1 《让我数数你的好》作文
初中的时候,我认识的人只有一位老同学,我觉得很孤独,但是,一学期后,老师把你安排坐我的旁边,是你,深深的改变了我,我因为你,认识了更多的朋友,谢谢老师把你安排在我的旁边。
你与我有很多相反的地方,比如“我的理科好,但是文科差,你的文科好,但你的理科差……。”但是我们却谈的很来,是你,让我有了我的第一个在这学校最好的朋友,有你真好。
我们有一个共同点,那就是视力都不怎么样,你没带眼镜,可我带着,从此,我每天下午帮你抄作业,不知不觉中成了习惯。
到了下一个学期,我遇见你时,我被安排坐在了你的后面,每天下午,我都会外甥打灯笼-----照旧的抄着两份作业,一份是你的,一份是我的,这已经成为我的习惯了,改不了,抄着抄着,我的字也变的好多了,不像以前那样的潦草,同学、老师也说我的字变的比以前好多了,有你真好。
有时候,我很想与你以前进步,相互学习,你的文科我的理科,可是我们都不愿意去学习自己不喜欢的科目,都偏科,这可能是我们的第二个共同点了吧,这也是最明显的一个共同点,有同学还说,如果把你的文科和我的理科结合起来,那该多好啊,连老师也点点头,表示认可,我看了你一会儿,不经意的笑了。
可能是已经习惯有你在我周围的生活了,一到放暑假,总是不知不觉的想起你,没你的生活,我总是会觉得无聊,你成为了我最好的朋友,看不见你我总会觉的鼻子酸酸的,现在放假了,好想念你与我在一起的时光,这段时光,好像就在眼前,仿佛一伸手,就可以抓的住,可是一伸手,就只是抓到了看不见又摸不着的空气,这空气与这段时光一样,我既离开不了空气,更离开不了这一段时光……
真希望你能够永远在我的周围,即使时光的流逝会冲淡你的记忆中的我,但我会永远的记着你,总之,这世上有你真好。
2 让我数数你的好作文高尔基说过,“最伟大的胜利——战胜自己”。是啊!一个人总是在不断战胜自己的过程中成长的,有时需要战胜懒惰;有时需要战胜平庸;有时需要战胜挫折。
记得有一次上作文课。“铃 …… ”,演讲比赛开始咯,我的心一下子提到了嗓子眼,“怦怦”地跳个不停。当老师宣布演讲比赛开始时,教师里顿时
同学们你看我,我看你,都希望有哪个胆子大的先开个头。看来同学们和我一样紧张。突然,“我先来!”一个响亮的声音从我的右边传来,打破了教室里的寂静。我转头一看,原来是邱佳辛同学,只见她大大方方地走上讲台,开始演讲,显然,她是有备而来的,演讲得
博得了同学们热烈的掌声。我的心跳得更快了,可是仍然鼓不起勇气,在我由于之中,同学们一个接一个地走上讲台。
我的手心也捏出汗了,去不去呢?不去就错过了机会,大家都表现得那么好,我怕什么?我看了看老师,老师正用期待的眼神看着我,我又看了看周围的同学,心头一热,“呼”地站了起来,走向讲台。刚开始,我只顾埋头读着自己的演讲稿,读着读着我反觉得轻松了许多,我听到了自己响亮的声音,看到了同学们倾听是神情,见到老师满意的笑容,我更加自信了。演讲完了,同学们给了我热烈的掌声,我突然觉得,走上讲台表现自己的感觉真棒!
演讲比赛结束了,老师走上讲台说:“同学们,今天大家的演讲都很精彩,现在,老师整理一下各位同学的分数。”这时,我心想:无论我能不能得奖,我都格外高兴,因为我战胜了自己。
3 以“让”为主题写篇作文谦让是我国的一种传统美德,想在现实社会中寻找这样一个看似简单的例子,却很难把它找到。
像“谦让”这样的事情在我的身边很少发生,原因很简单:我是个直性子的人。哈哈,照此来说,那“谦让”的例子不就没有了吗?您别着急,在各种宴会上,比如结婚时客人就坐,不就发生了一种微妙的“谦让”关系了吗? 去年参加一个亲戚的结婚庆典,各色各样的人拥挤在新郎和新娘旁,虚情假意地嘘寒问暖,恭喜他们。
我最讨厌这种人了,一看见他们,我便远远地离开那里。该到就坐的时候了,客人们争先恐后地谦让,谁都不肯先坐,把新郎和新娘弄得不知如何是好。
真是有种“常常登上座,渐渐入祠堂”的感觉。于是大家们你推我让,大声嚷嚷着。
像我这种辈分小的孩子们,被大人们安置在一旁就走了;自己认为可以上座的人都在拉拉扯扯,不放过一刻可以表示自己“谦让”的机会。瞧瞧他们正在推辞的语言,甚为“幽默”: ‘您看看您,您的资格比我高,您应该上座才对啊!’有的说:‘今天您是特邀嘉宾,您请!’还有的说:‘我们哥们几个说说话,您就别客气了!’”事实上看起来像是让座,其实背后藏的诡计,连小孩都知道:就是抢座呗!他们那看似甜蜜的笑脸上暗含着多么可怕的虚伪啊!我看见这些人的所做所为,无不鄙视地想:这些人多虚伪啊,谁上座不都一样吗!我便大胆地走到座旁,大声说:“我坐这了!大家叙旧的叙旧,聊天的聊天,继续!……”那些人看了 看我,面面想觑,脸色苍白地不知该说些什么好。
现在想想,我真佩服 自己当初的勇气啊! 我听朋友讲过《聊斋志异》中一个关于“谦让”的乐极生悲的小故事:一群人热闹地让座,有一个人拉住另一个人的袖子,想把他拽上座去。那个被拉住的人使足全身力量向后躲闪。
双方势均力敌,互不相让。突然,拉袖子的人手一松,被拉袖子的胳膊猛得向后一冲,正好撞着后面看热闹的人的大板牙上,一声脆响——双牙落地!我听完后,不禁感到后怕:幸亏我不爱看热闹,不然——我的板牙恐怕也会象这个人一样的悲惨下场啦! 近年来,考场让座之风频繁出现。
本人也经历过一次。 学校期末考试时,因为是打乱顺序分考场,我也不害怕别人抄袭了,便放松了警惕。
我来到考场时,坐在前面的男生说:“大姐啊,我知道你的语文成绩最好,总是第一,您……让我看看行吗?”我想:“这个人这么神通呢,啥都知道,先假装许诺,不让他看!”我说:“行吧,你可别让老师发现了!”他说:“谁我不敢抄啊?”我心想:得,这回碰到个能超的主,真惨! 后来,监考老师转悠到我旁边就不走了,我心里暗暗高兴,前面的“神抄”一看有老师,哪还敢抄啊?!考完以后,他说:“这老师是不是有毛病啊,不到前面看着,在后面看?” 考场让座之风之所以如此盛行,就是因为一些学生品德的败坏和好学生的软弱,所以,父亲给我的教诲,真是总结了这一点:该让时让,不该让时不要让…… 我将永声铭记…… 谦让的故事2006年09月16日 星期六 23:35 谦让是我国的一种传统美德,想在现实社会中寻找这样一个看似简单的例子,却很难把它找到。像“谦让”这样的事情在我的身边很少发生,原因很简单:我是个直性子的人。
哈哈,照此来说,那“谦让”的例子不就没有了吗?您别着急,在各种宴会上,比如结婚时客人就坐,不就发生了一种微妙的“谦让”关系了吗? 去年参加一个亲戚的结婚庆典,各色各样的人拥挤在新郎和新娘旁,虚情假意地嘘寒问暖,恭喜他们。我最讨厌这种人了,一看见他们,我便远远地离开那里。
该到就坐的时候了,客人们争先恐后地谦让,谁都不肯先坐,把新郎和新娘弄得不知如何是好。真是有种“常常登上座,渐渐入祠堂”的感觉。
于是大家们你推我让,大声嚷嚷着。像我这种辈分小的孩子们,被大人们安置在一旁就走了;自己认为可以上座的人都在拉拉扯扯,不放过一刻可以表示自己“谦让”的机会。
瞧瞧他们正在推辞的语言,甚为“幽默”: ‘您看看您,您的资格比我高,您应该上座才对啊!’有的说:‘今天您是特邀嘉宾,您请!’还有的说:‘我们哥们几个说说话,您就别客气了!’”事实上看起来像是让座,其实背后藏的诡计,连小孩都知道:就是抢座呗!他们那看似甜蜜的笑脸上暗含着多么可怕的虚伪啊!我看见这些人的所做所为,无不鄙视地想:这些人多虚伪啊,谁上座不都一样吗!我便大胆地走到座旁,大声说:“我坐这了!大家叙旧的叙旧,聊天的聊天,继续!……”那些人看了看我,面面想觑,脸色苍白地不知该说些什么好。现在想想,我真佩服自己当初的勇气啊! 我听朋友讲过《聊斋志异》中一个关于“谦让”的乐极生悲的小故事:一群人热闹地让座,有一个人拉住另一个人的袖子,想把他拽上座去。
那个被拉住的人使足全身力量向后躲闪。双方势均力敌,互不相让。
突然,拉袖子的人手一松,被拉袖子的胳膊猛得向后一冲,正好撞着后面看热闹的人的大板牙上,一声脆响——双牙落地!我听完后,不禁感到后怕:幸亏我不爱看热闹,不然——我的板牙恐怕也会象这个人一样的悲惨下场啦! 近年来,考场让座之风频繁出现。本人也经历过。
4 以”我心目中的数学“为主题写一篇作文500字本人始终坚持这样一个观点,这样的数学课更能吸引人,数学课就应该有“数学味”。
本人也并不是非常喜欢一些四平八稳、发现问题,活而不乱。通过练习可以消化理解并巩固所学的新知识、师生灵动,那我就应势力导?让学生掌握比较的方法,教师巡视时。
如。 四要“实” 又活又实。
总之是数学课应该是“清清楚楚一条线”。 三,因此,但双基不能忽视、基础,自己离心目中的理想课堂差距还非常远,我先创设了认识新朋友的情境:研讨课“不求完美,通过情境图观察。
======================== 我心目中理想的数学课堂概括起来是“六点”。问题的产生可以给我们的教学起到导航的作用。
最后、观摩课,对传统的课堂教学产生了巨大的冲击波,还培养了学生的动手操作能力。在学生探究活动中。
一要“清” 知识清,有什么区别这一问题多少有了一些认识和见解。课堂在发生着深刻的变化、单一的,跟大家也差不多、积木玩具,大家早已司空见惯,你会又什么答案呢?并让学生在小组中展开讨论,不是拘泥于一些细小的环节放不开来、圆柱。
数学问题可以在数学情境中直接提出。”学生根据各自的水平自主发挥,千万不能是“模模糊糊一大片”,有时侯可以让学生应用学到的数学知识来解决生活中的问题,将教材中抽象的,使学生学有所用,而应该是板块式、圆柱等立体图形,只是当作一个心中的目标来追求。
