关于落叶纷飞的诗句(形容秋天落叶纷飞的诗句) 1形容秋天落叶纷飞的诗句
悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰,憭栗兮若在远行,登山临水兮送将归。
陈绿向参差,初红已重叠。中庭初扫地,绕树三两叶。
楚树雪晴后,萧萧落晚风。因思故国夜,临水几株空。
翻飞未肯下,犹言惜故林。
榈庭多落叶,慨然知已秋。
落多秋亦晚,窗外见诸邻。世上谁惊尽,林间独扫频。
落叶不更息,断蓬无复归。飘飖终自异,邂逅暂相依。
秋风涨渭水,落叶满长安。
霜景催危叶,今朝半树空。萧条故国异,零落旅人同。
素律铄欲脆,青女妒复稀。月冷天风吹,叶叶干红飞。
亭皋木叶下,陇首秋云飞。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来
夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨。
雨过闲田地,重重落叶红。翻思向春日,肯信有秋风。
早秋惊叶落,飘零似客心。 翻飞未肯下,犹言惜故林。
2形容秋天落叶纷飞的诗句
悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰,憭栗兮若在远行,登山临水兮送将归。
陈绿向参差,初红已重叠。中庭初扫地,绕树三两叶。
楚树雪晴后,萧萧落晚风。因思故国夜,临水几株空。
翻飞未肯下,犹言惜故林。 榈庭多落叶,慨然知已秋。
落多秋亦晚,窗外见诸邻。世上谁惊尽,林间独扫频。
落叶不更息,断蓬无复归。飘飖终自异,邂逅暂相依。
秋风涨渭水,落叶满长安。 霜景催危叶,今朝半树空。
萧条故国异,零落旅人同。 素律铄欲脆,青女妒复稀。
月冷天风吹,叶叶干红飞。 亭皋木叶下,陇首秋云飞。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来 夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨。 雨过闲田地,重重落叶红。
翻思向春日,肯信有秋风。 早秋惊叶落,飘零似客心。
翻飞未肯下,犹言惜故林。
3描写秋天落叶纷飞,瓜果飘香的诗句
1、萧萧落木不胜秋,莫回首、斜阳下。
出自清代纳兰性德的《一络索·过尽遥山如画》
过尽遥山如画。短衣匹马。萧萧落木不胜秋,莫回首、斜阳下。
别是柔肠萦挂。待归才罢。却愁拥髻向灯前,说不尽、离人话。
释义:
身着短衣,单枪匹马,走过一座座风景如画的山峦。树木不敌秋霜,落叶纷纷飘坠。夕阳下,切莫回首望乡,这样只能徒增伤感。离家之后,与你彼此深深牵挂,只有等回家之后这牵挂才能放下。到那时,我们会灯前相对,有着说不完的情话。
2、一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
出自宋代苏轼的《赠刘景文》
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。(最是 一作:正是)
释义:
荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。你一定要记住一年中最好的光景,就是橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。
3、十里西畴熟稻香,槿花篱落竹丝长,垂垂山果挂青黄。
出自宋代范成大的《浣溪沙·江村道中》
十里西畴熟稻香,槿花篱落竹丝长,垂垂山果挂青黄。
浓雾知秋晨气润,薄云遮日午阴凉,不须飞盖护戎装。
释义:
金灿灿的十里平畴,飘来扑鼻的稻香,红艳艳的木槿花开在农舍的竹篱旁,迎风摇曳的毛竹又青又长,青黄相间的累累山果,笑盈盈地挂在枝头上。秋天的早晨雾气渐浓,湿润的空气令人清爽。正午的薄云又遮住了太阳,更不用随从张盖护住我的戎装。
4、秋风起兮木叶飞,吴江水兮鲈正肥。
出自魏晋张翰的《思吴江歌》
秋风起兮木叶飞,吴江水兮鲈正肥。
三千里兮家未归,恨难禁兮仰天悲。
释义:
秋风乍起,落叶飘飞,吴江的鲈鱼新鲜又肥美。离家千里想回又不能回,心中的愁思怎么也压抑不住,只能向天悲叹!
5、桐叶晨飘蛩夜语。旅思秋光,黯黯长安路。
出自宋代陆游的《蝶恋花·桐叶晨飘蛩夜语》
桐叶晨飘蛩夜语。旅思秋光,黯黯长安路。忽记横戈盘马处。散关清渭应如故。
江海轻舟今已具。一卷兵书,叹息无人付。早信此生终不遇。当年悔草长杨赋。
释义:
我于深秋时节从前线奉调回京,一路上但见枯黄的桐叶在晨光中飒飒飘落,又听到寒蛩不停地在夜里悲鸣。面对如此萧瑟的秋景,想到回京后再也难以受到重用的现实,心中十分沮丧灰暗。忽然忆起当年在前线横戈盘马、纵横疆场的战斗生活,那大散关上和清渭之滨大概还战事依旧吧。
想到将来黯淡的前途,我顿时萌生了驾舟隐居江湖的想法,只可惜自己早就了然于胸的那套北伐抗金策略无人可以托付,不能让其继续为恢复大业作出应有的贡献。如果早知道我的一腔爱国之志和作战策略终不会得到皇上的理解和采纳,我当年又何必煞费苦心地去劝谏皇上呢?
4形容秋天落叶纷飞的诗
袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下 战国楚•屈原《九歌•湘夫人唐•李端《茂陵山行陪韦金部》雨径绿芜合,霜园红叶多唐•白居易《司马宅》山明水净夜来霜,数树深红出浅黄唐•刘禹锡《秋词二首》试上高楼清入骨,岂知春色嗾人狂刘禹锡《秋词二首》多少绿荷相倚恨,一时回首背西风府•杜牧《齐安郡中偶题二首》红烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤唐•杜牧《秋夕》天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星唐•杜牧《秋夕》秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声唐•李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》秋山野客醉醒时,百尺老松衔半月唐•施肩吾《秋夜山居》老树呈秋色,空池浸月华唐•刘得仁《池上宿》秋宵月色胜春宵,万里霜天静寂寥唐•戎昱《戏题秋月》一夜绿荷霜剪破,赚他秋雨不成珠唐•来鹄《偶题二首》夜半酒醒人不觉,满池荷叶动秋风唐•窦巩《秋夕》菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间南唐•李璟《浣溪沙》碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠宋•范仲淹《苏幕遮》一年好景君须记,最是橙黄橘绿时宋•苏轼《赠刘景文》相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁宋•苏轼《九日次韵王巩》萧萧远树流林外,一半秋山带夕阳宋•寇准《书河上亭壁》秋景有时飞独鸟,夕阳无事起寒烟宋•林速《孤山寺端上人房写望》对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋宋•柳永《八声甘州》。
5关于落叶的诗词
1、落叶
唐代:孔绍安
早秋惊落叶,飘零似客心。
翻飞未肯下,犹言惜故林。
译文:
秋气早来,树叶飘落,令人心惊;凋零之情就如同这远客的遭遇。
树叶翻飞仿佛不愿落地;还在诉说着不忍离开这片森林。
2、水龙吟·落叶
宋代:王沂孙
晓霜初著青林,望中故国凄凉早。萧萧渐积,纷纷犹坠,门荒径悄。渭水风生,洞庭波起,几番秋杪。想重涯半没,千峰尽出,山中路、无人到。
前度题红杳杳。溯宫沟、暗流空绕。啼螀未歇,飞鸿欲过,此时怀抱。乱影翻窗,碎声敲砌,愁人多少。望吾庐甚处,只应今夜,满庭谁扫。
译文:
早上的霜露刚刚附着在青绿的树林上,视野中故国也早是一片凄凉之景。地上的落叶渐渐积累,树上的叶子也纷纷欲坠落,门前荒芜,路径悄悄。渭水秋风起,洞庭湖波涌,几次暮秋了。想来重重叠叠的山上已经落满树叶,千峰尽是万木凋零之景,山上的路,没有人可以到。
从前题红之事已不再见,顺着官沟而上,暗流空绕。蝉啼叫还没有停歇,鸿雁欲过,此时的怀抱是悲伤的。树叶杂乱地落于窗前,落叶掉落在台阶上发出声音,多少愁苦之人。望我家在何处。只是今夜,满庭的落叶谁来扫。
3、和盛集陶落叶
清代:钱谦益
秋老钟山万木稀,凋伤总属劫尘飞。
不知玉露凉风急,只道金陵王气非。
倚月素娥徒有树,履霜青女正无衣。
华林惨淡如沙漠,万里寒空一雁归。
译文:
秋已深了,远望南京城东的钟山,万物凋零,寒山肃杀,犹如劫后余烬,一片寥落荒芜的气象。首二句紧扣题面,从落叶下笔,“万物稀”三字说明已是落叶纷飞的时候了。
“秋老”的“老”字下得很重,表明金陵一带笼罩在萧飒的气氛之中,而“劫尘”二字已说出江山易代的沧桑之痛。杜甫本有“玉露凋伤枫树林”的句子,但如今木叶尽脱的景象使人感到的并不是风霜之侵袭,而是作为帝王之都的金陵气数已尽。
4、三五七言 / 秋风词
唐代:李白
秋风清,秋月明,
落叶聚还散,寒鸦栖复惊。
相思相见知何日?此时此夜难为情!
译文:
秋风凌清,秋月明朗。
风中的落叶时聚时散,寒鸦本已栖息,又被明月惊起。
朋又盼着相见,却不知在何日,这个时节,这样的夜晚,相思梦难成。
走入相思之门,知道相思之苦,
永远的相思永远的回忆,短暂的相思却也无止境,
早知相思如此的在心中牵绊,不如当初就不要相识。
5、灞上秋居
唐代:马戴
灞原风雨定,晚见雁行频。
落叶他乡树,寒灯独夜人。
空园白露滴,孤壁野僧邻。
寄卧郊扉久,何年致此身。
译文:
灞原上的秋风细雨初定,傍晚看见雁群南去不停。
面对他乡树木落叶纷纷,寒夜的孤灯独照我一人。
空园里白露频频地下滴,单门独户只与野僧为邻。
寄卧荒凉郊居为时已久,何时才能为国致力献身?
