求《成长路上，与--邂逅》作文，600字左右。

你好，很高兴为你解答。提供范文一篇，仅供参考。

每当阳光一阵暖过一阵，甚至有点热时；每当雨水一阵透过一阵，甚至有点大时；每当新叶一阵绿过一阵，甚至有点翠时，栀子叶间便孕育出一苞苞白色的花骨朵。在我的成长路上，总有栀子花香弥漫。

儿时，我总喜欢在树下享受快乐。儿时的我喜欢踮着脚仰着头从叶间窥探她们的丰姿。等到花儿咧嘴大笑，满树嵌玉，满树生香，我便沉醉花间，整日围着栀子树转了。等到夕阳西下，吹来阵阵晚风时，我便享受夹杂花香的晚风。我和爸爸妈妈围坐在栀子树下，说说笑笑，原来生活是这样的美好。

一天一天，晃眼我已长大，要上小学了。一天下课，我惊奇地发现，原来学校花园里也有一棵栀子树。下课后，我总喜欢捧着一本课外书来到树下，遨游在带有花香的书海里，沉醉着迷。有时，上课时刮起一阵阵大风，我就很难专心上课，我时常看着窗外，看见朵朵栀子花被狂风吹下，我的心也会纠结在一起，下课后，我就迫不及待地来到树下，看见一朵朵白白的，亮亮的花瓣静静地躺在地上，好似依偎在大地母亲的怀中，好美。有时，下课后吹来阵阵微风，一只只白色蝴蝶轻轻地飞下，轻轻捡起一朵夹在书里，嵌在我的心里。

转眼，我与学校分离，与老师同学分离，与我最爱的栀子树分离。尽管有太多的不舍，我还是微笑面对。我在栀子树下留下了我最美的笑容。我想起了琅琅的读书声还飘在栀子树下，操场上的欢呼还留在栀子树下，栀子树见证了我的成长。栀子花香里虽有太多的不舍和留恋，但却是栀子树让我度过了最美的求学时光。

来到初中，虽然学校没有栀子树，我身边的栀子树也终于倒下了，但是栀子树依然活在我在我的心里。

每到柔柔的五月，栀子花开放时，妈妈总喜欢在我的卧室里摆上养着栀子花的玻璃杯，满屋生香。记忆中曾有多少次啊，在栀子花香做着甜甜的梦。梦中听到语文老师的种种叮咛，好熟悉；梦中听到同桌清脆的铜铃般的笑声，好怀念；梦中还见到校园里月影下浮动的如我一般高的小树，树间叽叽喳喳的小鸟，我也在其中……妈妈也喜欢白白的，亮亮的栀子花瓣，妈妈总会拾起地上飘落的花瓣，将她们洗干净，晒干，放在一个个小口袋里，挂在房间里，享受花香，栀子花香里还有专属于我的甜甜的美好。

我在栀子的清香中成长着，老师，同学，父母的关爱如栀子的清香围绕着我。我的成长路上花香弥漫。

#初中作文# 导语春天，悄无声息地迈着步子来到了我们身旁。春游也成了我们最期待的事。《九年级春游作文600字》是 为大家准备的，希望对大家有帮助。

1九年级春游作文600字

　春游到了，春游到了！在春游的前一天，我就把时钟定在5点，一大早到了学校，老师交待了我们相关事项后，把我们带到大巴车上，正式开始旅行，这次目的地是——滕头村。

　滕头村有许多特色：窗艺、杂技、动物表演、植物园。其中，植物园有特色，一听植物园，就知道里面有许多植物，不然怎么叫植物园呢？一想到植物，我们就兴奋，因为这次又可以拿到亲手做的盆栽了，可是，当我们兴高采烈地进植物园后才发现，这次没有盆栽，只有自己买才可以，于是，我向林老师借了10元，买了两包种子，准备自己回来种，因为自己种植更能享受开花结果的过程。之后，我们看了许多表演，有小狗做算术，有小猪赛跑，有山羊走钢丝，还有真人上刀山，其中最有趣、最刺激的是小猪赛跑，

　我们大家围着圆形的跑道排好队，等待“选手”的出现，当裁判吹响口哨，只听见“小猪出来了，小猪出来了”的欢呼声，人群中一阵拥挤，三只小猪迅速跑上跑道，然后以迅雷不及掩耳之势冲向火圈。“哇”我们惊讶地叫起来，小猪跃过了火圈，可它的毛一点都没烧到，接着它又迅速跑过山洞，完成了比赛。我们不禁感叹，原来小猪也可以跑得这么快啊！

　回程时间到了，我们马上按要求排好队上车回校，这次的春游让我们见识到了猪的速度，植物的神奇，真是收获不小啊！

2九年级春游作文600字

　时光匆匆，转眼春天来了。在这样万物复苏的美丽季节里，怎么能少了我们最喜欢的春游呢

　于是，在这样一个阳光灿烂，万里无云的日子里，学校组织我们去春游活动，同学们欢呼雀跃着踏上了旅程!

　俗话说：上有天堂，下有苏杭。今儿我们就要去西湖十景的景点之一—花港观鱼。

　走进公园大门，四面都种满了花草树木，可能是春天的关系吧公园显得格外的美丽。沿着小路往前走，一片樱花林呈现在我的眼前，一阵微风吹来花瓣渐渐洒落下来，像翻飞的蝴蝶在天空中翩翩起舞，真是大开眼见，流连忘返。

　顺着弯弯曲曲的小路来到了红鱼池边。池里的鱼真多呀!有白的，有红的，有黑的，还有花的……这时我把手中的面包一扔，哇!小鱼们都闻到了香味，迫不及待地游了过来，争先恐后地抢着食物，有趣极了。

　但是我最喜欢的就是孔雀园里的孔雀了。它们有的在房顶上休息，有的在草地上悠闲地散着步，还有的展开五彩的羽毛，像一位高傲的公主向游客们展示它的美丽。

　这便是我春游西湖美景的经历，虽然时光是那么的短暂，但是我却觉得这是我心中最美好的回忆，真希望有机会在去一次!

