400字想象作文:我是春天的小雨点

　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我为大家收集的春天的雨四年级作文（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

春天的雨四年级作文1

　春雨潇潇，雨雾弥漫，雨珠儿织成了一张珠帘，如同晶莹的宝石从天空中笼罩下来，快乐的燕子们飞来飞去，好像在说：春天来了，春天来了！

　春雨绵绵，撒在叶子上，沙沙沙，像琴师轻抚着琴弦在为春雨弹一曲赞歌。

　春雨沙沙，像一把把洒在河上的珍珠，平静的水面上起了许多斑纹。活泼的小鱼儿跳出水面，好像在说：春雨真伟大。

　春雨嗒嗒，飘在桃花那粉红的花瓣上，抖动着聚集着，为桃花瓣膜了一层胭脂春雨是那么伟大。没有他就没有夏日清凉没有他就没有东天的，希望没有他就没有冬天的生命。

　嘀嗒嘀嗒，他也敲在人们的心上，几个小孩子在雨中，任凭雨水滴，在他们的头发上。他们笑了，脸上的难过，开了花好像再说：春雨真伟大。

　啊，春雨！你是春天的使者，让动物让大地让植物变为一片生机。你又是乐诗灵巧的手指，拨动人们的心弦，那是人们对身边美好的希望。

　春雨，淅淅沥沥，我愿我是一滴春雨去滋润每一片花草树木和森林，去唤醒世间万物！

春天的雨四年级作文2

　我很爱倾听雨的声音，就像是在倾听大自然的心声一样。有时，也会将自己融入其中，任思绪在淅淅沥沥的雨中飞扬……

　在我的记忆里，雨的到来总伴随着一种难以名状的奇特情感，那云渐渐的垂下来，半遮着天空，轻轻地一阵凉风吹过，雨就来了，很细，很密地扑到人的脸上，好象扑粉似的，草上，树上，慢慢地展开到整个城市里，都将是轻飘的，流动的。潮湿的烟雾，而雨的声音又是一曲曲动听的音乐，不信？你看：燕子正在春雨的伴奏下翩翩起舞呢！

　随着春天的到来，自然的，那贵如油的纯雨也姗姗而来，雨雾迷蒙，雨珠儿串成一个大雨帘，如烟如雾地笼罩了一切……

　春雨没有夏雨的奔放，没有秋雨的深沉，有的是自己所独具特色的温柔与烂漫。相对的，我们的世界又迎来了一个新的希望，我们又有了新的挑战！雨声可以平静我们的心灵，它会使忧伤的我们不在怅惘，取代而之的是面对以后的自信心。

　朋友，记住这美妙的空间吧！并且思考它，认识它，它奖给在迷茫和黑暗中的你带来无限光明和智慧！

春天的雨四年级作文3

　凌晨五点，我睡不着，便起床聆听窗外的淅淅沥沥的雨点奏鸣曲。

　这时雨也下大了，雨打在地上，发出“叭叭”的声音，溅出朵朵银花。雨丝足有20厘米，它们互相交织，组成一组巨大的雨帘，豆大的雨点打在窗户上，发出清脆的声音，仿佛是乐队里鼓手正在打鼓的声音，水杉发出“沙沙”的声音，在以人间各种声音为伴奏，指挥者就是这微小的雨点，是它把人间万物的美妙声音，融为一体，这是世界上任何一位作曲家也办不到的，只是雨神能办到，只听见雨神把乐队指挥得令人陶醉，使人不得不惊叹。

　早上六点，雨渐渐小了一些，我伸出双手，任凭这些可爱的雨孩子在上面唱歌跳舞。

　开窗朝远处看，烟雾把树啊，草啊揽在自己的怀里，更惊奇的是樱桃花开了，粉红粉红的，一大片一大片，景色煞时好看；近处呢，细雨飘飘。看着看着，我便分不清哪是烟哪是雨，只见雨中有烟轻盈的身材，烟里有雨淘气活泼的背影，它们和谐地交融在一起。

