端午节活动的策划方案

　为了确保活动有序有效开展，时常需要预先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是我为大家收集的端午节活动的策划方案，希望对大家有所帮助。

端午节活动的策划方案 篇1

　(一)活动日期：

　端午节，也就是农历五月初五。

　活动地点：

　xx

　活动目的：

　端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

　(二)活动内容：

　1、了解端午节的由来

　具体内容如下：

　(1)农历五月初五是什么节日(端午节)

　(2)那么，你们知道端午节的来历吗

　(3)学生讲述端午节的起源故事。

　(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

　2、包粽子

　(主持人)：xx，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。

　材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

　方法：

　1、将粽叶折成漏斗形

　2、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

　3、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

　4、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

　5、蒸煮。

　3、诗歌朗诵

　(主持人)：xx，你们有谁知道端午节也是什么节不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。

　第一：xx朗诵。

　第二：小组朗诵。

　第三：女生齐诵。

　第四：男女朗诵。

　第五：大家齐诵

　(诗歌内容附后)

　4、观看赛龙舟录像

　(主持人)：xx，你们到过汨罗江吗看过“龙舟竞赛”吗端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

　赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。

　(播放赛龙船庆端午的视频。)

　(主持人)：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧!

　xx踊跃发表自己的观点。

　5、吃粽子

　请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

　6、领导讲话

　xx，今天的端午节过得很有意义。xx高兴地看到同学们心灵手巧的一面，感受到学生的参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。

　(三)活动结束

　附活动资料：

　1、故事概况。

　(1)屈原投江

　为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子)，并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

　(2)曹娥寻父尸

　东汉孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年仅十四岁的她沿江豪哭，经十七日仍不见曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后两尸合抱而浮起的感人事迹，乡人群而祭之。

　(3)伍子胥的忌日

　传说伍子胥助吴伐楚后，吴王阖闾逝世，皇子夫差继位，伐越大胜，越王勾践请和，伍子胥主战，夫差不听，却听信奸臣言，赐伍子胥自杀，并于于五月五日将尸体投入江中，此后人们于端午节纪祀伍子胥。

　(4)端午节有哪些习俗呢(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

端午节活动的策划方案 篇2

　活动背景：

　农历五月初五，是中国传统的节日——端午节，为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统，特别举办多项庆祝端午节的促销活动，借此活动达到＂寓教于乐＂的目的；并回馈顾客，希望能提高商场知名度，吸引人潮，为顾客提供一个温馨的购物场所，以及提高活动日的营业额，让顾客感受一个难忘的端午佳节。

　活动目的：

　增加人气，提高销售额活动主题：端午飘香，粽是情

　活动时间：

　20xx年6月20日——21日

　活动主办方：xx有限公司

　活动承办方：xx水东购物广场

　活动内容一：包粽子比赛，获购物卷

　具体操作：

　一、活动分三天举行，初赛、复赛、决赛，进入复赛的都可以获得五十元的购物卷，进入决赛的都可以获得一百元购物卷，夺冠军的可以获得三百元购物卷，并且可以把自己包的粽子带回家。

　二、比赛规则，粽子的形状、大小要以主办方要求的为准，初赛每人包两条，复赛、决赛每人包三条，看谁包的又快又好。通过第一天的初赛选出五十人进入复赛，第二天的复赛选出十个人进入决赛，第三天（端午节）进行决赛，并选出冠军，给予颁奖。

　三、活动准备，报名的前两百名获得参赛资格，包粽子材料由熟食部准备，场地的布置由市场部负责。场地的卫生由环保科随时跟进，场地的秩序由防损部维持。活动主持在店内选出。

　活动内容二：购物送肇庆粽（肇庆裹蒸）具体操作：

　一、凡活动期间在人人乐购物满200的就送肇庆粽五条，满300送八条，满500送十二条。

　二、凭购物小票到服务台领取粽子，每天名额有限，先到先得，送完即止。

　三、满200送的名额为50，满300送的名额为30，满500送的名额为25。

　活动宣传：

　1、店企划于6月20日将喷绘好的活动内容宣传板告示板摆在店正门口显眼位置和服务中心做前期宣传。

　2、活动期间，店内广播准确、简洁播放活动内容，播放频率不得小于1次／30分钟。

　3、活动期间，店收银员和员工积极主动告知顾客参加促销活动。

　4、加强对促销员的促销意识培训，让其明白搞好商场的促销活动是互利的，积极主动地融入到商场的促销活动中来，做好促销活动的口头宣传。

端午节活动的策划方案 篇3

　活动主题 ：

　“青年置业――小户型当家”华商报看房团暨浓情端午？“粽”享未来

　活动时间：

　活动对象：

　华商报报名客户（200人左右，分为两批）

　现场来访客户

　前期来访来电客户（置业顾问回访邀请）

　活动内容

　（一）线上部分：（华商报宣传）

　1、活动前期的新闻预报和参与读者的咨询、报名；

　2、6月10日的特刊释放，主要内容包括关于小户型的新闻报道和房地产开发企业小户型展示的形象广告；

　（二）线下部分：（华商报北线看房直通车）

　组织读者参与专门针对小户型的看楼直通车活动；

　（三）现场活动：（浓情端午？“粽”享未来）

　目的：以端午节为噱头，结合华商报看房团的到场，通过现场客户参与性小活动，并以赠送小礼品形式给客户利益点，使看房团及来访客户愿意长时间停留在销售中心，营造现场销售气氛。

