飘摇风雨中,带刀归来赤脚行是什么意思

这是枫原万叶初次见面的台词，没什么意思。

“飘摇风雨中，带刀归来赤脚行”，我的名字是枫原万叶，游历四方的浪人。既然你我都在旅行的路上，这段路不妨结伴同行。

初见枫原万叶时，大多数人都以为他不过是“南十字”船队的见习水手。毕竟，这位少年的个性实在是平和，闲时又酷爱吟诗，与人谈话时又总是一副悠然模样。谁能看出他是受到稻妻幕府通缉的危险人物呢？

就算是善于识人的船长北斗，在决定收留枫原万叶前，也没能看出这个平和的少年出刀竟能如此利落，简直是身经百战之辈。不知是风雨磨平了少年人的棱角，还是本性内敛的他藏起了自己的锋芒。

枫原万叶是游戏《原神》中的5星风系角色，稻妻出身的浪人武士。

《原神》是由上海米哈游制作发行的一款开放世界冒险游戏，于2017年1月底立项，原初测试于2019年6月21日开启，再临测试于2020年3月19日开启，启程测试于2020年6月11日开启，PC版技术性开放测试于9月15日开启，公测于2020年9月28日开启。

在数据方面，同在官方服务器的情况下，iOS、PC、Android平台之间的账号数据互通，玩家可以在同一账号下切换设备。

游戏发生在一个被称作“提瓦特”的幻想世界，在这里，被神选中的人将被授予“神之眼”，导引元素之力。玩家将扮演一位名为“旅行者”的神秘角色，在自由的旅行中邂逅性格各异、能力独特的同伴们，和他们一起击败强敌，找回失散的亲人——同时，逐步发掘“原神”的真相。

　　岩井俊二 的

　　Picnic 梦旅人（1996）

　　◆内容：

　　可可由于举止异常并掐死自己的孪生妹妹而被父母送进了精神病院。在这个与世隔绝的地方，一身乌鸦装扮的可可结识了病友卷毛和小悟。卷毛曾经被变态的小学老师多次骚扰，神经错乱下他杀死了那个老师，最后被送到这家精神病院。直到现在卷毛也无法从阴影中摆脱，噩梦反复出现，在这里也时常遭到医生的侵害。小悟则是脱离现实的妄想狂。三个年轻人很快成为了要好的朋友。一天，可可和卷毛沿着医院的围墙，走到了外面的世界……

　　在《情书》取得巨大成功之后，岩井俊二在1996年推出了《梦旅人》这部以精神病患者为题材的作品。影片通过对三个精神病患者的刻画，展现了现实的残酷和生命的脆弱。《梦旅人》中并没有过多地表现精神病的歇斯底里，取而代之的是这些病人的单纯和可爱。灿烂的阳光下，可可他们愉快地在高高的围墙上行走，伴随着动听的音乐，观众已忘记了他们的特殊身份。与病人们恰恰相反，那些所谓正常的医生、护士在变形的镜头下却显得格外的阴森可怖。动人的配乐和唯美的画面丝毫没有减轻**主题的沉重，影片结尾处，悲痛的卷毛在一片夕阳中拥抱着已经死去的可可，黑色的羽毛在空中飞舞，不知他们的灵魂能否得到解脱。

　　◆影评:

　　激情激情我爱你——梦旅人

　　文：鞋带儿

　　我想我的青春某一天应该是这样度过：上午上课时听老师讲起了天津小吃，中午在食堂吃饭就愈发的觉得食堂的饭菜不能忍。回到宿舍几个人一合计，下午就去了天津。三个小时吃了些小吃后，于晚上宿舍熄灯前成功赶回来。躺在床上，得意的笑了。

　　青春的人，以激情作为标志。我们不考虑是否应该做或是这样做是否是在浪费青春。我们只做我们想做的，而不需要被别人允许。如果真的像村上春树说的那样，绅士就是没有理想只有行为规范，只做该做的而不是想做的，那我宁愿放弃做一个绅士。

