星星作文400字 篇1
有一天晚上,月亮姐姐正在给小星星们讲关于地面上的故事呢!
其中有一颗星星觉得天上太无聊了,它真想到地面上去看看。
小星星抓住最高的桂花树,一下子滑了下来,忽然一群闪闪发光的萤火虫飞进了草丛,小星星看了看,以为是别的小伙伴也溜下来了。
小星星慢慢地向萤火虫走去,在草丛边停住了脚,一下子向草丛里的萤火虫扑去,萤火虫被吓得四面飞散,小星星才发现这是一群会发光的怪物在草丛里。小星星看了看自己的身上没有翅膀,又看了看怪物,发现怪物有一对翅膀,小星星吓了一跳,赶紧向后退。萤火虫们见它被自己给吓着了,便走过去,深深地向它道歉。小星星原谅了萤火虫们,还和萤火虫们成了好朋友。之后,萤火虫们带着小星星去蝴蝶的灯会看灯会,去青蛙的歌唱会歌唱,最后它们又去蜻蜓的舞蹈会舞蹈……一直到了深夜,小星星要回天上了,所以它只能和萤火虫依依不舍的分开了。
小星星走到那棵桂花树下,抓住枝干,一下子又跳到了天上。小星星在天上望着草丛,希望还能和萤火虫们一起玩耍。
星星作文400字 篇2我爱看星星,我总是在天空中寻找着最亮的一颗星。听老人们讲过,地上的一个人在天空中总有与他相照应的一颗星。我相信这种说法,所以我理所当然的认为最亮的那两颗星星一定属于莎士比亚和爱迪生。而我自己,一定是一颗最不起眼的星星。
是的,我不是天际中的明星。因为我没有莎士比亚的文才,我只有做他的读者;我更没有爱迪生的创造力,我只有瞻仰他留给人类的宏伟杰作;还有很多伟人,他们都在发出耀眼的光辉。
我又在看星星,一个不经意的转头,我看见了离月亮最近的那一颗小星。由于这是一个阴天的夜晚,所有的明星都被掩盖在厚厚的阴云之中,只有那颗小星,紧挨着月亮,发出暗淡而快乐的光芒。我被感动的想哭,那只是一颗最不起眼的小星,却这样努力,刺破乌云,把自己微弱的光芒奉献给人间。
正是这颗小星又给了我新的鼓舞与震撼,即使我是一颗最不起眼的小星,我也要发出最亮的光芒。于是,我开始努力,不在听天由命,我为自己开辟人生的路。我又拿起了扔下很久的笔,开始攻破一个个数学的堡垒;我捧起别人都不看一眼的书籍,欣赏着文学的精华。我的努力很快得到了回报,我在演讲大赛上拿了冠军,在数学竞赛上一鸣惊人。
谁都不知道,我的成功竟是受到了一颗星星的启发。虽然我仍是一只丑小鸭,但我坚信,只要努力,总会变成白天鹅。我会成为一颗明星,因为,我尽了自己最大的努力去发光。
朋友,请相信,你也是一颗明星,只要你愿意努力。
星星作文400字 篇3夜晚,朦胧的月光照在幽暗的草丛中,风吹动草丛,时不时的发出响声。忽然,“当啷”一声,一颗闪亮的星星落在了草丛中。但在这幽深的夜晚,恐怕没有人注意到一颗恒星的掉落。
第二天,一个小女孩来到这片草丛玩耍,发现了这颗星星。小女孩捡起这颗光洁如玉,浑身雪白的星星,歪着头,奇怪地自言自语道:“咦,这颗星星怎么在草丛里呢?”小女孩抱着这样的疑问,回到家里给妈妈看。她对这颗星星喜欢的不得了,每天都形影不离。妈妈就对她说:“宝贝儿,你这么喜欢它,就穿上绳子戴在脖子里吧。”妈妈说做就做,把星星钻了个洞,穿上绳子,系在了小女孩的脖子里。
有一天,小女孩放学回家的路上,被一个大石头绊倒了。“啪”的一声,星星摔在地上摔碎了。小女孩伤心极了,她把碎片小心的捡起来,带回家。她任何人都没有告诉,只在心里默默的伤心。
转眼间,时间走到了八月十五,这一天的月亮好大好圆,明亮的月光透过窗户照在星星的碎片上。奇迹发生了!碎片飘在半空中,闪耀着刺眼的光芒。原来这颗星星是月亮的孩子,妈妈的魔力使它复原了。等它长大了,是要去别的星系当月亮的。
三年后,星星长大了,飞离了太阳系,当上了另一个星系的月亮。
星星作文400字 篇4夏天的夜色,月明如昼,处处都是清醒幽静,令人心旷神怡的风景。一天晚上,一群星星围着月亮妈妈,听月亮妈妈讲着美妙的故事,星星们正听着美妙的故事。有一个最大的星星缓慢地离开了正在讲故事的月亮妈妈,它觉得天上很无聊,于是便踏上了冒险的旅程。
这时,它降落在一栋高楼旁边小花园的草丛里,刚刚落地的星星,开心地跟草丛旁有美丽可爱的小花、小草、树木打招呼:“你们好呀,我是来自天上的星星呢。”
花儿们对星星的到来表示欢迎,它和花儿们一起唱歌,和小草们一起跳舞……你看,花园旁边还有一个小池塘,池塘里还有四五只小鱼正在游动。身临其中的星星高兴极了,这和它在天上看的时候感受完全不同,星星沉浸在这快乐之中。
咦,前面怎么有那么多的小星星呢?难道是伙伴们觉得无聊,也跑下来“旅游”了?星星它马上迎上去看了看,哦,原来是一群萤火虫在空中飞舞,它们时而并排飞舞,时而群聚在一起,漂亮极了。在这样的夜色中,萤火虫们就是最亮的星星。
天上的'客人——星星也上去一起凑热闹,跟着萤火虫们去冒险,一起欣赏蟋蟀的音乐会,一起和大象比赛比赛,一起做了各种探险……
这时候,星星发现自己出来太久了,要回天上的家了。星星依依不舍地和萤火虫告别了,希望下次再见!
