我要描写春天的作文的结尾 要求是要抒情 谢谢大家啦

我要描写春天的作文的结尾 要求是要抒情 谢谢大家啦,第1张

寒冷的冬天过去了,美丽的春天来临了,春风向柳树吹去把柳枝都吹绿了,小燕子拍着翅膀飞到了我们的身边,看见了美丽的春天高兴地唱着歌,小草探出小小的脑袋向春姑娘高兴地点点头,说:“谢谢你给我的温暖”。稻田真像绿色的海洋,小朋友们出来东瞧瞧,西瞧瞧怎么也看不够。春天真美呀。

春天的发现2

春姑娘迈着轻盈的脚步,来到了人间。

天气渐渐地暖和起来了。我们一家怀着愉快的心情,来到白鹭洲踏青。

迎着扑面而来的春风,我们走在石板路上。放眼望去,你是否已经发现那发黄的草坪上已透出一层朦朦胧胧的绿意。哦,我发现了。春天的使者到来了,是它唤醒了沉睡一冬的小草。继续向前走,我浏览着道路两旁那五彩缤纷的花朵。有的白底蓝边,水灵灵的,它们静静地躺在花篮里,一阵阵微风吹来,花儿们摇摆着身体仿佛在向我们这些游客招手,有的紫红相间,万分妩媚,远远望去,好像一只展翅欲飞的美丽蝴蝶;甚至连公厕那湛蓝色的屋顶上也开满了粉里透紫的牵牛花。蒙蒙的细雨密密地斜织着,我环视四周,各种各样的花朵都沐浴在春雨之中。啊,万物复苏,百花争艳,这样的美景在其它季节可是并不多见的。

一路上,我还惊奇地发现人们已经脱去了厚厚的大衣与棉袄,换上了色彩鲜艳的春装,纷纷在体育器材上锻炼身体。

春天,是一个生机勃勃,充满活力的季节,她给人们带来了希望。我想:一年之计在于春。我应该珍惜每一寸光阴,用功读书,将来为祖国的建设做贡献。

一阵风吹来,把我从思绪之中揪了出来。我望了望身后那如诗如画的美景,恋恋不舍地走了。

春天的发现3

春天悄悄地来到了我们的身边,燕子爸爸带着它的燕子妈妈唱着春天的歌,从遥远的南方飞了!整个大地披上了春天的衣裳,发生着新的变化。

大地苏醒了,桂花张开美丽的笑脸,小树苗发芽了,在春风细雨的滋润下愉快地成长,小草也从地里调皮地探出了头,一下子用绿色铺满了大地。清晨,窗外的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小朋友们,快起床,快起床,上学时间到了。”青蛙王子睡了一冬天觉醒来了,露出它奇怪的脑袋呱呱地叫,欢迎着春天的到来。

春天,它既不像冬天那样寒冷,又不像夏天那样炎热,气候十分宜人,在暖洋洋的太阳下,人们欢快地脱下沉重的棉衣,换上五颜六色的春装,纷纷来到郊外踏青、游玩。观赏春天给人们带来的美丽景色。春天不仅给人们带来了温暖,还给我们带来了新气象,春回大地,一片绿装,预示着着新的一年必有好收成,预示着我们每一个学生都将取得更大更好的成绩,向我们的爸爸妈妈、向祖国、向人民汇报。面向未来,世界无限!

春天的发现4

冬天慢慢地离去,春天悄悄地走来。

你看,无声的细雨滋润着每一寸土地。小草穿上绿衣悄悄地探出头来,树枝也绽开一个个绿芽。粉红的桃花雪白的梨花红色的迎春花……,一个个都笑眯眯的开放了。“叮叮冬冬”山里的清泉欢快地跑起来,冬眠的动物

一个个都醒来了,狗熊拖着笨重的身体慢慢地走出树洞,青蛙钻出泥洞唱响了春天的第一首歌,蛇爬出冰冷的屋子晒太阳,田野里金色的油菜花散发出沁人心脾的香气,碧绿的麦田一大片一大片,就像绿色的海洋,农民伯伯正在忙着播种庄稼。

