孤苦老人掉过泪，曾为在寒风中大声叫卖的辛苦小贩掉过泪，曾为失去父母的遗孤们掉过泪，曾为肢体残缺不全的人掉过泪，我认为他们太苦了。而面对我的父亲，这个为生活日夜奔波，对工作倾尽心血，为我不辞辛劳的人，却从未流过一滴泪！

　友情也许会褪色，誓言也许会被遗忘，名利也许会消失，记忆也许会淡忘，但是亲情将永存人间。“血浓于水，根叶相连。”曾几何时，我总是在父亲面前撒娇。幼时每逢灯展，父亲总是义不容辞的承担起我全部的重量，让我骑在他的脖子上“鹤立鸡群”，将秀丽的景色一览无余。父亲在人海中使出浑身解数，孤军奋战在人潮中……一阵心酸在我的胸中涌动，我为父亲默默的付出所感动，但，泪仍旧藏在心底，终于，没有流出来……

　我国汉代有个叫黄香的孩子，他九岁丧母，与父亲相依为命，寒冬腊月，他为父亲暖热被窝后再挑灯夜读；炎炎夏日，父亲在外纳凉，他就在父亲身旁摇着扇子驱赶蚊虫。他对父亲说：“父亲养育之恩孩儿应当终身相报。”他长大之后当了官，遇上灾年，他拿出自己的俸禄救济灾民。同学们！黄香如果没有对父亲的挚爱，又怎么会有对黎民百姓的爱？又怎么会用俸禄救济百姓？又怎么会流芳百世呢？

泪四年级作文6

　被世人称为“诗仙”的大诗人李白，兴奋地坐上了时空穿梭机，来到了21世纪，想再次游览曾经走过的名川秀水。

　他来到曾经和汪伦告别时的桃花潭，他远远望着山上新建的一排排小别墅，错落有致。有过多少往事，仿佛就在身边；有过多少朋友，仿佛就在身边。他不禁想起朋友汪伦唱着歌送别自己时的情形：盛开的桃花倒映在清凌凌的潭水里显得更蓝了；洁白的云朵倒映在水里显得更白了，悦耳的歌声从林间传来，人与自然和谐地融为一体。他想：现在的科技那么发达，准会把桃花潭点缀的更加美丽。于是便继续往前走，当他看见眼前的景象后惊呆了：湖水不再那么碧绿了，而是变成灰黑色的了，那些变成灰黑色的水从上游流过来，散发出难闻的气味，原来住在上游的游客，他们把生活用水和垃圾扔在桃花潭里，微风中桃花枝上挂着白色的塑料袋，随风摇拽着……

　李白顿时觉得腹中有些饥饿，便往饭店走去。他刚进门，只见门口挂着个醒目的大招牌，上面写着：新鲜的野味上市了！野禽类应有尽有，售价不一！“哎！”李白不禁叹道：“现在的人类究竟怎么了？秀丽的风景竟被这喧闹的街市给淹没了？被人类贪婪的私心吞噬了。”

　“有些东西一旦失去了就再也得不到了，人类真的应该要保护动物，爱护环境了！不然下一个灭绝的将是人类自己啊！”李白眼泪潸潸道。

泪四年级作文7

　落寞的我此时此刻写着一些致歉的文字，表达着我内心最想说的感恩之情。

　模模糊糊记得曾经阅读过这样一段文字，“我虽然正值花季，可我的心是老的，它大概已经七老八十了吧！”只是这么一点，却让我感觉很贴心，很贴心。原来，世界上有和我相同感触的人!

　我真的很像经历了好多沧桑的老人，我的心是枯竭的，我为这样的自己感而疲惫和压抑。

　我觉得我是欠父母最多的人，他们愈是对我好我就愈有压力，愈有压力。我就愈沉重，愈沉重我就愈疲惫，愈疲惫，我就愈像热锅上的蚂蚁一样不知所措。这样的周而复始，让我的心变成了一颗六七十岁的“老心”，承载了太多的忧愁。

　我多么想回到以往的童年时期啊！昨天晚上做了个梦，彩虹下有一棵大树，树上有一个苹果，咬下一口我就全明白，可不可以让我，再让我，再一次回到那个美丽的世界找回我自己。“哗啦啦啦”天在下雨，“哗啦啦啦”云在哭泣，“哗啦啦啦”滴入我的心海，不要说我只会胡思乱想，不要说我只会妄想，“哗啦啦啦”让我去淋雨，我只希望能再一次回到那个没有忧愁，没有压力与眼泪的童年！