星星作文400字 篇5游泳过后,天已经黑了,没有月亮的天空繁星点点,正是观星的好天气。
我和爸妈来到操场的乒乓球台上,躺在上面看星星。这里是最好看星星的地方,因为这里的灯光最少。
啊!天空中的星星真是千奇百怪,有的大一些,有的小一些,有的较亮,有的较暗,还有的一闪一闪的,好像在跟我们玩捉迷藏。
我找呀找,终于在浩瀚的夜空中找到了北斗七星,以及勺口对着的北极星。我还找到了银河,银河这边是织女星,那边相对的就是牛郎星。牛郎星两旁各有颗较暗的小星星,那就是牛郎挑着的两个孩子 。银河犹如一条丝带,将牛郎与织女星隔绝开了。传说每年到农历七月初七,他们才会相会。
爸爸对我说:“司辰,每晚都会有流星,我们一起来找吧!”,“好!”我高兴地回答到。不一会儿,就看到了一颗,又一颗……有的像匆匆忙忙的小伙子,一溜烟地跑走了;有的像老公公,在慢慢 地走路散心;还有的像火凤凰,拖着长长的尾巴划过天际。我许下了一个有一个美好的愿望。
夜慢慢深了,妈妈叫我回家,我还依依不舍,不想离开。今天真高兴,因为我发现看星星不仅有趣,还可以获取许多天文知识。
星星作文400字 篇6每个家庭都有自己的家风家规,我家也不例外,勤劳朴实、邻里和睦、孝老爱幼这些优良品质在我家人身上闪闪发光。
我家的第一条家风家规:勤劳朴实。每次家里吃西瓜,西瓜皮、西瓜籽都推在桌上,爸爸、妈妈和我都要去清理,往往我都抢来做,桌子被擦得干干净净,爸爸妈妈为我能干而自豪。在我家庭的星星栏目上有了一颗小星星。
我家的第二条家风家规:邻里和睦。我家有两棵枣树,上面结满了许多枣子,自家吃不完的。于是每年枣子成熟,我都会摘几塑料袋枣子分给左邻右舍。即不浪费,又增进邻里感情。于是家庭的星星栏目上有了两颗小星星。
我家的第三条家风家规:孝老爱幼。在周末,爸爸常到爷爷奶奶家里做农活,我也会跟着去做些力所能及的活,帮爷爷奶奶在洗衣服。家里有好东西都分一半给爷爷奶奶送去。爷爷周末把平时好吃的零食拿给我和妹妹吃。我爱我的爷爷奶奶。我的家庭星星栏目上又多了这颗小星星。
每当看到家庭星星栏目的三颗小星星,我的心里就充满无限的自豪。我们一家人还会让星光更加灿烂。
形容星空的成语词语
成语: 斗转星移 拼音: dǒu zhuǎn xīng yí
解释: 星斗变动位置。指季节或时间的变化。
出处: 元·马致远《陈抟高卧》第三折:“直睡的陵迁谷变,石烂松枯,斗转星移。”
成语: 月明星稀 拼音: yuè míng xīng xī
解释: 月亮明亮时,星星就显得稀疏了。
出处: 三国·魏·曹操《短歌行》:“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?”
成语: 灿若繁星 拼音: càn ruò fán xīng
解释: 灿:灿烂。繁:众多。亮晶晶的就像天上众多的星星。比喻才能出从的人很多。
出处:
举例造句: 站在石山顶上看海口夜景,真是灿若繁星。
成语: 满天星斗 拼音: mǎn tiān xīng dǒu
解释: 星斗:星的总称。布满天空的星星。比喻事情多而杂乱。后形容文章华美。
出处: 唐·杜牧《华清宫三十韵》:“雷霆驰号令,星斗焕文章。”
其他描写星空星星的四字词语成语
星转斗移 流星飞电 曙后星孤 群星灿烂 众星攒月 三星在天 快步流星
瓦解星散 星星闪闪 分星拨两 分星擘两 井中视星 擘两分星 电流星散
牛星织女 金星闪烁 炳若日星 众星拱极 皎如日星 万点银星 昭如日星
北斗高悬 晨炊星饭 星光低垂 寒星闪烁 急如星火 换斗移星 群星闪耀
金星闪耀 星光熠熠 星空万里 斗柄横斜 星光灿烂 繁密星斗 璀璨明亮
寒星孤月 三星西照 星光闪耀 繁星点点 无数繁星 繁星灿灿 银星万点
星斗阑干 吉星高照 分星劈两 繁星闪烁 流星闪闪 移星换斗 点点繁星
星沉月落 银河闪亮 星星眨眼 曙后孤星 三星在户 众星拱月 三星西横
星斗满天 群星灿灿 棋布星罗 星星点点 满天星斗 月朗星稀 披星带月
三星横西 参横斗转 华星秋月 月落星沉 繁星闪闪 繁星满天 星光闪烁
缀满天地 星移斗转 星河耿耿 雨零星散 银河耿耿 银河灿烂 月明星稀
三星打横 繁星灿烂 晓星下沉 漫天星斗 星光闪闪 斗转河底 福星高照
景星麟凤 朗星布空 星光暗淡 晓星闪烁 星光疏落 大步流星 带月披星
