四年级描写春天的作文。

范文一，

春天

当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；

当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。

春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。

于是，开始在春天漫步。

踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。

春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。

于是，开始在春天漫游。

披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。

春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。

这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

范文2，

有关春天的作文 作文 春天来了 小学生作文 春天 描写春天景物的作文

春天的作文

怎样描写春天的美景 （后附有描写春天的优美文章）

俗话说"一年之计在于春"春天是播种的季节,是充满希望的季节诗人和作家眼里,"春天是人间的保姆","春天是所有绿的舞蹈教练","春天是一切生命的开始迷人的春天是令人欢欣鼓舞的,虽然春风还是冷飕飕的,心里却感到美滋滋的,也在茁长出新的希望的幼芽在这美好的春天里,老师们都会让同学们去欣赏美好的春天,并且写一写春天的发现,春天的感受请大家现在就和我一起靠近大自然,听听她的小秘密吧她会教你如何读懂小鸟那深情的目光,如何倾听树木那沉默的语言;你还可以和春雨玩捉迷藏,并且在大自然里感受诗情的流动······快去与春天的大自然作一番对话吧,用心去感受美好的春天

我们的目标是:

1仔细观察春天的景物,记下你的新发现

2把你对春天的真实感受写下来

春天随着气温的变化,有早春,仲春,暮春之分那么怎样描绘春景呢

我们可以写春天的太阳,新生的绿草,含苞待放的桃花,梅花,李花等,"万条垂下绿丝绦"的柳树,活泼机灵的小燕子,北飞的鸿雁,消融的坚冰等等,总之,大自然的一切似乎都在复活,苏醒都是我们观察和描写的对象

早春季节,冬天的严寒渐渐开始退出,太阳的暖流融化了岩石上的冰层,滴下第一个粗大晶莹的水珠,宣告了春天的到来

春天,山坡的朝阳处雪开始融化,慢慢地露出黄黑色的地皮;雪水滋润着泥土,浸湿了去年的草楂;被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活了,渐渐地倔强有力地推去陈旧的草楂烂叶,奋力地生长起来与此同时,去年秋天随风摇落下来的草木种子,也被湿土裹住,在孳殖着根须,争取它们的生命山的背阴处虽然还寒气凛凛,可是寒冷的威力已在渐渐衰弱朝阳处的温暖雪水顺着斜谷流过来,融化了硬硬的雪层,开始冲开山涧溪水的冰面巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了,流水声一天比一天响起来,最后成为一股汹涌的奔流,冲到山下流进河里,河中的冰层就喀嚓喀嚓裂成碎块,拥挤着向下流淌去,河面突然变得宽阔了,河水涨高了,水波飞溅,冲击着顺流而下的船只

这时,报春的燕子往来梭巡,空中充满了它们的呢喃的繁音;新生的绿草,笑迷迷地躺卧在大地上,像是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话;从渗透了水分的耕地里,到处可以闻到一种潮湿的,发酵似的气息无数嫩绿的新芽像针尖似的探出头来,仿佛张着小嘴在那里呼吸,在阳光下闪闪发亮;杨柳开始发芽,在春风中摆动着柔和的枝条;桃园里,赤条条的桃树枝上已经有了含苞待放的蓓蕾;金灿灿的迎春花像一张张笑脸,兴高采烈地向人们报告春天来临的喜讯;鸿雁北飞,如朱熹《次韵择之进贤道中漫成》诗所说:"据鞍又向冈头望,落日天风雁字斜";长腿长嘴的白鹤,青鹳和鹭鸶,都钻到稻田的水渠里,埋头捉小鱼和虫子吃了

老舍在《四世同堂》中描绘了春天的太阳:新春的太阳还不十分暖,可是一片晴光增加了大家心中的与身上的热力"海"(指北京的北海)上的坚冰微微有些细碎的麻坑,把脚下的黄土都弄湿,发出些亮的光来背阴的地方还有些积雪,也被暖气给弄出许多小坑,像些酒窝儿似的除了松柏,树上没有一个叶子,而树枝却像柔软了许多,轻轻的在湖边上,山石旁,摆动着天很高很亮,浅蓝的一片,处处像落着小小的金星这亮光使白玉石的桥栏更洁白了一些,黄的绿的琉璃瓦与建筑物上的各种颜色都更深,更分明,像刚刚画好的彩画小白塔上的金顶发着耀眼的金光,把"海"中全部的美丽仿佛都带到天上去

老舍写春天的阳光"增加了大家心中的与身上的热力",春天,在阳光中,"天很高很亮,浅蓝的一片,处处像落着小小的金星",阳光使白的"更洁白",使黄的绿的各种颜色都"像刚刚画好的彩画"这一切人间的美景,通过阳光仿佛都要"带到天上去",真是明媚而绚丽

早春时节,冰雪刚开始消融,人们还有春寒料峭的感觉,仲春的天气就转暖了些,仲春是春季的第二个月,即农历二月那时,南方迷人的春天慷慨地散布着芳香的气息,大自然五彩缤纷:青草如绿波,桃花如人面红,葵花金灿灿,玉兰花洁白无暇杜鹃在芒果树的枝头,用它那圆润,甜蜜,动人心弦的鸣啭来唤醒人们的希望成群的画眉像迎亲队似的蹲在枝头桃树,梨树都仿佛被自身的芬芳熏醉了,芒果花开得像满天繁星一样真可以说是鸟语花香的世界

北方的仲春,海棠花也快开齐了,蝴蝶们还很弱,但小蜜蜂一出世就四处飞,觉得世界确实甜蜜可爱燕儿们飞来飞去,远看过去,好像在给白云钉小黑丁字玩呢柳枝轻摆着,像是逗弄着四外的绿意

暮春时节,天气更暖和了田里到处是热闹的蛙鸣;黄鹂,杜鹃悠徐地发出婉丽的啼声;茁壮的秧苗青翠欲流;堤上的杨柳,已经把鹅毛似的飞絮漫天漫地的洒下来;蓝湛湛的天空像空阔安静的大海一样,没有一丝云彩,空气湿润润的,呼吸起来感到格外清新,在阳光下,万物都像重新涂过各种颜色的油漆,显得一切都是新生的

《春香传》中曾这样描绘过迷人的春色:"不觉间,已到三春时候,杂花生树,飞鸟穿林春色怡人谈复浓,南山花放北山红,杨枝吹做千条线,唤侣黄鹂弄晓风只见那百花深处,杜鹃成群,飞来飞去,争鸣不已,把春光点缀得十分熟透真是一年好景,旖旎风光"这是一幅何等美丽的春景图!