3九年级春游作文600字

　去年暑假，我和爸爸妈妈来到了瘦西湖，来到那儿，映入眼帘的是几个金光闪闪的大字“瘦西湖”。走进大门，两旁都是郁郁葱葱的大树，守护着美丽的瘦西湖。

　沿着路径走一段路，你会发现，你的左手边是一片美丽的野花，在阳光的照耀下绽开了笑脸，真是美轮美奂啊！

　继续前进，你会发现，湖上有许多似雕梁画栋般的皇宫似的船，一条船可容纳30多人。还有两种游艇，一种可容纳30多人，还有一种可容纳6人。

　我和爸爸妈妈上了一条3人游艇，爸爸驾着游艇前进了。突然，不知是谁调皮，把水花溅到我脸上，我忙问爸爸，爸爸听了，哈哈大笑起来，说：“那是鱼呀！”我一听，也笑了起来。游艇继续向前，这时，一座雄伟壮观的桥，映入我的眼帘，大家从桥底穿了过去，下了船，我急忙领着妈妈爸爸拐了几个弯，来到那座古色古香的桥，我走上桥，放眼远眺，远处林深叶茂，一座高塔矗立在树丛中。

　走下桥，我和爸爸妈妈向高塔走去，经过许多飞瀑流泉，还有许多漂亮的盆景，走上一座小巧的桥，水面上开着许多的荷花，有的还是花骨朵儿，有的才展开了两三片花瓣儿，有的全绽开了。大家途中还经过了一个游乐场，走进去瞧一瞧，有许多娱乐项目，哦，还有哈哈镜，真是有趣极了！

　随后，大家继续向高塔走去，走到那儿，才发现原来是出口。

　啊，美丽的瘦西湖真令我流连忘返！

4九年级春游作文600字

　今天是我这个星期最快乐和高兴的一天，整个四年级一起去南通啬园郊游。

　一大早，我就穿上衣服，把该带的东西装在了小书包里，来到楼下，让爸爸送我去学校。我一进教室，哇！同学们大包小包，拎的拎，背的背。孙老师帮大家整好队后来到校门口，大家1、2排的全部同学和第3排的一部分同学坐上了1号车，还有一些同学坐到了2号车，大家同学就这样分开了。过了一会司机来了大家很快就出发了，大家在路上笑着聊着，这时候王飞扬提议大家一起来唱歌吧，同学们采纳了他的意见，一起就唱了起来“当我还是一个懵懂的女孩，遇到爱不懂爱……”几十分钟过去了，大家终于来到了啬园，大家买好票后进入了啬园。

　来了这以后，大家到处转转，一会儿同学们都饿了，大家一起来到了烧烤区内，个个组找到了桌子，把桌布铺好，把一些烧烤摆放在桌子上，组长王飞扬，马上跑到了租借烤炉的地方把钱付了，接着她让黄晨倞。刘鑫华把烤炉拿了过来黄晨倞拿出配套的油包把它点让了扔进了烤炉，几秒后浓浓的烟就冒了出来，大家原来以为是用火烧肉，可大家看见火太小就斯本子，用纸把火烧旺，大家几个组员试了好几遍，可都没成功，烤肉都焦了，大家看这个方法不行就用油炸得方法。大家把油倒了出来，倒在了肉上，黄晨倞用夹子把烤肉来回翻动。过了一会儿，一股股香味飘荡在大家鼻子边，终于有肉出炉了，接着我又把别的肉放在了烤炉上，“好了！”大家一起叫到，在一边的我肚子早就鼓鼓的叫起来了，大家把东西放在一起，王飞扬说：“大家一起来拍一张照吧！”王飞扬拿出照相机拍下了大家成功的一瞬间，大家还在啬园里玩了一会儿……

　今天真是开心，玩完后大家又坐车陆陆续续地回到了学校，我真想在来啬园玩一次！

5九年级春游作文600字

　时光匆匆，我即将迈入初中的大门，这是我小学生涯里的最后一次春游。

　我们一路说说笑笑，大概半小时左右大巴到达了春游地点：共青森林公园。第一个游玩项目，“空中飞椅”。我和同学们赶紧放下了书包，跑了过去。我争取到了第一批玩“空中飞椅”的名额，我扣好安全带，又紧张又期待。首先，我们的座位被吊在空中，接着开始旋转，最后，座位被甩了起来，有明显的`失重感，就好像我是一只小鸟，自由自在的在空中飞翔。

　第二个项目是小型过山车——惯性滑车。看见上面人叫得那样惊恐，我有一点儿害怕，到我了：我坐上了过山车，系好了安全带。过山车上坡了，我的心提到了嗓子眼，可是只冲下了一个小斜坡，比我想得要无聊许多。我刚想自言自语：“也不过如此”，过山车就来了个急转弯，随后冲了下去，我大声地叫了出来“啊——”与此同时，过山车到站了。

　我们来到了第三个项目，碰碰车。排了大约十五分钟的队，轮到我了。我和杨欣悦一组攻打夏永佳和张欣宜。没过多久，我就学会了急转弯河刹车还有倒车，最后，无论是敌人还是战友，都不管三七二十一地撞了上去，欢声笑语回荡在天空中……

　我们在草地上野餐结束后，决定开始玩游戏。一开始，我们玩了会打野鸭，也许是玩腻了，我们又决定找一处隐蔽的小森林，玩捉迷藏。第一次我找了一个小树丛，藏在了后头，可因为衣服太鲜艳，一眼就能被发现，很快就被找到了。第二次，我找到了一个捉迷藏秘密基地——小草从和树木之间的小夹缝，直到最后也没被找到……老师吹响了集合的哨音，春游在我们的欢声笑语中结束了。

　这是我们最后一次小学春游，也是最快乐的一次。

6九年级春游作文600字

　不知是春天牵出了这秀丽的春色，还是春天到来了这轻柔的春天。在这春风习习的春天，要是能徜徉在田野旁，小西边；能去登山，去踏青；或是去名胜古迹怀古，都是一件难得的乐事。所以，我一定要好好计划一下，这次计划就叫做"春的邂逅”吧。

　我们漫步在山间的小道上。春撕破了灰蒙蒙的冬，走来了。春天再人们的浇灌下，变绿了。绿色的水，绿色的土地，绿色的冥想。飘着的雨丝都浇绿了。微风一吹，隐隐约约，飘飘忽忽，梦一般的朦胧。而柳枝一摆，有使人感到新生命颤动的欢乐。美丽的小鸟缕缕那缠绵的歌声，荡起的绿色春潮又渗透着美的旋律。这个地方就是与我们一江之隔的江南。我的计划之一——"寻访春的使者"的目的地。我准备邀上好朋友，一起去感受这恬静的旋律，一起与动人的春之声共鸣。相信这里，一定能引起无限的遐想，一定能留下美好的回忆。

　我站在河边向对岸望去，柳芽咬碎了冬天的包裹，萌动了；麦苗扬起了泥浆的脑袋，拔节了；竹笋挣脱了严冬的束缚，冒尖了；花瓣启开温馨的心窗，绽放了。河水潺潺流淌，河岸给小花小草铺了一层微笑。我抚摸着，有掬一捧清凌凌的河水，看着水中漾起的层层波澜。我的计划之二——"捕捉春的微笑"将在这里实施。这里有山有水，有桥有人家，不仅环境优美，而且景色怡人。我可以和同学一起去，骑着自行车唱着歌去。在这里，我们可以尽情地在春的怀抱里，诉说自己的感受。拿出画笔，画春天妩媚的微笑。这个计划可以使大家感受到真实的大自然，并去热爱大自然。