春天是个多姿多彩的季节,我们古老智慧的古人留下许多描写春天的词语,春暖花开春回大地万物复苏春风拂面鸟语花香春光灿烂风光无限,我们美丽的校园迎来了新的学校。

春天的发现5

春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望;春天,五彩斑斓,花儿绽放。春天,是充满活力的,春天是充满希望的。春天无处不在,无论走到哪里,都可以感受到浓浓的春的气息。

春天在花园里。花儿们你不让我,我不让你地争奇斗艳、竞相开放。黄澄澄的迎春花,颜色是那么的鲜艳;粉红色的桃花,就像小姑娘那娇嫩红润的嘴唇;而淡雅的梨花并不像它们那么艳丽多姿,她是雪白的,是纯净的,她也表现出自己优雅的美,纯净的美,就像美丽的白雪公主;而柳树才刚刚抽出带**嫩叶的柳丝,在微风中飘荡,就像小姑娘的辫子;小草钻出了地面,东瞧瞧,西看看,多么顽皮呀!

春天在小河里。沉睡了一冬的鱼儿在水里自由自在地游着,不时还跃出水面,多么快活呀!

春天在孩子们身上。春天来了,孩子们脱去了厚厚的冬装,穿上了漂亮的春装。春天是放风筝的好时机,孩子们一手拿着线轴,一手牵着风筝线,在草地上快活地跑着。

我看了这美丽的春景,陶醉不已,情不自禁地作词一首:忆春天,春天好,风景旧曾谙。桃花绽放粉如胭,翠柳垂下绿丝条。能不忆春天?

春天的发现6

春天,我发现了冰雪已消融,眠了一冬的大地欣然睁开了惺松的睡眠。冬爷爷不知什么时候已离开了这里,春姑娘踩着细碎的步伐姗姗而来。

 在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我为大家整理的校园的春天小学四年级作文,欢迎大家分享。

校园的春天小学四年级作文1

 姑娘在不知不觉中迈着轻盈的脚步,悄无声息的来到我们温馨的校园里。

 你瞧,海棠尽情地盛开在那高高的枝头上,如一位正舞动着身姿的姑娘。她那红扑扑的脸蛋像被春酒灌醉了一样,那鹅黄的蕊仿佛是给姑娘披上的一层薄薄的裙纱。

 往里看,那红的似火的山茶高高地矗立在枝头,宛如一位高傲的公主抬着下巴,用渺视的眼光看着她的子民。那层层叠叠的红花瓣仿佛是给这高傲的公主铺的一张又一张的红地毯。

 那山樱淡淡的感觉,多么引人注意!那淡粉淡粉的花瓣像是给山樱特别准备的公主裙。那白中带绿,绿中带黄的蕊如是给山樱的公主裙架上的另一道绚烂的色彩。山樱有的三个一处,五个一丛,像是几个小伙伴聚在一起咬耳朵。嗅上枝头,山樱的香味也是淡淡的清香。淡淡的山樱,浓浓的美。

 你看,那躲藏在草坪里的是什么?深红的叶,衬托着它那粉紫的花,如此和谐的场面。摸一摸它的花瓣,像是纸做的一样,细长条细长条的,给人一种美的遐想,中间揋着的紫芯花蕊,却又给人一种紫漩涡的猜想。既然不知道名字,就叫它紫(纸)花吧!

 咦?那在空中飞舞的是什么?为了不惊扰它,我蹑手蹑脚地靠近它。呀!结果是勤劳的小工人——蜜蜂呀!如此可爱的小生灵也被这迷人的春景吸引过来了,与花朵们其乐融融的相处着。

 校园春景的美是变出来的,美丽的魔术师——春,变出了春,变出了万物,也变出了这迷人的校园春景。

校园的春天小学四年级作文2

 春天万物复苏,给周围的一切都换上了绿色的新装。当我们走进春天的校园,我发现校园更美了!

