语文课程标准解读（24）
5．七年级上册语文教科书选编（人民教育出版社2001年版）
第四单元
现在，科学正以前所未有的速度向前发展，在各个领域显示出巨大的影响力。这个单元的几篇课文，都与科学密切相关，内容丰富多彩。阅读这些文章，可以丰富我们的科学知识，激发我们的求知欲望，培养我们的科学精神。
学习这个单元，要在理解课文内容的基础上，练习概括课文的内容要点；还要练习用较快速度默读课文，记住主要内容。
17看云识天气（课文略）
研讨与练习
一 默读课文，完成下面两题。
1．看云识天气最基本的经验是（用课文中的原话）：____________________________________________________o
2．设计一种表格，列出云及其光彩的种类、特征和它们分别预示的天气情况。
二 有些事物很难描摹，打个比方，就容易讲清楚，而且显得生动活泼，很有趣味。仿照下面的示例造句。
示例：天上的云……像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……
造句：
1．夜幕四合，周围的群山，……
2．远处的霓虹灯亮了，……
三 从下面两题中任选一题，开展活动。
1．从现在开始的几十天内，每天抽个时间，练习看云识天气，判断当天或第二天的天气情况，轮流发布天气预报，看谁预报得准确。
2．民间流传着许多关于天气的谚语，请在课外搜集一些（可以查阅资料或向有经验的长辈请教），分类积累。
19 月亮上的足迹 朱长超
在茫茫太空，月亮是地球的近邻。虽说是近邻，离地球也有38万公里，真是可望而不可即。
然而，1969年7月，美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林终于代表全人类拜访了月球，迈开了人类探索太空的重要一步，树起了宇航事业的一块新的里程碑②。
这一年的7月16日，美国佛罗里达半岛③中部的肯尼迪航天中心的火箭发射架上，“土星5号”火箭像巨人一样昂首挺立着，尖端直指蓝天，高达一百多米。它将推动“阿波罗11号”飞船进入太空。地面服务人员已经为它的三级燃料罐加满了燃料，第一级火箭加进了煤油，第二级和第三级加进了液氧液氢。
飞船指令长阿姆斯特朗、指令舱驾驶员科林斯和登月舱驾驶员奥尔德林在宇航中心的食堂里吃了早饭，穿上了宇航服。一个伟大的时刻就要来到了，他们就要踏上探索月球的征程。他们同前来送行的人们一一道别。这将是人类进行的距离最为遥远的一次旅行。他们健步来到发射架下，乘上电梯，来到指令舱前，进入狭小的指令舱。
地勤人员对火箭作了极为仔细的检查，情况一切正常。指挥中心发出点火指令，计算机开始自动工作。自动点火装置点燃了点火器，“土星5号”发出隆隆的声音，大地剧烈地震动起来，火箭缓缓上升，不断加速。三位宇航员躺在舱内，观察着各种仪表的读数。此时，他们承受着巨大的压力，那是由于火箭的加速而引起的超重力。发射后2分42秒，第一级火箭自动脱落，二三两级火箭继续上升。达到182公里高度时，第二级火箭自动脱落，速度达到每秒68公里。离地9分5秒，第三级火箭发动机启动工作，飞船在预定的时间、预定的高度进入预定的轨道。此刻，“阿波罗11号”飞船的高度为2650公里，速度为每秒767公里。
飞船进入预定的轨道后，先绕着地球飞行，以便检测飞船是否正常，能否向月球飞行。根据飞行状况的测定，休斯敦地面指挥中心发出了向月球进军的指令。于是，第三级火箭再次发动，使速度达到每秒105公里，进入登月轨道，向着月球奔去。
三名宇航员在舱内吃了晚饭。在发射后13小时30分开始平静地进入梦乡。地面站停止对他们发出指令，以免干扰他们的好梦。他们必须好好休息，因为要成功地进行登月飞行，没有良好的体力和精力是不行的。
飞船像一叶孤舟在太空中缓缓地行驶。它飞过了月亮和地球距离的中间点，19日晚上8点33分，又飞过了月亮和地球引力的中和点。这个引力的静止点在离月球28000公里的地方，月亮和地球在这一点上引力平衡。从飞船上可以看到美丽的月球已经遥遥在望。它发着美丽的银光，静静地悬在飞船的上方。
19日晚上9点32分，地面指挥中心发来呼叫。三个人急忙起身。这一天，他们应该按计划登上月球。飞船开始作减速飞行，用不了多久，他们就要到达神往已久的月亮上空了。三个宇航员紧张地工作着，他们手握操纵杆，以防一旦计算机出现故障，就用手工操纵。还好，计算机发出正常的指令，飞船减慢到一定速度时，就自动作出停火的指令。7月20日上午7点32分，阿姆斯特朗和奥尔德林换乘登月舱，并与地面指挥中心通了话。不久，登月舱和飞船脱离，飞船继续在绕月轨道上飞行，登月舱则开始降落，在椭圆形轨道上缓缓下降。
7月21日凌晨5点17分40秒，登月舱平稳地降落在月球上。登月的宇航员兴奋地向休斯敦地面中心报告：他们已经胜利着陆。休斯敦地面中心也高兴地祝贺他们的成功。
21日上午11点39分，登月舱打开了舱门。11点51分，阿姆斯特朗走下阶梯，登上了月球。月面上到处是细小的颗粒，有点像地球的海滩。紧接着，奥尔德林也来到了月面。这是一个伟大的时刻。这是人类伟大的一步。这一时刻的精确时间是1969年7月21日11点56分20秒。这是人类探索太空的里程碑。
一到月球表面，阿姆斯特朗和奥尔德林马上开始了紧张的工作。他们的任务很多，但是供给他们呼吸的氧气却很有限，只够使用四个小时。因此，分分秒秒都得抓紧。他们检查了登月器的着陆情况，情况一切正常；他们拿出铁锹，采集了月壤和月岩的样品；他们从登月舱中取出一块纪念碑，把它竖立在月球上。纪念碑刻着地球东半球和西半球的图像，上面还刻着：
1969年7月，太阳系的行星——地球上的人类第一次在月球上留下足迹。我们代表全人类，来这里作一次和平的旅行。
然后，奥尔德林从登月舱中取出电视摄像机，安装在月球的表面；他们又安装了一台太阳风①测定装置，用来检测宇宙射线②；还安装了用来精确测定月球和地球之间距离的激光仪；还安装了测定月震的月震仪。他们又取出美国的星条旗，神色庄重地把它插在月亮上。这些工作完成后，他们舒了一口气，跟美国总统尼克松进行了月亮和地球之间的第一次通话。总统热情地祝贺他们登月成功。
三个小时很快就过去了，他们的氧气袋中只剩下够一个小时使用的氧气。休斯敦地面中心命令他们停止作业，从月球返回登月舱内。他们小心翼翼地登上登月舱，脱掉登月服，换上舱内航天服，美美地吃了顿中饭，甜甜地睡了七八个小时。
1969年7月22日0点15分，休斯敦地面中心唤醒了飞船上的科林斯和登月舱中的两名宇航员，命令登月舱升到一定的绕月轨道，与“阿波罗11号”飞船对接。登月舱发动机启动了，它不断地上升，不断地加速，进入了预定轨道。22日上午6点35分，它与去那里等候的“阿波罗11号”飞船对接成功。三位宇航员在月亮上空会合了，他们激动地在狭窄的指令舱里紧紧地握手。登月舱已经完成了它的历史使命，将它带回地球是不合算的。于是，它被甩在太空。
飞船开始向遥远的地球返航。25日凌晨1点35分8秒，它以合适的角度进入地球大气层。下降到4000米高度的时候，三个大型降落伞在空中张开，“阿波罗11号”飞船准确地溅落在预定的海域，被早已等候在那边的海军救起。
人类第一次踏上了月球。这次伟大的探险来回经过76万公里，历时195个小时，三位宇航员共同完成了一次从一个星球到另一个星球的探险。
登月归来不久，1969年9月16日，三位宇航员到美国国会大厦，在国会联席会议上发表了演说，畅谈登月的感受。
阿姆斯特朗谈到了登月的意义。他这样评论他们离开登月舱、踏上月球的“一小步”：“这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。”
研讨与练习
一 快速默读课文，试把登月的全过程画一张示意图，并作简要的解
说。二 阅读下面几段文字，与同学讨论：为什么说人类第一次登月“对整
个人类来说，是巨大的飞跃”，是人类探索太空的里程碑？
1．这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人类来
说，是巨大的飞跃。（阿姆斯特朗）
2．踏上月球的第一步，也是踏上太阳系各行星和最终走向太空其他星球的一步。“对一个人来说，是小小的一步”，这句话阐述的是事实，而“对整个人类来说，是巨大的飞跃”，则是对未来的希望。（奥尔德林）
3．21—22世纪，人类将移民月球，建立月球村。月球村将利用太阳能取暖，利用月球上发现的水生产蔬菜、粮食，建立各种生活设施。月球村的重要任务是开采氦3并运回地球，并利用这一热能源发电，供应全地球所需电能。人类还将开发地球人拜访月球村的旅游业。（何祚庥）
三 根据下面的情境，展开想像，写一段一二百字的文字。
你驾驶着一艘宇宙飞船，在茫茫的太空中寻找外星生命。你离开地球已经好几天了。这时，透过舷窗，你看到一个美丽的蓝色星球……
读一读，写一写