　形式：

　1、华商报看房团客户及端午期间来访客户在销售中心登记个人信息，即可领取端午节精美礼品一份（如粽子等）。

　2、购买端午荷包制作材料，邀请荷包制作老师，现场给客户制作荷包，客户更可亲手DIY端午小荷包。

　3、外场接待，在邀请荷包制作老师现场教客户DIY荷包的同时，做茶艺表演，同时会有演绎四人组配合表演现场弹奏古典音乐，让客户亲身体验高雅的茶文化，品评幽香茶味。

　4、现场提供冷饮、冰激凌、爆米花，给客户带来凉爽夏季的感觉。

　5、在沃尔玛超市门口请2个环保大使派发环保袋，环保袋内装MAX未来宣传资料树立MAX未来节能环保楼盘的公众形象。

端午节活动的策划方案 篇4

　活动目标：

　1、知道农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。

　2、了解端午节有吃五黄、挂五端、赛龙舟的习俗（“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花），还有许多传说、故事，如：有关屈原的传说等。

　3、乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、缠五色线、做绿豆糕等活动，体验节日的快乐。

　4、体验并学习几个简单的传统礼仪基本动作：揖礼（问候）、附手礼（站）、叩首礼（坐）、执手礼、鞠躬礼。

　活动准备：

　1、端午节的故事PPT；

　2、做香包的材料：香料、布、针、线；包粽子的材料：糯米、苇叶、线绳；编蛋网、缠五色线的`材料：绳线、五彩线；做绿豆糕的材料：面粉、馅料。

　3、汉服几套。

　4、联系几位热心的家长代表，帮忙完成制作活动。

　活动过程：

　一、主持人致开场辞：

　淡淡粽叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵。每年的农历五月初五，是中国传统的节日“端午节”。随着端午节脚步的临近，为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣，了解中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国主义情感，今天我们邀请了几位小朋友的爸爸妈妈、爷爷奶奶，来和我们一起庆祝这个美好的传统佳节。现在就让我们一起鼓掌欢迎！

　二、家长代表结合PPT讲述端午节来历的故事，让幼儿初步了解端午节的有关风俗。

　三、学习几个传统礼仪基本动作：揖礼（问候）、附手礼（站）、叩首礼（坐）、执手礼、鞠躬礼。请个别小朋友穿上汉服进行表演展示。

　四、端午节赛歌会，请各班的小朋友们表演朗诵端午节的儿歌。

　大四班：粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。（大班孩子穿上汉服表演）

　小一班：五月五，是端五。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋……

　五、“端午文化我知道”亲子活动，请几组家庭代表分小组分别展示端午风俗表演。

　第一组：包粽子。

　第二组：做香囊。

　第三组：编蛋网。

　第四组：结五丝。

　第五组：做绿豆糕。

　六、活动结束，向参与的家长代表表示感谢，并代表幼儿园的全体教师祝家长及小朋友们节日快乐，合家幸福！

端午节活动的策划方案 篇5

　一、时间、地点

　1．时间：XX年6月12日（星期六）上午9：00举行开幕式。

　2．地点：县城南海圩双龙牌坊下桃江橡胶坝河段。

　二、参赛单位

　本次比赛共有9支代表队，分别为城厢镇代表队、金龙镇代表队、南迳镇代表队、大吉山镇代表队、陂头镇代表队、龙源坝镇代表队、中寨乡代表队、社迳乡代表队、龙下乡代表队。每支参赛队可报领队1人、运动员14人，共15人。

　三、组织机构及工作职责

　为加强龙舟赛活动的组织领导，特成立“全南县首届端午节龙舟赛活动”组织委员会，组成人员为：

　主任：邓旺华县委常委、宣传部部长

　副主任：黄圣勇县政府副县长

　黄严生县长助理、公安局局长

　成员：谢春景县委办主任

　叶韶华县政府办负责人

　组委会下设七个工作小组，其组成人员及工作职责分别是：

　1．协调组

　组长：谭宗华

　副组长：袁犬嵘

　成员：从县教育局、县政府办抽调人员组成。

　职责：负责督促、联络各单位出队；负责上传下达、协调、联络工作；负责邀请县四套班子领导参加；负责龙舟赛经费申请；协助组委会制作奖品、组织颁奖仪式、发放有关奖品；做好相关会务工作。

　2．竞赛组

　组长：叶岩峰

　成员：从县教育局抽调人员组成。

　职责：制定龙舟赛竞赛规程和竞赛工作实施方案；拟报竞赛经费预算草案；做好各参赛队报名工作；编制发放秩序册、成绩册；组织裁判人员学习、上岗；选定、规划好比赛场地，负责竞赛用船的购置；安排各参赛队的训练日程。