　你知道晓峰有个古老的悬棺吗？你知道三游洞的来历吗？你领略过古战场的雄壮的气魄吗？这就是我的计划之三——"探寻古人的脚步"这可以让大家对中华五千年的历史和灿烂的文化有所了解，激发大家探求自然奥秘的兴趣。

　以上是我的初步计划，希望感兴趣者能与我携手，共同完成这与春的邂逅。

7九年级春游作文600字

　去西湖的第一天，我们一起去欣赏西湖的美景。

　一到西湖，我就被眼前的美景惊呆了：湖边垂柳依依，游人如织，景色非常秀丽。

　伴随着优美的风光，我们来到了断桥，只可惜没有雪。忽然，我发现湖面上有几艘小船，而开船的竟然是小孩。我也要开船，就去码头排队。

　终于轮到我们了，我迫不及待地上了船，想马上开出去，可船却偏偏不听我的，在湖面上漂。这时，一个人驾着一艘好的船朝我们驶来，把船让给我们。原来，我们的穿坏了。

　我们的船可以在里西湖自由地开，时间是一个小时。

　这下方向盘灵多了，可我们还是只会在湖心开。之后，我发现岸边有许多美丽的荷花，不是还有几只蜻蜓停在上面呢。

　于是，我鼓起勇气，驶向岸边。突然我发现开船并不难，妈妈在后面夸我是个小船长。

　开完了船，我恋恋不舍的离开了码头，来到了曲院风荷。

　那里的荷花比其他地方更多，更美，还散发这淡淡清香。那里的荷叶比其他地方更绿，更圆，还有几条小鱼在下面嬉戏。真不愧是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”！

　一天的游玩结束了，坐在回程的公交上，我心想：真希望还能再来体验开船的乐趣。

8九年级春游作文600字

　今天，我心情格外好，因为今天我要去科技馆春游了。

　我早早地来到学校，巴不得马上飞到科技馆去。八点钟，大巴来了，可是坐了一个小时的大巴，同学们投诉说这根本就不叫 春游，叫车游。

　来到科技馆，我们先参观一楼，一楼大部分是关于机器的科技品，还有一些用障眼法让人觉得可怕的科技品，如：无底洞、空中抓球等。其中最可怕的就要数无底洞了，它是用一块玻璃，让人觉得这是一个没有底的洞。

　接下来，我们到二楼参观，二楼基本上是关于人体的科技品，有肺部的运动、眼力测试以及大脑的功能等。那我就来给大家介绍肺部的运动吧。肺部的运动有两根杆子，只要把两根杆子往下压，再往上提，再往下压，再往上提，再反复的下压上提，我们就会看到一个肺的模仿品一直在动，那是肺在呼吸。

　参观完二楼，我们去看了一场4D**，**里讲述的是我们开着一艘飞船，经过种种危机，终于到达了目的地。在最危险的时候，观众们的椅子居然会往上下左右拼命地摇晃；在潜水的时候，有一股水流喷在观众们的身上；当怪兽来临的时候，它们好像就近在眼前，就像和你零距离似的，太刺激啦！

　看完**，我们恋恋不舍离开了科技馆。

9九年级春游作文600字

　今天是一个特殊的日子，我早早地就起床了。听见窗外的滴答声，也飘来一些丝丝的凉意。这时，我的脸色也从“阳光灿烂”变成了“细雨蒙蒙”。因为今天是春游的日子，看看天气我有点垂头丧气了。但是我还是带着满满一大包零食，去了学校。

　去学校的路上，我的心情还是很低落。到了学校，我看到的不是排着整齐的队伍去春游，而是静静地坐在教室里看课外书，像往常一样在上课。我们上了两节课后，周老师来了说：“今天本来是要去春游的，可是下雨了，所以我想下午带你们去操场上过‘春游’。”后面的一节课我们是看电视。上课铃声响过后，周老师来到教室跟我们说：“大家把装着零食的书包背起来。”然后带着我们来到操场上，说:“每个小组找一块空地，把桌布销下来，开始吃零食玩耍。”我们组找了一块空地开始吃起来。有一个人那来一颗口哨糖，开开心心地吹着哨，然后把各自拿来的零食分给大家吃。我和同学走去了另一个小组，向他们组要了几个寿司来吃，同学们一起分享自己带来的零食。后来周老师说：“看谁捡的垃圾最多，谁就是垃圾小王子，我们组的两位同学成了‘垃圾小王子’立刻把垃圾弄干净。

　今天，我们的春游很特别，因为周老师带我们到操场上过了一次“春游”。虽然今天因为下雨不能去期待很久的地点，但是和同学们的操场半日游也很开心!老师说下个星期五把春游补上，所以我又开始期待了。

10九年级春游作文600字

　盼啊盼，终于迎来了周末。我的心里像有只小鸟在欢唱，喜悦之情快要溢出胸腔。因为爸爸一早就答应带我去西湖湿地玩耍。想到可以暂时从作业堆里解放出来，去呼吸那自然新鲜的空气，我有些迫不及待了。

　周六的天气很给力，微风暖阳，我们一家驱车来到目的地。我第一个跳下车，发现这里已经游人如织了。在草地之间穿插的人行步道上，游人们惬意地享受着大自然的恩赐。大人们或喁喁细语，或徐徐漫步，孩子们或骑车欢笑，或跳跃奔跑。没走几步，我们就来到一个游客大厅前，这里像是一个优雅的船坞。我们买了票上了精致的游船。一上船，我便兴奋地跑到船头眺望，只见远处烟波浩渺，芦苇丛中水鸟惬意栖息。背后倚着苍翠的'铜官山，一幅如诗如画的湿地水景跃然眼前。登上观鸟台，看着鸟儿们在浅滩上相互嬉戏，在低空中不停划过，好一幅热闹的“群鸟图”。

　下了船我们沿着美景继续往前走，过了一会便来到一处绿地，眼前大片绿茵茵的草地，不禁让我有种“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的错觉！草地上稀稀朗朗地种植着树木，每棵都亭亭玉立。数量虽然不多但点缀得恰到好处，远远看上去，犹如一幅色彩淡雅的油画。游人们或躺或坐，有的干脆铺上毯子在野餐，没有人大声喧哗，似乎都不忍心打破这大自然的和谐与宁静。

　公园里有不少小木屋专供游人休息，提供书籍借阅。这木质的亭台楼阁，有种古朴厚重的味道。我们也闻着芦苇香，伴着沙鸥的叫声沉浸在书海里。小憩一会儿便继续游览，踏着水上栈道，感受湖面的波光粼粼，不由得使人心旷神怡。听说夏天这里会开满并蒂莲，那一定美极了。

