励志类高中作文800字10篇

立志成才必需要通过竞争。竞争，对人的发展和社会进步有促进作用。它给我们以直接现实的追求目标，下面给大家分享一些关于励志类 高中 作文 800字10篇，希望对大家有所帮助。

励志类高中作文1

一阵风能唤醒一个季节，一棵嫩芽可以振奋一滩荒原，一涓细流足以滋润一座高山，一种苦涩滋味能够激活百味人生，一种苦涩滋味可以唤起沉睡的心灵，一种苦涩滋味足以创造人生的奇迹，苦，是人生中最甜的滋味。

苦中寻甜，创造奇迹

世界着名的励志大师约翰。库提斯刚出生时就被医生断言活不过当天，二十岁时接受截肢手术，三十岁时患癌症，生活的磨难让他饱尝了人生“苦”滋味，可是你知道吗，这个没有脚的人却能 游泳 、驾车，并成为世界上着名的'励志大师，可谓“甜”也。

用坚定的信念拥抱不幸的命运，苦痛创造生命的奇迹，当岁月的双翼在你手掌划下苦痛的伤痕，请珍惜这份苦涩，那么当你回首遥望时，你会看到在人生苦痛的路口，留有你自信的微笑和顽强的身影。

化苦为甜，事在人为

生来就一贫如洗的林肯，终其一生都在面对挫折，品尝苦涩，八次竞选八次落选，可他并没有因此消沉，而是-越勇，最终化苦为甜，成为美国历史上最伟大的总统之一。

他不仅将苦化为自身品尝的甜，更化为千万人民可品尝的甜，黑奴自由了，南北战争结束了，美国经济起步了!这让世人震惊：品尝了无数次的“苦”，其实是为“甜”积蓄力量，最终赢得满堂喝彩，千古流芳。

苦哉甜哉皆为人为之也。

苦中觉醒，后晓甜味

云烟漫漫。翠华摇摇，揭开历史的帷幕，我看见他正在急笔飞书，口中念着“亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言!”好一个司马迁!受辱的苦痛令他觉醒，着书励志，谁说我是孬种提起沉重的笔杆，铸就千古绝唱!天地苍茫一根骨文采飞扬司马迁!谁说苦难后爬不起来，谁说他注定一世耻辱，苦尽甘来尽享文坛盛况!

不为功名，着书励志显于后世。

受辱不屈，志气书写万里河山。

饱尝辛酸苦辣，历尽寒来暑往，看惯日出日落，体察百味人生，这才明白，化苦为甜，人生辉煌，苦中能创造奇迹，苦苦甜甜亦我所乐，苦在甜哉，“味”在人为，你不妨试试，化苦海为蜂蜜，撑起苦之舟，方能驶向甜之岸!

励志类高中作文2

伴随着时光的变换，我们已经踏入了一生中最美好的一个阶段——豆蔻年华!蓦然回首，看着小时候照片中的那个小女孩一点一点地长大，我突然间才意识到：原来，我已经悄悄长大了。

成长，如同一株嫩嫩的小草。春天还在来的路上，她却已经开始悄悄地生长，嫩嫩的，绿绿的。呵!这不是我们正泛着青涩的小青春吗她好嫩，因为可爱;她好美，因为青春;她好新，因为萌发。当青春姗姗来迟的时候，成长笑着，哦，那是成长在迎接着青春。美丽地成长，可爱地成长，微甜而又略带青涩地成长。成长，你真新!

成长，又如一篇嘹亮的诗歌。有着动人心弦的旋律和优美清丽的词曲，偶尔的跌宕起伏不小心与我们相撞，摩擦出了青春的另一片天地——挫折。可能有一些人经不起这份“礼物”，因为他们习惯了丰衣足食，习惯了做“温室里的花朵”，但是，没有挫折的打击、激励，那最后得到漫天彩虹、明媚阳光的喜悦又从何而来呢挫折是成长赋予我们的财富，没有挫折，何来成长挫折，是成长途中最美的记号。成长，你真纯!

成长，又像一条曲折的道路。在这条路上，既有挡着你前行之路的石头，也有沁人心脾的花朵，有着它们的陪伴，我们的旅途不会孤单，不会寂寞，甚至会变得生机勃勃。成长，你真善!

成长，又如一幅秀丽的 国画 。色彩便是那画面，斑斓的颜色描绘着青春中最美丽的邂逅。成长，你真美!

面对稍纵即逝的青春，我不会后悔，因为它的果实已经融入了我的血液里。哼唱一首最为贴近青春和生命的歌曲吧，来赞叹所拥有的现在与未来，来邂逅青春的无悔和动人;对着渺渺长空来歌颂青春的短暂和宝贵，用一声叹息来送走幻影朦胧的青春!

青春的成长是悄然无声的，不希望它能永驻，只希望能在岁月中拥有一份如水的回忆，等到我们都白发苍苍时，再去像品读 日记 般细细品味，再去重温一份久违的刻骨铭心!

励志类高中作文3

生活如此，每日都在皎洁的月光中淡退，又在光亮的晨光中启程，我跟着时间的脚步，努力的奔跑，追寻着我所向往的远方。

我所向往的远方，是迷人的风景，在法国巴黎感受卢浮宫的美丽，踏着玫瑰线品味浪漫的气息;是在美国纽约曼哈顿欣赏那些林立的高楼，繁荣的街景;是在耶路撒冷仰望最纯净的天空，感受最浓郁的宗教，我可以在一个没有人认识我的地方开始生活，在凌晨的塞纳河畔，大声歌唱，等待天明，在熙来攘往的地铁站，听着流浪诗人的吟唱，在最凄美的旋律，在香榭丽舍大道随意的跳舞，天真的像个小孩。

我向往的远方，是诗意的生活，就像海德格尔说的那样，人应当诗意的栖居。诗意的生活，就要学会发现生活中的美好。不错过每个日出日落，不丢下每次潮涨潮退，学会珍惜手上的阳光以及迎面而来的风雪，在这个红颜终将白发的世界。诗意的生活，走在生命道路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，也不是悲凉，这才是我所向往的，诗意的远方。

我向往的远方，是坎坷的长途。有人曾说过“人生得也罢，失也罢;悲也罢，喜也罢。要紧的是心中的一泓清泉，不能没有月辉”，若把远方比为那一泓清泉，坎坷的长途就是那皎皎的月辉。都说经过风雨后见到的彩虹是最绚丽的。远方亦如此，如果远方没有一径坎坷的长途，它又怎能带着你到达更远的远方呢只有在这一径坎坷的长途上跌倒，再站立，才能磨砺你坚忍的毅志，带你走向更远的远方。

我向往风景般的远方，因为它的美丽牵动我的心。

我向往诗意般的远方，因为它的意义陶冶我的性情。

我向往坎坷的远方，因为它带给我的勇气，让我努力追寻。

凡是遥远的地方，对我们都有一种诱惑，熟悉的地方没有风景，所以我是如此的向往远方。

若生为林木，我当欣欣以向荣，向往远方。

若生为幽草，我当萋萋以摇绿，奔向远方。

励志类高中作文4

人的一生从来怎么可能顺顺利利的，总会遇到各种各样的挫折。这时，我们是从容地面对它，还是逃避它呢克服眼前的困难，我们就会越过这座高山，眼前看到的将是优美的画卷。因此，我们要敢于战胜挫折，让成功和我们同行。

"不经历风雨，怎么见彩虹"这句话告诉我们，要勇敢地正视挫折，战胜挫折，只有这样，才能获得成功。挫折是乐观者前进的动力，而悲观者认为它是前进的障碍。挫折并不是一无是处，它可以使脆弱的人变得坚强，可以使胆怯的人变得勇敢，可以使幼稚的我们变得成熟。正是挫折，才会出现这样的 事迹 。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》，左丘失明，厥有《国语》，孙子膑脚，《兵法》修列;不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》《孤愤》。这些人都是面对挫折时的胜利者，是人类灵魂的胜利者。

还有这样一些人，他们也是成功的拥有者。埃菲尔没能如愿考上法国一所着名的综合性大学，经过努力考上了巴黎的中央工程学院，并成为埃菲尔铁塔、自由女神的设计者。白宫里的黑色小女人赖斯，她出生在一个种族歧视严重的国家，但通过自己的奋斗和努力当上了老布什总统的重要幕僚，最终成为美国的国务卿。成龙从小在戏班里练功，学就一身好功夫，最后成为香港的大明星。这些正是由于他们敢于面对生活中的挫折，克服种种困难，才会有如此大的成就。如果他们在困难面前退缩，逃避挫折，今天他们也不会有如此大的成功。

李清照《夏日绝句》中的"生当做人杰，死亦为鬼雄"是为项羽而写的。鸿门宴后，项羽被刘邦围困，处于四面楚歌的境地，最后没有退路了，逃到乌江刎而死。如果他能丢下可怜的面子问题，勇敢地面对挫折，回到江东，卷土重来，那么天下可能就不会是刘邦的了，历史也会因此被改写。正因为他没有"留得青山在，不怕没柴烧"的信念，胜败这样的兵家常事使他消沉颓靡，他被拉入到死亡的深渊。

挫折就像天气中的急风暴雨，当它到来时，你是否能支撑得住。如果你能战胜，那么雨后天晴出现的彩虹就会在你面前闪耀。洪战辉面对母亲离家出走，父亲患重病，自己担负起整个家庭的重担，并送与自己无血缘关系的妹妹念书;-领导的井冈山革命根据地，从"星星之火"发展到燎原之势，取得革命的最初胜利。这些同样告诉我们，人生会遇到各种各样的挫折，但只要不低头，挺直腰杆，就能向前奋进，不再畏惧艰难。挫折能使我们生出成熟、稳健的气质，使我们生出刚毅、坚强的意志，使我们生长着永往直前的灵魂，那么，在人生道路上，我们就能不断取得更大的进步。

