春天的四年级作文

　在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是我为大家整理的春天的四年级作文8篇，希望能够帮助到大家。

春天的四年级作文 篇1

　春天万物复苏，春天耕耘播种，春天充满希望。让我们一起走进春姑娘的怀抱。

　春天的时候，勤劳的农民伯伯在田野里弯下了腰，他们弓着背，熟练地插下那一株株幼小的禾苗，种下了一颗颗希望的种子。再看看田野的另一边，一两头强壮的水牛正在欢快地拉着犁，嘴里还时不时地发出“哞哞”的声音，好像在说：“春天来了，春天来了。”

　小草从地底下探出头来，它们嫩嫩的、绿绿的，好像给大地铺上了一层软乎乎的地毯。一阵微风拂过，一排排小草摆动身子，像一个个舞蹈家，小朋友们也来到草坪上愉快地歌唱。

　冰冻的河流经过一个冬天的沉睡渐渐恢复了活力，变回了那条清澈见底的小河。小鱼儿在水里“捉迷藏”，水乡的孩子又可以划着小船去采菱了。

　有一句谚语说得好“春雨贵如油”。你可不能小看这春雨，它像绣花针、像细丝、像牛毛。它落在田野里，幼小的禾苗长得更欢快了；它落在草地上，小草就更绿了；它落在小朋友的脸上，好像在帮他们洗脸呢！

　春天像刚来到人间的小娃娃，从头到脚都是崭新的。我们在春天里成长，我们都喜爱春天。

春天的四年级作文 篇2

　春暖花开、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞……这些词语描写的是什么？对，是春天。春天是一个如诗如画的季节，怎么如诗如画？需要你仔细去发现。

　下课时，我趴在栏杆上，俯视着操场。这边，一群男孩在打卡；这边，一群女生在跳绳；这边……唉？一个小男孩脖子上的红领巾变成了绿色的，一会又变了回来。这是怎么回事？我仔细一看，哟，原来是我们学校的小树捣的鬼！它用春姑娘给他的“绿领带”遮住了红领巾。不过，春姑娘给它留下了宝贵的绿色。

　走在去妈妈单位的路上，我不知不觉的走进了小路。泥土的气息让我陶醉在其中。小路上没有往日的噪杂，人们都在呼吸着这清新的空气。我被一种清香吸引了，白玉兰像位身披白纱的仙女，亭亭玉立，清爽圣洁，让路人流连忘返。白杨树抽出了嫩绿的新芽，呈现出一片新绿，比往常更加精神抖擞啦！真好，春姑娘给它留下了清香。

　走在回家的路上，我被路边的花吸引了。虽不知它叫什么名字，但在我的心底我默默的叫它桃树。它虽没香气，单是外貌就足以吸引人了。粉红色的小花装点着树干，好像在开选美大会。它也令人遗憾，这么美的花，竟然不香。我庆幸，春姑娘给他留下了美貌。

　春姑娘给植物留下了宝贵的绿、淡淡的香、清新的美。当然，她给我们留下的还有许多，只要我们用大眼睛去发现它，寻找它。

春天的四年级作文 篇3

　当你走在四月的田野，那迷人的景色就像一幅幅渐次展开的美丽画卷。

　清晨，雾气蒙蒙，似薄纱笼罩着四野。一会儿太阳出来了，一滴滴露珠挂在树叶上，闪闪发亮，好似无数的水钻。一阵风吹来，一厢厢油菜花，一层绿一层黄，可真像一块美味诱人的大蛋糕！

　远处一些不知名的花儿，一朵朵，一簇簇，似米粒，似星星般洒在田埂上。你看，那边地里一株株细细弱弱的蚕豆苗正伸着懒腰，还有那刚长出来的小草，挤在一块儿多像一床松软青碧的地毯啊！

　屋前那满园的蔬菜也正卯足劲儿往上长，有我最爱吃的芹菜、莴笋，还有绿绿的大菠菜……

　啊，我真喜爱这春天的田野，它是多么美啊！

春天的四年级作文 篇4

　冬哥哥悄悄地走了，春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来了。大地从冬眠中苏醒过来了。

　春姑娘悄悄地来到了花园里，五颜六色的花儿开了：梅花**穿着一身红色的衣服，在纸条上翩翩起舞。一大片一大片的油菜花随风舞动，远远看去，就像金**的地毯。玉兰花高高挑在枝头，粉中透白，散发着淡淡的香味。