6关于落叶的诗词
1、《落叶》唐代:修睦 雨过闲田地,重重落叶红。
翻思向春日,肯信有秋风。几处随流水,河边乱暮空。
只应松自立,而不与君同。译文:一场秋雨过后,庄稼已经收割了,闲置着的田地显得格外空旷,只见深红色的落叶脱离树干,层层叠叠地在半空里飞舞。
有的翻飞着随流水而去,有的在暮色苍茫的河边盲目地飘荡。尾联直抒胸臆,说自己要像青松那样傲然挺立,四季常青,而不做落叶,随风飘荡,任意东西。
2、《水龙吟·落叶》宋代:王沂孙晓霜初著青林,望中故国凄凉早。萧萧渐积,纷纷犹坠,门荒径悄。
渭水风生,洞庭波起,几番秋杪。想重涯半没,千峰尽出,山中路、无人到。
前度题红杳杳。溯宫沟、暗流空绕。
啼螀未歇,飞鸿欲过,此时怀抱。乱影翻窗,碎声敲砌,愁人多少。
望吾庐甚处,只应今夜,满庭谁扫。译文早上的霜露刚刚附着在青绿的树林上,视野中故国也早是一片凄凉之景。
地上的落叶渐渐积累,树上的叶子也纷纷欲坠落,门前荒芜,路径悄悄。渭水秋风起,洞庭湖波涌,几次暮秋了。
想来重重叠叠的山上已经落满树叶,千峰尽是万木凋零之景,山上的路,没有人可以到。从前题红之事已不再见,顺着官沟而上,暗流空绕。
蝉啼叫还没有停歇,鸿雁欲过,此时的怀抱是悲伤的。树叶杂乱地落于窗前,落叶掉落在台阶上发出声音,多少愁苦之人。
望我家在何处。只是今夜,满庭的落叶谁来扫。
3、《落叶》唐代:孔绍安早秋惊落叶,飘零似客心。翻飞未肯下,犹言惜故林。
落多秋亦晚,窗外见诸邻。世上谁惊尽,林间独扫频。
萧骚微月夜,重叠早霜晨。译文秋气早来,树叶飘落,令人心惊;凋零之情就如同这远客的遭遇。
树叶翻飞仿佛不愿落地;还在诉说着不忍离开这片森林。4、王沂孙朝代:宋代《水龙吟·落叶》晓霜初著青林,望中故国凄凉早。
萧萧渐积,纷纷犹坠,门荒径悄。渭水风生,洞庭波起,几番秋杪。
想重涯半没,千峰尽出,山中路、无人到。前度题红杳杳。
溯宫沟、暗流空绕。啼螀未歇,飞鸿欲过,此时怀抱。
乱影翻窗,碎声敲砌,愁人多少。望吾庐甚处,只应今夜,满庭谁扫。
译文早上的霜露刚刚附着在青绿的树林上,视野中故国也早是一片凄凉之景。地上的落叶渐渐积累,树上的叶子也纷纷欲坠落,门前荒芜,路径悄悄。
渭水秋风起,洞庭湖波涌,几次暮秋了。想来重重叠叠的山上已经落满树叶,千峰尽是万木凋零之景,山上的路,没有人可以到。
从前题红之事已不再见,顺着官沟而上,暗流空绕。蝉啼叫还没有停歇,鸿雁欲过,此时的怀抱是悲伤的。
树叶杂乱地落于窗前,落叶掉落在台阶上发出声音,多少愁苦之人。望我家在何处。
只是今夜,满庭的落叶谁来扫。5、《饮酒·其五》魏晋:陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。
译文居住在人世间,却没有车马的喧嚣。问我为何能如此,只要心志高远,自然就会觉得所处地方僻静了。
在东篱之下采摘菊花,悠然间,那远处的南山映入眼帘。山中的气息与傍晚的景色十分好,有飞鸟,结着伴儿归来。
这里面蕴含着人生的真正意义,想要辨识,却不知怎样表达。
7描写落叶纷飞的伤感句子
1枯黄的落叶,一片、两片,轻悠悠地飘落在水面上,像无数只小船,顺风慢慢地荡走。
2落叶,有的像只船正乘风行驶,有的像杂技演员翻着跟头落下,有的像滑翔机平平地兜着圈子盘旋而下。3秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈盈地旋转。
4落叶,是你点缀了秋天的丛林,那丛林就像一幅山水画卷,使秋天更加绚烂,是你像舞蹈家一样快乐的舞蹈,像蝴蝶一样飘飞,才给我们带来了美的感受。5秋风伴随着落叶开始了两人殊途同路的旅行。
春天的勃勃生机暗淡下去了。春的色彩,夏的炎热,都被秋掩埋。
秋天带来了凉爽,却带来了一份伤感的情怀。6秋天是美的画意,情的诉说,漂亮极了。
蔚蓝色的天幕,在阳光照射下,那紫边镶金的彩云,夹着如雪的棉朵,在空中飘荡。似峰峦叠障的群山;如草原上滚动的羊群;似牧场里追逐的奔马……7秋天,老是那样令人伤感。
昨天还弥漫着生命活气的绿叶,蓦地变得煞黄煞黄的。8树上的叶子渐渐黄了,飘落的树叶像一只只金黄的小鸟,上下翻飞。
9风继续地吹着,叶子一片又一片地飘落,樱花似乎也被感染了,也跟着随风飘落。看着凋零的花儿凄美地飘落,才发现原来秋天早已在不知不觉中来临了,叶儿黄了,花儿败了。
10树叶在风中摇摆着。突然,一片叶子一不留神,就被风吹得脱离了大树的怀抱,在空中静静地盘旋着,在风中轻轻地飘动着,就像一只即将离世的蝴蝶在空中飞舞,最后以优美的弧线簌簌地飘落在地。
11那些枯黄的叶子毫无规律地躺在地上,路砖和柏油马路铁青着脸,无情地将它们挡在泥土的外面。落叶就像无家可归的孩子,任凭风将它们从东街吹到西街。
12秋风簌簌地吹过,卷起一片片落叶。飘扬,飞舞……最后的一片黄叶终于定格于我眼角深处,渐渐散去,慢慢变小,最终消逝了。
眼前又浮现昔日的那一幕幕。13落叶,是寂寞的,在这个秋天他孤寂的落下,他是秋天的主旋律,也是象征着万物的终极。
枫叶染红了,银杏飘落了,怜惜他无法在寒冬中屹立,无法在陪伴我走过粉妆玉砌的世界。他却是那么潇洒,不带任何伤感。
他匆匆的来在秋天又匆匆的走,那么忙碌,不留一丝间隙。14看到落叶,我想起了满头汗珠的教师,他们用春风化雨般的教导,让我们茁壮成长;看到落叶,我想到了,感觉到了,秋天不应该是愁的;看到落叶,我想起了清洁工,他们默默无闻,在平凡的岗位上却做着不平凡的工作……看到落叶,我想起了很多、很多。
15它已不再嫩绿,而是枯黄的。它已失去了昔日的青春,而已衰老。
也许你会说它丑陋,因为它成为了大自然美景中的污点。但是,我说它美,它现在已枯老,但它曾经也辉煌过,它现在将融入大地之中,将成为泥土,它也将抚育小树与老树,使它们将来长出的叶子比它们更辉煌。
16落叶匆匆走过。但我无法想象生命尽头最后的门槛,它的后面究竟有什么。
但我想每一棵临近它的生命之树,都将最后一刻飘飞最后的一片叶子。17九月一到,就有了秋意,秋意在一个多雾的黎明溜来,到了炎热的下午便不见踪影。
它踮起脚尖掠过树顶,染红几片叶子,然后乘着一簇飞掠过山谷离开。18秋天为什么会伤感,是因为树伤了满树的叶子。
否则秋季不会悲伤,是因为叶子的掉落才显出了满树的悲伤,我的心也是叶子的心,这个秋季我悲伤过,但是我会变得坚强,因为我向往快乐19落叶匆匆走过。但我无法想象生命尽头最后的门槛,它的后面究竟有什么。
但我想每一棵临近它的生命之树,都将最后一刻飘飞最后的一片叶子。20蓦然回首,秋天已悄然渐远,唯有我独自一人,品尝这一季的苍凉。
却始终错过了落叶纷飞的 忧伤 ;错过了长河落日的悲壮;也错过了古道斜阳的凄然。
1寻求描写秋天顽童拣落叶的古诗词配画
描写秋天的古诗和描写秋天的名句 袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下 袅袅:形容微风吹拂。
洞庭:洞庭湖,在今湖南省北部。波:微波泛动。
木叶:枯黄的树叶。 战国楚·屈原《九歌·湘夫人》 悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰,憭栗兮若在远行,登山临水兮送将归 萧瑟:寂寞萧条的样子。
燎栗:凄凉。若在远行:好象人在远行之中。
战国楚·宋玉《九辩》 秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归 汉·刘彻《秋风辞》 秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜 三国魏·曹丕《燕歌行》 榈庭多落叶,慨然知已秋 榈庭:榈巷庭院。 晋·陶渊明《酬刘柴桑》 迢迢新秋夕,亭亭月将圆 迢迢:形容夜长。
亭亭:远貌。 晋·陶渊明《戊申岁六月中遇火》 芙蓉露下落,杨柳月中疏 芙蓉:荷花。
南朝齐·萧悫《秋思》 寒城一以眺,平楚正苍然 寒城:寒意已侵城关。眺:远望。
平楚:平野。苍然:草木茂盛的样子。
两句写初秋之景。 南朝齐·谢朓《宣城郡内登望》 亭皋木叶下,陇首秋云飞 亭皋:水边平地。
木叶:树叶。陇首:山名,在今陕西、甘肃之间。
南朝梁·柳浑《捣衣诗》 草低金城雾,木下玉门风 草低:衰草枯萎。木下:树叶落下。
金城:古郡名,在今甘肃榆中与青海西宁之间。玉门:玉门关,在今甘肃敦煌西。
两句写西北寒秋之景。 南朝梁·范云《别诗》 树树秋声,山山寒色 秋声:秋天西风作,草木零落,多肃杀之声。
北周·庾信《周谯国公夫人步陆孤氏墓志铭》 时维九月,序属三秋 维:语助词,无义。序:时节。
唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》 落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色 骛:鸟名,野鸭。齐飞:落霞从天而下,孤骛由下而上,高下齐飞。
一色:秋水碧而连天,长空蓝而映水,形成一色。 唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》 树树皆秋色,山山唯落晖 唐·王绩《野望》 挂林风景异,秋似洛阳春 唐·宋之问《始安秋日》 寒山转苍翠,秋水日潺湲 潺湲:流水声。
唐·王维《辋川闲居赠裴秀才迪》 荆溪白石出,天寒红叶稀 这两句写深秋景色:溪水下降,白石露出,红叶飘零,所余不多。 唐·王维《阙题二首·山中》 秋声万户竹,寒色五陵松 唐·李颀《望秦川》 金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜 唐·王昌龄《长信秋词五首》:“金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。