　爸爸说，这座公园是的湿地生态公园，仍在建设中。我这次来没有看到金黄的向日葵花田，有点遗憾。临走前，我在心里默默许下愿望：待到花开烂漫时，我一定再与你相约！

　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是我整理的高考作文600字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

高考作文600字 篇1

　当流年成过往时，时光的皱褶写满了触人心扉的絮语……

　——题记

　“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”

　顷刻间，恍若一束光欣然地照进心底，温暖了恬淡荒凉的过往流年，嫣然了灵魂深处的朵朵心语，记忆也一瞬间就翻涌上来，如同海啸一般铺天盖地。

　贪恋着时间的罅隙中那仅剩的一点纯真记忆……

　童年，以还未泯灭的童心为信物，邀你，可否举杯共欢

　细碎的阳光从老树的缝隙间漏下来，洒落点点碎影，光与叶在树叶的琴键上奏鸣着无声的旋律。清风袭来一阵花香，在花香与阳光之中，邂逅于那段岁月独有的气息中。

　扎着两个小麻花辫的小女孩，带着顶从奶奶那里“偷”来的草帽，大大的草帽遮住娇小的脸的大部分，只留个不停叽叽喳喳的嘴，穿着格子调的裙子，旁边堆着玩土工具，拖鞋早已被沙子藏起来了。“客人，你要点什么”嫩嫩的声音牵扯着心弦，奶奶坐在旁边的板凳上，阳光洒落脸脸庞，那弯曲的眼睛，眼角的鱼尾纹洋溢幸福的气息，高耸的鼻子随着笑颜而皱褶着，笑得合不拢嘴，“好，老板，来碗饭!”

　“好!等下哦!”

　“老板，要多少钱呀”

　“不贵哦!就五块!”

　细碎的阳光透过叶缝洒下，洒落在恬静岁月，荡漾着铜铃般纯真的笑声，亦是幸福满襟， 亦是知足满怀。

　满天星斗倏忽间同时闪动，散出璀璨光芒，紧接，如缤纷花雨一般倾泻而下，而，童年便是那璀璨光芒。

　蓦然间，一切的一切都成过往时，这才懂得珍惜。唯有经历失去，才懂得真正的珍惜!

　当赤道留住雪花，眼泪融掉细沙，流年仅剩记忆时，才开始留恋专属那份记忆的童真，贪恋那笑颜，依恋那人和物。

　再怎样的声泪俱下，再怎样的惴惴不安，再怎样的悚然心惊，无法挽回那份已失去的记忆!

　更无法摈弃那份记忆!那逝去的流年!

　因为那是一份不能忘却的记忆……

高考作文600字 篇2

　刚开始认为，乡村便是童话的乐园。它褪去了城市的浮华，洗尽了尘世的繁杂。它也许是梵高画布上的阿尔，有明镜般纯粹的蓝天，有油彩般绚烂的花海，那金黄的向日葵在阳光的哺育下长出希望的种子；它也许是陶潜诗中的田园，在雾气迷蒙中演绎着仙侣的故事，斜斜的日光轻洒，便是悠然游然。

　那只是诗中画中的乡村，当我们真实的走进乡村，用心去感知乡村，便会发现，我们的乡村在经历着苦痛。那里也有阳光，那阳光不是温暖而是毒辣地炙烤着这片土地。远望去，土地上那个佝偻的背影，在朝夕间，在春秋中，在这片土地上耗尽心力。他在这片土地上成长，他的汗水滋养了这片土地；他在这片土地上学会坚强，他的脚步坚实了这片土地；他生于黄土又归于黄土，世世代代，生生不息。风暴来了，他的心如那田间摇曳的庄稼般颤动，他的泪水在他满是沟壑的脸颊上纵横，如那淹没田间的水，层层漫过他的心田，浸没他的呼息。干旱来了，庄稼如他枯瘦的身体一般摇坠，他看不到希望，看不到丰收，他混沌的眼干涸空洞。

　他们也有快乐的时候，只是这种幸福仿佛如此卑微。他们最大的幸福就是丰收，饱满的谷粒仿佛是一粒粒珠宝，他们的眼角笑成了月牙。他们最渴望的生活便是风调雨顺，他们只想也只要这样平凡的生活。

　这样的乡村会不会让我们感到失望，当我们面对这样的图景？而其实，乡村正因这份残酷的美丽而更见真实。感受乡村，别总是做一个悠闲的观光者，在体味它的宁静与纯净的同时，给它的苦痛多一点目光，给它的辛苦多一点理解与悲悯。

　感受乡村，感受农耕文明跳动的脉搏，感受中国最浑厚的呐喊，感受那片土地的厚重，感受那片土地浸润的血汗；感受中国农民最纯朴的执著与坚忍，感受中国农民所经历的苦痛与无奈。

　当我们用鄙夷的目光看着他们，我们是否想过是他们用血汗带给了我们生的希望。

　看我们中国的农民用最卑微的姿势在中国的历史上站成了永恒，也让我们用心去感悟一下乡村！

高考作文600字 篇3

　如今的教育方法直接影响着孩子的成绩与身心健康。有的孩子会因为父母的亲吻而骄傲，有的则会因为父母的耳光而进步。这不是要求父母严苛地对待孩子，而是要提醒父母要采取正确的教育方法，适当奖励，适当严厉。孩子们正在成长的道路上，他们易受父母待人处事的行为的影响。如果父母的教育方法过于偏激，就会使孩子产生心理阴影，从而厌学或有其他不好的行为。因此，在我们的生活中，对待任何一件事，我们都要采取适当的措施来解决，不能意气用事。适当的解决，因人而异，因事而异，才会获得“亲吻”。

　第一种：对孩子严格应该坚持适度原则。成绩发生波动很正常，不应该因小小的波动而打骂孩子;第二种：既要严格教育，又要给予适当鼓励。成绩很差可以适当严格，但是不能忽视孩子的进步，进步无论大小都应给予鼓励。可以说这两个孩子可以成为一组对比，第一个孩子身上所体现的是一味严格，是不可取的，而第二种则是适度严格，并乐于鼓励，是可取的。这体现了两种不同的教育方式，值得深思。

　考好或者考坏都是时常有的事，就像人生有失败，也有成功，且失败成功总是交织着的，不一样的是：考好了并不意味成功，考坏了也并不意味着失败。父母不应因为分数的高低给孩子无形的压力，更不能因为分数的高低而断定孩子的好坏。

　长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。人生亦是如此，曲曲折折。你好时，别人谄媚奉承，你坏时，别人说三道四、指指点点。而这些都不应该成为我们前进的阻碍，因为我们究竟多好多坏，只有我们自己知道。只要想想着：努力终有所报，足矣。