观测 指令 合算 海域 畅谈 神往 里程碑 昂首挺立 一叶孤舟 遥遥在望
月球表面
探索月球奥秘
月亮，地球的近邻，人类的朋友。孩提时代，我们唱着“弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖”的儿歌，不知不觉中长大了。读了《月亮上的足迹》，可能引发你对这颗星球产生更大的兴趣，想揭开它更多的秘密，了解自古以来人们赋予它的丰富的文化内涵。北宋大文学家苏东坡说：“明月几时有？把酒问青天。”现在，让我们对这颗神秘星球，也进行一番追问。
大家可以根据自己的兴趣和条件，在老师、专家的帮助下，借助图书馆或互联网，搜集、整理有关材料，从下面的活动中任选一项。
一、月球奥秘知多少
月球的奥秘非常多，诸如月球的起源、地质构造、月貌、月相、月食、潮汐、人类登月、开发月球、月球与人类关系，等等。班上同学可按兴趣分组，分别探究其中一两个方面。然后开一个专题汇报会，各组推选代表将搜集整理的资料和研究成果作汇报。如有不同意见，可以展开辩论。不求意见统一，只求有所收获。
二、观察月亮运行情况，参观天文台或天文馆
1．细看下面的月球运行图（最好观测一段时间的月球运行，与下面的运行图对照），想一想：这些图各指哪一运行阶段的月球形状？现在一般使用什么名称？我国古代分别用哪两个字来命名哪两个重要阶段？
（思考：观察月球运行后，你有什么体会？）
2．有条件的可参观天文台或天文馆，向专业人员了解人类观测天体的历史，了解有哪些著名的天文学家及常见的天文观测仪器和天文现象等，并观看关于月球的录像资料。
（思考：为什么天文台大多建在山顶上？为什么天文台观测室大多为圆顶？通过这次参观，你对月球有什么新的认识？）
三、丰富多彩的月亮文化
自古以来，人们赋予月亮各种文化意义，许多民族都有关于月亮的神话传说、文章诗赋、对联、谜语、音乐、绘画，还有与月亮有关的民风民俗、风景名胜。搜集以上各种资料，班上开一个交流会。
讨论：在科学技术高度发达的今天，人们为什么仍然喜欢关于月亮的神话传说、民风民俗和文艺作品？
四、我是月球小专家
组织一次月球知识擂台赛。成立组委会，将班上同学分成几个参赛小组，并准备竞赛题、小卡片和奖品。
五、月亮照着你，月亮照着我（第一项必做，二、三项任选其一）
1．班上准备一个本子，以“我在月球上的一天”为题，全班同学每天轮流写一段话，进行故事接龙。
2．围绕“月球”这一话题，展开想像，写一篇五六百字的文章。
3．在你的日记本上，写下你参加这次活动的心得体会。
参考资料
一、月球的几大谜团
月球起源之谜：目前，人类关于月球的起源，一共提出了三种假说，月球被捕获说、地月同源说和地球分裂说。到目前为止，三种假说都没有取得强有力的证据，因此产生了第四种假说——“月球—宇宙飞船”说。
月球年龄之谜：从月球带回的岩石标本，可据以测定月球的年龄。经分析发现，与地球上90％年龄最大的岩石相比，月球岩石99％的年龄更长。1973年，世界月球研讨会上曾测定一块月球岩石年龄为53亿岁，而地球上最古老的岩石是37亿岁。有些科学家提出，在地球形成之前，月球早已在星际空间形成了。
另外，还有月球环形山形成之谜、月球土壤的年岁比岩石年岁更大之谜、月球受撞击发出巨响之谜、月球上不锈铁之谜、干燥的月球上大量水汽之谜等。
二、不少文献记载，月亮并非自古就有
●古代美洲玛雅人留下了极发达的文化，可是在他们的始于大洪水之前的《编年史》中，人们奇怪地发现，里面竟然没有关于月亮的记载。
●距今大约4000年左右，亚历山大里亚大图书馆的第一位馆长在他留下的文献中这样写道：“古时，地球的天空中看不到月亮。”
●《金史·天文志》中记载了一条十条惊人的资料：“太宗天会十一年五月乙丑，月忽失行而南，顷之复故。”意思是：金太宗天会十一年（公元1133年）五月（公历6月）乙丑日（15日），月亮忽然偏离了运行轨道，向南而去，不一会，又回到原来的轨道上。
三、与月亮有关的神话传说
●中国关于月亮的神话最早载于《山海经》《楚辞》《淮南子》等古籍中。
●关于月亮，民间流传着许多传说和神话故事。其中有嫦娥奔月、朱元璋抗元起义等故事。
●传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人，醉心于仙道而不专心学习，被贬到月亮上砍月桂，但月桂随砍随合，后世因而得以见到吴刚在月中无休止砍伐月桂的形象。
四、我国古代关于月亮的富有幻想色彩的诗歌
●夜光何德，死则又育？厥利维何，而顾兔在腹？（屈原《楚辞·天问》）
（意思是：月亮具有什么特性，消亡了又再长起？那好处是什么，而抚育一个兔儿在怀里？）
●斫却月中桂，清光应更多。（杜甫《一百五十夜对月》）
●老兔寒蟾泣天色，云楼半开壁斜白。玉轮轧露湿团光，鸾佩相逢桂香陌。（李贺《梦天》）
●可怜今夕月，向何处，去悠悠？是别有人间，那边才见，光影东头？是天外，空汗漫，但长风浩荡送中秋？飞镜无根谁系？姮娥不嫁谁留？谓经海底问无由，恍惚使人愁。怕万里长鲸，纵横触破，玉殿琼楼。虾蟆故堪浴水，问云何玉兔解沉浮？若道都齐无恙，云何渐渐如钩？（辛弃疾《木兰花慢》）
五、赏月佳对
●月月月明，八月月明明分外：山山山秀，巫山山秀秀非常。
●中秋赏月，天月圆，地月缺：游子思乡，他乡苦，本乡甜。
●天上月圆，人间月半，月月月圆逢月半；今宵年尾，明日年头，年年年尾接年头。
●北斗七星，水底连天十四点；南楼一雁，月中带影一双飞。
●楼高但任云飞过；池小能将月送来。
●满地花阴风弄影；一亭山色月窥人。
●水凭冷暖，溪间休寻何处来源，咏曲驻斜晖，湖边风景随人可；月自圆缺，亭畔莫问当年初照，举杯邀今夕，天上嫦娥认我不？
六、月亮的美称与雅号
玉兔、夜光、素娥、冰轮、玉轮、玉蟾、桂魄、蟾蜍、顾兔、婵娟、玉弓、玉桂、玉盘、玉钩、玉镜、冰镜、广寒宫、嫦娥、玉羊等。
七、月球外星文明的传说
●传说，登上月球的阿姆斯特朗，在和代号休斯敦的指挥中心联系时，突然吃惊地说：“这些东西大得惊人！天哪！简直难以置信，我要告诉你们，这里有其他宇宙飞船，它们排列在火山口的另一侧，他们在月球上，他们正在注视着我们……”此时，电讯信号突然中断。阿姆斯特朗看到了什么？
●1968年12月21日，美国在肯尼迪航天中心向月球发射了第一艘探测飞船，当这艘飞船进入月球轨道之后，宇航员在100公里高空用望远镜照相机拍摄了第一张月球背面照片。许多年后，人们在研究这些照片的时候意外发现，在火山口中有一个巨大的圆形物体，它十分规则，不像是自然之物，看上去好像正在着陆或起飞。
●从“阿波罗”8号开始，10号、11号、16号、17号都曾目击或拍摄过月面不明飞行物的照片，甚至早在1966年，美国的“月球轨道环形飞行器”2号就发现，在月面上有一些排列有序的12—23米高的塔状建筑物，随后，苏联的宇宙飞船也发现了这些建筑。
参考书目和推荐网站：
《自然科学宝库》（太阳·月球·星球卷）
《亿万个为什么》（天文地理卷）
《牛津现代科技大百科》（宇宙科学卷）
《新编十万个为什么》（天文卷）
《当代博物馆丛书》（天文博物馆卷）
《从地球到月球》（凡尔纳）
《月球人》（彼埃尔·布勒）
《飞向月球》（J．普特卡梅）
http ：//Aries126com
http：//astronomy533net
http：//www moon comcn
教科书编写者说明：
综合性学习“探索月球奥秘”设计意图
根据新的课程标准的理念，本套教材把实现语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文与其他学科的有机沟通、课堂学习与实践活动的紧密结合，作为综合性学习的整体目标，将以往教材中的写作、口语交际、语文实践活动三个系统整合于综合性学习之中，按照课程标准中提出的7—9年级的要求和由浅入深的顺序，科学地拟定了阶段目标，设计、编写了综合性学习部分的教材。
“探索月球奥秘”是从七年级上册第四单元的一篇阅读课文《月亮上的足迹》中，引申设计出的一项大型的综合性学习内容，它是对阅读内容的深化，重点突出学习过程中的探究性，培养学生搜集资料、筛选信息和研究问题的能力，试图让学生在综合性语文活动中提高写作与口语交际能力。从知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度考虑，确定本次综合性学习如下几方面的活动目标：第一，了解月球的基本自然现象和人文现象，激起学生探索未知世界的兴趣，培养一点科学精神和人文精神；第二，继续学习利用图书馆和互联网获取资料的方法；第三，能用科学的语言条理清楚地介绍关于月球的一些科学现象；第四，在有所遵循的基础上展开想像与联想，进行写作练习。