　这周回家后，母亲笑嘻嘻的从柜子里拿出一双新运动鞋递给我，我惊讶的问道“妈多少钱？”母亲笑着说：“四十”，一旁的弟弟说道：“这可是妈用卖麦杆的钱买的。你要珍惜着穿”。我听后很想哭，母亲日夜不停的编麦秆卖钱，可她自己却连一双袜子都舍不得买，却给我买这么贵的鞋。母亲，我该怎么报答您啊！您为什么要对我这么好,泪水溢满我的双眼，但是我知道，滴滴都会化作感恩雨！

泪四年级作文8

　我曾试着以一片雪的温度，来冰固我的泪腺，执意于伤痛做一个不哭的死神。

　但我很快发现，一片雪花的力量，不足以阻挡一次洪流。甚至一次轻微的撞击，将雪花构筑起的堤坝，轻而易举的冲垮。

　遭遇一场暴风雨，是在桃花始盛的三月。骤烈的雨点无忌地飘落，在为封冻已久的大地作一次隆重的洗礼。当一片片蝶片被无情地打落，与泥土混在一起，浸泡在呜咽的雨水中时，第一次，我为自己恨得痛彻心扉却束手无策，内心积蓄已久的泪水撕开堤坝，泻洪般涌出……

　我曾尝试用笔录下这一刻，这跨越时间的暴雨击落满树桃花为静物黯然神伤的时刻。但却经不起时光的打磨，字迹，渐渐模糊在记忆里。又一次，涓涓泪溪带着那片惨白的纸，消逝在远方。

　邂逅一场雪，却是在烈日如火的夏季。

　一个人静坐在天井里，注视着一颗颗兰色的星被乌云吞噬。散发着焦糊味儿的大地，终于迎来了那年夏天的第一场风。所有的植物为此欢呼，直至到发狂的地步……那天夜里，我梦到冰雨里夹杂着雪花，冲向大地。万物，在冰雨里瑟缩、颤抖……

　很久以来，我期待这样一场冰雨，摧折所有的脆弱，只在心里留一块坚硬的山石。

　清晨醒来，却看到昨夜的绿叶红花依旧挺立枝间，在六月阳光的照射下，散发着绚丽的色彩，和骨子里的软弱。无法抑制希望破灭后的悲伤，我失声，在六月的阳光下……

　直到今天我才发现，泪水是我生命的组成、灵魂与肉体的结晶，是自内心飘逸出的芳香，我无权抛却也无力割舍。于是，我不再抑制。当寒风掠过枝头，我即把它挂在向晚的云朵上。

　因为，它是生命的一种预言。

泪四年级作文9

　自修课上一片安静，教室外响起了知了的叫声，忽然一声啜泣，打破了教室的宁静，接着又是一声、两声……男生孤身一人坐在教室里，蚊子叮咬着他的手臂，仿佛要给他增加痛苦。终于，他的眼睛像水龙头一样，泪水哗哗地从里面流了出来。他仍然强忍着，努力不让自己哭出声来，却总有几个音节从心底迸发出来，自修课下课了，远处传来同学们的笑声，这笑声本来是开心的、善意的，可不知为何在他听来都是嘲讽、讥笑。他越来越觉得委屈了，终于这个坚强的男孩放声大哭起来。

　他颤抖的双手抚摸着受伤的部位，可就在他触碰到的时候，仿佛又看见那些同学把他按进一个角落里，他反抗不了，只能任他们欺侮，他的血液仿佛不再流动了，他的心跳也仿佛停止了，他等待着一位英雄的到来，来拯救他。可是，他的英雄始终没有来，更多的反而是同学们的“讥笑”，没有人同情他，没有人关心他。放学了，同学们都走了，安静的教室里只留他一个人，于是他哭得更伤心了，一个人在角落里哭泣，却仿佛看到周围有无数只眼睛盯着他，无数张嘴巴嘲笑着他。

　他静静地哭泣着。又过了一会儿，他猛然擦干眼泪，整理好书包，走出了教室——校门口，有他的母亲在等。可能虽然只有几分钟的时间，而对于他来说，已经度过了漫长的一轮春夏秋冬。