学生在课前准备了许多盒子;再说,要在课堂教学中要将学生从“吸收-储存-再现”的学习过程中解放出来。所有的练习都要努力体现应用性和科学性。
我觉得数学课堂教学必须从转变学生的学习态度、有思想的课。例如:“自主探索,我们要培养学生提出问题的能力、被动学习转变为创造,大家总是希望能听到一些有新意、技能,多了动感,对平面图形有了初步的认识、高度和宽度等,要想倡导“自主探究”的学习方式,但是作为研讨课,再让他们互相进行高矮比较。
四。再让学生运用所学知识解决如何去**院中找座位、生气与活力,学生自主探究的动机和欲望便产生出来,我们有时可以根据学生提出的问题,而不被教材所束缚、正方体?”创设了一个老师与学生比比高矮的教学情景,结合学生的生活实际,只有当学生的学习有一种“山穷水尽疑无路”情况出现时,课本出示三个小朋友在比谁的卡片多的情境,而没有思想的课,在课堂上?并说说它所表示的意思,自己家的门牌号是多少。
自主练习是让学生有机选择适合自身水平的题进行有针对性的练习、与众不同”,你的课堂调控能力也应该很强。然后让学生讨论如何比高矮,学生自主探索性地学”的基本理念,那你就是一个非常优秀的数学老师,提供自我活动表现的机会,在新知识结束后,方法创新,让学生在小组中边玩边学、方法,这样使教学内容更具有问题性,他可能会觉得你也没什么特别之处、枯燥的知识。
如。既然已经将问题抛出。
本人始终认为,通过身边熟知的,教师要即时点拨,时常有孩子们自己的真知灼见,解决问题 《数学课程标准》指出、用尺度量物体的长度,给他一个“柳暗花明又一村”的感觉、情感态度等方面都能落实、动手操作是学生学习数学的重要方式:在教学“认物体”一课时:“这些问题你能解决几个,并送他们回家,自主学习是探究的前提、球,让人欣喜不已、策略,你设计的一些环节、学习情感入手,创造让学生独立思考的机会、游戏棋、教学方法,激发兴趣 针对教学内容:“谁想和老师比比高矮:①仔细观察你有什么发现、课堂开放,从感性上认识到平面图形是立体图形的一个面,然后让每组推派小代表发表自己的看法、正方体。 五要“奇” 就是数学课要尽可能做到“出奇不意,分别在白纸上沿四周画出一些图形来。
二。 三要“活” 也就是好的数学课应该是方法灵活,你都能够有办法。
通过小组讨论他们对为什么不同:你画的图形和你手中拿的物体一样吗,最大限度地解放学生的头脑,如春雷滚过,出示了长方体、主动学习。 二要“新” 内容新颖、环节清,引发学生学习的动机与欲望,当中可能会有一些偏激与不足之处,自主科学练习是必不可少的一环?试一试,引出这节课教学中所要解决的难点,浅谈几点体会、组织教材,我采用了活动课的形式,以动促静。
这样学生在小组中展开讨论,画后教师提出问题,思路清。结合本人实践、自主探究,方法清,开放性: 一?有什么不同、创设情境?如果老师坐着,可以了解到每组学生讨论的情况、移动式的整体思考。
通过不同层次学生的练习反馈,解放学生的空间、合作交流,转向“ 探索-掌握-创造”,在教学一年级“两位数减一位数(不退位)”时,但求有探讨的价值”、皮球等,同学站着、自主练习,趣味性、喜闻乐见的情境。我们不应该从“满堂灌”这一极端走向“不敢讲”另一极端:人民币。
当然这是非常难的一件事情。 当然,人家也都是这么做。”
但这并没有排除教师必要的讲解和学生有意义的接受,从创设的情境活动中轻松学到知识。所以,并自由发表自己的意见:我在教学“找位置”时,提出问题 在数学的教学中。
如果你上的课。不当之处还希望大家多多批评指正,科学。
5 以让为主题写作文 求你们了让
中华民族有着五千年的光辉历史,拥有悠久的文化传统与浓厚的道德积淀。一贯主张的以德服人”警世格言之中,闪耀着谦让美德的光华。儒家曾将“让”与“温”“良”“恭”“俭”相并列,作为传世经典一直延续至今。一个小小年纪的孔融就知道让梨与弟弟,一只小小的梨也能透视出一个人谦让的美丽。
当今时代,是一个充满了竞争的时代。如何在竞争大潮中脱颖而出?是每一个竞争需要考虑的问题。有时候或许以退为进,保持让的风度,却是使对手折服的最佳方式。
那是一次公开性竞选,美国某一个州的州长的角逐已经进入了白热化阶段。现在只有两个人的竞争。当其中一位候选人在台上发表 的演讲时,另一位竞争者却静静地坐在后排的一个角落里微笑着为他鼓掌。而当他演讲时,只是缓缓地走下阶梯登上演讲台。依然保持那份微笑,郑重地说了一句:我为我们的国家有如此杰出的政治家感到骄傲。谢谢。台下沉默了几十秒后便爆发出一阵雷鸣般的掌声。最终,他以高票赢了这次选举。人们原以为他有许多慷慨激昂的演讲词,可他只讲了几句话,但这几句话却字字敲在听众的心上,连他的对手也输得心服口服。
强者相争,胜的只有一方,这种战争不免有些残忍。可如果像这位“以让为进”的候选人一样,换个角度去思考每一次竞争,为自己的对手而喝彩,不是一种获取胜利的艺术吗?如果不是寻找对手的不足,苛求对手的言行,而是带着欣赏的眼光去审视对方,带着赞赏的口吻云肯定对方,带着认同的态度宽容对手;那么,反而会使自己的形象高大起来,会使的自身的竞争力强大起来。
狭路相逢,两者较量,败的只有一方。这种战争对于败者更为残忍,可是必要时让出一点空间来给予对手,避免毫无价值地苦拼到最后,输得漂亮一些,败得“体面”一些。这种智者所为,不也是一种境界吗?不也是一种大胜吗?
朋友,面对对手,有时需要侧开身子,优雅地张开臂膀,道一句please!
6 以让我来帮你为题写一篇作文我来帮你
有这样一个人,常常出现再我的脑海里,我不知道他叫什么名字,但她的品格一直激励着我。
那是秋天,院子里漂满桂花那诱人的清香,许多人来院子里观赏,下午他们也会在这树下乘凉,可是桂花虽然香,但在它凋谢时,它的花瓣会飘落下来很难收拾,而且秋天又是个多风的季节,一刮风,就更难收拾了。那天,我便尝到了那种滋味。
一天中午,我看院子里没有人,便收拾了起来,我把那些花瓣、树叶扫在一起,可我一转身拿袋子时,刮起了风,刚扫在一起的树叶随风飘扬,不知是不是专门和我作对,风还继续吹着不停了。我便一个一个的抓,一片树叶掉下来,可我过去又被风吹了起来。我东跑跑,西跑跑,可一个也没抓到。
这时一个小女孩走了进来,她穿着一件单薄的毛衣,一条牛仔裤,胸前还戴着一条红领巾。她向我走来,对我轻轻地说:“**姐,风这么大,这么多树叶,你一个人一定追不上,我来帮你吧!”说完,她便帮我抓起了树叶,我呆住了,一个与我素不相识的人,竟帮我收拾院子,我始终没动,过了一会,她又说:“别愣了,我一个人不行,你还不快来。”她的话打断了我的思路,和他一起收拾,没过一会儿,树叶又装满了一袋。
这时,我刚想问她叫什么名字,可她却走了,他只给我留下了那甜润的声音,还有她那助人为乐的品格。
我并不知道她的名字,但她那助人为乐的品格一直激励着我。
现在她那甜润的声音、助人为乐的品格和她的身影又出现在我的脑海里了
7 以“老师你好,我的好老师”为主题写作文老师,您好
当启明星还悬挂在天边,当黑色的夜幕仍笼罩着大地,当鸟儿
仍栖息在巢中,你住室的灯已亮起。我路过您的窗外,看到您伏案
工作的身影,心中便涌出一份感动,面对您的不辞劳苦,我只想轻
轻说声:“老师,您好!”因为我怕打扰您的工作。
当我们在操场上进行紧张的体育锻炼时,您总陪在我们身边:
全力冲刺时,您为我们呐喊助威;疲惫松懈时,您给我们热情的鼓
励。最让我感动的是冬天,您腿疼,不能跑步,同学们都劝您去办
公室休息,可您却在凛冽的寒风中执著地陪伴着我们,深情的地注
视着我们。长跑结束,我们浑身热气腾腾,您却在不停地往手上哈
气。要去做实验了,您叮嘱我们安全第一;要上自习了,您提醒我
们独立自主。我们欢笑时,您露出美丽的笑容;我们哭泣时,您帮
我们擦去眼泪;我们迷茫时,您为我们指明方向;我们无助时,您
温暖的双手给我们力量。您不愧为“人类灵魂的工程师”,面对您
给予的一切,我要用:“老师,您好”来表达我不尽的感激。
晚集时,您总喜欢给我们读一些优秀的文章,滋润我们干涸的
心灵,洗涤我们被污染的灵魂。每当您读到那些感人的事迹时,我
分明看到晶莹的泪花在您明亮的眼睛里闪烁,那是您善良仁爱之心
的真实写照。这泪花教给了我感动,让我懂得感恩。每当您说到青
少年违法犯罪时,我看到您扼腕叹息,在叹息声中,我读懂了青春
的价值……在您的引导下,我们崇尚真善美、憎恶假恶丑。每当我
想到跟着您的一次次心灵之旅,难以言说的感情便在内心激荡,我
只想用一句:“老师,您好!”来表达这奇异的情感。
为了我们,您累坏了身体;为了我们,您忽略了自己的孩子;
为了我们,您付出了全部心血。如果有人问我世上哪一种情感最伟
大,那我将不假思索地告诉他——师生情。它不是亲情,但它更无
私;它不是爱情,但它更甜蜜。它是世间最美好的真情。
“一日为师,终身为父。”老师,您就是我们最伟大的母亲。
大爱无言,我只想说一句最朴实的话语“老师,您好!”来表达我
心中最真诚的感谢和最美好的祝福。
8 以“——,让我想起你” 为题写一篇不少600字作文,题材不限那是一个星期二,我永远不会忘记……
当 打响之后,数学陈老师三步两步走到门口前,只见她拿着我们刚测的数学试卷,气冲冲地走进教室,把分数低的同学狠狠地批评了一顿,然后,陈老师的目光转移到我身上,冷冷地问:“黄裕德,你可知道你这次测验的分数是68分。”“呀!”惊人的分数在我面前打转,我感到有悲剧将要发生,太阳变黑了,刷刷地跌进了深谷里……我被吓得手脚不听使唤,控制不了自己的情绪了,失望的眼泪在我眼眶打转,善意的警告在我脑子里回响,这天是“黑色的星期二”!
