雪六幅画创意写作文

1 写景作文 写冬天的画不要写雪

冬日掠景

冷风过境，天空冻结成冰，茫茫的一片惨白。天是白色的，漫无边际的白色，向远处蔓延开去。死一样的惨白。

无情的狂风，撕咬着已秃顶的森林，它喧哗着，咆哮着，它要向世界宣战。迷茫的落叶被狂风飞快地卷起，围绕着整个森林，一圈又一圈。

阳光已一去不复返。现在的太阳，已不如夏日般 ，鲜红，显得有点苍白。冷得不可思议，试乎此时的太阳只能给地球带来光明，而温暖却不复存在。

路上的行人脚步匆匆，而且永远不会停下来。偶尔驶过一辆飞驰的汽车，惊飞了几只林中的麻雀。

动物们也是这样，匆忙来去，是为了冬天的食物而奔波，是大雁的都飞到南方去了，是蚂蚁的都准备好过冬的食物了，是熊的都挖好冬眠的洞穴了，一切都显得十分紧张。

湖上的水气早已冻成了一团雾气，薄薄的轻盈的乳白色的雾气罩在湖上是在美丽，但也危机四伏，因为早上的过路行人也许会因为分不清湖上和路上的行人而一头栽进冰冷的湖里……

梅花树上已绽放了几朵寒梅，和白雪一样的白色，难怪会和白雪混为一谈了。久闻梅花傲雪盛开，今日一见，惊叹之余，也觉得它可怜：在茫茫雪海之中孤芳自赏，难免寂寞难耐，但当百花盛开之即，却又悄悄隐去，真是一个不折不扣的独行侠。

一片两片三四片，五片六片七八片的雪花落下来了，已经落下来了，真的落下来了，终于落下来了，跟只有白色的冬天一起落下来了，世界变的一片惨白。

冬天真是又美又好玩

冬天真美啊！我打开门，走出屋子，只见雪花满天飞舞，一片小雪花落到我脸上，它亲亲我，然后快乐地化掉。啊！大地好像一个白色的世界，屋顶上白了，树上也白了……小河也结冰了，瞧！许多树都已经冻得受不了了，只有青翠挺拔的松树和梅花树不怕严寒。这让我想到了：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。你们说是吗？

冬天真好玩！我和几个小朋友一起堆雪人、打雪仗。我们先堆两个雪球放在一起，再给它装上眼睛，安上手、鼻子、嘴。就这样，我们一共堆了两个白白胖胖、憨厚可爱的雪人儿。

开始打雪仗了，我们躲在雪人后面，用雪做成小雪球打对方。我总是打到对方雪人的头。哈哈！雪人的头掉啦！他们无处可躲，一下子全被我给击中，成了一个个会动的雪人……

冬天真是又美又好玩，我永远爱冬天 ！

2 小学生小学生下雪怎么写作文

一共两篇 根据字数选择吧~

下雪了

早晨醒来，屋子里格外明亮，我一惊：怎么这麽亮呢？现在几点了？我揉了揉两只惺忪的眼睛，看了看钟表，才7点1刻，离起床还早呢，往常没这么亮啊！我向窗外望去，只见外面白花花一片。哦，原来是我日夜盼望的雪呀！

上午，我做完功课，了望窗外，只见朵朵洁白的雪花从茫茫的天际无声无息的飘落，星星点点的化在地上。不一会，雪花越来越多，越来越密，成了鹅毛大雪。在风的吹动下，一团团，一簇簇，铺天盖地。刹那间，天地相接，融为一体。向一个纯白的童话世界。

我下楼了，雪花在风的簇拥下，像一个个白色的小精灵，一会在风中飞舞，一会在天上漫游，一会在树枝上歇脚，一会又偷偷的追赶着我。钻到我的鞋子里，头上，脖子上，冰凉凉的。

我突然想要摘一片雪花，留给远在深圳的姨妈、妹妹琪琪、姨夫，因为琪琪妹妹她们家现在在深圳，是南方的城市，可能看不到2008年的第一场雪了。于是，我从羽绒服里伸出手，很小心翼翼的记住那洁白透亮、晶莹无暇的雪花，可雪花在我手里瞬间融化了，变成了一滴晶莹透亮的小水珠。我伸出舌头舔了一下小水珠，凉风一吹，凉意顿时传遍全身。

啊！洁白的雪连同我留给妹妹的那地有雪化成的水，还有我对他们的美好祝福，一起储存到我的记忆里！

下雪了（二）

天空灰蒙蒙的，向铅一样沉重；北风轻悠悠的，却尖利得很。

傍晚时分，空中飘起了点点雪花，像轻盈的柳絮，又如洒落的粉笔的细末，一片、一点。。它落在行人的身上，房子的屋面，眼睛一眨已经不见了踪影。

过了一会儿，雪片开始稠密起来，雪花也似乎大了起来，仿佛梨花瓣儿，一片跟着一片，不紧不慢，下得稳稳的；百片、千片，漫天飞舞。不一会儿，高楼戴起了白帽儿，大树穿起了白袍子，马路上铺起了一层薄霜。

天愈来愈黑，雪越下越大。天空黑沉沉，大地白茫茫。在路灯的光照里，雪花犹如吐絮的棉朵，千朵，万朵，纯白，晶亮，闪光。

夜，静极了，我枕着枕头，听到窗外沙沙沙的下雪声，雪压枝头的吱嘎声。。又似乎听到了小伙伴们一起打雪仗的呐喊声，堆雪人时的嬉笑。

3 六年级的写雪作文

“看啊，下雪了！”我被这声音吸引到了走廊上，往外一看，确实不错，很小的雪花缓缓飘落，我的心不禁生出一分喜悦，盼望着它能带给我们一场真正的大雪，又过不久，城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下，成了大地上一层雪的一小部分，每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。

面对着雪，我想吟诵几句学过的诗歌，却怎么也想不起来。看来，大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说，但是，我可以听，听雪的声音。

大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是美好的，一都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐，我听得到。

雪还未停，孩子们就忍不住出来玩了，打雪仗、滚雪球，虽然雪花还在飘零，他们却不顾家长的反对，玩得不亦乐乎，充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落，四处飞溅，但他们从不抱怨，给我们快乐，就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖，这种声音，我听得到。

瑞雪兆丰年，大年初八下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘落，配合着爆竹的响声，给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪，看雪悄然落下，听雪微弱的声音，心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右闪。我看见草坪上，一层雪覆盖着嫩叶，保护着它们。他们因担此重任而感到骄傲的声音，我听得到。

地上纯洁的雪沐浴着阳光，享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗？不，他们在笑，在自豪，他们完成了自己的任务，将欢乐播撒到了人间。奉献了生命，发挥所长，它们是伟大的，他们一生中的欢乐，我听得到。

再在下雪的时候，让我们站在窗前，用心倾听一个生命传奇

4 写雪的作文···

在人们的眼中，冬天往往是最枯燥乏味的季节，但你别忘了，再枯燥的事物也会有吸引人的一面，譬如冬季的雪。

每年的第一场雪是冬送给人们的礼物。老人对这份礼物有喜有忧；成人对这份礼物感激万分；孩子对这份礼物情有独钟；而我，则对这份礼物倍加珍惜。

今年的第一场雪，是在我们上课之时悄然来临的。它不想打扰我们，但又想给我们一个意外的惊喜。当我们兴奋地发现它时，它早已在空中舞了许久，静静地等待着下课 ，盼望着再次与我们重逢，再次与我们嬉戏，雪苦苦等待了一年。它踏遍了每一个角落，才将整座城市变成了童话中的城堡，万物也收到了一份礼物———是雪为它们精心准备的过冬的棉袄。这天，是完完全全属于雪的，它将自己的创意任意挥洒，虽然没有受过专业的培训，但它仍然可以作为一名专业的画家走进这幅画中，有谁还会认为它枯燥乏味呢？

雪，就是这样，它从不像绿那样贪婪地拥有整个春季，也不像雨一样时刻光临大地，更不像风一样做个调皮的孩子。它只要拥有自己该拥有的那一天，就心满意足了。

记得幼时，我的好奇心很强，总想尝尝空中没被玷污的雪是什么味儿。所以每到雪天，每到空中飞舞着雪花的时候，我便站在院子中，张大嘴，仰面对着天空旋转，追着雪花奔跑。无论天气多么寒冷，无论风有多大，都阻止不了我对雪的味道的渴望，任雪飘进我的嘴中。但每次的结果都不尽如人意，我充满渴望的心没有得到满足，但我也从来没有灰心，一次又一次地等待着雪的到来。雪天的院子是清冷的，唯独我在那里追寻自己心中的目标。

朋友说我很傻，甚至很幼稚，但我不那样认为，因为我从不放弃自己心中的目标。

雪，值得我追寻，但它却永远不独属于我。雪是大家的。

例文（二）：

不经意间，窗外已飘起了雪花，姗姗来迟的雪密密匝匝，在灰暗的天空中急速的落向地面，凌空划过无数道弧线，随风旋转、飞舞，犹如从天而降的柳絮，一时间弥漫天空。

雪静静地飘着，坐在教室里的我，好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。看着那雪，我心想：这是多美的雪啊！一切都在过滤，一切都在升华，连我的心也在净化，变得纯洁而又美好，而被这小小的却又晶莹的雪？

松的那清香，白雪的那冰香，足以给人一种凉莹莹的抚慰。

看着窗外的雪，深切切的，时大时小，时隐时现，这不正是我们千丝万缕的情绪吗？但又像海水一般汹涌，无情地在我脸上划过，我想：雪啊，你足够淹没一切吧！但当你平静时，那乖巧的样子，足以给人一种温暖，一种怜悯，让人不得不心动……

校园里弥漫着无数似花似蝶的六角精灵，他们无声无息地湿润了万物，用纤巧的魔棒将校园打扮一新，淘气的小精灵们无拘无束，欢快地，轻盈地在空中演绎着一场绝佳的舞蹈，也许是在天空中呆久的缘故吧，它们似乎把全身的能量都释放出来了，渲染了一切……