高考作文600字 篇4

　它像艳丽高照下的一片浓阴，为人们带来凉爽，也使自己吸收了光热而更葱郁健壮；它犹如夏雨里的一把雨伞，为人们遮风避雨，也使自己更干净坚强；它仿佛一口源源不断的井，为人们提供甘醇井水，也使自己活力永存。它的名字，叫做奉献。

　无法忘记《唐书卷》里的那双目皆盲的老琴师，他常年默默隐居雪域高山，携着两个年少的幼徒，弹拨着那架脱皮老旧的胡琴，让时光残地在肌肤上侵蚀，刻下不能淡褪的痕迹。老琴师倾尽所有地竭力培养着幼徒，让技法与经验根植在他们的内心深处。终于徒弟们袭得一手琴技游走江湖出人头地的时候，老琴师的技艺亦终于为人所咏赞口不绝。

　那是装载满满的时间和历史的琴声，沉重灵净地从老琴师布满茧的指尖升腾出来，惊艳了世人。那声音里的激情与活力，正是幼徒在潜意识中将其挖掘而出。

　还记得那个顶天立地，把栏杆拍遍的辛弃疾。不管是“昨夜西风凋碧树”的感伤与沉重，还是“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的怅意和深深的惘然，稼轩都用那根沾满了隔壁黄沙抑或梦里洒香的笔，给了多少个朝代的人们惊喜。他以慈祥从容的姿态，俯身望着茫茫边疆和匹匹青健的壮马，吟出“赢得身前身后名，可怜白发生”的感慨；他以傲然清高的眼神，走过历史的隐隐云烟。殊不知，在他为人们贡献美词妙赋的时候，他便从那里获得了令人不可思的灵感，往而又颠倒众生。

　唐太宗是华夏标榜的君主英雄，更是令人称道与歌颂的楷模。正是因了他“存百姓为人民”的思想与主张，才造就了一个繁荣而笙歌不绝的盛世；正是唐太宗亲躬民间劳作生产，关注民生疾苦，繁盛的唐代才在所有的人们心中永存。而太宗得到的，正是自身的青春与活力的永驻，肉体可以消亡和逝去，但那充满力量的一颗健康善美的一颗灵魂，却让太宗像冲破云层的旭日，永远照亮了一个昌盛的年代。

　学会奉献，就赢得了活力与激情；学会给予，就能收获重生和永存。

高考作文600字 篇5

　看到这次的作文题，不禁让我想起了小时候的一次上课经历：

　黑板上老师写下语言的魅力这五个字，不愧是老师，写的很漂亮。

　老师说：孩子们，为什么仅仅改了六个字，和盲老人的行为竟然产生了这么大的变化呢？

　请大家默读第6段，仔细体会。

　XX，你来回答。

　她说就在于这六个字产生了非常浓厚的感情色彩。

　为了让大家有更深刻的理解，我们来做个小实验。

　请一二组的同学闭紧双眼，想象自己就是那个盲老人。

　请三四组的同学睁大眼睛，你们就是那些穿着华丽的绅士、贵妇人和行人，请大家认真聆听和观察。

　教师展示小黑板，深情读课文。

　拿走小黑板，请大家都睁开眼睛。

　请小组代表回答，看到了什么？有什么感受？

　一二组代表：我什么也看不见，只是一片漆黑。感觉很着急，很悲伤。

　三四组代表：我看到了春天的美景图，感受到了春天的美丽。这下，你们体会到了盲老人的可怜了吧。一句“春天到了，可是”把世界上最美好的事物和最悲惨的现实联系在一起，使人们陶醉在春天美景的同时，不禁想到盲老人的不幸。它唤起了人们心灵中最善良，最美好的品质：同情。

　短短六个字，就能产生这么大的作用，语言是多么有魅力啊！

　同学们，那你们能用有魅力的语言，帮这片草坪写个提示牌吗？（出示）同桌互相说说

　你说：小草微微笑，请你绕一绕

　说得真好，给小草赋予了人的特性

　你说：别踩我，我怕疼

　多生动啊，让我们都不忍心践踏这么可爱的小草了。

　最后老师布置作业：今天回家后，请大家认真思考，为自己的语言插上魅力的翅膀，帮我们校园里的树木，水龙头和课桌椅各写一条警示语。

　也许这就是语言的魅力吧，那节课我上的很充实，即使过去这么久我依然记得。借着高考的这个机会，用这篇文章感谢小时候教过我的那个老师，对她的感谢简直无法用语言来形容了！

高考作文600字 篇6

　它曾是千年前的儒学大师发自肺腑的呐喊，它曾在勾心斗争、尔虞我诈中变得不名一钱。它曾是无数饱学之士终生恪守的行为规范，它曾是阴险狡诈之辈赖以飞黄腾达的外衣。它太简单，简单得连伢伢(牙牙)学语的孩童都能叫出它的名字。它又太复杂，复杂得让有些人将它遗失得无怨无悔，无影无踪。

　它，就是诚信。

　有了它，才有了君子一言、驷马难追的承诺；才有了五关之前赤兔胭脂兽的一骑绝尘，才有了三分天下有其一的丰功伟绩。因为诚信文不能安邦，武不能服众的宋江才能坐上聚义厅的头把交椅，将替天行道的大旗扯得迎风飘扬。因为诚信，平遥小城诞生出来的日开昌，才将分号开遍大江南北，将半个中国的财富会集一堂。同样是因为同广大人民群众的诚信之约，嘉兴南湖的微波，井岗山头的星火终于汇成滔天巨浪，熊熊烈火。席卷了古老的神州大地，一个年青政党走过了八十载的漫漫征程。

　然而，历史不会忘记，在一次次烈火硝烟中，在一场场血雨腥风下，诚信显得那样的苍白无力，无可奈何。

　宋襄公追求诚信，可在群雄逐鹿，弱肉强食的战国，靠诚信他屡战屡败，在失利与孤独中无力回天，忧愤而死；宋江追求诚信，为了它，他率领108名好汉接受了朝廷的招安，直到长江水荡涤着张顺的碧血，蓼儿洼埋下李逵的冤魂，这份忠贞，至死不渝，留下的只是无数仁人志士的扼腕叹息。终于，苏州才子金圣叹背弃了这条路，一个大手笔，腰折了宣扬忠孝节义的教科书，也许从那时起，诚信开始摆脱了封建枷索(锁)的桎梏，一种崭新的人文精神开始悠然自立。

　当一场春风吹遍大江两岸，中国开始敞开胸怀，迎接八面来风，我们蓦然发现，时代已经赋予了诚信以新的内涵，它变得独立了，坚实了。在它的指引下，莱茵河畔，荡起了滚滚的海尔潮，联合国的讲坛，开始有了中国人字正腔圆的呐喊，就在昨天中国入世问题取得重大进展，站在世纪潮头，我坚信，新世纪的中国将以诚信、务实的形象，傲然挺立于太平洋的两岸。