　　看完岩井俊二的《梦旅人》，我就是真的被影片中人物所具有的激情所打动了。卷毛、可可、和小悟，他们是精神病院的病人。其实他们只不过是考虑事情的方法和别人不一样而已。卷毛杀了从小学就折磨他一直到高中的班主任老师；可可则杀了一直怀疑她的妹妹。他们并不是邪恶的人，只是他们的激情使他们过于冲动，而又没有理智来控制。这不能怪他们啊，只能怪那个从小到大一直看不起他折磨他的老师；那个从小到大一直怀疑她辱骂她的妹妹。来到了精神病院，使他们明白了他们与别人是不同的，所以当他们出游的时候，他们只走在围墙上。他们是善良的，所以当他们经过那所教堂，听到赞美诗的时候，他们坐了下来。他们痴迷的听着，并轻声和着。他们是天真的，所以当看到圣经上的那些话时，卷毛一下子就相信了。他们是顽皮的，所以当警察卡在汽车与墙之间不能动时，他们拿走了他的枪。他们是那么的爱憎分明，于是当他们见到不喜欢的广告牌子时，就开枪射击。他们是那么的追悔莫及，于是当下雨时，卷毛想起了被他杀死的老师，他痛苦的哭了，可可抱住他在那大雨里，也说出了自己的过错。他们是那么地纯洁而与这个世界不相容，以至于当小悟从一个垃圾带里发现一只手时，他吓得哭了起来。

　　然后，他们是那么的确激情——是那种骄傲的，勇往直前的激情。所以当卷毛和可可因为第一次出探险被抓而被小悟幸灾乐祸时，可可轻蔑的说：“你就那么怕那里吗？（指禁闭室）”。所以当影片最后卷毛和可可面对着灿烂的夕阳时，可可突然站起来，接过卷毛手里的枪，说：“反正我是要死的，你的罪，我来偿吧。”然后，她就举枪自杀了。漫天的羽毛飘落下来，而我，已经被凝固住了。

　　岩井俊二是我非常喜欢的导演，而这部作品，则是我最喜欢的。它不像情书那样缠绵而无奈；不像燕尾蝶那样理智而凄惋；不像四月物语那样纯情而感人；也不像爱的捆绑那样悲伤而令人心碎。而它所有的，正是我想要的——激情！

　　看的出来，岩井也是带着激情拍的这部**。表现手法非常犀利，令我异常难忘的一是开始卷毛梦中的老师，他嵌在墙上，露出多半个身体，恐怖的肚子和脖子，还有拉开裤子拉链后露出的诡异的东西。强烈的视觉冲击，令我有些呕吐的感觉。第二是小悟从墙上摔下来后，还是执着的想爬上墙。因为他的善良而胆小的，他知道他只属于那个围墙上面。于是灿烂的阳光下，碧绿的草地上，满脸鲜血的小悟奔跑着。岩井使用了慢镜头，轻灵的音乐里加杂着小悟颈骨折断的可怕声音，真是犀利的手法啊。有赤脚趟过冰冷的河水，又踏过炙热火碳的感觉。强烈而犀利的感觉使人几乎无法忍受，但是这正是很少在**里能感受到的。

　　我第一次把一部**的片尾字幕都看完，不仅因为它触动了我，也是因为它的音乐很好听。

　　◆影评2:

　　《梦旅人》——岩井俊二

　　文： AMI

　　一支一支的玫瑰花摆成一长排，在马路中间的分界线上，一辆汽车从上面轧过去，《梦旅人》就开始了。"为什么乌鸦都是黑色的；为什么人总是走到尽头才知道终点就在脚下；为什么这个物质富足的社会人心却越来越脆弱"，当你静静地看窗外时，是否感受着这样一句话，人生如梦，人在梦中……

　　岩井俊二的作品总是唯美的，充满对回忆的感受，《情书》是我们都熟悉的，而其他作品大家却了解的很少，《梦旅人》在现实的梦中完成一次不归的旅程。讲述的是可可、鬈毛、小悟三个孩子的故事，而场景便是精神病院、高墙，永远的白色、红色，三个被正常人式为问题儿童的孩子做着属于自己的梦。而他们为什么会进到精神病院里便是一个叫人思考的问题。 片头总是悠扬的音乐，就好像主人公可可自我沉溺的低吟，惶恐的眼睛里寻求着"爸爸妈妈"，寻求着她的世界。当她从护士的手里夺过一大把黑色的羽毛，当她把自己全身涂满黑色的颜料的时候，她本能地逃窜到竖着铁栅拦的墙脚抽搐，因为她快乐地尖叫--"为什么乌鸦是黑色的……"

