梦幻西游手游六一端午活动攻略大全玩法奖励介绍

梦幻西游手游的六一和端午节活动将会同时召开，既然是端游肯定少不了梦幻精品粽和划龙舟了，来随小编看看梦幻西游手游六一端午活动攻略大全吧。

桃花源露营

活动时间

外测：2019年5月30日中午12:00——2019年6月11日凌晨24:00

全服：2019年5月31日中午12:00——2019年6月11日凌晨24:00

参与条件

单人，等级≥40

活动介绍

武陵源中深隐人，共将鸡犬栽桃花。桃源仙童邀请各位玩家到桃源生活一段时间，体验昼夜耕种狩猎的趣味生活。玩家可以在属于自己的桃源营地中进行种植、生产、喂养伙伴，来挑战最长生活天数。

活动说明

1活动场景分白昼和夜晚模式，初始处于营地位置。

2白昼时，玩家可以在营地内种植、生产，或者分配伙伴去探索地图。随着天数增加，探索地图的区域会逐渐扩大。

3夜晚时，玩家需要先进行入夜准备，配置伙伴守卫营地。完成入夜准备后，会在营地场景中遇见随机事件，事件完成后进入下一天白昼。随着天数增加，夜晚入侵事件会逐渐增加。

4玩家可以在夜晚事件中招募伙伴，伙伴行动会消耗行动力，给伙伴喂养食物可以恢复行动力。

5伙伴行动力低于0会离开营地，无法再参与任何行动。如果所有伙伴都离开，则本次游戏失败，可以读档或重新进行挑战。

玲珑粽

活动时间

外测：2019年6月5日中午12:00——2019年6月11日凌晨24:00

全服：2019年6月6日凌晨24:00——2019年6月11日凌晨24:00

参与条件

单人，等级≥40

活动介绍

日常收集制作休闲玩法。端午佳节，青粽仙子送给每位少侠一个玲珑粽盒，完成日常活动可以获得粽子材料，可以用来制作各式粽子。

活动说明

1玩家完成师门、捉鬼、副本、秘境降妖活动即有可能得到包粽子所需材料，粽子材料将收入八宝粽盒中。

2粽子共有三种口味，每种口味的粽子各有奇妙效果。

3使用5个金艾草还可使普通粽子变为梦幻精品棕。5月29日至6月4日，活跃度达到80时，可获得一株金艾草;端午活动期间，活跃度达到80时，可获得三株金艾草。活动期间内每人每天可向他人赠送一株金艾草。

赛龙舟

活动时间

外测：2019年6月5日中午12:00——2019年6月11日凌晨24:00

全服：2019年6月6日凌晨24:00——2019年6月11日凌晨24:00

参与条件

单人，等级≥40

活动介绍

组队对抗休闲玩法。龙舟竞渡，百舸争先!端午时节，唐王组织三界侠士参与龙舟比赛。玩家可单人或者组队前往参赛。在队长的指挥下，齐心协力，完成龙舟竞速，赢取丰厚奖励。

活动说明

1玩家开启活动时优先匹配其他玩家进行对战，若无匹配玩家，则将进入与大唐龙舟队的比赛。

2赛龙舟时，队长需要给队员下达指挥指令，队员需要根据指令点击对应的按钮进行操作。正确操作可以使龙舟加速，错误操作会使龙舟减速，先到达终点的龙舟获胜。

3每天第一次完成可获得正常奖励，之后不再获得任何奖励。

　为有力保证活动开展的质量水平，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是我为大家整理的关于庆六一主题活动方案，希望能够帮助到大家。

庆六一主题活动方案1

　20xx年，又是一个风雷激荡、不同寻常的年份，伟大的共和国迎来了60华诞。为庆祝建国60周年，进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，特制定“欢乐和谐迎华诞 ,激情飞扬庆六一”主题活动方案。

　一、活动主题 ：欢乐和谐迎华诞 ,激情飞扬庆六一

　二、宣传口号

　欢乐迎华诞，激情庆六一

　家校携手庆六一、亲子活动促和谐

　三、活动时间 ：20xx年五月三十一日上午

　四、活动地点 ： 各完小

　五、参加人员 ：各小学全体教师、学生、家长代表

　六、活动目的 ：

　1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。

　2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。教育学生孝敬父母、尊敬师长。

　3、为学生搭建展示自我的平台，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

　4、吸纳一批新队员加入少先队组织。

　七、活动内容：

　（一）表彰:优秀班集体、优秀辅导员、三好学生、好家长、“六小之星”等。

　（二）入队仪式

　（三）文艺演出

　（四）学校特色展示、亲子趣味游戏

　八、活动要求

　1、各校按照中心校要求组织好相应的教育活动，关心每一位学生，通过活动的开展，展示我校学生的风采。

　2、活动时间安排只是其中的一个点，将活动与学生的德育教育有机结合，并能够长期坚持开展。各校要做好活动的'后期工作，将德育教育贯穿每一项活动的始终。

　3、各校要制定有本校特色的活动方案、写好活动总结，方案、总结于一并上交中心校。

　4、各校开展活动的要以安全为前提，确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。

庆六一主题活动方案2

　一、主题名称：

　粽情衣尚

　二、活动来源：

　传统的节日“端午”和孩子们向往的六一儿童节就要到了，恰逢两个节日相邻，端午节是我们的传统节日，端午节的故事是必不可少的，怎样让孩子们直观的感受端午呢？我们想到了包粽子，这一最直接的方式。对于孩子们来说六一是他们自己的节日，怎样让孩子们过一个有意义有快乐的节日呢？我们准备了大量的废旧物品，让孩子和家长用自己的双手创造属于自己的世界上独一无二的服装，相信这份体验孩子将终身难忘。