"有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。"我们就是要有这种积极进取的精神，让成功和我们同行。

励志类高中作文5

青春的梦想让我们不停向前，让我们在此停留，在此相识，在此扬帆远航。

“看蔚蓝的天空有幸福的彩虹，是属于你和我 编织 的梦，轻轻乘着风甜蜜的遨游，青春的梦想手中紧握，不怕孤单寂寞不怕泪水坠落，我要飞越世界勇敢地承诺，坚持最初的梦，幸福在转角等候”。那个我们相遇相知的日子，我们曾一起对着天空唱出我们的青春，唱出我们的梦想。

青春，在我们尽情挥洒的汗水中愈见本色;梦想，在我们一次次跌倒后爬起来的坚韧中愈见其轮廓。忘不了那回荡着我们嘹亮的 口号 的 军训 场地，我们一起流汗，我们一起流泪，一起欢笑，一起为青春为梦想呐喊。

青春，在那一摞摞厚厚的书本中得到充实;梦想，在那小小的舞台中央绽开花蕾。记得那些沉醉在书海中的日子，记得第一次上舞台时的羞涩与紧张，记得在大家一起激烈的 辩论 ，记得在上台前大家的互相鼓舞。那些我们为青春梦想拼搏一年的日子一去不复返了，是的，再不回来了，但是，我们看得见，看得见大家那由稚嫩逐渐变得成熟的脸上写满了自信;我们还在继续，我们的心中默念了无数次，“永不放弃!”。

青春那只小小的帆啊，并不是那么一路风顺，并不是没有遇见风浪，并不是没有迷过航;那小小的梦啊，并不是那么明朗，并不是不曾在十字路口徘徊，并不是不曾退缩。只是，在风雨中的海燕告诉我们，在风雨中前进才配得上梦想的色彩，在挣扎痛苦中抉择才能领悟青春的魅力。

青春，原本就是那一支优美的歌，因为我们充满梦想的吟唱，才让它更加动听。

青春，原本就是那一只精致的酒杯，因为盛满了梦想的烈酒，才让我们如痴如醉。

梦想，就像那只遨游风筝，只有在蓝天的怀抱，才可以飞得更高，飞得更远;梦想，在青春的怀抱，绽放它最美丽的姿态。

也许，在多年以后的某个夕阳染红山头的傍晚，在夜风送来的阵阵轻灵的风铃声中，我们看似静漠地啜饮着半杯香茗，以轻柔的语调讲出那些我们从不曾忘记的梦，用汗水换来的青春时，我们安静而热烈，我们无怨无悔，为我们不曾白活的青春，为我们一起携手共进的梦想!

励志类高中作文6

滚滚红尘，不仅爱恨情仇;金戈铁马，换来几生豪迈品味励志人生，荡气回肠。“路漫漫其修兮，吾将上下而求索。”屈原放逐，乃赋《离骚》;“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。”孔明鞠躬尽瘁，立志北定中原，兴复汉室;“安得广厦间，大庇天下寒士俱欢颜。”杜甫老迈，身居茅屋，仍心系黎民……千千万万人，便炼就千千万万的励志人生，谱写出一曲曲励志的进行曲，在这花花世界中飞扬!

冰心说：“成功的花，人们只惊艳她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”人的一生最美丽的不是拥有砖石般坚硬、闪亮的外壳，而是风雨吹打、岁月煎熬的逆风人生。前些年，中国内地热播一部风靡亚洲的励志韩剧——《大长今》，该剧女主人公医术精湛，药膳食补亦堪称美味。中宗十分信任她，将身体完全交给她诊断，并下赐“大长今”称号。但真正让人钦佩的不是这些，而是剧中女主人公长今在一段有一段的浪潮中恬淡平和、宠辱不惊、游刃而解。尽管她最后没能留在宫中，但与心爱之人结为连理的结局也令人称道。从长今身上我领悟到：人一辈子，不在于得到了多少，而是付出了多，做到为心无愧，做到无怨无悔。就算是做一朵无人知晓的“梅花”，也会有“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔。”的阔达。

“你是不是像我在太阳下低头，流着汗水默默辛苦的工作，你是不是像我就算受了冷落，也不放弃自己想要的生活……”每个人都坚守着自己的梦想：在酒吧重复唱着心声的艺人，在书桌前写着一封有一封被退稿 文章 的作家，在滂沱大雨下奋力训练的运动员……或许他们当中有的人是那个跑龙套的“路人甲”，或许他们当中还有人为了那数秒的镜头默默排练，或许他们当中有的人日既一日、年既一年吃着生硬的派分盒饭。但是他们相信自己这朵野百合也会有春天，相信自己会一鸣惊人!正如周星驰那部《喜剧之王》诠释地那样，每个人都在坚守着、创造着，为了自己那小小的梦想、大大的愿望，他们相信“天道酬劳”、相信“水滴石穿”，品味一次又一次的失败，品味跌倒又爬起的励志人生!

励志类高中作文7

别再把沮丧挂在脸上，别再把忧伤写在心里，被再把自责天天重复，别再把一些小小的缺点盲目的放大……换一个角度，换一种心态，你有没有发现，其实你已经很优秀!

三年高中，身边的同学有的选择了放弃，有的随波逐流，而你坚持到今天，这说明你首先是一个很有毅力的同学。人生中难得的不是一时的冲动，而是长久的坚持，与因为坚持所体现的毅力!相信这三年里面，有很多东西会对你产生诱惑，是你用一颗睿智的心，辨别良莠，决定取舍。是你对自己的目标深信不疑，努力拼搏。

相信这种因为自己切身经历的拼搏所塑就的毅力，会成为一生的宝贵财富!

三年的高中生活，成就了你坚强的性格。坚强不是与生俱来的，它是一次次的成功失败对心智的磨砺，它是我们痛定思痛的大彻大悟。如今回首，想一想那些过程中经历的尤其是一些不太顺利或经受挫折的事情，不都在我们的 反思 中赐予了我们无穷的力量吗你养成的坚强，已经构成一架坚实的阶梯，将通往梦想，抵达成功!

三年，你已经变的很有气质，很有涵养。气质就是内在涵养的体现，内在的涵养来自于知识与素质的提高。这三年，你积累了包括 文化 、做人处事等丰富的知识已经从内在与外形进行了最好的塑造，一个肚子里装满墨水的人，体现的不仅仅是一种书生气，更是一种自内向外自然透露出来的气宇轩昂的品质。

你的能力获得了巨大的提高，相信高一的时候你为自己面对的众多的知识感到束手无策，怀疑自己能不能把它们学好，而今事实已经证明，所有的知识装进了脑袋，那么多的书籍被你踩到了脚下。同时学习十几门的课程，竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知识的天空，不就是因为你有了能够飞翔的能力吗!我们接下来需要做的，就是继续增强自己的能力，在高考的战场上，势如破竹，摧枯拉朽!

其实你还有很多的优秀，自己去把他们找出来吧!相信每一个优秀就是自己的一个闪光点，每一个闪光点都会让你增强自己面对学习、生活的勇气与信心!也必将会打造一个更优秀的你与你的未来!

备战高考的路上，相信自己的优秀，创造自己充满阳光的`未来!

励志类高中作文8

人不能两次踏入同一条河流，太阳每天都是新的。

人们说，这个世界变得真快，唯一不变的就是“变化”。所谓“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”是也;所谓“逝者如斯，不舍昼夜”是也。

变，是绝对的。但是，变的方向和速度是相对的，也是有条件的。

比如，只读过中学的大数学家华罗庚，只上过社会这所大学的文学家高尔基，高度残疾的美国科学家霍金，凭基础、环境、条件，他们都不容易变得有太大的作为。但是，他们最终都攀上了人类智慧的高峰。

秘密何在在挑战极限的非凡毅力，在百折不挠的惊人勇气。“人生来不是被打败的。你可以打垮我的身体，却无法摧毁我的意志。”海明威所言极是，可谓一语中的。

相反的例子倒不少。龟兔赛跑远不是绝版的寓言，神童方仲永还会复制混迹于我们中间。

关键取决于你的姿态，你抗挫折的勇气与能力;你是否高扬起理想的风帆，是否扼住了命运的咽喉。

分班的时候你没能进入理想的班级，考试的时候老是有一科害得你惨不忍睹，课堂上老师一句话把你的心灵刺得鲜血淋漓，生活中同学的流言蜚语把你淹没窒息，甚至在关键时候命运跟你开了一个玩笑……你觉得暗无天日孤独无助四面楚歌凄凄惨惨戚戚天亡我矣!

