在教师群体中,总有这样一批出类拔萃者,他们的课堂风趣幽默,深受学生喜爱;他们的教学质量优异,受到各方赞誉;他们充满着人格魅力,影响着身边众多的人;他们不停地跋涉探索,找寻着教育的真谛。人们通常称他们为“名师”,他们是教师身边的榜样,是大家学习和追赶的目标。
跟随张贵勇的《读书成就名师》书中的15位名师一起分享读书方面的快乐与收获,跟着他们一起思考,一起成长。15位杰出教师的读书故事,向我们展现了于永正、吴正宪、窦桂梅、夏昆、吴非、闫学等十五位教师成长的历程。虽然每位教师的经历各不相同,性格特征也有很大的差异,但我们总能找到这些名师成长旅程中一些规律性的东西。坚持不懈地阅读,就是教师成长为名师的“秘诀”,这是公开的秘密。每个人沿着这条道路走下去,都可能成 为名师。读完这本书,可以学习和值得借鉴。给我的感受主要有三个方面:
一、多读书:成长无捷径,读书很重要
读完这本书,给我的第一个感觉是厚重,是每个老师身上深厚的文化底蕴。正如王崧舟老师所说“底蕴是靠书堆起来的。书读的多,不一定底蕴就深厚。但是不读书,少读书,是一定没有底蕴的。语文课,很大程度上教的不是知识、不是技能,甚至不是课程,而是底蕴。一位有文化底蕴的教师才能向学生输出正向的价值,让学生感悟到语文的魅力。”似乎语文老师读书是理所当然,但是,当看到吴正宪老师潜心阅读哲学和心理学书籍时,你才能明白为什么她的数学课孩子们喜欢上;当看到听过华应龙老师数学课的人,都钦佩他融数学于生活、于游戏的能力,惊讶于他让孩子们在动手玩的过程中,轻轻松松喜欢上数学时,你一定也会明白这种功底和他潜心阅读是分不开的。15位名师给我的厚重感,不仅是他们书读的多,而且涉猎面非常广,几乎都是经典书籍。比如教育经典《叶圣陶教育文集》、《吕叔湘文集》、哲学、心理学、人文类、儿童文学等等,每个领域都有涉猎,而且还一定要阅读理论性书籍。
闫学说,“总结自己的成长经历,没有什么捷径,无非就是阅读。”吴正宪说:“本领不是天生的,只能不懈努力,拜书本为师。教师的专业成长并无捷径。”本书的作者张贵勇也说:“其实,名师的成长没有捷径,无非是苏霍姆林斯基一直提倡并践行的阅读、反思、实践。”
为什么读书对教师的成长如此重要?王崧舟告诉我们,教师专业成长的历程实际上是两个转化的过程,即“读书——底蕴——教学”,第一个转化是从读书到底蕴的转化,这是一个积淀的过程;第二个转化是从底蕴到教学的转化,这是一个创生的过程。于永正对此也有很深的感触,他说:“很多人问我为什么我的课内容很丰富,其实是我平时注意积累,注意从读书中获得更多知识,从读书中找到迅速提取信息的方法。”
每个人都在为自己的人生进行规划,尽管有些规划可能是下意识的,自己并不一定非常明晰。有了规划,就会投入,就会运作,也就因此形成了自己独特的生活方式。但很多人在规划中,并未将读书放入其中,可能觉得读书这件事情比较虚,自己还有更重要的事情去做。不少人觉得读书很重要,但又总是抱怨太忙而抽不出时间来阅读,或许就与此有关。
对此,薛瑞萍有自己的见解:“恋爱的人总有时间拥抱,想读书的人永远都有时间。” 闫学说:“当读书成为一种生活方式时,就不愁没有阅读的时间。阅读,像呼吸一样自然。” 张云鹰也说:“读书是人生最合算的投资,是不可缺失的生活方式。”看来,教师应当在自己的职业生涯规划中,将读书这件事情放在非常重要的位置上,并让其成为自己的生活方式。这既是自身成长的内在动力,也是成为一位名师的必由之路。
读书一定要成为自己生活的方式,才不会觉得是一种负担,是一种额外的劳役。对有人提出的教师读书要坚守的观点,吴非就很不赞同。他说:读书竟然需要“坚守”,这种局面很可悲,应当引起全社会的关注。“坚守“给人的感觉是一种对痛苦的忍受,如果到了这样的地步,何乐之有?读书对于我,像吃饭一样是一种需要,一种精神的需要。
程红兵认为:“现在语文教育最大的问题,就是语文教师的功底太差,不看书,只看教参,没有人文积淀,对文本的理解和分析不够,与学生没有知识落差。”其实,这何尝仅仅是语文教师的问题呢?多数教师除了教材、教参、教辅这三类书籍之外,基本上不读其他书籍,对自己本学科的前沿不了解,对教育发展的新形势不知晓,这大大制约了教师自身的专业成长。
吴非借助哲学家的话说:一个人就是他吃下去的东西。一个人的未来取决于他读不读书,读什么样的书。华应龙认为:“有的人读书能读出很多东西,有的人却收获很少,其间的差距,主要在于阅读的厚度上。”
扪心自问,自己应该也算是一个喜欢读书的人,可是自己读的书都有哪些方面呢,经典性、理论性的东西自己能耐着性子读下去吗自己偶尔也读一下教育方面的书籍。看完15位名师所涉猎的书籍,我真的觉得很惭愧,他们读的书我大都没有读过,这样看来,自己还不能算是一个喜欢读书的人,会读书的人,因为自己一直都不是一个喜欢“爬坡”的人。当看到闫学老师提出的,“有坡度读”、“阅读重在完善教师知识结构”时,我才意识到自己阅读的症结所在。
二、多琢磨:阅读有方法,成效见课堂
读完这个本书,我想第二个关键词应该是“思考”,也就是要把阅读与自己的生活结合起来才会有收获。正如闫学老师的那句“我的成长史就是完善知识结构的阅读史,就是笔耕不辍的写作史,就是持续反思的研究史。” 而王崧舟老师也有谈到“只有全身心地沉入其中,切己体察、熟读静思,才会有收获、有积淀,才能转化为生命的底蕴。而于永正老师在读书时更喜欢把自己摆进书中,把自己从事的工作摆进书中。他有这样一段话“我这个人读书喜欢想自己。我是抱着从书本中寻找智慧、思想和方法的态度来读书的。如果读书不与自己、与工作联系起来,学而不用,对我来说,读书就失去了大半的意义。”
关于读书时的琢磨、思考我觉得这是一种阅读的习惯。而在学校给予的种种压力之下,我也慢慢在养成这个习惯。比如,读书的时候,我也开始圈圈画画,开始结合自己的工作思考如何运用书中的知识。其实,这些都源于读书后要写读书心得,所以一开始读书就会一边读一边想心得怎么写,其实写读书心得的过程也就是在思考如何与自己的生活、工作联系起来,并融入进去的过程。这样说来,我应该感谢每本书一定要有一篇读书心得,每个月一定要上传一篇读有所悟这样的任务了。
爱看书的教师和不爱看书的教师,在课堂上的表现是有很大差异的。华应龙对此有过认真的分析:“爱看书的人在课堂上充满激情,有信心,有底气;而不爱看书的教师大多习惯于照本宣科,有些木讷,缺少那么一点自信,不敢偏离教学计划,更不敢敞开心扉应对学生的挑战。”