　结合这个活动，我们桃子班创建了“粽情衣尚吧”希望通过此次活动增进亲子感情，感受浓浓端午气氛，体验创造带来的快乐，让孩子度过一个快乐而又有意义的节日！

　三、活动目标：

　1、让小朋友们了解端午节由来，感受端午节欢乐的气氛，和家长一起尝试包粽子。

　2、通过用废旧物品和家长一起制作环保服装，体验创造的喜悦。

　3、通过活动增进亲子感情，感受快乐。

　四、活动准备

　1、收集有关端午节主题的图书和故事。

　2、收集有关端午节的物品和食品：如香囊、艾草、划龙舟、包粽子用的江米、大米、蜜枣、葡萄干、花生米、江豆、红豆、粽叶、棉线等，煮粽子用的高压锅。

　3、收集废旧物品：旧挂历、报纸、易拉罐、旧光盘等，准备剪刀、胶水、操作手工纸纸、彩条等

　五、活动一：包粽子

　晨谈：

　1、请幼儿看赛龙舟视频，激发幼儿的兴趣，引出端午节由来。介绍屈原的故事，初步了解端午节的由来。

　2、请幼儿相互交流自己对端午节的经验

　3、介绍艾草、香囊、粽子让幼儿了解，丰富幼儿有关端午节的知识。

　包粽子：

　1、教师介绍原料，并示范包粽子。

　2、孩子和家长一起包粽子，煮粽子。

　3、分享

　六、活动二：制作环保服装

　晨谈

　1、请幼儿看环保服装制作的衣服。说一说这些服装是用什么做成的？引起孩子的兴趣。

　2、出示制作用的物品，请孩子说一说这些物品可以怎样组合和变异，可以做成什么？

　3、你想做一件什么服装，用什么材料呢？

　制作环保服装

　1、教师介绍原料和，提出制作时需要的遵守的规则。如孩子不能在教室里走来走去，不能大声说话干扰别人，不能随地乱扔东西。只有做好这项工作才能选择其他的工作。

　2、孩子和家长一起完成，分享成果

　七、总结此次活动的经验，听取家长建议，以便下次活动更好的进行。

庆六一主题活动方案3

　 活动主题： 庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会

　活动目的：

　1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。

　2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

　3、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

　4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

　活动内容：

　1、进行优秀家长、教师、学生的各项表彰、

　2、发展新队员、

　3、各种形式的表演和游艺活动

　活动形式：

　1、学校统一表彰、发展新队员。(大操场)

　2、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动(在本班教室，学生家长进行经验交流并参与各班活动。)

　 活动时间： 20xx年6月1日

活动地点： 杨镇小学操场 各中队教室

　参加人员要求：

　1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

　2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演和游艺活动的准备工作。并拟定出活动方案。

　3、 要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。

　组织机构：

　组长：

　副组长：

　各中队正副班主任

　活动步骤：

　1、各中队做好六一表彰前的评选工作

　2、动员各班师生准备好各项展示内容，和游艺活动项目。

　3、做好新生入队的各项准备工作。

　(1)新生入队名单

　(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

　(3)新老队员代表讲话稿

　(4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人

　组织规模：大队活动(全校师生参与)

　注意事项：

　1、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

　2、各班正副班主任组织好各班学生，注意各项安全。

庆六一主题活动方案4

　一、活动宗旨：抵御极端思想，共建美好家园。

　二、活动时间：20xx年6月1日

　三、活动地点：望城区人民法院

　四、活动目的：

　1通过“亲身、亲历”参与模拟法庭活动，使学生熟悉司法审判的实际程序、过程。

　2利用身边的案例对学生进行法制教育，增强学生法律意识，自我保护意识，同时也锻炼学生的社会适应能力，提高他们分析判断、辨别是非的能力；让更多的学生去关注法律、学法，懂法，守法，用法，做一个真正的法制公民。

　3加强未成年人法制宣传教育，传播法律知识，弘扬法治精神，进而建设和谐平安校园，形成人人知法、懂法、守法的校园氛围。

　策划组成员：

　指导老师：望城区人民法院法官

　望一高塘岭中学

　高塘岭实验小学

　家长委员会代表

　五、参加对象

　1承办班级：

　望一高塘岭中学128班

　高塘岭实验小学118班（我校教师子女代表队）

　2参加人员：法制副校长、学校领导、班主任老师。

　六、具体方案如下：

　（一）、主要参与人员的公开报名要求：

　1审判长1人，审判员2人，书记员1人，男女不限,要求口齿伶俐,普通话标准，应变能力强、表达能力强。

　2辩护律师2人、公诉人2人，男女不限,要求口才良好,有较强的思辩能力，口齿伶俐，普通话标准，反应敏捷。

　3法警2名。

　4被告人。

　（二）、模拟法庭简单流程安排:

　1由主持人介绍本次活动目的及简要案情。

　2介绍参加本次活动的嘉宾。

　3模拟法庭开庭审理。

　4由望城区人民法院法官进行点评，庭审部分完全按照我们国家现行法庭审理的程序来进行。

　A庭前准备，B法庭调查，C法庭辩论，D合议宣判。

　5主持人宣布结束。

　（三）、时间安排:

　1筹划准备阶段：（4月初）

　确定开庭审理案例，确定参加庭审人员及角色分配。

　2演练阶段：（5月底）

　在望城区人民法院法官的指导下对剧本进行修改和完善，联系望城区人民法院进行指导，以求进一步完善。进行模拟法庭的彩排。

　3正式演出阶段：（6月）。

　届时将出席望城区法院参加模拟法庭活动，尽展我校学生的新风采，突显我校法制实践教育特色，庭审中将进行全程摄像，留下视听资料，以便日后学习、查看。

　七、活动预期效果

　希望此次模拟法庭活动，让广大同学了解有关法律的诉讼活动，以及相关的诉讼程序问题。增强学生抵御极端思想的法律意识，牢固树立共建美好家园的思想观念，同时也锻炼学生的社会适应能力，提高他们分析判断、辨别是非的能力；

　八、活动总结阶段：（6月底）

　本次活动结束之后，我们将进行全面总结，找出优点与不足，在今后的系列活动中，注意扬长避短，使我校模拟法庭特色活动更进一步。将所有材料整理归档，以便以后查阅。

　为保障活动顺利开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是我收集整理的六一活动策划方案范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　一、活动目的

　1、x月x日为中国传统的端午佳节，提前与员工共庆端午佳节，体现公司对员工的节日关怀，增进员工对公司的认同度和归属感。

　2、6月1日是国际儿童节，公司目前大多为八零九零后的年轻人，在社会压力面前希望长不大、卖萌等这些年轻人的时代特点，突出“六一”节主题来带动出年轻员工的活力，显示出年轻团队的特点。

