那一天我与什么相遇作文

那一天我与什么相遇作文1

　那年的某一天我们相遇；那年的某一天我们相识；那年的某一天我们相知；那年的某一天我们使如一体……

　在那个烈日炎炎的日子，我们相聚一堂，那天的我们活泼开朗，心中充满了无限的向往。

　我们在一起谈天说地，共论真理。画面如诗如画，气氛高涨，共商美好未来。

　我们热血沸腾，年少气盛，意气用事，犯下过错。我们互相劝解，化解恩怨。

　你们青春昂扬，热情开放、不拘小节的模样刻在我的心间，是一瓶琼浆甘露滋润我的心田，是一根蜡烛点亮我的心房。你们豪迈、爽朗的人物形象以深深印入我的脑海。

　时间的齿轮任在不停地的旋转，我们也在不停的改变。当想起从前，早以天差地别！我们不再是以前的那个我们，但那一份情感是不可磨灭的！

　那一天我与你们相遇，你们带给我人生中最重要的情感，你们陪伴我走过人生中最重要的路，你们是我心灵安慰的栖息地，你们给我难以忘怀的童年，难以抹去、遗忘的回忆！我记得是你们！你们勇于挑战，勇于挑战命运的轨道，努力朝着自己向往的方向前进，你们快乐着同时也在痛苦着！

　如若有时光机，我愿回到与你们相遇之时；若时间倒流，我愿将时间停止在与你们相遇之时；若上帝要增于我

那一天我与什么相遇作文2

　贪看飞花，望断天涯。那天傍晚，残霞似血，而我，邂逅了美好。

　一一题记

　同桌作为班里的尖子生，一直都以冷酷的表情示人，一副爱搭不理的样子。

　同桌时光的第一，天我就发现了他其实是一个十分幽默的人，每个课间休息，他都会逗得我笑得合不拢嘴。于是乎，两个男生之间的战争就此展开。

　周五的傍晚，父母们都热情地送来了饭菜，我们也不例外。

　"呀？勺子找不到了！"我翻遍了抽屉，可是却没有一点踪迹。

　＂那就先去向同学们借一下吧!"母亲提议道。她从来不带餐具。

　＂那就先借你吧！＂同桌递过来一个勺子，眼里满是笑意。

　＂他怎么会有两个勺子？＂我心里暗想，再看到他的笑意，我恍然大悟！

　待到我和他的母亲都走后，我忙问他：＂是不是你把我的勺子藏起来然后在我尴尬的情况下还给我？＂

　＂什么？＂他的眼中满是不解。

　＂你怎么会有两个勺子？＂

　＂一个在学校里的，还有一个是我老妈带来的啊！＂

　对呀！我的母亲不会为我带来餐具，可这并不代表别人的母亲不会呀！我怎么

　抬头，看到了，他的眼眸里还是盛满笑意，一如既往。美好来自心灵，一举一动皆是君子风范。

　人不知而不愠，不亦君子乎？

　那一天的那个傍晚，我与美好相遇。

那一天我与什么相遇作文3

　天，湛蓝湛蓝；心，赤红赤红……

　——题记

　站在热气球的篮子上，心中满是惊喜。第一次俯视大地，第一次与蓝天拥抱，第一次与白云握手……

　热气球越飞越高，我的心也随之一起来到了蓝天之上。从小，我就仰望蓝天，现在，我终于可以和他们正面相视，可以与他共舞。

　热气球上，有的人好奇地东看西看，有点则拿着相机不停地拍着风景，还有的静静地依靠在篮子边看书，那种享受是无与伦比的……唯独我只专注与蓝天的身心交流。

　我伸出手，望能抓住一朵云彩，可事与愿违，当我的手碰到白云的那一刻，它似乎在跟我捉迷藏似得，一抓就逃。试了几次都没有成功，我有点失落。当换个角度想，白天是属于天空的，并不属于我们中的任何一个……

