毕业季感谢老师的主持词

　主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。时代不断在进步，各种场合可能都需要主持人，写主持词需要注意哪些问题呢？下面是我为大家整理的毕业季感谢老师的主持词（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

毕业季感谢老师的主持词1

　女：时光飞逝，岁月荏苒。三年的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想与期盼，我们一路走来。

　男：此时此刻，站在期望的门前回首张望，那一路的荆棘竟然都转成了盛开的玫瑰。

　女：三年风雨，三年欢笑，

　男：三年奋斗，三年成长，

　合：今朝相聚，已是毕业时。

　女：不必感伤，因为时间与空间的距离阻断不了我们心与心的相连。

　男：你听，那八百多颗心一齐跳动的声音，多么有力，又多么坚强!

　女：在母校最后的日子里，在这熟悉的操场上，我们要演绎最秀丽、最动人的告别。

　男：此刻我宣布：XX中学20XX级学生毕业典礼此刻开始!

　女：请全体起立，升国旗、奏国歌。

　男：请坐

　女：高中三年，我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。

　男：三年来，我们内心充满了感动与感恩，我们要感谢_中，感谢父母，感谢同学，更要感谢老师

　女：或许我们以前迟到，以前在您的课上走神，讲话，因为不守纪律让您生气

　男：或许我们以前迷恋网络，迷恋小说，追求所谓的个性，因为贪玩而让您失望

　女：或许我们埋怨过您的严厉，埋怨过您的唠叨，因为冲动不敬让您寒心

　男：或许我们曾不听劝戒，一意孤行，追求所谓的爱，所谓的梦，所谓的自由，因为幼稚任性让您担心

　女：然而，请老师们相信，这天的我们从风雨中走过，在迎战高考的征途中成长，我们正一点一滴的理解您深夜备课的艰辛和望子成龙、愿铁成钢的苦心

　男：我们更懂得您寓意深远的教诲和盛满关爱的劝慰，人生最重要的三年有您陪我们走过是我们一生的幸运

　女：是您，让我们懂得了什么叫拼搏，什么叫执著

　男：是您，让我们理解了什么叫奉献，什么叫敬业

　女：毕业之际，请理解我们代表在座全体同学为以前的错误向您说声“对不起”，

　男：为您的贡献和培养说声“谢谢”，

　合：感谢您，老师!

毕业季感谢老师的主持词2

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

　大家下午好！

　今天是个特殊的日子，是个值得珍藏的日子；今天，我们怀着无比喜悦的心情，相聚在这里，隆重举行高桥小学《告别母校，放飞梦想》20xx届六年级毕业典礼。

　同学们，参加今天毕业典礼的除了我们20xx届六年级毕业班全体同学外，还有其他年级的所有同学和老师，他们是你们毕业仪式的见证人，也是你们美好明天的祝福者，请大家以热烈的掌声对他们的参加表示热烈的欢迎！

　下面我宣布，xx小学《告别母校，放飞梦想》20xx届六年级毕业典礼现在开始！

　本次毕业典礼有八项议程：

　第一项：校长致辞；

　第二项：班主任教师代表讲话；

　第三项：学生家长代表讲话；

　第四项：在校学生代表讲话；

　第五项：20xx届优秀毕业生代表讲话；

　第六项：六年级毕业生代表讲话；

　第七项：各班级向学校进行捐书；

　第八项：学校向优秀毕业生颁发证书；

　1、同学们，在六年的美好时光中，我们敬爱的校长每一次讲话都给我们留下了深刻的印象，为了同学们的健康成长可谓是用心良苦。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听校长的殷殷期望！让我们用最热烈的掌声欢迎杨校长为我们毕业典礼致辞。

　杨校长回顾了同学们在校期间最骄人的成绩、最灿烂的瞬间，并对同学们顺利完成学业给予了最热烈的祝贺、最美好的祝福和最殷切的期盼。杨校长的话语重心长、深情满怀，请同学们铭记在心，真正把校长的殷切寄语和老师们的谆谆教诲化作今后不断前行的动力，在充满希望的明天，书写人生最为华美的诗篇。（让我们再一次用掌声对关心我们成长的领导、老师、家长表示感谢）