　2、公司新员工增加较多，但平日互动交流的渠道较少;通过本年度首次员工活动，提供员工与员工之间，部门与部门之间的`交流与互动渠道。

　3、今后将以活跃的员工活动作为彰显公司企业文化一条重要路径。

　二、活动名称

　“浓情端午、快乐六一”

　三、活动时间

　20xx年5月30日13:00-14:00，1个小时。

　四、活动地址：

　公司1号会议室

　五、活动参加对象

　公司除了需要值班和有紧急重要工作之外所有人员。

　六、活动程序安排

　1、活动前期准备

　11、发放活动通知;

　12、所需物品购买、包装及场地预订和布置等;

　13、准备活动视频、音乐、游戏及游戏道具;

　14、确定活动主持人，与主持人核对活动流程;

　15、确定活动录制人及幕后音响设备负责人;

　2、活动流程

　第一环节：21主持人致开场白及介绍活动流程;

　22领导讲话;

　23“快乐六一”热身舞;

　24新员工“快乐六一卖萌儿童版”自我介绍;

　第二环节：25游戏分组;

　26游戏1-牙签运输(玻珠运输);

　27游戏2-成语接龙;

　28游戏3-吃粽子比赛;

　第三环节：29合影;

　210活动结束。

　3活动后期

　31、收拾活动场地，回收可再次利用物品并保存。

　32、将活动现场恢复原状，搞好清洁卫生。

　七、活动人员安排

　1活动总协凋：人力资源行政部——黄华伟;

　2通知发放人：人力资源行政部——卢彩连;

　3物品购买及场地布置：人力资源行政部——卢彩连、郭凤东;

　4视频、音乐准备：人力资源行政部——卢彩连;

　5主持人：黄华伟;

　6活动录制人：苏适心(2人);

　7活动设备准备及操控人：黄灶彬、王怀玉;

　一、指导思想

　一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

　二、活动主题

　在阳光下成长

　三、领导小组

　组长：xx

　副组长：xx

　总策划：xx

　成员：全体老师

　四、组织形式

　以班级为单位组织开展活动

　五、时间安排

　1、x月x日拟订方案；

　2、x月x日至x月x日各班选取适当的节目，并进行编排；

　3、x月x日学校进行各班节目的编排指导工作；

　4、x月x日至x月x日做好各项准备工作；

　5、x月x日下午进行六一活动的彩排；

　6、x月x日上午开展联欢活动。

　六、活动内容

　（一）庆六一征文活动

　1、写作时间：x月x日——x月x日

　2、展出形式：班级黑板和学校橱窗（xx负责）

　3、活动的具体要求和做法：

　要求三——五年级学生都参加，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，分享自己的六一故事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为题材进行写作。

　学生写完后，各班级语文老师选取x篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸（或大、小作文本）抄正。老师推荐的作品，将在学校的橱窗栏上展览，并择优在校广播站播出。

　4、交作文时间：20xx年x月x日。

　5、负责人：各年级语文老师。

　（二）庆六一（图画）手抄报展

　1、设计时间：5月x日至x日。

　2、展出地点：班级黑板和学校橱窗。

　3、活动的具体要求和做法：

　要求三——五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览；作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。

　（一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品）

　4、作品上交时间x月x日。

　5、负责人：各年级班主任。

　（三）庆六一文艺联欢会

　1、活动时间：x月x日下午。

　2、活动地点：学校操场。

　3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

　4、x月x日前由班主任上报节目；x月x日在操场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目；x月x日12：30在操场进行彩排（从低到高）。

　5、负责人：各年级班主任及音乐老师。

　6、具体情况听领导统一安排。

　七、联欢会具体活动安排

　（一）、流程

　1、校长致六一献辞；

　2、新队员入队仪式

　3、文艺演出开始

　4、活动结束

　5、颁奖仪式

　（二）、活动注意事项

　各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：

　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　2、文明：自觉带着凳子排队，不乱挤，礼貌谦让。

　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　4、纪律：统一着装（天热，着夏装），戴红领巾。

　5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。

　6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。

　7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

　（三）、节目组评委

　评委：（组长）

　成员：

　要求：现场评分、客观公正。（xx汇总、报送评选结果）

　（四）、演员化妆：

　各班班主任组织并做好当天的化妆工作，但若提前结束请协助其他班级（全体女教师协助）

　（五）、其他工作

　1、做好活动用品及奖品的采购

　2、活动负责安排照相和活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排。

　3、负责主持人培训（学生两名）和主持人发言稿

　4、奖状书写人

　5、新队员入队仪式中，班主任发红领巾，由学生自己佩戴

　6、舞台会场布置

　（六）、各班班主任负责本班表演节目所需道具及彩排。

北京一直是热门城市，也是适合亲子游的城市。这里有很多亲子游乐项目。六一儿童节，北京这边举行的活动很多，那就来了解一下具体的活动吧！

北京欢乐谷六一端午优惠活动

夜场优惠：99元(原价195元)

优惠时间：2008年5月31日至6月9日

购票入口：

http://mps11cn/m2c/2/viewjspview_id=bjhlgsdate=-05-28order_cust_id=2339233user_id=ftfromid=ofS7nt7wo6vkaosjc2pokzmymhlc

字体它占地500亩，总投资2亿元人民币。是一座以神奇的“水”文化为主题的大型水上乐园。可以说是水版欢乐谷，是避暑纳凉、休闲娱乐的好去处。

优惠价：两人199元(原价在400元)

使用时间：2008年5月24日至2008年6月2日，任何一天。

营业时间：10:00-18:00(17:00关闭设备)

购票入口：

http://mps11cn/m2c/2/viewjspview_id=view_13340order_cust_id=976542fromid=ofS7nt7wo6vkaosjc2pokzmymhlc

地点：北京市朝阳区天辰东路11号国家游泳中心(水立方)

交通指南：

地铁：乘坐8号线，要么奥林匹克公园站(A口或B口)，要么奥体中心站(D口)，步行至水立方。

公交：乘坐81路、82路、510路、607路在北辰西樵北站下车；乘坐86路公交车，在安乡北路东口站下车；乘坐386、407、490、645、658、660路公交车在北辰桥西站下车。