每当此时，你推窗放眼：天空云卷云舒，红日东升西落。即便是一个灰蒙蒙的太阳，当她没入远山远河浸润后，次日升腾起的又是一个崭新鲜活的丽日。

于是，你勇士般站起，涤尽心中阴霾与尘埃。

于是，你水手般壮怀：“风雨中，这点痛算什么……”

于是，你寓言般抒怀：“在叹息夕阳短暂的时候，又将失去一个白天。”

于是，你智者般豪迈：“风不能把阳光打败。”

以什么样的姿态生存决定着我们的命运。因为永远有明天，所以永远有希望。希望还在，明天会更好。

大海失去了巨浪的翻滚也就失去了雄伟;大漠失去了飞沙的狂舞也就失去了壮观;我们失去了挫折的打击也就失去了生命的精彩。

虽然风依然存在，并且势头不减，依然是前进的阻力，但不要悲观，不要叹息，不要丧失面对生活的勇气。

励志类高中作文9

有一句话这样讲道：使人疲惫的往往不是远方的高山，而是你鞋里的一粒沙。的确，使人苦恼的往往不是远大的目标，而是在我们身边的一些不如意的小事。虽然细小琐碎，但却不得不时常面对。

它可能是你偶尔一次小测验的不及格，虽然不会影响你升学，但免不了苦闷一阵;它可能是你走路时不小心摔了一跤，虽然不会导致头破血流，但免不了痛好一会儿;它可能是你和家人的小小口角，虽然不会造成家庭破裂，但免不了彼此冷战一段时间;……

这一件件不如意的小事堆砌成或大或小的困扰，虽不如远大目标那样另人望而生畏，但却会始终不离不弃地伴随你身边，拖延、甚至改变你前进的步伐。因此，我们只有正确面对生活中的困扰才可能到达成功的彼岸。

微笑面对生活中的困扰。因为不满和愤怒的情绪并不能帮助你解决什么问题，相反会由此波及到其他事情，把一切搞得一团糟。倒不如微笑着面对生活中的困扰，把此当成考验，化为 经验 ，在下次遇见类似情况时便能轻巧地避开，而不是一错再错。

登山的旅人在鞋底进沙后，没有诅咒道路的崎岖，也没有抱怨自己的运气不佳，知识默默地脱下鞋子，把那粒沙子倒了出来。因为他明白，所有的埋怨都是徒劳，现实既不能改变也不能重来，如果赌气继续前进，不仅折磨了自己的脚，还会延迟登顶的时间、甚至会致使自己不能攀登到顶峰。而惟有除去鞋子中的这粒沙子，摆脱这困扰才能打点起自己的全部精神继续登山。

微笑是一种表情，更是一种心态。它是对待困扰的豁达、坦然的表现。“人生不如意事十之_”，既然无法避免生活中的困扰，何不试着豁达、坦然一些如果因此而整天板着脸，唉声叹气，你身边的人开始时或许会同情你，可时间一长便不免觉得你有些无病呻吟，而渐渐疏远你了。相反，如果你能微笑着面对生活中的困扰，人们便会为你的乐观与坦然而喝彩。这样，你在继续前行的同时，也博得了他人的好感。如此一举两得的好事，又何乐而不为呢

微笑面对生活中的困扰，你可以更快地摆脱不必要的苦恼;微笑面对生活中的困扰，你可以远离岔道，继续向即定的目标前进;微笑面对生活中的困扰，你可以赢得他人的好感;微笑面对生活中的困扰，你会收获更多……

励志类高中作文10

青春的脸庞犹如皎洁的月亮，别因不懂法而挂上岁月的沧桑;

炯炯的双眼好似心灵的明窗，别因不知法而溢满悔恨的泪光;

未满的羽翼仿佛破浪的船桨，别因不守法而锁向冰冷的铁窗。

青春的我们有风的潇洒、雨的情怀、雪的纯洁。一切的一切都向世界展示着青春的力量。青春如雨后阳光，耀眼明丽;青春如寒梅傲雪，孤傲坚强;青春如春日绿杨，招摇蓬勃。五彩的青春，斑斓的年华，在人生的年轮上，永远是最精彩的一圈。青春是人生的白玉，别因年少时的冲动，而让如此的锦玉破碎;青春是生命的春天，别因年少时的轻狂，而使百花不得开放;青春是动人的恋歌，别因年少时的无知，而不能放声歌唱。

青春的我们如阳光，用概念性的词语将我们定义为未成年人，在生活充满阳光，幸福之花到处开放的今天，未成年人的犯罪问题变得日益严重，不得不引起社会和人们的关注。

因为我们未成年，所以冲动;因为我们未成年，所以好奇;因为我们未成年，所以轻狂。可是，我们不能以此来作为我们犯罪的借口。作为一名高中生，作为祖国明天的接班人，我们应该为自己的行为负责，不逃避、不后退。面对青春我们应该理智，面对青春我们应该明智，面对青春我们应该自已。“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智”，如果今天的少年走上犯罪的道路，那么祖国的明天何来辉煌呢

悔恨的书信一封接着一封，每一封都是那么的真切，那么的深刻。当每一个错犯过之后，才来深刻的悔过，早知如此，又何必当初呢身边的警钟何时停止过敲响，老师的叮咛，父母的唠叨，朋友的劝告还在耳旁回响。为什么，就是因为我们青春、我们年少、我们无知，才不得不让他们有忧心挂肠。这是老师和父母对我们爱得真切的表现，请别利用他们的爱来作为犯罪的理由，来为自己开脱、找借口。

青春是美好的、青春是蓬勃的。做有志的青年，让青春散发耀眼的光芒;做有理想的青年，让青春展现蓬勃的生机;做明智的青年，让青春发挥魅力的无限。

让我们的青春与法牵手，让年轻的我们不再有犯错的借口!

励志类高中作文800字10篇相关文章：

★ 高中作文800字励志范文

★ 高中励志作文800字五篇

★ 高中励志作文800字最新范文大全5篇

★ 高中青春励志作文800字大全

★ 高中青春励志作文800字

★ 关于青春励志的高中作文800字

★ 高中生青春励志作文800字

★ 高三励志作文800字五篇

★ 高中励志作文800字

★ 励志高考满分作文800字

var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = documentcreateElement("script"); hmsrc = "https://hmbaiducom/hmjsa16caac520b9e58c9a9652b27953e5ae"; var s = documentgetElementsByTagName("script")[0]; sparentNodeinsertBefore(hm, s); })();

我是一个不爱综艺爱影视的人，尤其**是我的最爱，所以对于**我也是阅片无数了。今天我主要想给大家推荐7部影片主要是一些外文的影片比较多，因为中文的我看过太多了，最近换换口味~话不多说，马上安排~~

给大家列了个表格，大家下粗略的看一下~~

这七部都是我最近三刷、四刷的影片，因为已经深深的爱上了影片中那些戳动人心的剧情。所以，从戳动人心方面的推荐情况来说，我尤其推荐前面这三部，分别是：三傻大闹宝莱坞、肖申克的救赎，以及盗梦空间。

下面我就重点、详细的分享一下这三部给力的**~~

1、三傻大闹宝莱坞

首先，请先忽略这个烂俗不好听的影片名字，否则你就会错过一部好的**。

这部影片的剧情是这样的：影片采用插叙的手法，讲述了三位主人公法罕、拉加与兰彻间的大学故事。兰彻是一个与众不同的大学生，公然顶撞院长，并质疑他的教学方法，用智慧打破学院墨守成规的传统教育观念。兰彻的特立独行引起模范学生——绰号“消音器”的查尔图的部满，他们约定十年后再一决高下，然而毕业时兰彻却选择了不告而别。

我分享一下我推荐的理由：《三傻》算豆瓣评分超9为数不多的好片之一，属于励志类的高级喜剧。三傻并不是真的傻，影片也并未靠装傻卖傻来博取笑点，相反，涉及到的话题略显沉重，比如对刻板”应试教育“的批判、贫富差距的揭示、对传统观念的挑战等等。影片吸引人的不只有那些“神棍”般的另类做法和搞笑，比如与校长打赌，校长说二傻找到工作，他就刮胡子，结果真的刮了胡子；还穿插了深入浅出的人生哲学，比如兰乔总是说，人的心其实需要经常哄的，当他在某些场合感到害怕时，你要对他说，一切都会好的。这种看似有点阿Q的做法其实是今天我们这些在高压之下的拼搏者需要的一剂良方。

2、肖申克的救赎

恐惧让你沦为囚犯，希望让你重获自由。——《肖申克的救赎》

《肖》的剧情大概是这样的：该片根据斯蒂芬·埃德温·金1982年的中篇小说《肖申克的救赎》改编，主要讲述了银行家安迪因被误判为枪杀妻子及其情人的罪名入狱后，他不动声色、步步为营地谋划自我拯救并最终成功越狱，重获自由的故事。

我个人推荐的理由是，因为我认为这是一部男士必看的影片。《肖申克的救赎》突破了男人**的局限，通篇几乎充满令人难以置信的温馨基调，而**里最伟大的主题是“希望”。 当我们无奈地遇到了如同肖申克一般囚禁了心灵自由的那种囹圄，我们是无奈的老布鲁克，灰心的瑞德，还是智慧的安迪？运用智慧，信任希望，并且勇敢面对恐惧心理，去打败它？ 经典的**之所以经典，因为他们都在做同一件事——让你从不同的角度来欣赏希望的美好。所以，男人看了这部影片，人生也许会闪耀着自由的光辉。

3、盗梦空间

莱昂纳多·迪卡普里奥这个迷倒众多少女妇女的男神，已经吸引了大批的影迷。

精彩的剧情是一个非常爆的看点：多姆·柯布（莱昂纳多·迪卡普里奥饰演）是一位经验老道的窃贼，他在这一行中算得上是最厉害的，因为他能够潜入人们精神最为脆弱的梦境中，窃取潜意识中有价值的秘密。柯布这一罕见的技能使他成为危险的企业间谍活动中最令人垂涎的对象，但这也让他成为了一名国际逃犯，失去自己的所爱

推荐的理由这部影片有很多经典精彩的桥段，这也是让人值得三刷四刷的原因。我最喜欢的是**开头的那个场景。这个场景中，我们看到了一支由多个面具组成的小队，在一座大厦内完成了一项任务。他们需要从大楼的高层窗户进入并**一份重要的文件。整个过程都在高楼大厦和街道上进行，非常紧张和刺激。这个场景的特效和音效非常精彩，让人感受到了整个场景的紧张和危险。这个场景展示了**的主题——梦境中的现实和幻觉的区别，同时也为接下来的故事打下了基础。

其它4部没有详细介绍了，不过剧情方面也是很有出彩的地方，建议大家自行去观看和发现哦。以上这些**我反反复复的观看，每一次观看都有不同的体验，如果此刻剧荒的你不妨也看看这些经典影片，说不一定也会让自己闪耀着人生的光辉哦~~