　3．宣传报道组

　组长：曾慧华

　副组长：朱卫平

　成员：从县文广电局、县供电公司、县摄影协会抽调人员组成。

　职责：负责供电设备及音箱的安装；布置指挥台横幅；编写宣传材料和领导发言稿、活动公告以及绘制宣传画和海报；现场播音、摄像等工作。

　4．场地组

　组长：肖春

　成员：从县城管局抽调人员组成。

　职责：搞好比赛前河道两岸岸上的绿化、清洁工作；做好主席台的搭建及彩旗摆放工作。

　5．水上救护组

　组长：陈裕民

　副组长：黄志勇

　成员：从县公安消防大队、县水利局抽调人员组成。

　职责：清理比赛河段河道，以达到比赛要求；协助竞赛组划定比赛航道，安装航道标志；搞好比赛前河道清洁工作；联系安放一艘赛场机动工作艇；组织培训水上救生员，按规定时间安放两艘水上救护艇，负责水上救护工作；负责比赛龙舟的水面回拖工作。

　6．安全保卫组

　组长：雷金晖

　副组长：李新全、郭俊辉

　成员：县公安局、县交管大队、县治安联防大队、县消防大队、抽调人员组成。

　职责：制定端午节龙舟赛系列活动的安全保卫工作实施方案；做好赛场的安全保卫工作；做好龙舟赛赛场、周边道路、街道的交通管理，保障参与赛事活动车辆通畅和观众人身安全；加强县城社会治安，安排赛场停车场并派管理员。

　7．医务卫生组

　组长：缪发荣

　成员：从县人民医院、县中医院抽调人员组成。

　职责：组成一个龙舟赛赛场医务救护组，做好龙舟赛活动的卫生防疫和治疗救护工作。

　四、其他事项

　1．本次参赛队伍指定为全县各乡（镇）男子代表队，各乡（镇）不得无故弃权。

　2．参赛队员为各乡（镇）农民或干部，必须熟悉水性，身体健康。

　3．各单位要高度重视此次活动，切实加强对活动的组织领导，精心策划，周密部署，落实工作责任，既要将活动办得有声有色，又要确保安全，坚决杜绝任何安全事故的发生，确保全县首届端午节龙舟赛的圆满完成。

端午节活动的策划方案 篇6

　端午节正式列入国家法定节日。在我国民间，端午节有很多习俗，要吃粽子、挂香袋、系长命五彩线、房前屋后挂上象征祝福的葫芦、艾蒿、柳枝等。今年端午节，社区将开展一些列庆祝活动，具体方案如下：

　一、活动目的

　端午节就是我国的传统节日，通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与，不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用，更能寓教于乐，增进大家对端午节传统文化的了解，然而深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义，从而使民族精神得以传承。

　二、活动主题

　“品味端午，传承文明”——端午节系列趣味大赛

　三、活动时间

　端午节前夕

　四、活动地点

　三江超市门口

　五、活动内容

　（一）“包粽子、献爱心”比赛

　在活动当天举办包粽子比赛，社区干部和居民齐参与，以拉近社区与居民之间的距离，增进邻里感情。在活动结束后，将包好的粽子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。

　参与对象：社区干部和社区居民

　活动方式：

　1、在5分钟之内，看哪位参赛者的粽子包得又快又好。

　2、由居民代表评出前三名及最上镜“粽子奖”。

　3、向得奖者颁发相应“礼品”。

　4、凡参加比赛者都送一份纪念品。

　5、比赛结束后，将所完成的粽子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。

　（二）端午飘香、钓香粽比赛

　社区居民分小组参加比赛，按照游戏规则在规定的时间内钓粽子，然而每人限钓一次，奖品即所钓得的“粽子”。

　参与对象：社区居民

　（三）蛋体彩绘

　参加活动的居民或小朋友每人持一个鸭蛋，自由发挥，在蛋壳上现场作画，一展身手，最终由居民评委评选出前六名，颁发奖品。

　（四）趣味有奖知识竞赛

　设置有关端午节的来历、习俗方面的题目，邀请居民参与答题，答对者获得礼品一份。

端午节活动的策划方案 篇7

　20XX年屈原故里端午文化节暨海峡两岸屈原文化论坛将于6月中旬在我县举办，县委、县政府对此事高度重视。根据此项活动全县整体工作方案要求和全县教育实际，县教育局决定在全县中小学组织开展“传承端午习俗，弘扬屈原爱国精神”企业系列活动。为确保活动顺利进行，特制定此方案。

　一、 活动目的

　通过开展“传承端午习俗，弘扬屈原爱国精神”企业系列活动让全县广大同事更进一步了解端午习俗，了解屈原生平，了解屈原作品，理解屈原作品精神内核。达到师生自觉传承屈原文化，自发弘扬屈原“爱国、求索”精神之目的。同时，也是组织全县广大师生为20XX年屈原故里端午文化节做出应有贡献，把屈原爱国精神转化为师生爱家乡的实际行动。