为了实现以上目标，需要教师课前做好充分的准备，如安排这次学习的时间表、开列一份较详细的阅读书目和部分网址、联系天文馆或天文台、搜集与月球有关的科学和人文资料、布置学生提前预习准备等；需要教师在学习过程中，根据各地不同的课程资源，指导学生有选择地开展有关活动；还需要在活动后认真评估学生的学习成果，要重视考察学生的学习过程。
修改版
小阿卡那牌（minor arcana):属于手上那些比较小的答案和次要问题，它通常语更直接的日常生活有关。它被分为四组，每组十四张牌，它们分别是：
1、权杖，受火元素所支配。这些牌表示能量普遍性，特别是本性力量（阳刚或者是雄性的一面），与知觉、直觉、洞察、行动有关。
2、宝剑、受水元素所支配。它们反映了我们内在的情绪上的真实。它们的领域包括了爱、感觉、关系的交流和本性能量（阴柔或者是雌性的一面）。
3、圣杯，受气元素所支配。这一组通常反映出我们精神上或心灵上的状态，包括可能的、沉思的过程。我们的这一层次是最容易被外界打动的。这组也告诉我们什么样的能量可以用来塑造我们的生活。
4、星币，受土元素所支配。这些牌指出我们外在、物质、物理上的真实。这些外在反映内在。与土元素相关的包括健康、身体、营养、衣着、财产、贫穷和富裕。
每一张塔罗牌都有一个象征，指出你的内在思想、潜意识动机、隐藏的恐惧和渴望，以及你的个性、长远运程和弱点。
大阿卡那主牌代表人生不同的阶段会经历不同的状况，这些阶段包括：
0、（the fool）愚者：满怀天真、单纯没有恐惊的迈向人生旅途。
1、（the magician）魔术师：学习沟通的艺术。
2、（the high priestress）女教主：充满自信和洞察力。
3、（the mepress）皇后：发展爱和智慧。
4、（the emperor）皇帝：发挥领导力、智慧别人。
5、（the hierophant）教主：追求人生信仰
6、（the lovers）情人：发展不同关系
7、（the chariot）战车：克服困难、获得胜利。
8、（justice）正义：公平公正的待人处事。
9、（the hermit）隐士：自我反省、沉思。
10、（the wheel of fortune）命运之轮：改变命运努力向上。
11、（strength）坚强：不屈不挠、发挥力量。
12、（the hanged man）倒吊人：自我牺牲奉献。
13、（death）死亡：事物的结局或一段经历的结束。
14、（themperance）节制：结束过去、保持均衡。
15、（the devil）魔鬼：事物的凶险一面或内心的阴暗面。
16、（the tower）高塔：挣脱束缚、获得欢笑。
17、（the star）星星：点燃之火。
18、（the moon）月亮：追求梦想。
19、（the sun）太阳：达到成功。
20、（judgement）审判：运用明智判断。
21、（the world）世界：建立美丽新世界。
愚者 「流浪」 牌的物语 the Fool, Mate, Unwise Man
关键词：流浪、自由、无经验的。
物语一 Rider－Waite
轻巧的脚步，地上的障碍物无法限制他。
年轻人穿着华丽的衣服，走在悬崖边，他的眼中是他的理想。
他左手拿着玫瑰，右手携带全部的家当（包裹），到处流浪。
他脸部表情充满着机智和梦想。
旁边的狗提醒他，不要一直勇往直前，要停下来想一想。
那根支撑包裹的拐杖象征意志的力量，小狗是危机的暗示。
物语二 颠覆塔罗牌图解速成
桂冠代表胜利。红色的羽毛代表追求新事物的愿望。
包袱代表无法舍去的世俗事物。玫瑰代表纯洁的内心。
五彩缤纷的衣服代表内心的冲击。
棍杖代表愚者充满力量与活力面对新旅程。
物语三 神秘塔罗牌入门
头上戴着华丽的头饰，间上扛着棒子，映在眼中的是他的理想国。
现实家说他狂妄，理想家认为他有冒险的精神。
这张牌并没有特别的顺序定位。
这张牌并不在1－21的大秘仪的顺序之中，是比较特殊的牌。
有一说是后来扑克牌的小丑牌。
选 项 正 位 置 逆 位 置
恋 爱 天真浪漫的爱 盲目、忽冷忽热
工 作 具冒险心、追求新奇 缺乏稳定性、无责任心
健 康 健康状况佳 不安定的生活而生病
娱 乐 旅行有意外收获 不能放心的旅行
其 它 冒险家 不能下决心、怪癖
结 论 美好的梦想 不切实际
魔术师 「创造」 牌的物语 the Magus, Magian or the Juggler
关键词：创造、说服、运用。
物语一 Rider－Waite
牌面为希腊神话的阿波罗，有着自信的笑容和炯炯有神的眼睛。
牌的桌面摆了宇宙四要素：生命树［火］、剑［风］、五芒星［土］、圣杯［水］
魔术师头顶上有个无限大的符号，腰带为一头尾相接的蛇，是精神永恒的象征。
魔术师右手拿着令牌指向天空，左手指着地面，代表权力的交流和精神的赠与。
魔术师脚底下为玫瑰和百合，表示人类的动机，反映神的意志，指挥天地。
玫瑰代表生，百合代表死亡。
魔术师为第一张牌，也暗示着你本身也是个魔术师，自己能操纵宇宙的力量。
物语二 颠覆塔罗牌图解速成
白色长袍代表纯洁的内心，深红色斗篷代表魔术师的活动意义深远。
代表投骰子的人［赌博］和江湖郎中、诈骗。
选 项 正 位 置 逆 位 置
恋 爱 开展新恋情 缺乏创意的爱情
工 作 新的计划顺利 失败
健 康 心情开朗 健康不佳
娱 乐 意想不到的收获 玩乐过度
其 它 好的开始 优柔寡断
结 论 前程看好 前途堪虑
女祭司 「智慧」 牌的物语 the High Priestess, the Pope Joan or Female Pontiff
关键词：智慧、二元性、思考、直觉、隐藏。
物语一 Rider－Waite
脚上有新月，头顶上有王冠，王冠中有球状物，胸前有个十字架。
手上的滚动条是Tora，代表法律和圣经十戒的第二种意义。
滚动条一部份被斗篷遮着，代表有些是口述的，有些是内藏的。
她坐在黑白柱子前面，两柱子分别标示B和J，代表二元论。
她的背后是个神殿的屏风，长着棕榈树和石榴树。
她代表宗教上的新娘和母亲、星星之女以及伊甸园的夏娃。
物语二 颠覆塔罗牌图解速成
帷幕后的水代表无意识想法深处，隐藏丰富的资源。
代表圣母或教宗的妻子。
Tora听说圣经密码，每隔一段希伯来文字就会出现“Torah”。
选 项 正 位 置 逆 位 置
恋 爱 蕴藏内心的热情 无法实现的相思
工 作 研究心旺盛 缺乏足够的智慧
健 康 知性美、充实的生活 精神上的压力
娱 乐 知性之旅 提不起劲
其 它 深思熟虑 欠缺理解力和包容力
结 论 智慧、充实 不智、欲求不满
皇后 「丰收」 牌的物语 the Empress
关键词：丰收、怀孕、爱情、母亲。
物语一 Rider－Waite
一位坐在椅子上的女性，穿着华丽的外袍、有高贵的容貌。
皇冠上有十二颗星星，围绕成一圈。
她旁边的盾形物上有维纳斯的象征符号。
她的前面是一片玉米田，后面是一个瀑布。
她手拿宝杖，宝杖上有个球，代表这个世界。
她身在地面的天堂乐园中。
物语二 颠覆塔罗牌图解速成
十二颗星星代表十二个月，树林代表自然的丰沃。
玉米田代表肥沃和丰富。红玫瑰代表配偶的爱。
水流入池中代表男女结合产生新生命。
物语三 神秘塔罗牌入门
皇后是热情开放的女性。
身穿好几层华丽的衣服，具有女王的威严。
面前有源源不绝的水果，以及皇后无忧无虑的生活，唤起了埋在心中的热情。
过于丰富的情感，常常是盲目的爱情。
物语四 激情塔罗
此牌又称母亲。 代表女性的脸。
选 项 正 位 置 逆 位 置
恋 爱 有结果的爱 没有结果的爱
工 作 逐渐繁荣 业绩下降
健 康 良好 太胖
娱 乐 优雅之旅 进行的计划会遇到障碍
其 它 充实的生活 虚荣心
结 论 丰收 得不到想要的
皇帝 「支配」 牌的物语 the Emperor
关键词：支配、成熟、有经验的、深沉。
物语一 Rider－Waite
右手持令牌，表示国王至高无上的支配力，左手持地球，象征支配全世界。
他坐在王位上，扶手前有公羊头，用来树立权威。
公羊头是祭拜恶魔用的，有恐吓别人的意味。
国王是这个世界的权力执行者。
他坐在悬崖前，表示国王的位置是危险的，坐在悬崖前没有后顾之忧。
物语二 颠覆塔罗牌图解速成
王冠代表崇高的地位，甲胄代表力量，山代表决心和自我意识。
皇冠上的宝石代表物质世界的富裕和地位。
令牌代表男性的创造力和潜力，羊头代表宙斯。
物语三 神秘塔罗牌入门
下摆可见强有力的脚，诉说国王永不眠地斗争激情故事。
数字4，如同四季和四要素，意味着支配世界的安定力量。
在不可动摇其地位和名誉的国王旁，却满布着使人便老的影子般薄雾，
意味国王面对重大职责无法轻松生活。
物语四 激情塔罗
此牌又称父亲。
选 项 正 位 置 逆 位 置
恋 爱 坚定不变的心 被人摆布
工 作 具领导力 欠缺管理
健 康 强壮身体 注意成人病
娱 乐 能够好好料理一切 不可能实现的旅行
其 它 成熟稳重 不成熟
结 论 领导力强 短时间会遇到挫折
