钢笔和铅笔作文

　在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是我为大家整理的钢笔和铅笔作文，欢迎阅读与收藏。

钢笔和铅笔作文1

　我的桌子上有一支骄傲自大的钢笔和一支谦虚文明的铅笔。骄傲的钢笔看不起谦虚的铅笔，常常取笑它。

　一天晚上，我正在睡觉。忽然，我听见钢笔正在取笑铅笔：“看我写的字多么鲜艳！你看看你学的字黑黑的，真难看！只要橡皮先生一碰，你的字就无影无踪了。”铅笔什么也没说还像原来一样辛苦的工作。

　有一天，钢笔的小主人用他不小心写错了字，钢笔急的不知如何是好。这时，铅笔主动请来了涂改液先生，帮助钢笔改正了错误。

钢笔和铅笔作文2

　小明有一个笔盒，里边住着铅笔、钢笔、橡皮、涂改液和尺子。钢笔看不起铅笔，常常奚落它。钢笔傲慢地说：“我多么好看，多么精致，多么闪亮！你这个破木头，不配和我一起在笔盒里。”“小明以后肯定会有用到我的地方。”铅笔谦虚地说。“主人已经三年级了，不会用你了，你这个懦弱的东西，自己乖乖地跳进垃圾桶吧！”钢笔傲慢地说。铅笔没理会它，回到了自己的地盘。

　一天，学校要举行画画大赛，钢笔说：“又可以派我上场了。”这次的画画大赛主题是素描，小明从笔盒里拿出铅笔，钢笔眼巴巴地看着铅笔去立大功了。小明用铅笔画出来的素描画误笔成蝇，最后得了一等奖。看到钢笔无精打采，铅笔安慰它说：“下次我们一起合作为小明赢得比赛吧。”钢笔一听，一下子精神打了起来！

　最后他们成了一对好朋友！

钢笔和铅笔作文3

　一支铅笔和一支钢笔住在同一个笔盒里，他们的主人明明刚上三年级。他们两个谁都不服谁，决定比一比。

　“不如，我们挨个让小主人用一天，看一看谁的用处大”。铅笔提议到。钢笔爽快的答应了，心想“跟我比用处，，太自不量力了！肯定是我的用处大。”于是，它要求第一个来，铅笔便躲起来了。

　第二天，小明只带着钢笔去上学，正好今天有美术课，小明用钢笔怎么也画不好，浪费了好多纸

　转天，小明只带着铅笔去学校。没想到，又遇到考试。铅笔用一用就需要削，浪费了好多时间。考试结束了，小明连卷子都没有答完，伤心的回家了。

　回家后，他批评了钢笔和铅笔“你们每个人都有优点和缺点，所以，你们要团结呀！”钢笔和铅笔红着脸低下了头。

　以后的日子里，他们团结度过每一天，开心又快乐。

钢笔和铅笔作文4

　骄傲的钢笔看不起普通的铅笔，常常嘲笑它，说它很容易断，不耐用。

　有一天，阳光明媚，一支铅笔在白纸上翩翩起舞，一支钢笔自信地走过来，傲慢地对着铅笔说：“你敢重重地踩下去吗？小铅笔。”铅笔谦虚地说：“我不敢，钢笔兄弟。”钢笔轻蔑地说：“就知道你不敢，懦弱的东西。”铅笔听了钢笔说的话停下脚步，争辨道：“我确实不敢重重地踩下去，但不是懦弱。”钢笔听了铅笔的话气得火冒三丈，大发雷霆地说：“你有什么资格跟我说这句话，你本来就很懦弱。”铅笔说：“何必这样呢？我们还是和睦相处吧！”“和你在一起，我感到很丢脸，你算什么东西。”钢笔不屑地说。

　过了几天，钢笔一不心从书桌上掉了下来，爆墨了，从此，它就消失在了这个世界上。

　读这个故事，我懂得了一个道理：尺有所短，寸有所长。每个人都有长处和短处，不能只看到别人的短处。要吸取别人的长处，不断补去自己的短处，这样才会成功。

钢笔和铅笔作文5

　国王的书桌上有两支笔。一支是钢的，一支是木的。钢笔很坚硬，而铅笔一掰就断。骄傲自大的钢笔常常奚落铅笔。

　“铅笔，你比我高大吗？”钢笔昂着头问。“我没你高大，钢笔。”铅笔谦虚地回答。“哼！我就知道你会这样说。”钢笔傲慢地笑了笑。但铅笔还是不服气地说：“我没有你这么高大上，但我们依然同样是笔呀！要不我们和睦相处吧！”

　“住嘴！我这么高大上，竟能和你相提并论，不可能的事儿。”钢笔大声说，看起来火冒三丈的样子，可怕极了。“为什么这样说呢！我们都一样，何必这样。”铅笔一本正经地说。“别说了，迟早有一天你会被掰成两段的。”钢笔气愤地说道。

　有一次，在国王写急报时听见一件坏消息，一气之下把钢笔摔到在地板上面，笔墨弄脏了地板。国王二话不说便把钢笔扔进了垃圾堆里，钢笔一直在喊救命。可铅笔却可以一而再，再而三地反复利用。那时，铅笔真想救被抛弃的钢笔，因为铅笔早把钢笔当成了自己的兄弟。