　渐渐地，我开始恢复了心情，安静地依靠在篮子边，静静地看着蓝天。

　仰望蓝天，一种无边无际的感觉跃然而生。我敬重蓝天，爱它的蓝，爱它的广，爱它的纯，总有种说不出的感觉。处身其中，似乎怎样都不会腻，每一次接触都带来全新的气息。

　我和感激这次与它相遇，天空的颜色很蓝，不刺眼，不暗淡，如此完美。它比白的温柔，比绿的清新，比黄的洞知。那纯的蓝仿佛给你一张原始的美，更给我带来一张心潮澎湃的感觉。

　我拿起相机，朝自己一拍，背景为蓝天，“咔嚓”一声，我与蓝天就在一瞬间融在了一起……

那一天我与什么相遇作文4

　在人的一生中，是没有事事顺利的。在人生的旅途中难免有一些坎坷。而当你面对挫折时是跌倒还是重新爬起，都掌握在你的手中！

　有的人有可能一生中会被挫折打败。这只是在于你怎样看待，而我在面对挫折时，我会以一种乐观。轻松的心态来迎接这个考验。从小到大我的成绩都是很好的，每次的每次考试后，我总是很自豪的拿着试卷让父母看。但是六年级的某一次考试，考试前我满怀自信的跟爸妈说：“爸妈，等着吧！我今天一定会拿个第一名回来的，我非常有自信。”考试时我就一边玩一边写，心思根本不在试卷上，发布成绩的那一天我竟然一点儿也不紧张。当老师宣布这次考试的第一名时说有并列。而这两个人都没有一个是我。我顿时傻了，直到老师念叨我成绩是我恨不得找个地洞钻下去。60分，我竟然在及格边缘。回到家当爸妈笑哈哈的说要表扬我时，我把试卷丢给了他们，自己一个人躲在房间哭了起来，我想：为什么呢？这次考试简单我竟考了个60分，我全毁了。我越想，哭得越大声，但等我哭到已经不想哭时，我会想：考试而已嘛，有什么好哭的我应该要感谢这次考试，令我明白到过于自信也会导致失败的，面对挫折我不应该向它屈服，而是主动出击打垮它。

　挫折不过是一种考验，只要你撑得过就是晴空万里，屈服了你以后的世界就是黑暗的，遇到挫折只要你能重新爬起来就是万里晴空！

那一天我与什么相遇作文5

　每当触摸那把属于我的吉他时，总会思绪万千。

　那一年的夏季，回家的路上经过了一间吉他教室。正是夕阳落下时分，光线照在那间教室，显得格外明亮，那一刻，我就知道，我与吉他有种不一样缘分。站在门口倾听，让我不得不叹服，这声音简直是天籁之音——那么优美，那么动听，那么令人向往。灵动的音符拨动了我一根根神经，怎能不让我为之神往，为之赞扬？

　随着旋律到了高潮时，那声音时而高亢激昂，时而欢快有趣，音节就像一个个调皮的小精灵一样，对我施了一种魔法，很神奇的魔法，让我的身子竟然不能移动……天慢慢地变了脸色，发了脾气，把沉浸在音符的海洋里的小女孩拉回了现实。等这个小女孩回过神时，早已浑身湿透了，匆忙赶回家，把这事告诉了妈妈。

　妈妈把我带到了一家琴行里，只见琴行老板满脸笑意地出来迎接我们。妈妈和老板聊了几句之后，去仓库取出了一把吉他，灯光照在吉他上，一闪一闪的，上面还有一只奔腾的小鹿，似乎是为我加油，鼓励努力往前冲。这一刻我有点呼吸不那么顺畅了，老板把吉他放到我手上，我收起了以往大大咧咧做事的风格，这一刻我变得细致起来，变成小心翼翼的一个人，轻轻拨动琴弦，那声音久久萦绕在我心头。

　那一天夕阳很美，也让我遇到了属于我最美好的东西。

那一天我与什么相遇作文6

　相遇，让人生色彩斑斓，丰富充实。有的人与书籍相遇，有的人与好歌相遇了，而我依然记得，那天，我与朋友相遇了！

　那一天，我在球场上“奋勇杀敌”，我是足球队的大将。可是，那天的对手中有一个实力远远高于我的大师，他就是我的同班同学——小禧。

　因为对方球员有他在支撑，我们很艰难的以一球之差获胜了。但是，在比分上我们虽然胜利了，而在精神上我们却输得很惨。在比赛的时候，我们队主张个人精神，而小禧他们却主张团队精神虽然实力他们低于我们，但是团结就是力量，他们懂得配合！而一开始，我们却瞧不起他们。