听，“丁丁当当”，偶尔有几片雪花落在了栅栏上，一会儿却又落在地上，好像跳高选手，时不时发出一些清脆的敲击声，似乎在空旷的操场上举行着一场热闹非凡的音乐会，然而，那纯洁的雪花最终还是化成了水，依附在栅栏上，风儿呼呼地吹着，它们摇摇欲坠，摆着一副不肯善罢甘休的样子。融化的雪水中，隐隐约约映出了一个全新的世界。

直到现在，雪还在下着，一切好像成了透明的，万物像刚刚洗刷了一样，那种韵律让人憧憬着下次飘雪的日子。

我爱白雪，我更爱冬天，冬天是心灵的年轮。虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。

5 小学二年级看图写话下雪了

下雪啦，下雪啦，鹅毛大雪整整下了一天一夜。

早上，风停了，雪止了，北京城外一片雪白，树上、房顶上到处都是积雪，地上的雪足有一尺厚。树梢上挂满了冰胡子，就像一颗颗水晶大榕树，漂亮极了。

小朋友们在雪地里玩耍，他们玩得可开心了：有的打雪仗，有的滚雪球，有的画雪画，还有的做雪人。

瞧！这个雪人做得多有创意啊！深红的辣椒做嘴巴，橘红色的萝卜当鼻子，你们猜猜看身上两串糖葫芦是什么？猜对了，就是雪人的双手，再戴上紫色的雪桶别提有多酷了。 小朋友们欢笑着，奔跑着，笑声传遍了每个角落。

6 写雪的作文（题目有新意,内容有哲理）急用,谢谢帮助

雪 雪是一种能够令人产生多种情绪的东西…… 当窗外那像柳絮、像芦花般的雪花，正在纷纷扬扬地从天而降的时候，当大地被雪花装饰得像铺上白色的地毯一样的时候，站在窗户边上，望望它们，会有许许多多的感觉：它们使我心情愉快，即使是遇上了不痛快的事情，我也会感觉到心情很通畅。

雪花很白很白，白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁、很美丽。

我有种这样的感觉：雪不仅仅使万物变得纯洁，也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。 这时，一片雪花沾到窗户上，又立刻化了。

我想：雪也许会在停了以后，很快就化了。我真有点舍不得它们化掉。

但是，雪终究会化的。但它短暂的“生命”却能够保护植物、湿润并清洁空气。

我认为它是最无私的，它在默默地奉献着它的“一生”。 “雪绒花，雪绒花……”当我看着雪花正在洗礼着这个世界的时候，《雪绒花》的旋律会在我的脑子里回荡。

这曲子那抒情的旋律，能够准确地表现出雪的美好。但愿雪能够真的如《雪绒花》中说的，祝福我们的祖国、祝福全世界和平。

我留恋这些雪，因为它们也曾有过美丽的时候。当雪停了，阳光又一次照射着大地。

一阵风吹来，把地上、树枝上的松雪吹起，在蓝蓝的天空中飞扬，阳光使它变得更加晶莹。我这时感觉到了雪正用这最后时间，把自己最后的美丽全部展现出来，然后就默默逝去，化为水去滋润大地。

7 雪 作文600字

雪

今天雪又大了一些，我冒着来自西伯利亚和蒙古的冬季风领回通知单。成绩并不理想，回家被母亲训了整整一个小时，父亲很是生气，不再理我。挨骂完后的我坐在窗前，无奈的摇摇头，滴下几滴泪，在这寒冷的冬日，似乎要结冰了，发自内心的寒意立刻遍布全身。埋头苦干，希望如此可以减少自己悲愤的情绪，但还有一丝侥幸……比我惨的人多了去了，我何必伤心？

做了许久，疲劳不已的我几乎是扔下笔，躺在椅子的靠背上发呆。忽然发现窗外的雪大了很多，下降的速度也越来越快。盯得入神的我感觉到一种喘不过气的滋味。心头好像压了一块雪做的石头，让我不禁冷颤。猛吸了一口气努力让自己保持清醒。这雪下个不停，在别人眼里该是多么浪漫的场景，可我却觉得好像是一批又一批的雪向地狱奔去……有的是立马融化，有点则是待日后融化。真不明白为什么雪的一生这样短暂而又悲伤。真的，看到雪融化的时候，心里头也会有一丝的痛呢。

爬上防护栏，努力使自己可以看到天空和掉下来的雪花。这样仰着头看，雪花就好像是许多纸屑屑被人撒下来了一样，更准确点说扔下来，给人一种说不出来的感觉，唯一知道的就是带点不快和些许的压迫。伸出手，接到了几片，放近了一看：真是如人们上的一样呢！都如此美妙，神奇！

对面那栋房子里有人从楼台扫雪下去，很是壮观，只是我不明白为什么他们要破坏这美景，还要让雪如此痛（想必它掉下去很痛）。诶诶，当今社会不也有许多这样的人么：图一时痛快，不惜破坏美好的事物还要让别人痛苦------把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。忽然，遮雨棚很大声的响了一下，吓了我一跳，原来是雪掉下来了，砸在上面弄出的声响。（我宁愿相信雪是自己掉下来的）不过这一声也一下就让我的思绪回到了我那无止尽的再现实不过的作业上去了。不过我还是不想作业……

因为我的房间位于公路旁边，而它的另一侧就是一个小山丘，所以下雪时的景象很快又吸引了我的眼球。古人云：“寒风摧树木，严霜结庭兰”自然，对面小山丘上的植物也是枯败了很多，已找不到绿色，显得死气沉沉。但由于雪的装饰，在我眼中构成了一幅灰色与白色相间而成的山水画，很是韵味，有着独一无二的奇特之处。特别是那颗“怪象丛生”的光秃秃的大树，更是耐人寻味也最突出：不像其他的植物被雪覆盖得给人一种被被子蒙住了头透不过气来的感觉，虽然它身上的雪差不多已经变成了冰，却是给人以一种极富生命力的象征。转念一想，如果从高处垂直向下看，这地面是不是成了一张白纸？没有一丝不干净？是不是一种寂静悲哀的银白？

小山丘旁有一根电柱，电柱上连接的一根电线落满了雪，只是有些奇怪：雪覆盖的凹凸不平。更有趣的是上面有个地方雪掉下来了三分之二，还要三分之一趴在电线上。我很奇怪，那一点雪怎么还不掉下去？想表现出你的坚毅来吗？又或者是对朋友的讲义气？不过那样的垂死挣扎又有什么用？只不过徒加痛苦罢了，不如好爽一点掉下去摔个稀巴烂，这样吊着还真让人揪心。

哎，坐在这里写作还真不是个滋味……向外望去，总会有防护栏的影子，那感觉就是被关在牢房里的犯人，虽然现在的我有些形似“软禁”……

雪，很美，很悲哀，很心痛，很短暂，很……快乐的来到，再快乐的消失。

8 作文《雪》300字,要运用古诗词至少五条来描写雪,求原创的做文

雪，是村庄的的翻领袄，是山群的风衣，是孩子眼里最干净的游戏场地，也是骑龙人民心里得到安静的天赐之礼。

雪，让民风淳朴的骑龙，更趋于干净和纯粹。今天，我们迎来了第一场雪。

世界已是银装素裹！一年四季难得变色的家园彻底改变了自己的形象，她由一位衣着朴素的村姑顿时变成了一位身穿白色婚纱的、端庄美丽的新娘！这场美丽的雪将世上所有的一切都掩盖了起来，让人感觉到了天堂！大树、道路、田野、房子，全都笼罩上了一层白茫茫的玉雪，已经没有了明显的界线，只有那一片纯洁美丽而又有点儿耀眼的白，白得晶莹，白得剔透，简直变成了一个粉妆玉彻的世界，让人觉得她任然不失瑰丽。看着这美丽的雪，我心中涌出了无数赞美她的诗句：“长空雪乱飘，改尽江山旧。

仰面观太虚，疑是玉龙斗。纷纷鳞甲飞，顷刻遍宇宙。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。” “白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”

“玉花飞半夜，翠浪舞明年。” “不知庭霞今朝落，疑是林花昨夜开。”

 “雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇绝。” “玉树舞琼英，疑是梨花弄。”

“千山犹绿怜霜叶，一夜忽白染碧葭。” “落尽琼花天不惜，封他梅蕊玉无香。”

 “千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云。” “六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。”

 “落地为白银，着树成梨花”……看着轻盈的雪舞，我的心情也不禁随之变得轻盈、快乐起来，一颗在尘世的喧嚣中麻木的心，此时如冬眠的生灵感受到了春的气息，顿时从朦胧的睡意中惊醒。心儿随着这漫天飞舞的雪花，飞扬起来。

雪的舞姿轻盈、飘逸，心的舞姿潇洒、随意。美丽的雪花、欢欣的笑颜，一切都是那么宽容和谐，这种温馨的气氛笼罩着这清凉、圣洁的白色世界。

此时此刻，身临其中，如入梦境，平日熟悉的家园也变得神奇起来，眼前这一幅幅生动的图画那么亲切、美丽，目不暇接的看着、想着，一股难以平静的暖流不觉涌上心头，让人好生感动。 我喜欢雪，喜欢雪的冰清玉洁，喜欢雪包容一切污秽的宽广胸怀，更喜欢一个人静静地在雪中行走，置身雪的怀抱里，任思绪飞扬，烦心琐事随风去。

尽情享受雪的浪漫，雪的无瑕，领悟大自然的洗礼，让她净化、升华自己的灵魂。雪景，如此的美妙，美得让我心碎，“看红装素裹，分外妖娆”，一幅多壮美的山水画！雪花飞舞之中，唯有爱雪人的爽朗笑声随雪飞扬，人们将永远赞美寒冬盛开的“花”——雪。