钢笔和铅笔作文6

　在我的铅笔盒里，有一支铅笔，一只钢笔。骄傲的钢笔很瞧不起铅笔。

　钢笔骄傲的说：“你敢跟我比什么，铅笔。”铅笔傲慢地说：“我不敢跟你比。”钢笔说：“我就知道你不敢，弱小的铅笔。”铅笔说：“我不是不可以跟你比，但不是弱小。”

　骄傲的钢笔生气的说：“你看我长的多漂亮啊，再看看你，多多么丑啊。”铅笔谦虚地说：“我们天生就是写字的，漂不漂亮没关系。”

　钢笔骄傲的说：“咱们比一比谁先写完这一首诗怎么样。”铅笔谦虚的说：“好。”

　开始比赛了，钢笔刚开始写，就没墨了，铅笔写完了，钢笔一个字也没写，钢笔哭了起来，说：“铅笔我不应该说你很弱小。”铅笔说：“没事的，只要知错就改就可以了，钢笔你一定要记住哦，我们不能骄傲，一定要谦虚。”钢笔说：“谢谢你铅笔，是你让知道的东西更多的，谢谢你，铅笔。”铅笔说：“这是我应该做的，不用谢了。”

钢笔和铅笔作文7

　晚上，钢笔和钢笔说起话来。铅笔对钢笔说：“钢笔大哥，为什么大家总是说用你写字，写错一个就得划掉，这儿一个墨疙瘩，那儿也是个墨疙瘩？”

　钢笔难过地回答道：“哎因为我没找到能把我写的字擦掉的东西。”

　铅笔听了，去了很多地方，去寻找能擦掉钢笔字的东西。他第一次找到了涂改液，带回去给钢笔。钢笔很高兴，连声说谢谢。铅笔说：“不用谢，这是我应该做的。”

　过了一段时间，钢笔带着涂改液来找铅笔。铅笔见到钢笔来了，便问：“怎么了？钢笔大哥。”钢笔答：“涂改液把我的笔尖涂了。我没法再写字了。”

　铅笔听了，连忙跑出屋子，又去寻找能擦掉钢笔字的东西。过了几天，铅笔回来了，手里拖着大大的东西——修正带。钢笔见了，开心地感谢铅笔：“谢谢你。”

　钢笔用了一段时间，觉得很好用，可是又没有什么可以作为感谢的东西，于是他把自己的橡皮送给了铅笔。

钢笔和铅笔作文8

　小男孩的'笔筒里有一支铅笔和一支钢笔。骄傲的铅笔常常奚落谦虚的钢笔，铅笔永远都认为自己完美无缺，却总是认为钢笔没有一个优点。

　这一天，铅笔又要欺负钢笔了，“钢笔你敢与我比比谁写出来的字墨水更快干吗？”铅笔骄傲地问。“不敢，铅笔。”钢笔谦虚地回答。铅笔又嘲讽到：“我就知道你不敢，你可真是弱到极点了！”“我并不因为弱小。”钢笔大声争辩：“我们不是来攀比的，是来写字的。说到写字，我就没见过我写过比你差的字。再说……”“你立刻给我闭嘴！你竟然敢把我与你相提并论？你这个呆瓜！”铅笔火冒三丈地大吼到。钢笔见铅笔这个样子，便不再理会它。

　过了一段时间，小男孩上三年级，就不用铅笔，改用钢笔写字了。而且，小男孩还把铅笔给扔一边，不再管它了。

钢笔和铅笔作文9

　文具盒里有两支笔，一支是铅笔，一支是钢笔。骄傲的铅笔看不起钢笔，常常奚落它。

　“你这胖乎乎的身子，还怎么写字？”铅笔傲慢的说。钢笔立马谦虚地说：“虽然我很胖，但是也能写的。”铅笔心想总有一天，我要让你离开这里的。日子一天天过去了，有一天，小主人把文具盒打开了，把钢笔拿出来了，顺手把文具盒关上了。铅笔高兴极了，终于送走了钢笔。

　从此以后，钢笔就再也没有回来过。小主人又打开了文具盒，把钢笔又放了回去，此时，小主人看到铅笔太短了，于是把铅笔给扔了，从此，铅笔也再也没回来过。钢笔很失落，失去了一个好兄弟。

　铅笔非常后悔，想想自己应该尊重别人，千万不能以貌取人。

钢笔和铅笔作文10

　在一个粉色的笔袋里住着一支钢笔和一支铅笔。

　有一天，钢笔对铅笔说：“你看看你，全身那么不结实，而且还是木头做的。”“你再看看我都是铁做的，多么结实。”钢笔自以为是的说。铅笔说：“我是不比你好，但”。“够了！不要再说了，你没有资格跟我说话。”铅笔反倒又说：“我为什么没有资格和你说话？”钢笔说：“因为你写出来的字是黑色的，我写出来的是纯蓝的，你怎么能和我比，再说，我可以随时换钢笔水，你呢？只能一直用你的黑铅罢了！”