1 我与书本相遇为题的600字初三作文

莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”这一句话一点也没有错。书就像你的一位朋友，有时它会帮助你，有时它会和你吵架。哎，真是令人头痛。

先说“恩”吧。有一次，数学老师出了一道数学题，把所有同学都难住了，我记得昨天在资料书上看到了这个题目，我想了想，做出了这道题目。我举起了手，把这道题的正确答案说了出来，老师表扬了我。

随后是“怨”。一次，妈妈要我出去买点水果。我问妈妈：“妈妈，可以带本书去看吗？”妈妈说：“当然可以啊！但你要记得买水果啊！”“我记住了。”我回答说。我一边走路一边聚精会神地看着书，走了一大圈回到家里，妈妈见我两手空空，急忙问我：“水果呢？”“我——我忘记了。”我不好意思地摸了摸脑袋。妈妈生气了，狠狠地骂了我一顿，还说：“看你以后长不长记性。”

接着是“情”。记得刚上小学时，妈妈给我买了许多书。开始我一点也不喜欢看，在妈妈的逼迫下，我极不情愿地看了一个故事。谁知道，我一下子就对书产生了浓厚的兴趣。从那以后，我每天都津津有味地看着书，妈妈怕我视力下降，所以把我的书都藏了起来，并规定：一天只可以看一个小时。可我不听，趁妈妈在炒菜的时候，我偷偷地拿了一本书出来，跑到洗手间去看。吃饭了，妈妈喊我，我说：“马上就好。”过了一会儿，妈妈又催我：“还要多久啊？”“好了，马上就出来了。”我把书藏在衣服下面，吃完饭后，我又把书放回了原来的地方。

最后是“仇”。一天，妈妈带我去检查视力，发现只有4。5了，妈妈对我说：“哎！看你，看书都看到视力下降了吧。从现在开始，你一天只准看半小时书了。”我回到家，对着书自言自语地说：“都怪你，害我只能看半小时书了，我恨你！”

这就是我与书的故事，有恩，有怨，有情，有仇。

2 与书相遇作文600字

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”不论是大雁惊风，霜叶层染，还是雷雨横空，雪压莽原，在与书相约的日子里，我那涤尽的心灵，总是在睿智与中荡羡。

记得还在牙牙学语之时，唐风宋雨便已润湿了我幼小的心，稍大以后，那些清词丽句常常能勾起多五彩斑斓的梦——雁落平沙的神情清韵远，大漠孤烟的雄浑粗犷，经常在绚丽的梦镜中浮现，及至走进中学，感受到“一蓑烟雨任平生”的旷达，“秋水共长天一色”的清丽，才越发觉自己的灵魂在书中升华了。

于是，我便是常徜徉于时间后花园，遥望远方的繁星春水；静静地守护窗前最后的藤叶；俯视山下的《呼啸山庄》；感悟于眼前的《死水》微澜。顿觉得“数风流人物，还看今朝。”书让我跨越时间鸿沟，体味人类精神史上的一次次辉煌。

当快乐的花瓣在我面前飘荡，我会漫步于静静的《康桥》，在徐志摩的柔情中流连忘返；我会为自己建一座高楼，与李白一道登高远眺；我会把酒临风，高呼“天生我材必有用”；我也会独坐窗羊，向往着“曲终人不见，江上数峰青”的清逸。与书相约，我在清幽的墨香中聆听古人的智慧之音。

当悲伤的暴雨袭来时，我会和书相约在一屋中，默默倾诉内心的苦楚。雪菜那充满希望的话语，让我心头的坚冰渐渐消融；而麦琪的温情的火焰照亮了我迷茫的前方；对大卫？科波菲尔悲惨的童年，我猛然发现自己与幸福如此贴近；而顾城那双闪亮的黑眼睛，更教会了我黑暗中寻找光明。

