绘本分享之《一只孤独的野兽》

这本绘本也是我非常喜欢的，它讲述了一个关于某只野兽的故事。它为了要克服孤独，决心踏上征途去寻找和他长得一样的伙伴们。本书中的这只温柔而坚定的野兽帮助孩子体会友情的意义…

我不懂绘画，可是这本书的整个画面却让我觉得异常的暖，我会跟着野兽一路的寻找和经历，想象着是不是也真的会有这样的一个人？

从野兽走出它的花园，到它回到它的花园，好像是又回到了原点，可是当它看到花园里来自世界各地的小伙伴们，那种心情除了开心，没有更合适的词语了。

小朋友们或者说我们成人也一直在寻找友情的路上，当我们一步一步的打开心扉，失望以后又一点一点的想要关上自己的心。但是，就在心门关上的那一刹那，如果获得真正的友情，那么也许这段友情可以走一辈子。

铺垫的有点多了，我们来看看正文吧。

一只孤独的野兽寻找友情之路…

他，穿过海洋…

走过树林…

野兽们很稀少，世界上没有人认识它们。

事实上它们真的是太稀少了，每个国家才有一只…

它们甚至都不认识彼此。

它们是很安静的生物，不是住在选选的高山上，就是住在深深的丛林里，它们最爱打理自己美丽的花园…

喝喝茶，读读书，在雪中散散步，在雨里伫立…

没事儿再烤烤蛋糕，吃吃蛋糕…

这是关于其中一只野兽的故事，有一天它突然觉得自己很孤独。

它立刻做了一个决定:它要去寻找其他的野兽们…

于是…

它穿过丛林，跌跌撞撞的下了山；

它越过一道湍急的河流，从高高的峭壁上爬下；

从巨大的瀑布上跳下，而后又蹑手蹑脚的穿过黑黑的山洞…

越过无数座山，终于来到了海边。

它跳进海里游起泳来…

直到再也看不到岸。

一只海鸥停在它头顶上歇息，

它还和一群海豚玩耍作伴。

它游啊游啊，直到累的不行了，

于是慢慢地沉了下去…

房沉到海底时，它走起路来。

路上，它差点被一只硕大的八爪鱼抓住，

它走过一个满是粉色水母的花园。

它的脚被卡在了一个蛤蜊的壳里，

还和一只大海龟比赛游泳。

就在它快要游不动的时候，一只友善的鲸鱼把它从海底背上了海面，带着它一起前行。

最终，它抵达了岸边。

然后它走啊…

走啊…

走啊…

走啊…

走…

直到它来到了一个大城市，看见了许多人，却没看见其他的野兽。

它问候:“大家好！”但是人们转头就跑！

不过好奇的人们又慢慢的回来了。

不一会儿，整座城市的人们都跑过来向它问好。

大家都很喜欢这只野兽，还让它住进了他们的大公园里。

没过多久野兽就把公园打扮的如同自己的花园一样美丽。

每天都有人过来看望它。

野兽也很喜欢这里的人们，但是它依旧感觉孤独。

于是它决定在广播里，在报纸上，在电视上讲述它一路来到这座城市的经历。以及想要找到其他野兽的愿望。

一夜之间，整个世界都在谈论这个话题。

但它仍然没有听到关于其他野兽的消息。

它开始想念自己的花园了。

某天深夜，当人们熟睡时，它逃出了公园…

它匆匆忙忙的走在大街上，离开了城市，走啊…

直到看见了大海。

然后就游啊游，游到累得不行了，它沉了下去，又继续走起路来。它的脚被卡主，还差点被抓，这才到达了岸边。

它爬上峭壁，越过河流，终于回到了它的丛林。

房它看到这么多的野兽在它的花园里时，惊喜极了！

原来其他野兽也觉得孤独了，于是从世界各地前来寻找它。

它们彻夜狂欢，之后的每夜都是如此，野兽们再也不觉得孤独了！

接着是作者简介！

故事讲完了，这本给大人看的绘本，大家觉得怎样？

　作为一位不辞辛劳的人民教师，总不可避免地需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案要怎么写呢？以下是我为大家收集的《野兽国》大班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　 一、活动目标