　很多天过去了钢笔和铅笔的小主人一用完钢笔就不盖帽，最后导致钢笔的头破了，而铅笔却掉地上许多次，但都没有坏，这是因为铅笔可以用“削笔器”削，但钢笔只能让它的小主人好好保护。在这时，小主人说：“我真是不应该用完钢笔不盖帽，我已经换了10支钢笔了！”

　这个故事我想告诉大家要好好爱护文具，而且做人还要谦虚哦！

钢笔和铅笔作文11

　明明有一个漂亮的笔盒，里面装着明明经常用的铅笔和钢笔，都是明明的得力助手。但这两种笔相处得并不和谐，每次等明明进入梦乡时，笔盒就闹翻了。

　“你瞧！明明这些天都是用我写字，我看你是没用了。”铅笔自豪地说。钢笔不想理他。“你这懦夫连说话都不敢了。哈！哈！”铅笔高兴地说。“我不说话并不代表我就是懦夫，明明现在刚刚开始练字是用铅笔比较多一点，以后就……”钢笔说。“闭嘴！没用就是没用，你弱就是弱，你没资格跟我相提并论。”铅笔生气地抢着说。

　过了一个星期，铅笔用得比小拇指还短了。明明对妈妈说：“妈妈，你看我的铅笔可短了。”“好，明天带你去买。”明明看到这么短的铅笔，用又用不了，明明毫不犹豫地把它扔进垃圾桶。“明明不要啊，我才用了一个星期而已，不要扔了我。”铅笔苦苦哀求也没用。而钢笔就不一样了，没墨水了，添加墨水，可以继续用。这支钢笔一直好好的放在明明的笔盒里，而用短了的铅笔就不知去向了。

钢笔和铅笔作文12

　笔盒里住着两支笔，一支是铅笔，另一支是钢笔。钢笔经常奚落铅笔，因为铅笔不够坚硬。

　钢笔是用铁做的，加上那些花纹，美丽又坚硬。铅笔是用木头做的，用力一掰，就可以掰断，而且没有任何花纹。和钢笔相比，简直就是蛤蟆对玫瑰，极不搭配。有一天，钢笔对铅笔说：“小家伙，你看你多么丑啊！看我，用金子烫出来的花纹，用漆喷上的色彩，再看看你，什么颜色都没有，土里土气的，在笔盒里就是一个没用的东西！”“的确，我没有你那么好看”，铅笔谦虚地回答，“但是我们生来就是写字的，不是比美的，说到写字，我也不见得比你差，再说……”“够了，够了，就凭你，没资格和我相提并论！”钢笔吼完，便不理铅笔了。

　时间慢慢地过去了，铅笔完好无损，而钢笔却在一点一点地生锈，最后主人发现它写不出字了，便把它扔进了垃圾桶里，而铅笔仍陪在主人身边。

钢笔和铅笔作文13

　文具盒里有一只铅笔和一支钢笔，钢笔看不起铅笔，常常笑话他。

　一天，小主人从文具盒里拿起钢笔在他的书本上写字，钢笔仗着自己写出来的字好看就说：“铅笔兄弟，你写出来的字有比我写的字漂亮吗？”“没有。”铅笔谦虚地回答，“我就知道你写出来的字没有比我写的字漂亮，懦夫！”钢笔带着更加轻蔑的语气。“我确实不敢跟你比，但我并不是懦夫！”铅笔争辩说：“我们生来就是写字的，并不是来争论谁写的好看与不好看，说到写字，我也不比你差。”“闭嘴！”钢笔恼怒了。“何必这样呢？我们还是和睦相处吧！”铅笔再也不理会钢笔。

　最后，钢笔一不小心被小主人给摔了一下坏了，把它丢在垃圾桶里。而铅笔还是躺在文具里安然无恙！

钢笔和铅笔作文14

　在写完作业，整理学习用品时，听见铅笔盒里发出一声声争吵声。

　“没有谁能比我更适合呆在这里”钢笔在大声炫耀“我可是从大城市来的！”铅笔面对钢笔的挑衅一言不发。钢笔越说越得意“你铅笔根本不适合呆在这里，而且还和我呆在一起，你看你长的又黑又丑，没有一点用。”铅笔再也忍不下去了对钢笔说“我同意你说我是又黑又丑，但是我不同意你说我没有一点用，每当小主人要画画的时候，她总是会拿我去画那一横一竖，并不拿你去画那一撇一捺。你怎么说我没有用呢？”钢笔被铅笔突如其来的霸气吓着了。觉得自己用嘴吵不过铅笔，竟然与铅笔动起了手，结果，一个不留神铅笔和钢笔都坠下桌子。钢笔被摔得粉身碎骨，而铅笔却完好无损。我看见这一幕，把铅笔放回桌上，把钢笔放进垃圾桶。