　春姑娘又来到公园里，柳树妹妹的辫子变软了，上面长出了绿油油的小嫩叶，像一条条的绿丝带，柳树摇摆着它优美的身段，在风中跳舞。杨树的小胡子也从树上飘落下来，它洁白的杨花像小精灵一样在天地间飞舞。小草从地里抽了出来，露出了一个个的小脑袋，这让我想起了“野火烧不尽，春风吹又生。”的诗句，小草多么坚强啊！满地五颜六色的小野花，红的、黄的、白的……妈妈告诉我，黄的是苦菜花，白的是蒲公英花、荠菜花，不要瞧不起这些花儿，它们可是很好的药材呢！

　春姑娘还来到了果园里，桃树上挂满了一朵朵粉色的桃花，就像小姑娘害羞的脸蛋。许多花瓣落到了地上，纷纷的，像是花瓣雨。杏花是粉加白色的，妈妈说，一朵花就是一个小果子，我们可不能摘这些美丽的花。梨树上有一串串白色的小花，像白雪，花儿的香味扑鼻而来，招引了许多小蜜蜂和小蝴蝶，它们正忙碌的采蜜，酿造甜蜜的生活。

　春姑娘还来到了广场上，小朋友们在高兴地放风筝。蓝蓝的天空上飘扬着五颜六色的风筝，把蓝蓝的天空装扮得更加绚丽了。风筝在天上快乐的飞，人们在广场的呵呵地笑。春姑娘是多么高兴，又吹了一些风让风筝飞得更高了！

　春姑娘走到哪儿，就把美丽带到哪儿，春姑娘走到哪儿，就把欢乐带到哪儿！

　我爱这美丽的春天，我爱这生机勃勃的春天，我更爱这绚丽多彩的春天！

春天的四年级作文 篇5

　在这寒冷的天气里，我走在河边堤岸上远望，一排排新绿吸引了我的眼球，那不是柳树吗？柳树上已经冒出了鹅黄的嫩芽，密密麻麻的，如同披上了一层翠绿的衣裳。它们的枝条是那么的柔软，轻轻的浮在水面上，如春姑娘飘逸的长发。我的脚步不由的加快了，渐渐的走进柳树丛中。细看，那颗颗嫩芽绿中带黄，几片叶子已舒展开了，有的还打着卷儿，如一支小号，正吹着动听的曲子。这些嫩芽一簇簇的，每隔一段距离，有规律的排列着。古人说的好“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

　渐渐地，春愈发地浓烈了。那迎春花露出了黄灿灿的笑脸；田地上小草钻出了土地；桃花、梨花都争先开放。大地将会变成花的海洋。

　春天是一位画家，她为春寒料峭的初春点上了一抹春色！

　春天是一位设计师，他给大地披上了新装！

　春天是一位辛勤的园丁，是他让大地充满了生机！

春天的四年级作文 篇6

　春天来了！春天来了！那漂亮的，百花盛开的春天终于来了！迎接这春天姑娘的却几阵是蒙蒙的细雨，舒畅的春风吹拂这千万条一绽放出绿叶的柳丝。娇嫩得小草，新鲜的叶子，各色艳丽的花儿，都像赶集似的聚拢过来，形成泪一个光彩夺目的春天。小燕子也不例外，气喘吁吁的从北方飞过来，为春天的光彩增添了许多生机。

　一对对燕子穿过山川，越过湖面，来到南方，早已筋疲力尽，但感到如此漂亮的春天，就像吃了许多巧克力这个东西，变得活跃，有精神。在春天中玩耍，飞过青绿的田野，在水面盘旋，一些玩倦的燕子则站在电线杆那几痕电线杆上。啊！多么像一个个可爱的音符，在那五线谱上奏成了还听得音乐。

　春天的校园更是丰富多彩。漂亮的迎春花正在欢迎我们呢！大道两旁绿树成荫，小道两边花繁叶茂。花在校园里处处可见，远看像给校园铺了一层厚厚的白雪，近看让人感觉天上正飘荡着漂亮的雪花。草坪绿茵茵的，中央树立着一株百年老树，边上有几束漂亮的花儿把草坪装点得更加迷人，更加秀丽。真像一幅漂亮的画卷。