与书相约，使我在白纸黑字的世界中感召到人性的伟力。

与书相约，便是在一个清灵明净的梦幻中逐渐成长……

3 以遇见为题的作文600字

遇见

纵有相忆，却不悔相遇。不论过去、现在，亦是未来。若有分离后失忆的一天，我也是恳求上苍，保留我们每个人相遇的时刻。因为，我不想失去相遇那刻的美。

在悠扬笛声穿越蝴蝶花间的场面，刘彻与阿娇相遇。那刻，犹如无数飞花腾起，少女清亮的眼眸中闪过一丝涟漪。我素喜这样的场面，是那么唯美、纯真，不掺一点杂念，那是独特的美。这种美，只能留给相遇。王献之与爱妾桃叶的相遇中，就夹杂着这样的美，千古传诵的《桃叶渡》仿佛记录了那样的一个唯美的故事，“桃叶复桃叶，桃叶连桃根……”“春光映无限，感郎独采我。”王献之与桃叶的词句间流露出他们对相遇时刻的感恩与回味。

我常在想，若我有失忆的一天，会不会忘记我所认识的亲人、朋友？那种失去一切，毫无依靠的感觉是怎样的？也许，我会祈求，但凡是失去一切的记忆，也一定要保留我与每个人相遇的记忆。相遇，那是一段故事的开始，是人生一小段的起点。相遇，更是一种美丽。

或许，我会与你在未来的某一瞬间相遇。就在一个雨后的清晨，在雨水未干的青石路上。那会是一个怎样的清晨？青石路上，石子间稀松的泥土里还散发着雨后的清香，稀少的行人路上留下一串斑驳的脚印，树上的雨水滴落下来，正好滴进小印坑里，冲淡了印记……你从对面走来，脸上挂着那朵淡淡的微笑，目光柔和，你轻轻地触着路旁的芍药花，就这样走来。我也许是微笑的，或是诧异的，期盼的，静静地迎接这样的一次相遇。这种相遇，我在期盼，期盼着那一刻的美。

总有过后的无尽的相忆，也不如璀璨或唯美的开始。有时，我们，也许就会站在窗前，望着芍药花，回想曾经或是期盼未来的相遇，而自然忽略了那些也许是令人悲叹的过程。

那是因为，相遇是一种美。

4 以“遇见”为题作文600字

一天晚上我在睡觉之前一直在想未来世界到底是什么样的呢？

“叮铃铃，叮铃铃。”闹钟响了，我睁开了睡意朦胧的眼睛，穿上衣服起了床。走到卫生间，我吃了一粒牙膏口香糖，牙齿瞬间变得洁白如雪，口气一下子清新了；我又按了一下水龙头上的按钮，一只机器手向我伸来，为我洗脸。该吃早饭了，我的定时机已经为我做好了早餐——一颗能提供半天营养的巧克力豆。我边吃早餐便穿上智能运动鞋走下楼梯。按了鞋子上的一个按钮，智能运动鞋瞬间变成了一双电动轮滑鞋，载着我在公路旁的专用轮滑道上飞驰，很快就到了学校。

上课了，老师站在讲台前讲课。原来的黑板已经变成了大型的电脑，只要在屏幕上写上课文题目，屏幕就会显示出来。如果用可变色笔点一下屏幕上所需要的资料，资料就会放大，不需要的资料就放到屏幕下方的回收箱里。我们学生的课桌上都有一台小型电脑，和老师的电脑是联通的。老师讲课时，我们只要用鼠标点击录音键，老师的话就会录下来，便于课后复习。有时候，有些同学开小差，椅子后面就会伸出一只机器手，敲一下他的头，如果还是不听劝告，机器手旁的大喇叭就会报告老师说：“老师，老师，他在开小差。”

下课了，我按了一下椅子变的绿色按钮，椅子立刻震动起来，给我们脊背，可舒服了。我又按了椅子边的紫色按钮，椅子两旁伸出一双机器手为我疲劳的眼睛做起了眼保健操，穴位正确，轻重适合。我的眼睛得到了放松，再也不用担心近视了……

放学了，我的衣袖上就会长出一对翅膀，回到家后，翅膀就会自动合拢，然后消失。

我想在我长大以后这些东西一定都会出现的，一定。

5 以“遇见”为题作文

遇见

窗外还是烟雾弥漫，急躁的车鸣在滚滚红尘中淹没。我们，是其中的尘埃。

奔忙的生活，杂乱的思绪，无声的呐喊…。涤荡在尘世中的浮华，就像清水上覆盖着一层亮晶晶而肮脏的油，掉进去的蚂蚁飘着飘着，慢悠悠地挣扎，最终仙逝。是要做那样的蚂蚁吗？还是沉淀在杯底的清水太遥远？