　2、六年来，我们在高桥小学快乐学习、健康成长、全面发展，我们要感谢学校，更要感谢老师。花最香，花最美，花最娇，鲜花要送最敬爱的人！下面请六年级全体同学听口令：全体起立，敬礼！（礼毕！）让我们真诚地说一声：老师，您辛苦了！（请坐！）（背景音乐，鼓掌）

　没有同学的朝夕相处、互思互学，你们的成长就会少一些乐趣；没有恩师的含辛茹苦、呕心沥血，你们的成长就会多一些曲折。临别之际，让我们再一次聆听老师的期盼！下面我们请六年级班主任代表张花兰老师发言。（大家掌声欢迎）

　3、张老师质朴的语言情意绵长，饱含着一名教师对学生深挚的爱，浓浓的祝福，更代表了六年级全体老师的心声与期盼。我们的成长不仅倾注了老师的心血，更离不开父母的精心呵护。在这特别的时刻，我们的父母也有许多话要说。由请家长代表发言。（六班爸爸）（音乐响起）

　4、六年的时光转眼过去，到了分别的时刻。此时，我们有千言万语想要倾诉！有请在校学生代表发言。

　5、高桥小学是一块沃土，建校xx年来，她培养了一批又一批综合素质非常优秀的学子。相信我们20xx届的毕业生同样是最优秀的`。下面请高桥小学20xx届优秀毕业生代表张荔同学畅谈毕业感言。大家欢迎。

　6、时光荏苒，岁月如歌。六年的小学时光即将结束，相信同学们既充满了对往事的依依不舍，又对未来充满了无限的憧憬。回想六年前的今天，你们个个满脸稚气，带着对知识的渴求踏入景苑的校园，成为一名活泼，可爱的小学生；六年后的今天，你们将要离开母校，踏入中学校园，去翻开人生崭新的一页，去开启人生又一段美丽的旅程。此时此刻，你的内心是否满怀激动？是否有一种暖暖的感动？

　下面请张苗代表六年级全体同学向大家，抒发心中对母校、对老师的感恩之情。（背景音乐）

　7、由各班班长代表本班同学向学校捐书。

　8、在我们的毕业生中，也涌现出了很多杰出的同学，他们志向远大，他们勤奋刻苦，他们尊师敬长，他们助人为乐，他们兴趣广泛，他们为校争光，他们是我们亲爱的伙伴，也是我们学习的榜样，下面请郑主席宣读优秀毕业生名单，并为他们颁发证书。（校领导为学生颁发优秀毕业生奖状）

　同学们，人生另一段崭新而美丽的旅途即将开启。今后不管你们走到哪里，请永远不要忘记辛勤培育你们的恩师，不要忘记含辛茹苦抚养你们的父母，不要忘记教育和培养你们的母校。我们在共同期待，期待你们早日成为社会的栋梁，我们的骄傲！高小的骄傲！

　最后，我也把最美好的祝福送给同学们：愿你们永远健康、快乐、平安！

　尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：xx小学《告别母校，放飞梦想》20xx届六年级毕业典礼到此结束，老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢！谢谢大家！再见！

毕业季感谢老师的主持词3

　女：尊敬的各位领导，各位来宾。

　男：敬爱的老师，亲爱的同学们。

　合：晚上好！

　男：如果说，三年前的邂逅仅仅是一次命定的偶然，那么今天的离别则是三年丰富、幸福、温存时光经过后的必然。

　女：每年的这个时候，除了互道别离，互致珍重以外，年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们踏入社会前的最后一次集体聚首。

　男：也正因为此，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事与细节。

　女：在今晚，当第一枚音符响彻广场的时候，也就意味着又一届莘莘学子的青春往事将被再次提起，接着在几小时后被封存在这座熟悉的礼堂，留驻在我们每个人的脑海。

　男：今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：灯火通明的教学楼里用功的身影；篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气；满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。