　二、活动时间

　20XX年6月23日至7月1日。

　三、活动内容(组织开展“十个一”活动)

　1、召开一次动员会。要求全县各级各类学校在5月31日前召开以“爱秭归、迎端午、讲文明、树新风”为主题的动员会，号召全体师生积极参与到全县“迎端午”活动中来。

　2、办一期宣传专栏。要求各学校在6月5日前，认真办一期以屈原文化为主题的宣传专栏，并在班级之间、年级组之间开展评比，促进学生自觉传承屈原文化，弘扬屈原精神，营造良好学习氛围。

　3、上好一节端午节活动课。要求全县各学校组织活动课教师认真备一节《端午节活动课教案》，上好一节端午节活动课。并请各乡镇中学和县直学校各推荐2篇《端午节活动课教案》于6月10日前网传至教育股，我们将组织专班进行评选，对评选出的优秀作品予以颁证奖励，并在秭归教育网上刊登。

　4、开展一次“话端午”主题活动。要求各学校以班为单位组织开展端午节主题教育活动，让同学们人人了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动，进而感受传统节日折射出的浓郁文化气息。

　5、组织一次“屈原简介”讲座。要求各学校组织屈原简介讲座，让学生知道屈原的生平和主要代表作品，并能背诵他的名句，小学生5至10条，中学生20条以上。

　6、组织一次诗歌朗诵会。要求各学校组织以屈原作品为主题的诗歌朗诵会，让学生理解屈原主要作品的精神内核，通过朗诵会让同学们了解爱国诗人屈原的高尚人格和爱国情怀。

　7、组织一次主题班会。要求各学校以班为单位组织一次“学屈原，爱祖国”主题班会，通过活动培养学生爱祖国、爱家乡的情感。

　8、组织一次青春诗会。要求各初中和高中组织以“继承传统文化、弘扬屈原爱国精神”为主题的青春诗会，并组织评奖。各初中和高中于6月20日前推荐优秀作品5篇网传至教育股，我们将组织专班进行评选，对评选出的优秀作品予以颁证奖励，并在秭归教育网上刊登。

　9、组织一次“沿着屈子的足迹”文化考察活动。要求屈原镇、

　归州镇、茅坪镇和县直学校结合当地实际组织学生参观考察，深层了屈原，学习屈原，然后组织撰写大赛，抒发学生情怀，抒发爱国情感。

　10、组办一台文艺晚会。要求各学校以“追怀先贤、弘扬国学、超越自我” 为主题举办一台文艺晚会。通过形式多样的节目更直观的展示“端午习俗”，让学生更进一步知晓屈原、学习屈原，进一步激发学生爱家乡、爱祖国的情感。

　四、活动要求

　1、加强组织领导。县教育局成立以局长为组长，副局长为副组长，股室负责人为成员的活动领导小组。各学校要迅速成立活动领导小组，制定工作方案，并将方案于6月5日前上报至教育股。

　2、加强督办落实。教育局活动领导小组将对全县各学校开展“传承端午习俗，弘扬屈原爱国精神”企业“十个一”的活动情况进行检查督办，结果与年度目标考核挂钩。各乡镇中学和县直学校活动领导小组也要加强对本乡镇和本单位的活动开展情况的督办，确保活动落实到实处。此项活动结束后，请各校整理好档案资料，并将活动总结于6月28日前交教育股。

　3、确保活动安全。各校组织开展此活动时一定要高度注意安全工作，特别是组织户外活动时一定要制定详细的安全预案，确保安全“零事故”。

端午节活动的策划方案 篇8

　一、活动时间：

　20xx年x月xx日-x月xx日

　二、活动主题 ：

　端午节“链”结顾客心

　三．活动内容：

　1、 “链”结顾客心：

　6月10日-6月18日凡购买3000元以上加51元钱即送18K链一条（素金不参与优惠活动）

　2、端午节旧饰换新颜：

　在端午节期间，顾客可将以前的的首饰拿到××珠宝专卖店/柜换取新的首饰，只收取加工费，同时免费提供清洗服务（非××珠宝店/柜购买的钻饰也可参加），使所有首饰 “旧貌换新颜”。

　四、活动宣传与推广

　（1）在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告，主题是《端午节‘链’结顾客心》，内容包括“端午节‘链’结顾客心”、“端午节旧饰换新颜”等活动的参与细则；

　（2）在各地电视台做活动宣传广告，还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“端午节‘链’结顾客心”、“端午节旧饰换新颜”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

　（3）在店前做好活动宣传海报或X展架，在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询；

　五、活动控制与评估

　1、在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录；

　2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至××珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结，以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。