　雨啊！你是世界上最伟大的，使我惊慕、喜爱。

　我爱春天的雨！

春天的雨四年级作文4

　下午四点钟突然吹起了微风，我走到窗前，一看，天空阴沉沉的。

　果然，没过一会儿就下起了毛毛细雨，那如丝的细雨“哒哒”地落到了地上，小花小草们正仰着头对着天空笑呢，这春雨好像是春姑娘拿着神奇的洒水壶浇水，雨点打在窗上噼里啪啦的响着，花和草被雨点打地直摇晃，好像它们在跳舞，小虫子们在叶子下躲着雨，被雨水冲刷过打小草比之前更绿了，五颜六色的花也比刚才的颜色更加五彩缤纷，一说起雨，我就想起了一首儿歌：小雨点，小调皮，滴滴答答落大地。雨点落在屋顶上，哗啦哗啦笑出声。雨点落在树叶上，沙沙沙喝不停。哗啦哗啦，沙沙沙活像一群顽皮娃。你试着让雨水拂试自己的脸，那种感觉是温柔的，就像妈妈轻轻地摸着你的脸，非常舒适。

　不一会雨停了，我出去了，我呼吸着新鲜的空气，一股清新的花草的清香味迎面扑来，我看着那些花草心里真舒服，泥鳅钻出来了，蜗牛背着房子慢慢地爬了出来。

　春天的雨真神奇！使人间万物显现出一片蓬勃的生机！

春天的雨四年级作文5

　忽然下起了雨，这是什么雨呢？哦！原来这是春雨呀！它漂洒着细细的雨丝，散发着春天的气息。

　春天的雨是奇怪的。它一会冷，一会热。古语说的“惊蛰土气烧”，原来还会降点温度，保暖要紧。早上阳光高照，午后猛然一阵风，雨淅淅沥沥飘了下来。你说，她乖不乖！

　春天的雨是无私的。春雨过后，大树下的小草拔高了一大截。她默默地滋润着小草，使小草茁壮成。她不为小草的感激，只希望小草快快成长。

　春天的雨是柔和的。她轻轻地落在大地上，落在树梢上，一颗颗晶莹透亮的珍珠，在阳光下，亮晶晶的。

　春天的雨是温情的。她有着一颗柔软的心，滋润刚刚苏醒的万物，抚摸她们在冬天里受伤的灵魂。

　春天的雨是魅力四射的。她有细细的、绵绵的雨丝。一大一小的雨珠，在雨中闪闪发光，这是老天爷恩赐给万物的礼物。

　春天的雨是多种多样的。我爱春天的雨，爱它的一切，因为她使原本死气沉沉的天气，刹那间有了活力；因为她使万物复苏，到处生机盎然。

　我爱春雨！

春天的雨四年级作文6

　星期天吃过午饭，我要妈妈带我去郊外玩，刚出门不久就下起了蒙蒙细雨，幸好妈妈有先见之明，提前带了一把雨伞，我就和妈妈在伞下走着，一会就闻到了泥土的芳香。

　路边洼地上已是清亮亮的一片，浅浅的水映照出天上的黑云和人的倒影，微风吹过，雨斜了，像一根根的细丝飘向草木，飘向花丛，沙沙沙……这一定是它在唱春天的歌。田野上的麦子绿油油的，一阵微风吹过，就像一张很大的绿毯在风中飘荡，美丽极了。路边的老杨树也抖着枝叶好像在对小雨微笑，笑着，笑着叶儿已经变大变绿了。这时几只小鸟也飞了出来，在雨中炫耀着清脆的歌喉。我跑出雨伞外边，让凉凉的细雨洒在脸上，身上，我伸开双手去接它，一会就像一颗颗小小的珍珠布满了双手我就跑去让妈妈看，妈妈说春雨有贵如油的说法，在这万物复苏的季节下一场雨真是天赐良物啊！