愿此雪、此情永驻我心，我心如雪……。

9 作文：冬雪我的最爱400字

美术是我的最爱，在我无聊的时侯经常会画一幅画。如今我六年级了，随着作业的增多，我画画的时间也越来越少了。

在我很小的时候，妈妈就画图给我看。她画得栩栩如生。她画的白雪公主不但美丽动人，还给她画了一件美丽的衣服。也许是那个时候我爱上美术的吧！当我还在上幼儿园的时候，父母就把我送进听潮六村的一位美术老师家学美术。回想过去在老师家的快乐情景，不由得拿出以前画的画。不由得发现我怎么以前画得那么幼稚。而那时，父母却一直夸我画得像画得好。也许是因为他们不想破坏我的自尊心吧！他们为我的这条美术之路铺好了平坦的水泥路。可在这条路上总不会一帆风顺，坎坷很快到来了。那老师在我刚上一年级时，说不教儿童画了，要教素描了。因为，父母认为那是高年级学的。就此我的美术学习生涯中止了。除了学校教的以外。但我并没有被这坎坷吓倒。我在家中仍然在画。可在家中画的总没老师教的好。有一次，我画一条蛇，可我觉得我画的蛇怎么看都和书上的不一样，我怎么修改也不像，为此我还大哭了一顿。爸爸和妈妈听到哭声，都来安慰我说画得挺好的。可我心里知道他们在安慰我。我哭得更厉害了。因为，我不需要别人的安慰。因为，那时的我认为别人的安慰就是别人的嘲笑。

后来，我还是把那幅画修改了。但从那以后，我更努力画画了。直到现在我学起了素描。虽然我画的暂时不太好。但我还在努力。

我相信总有一天在美术之路的路上见到光明。

10 一幅有创意的科技绘画作文

新学期已经开始有月余了。我盼望已久的绘画比赛也已经开始报名了。要知道机不可失呀，我赶紧课间时间，抽空去戴老师那里报名参加绘画比赛。由于我们每个班就只有两个名额，而我们班报名的有4位同学，所以我们要竞争一下究竟谁能获得参加这次绘画比赛的资格。

为了这幅科技幻想画，我花了很长的时间去想，很多的心思来酝酿。每次一动起脑筋来就是半个多小时。由于这次的绘画主题是：“多彩校园放飞梦想”，因此我便想出了一幅跟梦想有关的画——多彩的世界。

一瞬间，灵感如泉涌啊！事不迟疑，我先着手画了铅笔稿。我把又粗又大的大树足足画了三棵，它们上面有许多我们在二十一世纪见不到的东西。它们上面的东西不同、它们的作用是不一样：第一棵树上有着一台台电器，它叫做“快速收件箱”他们的作用是把对方发出来的信息能够快速的收到并且出现在“快速收件箱”的滚动屏幕上；第二棵树里也有一些机器，它们的名字叫做“快速写信箱”只要在上面输入自己的名字，邮政编码、收件人家住地址和收件人的姓名，再点击一下说话按钮，直接说出信息内容，这样就OK了；第三棵树上我们没见过的东西居然是电脑！说道这儿，有些人就要问了，电脑有什么好奇怪的？可是呀！你们可不要小瞧这几台电脑哟，它们虽然和二十一世纪的电脑一模一样，可是，它是一台“语音电脑”只要对着电脑旁的话筒说出自己想去的网站，它就会自动帮你找到，这样，就可以省掉了鼠标和键盘了，不用打字不用搜索多方便呀！另外，我还画了“语音图书馆”只要对着书架上面的机器人说出你想要什么书，机器人就会在最短的时间内帮你找到，并交到你的手里。还有呀，这里的房屋都是在地底下长着的，只要你“种”的房子要是有很久很久的历史了，它就像一棵千年古树似得越长越大，越来越繁华！还有最着名的“天空电梯”它是可以运送学生们到学校上课的唯一“交通工具”。凡是乘坐它的人，都可以在1秒钟之内到达学校。而美丽的学校就建在那湛蓝的天空中的白云上，同学们可以在天空中自由自在的玩耍：有的在踢球。有的在跳绳，有的在跟天空中飞翔的小鸟做游戏，还有的在玩呼啦圈……

一切就绪后，我开始给画涂色了。我把天空涂得蓝蓝的；把太阳公公画的那样明亮……。把画上的一切涂得是那样灿烂多彩！

很快，一幅五彩缤纷、奇思妙想的科技幻想画就完成了，而我也跟随着画在梦想里遨游了一翻，很过瘾很 也很新奇哦。

寒窗苦读十几年，能有多少快乐的回忆？

与同学们一起在操场上打雪仗肯定是其中之一。一场雪足以温暖那些挣扎在独木桥的学子，点亮一段黑暗痛苦的旅程。

很羡慕这群孩子在这场雪到来之时遇到了善解人意的老师。他一人改变不了教育现状，放孩子们在大雪中撒欢一场也称不上“快乐教育”，但是这场雪很美，在雪上奔跑打闹的孩子们很快乐，这就够了。

苏格拉底曾给出一个绝佳的比喻“教育是把火炬点燃，而不是把容器灌满”。填鸭式教育大行其道的今天，这句话散发着多么温暖诱人的火焰。教育应该是灵动的、活跃的，而不是压抑的、死板的。填鸭式的灌输压缩了享受知识与滋养素质的过程，让教育变得功利与扭曲。在短时间内可以灌输很多知识，可以应付考试，但知识多不等于素质高，素质的养成需要耐心和引导。

素质的底色应该是快乐。很难想象压抑的氛围中能滋养出亮眼的素养。用一种快乐的方式在孩子的心中播下知识的种子，经常浇水、除草、松土，精心呵护出能力和素质的幼苗，在阳光和雨露中茁壮成长，最终回馈给社会一片绿色。这是美好的假设，是当今教育需要挖掘的一面。

教育的目的在于素质的养成和能力的提升，德才兼备是教育的大成。有德无才不为过，有才无德是大患。快乐教育与填鸭式教育相比，能给孩子们心理发育留出更大的空间，更有利于素质的涵养。同时，兴趣是最好的老师，快乐是学习的不竭动力。教育若能快乐地开展，孩子们的兴趣被激活，沉迷学习知识而不是手机游戏，想必会在学习知识的道路上走得更顺、更远，更能成材。

功利教育下，追求速成，并没有留给快乐教育多少空间，一场与雪的邂逅算是压抑中一丝丝踹息，留下了一抹遐想。

　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是我整理的关于雪的作文，欢迎阅读与收藏。

关于雪的作文1

　雪，冬天的精灵。

　清晨，雪花轻轻地落下。世界披上了朦胧的白纱，凭借着橘黄的路灯才能看清雪的身影。也许人们还惦记着春日明媚的阳光，也许还回味着夏日甜筒的味道，也许还流连于秋日老屋前的落叶，待看向眼前时，却发现，那冬日的精灵已经悄然来临，点缀着这座古城。

　天色渐渐明了，望向窗外，好一个银装素裹的世界！一出门，冷风夹带着细小的雪花，冻得我直哆嗦。小雪花缓缓地下着，亲吻着我的脸颊，凉丝丝的，舒服极了，也冷极了。几个同学嘴里喊着“大些！再大些！”可我们急，雪花却不急，依旧均匀地、缓缓地下着。这样的雪并没有一种飘渺的感觉，而是让人觉得十分稳妥。

　雪渐渐大了，仿佛明白了同学们的心思。望着纷纷扬扬的白雪，顿时知晓了“未若柳絮因风起”的景象。伸出手，将雪花留在手上，小巧玲珑，晶莹剔透，还未来得及仔细观察便融化于手心，留下水迹与凉意，勾起我玩雪的心思。

　雪不知疲倦地下着，教室外的青松覆满了雪，有些不能承受雪的积压而弯下了枝条。望着青松白雪，我久久不能回神，都说是大雪压青松，可大雪压着的又何止是青松！万事万物，莫不被雪覆盖，可是大雪不是想让一切消失，只是为了洗涤它们，从肉体到灵魂，从外在到内在，洗得干干净净、明明白白。

　在这个平常的冬日里，我们邂逅了一场雪，洗去了西安上空盘桓已久的雾霾，也洗涤了我们的心灵。

关于雪的作文2

　雪是一位讨人喜欢的小精灵，冰冷中又带些古灵精怪。每当天空中下起雪时，我们这群淘气的小朋友就兴冲冲地跑出家门，打雪仗、堆雪人、滚雪球，玩的不亦乐乎。

　小寒将至，雪就迫不及待地从天空飘落下来，很急切地想寻找这个世界的美好。今天一大早，大雪如约而至，鹅毛般地白雪从天上飘飘洒洒的落了下来。有的在空中嬉戏玩乐，有的在空中翩翩起舞，犹如一位身穿雪白披衣的妙龄少女，在空中自由舞动，迎着风随意摆弄着她那美丽的身姿，令人陶醉，令人向往。

　雪花飘落到手心中是如此的晶莹剔透，而且外观独特、多样，有六角形状的，有八边形状的，有圆形的，有梅花形状的等等，各种样式组合的图案令人目不暇接，也不得不惊叹大自然的鬼斧神工之美妙。

　雪花有时候看起来很可爱，有时候却很高傲，像一位傲慢且冷酷的皇后，只要轻轻用手一碰，便会用她那冰冷的身体袭击我们，绝不允许触碰她的一根汗毛，这么高贵、冷艳的雪花像不像一位趾高气昂的皇后呢？