教皇 「援助」 牌的物语 the High Priest or Hierophant
关键词：援助、教导、传送与发给、制约。
物语一 Rider－Waite
教皇戴着三层的皇冠，坐在两根相同的柱子前。
左手持三重十字架，右手比着传教士常见的手势，
指示如何区分教义上显明的和影藏的意义。女祭司是不比任何手势的。
教皇的衣服上有两条带子，代表神谕。
教皇指引着两个修道者，唯有修道才能看到正道。
物语二 颠覆塔罗牌图解速成
交叉的钥匙代表知识的善与恶，世俗的世界和天堂。
三层王冠代表物质，感情，心灵的整合。
三层令牌代表物质，感情，心灵的升华。
左边的人（玫瑰图案）代表渴望，右边的人（百合图案）代表纯正的意念。
红色的外衣代表创造力与行动，绿色的内衣代表心灵的理解。
两根柱子代表二元论。
物语三 神秘塔罗牌入门
教皇将宗教智慧当真理，广布给一般人。
教皇身穿法衣，高举右手，对着人们祝福。
头后方有闪耀的光辉，代表教皇高贵的魂魄。
左手持三重十字架，是三位一体的表现。
两个人跪在他的面前，代表世人必须受他的启蒙。
五是四加一，代表物质四元素加上心灵。
物语四 激情塔罗
此牌又称精神导师。 精神上的天父、教宗。
选 项 正 位 置 逆 位 置
恋 爱 良好姻缘 无缘
工 作 有贵人相助 被孤立
健 康 有名医的建言 精神疲惫
娱 乐 提升修养 被团体排挤
其 它 深度的信任感 需开阔视野
结论 得道多助 孤军奋战
恋人 「结合」 牌的物语 the lovers or Marriage
关键词：结合、选择、合作。
物语一 Rider－Waite
太阳在天顶照耀着，一位天使长伸出双手，散发他的影响力。
一男一女站在地上，没穿衣服，宛如亚当和夏娃在天堂的情景。
男人背后是结了十二颗果实的生命之树，
而女人后面是分辨善恶之树及一条蛇。
图案代表着未被物质欲望污染前的年轻、童贞、及爱。
物语二 颠覆塔罗牌图解速成
无花果树的五个果实代表人的五种感觉，苹果树上的十二颗水果象征十二宫。
物语三 神秘塔罗牌入门
明朗的晴空下，一对情侣朝着相同方向前进。
两人的脸部表情，诉说着赢得爱情的自信，及携手同往人生道路的决心。
风中的长发，象征年轻人无忧无虑，自由奔放的感情，及无尽的生命力。
纯白的衣裳，是未受污染的纯情。
六代表三加三，两个三角形和在一起便是结合。
物语四 The Tarot
爱神在上空射出爱情之箭，一男一女彼此手牵手，
左边年长的女性给这对年轻男女忠告，告诉他们爱的真谛。
年长的女性是女祭司，是智慧的代表。
代表结合。 这张牌图案有许多变种。
选 项 正 位 置 逆 位 置
恋 爱 热恋 分手
工 作 有人合作 解聘、辞职
健 康 情况佳 失去年轻
娱 乐 甜蜜的旅行 兴趣太多难专精
其 它 意气相投 关系失和
结 论 结合 分离
战车 「胜利」 牌的物语 the chariot
关键词：胜利、行动、调整。
物语一 Rider－Waite
一个趾高气昂王子拿着宝剑，驾驶着战车。
肩章上的两位英雄是Urim和Thummim。他是各方面的征服者。
战车是两只狮身人面兽。也有人画狮子与豹。
物语二 颠覆塔罗牌图解速成
星星的遮篷代表天堂，四根柱子代表四元素。
白色人面狮身兽代表意识，黑色代表无意识。
物语三 神秘塔罗牌入门
驾着战车的年轻王子，显示年轻人活力的飞扬头发，
炯炯有神的眼睛，想着征服异乡。
王子独立心强，不愿接受父王的世袭王座，
深信自己双手打下的天下，才能使人信服。
物语四 其实你已经很塔罗了
战车有两匹马，往不同的方向。一匹代表积极，另一匹代表消极。
两匹马思考和行动不一致，代表二元对立的因素。
这辆战车无法开动，只有驾驶者以意志来驾驭内心的矛盾，
才能开动战车，通往胜利的大道。
手上的指挥杖是意志之杖。
物语五 激情塔罗
此牌又称征服。
选 项 正 位 置 逆 位 置
恋 爱 战胜情敌 被抛弃
工 作 攻无不克 挫折多
健 康 精力充沛 注意事故
娱 乐 兜风旅行 旅行不顺、可能有事故
其 它 积极行动 原地踏步
结 论 胜利 失败
力 「意志」 牌的物语 Strength
关键词：意志、坚持、克制。
物语一 Rider－Waite
一个年轻貌美的女性，很轻松地驯服了狮子。
她的神力来自于她的意志力。
是不畏恐惧和战斗力的象征。
物语二 颠覆塔罗牌图解速成
头上是无限的符号，妇女代表意识，狮子代表本能的兽性。
有些版本的塔罗牌，力是第十一张牌，
但是Waite这套国际标准的牌，根据古希伯来文，认为第八张比较合理。
大部份外国的书，以及老一点版本的牌都是第十一张。
这里采用Rider－Waite的顺序。
但本人采取古塔罗的排列方式。
选 项 正 位 置 逆 位 置
恋 爱 真心的爱 控制不了自己
工 作 全力冲刺 未做以前先放弃
健 康 培养体力 体力变差
娱 乐 惊险愉快之旅 强行进行会失败
其 它 突破难关 退缩
结 论 有意志力 没意志力
隐者 「寻求」 牌的物语 the Hermit, the Capuchin
关键词：寻求、年老、身陷黑暗之中却有些许光明。
物语一 Rider－Waite
他是个智者，在黑暗中提着一盏灯，左手持手杖，
远离世俗的喧哗，一心一意追求真理。
灯是在牌的左侧，从自己的脚照起，隐者便是保护这智慧之灯的人。
灯里有一颗星星［希望］，隐者带着希望，到处寻找真理。
灯里带着神秘玄奥的科学，而他的材料是手上的令牌［生命树］。
物语二 颠覆塔罗牌图解速成
灰色斗篷和头巾，白色的胡子代表智慧与成熟。
灯中的光芒是上帝的光。
积雪的山峰代表纯净的思想需经由智慧和经验获取。
物语三 神秘塔罗牌入门
求道者背后有一双白色巨大的翅膀，
真正的隐者不会执着于自己狭窄的理论，
应该是拥有天使之翼，在世俗中翱翔。
套一句现代的话，就是心灵改革。
物语四 激情塔罗
此牌又称追求者。 有些牌的灯是被斗篷遮住一部份。
选 项 正 位 置 逆 位 置
恋 爱 不灭的爱 不被了解的寂寞
工 作 脚踏实地 注意力不集中
健 康 关心自己健康 有慢性病
娱 乐 享受个人生活 找回被遗忘的自己
其 它 贤明果决 不够沉着
结 论 等待机会就会成功 错失良机
命运之轮 「轮回」 牌的物语 The Wheel of Fortune
关键词：轮回、转变、好坏交替。
物语一 Rider－Waite
轮子不断地转动，代表不停息的宇宙和人生的沈浮。
狮身人面兽负责轮子的平衡。
轮子上写着Taro或Rota，代表上帝的真理在这个轮子中。
［Tarot－塔罗，Tora－真理，Rota－轮］
牌的四角是四柱神，都在念书。
轮的左边是蛇，右边是狗头人面神，上方是人面狮身兽。
物语二 颠覆塔罗牌图解速成
圆圈内的图形是水银，硫磺，水，盐。
人面狮身兽代表重生，狗头人身神代表灵魂的引导者，蛇是死亡带入人。
四柱神代表四元素，十二宫。
物语三 神秘塔罗牌入门
中央为命运之轮，诉说人从出生到死亡，生命不断流转。
轮的四周为人生的景象。
左手边是平步青云的景象，右手边是苦恼的景象
轮上为三位天使，守护着浮沈的人生景象。
此牌正好位于中央位置，表明宇宙轮回的存在。
命运是有起有落的，风水轮流转。
物语四 神秘塔罗牌进阶
三位女神不断地转动巨大的纺车轮，编织着人生的幸与不幸。
最年轻的克罗多是命运之线的纺织手。
中间的拉卡希斯把不同的命运线分开，
阿多罗斯在生命将尽之际，剪断生命之线。
命运女神们决定众生的命运。
物语五 塔罗牌灵测游戏
这张牌的意义，透露我们要有承受命运的能力。
挫败后有复苏的机会，大红大紫后也会有沈潜。
左上角象征马太，象征耶稣的人性。
右下角象征马可，象征基督的王者风范。
左下角象征路加，象征牺牲。
右上角象征约翰，象征神圣的精神。
物语六 Tarot of Ceremonial Magick
OTAR------净化 ROTA------轮
AROT------警戒 ORAT------敬畏
TORA------真理 TROA------门
AT OR-----你是 RATOT-----震动
轮上的希伯来文是耶和华。
物语七 激情塔罗
此牌又称宿命。
选 项 正 位 置 逆 位 置
恋 爱 命中注定的姻缘 昙花一现的恋情
工 作 转折点 低潮期
健 康 健康改善 健康恶化
娱 乐 命定的邂逅 计划取消
其 它 意想不到的好运 厄运期
结 论 时机转好 时机转坏
[原创]
塔罗大阿尔卡纳牌的部分总结以下是我做为读牌人期间，对塔罗牌的总结，虽然只有部分，还是很希望和大家分享一下。刚开始这样的话可以加强你对牌的理解，学习之后总结可以加深记忆。我是从牌的图案上分析22张牌之间的关系，原来每张牌之间都存在着他们的联系，是个开始也是个结束，是个结果也是个起因，因果循环、生生不息，代表着世界万物的兴衰更替，无论是白天还是黑夜，新生与死亡，重生还是毁灭，男人与女人，富裕与贫穷，天使与恶魔都是存在着事物的两个方向，相互统一、相互制约着。