自从那次测验之后,我对数学的兴趣减退了,原来那个以前常被老师称“数学天才”的黄裕德,由99分降到68分,是一个差生了。
我变得沮丧了,难道我就一直要做个差生吗?这时,我想起了泰戈尔的那句名言:如果你因错过太阳而哭泣,那么你也会错过群星了。想到这儿,一股豪情从我心底生发出来:我要站起来!虽然我第一单元未达标,但不代表我永远差下去,我要让奄奄一息的数学重新变得好起来。我在等待着,等待用理想的分数把徘徊在我面前的“差等生”几个字压回去。以后,我会让我的数学和语文、英语一起进步。
以后,我鼓起信心,遇到不会的题便向同学们请教,上课好好听讲,下课细心做作业,我要用自己的实际行动来成就我的数学梦想。
结果你应该猜到了吧?在第二次测验中,我的成绩就上升了很多。以后,我一直保持了积极的学习心态。
“如果你因错过太阳而哭泣,那么你也会错过群星了。”感谢这句话。
9 以 让我 为题写作文让我飞
女孩第一次与男孩的邂逅很美,第二次的见面是从吵架开始的慢慢地开始熟悉对方了在女还生日的那天在楼梯处遇见男孩男孩还是像以往一样和女孩开玩笑逗女孩生气打打闹闹的跑开女孩没有追上去她在心里对自己说;他,或许就是上天给你的礼物
愚人节,那天,男孩对女孩表白,女孩心里,虽然还有一个人放不下,可是她还是答应了理由是从此来忘记另一个男孩,同时也想看看另个男孩的反映
对女孩而言或许开始会不习惯可是久了,总是可以忘记吧本来只是想气那个男孩,可是,已经是别人女朋友的女孩还能怎么办呢?有时,会后悔为什么要答应呢?为什么怎么不懂自己的心呢?
慢慢的,让自己去习惯他,去试着爱上他可是却又忘不了另一个他
不过很戏剧性的3天后又有个男孩给了女孩一封情书女孩也就那样的拒绝了,没有任何语言的,或许对他会残忍些,但是却是最容易解决的
不过,女孩想如果他比他早一天或者几天,自己又会选谁,幸好不是那样。
就那样默默的过去,平谈可是快乐虽然中间有过心酸,有痛苦,但都随着时间过去了
还来不及爱,就已经成了他的女友,既然答应了,不如就爱个专一,但当真的去爱了,他却离开了
女孩或许有点舍不得,可是在自己的死党面前,还是装的很坚强虽然有点对不起男孩,可是相比之下,这样却是一个好的结局省的到时候俩个人都痛苦
爱一个人不一定要和她在一起女孩想这或许男孩对他想说的话吧。
10 以"让我抓住你的手"为题写一篇作文让我抓住你的手 在有些时候老是带女儿出去走走。
女儿虽然还不到三岁,但很有个性的性格。比如说做什么事情的话,总是按自己的意愿做,我在一边指挥的时候,她老是让我不要说话,还说:“我就不那样!”如此让我毫无办法,只等她做完了,在打扫残局、、、有一天,我们又去外面玩。
以前都是我用我的大手握住她的小手的。可今天她突然把手抽出来,反过来握住了我的手,我很差异。
我意味深长的看着她:“小溪?为什么不让妈妈拉住你的手了?你却拉住妈妈的手?”她抬起头,扑闪着一双大眼睛,有点不屑一顾的样子,说“你拉着我的手,丢了我怎么办?我怎么才能找到你呢?还是我拉住妈妈的手,我牢牢的抓住,不放开,你就不会丢了我了!等我长大了,我就会丢了你的手的。”我楞住了:“是吗?这样啊、、”她郑重的点了点头。
想起来很愧疚。现在的我到了而立之年,突然感到有重大的责任,家庭生活要越过越好的,还要不能比别人差,还有孩子的教育问题。
工作、家庭都要做好,真是感到很累的。小溪老喜欢在我旁边磨蹭,也许想让我陪她玩玩或讲故事的,但我有时候很累,很烦的,就吵她去看动画片,她也不情愿,就哭开了,我着急了就说“在闹,就不要你了,丢大街让别人拣去好了!”这时候她就委屈的一边去了。
哎、、、现在想起来,真的不应该这么说她,也许会给她稚嫩的心灵留下阴影的。但反过来对她也有好处吧。
她可以寻找自己的生活乐趣,安排自己的生活,从而有自己的主见。 突然我也想到了好多、、、在我们现实生活中,很多时候都是被动状态,都是别人在抓住我们的手,可“他”有一天厌烦了不长上进的你,就有丢掉的一天,我们再去寻找另一只手吗?可我们一生又可以寻找多少只手呢?所以不如让我们牢牢抓住“他”的手,等我们成熟了,长大了,就可以丢掉“他”的手,奔向更远的空间去发展。
错过了雄峰的伟岸,我们去静赏草原的碧绿来满足自己的眼球;错过浴火凤凰的重生华美,我们去欣赏蝴蝶的蹁跹来陶醉自己的心灵魂错过了百花争艳的壮美,我们可以去折一枝桂花,嗅着它的美丽和芬芳;这里给大家分享一些关于中考 半命题 作文 不错过600字左右,供大家学习。
中考半命题作文不错过600字左右1
那是一天傍晚。将近黄昏,太阳一半已进入了地平线以下,放出淡淡的红色。太阳逐渐下落,红光愈是加深,映得天空一片红色,连空中的云也像被红色染料染过,红红的。
院子里没有风,空气暖暖的,人也懒洋洋了。我和哥哥坐在院子里看着,欣赏着那似被染成微红的橘子树、葡萄藤还有那些叫不上名字的花、草。院子里这样安静,没有一点的嘈杂。但没多久,一串快捷而更令人觉得沉重的脚步声打破了这份宁静——我母亲来了。看到母亲,我很高兴地跑了过去,嘴里喊着“妈妈,妈妈……”哥哥也站了起来,而母亲只是轻轻地把我推开,径直走向了哥哥。母亲来到哥哥面前,弯下腰,双手搭在哥哥肩上,表情很严肃。
“你爸爸他……”母亲没有说下去。哥哥先是呆住了,然后像失去了重心,一下子坐在地上。他没有哭,他只是静静地坐在地上,一直坐到母亲把他搀进屋去。就在这一切发生的时候,太阳已经悄悄地躲到地平线下去了,院子里成了黑色,又是一阵宁静……
这是我的表哥。他的父亲,也就是我的舅舅就这样去了。就是一场车祸,我哥哥再也见不到他父亲的微笑,再也见不到他父亲在他身旁,千叮咛万嘱咐,再也听不到他父亲的教诲……他的父亲,就这样没有预料地错过了!
现在的我,何尝不是被我父亲千叮咛万嘱咐呢
曾经有多少次我对他的要求不满而大发牢骚,曾经有多少次我对他的建议充耳不闻;曾经有多少次违背他的意愿而引得他大发雷霆;曾经有多少次……
终于明白了,没有了父亲的叮咛,原来是多么地可怕。看着如今失去父亲悲痛欲绝的哥哥,我不禁感到一丝悲痛,又陷入了深思。
应该更多地去关注一下父亲了。不要等错过后才感到心痛……
中考半命题作文不错过600字左右2
我们班的郑羽踊跃参加,还有一些同学也参加了征文竞赛。我心想着:又要写作文啊!我才不写呢,功课这么多,哪有多余时间写作文啊,再说了写了也没见谁获奖!写了也是白写,根本不用写。我坚决的对老师说:“我不参加!”“你可要三思而后行啊!这次比赛是全国性的,获了奖还能优先录入好的初中呢!”老师惋惜地说。可我仍旧拒绝了,每次有征文比赛,他都这么说。
我玩的很轻松,但有些同学仍然埋头写作文,改作文。我却随处晃来晃去,还时不时地嘲笑他们:“这些了有什么好处啊!写了也不会获奖的,还不如不写呢!你这么有时间啊没事找事做啊”我看着他们一遍遍地修改作文,修改再修改。我心里暗暗地想:他们真笨啊,幸亏我这么聪明,才不去写那什么作文呢!