　女：让我们静静享受下一个挑战，在日复一日与时间的赛跑中，你会变得更加坚强，更加神采奕奕！又一个青春之旅从今晚起航。

　闭幕词：

　A：放飞心中的理想畅想青春的旋律

　B：追逐成功的喜悦把握无悔的明天

　C：歌声响起，往事历历在目，天下没有不散的筵席，

　A：让我们虔诚祷告，祝福彼此，此情可待成追忆，只是当时已惘然。

　B：歌声逝去，前程始于足下，期待下次瑰丽的相逢，

　A：感受人生，会当击水三千里，自信人生五百年。

　C：亲爱的朋友们，晚会到此结束了，

　B：让我们再次感谢莅临本次晚会的领导和嘉宾，

　A：祝愿学哥、学姐们，事业有成，心想事成！

　王：感恩是一杯美酒，

　陈：感恩是一曲颂歌。

　女：感恩，让我们感受到一份责任，奋力前行。

　男：感恩，让我们感受到一份力量，满怀希望。

　女：感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命，无私的关爱

　男——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识，明哲的智慧

　王——感激我的朋友，因为他们给了我真挚的友情，快乐的希望

　陈——感激所有爱着我的可敬可亲的人，因为他们给了我和谐生活、健康成长。

　合：同学们让我们记住这美好的三年，记住这难忘的一刻，让我们的手紧紧握在一起，让我们心与心贴得更近。广大附中20xx届学生毕业典礼到此结束。

毕业季感谢老师的主持词4

　各位老师、全体同学们：

　大家上午好！

　今天，我校全体初三师生相聚在一起，举行庄严的毕业典礼仪式，共同回顾往昔岁月、展望灿烂前程，抒发感恩之情，鼓舞备考士气！这是一个特殊的时间，它会让我们永远珍惜！这是一个即将载入学校史册的时刻，会让我们永远铭记！下面我宣布，中考总动员暨毕业典礼现在开始！

　今天的毕业典礼大会共有八项议程：

　第1项宣读优秀毕业生名单。

　第2项优秀毕业生表彰。

　第3项颁发毕业证书。

　第4项校长致辞。

　第5项教师代表发言。

　第6项学生代表发言。

　第7项学生向学校和老师敬献感恩之花

　第8项毕业签名。

　下面依次进行。

　一、榜样的力量是无穷的，三年的校园生活，磨练了我们搏击长空的翅膀。我们相信，学校培养出来的优秀学子，你们的名字将载入学校的史册！今天你以母校为荣，明天母校将因为你们而感到骄傲！下面大会进行第一项请校长宣读获得省、市、县三级荣誉的学生和优秀毕业生名单。

　二、大会进行第二项对获得荣誉的学生和优秀毕业生进行颁奖表彰。

　1、首先请获得荣誉称号的学生上台领奖；

　2、请优秀毕业生上台领奖。

　让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。并祝福他们今后捷报频传，继续为母校做出贡献。刚才受表彰的名优秀毕业生，只是你们当中的典型代表。其实应该受到表彰的是你们中的绝大多数，希望受到表彰的同学再接再励，在未来的学业和事业上取得骄人的成绩，也希望其他同学继续努力，学业无憾，人生无悔！

　三、大会进行第三项颁发毕业证书，请依次从（1）班到（12）班按班级顺序上台领取毕业证书。请校长隆重颁发毕业证书。

　让我们以热烈的掌声对大家毕业表示祝贺。

　四、大会进行第四项由学校校长致辞。大家欢迎

　刚才校长在致辞中，对毕业班师生三年来的工作、学习、生活所做出的努力和贡献给予了充分地肯定，也为明天的中考发出了动员令，给大家提出殷切期望和要求；希望同学们牢记在心，在明天的考场上沉着、冷静，发挥出最佳水平。在今后的人生道路上时时鞭策自己，奋勇前行。

　五、三年来的朝夕相处，师生们建立了深厚的友谊，老师们见证了你们的成长与进步，你们也带给老师们许多幸福和感动。老师的教诲流动在教室里，飘荡在校园外，也会永远存留于同学们的记忆里。在你们即将毕业之际，再次聆听一下老师们的心声吧，下面大会进行第五项：请毕业班教师代表韩晓娜老师发言。