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由于字数限制请楼主参看资料
http://blognewoocom/user1/77/archives/2006/3458html
月球不是普通的星球这是一个改造过的飞船远比地球古老得多
生命的很多种形式不要用看待地球生命的眼光来对看整个宇宙
下面是一个关于月球的信息
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一、未有定论的月球起源：
目前有关月球起源的说法有三种，第一个假说是月球和地球一样，是
在46亿年前由相同的宇宙尘云和气体凝聚而成的；第二个假说是月球系由
地球抛离出去的，抛出点后来形成太平洋；第三个假说是月球为宇宙中
个别形成的星体，行经地球附近时被地球重力场捕获，而环绕地球。原
本多数科学家相信第一种说法，也有少数相信第二种说法，可是自从太
空人登上月球，取回不少月球土壤，经化验分析知道月球成分和地球不
同。地球是铁多硅少，月球是铁少硅多；地球钛矿很少，月球却很
多， 因此证明月球不是地球分出去的。第二种说法站不住脚了。
同样的原因，也使得第一个假说动摇了，因为，如果地球和月球是在46
亿年前经过相同过程形成的，那么成分应该一样才对，为何差异会那么
大呢？所以，科学家只好也放弃第一种说法。只剩第三种说法了，可是
如果是其它地方飞来的星体，飞进太阳系后，太阳引力比地球引力大很
多倍，照理讲月球应该受到太阳的引力而飞向太阳，不是受到球的引力而
留在地球上空的。这三种「正统科学家」提出的假说，没有一项能
解答所有疑问，也没有一项经得起严格的质问。事实上，时至今日，
「月球来自何处」，仍是天文学未定之论。也因此任何人都可以提出
自己月球起源的看法，不管多离奇，他人是不能用任何「小科学」的字
眼来批评的。
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二、日、月、地球间的奇妙：
现在举出一个大家都想不到的天文上的奇妙现象，让大家用心想一想。
月球离地球，平 距离约为38万公里。太阳离地球，平均距离约为1亿
5千万公里。两两相除，我们得到太阳到地球的距离约为月球到地球的
395倍远。太阳直径约为138万公里，月球直径约为3400多公里，两两
相除，太阳直径约为月球的395倍大。395倍，多么巧合的数字，它告
诉我们什么信息
大家想想看，太阳直径是月球的395倍大，但是太阳 离地球有395倍
远，那么，由于距离抵销了大小，使这两个天体在地球上空看起来，
它们的圆面就变得一样大了 !这个现象是自然界产生的，或是人为的？
宇宙中那有如此巧合的天体？从地面上看过去，两个约略同大的天体，
一个管白天，一个管夜 ，太阳系中，还没有第二个同例。着名科学家
埃尔西莫夫曾说过：
「从各种资料和法则来衡量，月球不应该出现在哪里。」他又说：
「月球正好大到能造成日蚀，小到仍能让人看到日冕，在天文学上找不出理由
解释此种现象，这真是巧合中的巧合 ！」
难道只是巧合吗？有些科学家并不这么认为。科学家谢顿(Willian RShelton)
在《羸得月亮》一书中说：「要使宇宙飞船在轨道上运行，必须以每小时18,000哩
的速度在100哩的太空中飞行才可以达成平衡；同理，月球要
留在现有轨道上，与地球引力取得平衡，也需有精确的速度、重量和
高度才行。」问题是：这样的条件不是自然天体做得到的，那么， 为何如此？
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三、做为卫星它太大了：
太阳系的行星拥有卫星，这是自然现象，但是我们的地球却拥有一个
大得「不自然」的卫星 — 月球，也就是说做为一个卫星，月球的体积
和其行星地球相比实在是太大了。我们来看看下列数据：
地球直径12,756公里，卫星月球直径
3,467公里，是地球的27%。火星直径6,787 公里，有二个卫星，大的直径有23公里
，是火星的034%。木星直径142,800公里，有13个卫星，最大的一个直径5,000公
里，是木星的35%。
土星直径120,000公里，有23个卫星，最大的一个直径4,500公里，是
土星的375%。看一看，其它行星的卫星，直径都没有超过母星的百分
之五，但是我们 月球却大到百分之二十七，这样比较之后，是不是
发现月球实在「大得不自然」了。这个资料，又在告诉我们，月球的确不寻常。
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四、陨石坑都太浅了：
科学家告诉我们，月球表面的坑洞是陨石和彗星撞击形成的。地球
上也有些陨石坑，科学家计算出来，若是一颗直陉10哩的陨石，以
每秒三万哩的速度(等于100万吨**炸药的威力)撞到地球或月球，
它所穿透的深度应该是直径的四到五倍。地球上的陨石坑就是如此
，但是月球上的就奇怪了，所有的陨石坑竟然都「很浅」，以月球
表面最深的加格林坑(Gagrin Crater)只有4哩，但它的直径 有186哩
宽！直径186哩，深度最少应该有700哩，但是事实上加格林坑的
深度只是直径的2%而已，这是科学上的不可能。为什么如此？大
文学家无法圆满解释，也不去解释，因为心里清楚，一解释就会
推翻所有已知的月球知识。因为，只能用月球表面约四哩深处下有
一层，很坚硬的物质结构，无法让陨石穿透，所以，才使所有的
陨石坑都很浅。那么，那一层很硬的物质结构是什么？
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五、不可能存在的金属：
月球陨石坑有极多的熔岩，这不奇怪，奇怪的是这些熔岩含有大量
的地球上极稀有的金属元素，如钛、铬、钇等等，这些金属都很坚
硬、耐高温、抗腐蚀。科学家估计，要熔化这些金属元素，至少得
在2、3千度以上的高温，可是月球是太空中一颗「死寂的冷星球」，
起码30亿年以来就没有火山活动，因此月球上如何产生如此多需要
高温的金属元素呢？而且，科学家分析宇航员带回来的380公斤月球
土壤样品后，发现竟含有纯铁和纯钛，这又是自然界的不可能，因为
自然界不会有纯铁矿。这些无法解释的事实表示了什么？表示这些
金属不是自然形成的，而是人为提炼的。那么问题就来了，是谁在
什么时候提炼这些金属的？
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六、地球上看不到的那面：
月球永远以同一面对着地球，它 背面直到宇宙飞船上去拍照后，
人类才能窥视容颜。以前天文学家认为月球背面应和正面差不多，
也有很多陨石坑和熔岩海。但是，宇宙飞船照片却显示大为不同，
月球背面竟然相当崎岖不平，绝大多数是小陨石坑和山脉，只有
很少的熔岩海。
此种差异性，科学家无法想出解答，照理论言，月球是太空中自然
星体，不管那一面受到太空中的陨石撞击的概率应该相同，怎会有
内外之分呢？月球为何永远以同一面向着地球？科学家 说法是说
它以每小时1656公里的速度自转，另一方面也在绕着地球公转，它
自转一周的时间正好和公转一周的时间相同，所以月球永远以一面
向着地球。太阳系其它行星的卫星都没有这种情形，为何月球
「正好」如此，这又是一种巧合中的巧合吗？难道除了巧合之外，
不能找一些其它的解释吗？
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七、数百年来的怪异现象：
月球曾发生过不少无解的现象，数百年来的天文学家不知已看过
多少次了。一六七一年，三百多年前的科学家卡西尼就曾发现月球上
出现一片云。一七八六年四月，现代天文学之父威廉赫塞尔发现月球
表面似乎有火山爆发，但是科学家认为月球在过去三十亿年来已没有
火山活动了，那么这些「火山」是什么？一八四三年曾绘制数百张月球
地图的德国天文学家约翰史谷脱，发现原来约有10公里宽的利尼坑
正在逐渐变小，如今，利尼坑只是一个小点，周围全是白色沈积物，
科学家不知原因为何？一八八二年四月廿四日，科学家发现月球表面
「亚里斯多德区」出现不明移动物体。一九四五年十月十九日，月面
「达埃文墙」出现三个明亮光点。一九五四年七月六日晚上，美国明尼
苏达州天文台台长和其助手，观察到皮克洛米尼坑里面，出现一道黑线，
过不久就消失了。一九五五年九月八日，「泰洛斯坑」边缘出现二次闪光 。
一九五六年九月廿九日，日本明治大学的丰田博土观察到数个黑色物体，
似乎排列成DYAX和JWA字形。一九六六年二月四日，前苏联无人探测船
月神九号登陆「雨海」后，拍到二排塔状结构物，矩离相等，依凡桑
德生博士说：「它们能形成很强的日光反射，很像跑道旁的记号。」
伊凡诺夫博士从其阴影长度估计，大约有15层楼高，他说：「附近没有