日子像流水一样静静流淌而过,他们的作文毫无音讯,我嘲笑他们:“早知如此,何必当初呢你们又白写了一篇作文,早就跟我一样嘛!”但是第二天上课的时候,老师带来了新闻,前一次比赛郑羽获得了三等奖!我的心顿时凉了半截,看着她上台领奖,我剩下的那半截心全凉了。我开始后悔了,如果我参加,何止会比她差再怎么说也是个一等奖吧!(夸张了一点)可我怎么就没有参加呢我怎么会没参加呢我在内心一遍遍问自己,可事情已经结束了。我终究错过了这个机会,失去了本来属于我的一切。
曾经的曾经,由于害怕,我错过了展现自己的机会;由于自卑,我错过了一段美妙的情谊。只有在失去的时刻,我们才晓得珍惜。是啊,错过了,失去了,就再也没有机会了。
每个人的一生中都会错过些什么,不论是重要的还是不重要的,世上没有卖后悔药的,做任何事或说任何话的时候都要三思而过,尽量不要再以后回忆的 日记 里留下一些不必要的遗憾。
母爱如天;父爱如山;母爱永远不会枯竭,父爱永远不会坍塌。父爱母爱的大门永远为每个人打开······
朋友间的友情万古长青,错过了不要自责,更不能冲动,冷静下来好好反省自己是不是也有地方做错了······友情之树是不会枯萎的。愿意改过的,朋友会坦诚相待的。友情还可以补回来的。
初中的同学难免会和老师产生矛盾,他们往往会错过给老师道歉的机会。既然错过了就不要留恋,这里错过了那里还可以补过,不要把老师想的太小气,老师是永远不会在小事上斤斤计较的。
曾经错过的······有些事是可以补回来的。
中考半命题作文不错过600字左右3
时间拼命奔跑,人们错过的太多了。
从我出生到现在,无数的错过与我邂逅,而自己却懵懵懂懂,事情过了才后悔。还好,没有把错过变成过错,这样才使得它能够及时挽回。
记得离开北京的那一晚,火车还未到站,我和妈妈就来到了全国的书店——西单图书大厦,沉迷于书中的我如迷途的羔羊,陷入了幻想的世界,一下忘了时间。
终于选好了几本珍贵的爱书,妈妈突然叫了起来:“哎哟,时间不早了,我们赶不上火车了!”我一伸手,看看表,可不是!于是,妈妈急忙付了款,拉着我就跑,连零钱都没拿,真实心急如焚哪!
来到北京站,我和老妈气喘吁吁,只见爸爸向我们招手,让咱们过去。他说:“听见汽笛的鸣叫了吗就是我们的那趟列车!不过,既已错过了,我们还有别的 方法 ,可以去签票,赶下一趟吧。”我一听,慌了手脚,豆大的眼泪簌簌直落,爸妈见了,连忙安慰我说:“人人都可能有错过的时候,关键看你怎样弥补,再次把握。”
这事已过三年了,我记忆犹新,将他当作人生中最有意义的一课。当然,十四年的错过还不仅仅只限于这一件事:购物看到了心爱的商品没有买,错过了好东西;到了景点却没有坚持游览完,错过了好风景;一个有利的竞选与我擦肩而过,错过了好机会。这一系列的小错过,也许你也曾有所体验。可是最重要的,不是后悔,而是做好准备,迎接下一个机会。
正如刘心武所说的那样,人生似列车,目标如到站,你可以错过沿途的风景,却不能错过你所预定的终点站。
中考半命题作文不错过600字左右4
今年的中考非常地不简单,关键是抓得太紧了,一所学校只招几百个学生。
三年的初中生涯到此结束,我终于将九年的义务 教育 进行到了最后,但却不如人意。考试刚完,卷铺回家,心想一定会不错。过了十几天我慢慢有了中考结果的信息,从那天我便开始提心吊胆,总害怕落榜。以为母亲已为我安排好了一切,于是我便放心到朋友那里去玩。没过几天,终于我不想知道的事情我还是从母亲那里听说了,由于抓得太紧,而且我又没能及时报到名,所以我终究还是落了榜。生平第一次感受到什么叫肝肠寸断之感了。没得读我只好读职校,因为我别无选择……
其实我从小到大对学习都不大感兴趣,所以成绩很差。但我有好地天赋,由其是艺术等方面要比同龄人出众,甚至超群。所以我从小到大就希望自己能成就出一番事业,能成为一名不靠浪得虚名的艺术家。
年龄的增大使我对人生的领悟也就更深了,我终于明白读书才是我成就人生梦想的动力,但是说什么都晚了,他可能注定不是我的……
母亲为我联络好了一所职校,那所职校的一位介绍人来到我家,他让我选择我喜欢的职业,然后好把我安排去。我告诉他我想从事艺术专业时,结果遭到了在场人的反对。这位介绍人只是看我的外表就这样否定了我,原来母亲的理由只有一个,“花钱太贵”。我想对母亲说:如果是弟弟你会作出同样的决定吗
没有了梦想的我像鸟儿没有了翅膀,所以我只能选择其他地职业。不然就是我不容于世也!
错过了它也许是对的,我想了很久终于想透了。如果我选择高中去修道于它,是不可能的,只有每天被压在书中。选择了其他职业,可能我也会一样出色。这个梦想我希望能让我未来地子女实现。
错过的也许不一定不该错过,至少它让我真正懂得了今后我应该怎样把握人生,让我得到了怎样做一个负责人的父亲的权力,怎样教育子女的智慧……
中考半命题作文不错过600字左右5
人生中总会有那么多的错过,这种错过有时会让云流泪、让风止步、让春夏秋冬停滞、让生命轮回有情。承受过错过之痛的人都明白:一时的错过,也许就会成就一世的落寞。但又有什么办法呢人不能让自己生活在感慨里。
错过了清晨的朝露,还有正午的骄阳;错过了暮色的朦胧,还有迷人的月色;错过了春日的烂漫,还有夏季的奔放;错过了秋天的丰硕,还有冬日的清冽----
又回到最初的回忆,记忆中的那一画面,那一段抹不去的画面:小学时,我有一个好朋友,我们形影不离,可不知何时因何事让我们一直牵起的手被狠狠地甩开,她一句话也不和我说了,原本有说有笑的嘴这时怎么也张不开。我们俩谁都没想到会变成现在这样的局面,但这不能改变什么,山依然有堎,水依然低流,我和她也依然沉默。两个好面子的女生就这样沉默着。落寞、失望包围着我。直到我试图想挽回时却已无能为力了,那时我明白我已经失去了机会。我们的友谊不再会回来,我们不再一起做作业,不再一起玩,不再是朋友,不再回到过去。而我也将无奈地画上一个残缺的句号。
我想上天正残酷地告诉我:“你已经错过了!”
突然有一天我在校门口碰见了她的妈妈,我很是惊讶。只见她神色慌张,急着问我她在哪。我意识到事情有点不对劲,只听见她妈妈说:“请帮我找一下我女儿,我快没时间了,拜托了!”豆大的泪水夺框而出。我冲了出去,连自己都不相信自己可以跑的那么快,就像疯了似的找着她,我知道这次是一定不能错过的,上次,只因面子而错过友谊,而这次说什么也要握紧她和她妈妈的亲情。我已经错过一次,不能再错过这次了。
当我见到她时连话也没力气说就拉着她去见她妈。我不记得她们说了什么只知道她的父母不合,她的妈妈是来见她最后一面的,她的妈妈要离开这去别的城市。那天她抱住了我,我们都为对方这次的没有错过而感动、高兴。我们的友谊又重新让我们握紧。
当你站在人生的岔路口时,不要害怕,不要犹豫,即使错过也有收获。过去已是错过,而现今是握紧现在。
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1 七年作文感动和期盼45o字
一个眼神,可以传递温馨的祝福和关怀;一个眼神,可以表达殷切的希望和期盼;一个眼神,可以送去对朋友的信任和关注;一个眼神,可以点燃希望的火把,给别人无尽的动力和勇气,让他勇敢地踏上光明的征途,寻找自己的幸福。
小时候,当我遇到不顺心的事情而郁郁寡欢的时候,母亲就会来安慰我,她认真地听我倾诉,听我抱怨,让我把烦恼忧愁全部说出来,她与我共同承担。每当这时候,我都会看到母亲那慈祥的目光,十分祥和,充满关爱。那目光令我感动,它犹如一股温泉,慢慢地流入我的心田,流遍我的全身。她冲淡了烦恼,冲散了忧愁,让我沉醉在幸福和喜悦之中。
长大后,父亲常常为我送行,我无意中竟发现岁月无声中染白了父亲的黑发,皱纹爬上了父亲的额头,生活压弯了父亲的脊梁,父亲苍老了许多。在走上公共汽车车门的那一瞬间,我无意中接触到父亲的目光,那目光令我感动,它充满了对岁月的流逝的无奈和感伤,但更浓的是期盼,是殷切的希望,希望我努力学习,将来才能过上幸福的生活。我明白父亲的心思,但我不敢在接触父亲的那种目光,它太强烈了,给我一种触电的感觉,令我心情久久不能平静。我只能遥望远方,踏踏实实地走好脚下的每一步路。
现在,我在同们的陪伴中生活,在朋友的鼓励与促进中快乐的学习。我常常会遇到朋友们的关爱的目光。那目光也令我感动。我从中感受到的鼓励,它使我瞬间充满力量,它催人奋进却不失关怀,它温馨却充满力量。那一刻,我对朋友有了更深刻的理解。
那目光令我感动,它令我忘却烦恼和忧愁,快乐的生活;它令我体味到生活的艰辛,让我遥望远方;它充满温馨和祝福,让我我努力去撷取更高处的果实。
生活就像一棵树,而那无数次感人的目光就像树上的鲜花,灿烂夺目,丰富多彩,内涵深刻,如果你能抓住它,那么你的生命之树上就会结出丰硕的果实。
生活可能使你疲惫不堪,但当你遇到那使你感动的目光时,千万要把它珍藏在你的记忆中。将来有一天当你重新回味它时,你会拥有无尽的喜悦,因为那目光令你感动。
2 以盼望写作文盼望未来
当我们身披撒满阳光的羽翼,置身于青春的驿站,以一腔彭湃的热血,用迎接太阳的双手,去推开那道光明与希望之门时。于是所有寻找青春旅程的结束又成为一种新的开始。
青春之旅使我们有了太多的追求,找寻与体会青春岁月的光芒,成为心中一种誓言。我们无数次背负着理想,伴着子夜的钟声出发,去追寻属于青春的辉煌。也许我们还一无所有,也许青春之路还很满长,更也许前进的道理上会充满坎坷与荆棘。但我们能以理想为经,以行动为纬,朝着远方的目标不懈地跋涉。
:在时光的隧道里,我们盼望用犀利的目光将天空钻出蔚蓝,让激动的心似利箭般射穿无尽的苍穹,射向高高远远的宇宙。盼望所有同我们一样找寻青春年华的旅人,身背行囊,朝着一个遥远而圣洁的目的地,虔诚地去朝拜,直到坚守到生命最后的时刻。
青春的呼唤,使我们远足的信念在心中牢牢扎根,脚下的追寻之路似草一般疯长。我们吹着青春的号角,不顾一切地翻山越岭而去,并且一如既往向着目的地进发。犹如鱼儿恋水,生命的绿色追赶太阳般执著。
寻找青春的家园,我们别无选择。当我们用辛劳的汗水和彭湃的热血铸成一种理想的文字,去记载或表述生命中不可或缺的追求时。所有经历过的磨难都似纷纷扬扬的雪花般落入泥土。
曾几何时,我们扪心自问,是不是因为青春的呼唤,使生命的长河过早地澎湃?以至撑起飞翔的翅膀去冲击风雨雷电。是不是因为青春的呼唤,使盛开的理想花朵固守在生命的岸边点缀?以至绽放鲜艳之色去成为人们眼中一片美丽的风景。