吉胡·阿莎

英国公爵夫人电视有限公司制片兼主持人、凤凰卫视欧洲台记者、美籍华人凉山彝族吉胡·阿莎，毕业于四川省高等警官学校，曾在西昌市公安局刑警大队任侦察员。多次破获重大凶杀案及毒品走私案。

中文名：吉胡·阿莎

国籍：美国

民族：彝族

职业：制片兼主持人

毕业院校：四川省高等警官学校

主要成就：获中国公安部二等功臣奖

代表作品：《扬子江的女儿》

性别：女

人物介绍

获中国公安部二等功臣奖。她是“首次长江全程漂流队伍中唯一女主漂”；“法国的畅销书作家”；“和查尔斯王子为邻的成功地产商”；“被牛津博物馆收藏肖像的唯一在世的中国女性”。查尔斯王子说：这个女人不寻常！一个全程漂流过长江的女探险家，一个在巴黎圣母院举行婚礼的东方“灰姑娘”，一个不懂法语的法国畅销书作家，一个中国女人的英国式离婚。吉胡·阿莎——一个可以为真实人性而疯狂的彝族女子。

学习经历

1980——1982年四川省高等警官学校刑侦学

1987——1989年中央民族大学中文系新闻专业

1990——1992年巴黎索邦大学法语、法国文学专业

1994年BORNERURAL飞行员训练

1995——1996年剑桥BELL语言学校英语

1999——2001年伦敦“KINGSWAY”学院英国文学、英国法律

人物生平

凶杀案及毒品走私案。获中国公安部二等功臣奖。

1986年，20岁的阿莎自愿加入长江探险漂流队，首次从长江的源头——青藏高原到入海口上海，成为世界上三位全程漂流长江（特别是成功漂过长江滩王老君滩）探险队员中的唯一女性。漂流成功后，阿莎入中央民族大学中文系学习新闻专业。1989年获法国图尔大学奖学金，前往法国留学。1992年她在法国CALMANN—LEVY出版社出版了她的第一本以长漂为背景的的纪实小说。1993年前往英国剑桥求学。

1998年阿莎成为英国公爵夫人电视有限公司制片兼主持人，曾参与本公司与大连电视台联合制作的大型系列电视片《彝族——东方的印第安人》。还参与了BANG制片公司（香港）联合制作的一部关于把中国文化穿到美国和欧洲市场的节目。

她是四川大凉山彝族自治州走出的传奇女子，现拥有英美两国国籍，18年间，行走了一百多个国家。发生在她身上的一切只能用传奇来形容：1986年加入中国长江探险漂流队，成为世界上首次全程漂流长江的探险队中惟一的女主漂队员；

1992年在巴黎出版以长漂为背景的纪实小说《扬子江的女儿》，成为当年法语地区最畅销图书之一；1992年，与美国男友凯文在著名的巴黎圣母院举行盛大的婚礼；

1993年，在英国炒房，短短几年间，她就成了百万富翁；

2001年，因为凯文的背叛，阿莎与凯文开始长达三年的离婚诉讼，阿莎损失了600万英镑的财产；2004年英国牛津博物馆收藏了以阿莎为模特儿并命名的人物画像，画下备注：“阿莎说：我要做我想做的一切！”现在，阿莎回到了生养她的大凉山，在橄榄山买下200亩的果园，并写下了自己20年来的传奇，这本书的名字就叫《吉胡·阿莎》。她的生命如此丰富，有人把她比作三毛，也有人把她比作杨二车娜姆，然而，她就是她，独一无二的吉胡·阿莎。

成长经历

长漂故事

20多年前，当日本探险家植村征服了漂距6000公里、落差3200米

的亚马逊河后，漂距6300公里、落差5400米、跌水和险滩密布的中国长江便成了“世界最后的伟大征服”。那时，22岁的彝族姑娘吉胡·阿莎正沉浸在自己的“福尔摩斯”之梦当中。由于喜欢这部著名的侦探小说，她16岁考进四川省高等警官学校，20岁便因多次参与破获重大案件，被国家公安部授予二等功。

然而，女警官阿莎的生活因一个消息最终改变了--“中国‘长漂’第一人尧茂书在通天河牺牲了”。那时，美国著名探险家肯·沃伦组织的探险队正欲以35万美元向中国购买长江的首漂权。“首漂长江应该由中国人自己完成！”在尧茂书事迹的感召下，河北青年工人柴锦志率先站了出来，全国各地数百青年起而响应

“这真是好事，挺有刺激性的。”从小梦想着“做一件别人没做过的事”的吉胡·阿莎径直找到了中科院四川分院，要求报名。凭着公安、彝族、妇女的特殊身份，以及自幼在大凉山里、金沙江畔摸爬滚打练就的一身“武艺”，她经过了层层选拔和培训，脱颖而出，成为30名主漂队员中的一员。1986年6月16日下午4时，两面鲜艳的旗帜（国旗和探险队旗）在长江的源头沱沱河岸上展开，“中国长江科学考察漂流探险队”正式开漂。面对前方的险途，22岁的吉胡·阿莎相信，这将是一次英雄的旅程。然而，后来遇到的种种困难和险况，远远超出了这个年轻女孩的想象。

她曾在与世隔绝的无人区，度过了一段饥肠辘辘、靠江水和野果充饥的日子；也曾经过疫区，看着队友身上纷纷大片红肿、溃烂；在通天河、虎跳峡和许多不知名的地方，一次次看着队友在大浪中沉浮、翻滚、直至消失而无能为力

整个漂流过程中，吉胡·阿莎最难忘的是漂“滩王”老君滩。她第一个进入一团漆黑的“中华勇士号”密封仓，里面是浓烈而刺鼻的橡胶和胶水气味。“好像要被活埋了一样。巨大的恐惧从四面八方袭来。旁边还有一个老君洞，洞口比密封舱大5倍三分之二的江水被它吸进，万一进去了，生还的机会几乎为零。”幸运的是，在跌水和岩石的猛烈碰撞中，在胃里的翻江倒海和耳边天崩地裂、雷鸣般的吼声中，一行三人的小分队漂过了巨大的旋涡，也躲开了老君洞和锋利的岩石。胜利的消息迅速传遍全国：整个长漂过程中最可怕的“滩王”被征服了！

不过，对于阿莎来说，那种黑暗中的恐怖甚至延伸了许多年，她不敢乘坐电梯、地铁，就连在高楼里也总觉得它将要坍塌下来。被活埋在黑暗中的噩梦时常让她半夜在大汗淋漓中惊醒。这种状况直到她后来在法国出版了法语版纪实体小说《扬子江的女儿》后才得到改善。

在历经170多个昼夜的漂流中，11名漂流队员遇难，多名队员先后退出，死亡也数次和吉胡·阿莎擦身而过，但她坚持了下来，成为参与全程漂流的惟一女性。直到今天，她仍觉得这是一个奇迹。“有人死了，我活了下来，这并不意味着我比他们更强，而是我得到了更多命运的眷顾。”

她坦言：“如果是今天，我恐怕无论如何不会去漂了，有什么能比生命更加宝贵的呢？”

畅销书作家

长漂结束了。就在“长漂”英雄们在掌声中全国巡讲时，吉胡·阿莎悄然回到家乡，加入了高考学子的队伍。“我要上大学”，这是长漂时在她心里滋生的一个新的梦想。

1987年夏，吉胡·阿莎考入中央民族大学新闻系。正当她享受着梦寐以求的大学生活时，一次偶然的机会使她结识了年轻的法国驻华参赞让·皮尔。这个浪漫的法国男人与阿莎一见钟情，他的妈妈甚至专程来北京“考察”阿莎，两年的甜蜜恋情和皮尔的“求婚”都让阿莎不得不认真地考虑将来。在皮尔的中国任期即将结束前夕，阿莎最终决定，和他一起回法国。

之前，“佐罗”阿兰·德隆来中国访问，阿莎被北京顺美服装厂委任送一套西服给阿兰·德隆，通过翻译他们随意聊了几句，当说到她曾经漂流过长江，在银幕上总喜欢冒险的“佐罗”马上表现出极大的兴趣———原来他一直想拍一部关于探险的**，但缺少一位女主角。两天后，“佐罗”通过法国驻华使馆的女翻译找到她，正式邀请她参与一部关于在非洲扎伊尔探险的故事片，时间大约是两年。但考虑到自己的学业，阿莎拒绝了。

然而，在遥远的法兰西，皮尔很快又被派到里斯本工作，阿莎则独自留在了巴黎。陌生的城市，语言不通的孤独，感情的热度终究没有拗得过遥远的距离，他们平静地分手了。阿莎决定尝试着在巴黎继续自己的人生和梦想。她再次完成了一个在很多人看来不可能完成的任务--把漂流长江的经历写成书，在法国出版。

在翻译家李志华先生的帮助下，法语版《扬子江的女儿》出版了。这本书给阿莎带来了10万法朗的收入，也让许多法国人知道了有位中国女探险家。巴黎的时尚杂志、电台、电视台，甚至周边的法语国家瑞士、比利时都出现了这个中国彝族女子的身影。在书中，她用《人民画报》记者刘启俊的一段话作为全书的结尾：“言语不多的刘老头，他的一席话留在我的心中，他激起了我强烈的自我意识，他坚定了我的信念，他传递了一腔友情，他说：‘笑到最后的，才是笑得最美的。’”

在阿莎看来，文凭不是自己的目标，钱也只是实现梦想的工具。她曾到过100多个国家，她喜欢把梦想变成现实，比如看了《基度山伯爵》就去书里描写的岛，看了《飘》就去了亚特兰大。她还去了拜伦、海明威以前常去的咖啡馆。