　1、阅读绘本，理解故事内容，感受阿奇幻想历险野兽国的经历。

　2、懂得家是最令人向往和获得温暖的港湾。

　 二、活动准备

　PPT视频。

　 三、活动过程

　（一）、导入：

　1、出示阿奇乘船：你看到了什么？

　2、这个小男孩的名字叫阿奇，阿奇是一个充满幻想的孩子，那他回乘着船会到哪里去呢？

　3、今天老师带来了一本让你们感到惊喜和喜欢的书《野兽国》，现在你们知道阿奇乘着船去哪里？在野兽国里会发生什么有趣的事呢？

　（二）、阅读绘本，理解绘本前半部分内容。

　1、我们来看一看是不是像你们说的那样。

　2、教师阅读“开头……来到了野兽国”

　提问：阿奇来到了哪里？他是怎么样来到野兽国的？

　（阿奇穿上了什么样的外套？把自己打扮成了什么？做了什么事？来到房间之后又发生了什么？）

　所以这些想象最终把阿奇带到了野兽国。

　3、观察1—5

　图一：看，怪兽们长得什么样子？但是他们的表情是什么样子的`？猜猜阿奇会对他们说什么，他们出现这样的表情？

　小结：虽然这些野兽长着尖尖的牙齿、尖尖的爪子，但是阿奇不怕他们，他大喊一声：“不许动！”然后眼睛眨也不眨地盯着他们。

　图二：阿奇和野兽们在干什么？阿奇的头上戴着什么？他变成了什么？国王正在发号施令，猜猜国王会发什么施令呢？

　小结：野兽们全都被制服了，它们张着爪子，傻呆呆地立在那里，**的大眼珠子转来转去。阿奇成了野兽国的国王。“现在，野兽狂欢开始！”国王发布了命令。

　图三、图四、图五：阿奇和野兽们在干什么？他们的心情怎么样？

　小结：所有的野兽出动了，跟着阿奇狂叫、狂跳着，真是痛快！

　（三）、理解绘本后半部分内容。

　1、出示阿奇累了：野兽们和阿奇怎么了？表情怎么会发生这么大的变化？

　2、小结：他想家了，想回到最爱他的人的身边，所以放弃了王位。那他会回去吗？

　3、出示1—3：仔细看，他回去了吗？从哪里看出来他回去的？（对比来时的乘船：船是反方向行驶的）刚来的时候阿奇的表情是什么样的？现在阿奇期盼的是什么？回到了家他又是什么样的表情？为什么？

　（四）、完整欣赏。

　1、这本绘本还有一段好看的**，我们一起来看一看。（看视频）

　2、你喜欢这本绘本吗？为什么？你觉得哪些画面是真的发生的，哪些画面是幻想的？

　3、原来阿奇是一个大胆、爱冒险的小男孩，但不管怎么样，家永远是他最向往，最温暖的港湾。

　　有人说，《野兽出没的地方》就这本一本几十页的图画书，就扭转了百年来美国社会对于儿童的看法，是美国第一本承认儿童具有强烈情感的图画书；也有人说，因为这本书，图画书成年了；还有人说，假如只允许推荐一本图书，那么就是非它莫属，而且迄今为止，它处于不可超越的地位！当然啦，能说这样的话的人肯定不是我，但是我相信，既然它能引起那么高的评价，并且这些评价还能够写进书为人所知，肯定有着它的惊人之处！怀着这样的心情，在某月月底选购睿丁馆内图书的时候毫不犹豫勾了它。今天我把这本被捧上天的绘本分享给大家，希望看到这本绘本的家长以及孩子，都能从绘本中获得快乐的源泉，或许还能产生一些亲子间心灵上的共鸣~