任何高地能使这些岩石滚落到现在位置，并且成几何形式排列。」另外，
月神九号也在「风暴海」边缘拍到一个神秘洞穴，月球专家威金斯博士
因为自己也曾在卡西尼A坑发现一个巨大洞穴，因此他相信这些圆洞是
通往月球内部。一九六六年十一月廿日，美国轨道二号探测船在距「宁静
海」46公里的高空上，拍到数个金字塔形结构物，科学家估计高度在15至25公尺
高，也是以几何形式排列，而且颜色比周围岩石和土壤要淡，显然
不是自然物。一九六七年九月十一日，天文学家组成的蒙特利尔小组发现
「宁静海」出现「四周呈紫色的黑云」。这些奇异现象，不是一般的外行 人
发现，全是天文学家和太空探测器的报告，意味着：月球上有人类未知的神秘！
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八、月面上的不明飞行物：
一九六八年十一月廿四日，太阳神八号宇宙飞船在调查将来的登陆地点时，
遇到一个巨大、约l0平方英里的大不明飞行体，但在绕行第二圈时，就没有再
看到此物。它是什么？没人知晓。太阳神十号宇宙飞船也在离月面上空五
万尺的地方，突然有一个不明物体飞升，接近他们，这次遭遇拍下了
纪录片。一九六九年七月十九日，太阳神十一号宇宙飞船载着三位宇航员
奔向月球，他们将成为第一批踏上月球的地球人，但是在奔月途中，
宇航员看到前方有个不寻常物体，起初以为是农神四号火箭推进器，
便呼叫太空中心确认一下，谁知太空中心告诉他们，农神四号推进
器距他们有六千英里远。宇航员用双筒望远镜看，那个物体呈L状，
阿姆斯特朗说：「像个打开的手提箱。」再用六分仪去看，像个圆筒
状。另一位宇航员埃德林说：「我们也看到数个小物体掠过，当时
有点振动，然后，又看到这较亮的物体掠过」。七月廿一日，当
埃德林进入登月舱做最后系统检查时，突然出现二个不明飞行体，其中
一个较大且亮，速度极快，从前方平行飞过后就消失，数秒钟后又
出现，此时两个物体中间射出光束互相连接，又突然分开，以极快
速度上升消失。在宇航员要正式降落月球时，控制台呼叫：「哪里
是什么？任务控制台呼叫太阳神十一号。」太阳神十一号竟如此
回答：「这些宝贝好巨大，先生KK很多KK噢，天呀！你无法相信，
我告诉你，哪里有其它的宇宙飞船在哪里，KK在远处的环形坑边缘，
排列着，KK他们在月球上注视着我们KK。」前苏联科学家阿查查
博士说：「根据我们截获的电讯显示，在宇宙飞船一登陆时，与不明飞行体
接触之事马上被报告出来。」一九六九年十一月廿日，太阳神十二号
宇航员康拉德和比安登月球，发现不明飞行体。一九七一年八月太阳神十五
号，一九七二年四月太阳神十六号，一九七二年十二月太阳神十七号，
KK等等的宇航员也都在登陆月球时 见过不明飞行体。科学家盖利曾说过：
「几乎所有宇航员都曾见过不明飞行物体。」第六位登月的宇航员
埃德华说：「现在只有一个问题，就是他们来自何处？」第九位登月的
宇航员约翰杨格说：「如果你不信，就好像不相信一件确定的事。」
一九七九年，美国太空总署前任通讯部主任莫里士 查特连表示「与
不明飞行体相遇」在总署里是一平常事，并说：「所有宇宙飞船都曾在一定距离
或极近距离内被不明飞行体跟踪过，每当一发生，宇航员便和任务中心通话。」
数年后，阿姆斯特朗透露一些内容：「它真是不可思议KK，我们都被
警示过，在月球上曾有城市或太空站，是不容置疑的，KK我只能说，
他们的宇宙飞船比我们的还优异，它们真的很大KK。」
数以千计的月球神秘现象，如神秘闪光、白云、黑云、结构物、不明飞行体等，
全都是天文学家和科学家共睹的事实，这些现象一直未有合理解释，
到底是什么呢？
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九、空心的宇宙飞船月球：
一九七0年，俄国科学家柴巴可夫(Alexander Scherbakov)和米凯威新 (MihKai
Vasin)提出一个令人震惊的「宇宙飞船月球」理论，来解释月球
起源。他们认为月球事实上不是地球的自然卫星，而是一颗经过某种
智慧生物改造的星体，加以挖掘改造成宇宙飞船，其内部载有许多该
文明的资料，月球是被有意的置放在地球上空，因此所有的月球神秘
发现，全是至今仍生活在月球内部的高等生物的杰作。当然这个说法
被科学界嗤之以鼻，因为科学界还没有找到高等智慧的外星人。但是，
不容否认的，确是有许多资料显示月球应该是「空心」的。最令科学家
不解的是，登月宇航员放置在月球表面的不少仪器，其中有「月震仪」，
专用来测量月球的地壳震动状况，结果，发现震波只是从震央向月球
表层四周扩散出去，而没有向月球内部扩散的波，这个事实显示月球
内部是空心的，只有一层月壳而已！因为，若是实心的月球，震波也
应该朝内部扩散才对，怎么只在月表扩散呢？
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十、结构新月球：
现在，我们可以来重新结构月球理论了：月球是空心的，月壳分为
两层，外壳是岩石及矿物层，像是自然的星体，由于陨石撞击月球后，
只能穿透这一层，已知陨石坑的深度都不深，最深只有四哩，所以此层
厚度最多五哩。月球内壳是坚硬的人造金属层，厚度不知道，也许只有
十哩，成分含有铁、钛、铬等，能耐高温、高压、腐蚀，是一种地球
人未知的合金。因为宇航员安装在月球，表面的月震仪显示震波只在
月表传递，而不深入内部，可见月球的确只有这两层月壳。既然如此，
月球就不是自然界的，它是人造的，造它的「人」经过精细计算，将
月球从他们的星系迎到太阳系来，摆在现在的位置，使地面上的人能
在夜间看到它，而且和太阳一样大。所以，月球起源的三种理论都不
对。「造月的人」让月球永远以一面向着地球，因为这一面有不少控制
地球的设备。他们自己住在月球背面的内部，因为月球表面日夜
温差太大，中午最热是摄氏127度，夜间最泠是零下l83度，不适合
居住，所以都住在内部。他们巳发展出飞碟，经常飞出外面做些研究
或修护仪器，并注意地球人的动静，有时被地球宇航员看到，有时被
地面上的望远镜观测到。「造月的人」是那一种外星人？他们来此有
多久了？我们目前都还不知道。也许不久，地球人就能知道月球的
真相了。我用科学无法解释的实际月球现象，来重新结构月球的理论，
「圆满的」将月球之谜KK解答，有谁能说这样做是「不科学」呢？
一、汉魏诗
1、明月皎夜光
明月皎夜光，促织鸣东壁。
玉衡指孟冬，众星何历历。
白露沾野草，时节忽复易。
秋蝉鸣树间，玄鸟逝安适。
昔我同门友，高举振六翮。
不念携手好，弃我如遗迹。
南箕北有斗，牵牛不负轭。
良无盘石固，虚名复何益？
2、 听月诗
听月楼头接太清，依楼听月最分明。
摩天咿哑冰轮转，捣药叮咚玉杵鸣。
乐奏广寒声细细，斧柯丹桂响叮叮。
偶然一阵香风起，吹落嫦娥笑语声。
3、明月何皎皎
明月何皎皎，照我罗床帏。
忧愁不能寐，揽衣起徘徊。
客行虽云乐，不如早旋归。
出户独彷徨，愁思当告谁！
引领还入房，泪下沾裳衣。
4、怨歌行
新裂齐纨素，鲜洁如霜雪。
裁为合欢扇，团团似明月。
出入君怀袖，动摇微风发。
常恐秋节至，凉飚夺炎热。
弃捐箧笥中，恩情中道绝。
二、唐宋诗
十五夜望月 (王 建)
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明入尽望，不知秋思落谁家。
关山月 (李白)
明月出天山，苍茫云海间。
长风几万里，吹度玉门关。
汉下白登道，胡窥青海湾。
由来征战地，不见有人还。
戍客望边邑，思归多苦颜。
高楼当此夜，叹息未应闲。
月下独酌 (李白)
花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。
暂伴月将影，行乐须及春。
我歌月徘徊，我舞影零乱。
醒时同交欢，醉后各分散。
永结无情游，相期邈云汉。
夜思 (李白)
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
月夜 (刘方平)
更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
嫦娥 (李商隐)
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
八月十五夜月 (唐 杜甫)
满月飞明镜，归心折大刀。
转蓬行地远，攀桂仰天高。
水路疑霜雪，林栖见羽毛。
此时瞻白兔，直欲数秋毫。
月夜忆舍弟 (杜甫)
戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
望月怀远 (张九龄)
海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思！