停车场：

北京市朝阳区北辰西路东水立方西侧地面停车场P5(附近停车场)

北京市朝阳区北辰西路西侧地面停车场(远离水立方西门)

水立方嬉水乐园

金海湖风景区位于北京市平谷区。这里三面环山，群峰葱郁，野花芬芳，云淡风轻，景色优美。有湖光塔、金花公主墓、望海阁、锯齿崖等几十处自然人文景观。这里有30多种丰富多彩的娱乐活动，如游船、快艇、自驾游船、水上飞行、水上降落伞、脚踏船、手划船、肥船、滑降、大型水滑梯、龙舟赛、香蕉船、橡皮艇、皮划艇、甲壳虫跑车等。

报价：199元(原价在40元)

身高12m以下半价，两岁以内免费。

使用时间：-06-01-11-15

门票入口：关注北京本地宝，在聊天对话框回复平海湖即可获得199元优惠门票购买~

地址：平谷县城东18公里金海湖镇上寨村南。

交通指南：

北京王河桥走京承高速后沙峪，在后沙峪到苦柳树环岛右转，走顺平路(顺义到平谷)。

公交路线：

从东直门乘坐918路公交车到平谷，或者乘坐918路公交车到平谷市区，再换乘9路公交车到金海湖。

平谷金海湖旅游区六一活动

全新的北京杜莎夫人蜡像馆位于前门大街，不仅能让观众与世界级明星零距离接触、互动、合影，还融入了北京的地方特色，充分体现了东西方传统文化与现代艺术的碰撞与交融。

儿童票优惠：55元(原价110元)

使用日期：2008年6月1-6月3日。

适用条件：儿童10米(含)-14米(不含)

地址：北京市东城区前门大街18号

交通指南：

公交：乘坐2路、44路、44路，在太极场路口西站下车。

地铁：乘坐地铁2号线在前门站下车，C出口，步行5分钟到前门步行街。

自驾：

二环路-建国门桥-崇文门出口-东便门桥-崇文门东大街-崇文门西大街-前门东大街-草场三号-终点。

杜莎夫人蜡像馆儿童优惠

以“爱加玩乐”为主题的北京世界公园新丝路大观“六一”专场，将于6月1日、2日精彩上演。节日期间，世界公园打造的“快乐儿童万花筒”系列活动丰富多彩，精彩纷呈。让孩子们有一个快乐难忘的童年。

活动内容：

6月1日儿童趣味非洲舞蹈

演出时间：2008年6月1日和2日上午10点

游船位置：世界公园大门区

(注：如遇特殊天气或情况，演出将暂停)

全球卡通花车游行

演出时间：2008年6月1日和2日上午10:30

游船位置：A门

(注：如遇特殊天气和情况，演出将暂停)

邱欢童话喜乐大舞台

演出时间：上午11:00，下午14:30

地点：世界公园艺术剧院

(如遇特殊天气和情况，演出将暂停)

六一像“泰国”一样飞是幸福的。

表演时间：

上午：9:30-10:10；11:40——12:20

下午：13:30-14:10；15:10——15:50

地点：世界公园大象馆

(注：如遇特殊天气或情况，演出将暂停)

亚太魔方小舞台

演出：2008年6月1日和2日。

上午11点30分下午15点

地点：世界公园亚太景区

(如遇特殊天气和情况，演出将暂停)

金色非洲剧院

演出时间：下午14:1015:10

地点：非洲风景区世界公园

(注：如遇特殊天气和情况，演出将暂停)

魔幻欧洲体验秀

演出：2008年6月1日和2日。

上午11点30分下午15点10分

地点：北京世界公园埃菲尔铁塔表演区

(如遇特殊天气和情况，演出将暂停)

活动时间：2008年4月1日-10月31日。

票价：成人：100元学生：60元

购买门票：

http://mps11cn/m2c/2/viewjspview_id=bjsjgysdate=-03-19order_cust_id=2321662user_id=clmfromid=ofS7nt7wo6vkaosjc2pokzmymhlc

营业时间：8:00-16:50

交通指南：

公交：967，969，840，477，692，480

地铁：地铁9号线转房山线——地铁大堡站。

自驾：南四环丰台科丰桥南2公里。

导航地址：北京世界公园(丰台区冯宝路158号)

以上信息是关于北京儿童节的活动。希望你能收藏起来，和孩子一起度过一个快乐的儿童节！

　端午节马上就要到了，来为庆祝端午的主题活动做些准备吧!筹划活动先写好活动策划书。下面是由我为大家整理的“校园端午节主题活动策划方案精选五篇”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

篇一：校园端午节主题活动策划方案精选

　 一、指导思想

　中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富，每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中，我校以传统节日教育为切入口，将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育，弘扬传统美德，提高学生对民族文化的认同感和自豪感。

二、活动目标

　围绕“我们的节日——端午节”这个主题，从为什么要过端午节端午节有哪些风俗习惯你想怎样过端午节这三个部分入手，为学生提供研究方向，让学生成为实践活动的主角，引导学生人人动手，各个参与，自主探究，培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。

　活动目标可归纳为：

　1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。

　2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

　3、通过活动，培养学生的读写绘能力。

三、活动时间

　x月x日——x月x日

四、参加人员

　一年级学生。

五、活动内容

　通过说一说、画一画、写一写、学一学等方式，走进端午节，感受端午文化。

　班级开展端午节主题班会，通过各种形式让学生了解祖国传统节日。

　布置端午节假期作业：通过读写绘形式记录端午节。

　 六、活动要求

　x月x日上交作业，由班主任推荐xx张优秀的作业上交大队部进行评选。

篇二：校园端午节主题活动策划方案精选

一、指导思想

　为进一步加强未成年人思想道德教育，结合本校彩豆文化特色，通过“彩豆情怀，端午显爱”主题教育活动，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。

二、活动设计

　(一)找一找

　对象：1——5年级学生。

　要求：从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识。端午节的由来。屈原的故事。屈原的诗词。赛龙舟和包粽子的习俗。