　雪花的美真是无法用语言来完美诠释，她婀娜多姿，艳丽诱人，冷酷而骄。我爱这美丽的雪，爱这秋冬季节的景色。亲爱的朋友们，你们喜欢她们吗？

关于雪的作文3

　是冬天的精灵，是洁白的天使，是天鹅的羽毛，她像一个善良的姑娘从天而降，像美丽的蝴蝶在翩翩起舞。

　记得一年冬天的早晨，我揉揉朦胧的睡眼，只听见呼呼的寒风刮个不停，我急忙迈着轻快的步伐向窗边走去，突然间自己仿佛走进白皑皑的世界，眼前鹅毛般的雪花从彤云密布的天空中轻轻的飘落下来，我连忙穿好衣裤，戴上手套融入这纷纷扬扬的飞雪世界，仔细一听一阵接着一阵簌簌的声音，偶尔咯吱一声响，树木的枯枝被积雪压断了，这使我想起了大人们常说的一句俗话“瑞雪兆丰年。“这可不是胡说有着充分的科学道理，寒冬大雪可以冻死一些过冬的害虫雪化成水后渗入土层深处，又能供应庄稼生长的需要，这场大雪可真及时，一定会给明年的小麦带来意想不到的丰收，有些农民伯伯把雪比作是“麦子的棉被。“冬天“棉被“盖得越厚，春天的麦子就长得越好。所以我又听说一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。“

　雪停了，太阳公公不知不觉的从东方升上了天空，给万物披上了七色的节日盛装，万里江山全变成了粉妆玉砌的世界，树儿们脱下了绿装，穿上了白色的衣裳和耳环装点的像一个羞答答的小姑娘，冬夏长青的松树和柏树上堆满了蓬松松，沉甸甸的雪球，一阵风吹来，树枝轻轻的摇晃，银条儿和雪球儿就簌簌地落下来，玉屑似的雪末随风飘扬，大街上的积雪有一尺多深，踩上啊！我爱这纯洁的雪花，她是那样的动人，但她不是只会打扮，还给人们带来了数不胜数的好处。

关于雪的作文4

　冬天的早晨，天灰蒙蒙的，空气中带着冰雪的纯净，打开窗户一看，仿佛来到了白银的世界，到处白茫茫的。

　我迫不及待地吃完早饭，到了学校，操场上早已铺上了一层羊毛地毯，有些同学已经开始了嬉戏。

　我欣赏着这些雪，唐代诗人岑参说：“千树万树梨花开”。我则觉得这雪似芦花，似柳絮，似轻烟，流转追逐，来时纤尘不染，落时点尘不惊。一朵朵六角小花，玲珑剔透，无一重样，粉雕玉琢，哪一位艺术家能设计出如此惊巧的纹路？黛色的苍穹散下片片花瓣，似乎还带着淡淡的来自天的清香。雪悠悠地飘着，将天地渲染成白色的一片。

　雪景是美，但若只单单是雪景也没有意思，看！

　下课铃一响，同学们纷纷跑到操场上，玩起了雪，其中，要属刘宇轩最活跃了，他一手一个雪球，专门打我们班的人，一手打还一手捏，像一台永不停工的扔雪机，看着他那得意的样子，几个同学一合计，决定“螳螂捕蝉，黄雀在后”，趁他打得正起劲，我们从后面攻击他。想到他之前的得意样，再看看他现在既狼狈又尴尬的样子，大家大笑不已，刘宇轩脸涨得通红，我忽然觉得雪变热了。

　中午，我们大家还一起堆了一个雪人，下午放学后，大家来看，雪人早已不见了踪影，雪人虽然不见了，雪也会停止，但六（6）班同学之间浓浓的同学情是永远也不会停止的，再冷的天，再冰的雪，也抵抗不了同学们之间的友情！

　雪，是希望，是等待，也是企盼；雪，是誓言，是承诺，也是纽带。等待再一次下雪，承诺同学情永不磨灭。

关于雪的作文5

　秋天悄悄的过去，冬天又悄悄的来临，窗外雪花飞扬，远远望去，白茫茫的一片。

　往远处看，到处都是雪，从房顶到山丘，从树林到公园，从草坪到操场，全都白茫茫的一片。房顶上全都是雪，白白的，厚厚的，像一张巨大的棉被。山丘上全都被厚厚的雪盖住了，一群孩子在上面嬉戏，留下一串串小脚印。树林的树上大片大片的雪花压在上面，有时候树枝支撑不住，只听“哗啦”一声，一大片雪掉了下来，漏出了绿绿的叶子。

　冬天下雪了，路上的人们也忙碌起来了。清晨，环卫工人出来铲雪了，他们铲啊铲，铲啊铲，在深得直没小腿的雪中阐述一条方便行人、汽车通行的路。上午，一群孩子在操场上玩耍。他们你扔一个需求，我扔一个雪球，玩得不亦乐乎。旁边又有一群小孩儿在堆雪人，他们先推一个大雪球，再推一个小雪球，把小雪球放在大雪球上，安上眼睛和鼻子，一个雪人就完成了！他们堆完雪人，拍照留念，然后高高兴兴回家了。

　雪可真美啊！它是冬天给孩子的礼物，可以给大家欢乐，没有雪的冬天总是有些缺憾，希望年年冬天都会下雪！

关于雪的作文6

　冬，在第一场雪的伴随下悄无声息地来临清晨，我背起书包，刚走出楼门，一阵刺骨的寒风让我冻得直发抖，脖子里好像有什么东西掉了进去，使我感到冰凉凉的，抬头巡视，才发现了雪的痕迹雪，像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中洒下来我看着漫天飞舞的雪花，玲珑剔透，洁白如玉，他是天公派出的小天使，还是月宫挂树上落下的玉叶？

　雪越下越大了，被风吹斜的雪花，像白色的无边无际的瀑布向大地上倾斜下来那像瀑布似的雪花不一会儿就覆盖了朔州的座座高楼，染白了条条街道校园也变成了银白色的世界，地面成了"雪毯"，房上铺满了"柳絮"，那松树上开满了"梨花"，柳枝上挂满了"银条"，远远望去，玉树琼枝，粉妆玉琢，充满了诗情画意

　雪下了整整一天，活动课时同学们全副武装，带上了帽子，围巾，手套等，准备在操场上痛痛快快打一仗，从外面回来的同学一个个转眼间都变成了老爷爷老奶奶，好看极了！同学们你看看我，我看看你，不禁都哈哈大笑起来

　傍晚，雪终于停了，圆圆的月亮出来了，照在雪地上，使寂静的夜晚闪闪发亮这是第一场雪，既给人们带来快乐，又给大地带来美丽我用远不会忘记这第一场雪。

关于雪的作文7

　时隔十年，老天送给上海一个精美的礼物——一场鹅毛大雪。

　从空中飘落下来的雪花，纷纷扬扬的，就像一个个白色小精灵在空中飘落下来。那雪看起来白白的，摸起来冷冰冰的、柔软的，闻起来有一种清新的味道。雪花小精灵在空中尽情地跳起舞来，有的落到一棵大树上，把树的枝丫压得弯下了腰；有的落到一朵朵清香四溢的梅花上，好一派优美的景色啊！这时，我想起了王安石写的一首诗：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。

　雪停了，小伙伴们出来玩雪了。大家开开心心地打雪仗、堆雪人，在雪地里狂奔，在河面上滑冰。这可是我十年前还在襁褓里与雪的十年之约！

　小伙伴们第一次在上海感受到雪，特别开心！瞧，小伙伴们玩疯了，一个雪球打在了脖子里冷嗖嗖的，像夏天里吃雪糕的感觉，美妙极了。最会玩的是大家站在树下，一起喊“一、二、三！”摇晃树干，树上堆积的雪便飘落在小伙伴们的身上、脸上，感觉像在大雪纷飞的北方，一瞬间天地变白了。新堆的雪人也在向我们微笑，仿佛也被我们的欢乐气氛感染了，想加入我们一起玩。

　我真希望鹅毛大雪再次光临上海。

关于雪的作文8

　“看啊，下雪了！”我被这声音吸引到了走廊上，往外一看，确实不错，很小的雪花缓缓飘落，我的心不禁生出一份喜悦，盼望着它能带给我们一场真正的大雪。不久，外面已经被这雪花轻轻的覆盖了一层。

　雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，有的飞翔，有的盘旋，还有的直直地铺落在地上，在这一刻，一切都是美好的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。

　雪还未停，孩子们就忍不住出来玩了，打雪仗、滚雪球，虽然雪花还在飘零，他们却不顾家长的反对，玩得不亦乐乎。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落，四处飞溅，但他们从不抱怨，给我们快乐，就是它的快乐。它以其特的语言给我们心灵的温暖。

　我喜欢静静地看着雪，看雪悄然落下，听雪微弱的声音，心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右闪。

　我喜欢雪天，喜欢那白茫茫的雪。我好想让它一直下着，让大地成为一片白茫茫的世界，那该有多美丽啊！

关于雪的作文9

　“战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞。”看着满天飞雪，我们不管是谁与玉龙争斗，也不管玉龙如何战败，心里只想着雪越下越大，越积越厚，只想着如何跟同伴打雪仗，堆雪人。

　晚上，雪越来越大，望着对面屋顶厚厚的白雪，我进入了甜蜜的梦乡。

　第二天虽不用上学，但我还是早早地醒来。拉开窗帘，雪已经停了，到处白茫茫的。穿衣、洗脸、刷牙、吃饭，都完毕了，便径直往楼下冲。

　雪铺满了草坪，软软的，比在楼上看到的更可爱些。不光是草坪，树也盖上了白毯，远处的山峦披上了银装。真是“千峰笋石千株玉，万树松罗万朵云。”

　不远处传来小孩子嬉戏的声音。我眼珠一转，喜上眉梢。既然你们如此开心，那我就再送一份大礼吧！我抓起一把雪，搓成一个“重磅炸弹”。借着小叶女贞的掩护，悄悄地靠过去。离欢笑声越来越近了，我决定埋伏在拐弯处。只见一个男孩子躲躲藏藏跑了过来，还时不时地左顾右盼，看来是在躲避别人的进攻。机不可失，时不再来！我从树丛里窜出来，然后奋力一扔。“嘭”，好一个天女散花，男孩立刻成了雪人。他抖抖身上的雪，叫了声“姐——”，还不忘用雪球向我进攻。这时，一个女孩应声而来，也抓起雪球向我进攻。“嗖！嗖！”两个雪球擦着衣服飞过，我又抓起雪团反击。不好，中弹了！一团雪不偏不倚正中脑门。抬头相视，大家都哈哈大笑起来。