　这时，向远方望去山葱也显得更绿了。花儿也带着雨珠在含羞的微笑着，前面也有几个小朋友在雨中玩耍，没带雨伞，看到他们张着嘴让甜甜的雨珠钻到嘴里去，然后闭上眼睛品尝着……啊！蒙蒙的细雨，你献给大地一片片花红草绿的原野。人们感激了，你是春天辛勤的使者！

春天的雨四年级作文7

　经过又一轮四季，终于又与你重逢——春天的雨。

　我不知道是什么时候迷上了这蒙蒙细雨，也不知道为什么会被这蒙蒙细雨所迷住的，每到初春，我总是很期待她的来临。她轻轻的、柔柔的，调皮地搔着我的脸。她想逗我跟她玩耍吗？还是想让我把她带回家？

　不知不觉，又是春雨来临的时候了。于是，我静静地趴在窗前，独自盼望着第一场春雨。

　哈，春雨这坏小伙，居然瞒着大家在一瞬间悄然走来。当大家还享受着春光的明媚时，却感到脸上一阵清凉，湿润润的。是雨吗？是春雨吗？大家脸上都一片茫然。

　这确实是雨啊！虽然它不是夏天那滂沱大雨，也不是冬天那夹着丝丝寒意，令人毛骨悚然的'小雨，它就像天上的使者，迷迷蒙蒙的，时隐时现，像一层轻纱笼罩着大地，给人们带来了无限暇想与感慨。

　不少人过于注重春天里万紫千红的一切了，却忽略了春雨。春雨可是春天的灵魂啊！如果没有春雨的滋润，大地万物还能生长，还能点缀这如诗似画的春天吗？如果没有了她，人们还能领略到春天那恬雅，幽静，妩媚的美吗？

　想着，想着，沙沙沙地，她又随风而至了，湿润了大地一切……

春天的雨四年级作文8

　我是春天的小雨点，冬姑娘的离去，是唤醒我的时刻。

　我是春天的小雨点，听，是谁在呼唤着我。哦，原来是它—小花，我便来到花园，一朵朵小花呼唤着我，好像在说，“雨姑娘，雨姑娘，快洒下甘露，我们好干渴啊。”听完，我便洒下甘露，一朵朵花儿笑了，好像比以前更艳了一些。

　我是春天的小雨点，我来到草坪，一棵棵小草，望着我，像是在说“雨姑娘，雨姑娘，我们好想你呀。”说着，我便洒小雨露。一朵朵花儿笑了，好像比以前更艳丽了。

　我是春天的小雨点，我来到草坪，一棵颗小草，望着我，像是在说‘‘雨姑娘，雨姑娘’’我们好想你哟，接着我便洒下雨露，一颗颗露珠在上面显得更加晶莹剔透，一颗颗小草便伸直了腰，精神抖擞，似乎比以前更绿了。

　我是春天的小雨点，我来到菜地，一个个无精打采的，我便浇落到菜地，以后它们会长得更靑更绿。

　我是春天的小雨点，幸福快乐的小雨点，我帮助小花变得更加鲜艳，小草变得更绿，让疏菜长得更壮，这就是我，一个乐于助人的小雨点，我给大地带来了快乐，这就是我，幸福快乐的小雨点。

春天的雨四年级作文9

　俗话说：“好雨知时节，当春乃发生。”雨可以浇灌土地，让各种植物长得更茂盛。

　冬天的威力慢慢的退弱。春天的力量一天比一天强大，春雨带来春的音讯，它像母亲每一句的鼓励的话语，帮助着树木的成长。雨滴像金闪闪的珍珠送给了大自然，它落在树上发出“滴答滴答”的声音，它落在房顶上发出“哗啦哗啦”的声音，它落在马路上发出“叮叮咚咚”的声音，好像在演奏一场优美的音乐。

　放学了，我走在回家的路上，手里拿着五颜六色的小伞，小雨滴落在伞上。欢快的跳舞，它们像一群顽皮可爱的孩子。春雨打在水上面，“霹雳啪啦”的，像著名的音乐家弹着有节奏的音乐，是那么清脆悦耳。