　　当可可第一次跨越那道围墙，欢快的音乐使整个画面飘了起来。一瞬间，我们毫无顾虑地跟着可可在危险的边缘奔跑，从来没有担心过掉下来的可能。套着医院白衣的鬈毛跟着过去，两个人坐在围墙上听小孩子唱给上帝听的歌，没有言语那样安详。当牧师搬来梯子邀请他们下墙听歌的时候，可可和鬈惊吓般地一下子跳了起来，他们无时无刻地生活在另外的被称做为梦的阴影里--

　　"我的小学班主任是千石老师，中学也是，高中也是……"那样凄楚。杀人的味道清晰地缭绕在他的周围，脆弱的一个上帝的信仰终究也无济于事。 "我们一直掐着对方的脖子直到她口吐白沫，我当然赢了，她才是假的……"那样唯一。我的世界只是我的，没有人懂得分享，我的消失世界随即毁灭。在雨中，在模糊的镜头里，我看到世界上的最后一个吻……

　　看着他们，终于，我知道人性的脆弱。也许很多时候只能像小悟那样怯懦地蹲在墙脚的一旁，在找不到让自己相信的借口之下，规矩地按照生活办事。逃离逃离，奢望着在人群中逃离，到一条不知名的河流停留下来，在树上建一所房子，住在里面的时候，生活可以想象是安全的。

　　亲切的声音，医生的安慰"那一点也不疼"，而事实上每个人都在自己的阴影下尖叫，**的注射剂只是个再简单不过的具体比喻。那里，鬈毛又梦到了那个变形了的老师。那里，可可探着眼睛--"其实，那里也没什么。"从走出来的背景中，我们确切地看到了一个假想的地狱，抖动的人影张牙舞爪。

　　然后电视机里真切地传来小悟折断脖子的"咔嚓"声，接下来，我看到的是一个折了翅的天使在亮绿的草地上企图挣扎最后的飞翔，白炙的阳光照耀着他年轻脸上细密的汗珠和生命的红色。他游离了最早为自己寻找的理由，他脱离了自己既定的轨道，他不小心在某个暗示的边缘之墙摔了下去。于是，他也终于成了一个被逐出天堂的天使。可悲的是，他连地狱也进入不了。--如果这个世界有地狱。如果这个世界有天堂。如果这个世界可以有可可和鬈毛的生存之处。

　　而**里，事实上，那只是一家精神病院。生活如此具体。

　　每个人的生命里都应该有一条河流。鬈毛，小悟，还有可可。鬈毛举着手枪对着太阳，一切那样渺小。我明白。 一切的一切都是岩井峻二安排好的，从一开始就是，最后那黑色的羽毛还是散了满天，就像太阳爆炸后的黑色碎片。可可，这个尖锐着永不安稳的身体终于也倾泻地倒在了不知名的柔软物体上--那是一个可以算做温暖的怀抱。景色于是停了下来，只有鬈毛在那里无力地叫喊--"他XX的！"他的世界末日，依旧没有因为河流的逝去而到来。

　　梦想、信仰、金钱、欲望，单纯的去寻找不一定可以找到结果，而当你失去信仰的时候，你是否会给欲望所逼疯呢，物质越来越满足而人性却越来越经不起考验，在变化中人和人的关系越来越复杂，而目的却越来越简单。每个人心中都有梦，而又有多少人放弃了梦想用成熟着口吻说着"我那个曾经的梦是… "而又有多少人最终放弃了梦想而回归到这现实的路途中去呢。

　　那精神病院的高墙是唯一的出口，当三个孩子走上去的时候以为可以有两种选择，可其实高墙永远都是笔直的终有尽头，是一条不归的路。人生是一条流动的河，而河的颜色只有到了终点才知道。希望所有人走完着旅途的时候，可以看着太阳，向上帝微笑。

引导语：每个人来到世上，都是匆匆过客，有些人与之邂逅，转身忘记；有些人与之擦肩，必然回首。所有的相遇和回眸都是缘分，当你爱上了某个背影，贪恋某个眼神，意味着你已心系一段情缘。