朱自清先生在《春》中描写了春天的小草:"小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,园子里,田野里,瞧去,一大片,一大片满是的坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏风轻悄悄的,草软绵绵的"你看,在作家的眼里,连春天的小草都是那么美丽,富有生机和活力

春天的花在作家笔下又是何等妩媚动人:"桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开了花赶趟红的像火,粉的像霞,白的像雪,花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿花下成干成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去野花满地是:杂样的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的"

就连最寻常的春雨在朱自清先生笔下都是如诗一般:"雨是寻常的,一下就是三两天可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟"

再看作家郑振铎先生笔下的春天又是多么光彩夺目:"才下过几阵蒙蒙的细雨微风吹拂着千万条展开带**的嫩叶的柳丝青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天"(《燕子》)

小朋友们,你们欣赏了这么多的春天美景,对春天一定有了不少新的发现,新的体会,现在肯定已经是跃跃欲试了好,现在请大家快拿起手中五彩笔,描绘多姿多彩的春天我相信小朋友们笔下的春天一定是最美的春天

最后,我特别提示大家几点:

1 自己选个好题目

2 调动自己的多种感官感受春天

3 表达的感情要真实

春天的歌

"春天在哪里呀,春天在哪里 春天在那小朋友的眼睛里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……"春天如歌,春天似曲春天是最美的季节

春天是花红柳绿的季节清晨,淡淡的晨雾笼罩着山野太阳冉冉升起时,周围的雾气也渐渐散退,露出了山野清爽的面庞微风吹拂,杨柳轻轻地摇摆她婀娜的身子,一阵阵清香沁人心肺桃花妹妹也迫不及待地舒展身体,插上她那人见人爱的粉色桃花,摇晃了几下似乎在说:"瞧,我多漂亮,多大方!"那些小花小草弯下了腰:"是呀!真好看!"可爱的迎春花穿上了金**的裙子跳起了"草裙舞"引得好多蝴蝶在她周围也翩翩起舞……

春天是生机勃勃的季节春天到了,冬眠的动物也醒了,动物新村又热闹起来了青蛙妈妈正带着小蝌蚪们游泳哩!动物小学的同学们也跟着老师去春游了!多么快乐哟!鸭妈妈也带着小鸭子们在池塘里找食物呢!……

春天是风筝放飞的季节春风姑娘笑眯眯地望着那些放风筝的孩子们,他们拉着风筝跑来跑去,可风筝飞不起来孩子们的脸上隐约有些失望风姑娘赶紧吹起了口哨不一会儿,风姑娘身边多了漂亮而新颖的风筝——它们都在向她招手呢!地面上,孩子们又蹦又跳的,拍着手叫好,显然很开心风姑娘也会心地笑了……

春天如歌,春天似曲!春天是一支美丽,欢快的歌,是春姑娘带给我们的最好的礼物!

宁波江北中心小学602班徐茜菡

聆听春天的足迹

高一(3)班 张 萍

谁说春天悄然无声 谁说春天来去匆匆 春天的脚步纵然轻柔,却也会留下足迹;春天的步伐纵然飞快,却也会留下醉人的芬芳……

谁会不承认,春天的预知者是那些刚刚萌芽的小种子 谁会不承认,春天的足迹最先留在无边无垠的大地之上呢 的确,春天是最先呈现在大地上的一到了春天,世界上的万事万物真可用"日新月异"来形容一到冬天,大地就会失去生机,被冰霜覆盖可冬天一过,就会有一种一样的感觉在广阔的大地上,似乎有某钟物质在勃发,仿佛有一股不可抗拒的力量在萌芽:原来是万物复苏,极其微小的种子们都探出了嫩绿色的"小脑袋",没过几天,那些绿油油的小种子就有半尺高了,完完全全地吞没了贫瘠的大地,仿佛向世人宣告:我们就是春天留下的足迹!相隔不久,那绿色的土地就会加深一层颜色,逐渐地,又会有紫色的,淡**的,深红色的小花点缀其中,显得春意昂然这也就是春天的足迹的第一步!

那么下一步,春天将把足迹留在哪里呢 我们又能在哪儿聆听它的足迹呢 答案在天上我们不难发觉,一到春天,天就变了只要寒东一过,有一段时日连续阳光明媚,谁都会疑问自己:春天到了吗 春天的天空十分深邃,云儿十分洁白,太阳十分温暖,你就可以断定:春天来了,因为春天把足迹留在了天上如果你躺在草地上,仰面朝天,看着那可爱的蓝天,看着那棉絮般的白云,会有一种前所未有的向往之感冲上心头那无云之处的蓝天,是那么的柔和,那么的爽洁,就像是一块无暇的蓝天再看那有云之处,就如同一块块棉花,真叫人想钻进去睡上一觉再说那主角太阳,更是让人称心不比它会洒下温暖的阳光,照射在人身上,那会使你浑身暖洋洋的,就像小时候妈妈对你的爱抚,呵护有加就这样,在蓝天,白云,阳光的映衬下,我们会立即深信:春天的足迹已印在天空下

春天的足迹还会留在哪里呢 便是无处不在的空气了每日清晨,当你打开窗子,便会精神为之一振,感受到大自然的清新,春天的空气仿佛有个特性:早晨,使你精神抖擞;中午,使你昏昏欲睡;晚上,又使你进入梦乡总之是一日三变

到了春天的中旬,偶尔有那么一天,几声春雷响过,"滴答滴答"会落下几滴春雨来这雨,虽淅淅沥沥下个不停,却不见地面多湿,唯有一种沁人心脾的凉爽使劲闻闻,会发觉春雨里有种说不出的滋味,不甜,不苦,不咸,不酸,只是清新罢了春雨,就像一把把柔和的除尘掸,掸去世界的尘埃,也掸去人们心中的忧愁

至此,春天已把自己的足迹留在了世界的每个角落,可以说在人类生存的环境中无处不在了

春天,带来了春天的足迹在这足迹中,万物复苏了,在这足迹中,人们觉醒了

春天的足迹是多么的美好让我们仔细聆听春天的足迹,感受大自然的美妙之处!