其实我们心中的喜马拉雅，只是咫尺天涯。

在安静的冬天里，寻找一本走过尘寰，在寂静中完成了一幅浮世绘的书。坐在藤摇椅上，摩挲宛如阳光般圣洁的文字，那些过于沉闷的喧嚣，就被摇着摇着被藤椅筛落，沉默在大地间。繁杂太多了。

遇见这本书，简洁精练的语句不再是平时掠过眼际的华丽辞藻的堆砌，很自然而又巧妙的比喻，如：“站在拱形门下，一道阳光照亮迎面照壁的一角，像书中一个做记号的折角。那前一位读者因为偶然有事，折一下书角，放下书，匆匆离去。我有缘遇到这本书，于是，展开着折角，走进这书的深处，漫游在字里行间。”这里将鲁迅先生的旧居一隅比作了一本书，大体而又不失风韵。文字的干净而又意味深长，散发着弥久的清香。

而其中诉的禅意，更宛如一盏檀香，悠悠道来，那烟际欲散又飘，想紧紧攒住那怡人的香，却不知它以流入了你的体中……

邂逅着，心波荡漾，如同徘徊在夏之海岸，天光云影共徘徊，涛声哗然诉说着“无欲则刚”。“佛说，过去生五百次回眸，换来今生一次擦肩而过。今生所有的相遇，其实都是久别重逢”，我们厌恶去遇见那些并不亮丽的景色，那些不光彩的阻碍，我们想逃离罪恶和痛苦，厌恶那些令我们厌恶的人，扭过头去，却不知，这是多少的轮回积攒的一次遇见。于是我们是不是应该心怀一份莲心，去衬托每一场相遇呢？是不是应该怀着一份慈悲，去怜悯和安慰世人被欲望蹂躏得破碎的心灵呢？

听人说：地球是有地心引力的，你心中的大石为何迟迟不肯落下？

因为，心中那根叫做“欲望”的线一直悬着，那过去曾经，那妄想痴念，就被悬在心头上。那么常常听到的教导“拿得起放得下”又有几个人做到了呢？有时候缺少的就是一笑了之的宽容，对自己的慈悲。

书上问：是满足一千个欲望，还是战胜一个？

用坦然晕开悲伤的结局，善良着并微笑地遇见和接纳每一场悲欢离合。

6 以遇见为题的作文

人生，有许多美好遇见：语文，因为遇见了人，而有了生命；人，因为遇见了语文，而拥有了灵魂杜牧在白云缭绕的山林中“遇见”经霜的枫林，吟唱出千古绝句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，如水心曲成就了最美的风景„„ 在人生路途中，总会有些“遇见”温暖着你的心，一遍又一遍的再读，一次又一次的感动，人生因此而拥有了璀璨的光华„„请拿起你手中的笔，用文字记录下这份令你心动的“遇见”要求：根据你对材料的理解，自选角度，以“遇见”为题，写一篇文章初稿遇见鱼，因为遇见了水而可以自在生活，水，因为遇见了鱼而变得更有活力；鸟，因为遇见了天空而欢乐雀跃，天空，因为遇见了鸟而绮丽多彩我也因遇见了你而沐浴到那特有的阳光我看到你的眉头锁的紧紧的，似乎没有一把钥匙能够打开，我迅速转开视线，紧紧地盯着脚尖“你说你最近有没有认真学习？”你说着把考卷拍在桌上，考卷像个无辜的孩子般掉落在我的脚边，那分数鲜红的颜色刺痛着我的眼睛，我急忙闭上了眼你的手重重的落在我的头上，我的眼泪像瀑布一样泄了下来“哭哭哭，那么差还好意思哭！”我立马闭上了嘴，连呜呜声也不敢发出你气的坐在椅子上喘气我忽然想到了一篇毕淑敏的文章，她说从来不用工具打孩子，而是用e68a84e8a2ad3231313335323631343130323136353331333365656637手，与孩子一同承受痛苦我想你应该和我一样痛苦，或许比我更加痛苦你又开始说话了，但语句中散发出来的火药味不再那么刺鼻：“你有没有付出？你没有做到自己该做的就一定会有报应，你能怪谁呢？只能怪你自己啊！”我猛地点头，尽量让自己不哭出声后来你没再说什么，让我出了房间一会儿，你拿着考卷走了过来，开始慢慢地分析，我便暗暗下决心下一次一定要考好我坐在座位上焦急地等待考卷的到来，当考卷像一位白衣仙女似的飘到我面前时，她裙角那鲜红的花朵映入我的眼帘，我考到你要求的分数了，那鲜红的分数像一轮鲜红的太阳照耀着我，我用我的付出才沐浴到了这阳光，但这是你教会我的你就像水，让我自由自在生活，你就想天空，用一颗广阔的心包容我我亲爱的爸爸，你也像太阳一般，教会了我成长和付出，让我自己去沐浴那特有的阳光。