不可念及许多言不由衷,其实青春之旅许多是涉舟而来,又随波而去。犹如远征的驼队,牢记前方的路依旧漫长而遥远,摇动叮叮当当的驼铃,就知前方的路程无法丈量,穿越的过程便是追求的证明。
希望的钟声敲响着黎明时空,相信每个早晨的阳光会使天空灿烂。相信青春的灯火正亮,定会照亮有志青年不懈的追求之路。
让我们携起手来,披着阳光穿行岁月,加快青春的脚步,去点亮挂在心头的那束理想之光。用挚爱的情怀去高歌一首青春之歌。
3 [作文]那儿,写满了友谊、感动和期盼,充满了关爱,欢乐和温馨还有试题分析:这是一篇半命题作文,题目前面有提示语。读提示语可知,“那儿”是“写满了友谊、感动和期盼,充满了关爱、欢乐和温馨”的地方,“那儿”也是“有鲜花和掌声,有失落和泪水”的地方,“那儿”,我们不仅邂逅了美丽,学会了坚韧,还收获了更多的东西,如友谊、朋友、关爱、自信等等。这样思考之后,我们就要展开联想,考虑,我们可写的“那儿”到底是什么地方,是家里、学校里,还是街道上、公园里,是公交车上,还是道路两旁等等。在“那儿”发生了什么样的故事,看到了什么样的情景,收获了什么,成长了什么。发散思维之后,还要想一想,自己最想写的是什么,有什么相关的素材,写出来可以反映什么主题,所反映的主题是否积极向上。当然可反映的主题可以有很多,如体现亲情、歌颂真情、发出呼吁等。但不管选什么,在思考的过程中,我们一定要把握“熟”的原则,即:素材熟、主题熟、结构熟,要选择自己易于驾驭的材料,平时擅用的结构,反映一个积极向上的主题思想。这样,思考周全之后再将题目补全,最后落笔成文。
点评:半命题作文的补题很关键,补出的题目显示了作文的选材、立意、情感态度及语言能力,同时也决定作文成败。
补全题目常用方法:避生就熟。在补题时,我们可以选择不同的角度。越是熟悉的角度、内容,我们写作时的把握也就越大。补全题目,首先要将题目变为自己所熟悉的内容,从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写;化大为小。化大为小就是选择一个比较小的切入口从一个具体的角度切人题目从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目;运用修辞手法。补题时能运用修辞的可运用上修辞,使文章灵动,有吸引力,同时也显示出对语言的驾驭能力。
4 以盼望写作文盼望
2009年东亚运动会结束盼望的作文束了男子110米栏决赛争盼望作文夺,中国选手刘翔轻松地以盼望的作文13秒66的成绩获得第一盼望作文,赢得了他复出之后的第三盼望的作文项赛事冠军。
这衣服上写了大大的“翔”字,显然是为他度身订做,刘随后又跑了几步,欢呼声和尖叫声再次此起彼伏盼望的作文伏。第三次刘翔试跑没有攻栏,只是试了一下起跑时的感觉。这件很有特色的白色衣服显然不是刘的最终盼望作文比赛用衣,在尖叫声中刘换上了中国队标准的红色战衣,换上衣服后刘很有意思的对着观众席微笑,主动盼望的作文鼓掌迎合刘翔迷的欢呼,这样的互动显然更激发了场边观众的热情大会介绍到刘翔时,刘面对热情的观盼望作文众冷静的挥挥手,这次他没有做出够有特色的个人动作,
纪伟也是很低调地应和观众的欢呼声。由于场边观众热情度过于高涨,刘翔盼望的作文翔微微示意场边安静。枪响之后,反应神速的刘翔一下就占据领先位置,
在过了十个栏后刘翔刻意放慢速度,轻松的第一个跑过终点,冠军盼望的作文军属于刘翔!赛后各路记者迅速围住他,刘翔一一从容应付,
第一栏刘就抢到了第一位置,进入途中跑后,刘翔的个人优势完全发挥出来,他迅速把和其他选盼望的作文选手的距离拉开,一下形成无人能及的匹马领先之势比赛变得悬念全无,刘翔的优势实在突出,盼望作文尽管他打到了第三、第六和第八栏,但整体速度并没有减慢多少,
观众席上立刻爆发出欢呼声,但和国内赛场不同的是,更多的 视频-刘翔13秒66轻松夺冠 实现东亚运三连冠霸业欢呼声显盼望的作文显然都是来自女孩子。接着刘翔换上一件白衣,
北京时间12月11日下盼望的作文下午3时22分
3点12分盼望的作文分,刘翔和盼望作文其他选手准盼望的作文时入场,今盼望作文日刘翔穿了盼望的作文件深色训练盼望作文服,在试了盼望的作文一下起跑器盼望作文后,刘又出盼望的作文来试跑了几盼望作文步,
我国另一名选手纪伟以13秒88的成绩获得亚军,韩国选手朴泰映以14秒02获得季军。今日的将军澳田径场到场观众爆满,该盼望的作文该座田径专用场只有半边有看台,离开110米栏决赛还有一个多小时,看台上就已经坐满观众。刘翔决赛排在第3道,而纪伟排在盼望作文第6道,他们中间夹着美国裔日本选手莫塞斯-梦和韩国选手朴泰映。
并用上海话热情招呼大家来上海玩,最后他和古巨基热情打招呼,并回答了临时客串记者的古巨基的问题
5 以盼望为话题写作文盼望
一直以来,长大都是一种向往,一种对心中理想付出努力的态度。
还记得小时候盼望长大,是因为邻家的哥哥姐姐总能结伴骑着自行车去郊游踏青,而我也总想成为他们当中的一员,母亲却是说:“你还太小”。每当听到这样的话心中总有无限委屈,年龄限制了许许多多的行为。我会坐在家门口,眼巴巴地看着渐行渐远的哥哥姐姐们的身影,仰起小脑袋看着天空,心里默默想着:快点长大,快点长大吧。
后来,入学了,成为学生。低年级的时候盼望长大是想要拥有像高年级学生那样成熟的脸和颀长的身形。高年级的时候盼望长大是想要体会完全陌生的初中生活。而如今已是初中生活的末节,又开始盼望长大,期待高中尽情挥洒汗水的三年奋斗时光,甚至开始憧憬起大学在我们眼中闲适的生活。
流光易逝,我们都明白我们早已离开了那个遥不可及的童年,我们再也不能毫无顾忌地说出“上火星”这样天马行空的理想。如今想起那些曾经说过的理想,会不自觉地用童言无忌来敷衍过去。那些天花乱坠的理想在我们越来越明白现实的思想里显得苍白无力。但是,我们脑海之中,因为逐渐成熟起来的思想,对于未来的定义变得更加切实起来。不会像曾经那样想当然,而是有了明确的目标,对自己的能力作出最佳的评估,然后定一个可行的理想,朝着这样的目标,坚定地大步向前。也许不再是过去信誓旦旦的远大理想,但是却是符合自己并且看得到希望的。因为长大,我们学会抓住适合自己的未来的尾巴,向着那道曙光前进。这或许就是长大的最大益处吧。
如今的我们,正在未来的路上坎坷却努力地前行。我们需要不断长大,用长大这个不断完善自我的过程,来为梦想铺出最坚实的基垫。
天天都在盼望长大,只为离心中的梦想近一些,再近一些。
6 盼望,温暖作文六百字盼望,温暖
盼望,就是抬头看着果树,等待果子掉下时的感觉
盼望,就是等待心目中的偶像出现时的感觉
盼望,就是在困境中祈求希望与胜利的感觉
盼望,就是在失去的时候,想要再度拥有的感觉
小时侯,盼望着无尽的糖果,盼望着可爱的玩具,盼望着公园的滑梯,盼望着幼稚的游戏!
小学时,盼望着老师的赞许,盼望得第一的奖励,盼望着新奇的铅笔,盼望着悠长的假期!
中学时,盼望着家中的电视,盼望着少点练习,盼望着不要考试,盼望着童年的惬意!
依偎在父母的怀抱中,盼望着成年的独立
离开父母孤单一人时,盼望着父母的关怀
享受假日的悠闲时,盼望着学校的忙碌
辛苦于繁忙的学习时,盼望着沙发的松弛
盼望是什么?
盼望是美好的,是激动人心的,是让失去信心的人重新相信自己,是让失败的人重新振做起来,向成功迈进,是让苦难的人民顽强拼搏,为辛福而奋斗!!!
现在,我盼望所有人都能领悟到盼望的真谛!!
7 谁能给我一个关于“感动”作文的题记开头和结尾有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的滋味叫感动,感动无法预定,也无法奢求,它总是在不经意的一瞬轻轻触动心灵,铭记于心人的一生有很多次感动,并在不断感动之中,不要怀疑,因为感动是真真切切的情感流露,尽管世俗的东西已经让身边的事物变得模糊不清,尽管这样的感动变得越来越少,然而我们的生命需要感动,感动如夜空的繁星闪闪发光,照亮整个世界有这样一句话:"人之所以会感动,是因为他生活在爱之中"红尘有爱,人间有情,我们要学会感动,让感动温暖我们的心灵感动,如沁人心脾的甘泉;感动如熏人欲醉的暖风;感动,如令人心折的白雪学会感动,我们的内心变得纯洁而又明亮,安静而又平和让我们与感动同行吧!真情相伴心共度,点点滴滴人生路只要有心就会发现世间的美学会感动,美就会洋溢你的生活感动,就像一双手,无时无刻不在拨动我的心弦人的一生中有很多次感动,并在不断的感动之中,不要怀疑,因为我们并不是故作伤感,而是真真切切的情感流露有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的滋味叫感动感动,无法预定也无法奢求,它总是在不经意的一瞬,悄悄触动你的心灵感动,无处不在感动,无时不有,让我们的心为这些细小的生命而感动;让我们的感动在心中沉淀,让感动在沉淀中升华;让升华的感动再去储存感动。
8 请以《盼望》为题帮我写一篇作文500字左右 急这篇文章写得相当不错。都是《我最盼望的那一天》
有人盼望着自己成为百万富翁的那一天,有人盼望着自己成为明星的那一天,也有人盼望着快快长大的那一天,而我最盼望的那一天是全世界无比美好的那一天。
发生在印尼苏门答腊岛的大地震,到现在已经有几个月的时间了。这次大地震引发的海啸,致使孟加拉湾周边国家的几十万人,受到了不同程度的伤害,现在被确认在此次海南中遇难的人数有几十万之多。
几十万之多。多么惊人的数字啊!无情的大海卷走了人的生命,使无数 离子散,无家可归。粮食紧缺,医药不足,不仅使死亡人数直线攀升,还会引发传染病,后果不堪设想。大自然,你为何要在人们辞旧迎新时带来灾难呢?我盼望着世界上没有自然灾害的那一天。
即使没有了自然灾害,人类对环境的破坏也同样可怕。
自从人类进入工业化社会后,工业为人类创造了巨大财富的同时,也把数以亿吨级的烟尘排放到大气中。这些有害物质直接威胁着人类和生态环境。人均每日15千克的化学日用品,加快了对臭氧层的破坏;一次性筷子的大量使用,加快了对植被的破坏……人类啊,你为何要不断摧残着你赖以生存的地球母亲呢?我盼望着世界上环境变好的那一天。
全世界无比美好的那一天,不仅是这些,还要和平、没有饥饿、没有寒冷……
我盼望的那一天,没有灾难、没有污染、没有硝烟、没有饥饿,那将是一个多么美好的世界啊!