每天上课,都会遇到很多疑难杂症,需要教师来分析和解决。而读书是解决这些问题最为重要的途径之一。华应龙在书中举了这样一个事例:给四年级的小学生上“游戏公平”一课,做了一个抛硬币的游戏,想以此来说明正反两面的可能性是相等的。但在课堂中,常常会遇到尴尬。抛十次硬币,有的小组是2正8反,有的小组抛出了9正1反,小概率事件变成了大概率事件。问题出在哪里?华老师从书中去寻找智慧,后来在王健先生的《创新启示录:超越性思维》一书中得到了启发:把硬币抛1米高和抛1厘米高,结果当然不一样!问题迎刃而解。相信喜欢读书的每一位教师,都会讲出一些类似的故事来。
不读书教师的课堂,教学常常局限于知识的传授。对此闫学说:“不读书的教师生涯,是一种无休止的重复和受难。”吴正宪也说:“如果教师只是一架传授知识的机器,那么学生就会远离你,师生之间的情感就是一片空白,课堂必然失去活力。”吴正宪注意到,孩子们的喜怒哀乐是与他们的学习紧密地联系在一起的,所以她认真学习儿童心理学,阅读了大量这方面的专著,并将这些心理学的理论与自己的课堂教学紧密结合,使自己的数学课堂充满了浓浓的人文情怀。程红兵也认为:“教育不能被简化为科学。我们选择什么教给学生以及如何去教,某种程度上也是道德问题。”
吴非强调:“一名教师能走多远,取决于他能否独立思考。有了思考能力,就不会轻易相信任何东西。”而读书是培养教师独立思考的重要途径。在这本书中,周益民就举了这样一个例子:皮亚杰的认识论指出,儿童的智力和情感都是由低级到高级发展的。很多人对此信任不疑,并依据他的这套理论来实施教育。周益民通过读书意识到,儿童的智力和情感并非如皮亚杰所说的如此,一个人的情感、灵性在童年时代达到最高峰,如果不加以呵护,越来越退化。这不仅是对教育理论的一种反思和批判,更是践行自己教育主张的基础。周益民提醒广大教师:“儿童往往湮没在成人的思维、成人的需要、成人的权利与成人的虚荣中。”我们对此应该有清晰的认识,要怀着尊重的心态去真正地理解儿童。
程红兵说:“教育的关键在教师,而守护教育的根基在课堂。”读书对课堂教学如此重要,那该如何去读呢?闫学强调:“爱阅读的教师会对学生的精神层面产生重要的影响。”教师仅仅喜欢阅读还是不够的,“无明确的阅读规划,是一种低价值的重复,是在浪费时间。”她在《教育阅读的爱与怕》一书中提出了“有坡度的阅读”、“阅读重在完善知识结构”等概念,直至教师阅读的软处和痛处。闫学强调,一个真正优秀的教师应有完善的知识结构、精深的专业知识、深厚的理论基础和开阔的人文视野。这三个板块的知识缺一不可。
钟志农是一个“奇人”,五十岁那年放弃了教育局长的位置,开始从事心理学方面的研究,并成为一代名家。他的经历告诉我们,读书从什么时候开始都不晚,一个名师的成长就是与他的读书史是紧密相关的。他总结的读书的七个字:勤、通、用、新、严、久、精,很值得广大教师借鉴,他对阅读的渴求,更值得每一个教师学习。
王崧舟认为:阅读最重要的是达到融会贯通。就像季羡林先生对年轻人讲的,“你们做学问,要达到三个贯通:第一个是中西贯通,第二个是古今贯通,第三个是文理贯通。你做到了这三个贯通,那么你的文化底蕴就像金字塔的底座那样变得宽厚、坚实。”
三、多动笔:读出真自我,奠定多元色
这是15位名师的共同之处。写读书心得、做读书笔记、写学习笔记等等,15位名师每位应该都有几十万字的笔记、心得之类的东西。因此,不管是文思敏捷的语文老师,还是理性思维为主的数学老师,哪位名师没有出几本书呢这些书无疑大部分都来自他们平时的积累。
其实,多动笔从工作的一开始我就被前辈告知过。记得我刚上班一位前辈跟我介绍另一位年轻的前辈时说,“她从一开始做班主任就开始写班主任工作日志,这也是她成长的这么快的原因所在。”所以,做班主任那五年,虽然自己没有什么经验,但在不断学习中,自己坚持写“班主任工作日志”,所以有几次的班主任征文比赛,我都是从工作日志拿出来的。现在不做班主任,做教育管理工作,开始写教育生活日志。要继续写下去。
读书的过程,实际上是在两个方面不断探索的过程。
一个方向是向内,不断探索自己的内心,尝试正确地认识自己。王崧舟说:“我们不断地向外求,心灵变得四分五裂,对自己内心的需求关注的越来越少。实际上,阅读是唯一能让人找回自我、感知自我存在的方式。”窦桂梅强调在阅读中要对文字保持高度敏感,“凭借文学的力量,一位语文教师把心中积蓄的情感散发出来,并将之弥散到课堂中去,是一件非常幸福的事。”
另一个方向是向外,不断地探索与自己生活工作相关的领域,建构起自己对世界的认识。李镇西说,古今中外教育家所面临的主题是共同而永恒的,这就是“人的解放”以及由此而来的对人性、个性、创造性以及师生关系、学校与社会、教育与生活等一系列根本问题的思考与探索。这就是他对这个教育世界的认识。
“读书其实就是与作者约会,幸福着他们的幸福,悲伤着他们的悲伤。”张云鹰的这句话,或许很能代表众多阅读者的心声。钟志农说的也很有意思:“人生很短暂,好书跟人一样,错过了就永远错过了。我不想带着遗憾离开。”
教师爱上阅读,会对学生阅读产生重要的影响。于永正说:“学生时代啊,一定要多读一些经典著作,这是为人生奠定底色的。”吴非更是强调:“教育就是要教会学生思考,通过广泛的阅读,培养一种批判意识,这样才会更好地看清各种历史和社会现象。”“一个人,如果到了十七八岁,还不能认识到人文精神的重要,还没有独立思考的意识,指望进了大学再修炼,性情心灵和教养已经有很多补不了的空洞了。”
今天的师生,身处互联网+信息化社会的洪流之中,在阅读习惯的培养方面又多了一些障碍。信息传播手段的快捷化、碎片式,浅阅读的流行,对阅读的冲击很大。为此,华应龙特别提醒大家:“少上网,上网会不经意地流失我们的读书时间。”《浅薄:互联网如何毒化了我们的大脑》的作者卡尔也说:“从纸面转到屏幕,改变的不仅是我们的阅读方式,它还影响了我们投入阅读的专注程度和沉浸在阅读之中的深入程度。”
医学家经研究,得出一个可靠的结论:神情专注的人更长寿。比如书法家,一般都比平常人寿命更长。因为在练习书法时,必须专心一志,摒除杂念,聚精会神,气沉丹田,心手合一,神至笔至,不能有一丝一毫的分心。
当一个人倾注于一项喜欢的事业时,他自然也就沉浸在一种愉悦的情绪中,全力以赴地去做,尽心尽力地去做,心平气和地去做。在他全情投入的过程中,很自然地处在一种宁静致远、物我两忘的至高境界。这种境界可以使人乐以忘忧,可以增强人体的免疫功能。阅读,不就可以为我们带来这样的境界吗?