　下课了，同学们个个拿着雨伞。奔向操场，穿着泥鞋踩水坑，操场望眼看去。有好多五颜六色的伞，像是祖国美丽的花朵。

　春天的雨下在了宽广的麦田，寒冬过去了，麦子挺直的腰，抬起了头，仿佛在说：“谢谢你春雨姑娘，你给予了我力量。”农民伯伯也满意的笑了。

　雨又下到了公园里的花朵上，滋润了花朵的心里，也好像给花朵戴上了金闪闪的珍珠。

　我喜欢春天美丽的景色，但更喜欢春天的春雨。

春天的雨四年级作文10

　万物复苏的春天，第一个来报信的总是春风，随后会带来一场春雨。

　“滴滴答，滴滴答”。春雨欢快地打着拍子，带走了冬天最后一丝寒意。泥土贪婪地享受着春天的甘露，告诉所有植物：春天来了！

　春雨随风潜入，把一股奇特的香味带进我的血液里，就像给血液、心灵、大脑洗了澡一样，是那么舒服。我知道，这是万物复苏的味道，它混合着春天的气息和泥土的芬芳，它牵着春姑娘长长的裙摆，迈着轻盈的脚步向人们走来。它牵出了嫩绿的小草，像绣花针那样细，嫩得让人不敢去碰；它牵出了小花，那绿色的小芽小得那么可爱。就连那残留在植物上的露珠，也显得格外调皮可爱，在绿叶上不肯下来。那些不小心滚落下来的露珠呢，则悄悄地藏进了泥士里，再也不想出来。

　春雨细细无声，轻轻碰醒了花儿。迎春花总是掩饰不住自己迎接春天的兴奋，在春雨的沐浴下第一个开出花儿。那嫩**的小花，犹如一个个金灿灿的小铃铛张着笑脸挂在树枝上。紧接着是桃花，它们一张张粉嫩的脸蛋在春风和春雨的滋润下，可爱极了。看着迎春花和桃花在春天里笑得那么欢，垂柳也迫不及待地想染绿自己美丽的秀发了。

　春雨唤醒了万物，也唤醒了我，沉浸在这生机勃勃的春景中，我醉了……

春天的雨初二写景作文600字篇一

　黄昏过后，雨丝就悄悄地下，不到一会儿，院子里的地上都湿了。春雨开始是无声的，但是，此时无声胜有声，雨丝撩拨了人们的心弦，人们盼望春天第一场雨，盼望许久了啊!

　第一个听到春雨脚步声的，大约是华山顶上居住的鸟儿，是它们用急促的充满欢乐的声调报告了春雨来临的喜讯，而此刻透过那淅淅沥沥的春雨，隐约可以听到从阳光广场到红石峡两地的广阔地上的阵阵欢愉，可以听到了几百万根心弦零响的声声赞叹。杜甫诗：好雨知时节，当春乃发生。这场春雨，真好像知道时节，知道我们的大好时节，他来得正是时候，泥土在等待着它，百草千花在等候着它。从去冬到今春，榆林的气候是干燥的，没有雨，雪花也不多，一共只见到了两三回小雪，虽说许多越冬植物不曾受过旱，他们喝过了从水库机井输送来的清清的饮料。但是，无论如何，总也不及春雨这么甜。

　春雨也涤荡了飞舞的尘埃和灰土，走到屋檐下，就已经感到一种新鲜的空气带着湿意迎面而来走到院子里，让雨丝在头发间落到脸上，手上，就会觉得分外新鲜，清凉，再仔细一品味，仿佛还能到一丝丝香哩。虽然院子里并没有迎春花。对人们的心理来说，岂不也时时需要一场春雨，来涤荡掉它沾染着的一些尘埃和灰土吗也许他们暂时并没有使你感到什么痛楚。甚至也许已经习以为常了，也许它们已经在不知不觉中侵蚀了你的肌肤破坏了你的血液，并且越积越多，成了一个垃圾堆，也许他们曾经被扫清的了，但是野火烧不尽，春风吹又生，在你放松警惕时又发了芽那么，就让一场新的春雨，来把它们冲得干干净净。