高考作文600字 篇7

　有一种情感，它不像友谊那样脆弱。也不似爱情那样热烈而短暂，其实，这种情感就是父母之爱，它是那样至纯至真，是那样永久，充满着人的一生……小时侯，每当自己摔倒了，父母从来不去扶我们，而总是我们大哭着爬起来；每当上公共汽车时，父母总是谢绝为我们让座的人，并说我们已经到可以站的年龄，让我们无奈的站着。当时，我们还小不懂得什么是爱，只知道父母给我们买吃的、玩的，和我们一起玩，就是爱，其实“让自己爬起来”、“谢绝让座”等等也是爱。也就是从这时起，我们开始埋怨父母。上小学了，调皮的我们少不了挨打挨骂，不是因为自己和别人打架，就是因为自己作业没完成、经常做错。可是天下父母谁不心疼自己的孩子呢？谁不望子女成龙成凤心切呢？但是，那时的我们又怎么会知道呢？我们只知道父母为我们解答难题、晚上帮我们检查作业是好的，但是他们每天的“唠唠叨叨”也是好的呀！是他们提醒我们冷就穿衣服、热就脱衣服，过马路要小心等等。于是，我们只夸爸妈什么题都会做，很聪明，而其他的就贬低的一无是处了。长大了，上小学了，爸妈让我们自己的事情自己干，让我们自己洗衣服，自己整理房间，自己拖地，有时因他们工作忙让我们自己炒菜煮饭，当然，检查作业、解决难题也以他们不会做为由推脱了。我们便会说“爸妈好无情”、“连这些题都不会做”等等之类的话，只有当我们离家在外求学时，才会知道父母的一封封信件、一张张明信片已连成一根长长的丝线一头是在天空中不知安危的我们，一头是在地上焦急等待的父母，他们不让也不敢让丝线断掉，便时常与我们保持联系，而每当我们收到那些信件时，可能会嘲笑父母那么放不下我们，也可能会感动得热泪盈眶，反省自己以前做的事是那么无耻呀！终于，我们感受到了父母之爱，理解了他们。将来，我们终究是要成为父母，去感受做父母的难处，去以父母之爱感动自己的孩子们。父母之爱是永无止尽的，真是可怜天下父母心啊！

高考作文600字 篇8

　今天高考终于要结束了

　今天的格外的压抑和闷热,临近下午五点空气已经压抑到了极点,一场大雨已经在酝酿之中大雨来临之前,整个城市已经笼罩在一种刺眼的烟雾和呛人灰尘之中,让人感到很阴沉和难受眼睛受了刺激却怎么也流不出眼泪天空已经是那种灰黄而发暗的天空,阳光已经是很遥远的事情,大雨似乎也很遥远

　拿雨伞走出校门,在去最靠近的考点的时候,大雨终于有了一点应该有的迹象,来了几滴意味深长的雨滴,大雨毕竟要来了!

　越靠近考点,大雨越来越大,大到我拿着雨伞感觉到不用太可惜了雷电也适时的来热闹,街上的人都在疯狂的跑,骑车的更是飞奔,开车的脾气更是见涨大街上已经塞满了各种车辆,等待着一个时刻的到来人行道是已经是没有前进的余地

　家长们在等待,但似乎不表现得很焦急,都在谈论着什么出租车的司机似乎才是最着急的人,等待着,考生的解放,更等待着他们钱包的解放!大雨似乎在帮司机们

　终于考生们,已经出来了,但考点的大门还没有打开,所有的人都在等待大门被打开的时刻一时间万众的眼,都看着那扇门那扇门似乎不太配合大家的情绪一点开的意思都没有但这一切,已经是不可阻挡的了

　随着大铁门无可奈何的被打开,今年的高考已经结束

　考生们,是冲了出来,并不感伤或者后悔,有的只是青春激情我感觉到我已经老了,我本来打算看到的状况已经不会发生所有的人居然在5分钟内全部离开只剩下我一个人孤单单的拿着把雨伞站在大雨中

　今年的高考就是我的一刹那的等待中结束了,感觉高考就这样OVER!

高考作文600字 篇9

　所谓大，指的是题目可写范围比较广，时间跨度比较长，空间距离也比较大，可写的人、事、物、理，很多很多。一方面，这类题目为考生提供了张扬个性、驰骋笔墨的广阔天地。另一方面，这类题也使考生难于把握，落笔时不易集中，好比脱缰的野马，失去方向，无法驾驭。大题小作就是把内容宽泛的话题具体为自己要写的小事件、小文章，为大题目、宽题、虚题找一个小巧的突破口，从小处着手，以小题材反映大主题，从小题材中挖掘出深刻的、闪光的思想。大题小作，有题材上的，也有立意和联想上的。题材上的化大为小，指从写作题材纷繁复杂的结构组成中，精选出被一般人忽视、看似平凡微末的事物作为角度，通过对这些“小”的扩写，来展示整体事物的万千气象之“大”。在这里，这些“小”要能体现原整体事物的神髓。立意上的化大为小，指从一个大主题中找出一个他人所轻的“小”意思来作为切入点，表现大主题。联想上的化大为小，指从联想中取其与此联想神晤的一端，拓展联想的空间。这里的“小”大多指细节性的。无论哪种类别上的化大为小都是以“小”为角度写其“大”。大题小作的要领

　一、先应判定哪种题目是大题。所谓大题多为统率的内容，头绪多，不便归类，或概念抽象，题目是一个词，或不好驾驭，难以将众多而庞杂的内容统一在一篇文章之中。如《父辈》、《面向大海》等。

　二、限制定向，宽题窄作。一般限制的方法是在标题前面加修饰语，也可在后面加中心词，还可前后都加。如“父辈”可写成艰难的父辈、父辈的辉煌、父辈的遗憾、父辈——执著的一代、对待父辈即对待传统……，这样一限制，文章的范围就缩小了。

　三、大胆取舍，见微知著。作文不求面面俱到，但要力求用八百字的篇幅将属于这一题范围内的某一点、某一侧面、某一感人片段写得深刻一些，充实一些，生动一些。如檐大笔，不一定篇篇都是妙文华章，倒是一些日常凡人小事，能让人领略生活的况味。