这本书,我是在上面画的最多,折的最多的一本,因为这本书关于阅读有太多我喜欢的文字,有太多契合我的想法,所以是我中意的一本书。当读到窦桂梅、吴正宪、王崧舟老师时,我甚至在网上搜了他们的上课视频,我想认真看看这么有文化积淀的老师的课堂是什么样子的。
读书,现在才觉得自己缺的太多,所以就从“缺啥补啥”开始。2020年剩余时间里,自己的挑战就是,每个领域的书籍,特别是理论性的,至少认真研读一本。程红兵老师说:“名师与普通老师的区别就在于韧性、在于坚持。阅读可以影响人,而坚持阅读,不断思考才是改变人的关键所在。”所以,尽自己所能,认真读书并珍惜每一本好书吧!可以为还没有真正走上教育阅读之路的教师指点迷津。当然,对于教师而言,并不一定要追求成名成家。但是,教师通过走正自己的阅读之路,在不间断的阅读中,丰盈自己的精神,拓宽自己的事业,提升自己的素养,让阅读邂逅生命成长之美!
辽宁 鞍山 李斌
2020、10、10
经典人生感悟日志
人的一生,总是在追求自由的一生,青春的激情会随着岁月的风蚀而消逝殆尽。活着是件很美好的事情,但是,请别忘了来时的路。以下是特意为你准备的经典人生感悟日志,欢迎阅读欣赏!
经典人生感悟日志(1)
人心如书读不尽,人生如景赏不完。我们常常叹息世界上最难懂的是人,最难揣测是人心。一个人无论是卑贱和尊贵,都是一本厚重的书。读人,比专心读一本书还难,有的人甚至读了一辈子也没有读懂、读透。
是的,认识一个人很简单,简单的就像洗把脸、吃块糖、抽根烟,但要读懂一个人却很难,有时难的像走进了八卦阵。因为人性决定人心是善变的。一个人的心都会因为索爱、因为追情、因为私欲、因为谋利而善变,读懂一个人难,让人读懂也难。
有的人、甚至沾亲带故的人,在你无病无灾时和你走得挺近,打得火热,而在你真正遇到困难之时,他却像瘟神一样躲着你,悄悄地离去。
——对于这样的人你千万别责怪他。因为人家不愿意再和你一起分担困难,不愿意给自己增添麻烦。或许,他此时真的也遇到了难事。因此,你还是要保持一颗平常心来原谅他,珍惜他以前曾给予你的关爱。
有的人,在你当领导时处处巴结你、奉承你,赢得你的欢心,为他办这办那。而在你退位赋闲在家需要他的安慰时,而他却远远的离去,甚至你主动打电话邀请他到家喝喝茶或一起出去走一走,而他总称自己太忙,后来连电话也不想接了。
——对于这样的人千万得宽恕他。因为他过去看的是你的权势,你的威力。因为你有能力帮他解决问题,排除困难。现在你是普通人了,手里没有权了,也就没有必要讨好你了。同时,你要静心反思,告诫他人,有权势时千万不要高高在上,要力所能及为人们多做好事、善事,而不是谁会拍你马屁你就给谁好处。
有的人,在你面前嘴巴像抹了蜜,说的你云里雾里,而私下里却说你的坏话,内心藏着一股股污浊的暗流。
——对于这样的人千万别憎恨他。因为他做人的准则偏离了,不要和他一般见识。这样口蜜腹剑的人,他不是嫉妒你就是瞧不起你,其实他生存的方式也很累、很累,你应该体谅他的这种人生方式,等待他的人性回归和自省吧!同时,要反省自己的言行,做到有则改之,无则加勉,坦荡做人。我亲自经历过这样的事,一个自认为和自己好的似亲姐妹一样的朋友,在考评打分时给我打了最低分。当坐在她身边的同事告诉我时,虽然很气愤,但仔细想想,她就是妒忌工作、生活比他强。于是,我开导自己想开点,先咋后咋,用真心去感化她,到今日她都不知道这些,我们依然如初。
有的人,以为自己的老公有权、有钱,就把所有的精力倾注在涂脂抹粉、衣物修饰上,脸摸得白里透红,衣穿得华丽富贵,用来吸引住老公或招摇过市,而内心深处却充满了空虚,充满了无知和低俗。一张嘴除了说的是吃喝玩乐,那种无文化、无底蕴、无内涵的样子暴露无比,殊不知腹有书华气自溢。
——对于这种人,你千万别藐视她。因为她的穿着打扮仅仅是一个虚伪的外表,而内在的知识、品德和气质绝不是可以用金钱所能装饰的。同时,我们还要从她们的身上反观对照一下自己的行为,从而勉励自己用读书来充实自己的头脑,用修养来规范自己的言行。
有的人,在你挥汗劳作时,他袖手旁观甚至观而笑之。而当你摘果时,他却恬着脸皮地来索取你的果实。就像写论文或立课题时,你冥思苦想、笔耕不辍,要发表了,他让你带名。再如,勤劳的人在路边或闲置的土地上,顶风冒雨刨呀、栽呀、浇呀。不就是一把菜吗,他见了笑你抠门,可等蔬菜输了他明要暗偷,还说是无公害蔬菜。
——对于这种人你千万别反感。因为你的血汗换来了果实,换来了别人的认可,要面带笑容给他,甚至主动送上门。因为送人玫瑰手有余香,久而久之会让他也学会自重自爱,自立自强。
读别人,其实也是在读自己。读真、读善、读美的同时,也在读道貌岸然背后的虚伪,读美丽背后的丑恶,读微笑背后的阴险,也读热情背后的冷漠。读人,最重要的是读懂怎样做人。读人,是为了让自己博得众长,从而做一个磊落的人,高尚的人。因此,读人时,要学会宽容、学会理智、学会换位、学会大度,由此才会像在百花丛中的'蜜蜂一样采到丰盛的蜜,绝好的蜜,才能读到一些益于自身的东西,才能读出感悟、读出快乐、读出品味、读出幸福。
人的一双眼睛,可以观世界、读别人,而要看自己只能是照镜子。在解读自己时,我们总是戴着“放大镜”无限放大自己的优点。一个不愿意剖析自己的人,永远也读不懂自己……更读不会他人。
要想读懂一个人,就得真诚地去了解身边的每一个人,了解他们的所思、所需、所爱,懂得他们内心的真实想法,能宽宏大度地容纳他的缺陷和不足,这样你的真心也会让对方感应到、领会到!只要付出了真情真意,就必定会好好的与人相处,就很容易懂得彼此。
要想读懂一个人,需要你去用眼观察、用心对待、用情付出、用爱浇灌、用诚感化。就像爱人、亲人之间,正是因为彼此心灵相通才彼此了解、亲密无间、其乐融融。
只要人与人之间拥有一颗真心、一份真情,那么我们的社会就能多一份和谐,保一份稳定,添一份美丽。
经典人生感悟日志(2)人生很难,心态放宽,人生,最难得的,是好心态,最难放的,是真感情,最难忘的,是入心人,最难求的,是被人懂,人的一生,与爱恨纠缠,与得失相伴,与是非周旋。生活中,每个人都会有烦恼,工作中,每个人都会有难题,人生中,每个人都有难事,如果,想的简单一点,眼光纯粹一点,心态平常一点,将会少掉很多莫名的烦恼,别太为难自己,有些人,不值得你掏心掏肺,有些事,无须一直铭刻于记忆,别等到无能为力,才选择顺其自然。