　(二)说一说

　通过午会课、班会课、班队课，组织学生说说相关的知识。

　1、对象：1——2年级学生。

　要求：说说端午节的由来。说说包粽子的习俗。

　2、对象：3——4年级学生。

　要求：说说端午节的由来。说说包粽子的习俗。说说屈原的故事。

　3、对象：5年级学生。

　要求：说说端午节的由来。说说包粽子的习俗。说说屈原的故事。说说屈原的诗词。

　(三)画一画

　对象：3——5年级学生。

　要求：以“走近端午”为主题制作一份小报，能反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。3——4年级为手抄报，5年级为电脑小报。

　(四)写一写

　通过黑板报、班级橱窗等阵地，进行环境布置设计。

　对象：3——5年级学生。

　要求：以“端午情怀”为主题出好一期黑板报。4年级学生以写信的方式为小伙伴写封信，说说自己对端午节的理解、和小伙伴分享端午的快乐。5年级学生进行屈原诗词钢笔书写比赛。

　(五)学一学

　对象：1——5年级学生。

　要求：以“我向奶奶学一技”为主题，学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

　(六)比一比

　对象：3——5年级学生。

　要求：以“六一我作主、端午我进步”为主题，进行故事演讲比赛。故事内容可以是学习屈原的小故事、可以是反映端午民俗气息的生活故事、可以是自己在端午学习一项技能的小故事。

篇三：校园端午节主题活动策划方案精选

　 一、选题背景

　群龙飞渡，百舸争流，万粽飘香中华民族的传统节日端午再次向我们走来，然而通过调查发现，学生对端午并不是非常了解，对端午习俗中的文化现象更是知之甚少，想要了解的问题提了一大堆，多数学生提到端午节立刻想起了那美味的粽子，所以适时组织这次粽情飘香话端午为主题的综合实践活动，能达到事半功倍的效果。

二、设计思路

　以端午节的文化内涵为核心，从自己感兴趣的问题入手，自主制定研究方案，通过合作调查、采访、参与实践、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动，了解中华民族的传统文化，增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。

　 三、活动安排

　整个活动从2022年x月开始到x月结束，历时x周。活动共分为四个阶段：

　1、宣传发动阶段。

　2、活动实施阶段。

　3、活动阶段小结。

　4、成果展示阶段。

四、活动目标

　(一)活动总目标：

　端午节快要到了，开展关于端午的活动，可以让学生了解有关端午的各种小知识，可以拓展知识面。同时在活动中提高学生自己搜集资料，处理资料的能力。在端午的欢乐气氛中，亦能增进同学之间的友谊，使孩子们形成乐观合群的心理并对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。

　(二)活动具体目标：

　1、认知目标：

　(1)通过活动对端午节的由来、美食、习俗、庆祝活动、以及端午节的诗词、歌谣等有更全面的了解。

　(2)通过活动，对研究性学习的方法、步骤有进一步的了解。

　2、能力目标：

　(1)引导学生自主发现问题、提出问题，并寻求各种途径处理解决问题，以促进学生实践活动能力的提高。

　(2)通过小组合作调查、采访、汇报交流促进学生的协作探究精神、学习交流能力、相互欣赏的意识的生成以及学生人际交往能力、口头表达能力、自我评价能力等的提高。

　3、情感目标：

　(1)通过合作小组的集体研究，对自己的成果有喜悦感、成就感，感受与他人协作交流的乐趣。

　(2)增强学生对家乡、对人民以及渊源历史的端午文化的热爱之情，增进学生对文化传统知识的探究心理，鼓励学生不断学习，不断创新。

五、活动实施的具体过程

　第一阶段活动准备阶段

　(一)活动目标

　选定主题，设计并完善方案，为实施研究作好设想。

　(二)活动过程

　1、产生主题，展开讨论

　听听端午歌谣、欣赏端午漫画视频、说说过端午的情景，引起了学生思想和情感上的共鸣，大家纷纷讲述以往过端午的情景，生成本次实践活动的主题粽情飘香话端午。

　学生展开激烈地讨论，提出了一大堆问题，如：端午节具体指哪一天有多长的历史了它是怎么来的为什么要过端午节有没有端午的传说故事人们过端午有哪些风俗习惯等。

　2、归纳指导，将相关或相近的问题归在一起

　①端午节具体指哪一天它是怎么来的有多长的历史了为什么要过端午节有没有相关的传说故事

　②端午节食品的种类、所食东西与端午节的关系、端午节食品的制作材料、端午节食品的制作过程、端午节的食品是否受人欢迎。

　③自己亲身体验一下，学习包粽子和制作香囊。

　④古时候人们过端午节有哪些习俗现在过端午又有哪些习俗保留了哪些，为什么会这样端午节的习俗引申出：挂菖蒲艾草、挂钟馗像、吃粽子、端午避五毒、划龙舟等。

　⑤历朝历代有哪些跟端午节有关的诗词、歌谣。谁写的内容是什么表达了什么意思

　根据学生的讨论内容，引导学生将提出的问题进行归纳分类，引导学生根据研究的内容分别取出好听的名称：

　子课题一：端午由来大探秘。

　子课题二：端午美食大荟萃。

　子课题三：端午才艺大比拼。

　子课题四：端午活动大搜索。

　子课题五：端午诗词大传唱。

　3、设计小课题研究方案。

　①学生根据自己的兴趣爱好、特长等，x人自由组合成研究小组，兼顾同组异质。

　②以小组为单位，初步讨论、设计子课题的活动方案。(教师随即以指导者、参与者、合作者的身份参与各小组的活动，重点指导选题要近而小，既贴近生活，切入口小，易于实践。)

　4、交流方案，指导完善。

　A、各小组组长介绍自己的方案。

　B、其他小组成员评价并提建议。

　C、教师指导评价。

　D、小组修改、完善，确定方案。

　5、教师强调实践活动要注意的问题及事项。

　①要注意实践活动的安全。

　②准备好一些必要的设备。

　③调查、采访或拍摄时要注意提前预约时间，使用文明礼貌语言，同时需提前设计好采访提纲。

　④各小组需依据制定的计划，团结合作，共创佳果。

篇四：校园端午节主题活动策划方案精选

　 一、活动目的：

　1、端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。

　2、通过端午节来怀念屈原。借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在，激发他们的想象力以及民族正义感和爱国情操，激发每位学生的探索创造精神。