走进春天

五（3）班 何炎桢

寒冷的冬季过去了，温暖而美好的春天来临了。

春天，万物复苏；春天，耕耘播种；春天，生气勃勃。春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄地来到人间，为人们点缀这个大千世界。她走过河流，鱼儿立刻在水中自由自在地游着，嬉戏着，追逐着……她踏过高山，山上的草儿破土而出，花儿都争先恐后地开了，争妍斗艳。她来到原野，山坡，天空，牧场……所到之处无处不存有春天的气息，到处都是生气勃勃，欣欣向荣的繁荣景象。

啊，请走进春天吧，春天是美好的，用你的眼睛去看，用你的耳朵去听，用你的鼻子去闻，用你的心灵去感受美好的春天吧！

啊!春天

春天,是什么颜色的

青蛙说:是褐色的,我一觉醒来,看见那被冬雪滋润过的肥沃土地,那不分明是褐色的吗

燕子说:是蓝色的,我从南方飞来,抬头仰望那千里晴空,那不分明是蓝色的吗

麦苗说:是绿色的,瞧我在微风中飘舞的连衣裙,难道不是碧绿碧绿的吗

桃花说:是红色的,看我娇嫩的脸蛋,可不是粉红粉红的吗

我说:是彩色的,春天,万物萌发,百花盛开,春天的田野可不是五彩缤纷的吗

春天,是怎样的

鸭子说:春天,是温暖的,我们钻进水里,到了游泳耍水的时候;

种子说:春天,是快乐的,我们发芽了,到了姐妹们见面的时候;

小草说:春天,是滋润的,我们喝甘露,到了一起冒芽的时候;

野花说:春天,是爱美的,我们被唤醒,到了装点大地的时候;

大树说:春天,是慷慨的,我们换新装,到了大家开花的时候;

我来说:春天,是快乐的,我们去野外,到了风筝高飞的时候……

啊!春天,你的声音是百变的:"丁冬——""啪,啪——""扑,扑——""叽,喳——"有小河流水的,有花朵开放的,有鸟儿振翅的,还有麻雀鸣叫的……

啊!春天,你的气味是芳香的,小草生长,野花开放,空气中到处香气弥漫……

啊,春天,你是美好的,我们愿投入你的怀抱,感受你的味道……

阿里山的春天

二甲 刘志鸿

阿里山的春天是一个美好的季节!因为在春天有美丽的樱花,彷佛约好一齐开放出那美丽的花朵

可是当樱花用力绽放时,就会有许多的游客进入,成天吵杂声不断地在四周徘徊不去,只会让人心浮气躁,感觉不出一点也有任何春天的气息我个人感觉只有在早晨七点到九点是阿里山最安静的时光,如果要好好享受春天的气息一定要把握这个时候,有时春风一吹就会有让人回归大地的感觉;而春天的阳光不强也不弱,刚刚好,也是做什麼都好的天气;放眼望去又是绿意全开的一片大地,心情也会随著开朗起来,可是只要过这个黄金时间,周围又开始出现吵杂的声音,这时全身会感到一种无力感

虽然阿里山的游客很烦,可是他们却是阿里山重要的经济来源,所以我个人想了又想:在阿里山上,没有游客才时最可恨的!因为少了人,自然而然就会少了笑声;而且没有游客,就没有经济来源,这样怎麼还会有我们这些人能够在这里生活,又怎麼能每天看到美丽的风景,像日出或云海 云海有时像一波一波的海浪或是一片平静的海洋,自己就在其中自在悠游,不受任何的限制和管制

在一个无压力的地方生活是我要的自由,也是我心中的春天

阿里山上的春天

二甲 张宛婷

春天到来的时候,所有万物又开始准备迎接新的一年,樱花树冒出了嫩芽,小草也很努力的在生长,就是为了春天的到来

每次只要一到春天,就是阿里山的樱花季,整个游乐区到处都是拥挤的人潮,所以许多商店,餐厅和饭店都开始变得很忙,甚至到了饭店却还订不到房间;而且到了樱花季最热闹的时候,连车子都进不去停车场,所以都得停靠在马路边虽然观光客实在太多了,但是这个季节却是阿里山最吸引人的时候,因为在这时节,不只有樱花,杜鹃花,木兰花可以欣赏,鸟儿也开始唱歌了在这样美丽的季节,有那麼多迷人的风景等著我们去欣赏,还有鸟儿唱的悦耳曲子等著我们去聆听,它们的歌声是大自然中的交响乐总之,阿里山上的春天,到处都有令人惊奇的发现

樱花会掉的原因,不一定是风搞的鬼,如果仔细观察,一定会看到鸟儿吸完樱花蜜后,就把花吐掉,所以樱花会掉落不只是风的问题和鸟儿也有一些关系杜鹃花种类多,颜色也多,不过叶子却是很大的分别关键,像是形状,叶子表面的毛或者将叶子对著阳光,看看是什麼颜色,大概就知道是什麼杜鹃了而木兰在园区里有两种颜色,一种是白色而另一种是深紫色,虽然没什麼较细微的分别方法,但是就算不用很靠近花朵,还是可以闻到木兰的那一种清香,阿里山上的春天,到处充满了大自然的奥秘

虽然一到樱花季到处是观光客,让人有些烦恼,不过这也是春天的气氛,而春天也是新年的第一个季节,所有的一切事物将有新的开始及希望,也许在过去的一年中有许多事并没有完成,就趁这个时候把它完成;也许在新的一年,还会有更多自己从未有过的尝试或惊喜等著你我去发现