　在垃圾桶里的钢笔哭诉道“原来没用的是我啊”。

钢笔和铅笔作文15

　笔盒里有两支笔，一支是钢笔，一支是铅笔。骄傲的钢笔看不起铅笔，常常奚落它。

　你敢跟我比名贵吗，铅笔！钢笔傲慢地问。

　不敢，钢笔兄弟，我确实没有你名贵。铅笔谦虚地回答。

　我就知道你不敢，懦弱的东西！钢笔说。

　我确实不敢，但并不是懦弱，我也有我的优点，那就是小朋友用我写字，写错了，可以用橡皮擦擦掉重写。铅笔争辩说。

　住嘴！钢笔恼怒了，你怎么敢和我相提并论！你很快就会被削完的，而我却会一直在这里！钢笔说。

　就在这时，它们的主人来了，钢笔骄傲地躺笔盒里，等着主人来拿它写字。就在那一瞬间，主人没拿稳，钢笔被重重地摔在地上，笔珠摔掉了，钢笔再也写不出字了。主人看到钢笔没用了，就把它扔进了垃圾桶。钢笔躺在垃圾桶里，惊呆了，觉得这一切都不是真的。而铅笔呢？还是好好地躺在笔盒里，它叹了一口气，感叹道：可怜的钢笔兄弟！

篇一五年级我的文具作文400字

去年在我生日的时候，爸爸妈妈给我买了一个粉红色的笔袋。

　它长22厘米，宽9厘米，厚5厘米。它穿着粉红色的外衣，外衣上印着白雪公主和七个小矮人的图案。最令我喜欢的是；它在拉链上挂着一只晶莹剔透的小水晶鞋，就跟童话故事中白雪公主穿的水晶鞋一模一样。每次当我打开笔袋取出文具时都会与这只小水晶鞋愉快地“邂逅”，令我心情十分愉悦。

　这只笔袋中间那层是放铅笔、圆珠笔、水笔等，外面那一层是网状的小文具袋，可以放：尺子、橡皮擦和需要家长签字的回执。

　这个笔袋是我学习上的“好朋友”。不管在学校里做课堂笔记，还是在家写作业，它都起到了无法替代的作用。而且这笔袋的身子是用聚脂纤维做的，十分柔软。有时在课堂上，我不小心把它碰掉在地上，它也毫无怨言，更不会发出声响，因此不会打扰到上课的老师和其他同学。

　这笔袋白天伴随着我在学校学习各门功课，晚上陪伴着我在灯下写作业。从开学到现在这笔袋一直默默地跟随在我身边，看着我努力学习，看着我不断进步，它真是我学习上的“好朋友”啊！

篇二五年级我的文具作文400字

我有一个文具袋，它对我有很大的作用。如果你想知道有什么作用的话，那就继续看下去吧。

　这是一个黑色的文具袋，至少可以放20多支笔。文具袋上写着“学海无涯”四个字，现在应该知道它对我有什么作用了吧？对了，提醒我学习要时刻努力。在它的拉链上挂着一条红色飘带，上面写着“乐在其中”。为什么要写一个“学海无涯”，又要写一个“乐在其中”呢？我想，应该是要告诉我既要学习努力又要快乐吧。

　文具袋的外面是帆布做的，因为帆布耐用，而且特别好洗，当初就是因为它是帆布材质的，又好看，才买它的。文具袋里面的材质，是一种我不知道的材料做成的，像油纸一样滑滑的，却比油纸耐用。里外用黑色的线缝起来，可是这根线经常掉下去，想剪又剪不断，就只能放在那儿不管了。可是，非常容易把拉链卡住，这样拉链就动不了了。幸好姐姐帮我修好了，真是不幸中的万幸啊！

　我觉得我的文具盒实在是太好了，它陪伴了我两个学期，充满了美美的回忆。

篇三五年级我的文具作文400字

一天，妈妈带我去城里的欢乐谷玩，我们玩了两个多小时，然后到欢乐谷附近的批发市场客来多转悠，我一眼相中了一个文具盒，央求妈妈买下，文具盒上面写着五个大字：学习要踏实。妈妈觉得和她平时整天唠叨的话一样，真是不谋而合，很高兴就给我买下了。

　这个文具盒的表面是个荧光的，从哪面看都有一种不同的颜色，而且还点缀着许多小星星，摆动文具盒的时候，星星一闪一闪的，像美丽的夜空。在夜空下有一只可爱的小猫咪，它看着天空好像在许愿，或者在思考问题，总之是一副若有所思的样子，对了，很像我遇到难题时的样子，我似乎知道它在想什么了。

　每次上课无趣的时候，我就摆弄文具盒玩，可是一看到上面的大字：学习要踏实，就赶紧把精力集中到学习上。一遇到不会做的题我就对着猫咪说：“喵喵，你最灵，帮我解开这道题！”还别说，像魔咒一样，一会儿难题就迎刃而解了。

篇四五年级我的文具作文400字

我有一个图案精美的文具盒。这是我上二年级时，阿姨买给我的礼物。它伴随我学习已经一年多了，我非常喜欢它。

　文具盒是淡蓝色的，塑料做的，它有正反两层，有23厘米长，8厘米宽，2厘米高，上面印着玩具总动员的图案。仿佛在说：“小主人，学习成绩可不要落后哦。”图案上面有一些英文字母：TOYSTORY。

　打开文具盒，里面是个和睦相处的大家庭；有助人为乐的橡皮，有无私奉献的铅笔，有沉默寡言的直尺，还有性格爽直的钢笔，它们都是我学习的好帮手。橡皮可以把错字擦得干干净净，铅笔可以帮我写作文，抄单词，做算术……直尺可以帮助我量物体的长度，钢笔可以帮我练一手好的钢笔字。