　这雪真神奇！它不但纯洁了天地，给世界带来了妖娆的美景，还拉近了人与人之间的距离，架起了一座心灵的桥梁！

关于雪的作文10

　冬天，天开始下雪，没有色彩，只有白色，万物开始沉睡，寂静无声。夜晚，雪开始飘落。

　踏着铺满雪的街道，一深一浅的脚印，前面只有无尽的白雪，后面的脚印也在雪花中消失。空旷的街道，寂静的城市。一人独自徘徊在寒冷冬天的那个雪夜。冬夜，昏暗的灯光映照出这个城市的孤独和冷清，美丽的霓虹灯在雪夜里显的单调，没有平常的艳丽，没有平常的热闹，它无力的站在都市的角落里来见证这个寒冷雪夜下的都市没有爱情，没有友情，只有夜的寒冷和冷清。

　树开始结冰，装饰上白雪，使原本枯萎的树，更显的颓废，雪依旧纷飞在这座都市里，一次次的覆盖在这个冰冷的大地上，一点点的加厚，一点点的加深，这座城市就这样一点点的被吞噬，都市的一切都在挣扎，直到成为一座没有思想，没有灵魂的城市。

　窗外的雪依旧飘落着，手里的电话无力的垂倒在床边，发出一阵阵的忙音，电话的故事还在延续着往事的记忆，没有原因，没有解释，只是盲目的跟随着记忆来诠释冬天里的电话情缘，冬天的故事不断的成为往事，而新的故事则不断的被演绎，都市里冬天的故事开始冻结，等雪融化后，那依稀的故事又开始被演绎。就这样不断的重复，停止，开始。直到冬天的消释。

　雪后的人在寒冷中面对着一片白茫茫的都市，似乎永远只有迷茫，都市已经失去了故事，没有人能在都市的雪后寻找到爱，雪后的都市没有友情，没有爱情。只有无尽的思愁。

关于雪的作文11

　大年初一，下了一场大雪。我的外婆家也不例外，而且下得更大，更美。

　开始，雪花很小，本来五颜六色的草地，再加上一点白色，显得格外的美。

　雪越下越大，不过没有完全遮住草地。草儿和花儿，像刚从雪地里冒出来一样，红的 ﹑黄的 ﹑紫的，还有粉的，真像一张张大花脸。不过有的雪娃娃可不这么听话—“鬼灵精怪”，非得跟我们“捉迷藏”。明明看见它们在天空中翩翩起舞，得意洋洋。可一到地上，就消失得无影无踪。

　大雪已经下了有一会儿啦，草地像披了厚厚的“棉衣”。大树，房子都盖上了“被子”。

　一片片雪花像一只只“白蝴蝶”，由原来的“一只蝴蝶”，变成了“一群蝴蝶”在空中你追我赶。小朋友们，高兴得蹦蹦跳

　跳，有的在玩打雪仗，有的在堆雪人看他们玩的多开心啊!个个都像个小雪人，浑身沾满了雪花。

　许多年没有下这么大的雪了，老天爷似乎想把多年的积蓄一举喷发出来。

　这么大的雪，给本来就很美的外婆家。又增添了许多色彩。

关于雪的作文12

　这是入冬以来的第一场雪。起初还是跟米差不多大的雪粒，就像空中有人抓着大把的砂糖，一把一反地往下撒。要不然，有的地方怎么会把下雪称作“下饭粒”呢？雪粒落在地上，发出沙沙的响声，就像千万条蚕吃着桑叶。不一会儿，雪粒就成了一片片雪花。

　那天，爸爸问我：“你仔细观察这些雪花，发现了什么？”我端详了一阵，答道：“好像每片雪花都不一样。”爸爸笑了。我和爸爸一起平视着这一片片雪花，先是悉悉索索日，后来大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来。举目仰望，就像无数只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。天渐渐地黑了，但雪还是在不停地下着，下着

　深夜，我做了一个梦：我和小伙伴们在课间打着雪仗，一双双小手冻得通红通红，可同学们还是在尽情的'玩耍着。大家你追我赶，我打你一下，你又打我一下，没打着，哈哈！正当我开心之时，一个雪球打在我的脑门上将我惊醒，望着窗外一片白茫茫的景象，我不禁自言自语道：“雪，好一场瑞雪！”

　这场美丽的雪，不仅给我们带来了许多的欢声笑语，还给我们带来了吉祥和喜庆。我喜欢这场瑞雪！

关于雪的作文13

　天已经冷了很久了，总是说要下雪，却是总也下不下来，我是盼了很久的，但它要不下，我也拿它是没有办法。很高兴，天并没有让我失望很久，在寒流经过的第二天里，今年的第一场雪总算是下下来了。

　白白的雪花在空中打着旋儿缓缓落下，好像是对天空的依依不舍，我望着那漫天飞舞的雪花，思绪不禁回到了从前。那年的我刚上初中，还像孩子一样的顽皮，也是一场这么大的雪，我记得我玩得很是开心，和同学打雪仗，堆雪人。雪很冷，可我除了开心什么也感觉不到。不只是那一场雪，我记得我每次下雪总会玩得很是开心。但我有发现，姐姐是从来不玩雪的，她说她很久都不玩雪了，雪脏，雪冷。我那时不知道是为什么，雪那么好玩，姐姐为什么不玩。然而，这场雪下来以后，我竟是突然明白了，我试过像小时候那样玩，却是除了冷，还是冷。原来人大了，心也会大，我是再也回不到过去了。看着邻家的小孩玩的是那么的开心，我突然有种心酸的感觉。我的童年，竟是已经过了记得家长常说的一句话，只要你以后有出息，你还怕没有玩的吗？其实我早想否认了，以后，长大以后，是有玩的时间了，但失去的是那颗需要玩的童心

　日子一天一天的过，雪景依旧，变的是人，和那颗已不在了的童心。

关于雪的作文14

　我们一家是在黄石爷爷奶奶家过的年。天气一直不好，阴雨绵绵，不见一点阳光。

　到了大年初三，上午下起了小雨，中午小雨变成了中雨。到了下午，空中飘起了雪花，我仔细地观察雪的形状，发现有的是五角形的，有的是六角形的，还有的是小圆球形的……雪越下越大，好像成千上万的白色小精灵在空中飞舞。路旁的树木上缀满银花，毛绒绒的，像是穿了一件白色的棉袄，比原先粗壮了许多，所有的建筑像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。小路上也像铺了一层白色的地毯，又仿佛妙手的画家为大地绘制了一幅纯洁的图案。傍晚，雪快停了，外面还是寒风呼啸，空中似乎飘动着雪白的面纱，到处都是一片银白色，街上没有多少车辆和行人，一切显得宁静祥和。

　第二天早晨，我迷迷糊糊地睁开眼睛，看了一下窗外，觉得好像有点不对劲，我揉了揉眼睛一看，发现屋顶上的雪都没了，树上的雪都融化成了水，水滴落到地上，滋润了大地，到处都湿漉漉的，地上的雪好像一夜之间被风吹走了，只剩一些零零碎碎的残迹。

　这一场雪真是来得快，走得也快啊！我爱冬天，更爱冬天的雪！

关于雪的作文15

　那时，我们正在上音乐课。

　突然，一朵雪花向我的桌上飘来，它好像一位亭亭玉立的少女，一步步走来，披着一身雪白的衣裳，轻盈灵巧地落在桌上，却又在一眨眼的功夫魔幻般地不见了。

　我心中一阵狂喜，猛地将头转向窗户，空中飘飘洒洒地落下无数个白衣少女——下雪了！它们在风婆婆的带领下在空中忽左忽右，翩翩起舞。仔细盯着其中一朵雪花，不一会儿它便会从你的视线中脱离，逃得无影无踪。由于狂风毫无方向地怒吼着，因此雪花姐妹们也会不时地上下起伏。这是你再仔细看看，你会发现它们又好似上天撒下的一张巨网。

　放学了，同学们一窝蜂地涌出教室，争先恐后地踏入这冰雪世界。大雪仿佛又是上天泼下的一桶白油漆，这不，一节课就把整个宜昌变成了一个冰天雪地的雪白世界。

　这时，我回想起零八年一月的一次特大雪灾，我现在都有些怀疑那一切到底是不是这些可爱的白色小精灵所为。

　下午上课时，又有一朵雪花飘到我的桌上，我再次将头转向窗户，咦？空中怎么空荡荡的？——雪停了。

　一切都结束了，上天只给人们留下了无数的积雪、无暇的雪景和无限的遐想。

芝加哥是一座大湖边上的城市， 每到冬天都少不了大雪封门， 天地苍茫的日子。

在这样的日子里，没有什么比在温暖的芝加哥艺术馆里欣赏一幅雪景更惬意的事情了。

此刻我就站在芝加哥艺术馆的画廊里，窗外是雪景， 面前也是一幅雪景。一幅巴黎郊外的雪景。

这是一幅法国印象派大师毕沙罗的作品，描绘的是卢沃谢讷，巴黎郊外的一个小城。

遥想画家创作这幅画的1870年，印象派开山立派的第一次画展还没有举行。

那个年代是一个艺术的大时代。那些后来赫赫有名、作品动辄拍卖价格数千万的印象派大师们， 大多数还在巴黎蒙马特街头的小酒馆里惶惶不可终日。毕沙罗也是其中一个。画家落寞，笔下风景也清冷萧瑟：寂静清冷的树林，一个孤独的人， 艰难地在茫茫雪野里独行。