莫因为心无所恃,才被迫随遇而安,你认为快乐的,就去寻找,你认为值得的,就去守候,你认为幸福的,就去珍惜,有些人,等之不来,便只能离开,有些情,理之不顺,便只能割舍,有些伤痛,挥之不去,便只能遗忘,有些快乐留之不住,便只能记忆,有些过去关于伤痛,只能埋于心底,学会承受,学会微笑,把泪咽下,把苦吞下,路要自己走,事要自己做,告诉自己摔倒也要爬起,想要做任何事成功的话,必须坚强。
人的一生,既不是想象中的那么好,也不是想象中的那么坏,每个人的背后都会有心酸,都会有无法言说的艰难,每个人都会有自己的泪要擦,都会有自己的路要走,只要记得,冷了给自己加件外衣,饿了给自己买个面包,痛了给自己一份坚强,失败了给自己一个目标,跌倒了在伤痛中爬起,宽容的微笑继续往前走,做最真实的自己,生命中,最难求的是真情,最难懂的是感情,是人都有感情,是心都会动情,人生艰难,放下更难。
相遇是缘分,相守靠人心,不怕钟情,就怕无情,不怕重情,就怕伤情,卑微的不过感情,最冷的不过人心,其实每一份关爱,都是一份人情,每一滴热泪,都是一片痴情,人与人之间多份善待,感情里就会少些飘零,心与心之间多份包容,生命里就会充满温情,然而世间,不是所有的相遇,都能守候成美丽的风景,不是所有的人,都能掏心掏肺的互诉心声,途中路过的,都是美丽风景,永远驻留心中的,才是动人真情,心放宽,情自然。
友不贵多,贵在知人,知心,知音,知情,情不论久,重在心动,心懂,心通,心同,心诚,属于自己的风景,才是美丽的流连,拥有自己的倾心,才能以念去取暖,缘分万千,顺其自然,是你的不会错,要求的不是过,人活着,何须事事都明白,水至清则无鱼,人至清则无友,跟家人争,争赢了,亲情没了,跟爱人争,争赢了,感情淡了,跟朋友争,争赢了,情义没了,争的是理,输的是情,伤的是自己,黑是黑,白是白,让时间去证明。
放下自己的固执己见,宽心做人,舍得做事,赢的是整个人生,多一份平和,多一点温暖,生活才有阳光,微笑着活在当下最美,走过这岁月的世态炎凉,一年一度秋,人生几度凉,要说烦恼有,何处是尽头,人生,说到底,活的是心情,再大的心,也装不下世间小事,再小的心,也可以装世间大事,每个没心没肺的现在,其实都有掏心掏肺的曾经,每个有声有色地爱过,其实就是有滋有味地痛过,才能体会真正的情感,爱简单,情很难。
日子,是在忙忙碌碌中平淡,生活,是在粗茶淡饭中生香,人生,是在坎坷挫折中历练,生活,都是现实当中来兑现,人若是活得累,是因为能左右你心情的东西太多,心情,是在百味杂陈中安暖,心若不悲,人就不寒,心若不离,爱就不远,心若不恨,世间有暖,心若无澜,碧海晴天,眼不见为净,心不冷为美,把该放下的放下,让该轻松的轻松,既然是岁月,就免不了炎凉荣枯,既然是人生,就免不了爱恨情仇,既然是生活,就免不了酸甜苦辣,人要看淡,心要放宽。
人生的长度,长不过春夏秋冬,人生的广度,越不过南北西东,人生的无常,无非也就是悲欢离合,人生苦短,不要负载太多的痛苦不堪,世态炎凉,人情冷暖,只要痛的时候,有人疼,伤的时候有人懂,委屈时有个怀抱,脆弱时有个依靠,孤独无助时,有个人可以依靠,落魄失意的时候,能够不离不弃,心里的话,有人听就是温暖郁闷的事,有人懂就是幸福,生活不简单,尽量简单过,人生不完美,尽量快乐活,人生很难,心态放宽。
经典人生感悟日志(3)生活本不苦,苦的是欲望过多,身心本无累,累的是背负太多,再苦,都要用今天的微笑,把它吟咏成一段从容的记忆,再累,都要用当下的遗忘穿越万道红尘,让心波澜不惊,认识一个人靠缘分,了解一个人靠耐心,征服一个人靠智慧,处好一个人靠包容,该放弃的决不挽留,该珍惜的决不放手,如果,不幸福,如果,不快乐,那就放手吧。
生活本来就不完美,用一颗平淡的心看待周围的一切,人生,活得就是一种心情,惟愿天天开心,谁都不是完美的人,都渴望完美,寂寞的时候,鼓励自己,努力才会有所成就,孤独的时刻,时时告诫自己,追求才能有所收获,失意时,不会放弃,得意时,不会骄横,善待生活,守望未来,给自己一个安慰,给社会一个回馈,心安,静好。
人的一生不长,简单生活不难,有些事,别问别人为什么,多问自己凭什么,凡事都从自己找原因,不为失败怪别人,别做太多自己不想做的事,别只顾及别人的感受,却委屈了自己,放弃该放弃的,抓住属于自己的,从现在开始,不在为任何人活着,只为自己人生理想而做,人不需要多少辉煌,不屈求什么,自己开心,过的随意,
一个好的心态,做人拿得起,做事放得下,与人处事合得来,人生在世,有得就有失,有付出就有回报,鱼和熊掌不能兼得,有时你的付出不一定能得到回报,但自己要想明白一些,不要太苛求自己,生命总有它的轮回,上帝是公平的,它对每个人都是一样的垂青,人生苦短,好好的潇洒做一回自己,追求自己的路,过好自己生活。
让自己的心灵有一份纯净的湖泊,累了在上面泛泛舟,洗涤风尘创伤,有个朋友,财富不是一个人一生的朋友,而朋友有时则是你一生的财富,人人都希望有朋友,没有朋友的人是可悲又可怜的,但要想有一个真心的朋友又是很难的,朋友不在多而在精,所谓人生得一知己足以,君子之交淡如水,小人之交酒肉亲,就是这个道理。
几十年的人生,活的就是一种心情,穷富也好,得失也好,成败也好,都如云烟,风吹即散,人生,是不断收获与放弃的过程,要得之坦然,失之淡然,成不骄,败不馁,不仰望别人的辉煌,不羡慕别人光芒,把握真实的自己,活出自己的本色,听自己内心的感受,只要心是踏实的,日子就是快乐的,生活就是真实,人生就要随意。
人生简单,善待别人,理解自己,不要玩心计,不要算计人,其实世界并不复杂,复杂的是人心,是复杂的人心让这个世界变得复杂了,人生没必要自寻烦恼,真诚地对待身边的每一个人,微笑着面对每天的生活,做好自己该做的,欲望少一点,自由多一些,过自己的生活,走自己的路,做简简单单的自己,又何愁不会快乐呢。