戴月披星 众星环极 晨星寥落 连更星夜 北辰星拱 繁星密布 繁密的星
群星点点 星宿满空 群星放光 众星捧月 云屯星聚 寥若晨星 月章星句
星光璀璨 旗布星峙 残星几点 星光点点 万颗星星 星光迷茫 雨零星乱
五星交会 景星庆云 零零星星 群星璀璨 满天星星 斗转参横 流星一闪
满天寒星 点点明星 流星掣电 星斗闪烁 七曜闪烁 星河灿灿 银河渐现
斗转参斜 满天繁星 满天星光 灿若繁星 群星闪烁 明星煌煌 银河横空
柳眉星眼 急于星火 星罗棋布 景星凤皇 星月交辉 河内星云 群星争辉
众星拱北 流星飞坠 明星荧荧 炳如日星 银星满天 电掣星驰 景星凤凰
棋布星陈 群星密布 击电奔星 流星赶月 河外星云 三星西斜 屡变星霜
晓星隐去 斗转星移 承星履草 星光朦胧 披星戴月
形容星空的唯美句子
从来不喜欢仰望夜空,即使有璀璨夺目的星星眨眼,怕看到那一轮圆月,想到离乡已远的自己是那么孤单;或是怕看到一轮残月,会幻想团圆是何等的珍贵,亦是多么的奢侈……
风飒飒的吹,树沙沙的响,远处的树扭动着阿诺的身子,好似在为月夜舞动一曲优美的舞蹈。层层的稻香随风扑鼻而来,流入心底,与夜的静谧交融在一起。我闻到了夏夜的味道,多么甜美。
思绪乱飞,任想象在黑夜里泛舟遨游。月越来越明,星光越来越飘渺。夏夜幽蓝的苍穹是那么深邃,玉盘似的月亮在云中穿行,在幽蓝的苍穹中显得格外皎洁;高悬于空,俯视天下苍生,绽放着冷冷的光,好似不食人间烟火的天使。高贵中带着冰冷。
看!一颗穿着淡银婚纱的流星给这个夜空添加了一丝绚丽喜悦与温暖,流星的转眼即逝给人流下了无限遐想和无尽的孤寂。
祖辈父辈们正像这有名无名的星星,在艰苦中追求,在艰苦中探索,在艰苦中奋斗,有多少热,发多少光。的确,人生是有限的,个人是渺小的,但我要使我的人生之流汇入历史长河,永远奔腾不息,永远流光溢彩。
这是一个星光灿烂的夏夜,此刻,我的灵魂幸福而又疲惫的躺在大地的怀抱中,青草和泥土的气息迎面扑来。遥望夜空,繁星点点,我想到了青春。
天渐渐晚了,月亮也慢慢升起来了。弯弯的月亮发出一丝银色的亮光。可中间却有一些黑色的地方,我想那黑色的地方不是月宫工“工人”在砍伐桂花树,就是嫦娥又在默默地遥望人间,希望能感受到人间的温暖。过了一会儿,月亮像怕羞的小姑娘似的钻进了层层叠叠的云朵里。
喜欢独自一人在星空下漫步,看着颗颗钻石在星空这个大舞台上展现风彩,时而像霓红灯,释放出无限光彩,是挡不住的锋芒毕露。时而像黑宝石,黯淡中带点微光,是等待着伯乐的千里马。时而像萤火虫,躲在角落为黑夜提供一丝光芒,是无私的奉献。
晴天的夜晚,满天星斗闪烁着光芒,像无数银珠,密密麻麻镶嵌在深黑色的夜幕上。银河像一条淡淡发光的白带,横跨繁星密布的天空
天空中那皎洁的月光装饰了夏天的夜空,也装饰了整个大地。月光下,奔腾了一天的小河平息了,静静地流着。一轮圆月倒映在水面上,晚风一吹,波光粼粼。啊!河上亮了,整个宽阔的河面就像一面明晃晃的镜子,像一条缀满宝石的长绸带。地上亮了,一眼望去白茫茫的一片,真好像是给大地穿上了银灰色的衣服。
月亮阿姨穿着淡**的裙子,迈着轻盈的舞步来到天空中央,轻轻缭去面纱,甜甜的微笑着,向大地洒出柔和的月光,用自己的方式向万物祝福。
天空中那皎洁的月光装饰了夏天的夜空,也装饰了整个大地。月光下,奔腾了一天的小河平息了,静静地流着。一轮圆月倒映在水面上,晚风一吹,波光粼粼。啊!河上亮了,整个宽阔的河面就像一面明晃晃的镜子,像一条缀满宝石的长绸带。地上亮了,一眼望去白茫茫的一片,真好像是给大地穿上了银灰色的衣服。
风还在轻轻的吹着,看天空时间似乎已经很晚了,可自己还不想休息,因为我眷恋着这夜晚的天空,看着它,自己似乎感觉到心灵被净化了,整个人感到好轻松好轻松。
一个人,生活在这个世界上,最重要的是要活的潇洒活的坦荡活的快乐。但一个人,若是真要做到这些,那的确是不容易的,面对社会中复杂的人际关系,面对有时遇到一些很棘手的事情,面对一些嫉妒自己的人在背后暗算自己,那真的是每走一步都要小心慎危。如玩网上的游戏,要勇敢的去面对那些未知的危险。世界上好人很多,可坏人也不少,在这样的情况下家人难免时常的叮嘱自己在外面要多个心眼。
傍晚,夜幕渐渐落下,东边几颗明星乍现,随着点点星光渐渐增多,大地悄悄地融入一片温馨的夜色之中;