我离开这幅画，继续前行， 找寻其他的雪景，却发现艺术馆里有关雪的艺术品却并不太多。

其实不只是芝加哥艺术馆，仔细搜罗一下世界各地收藏的名画， 你也许会发现，能看到的雪景的名作并不能算多。

这是为什么呢？

西方世界在文艺复兴之前， 绘画题材局限于宗教， 几乎没有风景为主题的作品， 更不用说雪景。

文艺复兴开始后， 画家开始用写实的手法描绘宗教题材。但是在文艺复兴鼎盛的地中海沿岸，由于气候温暖， 雪都很少见到， 也鲜有关于雪的作品。

到了十五、十六世纪， 现代油画技术在北欧逐步形成、完善，并传回了文艺复兴的发源地佛罗伦萨和威尼斯。 画家的绘画题材也从宗教开始拓展到风景， 或者在大幅的风景衬托下表现主题。而最早着重描绘雪景的西方画家， 不出意外地来自多雪的北欧。最著名的一位就是16世纪北方文艺复兴的代表人物，尼德兰的大师彼得·勃鲁盖尔。

老勃鲁盖尔的代表作是现珍藏于维也纳艺术史美术馆的板上油画《雪中猎人》，又名《冬猎》。此画为《一年四季》组画中的一幅。画面宏大而细腻，所表现的是从一个山坡的高度去俯瞰银装素裹的郊野，有几位猎人正带着一群猎犬从山岗上下来。画上白雪皑皑，寒凝肃杀。 中景上结了冰的池塘上，人们在那里滑冰、捕鱼。猎人们和猎犬打破了冬日的荒凉与静寂。

彼得·勃鲁盖尔十分钟爱描绘雪景，他把一系列的宗教故事场景也放在了雪天，这是艺术史上颇为独特的构思。

在伯鲁盖尔之后，两百多年过去了。在法国， 印象派出现了。

印象派， 又被称为“外光画派”。

多位印象派的大师，包括毕沙罗，莫奈，高更，还有后印象派的大师梵高都有雪景的杰作。

毕沙罗创作过很多雪景作品，除了那幅收藏在芝加哥艺术馆著名的《卢沃谢讷的雪》，他的另外一幅为人熟知的一幅雪景， 是他晚年创作的《蒙马特大街冬天的早晨》。

这幅画是纽约大都会博物馆的收藏，是毕沙罗的代表作之一， 在一百多年之后依然被追捧。这幅画的复制品的销量很高， 在很多人家的客厅里都可以见到这幅画的复制品。

这幅作品描绘的是巴黎蒙马特区的街景。蒙马特是巴黎最年轻的一个区， 属于当时的城乡结合部。从外乡怀揣着梦想的艺术家，文学家和其他的三教九流都聚集在这里。这里不但有高大神圣的教堂，还有画家、文学青年聚集的小丘广场，传奇的红磨坊，还有写满爱情的巴黎爱墙。这个地方是后人眼中无数传奇故事发生过的圣地。

毕沙罗的雪景就是蒙马特大街的众生相。略带金色的光线洒在积雪覆盖的清晨街道。芸芸众生形色匆匆， 在光影下的雪地里面目模糊。

同是印象派大师，莫奈可以说是最热衷于描绘雪景的一位了。他一生创作了近百幅的雪景，包括这幅是1869到1870年间作于诺曼底的“喜鹊”。

画面里，一场大雪过后， 天气微微放晴，但仍然有些阴暗。柔和的阳光穿过云层照在厚厚的积雪上，不那么结实的篱笆墙几乎要被积雪压倒了。篱笆墙后面有一栋农舍， 却没有人烟，整个世界安静而整齐。画面上唯一的生气来自篱笆门上停落的一支喜鹊。它落在这里，羽毛光鲜，左顾右盼，似乎随时会振翅飞走。

莫奈自己把他所描绘的这支蹲在篱笆上的喜鹊，叫做整个乐谱上的一个“孤独的音符”。有了这只喜鹊， 这已经不是一幅静止的油画， 而变成了一首蕴含着活力的诗， 一首无声的乐曲。

在描绘这幅冬日雪景时，莫奈细致地处理了光线和阴影的变化，在白色的雪景中尝试着采用了红色、蓝色、紫色和**的色调。这幅画是他对光线在室外呈现的不同颜色所做的一个大胆的尝试。农舍的温暖色调与屋顶的清冷及篱笆的深蓝色调形成了鲜明的对比。农舍树后的天空画得更明亮温暖些，大门右侧树木的颜色变淡……雪后篱笆墙投下的淡蓝阴影、雪地反光与阳光彼此辉映及明暗交接都被巧妙地记录了下来。

和莫奈几乎所有的画作一样，这幅冬天风景画中的极品，这幅把乡村雪景的美丽和轻盈描绘到了极至的佳作，依然不入学院派的法眼，被又一次排斥在沙龙画展之外。在今天，这幅画已经是巴黎奥赛博物馆的镇馆之宝之一。

这幅画里还藏着一个有趣的花絮：仔细看一下喜鹊的影子， 也许有细心人会发现：影子好像画反了……不知道这是不是落选沙龙展的一个原因呢？

莫奈对雪景真的情有独钟。在他的百幅雪景中，早期作品是出于对环境色的研究，在柔和的银灰色调中增加优雅的蓝紫色阴影，体现出静谧祥和的意境。到中期，融合了浮世绘的风格，弱化了透视，色彩丰富起来。在后期，则重视装饰性，强调形式美感。

莫奈的雪景里面佳作很多， 多数描绘的是他生活过的阿让特依和吉维尼的美丽的冬日风景：

另外一位后印象派大师梵高，他的雪景里则浓缩着他短暂人生的跌宕起伏。

还是那个大时代，1888年的巴黎蒙马特，此时的毕沙罗、马奈、莫奈都已经名满天下。 依然黑暗无望的画家生涯，拮据的生活，甚至巴黎阴霾的冬天都让35岁的梵高感到身心疲惫。他毅然坐上开往南方的车，行囊里只有颜料，画笔和弟弟提奥的信。

到了南方小城阿尔勒，他惊奇地发现他心里温暖的南方竟然还被积雪覆盖着， 但是他一下就爱上了这个地方， 决定留下来。当时他肯定没有想到，这个地方将会成为他艺术创作最重要的一站，也几乎就是他的生命的最后一站。

梵高到了阿尔勒就开始创作。这幅雪景里， 残雪下面透出生机勃勃的绿色， 远处的一抹亮色让人感到温暖而不是萧条。 戴帽子的人身后的小狗给画面增加了几分动感。这幅看似简单的风景画，传递出一种安静、祥和、充满希望的感觉。

梵高刚刚到了新的地方， 心情比在巴黎时开朗了很多， 心中的希望像是积雪覆盖着的种子， 一点一点开始萌芽。 虽然依旧是冬天， 但是积雪很快会消融， 美丽的田园风景会显现出来，会落在梵高的画布上。

多年以后，这幅画几经辗转被纽约古根海姆博物馆收藏。在2017年9月，当时的美国总统特朗普向博物馆提出借这幅画装点下总统的白宫椭圆办公室，但是被博物馆断然拒绝了。

梵高另外一幅有名的雪景是《白雪覆盖的田野和犁耙》。

这幅画作于梵高到阿尔勒一年以后。和刚到阿尔勒创作的那幅雪景相比，技法有了明显的不同。雪野有着波浪般的动感，冷暖色交错而协调。描绘的是一个冬日里阳光下的田野，微弱的热气在缓慢地升腾，清冷却又有一丝温暖。一大群乌鸦在田间觅食，时起时落，传递出几分生机，同时又给人一种不安和不祥的预感。乌鸦和麦田是梵高画作里不断出现的象征生命和死亡的意向。这两个意向时刻搅扰着梵高这个伟大却难以为世人理解的灵魂， 直到他生命的最后一刻。

另一位后印象派大师，和梵高相爱相杀的高更， 也有雪景杰作， 这就是《雪中的布列塔尼村》。

这幅雪景颇为有趣。 高更是在1894年4月到11月之间在布列塔尼创作的这一幅雪景。而在这段时间里， 布列塔尼根本不可能下雪！

这实际是画家心中的雪景。这一年， 梵高已经离世， 高更在大溪地的一系列创作完全得不到巴黎艺术圈的认可。 他经济窘迫，心情低落，站在自己的人生十字路口。

画面里没有任何人或动物， 树木也没有一片叶子， 烟囱里没有一丝炊烟。 教堂的尖顶也冲出了画面之外。 死一般的寂静是不是正是画家心里的写照？

在高更以后，在印象派和后印象派风行的几十年里直到二十世纪初，开始有越来越多的艺术家醉心于描绘雪景。

在欧洲远端的俄罗斯，二十世纪初出现了几位风景画大师。其中一位， 他的名字叫做伊万·费多罗维奇·乔尔塞。他的名字并不那么响亮，但是他的雪景堪称一绝。

乔尔塞1877年生于俄国圣彼得堡。他1903年二十多岁初露头角，在彼得堡法兰西艺术院的举办了第一次展览。随后，他不但在莫斯科和圣彼得堡所有主要画廊的参展，还被选为沙皇尼古拉二世的宫廷画家。他到世界各地去探索不同的风景，在欧洲、亚洲、北非和北极地区的旅行中，花了相当多的时间来研究自然和描绘自然之光。

1917年俄国革命后，由于与沙皇的关系，乔尔塞被迫离流亡开了俄国，在巴黎定居。1923年，法国艺术沙龙展出了他的第一幅作品，他逐渐成为最杰出的沙龙艺术家之一。后来他又辗转来到了美国。