　我喜欢我的文具盒，因为它是我形影不离的好朋友，总是默默无闻地为我服务，给我的学习带来了方便，伴随我度过整个美好的小学生涯。

篇五五年级我的文具作文400字

我有一个形影不离的朋友，它总是默默无闻地为我服务;我有一个无声无息的伙伴，它总是毫无怨言地为我付出。它就是与我亲密无间的伙伴—铅笔。它是我在一次期末考试中成绩突出，老师亲手奖给我的。

　我的钢笔是浅蓝色的，又细又长，上面有许多卡通小白熊：有的小熊在兴奋地拉着小提琴;有的小熊随着优美的琴声在翩翩起舞;还有的小熊却在一旁做着美味的蛋糕。铅笔末端还有一小块橡皮擦，洁白如玉，散发着淡淡的清香。

　我的铅笔的笔杆不是传统的'六边形，而是捏上去比较舒服的圆形。它的笔芯就如优雅的“高跟鞋”，每当它穿着“高跟鞋”从我面前走过，我都会从心里对它说：“这次‘选美大赛’你一定能夺冠!”

篇六五年级我的文具作文400字

我过生日的时候，妈妈给我买了一个方方正正的文具盒。

　文具盒的上面是粉红色、紫色和淡粉红色，还有我喜欢的公主—爱洛：金色的头发上戴着王冠，脖子上挂着**的项链，穿着粉色玫瑰花瓣的裙子，正在翩翩起舞起来呢，旁边的白雪公主头发黑如黑眼睛，手上的带子如飘带一样摆动着，最旁边的贝儿公主，一件**的礼服和手套穿在身，手上拿着如嘴唇一样红的玫瑰，文具盒背面的爱洛和贝儿都认识了，看看美人鱼爱丽儿的头发是红色的，头上戴着一朵像海草一样的花瓣，美极了!

　你打开文具盒正面，里面是铅笔的“卧室”，看，一支支铅笔正在躺着睡觉呢!咦，旁边二个小“卧室”是干什么的呢哦，是放比大橡皮小的橡皮，还有放大橡皮的，文具盒背面是尺子的“游乐园”，里面放着我的尺子，名叫“小将军”，还有我的借书证陪伴着它，我的小帮手们可乖了，我要写字的时候，铅笔“王子”会立刻跳出来，把字写得工工整整，当我写了错字，美丽的橡皮“公主”会马上奔出来，把字擦得一尘不染，再看我的小兄弟，红笔，在老师说改作业的时候可以用我的小兄弟，还有我的“小将军”—尺子，我要画一个直线的时候，他会立刻出来，帮我把线条划得又直又长。我的文具盒可以放很多很多的东西，放铅笔的地方在橡皮人游戏中称为“大厅”，放小橡皮的称为“宿舍”，放大橡皮的是“冰箱”，你看，多温顺啊!

　我爱我的文具盒。

　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是我为大家整理的我的钢笔作文300字四年级，希望对大家有所帮助。

我的钢笔作文300字四年级1

　想必大家都有自己最喜爱的东西，当然，我也不例外，我也有我自己最喜爱的东西，那就是在我过生日的时候，爸爸送我的礼物一支钢笔。

　它头戴粉色的帽子，身穿一件白色的大衣，当把它的帽子摘下的时候，就会有一个银色的小嘴巴，有时会有墨水在上面，像是吃过饭没有擦过嘴巴的小朋友，它非常漂亮。

　每当我写作业时，它总是喝足了水，就埋头写起作业来，屋子里静悄悄的，只能听见钢笔在纸上沙沙写字的声音，用它写完的字，都是美观的。

　有一次，我不知把它放到哪里去了，我本想左翻翻右翻翻，但是我却只想找那个地方，我便去找了，结果真找到了，像是我和它有一种心灵的交流一样，默契到马上就能找到它。

　每当它掉到地上时，我就非常心疼，马上捡起来，看看有没有摔坏，它总像是在对我说没事的，要注意哦，小心别再把我碰掉了。我心里默默地说：不会的，放心吧！它好像在说：我相信你。

　啊！我真喜欢你！我的钢笔！

我的钢笔作文300字四年级2

　说起这个新买的钢笔，别提我有多开心了。你看它的笔帽金灿灿的，去掉笔帽，笔尖银光闪闪，像一颗小宝石，晶莹剔透。笔身是深绿色的。

　这支钢笔就像一位战士，为我消灭一切作业。每次去掉笔帽写作业时，我仿佛看到它正在用鼓励的眼神对我说：小主人，你一定要认真写字，做题不要马马虎虎哦。而每当我写完作业，把笔帽合起来时，我仿佛又听到了它对我说道：小主人，你真棒！下次再接再厉哦。就这样，它成为了我形影不离的好朋友。

　有一次，我写完作业，要和我爸爸一起下五子棋。我忘记合笔帽了，等我和爸爸下了20分钟的五子棋后，回到书房。我看见学习桌上没有钢笔，就找了起来，我把书房找了个遍，还没有找到钢笔，我伤心的来到书桌旁，正要拉文具袋时，看见它已经走到了文具袋里。我非常高兴。这真是把我吓坏了。