婚礼

1991年，在一个罗马尼亚画家朋友的聚会上，“一抹黄金”闯进了吉胡·阿莎的生活——法国人的头发大部分是棕色的，因此美国人凯文的金发碧眼显得格外抢眼。几次邂逅，这个经常穿着牛仔裤、球鞋的英俊青年让吉胡·阿莎感到轻松、随意和快乐。那时，都喜欢旅游而又囊中羞涩的他们总是四处打听打折机票，稍攒下点积蓄就背上行囊，奔向一个个国家和地区。他们的旅行并不是追逐旅游胜地，而是依据名著的“文化之旅”。在简·爱的故乡，阿莎找到了那条通往罗切斯特的桑菲尔德庄园的小路；在“呼啸山庄”的沼泽地中，她遇到了那“一群孤独的乌鸦”；在拿破仑的故乡科西嘉岛，他们闯入了一个她迄今见过的最美的无名小岛。就在打算结婚时，他们来到了巴黎圣母院。看着这个在《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《拿破仑传》里已非常“熟悉”的地方，一个念头在吉胡·阿莎的脑海里窜了出来：“我要在这里举行婚礼。”可是，一来凯文和她并不信教，二来这里如今已是著名旅游景点，就像中国的故宫一样，几乎不举办私人婚礼，就连凯文也觉得这个突发奇想绝无可能。但是，吉胡·阿莎是一定要把想法变成行动的人，“不试怎么知道？”她大胆地向神父提出了自己的愿望，因为“从来没见过这么有勇气的姑娘”，70多岁、“服侍了上帝几十年”的马丁神父答应了她的请求。于是，在这个拿破仑和约瑟芬举行婚礼的地方，吉胡·阿莎成为有史以来第一个在巴黎圣母院举行婚礼的东方人。

苦难

在《扬子江的女儿》出版后的1992年年末，作为当年为法国文坛做出突出贡献的代表，吉胡·阿莎受邀出席了法国总统密特朗的夫人主持的新年晚宴。宴会上，坐在她旁边的是瑞士UBS伦敦银行的总裁。没曾想，几年后，这次机缘竟帮助刚念完MBA、一心梦想成为银行家的凯文谋得了第一个工作机会。

随着凯文到瑞士UBS银行在伦敦的总部任职，吉胡·阿莎也前往剑桥学习英语和英国文学。在这里，原本只是要给自己安一个舒适的家，阿莎却在无意中发现了自己一个新的本领：装修及买卖房地产，即先买下一些地段、环境不错的房子，按照自己的风格装修，再转手卖出。由于她所操作的通常都是价值几十万、上百万英镑的“豪宅”，因此，每次转手都能赚取相当高的利润。渐渐地，她不但在剑桥、伦敦拥有10多套房子的产权，还在美国、比利时等地也购买了地产。但她更愿意把自己称为“艺术家”而非“房地产商人”，因为在她看来，房子的价值之所以提高，很大程度取决于“装修的艺术”，那是她的作品。

吉胡·阿莎有了两个女儿，被她称为自己“最骄傲的作品”。凯文通过几次跳槽后也当上了美国一家银行的英国分行总裁。就在阿莎住着英国最高档的社区，享受着“最完美”的生活，跟霍金、查尔斯王子等人毗邻而居时，一场“暴风雨”突然袭来。凯文背叛了她，这一事实让性格刚烈且笃信爱情的她在痛苦和迷失中以“反背叛”来报复。这样的结果，导致了一场漫长的离婚诉讼，双方均付出了高额的代价，甚至成为当时英国最轰动的案件之一。

这场离婚诉讼，使她失去了视若生命的两个女儿的抚养权，也失去了600万英镑的财产。

吉胡·阿莎感到自己“经历了一次人生巨大的灾难”。2004年，整整一年里，她常常以泪洗面，“我都不知道我哪里来那么多眼泪。不过，当眼泪流完了，心里的毒素也排尽了。”

今天，说起这些往事，她已经变得豁达。“所有灾难都是有原因的，苦难，是上帝化了妆的礼物。人一旦遇到问题，总认为是别人的错，其实，当看到自己有问题时，我容易原谅别人，也原谅了自己。”

吉胡·阿莎

淡定并归于宁静后，她回到祖国故乡，在自己成长的大凉山买下了一座“橄榄山”果园，在湖光山色中栽花、种树、写作、歌唱，回归儿时的“伊甸园”。在她看来，所有的“失败”都已成为“成功的外祖母”。她又像从前一样精力充沛，见到她的人，都会不自觉地被她的热情所感染。“橄榄山是我劳动的地方，北京是我工作的地方，英国我也时常回去，那里有我最爱的人：我的两个女儿。”她笑着说，“我依然是一个很有梦想的人，所以我很在乎每天的身体状况，每天早上起来都很兴奋，而且没有哪天不看书。我不相信一个人真铁了心要做一件事会做不到。只是很遗憾，很多人都很羡慕人家的结果，而不愿意付出。我会积极地度过每一天，我要重新爬上一个更高的山峰，而那个山峰上的风景应该是我从来没有见过的。”

当经历了感情的伤痛后，阿莎是否还会渴望爱情？阿莎说，“当然，爱情是如此美好的东西。”前几天，她在国内听几个人在一起讨论说男人该怎样读懂女人这本书，她觉得很不可思议，“爱一个人是没有理由的”，她发现现在很多人在乎工具化的东西，而她更在乎的是心灵的感受。

出版作品

1987年

长篇报告文学《漂长江的彝家阿妹》，（《中国青年报》，连载）

1987年

诗集《漂流的歌》（《凉山文艺》）

1992年

《扬子江的女儿》（法国CALMANN—LEVY出版社）

92到93年

《巴黎龙报》、《欧洲时报》、《欧洲日报》发表诗歌、散文、游记

1994年

《扬子江的女儿》（韩文版）在韩国出版

2008-2009学年度第一学期六年级语文期末试卷

得分

一、积累与运用。

1．看拼音，写词语。（10分）

miǎn lì pái huái piān pì zhuàn xiě hūn yōnɡ

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

xiū sè duàn zhù quán hénɡ zhǎo zé yù zhào

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

2．在正确的读音或词语下画横线。（5分）

（1）从台湾归来的伯伯说着一口地道（dìdào dìdɑo）的家乡话，这让我想到了“乡音无改鬓毛衰”。

（2）网站的人气很旺，（截至 截止）7月底，累计点击已达50万人次。

（3）哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行（精密 周密）计算。

（4）（寒风 狂风）凛冽，飘起了鹅毛大雪，不一会儿，整个大地就（雪白 白雪）皑皑的。

3．按要求写四字词语。（6分）

（1）京剧演员精彩的表演，你想到了 等词语。

（2）表示变化快的：

4．按要求写句子。（10分）

（1）根据“原来”的不同用法造句。（2分）

①表示解释说明。_________________________________________________

②表示一开始的意思。_____________________________________________

（2）写一句有关读书的名言。（1分）

（3）用关联词语把下面两个句子合并成一个句子。（1分）

命运给予它的是九十九条死亡之路。 它在一线希望之中成就了一片绿阴。

（4）今年暑假，我和父母游玩了杭州。面对如诗如画的风景，我不由得发出感慨：“ ，下有苏杭。”我还能写一句关于自然风光的俗语：

（2分）

（5）花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片荫凉； 从秋走过，留下 ； ， ……啊，朋友，我们从人生的四季走过，将给人生留下些什么？（2分）

（6）请用一句话概括下面的新闻内容。（2分）

2008年9月27日16时41分00秒，航天员翟志刚身穿中国研制的“飞天”舱外航天服，从神舟七号载人飞船进入太空。这是中国空间技术发展的一个重大跨越。这是中国人第一次在浩瀚太空印上自己的足迹。从这一刻起——中国，成为继美、俄之后世界上第三个实现太空行走的国家。三度金秋，三度飞天，三度突破。中国载人航天事业不断创造新的辉煌。（《长沙晚报》2008年9月28日）

5．根据要求填空。(20分)

（1）我国是个统一的多民族国家，中国在古代被称为 。“五十六个星座，五十六枝花”，我知道的这些“花”有： （25分）

（2）从那时候起，我总是 姥姥剪兔子和老牛—— 的兔子， 的兔子， 的兔子； 的老牛， 的老牛……兔子总是在 ，老牛总是在 。从这些文字中，我们能感受到 。（5分）

（3）“空气是那么 ，天空是那么 ，使我总想 ，表示我 。”从这句体会出草原天的特点是 。（3分）

（4）陆游是南宋爱国诗人，他临终前的遗憾是“ ，

”；他强调知识与实践的关系是“ ，

”（4分）

（5）“我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于 ，而不在于 。”这段话出自课文 ，作者是个 的人。我还知道他的作品： （4分）

（6）通过本学期的学习，我获得了许多启迪：从 明白人是可以向命运挑战的，从 懂得能屈能伸才堪称大丈夫，从 知晓伟大并非由出身决定……（填课文题目）（15分）

6．你平时一定读过不少书，你最喜欢的是哪一本？请你用简洁的语言介绍一下，相信大家会喜欢的。（3分）

二、 阅读与理解。（16分）

1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的青年人。屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，连大名鼎鼎写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人也都称赞你。他说：‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量！’”作者收到姑母的信后欣喜若狂，他本是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫•托尔斯泰。

社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念；被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起，文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧，风格又这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！” 林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响到了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉店的大老板了！在一次邂逅中 这位老板诚挚地对林清玄说 林先生写的那篇文稿 打破了我生活的盲点 我想 为什么除了做小偷 我没有想到做正当的事呢 从此，他脱胎换骨，重新做人。