　赛后，我找到小禧，对他说：“禧禧，对不起，今天是我低估了你们！我们输了，输的很彻底！今天，你的队伍让我懂得了人外有人，天外有天的道理！”小禧笑了，他搭着我的肩膀说：“没事了啦，我们一直是朋友嘛！这只是一场切磋，我们在比分上输给了你们，但是，在精神上，我们还没有输哦！”当我听到他说“我们一直是朋友”的时候，我顿时被感化了。我一直视他为敌人，而他却把我当成朋友。我开心地说：“恩，我们永远是朋友！”

　那一天的那一刻，我与我的朋友——小禧相遇了。从那以后，我们成了形影不离的好朋友。经常在一起讨论足球战术，讨论学习，有着欢声笑语伴奏。那一天，我真的很开心！

那一天我与什么相遇作文7

　即使整个世界在我面前背过身去，留下一切寒冷与寂寥。我也会带着微笑，持着你为我点亮的那盏灯，向前――题记

　寂夜，空灵，无星无月，朵朵乌云遮天，北风呼啸。残雪败柳，折草枯木，一幅冬夜凄凉图，呈现在我的眼前，表现在我的身边。

　我与奶奶吵了一架，一气之下，跑出家门，走在街上，有几盏孤独的路灯，乡村的夜里，溢满了安静的味道，我只看到零星的灯火，点染了沉默的黑。夜色浓浓

　，便有识趣的狗儿，在寂静的夜里，在小巷深处低吠。

　伸手不见五指的黑，我一个人徒步着。忽然我看到一盏灯，在黑夜中摆动着。东照照，西照照。突然灯好像长了眼睛似得往我这边“走”来，还好我眼疾手快，往墙边一拉，就躲到了墙后面，那盏灯往我这边靠近，那盏灯向我这边靠近。而我身边有一条漆黑的小路，我心里矛盾是否要穿过。最终小时候的胆怯和弱懦打败了我。我没有。

　那盏灯照在我的脸上，刺眼的光是我睁不开双眼。灯一放下，在人体光的照耀下，我看见了一张枯老的脸，一张憔悴的脸，我感动了。奶奶只说了一句：“下次别这样乱跑了，很危险的，快跟我回家吧，我刚刚热好了菜。”说完便拉起我的手回家了。

　寂夜，空灵，朵朵乌云散去，成了月广星稀的夜，月带着思念高挂苍穹。

　我认为；那一盏灯是温情的象征，流逝的是岁月，不变的是亲情。想念那一盏灯，其实想念的是那永远的亲情。

　那一天我与那盏灯相遇了。

　一盏灯的明亮，能照亮一整夜的漆黑――后记

偶遇李白

　恍惚之间,我回到了公元756年,在长江边的庐山上,我开始了崭新的人生

　　在没有遇到老者之前,我只知道与邻居家的小孩子一起嬉笑玩耍,一起捉蝴蝶,一起追逐打闹,不知道什么叫学习

　　直到有那么一天……

　　我独自一个人走在山间小道上,看着周围连绵起伏的山峦,闻着野花散发出来的阵阵花香,我深深地陶醉在其中

　　像是深秋幽谷里传来的风声,苍苍悲伤的古琴声响起,接着是哀婉的歌声好悲伤的啊!不由自主地,我往前走了一会儿,看见在一个草亭里,坐着一个白发老者,他正在怅然地弹奏着古琴,悲伤的曲调直冲我的耳膜几分钟后,那老者唱罢,又捧起一只酒杯,豪爽地喝了下去从这位老者的外貌来看,他几乎已年过花甲了

　　我胆怯地走了上去问道:“请问,这位老者怎么称呼”老者看了看我,说:“我乃李太白,人称诗仙,但那已经是很久以前的事了,我现在已经隐居这山中了”啊,老者的这番话惊得我差点没回过神来,他就是“诗仙”李白啊!我目瞪口呆地说:“那……那……那请您给我做一幅画,好吗”他立即拿出笔墨纸砚,铺展开来,面对庐山的瀑布,他挥笔泼墨,不一会儿,庐山的样子出现在这张纸上,画上的庐山瀑布是那样逼真,真没想到,李白的画也这么惟妙惟肖,我再一次被震撼了!