人们形容他的雪景灿烂而美丽，就像大自然本身的一面。他是一位描绘被倾斜阳光镀金的雪景的大师，被称为“光的魔术师”。

……

乔尔塞一生辗转，从俄罗斯到欧洲再到美国，走遍了世界，画遍了世界上的雪景， 但他最钟爱的还是圣彼得堡冬天的白桦林。

毕沙罗生活在蒙马特， 从一名不文到功成名就， 他执着地画着蒙马特的四季。

莫奈上百次地描绘法国家乡的雪景。

而梵高是个失去了家乡的人， 他的雪景时而是春天的希望， 时而是埋葬在苍白下的绝望。每一幅雪景下面，都是这个不安的灵魂的一次呐喊。

……

遐想之中，我沿着艺术馆的长廊缓步前行，慢慢走过莫奈的那幅“雪中的干草垛”。

画上， 残阳映照着残雪。这幅风景， 静止而永恒。

而窗外， 芝加哥已是华灯初上。天上的雪， 还在无声地落下，街道已经被厚厚的大雪覆盖了。

1 关于雪的画画诗句

关于雪的画画诗句 1 关于雪的诗句

关于雪的诗句： “画堂晨起，来报雪花飞坠。”

李白《清平乐》 “孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪” 柳宗元 “白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花” 韩愈 “妆点万家清景，普绽琼花鲜丽” “暮雪助消峭，玉尘散林塘” “才喜门堆巷积，可惜迤逦消残” “江南雪，轻素减云端” “蝴蝶初翻帘绣，万玉女，齐回舞袖”…… “山南山北雪晴，千里万里月明” “谁剪轻琼作物华，春绕天涯，水绕天涯” “投宿侵征骑，飞雪满孤村” “乱山残雪夜，孤独异乡人” “燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台，”李白《北风行》 “黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁！” “战哭多新鬼，愁吟独老翁。乱云低薄暮，急雪舞回风”。

杜甫 “秦城岁云暮，大雪满皇州。雪中退朝者，朱紫尽公侯。

贵有风雪兴，富无饥寒忧。所营惟第宅，所务在追游……” “长安大雪天，鸟雀难相觅。”

“春风千里动，榆塞雪方休” “江南江北雪漫漫，遥知易水寒” “瀚海百重波，阴山千里雪。” “雪暗凋旗画，风多杂鼓声，宁为百夫长，胜作一书生”……诗中雪 1草枯鹰眼急，雪尽马蹄轻。

（王维：《观猎》） 2欲将轻骑逐，大雪满弓刀。（卢纶：度虑？ 3遥知不是雪，为有暗香来。

（王安石：《梅花》） 4孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（柳宗元：《江雪》） 5柴门闻犬吠，风雪夜归人。

（刘长卿：《逢雪宿芙蓉山主人）） 6青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。（王昌龄：《从军行七首其四》） 7欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

（李白：《行路难）） 8千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。（高适：《别董大）） 9窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

（杜甫：《绝句》） 10北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。（岑参：（白雪歌送武判官归京）） 这是一组关于雪的诗句（词），细读起来可以理解作者是通过不同的视野和角度去描写雪的。

不仅描写的手法不同，而且抒发的情感也各有不同。在描写上，有的作者对雪的性格进行了深刻的刻画；有的作者对雪的状态进行了细致形象的描写；有的作者通过比较的手法使雪更加形象化，有的作者则将自己的情感直接寄托与雪之中。

这些诗句千古流传，我们在日常的积累过程中，一定要全方位，尽可能更加丰富的积累，才能运用自如，不然引用起来必然要出现牵强附会的现象，造成引用不得体。今天来老师把这一组诗句奉献给你，希望你能收录在自己的文件夹中。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（卢梅坡） 雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艳（吕本中） 墙角数枝梅，凌寒独自开；遥知不是雪，为有暗香来（王安石） （这三句诗句，是巧妙地运用了雪与梅花在颜色、季节以及她们给人以春天来临的希望上，进行了相互村托的描写。

我们也可以借鉴作者的手法，把自然界中很多相关的事物，通过自己的合理想象，利用映村的方法，把事物写具体逼真） 才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘；千峰笋石千株玉，万树松罗万朵云。（元稹） 六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝（高骈） （这两句诗的前半部分，描写的是典型的北方雪天的情景，"是典型的'千山鸟飞绝，万径人踪灭'"的足不出户的恶劣天气。

但是，诗句的后半部分，作者通过自然景色抒发的情感，却是积极向上的，作者通过'千株玉、万朵云、琼枝'，把北国的冬天变得温情脉脉，不在因雪而凌厉肃杀。作者把自己热爱大自然、热爱生活的激情表达的具体贴切。

从中我们可以得出结论，对自然景物的描写，必须与自己丰富的心理世界结合起来，才能真切感人。） 山回路转不见君，雪上空留马行处（岑参） 云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前（韩愈） 这两句诗是作者运用雪去表达人与人之间的真挚情感。

这是典型的借景生情的表现手法，这种手法是借助对自然景色渲染，让读者在情感上产生共鸣。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开（岑参） 雪消门外千山绿，花发江边二月晴（欧阳修） 雪与春天，这是我们对诸多写雪的诗句最熟悉的。

这两句诗，表达了作者饱满的热情和乐观的人生观。作者利用诗句，为我们提供了一个万紫千红的春天画卷，提示我们联想春天的美丽，正是文学作品对人思想的启迪。

燕上雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。 地白风色寒，雪花大入手（李白） 这是李白直接描写大片雪花的诗句，我们可以直接引用来描写雪。

我们要学习诗人通过细致观察、进行形象刻画的创作品质。 战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞（张元作） 这是作者经过大胆的想象，把雪写成是天上一场激战而飘下的龙鳞，赋予雪以侠客的性格。

在环境氛围和心理感觉与之相适应时，可引用这比较独特诗句。 柳絮因风起（谢道蕴） 帘外雪初飘，翠幌香凝火未消。

独坐夜寒人欲倦，迢迢，梦断更残倍寂寥。（沈佩） 这是雪与人的静思之情的很好结合，是封建社会才女的寂寥，窗内窗外人与雪的情景交融，反映了一定的社会背景，这是文学作品与一定的社会背景有联系的典型例子。

年代：宋 作者：吴潜 作品：暗香 内容： 雪来比色。对澹然一笑，休喧笙笛。

莫怪广平，铁石心肠为伊折。偏是三花两蕊，消万古、才人骚笔。

尚记得，醉卧东园，天幕地为席。回首，往事寂。

正雨暗雾昏，万种愁积。锦江路悄，媒聘。

2 关于雪的诗句

雪花鹰背上，冰片马蹄中。

雪岭无人迹，冰河足雁声。烟蓑春钓静，雪屋夜棋深。

乱云低薄暮，急雪舞回风。雪霁山疑近，天高思若浮。

战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

玉阶一夜留明月，金殿三春满落花。三千世界银成色，十二楼台玉作层。

江山不夜月千里，天地无私玉万家。“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

（岑参，《白雪歌送武判官归京》）“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”（杜甫，《绝句》）“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”

（李白，《行路难》）“柴门闻犬吠，风雪夜归人。（刘长卿，《逢雪宿芙蓉山主人》）“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”

（柳宗元，《江雪》）“遥知不是雪，为有暗香来。”（王安石，《梅花》）“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”

（高适，《别董大》）漫踪江野，蝶舞飞扬一片白。寒波踏歌，浪舒潇洒一江止。

雪树银花，燃烧红唇一瓣怒。江山多娇，嵌缀冬月一轮俏。

白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。柴门闻犬吠，风雪夜归人。

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。

大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。千里黄云白日，北风吹雁雪纷纷。

晚来天欲雪，能饮一杯无？晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒。寒川消积雪，冻浦渐通流。

都城十日雪，庭户皓已盈 。大雪纷纷何所有，明月与我何相见。

草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。山回路转不见君，雪上空留马行处 。

夜深知雪骤，时闻折竹声 。云横秦岭千秋雪，雪拥蓝关马不前 。

残雪压枝犹有橘，冻雪惊笋欲抽芽。三巴春霁雪初消，百折千回向东去 。

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关 。燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台 。

大漠沙如雪，燕山月似钩 。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

“不知庭霞今朝落，疑是林花昨夜开。”晋·谢道蕴《咏雪联句》 ；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

唐·岑参《白雪歌送武判官归京》 ；“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”唐·韩愈《春雪》 ；“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇绝。”

宋·吕本中《踏莎行》 。“宫城团回凛严光，白天碎碎堕琼芳。”

唐·李贺《十二月乐辞·十一月》 ；“天街飞辔踏琼英，四顾全疑在玉京。”唐·裴夷直《和周侍洛城雪》 ；“落尽琼花天不惜，封他梅蕊玉无香。”

宋·杨万里《观雪》 ；“对琼瑶满地，与君酬酢。”宋·辛弃疾《和廓之雪》 。

玉 “千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云。”唐·元稹《南秦雪》 ；“开门枝鸟散，一絮堕纷纷。”

宋·司马光《雪霁登普贤阁》 ；“岘山一夜玉龙寒，凤林千树梨花老。”唐·吕岩《剑画此诗于襄阳雪中》 ；“剩喜满天飞玉蝶，不嫌幽谷阻黄莺。”

元·华幼武《春雪》 ；“玉花飞半夜，翠浪舞明年。”宋·苏轼《和田国博喜雪》 。

“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。”唐·高骈《对雪》 ；“黄昏门外六花飞，困倚胡床醉不知。”

宋·楼钥《谢林景思和韵》 ；“门前六出花飞，樽前万事休提。”元·白朴《天净沙·冬》 。

手、掌、席 “地白风色寒，雪花大如手。”唐·李白《嘲王历阳不肯饮酒》 ；“雪花似掌难遮眼，风力如刀不断愁。”

清·钱谦益《雪夜次刘敬仲韵》 ；“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。”唐·李白《北风行》 。

盐、尘、柳絮 “撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。”晋·谢道蕴《咏雪联句》 ；“才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。”

唐·元稹《南秦雪》 。雨、酥、叶、藻 “彤云惨惨如天怒，寒龙振鬣飞乾雨。”

唐·李咸用《大雪歌》 ；“朝来试看青枝上，几朵寒栈未肯消。”明·徐渭《梨花》 ；。

3 关于雪的诗句

1、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

（卢梅坡） 雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艳。（吕本中） 墙角数枝梅，凌寒独自开；遥知不是雪，为有暗香来。