　春天真美！

春天的四年级作文 篇7

　春天到了，景色非常美丽。天空瓦蓝瓦蓝的，就像一片一望无边的大海，里面还有几朵雪白的白云，像几只羊，像棉花，最像的就是几条白色的小鱼，在大海里自由自在地游泳。温暖的太阳微笑着看着大地，就像小朋友红扑扑的脸蛋在开心地笑着，好像在对我们说：“春天到了，真好呀！“

　春天不知不觉来到了美丽的花园里，给花儿们披上几百件五彩缤缤纷的衣裳。花儿好像在对春天说：“谢谢你春天，我们正准备去参加比美大赛呢！”花园里有许多漂亮的花，有淡粉红色的杏花，粉红色的桃花，**的迎春花……它们都非常美丽。最特别的就是迎春花，它们穿着件**的衣裳。太阳暖与地照着花儿，花儿好像在说：“谢谢你太阳公公，我们会越开越茂盛，来回报你的。”有几只五彩缤纷的蝴蝶飞过来好像也来参加比美大赛。有几朵花儿花粉掉了下来，几只蝴蝶把掉了的粉弹到脸上，像在给自己打扮。这些蝴蝶一定在想我们一定会在比美大赛上得奖的。花的周围有一排排白色的栅栏，好像在为花儿护驾，可是它挡不住那浓浓的花香。

　春天的景色真美啊！

春天的四年级作文 篇8

　春姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄地来到人间。

　“春天来了，春天来了！”啁啾鸣唱的小鸟带来了春的消息，哗啦啦的小河带来了春的声音。

　漫步郊外，我被这美丽的春光吸引住了。看，草坪上一片新绿，原来是小草从地底下偷偷地探出了脑袋，给大地增添了无限生机。花坛里，迎春花像春的使者，绽开了笑脸；玉兰树亭亭玉立，那洁白的花瓣，如小朋友的手掌，欢迎着春的到来。还有那粉面桃花、洁白如雪的梨花、粉白相间的海棠花都象憋足了劲似的热闹地开放着。

　再向前走，春风扑面，街道两旁的柳树不知何时已披上满头青丝，雾蒙蒙的，如一位害羞的少女。其它树木也已绽开一簇簇新芽，传递着春的喜悦，春的呢喃。

　大街上也变得拥挤起来，人们走出家门，脱去捂了一冬天的厚厚的棉袄，换上了充满活力、亮丽的春装，郊游去、踏青去、放风筝去，人们喊着、叫着、热闹着。

　俗话说：“一年之计在于春”。看，田野里，人欢马叫，农民伯伯正忙着播种、施肥、浇水，汗珠滑过他们的面颊，从他们如菊花般绽开的笑容里，我看到了他们收获的喜悦与希望。

　春天来了，带来了充满生机的绿，灿烂的花，带给了人们无尽的希望和梦想，我喜爱春天！

　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我收集整理的春色的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

春色的作文1

　春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，她越过高山，飞过河流，顾不得一刻歇息，便迫不及待的来到了人间，她所到之处，无不蕴含着朝气蓬勃的生机，难怪有那么多诗人爱赞美春天，有那么多画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。

　春天的雨是连绵的、柔和的，那雨丝儿步履轻盈的来到了人间，滋润着每一粒沁香的泥土，每一棵嫩绿的小草，每一朵含苞待放的花朵，她滋润着大地、抚摸着大地，小声的呼唤着大地。在人们不知不觉中的时候，她竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来了绿色的'生命。

　风和雨总是结伴而来的。春风吹过，她轻轻地亲吻着你的脸和手，她吹醒了万物，你瞧，树梢绿了，大地绿了，世间的一切都绿了，宋朝的王安石有句诗叫：春风又绿江南岸!，说得多好呀!但何止又是绿

　在风的吹拂下，漫山遍野的小花睁开了眼睛，一朵、两朵，一丛、两丛连成片，汇成海人们对着蓝的、白的、红的气势磅礴的色彩海洋，把烦恼都抛到九霄云外去了，感谢春天的色彩给我们带来了向上的力量和信心。

　再看看天空吧，咦，怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱哦那时孩子们的风筝，在蓝天白云的映衬下，千姿百态的风筝在天空自由地飘舞着，飞升着。春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而，他们不是同时也在努力地打扮春天，增添春天的色彩么

　但是，如果你俯下身仔细观察，你会发现在这悦目的色彩中，还有一些枯黄，你也许会叹息：真是美中不足啊!是的，望着那已经折断、垂头丧气的小草，谁还会有好心情呢可是，你不妨剥去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现：嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

　啊!我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥着，是活泼的孩子们天真地打扮着，是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情享受春的色彩吧，它会使你心旷神怡的!