　　这时,他遥望着磅礴的瀑布,脱口而出:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”是老者在作诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊,多么气势恢弘的一首诗啊!

　　“这题目可要好好想想”老者捋了捋胡子,一边自言自语,“看!”他摇了摇头,看来“看”这词被否认了“望!”老者精神焕发“对,望瀑布!望——庐山瀑布!”老者话一说出口,就立马挥笔写下了这首诗——《望庐山瀑布》我站在一旁拼命地鼓掌

　　告别了老者,这次,我带回了最大的收获——诗配画《望庐山瀑布》从此以后,我又过起了快乐的日子,写字和绘画成了我最大的乐趣!

我从超市走出来，天似乎在一瞬间暗了下来，已是黄昏时分。一个人走在熙熙攘攘的人群中，笼罩在寂寞的喧闹声中，心里却十分意外地享受这片刻的宁静。

前阵子下的雪已经开始融化，寒风一吹，残雪凝结成冰，行人如果太过随性地走在路上，一个不小心可能就会在众目睽睽下表演个“狗吃屎”。我不喜欢被人瞩目的感觉，因此行走时格外小心，目光紧紧注视着脚下。撞到人还有回转的余地，说不定还能就此引发一段艳遇。若是滑倒了就只能和大地母亲来一次“艳遇”了，这个“艳遇”有点疼，我内心是拒绝的。

长时间盯着地面让我感受到脖颈隐隐酸痛，于是我下意识地微抬了一下头。就是这无意识地一瞥，我与它恰对上了目光。那是一双清澈透亮的眼睛，仿佛一眼便能望到底。我看着它时，脑海中瞬间浮现出四个大字——不谙世事。这是一个形容人的词语，我用来比喻它似乎不太贴切，可这的确是我的第一印象。

此刻我与它大概有着同样的感受——惊诧、错愕、不知所措。很快，欣喜充斥了我的内心，惊诧变成了惊喜。

我是一个酷爱猫的人，眼前这只楚楚可爱的小不点奶猫简直是上天送给我的礼物。

归根结底只是我一厢情愿，它仍警惕地看着我，眼中写满了惊惶与害怕，慌乱中转身欲逃，成群的龙柏丛却挡住了它的去路。这时渐渐有人群凑上前来，他们亦被它的可爱所吸引。

它转过身来面对着我们，弓起身子，细细软软的毛发一根根竖了起来，竭力发出警告的叫声。

看着这个手掌大的小家伙拼命保护自己的样子，心中忽然一阵感动。当危险来临时，它有过一刹那的逃避，它的年纪仍需要母亲的庇护，可当真正没有退路时，便鼓起勇气，毫不畏惧地面对威胁，以自己的能力去反抗。

我失去了抚摸逗弄它的心思。我想让它知道，它的勇敢是足够吓退敌人的。同时借此表明我并无伤害它的意思。

我一步步后退着离开。

其他人却没这个心思，他们蠢蠢欲动。

最终，一拥而上。

　午后的阳光暖暖地洒在每一个角落。

　我徘徊在书店里，游动在书架与书架之间，如一个淘宝者。

　我懒洋洋地从书架上取下一本《作文内外》，不屑地瞟着，才发现，这是一本创新作文的书刊。“另类”的文笔，灿烂的字眼，浪漫的语句，处处可以看出作者深厚的功底，真可谓是卧虎藏龙，人才倍出。我顿时心花怒放，如一个淘宝者寻觅一个矿藏似的。我如获至宝，把书捧回了家。