　春雨还下着，下着。雨丝撩拨着人们的心弦，同雨声响成一片。

春天的雨初二写景作文600字篇二

　不觉间，她轻轻悄悄地走来，不喧哗，不扰梦，无声地滋润万物。她是春的使者。

　春雨是无声的。

　春雨远远望去像雾像烟又像纱，似有形又无形，迷迷蒙蒙的荡漾在眼前。远处的山峦、大树、房屋也朦朦胧胧，若隐若现。好一派“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的景象。

　春雨绵绵继续交缠，宛如天女给大地编织的银色纱巾，拂过之处，天地万物清清爽爽青青，干干净净新新，从沉睡中苏醒过来。种子发出嫩芽，竹林钻出春笋，杨柳抽出新条，睡了一冬的小生灵们也都伸伸懒腰，走出深深的地穴。

　就是这么一个初春的一天，清晨的某一刻，我零距离走近她。

　春雨细细的，柔柔的，密密的，丝丝缕缕而又飘飘浮浮，如牛毛、如细丝、如柳树上降落的柳絮，如空中飞扬的蒲公英。我张开双臂，仰起面颊，如纱似雾，如梦如幻，沾衣不湿，拂面不寒，像妈妈喷洒在面颊上的喷雾，凉凉的、痒痒的、湿湿的、润润的……浸润着我的心田。

　春雨是有声的。

　春雨淅淅沥沥地下着，洋洋洒洒地落在树叶上、石墙上、青石板上，“沙沙沙”“噼噼啪啪”“叮咚叮咚”的声响时高时低，时响时沉，时断时续，似有“娇艳朱唇吹长笛，纤纤玉手拨古筝”之韵味，又有“忽作玻璃碎地声”之明快。

　撑一把伞，漫步在雨中。听，雨滴和雨伞在细语，你尽兴来我开怀。它们一个来自天堂一个来自人间，久别重逢，一定是在互诉思念的情长吧？转身离去之时，如断了线的珍珠顺着伞沿滑落。一定是相谈甚欢吧？不然，怎么会有如此清脆的“滴答”声？不然怎么会有如此轻松的转身离去？

　春雨声声更关情！听，听那雨声……

春天的雨初二写景作文600字篇三

　漫长的冬天快要到尽头了！春天就要来了！当春天还正悄悄地酝酿的时候，春姑娘已经派来了春的使者—春雨。

　雨并不大，却宣告了冬天的尽头；雨并不大，却预示着春天的复苏。

　“春雨贵如油”，是说春天的雨水像油一样的珍贵，它是春的象征。“润物细无声”春雨把沉睡着的东西唤醒，一个个挺起腰板了。春雨拂过万物，滋润着万物，唤醒着万物：她替柳树洗净头发，她让麦田整个唤醒，她使松更傲了，竹更韧了，她使水更清了，鱼更壮了，她……春雨是来报喜的使者，听到了春的召唤，小花忽然这边冒出一个，那边闪出一双，红的，白的，蓝的……美丽极了。

　春天派来的使者，是多么美好！春雨细细地，密密地，滴在瓦屋顶上，犹如腾起了一阵青烟，是它又加了一层灰白的朦胧感，使得瓦屋神秘极了；落在小池塘内，溅起了一阵六七瓣的水花，谈不上壮观之称，却也有“万条银丝入水中”的场面了，花花相映，倒也十分美丽；洒在竹子上，像是穿上一件雾做的外套，显现出神奇，就像中国的水墨画一样，淡雅，倘若与其他竹画相比，也绝会是第一。