月亮快要出来了。月亮还远着呢,可是在地平线后边,人们觉得它从黑暗的深渊上升。一道微弱的光,给围绕在高坡上的树顶镶了一条花边,好象高脚杯的边缘,这些反映在微光中的树峰的侧影,一分钟比一分钟显得更为深黑。
月亮赶来了,她拉开黑幕的一角露出半个小脸,可又突然像害羞似的拉回了那块黑幕,把美丽的笑脸藏了起来。过了许久,也许是她耐不住寂寞了,偷偷的又遛了出来,于是又绽放了她那甜蜜的姿态。
不错,宇宙无穷,人生有限,但这又有什么遗憾?人类历史发展至今,有谁能违反这一条客观规律?然而,为什么许多人有如天上不灭的星星,他们的精神伟绩流传至今,甚至还会永远流传下去?星星眨了眨眼,好像在肯定我答案的正确。此起彼伏的蛙鼓虫歌,似乎在祝贺我思索的豁然开朗。
抬头望星空,未曾发现夜空的炫丽,眼睛直勾勾盯着银色的月亮,不仅感慨万分。离家多久了,家乡的景色可有变化;家乡的父老乡亲可曾又一度衰老;邻居家的那个小妹妹应该长这么高了吧;他们,鬓角应该又多了些白发吧……呵呵,也许吧,远离家乡的我,只是在脑海里虚构这样一个温暖又伤感的画面……
夜深人静,夜像个沉睡的婴儿,又像个不被污染的森林。天空是毕加索刚挥抹上去的普蓝,还保持着水份,正蒸发在一片净土当中,细细的滋润着静土上的每一个熟睡的生灵,包括我们的心田,我们的思绪。我喜爱夜,它是馨风起舞的时间。我喜爱夜,它拥有独一无二的宁静。我喜爱夜,那是属于我自己的世界……
夜深人静,夜像个沉睡的婴儿,又像个不被污染的森林。天空是毕加索刚挥抹上去的普蓝,还保持着水份,正蒸发在一片净土当中,细细的滋润着静土上的每一个熟睡的生灵,包括我们的心田,我们的思绪。
入夜,繁星点点,灯光迷离,银星和灯珠衔接在一起,夜的草原是这么静而安详,只有静静流淌的溪水声引起人对大自然的遐想。
夏夜的星空是多么美丽啊!那些闪烁的星星是那么平静安详,既像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的银灯,看着我,照着我,使我产生了许许多多的幻想。
夜空是这无限循环的出口,看着夜空,心里说不出的欢悦,在一片万物寂静时刻,不再有任何的苦难,仔细看,明亮的群星多闪烁,不再有任何嫉妒丑恶无知,有的只是快乐,愉悦。忘掉一切,好好回归你真正的自我吧,做一个真正的人,一个真正有感情有血有肉的人。
满天的星斗,它们尽着自己的力量,把点点滴滴的光芒融汇在一起,虽然不如太阳那么辉煌,也不如月亮那样清澈,但它们梦幻般的光也洒到了人间,把大地变成了一个奇异的世界,诱发着人们探索的欲望。
我不能让它就这么倒下,徒留一个行尸走肉的躯壳,即使伤痕累累,我也要在内心深处给自己留一个狭小的空间,在每一个忧伤的夜晚,独自品味,虽然这品味也干涩,也清苦,但依然有其喜怒哀乐,因为我知道,即使短暂,在流星划过天空的那个瞬间,绽放出了世界上最美丽的色彩。
请给我一支笔,我想描绘一下窗外的夜空。这只是一扇普普通通的窗。虽然它那么平凡,没有金边银筐的装饰,但透过它,却能听见白天未有过的宁静,能眺望到美好生活的写照……风悄悄地推开了它,推开了心灵的窗户。没有阳光,却很明朗。没有雨露,却很凉快。
霎时,两江上空礼花绽放。灿烂的烟花从夜空慢慢划落,消失在苍茫的江水之中。两江三岸的霓虹已黯然失色,重庆夜的美丽让我这个初来的陌生人惊叹了,我和广州沉默着对望片刻,我们都被这美丽惊呆了。
爬在楼梯口,走廊上的藤蔓,映着明亮的月光,显得更加的翠绿。微风拂过,闪烁着银子一般的光。风飒飒的吹,树沙沙的响,远处的树扭动着阿诺的身子,好似在为月夜舞动一曲优美的舞蹈。层层的稻香随风扑鼻而来,流入心底,与夜的静谧交融在一起。我闻到了夏夜的味道,多么甜美。
夜的使者悄悄的降临人间,给大地照上了一层黑纱。马路上立刻亮起了一盏盏的路灯,像明月似的,照亮了大地。空气又热又闷,大树的枝叶一动也不动。我家的院子里,坐着三五个人在乘凉。
墨汁撒了一海,马上导向了天空。夜,娇嗔着。羞涩的撩起蒙蒙雾水。我看到了他一袭黑衣,苍劲的洒脱着什么捡拾着什么,他悠悠的长吁……命运曾经的钦定……
夜,很静。星星在头上眨着眼睛,仿佛对我的选择感到欣慰。我理了理被吹乱的头发,再次仰望满天星星,我从心底喊道:星星啊!从你身上我懂得了人生的真谛,我会用我的整个生命,去实现我的人生价值——或如恒星默默无闻;或如流星轰轰烈烈!