　这就是我的钢笔，我形影不离的好伙伴儿。

我的钢笔作文300字四年级3

　我给大家出一个脑筋急转弯，它是关于我们的文具。什么东西干活一定要脱帽子？

　你猜对了吗？是钢笔！每个人都有自己的钢笔，而我的钢笔不一样。它是大红色的。像一个椭圆形的柱子。“柱子”的上面有两只小白兔，像两朵白云。它有一个特点，就是它喜欢黑蓝色，每次给它装蓝墨水，它自己就变成了黑蓝色的。它也有与我的故事。它本来是装墨囊的，去年冬天的时候它不显了，我就给它换了根墨囊，可它还是不显。没办法，我只能给它送到“文具医院”，给它“看病”。文具医院的“医生”看了它，就对我说：“这根笔已经被冻住了，只要放入温水里泡一泡就可以了。”我向医生表示了感谢，就急忙跑回家

　还有一次，它漏水了。一直漏了两个月！我怎么也修不好。爸爸让我把它扔了，我就说：“如果你买了一个喜欢的东西坏了，你要给扔掉吗？”说完，我就跑到我的房间里，用纸擦。第二天神奇的事情发生了，我的钢笔已经不再漏水了！

　这一支钢笔我每天都用。星期一到星期五在学校里用，周六周日在家里写作业用。我特别喜欢我的红钢笔，因为我对它好，它也对我好。它给我带来了温暖，让我冬天全身热乎乎。它也一直希望我写出美丽的字。它也很坚强，不怕吃苦，帮助我学习。

我的钢笔作文300字四年级4

　我有一只钢笔，它是我的一件生日礼物，这只钢笔可是我的“一宝”。

　它浑身银色，在灯光下闪闪发光。它的笔竿上印有一只萌萌的兔子:头上戴着个皇冠，身上披着一件披风，脖子上戴着个红领结，双手插在口袋里，身子挺得笔直，双腿立在地上，一副绅士模样。它的两侧印着英文字母，为笔竿又增添了几份生趣。右下角印着品牌名，这让人觉得很放心。为什么呢？原因很简单：怕上当。

　笔头上有一个姿势矫正器，它每次都让自觉地握对姿势。笔尖漂亮极了，上面印有一个个美丽的小图案，笔尖的底部是一个黑色的东西，它是用来出墨的。

　再来说说笔帽吧，可别小看了这个笔帽，它比笔尖还漂亮五十倍。上面印有比笔尖还漂亮的图案，各种各样的，有米老鼠、变形金刚、大雄……让你眼花缭乱、目不暇接。

　我把它视为珍宝，放在我的一个古朴的盒子里，每次我使用它，要么是写作文时，要么就是参加比赛时，总之，重要时刻才用。

　每当我看见它时，它就会对我说：“小主人，你要认真写作业，好好听讲哦！”

　我想它时，这句话就在我的耳畔回荡。我一直把它铭刻在心。

　我最喜欢这只钢笔了，它将继续陪伴我健康成长。

我的钢笔作文300字四年级5

　我有一支心爱的钢笔，身材修长而美丽，穿着一身果绿色的外衣，十分高贵。重要的是，它能在我的手中挥洒自如，能帮助我写出一手漂亮的钢笔字。自从我们在新华书店“一见钟情”后，我就视它如若真宝，每天把它放在文具盒里，陪伴我每一天的学习，我们形影不离。

　我的思维在前面行走，我的钢笔紧跟在后面行走。钢笔行走的姿势，很美很美，恰似一位舞蹈演员用脚尖在纸上跳舞。钢笔行走的声音，很轻很轻，像阳光走在水面上，像微风走在草尖上。钢笔走过的地方，留下一行行黑色的足迹。最初，有些歪歪扭扭；如今，变得工工整整。我写字的时候，钢笔用脚尖在纸上行走。它行走的声音，是我心灵的声音；它行走的足迹，是我成长的足迹。

　我喜欢我的钢笔，一支独一无二的钢笔。

我的钢笔作文300字四年级6

　我的哥哥送给我一支帅气的钢笔，上面有一位英勇的铠甲勇士每天替我保护着它。

　我的它穿着一件蓝色的外衣，头上戴着一顶透明的帽子，可不要小瞧了这顶帽子哦，它可以不让墨水流到其他物品上，脱下它的马甲，会看到里面有一个细长的肚子，每天我都会让它吃得饱饱的。摘下它的帽子，一个尖尖的小嘴露了出来，这就是笔尖，用这个笔尖在纸上轻轻一划，墨水就顺着小嘴流了出来，我就可以用它写出漂亮的字来啦。

　我的钢笔有一个坏毛病，就是会“吐口水”，有一次，我在检查钢笔需不需要更换墨囊时，墨囊掉了下来，吐了我一手墨水，弄得我措手不及。

　它还是一个“大胃王”，记得有一次，上课写作业时发现它又饿了，幸好我带了它的干粮，抓紧把它喂饱了，要不然，我的作业就完成不了啦！

　我特别喜欢我的钢笔，它是我最好的朋友，我会好好的爱惜它，让它帮助我在知识的海洋里翱翔。

我的钢笔作文300字四年级7

　在我的文具盒里，“躺”着一只可爱的“小奶牛”，它不会叫，也不会走动，原来，它是我的好朋友——心爱的小钢笔。

　它头上戴着蓝色的帽子，上面印着一只可爱的小奶牛尖尖的嘴巴常流出口水，能写会算，它对我的帮助可大啦！上学前，我总要喂喂它，让它吃得饱饱的；写作业的时候，我把它握住，写好每一个字。写累的时候，就看看它，它仿佛笑了，好像在说：“朋友，好好学习吧，长大一定要做个有才的人。”