培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。

1． “信”的解释有①诚实，不欺骗；②信任，不怀疑；③消息；④书信；⑤随便。下列词语中的“信”应选哪个解释呢？请把最恰当的解释的序号填在括号里。（2分）

姑母写信（ ） 信笔涂鸦（ ）找到了自信（ ） 言而有信（ ）

2．联系上下文，写出下列词语的意思。 （3分）

初出茅庐：

脱胎换骨：

钟爱有加：

3．给短文加一个题目，写在开头的横线上。（2分）

4．给文中划横线的部分加上标点。（2分）

5．联系上下文，写出你对第2自然段中画波浪线的话的理解。（3分）

6、文中写了 和 这两件事，告诉我们欣赏是 ，我们在生活中要 。（4分）

三、习作。（30分）

读了上面的短文，你一定有很多感想吧！你欣赏什么？老师、同学、父母、路人、景物、一句话……你被人欣赏过吗？因为什么？一件事、一句话、一个微笑……请围绕“欣赏”这个主题，写一篇内容具体、感情真实的习作，适当注意心理描写。题目自拟，450字左右。

网上找蒂，我也六年级~~

希望对你有帮助

给两分悬赏分菈

主旨是对其身残志不残的钦佩和崇敬，鼓励青少年能象霍金一样努力奋斗！！！

一、教学目标

1、学习体会霍金的人格魅力和本文作者人文关怀精神；

2、能正确把握并表述本文作者思想感情的变化脉络；

3、学习从多角度、多层次展现人的精神面貌的写作手法。

二、教学重点

感受并学习霍金与病魔抗争，献身科学，为人类做出巨大贡献的坚毅品格和奉献精神。

懂得人的价值在于奉献什么而不在于获取什么。

三、教学难点

对人文关怀的理解，如何真正尊重一个人的价值，懂得社会环境的建设应当由每个人做起。

四、教学过程

（一）、布置预习

要求学生在课前通读课文，查找有关的背景资料，并向老师提出问题。

（二）、导入

思路：从题目入手，结合学生预习，介绍霍金的情况，为深入阅读课文作好铺垫工作。

1、我们已经作过预习，请同学们介绍一下你们所了解的霍金。

学生介绍集中于两部分：

霍金的科学成就——当代最重要的广义相对论和宇宙论家。《时间简史》，探索时间本质和宇宙最前沿的通俗读物，一本当代有关宇宙科学思想最重要的经典著作，它改变了人类对宇宙的观念；

霍金的疾病——卢伽雷氏症，绝症。最后他的身体会象植物一样，只有他的心脏、肺和头脑仍能运行，只有思维仍然是完好的，但不能与外界进行沟通。

老师的补充：

霍金的一首诗——“是先有鸡还是先有蛋／宇宙有开端吗／如果有的话，在此之前发生过什么／宇宙从何处来，又往何处去”（点拨）我从哪里来，又往何处去？我们生存的宇宙到底是什么东西？它是否有边际，是否有一天会消亡？你可曾追寻过这些问题的答案？大多数人成年后忘怀的问题，霍金等科学家却执著地追寻着……

霍金的疾病——请同学们想象以下自己若患有此病后的感受。霍金说：“我得病后的一个体验是：当一个人面临早逝的可能，就会体验到活下去是值得的。”（点拨）是什么支撑着霍金活下去并继续在科学道路上跋涉？（生答：对生命的理解和热爱。）是的，这种精神与霍金在科学上的伟大发现一样，也是人类的一笔巨大财富。

2、“邂逅”何意？（生答：偶然相遇。）偶然的相遇却在作者心中留下了不可磨灭的印记。让我们随着作者的文笔来邂逅这位伟人吧。

（三）以学生的问题为出发点，把握课文的结构、主旨、写作特点

请学生根据预习，提出问题，进行小组讨论学习，并在全班交流。

比较集中的问题：

1、为什么作者写遇到霍金时，要着重强调他“与照片上见到的一模一样”？

（点拨）请学生朗读这句句子，一遍保留这半句话，一遍去掉这半句话。

学生互相讨论感受，明确：这是一种惊喜感受的表达。在没有思想准备的情况下遇到仰慕已久的伟人，作者不免有不能确信之情，所以要“确认”一下。

（进一步点拨）作者对霍金仰慕已久吗，何以见得？

生答：第一小结作者写得很明确。第二小节我与博士的对话实际上也是从侧面写出霍金的伟大。

2、霍金的目光既可看作极度冷漠，也可视为极有魅力，这是什么意思？

学生互相讨论。

（点拨）可结合背景材料。

生答：这目光反映了一个与严酷命运作战的不屈灵魂，是坚毅不屈精神的反光。一个生长在鲜花与阳光中，一路顺风的人是不可能有这样的目光的。所以作者做这样的描写。

3、当遇到心中的“偶像”时，为什么我却“呆滞”了，什么也没有做？

生答：是因为太崇拜他了，所以如此。

生反对：其实“我”当时是想拍照的，只是出于某种原因控制住了自己。书中有“摸了摸照相机”的描写。

（点拨）是什么原因呢？文章中怎么写？

生答：“或许是……”“或许是……”两段。一是感到不应该打搅这位不屈的斗士，这是对个人价值的应有尊重。另一个是当时的人们的行动感染了我。

（再点拨）当时周围的人们为什么是这样的举动呢？

生答：都是出于尊重之心。

4、“不幸”和“幸运”之说是否矛盾？

生答：不矛盾。霍金身患绝症是不幸的，但是他却能够在外界的帮助下完成对命运的抗争，因此是幸运的。

（点拨）外界的哪些帮助？

生答：两点——A、高度发达的科学技术提供了他与外界沟通的可能。B、他生活在一个个人价值得到充分尊重的环境中。

（点拨）作者更强调哪一点？

生答：后一点。书中有“更”字说明这点。

（进一步点拨）这是一个充满人文关怀的环境，剑桥就是这样环境的代表。

（四）小结

我们从该课的学习中，获得什么样的启示呢？请同学用几分钟思考，并写下自己的感受。

请若干个同学朗读所写的感受（在自愿的基础上），与大家分享。

学生的感受主要从霍金的人格魅力和尊重个人价值的环境两点出发，落到自身的言行上。

李白 小时候逃学 受了“只要工夫深 铁杵磨成针”的启发 从此发愤读书

[感悟] “功到自然成”、“只要功夫深”、“没什么不可以”。李白小时在四川象耳山读书，很不用功，并想中途废学。有一天，他在山下小溪旁遇见一位白发老婆婆在那里磨铁杵。李白问干什么，老婆婆回答说：“把铁杵磨成针。” 李白不相信，嗤一声笑了，对她说：“铁杵岂能磨成针？” “只要功夫深，铁杵磨成针。”老婆婆向他讲了这个道理。李白顿时领梧。从此，他便发奋用功，终於懂得了“功到自然成”的道理。

周处 周处自新 原本是个坏人 后来认识了自己的错误 改邪归正 成了一个学者。周处年轻时，为人蛮横强悍，任侠使气，是当地一大祸害。义兴的河中有条蛟龙，山上有只白额虎，一起祸害百姓。义兴的百姓称他们是三大祸害，三害当中周处最为厉害。

　　有人劝说周处去杀死猛虎和蛟龙，实际上是希望三个祸害相互拼杀后只剩下一个。周处立即杀死了老虎，又下河斩杀蛟龙。蛟龙在水里有时浮起有时沉没，漂游了几十里远，周处始终同蛟龙一起搏斗。经过了三天三夜，当地的百姓们都认为周处已经死了，轮流着对此表示庆贺。

　　结果周处杀死了蛟龙从水中出来了。他听说乡里人以为自己已死而对此庆贺的事情，才知道大家实际上也把自己当作一大祸害，因此，有了悔改的心意。

　　于是便到吴郡去找两位有修养的名人。当时陆机不在，只见到了陆云，他就把全部情况告诉了陆云，并说：“（自己）想要改正自己的错误，可是岁月已经荒废了，怕终于没有什么成就。”陆云说：“古人珍视道义，认为‘哪怕是早晨明白了道理，晚上就死去也甘心’，况且你的前途还是有希望的。再说人就怕立不下志向，只要能立志，又何必担忧好名声不能传扬呢？”周处听后就改过自新，终于成为一名忠臣。

华盛顿 是美国第一位总统。他是孩子的时候，砍掉他父亲的两棵樱桃树。 他父亲回来了，非常生气。他暗自思量，“如果我查明谁砍了我的树，我要狠狠揍他一顿。” 他父亲到处询问。当他问儿子时，华盛顿开始哭了起来。 “我砍了你的树！”华盛顿和盘托出。 父亲抱起他的儿子说：“我好聪明的孩子，我宁愿失去一百棵树，也不愿听你说谎。”

司马光，宇君实，号迂叟，是北宋陕州夏县涑水乡(今山西夏县)人，世称涑水先生。司马光出生于宋真宗天禧三年(公元1019年)十一月，当时，他的父亲司马池正担任光州光山县令,于是便给他取名 "光"。司马光家世代官宦，其父司马池后来官至兵部郎中、天章阁待制，一直以清廉仁厚享有盛誉。

司马光深受其父影响，自幼便聪敏好学。据史书记载，司马光非常喜欢读《左传》，常常"手不释书，至不知饥渴寒暑"。七岁时，他便能够熟练地背诵《左传》，并且能把二百多年的历史梗概讲述得清清楚楚，可见他自幼便对历史怀有十分浓厚的兴趣。

此外，还有一件事使小司马光名满九州。有一次，他跟小伙伴们在后院里玩耍。院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸厂里。缸大水深，眼看那孩子快要没顶了。别的孩子们一见出了事，吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救。司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去，"砰!"水缸破了，缸里的水流了出来，被淹在水里的小孩也得救了。小小的司马光遇事沉着冷静，从小就是一副小大人模样。这就是流传至今"司马光砸缸"的故事。这件偶然的事件使小司马光出了名，东京和洛阳有人把这件事画成图画，广泛流传。