谁都是独立的个体,没有谁离开谁,就活不下去的情况,太阳照常升起,学会宽恕,学会理解,别人的可怜,他人的无奈,不由自主,别人就会看高你,不要太高估自己能力,放低自己的高贵,理解别人的不对,诚信对人,人生,其实就是这样,无奈但又必须去接受,有时总想让自己活得潇洒快乐一些,却对身边的人或事物无法割舍。
对生命要热爱,对生活要热忱,对人生要有所追求,得意看淡,失意看开,生命的旅途,有坎坷就会有历练,有浮沉就会有懂得,有阳光就会有希望,有雨落就会有诗意,人间三千事,淡然一笑间,面对人生种种境遇,一笑而过,是一种人生的优雅,活着,说简单其实很简单,笑看得失才会海阔天空,心有透明才会春暖花开。
生活要珍惜,人生多努力,人生该干的要干,该退的要退,是一种睿智,人生该显的要显,该藏的要藏,是一种境界,可以相信别人,但不可以指望别人,不要拒绝善意,无功不受大禄,无助不受大礼,无胆不挣大钱,常与高人交往,闲与雅人相会,乐与亲人分享,人生务须多富有,开心温饱人自由,不想去赚多大钱,做人还是多善良。
现实人生,感受生活,时光转换,体会到缘分善变,平淡无语,感受了人情冷暖,有心的人,不管你在与不在,都会惦念,无心的情,无论你好与不好,只是漠然,无论繁华与平淡,都是属于自己的风景,要学会面对,人生,何必负赘太多,想开,看开,放开,如此而已,平淡最美,清欢最真,善待生活多努力,珍惜人生要随意。
经典人生感悟日志(4)人生有尺,做人有度,善有善因,恶有恶果,举头有神明,做人要善心,人生没有谁规定怎么去做,生活没有谁可以给你掌舵,掌控不了命运,却能掌控自己,不求生命辉煌,但求人生无悔,快乐是一种境界,幸福是一种追求,走过的路,才知道有短有长,经过的事,才知道有喜有伤,品过的人,才知道有真有假,什么你都可以舍弃,好的心态不能放弃,但不可舍弃内心的真诚,什么都可以输掉,但不可输掉自己的良心,善恶分明,好坏分清。
把握做人的尺度,守住善良的呵护,人生有度,过则为灾,做人不必刻意,做事不求完美,功不求盈,业不求满,花看半开时,酒饮微醉处,可以清高,但要有宽容之心,否则就是孤傲,可以仁慈,但要有果断之举,否则就是软弱,可以强势,但要有所敬畏,否则就是暴戾,有财,要懂得节俭,否则就会奢侈,有识,要懂得谦虚,否则就是骄傲,尊贵,要懂得谦卑,否则就是刁蛮,凡事有度,话不可以说尽,要把握分寸,事不可以做绝,人生留有余地。
生活没有绝望,只有想不通,人生没有尽头,只有看不透,人生无完满,缺憾亦是美,优雅的人生,是阅尽世事的坦然,是沧桑饱尝的睿智,是过尽千帆的淡泊,聪明的人懂得,该说的时候要说,该哑的时候要哑,睿智的人懂得,该进的时候要进,该退的时候要退,智慧的人懂得,该显的时候要显,该藏的时候要藏,于事,要三思而行,勿乱,于情,要痛后而放,莫恨,于欲,要持中有弃,勿执,于求,要尘中不染,勿贪,凡事当有度,做人应知足。
人活着就是一种修行,看开处处充满生机,看透天天都是春季,让人三分又何难,留有余地心地宽,生活中有很多事情我们无法预料它的发展态势,有的也不了解事情的发生背景,因此切不可轻易地下断言,而使自己一点回旋的余地都没有,不给自己留余地的人,在笑够了别人之后,岂不知也把自己的短见亮给了别人,所以我们在做人时讲求留有余地,不能把话说得太满,要容纳一些意外事情,以免自己下不了台。
人生靠自己,生活是努力,你若耕耘,就有收获,你若努力,就有希望,你若自信,就有微笑,你若看开,就有快乐,用纯净的眼光看世界,世界就是精彩的,用淡然的方式去生活,生活就是美好的,用平常的心态看得失,人生就是轻松的,岁月蹉跎,苦倦无果,不言心累,不诉烦恼,不为风光,不为炫耀,只为心底那份执着,只为找回自己,其实,人活着就是一种心情,心中有份惦念,是一种充实,心中有份坚持,是一种富足。
快乐是心的愉悦,幸福是心的满足,不和别人比较,不和自己计较,完美是一种追求,追求完美的同时,要把握做人的尺度,快乐是生活的必需,追求快乐的同时,要守住善良的底线,人的一生,究竟有多少沟坎要独自跨越,又有多少遗憾留给岁月,一路奔波追求,忙忙碌碌,相聚分离,过客匆匆,偶遇邂逅,进进出出,苦辣酸甜,喜喜忧忧。绚烂的花朵,成熟的身心,来自多年的磨砺,人放松,心放平,让生活轻松,让生命丰厚,其实,人活着不就是一种情怀,活着要的就是一种心态。
寄托于明天,总有所梦想,放飞在未来,正是因为这些,支配着我们的身心,操纵着我们的生活,让我们品尝了苦涩,坚定了信心,珍惜了经历,懂得了追逐的意义,理解了忙碌的真谛,很多时候,我们都是在得失成败中才得以成长,才学会生活,生活是一盘棋,需要用心去下,当你有资本的时候才能赢。凡事当有度,做人应知足,追求完满的人生是好的,向往高质量的生活是好的,但在通往前行的路上,别忘了带上知足的心。
人生之累,累在心,生活之难,难在人,我们总是心有不甘,为生活的种种不如意而心烦,为人生的境况不如愿而悲伤,许多事,尽力而倍感为难,许多人,相识而又感到艰难,生活总是留给我们许多为难,让我们处处艰难,其实,好多伤感,半是生活,半是自己,看淡一些虚幻,平静一下心情,也许,生活就会开心,不要怨恨你曾经喜欢过的人,不要悔恨你曾经做过的事,人生不必去比,该你的人生淡然,惦记的何必去强。
人生在世,一切都是机缘,离开有离开的道理,失去有失去的理由,所有的相遇,相处,都是一种既定的缘分,离开就是缘尽,失去就是缘去,人生聚散离合,就是缘来缘尽,情淡情浓,记住那些美好,那些欢笑,走好现在,做好现在,就是人生又一次的美好,生活是一件艺术品,每个人都有自己认为最美的一笔,每个人也都有认为不尽如人意的一笔,关键在于你怎样看待,人没有最好,有德天地高,人生有尺,做人有度。
;在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我为大家收集的感悟人生作文,希望能够帮助到大家。
感悟人生作文1太阳落下便是不尽的黑夜,在漫长的黑夜中,谁又能指明前进的方向?于是只有徘徊只能迷茫,只可以慢慢等待。我仰头轻问:“夜啊,你究竟还有多长?”夜莺低吟:“学会等待,黑夜背后就是光明。在等待中,我们的学习不能就此停止,即使是黑夜,我们都要做我们能完成的事!”是啊,我们就应该这样!