　六、此时此刻，同学们的心情一定非常激动，三年了，同学们真的长大了，成熟了，也一定感慨万千，接下来大会进行第六项：请毕业生代表初三、四班豆瑶同学上台发言。掌声欢迎！

　豆瑶同学的发言代表了大家的心声，说出了同学们的心里话，也必将激励同学们冲刺中考，创造辉煌。

　七、三年的学习和生活，同学们不但收获了知识，更养成了优良品质，你们明事理、懂感恩，在即将毕业之际，用一种最直接的方式向教育培养你们的老师奉上一颗感恩的心。下面大会进行第七项：毕业班学生代表为学校和老师敬献感恩之花！

　谢谢毕业班的同学们！我相信你们的优秀品质会助你成就一个幸福的人生，你们的优秀品质也会在七、八年级同学中得以传承！让我们永远怀着一颗感恩的心，去学习、去生活、去奋斗、去创造自己辉煌的人生！

　八、大会第八项签名仪式会议结束后再进行。

　同学们，三年的初中生活，你们见证了学校发展，你们与学校同成长。在你们的成长过程中，我们的老师付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。现在你们毕业了，但不要忘记母校，不要忘记为你们奉献的老师和工作人员，多少个不眠之夜，老师为你们计划筹谋；为你们汗流浃背；是他们呵护你鼓励你；他们甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀乐，更知道你的优点瑕疵。同学们，无论再过多少年，无论今后你们走到那里，学校都将是你们慈祥的母亲！每位同学都是母校优秀的孩子！老师都因你们的点滴进步而自豪！希望同学们把学校的殷切期望，把老师的几多叮咛，化为学习的动力，努力学习，奋发向上，将来为三中争光！“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，让你们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航，直挂云帆，乘风破浪。祝福你们中考胜利，相信你们会一帆风顺！让我们牢记：今天，我们以学校为荣！明天，我们为学校争光！

　最后预祝同学们中考之路一帆风顺！祝同学们前途似锦毕业典礼到此结束。

毕业季感谢老师的主持词5

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　大家下午好!

　今天是一个特别的日子。六年的时光转瞬即逝，你们迎来了毕业的时刻。回想：六年母校的生活是多姿的，六年母校的记忆是甜蜜的，六年母校的恩情是难忘的，六年母校的一草一木与你们一起成长，六年母校的一桌一凳伴你们扬帆起航，我们今天在这里，不仅是为了举行一个毕业典礼，也是为了见证你们得来不易的成功与智慧，见证你们新的未来的开始。

　孩子们，此刻，陪你们共同参与这一美好时刻的嘉宾有：(嘉宾介绍)

　主持人：孩子们，今天，你们长大了，即将离开朝夕相处的母校!作为耿小又一波的梦想家们，去实现你们人生的目标，去达成你们人生的理想!让庄严肃穆的国歌，再次回响在我们的耳旁。全体起立，奏国歌。(奏国歌)

　主持人：忘不了，母校的叮咛!忘不了，老师的嘱托!你们的每一个进步，都凝聚着老师们辛勤的汗水!你们的每一个成绩，都离不开老师们谆谆的教导!在你们即将离开母校的时刻，再一次聆听刘校长的殷殷希冀!有请刘校长——(刘校长讲话)

　主持人：谢谢刘校长!孩子们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为母校争光!

　分别是一首诗，是一首眷恋的诗，诉不尽对耿小母校的怀念，诉不尽对耿小母校的感恩之情。六年里，你们的学习生活灿烂如花，六年里，你们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。此时，你们有千言万语想要倾诉!有请学生代表苗赛雅发言。(六3班苗赛雅发言)

　主持人：谢谢苗赛雅同学。

　她是一位年轻的班主任，在同学们的心目中，她是老师，更是知心的朋友，当考试不理想时，她能及时安抚学生的心灵。当有同学心情失落时，她能和学生促膝谈心，当在学习中遇到阻力想放弃时，她循循善诱，扬起学生努力前行的风帆，她——就是六(4)的陈苇苇老师。有请陈老师作班主任代表发言：(陈苇苇发言)