　六、活动经费预算

　1、宣传费用约3000元；

　2、X 展架：85元；

　3、总计：3000＋85＝3085元。

端午节 ，又称端阳节、重午节、午日节、龙舟节、正阳节、浴兰节、天中节等，是中国民间的传统节日。端午节源自天象崇拜，由上古时代龙图腾祭祀演变而来。以下是我整理的端午节主题活动方案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

端午节主题活动方案1

一、活动目的

端午节是我国的传统节日，通过开展一些列既具有 传统 文化 内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与，不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用，更能寓教于乐，增进大家对端午节传统文化的了解，深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义，从而使民族精神得以传承。

二、活动主题

“品味端午，传承文明”——端午节系列趣味大赛

三、活动时间

端午节前夕

四、活动地点

__超市门口

五、活动内容

(一)“包粽子、献爱心”比赛

在活动当天举办包粽子比赛，社区干部和居民齐参与，以拉近社区与居民之间的距离，增进邻里感情。在活动结束后，将包好的棕子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。

参与对象：社区干部和社区居民

活动方式：

1在5分钟之内，看哪位参赛者的棕子包得又快又好。

2由居民代表评出前三名及最上镜“棕子奖”。

3向得奖者颁发相应“礼品”。

4凡参加比赛者都送一份纪念品。

5比赛结束后，将所完成的棕子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。

(二)端午飘香、钓香粽比赛

社区居民分小组参加比赛，按照游戏规则在规定的时间内钓粽子，每人限钓一次，奖品即所钓得的“粽子”。

参与对象：社区居民

(三)蛋体 彩绘

参加活动的居民或小朋友每人持一个鸭蛋，自由发挥，在蛋壳上现场作画，一展身手，最终由居民评委评选出前六名，颁发奖品。

(四)趣味有奖知识竞赛

设置有关端午节的来历、习俗方面的题目，邀请居民参与答题，答对者获得礼品一份。

端午节主题活动方案2

一、活动背景

端午节是中华民族古老的传统节日。传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因此更容易在淡化的过程的丧失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思，就是因为传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。

二、活动主题

情浓六月天，欢乐度端午

三、活动目的

1、庆祝中国端午节的到来，让大家深刻体会到 中国传统节日 的气息。

2、通过开展包粽子比赛，体验自己劳动的乐趣，放松身心。

四、活动时间

__月__日至__日

五、活动内容及流程

1、包粽子

①参加活动的员工及负责人在食堂前按事先分好的组集合

②人员、物品就位后，包粽子比赛正式开始

③比赛结束，评选出优胜队，并给予一定得奖励

2、蒸粽子：负责人与工作人员联系，在__内将粽子蒸熟

现场互动游戏

1、夹弹珠

每组2名参赛者，各1双筷子，1个水杯。工作人员宣布开始后，计时1分钟，选手开始夹弹珠，时间到，工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目，数目多者获胜，发放奖品。

2、端午知识问答

活动前准备两套关于端午的问答题

主场活动：吃粽子比赛

参赛者以三人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布“开始”后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手，发放奖品。其他两位发放纪念品。

六、任务分配

前期宣传

1、制作横幅，在__显眼处悬挂

2、活动中制作海报张贴在校区明显处，

3、有关活动的各项宣传文件、通知及其他有关宣传品予以明示。

后勤采购

1、联系活动场地。

2、购买材料。

3、安排专人给粽叶等清洗、浸泡。

4、活动主持及游戏操作。

5、带数码相机并照相。

6、安全保卫。

端午节主题活动方案3

一、活动时间

二、活动主题

端午购物嘉年华__送礼献真情

三、活动背景

农历五月初五，俗称“端午节”。“五”与“午”通，“五”又为阳数，故端午又名端五、重五、端阳、中天等，它是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，熏苍术、白芷，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。

四、卖场布置

1、场外布置

(1)营销店各制作横幅一条，悬挂于__店店招下。

(2)门口处用气球进行布置，可选择吊挂式或是拱形悬挂式。

2、场内布置

(1)商场内主要是对专区进行布置，配合商品合理布置。

(2)对主通道重点布置，可用气球悬挂(见附图)。

(3)专区可用粽子悬挂成形状(如端午节快乐等)

五、商品促销

1、商品陈列：各店在促销期间，应在主通道摆放x-x个粽子堆头;要求各店在促销期间利用冷柜，大面积陈列各牌粽子，x月初三、四、五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放x-x个粽子堆头销售;各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下，可将大约x-x斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开，避免顾客拆包多装)，并打上价格，悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方，以便刺激顾客的购买欲望，促进粽子的节日销售;要求各店美工和管理干部员工发挥水平，进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案)

2、商品特卖：在促销期内，粽子和 其它 节日相关商品(如黄酒、冷冻食品、饮料等食品，透明皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品)均有特价销售

3、商品要求：

(1)相关促销商品品

项不低于20个(食品生鲜15个，生鲜5个)

(2)商品价格普遍低于市场价

(3)同类商品选择价格较低商品

(4)跟端午节一切有关连的商品，具体品项请参考如下(红色字体为重点推荐商品)