春色的作文2

　陌上花开蝴蝶飞,路人争看翠辇来。仿佛自来人们就偏爱这冷暖适宜的暮春时节,我想,不仅因为那沾衣欲湿的杏花雨,那吹面不寒的杨柳风,更有那摇曳多姿的陌上花。

　好像很久都没有这样,彳亍在下班回家的路上,悠闲地观赏沿途的风景,安逸的享受拂面的清风。这时候,没有外界的纷扰,没有内心的压力,只有自己,只有迎面的春风,还有那隐约的花香。

　举目望去,那穿梭与城市中央的车辆和人群都自动忽略吧,山坡上,一簇簇的花儿开得正艳,说不上他们都叫什么名字,但是,那醒目的红,耀眼的白,一样叫人忍不住惊艳。时不时的,在清风的抚慰下,一阵阵花瓣雨飘下,是不是也有“落花人独立”的惆怅,有“落红不是无情物”的感叹

　花儿的生命是短暂的,一年才有那么短短几天的灿烂,转眼,其耀眼的芳华亦将在风雨中凋零,或许我们会有遗憾,但是,想着其曾经拥有的繁华,花落。仅仅是一次轮回吧。

　“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”,秋娘是在教我们珍惜眼前啊。眼下风光正好,而我们,也正青春年少,不正如这花儿开得灿烂吗也许,随着时光的脚步,我们会逐渐老去,但是,重要的不是花儿会凋零,而是这似锦的花期被错过。

　你再低头看看树下的野花,他们甚至连景观也算不上,依然开得那么鲜艳,一片片小小的花瓣,亦如此耀眼,就像夜空中闪亮的星。刹那芳华,被渲染的如此炽烈,如此的富有生机。它的盛开,不为抢人眼珠,不为装点自然,刹那芳华,更显生命难逆。

　远处,空中飞舞的是鱼吗那风筝在空中飞翔得是那么的稳,蓝天下,与白云嬉闹,是那么欢唱,那么自由。原来是一位爸爸在带着小孩放风筝呢,其乐融融,好一派和谐温馨的画面!

　眼看着,天色渐晚,路灯已经散发出他微弱的光芒,忙碌着的人们也开始向家的方向赶路了吧在这野花开的暮春时节,暂没有放下压力,还在继续奔波的人们,有时候,稍稍放慢一下脚步也好,你会发现这节奏快速的城市,也有杂花生树,群莺乱飞的闲适。

1、春天的校园是什么样子的？是快乐的？是悲伤的？还是让我带着你们去看一看，春天的校园到底是什么样子的？

2、春天的校园是美丽的。绿油油的草地上，开满了又黄又嫩的小黄菊，它们都穿着耀眼的衣服，显得那么骄傲！鼠尾草也不服输地展示着自己美丽的新衣，好像有个什么比美赛似的！桃树上结满了小青桃，它们在微风中摇啊摇，好似在荡秋千！白蜡树长得那样茂盛，像一把大伞，是那些可爱的昆虫和娇嫩的花朵乘凉的好地方。

3、春天的校园是清香的。花朵们散发着淡淡的清香。小白菜也淘气地从土里钻出来，满脸的小水珠，好像农民伯伯刚给这小白菜洗了脸。绿油油的叶子，仿佛刷了一层绿色的漆。桃子们为了展示自己香甜的果肉，也发出了清香味，使校园更加让人向往。

4、春天的校园是快乐的。鸟儿叽叽喳喳地叫着，有的还高声唱出自己创造的歌曲。校园里的秋千上停留着几只花蝴蝶，大树爷爷们为它们撑着伞。同学们在校园里奔跑；在校园里歌唱；在校园里游戏；在校园里欢笑；在校园里这些可爱的朋友，美丽的风景，快乐的孩子，让校园充满了活力。