陈景润：一篇轰动全中国的报告文学《哥德巴赫猜想》，使得一位数学奇才一夜之间街知巷闻、家喻户晓。在一定程度上，这个人的事迹甚至还推动了一个尊重科学、尊重知识和尊重人才的伟大时代早日到来。

他的名字叫做陈景润。不善言谈，他曾是一个"丑小鸭" 通常，一个先天的聋子目光会特别犀利，一个先天的盲人听觉会十分敏锐，而一个从小不被人注意、不受人欢迎的"丑小鸭"式的人物，常常也会身不由己或者说百般无奈之下穷思冥想，探究事理，格物致知，在天地万物间重新去寻求一个适合自己的位置，发展自己的潜能潜质。

你可以说这是被逼的，但这么一"逼"往往也就"逼"出来不少伟人。比如童年时代的陈景润。陈景润1933年出生在一个邮局职员的家庭，刚满4岁，抗日战争开始了。不久，日寇的狼烟烧至他的家乡福建，全家人仓皇逃入山区，孩子们进了山区学校。父亲疲于奔波谋生，无暇顾及子女的教育；母亲是一个劳碌终身的旧式家庭妇女，先后育有12个子女，但最后存活下来的只有6个。陈景润排行老三，上有兄姐、下有弟妹，照中国的老话，"中间小囡轧扁头"，加上他长得瘦小孱弱，其不受父母欢喜、手足善待可想而知。

在学校，沉默寡言、不善辞令的他处境也好不到哪里去。不受欢迎、遭人欺负，时时无端挨人打骂。可偏偏他又生性倔强，从不曲意讨饶，以求改善境遇，不知不觉地便形成了一种自我封闭的内向性格。

人总是需要交流的，特别是孩子。禀赋一般的孩子面对这种困境可能就此变成了行为乖张的木讷之人，但陈景润没有。对数字、符号那种天生的热情，使得他忘却了人生的艰难和生活的烦恼，一门心思地钻进了知识的宝塔，他要寻求突破，要到那里面去觅取人生的快乐。

所谓因材施教，就是通过一定的教育教学方法和手段，为每一个学生创造一个根据自己的特点充分得到发展的空间。

小小陈景润，自己对自己因材施教着。一生大幸，小学生邂逅大教授

但是，他毕竟还是个孩子。除了埋头书卷，他还需要面对面、手把手的引导。毕竟，能给孩子带来最大、最直接和最鲜活的灵感和欢乐的，还是那种人与人之间的、耳提面命式的，能使人心灵上迸射出辉煌火花的交流和接触。

所幸，后来随着家人回到福州，陈景润遇到了他自谓是终身获益匪浅的名誉。

周恩来从小志高，12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。 1911年年底，周恩来在沈阳东关模范学校上学。这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。当时正是中国社会发出剧烈变动的时期。孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清朝政府，结束了中国两千年的封建统治。很多人，特别是年青人思想困惑，没有明确的理想追求，没有人生奋斗的目标。校长讲“立命”，就是给学生讲怎样立志。魏校长讲到精彩处突然停顿下来，向学生提出一个问题：“请问为什么读书？” 教室里静静的，没有一个学生回答。 “如果没有人回答，我就一个个问了！” 魏校长走下讲台，指着前排一同学说：“你为什么而读书？”这个学生站起来挺着胸脯说：“为光耀门楣而读书！”，“就是为了光宗耀祖。”魏校长又向第二个学生，回答是：为了明礼而读书。第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子，他很认真地回答说：“我是为我爸而读书的。”同学们听了哄堂大笑。

校长对这些回答都不满意，摇了摇头又到周恩来面前，问道：“你是为什么而读书？”

周恩来在学生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命刚刚成功，他在同学们中第一个剪掉了长长的辫子，这是很不简单的一件事，因为满清政府规定，所有汉人男子都必须像满族人一样留长辫子，以表示忠于清朝朝廷，不留辫子就要杀头。周恩来是第一个剪掉辫子的学生，所以，大家都很佩服他。

周恩来站起身来，教室里静悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩来非常郑重地回答道：“为中华之崛起而读书！”

“为中华之崛起而读书！”回答的多好啊！一句话，表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。

魏校长没有想到，竟然有这样出众的学生，非常高兴。他示意让周恩来坐下，然后对大家说：“有志者，当效周生啊！”意思是说，有志气的青年，都要向周恩来学习啊！

同学们，你们现在是学生，你们有什么样的志向啊！我想，我们应该向敬爱的周总理学习，从小立志。立志就是树立一个崇高的人生目标，然后，为实现这个目标坚持不懈，奋斗不止，为人民，为国家做出贡献，这样一生才有意义。

周恩来小小的年龄，为什么能有这样伟大的志向呢？俗话说，从小看大。周恩来小的时候就受过很好的教育，在后来的学习他又善于思考，加上他的家庭渐败落，尝到了生活的艰辛和社会的淡泊，也看到了那时社会的黑暗。他不断的学习，不断的实践，不断地思考，逐渐形成了自己的人生志向，渴望中华腾飞，下面，我讲几个周恩来小时候的故事。

周恩来1898年3月5日出生于江苏省北部的淮安县。这里位于淮河和宋杭大运河交汇的地方，是一片水草丰盛的草原。

周恩来的祖父叫周殿魁，原是浙江绍兴人，后来在淮安县当师爷，到晚年才捞到一个知县的职位，但前任知县有后台，迟迟不离位，拒不交印。周殿魁正式走马上任不久就去世了，家业就逐渐衰落。

周殿魁有4个儿子，周贻庚、周贻能、周贻奎、周贻（），周恩来的父亲周贻能排行老二，老大周贻庚一直在沈阳做小职员，他的父亲也在外面做事，挣钱都不多。老三周贻奎长期有病，老四周贻（），是周恩来的养父，二十几岁去世。

周恩来有3位母亲：生母万氏，万冬儿；养母陈氏，乳母蒋江氏。3位母亲对他都很好，对他都有重要的影响。生母万氏教给他处事，养母给了他启蒙教育，乳母主要教他做事。

生母万氏，万冬儿，是淮阴县一家大户的女儿。周恩来的外祖父万青选是淮阴县知县，但在周恩来出生后不久就病逝了。周恩来的生母万氏从小跟着外祖父经常出入于官府大户，见过大世面，在周家也是她支撑门户，善理家财。周家逆运败落，但终究是有名望之家，婚丧嫁娶，逢年过节，迎来送行，求人办事，万氏都办得井井有条，体体面面。生母万氏处理这些应酬时，总把周恩来带在身边，使他增长了许多见识。后来，周恩来身为总理，日理万机，是深受全国人民爱戴的大管家。这里面有生母万氏的熏陶。养母陈氏知书达理，是周恩来的启蒙老师，对周恩来性格的形成影响很大。从小陈氏教他念书识字，5岁就学儿歌和唐宋诗词，万氏还给他讲“窦娥冤”、“西厢记”、太平天国和义和团。周恩来对养母的感情甚至超过生母，他称养母为娘，称生母为干妈。养母陈氏去世后，周恩来写过一篇《念娘文》，满怀深情地说道：“直到今天，我还得感谢母亲的启发，没她的爱护，我不会走上好学的道路。”“慈母终日守在房中不出门，我的好静的性格是从她身上继承过来的。”周恩来从乳母那里学习了家事，让她了解了农民的生活。蒋妈妈是个“粗人”，但是她讲的话周恩来很爱听。她给周恩来讲了许多家事，告诉周恩来从播种稻种到舂大米要经过多少道工序；瓜是怎么用瓜籽种出来的；为什么有的人不走路，总是让人用黄包车拉着走。有一年冬天，周恩来还按蒋妈妈说的把一把瓜籽种在花坛里，天天浇水，就是长不出苗来。周恩来去问蒋妈妈是怎么回事，原来，要到春天种才行，冬天怎么能种呢？第二年春天，周恩来又将瓜籽种下，果然出苗了，还结出了几个大南瓜，周恩来高兴得很。后来，周恩来回忆说：“我的妈妈把我带到大运河她自己的家里，我从那里了解到劳动人民是如何生活的。”周恩来在天津读书时，蒋妈妈不顾行路艰难，还去看望她。周恩来高兴极了，陪蒋妈妈在天津到处去看看，临走时送她一个搪瓷碗，请她保重身体！

1907年，周恩来的生母万氏得了胃癌，不幸去世。1908年，养母陈氏也患肺结核病逝。那时，周恩来刚满10岁，父亲又远在他乡，不得不像成年人担起家庭的重担。他含着眼泪葬送了两位母亲，挑起了生活的重担。

周家本来经济状况就不好，加上给两位母亲治病、安葬，又花了不少钱，周恩来不得不经常出入于当铺，把家里值点钱的东西都当了出去换钱维持生活。东西当净了，又硬着头皮向亲戚借钱。可有的亲友在周家兴旺时常登门拜访，如今周家败落了，却没有一个人帮忙，世态之炎凉使周恩来很有感触，真是“贫居闹市无人向，富在深山有远亲”。

周恩来靠自己的劳动来维持生活。他把自家花园改成了菜园，种上了玉米，南瓜和豆角。当时他还很小，没有锄头高，但是他不怕吃苦，辛勤耕耘。秋天，玉米和南瓜都长得好大好大，成了一家人的主要口粮。人民间的贫富之分，使周恩来认识到是社会黑暗造成的，从此，萌发了反封建的意识。

周恩来12岁那年，大伯周贻庚托堂伯周贻谦把他带到了沈阳。大伯父一直单身在沈阳，大伯母远在天津，周恩来来到沈阳，大伯父非常高兴。他喜欢喝绍兴黄酒，常常让侄儿陪他喝几盅。