食品类

散装粽子包装粽子包装糯米散装糯米火腿肠花生红豆

绿豆芝麻五香粉花椒白砂糖食盐红枣

食用油麻油虾仁黄酒红酒米酒鸡精

糯米酒甜酒啤酒红心咸蛋松花蛋咸鸭蛋鸡蛋

生鲜类

五花肉鸡肉牛肉虾肉豆制品汤料紫菜红枣蜜枣豆沙苏打粉。

六、团购业务

1、端午节期间送礼的顾客比较繁多，对当地的政府部门及工会提前进行 拜访 ，并表明意向，可增加营销店的销售业绩。

2、端午节前期__科组织对各区域的客户进行短信派送，并提前祝节日快乐。

3、__店均对顾客资料凡端午节及 儿童 节生日的小朋友(18岁以下)赠送价值__元左右礼品一份。

端午节主题活动方案4

活动目标

1感受端节的文化气氛，萌发爱国主义情感。

2知道吃粽子、划龙舟是端午节的传统习俗，了解端午节的来历。

3能在老师的引导下围绕端午节大胆讲述。

4参与节日游戏。

5体验节日的快乐氛围。

活动准备

1知识 经验 准备：

教师准备：知道端午节的来历以及相关的民风民俗。

幼儿准备：吃过各种口味的粽子，见过不同形状的粽子。

2物质准备：粽子实物，《赛龙舟》视频。

3环境准备：在娃娃家和手工区投放收集到的艾叶及粽子、香包等。

活动过程

一说一说粽子，知道端午节快到了。

1教师出示粽子引导幼儿回忆与粽子相关的已有经验。

2了解端午节的节日名称。

二听 故事 《屈原的 传说 》，了解端午节习俗的来历。

1播放《赛龙舟》视频，了解龙舟与一般船样式和划船方式的不同。

2再次播放《赛龙舟》视频，请幼儿模仿划船的动作，感受氛围。

3老师讲故事将故事内容附在活动方案后面。

在古时候有一个楚国人讲屈原，他呀很能干，也很热爱自己的国家，帮助楚王治理国家，楚王很信任他，可是有一些坏人不喜欢他，总是到楚王面前说他的坏话，渐渐的楚王就不相信他了，让屈原到很远很远的地方去，不准他回来，但屈原还是非常担心自己的国家，每天睡不好觉，当屈原听到楚国与秦国打仗后没有了，便非常伤心，农历五月初五这天，他来到汨罗江边，跳了下去。人们听说了后就划着船去救他，还用竹叶和糯米包成粽子投入江中，让鱼吃饱了不要伤害屈原，后来人们为了纪念屈原，每年的农历五月初五叫做端午节，划船救屈原的活动变成了赛龙舟，竹筒子盛米改成用柴叶包粽子。

三尝一尝：粽子真好吃

1引导幼儿观察粽子的形状。

2引导幼儿 说说 粽子的味道。

教学 反思

“端午节”是我国传统节日，但在孩子们对于它的认识仅仅停留在“粽子”是可以吃的上面，而对“端午节”这个节日的名称、来历和相关的风俗都不了解，因此，要帮助幼儿感受端午节丰富的文化内涵，我准备结合3—4岁孩子具体形象思维的年龄特点，通过故事、品尝等多种形式，让幼儿在体验中了解端午习俗，同时渗透爱国主义的情感。

端午节主题活动方案5

活动过程：

一、教师出示幼儿用书中划龙舟的，引出活动主题。

教师出示：小朋友，你们知道上的人在干什么吗什么节日人们会举行划龙舟比赛呢(引导幼儿知道是端午节。)

二、引导幼儿了解端午节的来历与习俗。

1、教师：你们知道端午节是怎么来的吗

2、教师请幼儿说一说。

3、教师讲述《屈原的故事》，让幼儿了解端午节的由来。

4、教师：端午节为什么要划龙舟呢教师讲述划龙舟的来历。

5、教师：你们知道端午节初了吃粽子、划龙舟之外，还有什么风格习惯吗教师展示艾草，让幼儿初步了解艾草的原因。

6、带领幼儿学习简单的端午节儿歌。(儿歌：五月五，端午到，吃粽子，插艾草，划龙舟呀真热闹。)

三、让幼儿完整听屈原的故事。

1、故事中的屈原是一位什么人呢

2、他为什么要跳江自杀呢

3、人们为什么要包粽子、吃包子和划龙舟呢

教师反思：原来端午节是为了纪念我们国家古代的一位伟人，他的名字叫屈原，他是一位爱国主义诗人，一心为国家大事担忧，眼看着国家就要面临灾难却无法挽救，于是整天忧心忡忡，不久，这位怀才不遇的诗人就跳江自杀了!但是他的尸体一直都没有找到!他自杀的时候刚好快到五月初五了，人们就把五月初五定为端午节，在端午节要赛龙舟、吃粽子。赛龙舟是为了赶跑河里的鱼虾，怕他们吃掉屈原的尸体，在河里投包子、粽子喂饱鱼虾，也是怕他吃掉屈原的尸体!由此可见屈原他是一位多么受人尊重与爱戴的人啊四、请幼儿说说自己过端午节的经历。

教师：马上就是端午节了，我们家里都已将开始包粽子了，你们包粽子要用到哪些工具呢

这些包粽子的工具要作哪些准备呢

教师小结：每年的端午节我们都要包粽子和包子。包粽子要用粽叶和糯米，根据个人的口味，人们可以在糯米里面加上猪肉，做成咸粽子;也可以在糯米里面加上红枣，做成甜粽子!