5、春天的校园是什么样子的？是美丽的，是清香的，是快乐的。这就是我们春天的校园。

　　窗外，寒风呼啸。走廊上，行人瑟瑟发一抖，面色苍白。冬天就这样来了，以原先蹦蹦跳跳的人，茂盛的草木为肆虐对象。特别是在初阳升起的清晨，更甚如此。我自也不例外，但在这样的寒风中，我心中却有一抹春一色那就是初二二班。

　每当别人还 徘徊在外面的寒风中时，我们总会踏进一个属于我们的教室，那个由我们大家组成的班集体。一进教室门，便感觉到一股温暖，是的，教室为我们抵御了外面的寒风，把我们一班43个人都紧紧拴在一起。没有人会嫌弃谁，我们都是一家人。来自同学们的一温一暖也时刻洋溢在我的心怀。像“龙猫”，他每天都会帮助同学们下楼接一杯热水。然后笑着放到你的桌上，我们接过水也回予他礼貌的微笑，当然更多是感谢。外面寒风呼啸，但似乎也全然不关我们的事，我们只是拿着热水暖暖手，说说话，每天都过得无比开心。

　还有我们的老师，我们也总爱和他们开玩笑，但他们也不放在心上，与我们就像朋友一样。也是这笑，温暖了我们不喜言语的寒冬。更是贴心的室友，教会了我一些日常注意事项。我在他们的引领下日渐成长，就犹如一株小草找到了一个避风港，是春般的气息温暖了它。不敢想象，倘若我并没有来到这个团结的班级，没有结识这群活力四射的同学，没有遇到这些善解人意的老师，我会是什么样。可能是身处于另一个新的环境，可能会遇到更多的学霸来交流，提高自己的学习成绩，但，那时候我就成为了一个学习机器了啊。因为我不喜欢主动和别人说话，也不会花很多时间在人际交往中。也许，我会成为一个比现在更优秀的我，却也可能不会感受到我现在感受到的这份快乐。那又有什么意义呢？

　室外寒风砭骨，我心却还 停滞在和风送暖的初春。只因有你们，填补了我内心寒冷的空白。

　我问佛，为什么每次下雪都是我不在意的夜晚，佛说：不经意的时候，人们总会错过真正的美丽。而这一次，我不会错过你们。――后记

从家到学校足有两个半小时的车程。同行的六位校友都在抱怨着：“这都入冬好多天了，总不能让我们在车上睡觉吧。感冒了就得不偿失了。”“没错。原来的风景这会儿都消失殆尽了，一偏头尽是一片灰蒙蒙的颓败萧条，怎么入得了眼呢？”“看书也不是什么好招啊，累眼又伤心，看得我头昏脑胀。不过也只能退而求其次了，咱几个忍忍就过去了。”于是，书便成了我们旅途之中消磨时光的唯一途径。

在这微微颠簸着的车上，冷冽的风呼呼地从窗沿闯了进来，抓住某个鼓起的衣角狠狠地灌进去，让我打了一个寒战。我暗自咒骂这阴冷的冬，却只能无可奈何地缩成一团。“唉！”我轻轻地叹了口气。被开车的骆师傅听见了。他说：“等一会你就别再看书了吧，这次我们从新修的路回去，只要一个半小时就能到了。屁股也不会受罪了。”他自己在那里轻轻地笑着，“真的，听说路上的风景还不错呢。你等会儿可要睁大了眼睛好好看着。”我不以为然地睁眼瞅着他，然后在心里说：“切，谁信！”

然后就着微微颠簸的“摇篮”和呼啸着轻响的“摇篮曲”中迷迷糊糊地睡着了。

“快看外面！”不知是谁大叫了一声，吵走了我的周公。抬起眼帘，侧头一看，那山！那山像是被一刀削下一样，险险地杵着，突起的几处山岩看得我心惊胆颤。想再往上看，视线却模糊成了白茫茫的一片。难道非要“会当凌绝顶”，才能“一览众山小”么？正暗自揣测，却意识到早已有那淅淅沥沥的小雨敲打着车窗。这是何时的雨，又是何处的景？往前看，那雾色正浓，依稀可辨大道两旁的护栏。只是这不适时的雾气，挡住了原有的景色。却颇有种“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”的感觉。让人欲罢不能，想一窥究竟。那刚刚被遮掩的一色景象，仿佛一粒石子落入我的心湖，泛