我们的人生何尝不是一个个黑夜。在黑夜中,我们学会了坚强,使我们更加坚强的面对生活中的困难。
从出生的那一刻,我们就开始与黑夜搏斗。从你开始啼哭的时候,你有了自己的思维,你因为想得到某样东西而哭泣,哭泣是你唯一与他人交流的方式。几个月后,你开始牙牙学语,从刚开始的哭泣,慢慢的,你学着发声,叫“妈妈、爸爸”;慢慢的,你开始唱优美的歌曲。同时,你开始学会慢慢爬行,你有了一点点自由权,可以任意爬行,你不断努力的练习爬行,意味着你要慢慢站立,慢慢学会走路。离开父母的怀抱,你不断对自己发出挑战,自己要奔跑、跳跃,于是,你有了远大理想——将来走遍世界。你不断的冲破黑暗,寻找属于自己的天空。
几年后,你被迫进幼儿园,从此,你来到了一个陌生的地方。在这个陌生的地方,自己结交新朋友,开始了自己有去的学习生活。很多年后,你仍在为了自己心中的理想、目标而努力奋斗着。有一天,你拥有了自己的家庭,有了一份满意的工作,你还得努力的工作。不断向自己挑战,想拥有更辉煌的成就。人生就是这样忙忙碌碌。
人的一生就是一杯水。刚开始,杯子里的水清澈透明,无色无味;一直以来,你不断往里面加酸甜苦辣的东西。年迈了,慢慢品味这杯味道怪异的水,你仍然能将五色味辨的一清二楚。人生只是一杯水,水喝完了,杯子便空了。
人都有逝去的时候,那一刻,我们都应用微笑去面对,只因为我们曾不懈追求过,我们曾努力的奋斗过,我们的一生没有空虚过。
感悟人生作文2阅读是人类的必需品。一个人如果不会阅读,就算他智商再高也只能算是一个“高智商的野蛮人”。“书籍是人类进步的阶梯”“读书破万卷,下笔如有神”。古今中外,人们早就认识到读书的重要性;古往今来,许多文人墨客在文章中展现了自己的志向,这些都是我们需要品读的。让我们一起阅读,感悟多彩人生吧。
在古诗中感悟哲理。古诗是我国文化的精华,蕴含着人生的许多哲理和诗人的情感。读“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”可以体会到从不同的角度看问题得到的答案也会不同的哲理,从“少壮不努力,老大徒伤悲”中则懂得了应趁早学习的真理,读“问渠哪得清如许,为有源头活水来”想到学习需要不断积累。只有仔细品读,才能感悟古诗中的真理。
在典故中感悟历史。典故记载着人类的文明。在20xx多年前的周朝,周幽王“烽火戏诸侯”的故事让我们不禁嘲笑他的昏庸,人最重要的是诚信,一国之君不讲诚信,国家只能面对灭亡。“程门立雪”的故事让我们不禁感叹他的执着,而他求学的执着精神使他成为大学问家。
在名言中感悟人生态度。雪莱在《西风颂》里写道,“冬天来了,春天还会远吗?”表现了他乐观、积极的人生态度。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,表现了作者积极的生死观与对祖国的热爱。他们积极、乐观的人生态度催人奋进。
在散文中感悟心境。读朱自清的《荷塘月色》,“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的轻雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样,又像笼着轻纱的梦”。自己仿佛跟随朱自清的脚步一同走在荷塘边的小路上。不时有一缕花香飘来,使人沉醉。月光照在荷塘的水面上,波光粼粼。看着这月色,不禁酣然入梦
我爱阅读!我喜欢每天睡前把一本书放在枕边,朦胧的月色洒到床边,盖着温暖的棉被,伸手翻几页书看,在那淡淡的书香中,不知不觉就睡着了。这真是一种享受!
感悟人生作文3近日深受颈椎疼痛之苦,便到医院诊治。先是仪器检查,后又听医生说了病理,使我很受启发。
医生是一名老中医,与我是亲戚,我很敬重他。先是一番望闻问切,然后一声长叹:如今颈椎病太多了,而知道病因的人太少了!我细想一下,是啊,我周围的人几乎都有颈椎问题。我恳请医生,愿闻其详。
老医生说了一些颈椎病的致病原因,从医学角度方面,他只是轻描淡写一带而过,无非就是伏案太久,低头玩手机之类和我已知的差不多,关键是一些非医学因素,这恰是颈椎毛病的病根所在。他问了几个问题:第一:你每天抬头时间是多少?第二:你每天望远吗?第三:你每天挺胸抬头或摇头吗?我赶紧把耷拉着的脑袋用力往后仰一仰,把胸狠狠地挺了挺。
是啊,我每天抬头的时候太少了,总是低头走路。外婆说我坐没坐相,站没站相,懒散,人越来越大,像大熊猫一样,越来越不爱运动。捧个手机,微信不停,忘记了现实交流,忘记天空中还有飞翔的小鸟,那些高空中的景象,早已和梦想一样成为久远的记忆了,低头多了,于是颈椎弯了。
想想小时候最喜欢看日出,看着太阳从地平面升起,猜想着地平线的后面有没有神仙,总是伸长脖子想搞清楚,总是追着太阳跑,那是我们曾经多么神往的地方啊!而如今信息化时代,咫尺天涯,一切都在眼前,我的手机屏幕就是日出东山的美景,坐着、躺着,不用伸脖子,就能看日出,于是颈椎也就变形了。
从老中医提到的几个问题,我想我是找到了治疗颈椎病的良策:颈椎如人,要正、要直!平时多挺胸、抬头、运动;多去看看日出;多和家里的长辈亲人们交流,这也应该是新一年里我的打算吧!