　3、端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情，体验亲情的魅力。

二、活动时间：

　x月x日——x月x日。

三、活动安排：

　1、举行一次有关端午节的班级活动。

　(1)同学互相交流所知道的端午知识。

　(2)以小组为单位，搜集进行古诗文的交流或赏析。

　(3)讲解有关屈原的故事和诗歌，对屈原产生崇敬之情。

　(4)为学生讲解端午节的来历、风俗。

　(5)展示自己的手抄报作品。

　2、“我向长辈学一技”主题活动

　在家里向长辈学习粽子的各种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜。

　3、体验端午情怀

　(1)同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学、老师一起分享，培养孩子之间、师生之间的友情。

　(2)能够背诵有关端午的诗词名句，或介绍屈原的故事。

　(3)以《粽香四溢端午节》为题写一篇作文，与大家分享你的端午情怀。

　4、“嘟嘟嘟”跑得快

　人数：1名幼儿+1名家长，共x对。

　形式：对面接力。

　准备：各班一个呼啦圈，两个粽子。

　玩法：以班级为单位，x个家庭组合为一组进行接力，游戏中，孩子做车头，一手拿一个粽子做方向盘，家长蹲下做车尾，呼啦圈为两头连接，一头套在孩子的腹部，一头家长用双手握住，小车以最快速度前进至对面家庭组合，将呼啦圈和粽子接力给下一组家庭，最后一组家庭跑完，游戏结束，快的那一班级获胜。

　 四、活动要求：

　1、班主任认真组织，查找相关资料，利用班会课或活动课对学生进行宣传教育，作好记录。

　2、请老师们将相关的活动照片于本周x下班前发给x老师，作文电子档于x号前发至x老师邮箱。

　3、各班也可自行设计活动内容。

篇五：校园端午节主题活动策划方案精选

一、活动背景

　让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的意义。体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护。增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动目的

　1、初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。

　2、通过了解家乡过端午节的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

　3、通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

　4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

三、活动时间

　端午节前两天。

四、活动准备

　将学生分为x组，分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯，以及端午的相关资料。

五、活动方案

　第一阶段：活动准备

　1、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。

　2、调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯。

　3、端午节故事演讲。

　第二阶段：以班会形式进入活动

　1、情境导入

　激情朗诵有关端午节诗歌。

　2、进入活动主题，交流感悟。

　第一主题：话说端午

　1、端午节的由来

　端午节的由来，说法甚多，诸如：纪念屈原说。纪念伍子胥说。纪念曹娥说。起于三代夏至节说。恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。以上各说，各本其源。据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举的百余条古籍记载及专家考古考证，端午的起源，是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日，比屈原更早。但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”，因此，纪念屈原之说，影响最广最深，占据主流地位。在民俗文化领域，中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念屈原联系在一起。

　2、端午节的传说与民间故事。

　3、端午诗词佳句知多少。

　第二主题：端午实践活动

　粽子、香袋：

　1、感受粽子的香甜和香袋的美。

　2、学习用折纸做的五彩粽。

　3、体验劳动和分享的乐趣。

　4、设计别致、精美的粽子。队员们每年是怎样过端午的呢(队员讲出各种贺端午的民俗活动)

　引出——赛龙舟，端午食粽。

　5、举办食粽宴

　师：端午节，为什么要和家人一起粽子往年你和谁一起吃

　师：你吃的粽子是买的呢，还是别人送的谁送的(是买的，也有送的。是妈妈送给奶奶的，也有小姨送姥姥的……)

　师：为什么要送粽子

　A、师给队员送粽子并送上祝福的话。粽子该是投入大海的，因为你的胸怀像大海一样的宽广，别忘了给自己投一个粽子!祝端午节快乐!

　B、队员相互送粽子。

　C、鼓励那些不愿意把自己的粽子送给同学的队员，将自己的爱心和祝福送给队员。

　吃粽子(大家一起吃粽子，体验班级大家庭的温暖和团圆，一边听辅导员讲故事)

　师：端午节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。

　 六、讨论端午节活动方案

　1、端午节就要到了，你们有什么想法吗谈谈今年打算怎么过端午节。

　2、队员之间交流。

七、小结

　队员们了解了那么多关于端午节的知识，又为过今年的端午节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥。祝福亲爱的朋友端午节快乐!

　老师感到好开心!最后，我提前祝大家端午快乐!

　第三阶段：拓展，延伸。

　通过今天的活动，我们初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了有关端午的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么

　(分x个活动小组)

　1、端午的风俗习惯。

　2、端午的传说和故事。

　3、关于端午的诗词。

　4、关于端午的食品。

　 八、实施策略

　这次活动的实施分为三个阶段。第一阶段，活动准备，搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事。调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯。活动的节目，端午故事演讲等等。第二阶段，以班会形式进行“五月五，是端午。吃粽子，看龙舟。齐欢聚，贺佳节”的班会活动。第三阶段，拓展，延伸，进一步研究端午的风俗习惯，传说故事等，在此基础上扩大研究范围，可研究关于，端午的诗词，端午的食品等，使学生理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助学生增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给队员带来快乐与幸福。

九、评价方式

　活动评价方式可以多种多样，准备阶段的评价主要由家长来评，目的是督促学生做好资料的收集，可用优、良、及等级制。活动阶段的评价以队员为主，可以队员互评，小组评，表现较好的发给奖卡。活动结束阶段进行一次总结性评价，结合争章给予评价。

夏天端午亲子活动方案5篇

方案可以是下级或具体责任人为落实和实施某项具体工作而形成的文件。而策划亲子活动方案，能够在后期实施方案时让家长与孩子们建立更加亲密无比的关系。你是否在找正准备撰写“夏天端午亲子活动方案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！

夏天端午亲子活动方案篇1

为了激发孩子感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，培养孩子“从小讲文明，快乐成长”的意识，传递共建“创建文明城市”的理念，结合我区亲子共读的特色课堂，制定“文明家园快乐成长”活动方案。具体如下：

一、活动时间

x月x日(周日)，上午9：00

二、签到时间

上午8：30

三、活动地点

宫红领巾广场

四、活动对象

子路班的亲子、协会会员亲子共40对，后勤志愿者20人。

亲子报名方式：请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”至手机，号码x;