阿里山的春天

二甲 陈英迪

阿里山的春天是个非常热闹的季节,因为此时已开满了樱花,所以有众多的人为了上来赏花,特地赶上来阿里山说真的,阿里山的樱花的确非常的迷人,不过人挤人的他们,怎麼想会上来赏花呢

我在阿里山生活已快有二年的时间了,今年也是我在阿里山读书度过的第二个春天我觉得阿里山的春天总是忽冷忽热,最主要的原因是有时候太阳很大,有时候还会下春天特产的「春雨」,而这个春天让我觉得非常的湿冷在山上上课,天气晴朗时,老师还会带我们出去走走,因此已经看了非常多次的樱花,所以才会觉得樱花跟平常的花一样普通,没什麼特别的;而那些住在都市的人们平常没有什麼机会接触大自然,才会跟我们这些长时间居住在山上人的眼光有非常不同的差异,甚至夸张的都市人还会觉得看到一颗半径五十公分的石头是非常不可思议的事情不过他们有这个心要来阿里山增广见闻,我就非常的佩服他们,有的人是因为太多压力才上来散个心,所以我建议你,有空也不妨一起来赏花喔!

我最喜欢阿里山的鸟儿,因为一到春天,就有非常多的花可以供给他们吸花蜜,所以我认为阿里山是鸟儿的天堂我喜欢它们的叫声,因为当我很烦时,如果听到它们的叫声就会感觉心灵非常的清澈,清澈得像水一样,令我非常的舒服;所以,我认为鸟儿的叫声是我的心灵补剂啊!

现在我又觉得阿里山是人类的圣地,因为它可以让人类的心灵清静下来,所以我们要好好的爱护这个圣地,让这个地方更美好,所以从现在开始,我们要一起做环保工作,让这块圣地可以恢复最原始的清静

二甲 庄云山

在我的部落里虽然没有分一间一间的教室,但是只要你踏进部落,不管你走到任何地方每一处都是我门的教室如果你进到了部落不懂的,没关希只要你能有一颗谦虚愿意学习的心一定能有满满的收获

在我们部落的教室里有非常多的老师,说到这里时我要和大家分享我在部落的教室里到底学习到什麼样的技能和知识

邹语的老师教我们自己的母语以及我们部落的传统文化,说到这传统文化呢两大祭典最有名的就是战祭而其次有小米祭所谓的战祭,就是必须迎接我们以前古老勇猛的战士为我门降临,而小米祭,就是当我门的小米成熟的时后,我们全部落的人,都必须回到我们所称呼的『ㄇㄛ』『ㄋㄛ』『ㄅㄟ』『ㄒ一』『一ㄚ』祭拜我们的祖先

我们部落里的音乐老师和学校里的老师是很不一样的,因为我们的音乐老师有很多每一位都有很好得身材和完美的歌声如果谈起我们的打猎老师就更了不起了因为他除了能教我如何猎杀动物也教会我们怎麼做猎具或其他各式各样的器具

以上我所说的都不是学校能学到的而是在达邦这间特大号教室学习到的,如果大家有空,想经验我在部落的教室里学习快乐的话,欢迎到我们的达邦部落教室走一走,我门部落教室之门永远为大家而开,永远为你们服务阿里山上的春天

二甲 邹怡葶

阿里山上的春天,风和日丽,是很温和美好的人潮来来往往,有的看风景,甚至有人吟诗歌唱樱花是阿里山春天时最出名最美丽的主角,每到春天樱花盛开时,理所当然吸引的人潮比平时多得多,比起冬天时的冷冷清清,春天真的让我觉得好热闹,好温馨呀!

阿里山上的春天,每当春雨绵绵,我的心情随即低到谷底去,我不明白这样坏的天气,为何还有那麼多的人潮,穿著雨衣,撑著雨伞,不管雨多大,他们照样赞叹那些凋零的樱花,欣赏被云雾覆盖的风景;照样吟诗歌唱,我不懂为何春天一点都不像春天 我不喜爱春天的绵绵细雨,因为它总让樱花-憔悴了;鸟儿-躲起来了;太阳公公-也玩捉迷藏…,还好这是短暂的,春天的大部分时候总是美好的

记得去年阿里山上的春天,人潮多到不行,樱花季的开幕,许多高级的长官来进行开幕,还有小火车的进场,许多人拿著相机猛拍,为的就是不放过与小火车的最近距离随即便是我们的表演,换好了漂亮的邹族服装,我们登场了,好多摄影机正拍著我们,虽然我们光著脚踩在石头上,但我仍然笑容满面,却不是装出来的,是发自内心笑著的,我为我们感到骄傲,让我的心中充满著荣誉感

阿里山上的春天,开满各式的花,其中的樱花是我最喜欢的她总是长了满树的花苞,花苞绽放时的美丽真叫人叹为观止我喜欢热闹的春天,也喜欢美丽的春天

校 园 的 春 天 wwwwebsocomcn

初二(2)蔡佳丽

"春天在哪里呀,春天在哪里 春天在那青翠的山林里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……"带着内心的期盼与喜悦,我们一起去寻觅春天的足迹

春季的天,就像小孩儿的脸,说变就变昨天还是阴雨蒙蒙,今天却已阳光明媚了"吹面不寒杨柳风",我们学校的春风,时小时大,但确是"不寒"天很蓝,但在与山,与地的交界处,却又是那淡淡的浅蓝甚至有点鱼肚白周围一圈都被群山围绕山很高,在天边连绵起伏的轮廓特别醒目近处的山,还可看清每一座山中的树林,一些大面积的黄土;但远处的,仿佛连成了一个整体,形似一条即将苏醒的卧龙此情此景,让人感到天地真的好大,又不禁使人想起"天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊"的佳句

我一直以为草才是报春的使者看,那草坪上,嫩嫩的,绿绿的,小草只伸出一点小芽尖来;听,它正在努力地冲破黑暗,钻出大地;闻,淡淡的青草香正一点点渗入你的心田伸手一摸,还有一点痒痒的,多么有朝气啊!操场边水分充足的土地上,各种不知名的小草和其他植物已长得较高,软软的,真显眼,真惹人喜爱