　“沾衣欲湿杏花雨”，这雨多么香啊！拿伞走的，穿雨衣的，正冬眠的，谁又不想卸下装备，全身心的投入到大自然的怀抱，触碰这香香的雨呢？索性就这样干了吧！雨沾至脸上，有丝丝凉的寒意，又会闻到分外的香气。“哗哗哗！”那是春雨在说，“春来了！春来了！”当听到这句话时，万物皆欢喜沸腾，尽情地让春雨浇灌着，瞧，那里的土地上冒出了一颗竹笋，正懒洋洋地打着哈欠呢！看，脚下的土地上，一株艳丽的鲜花正舒展着自己的身姿，点头微笑呢！享受春雨的香，春雨的美。

　“春来了！春来了！”一声声的呼喊，一句句的尖叫，在春雨的引导下，我们去迎接春的怀抱。

春天的雨初二写景作文600字篇四

　今天一早，下起了蒙蒙的春雨。我往屋外望去，只见雨淅淅沥沥、淅淅沥沥地下着。这让我想起杜甫写的一首诗“随风潜入夜,润物细无声”啊。

　春雨淅淅沥沥、飘飘洒洒地下着。春雨细细得像牛毛那样，也像绣花针一样，更像丝线一样密，密得像帘布一样。雨不停地下，路两边新拔尖的翠竹，被碎雨罩着，绿蒙蒙的，望不到边际;公园里的小路旁，一片桃林,初开的桃花,笼在这三月的烟雨里,泛出一层水润润的红雾。啊，这奇妙的春雨，它正给未来孕育着怎样的景象啊!

　一株株小草从土地里钻出来，把自己的“青春”献给大地。我想春雨过后，小草会在长一截吗我觉得会的，因为“春雨贵如油”啊。“谁言寸草心，报得三春辉”，人们赞美小草，是因为它扎根在大地，给大地增色，而且默默地奉献自己，却不贪图名利。

　田野里，农民们有的在插秧，有的在给秧苗扶正……他们都在忙碌着。虽然下着雨，但他们却不管雨，并且有的人笑逐颜开，也有人张开双臂，他们每个人的皱纹好像都少了。我问妈妈这是为什么，妈妈说自己想想，我搅尽脑汁才想出来，因为“春雨贵如油”。燕子也穿着黑色的礼服，穿梭在雨中，好像要用她那剪刀式的尾巴剪断雨帘似的。

　小河也在春雨的“滋润”下变得干干净净了，清的连河底的沙石都看的清清楚楚。小河旁的柳树姑娘也冒出新芽了，在雨的掩罩下，柳树姑娘的长发如雾如烟。

　比金子还贵啊，三月桃花雨!比银子还亮啊，三月桃花雨!啊，地上草如茵，两岸柳如眉。三月桃花雨，叫人多沉醉!

春天的雨点

达丽玛坐在教室里的板凳上，圆溜溜的一双眼睛正看着老师乌罕娜，但是，她的心正和春风一起，游荡在大草原上：噢，我那雪团似的小羊羔，在撞着羊妈妈的奶头跪着吃奶呢？我那刚拱出犄角的牛犊儿，又在互相顶架吧？我那黑油油的叭儿狗正在追赶鹰映在地上的影子吧？

　　“达丽玛，这个问题你来回答。”乌罕娜从42双眼睛里，发现了达丽玛这双溜了号的眼睛。

　　达丽玛站起来，她怎么能听到老师提出了什么问题？她脸羞得红红的，低下了头。

　　“放学后你留下来，到办公室，我为你补这堂课。”

　　达丽玛坐下来，她竭力忍住，才没让眼泪掉下来。她多像一只渴望飞出笼子的小鸟，偏偏还要多关一会儿！

　　孩子们活蹦乱跳地背上书包回家了，达丽玛低着头走进了办公室。老师们都下班了，只有乌罕娜一人留下，她让达丽玛坐在自己对面，就像是对着42位学生，又开始讲起了课。

　　达丽玛听出来了，老师的嗓子沙哑了。

　　达丽玛看到了，老师的嘴唇发干了。

　　她望着老师善良的面容，认真的表情，心中暗暗发誓：再也不能在课堂上让心跑向大草原了。她把老师讲的每一句话都印在了心里……

　　补课完毕，她才看到窗外正飘洒着细细的雨丝。

　　“老师，下雨了？”