在晴朗的夜空中,月亮像一位害羞的姑娘,用云雾遮挡住那美丽的脸庞,小星星顽皮地眨着眼睛,好像无数颗珍珠挂在那一望无垠的夜空中。
真是“明月几时有,把酒问青天”。今晚的夜空与众不同。今晚的月亮不同于以往那像大玉盘似的月亮。它仿佛就像一条孤独的小船挂在夜空,慢慢地就发出了微弱而细小的光。它有时把夜空变得悄然了,星星眨着眼睛更是与众不同了,更加增添了夜的色彩。
你看,靠着银河的那几颗星,多像一只在银河中展翅飞翔的天鹅,那就是“天鹅座”。在银河南端的那几颗星,多像一个高举双夹,翘着尾巴的大蝎子,它是有名的“天蝎座”。
我看到了他的背景,深深约约的,孤单地挪动着,在记起什么,在忘却什么……他眷眷的微笑着……微笑着……
睁开了惺忪的睡眼,欢迎星月的光临。举首仰望星空,那里有一颗属于我的星星。我愿做一颗星星,不因自己的不显眼而自卑,我自豪,满足,因为我给漆黑的夜空带来一丝光明,尽管只有一缕光,总能给迷惘摸索中的人引向黑暗的尽头。
初夏之夜,如水的凉风轻轻涤荡去了白天的喧嚣和浮躁,空气中处处弥漫的花香是那样的沁人心脾。倒影的星星,就像无数珍珠洒落在波光粼粼的琵琶湾上,城市的夜晚是如此的浪漫多姿。站在岸边的艺术中心楼前,望着渐渐远去的人群,我默默地伸展着麻木的四肢,激动的心也慢慢平静下来。
偶有凉风吹来,凉丝丝的风像是轻纱一步一步缓缓地从我身边走过,用手抚摸我的脸颊。星空下的树叶“沙沙沙”地作响,细细听来,宛如一首美妙的乐曲。小溪不停地往下流淌,是在为这首歌曲伴奏叫好呢!
夜幕降临了,迷人的夜空使人陶醉。夜的存在给人们带来了无限的寂静,它使疲惫不堪的城市恢复平静。夜静了下来。
夜空——这个暗与静的结合体,是一天的尽头,它悄悄地来临,又无声无息的离开了。就像个魔术师,将辉煌的世界变得死一样的冷漠无声。只有静在它身边活动,只有暗在它身边荡漾。
那万里无云的天空本是浅蓝浅蓝的,像明净的海水,现在蓝色渐渐地加重,越来越蓝,越来越浓,像是海水在一层层地加深。
天空并非纯黑色,倒是黑中透出一片无垠的深蓝,一直伸向远处,远处。我的视线很想穿透这层黑幕,很想刺探天之尽头是什么。
夜幕像一条无比宽大的毯子,满天的星星像是缀在这毯子上的一颗颗晶莹而闪光的宝石。
只见月亮像一个害羞的姑娘,羞答答地从一片乌云背后伸出半个脑袋,偷偷地向下窥探,发现没有什么动静,一扭身,出现在天空中,天空就好像出现了一盏明亮的灯,周围的乌云被白色的月光照着。
当夜虫鸣起,奏起夏之交响曲,当微风用她纤细的指尖轻轻掠过繁荣,看草随风轻摇。当月亮失去光彩时,天空就会变成星星的世界,他们在这静怡漆黑的夜中独自闪耀。
这是一个宁静的夏夜,万物都沉睡了,只有天空中的星星在眨巴着眼睛,神秘地望着我们。夜,静极了!月亮妈妈带着自己的孩子们在夜空中散步。多么美丽的夏夜星空!
满天的小星斗,它们尽着自己的力量,把点点滴滴的光芒融汇在一起;虽然不如太阳那么辉煌,也不如月亮那样清澈,但它们梦幻般的光洒到了人间,把大地变成了一个奇异的世界,诱发着人们探索的欲望。
天空满天星斗,像一粒粒珍珠,似一把把碎金,撒落在碧玉盘上。此刻是那么的宁静,安详,树叶在沙沙作响,星星在不停地眨着眼睛。
这是一个星光灿烂的夏夜,此刻,我的灵魂幸福而又疲惫的躺在大地的怀抱中,青草和泥土的气息迎面扑来。遥望夜空,繁星点点,我想到了青春。
不知什么时候,那一颗颗珍珠般大的星星出现了。星星们互相眨着明亮的大眼睛,似乎是在用眼睛表达言语。有几颗星星钻进了云层中,大概和月亮玩起了捉迷藏吧!
你看!在晴朗的夜晚,有几千亿颗星星静静的躺在湛蓝的天空之中,他们不停的在天空中绽放光芒。我一边看一边走,终于发现了:天鹅座射手座天蝎座天鹰座。
不经意间抬头,一颗小星星悬挂在西南的上空。又大,又亮,就那么一颗,却是那么耀眼,在这日落月未升的傍晚时分。绕过了一条街,走过了两栋楼,透过灰蒙的空气,它还在,周围又多了几颗若隐若现的小星星,闪闪烁烁,让人遐想万千。
不经意间抬头,一颗小星星悬挂在西南的上空。又大,又亮,就那么一颗,却是那么耀眼,在这日落月未升的傍晚时分。绕过了一条街,走过了两栋楼,透过灰蒙的空气,它还在,周围又多了几颗若隐若现的小星星,闪闪烁烁,让人遐想万千。
东方的曙光给天际编织成一幅彩图:天空中间呈现青蓝色,两边淡蓝色,就像一块蓝宝石。东方是一道五颜六色的彩霞,像一道道金光闪闪的利箭射向天空。不久,蓝宝石旁的镶边比先前更多了,更绚丽了,像一条条彩带把东方团团围住,那是太阳快要升起来了。
这夜,这星空,忽然之间就是一次偶遇,而这种偶遇总是会季节性地出现。秋的萧瑟,秋的浅殇,总是无意间给生命增添了一种催化剂。我想:我等待在青春,却错过了彼此,但我永远记得,那年……最灿烂,最寂寞的星空。
窗外群星闪烁,夜景迷人。深蓝色的天空上,星星如一颗颗钻石,倾洒出万点银灰。月光皎洁得好似一块白玉,一块晶莹剔透的白玉,镶嵌在漫无边际的夜空。那是何等的美丽。我们呼吸到过滤的洁净空气,看到昙花上轻柔的白纱……
星星也闪烁不定,就像一双双淘气,幼稚,而又充满神秘智慧的眼睛,也像一颗颗美丽的闪亮的宝石,更像一粒粒闪耀的光滑的,耀眼的珍珠在黑幕上舞蹈。
夜晚,晚风轻拂,轻轻的吹动着窗帘,星空上的明月很是耀眼,那看似小巧的星星也镶嵌在旁边。在这样的夜晚,可以暂时不去想那些令人忧伤烦恼的事情,可以静静的一边品着香茶或是咖啡观赏着这夜晚的天空。
水中花,镜中月,美丽的天使,看似离我很近,却是遥不可及的距离。只可远观,不可触碰,一伸手就会打碎。繁星点点,若隐若现,交相辉映,好似在窃窃私语,述说着不为人知的故事。从未这样认真的看天空,这一刻,我嗅到了夜空的美。我愿将我一世的梦,揉碎在夜空,化作天上的繁星。
在万星璀璨的银河系,做一颗不太引人注目的星星,点缀着夜空把世间的永恒尽收眼底!也许只有夜的黑静,才能反衬星光的明亮,就算只能做一颗渺小的星星,我也要把灿烂的星光与光明的温暖传递给您!