　有一次，同学许有杰笑话我的钢笔不好，回来我告诉妈妈，妈妈说：“钢笔不在于好不好，在于它的主人能不能用它写出一手好字。”我觉得妈妈说得很有道理。

　我的钢笔不但和铅笔，橡皮，尺子交成了好朋友，还成了我学习上的好伙伴，好助手！

我的钢笔作文300字四年级8

　我有一只心爱的钢笔，是我上三年级时妈妈送给我的礼物。它已经伴随我整整三年了。

　我的钢笔又细又长，它穿着一件**的外套，身上还印着英文字母。钢笔的笔盖上有着一只可爱的小熊，它抱着贝壳，身上穿着一件蓝色的衣服，总是对着我笑。每当我拿起钢笔时，看到它，心情就会特别美好。

　我的钢笔还能帮我写出漂亮的字。每当老师布置完作业时，我都会用它在作业本上写呀写，因此我也受到了老师的表扬。有时，它的肚子饿了，就会停止工作。我换上一只新墨囊，让它吃饱了，它就有力气工作了。

　但是有时候，我的钢笔也会不听话。有时写出来的字细，有时写出来的字粗，有时写出来一大堆墨水，就证明它漏墨了，害得我还得用其他笔擦掉墨水。我也很爱护我的钢笔。每当墨水把它弄脏时，我就会用纸把它擦干净，让它变得干干净净。

　这就是我的钢笔，它虽然不是出自国际品牌，也没有别的精巧设计，但是我非常喜欢它。

我的钢笔作文300字四年级9

　昨天，妈妈给我买了一枝新钢笔。

　今天早上一起床，我的钢笔不知跑到了何处，我想一定是被我放在了哪里。我柜子里找找没有，我在写字台上找找没有，在我正在着急的时候，橡皮忽然开口说话了。它说：“钢笔离家出走了，它还留了一张纸条呢？”这时我才注意到练字台旁边有一张小纸条，上面写着“对不起，我昨天一来到你家，我就看见你的练字本里都是错别字，我不愿意和写错别字的人做朋友，真是对不起了。直到你不写错别字了我才会回家来。你的新钢笔。”这时我想“我一定不要写错别字了，我得改掉这个写错别字的坏习惯。”从此，我每天都认真学习，认真地看书，果然没过几天，我就把我的坏毛病写错别字给改掉了。

　到了第三天早上，我垂头丧气地走到书桌上一看，本来无精打采的样子，一下子变得兴高采烈了。原来我的'新钢笔回来了。

　我以后再也不犯坏毛病了，也再也不让我的新钢笔离家出走了。

我的钢笔作文300字四年级10

　我有一支与众不同的钢笔，它戴着金**的帽子，身上穿着黑色的西服，它的嘴里有凶猛的牙齿。身后还有一条可怕的尾巴，它就像一条栩栩如生而且凶猛的鲨鱼。

　每只钢笔，都由四部分组成，分别是笔尖，笔帽，笔身和吸墨器组成，我这支鲨鱼钢笔独特之处就是他有一条漂亮的尾巴。它是用塑料做成的。

　我的钢笔比吸墨钢笔和换墨囊钢笔厉害的多，因为它结合了这两种钢笔的特点。它的笔尖是三角形的，笔尖上有一条线，你知道他是做什么的吗？它是出墨线，钢笔如果没有这条线，它就不是钢笔。

　钢笔因为有出墨线，所以钢笔写出来的字，既好看又保持的时间长，它还可以保护自己。有些大公司老板在签约的时候会用代表他身份的钢笔。但对于我来说，我的鲨鱼钢笔既可以房当玩具来玩，但是玩的时候要注意安全。

　它的使用方法很简单，拧下笔尖安上墨囊，就可以使用。

　我非常喜欢我这支鲨鱼钢笔因为它每天陪伴我上学、放学、学习……我会用它写出工整的字迹和美好的人生，这就是我的鲨鱼钢笔！

我的钢笔作文300字四年级11

　今天我可开心了，因为我买了一支新钢笔。

　因为我的钢笔坏了，所以妈妈决定带我去买一直新钢笔，但是妈妈怕小店里的太劣质，所以便带我去新华书店买钢笔，来到书店这里的书真多，琳琅满目，我来到柜台问店员阿姨：“阿姨这里的钢笔在那里买啊？”“哦，小朋友钢笔在三楼。”“谢谢阿姨。”