 校园的美,美在树中!操场旁边有一棵大榕树。春天的大榕树有高壮美的特点。大榕树真高呀,大约有三层楼那么高;大榕树真壮哇,要几十个小朋友才能将它包围起来;大榕树真美哪,绿油油的树叶长在大榕树的顶端,像一个安全卫士在守卫着我们的学校。大榕树近看,像一个翠绿大蘑菇;大榕树远看,像一把绿色的大伞。

 校园的美,美在鸟的叫鸣声中!无论是清晨,还是傍晚,无论是春日融融,还是春雨绵绵,在枝头上,在天空中,一只只小鸟总是叽叽喳喳地叫着。当我们读书的时候,它就在窗外给我们“伴奏”。朗朗的读书声和着小鸟婉转的歌声,是多么悦耳动听啊!

 校园的美,美在同学们的笑容中!操场上有同学们奔跑的身影,走廊上有同学们聊天的身影,教室里有同学们看书的身影……一张张小脸笑成了一朵朵盛开的花。时不时传出欢笑的声音。

 我喜欢绿油油的春色,但是更喜欢春天校园的美景!春天的校园,它就像我们美丽的家!

校园的春天小学四年级作文3

 春风带着它那温暖的体魄吹进了我们的校园,把一切事物都唤醒了,唤醒了大树,小草,花儿……一切都从睡梦中苏醒过来。

 太阳把它的光茫洒在了校园里,小鸟在树上感受太阳的温暖,叽叽喳喳地欢快歌唱,欢迎春天的到来,两只蝴蝶飞在花丛中,像阳光下的情侣感受着春天的到来……我们的校园也在墙上拉上了横幅〞春天闯进来,我们冲出去。〞的字眼。

 那高高的榕树,正在淋浴着春风的温暖,它那粗状的枝杆开出了大大的叶子,又绿又太,像足了一把绿扇,为我们校园扇凉,带给校园清凉。白玉兰感受着早春的阳光,它那一朵朵白色的花瓣正散发着迷人的花香,引得过路的同学停上脚步,感受了一番它的淡淡清香,还把它夹在书本里做书签,读书时也不忘它的幽香。桂花见了,也跑来奏热闹了,它那金黄的花苞宛如金灿灿的珠宝,一锤锤地挂在树上,显得无比宝贵,春风一吹,便把它的贵气吹到了整个校园里。

 小草也从梦里醒来了。瞧那一簇簇小草,正在肥沃的泥土中拱起了那尖尖的脑袋,像个春风的娃娃,感受着春天的美好,感受着阳光的温暖,感受着同学们的欢声笑语。小蜗牛也从它那刻着轴纹的背壳里探出头来,享受着春风带来的新奇。

 整个校园都能感受到春天的到来。

 在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我为大家整理的校园的春天四年级作文300字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园的春天四年级作文300字 篇1

 校园的春景是多么迷人、美丽啊!暖风习习、花香缕缕,醉人的春意使我陶醉,暖风佛面,轻轻地卷着校园的美丽。那时,大地将万物复苏,校园的花竟相开放,争先恐后,树木也长出了新芽,草儿也织出了绿色大绒毯,校园生机勃勃一片,我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。

 体育课,我们在校园无忧无虑地奔跑,亦可无顾忌嘻嘻哈哈地欢笑,我也换上了春装,我们穿着花花绿绿地(的)衣服也给校园增添了美丽,这时的春天比冬天更加美丽。春天,阳光明媚,正适合在草地里放风筝,若累了,便仰卧在胜于“蓝梦”的草坪上,静静地望着蔚蓝的蓝天,丝丝浮云,似碧海上的白帆,在不停地做着远行的梦,啊!我们的校园这时更加美丽了。你瞧,那几个小女生正在草坪上排练刚学的舞蹈;那几个小男生正在草坪上玩各种游戏;还有的同学正在高高兴兴地和小鸟唱着——《迎春曲》。要是我是画家,该多好啊!我好把校园的春天画出来,永远不消失在我的眼里,多美丽,多迷人啊!