　　“你没听见远处的雷声吗？”

　　达丽玛摇摇头说：“老师，我只听见您给我补课了。”

　　乌罕娜忘记了疲劳，抑制住心中的激动：“哦，达丽玛……你会学得很好，我放心了……”

　　21岁的老师解开蒙古袍衣襟，把10岁的孩子搂在身旁，在绵绵春雨中，送孩子回家。

　　“老师，您的伞呢？”

　　“前些天，被一个外地的兽医借走了。”

　　“您的一会儿回家，衣服要湿透了……”

　　“这雨不大……”

　　乌罕娜把达丽玛送以家门前，扭身走了。达丽玛摸着自己干干的衣服，望着老师细雨中朦胧的背影。她没答理跑来讨好的自己的叭儿狗，没去看心爱的小羊羔儿，不理睬调皮的小牛犊儿。细雨打湿了达丽玛的头发，她一直望着老师的背影消融在绿蒙蒙的原野里。

　　绵绵春雨一直下着。第二早晨，乌罕娜推开家门，只见达丽玛正高高举着一把鲜红的雨伞，站在绿茸茸的草上等待着她。看见老师出来了，达丽玛的笑脸像绽开的花朵。

　　春天的雨点儿，落在草原上，草原上正萌发蓬勃的生机，春天的雨点儿，仿佛也落在了乌罕娜和达丽玛的心里

题目：邂逅春天的雨

人行朝阳里，鸟度晨风中，路人对我笑，万物曾相识”。迎着薄雾，穿行于城市的东西，深呼吸早春的诗意，留在心里是默默的惬喜，一如晨曦里含笑的花蕾。透过眼前繁华、整洁的街道，抬眼看那枝头跳跃的鸟儿,想着路边辛勤的清洁工，他们都会给你联想，妆点你烂漫灿然的心动。我的心有滔滔的流水，检阅着小城不断变幻的旖旎风光，享受着春带来的超然、平静与灵动。

春来了，是蕴藏了一个冬天的诗意，点燃我拔节的活力与激情；春来了，是静观了一季的禅美，让我灵魂的世界氤氲着智慧的馨香；春来了，请抛弃所有的烦恼，想想生命的过程，原本就应该是一场从容的约会；春来了，看得意的春风行于水上，感知大自然的清爽，唤醒你微颤的心波；春来了，我们当象一群翱翔歌唱的飞鸟，迎接岁月带来葱茏的遐想。乐看世事变迁，风景这边独好。你准备好了吗？

跟我来吧，快去超越梦想，把生活的外美和生命和与内秀来一个和谐的统一，让春来的消息焕发你内心的勃勃生机。绿意、蓝天、还有流水会把你引向哪里？大地哺育了你，你孕育花一样的生命。看，那花枝摇招展的春姑娘，摇曳在晨风中的美，会带给你雪花般曼妙的狂想。轻轻拂平你飞纱一样的情怀，用心去感知春悄悄带来的神韵，它就会萦绕在身边，不需要你的发现。

冬已经过去，我知道，我会慢慢拥入你的怀抱。透过每一缕阳光，我们都能看到太阳；拾起路旁小草身上的每一颗露水，都可以直达心灵。听，那珠山下清泉的声音，就是一盏照亮希望的明灯，熔化你冬天所遇的寒冰。生命的话题，原本就是轮回的四季；向往的幸福和安宁，本应是我们不该放弃的教义。春牛反刍的真谛，原来就是春夜无声的美。