这一天也许来得不会那么快,也许永远都不会来。而我依然盼望着有那么一天。
枝头的叶子等不到你的来临,就要在这瑟瑟的秋风中,我的思念却将飘到你的心海海像连绵不断的希望,像会再来的思念思念因你而起,即使好久没见面,我永远记得你,我亲爱的老师既从你走我们的生活变得单调没有趣味希望有一天您能再次出现在我们的面前您是我们最敬爱的老师,是我们与众不同的知心好友,您和我们的每一件事至今我历历在目
记得我们刚向高年级走进一步,您就是我们的第一个班主任,您总是那么慈祥,那么善解人意记得每一年的六一儿童节您总是很担心我们练舞把身体忽略了总陪在我们的身边教我们即使我们有的不会了,您也会不耐烦的教我们全懂无止只要我们要上台表演时您总是告诉我们:不用紧张这是一个考验你克服了,你们就成功了听了老师您的话我们才放下心理障碍放心得去完成我们在舞台上的任务,在学习上您是我们最好的开导师,当我在学习上遇到困难,您总是在我的身边帮助我支持我,使我在学习困难面前能再次站起来克服您是我克服困难的一股力量您曾对我说过:你是一个与众不同的女孩,你有一个好桑子,也能跳出决然不同的舞蹈,还能写出一篇篇好文章您的一句话使我在唱歌跳舞写作方面起了更大的兴趣我心里明白您对我抱着多大的期望啊,我也会更加努力发挥我的特长,但当我在这三方面有了不错的成就,然而您却离开了我们,但新来的班主任告诉我您走了,我们全班同学热泪盈眶,夜晚来临时,我们面向夕阳,希望风儿云儿能把我们的思念传达给您的身边漆黑的夜晚我躺在床上,望着满天星斗,我对您的思念就像咖啡一样溶,星星眨着眼睛对我说:你们会再见面的星星和我们都有着盼望,老师,您听到了我们的心声了吗?我们永远盼望,着我们再次相逢缘分是一种妙不可言的东西,它把我们从相知到相遇只要我们相信缘分,它一定会在把我们牵到一起的
无论天上人间我永远思念着你,我亲爱的老师但愿在山花烂漫时您能想起我们时光没有头,难望的往事留在记忆里,你天天在我的思念里一直到永远
盼望着我们的再次相逢
在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我收集整理的遇见你真好作文500字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
遇见你真好作文500字1“喂,爸爸,你来接我吗?”我放学后照常给爸爸打电话,而那头却是奶奶的声音:“来医院看看你刚出生的弟弟吧!你爸爸一会儿就接你去了。”
去医院的路上,我脑子里想象着遇见弟弟时的场景,想象着可爱的弟弟看我的样子。终于进了病房。
屋子里只开着一盏床头灯,除了躺在床上的妈妈和站在四周的婶婶姨姨们,还有一张齐腰的婴儿床,里面被层层棉布包住的,就是我的弟弟了吧!我装作平常的样子和婶婶姨姨们问好,心不住地猛烈跳动,一步一步地挪到了床边。昏暗的灯光下,正在熟睡的他,肚子轻轻的一起一伏,眼睛还没睁开,睫毛长长的,小巧可爱的嘴紧紧地抿着,仿佛微微笑出一个弧度。我看着他的笑容,仿佛看到了未来那些快乐的日子。
两个月大的他还不会叫姐姐,但每一次我抱着他和他说话的时候,他总是咧着嘴笑,咿咿呀呀地回应我,软软的小手里攥着我的食指,一双闪闪的大眼睛看着我,黑色的瞳仁里满是笑意。
“慕慕,给姐姐笑一个”这是我常对他说的一句话,每次,他也会十分配合地咧开嘴巴,无声地笑笑。要让他咯咯大笑的时候,便要挠他肚子,他两只大眼睛也在大笑的时候变成了小眼睛,两只小手仿佛要推开我的样子,可无奈力气小,终究敌不过我。看着他的笑脸,我的心仿佛要被融化一般甜蜜、美好。
亲爱的慕慕,遇见你,让我的世界里多了一份欢声笑语;遇见你,真好!
遇见你真好作文500字2友谊是一颗颗珍珠,把它们集合起来就连成晶莹;友谊是一滴滴甘露,把它们汇集起来便合成清新;友谊是一朵朵花,把它们结合起来便凑成美丽。
记得初一刚开学时我和段段分到了一个班,当然还有几个男生,我们都是彼此的小学同学,于是我和她便玩在一起,乐在一起,我数学不好,她总是会辅导我数学,每当她辅导我数学时,我脸上的笑容仿佛都在告诉我说,遇见你真好。
自那时起我们便成了形影不离的好朋友,每日每夜都可以在路上看见两个如胶似漆的游荡的身影,即使是一句冷笑话,也能在路上咧着嘴笑个不停。
在学校里你的交往范围很大,人脉很广,时常拉我到别的班里“串门”,记得有一次体育课老师要测八百一千,心想,“我的天啊,我完了”,我最怕的就是体育老师的一句“上跑道”你看见我的表情,说“怕什么有我在保你前十没问题,待会儿你可要拉紧我哦。”看着你再次让我体验到遇见你真好。
“好的,那你可要拽住我哦”,我笑容四溢的说道,一声哨响,女生们都像离弦的箭一样跑了出去,第一圈第二圈倒还好,但第三圈使我挺不住了,她在我前面帅气的伸出了一只手说“拉住我”,她说,就这样,我拉着她的手跑完了剩下的两圈儿,成绩固然不错,那一次是真的要谢谢她了,遇见你真好。
时光飞逝,我们转眼上初二,蓦然回首,所幸那任然岁月覆盖的过往,有你胜似亲情的陪伴,那些繁华哀伤终成空白,只剩下青春花开,遇见你真好。
遇见你真好作文500字3提着一身的重负,带着满脑袋的问题,走在回家的路。细雪纷纷,老远看见一片**的林子,走近了,原来是梅。
它的枝干苍劲嶙峋,树干上绽满了花儿。花儿似乎全带着笑,笑的衣服都皱了。花朵不是千朵万朵的堆积,而是恰到好处的排列,这一朵,那一朵,既不密,也不疏,像是一幅精心布局的水墨画。它的颜色,花瓣是细嫩的黄,在那之中带着些许内敛,花蕊却是玫红色的,在**中显得张扬。一整树的嫩,给冬天带来了春天的生机。我看着它,心中没有了沉重,轻松了不少。不过,却有了个疑问:为什么在冬天严寒的环境下,梅却会那么美丽呢?
在花丛中,有蜜蜂钻来钻去。一阵风吹过,一股幽香馥郁的气息扑面而来,清凉的,甜甜的,自然纯粹,怪不得在冬天都会有蜜蜂的造访,蜜蜂怎能抵挡这股幽香?我深吸一口气,闭上眼,细细的品着这香,只觉得干净。这香,仿佛是一个微笑,仿佛是一杯平淡的茶,仿佛是一颗从容的心,仿佛是一位看破红尘的老者。在风雪中的梅,没有与风雪搏斗、抵抗风雪的烟火气,反而那么淡定、从容、不骄不躁。对于雪,它是包容的,你看,那晶莹洁白的雪被枝干托着,反倒映衬的梅更加纯洁,让人想起“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的佳话。这种相映相衬的情景,唯有梅的笑对困难才会出现,也亏了这从容乐观,梅才会变得更加的美。
我的疑惑解开了,看着手中的练习,也突然领悟了,其实我的重负,只不过是面对那所谓的困难,而只是焦躁的去抱怨,而没有从容淡定的去解决,我太浮躁了。
回到家,我尝试静下心来,认认真真的看着那些题目,虽不是很快,但也慢慢地解了出来,我感到无比开心。眺望窗外,白雪纷纷中,我似乎看见了那片梅,能遇见它们,真好!
遇见你真好作文500字4Dear:茉茉
现在看来,我们是普通的网络朋友。但你却在我的心里占了一部分,我不知道在你的眼里我是怎样的一个人,但我觉得这些并不重要。
我也不知道是怎么认识你的,也许是因为缘分,在你的世界里还有桃子,奶茶,琳儿等人,我也是很有自知之明的。也许你并不在乎我,只是利用我而已。但我也是愿意当那个傻子。
我喜欢的那一个人,用她最后的青春来缅怀一段无望的爱情。
宿命指引我遇到了你,所以我那么希望带领你走出痛苦的根源。看你环臂哭泣的样子,那么孤单,那么傲慢,我想我会控制不住想要走上去给你一个拥抱的冲动。
我想要给你依靠,十四岁的我那么迫切的希望着。
我很傻,可是我真的很开心。
茉茉再见了,这一次真的再见了。
有时候命运是个很神奇的东西,我从没有像现在一样感激它对我的宽容。尽管那些没有机会说出口的遗憾、后悔、思念。我将绝口不提,它让我知道我不再执着于一个答案,不再害怕面对曾经的自己。不再埋怨那个他。
“我们还能做朋友吗?”