　主持人：手牵手，肩并肩，心连心，多么深厚的师生之情，多么真挚的朋友之意。亲爱的老师啊，忘不了您的叮咛，忘不了您的教诲，忘不了您充满爱的笑容，此时此刻，我想对您说——请听(六3)女生小合唱《每当我走过老师窗前》(节目1：女声合唱《每当我走过老师的窗前》)

　主持人：孩子，在你们成长的道路上，凝聚太多的心血和汗水，一年级老师、二年级老师、三年级老师，一直到六年级。六年来，每一位老师都像父母对待儿女一样，关注你们的成长，今天，五年级的赵健老师作代表，和你们说说心中的希望——有请赵老师。(非毕业班老师发言)

　主持人：谢谢赵老师。孩子们的成长离不开老师的关怀，孩子们的进步离不开老师辛勤的付出，为了感谢老师，(六1)班丁一丁艾同学用优美的拉丁舞表达对老师的一片深情。(节目2：拉丁舞表演)

　主持人：有这样一群孩子，他们的爸爸妈妈为了培养儿女，外出打工;为了赡养老人，远离家乡。于是，他们和爷爷奶奶相依为伴，他们忍受和父母离别的相思之苦，对于这些缺少父爱、母爱的孩子，老师向他们敞开胸怀，同学给他们提供友爱。天冷了，叮嘱他们多穿衣服;生病了，给他们端水送药;心里有委屈，给他们安慰、鼓励。这些得到老师关心、同学照顾的孩子们，也有话对老师、同学们说。有请(六1王楠同学(留守儿童代表发言)

　主持人：是啊，不是父母，胜似父母，不是姊妹，胜似姊妹。同学之情，老师之爱，给与留守儿童亲情、有情，六(4)的管永镇同学也有难忘的回忆，请管永镇同学发言(留守儿童代表发言)

　主持人：同学们，刚才两位同学的发言是所有留守儿童的心声。下面请黄小菊老师和苗赛雅同学为我们演唱《隐形的翅膀》(节目3：演唱《隐形的翅膀)!

　主持人：我终於翱翔，用心凝望不害怕

　哪里有风，就飞多远吧

　隐形的翅膀，让梦恒久比天长

　留一个愿望让自己想像。

　孩子们，在这离别之际，让我们再留一个愿望让自己想想吧——请六(3)班同学为我们朗诵《从这里起航》(节目4诗朗诵《从这里起航》)

　主持人：多么真挚的感情，多有激情的朗诵，深深地感谢你们，亲爱的同学们!

　最美校园景，最深眷恋情，谁言寸草心，报得恩师情把我们所有的深情送给母校、送给老师!请六(3)学生齐唱《长大后我就成了你》(节目5：齐唱《长大后我就成了你》)

　主持人：不管你飞的多高，总飞不出老师的视野

　不管你飞的多远，总飞不出老师的心田

　不管你飞的多宽，总飞不出老师的耳畔

　同学们不管你走向哪里都要铭记老师的嘱托

　下面请同学们以热烈的掌声请出舞蹈——《红红火火》(节目6：舞蹈《红红火火》)

　主持人：我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。亲爱的老师，请让我们离别之时，再给母校留下一个永恒的记忆吧——请允许六年级学生将课外读物捐给母校。(六个班主任上前接受赠书)

　主持人：多么令人感动的的一幕，多么令人难舍的情谊，亲爱的老师们，请给将要离开你的儿女们作临别赠言吧!(班主任对学生临别赠言。从一班开始，依次向后)

　主持人：孩子们，老师的教诲要铭记心间，老师的期望要回旋耳畔，师恩难忘，难忘师恩，请让纪念卡把你的心愿送上来吧!(学生代表送纪念卡)

　主持人：难忘的日子实在太多。难忘，课堂上同学们认真思索的求知眼神、难忘，每一次校运动会上的矫健身姿;难忘，操场上阳光伙伴的团结协作;难忘，每一次活动时同学们热情高涨。景难忘，人难忘，情更难忘，请同学们齐唱《感恩的心》，一表衷肠。(节目7：大合唱《感恩的心》)

　在音乐声中，主持人：孩子们，祝你们以优秀的成绩进入自己理想的中学，以饱满的热情迈入人生的青年时代。祝福你们，也相信你们，一定会一路平安，一帆风顺!