后勤志愿者报名：请登陆志愿时

活动领队：，电话：x

协助领队：、

绘画主题：“文明家园快乐成长”

本次活动，以下文具由亲子自备：

1油画棒、水彩笔、水粉

2剪刀、胶棒

3硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴

4一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等

五、附：活动细则

1、参赛画纸规格：3050白纸(一张报纸大小)，作品正面右下角必须贴上参赛卡(便条写上亲子姓名、年龄);

2、参赛作品由孩子与家长共同完成，作品形式不限、材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等;

3、亲子需以“勤俭节约，变废为宝”为主;

4、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响亲子绘画;

5、作品要在六十分钟内完成。

温馨提示：

1、亲子们要带上足够的饮用水和食物，及时为孩子补充体力;

2、本次活动在室外，请做好防晒准备;

3、安全第一，如遇暴风雨天气，活动将改期，具体请留意信息;

4、所有亲子和志愿者要服从组织安排，不得擅自离队，如有特殊情况可向领队请假。

夏天端午亲子活动方案篇2

一、活动背景与目的

为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

二、活动宗旨

友谊第一，比赛第二。

三、活动主题

娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

四、活动简介

1、活动时间：20年3月日(周六上午)

2、活动地点：育文中学操场

3、参赛对象：育文小学四年级部学生及家长

五、比赛项目及规则

1、绑腿跑(2人3足)

参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离：20米距离

裁判员：发令1人，记录1人。

规则：(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一

对开始，依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

2、背靠背运球

道具：大球

参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离：20米距离

裁判员：发令1人，记录1人

规则：(1)一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调一致向前走;(2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球;

(3)家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪一组所

用的时间最少，哪一组就是获胜队。

3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)

道具：袋鼠袋(麻袋)跳绳

参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离：20米距离

裁判员：发令1人，记录1人

规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内，用手提着。(3)比赛开始，双手提着袋口向前跳，

沿跑道前行20米，通过折返线后，孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒，可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类

推;(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

4、障碍跑组合游戏

道具：障碍跳绳

参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离：20米距离

裁判员：发令1人，记录1人

规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线，跳绳在中间;(2)比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间

(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

5、集体跳大绳

道具：跳绳

参赛人员：每班为1组，共4组，每组6名家长，4名孩子参加比赛。

比赛时间：2分钟

裁判员：每组发令1人，记录1人

规则：(1)每队10人参赛，2人摇绳，8人跳绳。

(2)8人全部起跳开始计数，时间两分钟，跳的次数多的获胜。

6、齐心协力拔河比赛

道具：大绳

参赛人员：每班为1组，共4组，每组5名家长，10名孩子参加比赛。

裁判员：发令2人，记录2人

规则：(1)第一轮四一班与四二班,四三班与四四班进行比赛，赢者进入下一轮，输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

六、其他

1、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平

2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。

3、请家长同志仔细解读比赛项目细则，更加清楚各项比赛流程和规则。

4、务必保持场地的卫生，请自备饮水及休息椅。

5、欢迎家长踊跃报名参加，给自己的孩子一次展示自我的机会。

6、如因天气问题或全校性活动，比赛日期另行通知。

七、活动预算

本着友谊第一，比赛第二的原则，同时也为了活跃气氛，提高同学们的积极性，每位参加的同学均发纪念品一份，费用由家长自理，请报名参加的家长交活动经费x元，此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用，多退少补，谢谢合作。

夏天端午亲子活动方案篇3

一、活动时间

20年x月x日。

二、活动地点

幼儿园。

三、活动流程

1、小朋友集体唱歌《我的好妈妈》送给自己的妈妈。

2、亲子唱歌pk大赛

请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌(可以有道具，可以进行表演)。曲目不限，可以是儿歌，也可以是孩子和妈妈都很喜欢的流行歌曲。也可以妈妈跳舞宝宝唱歌，或者宝宝表演妈妈唱歌，形式不限，请妈妈和宝宝在家里进行练习。时间控制在1分钟左右。(因为活动时间有限，请家长朋友见谅)。活动结束后将有小礼物送给宝宝。

本活动的目的：让家长和孩子们一起完成一件事情，让孩子体验一下和妈妈一起完成任务，宝宝和妈妈一起出谋划策准备节目。增进母子(女)之间的感情，而且能够锻炼孩子的胆量。

3、妈妈/宝宝在哪里

把全班的妈妈和宝宝分成两组。

第一组：蒙住第一组妈妈们的眼睛，然后请妈妈们摸第一组宝宝们的脸，猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。

第二组：蒙住第二组宝宝的脸，请第二组的妈妈站好，老师介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征让宝宝猜谁是自己的妈妈，如果宝宝没有猜出来，就请妈妈说一句话让宝宝来猜谁是自己的妈妈。

本活动目的：增进母亲和孩子之间的了解，通过某些特征来记住自己的妈妈(宝宝)，用蒙眼睛的形式进行活动，让孩子们更能体验到妈妈的好，增进母子(女)之间的感情。

4、我爱妈妈，妈妈爱我

请妈妈们在老师准备好的心型纸上写出对宝宝的心愿，装饰在本班教室墙上的大树上，作为“心愿树”，然后请宝宝送给妈妈自己亲手准备的“小小礼物”。

夏天端午亲子活动方案篇4

学校和家长都在探索让小学生喜欢阅读、学会阅读的方式。学校邀请家长走上讲台，以“故事妈妈”的身份与学生一起亲子阅读，通过这种全新的阅读模式让老师、学生和家长共同享受到书的芳香。希望通过这样的活动为孩子们的学习增加了乐趣，唤起家长对亲子阅读的理解，为今后更多的家园互动创设了良好的氛围。