好消息!好消息!我村要举办妇女风筝大赛,庆祝三八妇女节

惋惜!惋惜!妈妈要上班,无法参赛;奶奶年迈,不愿参赛;我和妹妹跃跃欲试,没资格参赛高兴劲没能维持一个小时就烟消云散

朋友联络,消息反馈,奶奶或外婆有参赛的,也有拒赛的大家联合决定,使用磨功和泡载,哪怕是死缠烂打,也要拉奶奶或外婆上场比赛,一展夕阳红的风采

从技术角度考虑,风筝不能自制,只能购买,而且要买贵的,有风就能飞上天,这样才能激发奶奶们的信心筹资捐款,一只"雄鹰"飞回了家

周末是陪伴奶奶训练的日子,训练场就设在将来的赛场镇中的大操场:绿草如茵,野花如屋,粉红的,淡黄的,洁白的小花,点缀在碧草间,给训练的女士们提供了一个绚丽的舞台,草地上跑幼的身影,蓝天下飘动的风筝,操场上缭绕的欢声笑语,凝聚成一块大磁铁,紧紧地吸住了奶奶的一双眼,一颗心终于奶奶双脚迈动了,奶奶终于握起了那个线轮,放飞了那只"雄鹰"

脚步,奶奶的脚步从蹒跚,跌撞,到稳健,轻松,似乎蕴育着青春的律动;眼睛,奶奶的眼睛从浑浊,迷茫到清晰,灵动,仿佛传递着青春的痕迹这是春的气息在浮现,在渲染,在跃动不管比赛结果如何,我们已经赢了,因为近古稀之年的奶奶重新焕发了青春

奶奶亲手放飞的风筝已飘在了春光里(指导教师:李玉萍)

春天的邂逅

“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里。那里有红花呀，那里有绿草……”春天，真的来了？

　　昨天是星期天，妈妈居然说“瑞瑞，你看外面的景色多美呀！我们一起去踏青放松放松吧。”我一听，有这好事？还磨蹭什么呀，赶紧出发吧！

　　我和妈妈手牵手走出家门，不知不觉就来到了一大片农田旁边，放眼一望，农民伯伯的庄稼长得多好啊！绿油油的麦苗，舒展着柔软的身姿，翻滚起绿色的波浪。大片大片的油菜花，闪烁着耀眼的金光。一群小蜜蜂嗡嗡嗡地忙着采花蜜呢！它们一会儿飞到这朵花上，一会儿飞到那朵花上！山脚下，豌豆苗也开花了红的、白的、粉的……远远望去，田野像铺了一大块彩色的花布，这可都是春姑娘的杰作呀！

　　我们一边走一边看，不一会儿就走到了田野对面半山腰的果园里。这里的果树开花了，花儿你追我赶，争奇斗艳，正热闹呢！左边是一片桃树，花儿粉红粉红的。右边是一片石榴树，花儿火红火红的。上边一片梨树，花儿雪白雪白的。朵朵花儿绽开笑脸，春风吹来，送来一阵阵花香。

　　翻过一座小山丘，我们信步来到山间的草坪上。草坪上草长得绿茵茵的，其间偶尔夹杂着星星点点的小野花，像眨着眼睛的小星星。一群小朋友在草坪上开心的做着游戏，他们时而打着滚，翻着跟头，时而追逐着，嬉笑着……