从表面上来看，这是一个小男孩和妈妈闹别扭，赌气幻想自己离家出走、来到野兽王国的故事，像是一场胡思乱想、毫无意义的虚构故事，但是从深层面来分析的话，更是在描述一个真实孩子麦克斯的一趟心灵之旅，一趟潜在的自我意识之旅。说到这里，请大家先往上拉，看看封面：一个看上去阴森怪异充满灵气的森林里，坐着一只正在睡大觉的巨型野兽，这也没什么，只是映衬了书名——《野兽出没的地方》，请大家仔细看看这只巨型怪兽，发现了吗？它居然长着一双人脚！据我对不同孩子的了解，有的孩子看到可能会忍不住笑出声来；有的孩子可能觉得这只巨型怪兽就是一只半兽人，没啥大惊小怪的；有的孩子可能会觉得很可怕，甚至不敢往下翻…那究竟真相是什么呢？这个问题就等读者们自己去挖掘了！

现实生活中，与麦克斯有着相似经历的孩子比比皆是，通常在大人眼里，当孩子的一些行为被视为无理取闹、搞破坏后，接下来就应该接受惩罚，被锁在屋子里，甚至不许吃饭等。作为自我意识刚建立不久的孩子来说，内心的愤怒也有可能达到顶点。当然，这是一种狂野的、无法控制的负面情绪，那孩子们面对这种情况的通常的排泄方式有哪些呢？

A：大声哭喊，但是坚持不认错 B：大声哭喊，并跟妈妈认错，求得原谅

C：选择逃避，不求饶，采取一些折腾自己的方式来惩罚妈妈。

D：其他（这个问题欢迎家长们回帖说明哦）

相信每个孩子都有属于他自己的方式来应对，但是，通常难受的还有世上最伟大的家长！故事中的麦克斯的应对方式是：没有哭闹，没有逃避，而是勇敢地选择与他们正面交锋，但是这种正面交锋并没有体现在现实中，而在他强大的内心。他把那种可怕的东西想象成孩子们普遍害怕的野兽，这还不够，他还把自己想象成森林之王，并让那些看上去张牙舞爪的怕人怪物一个个都俯首称臣。他还骑在它们的脖子上。就这样，他在征服了野兽的同时，也征服了自己内心的狂躁、愤怒和不安。当他的愤怒发泄干净后，迅速地想家了，不顾野兽们的热情挽留，毅然决然地回到家。结局也非常的温馨，世界上最爱孩子的还是自己的爸爸妈妈，这些麦克斯也知道。当然，这只是一个故事，可现实的孩子们是不是也有过这样的内心经历呢？相信做妈妈的应该会有一些了解哦~

整个故事的情节发展还算是比较温暖，但是我个人更喜欢里面有趣的小细节，比如：整个故事，麦克斯离开家用了六个跨页，而回家只用了两个跨页；与野兽的狂欢中，被兴奋的麦克斯骑在头上的那个怪兽正是那个长着一双人脚的封面怪兽…… 这些小细节究竟想告诉我们什么？为什么离家比回家长？因为家是孩子永远的避风港吗？为什么麦克斯去了野兽王国还要骑在长人脚的怪兽肩膀上？现实生活中，孩子不是都喜欢骑在爸爸肩上吗？难道因为麦克斯是一个小孩，他也会害怕，他也需要大人的保护，于是他把爸爸想象成一只野兽，来陪伴他走完整个野兽国之旅吗？…

彭懿先生说过：童书，特别是图画书，有一个基本上不变的法则，就是结尾都是“回家”。不论主人公走多远，也不论征途多么坎坷，他最后都一定要安全地回到家里。这本书也不例外，我相信这也是为什么说绘本可以推开一扇窗，可以帮助孩子了解、认知他不曾经历过的世界的其中一个原因吧！

每本绘本都会给不同的读者留下一些不同的疑惑，而这些疑惑解决的唯一办法就是亲自翻一翻每一个跨页，观察每一个细节~总有一天，你会豁然开朗的！