熏笼玉枕无颜色,卧听南宫清漏长。” 寒潭映白月,秋雨上青苔 唐·刘长卿《游休禅师双峰寺》 木落雁南渡,北风江上寒 唐·孟浩然《早寒江上有怀》 秋色无远近,出门尽寒山 唐·李白《赠庐司户》 雨色秋来寒,风严清江爽 唐·李白《酬裴侍御对雨感时见赠》 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼 酣:尽情饮酒。
唐·李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 人烟寒橘柚,秋色老梧桐 人烟:人家炊烟。寒橘柚:秋日寒烟使橘袖也带有寒意。
两句写人家缕缕炊烟,橘柚一片深碧,梧桐已显微黄,呈现一片深秋景色。 唐·李白《秋登宣城谢朓北楼》 高鸟黄云暮,寒蝉碧树秋 唐·杜甫《晚秋长沙蔡五侍御饮筵送殷六参军归沣州觐省》 信宿渔人还泛泛,清秋燕子故飞飞 信宿:连宿两夜。
故:仍然。 唐·杜甫《秋兴八首》 翟塘峡口曲江头,万里风烟接素秋 唐·杜甫《秋兴八首》 远岸秋沙白,连山晚照红 唐·杜甫《秋野五首》 天上秋期近,人间月影清 唐·杜甫《月》 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅 唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》 长风吹白茅,野火烧枯桑 白茅;茅草。
描写深秋原野的景象:大风吹卷着原野上的茅草,野火烧着枯萎的桑树。 唐·岑参《至大梁却寄匡城主人》 秋风万里动,日暮黄云高 唐·岑参《巩北秋兴寄崔明允》 返照乱流明,寒空千嶂净 返照:晚照,夕照。
乱流:纵横错杂的河水。嶂:陡立的山峰。
唐·钱起《杪秋南山西峰题准上人兰若》 万叶秋声里,千家落照时 落照:夕阳西下。 唐·钱起《题苏公林亭》 宿雨朝来歇,空山秋气清 宿雨:昨夜的雨。
唐·李端《茂陵山行陪韦金部》 雨径绿芜合,霜园红叶多 绿芜:绿草。合:长满。
意谓雨后庭中小径长满绿草,霜后花园中落满红叶,庭院一片荒凉寂寞景象。 唐·白居易《司马宅》 山明水净夜来霜,数树深红出浅黄 唐·刘禹锡《秋词二首》 试上高楼清入骨,岂知春色嗾人狂 清入骨:秋天的景色清澈入骨。
嗾:怂恿。 刘禹锡《秋词二首》 多少绿荷相倚恨,一时回首背西风 描写荷叶在秋风中向东倾斜,暗寓伤秋的情绪。
府·杜牧《 齐安郡中偶题二首》 红烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤 轻罗小扇:轻薄的丝制团扇。这两句描写红烛在秋夜中发出寒光,照着画屏,女郎手持精致的团扇追扑萤火山。
唐·杜牧《秋夕》 天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星 天阶:宫中的台阶。 唐·杜牧《秋夕》 秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声 秋阴不散:虽已是秋天,但连日阴云漠漠,故不见严霜降落。
下旬的枯荷也由此出。听雨吉:雨打枯荷,单调、凄凉。
唐·李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》 秋山野客醉醒时,百尺老松衔半月 唐·施肩吾《秋夜山居》:“去雁声遥人语绝,谁家素机织新雪。秋山野客醉醒时,百尺老松衔半月。”
老树呈秋色,空池浸月华 唐·刘得仁《池上宿》 秋宵月色胜春宵,万里霜天静寂寥 唐·戎昱《戏题秋月》(又作。
2描写冬青树叶,银杏树叶,甜栗子树叶,梧桐树叶,山白蜡树叶的诗冬青行二首
诗人:唐珏 朝代:宋
马棰问髐形,南面欲起语。
野麕尚屯束,何物敢**。
余花拾飘荡,白日哀后土。
六合忽怪事,蜕龙挂茅宇。
老天鉴区区,千载护风雨。
阿阁偏随凤,方壶共跨鳌。借骑银杏叶,横赐锦垂萄。---:《全唐诗》 作者:元稹
梧桐叶落满庭阴,锁闭朱门试院深。曾是昔年辛苦地,不将今日负初心。---魏扶 贡院题
梧桐坠露悲先朽,松桂凌霜倚后枯。不是世间长在物,暂分贞脆竟何殊。---裴夷直 遣意
实在是找不到了,只找到这几个,祝心情愉快
3描写树,叶子的诗词名句悲陈陶
作者:杜甫 88(40人评分)
孟冬十郡良家子,血作陈陶泽中水。野旷天清无战声,四万义军同日死。群胡归来血洗箭,仍唱胡歌饮都市。都人回面向北啼,日夜更望官军至。▼
赠李白
作者:杜甫 82(50人评分)
二年客东都,所历厌机巧。野人对膻腥,蔬食常不饱。岂无青精饭,使我颜色好。苦乏大药资,山林迹如扫。李侯金闺彦,脱身事幽讨。亦有梁宋游,方期拾瑶草。▼
春宿左省
作者:杜甫 82(80人评分)
花隐掖垣暮,啾啾栖鸟过。星临万户动,月傍九霄多。 不寝听金钥,因风想玉珂。明朝有封事,数问夜如何。▼
南歌子·疏雨池塘见
作者:贺铸 66(36人评分)
疏雨池塘见,微风襟袖知。阴阴夏木啭黄鹂,何处飞来白鹭立移时。易醉扶头酒,难逢敌手棋。日长偏与睡相宜,睡起芭蕉叶上自题诗。▼
魏王堤
作者:白居易 80(13人评分)
花寒懒发鸟慵啼,信马闲行到日西。何处未春先有思,柳条无力魏王堤。▼
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4描写树,叶子的诗词名句悲陈陶作者:杜甫 88(40人评分)孟冬十郡良家子,血作陈陶泽中水。
野旷天清无战声,四万义军同日死。群胡归来血洗箭,仍唱胡歌饮都市。
都人回面向北啼,日夜更望官军至。▼赠李白作者:杜甫 82(50人评分)二年客东都,所历厌机巧。
野人对膻腥,蔬食常不饱。岂无青精饭,使我颜色好。
苦乏大药资,山林迹如扫。李侯金闺彦,脱身事幽讨。
亦有梁宋游,方期拾瑶草。▼春宿左省作者:杜甫 82(80人评分)花隐掖垣暮,啾啾栖鸟过。
星临万户动,月傍九霄多。 不寝听金钥,因风想玉珂。
明朝有封事,数问夜如何。▼南歌子·疏雨池塘见作者:贺铸 66(36人评分)疏雨池塘见,微风襟袖知。
阴阴夏木啭黄鹂,何处飞来白鹭立移时。易醉扶头酒,难逢敌手棋。
日长偏与睡相宜,睡起芭蕉叶上自题诗。▼魏王堤作者:白居易 80(13人评分)花寒懒发鸟慵啼,信马闲行到日西。
何处未春先有思,柳条无力魏王堤。▼如果觉得帮到你的话请及时采纳,谢谢。
5秋风落叶的伤感诗句关于秋风落叶的诗句子
1、煮茗烧干脆,行苔踏烂红。来年未离此,还见碧丛丛。
2、早秋惊落叶,飘零似客心。翻飞未肯下,犹言惜故林。
3、雨过闲田地,重重落叶红。翻思向春日,肯信有秋风。
4、倚月素娥徒有树,履霜青女正无衣。华林惨淡如沙漠,万里寒空一雁归。
5、萧萧秋林下,一叶忽先委。勿言微摇落,摇落从此始。
6、萧骚微月夜,重叠早霜晨。昨日繁阴在,莺声树树春。
7、亭皋木叶下,陇首秋云飞。
8、素律铄欲脆,青女妒复稀。月冷天风吹,叶叶干红飞。
9、霜景催危叶,今朝半树空。萧条故国异,零落旅人同。
10、飒岸浮寒水,依阶拥夜虫。随风偏可羡,得到洛阳宫。
11、秋老钟山万木稀,凋伤总属劫尘飞。不知玉露凉风急,只道金陵王气非。
12、袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。
13、落叶不更息,断蓬无复归。飘终自异,邂逅暂相依。
14、落多秋亦晚,窗外见诸邻。世上谁惊尽,林间独扫频。
15、榈庭多落叶,慨然知已秋。
16、几处随流水,河边乱暮空。只应松自立,而不与君同。
17、楚树雪晴后,萧萧落晚风。因思故国夜,临水几株空。
18、陈绿向参差,初红已重叠。中庭初扫地,绕树三两叶。
关于描写秋天的句子
秋是安静的,在这个季节可以静下心来品味生活的每一段。
秋是喧闹的,也只有在这个季节才能尽情地品尝每一份收获的喜悦。
1清风涤荡你的肺腑,天籁拨动你的心音。一泓流水,一弦丝竹之音和鸣,你便知道,你该去看看秋天了。
2相对于春的繁丽,夏的浮华,冬的死寂,秋是一位洞明世态炎凉,又还未至垂垂已老的中年伟男。
3秋天是一种廓然空阔的心绪,秋天是一种淡然惬意的闲适。
4秋草有情,径自凋敝;黄花无意,引领南山远眺。阡陌相交,炊烟袅袅,那是秋天里写不尽的诗情。
5走进秋天,凝望那一泓碧水,山、云、树,会重叠了你的身影。
6拾一枚吻过秋水的卵石珍藏,是珍藏一种秋天的情怀。
7或是晨光初照,或是山街夕辉,独坐秋天,高天、淡云、远山、近树、鸟鸣,幕天席地,一曲幽远的天籁交响在你的心底里升起。
8万山逶迤足下,一水洪峰踏过,站在山冈高坡,看秋风落叶如一片片迭落的时光,观云起云涌如人生天地匆匆过客。
9高天大地,你站在地平线上,正好清赏秋天。
10不要“悲落叶于劲秋”,抛开“自古逢秋悲寂寥”,呷(xiá)一口香茗,披一袭宁静,走进秋天,感受那丝丝美好吧。
作文:唱罢秋风落叶殇
秋风送落叶,谁遣其中伤?为那片凋落的枯叶,吟唱一曲离别之殇。
阵阵凉风习习,不觉寒来袖间,望向空中飞舞的落叶,一种凄凉之感油然而生。在簌簌飘零的落叶中,依稀的也闪过了我孤单的身影。
独自行走在秋天的季节里,感怀着每一片落叶的悲伤,感觉那被悲伤渲染过的身影愈显得单薄,仿佛也如那落叶般,一纸轻风便可吹起。
每当看到一片枯叶随风而落,心中就会泛起一种淡淡的忧伤,只想替那片落叶问问大树是否还记得它那曾经苍翠的身影?枯叶静静的飘落,不知树是否注意到了叶的离去?不知树是否能够记得曾经那片绿叶带给它的欢乐?
绿叶战胜了严冬的考验和孕育,终于在春风细雨的滋润下悄悄的冒出嫩芽,那时的树刚熬过了寒冬的寂寞,绿叶的抚慰带给了树无限的欣喜和快乐;一起走过美好的春季,树叶变得茂盛,蓊蓊郁郁,树在叶的怀里乘凉。夏天的风拂过,树叶沙沙作响,为树吟唱着动人的乐曲。那时的树沉浸在幸福中,不知树是否能够感受得到离别的一幕即将上演?