　　春天，真的来了！

感恩： 感谢您——爸爸妈妈，您的爱像一把伞，伞下总有我们淋不湿的小脸；您的爱像一首缠绵悱恻的诗，永远也写不完；您的爱像一条潺潺的河，永远也不会干涸。 感谢您——老师，您的眼睛是无声的语言，对我充满期待；您的知识是燃烧的火焰，给我巨大的热力。它将久久地、久久地印在我的心里。 ~ 感谢您——朋友，感谢你一直以来对我的关心，对我的帮助。没有华丽的语言，没有豪言话语，但是我对你的感谢不会减少一分。你给我的最珍贵的礼品--真诚的友情，在我生活的银河中，犹如一颗明亮的星星。 感谢所有的人，正因为你们世界才会如此美好！ 诚信 1、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花——海涅 2、惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚——薛瑄 3、言不信者，行不果——墨子 4、人背信则名不达——刘向 5、诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感——艾琳·卡瑟 6、虚伪的真诚，比魔鬼更可怕——泰戈尔 7、工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年，非成为失败者不可——池田大作 8、民无信不立——孔子 9、走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿——高尔基 10、以诚感人者，人亦诚而应——程颐 版式和内容 1我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。 老师,您还记得我吗那个顽皮而不懂事的孩子当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放 老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。 敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意! 教诲如春风,师恩似海深。 我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。 学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融祝福您,节日愉快! 别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿! 我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师在您的节日,您的学生愿您永远年轻! 恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。 敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心我虔诚地祝福您:安康,如意! 您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存! 一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。 今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖…… 你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌…… 阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红——祝您节日愉快! 在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬! 愿欢快的声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您祝您节日愉快! 老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增! 所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着 璀璨,平安! 当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发 向您致敬,敬爱的老师! 多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。 一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足! 愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。 我们班有时难以管教,但我们真的敬爱您! 2站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康！我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！ 当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于)传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。 感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！ 感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。 感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。 感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。 突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。 红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。 亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！ 最后，再次祝全体老师们节日快乐！ 三、感 恩 老 师 各位老师、同学们： 大家好！ 今天我演讲的题目是《感恩老师》 从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。 正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。 我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也及不上我们用爱和行动来感恩教师。 感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。 课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩； 下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩； 放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。 不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢？ 在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律； 在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境； 在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境； 在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来；当我们坐公交车时，看到有老人孕妇上车了，能够毅然地将自己的座位让给他们；当我们出行游玩时，捡到了游人掉落的财物，能够不假思索地将他们归还给失主…… 我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。 老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。 老师我感谢您，是您教会了我无私、教会了我容、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝，却建立着祖国的明天，您教学在课堂，成就却在四面八方。 老师您的伟大精神永驻我心，您的宽广胸怀激我前进，老师您伟大的职业我永远不会忘记，未来的明天会被我们这一代接替，祖国的明天会更加繁荣富强。 纵使再多的话语，也道不尽我们对教师的一片敬佩之情，也说不尽我们对教师的爱。就让我们用具体的行动来感谢老师的培育。 最后愿所有的老师身体健康，桃李天下！请允许我们道一声谢谢，仅此献给你们——我们心中最可亲，最可敬的人！老师我永远记住您！伟大的老师们 4古人云：滴水之恩，须当涌泉相报。感恩，是我们民族的优良传统，也是一个正直的人的起码品德。事实上，我们也非常需要感恩，因为，父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，领导对我们有知遇之恩，同事对我们有协助之恩，社会对我们有关爱之恩，军队对我们有保卫之恩，祖国对我们有呵护之恩……赠人玫瑰，手留余香。一个经常怀着感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽阔，会自觉自愿地给人以帮助，助人为乐。而那些不会感恩的人，血是凉的，心是冷的，带给社会的只能是冷漠和残酷，这样的人如果多了，社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。我们鄙视他们，不屑于与他们为伍。一直以来，"感恩"在我心中是"感谢恩人"的概念。"恩人"者，乃于己有大恩大德者。我们拥有一颗感恩的心。所以，我们生活在感恩的社会里。 一个感恩的微笑，一条感恩的……其实，"感恩"不一定要感谢大恩大德，"感恩"可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。人生在世，不如意事十有。如果我们囿于这种"不如意"之中，终日惴惴不安，那生活就会索然无趣。相反，如果我们像这些孩子一样，拥有一颗"感恩"的心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣，让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩！几何，中华民族也是一个讲礼仪、重情义、懂感恩的民族。上下五千年的悠久历史，佛道两教根深蒂固，勤劳的从来崇尚孔孟之道，忠孝仁义传统道德观念至高无上。在古代，不但学校有专门的教材对学生进行感恩教育（如《孝经》、《二十四孝》等），甚至还把感恩之首的孝道当作官场规则加以规范，如官员必须守“丁忧”。而经过多年的破旧立新之后，这些优良传统也被“大义灭亲”灭得差不多了。以至到了今天，许多人感恩的功能已经严重退化。 有的人帮了人 有的人没谢人 我们的心 不知是死是活 有时已近似于凝结了 似乎已麻木了 何时全是有血有肉呢 无人知晓罢了 只是无语的等待 面对拂脸的春风 只是渴望 面对迷恋的夏雨 还是渴望 面对缤纷的秋叶 依是渴望 面对洁白的冬雪 任是渴望 渴望唤醒感恩的心 这漫长的等待何时才能了结！？ 我们的感恩这恼人但富有哲理的感恩 5老师，我们永远感谢您 最美的眼神 华老师，你在哪里？ 弯弯的月亮 老师的腰围 我的老师 永远的细节 我的几个先生 老师的眼泪 难忘师恩 春天的雨点 情如细雨，爱如柔风 你们都是最优秀的 亮了灯等你 另一种赞美 乡村教师 嵌在心灵深处的一课 不必为勇敢道歉 星期一下午的素描 老师的旧书 她跪下了左腿 父爱＋母爱＋友爱=师爱 一夜师生情 温暖一生的棉鞋 的学生 优点单 假币 最重要的一堂课 女教师的47个吻 同学，请大声点！ 最难忘那托起你的肩膀 理解的幸福 永远的内疚 那一课叫敬业 有温度的梦想 色青麦朵的思念 女教师的特异功能 让我们再看你一眼 老师窗内的灯光 盲点 操场上的一课 一棵沐浴在智慧阳光下的树 有月亮的晚上 …… 小教室，大世界 是您！就是您 珍重中的珍重 6怀着一旦筏测禾爻鼓诧态超卡颗感恩的心 感恩，是个充满温暖的字眼。每一个人都感恩过和被感恩过，都感受过感恩和被感恩时所得到的快乐。 在这个世界上，给我最多的爱的人，莫过于我的父母了。从我呱呱坠地起，父母就承担起了养育我的责任。爸爸曾因为我的一个误诊而掉过眼泪；妈妈曾为了矫正我的牙齿每周六带我往返于离家一百多公里的，风雨无阻一年多；他们为了我放弃安稳优厚的待遇来到上海打拼……这一切的一切，都是为了让我在良好的环境中茁壮成长。 父母对儿女的爱是无私的、不计回报的；父母对我们的养育，都是尽心尽力、不惜任何代价的。可我们有时却为了一些鸡毛蒜皮的小事与父母争吵，给他们脸色看，真的是太不懂事，太不应该了。其实，父母不求子女在物质上给予他们多大的满足，只要在父母下班时递上一杯热水；在父母生日时送上一声祝福；在父母劳累时帮他们捶捶背……这些微不足道的小事也足能体现出我们对父母深深的爱，从他们满足的笑容里我体会到给予的快乐。 我们不仅仅只对父母感恩，对我们身边的同学、老师、亲人、朋友和许许多多帮助过我们的好心人也要怀着一颗感恩的心。美国总统罗斯福家里被盗后，丢失了许多重要的东西，但他仍感谢上帝：“因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”也许自己是不幸的，但我们仍应该用一颗感恩的心去感激他人，这样，你就会发现，事事感恩，会活得更快乐。 常怀感恩之心，我们便能够生活在一个感恩的世界，正如一首诗中所说：感激抚养你的人，因为他们使你不断成长；感激关怀你的人，因为他们给你温暖；感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧；感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊……

邂逅，不经意间，就悄然而至，或回眸一笑，或嘴角微扬，或笑靥如花。在四季的轮回中，邂逅你的美。下面给大家分享一些关于邂逅 初一 作文 ，希望对大家有帮助。

关于邂逅初一作文1

“峰回路转，难改劈山之意，虎啸狮吼，岂可退却斩龙之势。细雨朦胧，山林伴清风共舞。”