感悟人生作文4昙花一现,最美只在一瞬间那,那么多的努力,那么多的心酸,难道只为这一个宁静的夜晚么?鸣叫的蝉,在泥土里埋藏着多少个春秋,不就只为了它绽放光彩的夏天么?人生不也一样嘛,短暂、凄凉,但又极其精彩。曾经以为,人生是自然界中的一缕清风,那里悠闲自在,在天空中无忧无虑地飞舞。曾经以为随着岁月的流逝,又觉得很深沉、遥不可及。一次又一次的悲欢离合,一幕又一幕的潮起潮落,一轮又一轮的阴晴圆缺,在变化多端的人生道路中,该怎样抉择呢!这一切都取决于自身的向往。
人生有涯,是否活得精彩、有意义。然而有意义的人生就要先确立一个目标,朝着这个目标努力。譬如;伍尔沃斯的目标是要在全国各地设立一连串的“廉价连锁商店”,于是他把全部精力花在这件工作上,最终成为著名的商业大亨。林肯致力于解放黑奴,它排除万难专心如此,因此成为美国最伟大的总统。李斯特内心充满了成为一名伟大律师人欲望,他把一切心力专注于这项目标,结果成为美国著名的律师之一。他们的人生虽然很忙碌,但很快乐,赢得了无悔的人生。 细细地感悟人生,活出不一样的自己。当我经过路边看到那些清洁工阿姨,正顶着炎热的太阳,在搞公路的卫生,每天都日晒雨淋的,心中便冒出一个念头。这会不会是以后的我呢?再联想到现在的自己,真的懊悔,以往自己真的不知浪费了多少时光。等我们老了,走不动了,再回过头来想想这一生是怎样度过的,就后悔莫及了!
人生是短暂的,即使真的短暂,我们也要努力拼搏。不要让人生如此没有意义,更不要让自己感到后悔。品味这个过程带来的精彩!坚信:“不历经风雨,怎能见彩虹”。
感悟人生作文5因为比较,发现差距,因为差距,进而努力,努力不达,徒增烦恼,于是,人总觉得世事不够公平、公道,因而就有了愤世嫉俗。当通过正常渠道终不能实现,或可滋生破规越矩,甚至以身试法。现实也的确如此,付出和得到难以对等,正如:只有相对的合理,没有绝对的公平。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”不一样的视角看世界,焉能同日而语?更何况对社会资源的占有,并不以付出寡重论英雄,“同工同酬、按劳分配”不过是朝着理想的分配制度努力,谁人又能够准确计算轻重和技术含量?
对于大多数人,以诚实的劳动谋生存。能够解决温饱,或略有结余,就是平凡的日子、安宁的人生。如果人与人之间地位悬殊太大,收入产出过于悬殊,社会就会徒增许多不安定。
很少有人想过平庸平凡的我们,一生的付出是不是有助于社会发展和人类财富的增加。钱学森、邓稼先、袁隆平……作为国民精英,为民族的繁荣发展做出了超乎常人的贡献,他们谁会有闲情以五斗米计算得失?
个体不过是浩瀚宇宙中一棵普通秧苗,生如草芥,死同蝼蚁,即使恐龙灭绝、火山喷发、地壳重组、生灵涂炭,谁奈其何?纵是慧根灵眼有智慧懂风情,知冷暖善取舍,又情何以堪!在清风暮色里数岁月经年,发疏骨软,牙豁眼朦,方知年轻时的豪言壮语早已遗失在来时的路上,少年的憨痴假梦不过是雨后彩虹!
无言亦无泪,无论现实与梦想的距离多远,也没有了只争朝夕的念头,蹒跚的步履,绝望的心情,一切,没有,就没有了吧……
得与失,或者也就无所谓了吧。
感悟人生作文6随着年龄的增长,随着点点滴滴的积累,随着内心的成熟,在人生的每一个成长阶段,便对人生产生了不同的感悟。
在童年的时候,我们对事物一点儿都不了解,每天也不会去思考一些琐事,就只会想着怎么玩,那时的我们多么幼稚,回想起那一切才会知道,原来发生了这么大的变化。
人的思想总是要进步。后来,我们发生变化了,变得没有以前爱玩了,变得懂事了,变得有知识了。我们又经历了一个成长阶段,在这个阶段,我们会发生很大的变化,我们会比以前想得更多了,我们对人生的感悟也会有更深一成的进展。
回顾我们经历的一切,觉得时间走得太匆忙了,觉得自己也长大了。
每天走进教室,抬头就会看见黑板上的中考倒计时,此时心里就会思考一些事情,一些关于未来的事情。回首初中这三年,我觉得自己太疲倦了,我想停下脚步去休息,但是此时自己也会跟自己说“不能停止脚步,不能畏缩,要坚持走下去”。有一种声音催促着自己去拼搏。回首这三年,我克服了多少困难,付出了多少时间,流下了多少汗水,曾经多少次鼓励自己,才走到的今天。面对这些,我还能退缩吗?当快要走到胜利的彼岸时,我还能回去吗?当一切的付出都快有收获时,我还能放弃吗?感悟着这一切,就会明白很多,就会有明确的目标,我给自己下定决心,要勇敢的走下去。
精彩的人生,需要自己去绘画;完美的人生,需要自己去拼搏;自己的人生需要自己去掌握自己的未来,需要自己去主宰。
我告诉自己要对得起付出的一切,不能让时间白白流逝,不能让汗水白白蒸发,不能让老师白白辛苦。只有两个多月了,只要坚持,就会有希望到达胜利的彼岸。
放飞我的梦想,让它绚丽的绽放,让它闪耀出光芒。人生的精彩,需要我自己去点缀,而现在我该做的就是—勇敢的走下去。
人生的高山,需要勇敢地区攀爬,当尽力拼搏后,就会迎来成功。
感悟人生作文7人生是一辆列车,每一节车厢都是一个生命片段。我们不断地上车,下车,去观赏不同的风景,去走不一样的道路。在车上,我们邂逅着不同的人,匆匆认识之后,挥手话别。我们的征程没有目的地,没有方向。前方充满了未知,我们只能不断地向前。
人生是一股猛烈的旋风。我们在这股狂风里见证着一个个不朽的生命传说,它散发着阵阵苦涩的韵味。透过漩涡,我们可以看见不断闪动的人影。但是最终伫在天地间仰望星空的就只剩下了自己。朋友不能陪伴我们一生,我们始终要学会独立。曾经的微笑,曾经的鼓励都幻化在了风中雨中,它们与混沌的天地融合在一起了。
人生是一首源远流长的歌曲。当一切安静下来的时候,我们会发现原来浮躁的心灵也可以沉淀下来的。聆听着生命的乐曲,我们会感到从未有过的轻松,仿佛全身上下都充满了跳动的音符,内心深处在不断地呼唤着激情与活力。仰躺着,呼吸着,拥抱生命的另一种存在形式,然后沉沉地睡去。
人生是一次疯狂的旅行。这段旅程有你,有我,有大家。千山万水走遍的时候,会发现还是最初的那个港湾最温暖。因为年轻,我们桀骜不驯,我们不想受束缚,我们追求自由。因此我们会把自己的青春押注在陌生的风景上。我们走着,看着,品味着另一段新的人生。当自己年纪渐渐增长,才发现自己已经走出了很远很远,想回头的时候,却发现走不回去了,而自己最亲的人却还站在熟悉的巷口等待着自己。
人生没有第二次,人生没有彩排,人生没有借口。请紧抓人生的船舵,在惊涛骇浪中坚定地航行!