多好的夜,多美的一幅画卷,可是荒凉的心却激不起美丽的浪花。独上高楼,望尽天涯路,空余悲。寒灯照孤影,晓月映江心。如此美好的风光在我的心里竟能生出悲凉。
一颗流星划破了夜的沉静,在天空中留下了一道美丽的长弧,继而消失在天边。我呆住了,原来流星也很美丽!
蓝蓝的夜空宛如一面光滑的镜子,上面点缀着许多“小钻石”,这些“小钻石”就是美丽可爱的一闪一闪的小星星。
夏夜的星空,星星像宝石镶嵌在蓝色的天空中,像无数只小眼睛注视着我。又像一个个顽皮的孩子,在银河中嬉戏游玩。
夏天的夜晚真是妙不可言,闪烁的星空更多了一些美妙和奇特。我非常喜欢夏季的星空,因为夏季的星空是无法用语言来形容的,这一切都是那么美丽,那么富有诗意……
傍晚,夜幕渐渐落下,东边几颗明星乍现,随着点点星光渐渐增多,大地悄悄地融入一片温馨的夜色之中;微风徐来,人们在满天繁星下自由自在地跳舞歌唱……是的,美丽的星空,总是给我美好的回忆与无限的遐想。
你看!在晴朗的夜晚,有几千亿颗星星静静的躺在湛蓝的天空之中,他们不停的在天空中绽放光芒。我一边看一边走,终于发现了:天鹅座射手座天蝎座天鹰座。
大约七点钟,天空中呈现出一片蔚蓝色,还有一颗星星和一轮镰刀似的月牙儿挂在空中。我想大概是哪颗星星乱跑和爸爸妈妈走散了,月亮"阿姨"来找它吧。月亮"阿姨"找到了那颗星星,生气得脸都发青了。
空中的星星十分醒目,有的大有的小有的亮有的暗,还可以看出许多的星座。这时,你可以看到一个非常明显的星座,那就是天鹰座,因为天鹰座像一只天鹰,非常的明亮……
星星们一起跑到了月亮姐姐身边,正在津津有味地听着月亮姐姐给它们讲“嫦娥奔月”的故事。你看,它们正在淘气地眨着眼睛,那只是部分的星星,还有一部分的星星,它们三个一群,五个一伙的,组成了各种各样可爱的小动物,有小熊猫小狗小猫小白兔……它们把天空点缀的格外美丽。
夏夜的星空是多么美丽啊!那些闪烁的星星是那么平静安详,既像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的银灯,看着我,照着我,使我产生了许许多多的幻想。
在无数个寂静的夜,望着北极星发呆时,眼前便又浮现起那个春日。那风,那树,那草,那人,那光……那幅画面被时光雕刻成了亘古不变的永恒。那青春的颜色,那被题为“生命”的永恒。
从来不喜欢仰望夜空,即使有璀璨夺目的星星眨眼,怕看到那一轮圆月,想到离乡已远的自己是那么孤单;或是怕看到一轮残月,会幻想团圆是何等的珍贵,亦是多么的奢侈……
星星们一起跑到了月亮姐姐身边,正在津津有味地听着月亮姐姐给它们讲“嫦娥奔月”的故事。你看,它们正在淘气地眨着眼睛,那只是部分的星星,还有一部分的星星,它们三个一群,五个一伙的,组成了各种各样可爱的小动物,有小熊猫小狗小猫小白兔……它们把天空点缀的格外美丽。
看那北边的极点,有一颗闪亮的星,像一颗璀璨的明珠,耀眼极了。那不就是北极星吗?北极星下面有颗闪亮的星,组成了一个勺子。它们大概就是著名的北极星吧!