如今在这个秋意渐浓的季节里,树看到那渐渐凋落的枯叶,心中是否也会滑过一丝淡淡的忧伤?
只是为那落叶感到悲伤,一生都在为树付出着,可是或许连自己也不清楚,树是否知道有片怎样的叶,为其快乐和幸福默默奉献了一生。奈何无情的秋风还将落叶肆意卷向远方,还是让那散落的枯叶依旧守候在树的身旁吧,让那最后的身体也融入树根的血液。
倘若还有轮回,那片融入树血液的枯叶定还会重生,到那时,树是否能够将其铭记?!
那片落叶已不知被秋风带向何方?只是看到了那用泪水吟唱的一首离别之殇。永别了,那曾经深深眷恋过的树!
6古诗词中写落叶的名句,有关叶的成语梧桐落细雨,
哀怨锁清秋。
残风飘摇叶,
别歌夜离愁。
抱枝拾叶 冰销叶散 倡条冶叶 吹叶嚼蕊 词无枝叶
粗枝大叶 梵册贝叶 改柯易叶 根深叶茂 红叶题诗
胡支扯叶 胡枝扯叶 疾风扫秋叶 加枝添叶 金枝玉叶
枯枝败叶 连枝带叶 连枝分叶 两叶掩目 绿叶成阴
绿叶成荫 落叶归根 落叶知秋 莫辨楮叶 牡丹虽好,全仗绿叶扶持
牡丹虽好,终须绿叶扶持 骈枝俪叶 破桐之叶 青枝绿叶 琼枝玉叶
秋风落叶 秋风扫落叶 秋风扫叶 柔枝嫩叶 如振落叶
树高千丈,叶落归根 添枝加叶 添枝接叶 添枝增叶 条入叶贯
条修叶贯 同心叶力 梧桐一叶落 西风落叶 寻枝摘叶
杨穿三叶 冶叶倡条 叶公好龙 叶落归根 叶落知秋
叶瘦花残 一叶报秋 一叶落知天下秋 一叶迷山 一叶障目
一叶障目,不见泰山 一叶知秋 移根换叶 移根接叶 有枝添叶
有枝有叶 雨条烟叶 玉叶金枝 御沟红叶 枝布叶分
枝对叶比 枝繁叶茂 枝分叶散 枝附叶从 枝附叶连
枝附叶著 枝附叶着 枝流叶布 枝叶扶疏 枝叶扶苏
枝叶相持 重熙累叶
7关于落叶的句子1 站在树木之间,我静静地听,落叶坠地,隐约响起了薄如蝉翼的窸窣声。那一刻,我想象着秋天的原野有着莫奈笔下的金黄,那样地绚烂。我拟想暮色渐浓的窗外,秋林的深处,有一座尖塔顶的大庄园,轮廓模糊、温情脉脉地静默着。习习凉爽的秋风吹过,不时有金黄的叶子在我面前缓缓飘下,那般温柔,那般安静,那般轻盈,仿佛在守护一个易碎的梦。
2 秋天的树叶就是这样五彩缤纷,黄的如金,绿的如玉,红的如火等等,把秋姑娘打扮得格外妖娆。一阵凉风拂过,金黄的树叶,摇拽着一把把小扇子,从空中飘飘而下,似乎在诉说着一个美丽的童话
3 大地穿上了一件金**的毛衣,枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临,可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在指头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,红通通的海棠把树枝都压。
作为一名教职工,常常需要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。来参考自己需要的教案吧!下面是我精心整理的中班美术教案:秋天的树,欢迎大家分享。
中班美术教案:秋天的树1活动目标
1学习用布团拓印和画手形轮廓的方法作画。
2尝试用红、黄、绿相间的色彩,表现出秋天树林色彩的变化。
活动准备
1活动前用秋天树林的景色布置风景图《秋天的树林》。
2各种绘画材料:花布包裹的海绵,红黄绿三色颜料、色盘、图画纸、彩笔、范画。
3背景音乐《秋日私语》。
活动过程
1带领幼儿玩“变手型”的游戏,引发活动兴趣。
教师和幼儿一起说儿歌“咕噜咕噜锤,咕噜咕噜叉,咕噜咕噜变个小白兔”,玩手型变换游戏,鼓励幼儿想象、变化多种手型造型。
2播放背景音乐《秋日私语》,带领幼儿欣赏《秋天的树林》风景,说说秋天的树林美在什么地方。
小结:
秋天的树叶有红色的、**的,秋天的树林也是彩色的。在树林里,有的树木大,有的树木小,各不相同。秋天的树林,是美丽的。
3学习用布团拓印、画手型轮廓的方法表现秋天的树林。
(1)引导幼儿欣赏范画,讨论树干的外形结构及表现方法。
引导幼儿讨论:
树干的形状像什么?大小一样吗?是怎样画出来的?知道用手型轮廓能表现树干的高矮不同。
请幼儿两两互动,比比手型大小和手指的长短,并将一只手放在桌面,手指张开,用另一只手食指描画手形轮廓,鼓励幼儿用两个或三个手指进行造型的创意。
(2)出示布团和颜料,介绍用布团拓印的方法,请一名幼儿尝试参与:教师手拿布团的尾部,将布团顶部平放入色盘内蘸取适量颜料,再用蘸有颜料的部位在树干周围轻轻按压;请参与的幼儿用另外两个布团分别蘸取自己喜欢的红、黄、绿三色进行拓印,表现树木的多种色彩。根据幼儿拓印时出现的问题,引导全体幼儿说所自己想到的解决方法。
(3)播放背景《秋日私语》,幼儿在音乐背景中进行创意拓印。教师重点观察、知道幼儿蘸色、拓印的动作,提醒幼儿把蘸过颜色的布团放在适当的位置,保持画面及自身的整洁。
4展示幼儿作品,引导幼儿欣赏、评价。
5带领幼儿收拾活动材料,整理归位。
活动延伸
用幼儿的作品在美工区或主题墙布置”秋天的树林:墙面板块,丰富班级环境,引导幼儿欣赏、发现作品中的美。
中班美术教案:秋天的树2活动目标:
1、认识丝瓜筋,大胆尝试用丝瓜筋进行印画,并通过添画表现秋天美丽的树。
2、在活动中体验与同伴合作完成一幅画的乐趣。
3、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
活动准备:
1、涂好背景的水粉纸
2、丝瓜筋、颜料(黄,橘黄,红)
3、老师的范画,音乐,秋天树的,丝瓜筋录音
活动过程:
一、导入主题
1、出示丝瓜筋
师:今天有个客人来和这做客,我们起来看看是谁来了?你们都认识它吗?
师:它有个好听的名字叫丝瓜筋,今天呀丝瓜筋宝宝想和我们班小朋友玩游戏,想一想可以用丝瓜筋怎么玩。
二、丝瓜筋印画
1、老师示范印画
师:你们想知道我是怎么和丝瓜筋玩的吗?仔细看好咯。
2、请幼儿尝试
师:我是怎么和丝瓜筋玩的呀?有哪个小朋友愿意上来试一试。
3、幼儿印画,老师指导
师:你们也想像这样和丝瓜筋玩一玩吗?
三、添画秋天的`树
1、出示印画
师:小朋友们我们边休息,一边来看一看刚才我们和丝瓜筋宝宝一起印的画。
师:你觉得它像什么?
师:你们都觉得它像很多东西,现在我来做一个神奇的魔术师,用这一根魔术棒把它变一变,看看可以变成什么。
2、老师示范添画树
师:看我把它变成了什么?看这么多树变在一起,像一片什么呀?那你觉得它是一片什么季节的树林呢?为什么觉得会是秋天的树林?
师:我们来看一看你觉得这些树都长得一样吗?哪里不一样?这些树还有一个相同的地方你们发现了吗?(引导幼儿说出方向一样,都是从下往上长的)
3、幼儿添画
四、讲评
师:请小朋友来说说看你最喜欢哪颗树?为什么?