　耿车中心小学20xx届六年级毕业典礼结束!谢谢大家!

主持人的开场白有：

1、尊敬的各位领导，各位来宾、亲爱的朋友们，大家下午好！春回大地，我们欢歌笑语，共话诗意篇章，万物复苏，我们举杯祝愿，同享成功喜悦，在这辞旧迎新的美好时节，让我们祝福大家新年好！

2、人常说“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，我们公司的春天确实来的晚了一些，但如火如荼的势头，却如同这越来越温暖的天气一般，节节攀升！

3、大家好！忆往昔，如在目前。那天，渭水河畔，杨柳依依。我们围坐在一齐，用镜头，定格了张张笑脸；但是无论笑脸怎样灿烂，遮不住的还是彼此难以剪断的离情。

4、亲爱的老师们、家长朋友们、可爱的小朋友们：大家好！夏天，是一个倍感温暖的季节，却是一个渐近离别的季节。

5、尊敬的各位领导，各位来宾。敬爱的老师，亲爱的同学们。晚上好！如果说，三年前的邂逅仅仅是一次命定的偶然，那么今天的离别则是三年丰富、幸福、温存时光经过后的必然。

高中红楼梦读后感5篇

《红楼梦》涉及了很多当时的社会情况，相当于是一部历史书， 也值得我们花费大量的时间去研究。你读完红楼梦之后有什么感悟呢？下面是我为大家带来的高中红楼梦读后感，希望能给大家提供帮助。

高中红楼梦读后感精选篇1

当我拿到这本厚达900多页的“百科全书”时，我的心为之惊叹，甚至产生了退步的念头。但我不得不放弃我的时间和精力去阅读，否则我怎么能理解这个谜呢？所以我决定在这个寒假里纠缠这个“顽固的东西”，我必须完成它。

《红楼梦》的第一次阅读带来了困难。一张薄薄的纸上写满了让我眼花缭乱的词语，包括奇怪的词语和文言文。许多诗歌甚至让我困惑。人物之间的复杂关系让我感到困惑。如果我在雾中，就很难找到真相。有时看书，但很困，躺在书上睡觉。

但这并没有阻止我坚持到底。我开始做笔记，自己画出《红楼梦》中人物的关系图，意识到封建家庭的复杂性。我学会了利用国外的资料，不管是厚重的字典还是快速发展的互联网，来帮助我完成这个过程。

最吸引我的是贾宝玉和林黛玉之间的爱情纠葛。一次我读一个场景：贾宝玉和林黛玉表达了他们彼此的心灵和思想，使用“弱水三千，我只取一勺喝”和许多典故我不知道，然后我在网上问，最后得知这是贾宝玉林黛玉透露他的诚意。在这个过程中，我不仅获得了知识，而且理解了书中的内容。这样的理解，在人生中不仅是一种罕见的、不可言说的昙花，而且是一种难忘的理解。这样，阅读的兴趣和快乐就会如期到来。

经过20多天的纠结，我终于“啃”了这本书。但我不能满足，因为书中有很多东西我仍然不明白，更多的意义和奥秘还没有被探索。这样，我的感觉和收获可能是有限的。所以我选择了在网上看别人的读书笔记和书评，以及一些著名的红色学者，如周汝昌的作品。在与他们的思想交流之后，我恍然大悟，透过云层看到了太阳。《红楼梦》中的玄机逐渐浮出水面。

随着对《红楼梦》的进一步深入了解，我真切地感受到了《红楼梦》的深度和深度，也获得了更多的知识和兴趣。也许阅读就是这样。只有你愿意努力学习，你才能真正理解这个奥秘。通过不同的方式，我们可以获得更多的知识和兴趣。最后，这本书肯定会对我们的思想产生巨大的影响，这将使我们受益匪浅。