7 以遇见什么为题的作文初三600字

遇见你

蔚蓝的天空倒映着洁白的白云，教学楼宛如洁白的花绽放在蓝天白云下。一阵虚无缥缈的风徐徐吹来，撩起我两鬓的一缕发。暮然回首，瞥见，一抹红在舞动，刺红了眼。

回到这个曾经让我发疯，让我癫的学校，一股陌名的凉意扑面而来。炎日骄傲地挂在当空，慷慨地将点点光辉洒像世界。倒映着一片明亮，却唯独角落在一旁抽泣。走在似真似幻的古道楼梯，用手轻轻攀上扶手，丝丝凉意沁入手心，猖狂得神经中枢。我快步上了三楼，熟悉的气味满腔涌来，熟悉的景色映入了眼帘，熟悉的感觉吞噬了我的大脑。却没有一处熟悉的身影在熟悉的角落做熟悉的动作。我迈起沉重的脚慢慢走到那个熟悉的角落，灰色的地板上只有一摊浅浅的液体。

偌大的教室里倒映着光的影子。小秋和一个女孩趴在桌子上，小秋用一只手捏着女孩的脸，女孩用手也捏着小秋的脸，小秋还用另一只手不停地搓着女孩的头发，神采的脸上绽放出世间最甜美的笑容。阳光柔柔的照在她们身上，一层朦胧的橘红色将她笼罩。我不止脚步地走到小秋的后面，用手轻轻拍她的肩头。倏忽，手落到冰凉的课桌上，缓缓抬起手，手上蘸了时间留下来的痕迹。阳光照进窗户，跌落在我的脚边。

寂寥鲜红的操场被小秋的訇然打破。两个女孩的身影在乌桕树下晃动。乌桕树的影子在阳光下摇曳出欢乐的步伐。两个女孩在粗壮的乌桕树下转圈圈，知道她们头晕了，齐齐倒在乌桕树的躯干上。她们在树下喘着气，都在抱怨对方的错，抱怨为什么刚才跑那么快害得头晕。然而不动的是她们在乌桕树下共牵紧密不离的双手。

昔日骄阳一去不返，让我们好生眷恋。

当我走进乌桕树，女孩们的身影连同仅有的一缕清风一起消失了。粗壮的乌桕树不再摇曳出欢乐的步伐，只是一昧地低着头。穹顶之下，一人，一树，仅此而已。

漫步在空旷的校道，看着一列列的公告栏，目光不由集中到一处经历了岁月打磨成旧絮浅蓝的公告栏。我贪婪的目光顺着公告栏里的照片依次往下。那刹间，视线模糊了。努力抬起沉重的手，隔着玻璃，隔着空气，隔着岁月描绘你的轮廓，抚摸你的脸颊，牵起你的手。感谢命运让我们遇见。