——题记

春天，春天!那是生命新的开始，是白雪皑皑的冬天的告别，是大自然重新焕发活力的季节。在这年的新开始，我们又会邂逅什么呢

踏上轻盈的步伐，走在清晨的路上，我们感受着青涩的青少女对我们的问候。是的，许多文人雅士用精致的语言描绘着春，但我们只有亲身接触那鸟语花香，冰雪初融，繁花吐蕊才能切身地体会到春回大地不为人知的美丽。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”的确，春风拂面，令人心旷神怡，扫去清晨的疲惫，赋予了万物蓬勃的生命力。这种别致的享受，那清新的空气夹杂着花儿的芬芳与泥土的气息，真是令人舒心。像母亲的手轻柔地抚摸着你，那么温暖，那么和煦。春天的柔风，真的把我们带入了大自然的仙境……

常言道“春雨贵如油”而我的感触却不是这样。韩愈先生曾经写过，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”的确，春雨就像一位细心的母亲，她缓缓地下着，轻轻地落着，生怕伤害孩子们，却还能慢慢的滋养他们。这倒是有点儿“随风潜入夜，润物细无声”的味道。春天的雨是一位安静的少女，她从不惊扰的任何人。她不像其他雨那样倾盆，而是像蒲公英一样，飘向大地各处，滋润着大地，造福人类。

春天像小溪一样静美，美的像一幅画，说是春娇似锦真的不为过。在春天，让我们邂逅一份宁静和美丽，接受那细水长流的洗礼，开始美好的新生吧!

关于邂逅初一作文2

有一种相遇，只发生在举足抬眸间，只需短短的一瞥，便让时光冻结，岁月止步，便在我心里种下永恒的温暖和感动。

秋风已至，席卷了这座城。树叶青黄暗换，随风飘离枝头，留自己在路上黯然神伤。不知不觉，风已带有了冬的寒冷气息，总是喋喋不休地缠绕在我身边，嘲笑我瑟瑟发抖的身体。

我站在公交车站，翘首以盼车的到来。当它终于出现在视线里，我不由得长长吁了一口气。上了车，我在一位老奶奶身旁站定。看上去老奶奶年纪并不算大，白发中还夹杂着黑色的的发丝，她带着一顶青色小帽，面色红润，正微笑着看窗外的风景。停止了对她的打量，我开始享受车内的暖风，它驱走了我身上的寒意，让我感受到一丝温暖。与暖意格格不入的是我寒冷的指尖，指尖上还残留着寒风的气息，我用力地搓手，想把冷气驱逐出去。

突然，一只略显苍老的手握住了我的手。我惊异地看向手的主人，却是那位老奶奶，她正笑意盈盈地注视着我。她问：“你这孩子的手怎么这么凉，车里这么暖和，难道你还冷吗”我看着她那双慈爱的眼睛，此时，她眼中流露出的是满满的关爱。我猛然就想起了外婆，心中倏然一暖。我轻声道：“不是的，我的指尖常年冰凉，已经习惯了。”她露出一副了解的神情，拍拍我的手，像外婆一般叮嘱我：“要多吃饭，不要挑食，挑食哪会有好身体啊……”老奶奶对我说了很多关怀的话，那时那刻，我眼中盛满了她的慈爱，感受着从她指尖传递过来的温暖，心中对她充满了浓浓的感激之情。

告别老奶奶，我下了车。此时我已经浑然不觉秋风的凛冽了，因为心中装满了她传递给我的爱的温度。谁又会想到，陌生人给你的温暖会支持你度过一季的萧索呢!

我把这次邂逅装在心底，让她成为温暖我一生的美好回忆。

关于邂逅初一作文3

严冬，让人无法靠近，寒风呼啸，仿佛将一切生机席卷而去。但一次意外的邂逅，让我重新认识了一个春意盎然的冬天……

太阳仍躲在灰色的天幕后，不愿绽放光芒。一切，都如此的压抑。

我背着沉重的书包，迈着艰难的步伐，裹着厚重的大衣，走在回家的巷子里。寒风从我的领子钻进来，将我的脸庞吹得通红，我不住地埋怨这鬼天气，加快了步伐。

突然，我瞥见了一个火红的身影在巷子里的一个石缝旁摇曳，我好奇地伏下身子，细细地打量。那是一个蛮大的根茎，这朵鲜艳的小花孑然一身地挺立着，其他的花儿们或在茎上默默地凋零了，或落入泥里，或不知飘落何方。我默默地凝视着它——无比纤细的腰肢，四片火红的花瓣，风儿刮过，宛若火焰在风中飞舞、跳跃。如此瘦弱的花儿竟能在严冬里顽强生长，真是一个意外。

我被自己的想法突然惊“醒”，我才发现自己已经在这儿驻足良久了，时间飞快地流逝，我只得依依不舍地离去……

此后每天中午，我都会来探望它，也许只是匆匆一瞥，抑或是长久的“谈心”。但随着愈变愈冷的天气，愈刮愈烈的寒风，我发现，你似乎已经渐渐弯下了腰，花瓣边沿也已慢慢萎缩了!我心急如焚，不知如何让你重展笑颜。

最终，这弱不禁风的花儿还是抵不住强大的严冬，在这尘世中凋零。

难道，我们的邂逅就此终止了吗

你在这寒冬里顽强地挺立着的，即使即将枯萎，仍将自己最美的身姿绽放在世间;你坚毅不拔的品格将永远铭记在我心间，你灿烂的笑脸将永远留在我脑海中;而你在寒风中屹立的身姿将永远在我成长的道路上绽放，激励着我在逆境中坚定前行!