灭烛怜光满，披衣觉露滋。
不堪盈手赠，还寝梦佳期。
霜月 (李商隐)
初闻征雁已无蝉，
百尺楼高水接天。
青女素娥俱耐冷，
月中霜里斗婵娟。
秋宵月下有怀 (孟浩然)
秋空明月悬，光彩露沾湿。
惊鹊栖未定，飞萤卷帘入。
庭槐寒影疏，邻杵夜声急。
佳期旷何许！望望空伫立。
八月十五夜桃源玩月 (唐 刘禹锡)
尘中见月心亦闲，况是清秋仙府间。
凝光悠悠寒露坠，此时立在最高山。
碧虚无云风不起，山上长松山下水。
群动悠然一顾中，天高地平千万里。
少君引我升玉坛，礼空遥请真仙官。
云欲下星斗动，天乐一声肌骨寒。
金霞昕昕渐东上，轮欹影促犹频望。
绝景良时难再并，他年此日应惆怅。
中秋月（晏殊）
十轮霜影转庭梧 此夕羁人独向隅
未必素娥无怅恨 玉蟾清冷桂花孤
中秋月（苏轼）
暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好，明月明年何处看。
八月十五日夜湓亭望月 (唐白居易)
昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。
今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。
西北望乡何处是，东南见月几回圆。
昨风一吹无人会，今夜清光似往年。
中秋待月（陆龟蒙）
转缺霜输上转迟 好风偏似送佳期
帘斜树隔情无限 烛暗香残坐不辞
最爱笙调闻北里 渐看星潆失南箕
何人为校清凉力 欲减初圆及午时
天竺寺八月十五日夜桂子 (唐皮日休)
玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。
至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。
宋苏轼《中秋见月和子由》
明月未出群山高，瑞光千丈生白毫。
一杯未尽银阙涌，乱云脱坏如崩涛。
谁为天公洗眸子，应费明河千斛水。
遂令冷看世间人，照我湛然心不起。
西南火星如弹丸，角尾奕奕苍龙蟠。
今宵注眼看不见，更许萤火争清寒。
何人舣舟昨古汴，千灯夜作鱼龙变。
曲折无心逐浪花，低昂赴节随歌板。
青荧灭没转山前，浪风回岂复坚。
明月易低人易散，归来呼酒更重看。
堂前月色愈清好，咽咽寒鸣露草。
卷帘推户寂无人，窗下咿哑唯楚老。
南都从事莫羞贫，对月题诗有几人。
明朝人事随日出，恍然一梦瑶台客。
中秋登楼望月 (宋 米芾)
目穷淮海满如银，万道虹光育蚌珍。
天上若无修月户，桂枝撑损向西轮。
倪庄中秋（元好问）
强饭日逾瘦 狭衣秋已寒
儿童漫相忆 行路岂知难
露气入茅屋 溪声喧石滩
山中夜来月 到晓不曾看
三、咏月词赋
苏轼《水调歌头》
丙辰中秋，欢饮达旦大醉，作此篇，兼怀子由
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
苏轼《西江月》
顷在黄州，春夜行蕲水中。过酒家饮酒，醉。乘月至一溪桥上，解鞍曲肱，醉卧少休。及觉已晓。乱山攒拥，流水铿然，疑非人世也。书此语桥柱上。
照野弥弥浅浪，横空隐隐层霄。障泥未解玉骢骄，我欲醉眠芳草。可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶。解鞍欹枕绿杨桥，杜宇一声春晓。
秋夜月
当初聚散。便唤作、无由再逢伊面。近日来、不期而会重欢宴。向尊前、闲暇里， 敛著眉儿长叹。惹起旧愁无限。
《回董提举中秋请宴启》 宋 文天祥
照江叠节，载画舫之清冰；待月举杯，呼芳樽于绿净。拜华星之坠几，约明月之浮槎。风雨满城，何幸两重阳之近；江山如画，尚从前赤壁之游。槁秸申酬，轮 嗣布。
[满江红]中秋寄远 宋 辛弃疾
快上西楼，怕天放、浮云遮月。但唤取、玉纤横笛，一声吹裂。谁做冰壶浮世界，最怜玉斧修时节。问嫦娥、孤冷有愁无，应华发。
玉液满，琼杯滑。长袖起，清歌咽。叹十常八九，欲磨还缺。若得长圆如此夜，人情未必看承别。把从前、离恨总成欢，归时说。
秋蕊香引
留不得。光阴催促，奈芳兰歇，好花谢，惟顷刻。彩云易散琉璃脆，验前事端的。 风月夜，几处前踪旧迹。忍思忆。这回望断，永作终天隔。向仙岛，归冥路，两无 消息。
宣清
残月朦胧，小宴阑珊，归来轻寒凛凛。背银〔钅工〕、孤馆乍眠，拥重衾、醉魄犹 噤。永漏频传，前欢已去，离愁一枕。暗寻思、旧追游，神京风物如锦。
念掷果朋侪，绝缨宴会，当时曾痛饮。命舞燕翩翻，歌珠贯串，向玳筵前，尽是神 仙流品，至更阑、疏狂转甚。更相将、凤帏鸳寝。玉钗乱横，任散尽高阳，这欢娱
长相思（京妓）
画鼓喧街，兰灯满市，皎月初照严城。清都绛阙夜景，风传银箭，露叆金茎 。巷陌纵横。过平康款辔，缓听歌声。凤烛荧荧。那人家、未掩香屏。
向罗绮丛中，认得依稀旧日，雅态轻盈。娇波艳冶，巧笑依然，有意相迎。墙头马 上，漫迟留、难写深诚。又岂知、名宦拘检，年来减尽风情。
望汉月
明月明月明月。争奈乍圆还缺。恰如年少洞房人，暂欢会、依前离别。
小楼凭槛处，正是去年时节。千里清光又依旧，奈夜永、厌厌人绝。
鹧鸪天
吹破残烟入夜风。一轩明月上帘栊。因惊路远人还远，纵得心同寝未同。
情脉脉，意忡忡。碧云归去认无踪。只应曾向前生里，爱把鸳鸯两处笼。
十二时（秋夜）
晚晴初，淡烟笼月，风透蟾光如洗。觉翠帐、凉生秋思。渐入微寒天气。败叶敲窗 ，西风满院，睡不成还起。更漏咽、滴破忧心，万感并生，都在离人愁耳。
天怎知、当时一句，做得十分萦系。夜永有时，分明枕上，觑著孜孜地。烛暗时酒 醒，元来又是梦里。
睡觉来、披衣独坐，万种无□憀情意。怎得伊来，重谐云雨，再 整馀香被。祝告天发愿，从今永无抛弃。
行香子
天与秋光，转转情伤，探金英知近重阳。
薄衣初试，绿蚁新尝。
渐一番风，一番雨，一番凉。
黄昏院落，凄凄惶惶，酒醒时往事愁肠。
那堪永夜，明月空床。
闻砧声捣，蛩声细，漏声长。
[念奴娇]中秋对月 明 文征明
桂花浮玉，正月满天街，夜凉如洗。风泛须眉并骨寒，人在水晶宫里。蛟龙偃蹇，观阙嵯峨，缥缈笙歌沸。霜华满地，欲跨彩云飞起。
记得去年今夕，酾酒溪亭，淡月云来去。千里江山昨梦非，转眼秋光如许。青雀西来，嫦娥报我，道佳期近矣。寄言俦侣，莫负广寒沈醉。
《秦淮看月记》 明 潘之恒
戊午中秋，登虎丘见月而思秦淮也。几望及望，月色如昼，逢丽姬金、王两姓，从千人中独见而月不能为之奇。时善音者，皆集金陵，子夜闻之靡靡耳。至已未是日，则余居金陵已七见圆魄，靳一而将行，秦淮人之曰："胡曩之不思，思而去之，是将又思。"乃发慨而止。上弦以来，犹吴咋也，几及两夕而忽若失之，则人或胜于吴，非人胜而情胜也。匝青溪夹岸竞传吴音，而阁中以真情胜者，则元女之珠献彩女之箫，随其孤调皆绿云之音，其为剧，如琵琶、明珠更为奇绝，余悔其闻之晚而娱耳浅也，应为废吴思，而胡以又之，令当吴游，片石尽肯，可中易仄，剑池一勺，若海印发光矣。因掷笔空中，俄而云开月出，恍置身于虎丘间，因为歌曰：“我之思兮云隐，月中生兮风中殒，忽如梦兮如醒，我又思兮瀛海，龙街光兮凤舒彩，忽以游兮以嬉，愿千秋兮无改。"
四、现代诗歌
皓 月
法 魏尔伦 ○葛雷 译
皓月闪烁在树林，
枝干上 树叶下
发出一种声音
啊，心上的人。
池塘像深邃的明镜，
倒映着黑色的柳影，
风在柳梢啜泣嘤嘤……
梦幻吧，是时候了。
辽阔，温馨的宁静
似乎走下
星光闪烁的苍穹
这正是美满的时刻。
月亮升起的地方
作者:小岛
月亮升起
有雕归巢的声音
有鱼儿跃出碧光
有琴声演绎古老传说
好多不知谁的眼睛
落于白桦树上 眨眨地
透出智慧和孤傲
夜里
却抛给月亮
无限柔情
也是那晚
贴在窗上的那些
姥姥剪出的窗花
被冰凌花裹着
在我的梦中
溶化了
中 秋
一
如果那也算作一次分离
在我年轻的心中
是否可以原谅你
就像落叶可以原谅野风 无礼
青春可以原谅岁月 将她抹去
二
蟋蟀停止了吵闹
石榴树挂满了羞红的果
最后那一场雨淋湿了野玫瑰
（他们说湖边的玫瑰喜欢歌）
你会不会坐在月下
听我唱
听我的歌飞进山林
飞越湖水
飞向那一轮圆月
三
人生本来就是一场难演的戏
在众人围成的舞台上
没有灯火 没有音乐
只有用我嘹亮的声音
唱那首忘了名字的歌
那又怎么样呢
岁月还将继续
不知到哪一天 又要分离
四
月已升至半空
原来湖水也会有潮声
原来自始至终永恒不变的
只是月圆月缺
苍白的林中
秋菊绽放
月下
你我含泪挥别
1992年10月9日
抒情诗选（4篇）
于洛生
（一） 情 缘
未来有一把锁
记忆有一把锁
她的像已收入一把同心锁；
清亮的心曲汇成河
专一的爱恋汇成河
有她的一生是光彩重生的河！
如画的情缘
是有霞光的春天
落英铺地的林间
殷红的思念堆积在眼前------
如诗的情缘
是激动的心弦
也许林中靓丽的仙子
已读懂心中熠熠的期愿！
（二）菊 花 神
穿过云彩的月光
飘洒在一园的菊花上
翩跹想往
宇宙蕴藏神秘的力量
可以令时光倒流
回溯到-------