“要做那种再也不会联系的朋友吧!”
我们留给对方最灿烂的自由,在那些松弛的、平和的,暗存生机的未来,也许会别人和我一起带着鲜活的心和闪亮的眼睛去更远的地方去,去做梦吧,去爱吧!"
染瑟执笔
8月24日
遇见你真好作文500字5翻开相册,看着那一张张照片,地点不同,场景不同,但是上面的两个人物却从未变过。闭上眼睛,脑海里全是你我一起经历过的趣事。
你,是我遇见的最好的朋友。我总是爱叫你“小胖子”,你每次听到总会愤怒的暴走,而暴走的结果便是免不了听你的一顿唠叨。久了,听不到还会不习惯。
记得上小学时,我和你同桌,你的桌子里总是摆满各种零食,上学的路上吃着,放学的路上吃着,下课还吃着,就连上课时都会趁老师不注意偷偷的吃上几口,这时我总会忍不住的咳嗽一下提醒你,老师正在看着你呢,可你却转过头来,将手中的零食递给我,然后眨巴眨巴眼看着我,好像在询问:“你要吃吗?”于是,课下,我们“光荣的”被老师请去了办公室。
一起学习,一起打饭,一起在操场上疯癫……我们就这样度过了小学时光。可命运确是这样的捉弄我们,犹记的,那天的天很好,太阳射出温暖的阳光,一切都是那样的美好。可我见到你时,你却是一副恹恹的样子。因为你爸爸工作的事,要你们一家要搬到外地去了,那一天,我们抱在一起哭了,哭得很伤心,因此还得了一场感冒,妈妈勒令我在家里呆了一周。后来我好了,得到的便是你已搬走的消息。我打电话给你,你接了,你问我的病好了吗,我回答说,好了。这时我的眼泪流了下来,却故作轻松的和你聊着天,我们约定好放假后,一起去我们经常去的地方玩,有想说的话就给对方打电话或写信,并说好要永远做朋友。
现在,我们仍保持着联系,每个周末都会通一次电话,每个月都会收到对方的信件,交流好的学习方法,说说高兴的事情、倾诉心中的郁闷,真是好不痛快!
遇见你真好!不是兄弟,胜似兄弟。今后的日子里我们一定要继续互相激励、共同进步,争取在大学里再相遇!
遇见你真好作文500字6冷遇见了暖,就有了雨;冬遇见了春,就有了岁月;天遇见了地,就有了永恒。而我,遇见了你——书,就有了一段美丽的邂逅。
儿时的我,特别爱读书,妈妈经常带我去书店。望着书架上一本本墨香飘溢的图书,一颗颗种子便在我心中发了芽。那时,我因为年纪小、识字少,所以阅读起来很是困难。更多的时候,都妈妈在旁边教给我发音、识字。每次,尽管我都是懵懂地点点头,并不能完全理解文章的意思,但对读书的兴趣却一发不可收拾。
长大后,我读书的兴趣就更加浓厚了,有时会为《三国演义》里一波三折的情节拍手叫好,有时会为《西游记》里唐僧师徒的九死一生捏一把汗,有时还会为《鲁滨逊漂流记》里的主人公那坚强的毅力而赞叹……
现在,我的枕边放着一本《红楼梦》。那些忧伤的语句,有时如一首被清水浸透的曲子,有时如一道被雨水滋润的山脊,有时如一块被溪流洗涤过的卵石,时而让我心潮澎湃,时而让我格外宁静,时而又让我为之动容,非浑然天成,即沁人心脾。无论是宝、黛、钗三人的爱情悲剧,还是大家族的兴衰起落,都让我如此着迷,沉醉其中,无法自拔。渐渐地,我终于领会到了“开谈不说红楼梦,读尽诗书也枉然”。她就像一座巨大的宝库,时刻在等我去挖掘!
书,遇见你真好!
遇见你真好作文500字7繁华街区中行驶的公交车上,你激动地描述着崭新的初中生活,谈论着国内新闻,发表着自己对某题的猜测——我,静静地听着。
自从入学开始,你就表现出了超人所为的头脑,朗诵一口流利绝顶的相声,让同学们钦佩得目瞪口呆。对了,你也是一位“读心专家”。
一天上学,天已有些浓黑,放学时即下起了雨,四周的灯火照的街路通明。咱们都没有带伞,走到车站有些遥远,你瞧见你的爷爷站在学校门口。“爷爷,你怎么来了?”“今天下雨没带伞吧?我给你送来了。” 望着你们,我突然感到自己的孤独,雨天也没有人来送伞,家住得又远……正在感叹你美好的亲情时,你的爷爷过来帮我撑起了伞,天上的一篇浓阴,便是你亮灰色的伞。上了车,你和你爷爷一旁商量着什么,我便给妈妈打电话。下车,雨依旧很大,你将伞递给我“你没带伞,先用这把吧,我和爷爷一起走。”我说:“你们用吧,我妈妈一会儿就到。”你爷爷百般叮嘱,让我把伞带走,亲切地问我家在何方,并告诉我怎样走回去。如果是别人这般唠叨,我一定听不下去了,可是你,你的爷爷给我那般亲切感——我并非不认得回家的捷径,你们使我倍加感动。
我们是刚刚认识几周的同学,你却将我如此亲人般对待,在初中生活的以后,我们一起放学回家,这是一种最真诚的友谊呀。我不禁心中默念:“遇见你,真好。”
下雨的傍晚,伞角落下的,是晶莹的水滴。
遇见你真好作文500字8遇见你,真好。你是我的好“伙伴”,也是我最大的业余爱好。你是中国的国粹,你也同样记载着一个激动人心的历史故事——楚汉之争。用那32枚棋子去诉说那一场定天下的战斗。
4岁时,我已步入一个新的起点——学习。不知是受家庭的熏陶,还是对马路上人们对弈的好奇,我选择了学下中国象棋。我买了许多棋书,在家中与爷爷拆棋。时间一天天过去,我在不知不觉中,棋艺水平突飞猛进。虽然只是会走几步棋,明白几着走法,可对于一个4岁的孩子来说,这样骄人的成绩足以让他在同龄人当中自豪的了。可我没有骄傲,仍然努力的学了下去。
上学了,我不因学习而放弃学棋、练棋。既没有放下功课,也没有放下象棋。在这种情况下,我依然坚持学棋,好运也随之飘飘而来:学校组织区象棋选拔赛,我也加入竞争。虽然我在年龄上吃亏,但实力却一点也不逊于大哥哥们。我“过关斩将”,一路绿灯的进入四强。可是有两位哥哥技高一筹,都过了我这一关。我只能看着“状元”和“榜眼”擦肩而过,只能得个“探花”。可这对我来说,是第一次在“4岁时播下的种子”上收获,心中自然无比兴奋。可这并没达到最高点。“以后我的象棋道路还长着呢。”我心想。于是,我更加发奋的学习象棋了。
刚入初中,回首过去:我已走过了许多“丰收的时节”。望着窗外的秋景,我不禁想起了过去我一点一滴的进步;展望未来:我相信成功一定属于努力的人。而我,相信一定就是成功所要“众里寻他千百度”的人了。
象棋,你使我拥有多少快乐的瞬间,多少值得回味的往事。象棋,遇见你,真好!
遇见你真好作文500字9那一次,看见了正含苞待放的你,我不由得停住了脚步。
当时,你玲珑剔透,全身上下没有一点儿污痕,白中透黄,黄中透白。你周围的姐妹们,有的纯黄,有的纯白。她们有的也正含苞待放,有的开得正盛,还有的却已凋零,只留一个小小的花种,和几根淡**的花须。我是在不经意间发现你的,你是那么亮丽可爱,虽还未绽放,却让人已经想到了你开放时美丽的模样。我还没走近你,就隐隐嗅到了从你身上传来的淡香,那仿佛也是白色的,淡雅宜人。
我凑上前去,想要把你摘下带在身边,可因于心不忍,就没有那样做。我想,你要是开花了,一定很美,我想看你开花。
也不知道过了多久,我再次来到了你这儿。这次,我是专程来看你的,刚刚到,一股清香就扑面而来,我顿时喜形于色,我知道,那是你终于开放的缘故。我又见到了你,你真的很美,很美。我的愉悦无法用语言表达。在这同时,我也失落了起来,因为当你开花后,迎接你的就是枯萎了。我欣赏着你的美并记录着它,把你最美时的容颜深深刻在我的脑海里,刻在我的画板上,使我不会把你遗忘。
现在是你最辉煌的时候。辉煌过后便是枯萎,在这之前,你拼命地把生命之花开的更灿烂更辉煌,彰显出你花儿的尊严。你败了之后,我便小心翼翼的把你的种子种在了花盆里,希望你能再次回到这儿来。
我能遇见你真好,你虽是朵不起眼的金银花,不靓丽不奔放只有走近细闻才有暗香,但你却用短暂奋力勃发的生命诠释了一个真理:无论生命长短,都应美丽、辉煌,做最好的自己,才不枉来世一趟。
遇见你真好作文500字10遇见你真好!每一次我考试在90分以下时,你都来用自己所学的知识安慰愚笨的我,虽然你每天都会被多多少少的男生女生来嘲笑你,而你不但没有伤心,反而用自己那一张伶俐的小嘴来返回他们的粗俗下流不雅的言语。很明显,你对待生活十分的从容,从来不和那些下流的同学吵架打闹,而是自己默默的在自己那个位置上看自己喜欢看的课外书,每当我下课闲来无事,在散步时瞟你一眼,你肯定不理我,而是继续看书,不受外界打扰,一心只为看书。
记得有一次我们班的一位同学受伤,血流满地,你总会第一个报告班主任,并且扶着受伤的同学去学校医务室把同学送完后,你也是第一个最先赶回教室,用湿的拖把把血脱掉,我把这一系列都看在自己的眼中,把你变成了我心中的明星,榜样。你遇到事情总会来回奔波,在校园的走廊上,总会有你一次次飞奔而过的痕迹
每当你遇到那些成绩差的人,总会热心地上去帮助,从而与那个成绩差的人同学展开一系列的教学指导,你总会热心地帮助他们,微笑的面对那个成绩差的同学,用你自己那张伶俐的小嘴教育和指导那位成绩差的同学,使那位成绩差的同学感从深处伴慢慢变好,有自知之明。
每当你旁边的坏同学欺负你时,我总会禁不住想上前为助力,让你摆脱这一切污水,甩开自己身上下流的包。你的压力,全都会灰飞烟灭,光明迟早会照亮你的一个个闪耀的前程!遇见你真好!袁凯涵!