紫燕呢喃，春意阑珊，涌动于内心细腻的情感，有如眼前青山一样连绵。我想停留在这棵小小的青松旁，倘佯着春天的气息；我想带着所有的梦想，在春风里开上窗户一叶，然后再把酒眺望；我想拿一汪水府庙的春水，荡涤心灵你所有的尘埃，露出你沉醉的诗意。春天，在诗意中栖居，在诗意间沉醉，让我们一伸手就触摸到了春的律动和芬芳。

“春在何处，星城十里路。竹外桃花三两枝，一帘幽梦匆匆。”春华易逝，请不要忘了抓住春天的手，因为希望就是你不远的前方。快去赶赴一场约会，和春风做伴，与你心爱的人来一次心灵的旅行，然后不醉不休。邂逅春天，就是当下的一种美。

三月，又是东风春日，窗外，柳絮飞扬，花红艳影，破土后的春芽在和熙的暖风里瞬间铺平了大地，像画家挥洒的水彩将巨幅春意图平展在蓝天白云下… 春天真的来了，报春鸟蹲唱枝头似乎更改了往年的旋律，啁啾的鸣叫声在细软的空气里忽近忽远，平添了几许喜悦与离愁。是啊！春是三分的，二分尘土，一分流水，一年光景一年心。

北方的春天还不是踏青的日子，春光虽暖，倒春寒时时袭来，人在春天，闲情总有几许，春天好客，美不容辞，偶尔的一种心情就把自己潇洒洒扔在春风里，满眼秀色的旷野柳絮飞舞、花气香风轻拂面颊，只须深深的吸一口气就会陶醉许久，还有什么比放松更惬意的时光呢？杜甫有诗：癫狂柳絮随风舞，轻薄桃花逐水流。可见古诗人杜甫已为春天的桃柳而癫狂不已，柳丝轻拂宛然少女柔顺的长发，飘荡出青春的气息，轻撩出萌春的悸动，我不喜欢桃花的“轻薄”，却欣赏桃花的浪漫，花开花落逐水而去的潇洒姿态，只为一季风景而香消散尽，留下千年文人的诗句，桃花诗里贮藏多少日出星落，多少感念偏频，然而，年复一年，桃花依旧笑春风。

晴朗三月，也曾有过细雨斜织的清晨，睡梦中隐约听到春光脚步的琴弦，滴嗒有序，那销魂的一刻，没有丝毫的惊扰，静赏细雨报春的消息，痴醉之感几乎把昨夜全部忘记，却又不能完全忘记，留下一点影子，阴阴凉凉的添一份淡淡的惆怅… 雨是有灵魂的，丝丝缕缕的入心让人多了思考和凝重，季节里，多少人雨中挥别，多少人雨中上路，其实上路与否并不重要，让心灵在现实中抽身走向远方… 人就是这样，在新奇中产生爱，在消磨中失去爱，在探询中发现美，在消耗中淡漠的过程… 人啊人，茫茫红尘谁为谁频频辉手？谁为谁相顾无言？休怪季节，春是有感情的，自然界的风景早已是我们心灵赴约的邂逅！只是年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，可叹！自然界的春天去了又来，为什么人生的春天一去不复返了呢？

春来草自青，人在春天倍精神，很多人喜欢用一朵花开的时间祝福爱情，我珍重友情，一棵春草，一朵小花都带走了我的怜悯之心，因为它给我芬芳与清香，给了我生命的瞬间感动，让我的灵魂有所归处，友情路上，一首李白赠汪伦的诗句感人至深，“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”，那桃花潭水的美境也不及友人情啊！

春事匆匆，来不及回味，携一缕情怀上班路上，掬几首诗韵醉看晚霞，月上柳梢，梦醉几回，几声长吟短诵寄情长空万里云。

春事匆匆梦里惊 相逢本是一场梦 君赠为我歌一首 我将为君歌一曲

走进大自然的风景，心灵已经安家，春天最大的乐趣是感受生活，快乐的活在当下，尽心就是完美。

转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。

“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠？人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。

“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。

“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表

春天的色彩

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？

在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？

但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？