（王安石） ——这三句诗句，是巧妙地运用了雪与梅花在颜色、季节以及她们给人以春天来临的希望上，进行了相互村托的描写。我们也可以借鉴作者的手法，把自然界中很多相关的事物，通过自己的合理想象，利用映村的方法，把事物写具体逼真。

2、才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘； 千峰笋石千株玉，万树松罗万朵云。（元稹） ——这两句诗的前半部分，描写的是典型的北方雪天的情景，"是典型的'千山鸟飞绝，万径人踪灭'"的足不出户的恶劣天气。

但是，诗句的后半部分，作者通过自然景色抒发的情感，却是积极向上的，作者通过'千株玉、万朵云、琼枝'，把北国的冬天变得温情脉脉，不在因雪而凌厉肃杀。作者把自己热爱大自然、热爱生活的激情表达的具体贴切。

从中我们可以得出结论，对自然景物的描写，必须与自己丰富的心理世界结合起来，才能真切感人。 3、六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。

（高骈） 山回路转不见君，雪上空留马行处。（岑参） 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

（岑参） 云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。（韩愈） 雪消门外千山绿，花发江边二月晴。

（欧阳修） ——雪与春天，这是我们对诸多写雪的诗句最熟悉的。这几句诗，表达了作者饱满的热情和乐观的人生观。

作者利用诗句，为我们提供了一个万紫千红的春天画卷，提示我们联想春天的美丽，正是文学作品对人思想的启迪。 4、燕上雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。

地白风色寒，雪花大入手。（李白） ——这是李白直接描写大片雪花的诗句，我们可以直接引用来描写雪。

我们要学习诗人通过细致观察、进行形象刻画的创作品质。 5、战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞。

（张元作） ——这是作者经过大胆的想象，把雪写成是天上一场激战而飘下的龙鳞，赋予雪以侠客的性格。在环境氛围和心理感觉与之相适应时，可引用这比较独特诗句。

4 关于雪的诗句古诗大全

1、燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。——李白《北风行》

2、欲将轻骑逐，大雪满弓刀。——卢纶《塞下曲》

3、岘山一夜玉龙寒，凤林千树梨花老。——吕岩《剑画此诗于襄阳雪中》

4、才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。——元稹《南秦雪》

5、开门枝鸟散，一絮堕纷纷。——司马光《雪霁登普贤阁》

6、黄昏门外六花飞，困倚胡床醉不知。——楼钥《谢林景思和韵》

7、六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。——高骈《对雪》

8、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大》

9、门前六出花飞，樽前万事休提。——白朴《天净沙·冬》

10、对琼瑶满地，与君酬酢。——辛弃疾《和廓之雪》

11、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》

12、朝来试看青枝上，几朵寒栈未肯消。——徐渭《梨花》

13、雨、酥、叶、藻彤云惨惨如天怒，寒龙振鬣飞乾雨。——李咸用《大雪歌》

14、白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。——韩愈《春雪》

15、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。——杜甫《绝句》

16、遥知不是雪，为有暗香来。——王安石《梅花》

17、青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。——王昌龄《从军行七首其四》

18、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。——李白《行路难》

19、玉千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云。——元稹《南秦雪》

20、草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。——王维《观猎》

21、盐、尘、柳絮撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。——谢道蕴《咏雪联句》

23、瑞叶飞来麦已青，更烦膏雨发欣荣。——范成大《雪后雨作》

24、雪花似掌难遮眼，风力如刀不断愁。——清·钱谦益《雪夜次刘敬仲韵》

25、剩喜满天飞玉蝶，不嫌幽谷阻黄莺。——华幼武《春雪》

26、手、掌、席地白风色寒，雪花大如手。——李白《嘲王历阳不肯饮酒》

27、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。——岑参《白雪歌送武判官归京》

28、玉花飞半夜，翠浪舞明年。——苏轼《和田国博喜雪》

29、柴门闻犬吠，风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

30、落尽琼花天不惜，封他梅蕊玉无香。——杨万里《观雪》

5 有关于雪的诗句

“画堂晨起，来报雪花飞坠。”李白《清平乐》

“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪” 柳宗元

“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花” 韩愈

“妆点万家清景，普绽琼花鲜丽”

“暮雪助消峭，玉尘散林塘”

“才喜门堆巷积，可惜迤逦消残”

“江南雪，轻素减云端”

“蝴蝶初翻帘绣，万玉女，齐回舞袖”……

“山南山北雪晴，千里万里月明”

“谁剪轻琼作物华，春绕天涯，水绕天涯”

“投宿侵征骑，飞雪满孤村”

“乱山残雪夜，孤独异乡人”

“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台，”李白《北风行》

“黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁！”

“战哭多新鬼，愁吟独老翁。乱云低薄暮，急雪舞回风”。杜甫

“秦城岁云暮，大雪满皇州。雪中退朝者，朱紫尽公侯。贵有风雪兴，富无饥寒忧。所营惟第宅，所务在追游……”

“长安大雪天，鸟雀难相觅。”

“春风千里动，榆塞雪方休”

“江南江北雪漫漫，遥知易水寒”

“瀚海百重波，阴山千里雪。”

“雪暗凋旗画，风多杂鼓声，宁为百夫长，胜作一书生”……

6 关于雪的诗句大全

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 —— 岑参《白雪歌送武判官归京》

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 —— 柳宗元《江雪》

小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。 —— 温庭筠《菩萨蛮·小山重叠金明灭》

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 —— 杜甫《绝句》

柴门闻犬吠，风雪夜归人。 —— 刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 —— 范成大《四时田园杂兴·其二》

晚来天欲雪，能饮一杯无。 —— 白居易《问刘十九》

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 —— 卢梅坡《雪梅·其一》

若似月轮终皎洁，不辞冰雪为卿热。 —— 纳兰性德《蝶恋花·辛苦最怜天上月》

风雨送春归，飞雪迎春到。 —— 毛泽东《卜算子·咏梅》

山回路转不见君，雪上空留马行处。 —— 岑参《白雪歌送武判官归京》

日暮苍山远，天寒白屋贫。 —— 刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

7 关于雪的诗句~~

雪花鹰背上，冰片马蹄中。

雪岭无人迹，冰河足雁声。 烟蓑春钓静，雪屋夜棋深。

乱云低薄暮，急雪舞回风。 雪霁山疑近，天高思若浮。

战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

玉阶一夜留明月，金殿三春满落花。 三千世界银成色，十二楼台玉作层。

江山不夜月千里，天地无私玉万家。 “北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

（岑参，《白雪歌送武判官归京》） “窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”（杜甫，《绝句》） “欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”

（李白，《行路难》） “柴门闻犬吠，风雪夜归人。（刘长卿，《逢雪宿芙蓉山主人》） “孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”

（柳宗元，《江雪》） “遥知不是雪，为有暗香来。”（王安石，《梅花》） “千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”

（高适，《别董大》） 漫踪江野，蝶舞飞扬一片白。 寒波踏歌，浪舒潇洒一江止。

雪树银花，燃烧红唇一瓣怒。 江山多娇，嵌缀冬月一轮俏。

白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 柴门闻犬吠，风雪夜归人。

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。

大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 千里黄云白日，北风吹雁雪纷纷。

晚来天欲雪，能饮一杯无？ 晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒。 寒川消积雪，冻浦渐通流。

都城十日雪，庭户皓已盈 。 大雪纷纷何所有，明月与我何相见。

草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。 山回路转不见君，雪上空留马行处 。

夜深知雪骤，时闻折竹声 。 云横秦岭千秋雪，雪拥蓝关马不前 。

残雪压枝犹有橘，冻雪惊笋欲抽芽。 三巴春霁雪初消，百折千回向东去 。

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关 。 燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台 。

大漠沙如雪，燕山月似钩 。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

“不知庭霞今朝落，疑是林花昨夜开。”晋·谢道蕴《咏雪联句》 ； “忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

唐·岑参《白雪歌送武判官归京》 ； “白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”唐·韩愈《春雪》 ； “雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇绝。”

宋·吕本中《踏莎行》 。 “宫城团回凛严光，白天碎碎堕琼芳。”

唐·李贺《十二月乐辞·十一月》 ； “天街飞辔踏琼英，四顾全疑在玉京。”唐·裴夷直《和周侍洛城雪》 ； “落尽琼花天不惜，封他梅蕊玉无香。”

宋·杨万里《观雪》 ； “对琼瑶满地，与君酬酢。”宋·辛弃疾《和廓之雪》 。

玉 “千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云。”唐·元稹《南秦雪》 ； “开门枝鸟散，一絮堕纷纷。”

宋·司马光《雪霁登普贤阁》 ； “岘山一夜玉龙寒，凤林千树梨花老。”唐·吕岩《剑画此诗于襄阳雪中》 ； “剩喜满天飞玉蝶，不嫌幽谷阻黄莺。”

元·华幼武《春雪》 ； “玉花飞半夜，翠浪舞明年。”宋·苏轼《和田国博喜雪》 。

“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。”唐·高骈《对雪》 ； “黄昏门外六花飞，困倚胡床醉不知。”

宋·楼钥《谢林景思和韵》 ； “门前六出花飞，樽前万事休提。”元·白朴《天净沙·冬》 。

手、掌、席 “地白风色寒，雪花大如手。”唐·李白《嘲王历阳不肯饮酒》 ； “雪花似掌难遮眼，风力如刀不断愁。”

清·钱谦益《雪夜次刘敬仲韵》 ； “燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。”唐·李白《北风行》 。

盐、尘、柳絮 “撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。”晋·谢道蕴《咏雪联句》 ； “才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。”

唐·元稹《南秦雪》 。 雨、酥、叶、藻 “彤云惨惨如天怒，寒龙振鬣飞乾雨。”

唐·李咸用《大雪歌》 ； “朝来试看青枝上，几朵寒栈未肯消。”明·徐渭《梨花》 ；。