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　为了确定活动的圆满进行，就常常需要事先准备活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？下面是我收集整理的端午节活动策划方案范文（精选5篇），希望对大家有所帮助。

端午节活动策划方案1

　一、活动背景：

　端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进学生对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。

　二、活动宗旨：

　感受端午习俗，弘扬传统文化，了解传统节日的来历和习俗。

　1、端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

　2、端午节的来源之一是为了纪念屈原，通过端午节来怀念屈原――这位可歌可敬的爱国诗人。

　3、端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。

　三、活动时间：

　20xx年5月28日-6月7日

　四、活动主题： “育传统美德，扬爱国之心

　1、各中队在6月2日举行一次有关端午节的主题班会。了解端午节的由来，发展。让每个学生对端午节的习俗有进一步的感受和了解，同时对屈原、秋瑾等爱国者和革命先辈进行纪念活动，弘扬学生热爱祖国，报效祖国之心。

　端午节期间，鼓励学生跟随父母一起进行端午系列活动对传统节日进行美好体验，以此和谐亲子关系，也能更好的帮助延续传统文明。

　2、各中队出好一期“育传统美德，扬爱国之心”专题黑板报，学校6月3日由少先大队检查。

　3、各中队出一期关于端午节的手抄报。6月3日交到少先队大队部。

　4、少先队广播站在活动期间播出端午节知识内容，对学生进行爱国主义教育。

端午节活动策划方案2

　一、活动背景：

　夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。而按照历法五月正是"午"月，因此"端五"也就渐渐演变成了现在的"端午"。《燕京岁时记》记载："初五为五月单五，盖端字之转音也。"过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。

　二、活动主题： 我的端午，我做主，给自己一个端午节最棒的礼物三、活动日期：

　6月22日，也就是农历五月初四。

　三、活动地点：

　贵州大学北区中山园五、活动目的：

　端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情，让贵大的兄弟姐妹们（尤其是不能回家和家人一起过端午节的人）感受到节日气氛，和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘，有意义的温暖节日。

　四、活动内容：

　1了解端午节的'由来（用展板展示于活动场地）（1）端午节的来历；（2）端午节的节日意义；（3）全国各地或国外的端午节习俗；2、包粽子材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

　方法：

　（1）、将粽叶折成漏斗形（2）、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

　（3）、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

　（4）、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

　（5）、蒸煮。

　具体流程：

　（1）前期准备：联系或委会，借来锅和炉子，并准备好包粽子所需材料；

　（2）参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子，每个人只限一个。（此环节进行包粽子大赛，每组10人，包得最快而且可以煮的获胜，有奖品，考虑工作人员人数有限，每次限3--5组一起）；

　（3）包好粽子后到登记台登记，写下粽子主人的名字（可以是自己，也可以是自己想送的人），留下****（便于煮好粽子后联系相关人员到现场取）；

　（4）统一在下午特定时间段来取自己的粽子。

　五、注意事项

　1、端午节所需资料必须提前做好准备；

　2、为确保活动顺利有序的进行，活动前作好分区（登记区、操作区、展览区、取物区）；3、登记时要注意，将名字和粽子固定在一起时要注意：

　（1）名字不能弄混；

　（2）名字固定的方式，最好用长线把名字绑定在粽子上，煮的时候名字剩在锅外面，不能沾水。

　4、取粽子时人可能比较多，容易混乱，将粽子按主人名字进行分类，按汉语拼音排序（A区、B区、C区），组织人员到相应区域领取；

　5、参与人员不限。

端午节活动策划方案3

　一、活动主题：

　情系端午节，爱驻光荣院

　二、活动背景：

　目前我国社会处于尊老尚老以及努力构建和谐社会的大背景下，为发扬中华民族尊敬老人的美德，我们决定开展一系列关于“慰问敬老院老人”的活动。与此同时，我们湘南社工协会的学生及活动参与人员将秉承着“情系端午节，爱驻光荣院”的理念，热情参加此次活动，并发扬中华民族传统美德。

　三、活动目的：

　本次活动秉承“情系端午节，爱驻光荣院”的理念，通过慰问活动，为敬老院的老人提供力所能及的帮助与服务，并且为他们带去一场异彩纷呈的文艺节目，给他们带去温暖的同时丰富他们的精神文化生活。从而我们的同学们也可以利用本次机会，在活动中充实自己，在奉献中享受快乐，并使得活动得以有效展开。