我曾想,我要把全部的流星都收集起来,把它们串成项链戴在身上。可有的时候,星星和你捉迷藏,躲在云朵里怎么都不出来,让你无论如何都找不到她的"芳踪"
在宁静的夜空中,满天的星星互相玩耍,眨巴的小眼睛,好像在看大地上各种有趣美丽的景色呢!月姑娘来晚了,害羞的扯上一块头巾,把自己的脸庞蒙上。星星和月亮好像是夜空的守护神。星星有时分成一组一组的,有时像个“”字,有时像把雨伞。
凝望那满天大大小小忽明忽灭的繁星,我的心一动,星星,是星星点缀了夜空,把它们的光泽洒向大地,不管是有名的星星,还是无名的星星。
等我从梦般的美丽中醒来,夜已深了。"墨蓝",我给这颜色的名字,她染遍了夜空的每个地方,加上那寥寥几颗星星,在我向上仰望的视线里构成一个幻境似的天堂。她不要问我是指"墨蓝色"还是指夜空所散发的气息从上而下,浸染天地,我隐约感觉到万物都处在当中,或多或少与她相通着。于是整个夜都有了这种气息,变得美丽,令人心怡。
星空就像是一块纱,大大小小,星罗棋布的镶嵌着钻石,这纱又撒上了钻石粉末,然后铺在天空上。
仰望星空,漫天的星斗,它们尽着自己的力量,把点点滴滴的光芒融汇在一起,虽然比不上太阳的辉煌,也比不上月亮的清澈,但他们梦幻般的光,洒到了人间,照亮了人们的心头,把大地变得奇异,给人们带来美好的梦想。
天太广阔了,不由得令我深惭自己的渺小;宇宙无穷无尽,不由得令我感叹人生的短暂。"白驹过隙",我似乎理解了古人那种无可奈何的心情。又望星空,夜空深邃依旧,群星明亮依旧,蛙叫虫鸣也依旧。
月亮赶来了,她拉开黑幕的一角露出半个小脸,可又突然像害羞似的拉回了那块黑幕,把美丽的笑脸藏了起来。过了许久,也许是她耐不住寂寞了,偷偷的又遛了出来,于是又绽放了她那甜蜜的姿态。
黑,渐渐布满天空,无数的星挣破夜幕探出来,夜的潮气在空气中漫漫地浸润,扩散出一种感伤的氛围。仰望天空,求摸的星空格外澄净,悠远的星闪耀着,像细碎的泪花……
我仰望星空,看着那些星星贪婪的向我砸着他们的眼睛,仿佛在告诉我他们有多么的快乐!是啊,他们点缀着那黑色的天空,是他们把夜空装点的那么幽邃,那么迷人……
在万星璀璨的银河系,做一颗不太引人注目的星星,点缀着夜空把世间的永恒尽收眼底!也许只有夜的黑静,才能反衬星光的明亮,就算只能做一颗渺小的星星,我也要把灿烂的星光与光明的温暖传递给您!
一、交流谈话,激发兴趣
师:老师在黑板上写两个字,如果你认识,就大声读出来。(板书:银河)
师:(指着银河二字)你们知道关于银河的哪些知识
(评析:充分调动学生已有的知识经验,使学生对语文学习产生亲近感。)
生:银河上有许许多多的小星星,一闪一闪的特别漂亮。
生:银河离我们特别远,还有很多星座:猎户座。
生:北斗七星、牧羊座、
生:仙后座
……
(评析与反思:课前学生查阅、搜集了大量的资料,才懂得那么多天文知识。如果教师不进行持续性学习,势必会落在学生后面。现在看来,不光是教学方式的转变促学生学习方式的转变,可喜的是学生学习方式在促教学方式转变了。)
师:你们想亲眼看一看银河是什么样的吗老师满足你们的愿望。(播放关于“银河”的多媒体课件)
师: 看完银河,你们想说点什么
生: 银河太美了,像仙境,我特别想马上到那里去玩耍。
生:银河你真漂亮,我真想把你摘下来和我一起睡觉。
生:我想对银河说:“你那里有没有小房子,有没有绿树和小草
(给学生播放一段关于银河的录像,目的是帮助他们对银河有初步的感知,激发学生对学习的兴趣。学生通过录像,会明白“银河”不是河。)
师:(和学生交流、谈话)有一位小朋友看了美丽迷人的银河后,问了银河很多问题(板书:问),我们一起去看看。
师:请同学们快快打开书66页。
(评析与反思:这里渗透学习习惯的培养。养成良好的习惯是从一点一滴做起的,它对学生成长影响很大。良好的习惯从小培养)
二、初读课文,自主识字
师:听老师读课文,你们用手指着,认真听。
生:我觉得您第二小节读的特别好。
(师读完后学生自主,发自内心评价评价。教师读得确实很美)
师:谢谢你夸我。
生:我觉得您读得哪都好。
(学情分析:目前学生从整体上感觉老师读得好,究竟哪读得好,还没有分辨清,朗读的评价标准在学生头脑中还没有建立起来。教师要在学习过程中,指导学生学会评价。)
师:也谢谢你的夸奖,其实老师更希望你们也把课文读好。
(评析:这里教师就是一个促进者的角色,在激励学生,你们要相信自己能学好。从后面课堂的实况看,学生朗读确实好。)
师:要想把课文读好,得先和你的学习伙伴做好三件事:
第一件事: 自己认认真真读课文,遇到不认识的字用自己喜欢的方法认识它
第二件事: 摆字卡,过生字关。
第三件事: 互相读一读课文。
师:看哪个小组完成的又快又好开始
(学生兴趣浓厚,积极主动的与小伙伴参与到学习活动中)
(评析:培养学生认真读书的习惯和自主合作学习的能力。)
三、巩固识字,检查读文
师:(教师深入到小组中巡视、指导)在你们学习的过程中,老师发现这个字音不准(出示“乘着飞船”的卡片,指着“乘”字)。
师:谁会读,请当小老师教教大家
小老师:(走上讲台)当小老师教教大家。(具体情节略)
(评析:这时学生非常关注,爱学。原因:同伴的榜样、力量是无穷的。)
师:读下面的词句(电脑出示“夏日的'夜空、长胡子的小虾、穿硬壳衣服的田螺、你什么时候向我们发出邀请、我们乘着飞船到你那里做客”的和短语)。