关于邂逅初一作文4

每当我翻开泛黄的书页，嗅到细微的书香，欣赏灵动的文字时，我那焦躁的心就会平静下来。书，是我生活中的调味剂。

八年前，我与书形同陌路，空有“无缘见面不相识”之感，但随着时间的推移，懵懂的我渐渐开始接触那些具有“香味”的方盒子。我也从那时起打开了书的大门，进入了自己的童话世界。

小学一二年级时， 童话 故事 是那样的诱人，在那些故事里，我仿佛身临其中，有时我会为白雪公主的不幸而伤心，有时我会为丑小鸭的蜕变而破涕大笑，有时我还会为阿凡提的机智而拍手叫好。

到了五六年级时，一些更丰富多彩的书走进了我的生活，《三国演义》《西游记》《红楼梦》等经典古籍，这些可都是陪我度过黑夜的好伙伴。我欣赏诸葛亮的运筹帷幄、决胜千里，向往孙悟空的神通广大、七十二变，“玉带林中挂”的林黛玉柔情中带着一丝倔强，然而含泪葬花却是你凄婉的结局……

而现在，我喜欢上了具有时代意义的书籍，鲁迅的《狂人 日记 》向我再现了旧社会“人吃人”的悲惨局面，从而让我深知“落后就要挨打”的真理;奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》让我看到了保尔可歌可泣的一生，哪怕双目失明，纵然下身瘫痪，他还用自己的笔做着斗争。

现在的我与书有着不解的情缘，如同鱼之有水也。

幽幽书香，拂尘而来，我与书，就构成了整个世界。

佛曰：前世的五百次回眸才换得今生的擦肩而过。而我与书就像轮回前世的恋人，易结不易解。

书籍，如同一颗颗璀璨的星辰，点亮了我的精神世界，让我为你弹一曲高山流水，来纪念我们这普通又不平凡的邂逅。

关于邂逅初一作文5

暑假的一天傍晚，亲戚家为孩子办了一场升学宴。我们驱车来到了酒店前，接着移步到三楼的宴会厅。路上，凉风习习，解去了心中闷热之感，让人倍感轻松。

从电梯出来，需要经过一条长长的走廊，才能到达宴会厅。这条走廊被打造的十分美丽。一边是一面被粉饰得多姿多彩的墙壁，墙上挂着各式各样的由画框装饰好的小插画，使人油然而生一份艺术情怀。而另一边呢，则是沿路而立的玻璃，巨大的玻璃面将这儿与外面隔开，只有人的影子在上面摇摇摆摆地晃动。但这却不会影响人们的视野，透过那面透亮干净的玻璃，外面的草坪，一览无遗。

来到宴会厅的门口，那耀眼的黄便打在了脸上，眼睛就不由得被刺了一下。转过身来看，便看见眼前这番景象：

这是小作者当时实拍天域花园

天空被一片火红色渲染着，由低到高逐渐的变浅。红色发光体正在缓缓地下降。它如一只异瞳一样，似是在灼灼地看着我，而我的目光也紧贴着它。那只异瞳透彻又醇厚，渐渐地，你会沉进去，它好像就是有这种魔力能把人吸进去一样。它的光芒自始至终地向四周发散着，掩住了繁华，但它身后那高低起伏的青黛色的山峦，却遗世独立，不被任何事物所感染。这天空中啊，还飘动着几朵浮云，形状多种多样，又让人捉摸不透，用“奇形怪状”形容也不为过。这颜色呢，也大相径庭——低处飘动的云被这太阳所散发出来的火红的光染上了娇艳的红，如那一朵朵盛开的玫瑰一般，让人垂怜。再向上看，那些云也微微泛着红，如同那羞怯的少女羞答答的脸庞一样，好生可爱。而那最上层的云，就如同那措湖的天水一般，不染是非，静静地浮动着。

看着这么美的景色，我不禁失神。“美，真美!好，真好!”这是当时脑海里瞬间迸出的感受，虽言辞极简，但那种因为美带来的感动却久久不能忘却。

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1 邂逅春天的梦

现在,是正午时分,天公不作美,下起了蒙蒙细雨两只结伴飞回的燕子,用翅膀将春雨斜织出的银幕一剪不过,没一会儿,银幕又合上了,仿佛是一个节目出演了,可没一会儿又回去了水泥路在这天气里显出了一种略带黑色的颜色,向人们表达出了一种庄严的气派小苗升出头,向着天空,望着细而不大的雨,奋力地吮吸着,就像一个刚出生的婴儿努力地吮吸着母亲的奶一样

当然,那座建立在许多房子中央的后修村的学校,也同样笼罩在蒙蒙细雨斜织出的银幕中

这时,一个春雷惊醒了长眠在地下的春笋,他们在竹林中淋浴着春雨,感受着春雷那一声声有力的响声,开始了他们的成长之旅

不知在什么时候,雨悄悄地停了,竹林一下子变得十分幽静,雨水积起的大大小小的水洼竹叶显得异常青翠时不时竹叶上的水滴在路旁的水洼中,发出了——叮叮咚咚的声音这仿佛是一场春雨的余韵

“叮叮叮……”伴随着一阵下课铃,同学们的欢笑顿时飞扬了起来这笑,是那么的纯洁无邪,似乎长了翅膀,飞上了天,飞到了田野,树木,房屋的顶上,还飞到了在田野里劳作人们的心里

可是,在这么快乐的时候,却有一个背着兔子书包的女孩慢吞吞地走了出来那书包沉沉地,似乎把书包上的小兔子都压得透不过气来了哎,这不是隔壁班的梦谣吗!我吃惊地张大了嘴巴原来她不是常常又蹦又跳的嘛,听说她还是隔壁班的佼佼者嘛,别人还给她取了个绰号叫；“快乐的佼佼者”这现在怎么……

噢!原来这次考试失利了啊,不过,也第二名啊切!原来第一名是她的劲敌方敏之啊,难怪她会这样

“快乐的佼佼者,怎么了”一个轻盈的像是一只小鸟“飞”了过来,原来是李子啊!她快乐地发狂了

李子和梦谣并肩走着,解开了梦谣的心结她们“飞”着来到田野里玩耍,你追我赶,活像只小鸟她们快活地飞翔着,嬉戏着梦谣书包上的兔子似乎也轻松了许多,快活了许多

这两只小鸟飞着,飞着,飞出了田野,飞出了村子,飞出了心胸……飞到了春天的梦中……