　午后的阳光依旧暖洋洋。

　我叩一小口茶，细品它的清逸，陶醉与它的阵阵芬芳之中。像一个贪婪的小孩，沉迷与爱书之中。犹如一叶扁舟，毫无目的，却也不迷惘，荡漾在思绪万千的海洋里。扣人心弦的语句如一滴滴春雨，打落在我的心境上，荡起层层涟漪。

　耐人回味的茶香，沁人心脾。绚丽的文采烙在我的脑海里，耐人寻思……  

春天来了，万物复苏，大自然变得繁华起来。我和春天的邂逅，是在一个温暖的早晨。我打开窗户，一股清新的空气扑鼻而来，心情顿时变得愉快起来。走出家门，一片嫩绿色的芽儿从地上冒出来，各种颜色的花儿开得绚丽多彩。我感受到了春天的生机和活力，仿佛所有的烦恼都被一扫而光。站在草地上，闭上眼睛，让温暖的阳光洒在脸上，我感觉自己被春天的魅力所吸引，陶醉其中。从此以后，我和春天结下了不解之缘，每年春天都会让我重新感受到生命的美好和无限可能。

当一片枯叶从枝头摇落，在空中从容地划出生命的轨迹，这是美；当你站在一潭碧水边，享受清新脱俗，这是美；当你望着一泻千里的江水，体会那震撼人心的力量，这也是美……

世界上缺少美吗？不，当第一缕阳光照在地球上，我们就在与美丽邂逅，成长的道路上，美丽无处不在。

那天下着小雨，我和友人举着一把伞默默地走着。“你今天又没带作业？”友人打破了僵局。“嗯”“不能再这样了，”友人语气中带着点责备，“现在都上初中了！”我不敢看她的眼睛。终于到了岔路口。我正想说“再见”，友人拉住我的手：“雨还没停，我送你。”友人的手暖暖的，像拉住了我的心。两个好朋友手拉着手，撑着一把伞，在雨中构成了一幅美丽的画面。到了家门口，友人从书包里拿出一本书：“这是一本作文选，我特意给你买的。”我抬起头，见友人眼中充满了真诚。目送友人的身影消失在雨中，我打开书，上面写着：“一年之计在于春”。我顿时清醒了许多，难道友谊不也是一种美丽吗？

也是在这样一个季节，我常常干一些给大人们加忙的事。惊叹着电视里一闪而过的外套，说：“真漂亮”，竟使母亲为此而四处奔波。母亲起早为家人做早点，我不屑一顾；母亲假日总要陪我去街上逛逛，我满不在乎。直到我生日那天，母亲捧着一件精美的外套送给我，我才恍然大悟。我所看到的美丽不是外套的鲜艳漂亮，眼前只闪烁着母亲忙碌的身影；我听不到母亲为我祝福的话语，却分明听到慈母火热的心跳动的声音。那背影多么美丽，那声音多么动听！一缕春风拂过，像母亲的手抚着我的面庞，清新中带着一丝暖意。难道亲情不美丽吗？

失意的春季，天上下着小雨，小雨渗进泥土里。我盯着可怜的分数，眼泪滴在试卷上。心灰，意冷，我的心似乎结成了冰块儿。我抬起头，双眼死死盯着窗外那棵瘦弱的小树，它没能熬过残酷的冬天，早已枯萎了。这时，一只温暖的大手放到我肩上。我抬起头，见一双熟悉的双眼正望着我。如此一双迷人、美丽的双眼！没有责备却满含希望，希望中又带着鼓励，我的心里似乎被种下了火种，是老师。“加油啊！”低低的略带嘶哑的声音。火燃烧起来了，我心里的冰块渐渐融化了。擦干泪，我望着窗外，发现那棵小树上竟然有一点耀眼的嫩绿，那小树下竟铺着一层护花的落叶。难道师生之情不比这幅图画还要美丽吗？