高中红楼梦读后感精选篇2

“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕，若说没奇缘，今生偏又遇着他，若说有奇缘，如何心事终虚化。”《红楼梦》实在是梦一场。打开《红楼梦》，心中不禁泛起一丝悲凉。她，让我深深震撼。一对柳叶眉，一双碎星眸，我隐约感到她娇弱的喘息，脑中浮现出她伤感的容颜。她的泪，像涓涓细流一样潺潺流动，汇聚成一弯清泉，澄清着她的悲剧。

“他是甘露之惠，我并无水可还。他既下世为人，我也去下世为人，但把我一生所有的眼泪还他，也偿的过了。”他，是一个柔中稍稍带刚的男子，书中主人公之一——贾宝玉。宝黛二人在我看来都是浪漫柔情的人，可最后的结局却是宝玉与宝钗成亲，黛玉闻讯吐血而亡。而当贾宝玉掀起大红流苏盖头才知不是意中人黛玉时，悲痛欲绝，一气之下出家当了和尚。

最终，红玫瑰变成了墙上的蚊子血，而白玫瑰成了胸口粘着的白米饭。果真是噩梦一场。玉体易损，红颜易老。前途未知，不如早点放下恩恩怨怨，温一壶酒，沏一杯茶，闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。人生就像《红楼梦》，到头来也可能只是万念俱空。

我们永远不知道明天和意外哪一个先来临，正如故事里家族的兴衰一样，我们只有活在当下，把握当下，尽自己最大努力过好每一天，不要让过去成为遗憾。

“假作真时真亦假，无为有处有还无。命里有时终须有，命里无时莫强求。”故事中的贾府里山珍海味，琳琅满目，让人羡慕不已，都说贾宝玉生在了这富贵温柔乡中，可也正是这“温柔乡”断送了他的一生。可想而知，这荣华富贵也是一把利刃。在现代社会中，人们争名逐利之事屡见不鲜，都说人的眼睛是黑的，心是红的，可这眼睛一红，心就黑了。做人做事，只有不忘初心，才方能始终。

滴不尽相思血泪抛红豆，开不完春柳春花画满楼。

睡不稳纱窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁。

《红楼梦》写情，却给了世人许多道理，今日看来，用三年时间邂逅一本《红楼梦》，也算值了。

高中红楼梦读后感精选篇3

我国历史文化非常悠久，我国还有文学史上的四大名著：《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》。其中，我最喜欢的是《红楼梦》。

我喜欢《红楼梦》完全是发自内心的震撼与感动。《红楼梦》的作者是曹雪芹，续作是由高鹗完成。可是我为什么喜欢《红楼梦》呢听我慢慢道来。这本书是一部具有高度文化思想和高度艺术性的伟大作品，作者具有初步的民主主义思想，他揭示了当时现实社会、宫廷、官场的黑暗。但是《红楼梦》里，有很多特征鲜明的人物形象深深的印在我的心里：“凤辣子”王熙凤，性情温和的林黛玉……但《红楼梦》的原名并不叫《红楼梦》，而是叫《石头记》、《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等。

《红楼梦》的故事情节引人入胜，我前前后后看了很多遍，第一次看，那里有很多意思都不明白，故事情节曲折，林黛玉和贾宝玉那悲惨的爱情故事不禁让我同情。《红楼梦》那些人的特征明显，可是却常常给我们不一样的感觉，每一次读都会有不一样的发现，每个人都是主角。

第二次看《红楼梦》时，我多少成熟了一些，对这个故事也多了一份了解，这本书给我留下了深刻的印象。我除了在书中感受经典，还通过看《红楼梦》的电视剧去接触经典中一个个活灵活现的人物。享受那视觉盛宴。这里的人物，不能用好与坏来区分，他们身上都有难能可贵的宝贵精神。

读了《红楼梦》这本书，我有很深的感悟：我总认为《红楼梦》的伟大之处在于它体现了一种败落的趋势，不管是家族的，爱情的、仕途的，都是走向没落，在这喜聚不喜散，爱好大团圆结尾的中国古典小说中并不多见。黛玉死得很悲惨!他牵挂着宝玉，用他全部的热情为这知己痛哭，怀着深深的思念之情离去让人不禁心怀忧伤。虽然两玉的爱情很短暂，但是这横刀截断的爱情给了我们很多美好的幻想和期待，就像杰克之与罗丝，他是她心中最美好的回忆，却不是唯一。