感悟人生作文8人生,坎坷不平,崎岖艰难,只有拼搏,努力才会知道它的真谛。人生是苦涩与甘甜的结晶,只有用心赏析,认真享受才会感受到它的美好。
在人生的道路上既有成功快乐的时候,也有失落伤心的时候。尽管如此,也有人把它当做一种感悟。
人生不再于它有多长久而在于它的价值。我不知道一个乞丐或一个无所事事的人一生的价值。但我想他们活着有他们的理由,我不应该,也无权利随意评价一个人生存的理由。我只知道,把握自己的人生,不要让光阴这张纸上留下我们空白的脚印。
人生的光辉不再于有多耀眼,更不再于有多辉煌,而是在细节中所散发的它的`特别之处,虽然朴实平凡却也使我们心情舒畅,充满希望。
人生的美好是努力换来的,而生活是怎样的呢?
生活,在感动中蕴藏!生活,在激励中酝酿!生活,在陶醉中升华。
生活的脚步就像不经意间撕去的日历,偶然,翻阅往事,只留下一纸淡淡的痕迹。
生活的美,不仅仅在于甜美,然而苦涩使我们更懂得珍惜。生活的蜜糖要我们用心去酝酿。我们不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天。生活需要风雨的考验,需要沟壑的磕绊,克服生活中困难,突破自我障碍,学会独立生活,并更加热爱生活。
开启生活之门。为前行的风影定格。用执着的信念,年轻的激情,青春的理想叩开生活的宫殿;开启生活之门,给未来一个承诺,用真诚的心灵感激的微笑,关注的目光去珍惜生活的光阴。
人生需要努力,需要拼搏,生活需要用心赏析。认真欣赏。把握人生,热爱生活。
感悟人生作文9我喜爱登高。因为登高不仅能望远,还能洗濯心志。
高巅之处极目远眺,就会感悟到山野之旷阔、江河之悠远。身处逆境、心情阴郁的人站到了高处,心绪会顺着目光奔腾远泻,视野无阻,心情无阻,思想无阻,瞬间得到一种豁达的抚慰与释然。
对于登高的妙处。荀子这样说:“吾曾 跂 而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远。”孟子亦说过:“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”,其寓意是告诉我们:要想不断突破和超越眼界和视点,就得不断提升自己的认知能力和思想高度,这样方能以超然物外心境看破世间的变幻与纷扰。
人在一个环境待久了,往往会产生一种“近视”的乏味感,甚至为一些不顺意不满足而烦忧。倘若此时能去登高望远,或许其目光就会穿越“名利围城”,惊感世界之博大,愧悟个人所求之缈小,进而鄙薄那些被自己戚戚于心的无不是身外之物,过眼烟云。
登高使人心旷,临流使人意远;读书于雨雪之夜,使人神清;舒啸于丘阜之巅,使人性迈;林间松韵石山泉声,静里听来识天地之鸣佩。这是淡泊修身、宁静养性的至高禅境,是追求“宠辱不惊看庭前花开花落,去留无意望天上云卷云舒”的心志历练。
无论是成功者还是失败者,登临高处时都会得到一种启示:身处高端,既能体味到“一览众山小”的喜悦,和“山高人为峰”的威赫;亦能感知“高处不胜寒”的惶惧与脚踏大地生活的踏实。同时,感悟到应该保持一颗成功不过于惊喜、挫败不过于失落的平常之心。这样才会活得洒脱和真切。
其实,人生的成长与价值的体现,不在于年龄的增长和职位的晋升,更重要的是思想修养、技能学养等多方面的“登高”,只有不断注重学习提高的人,才能始终站在人生的高地,领略人生世界的博大精深、多姿多彩。
感悟人生作文10喜欢张爱玲的《半生缘》,因为结尾令人回味无穷。我很清晰地记得最后一个镜头:曼桢与世钧在茫茫人群中擦肩而过,生活的阴差阳错,错过了一时,也就错过了一世。这一次错过,足以刻骨铭心。再回首,已半生如梦。正如作者写到:他们虽情深似海,却只有不能终老的半生情缘。
生命中总有些美丽的错误无法预料,就像一些冷酷的分离无法避免一样。我们是凡人,所以就注定:一生中要犯下无数的错误,要错过太多太多的东西,这是人生的所失。在漫漫征程中,我们正是在错误中成长,在错过了许多以后,把握住了最关键、最美好的东西,就是人生的所得。
我们犯下的错误,可以有改正的机会,而我们错过的东西,永无弥补之时。过错只是暂时的遗憾,错过则会留下永久的遗憾。记得契诃夫曾说过:要是已活过的那一段人生只是个草稿,另一段是可誊写的人生,该有多好!人生就是在写了改,改了又写后才载入史册的。我们无法一次把它写好,现在能做的只有慎重的选择。
把握好当下,一切皆大欢喜。但在你错过了某些东西后,也不要伤心,难过。人生本身就是错过:恨错过爱,死错过生,失败错过成功,分离错过相见。有很多的错过,是为了追求那些不该错过的东西而选择。泰戈尔说过:如果错过太阳时你流泪了,那么,你也要错过尾星了。如果错过,就让它过去,前面也许有更美丽的风景。
当昙花一现的时候,我错过了欣赏;当流星划过天际的时候,我错过了许下一个愿望。这些小小的过错,可以原谅,但决不能错过我们唯一不能错过的东西--人生。
感悟人生作文11如此惬意的闲暇时光,又让自己很容易就深深的陷入,对过去的回忆和对未来的憧憬中去(ˉ︶ˉ)。夕阳的余晖照耀出孤独的背影,微微抬头,正中七彩的光,让人乐的想和心底最重要的人去分享。可我心底的那个人,早不知身在多远的远方。我深知时光再也回不去,剩下的只是深不可测的未来。
19年,恍然逝去。
19年前,当一家人第一次与我相见,他们喜极而泣,而我却什么都不知道,只会尽情哭闹。
时光改变了我容颜。而如今我已然是个亭亭玉立的大女孩,认清了这世界,学会了坦然面对现实,但与之同时我也变得更懦弱,不再敢像19年前还什么都不懂得那个我一样,想哭就哭,想笑就笑,想闹就闹。面对生活,学会了在不喜欢的人和事物面前强颜欢笑,学会了尽管十分厌恶,却依然还保持微笑。
也曾在16岁那年遇到过青涩的初恋。那种微妙的情愫让人慢慢长大。牵手,拥抱,都让人脸红心跳,曾泛起的粉红面颊,让人忆起还不禁偷笑。过了青涩的年纪,这些人都已各奔远方,去追寻自己想要的生活和梦想。
人越长大,离开你的人就越多。从7岁那年,爷爷的离世,让我第一次明白生命的脆弱。看着他被一群穿着白大褂的人推走,看着周边的长辈们哭的两眼通红,我好像就明白了,以后也许就再也不会看见他了。
于是那次我也哭了,第一次对生命产生了惧怕。伴随成长,留在身边的就仅剩下父母和为数不多的几个挚友。但我却很满足,我希望他们永远陪在我身边,伴我走过,人生剩下的多个19年。
19岁的感悟:懂得知足,懂得回报,懂得感恩!
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