　由于参加本次活动的同学主要来自我们湘南社工协会，所以借此机会亦能充分增强我们的团队合作意识，提高综合素质并坚定我们投身社会公益事业的决心，培养大学生的责任感和奉献精神，展现当代大学生的风采，弘扬雷锋精神，以实际行动传承中华文化，为社会和谐添砖加瓦。

　四、组织机构：

　1、主办单位：XX区民政局xxx学院社会科学系

　2、策划承办单位：x志愿x者协会xx社工协会

　3、赞助单位：

　xx

　五、活动地点：

　XX市光荣院

　六、活动时间：

　20xx年6月6日

　七、活动开展形式：

　通过上一次的敬老活动活动我们与XX市XX区的光荣院建立了良好的联系，适逢端午节，我们准备与XX市福城志愿者协会一起前往敬老院，慰问老人、与老人开展互动、为老人们提供服务……

　八、活动内容:

　1、帮助敬老院做好卫生清洁工作，帮助老人整理内务;

　2、陪老人下棋、聊天，适当锻炼身体等;

　3、逐步形成多对一的帮扶意向，方便以后定期到敬老院看望老人;

　4、和老人一起包粽子，倾听老人们的事迹。

　九、活动准备：

　1、提前与敬老院取得联系，商量具体活动事宜

　2、准备好粽子叶和糯米等材料，水果及日常小用品

　十、活动过程：

　1、院长介绍敬老院基本情况

　2、给老人送上礼物

　3、安排社工们包、煮粽子

　4、打扫卫生，修剪指甲，清洗衣物等(分工活动)

　5、与老人聊天，下象棋，打牌，听老人讲故事等

　6、活动结束，清理活动现场，与老人道别

　十一、注意事项：

　1、活动人员在活动开展期间服从管理，不得单独行动。

　2、注意个人行为，维护个人与学校形象。

　3、活动人员自备水、干粮等必需品，统一时间就餐(中午)。

　4、活动人员对待工作要认真细致，不得擅自离开岗位。

　5、参加活动人员必须准时在指定地点集合，如有特殊情况需提前告知负责人。

　6、行为举止要大方得体，注意措辞用语，体现大学生的风范。

　7、明确立场，把自己定位为一个社会工作者，而不是去玩的学生，踏踏实实做事。

端午节活动策划方案4

　一、指导思想

　为进一步加强未成年人思想道德教育，结合本校彩豆文化特色，通过“彩豆情怀，端午显爱”主题教育活动，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。

　二、活动设计

　（一）找一找

　对象：1——5年级学生

　要求：从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识；端午节的由来；屈原的故事；屈原的诗词；赛龙舟和包粽子的习俗。

　（二）说一说

　通过午会课、班会课、班队课，组织学生说说相关的知识。

　1、对象：1——2年级学生

　要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗。

　2、对象：3——4年级学生

　要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗；说说屈原的故事。

　3、对象：5年级学生

　要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗；说说屈原的故事；说说屈原的诗词。

　（三）画一画

　对象：3——5年级学生

　要求：以“走近端午”为主题制作一份小报，能反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。3——4年级为手抄报，5年级为电脑小报。

　（四）写一写

　通过黑板报、班级橱窗等阵地，进行环境布置设计。

　对象：3——5年级学生

　要求：以“端午情怀”为主题出好一期黑板报。4年级学生以写信的方式为“512”灾区的的小伙伴写封信，说说自己对端午节的理解、和小伙伴分享端午的快乐。5年级学生进行屈原诗词钢笔书写比赛。

　（五）学一学

　对象：1——5年级学生

　要求：以“我向奶奶学一技”为主题，学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

　（六）比一比

　对象：3——5年级学生

　要求：以“六一我作主、端午我进步”为主题，进行故事演讲比赛。故事内容可以是学习屈原的小故事、可以是反映端午民俗气息的生活故事、可以是自己在端午学习一项技能的小故事。

端午节活动策划方案5

　端午节是中国的传统节日，在夏历五月初五。过端午节是中国人两千多年来的习惯。

　端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日。

　活动日期：

　端午节，也就是夏历五月初五。

　活动地点：

　可以在自己家里

　活动目的：

　大家都知道端午节是中国的传统节日，我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。

　活动内容：

　活动内容是据端午节的习俗来制定的。

　1、在端午节赛龙舟是十分盛行的，赛龙舟也有许多不同寓意，有是为了纪念屈原的寓意，也有是为了纪念秋瑾的寓意，但不论怎样，端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的，不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛，与亲友们观看刺激，紧张的比赛也是不错的。

　2、端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的，我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子，或许第一次包的粽子不是最漂亮的，但这是自己努力的结果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋，鸭蛋，鹅蛋，这是流传下的习俗。粽子的口味有许多种，南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的，但这些都是人们发明的，而我们作为一个富有想象力的中学生，也可以发明一下粽子的口味，形状，相信这是十分有趣的。

　3、端午节要佩戴香囊，我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人，在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的，我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱，感谢他们平日为我们的辛劳。