 校园的明月留给了美丽明天的幻想,母校留给了我们无私的爱、照顾,我愿意永远在母校,因为母校给我的童年增添了乐趣、快乐,我将永永远远地不会忘记老师对我们的照顾以及关爱,我爱你——母校。

校园的春天四年级作文300字 篇2

 没有了雪的缠绵,没有了冰的顽固,没有了羽绒服的拘束,只有明快的心情和那满园的春色。——题记

 因为春天的到来,同学们起得会更早了一些。六点多,天便亮了,三三两两结伴而行的'同学们迈着那因解脱了拘束而轻盈的脚步走在校园里。起这么早,不为别的,只为呼吸一口春日清晨里那清新的空气,只为松一松那因套着棉衣而拘束了一冬天的骨头。

 因为春天的到来,风改掉了暴躁的脾气,轻轻走过人们身边;雪脱掉了白色的绒衣,摇身变成淅沥的雨。

 因为春天的到来,同学们下课之后总会到校园里去转转,不为别的,只为闻一闻那百花盛开的独特香味,只为看一看刚发芽的柳絮和嫩绿色的小草,只为听一听那鸟儿清脆的鸣叫声。做完这些,心情便会格外舒畅!

 春风,春暖,春日,春长。春山苍,春水漾,春情深,春意浓。漫步于春天校园里的花季少男少女,他们的梦将与春燕早莺一起飞得更高,高远……

校园的春天四年级作文300字 篇3

 春姑娘来了!她送冬天的寒冷,温暖的风雨阳光,步入的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂,美不胜收。

 校园中间有一棵高大的皂荚树,这棵皂荚树比三层楼还高。春天来了,皂荚树抽出了绿油油的嫩芽,树枝从皂荚树上翘了,在伸着小手给同学们打招呼呢。以前校园中间一棵高大的皂荚树,孤独寂寞,就把皂荚树旁边立了高大的石头,石头上刻着勤字,勤让好好学习。操场四周的小草从草坛里探出头来,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑眯眯地打着招呼:“春阿姨好!春雨、春风姐姐好!” 操场的四周还栽了香樟树,排着整整齐齐的队伍像卫兵整天守护在那里。

 春姑娘走啊走,走遍了大地来的校园,在的校园观赏了,给留下了生机盎然的景色。

 哇!春天的校园真美啊!同学们都来引豪的正阳一小来上学。

 同学们,你们可以随时来到参观,欢迎你。

校园春景 冬天的脚步走远了,和我们说了:“再见。”风儿不再是那么冷的刺骨,现在的风儿吹的有些暖意。因为春姑娘的脚步来了,她带来了生机。 “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。” 温暖的阳光照射下来,不免有些让人产生倦意。校园里的植物也开始复苏了。大树慢慢伸出了它们的枝丫;花儿渐渐吐露了芬芳……校园里也多了些鸟儿的鸣叫,是多么动听。 让我们用心去感受曾经不曾受注意的校园春景。 去吧!让你感受到校园中的春天! 去吧!让你感受到无限美的春天! 我也跟随着春天的脚步,来到了熟悉的校园 ,寻找春景。 今天,同学们开始了一个奇妙的旅程,开始了观察春的足迹。 草地边,一些同学抚摸着小草,如一位母亲抚摸着自己的孩子,如此轻柔;大树旁,同学屏气凝神,将自己的耳朵贴在了树上,只为聆听树的心跳,之后还不忘采一片树叶,作为自己的书签……同学们寻找第一抹春色的方法各有千秋。 我也是其中的一员。我们兴奋的,像一群刚出笼的小鸟。我和有的同学观察起了小草。虽然是春天刚刚来,但小草已冒出了绿色。 校园中的小草在平时是多么的不起眼,可今天我觉得小草的感情也是如此丰富。 一阵风吹过,小草弯了弯腰,好像禁不起风吹,生怕吹弯了腰,但又好像和我们在问好;有的同学伸出了他们的手,想要摘一根小草,小草好像哭着说:“不要摘我!”…… 在小草的映衬下校园变得更美。 在今天的观察中我感受到了校园中的春天的气息。 春天的生机让校园变得跟活泼、富有生机。也让我感叹了春天的校园是如此迷人。 在春天,我爱上了校园; 在校园,我爱上了春天。

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