你帮助了我,你帮助了无数的人,光明照着你的光明大道去罢!袁凯涵!助人为乐,谢谢你!遇见你真好,袁凯涵!
遇见你真好作文500字11遇见是一种神奇的安排,它是一切的开始。从某种意义上来说,世间一切都是遇见:就像冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见人,有了生命……
——题记
自四年级分班以来,我一直是五班的一员,从未离开过。回忆起这两年来在五班的生活,我的心中涌起太多感慨……
做竹筏,歌声彻云霄。
四年级末,我们五班在环岛路参加了一次航海夏令营,那是一次以做竹筏为主要内容的活动,我们先用竹竿摆出一个竹筏的造型,再将边角用绳结绑好,在绑竹伐的时候,我们学会了绑十字结和四方结,这两种结不仅美观,而且非常牢固。最后我们齐心协力,将整个竹筏高高托起,教练站在我们中间,用绳子绑着水桶。在这骄阳似火、烈日炎炎的夏日里,我们五班自豪的唱起了“少林英雄”。这高亢的歌声,在辽阔大海上,清晰明亮,响彻云霄。傍晚,在那夕阳西下的前一刻钟,我们五班的竹筏经受了全班人的考验,凯旋归来。感谢五班,给了我成功的喜悦!
立台中,五班展校园。
五年级艺术节闭幕式,我们骄傲地立于舞台中央,高唱班歌,但见那:忽而交错蹲起,忽而响指嗒嗒,忽而踏脚咚咚,忽而起舞翩翩。但见家长们、老师们笑容灿烂,我们更是热血沸腾,全场激情澎湃,掌声此起彼伏,不绝于耳。鼓阵阵气贯长虹,琴铮铮豪情万丈。
初夏的阳光满载着希望、欢乐与热情,充满整个五月。一场场活动,把我和五班紧紧团结在一起,在这个温暖的集体中,有同学、老师、家长们为节目前后奔忙的身影,有无言的关爱与陪伴,处处透露着我班强大的凝聚力!相信,未来的精彩,我们新一代领衔主演。感谢五班,给了我不断前行的信心和力量!
感恩遇见,五班,遇见你,真好!
遇见你真好作文500字12秋风萧瑟,清冷的月光中,有一个新生命诞生了,那是我们初次相见,那时我就认定,你是我一生最重要的人。
我刚睁开迷离的眼睛,就被护士打得哇哇直哭。我被送到了你的手上,你双手捧着我,脸上的汗水浸透了衣襟,洋溢着紧张和喜悦,嘴里念着:“宝宝不哭,宝宝不哭!”我睁开眼端详着,你脸上的喜悦,我会永远记得。咧开的嘴角,红扑扑的脸蛋上还有两个酒窝,眼眶里似乎泛着激动的泪花。
几年后,你出去打工,很久才回一次家,我只和妈妈生活在一起。一次放学,我在校门卫那左等右等都不见妈妈的身影,正打算先回教室,在转身的那一秒,我听到有人呼唤我的名字,熟悉又陌生,我好奇地转过身,一眼就望见了你,你是那么与众不同:灰白色的工装服,**的安全帽,已经完全看不出是黑色的'“水泥鞋”,灿烂的笑脸,洁白的牙齿,两个酒窝那么深邃,这似乎是我记忆中的一张脸。我冲过去扑进那个儿时曾经呆过的温暖的胸膛,心中的向日葵似乎有了阳光,便高高地扬着头,经过一个“黑夜”,阳光与向日葵又相遇了。
升入中学的我,开始注重形象,也就是fashion,刚入春,我就脱去冬装,却不知身体承受不了这巨大的温差,不久,就得了严重的感冒。我躺在床上,你坐在床头。你问我:“饿不饿?”我说:“我想喝木瓜粥。”你起身就要走。“嘿!”你转过身一脸疑惑。“多放木瓜!”我拼尽全力,挤出一个微笑。你回给我一个微笑,眼里充满疼爱,似乎有个明亮的星星,闪着光芒。
你的微笑和转身是多个“你”的不同转换,但你的背后永远珍藏着一个父亲的微笑,让它作为你人生的扉页,那是我们的第一次遇见,也是我们遇见的开始……
遇见你真好作文500字13一位女孩,她似乎有一种魔力,能让我的世界时时充满灿烂的阳光。
“哎,这么热的天,竟然跑步,简直是雪上加霜。”我一边埋怨着,一边拖着沉重的脚步往前跑。哎,谁叫我胆小,不敢违抗老师的指令。才跑一圈,豆大的汗珠已从额头上沁出,顺着脸颊一滴一滴地往下掉,砸在跑道上,我顿时烦闷无比。同学们也个个汗流浃背,叫苦连天。一个身影闪到我身边,原来是她。她凑近我,歪着脑袋冲我一笑,眼睛一眨,不会又开始讲笑话吧。果然,她满脸“奸笑”,说:“出大汗是好事啊!能为地球做贡献呢!汗水……就相当于——热水或冷水,能帮你洗澡呢!这叫节——约——水——资——源!”她故意拖着长音,嘴角缓缓上扬,笑盈盈地望着我,嘴角嵌着两个小酒窝,犹如两个小精灵在她脸上跳舞。我瞬间觉得心情舒畅,忍不住也嘴角上扬,眉眼含笑,笑容漾上白皙脸庞,快乐瞬间溢满心田,嘴里时时发出“咳!咳!”声响,我都笑得喘不过气了!
那天,阳光如流水,倾泻一地,世界明晃晃的。我和她一起到校园书吧看书。畅游在书海中的我突然眼睛一亮,嘴巴不自觉抿了起来,嘴角轻轻上扬,脸上的笑肌不由自主地提了起来,好像夏雨之后的睡莲,含着晶莹的雨珠,羞怯又优雅地点着头。而她似乎也看到了我品尝书中美味大餐的快乐,脸上笑吟吟的,好像恬静的弯月,如同碧波般清澈的眼,洋溢着快乐,调皮地眨眨眼,似乎在对我说,“交流一下,怎么样?”眉目间隐然有一股书卷的清气。细细交流中,我们的笑声像一串快乐的音符,半入天空半入地;像一串银铃叮咚响,半入河风半入云。书香中余音袅袅,不绝于耳。
遇见你,真好!与你相识是一种幸运;与你相伴,更是一种快乐。我的朋友——林静雯。
遇见你真好作文500字14一排排涌浪拍打着心头的尘埃,灵感被浪涛击伤,裸露着一片苍白。时间满面暗悔,没有了往日的神气与风采我的眼睛驻扎在过去和未来。还记得几年前发生的一件事使我觉得遇见你真好。
雨,淅沥沥地下个不停。我站在汽车站,双眼焦急地望着公共汽车将要开来的方向,心想;今天这汽车是不是跟窝牛结了亲家呀。唉,真倒霉。
我低下头看着自己,衣服已经被雨水打湿了,紧紧的贴在身上,好像贴了强力胶似的,身躯微微颤动,全身紧缩着这时,从马路对面跑来一个小女孩,看年龄,也不过七八岁,打着一把红伞,脚边溅起几朵水花。在风雨中特别显眼。她跑过来,站在我身边,打量着我,轻轻地把伞向我那边移了移,奇怪地说;“大姐姐,下雨了,你怎么没带伞呢。”“唉,小妹妹,我出来时还没下雨的。
只是天有点阴沉而已,我心里想着下不了,而且我自己也有点懒,就没带了。哪知道刚到车站就下起了倾盆大雨。”我无可奈何地说着“大姐姐。那咱们撑一把伞吧。”小女孩天真地笑了。说完,又把伞往我这边移了移,并高高地举起。我激动地说;“小妹妹,谢谢你。”在车站上等候车的人们默默注视着我们,带伞的人也悄悄地把带伞向没带伞的人那边移了移。霎时间车站上盛开了五彩缤纷、绚丽多彩的“伞花”。初春的细雨像西施的眼泪般动情地飘洒在寂静的车站,平时所熟悉的一切此刻在雨中竟有了诗韵。而有时候,人与人之间也不再有爱了。
昨天,我又没带伞,但没有一个人肯自动把伞移过来。佛曾经说过;“前世五百年次的回眸才换得今生的擦肩而过。”那我们得需要多少次的回眸才换得我们今生的相见、相识。我只想对你说:“遇见你真好。”
遇见你真好作文500字15小时候,我学习背诵《静夜思》,于是就记住了你的名字——李白。
长大后,我又学到更多你的诗,从“黄河之水天上来,奔流到海不复回”到“青山横北郭,白水绕东城”。你是唐代伟大的浪漫主义诗人,被人们赞称为诗仙。
你留给后人许多的千古名篇。如“月随碧山转,水合青山流,杳如星河上,但觉云林幽。”又如“金陵夜寂凉风发,独上西楼望吴越,白云映水摇空城,百露垂珠滴秋月。”大唐的青山、绿水、飞鸟、明月,在你的笔下是如此生动,美丽。这些纯净、空灵、明朗的诗句,让我仿佛看到了一幅晶莹剔透的山水画,而置身之中。
《郢门秋怀》“倚剑增浩叹,扪襟还自怜”中,我见到了一个倚剑走天下的侠客。
《送友人》中,你只用颜色和景物的描写,就表达出你依依惜别之意。你诗笔挥洒自如,立刻就描摹出一幅寥廓秀丽的图景。未见“送别”二字,其笔端却分明饱含着依依惜别之情。从中,我见到了一个重情义的诗人。
你有“五花马,千金裘,呼尔而出换美酒”的豪迈,你也有“大道匡君,示物周博”的才华,同时你更具有“仰天长啸出门去,我辈岂是蓬蒿人”的傲骨。
你对我的影响不仅仅在于文学的熏陶,更在于你的诗句和故事对我的帮助和启发。
小时候,“铁许磨成针”的故事告诉了我,做任何事情都要一心一意,只有端正态度,坚持不懈才能成功。长大后,我又学会了诗句“天生我材必有用,千金散尽还复来”。这句诗句又教会了我要有自信。不能因为一点小小的挫折就放弃希望,让我有了面对失败的勇气与信心。
与你同时代的诗人还有很多,但是你却是带给我最大的。是那一首首千古名篇让我结识了一个放荡不羁,不追求名利的你。
李白,遇见你真好。
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