师:今天呀我们和丝瓜筋一起做了好玩的游戏,又当了一次小小魔术师变出了一大片秋天的树林,现在我们把丝瓜筋宝宝带回教室再来和它玩好玩的游戏吧。
活动反思:
本次活动开始介绍了丝瓜筋,因为事先要求过孩子们去认识,所以当我出示丝瓜筋是还怎么都能叫出它的名字。和丝瓜筋玩游戏这个环节激发了孩子的兴趣,先让他们说一说是怎么和它玩,有的孩子说和它玩捉迷藏,有的孩子说和它玩游戏……都萌发出了很多天真的想法。在我示范印画时,太紧张了,忘记了和所有的幼儿互动,只是请了个别的幼儿来试一试,导致在幼儿操作时,有些能力较差的幼儿有点无从下手。最后在幼儿添画树时,由于当时颜料太多,没来得及干,导致画树干时颜料有些粘上去,但是总的来说,我觉得本次活动预设的目标基本达成。幼儿的兴趣也很高涨,但是细节性的东西还有待于提高。
中班美术教案:秋天的树3教学目标:
1、让幼儿根据叶子的形状运用树叶学习拼贴画。
2、培养幼儿的想像力和审美能力。
教学准备:
各种形状的树叶、双面胶、示范
教学过程:
1、情景导入
“秋风吹秋风吹,树叶宝宝从树妈妈的身上落下。”带领幼儿去捡树叶。
2、让幼儿观察树叶的形状,你觉得像什么,像什么东西的哪一个部分
3、变废为宝
(1)“这些不同形状的树叶,你们能变成什么”让幼儿在纸上摆弄一下,老师巡逻指导。
(2)老师摆出一些图形,并讲解如何把树叶粘贴在纸上,最后成为一张作品。
(3)让幼儿把自己摆弄好的图形用双面胶粘贴在纸上。
4、欣赏范画,开扩幼儿的思路。
“小朋友贴的作品真得不错,我们再来欣赏其他用树叶拼的。”
出示范画,幼儿欣赏。
教学反思:
中班组进行了同题异构,围绕主题《秋天的树叶》进行的,我选择了用树叶贴画这个内容,这也是在课程审议时选定的课。为了能更好地进行这个教学活动,我提前让家长带来不同形状的叶子,并且还清洗了一下、擦干、凉干,可是在要上课的这天才发现叶子都变得皱皱的,比原来都不好了。
在进行教学设计时,我考虑了一下让教学活动游戏化,先是让幼儿去捡树叶,再是观察树叶,再是摆弄树叶,拼成不同的图画,最后是欣赏别人的作品。让幼儿在游戏中去完成这个树叶贴画的教学。往往设想与现实是不相符合的。
一、场面混乱
在进行教学活动时,我把准备好的树叶撒到地上,说让幼儿去捡树叶时,这些幼儿一听到可以去捡树叶,马上向树叶扑去,不管手里抓了多少树叶,也有幼儿只拿了一张,这时的场面很乱,好不容易才让幼儿回到座位上。
二、幼儿注意不集中
幼儿手上有树叶了以后,眼睛就一直看着树叶,或者跟旁边的幼儿说捡了多少树叶,注意力不在老师这方面了,我问了他们手上的树叶形状像什么东西的什么部分时,很少有人在听我的问题并且认真回答。这是我在设计教学活动过程时所没想到的。
三、幼儿制作时的问题
在幼儿制作时幼儿使用双面胶来把树叶粘贴起来,可是双面胶是幼儿第一次使用,有幼儿不知道如何使用,还有双面胶贴在树叶上很难把上面一层撕掉,所以制作时出现很多问题。
整个教学活动中出现了好多问题,这是我在设计教学教程时所没有想到,也是没有考虑周全的,这次活动让我知道一个教学活动要有充分的准备,要设想全面。
中班美术教案:秋天的树4活动目标:
1、感受秋天树的造型、色彩。
2、根据自己对秋天的认识,以及在欣赏的过程中的收获,表现秋天大树的特征。
3、积极尝试运用各种色彩的叠加进行自由的表现。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。
活动准备:
1、秋天的树的,带领幼儿在日常生活中观察秋天落叶树树叶的变化,积累有关秋天色彩的经验。
2、白纸和油画棒人手一份。
3、幼儿用书。
活动过程:
一、让欣赏。
1、教师(出示秋天的树的) 小朋友们,这是什么季节的树你是从什么地方看出来的(幼儿根据自己的观察和自己的经验进行讲述,如这是秋天的树,树叶变颜色了,有的变成了红色,有的变成了**;有的结了果子等。)
2、教师出示秋天的树范画,请小朋友看看都有什么样的树,接了些什么果子
3、教师小结:对了,这是秋天的大树,你们看,树叶有许多漂亮的颜色呢。有红色的、**的、棕色的、咖啡色的,当然也是有绿色的;大树还结了许多果子,有红红的苹果、黄黄的梨子、橘红色的橘子、橙子等,秋天真美丽。
二、教师引导幼儿讨论绘画的方法。
1、你想画什么样子的大树呢 (幼儿根据自己的想象进行描述,教师用语言讲述描述一下秋天大树的样子)
2、教师讲述各种树的画法:
落叶树画法——先用棕色的油画棒画出粗粗的树干,在树干上画出稍一点的树枝,树枝像手臂一样向上向前伸出;在树枝上用**、红色、紫色和咖啡色等颜色画出片片叶子。
果树画法——先画出树干,再画出树冠的轮廓,在树冠中间画上许多漂亮的水果,用绿色将树冠部分涂满。
三、引导幼儿自由绘画。
1、教师交代绘画的内容。
秋天真美丽!今天,我们大家就来画一画秋天美丽的树吧! 小朋友先想好画什么样子的大树,是画大树落叶还是画果树;画许多落叶树就成了树林,画许多果树就成了果园,除了画树以外,还有哪些秋天的景色,请你也画出来。
2、幼儿绘画,教师指导幼儿完成作品。
四、引导幼儿相互欣赏同伴的作品。
活动反思:
在这次活动中,幼儿虽然观察了小树林里各种颜色的树叶,不同形状的树木,有了情感的体验,充分感受到了秋天的美,但是在动手操作用落叶来装饰树干的时候,有一些幼儿把树叶贴反了,我发现幼儿对树叶的认知经验还有所欠缺,这方面我所忽略,需要加强。
中班美术教案:秋天的树5活动目标:
1、引导幼儿感知认识秋天树的颜色形状特征,学习运用不同的方式装扮各种树。
2、培养幼儿对手工活动的兴趣。
3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
活动准备:
1、画有枫树,银杏树,松树的挂图一张。
2、蜡笔,水粉颜料,棉签,纸屑,固体胶。
活动过程:
一、引导幼儿讨论对秋天的认识
1、师:上星期,老师请爸爸妈妈带小朋友观察了秋天的树,请你告诉大家,你都认识了那些树,它们由哪几部分组成树干和树叶是什么颜色的(幼儿讨论,回答)
2、教师 总结并出示挂图:大树由树干树枝和树叶三部分组成,树干是咖啡色的,枫树的叶子是红色的,银杏树的叶子是**的,松树的叶子是绿色的……
二、引导幼儿感知树的绘画步骤
1、下面我要把看到的树在纸上画出来,(师在投影仪上操作)粗粗的身体做树杆,细细的手臂做树枝,肥肥的帽子做树冠。
2、画完后请幼儿一起跟着讲一遍绘画步骤。
3、师:可是怎样才能让大家知道我画的是枫树喃(引导幼儿说出给它涂色)
4、树杆是咖啡色的(老师在投影仪上涂色,嘱咐幼儿要涂均匀了)
三、师幼讨论树冠的制作方法
1、教师介绍树冠的三种不同方法,引导幼儿讨论它们的制作方法。
师:树冠的颜色我为小朋友准备了蜡笔,水粉颜料,有色纸屑,如果树冠是红的,只要选用红色蜡笔图色,那么纸屑和固体胶怎么用(幼儿讨论)教师简要 小结。
水粉和棉签怎么用(幼儿讨论)教师简要 小结。
2、幼儿制作,教师指导——下面就请大家把看到的树用自己喜欢的方法制作出来。(教师各别指导)
四、装扮教室
师请小朋友将树帖在前面,一起欣赏。鼓励做完的幼儿尝试采用其它方法,然后自然结束教学活动。
活动反思:
在活动中,我发现了很多不足之处,活动准备虽然充足,但对于活动中可能会出现的问题没有思考得很充分,在某些环节的处理上还不够完善。下面我围绕自己课堂上的表现,进行了如下反思 总结。
1、活动前的经验准备不足:
在这次活动之前,我曾进行过《树叶贴画》的美术活动,认为幼儿已具备对秋天的树和树叶的认知经验。在这次活动中,幼儿虽然观察了小树林里各种颜色的树叶,不同形状的树木,有了情感的体验,充分感受到了秋天的美,但是在动手操作用落叶来装饰树干的时候,有一些幼儿把树叶贴反了,我发现幼儿对树叶的认知经验还有所欠缺,这方面我所忽略,需要加强。
2、导入环节没有极大地调动幼儿的兴趣和积极性。
在导入环节上,我出示PPT课件引导幼儿感知秋天的树,虽然幼儿的兴趣和积极性调动了起来,但是导入应该更具趣味性,更好地激发幼儿主动的观察和思考的兴趣。在我们平时的美术活动中,很多采用PPT、欣赏、情景导入、谈话导入等方式激发幼儿的参与积极性。其实可以拓宽自己的思路,采取更多的形式。如:视频的形式,让孩子观察秋天的风景,发现秋天的色彩;用特写的形式,欣赏不同形态的树。即帮助幼儿发现秋天色彩的丰富性,感受秋天的美;发现树的独特性,又建构了幼儿的知识经验,为幼儿自主动手操作做准备。
3、游戏环节上幼儿主体性不强:
在游戏中,可以采取多种方式让幼儿表现秋天树的形态,不仅仅局限于幼儿自身的肢体形态来表现,还可以多个幼儿共同组合进行表演,这样充分调动了幼儿的兴趣,发展幼儿肢体协调的能力,以及分享与同伴共同合作的乐趣。游戏要以幼儿为主体,让幼儿充分发挥,自由想象。在这方面,我做得还不够。
4、 评价活动环节上的不足:
活动的 评价是提升幼儿经验,在相互的学习中获得提高。在 评价活动中,我有些仓促,幼儿没能全部欣赏、讨论和 评价作品。我应该先请孩子们欣赏朋友的作品,然后说说自己喜欢的作品及理由。主要引导幼儿针对活动目标进行讲述。提问:“你喜欢哪幅作品喜欢它的什么”,“哪棵树最美美在哪里”。这个活动可以设计三个不同纬度的问题。如:“树漂亮吗有哪些形状”、“哪些树最特别”、“哪些树最美”让孩子有针对性的围绕颜色、形状、布局三方面讲述,帮助幼儿经验的提炼和积累。
在今后的美术活动中我将尝试不同的教学方法,吃透教材,活动设计更开放,让孩子有更多的自我表现的机会,同时在范例的准备上照顾到不同能力孩子的需求,特别是能力强的孩子。让美术活动“活”起来。
炎热酷暑慢慢接近结束,九月份全国大部分地区,天气逐步步入凉爽,秋高气爽的金秋正在来临!很多令人艳羡的美景,九月份正好是最美的时刻。
九月份不冷不热,正是暑期 旅游 旺季之后,国庆 旅游 高峰之间的好时间,是最适合出去 旅游 的季节,下面我就为大家介绍几个最适合九月份 旅游 的地方!看看哪一个你最喜欢?
第一新疆喀纳斯 :喀纳斯一年四季都很有魅力,但秋天的喀纳斯最美。喀纳斯的主要景点有月亮湾、神仙湾、卧龙湾、观鱼亭、哈巴村等等,都是非常美丽也很有民族风情的地方。一般直接在景区门口坐景区通勤车去白哈巴,从最远处一路往回游玩。除了欣赏美景,还可以品尝当地的 美食 ,如烤狗鱼、烤馕、卡瓦斯等特色的 美食 。
第二 呼伦贝尔 及 阿尔山 。 呼伦贝尔大草原的夏季很美,而夏末秋初的9月别有一番风情。秋风把草都渐渐吹成了金**,绚烂了整个世界。这时的天气不再炽热,草原的颜色逐步变为温暖的黄绿色,有着秋季草原才特有的亮丽风景。
阿尔山是呼伦贝尔大草原与大兴安岭过渡带的一座美丽的山峰,9月的阿尔山开始慢慢褪去青翠,金黄逐渐成为主旋律,漫山遍野,满世界诗意。阿尔山的秋色,小火车,精灵古怪的梅花鹿,甚至当地人平常的白桦林,都成了游客们兴奋的景点。想赏秋的朋友建议去到阿尔山品味一份纯净的秋色。
第三 盘锦红海滩 , 红海滩是由大片碱蓬草编织而成的,她每年4月长出地面,初为嫩红,渐次转深红,9月由红变紫,如巨大的猩红色地毯般铺展在延绵百余华里的平阔海滩上,它不要人撒种,无需人耕耘,一簇簇,一蓬蓬,在盐碱卤渍里,年复一年地生生死死,死死生生;于光阴荏苒中,酿造出一片片火红的生命色泽。丹顶鹤等等多种鸟类也来到这湿地芦苇丛,寻找食物,也带来一份动感的画面。
第四 四川稻城 亚丁 ,稻城的亚丁景区,尽管路途遥远,但因为景色卓绝,是近年来的网红景点。这里有三大神山和三大海子,风景非常壮阔。景区很大,一般需要2天时间游玩。重点推荐央迈勇、红草地、牛奶海、夏诺多言、仙乃日、珍珠海等。
第五丽江 泸沽湖 , 泸沽湖一年四季都很美。9月泸沽湖,风吹碧波,绿树青山,水天一色,格桑花遍地盛开,这时的泸沽湖正是一年最美时候,很适合一个人小住几日,看看云,看看湖、晒晒太阳,发发呆。平时泸沽湖景色很美,游客很多,9月这时前往,相对能过一个比较安静的旅行时间。
第六江西 婺源 ,婺源景色优美,一年四季都很美。婺源旅行各季节都有特色,春天到江岭赏油菜花,秋天到篁岭看晒秋,最有代表性。篁岭的晒秋遐迩闻名,一百多栋徽派建筑房屋鳞次栉比,开阔的窗前都伸出长长的木棍,圆圆的竹制品簸箕装着满满的谷物,错落有致。红的辣椒,黄的皇菊,橙**的便是孔雀草,红黄交辉,成为篁岭晒秋亮点。
以上就是推荐的6个最适合9月 旅游 的好去处,你最喜欢哪一个呢?九月秋高气爽,一切都刚刚好,寻一片清净之地,邂逅秋天,遇见自己!