周恩来来到沈阳是夏天 ，可是这里与家乡的景色大不一样，看不到美丽的岸柳，看不到无垠的绿浪，只看到那稀疏的野花。本来，大伯父要让他在沈阳读书，但是学校在修道，先让他去堂伯父那儿的银岗书院读了半年，然后进了沈阳的东关模范学校，一学3年。

东关模范学校是一所新学堂，开设的课程不少，有修身、国文、算术、历史、地理、格致（物理）、英文、图画、歌唱、体操等几门课，既学经书，又学西方的哲学，周恩来喜欢。学校里有钱人家子弟多，周恩来虽然家境不好，但学习非常刻苦努力，经常名列前茅，可以说是德才兼备，德智体全面发展，老师和同学们都很喜欢他。

在东关模范学校的3年，周恩来勤奋刻苦博览群书，学到了很多知识。他上课专心听讲，遵守纪律，课后认真按时完成作业，进步很快，各门功课成绩都不错，特别是作文、书法和英文，每学期他都名列第一。他的作文经常受到老师表扬，让全班同学传阅，有的作文，比如他写的《奉天东关模范学校第二周年纪念日感言》一文，立意新颖，论述精辟，表达了强烈的爱国思想，因而轰动了全校，并在全省举办的教育成绩展览会上展示，还收入《学校国文成绩》一书。有一位历史教师高戈吾，发现周恩来聪明、勤奋、爱国、求上进，非常喜欢他，经常借给他一些反映历史上热心变革的政治家，思想家的著作。周恩来先后阅读了陈天华的《猛回头》、《警世钟》和邹容的《革命军》等著作。他还在课外读了《离骚》、《史记》、《汉书》等历史文学者作，他特别赞赏《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想。周恩来得到许多教师的赞赏，如国文老师在他的作文上批语：“教不如此，不足以言教，学不如此，不足以言学，学校不如此，不足以言学校，文章不如此不足以言文章。”还感慨地说：“我教了几十年书，从未见过这样好的学生，为这样的学生，就是呕心沥血也心甘情愿。”

在学校里，周恩来生活非常俭朴，每天，他就带两个“火烧”上学，穿着十分朴素，夏天总是穿一件白长衫，冬天，也只有一件单薄的青年袍，外面罩一件洗白了的兰大褂。但是，他对别人非常关心。有一次，周恩来去打开水，看到烧火的校工吴老头病在床上，他急忙走到床前，端水喂药，而且，还掏出自己仅有的8个铜元说：“您用它买点药吧！”吴老头知道周恩来非常节约，连买书的钱都是从嘴上省出来的，就说：“孩子，你来看我，我就很高兴了，你的生活也不宽裕，我怎么忍心收你的钱呢！”周恩来诚挚地说：“大爷，你别客气了。你快点治好病，让大家喝上您烧的开水是最要紧的啊！”吴老头紧紧握住周恩来的手，老泪纵横。

周恩来在东关模范学校期间，还非常注意锻炼身体。一开始他从淮安到沈阳很不适应。冬天，那里是冰天雪地，北风呼啸。别的同学在外面玩得非常高兴，可是他却宁在火炉旁，他想，如果没有好的身体，振兴中华岂不是一句空话。于是，他下决心好好锻炼身体。

他每天早上从家跑到学校，下午放学再从学校跑回家，从不间断。当时，都是土路，无风三尺土，下雨一身泥。冬天凛冽的寒风吹到脸上像刀割一样，吹得喘不上气来。他还积极参加体育课，踢球，打拳，做体操，还用冷水擦身，他最喜欢的运动是踢“熊头”。这种运动和踢足球差不多，但当时条件差，连球门都没有。在球场上他勇敢得像小老虎。有一次，他们这个班输了一个球，有的同学垂头丧气，周恩来说：“没关系，咱踢球不是为了赢几个球啊！”那个同学不理解：“那是为什么啊？”周恩来说：“我们踢球，最主要的是练好身体报效中华啊！只要能煅练好身体，输几个球算得了什么！”

在东关模范学校学习期间，有一件事对周恩来影响很大。

周恩来一个叫何殿祯的同学家在沈阳郊区的魏家楼子，这个地方是1904年到1905年日俄战争的战场。 1911年暑假，何殿祯邀请周恩来到他家过暑假，周恩来本来想利用暑假多看些书，经过一番考虑，周恩来还是去了魏家楼子，而且连续3个暑假都是在那儿度过的。魏家楼子在沈阳郊区，它南面沙河的南岸是当年日俄战争的战场。魏家楼子村后的山上还有俄国人立下的石碑，村东头的烟龙山上有日本人建造的水泥塔，残垣断壁上还可以依稀看到当年激战的累累弹痕。

何殿祯的爷爷是一位富有正义感，忧国忧民的私熟先生，非常喜欢周恩来这个爱读书的孩子。这位老先生还带着孙子陪周恩来去了烟龙山，讲述了自己一生经历的风风雨雨，尤其是日俄战争带来的苦难。日俄战争的悲惨情景使周恩来震惊。那是1904年的一天晚上，宁静的村子里突然传来了声声狗叫和阵阵枪声。日本兵和俄国兵在这里打起来了。日军在烟龙山设了指挥部，村里的房子被俄国兵放火烧了，乡亲们有的被打死，有的被活埋。何老先生的父亲被俄国兵活埋了，何媳藏在萝卜窖里也没能幸免，被枪杀了。何老先生做梦也盼着祖国强大，满怀热望地对周恩来说！“今天我老了，要说有什么愿望，就是希望你们将来使国家强大起来！”何老先生还和周恩来对对子，他说了上句：“不为列强之奴仆。”周恩来想了想对了下句：“誓做中华的主人。”何老先生听了高兴地说：“好！好！绝好！”何老先生从周恩来身上看到了祖国的前途和民族的希望。周恩来也受到了一次爱国主义教育，更加激发了“为中华崛起而学习的热情”，“为中华之崛起而读书！”“为中华腾飞而努力奋斗！”，伟人周恩来从小就立下了这鸿鹄之志。

岳飞 精忠报国是岳飞的母亲，在岳飞的后背刺上“精忠报国”四个大字，教育岳飞从小立志报效国家。

林肯 林肯的台阶 一个1周岁左右的小男孩，被年轻的妈妈牵着小手来到公园的广场前，要上有十几个阶梯的台阶了。小男孩却挣脱开妈妈的手，他要自己爬上去。他用胖胖的小手向上爬，他的妈妈也没有抱他上去的意思。当爬上两个台阶时，他就感到台阶很高，回头瞅一眼妈妈，妈妈没有伸手去扶他的意思，只是眼睛里充满了慈爱和鼓励。小男孩又抬头向上瞅了瞅，他放弃了让妈妈抱的想法，还是手脚并用小心地向上爬。他爬得很吃力，小屁股抬得老高，小脸蛋也累得通红，那身娃娃服也被弄得都是土，小手也脏乎乎的，但他最终爬上去了。年轻的妈妈这才上前拍拍儿子身上的土，在那通红的小脸蛋上亲了一口。这个小男孩，就是后来成为美国第16届总统的林肯。他的母亲便是南希·汉克斯。林肯的父亲是个农民，家境极为贫穷。林肯断断续续地接受正规教育的时间，加起来还不足1年。但林肯从小就养成了热爱知识、追求学问、善良正直和不畏艰难的好品质。他买不起纸和笔，就用木炭在木板上写字，用小木棍在地上练字。他抓紧一切时间看书学习，练习讲演。林肯失过业，做过工人，当过律师。他从29岁起，开始竞选议员和总统，前后尝试过11次，失败过9次。在他51岁那年，他终于问鼎白宫，并取得了辉煌的业绩，被马克思称之为“全世界的一位英雄”。母亲南希在林肯9岁那年不幸病故。但毫无疑问，她用坚强而伟大的母爱抚养了林肯，使他勇敢而坚定地走向未来。不言而喻，人的一生有无数级台阶——生活、学习和工作。如何面对和攀登这些人生之阶？对于孩子，是牵着手、搀扶着上，还是抱着上？不同的父母会有不同的答案。显而易见，如果家长牵着、搀扶着孩子，就会使孩子产生依赖性，常常把父母当成拐棍而难以自立。如果家长抱着孩子上台阶，把孩子揽在襁褓里，那么，孩子就会成为被“抱大的一代”，不经风雨，不见世面，更难立足于社会。平时，孩子饭来张口，衣来伸手，上学接送，晚上陪读，甚至考上大学父母还要跟着做“保姆”。孩子大学毕业后找工作，又得父母跑单位，当“职介”……这样，孩子是很难自立成人大有作为的。再富也不能富孩子，不妨让孩子吃点苦，有“台阶”让他自己爬。这样，孩子也许能“一鼓作气”，攀上光辉的顶点。 霍金 科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强，他很晚才学会阅读，上学后在班级里的成绩从来没有进过前10名，而且因为作业总是“很不整洁”，老师们觉得他已经“无可救药”了，同学们也把他当成了嘲弄的对象。在霍金12岁时，他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌，说他永远不能成材，同学们还带有讽刺意味地给他起了个外号叫“爱因斯坦”。谁知，20多年后，当年毫不出众的小男孩真的成了物理界一位大师级人物。这究竟是什么原因呢？原来，随着年龄渐长，小霍金对万事万物如何运行开始感兴趣起来，他经常把东西拆散以追根究底，但在把它们恢复组装回去时，他却束手无策，不过，他的父母并没有因此而责罚他，他的父亲甚至给他担任起数学和物理学“教练”。在十三四岁时，霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣，虽然中学物理学太容易太浅显，显得特别枯燥，但他认为这是最基础的科学，有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。从此，霍金开始了真正的科学探索。