汗青记载的一个晚上
丰美的菊花
同样的月光
焚香,祷告,有个女人
眉如鹅黛,亭亭玉立
虔诚,仰望-------
啊!人比月更明亮
貂蝉之月哦
风清云淡
馨香已远
我的想象似一尾人鱼
在星海的边缘
游弋
(三) 水的新生
刚刚从冰川上融化的时候
就神往自由
虽是山之子
却奔向海
因为海是--
水的不朽
一条大河快乐地奔流！
连长天都望不尽它寂寞的源头
不管明天是伫望的雨云
还是啸叫的海风
今天的浪花
都用雀跃的奔腾
炫示它的拥有
(四) 送 别
当你将远行时我有些心痛
想不到送别时是飘雨的天空
我们都将踏上渺茫的前程
也做好准备去度过风雨人生
我会给你写信的……
不会问你路上
天空响不响雷
身旁刮不刮风;
只问你旅程
手中有没有伞
天上有没有虹……
月球的内部构造是什么样子，这关系到它的起源与演化。20世纪60年代人类第一次登上月球之后，人类才开始对月球的内部逐渐有所了解。根据天然和人工月震所提供的资料表明，月球跟地球一样，也可以分成月壳，月幔和月核等层次。月壳厚约60-65千米，它最上部的1000-2000米主要是月壤和岩石碎块。
月壳以下到1000千米处是月幔，有人把月幔的下限定在1388千米深处。月幔的部分占了月球一半以上的体积，主要由相当于地球上的基性岩和超基性岩组成，物质密度一般超过每立方厘米35克，下层可能略低5％。从月幔以下直到1740千米深处的月球中心为月核，主要由铁，镍，硫等组成。月核的温度大致在1000摄氏度-1600摄氏度之间。
1956年10月26日，一位天文学家发现，照片上的阿尔芬斯环形山变得模糊不清了。这可能是因为火山在喷发，喷出来的气体使它的轮廓变得模糊了。1958年11月3日，另一个天文学发现环形山内的中央峰呈现一种不寻常景色，环形山显出了红色，接着，中央峰的亮度突然增加了几乎1倍。种种迹象表明，这是一次火山爆发。1959年10月23日，人们又一次观测到阿尔芬斯环形山内的火山爆发，而且这次活动的规模比一年前的那次大得多。
根据宇航员们在月球上建立的自动月震站的记录，月球上经常发生月震。月架月震仪曾经测得过10000次月震。此外，长期的观测还发现，月球上的一些小环形山，如著名的林内环形山，慢慢缩小消失了，留下一片白斑，而有的环形山在变大起来。
回答者：someonemaybe - 初入江湖 三级 11-24 19:29
月球概况
一、月球的基本参数：
平均赤道半径: ae = 1738000 米
平均半径: a = 1737400 米
赤道重力加速度: ge = 1618 米/秒2
平均自转周期: T = 2732166 天
扁率: f = 0006
质量: M⊕ = 007348 ×1024 公斤
月心引力常数: GM = 4902793455×1012 米3/秒2
平均密度: ρe = 334 克/厘米3
地月系质量比 E/M = 8130068
离地球平均距离: R = 384400 公里
逃逸速度: v = 238 公里/秒
表面温度: t = -120 ～ +150
表面大气压: p = 13 × 10-10 帕
二、圈层结构
月球是地球的唯一天然卫星，它与地球有着密切的演化联系。根据对建立在月球上的阿波罗11号和12号月震台记录资料的分析，以及对月球表面和月岩的研究，可知现今的月球内部也有圈层结构，但与地球内部的圈层结构并不完全相同。月球表面有一层几米至数十米厚的月球土壤。整个月球可以认为由月球岩石圈（0～1000公里）、软流圈（1000～1600公里）和月球核（1600～1738公里）组成。月球岩石圈又可进一步分为四层，即月壳（0～60公里）、上月幔（60～300公里）、中月幔（300～800公里）和月震带（800 ～ 1000公里）。软流圈又称为下月幔。在月壳的10公里、25公里和60公里深处，均存在月震波速的急剧变化，表明在这些深度处存在显著的不连续性。月球表面至25公里深处为玄武岩组成的月壳第一层次，25公里～60公里之间为月壳的第二层，由辉长岩和钙长岩组成。上月幔由富镁的橄榄石组成，中月幔和下月幔由基性岩组成。月球震源的位置位于600～1000公里的深度之间，平均月球震源深度为800公里。由于月球表面岩石的密度并不比整个月球的平均密度小很多，因此，可以认为月球核不会是较重的铁镍等元素组成，它可能呈塑性或部分熔融状。在月球1000公里深处，月幔温度不会高于1000°C。根据对月球内部状况的了解，固体部分圈层结构并不是地球本身所特有的。月球的上述圈层结构，也是月球的演化过程中整个月球物质圈层分化的结果。
三、月面特征
月面上山岭起伏，峰峦密布，没有水，大气极其稀薄，大气密度不到地球海平面大气密度的一万亿分之一。没有火山活动，也没有生命，是一个平静的世界。已经知道月海有22个，总面积500万平方公里。从地球上看到的月球表面，较大的月海有10个：位于东部的是风暴洋、雨海、云海、湿海和汽海，位于西部的是危海、澄海、静海、丰富海和酒海。这些月海都为月球内部喷发出来的大量熔岩所充填，某些月海盆地中的环形山，也被喷发的熔岩所覆盖，形成了规模宏大的暗色熔岩平原。因此，月海盆地的形成以及继之而来的熔岩喷发，构成了月球演化史上最主要的事件之一。
月球上的陨击坑通常又称为环形山，它是月面上最明显的特征。环形山（crater），希腊文的意思是"碗"，所以又称为碗状凹坑结构。环形山的形成可能有两个原因，一是陨星撞击的结果，二是火山活动；但是大多数的环形结构均属于陨星的撞击结果。1924年，吉福德（A C Gifford）曾把月坑同地球上的陨石坑作了比较，证实了月坑是陨星撞击形成的。因此，陨击作用是形成现今月球表面形态的主要作用之一。许多大型环形山都具有向四周延伸的辐射状条纹，并由较高反射率的物质所组成，形成波状起伏的地形，向外延伸可达数百公里。环形山周围有溅射出来的物质形成的覆盖层；溅射的大块岩石又撞击月球表面，形成次生陨击坑。由于反复的陨星撞击与岩块溅落，以及月球内部喷出的熔岩大规模泛滥，使得许多陨击坑模糊不清，或只有陨击坑中央的尖峰露出覆盖熔岩的表面。
从叠加在月海上的陨击坑的状况判断，以及从月球上带回样品的放射性年龄测定表明，月海物质大致是与陨击坑同时期形成的。月海年龄大都在35亿年左右，而月陆高地的形成至少在月海熔岩喷发之前10亿多年已经存在，因此原始月壳是更为早期形成的，并且是大量熔岩的不断喷发，月球物质长期圈层分化的结果。研究表明，月球的圈层结构是继大约46亿年前它所经历的一个漫长的天文演化阶段之后，又一个持续了约10亿年之久的一个圈层分化过程。月球上大型环形山多以古代和近代天文学者的名字命名，如哥白尼、开普勒、埃拉托塞尼、托勒密、第谷等。月球表面陨击坑的直径大的有近百公里，小的不过10厘米，直径大于1公里的环形山总数多达33000个，占月球表面积的7～10%，最大的月球坑为直径235公里。在月球背向地球的一面，布满了密集的陨击坑，而月海所占面积较少，月壳的厚度也比正面厚，最厚处达150公里，正面的月壳厚度为60公里左右。由于月球表面之上缺乏大气圈和水圈，所以月球早期的熔岩喷发和陨星撞击形成的月球表面形态特征能够得到长期的保存。自1969年以来，宇航员已从月球表面取回数百公斤的月岩样品，经过对这些月岩样品的研究分析得出结论，这些月岩曾熔化过，月球表层物质主要是岩浆岩组成。月球的年龄至少已有46亿年。
四、月球运动
地球与月球构成了一个天体系统，称为地月系。在地月系中，地球是中心天体，因此一般把地月系的运动描述为月球对于地球的绕转运动。然而，地月系的实际运动，是地球与月球对于它们的公共质心的绕转运动。地球与月球绕它们的公共质心旋转一周的时间为27天7小时43分116秒，也就是2732166天，公共质心的位置在离地心约4671公里的地球体内。
宇宙间天体之间都存在相互间的作用，其中所谓"潮汐作用"是重要的作用形式之一。由于地月间距离相对较近，这种潮汐作用更为明显。太阳系天体中，月球对地球的潮汐作用约为太阳对地球潮汐作用的22倍，并远远大于其它天体对地球的潮汐作用。由于月球的潮汐摩擦作用使得地球自转变慢，每天时间变长，平均每一百年一天的长度增加近千分之二秒。同时，由于地球自转变慢，使得月球缓慢向外作螺旋运动，目前月球正以每年3～4厘米的速度远离地球。同样道理，地球对月球的潮汐作用，使得月球自转周期变得与其公转周期相同。月球的自转和公转都是自西向东的。月球的这种自转，称为同步自转。因此，自古以来，人们看到月球总是以同一面朝向我们地球。
人类在开始记录地球史的时候，就已通过观测月球位置和位相来计时。通过对月球和太阳周期性运动的研究，使得古代中国人和美索不达米亚人创立了历法。公元前300年，巴比伦的天文学者已能预报月食。
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