高考作文600字 篇10

　我有多么想，能像周树人那般，以笔为矛，直刺人间的不平，可是，这个我最崇拜的周树人，却随着语文的学习，成了我怕的对象。

　不是说有一千个读者，就有一千个哈姆雷特吗？那为什么在学语文时，我们就不能有自己的哈姆雷特呢？而要把我们列到一千零一个上呢？语文考试时的现代文阅读理解题为什么总有标准答案？只能这样理解，不能那样理解？我们像园丁修过的花木，一个个都修圆了。还有什么个性可张扬，还有什么特长可发挥？语文老师耐心地教我们解题步骤，教我们答题技巧，还有那么多妙招、怪招、金点子、鬼点子，这不就是为了套那个标准答案吗？学会这种套标准答案的技巧，就学好了语文吗？我甚为不解。

　而周树人的文章，更是需要我们无尽的遐想，才能寻找到周树人先生的真谛。

　我始终坚持笔随心动，就好比周树人先生对文学的追求，我享受美文给我带来的快乐，我更愿意自由自在地在自己想象的蓝天里飞翔。我是风，带着自己的思考，飞出了老师的条条框框。但这是要付出沉重代价的。我如此深沉地爱着你，语文，可是打满红叉叉的试卷，让我一次又一次地陷入尴尬之中。语文，我想说爱你，真不容易。

　尽管语文是我的最爱，但每到考试，语文就成了我的最怕。参加数理化外语的考试，我像一名勇士冲上了战场，有一种立功的冲动，杀敌的快感。可一到考语文，就像铁锤砸在棉包上——心里七上八下，真不知那刁钻占怪的标准答案，我能不能套得上。真是要祷告上苍，阿门。

　钱钟书说：“吃了一个鸡蛋，觉得味道很好，为什么要去看下蛋的母鸡？”我想说：“吃了一个鸡蛋，觉得味道很好，为什么偏要让人人都说好得一样？”难道语文真是这么旧事吗？还是我们的语文教学，语文考试真该改一改了？

　难道周树人先生的文章就要因为语文而变得了无生趣，遭人厌烦吗？如果是这样，那将是我们的一大损失。

初三作文遇见600字5篇

人的一生会有好多次相遇，而这些相遇有很多为我们带来益处，那么请好好珍惜那些给我们带来收获的遇见。一起来看看初三作文遇见600字5篇，欢迎查阅。

初三作文遇见600字1

一条素色长裙，一头飘逸长发，一个美丽微笑，那天我遇见你。

放学铃已经敲响，如果现在走回家，那么这短短十几分钟将是暴风雨前的宁静。我向着另一条与家相反的路走去。身边同行的朋友已经离开，没有人安慰。没有人陪伴。霎那间，觉得这世界都是灰暗，孤独的只留我一个独自“欢快”。不知不觉走到了书店门口。心生买书的念头，推开了书店的门。书店里和外面一样冷清，只有一个售货员。随便挑了几本书，付完钱刚想往外走，却被那从天而降的断了线的珠子拦住了，伴随着几道闪电。看来一时半会儿是走不了了。天空布满乌云，那么灰暗，也布满了我低沉的心。我倚在门口听这细雨拍打地面滴声音，看着门外的世界。

过了一会儿，你走了进来。

一条宿舍长裙，柳叶弯眉，你走进来时飘逸的长发，轻拂过我的脸庞，好似茉莉花的幽香。我关注着你就像欣赏一幅画。看着你选书，付钱走到了我的身边。“你是没有带伞吗小妹妹”，你甜美的声音，闯入了我的心间，闪闪发光的眼睛里好像有星星。我不知所措，“是——是的”。你的美丽的微笑展示在精致的脸上，“碰巧我带了伞，你用我的伞吧，我家就住在附近”，“这，这怎么可以呢我不能用你的伞”，磕磕巴巴的说。你把伞递给我，对我眨了一下眼，示意让我拿着。我连忙摆手，“不行不行”，你无奈的缩回了手，可下一秒，你却把伞扔到了我的手里，扭头对我微笑。迅速的说了一句再见，然后消失在我的视线中。你的头发再一次轻拂我的脸庞，茉莉花的清香飘过。

我拿着伞走在回家的路上，心里不再低落，大踏步地向前走着。雨停了，温暖的阳光倾洒大地。好像给他披上一件浅黄的薄纱，也照耀了我的心。久违的笑容，重现在脸上。我低声说了一句，谢谢。

谢谢你我遇见了你，也遇见了美丽。我一直相信释迦牟尼说的一句话。他说，无论你遇见谁，他都是你生命中的该遇到的人，绝非偶然，他的出现一定会教会你什么。

初三作文遇见600字2

读迎晨曦，梦别星辰，是心底的慰藉，是暮夜的灯光，书，是我最美的遇见……

恰逢中秋，别人三三两两结伴而行，但我的中秋却没那么多繁文，以至于有些朴素无华了。我只是拎一本书悠然的坐在江堤，我又不禁想起遇见他的时候。

这本书是我前两天无意间从“推书”中发现的。是我冒着倾盆大雨从书店抢来的。

好巧不巧，英语测试的成绩也在那天下来了。

“英语测试怎么那么低啊”母亲轻柔的声音却让我无比烦躁，但是又不能吐露、埋怨。烦闷的情绪一股脑的堵在心中，“恩”了一声就溜回了卧室。

书包淋了雨，也濡湿了我的后背，我把书包狠狠一扔，寒冷才找上门。看着袋子，我拽出书，撕开皮，急忙翻开，新书的纸张泌出的油墨味道扑鼻而来，寒冷似乎也褪去了不少。

缓缓穿上睡衣也不顾得潮湿，翻到前文，一个干净利落，带着方正眼镜，穿着一件笔直西装的老人出现在书的扉页。“不要让忧虑占据你的心，不要为打碎的瓶子而懊悔——卡耐基”。这句话就好像是他活生生的站在我的面前对我说的。我甚至可以想象他那和蔼的语气和美国式腔调，包括他眼角的皱纹，绅士的动作与洁净的手套。

我好像忘却了之前的忧虑，毕竟有谁不会听一位智者的真心劝慰呢走马观花，梦影迷离，林肯又坐在了我的身前，我想起了他悲惨的生活，他真如书中那般瘦削，鬓须白发。他倾听着我的困扰，一直为我解答，句句都是真情吐露，与他相比，我的小困恼简直不值一提。他的脸上一直透着淡淡的愁苦，最后我们热情的相拥，约好下一次相见……