在成长的道路上，无论是友情、亲情还是师生情，每一种情感都如此美丽，那么我们就应该在这短少的时光中，珍惜每一份美丽，每一份感情。

成长路上，我们与美丽邂逅……

诗一般的人生，总会有美丽的邂逅！

不经意间，与一片落叶邂逅在凉爽的深秋；不经意间，与一颗独特的贝壳邂逅在宽广的海滩；不经意间，与一个萍水相逢的陌生人邂逅在彼此都未知的角落。不禁感叹“有美一人，清扬婉兮。邂逅相遇，适我愿兮。”

然而在林林总总的邂逅里，永远刻在我脑子里的是那一次，在炎热的夏季与微笑的一次邂逅。

太阳光毫不吝啬地射满了世界的每一个角落。天气极其炎热，但也无法阻挡我回家那种急切的心情。我三步并作两步走，很快就到了车站。炎热的夏季，人们的心情似乎也无法平静。等车的人在埋怨，不懂事的小孩在哭泣，也还有的人在打闹嬉戏。这一番景象，不得不使我的心情也烦躁起来。

终于知道了等待是多么不容易的事，车终于来了！“欢迎乘坐赶往某地的班车”售票员微笑地说伴着这动听的声音，我找到了位置坐了下来。当我看到她和不同的人说着这同一句话，并且他的微笑征服了我，让我那颗在夏天浮躁跳动的心平静下来。

车窗外是美丽的风景，车里还放着那熟悉的乐曲。旅途中的我，沉醉在音乐的世界里。突然地，一股烟味扑鼻而来，我立即用手捂住鼻子，不久之后，更多的人都感受到了。人们不是在大声的埋怨，就是捂着鼻子沉默着，竟没有一个人制止那位吸烟者。

烟味弥漫了整个车间，售票员中就出现了。她依然微笑着。“请你不要在车上抽烟好吗？”“这是我的权利，你管不着”一个穿的花花绿绿的抽烟者回答道。我原以为这个售票员会很生气，然而她并没有，只是微笑地回答“请您注意提高自己得到的道德品行，尊重他人的权利，把烟熄灭”

年轻的吸烟者立即把烟熄灭了，在车间里，又恢复了以往的宁静。我相信，是她的微笑征服了所有人。

这一次回家不是一次简单的旅程，而是一次非常美丽的邂逅，与微笑的邂逅，在这平凡的季节，与这位不平凡的工作者！

与微笑邂逅，在我下车的时候，同样给予每个人以微笑！背上你的行囊，系好鞋带，带上微笑，在人生路上勇敢前行！让更多的人邂逅你的微笑吧！

古诗是凝固的旋律,是智慧的乐章,是祖先献给世界的一份厚礼,更是劳动人民用勤劳和睿智筑起的韵律长城

　　古诗,文有尽而意深远,是美的享受； 古人,时有尽而智恒远,是爱的凝聚古诗,渗透生活的每一个角落,即使在新世纪的今天也无处不在

　　当你吃饭时,望着桌上香喷喷的饭菜,你可懂得这是“粒粒皆辛苦”的成果；当你熄了灯,仰望满天繁星闪烁时,你可体会“举头望明月、低头思故乡”的意境； 当你深情抚摸长辈们粗糙大手的时候,你可领悟这是“饱经风霜”的见证； 当你敬仰岁寒三友的风姿时,你可品味“天地本无心、万物贵实真”的感受；当你……

　　在我们的生活中,古诗到处可见,虽只有寥寥几行字,却是中华民族文化的灵魂古往今来,诵读古诗的人很多,但懂得欣赏、细细品味的人却不多用心领会吧!古诗会引领你穿梭在历史的长河中,畅览在中华民族的古典文化里,尽情遨游在智慧的海洋上,让你回味无穷……

　　让我们一起来学习和品味古诗,来弘扬传统和古老的文化,让古诗丰富我们的生活,让中华民族的瑰宝发扬光大!

　　2012年12月张博雅原创于北师大校园

　　北京海淀区师大实验小学六年级：张博雅

点评：作者熟练运用修辞,尤其是排比,增强了文章语言节奏和气势文章语言凝练、丰富,带领读者走进了诗歌的美好世界小作者也倡导大家一起来学习古诗,体会古诗中的中华民族文化灵魂

很高兴为您解答 O(∩_∩)O~