一、实施时间

20年3月17日――20年3月28日

二、具体活动安排

(一)宣传发动

1、年级组召开班主任会议，布置活动安排。

2、拟定告家长书，向家长发出邀请。

具体时间为2年3月17日到20年3月28日，共两周，每天进班时间为8点到8点10分左右。

讲故事的形式可以是家长亲自来校进班讲故事;可以通过自录的视频、音频传给老师，课堂播放。

(二)家长报名

1、家长自主报名，在老师发动，家长报名参加的基础上，再由班主任确定每班30%左右的名单。

2、参加活动的家长在规定时间内，先上交要准备讲的具体的故事内容，班主任审核协调。故事内容不重复，尽量符合低年级的学生，时间控制在5分钟左右。

3、班主任联系家长，安排每天两位家长轮流进课堂讲故事的具体时间。每班将讲故事的名单确定下来，填在相应的表格中(学校统一制定表格)，并附上各位家长的联系电话。结合学校的岗位实践活动，建议班级设立一个岗位，该生可每天打电话提醒下一天的家长。

(三)家长进班讲故事

1、班主任进班管理，并做好和文字记录，完善班级博客。

2、每天由故事妈妈评出每班听众，颁发小奖品。

3、活动结束，学生做好评选工作。将故事目录下发，评出欢迎的故事妈妈。

4、通过评选，每班选出欢迎的故事妈妈，组成“故事妈妈巡讲团”，走进每个班进行故事巡讲。

5、学校颁发奖状。

(四)班级召开亲子阅读交流会

请“孩子欢迎的故事妈妈”和在亲子阅读方面有经验的、做得好的家长给大家介绍自己的做法和收获。

夏天端午亲子活动方案篇5

活动主题：家·爱的港湾

活动目的：六一节假日，家人齐欢乐

活动策划及执行：

国际会员制俱乐部托管中心――生活178俱乐部活动参与：企业员工及家庭成员(孩子在4-14岁间)活动时间：2012年6月1、2、3日或6月每周末

活动费用：见各方案细则

活动包含：见各方案细则

活动方案一：

方案地点：月亮湾都市庄园

活动用时：一天或半天

活动内容：

1、济南市区往返空调旅游大巴车;

2、景区入园门票(门市价110元/人)：

含免费上山缆车大型特级实景战马演出

魔术表演水上乐园射击场爱拼才会赢

海盗大战旱地滑冰空中战机弹跳机

摩天环车三维太空环鬼屋太空漫步

双人飞天海盗船

3、有机蔬菜采摘(采摘的产品需另外按时价付费)

4、入园后可每组家庭单独游玩也可组队游玩;

5、此次行程中不含餐，可自备食品或园内自行用餐。

活动费用：130元/人(含车、门票、领队、10元旅行社意外险)

活动地点：南部山区

活动用时：半天

活动内容：

1、济南市区往返空调旅游大巴车;

2、到达目的地后以家庭为单位分别进行拍照、品尝、采摘活动(40分钟);请自备小剪刀

3、采摘完后进行娱乐活动：

1)家庭竞足赛：

分组进行，以家庭为单位比赛开始，协力跑向终点，终点设有气球，每队搭档到达终点后，折返返回。最早完成所有比赛的队伍获胜。

2)拼图：

将参与的家庭分为若干组，将几幅画撕成若干片，混合放到一起，然后分成份发放到各组，各组必须保持自己的碎片不被别的组抢走，同时要抢到其他组的图案碎片，以完成自己的图画。最早完成拼图的队伍获胜。

3)你演我猜

简单的猜字游戏，表演者不可以说话只能以动作显示另一人背靠字板猜表演者的意思，根据参加家庭孩子年龄情况确定主题

4)驿站传书

每队队员一字排开。数字从最后一面到第一名的传递，速度最快最准确的一队获胜，共进行4组活动结束后为胜出者颁发纪念奖品

4、采摘的产品需另外按时价自行付费

活动费用：110元/人(含车、领队、活动费、奖品、10元旅行社意外险)

活动地点：济南黄河海立水上世界

活动用时：一天

活动内容：

1、济南市区往返空调旅游大巴车;

2、到达目的地后自行游玩，请自备游泳装备(泳衣、泳帽、泳镜、游泳圈等);

3、海立水上世界项目：

大型滑道

吊锁吊桥

滚筒转椅

劲舞水池

海洋之星

成人游泳池儿童游泳池

4、午餐：进行自助烧烤：肉串、烤翅、蒜包肉、烧饼等。

在自助烧烤过程中展现家庭氛围。

5、午餐后休息30分钟后可选择在黄河边踩沙或以家庭为单位进行娱乐

活动：

1)你演我猜

简单的猜字游戏，表演者不可以说话只能以动作显示另一人背靠字板猜表演者的意思，根据参加家庭孩子年龄情况确定主题

2)驿站传书

每队队员一字排开。数字从最后一面到第一名的传递，速度最快

最准确的一队获胜，共进行4组

活动结束后为胜出者颁发纪念奖品

活动费用：130元/人(含车、领队、活动费、午餐、烤炉、奖品、10元旅行社意外险)

活动方案四：

活动地点：章丘白云湖

活动时间：一天

活动内容：

1、济南市区往返空调旅游大巴车;

2、白云湖景区门票：

3、以家庭为单位进行划船比赛(划或脚踏)，胜出者颁发奖品;

4、比赛结束后进行荷叶采摘，可以带回家蒸荷叶饭哟;

5、湖上的游玩结束后上岸进行挖野菜，专人讲解野菜知识，野菜名、识别野菜、药用价值、对人体的好处、做法等。

6、辛勤的劳动后用午餐，品尝湖鲜的桌餐或自助烧烤;

7、午餐后休息片刻进行娱乐活动：

1)家庭竞足赛：

分组进行，以家庭为单位比赛开始，协力跑向终点，终点设有气球，每队搭档到达终点后，折返返回。最早完成所有比赛的队伍获胜。

2)拼图：

将参与的家庭分为若干组，将几幅画撕成若干片，混合放到一起，然后分成份发放到各组，各组必须保持自己的碎片不被别的组抢走，同时要抢到其他组的图案碎片，以完成自己的图画。最早完成拼图的队伍获胜。

3)你演我猜

简单的猜字游戏，表演者不可以说话只能以动作显示另一人背靠字板猜表演者的意思，根据参加家庭孩子年龄情况确定主题

8、游戏结束后为胜出队颁发纪念品;

9、活动全程结束，返回市区

活动费用：130元/人(含车、门票、船票、领队、活动费、午餐、烤炉、奖品、10元旅行社意外