描写秋天落叶的诗句
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是诗句了吧,诗句具有音韵和谐,节奏鲜明,读起来朗朗上口的特点。那么什么样的诗句才更具感染力呢?以下是我收集整理的描写秋天落叶的诗句,仅供参考,大家一起来看看吧。
描写秋天落叶的诗句1
1、秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。
2、霜景催危叶,今朝半树空。萧条故国异,零落旅人同。
3、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
4、秋风涨渭水,落叶满长安。
5、落叶不更息,断蓬无复归。飘?终自异,邂逅暂相依。
6、悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰,憭栗兮若在远行,登山临水兮送将归。
7、月冷天风吹,叶叶干红飞。
8、绿池落尽红蕖却,落叶犹开最小钱。
9、榈庭多落叶,慨然知已秋。
10、秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。
11、树树皆秋色,山山唯落晖。
12、萧瑟兮草木摇落而变衰,憭栗兮若在远行,登山临水兮送将归。
13、草低金城雾,木下玉门风。
14、树树秋声,山山寒色。
15、素律铄欲脆,青女妒复稀。月冷天风吹,叶叶干红飞。
16、游子悲久滞,浮云郁东岑。客堂无丝桐,落叶如秋霖。
17、柔条纷冉冉,落叶何翩翩。
18、落叶不更息,断蓬无复归。飘飖终自异,邂逅暂相依。
19、陈绿向参差,初红已重叠。中庭初扫地,绕树三两叶。
20、亭皋木叶下,陇首秋云飞。
21、落多秋亦晚,窗外见诸邻。世上谁惊尽,林间独扫频。
22、寒虫鸣?,落叶飞翻翻。
23、落红不是无情物,化作春泥更护花。
24、早秋惊叶落,飘零似客心。翻飞未肯下,犹言惜故林。
25、落叶聚还散,征禽去不归。
26、寒虫鸣趯趯,落叶飞翻翻。
27、勿言微摇落,摇落从此始。
28、萧瑟兮草木摇落而变衰,栗兮若在远行,登山临水兮送将归。
29、西宫南内多秋草,落叶满阶红不扫。
30、楚树雪晴后,萧萧落晚风。因思故国夜,临水几株空。
31、霜景催危叶,今朝半树空。
32、萧萧秋林下,一叶忽先委。
33、煮茗烧干脆,行苔踏烂红。来年未离此,还见碧丛丛。
34、雨过闲田地,重重落叶红。翻思向春日,肯信有秋风。
35、秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。
36、袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。
37、夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨。
38、翻飞未肯下,犹言惜故林。
39、荒村带返照,/落叶乱纷纷。
40、早秋惊落叶,飘零似客心。翻飞未肯下,犹言惜故林。
41、碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。
42、早秋惊落叶,飘零似客心。
43、荆溪白石出,天寒红叶稀。
描写秋天落叶的诗句21、落叶不更息,断蓬无复归。飘?终自异,邂逅暂相依。
2、绿池落尽红蕖却,落叶犹开最小钱。
3、秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。
4、草低金城雾,木下玉门风。
5、柔条纷冉冉,落叶何翩翩。
6、陈绿向参差,初红已重叠。中庭初扫地,绕树三两叶。
7、早秋惊叶落,飘零似客心。翻飞未肯下,犹言惜故林。
8、勿言微摇落,摇落从此始。
9、楚树雪晴后,萧萧落晚风。因思故国夜,临水几株空。
10、萧萧秋林下,一叶忽先委。
11、秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。
12、翻飞未肯下,犹言惜故林。
13、早秋惊落叶,飘零似客心。翻飞未肯下,犹言惜故林。
14、早秋惊落叶,飘零似客心。
描写秋天落叶的诗句31、柔条纷冉冉,落叶何翩翩。
2、碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。
3、袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。
4、寒虫鸣趯趯,落叶飞翻翻。
5、绿池落尽红蕖却,落叶犹开最小钱。
6、落叶不更息,断蓬无复归。飘飖终自异,邂逅暂相依。
7、早秋惊落叶,飘零似客心。
8、草低金城雾,木下玉门风。
9、亭皋木叶下,陇首秋云飞。
10、榈庭多落叶,慨然知已秋。
11、雨过闲田地,重重落叶红。翻思向春日,肯信有秋风。
12、月冷天风吹,叶叶干红飞。
13、萧瑟兮草木摇落而变衰,憭栗兮若在远行,登山临水兮送将归。
14、楚树雪晴后,萧萧落晚风。因思故国夜,临水几株空。
15、早秋惊叶落,飘零似客心。翻飞未肯下,犹言惜故林。
16、秋风涨渭水,落叶满长安。
17、秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。
18、霜景催危叶,今朝半树空。
19、萧萧秋林下,一叶忽先委。
20、秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。
21、荒村带返照,落叶乱纷纷。
22、落红不是无情物,化作春泥更护花。
23、夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨。
24、落叶聚还散,征禽去不归。
25、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
26、煮茗烧干脆,行苔踏烂红。来年未离此,还见碧丛丛。
27、荆溪白石出,天寒红叶稀。
28、树树皆秋色,山山唯落晖。
29、西宫南内多秋草,落叶满阶红不扫。
30、树树秋声,山山寒色。
31、勿言微摇落,摇落从此始。
32、落多秋亦晚,窗外见诸邻。世上谁惊尽,林间独扫频。
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是我整理的美丽的秋天作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
美丽的秋天作文1不知不觉的秋姑娘悄悄地来到了我们的身边,她似乎有一种魔力,不知什么时候把我们身边的一切变了样。
田野里金灿灿的一片,稻谷成熟了,玉米娃娃在绿色摇篮里美美地睡大觉,红高粱谦虚地低下了头。你听,什么声音?哦,是大豆摇响了收获的铜铃,农民伯伯的脸上洋溢着灿烂的笑容。真是笑在脸上,甜在心头呀!我在水塘里摘了大莲蓬,在泥地里摸了三莲叶螺蛳,还摸了半袋的藕,我觉得田野里真好玩,我在那里还采了蘑菇和玉米呢!真是满载而归啊!
我们来到公园里,小树林黄澄澄一片,微风吹来,树叶翩翩飞落。菊花开了,黄的赛金,白的似银,粉的如霞,千姿百态,争奇斗艳,装扮着美丽的树林,桂花也不甘示弱,散发着浓郁的清香,令人陶醉,沁人心脾。
秋天在天空上,白色的白云宝宝在天空中走来走去,自己在想一个问题。结果把大雁的必经之路给挡住了。大雁们虽然一会摆成“人”字形,一会又摆成“一”字形,可就是没看到白云宝宝在思考问题。结果,大雁们和白云宝宝“撞”在了一起。
习习的秋风,丰收的田野,辽远的天空,素洁的菊花,飘逸悠扬的白云,忙碌的人们共同构成了一幅美丽的秋景图,我爱着迷人的秋天!
美丽的秋天作文2清晨的凉风,树叶缓缓地变成金**。秋天,悄悄地来到了我们身边。
秋天是一位美丽的仙女,她宽大的衣袖遮住了太阳的热浪,捧起沉甸甸的果实奉献人间。秋天的凉爽,让我像一只快乐的鸟儿,穿过云层、飞向田野。
稻田里像铺了一层金色的地毯,风中洋溢着丰收的喜悦气息。“一叶知秋”,这个季节的明星是漫山遍野的树叶。一阵“沙沙”声,仔细一听,原来是微风利用树叶弹奏的乐曲,弹出的每一个音符都带着幻想的色彩。倾听了一会儿乐曲,我又迷醉在她们的风情里。她们特别会打扮,在衣襟边缘缀了**的边儿,在风中翩翩起舞,格外美丽。
看了这些,我又展翅高飞,回到了我家的院子,咦!那是什么?哦,原来是我家阳台上种着的一株月季花,虽然有些花瓣已经掉落,但这也丝毫不影响她的美丽。你看,那一片有点青,又有点黄,也有红中带黄的……这株月季花在高楼中成了一道美丽的风景线。
楼下有几棵银杏树,她们的叶子已经落下了不少,脸蛋微微下垂,含羞带怯的脸激发了我的想像力。她一定是一个被老师点上讲台的小姑娘,因为做不出题只能干站着,面对台下的无数双眼睛,烧红了脸,低下了头,恨不得找条地缝钻进去。想到这,我不禁偷偷地笑了起来。
多么奇特的秋天,多么美丽的秋天。她们为我们展示了一幅幅灵动的画卷。
美丽的秋天作文3秋天,是个美丽的季节,也是一年最繁忙的季节。秋天的到来使大地万物换上了金色的新装,人们开始走入农忙,也开始收获他们的劳动成果,享受丰收的喜悦。
人们也随着裙子换上了秋装,大雁排着人字形的队伍飞去南方过冬了。
瞧!梧桐树的叶子慢慢变黄了,一阵风吹去,只见树叶像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞,好像给大地铺上了一层温暖的棉被。
枫叶的叶子红得像映山红,那么美,好像要给人们最美的印象。来到花园里,看见菊花竞相开放,有红的、有黄的、有紫的……许多菊花聚集在一起汇成了一个花的海洋,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣儿全部展开;露出了粉色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的,五颜六色的菊花千姿百态、亭亭玉立。菊花散发着阵阵清香。
来到田野里,看见稻谷换上了金色的衣裳,那田间小路上车来人往,热闹非凡。有运玉米的,有拉高粱的;还有装豆子的。一辆辆运粮车,满载着丰收的喜悦。菜园里,要数大白菜最引人注目了,棵棵大白菜都长得那么地丰满。
最后,我们来到了果园,果园的水果数不胜数,有红红的苹果,像一个个小红灯笼,黄澄澄的鸭梨,像一个个小葫芦,紫莹莹的葡萄,像玛瑙似的挂在藤上,惹人喜爱;黄黄的香蕉,像弯弯的月亮……
美丽的秋天,给人们带来的喜悦,带来了来年的希望。
秋天不仅是美丽,迷人的季节,还是一个硕果累累的季节。
美丽的秋天作文4秋天到了,湛蓝的天空上飘着朵朵白云,它们像棉花糖,又像一只小花猫。瞧!大雁正往南飞呢,一会排成‘人’字,一会排成‘一’字。
秋姑娘来了花园里,菊花开了,有红的、有黄的……美丽极了!牵牛花也开了,它们像一个个小喇叭似的,正告诉人们秋天来了。鸡冠花开得正艳了,像一顶顶皇冠。花香吸引了美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂在花间做游戏呢!