黑夜在慢慢包围我，这时候，我遇见了他们。他们如光似电，微笑着向我伸出手。忽而又使得我的世界像太阳一般明亮起来。

书合了，身影淡去了，他们又定格在纸上，定格在了我们相遇的瞬间。但这一次次遇见给我的启示与安慰却永远温暖了我的心底……

初三作文遇见600字3

上中学了，我几乎终日忙碌不停。如同电脑程序员一样每天重复着同样的事情。茫茫书海，何处是岸

又熬过了一个夜晚。

今天，我决定不再浪费这属于我的周末。扔掉书本，走出房间……

六点，夕阳欲颓，月亮已经探出了小脑袋。世间万物都裹上了红装，天上的云朵都燃起了火焰，火红的一片!在红光的照耀下，鸟儿都静默了，虫儿也都不鸣了，花儿已经垂下了脑袋，草儿已经快要入眠，仿佛这正是一场我与大自然的约会。看，看哪!那里还有一个火红的小花苞，它仿佛正在努力的挣扎着。它想在这火红的阳光的见证之下，开出美丽的花朵，它不愿意错过今天的最后一片阳光。我紧张的望着它，不敢走近，怕打扰了它。只见它裂开了一片小缝，花中的蕊隐约可见，鲜嫩的花瓣娇艳欲滴，在这万籁俱寂的时候，只听见“咔”的一声脆响，它缓缓的张开了花瓣，犹如一只绝美的蝴蝶展开了它美丽的双翅。在这一刻，阳光似乎红遍了天，鸟儿也张开了喉咙，虫儿也开始鸣叫，世间万物仿佛都在庆贺着，而我的脑中，满是刚才那场奇迹的影像，我只想时间在这一刻永远的凝固，永远。

人，总是一种有智慧，有思想的动物，但人们的智慧，在大自然中实在是太渺小了，现在许多现象都不能用科学来解释。然而，人却有感情，有情调。我也不例外，它能让我们更好的领略自然的风采，拥有更真切的感受。自古至今，多少文人雅士都被大自然所迷倒，他们或感叹于夕阳下的一片片火烧的红云，或感叹于清晨初阳下的鸟鸣阵阵。他们全都惊叹于造物的神奇，自然的馈赠。

回想十四年前，一个小生命也正如花苞一样砰然绽放，用哭声宣告着他的到来。我忽然感觉到了生命的可贵，时光的易逝。在着绝无仅有的生命的奇迹之下，我又想起了一句话——我回忆起那夕阳下的奔跑，那是我逝去的青春。

啊!一次完美的遇见莫过于与一场生命的邂逅，与大自然的一次相会。

初三作文遇见600字4

那年夏天，我住在外婆家。夏天的炎热与闷热仿佛使得我的世界变得枯燥，毫无生机。但那天，一只雏鸟梦幻般地闯进我的世界。

大雨的声息渐渐低了，为午后增加不少凉爽。一只小东西似被雨击落，病怏怏地卧在我的脚边。外婆在一旁说道：“这只鸟是被大雨打下来的吧，估计活不成喽，真可惜。”我小心翼翼地捧起它，水滴顺着它耷拉着的身躯滚落下来。它微弱地鸣了一声，竟还有一丝生机!我兴奋地抬头望着外婆：“还活着!还活着!我要养好它!”外婆答应了。于是，我满心欢喜地捧它进屋，下定决心，一定要让它重新恢复活力。

不知不觉，我的世界仿佛因这只雏鸟的到来，潜移默化地改变着，是为了迎接那鸟儿来日的新生吧。

日复一日，我不厌其烦地坚持照料着它。喂食，处理伤口，带它散步，鼓励着尝试与它交流，让它学飞。世界仿佛为迎接这个小生灵的到来，也变得多彩，我的生活也充盈了。雏鸟也由开始的认生怕生转变为敢于接近我。同时，眼看着雏鸟脱离死亡危机，日渐转好，我也逐渐感受到了离别的气氛。

果不其然，在一日的早晨，耳畔清晰地传来清脆的鸣叫声。其间似乎透露出一丝欢欣与喜悦。我惊喜地发觉，我的小雏鸟终于复原了。太阳松散地铺下一层金光，逆着光，我发现，雏鸟沐浴在阳光下的身躯不再瘦弱，它是那么健壮，它完成了鸟的蜕变。我看着它扑棱着双翅，飞出窗外，调整好自己的身形，向高空飞去。

就此再见吧，雏鸟!透过它那清越的鸣叫，我回忆起了遇见的那天。原来从那天起，它的到来就在我的世界播下种子。此刻，心中的种子早已茁壮，成片的森林中，雏鸟的形影就在此徘徊。

遇见，是梦的开始;遇见，使夹缝中的草有了拼搏的动力，遇见，让雏鸟有了腾飞的信念;遇见，让我拥有了心中的梦。

遇见一只雏鸟，让我拥有了梦;当我拥有了梦，我便懂得了守候与憧憬;我在守候与憧憬后，心中便有了一片森林，生活就在其间。有了梦，生活便更富精彩与希望。

初三作文遇见600字5

翻开那本日记本，过往的点滴渐渐清晰，喜怒哀乐定格在文字中，像沙滩上的贝壳那样，在记忆深处闪闪发光。

那些蓝色的文字，记录着我在田径队训练的酸甜苦辣。

从“怎么扔都扔不远”到“扔铅球真好玩”，从“我怎么这么没用”到“老师说我跳远跳得最好”，我欣慰地看着一个个运动的我在不断进步。从“啊，好紧张”到“区运会我以两铜的收获圆满落幕”，我仿佛又在某个隐蔽的地方默默地远望着那个奋力拼搏的身影。从“跳高跳得不好，我都想退队了”到“激动得难以自持!能过1米15了”，我又遇见了那个努力改过的跳跃的背影。

记得有一次，我早起训练，迷迷糊糊地一边戴手表，一边走向洗手间。结果一不留神，手表“啪”掉到了地上，玻璃制成的表面裂开了一条缝，分外扎眼。妈妈闻声赶来，气呼呼地对我说：“你就不会小心一点吗”接着又教育了我一通。我隔着时间的帷幔，看见了那个小小的我鼻头一酸，眼眶一红，“金豆子”像下雨一样落了下来。妈妈不耐烦地丢下一句“你自己慢慢哭吧”就甩手离去。我看见那时的我，怀揣着满腔怨恨，在日记本上用力地画着哭脸。一个，又一个。画着画着，情绪上来了，泪水又忍不住淌了下来。这是我内心最脆弱的一部分。可现在看来，我又好气又好笑：原来，小时候的我是那么受不得委屈啊。

我还遇见过幽默的自己。

那天我急着写日记，“噗通”一下，摔在了地上。顿时膀上、膝盖上、手肘上和手掌一阵剧痛。我写日记的时候都隐隐地疼着。妈妈说我太大意，可我说我已经习以为常。我在日记里这样写道：

“我早已体无完肤了，需要急救!身上全是瘀青，有的是深青色，有的泛着淡绿色和白色，有的是渐变色……不久我就会成为一个‘青皮妖怪’啦!”

读到这儿，我忍俊不禁。笑声仿佛穿越时空，似有回声，似有回应。

一篇日记，一段回忆。美好得让人难以忘怀，即使是伤感的往事，也会沉淀为一首首深沉的诗。

翻开日记本，遇见另一个自己……