生:邀请是什么意思
(学情分析:在实验班中,学生有问题,主动提,学生已有了这种意识,不明白自发提问。)
生:我觉得邀请就是请小朋友到我家里去玩耍。
生:家里做了好吃的,有礼貌的请好朋友来吃。
(评析:学生以自己的亲身体验来解释词语意思,这是小孩子的特点)
师:“邀请”在这里是什么意思
(评析:指导学生感悟语言,学习语言,并且遵循着这样的原则:在语言环境中识字,学词,与认识事物有机结合;在词语中识字,使字不离词、词不离句,降低学生的识字难度。)
生:(开展识字车游戏,巩固识字。游戏规则:从车头到车尾都由学生定谁识字,不能重复。)
师:用喜欢的方式读一读课文(可以自己读,两个人读,小组分小节读。目的看一看学生是否能正确、流利的朗读课文,为学生深入学习打基础。)
师:大家要注意听,看他们读得是否正确,流利。
生:(自己商量怎样读) 学生读完后,学生之间、教师与学生互评。(略)
(评析:学生参与评价,可以互相取长补短,培养倾听习惯,为学生正确、流利、学习有感情地朗读课文奠定基础。评价中渗透着浓浓的人文关怀。)
四、再读课文,读中品味
师:这篇课文中的小朋友向银河问了很多问题。那么你能不能帮他解答这些问题呢
生(全体):自读课文,独立思考。
生:我来解答“为什么大家都叫你河”这个问题。银河上都是许多漂亮的小星星,它一闪一闪的,发着亮光,看上去就特别像河,其实他不是真的河
生:我和他的意思差不多,银河上有特别多闪着银光的小星星,所以就叫它银河
生 :我来回答“你那里有没有长胡子的小虾和穿硬壳衣服的田螺”因为那不是真正的河,那里不会有小虾和田螺。
师:你们都知道银河中没有小虾,田螺,那为什么小朋友还要这么问呢。
生:因为小朋友年龄太小了,他不知道那里有没有小虾、田螺。所以要问。
生:我觉得这个小朋友他非常聪明,他肯定也知道银河上没有小虾、田螺,是因为他对银河产生特别大的兴趣,希望上面啥(方言)都有,所以才问的。
(评析:帮助文中的小朋友解答关于银河方面的问题,满足了学生的心理需要。由于有课前搜集关于“银河”的知识、经验的积累,又有课堂中学生与文本、教师之间的对话,学生非常愿意参与,参与情绪高涨,效果很好。)
生:我觉得这个小朋友他特别喜爱银河,看银河入了迷,所以它才产生了那多的问题,那么多想法。
师:你还从哪可以看出小朋友特别喜爱银河呢
(评析:教师已发现孩子在交流的过程中,思维的深刻性,感情的真挚。只有让学生真正的品读才产生。此时教师指导者学生再读文,体会“喜爱”。)
生:我从“你什么时候向我们发出邀请”看出来的。因为如果小朋友不喜欢银河的话,她就不会希望银河邀请他了。
生:我还从“让我们乘着飞船到你那里做客”看出来的。因为如果小朋友不喜欢银河的话,她就不会乘着飞船想到银河那里去玩。
(评析:这是学生自己体验、感悟出来的。因为老师相信学生能学会,把主动权交给了他们,所以才有这样的体会。)
师:此时你们就乘着飞船飞向银河,想象一下会是什么样
生:(想象略)
(评析:在理解的基础上,打开学生想象的闸门,激发学生固有的善于想象的能力。学生们兴趣盎然。)
五、感情朗读,回归整体
师:银河这么美,你们这么喜爱你能不能通过朗读,读出喜爱来!
生:能!
师:从课文4个小节中选出你最喜欢的小节多读几遍。
(生全体美美的读了起来。)
生:我喜欢第二小节,我给大家读读。(生读)
生:你读出了问话的语气。声音再大点儿就更好了。
(评析:此时学生的评价朗读,没用老师指导,自己听出来,感受出来的。真有了点儿不待老师教自能读书的味道。)
师:是呀,长胡子的小虾,穿硬壳衣服的田螺多有意思,多可爱呀!听了你读,我更喜爱了。
生:我喜欢第四小节,因为我特别想马上到银河那里去玩,去摸一摸那闪闪的星星(生读)
……
(评析:这一环节,学生选择自己喜欢的小节读,在读中体会;通过学生间用欣赏的眼光去听、去评,提高了学生参与读书的兴趣,同时培养了语感,使学生读得入境。)
六、展开想象,发散思维
师:文中小朋友问了银河那么多问题,你们有问题问银河吗
生:我想问问银河,你那里有没有漂亮的小房子,有没有小汽车
……
(评析:爱问,是儿童的天性;向银河发问,激活学生头脑里潜藏的常识,更是学生喜好的。)
师:你能向课文中的小朋友那样问问银河吗
生:银河银河,请你告诉我,你那里有没有可爱的数码宝贝,有没有大恐龙
生:银河银河请你告诉我,你那里有没有美丽的蝴蝶,有没有鲜花、小草和绿树
生:银河银河,请你告诉我,你那里有没有变形金刚,有没有神通广大的葫芦娃
生:……
(评析:在向银河提问的过程中,老师有意识的培养学生在问的过程中体会意境,在问的过程中展开想象,在问的过程中学习语言。“三个维度目标”整合在一起,处处有体现,处处有落实。)
七、拓展延伸,升华情感
师:你们提的问题真好。有些问题,我们可以解答;有些问题,不用说你们,连老师还得想一想,查一查呢这些答案在哪呢悄悄的告诉你们,就在书中。老师这有两本书,你可以借去看,也可以到图书馆、上网去查找答案
师:千万记住,不要忘了去找答案告诉老师呀!
(评析:向学生推荐学校图书室的有关书目,激发课外阅读兴趣,培养积累知识的习惯,同时又能自主解决课堂上所提出的问题。)
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