　我来到书店三楼的文具区，这里的文具可真多，我来到买钢笔的地方，这的钢笔可真多，我选来选去，终于，在柜台最后一排停下了脚步，这是一支白色的钢笔，外形很美观，钢笔头写起来也很顺畅，我忙叫来妈妈让她帮我看看，妈妈也就得不错，答应给我买，我拿起钢笔，跑到结账台，把钢笔小心翼翼的放在台子上，生怕把钢笔搞坏了，‘18元。“我那起20元，便给了店员，我拿好找零的钱，交给妈妈，高高兴兴的回家了。

　今天真开心。

我的钢笔作文300字四年级12

　我有一个学习的好伙伴，它是我们班举行活动时发的，你们知道是什么吗？那就是我的钢笔，我很喜欢它，没有他我就不能写作业了呢！

　我的钢笔很漂亮，它经常穿着一身粉色的外衣，外衣上有几朵美丽的樱花，樱花是淡粉色的，粉嫩粉嫩的，再配上银白色的笔尖，好看极了！我到哪都要带着它，它是我形影不离的好朋友。

　平时，我不写字的时候，它就会躺在我的文具袋里，呼噜呼噜呼噜睡大觉，每当我需要练字或者写作业的时候，我就会把它从睡梦中叫醒。记得有一次，下午放学回家，我要写作业时钢笔突然不见了，怎么也找不着，我把文具袋翻了个底儿朝天，里里外外，找了无数遍，都没有找到。把我急得像热锅上的蚂蚁似的团团转。第二天，我来到学校，发现钢笔竟然在我的桌斗儿里，害得我担心了整整一个晚上，觉都没睡踏实。

　唉！我真是粗心大意呀！从那以后，每次我用完钢笔，就一定把它装进我的文具袋里，并且再三检查，可不能再把我的好朋友给弄丢了。

我的钢笔作文300字四年级13

　我是一支钢笔。从外表上看，我像一根小小的蓝色柱子，蓝色的笔身，蓝色的笔帽。拔开笔帽，我的小脑袋不锈钢笔尖就露出来了。拧开笔身，嘻嘻，是我的肚子墨囊，这里是专门储存墨水的地方。

　一天，我正在和兄弟姐妹们一起在货架上呆着。突然，一个小男孩和他妈妈一块儿来买文具。那个小男孩指着我说：妈妈，我就要这个。他妈妈说：好，就这支。于是，那个小男孩就把我带走了。

　之后，我就被小主人安置在了新家文具盒里。我每天都陪着小主人一起上学。小主人可喜欢我啦！每当要写作业时，我就光荣上岗了。看看，小主人用我写出来的字，又干净，又工整。

　我有一个伙伴，它叫墨水瓶。每当我肚子空空的时候，总要去它那里填饱肚子。

　啊呜，一天的工作终于结束了，回家睡觉了！

我的钢笔作文300字四年级14

　我有一支**的钢笔。我父亲在英语课后给我买的。我一到家，洗完手，就用钢笔水抽水，然后用它来画画和写字。然后我拿着它一起去吃饭。

　笔的整体是**的，笔杆是铁做的，盖子是黑色的，里面有一个铁笔尖，上面有英文字母OASO，上面有一个F，笔尖下面有一个笔杆，也是帮我拿笔的好帮手。笔杆下面有一个吸盘，上面有一根黑色的小棍子，还有一个透明的小杯子，用来把抽出的油放进去。

　一天，我爸爸带我和妈妈去和朋友一起吃饭。晚饭后我带了这支**钢笔和一些白纸来画画。晚饭后，我和我父亲的朋友的孩子们一起画卡通。我们卡通的名字是《二战漫画》的仿制品。我想用我喜欢的这支笔写一些美丽动人的文字和 作文。

　我希望人们能发明不用抽水就能自动生产水的钢笔。通过这种方式，如果学生们将来没有水给他们的钢笔，他们就不需要父母给他们送水，并且可以直接生产水。

我的钢笔作文300字四年级15

　大家都知道，钢笔的类型是多种多样、五花八门的，每个人所喜爱的钢笔也不尽相同。我的这支钢笔不仅外貌时尚，而且“性格”够独特，更是我形影不离的好伙伴。

　瞧，它穿着金**的外衣，衣服上有一只活泼、机灵、可爱的米老鼠。看，他正在向我打招呼哩！旁边刻着它的霸气的英文名：MICKEY 。

　它戴着一顶爵士帽，系着一条银光闪闪的领带，帅气极了。 这支钢笔写字的地方有三条非常特殊的小杠，正所谓三条杠是三好学生的标志，谁拥有它就能成三好学生。它的脾气我可是摸透了，如果它肚子饿得咕咕叫，你不给它吃东西，它就会毫不犹豫的“罢工”的；如果你过于心疼它，把它喂得太饱，它就会呕吐的；如果你对它不温柔，用力过猛，它就会让你当场难看哦！

　一天中午，我正在专心致志的做作业，突然外面传来一阵欢声笑语，于是我就情不自禁的向外探，我心里好像有一只活蹦乱跳的小兔子在不断的乱窜，我一边看着他们一边心不在焉的做作业。我的好伙伴钢笔好像在对我说：“你可别分心哟，瞧你写的字，歪七倒八的，这怎么能行呢？”在它的不断提醒之下，我才工工整整的把作业做完了。

　我的好伙伴——钢笔，是不是很神奇呢？还想知道更多吗？不说了，免得羡慕死你哩！