高中红楼梦读后感精选篇4

高尔基曾经说过：“每一本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个不可思议的世界。”是呀，一本好书就如同一位良师益友，为我们描述了一幅美丽的画卷。今天，我向大家推荐的书籍是我国古典文学中“四大名著”之一的《红楼梦》。

《红楼梦》是中国古代长篇世态人情小说。它以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线，反映了中国封建社会的立体复杂的生活画面，是一部中国封建社会的百科全书。

林黛玉的《葬花词》让我流连忘返：“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？”和“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”从中我感受到了林黛玉的悲伤，从“怜春”“恼春”中我感受到了她的纠结，她的思念，她的无奈。《红楼梦》中这样的经典诗词太多太多了，让人读起来爱不释手！

“刘姥姥醉卧怡红院”让我印象深刻。读第一遍时，我不禁哈哈大笑，觉得刘姥姥很土，连镜子都不知道是什么，我把这个想法告诉爸爸时，爸爸却说：“你只理解了文字的表面意思，却没有深深地去体会，你每读多一次想法就会更深入一层。”听了爸爸的话，我重新捧起书本，再次去感受这些优美的文字。当我第二遍读到：刘姥姥道：“阿弥陀佛！我还是小杯吃罢，把这大杯收着，我带回家去慢慢吃罢。”和刘姥姥一下子摸到那老婆子的脸冰凉挺硬的，倒把刘姥姥唬了一跳。猛想起：“常听说富贵人家有种穿衣镜，这别是我在镜子里头吗？”等到句子时，我再笑不出来了，总觉得心里仿佛装满了什么东西。当我读第三遍时，渐渐明白了：刘姥姥的代表的就是社会最底层的劳动人民，她的种种看似可笑的行为，恰恰折射出了贾府也就是封建贵族的奢侈腐化。曹雪芹通过这一系列的描写，让社会各个层面的人物都活灵活现的出现在我们眼前了。一部《红楼梦》就是一幅鲜活的社会画卷！

让我们一起共读《红楼梦》吧，去品味古典名著的风采神韵，去体会中华文化博大精深；去与名家对话，去享受思想洗礼！

高中红楼梦读后感精选篇5

在四大名著中，我对《红楼梦》的印象最深。我觉得它是最神奇，也是最难懂的一本。刚开始，我只是觉得在讲几个男人和几个女人之间的故事，而再一次更深入地读时，才明白了“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的含义。

《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡为暗线，展现了穷途末路的封建社会终将走向灭亡的必然趋势。它塑造了许多富有典型性格的艺术形象，展现了广阔的社会生活，囊括了多姿多彩的世俗人情，惊艳了我很久很久，使我爱不择手。

在整本书中，我觉得最有特色的人物是林黛玉。林黛玉清净高洁又心思细密，才华横溢，吸引了无数人的目光，也赚取了很多人的眼泪，同时，也有许多读者为之同情和惋惜。黛玉和宝玉一样，同样是封建道德的叛逆者，黛玉天性孤傲，直率，在贾府那个复杂的人情世界里，这样的人无疑是不受欢迎的。虽说她是贾府的外甥女，但寄人篱下的境遇不可改变，因此她处处小心谨慎。我最喜欢林黛玉的一点，外表柔弱，内心坚定，坚守自己的原则，敢于和复杂的人心抗衡。我清楚地记得在宝钗引咎自责时，黛玉说：“你素日待人固然极好，然我最是个多心的人，只当你有心藏奸，往日竟是我错了，实在误到如今。”很多人都说林黛玉心眼小，但我觉得林黛玉是刻在骨子里的温柔和宽容，她不需要任何人来评价。

读完了《红楼梦》，我在现实生活中也有所改变。一次在补习班，一位同学借我的钢笔，他不小心把钢笔弄丢了，原来的我只会斤斤计较，说不定还会跟他吵起来，但我又想起了黛玉的善良，我想成为像林黛玉那样的人，此时的我，并没有和那位同桌吵起来，而是和他一起耐心地找到了解决的方法。

《红楼梦》是一本奇书，值得我一读再读。