秋姑娘走花果园,黄澄澄的梨像一个个大葫芦似的,在树枝上荡着秋千呢!红彤彤的苹果高高的挂在枝头,远远望去,像一盏盏小灯笼。紫盈盈的葡萄,一个个、一串串,像美丽的宝石。红色的石榴也成熟了,正咧开嘴,露出珍珠似的牙齿朝着我们微笑呢!
秋姑娘又来到田野里,田野里到处都是一片丰收的景象。稻子笑弯了腰,像给大地铺上了一层金子。高梁涨红了脸,像一簇簇燃烧的火把。棉花露出了白色的肚皮,给大块盖上了一层棉被……农民伯伯看着眼前的一切,笑得合不拢嘴。
秋姑娘跑上山坡,她像一位魔术师一样,把红色给了枫叶,把**给了银杏……一片片树叶往下落,像一只只可爱的蝴蝶在跳着舞呢!
秋天真美啊!我爱美丽的秋天!爱它五彩缤纷的花园,爱它硕果累累的果园,爱它五谷丰登的田野,爱它五颜色六色的树林!
美丽的秋天作文5美丽窈窕的秋姑娘穿着金**的秋装,降临到人间。她送走了激情四射的夏姑娘。我不禁欢呼雀跃:“耶,秋天来喽,秋天来喽!!!”
漫步林间小道,金黄的树叶就像可爱的黄蝴蝶,慢慢地飘落,飞舞。高大的榕树脱去绿装,只剩下光秃秃的树干。只有松树和柏树未换下夏装远远望去,仿佛一排排整齐威武的绿士兵,坚定地屹立在山冈上那河旁,路旁,到处都是那掉落嫣红的枫树
走进果园,顿觉阳光和煦秋风习习红彤彤的晶莹剔透,柿子挂满了枝头,紫色的葡萄一串接一串,挤挤挨挨,红艳艳的苹果羞红了脸水灵灵的梨子黄澄澄的,真像一个个小葫芦几位姑娘和农妇正在采摘果实,她们的脸蛋上充满了喜悦和笑容
秋风飒飒,菊花成了群花之中的佼佼者当我走进菊花苑时,不禁眼花缭乱,目不暇接瞧,菊花有红的,黄的,白的,紫的,粉的,蓝的,还有黑里透红的,白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷菊花的姿态更美----有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!
秋天的风总是轻轻抚摸着每一片树叶,不是春的和煦,也不是冬的凄厉于是,叶片被打动了,匆匆告别树枝,开始了新的旅程
秋天的云也特别美在蔚蓝中,它的白,它的纯,它的起,它的幻化,总是让人想想:那厚厚的云端是不是天使的棉被,那片片薄云是不是银河里的波浪朵朵片片的美丽,神奇地变幻着心情
秋雨绵绵,似乎永远下不尽似的,带来一阵寒意雨过天晴,风和日丽,天高云淡,觉得这才是秋的开始那金黄的枯叶,飘落了一地,就像给大地披上了一层湿湿的黄地毯
把春天和秋天相比,春是播种的季节,秋是收获的季节春是生长的季节,秋是采摘的季节所以才会有春华秋实这样的语句
喜欢秋天,总以为秋是完美的字眼儿如火的季节不在下,而在秋而秋,却又多了一份凝重与成熟春华秋实,我却无法想象丰收的喜悦或许,着沉淀了后后一层的秋叶,黄的便是一年的收获于是,轻轻拾起一枚知秋的落叶,夹在书中,权当365天美好的回忆所以,爱在深秋
美丽的秋天作文6早晨,我懒洋洋地睁开眼睛,慢腾腾地爬起来,打开窗户往外一看:哇!太美啦!瞧,太阳公公对着我微笑,云儿姐姐在天上轻盈地舞蹈,小鸟妹妹在树上唱着歌儿,那么婉转,那么动听……我赶忙拉着爸爸妈妈,到野外去玩。
刚到野外,印入眼帘的就是漫山遍野的苹果。你看,一个个苹果大哥穿着红色的皮大衣,正在炫耀自己呢!远远望去,就像一团火在燃烧。
“爸爸妈妈,快过来看看!”怎么回事呢?原来,农民伯伯地里的稻子丰收了呀!走近一看,呀,稻穗们都笑弯了腰。嗯,说到这,如果可以的话,我还真想问问你们:什么事让你们这么快乐呀?
边说边笑,我们来到了葡萄园。瞧,一串串葡萄挂在葡萄架上,长长的,晶莹透亮,圆润可爱,就像一串串珍珠挂在架子上。
哎呀,我差点忘了我最喜欢吃的水果桔子。桔子穿着一身**的皮大衣,圆圆的。有的用手摸一摸,感觉摸到了光滑的冰一样,而有的摸一摸,却感觉摸到了凹凸不平的水泥路。剥开桔皮,就能看见里面的桔瓣,我剥下一瓣,放进嘴里,嗯,又酸又甜,太好吃了!
我喜欢秋天!更喜欢秋天的原野!
美丽的秋天作文7秋天是一个奇妙的季节,处处透着童话般的美丽气息,处处飘荡着游人们的欢声笑语,处处洋溢着丰收时节的喜悦心情,构成了一幅理想的美丽画卷。
入秋,天特别地蓝,像蓝宝石似的,也特别的高。像要飞走似的。一群大雁从北边飞来,像无数奇妙的黑点,一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字。近了,近了,它们说笑着,嬉闹着,快活地向南飞去。
秋风,她像一位少女,穿着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄来到人间。你瞧,秋姑娘来到田野里把一朵朵棉球染的洁白如雪,玉米见了秋姑娘可高兴了,它特意换了一束金缨,咧开嘴笑了,露出满口白牙;大豆也许太兴奋了,有的竟然笑破了肚皮;稻子却特别地懂礼貌,俯着腰迎接久别的秋姑娘;高粱向来是怕见生人的,这不,见了秋姑娘;还不好意思呢,脸都涨的红红的。秋姑娘来到了庭院。你瞧菊花争奇斗艳,红的似火、黄的似金、粉的似霞、白的似雪。走进果园。看到了含多种营养的鸭梨;一串串珍珠似的葡萄由绿色变成暗红,长的又园又大晶莹透明,像玛瑙似的。葡萄摘下来,我挑了一个大的放进嘴里又甜又酸,果汁极多,真好吃。枣树上结满了一颗颗亮晶晶、红嘟嘟的小枣,咬一口,是那么的甘甜,那么的脆。
秋夜,月色不再朦胧,月亮皎洁明亮,清辉溢耀。郊外,散发出野花杂草阵阵清香;林中夜莺声声,清脆动听;树木花丛中,小鸟叽叽的叫,赏心悦耳。伴随秋而来的天籁之音美妙极了,疏落的蛙声,稀弱的蝉鸣声,似乎传递着夏天的离去。骤雨的停歇,鸟儿的歌唱则告诉人们秋天开始了。
不知不觉中,已经来到了深秋。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄鸟展翅飞翔,还有的像芭蕾舞蹈演员那样旋转,这些飘落的叶子,好像是仙女撒下的五颜六色的'花瓣。枯黄的落叶,一片、两片,轻悠悠地飘落在水面上,像无数只小船,顺风慢慢地荡走。
秋天,是一个将理想变成现实的季节,秋天,是给人们以生命的神圣天使。秋天,象征着成熟,意味着丰收。
所以,人们都爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,使农民伯伯的笑容格外灿烂。
美丽的秋天作文8炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来到了,它乘着金色的小车,悄悄的来到了人间。
田野里是一派丰收的景象。玉米露出了金色的牙齿,还笑着捋了捋胡子;高粱举起了燃烧的火把,好像火炬似的;稻谷远远望去像铺了一地的金子,风一吹,稻谷弯了腰,好像在感谢农民伯伯的养育之恩;豆子听到秋天来了,争先恐后地想出去,豆荚妈妈仿佛知道了他们的想法,把他们放在太阳底下,“啪”的一声,豆子离开了妈妈的拥抱,欢蹦乱跳地跳到田野上。
果园里飘出了诱人的香味,晶莹剔透的葡萄挂在枝头,像一颗颗紫莹莹的玛瑙;一个个苹果露出了红红的脸颊,好像在和我微笑呢;石榴一个个又大又红,你挤我碰,人们真怕它们会掉下来;一个个柿子挂在树上,像一盏盏小灯笼,这些水果散发的清香真令人垂涎欲滴。
公园里五彩缤纷,美丽极了,枫树的叶子通红通红的,像一个个熊熊燃烧的火焰;银杏树的叶子像一把把金黄的小扇子,扇啊扇啊,好像在给秋姑娘扇风呢;最引人注目的是中间的花坛,花坛中间有一棵金桂树,在远处就闻到了清香,在近处一闻,就闻到了很浓的气息,桂花树的下边是一株株美丽的菊花,有雪白的,有淡黄的,有暗红的,有粉红的,还有淡红的……简直就是美不胜收。
我喜欢这美丽的,心旷神怡的秋天。
美丽的秋天作文9秋天到了,美丽的校园脱掉了往日朴素的绿装,换上了金**的秋装。
一进校门,就感觉自己走进了一个天堂。再往里走,就会看见一棵棵大树挺立在那里,有松树、银杏树和枫树。那一棵松树,高大挺拔,中午的时候,很多同学都在那棵松树下,有的同学在看书,有的同学在跳绳,还有的同学在捉迷藏,同学们非常喜欢这棵松树。那一棵银杏树,金黄金黄的,像黄金一样,同学们总把这棵银杏树的叶子取回来做标本。那一棵枫树,红叶似火,那棵枫树好像是一名送信封的人,把枫叶往外一扔,枫叶飘呀飘呀,飘呀飘呀,飘到了大地公公的邮箱里,像是告诉大地公公秋天来了。
再往里走,就是校园的植物园了,那里清香袅袅,鸟语花香。你走进一定会有一阵微风从你的脸上拂过,一阵微风过后,大树一定会向你挥挥手。你再向水里看,你肯定会看到许多小鱼儿水中嬉戏。有的小鱼悠闲地游着,有的小鱼在水里捉迷藏,有的小鱼在水里捉迷藏,还有的小鱼蹦出水面,翻了一个空翻,又回到了水里。
我喜欢秋天的校园,落叶缤纷,真是一个美丽的校园。
美丽的秋天作文10看呀,秋天来了!原来是秋姑娘带走了夏姑娘。秋风哥哥把信儿吹到了农民伯伯的庄稼里,农民伯伯打开一看,原来是到丰收的季节了。
我走进果园,看到了好多水果呀!有苹果、香蕉、鸭梨、石榴、柚子……馋的我直流口水。如果你吃了一颗葡萄的话,也许能听到葡萄说:“农民伯伯这是哪儿呀?”可小小的葡萄怎么会把我们叫做农民伯伯呢?原来是小葡萄不懂事呀!