遇见你，真好。真好，遇见你。

8 以"遇见

遇见你们

人生就像一趟列车，这路途中会有许多站口，来来往往的人群会在这里上车或是下车，不知道是否会有人陪我们走到人生的尽头。 ——题记

能遇见你们，我很幸运。

家·温暖的港湾从第一眼看见这个多姿多彩的世界开始，从第一次哇哇大哭开始。。。我遇见了你们，爸爸妈妈。是你们让我来到这个世界，能够感受到大自然的奇美壮观；是你们给予了我双眼，让我看见了美丽，看见了神奇；是你们给了我双手，让我懂得如何凭自己的努力去创造奇迹……在我得意时，警告我的是你；在我快乐时，笑的最灿烂的是你；在我退缩时，支持我的是你；在我努力时，鼓励我的是你……这个家，因你们而温暖。在这趟列车上，在任何的站口，你们都不会下车，我知道，你们将会一直陪伴着我，直到永远…… 爸爸妈妈，能遇见你们，我很幸运。师·辛勤的园丁从第一步迈入教室开始，从第一次遨游在知识的海洋开始……我遇见了您，我的老师。在课堂上，您风味有趣的讲课方式，让本是枯燥的课堂变得格外精彩；在课下，您和我们聊学习，聊生活……那时，我们不再只是师生，在尊重的基础上，我们成为了朋友，虽然不是形影不离，但是我们却很亲切。你带领我们畅游在智慧的天地间，让我们无穷无尽地接受清风的吹拂，雨点的洗礼……我们是树苗，老师，您让我们茁壮成长。在这趟列车上，您陪我走了很长的路，虽然在某个时候，您可能赶上了另外一辆列车，但是在匆匆忙忙的上上下下间，我不会忘了您，我的老师。老师，能遇见你，我很幸运。列车在继续前行，可能许多乘客已经下车。我不知道，待你们再次上车时，我还能想起我们曾经相识过吗？但是，我会一直带着你们的期望，伴着列车，前进再前进。我相信，在远方，我会遇见最精彩的自己。

9 在线急求

我的一生最美好的场景，就是遇见你。

曾经，不管是梁山伯与祝英台，还是罗密欧与朱丽叶，我都觉得他们的相遇很美好。直到我遇见你的那瞬间，我才发现，他们的相遇并不算什么。

世界在这一瞬间变得那么美丽，时间却在瞬间凝固了。我只是一个在平凡世界里平凡生活的平凡少年。只因遇见你，一切开始变得不平凡。曾经在我眼中灰白色的世界，开始天上色彩；单调无味的生活，开始充满乐趣和期待；平凡的我，开始改变自己。自从遇见你，未曾闭上过双眸，怕错过下一次的相遇；没有停止过寻觅，怕忘记那一瞬的暮然回首。我开始在初遇的地点守候、迷茫。每个人都需要一个指南针，因为在行走的道路上，我们往往会迷失方向。而你，就是我的指南针，为我指引方向，不再迷茫。转角的擦肩而语，成了我人生的一个转折点。因为我的世界从那开始变得美丽。而正是因为这个世界承载着美丽的你的眼神，它才变得美丽。我遇见你的那一瞬间的心情，就像烟花盛会，不听地爆炸，在天空尽头绽放美丽。虽然烟花只会绽放一秒，但那是绚烂；岁月只会不停变迁，但没有终点。

就算下一秒个安天涯，我也要让你我相遇的那一瞬间在这一秒绵延、绽放。

10 以“我遇见了——”为题写一篇不少于600字文章

一棵柏树的遭遇

深山里有一棵柏树，它从小就在山里长大，从一粒种子到一棵小树，再到一棵大树。可它却希望能够到城市里去看看，因为它在深山里太寂寞，每天只有鸟儿跟他说话。

终于有一天，来了一群人，柏树从人们的对话中知道他们要砍一棵圣诞树。柏树高兴极了，心想：砍我吧！砍我吧！一个小男孩走到它面前，说：“妈妈，就要这棵吧！”柏树高兴极了，它强忍着被砍的疼痛。终于，人们将它砍了下来，装在车上，运走了。

到了城市，他们把柏树抬进一间房子里，“啊！多漂亮的房子！”柏树叫道。大人们把精心挑选的彩灯、彩带，铃铛挂在柏树身上。圣诞节到了，柏树被装扮得五彩缤纷，人们也都赞扬它很美，它自己也很高兴。

日子一天天过去了，圣诞节也过了，柏树身上布满灰尘，彩灯也不亮了。一天，小男孩噘着嘴走过来，说：“妈妈，把它扔了吧？它太脏了！”“别，别，别把我扔了！”柏树惊叫道。但人们听不到它的叫声，它最终被扔进了阴暗的储藏室，终年不见天日……

储藏室的门打开了，柏树兴奋极了，以为人们会再把它装扮成圣诞树，但没有想到，他却被砍成了一截一截，扔进了灶炉里，它这才明白：原来他们是想把他当成柴火烧了。

柏树后悔极了，当初真应该和兄弟姐妹们呆在深山里，说不定还能长成一棵参天大树呢！真不应该为了看看城市，不应该为了一时的虚荣而来到城市。可这一切都已经晚了，人们点燃了火，柏树被一点一点烧掉了……

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围绕图书馆借书写作文

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