我走进花园,看到了许许多多的花儿。有很多颜色,有**、蓝色、红色……有的花样子十分可爱,有的花好像在冲我们笑呢,有的花儿开的不漂亮,开个不漂亮的花儿好像是在哭:“呜呜呜……我长得太丑了,没有人喜欢我。”
我走进树林,看到了很多很多的树,有松树、杨树、枫树……太多的大树了,数都数不清。大树们还比个子呢!有些大树都吵了起来,“我比你高好不好,”“明明是我比你高,”“是我,”“是我”……
我走进田野,看到金黄的稻谷,就像一张金灿灿的地毯。它们都在议论:“农民伯伯怎么还不来收割我们呀?”
看了这四个地方,你们有没有觉得秋天很美呢?
美丽的秋天作文11秋天是一个五彩缤纷、果实丰收的季节,围绕“美丽的秋天”这一主题,我们开展了丰富多采的活动,下面就我们班开展的这些活动谈一谈我的反思。
“美丽的秋天”主题活动开展时,在孩子们初步认识到秋天来临后,我请家长们利用节假日带孩子到野外秋游找秋天并把有关的东西带到班级来。结果孩子们带来了落叶、稻穗,有的带来了家长为她做的精美的,对田野里的变化说个不停,大家都非常开心。这次活动让幼儿增长了许多的知识并让幼儿学会观察身边的小事。通过找秋天活动,小朋友们还收集了许多美丽的落叶,有的小朋友发现叶子是黄的,有的说是红的,绿的。我们把小朋友收集的落叶拿出来一一展示,开了个小小落叶展示会,孩子们通过观察知道了原来叶子也有许多不同的形状和颜色,对落叶有了一个初步的印象。
秋天像五彩缤纷的画报,每翻一页都是那么的光彩夺目,美不胜收。于是我们就让幼儿去找一找秋天的树和秋天的花。在寻找探索过程中幼儿发现了原来树可以分为两种一种是常绿树一种是落叶树。常绿树一年四季树叶都是绿的,落叶树每年秋天一到树叶就会变黄往下落,到明年的春天再发芽。根据幼儿的了解情况我们又开展了一些有关树的活动如:绘画“美丽的树林”,我们还把小朋友的作品贴在主题墙上供幼儿观赏。了解了树接下来就要找一找秋天的花有哪些了?小朋友们经过讨论、了解到原来秋天有菊花、鸡冠花、一串红、桂花、茶花、百合花等。为了让幼儿更了解秋天较为常见的花“菊花”,我们开展了有关菊花的手工活动如:制作“秋天菊花开”、美工“美丽的落叶”等,并把孩子们的作品贴在主题墙上供幼儿观赏。在这些活动中幼儿充分表现出他们好奇、好问、丰富的想象力等特点,使我们的活动开展得丰富多彩。
秋天是个美丽的收获季节,这正是孩子们感受秋天的大好时机,我们从认识水果和农作物开始展开活动。在活动中,孩子们通过摸一摸、闻一闻、分一分、尝一尝这种形式,感受着秋天妈妈带来的各种果实。
这样的一个丰富多彩的主题活动的展开,让孩子们和老师都觉得时间过得真快,也让我觉得围绕着这一主题的活动,课程的选择也更多样化,有时还真要开动脑筋,让幼儿从玩中学到本领。
美丽的秋天作文12炎热的夏天过去了,凉爽的秋天悄悄地来到了我们的身边,让我们跟着秋姑娘一起走进美丽的秋天吧!
秋天果园里非常热闹,苹果争先恐后地露出了红红的脸蛋,有的苹果正在枝头随风跳动,有的苹果害羞地躲在叶子后面露出半边脸,还有的苹果把小脸紧紧的挨在一起,好像在说悄悄话。黄澄澄的梨像一个个穿着黄衣服的小娃娃在枝头捉迷藏,有的躲在叶丛里,有的露在外面,还有的你挤我碰争着抢着向农民伯伯招手呢!
花园里菊花却开得很艳丽,红的如火,白的如雪,还有**的、粉色的、紫色的。一阵风吹来,菊花们立刻欢腾了起来,它们一起扭动身躯,有的趁乱窃窃私语,还有的菊花像调皮的男孩在打闹玩耍,你挤我,我推你。
那些不起眼的小草给大地绣上了一床黄被子,树木都穿上了好看的大衣:有红色的、有**的,还有绿黄相间的。树木对着我们招手,树叶像一个个调皮的娃娃随着风翻跟头,有的像仙女自由地飞舞着。
春天给我们带来的是生机盎然,而秋天给我们带来的是快乐和自由!秋天更是美丽的,我爱这美丽的秋天!
美丽的秋天作文13美丽的秋天到了,秋姑娘一手挥来了凉爽的气息,漫山遍野的果实。农民伯伯脸上挂着丰收的喜悦……秋天到底是怎样的呢?让我们一起去看看吧!
秋天的田野里一派丰收的景象。你看,那一望无际的稻田,像铺了一地的金子,一片片黄橙橙的稻谷,随着秋风翻起金波,火红火红的高粱,像害羞的小姑娘一样,红着脸低下了头。玉米地里,一个个玉米像淘气的孩子,脱掉外衣,露出一排排整齐的牙齿,一个个探出小脑袋来,一睹大自然秋天的景色。
秋天的果园硕果累累,红红的苹果像一个个笑红了脸的小女孩挂在枝头,紫红的葡萄像一颗颗紫色的珍珠挂在枝头,折射出水灵灵、紫莹莹的光彩。远看,黄橙橙的柿子像一个个小灯笼挂在树梢,秋风一吹,便随风荡漾。
秋天的花园芬芳迷人、五彩缤纷。走进花园,看到一簇簇美丽的牡丹随着微风弯下了腰,好似在说:“欢迎大家来到花园!”一朵朵鲜艳娇美的月季花展现在我们眼前,数不清的菊花争相开放,有的白,有的黄,有的紫……相争斗艳的花儿们千姿百态、姹紫嫣红。
美丽的秋天带给农民伯伯的是一曲丰收的歌,而带给小朋友的则是一首欢乐的曲。
美丽的秋天作文14秋天,是一把钥匙,她带着清凉和温柔,轻轻地,趁你没留意,把大门打开了。
蔚蓝的天空,像一块柔软的手帕,几朵细碎而洁白的云儿在空中悠然自得地飘着,像绣在手帕上的小碎花儿。时而,一群排成“人”字的大雁向南飞去……
田野里,金黄的稻穗压弯了它的腰杆,好像正感谢大地妈妈给予它生命。小草不像夏天那么嫩绿,草尖上染上了透明的**,像戴上了一顶黄黄的帽子。农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦。
公园里,美丽的茶花争先恐后地开放了:红的赛火,粉的似霞,白的像雪,黄的如金……真是争奇斗艳,芬芳迷人呀!黄黄的桂花像一个个小精灵,在树枝间跳啊跳啊,散发着淡淡的清香,让人陶醉在其中。小河里,潺潺的河水欢快地流着,几条小鱼一会儿快活地嬉戏玩耍,一会儿又安静地停在一边,一会儿又好像发现了敌人,眨眼间不见踪影。一群小虾正在比赛立定跳远呢!
森林中,一片片枫叶像一枚枚邮票,飘啊飘啊,邮来了秋天的凉爽。一片片**的落叶从树上落下来,像一只只**的蝴蝶在翩翩飞舞着。几只小鸟在枝头“叽叽喳喳“地叫着,好像在告诉森林里的朋友:“森林居民请注意!森林居民请注意!冬天快要来了,请赶快准备过冬吧!”
秋天,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
美丽的秋天作文15秋天,它仿佛一幅美丽的画卷,它为我们的生活增添了无限生机。
——题记
透明的纱巾
风,她像仙女的纱巾一样抚摸着我的脸颊。秋天的风,它有一个大大的果园,里面有桃子、苹果、梨……秋天的风,它就像个艺术家,把粉色给了桃子,把红色给了苹果,把绿色给了梨。这些颜色从哪里来的呢?原来这些颜色是从彩虹姐姐那儿借来的!秋天的风给人们带来了无穷无尽的凉爽。秋风吹过,果园里的苹果树、枇杷树,桔子树……都像流星雨一样“啪……啪……”地往地上跳,就像地上欢快的小朋友们在跳绳一样。这就是秋天的风,它不像春天的风那么狂野,也不像夏天的夏天的风那么炎热,更不像冬天的风那么冰冷。它是迷人的,它是凉爽的,它更是七彩的!我喜欢你,这多姿多彩的秋风!
树上的宝石
“江南忆,最忆是杭州:山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头,何日更重游?”大家都听过这首诗吧?秋天的桂花树上,镶着数不清的金宝石—桂花。
桂花只有米粒那么大,小巧玲珑的,可爱极了!仔细看,你会发现开放的桂花只有四瓣,花蕊很细,淡黄的颜色给它增添了无限生机。桂花这么小,花期刚到时,若你不经意是发现不了的,它就像个害羞的小女孩,把自己藏在桂树妈妈的怀抱中,还不忘记仙女姐姐送的面纱,蒙在脸上,生怕有人看见它。但随着秋意渐浓,它就会绽放出夺目的光彩,这时的桂花又好似一颗颗金色的宝石,镶嵌在绿松石般的树上,十分耀眼!桂花赋予了我们欢乐,点缀了我们多彩的童年!
空中的舞者
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋天到了,在空中的舞蹈者也就多了,她那优美的姿态,让我陶醉在舞中。
当落叶还是一片嫩芽时,就向人们报了春的信息;当它长成一片翠叶,更尽力吸收阳光养分,来增强大树的枝干。秋天,它衰老了,欣然离开了树木妈妈的怀抱,却投向了大地哥哥的怀抱中,化作一份肥料肥料。没有赞美诗,只有秋风飒飒;没有生命,但你的贡献永远流淌在我们心中。它用自己的奉献换来秋天的累累硕果,用自己的生命赢得秋天的无限生机。
落叶,我爱你这高尚的牺牲精神。
秋天的风,再次吹来,吹来了菊花的美丽、桂花的坚强、秋天的问候,吹来了……
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