1、你必须要开始梦想。从此以后，你必须堵上你的耳朵，别听那些吵吵嚷嚷的声音。

2、真正的爱，从来无关热闹。最爱你的人，是陪你一起耐守平淡。

3、活有望穿秋水的期待，也会有的意想不到的欣喜。起风的日子学会依风起舞，落雨的时候学会为自己撑起一把伞。

4、也许有一天， 当你学会珍惜的时候， 有些东西已经不在了。

5、人的感情就像牙齿，掉了就没了，再装也是假的。

6、无论别人有多好，我们都不要羡慕。要只和自己的过去比，这样就会一天比一天快乐。

7、你的孤独是因为你既希望有人关心，又不想被谁过分打扰。

8、没有旅行的生活，只能称之为生存。一生中至少要有两次冲动，一次为奋不顾身的爱情，一次为说走就走的旅行。

9、如果不这么在乎，生活会简单得多。

10、现在不玩命，将来命玩你， 现在不努力 ，未来不给力。

11、在我们成长的青春里，总会遇见优秀得耀眼的人。我们不停追赶却总是匍匐在他们的影子里，那些自卑和敏感让我们学会努力，当我们也渐渐优秀时，才发现是他们指引了我们的青春。

12、一路走来，每一个季节都有残缺，每一个故事都有暗伤。

13、有一些人，他们赤脚在你生命中走过，眉眼带笑，不短暂，也不漫长。却足以让你体会幸福，领略痛楚，回忆一生。

14、一生中你唯一需要回头的时候，是为了看自己到底走了多远。

15、不要为了目的而快速的一味追逐，侧耳静听侧身细看的旅途才是最好的旅途。

16、有时候，你放弃了某个人，不是因为你不再在乎。而是因为你意识到ta不在乎了。

17、这世界上没有未完成的故事，只有未死的心。在两个人的情感对弈中，最后动心的未必是赢家；而最后死心的，则必定是输家。

18、以后的路还那么长，我不知道结局，也不做假设。我只想看生命最完整的样子。

19、生活总会给你另一个机会，这个机会叫明天。

20、在你年轻的时候，任何伤心事都感觉像是世界末日。其实不是，一切才刚刚开始。

21、兴之所至，心之所安；尽其在我，顺其自然。

22、一个人只要真正领略了平常苦难中的绝望，他就会明白，一切美化苦难的言辞是多么浮夸，一切炫耀苦难的姿态是多么做作。

23、若岁月静好，那就颐养身心；若时光阴暗，那就多些历练。

24、世上无绝对，只有真情流转。

25、你有你的疼痛，我有我的艰辛，并非不懂，只是无暇顾及。我们缺的不是钱，是生活。一切都很糟糕时，没有什么比给个拥抱更好的了。

26、好朋友就像是天上的星星。你不一定总是能见到他们，但你知道，他们会一直在那里。意见和感情的相同，比之接触，更能把两个人结合在一起，这样子，两个人尽管隔的很远，却也很近。

27、上帝通常会用三种方式给曾经付出的人们作答：他点头给你想要的；他摇头给你更好的；他让你等待，然后给你最好的。

28、无须在意别人的评说，只要把自己的事情做好；无须看别人的眼神，只需走自己的路；无须有过多的抱怨，那样会使自己的心更累。不管走在何处，我们都不要迷失自己。

29、人生没有那么多的公平可言。偏转一下你的航向，逆风就会成为顺风。刻苦努力，坚持不懈，最终耀眼的太阳就会跑到你的身后。你生活的起点并不是那么重要，重要的是最后你抵达了哪里。

30、想你的时候，把你的名字写在手心，摊开是想念，握紧是幸福。幸福就是简简单单的依靠，就是手牵手的温柔。

31、我要强大到，任何事情都无法破坏我内心的平和。情绪就是心魔，你不控制它，它便吞噬你。

32、每个人的心里都潜藏着一条悲伤的河流。你有你的疼痛，我有我的艰辛，并非不懂，只是无暇顾及。如人饮水，冷暖自知。想要温存永生，只需嘴角上扬，那就是最美好的故事。

33、有时候我们之所以活得累，往往是因为放不下面子来做人。虚荣心无限膨胀，蒙蔽了真实的自我，分不清什么是需要和欲望，把别人的眼光当做行为的最高标准，把别人的恭维当做人生的最高奖赏，完全迷失在世俗的迷宫中。把面子拿下来揣在衣兜里，素面朝天，你会发现原来生活真的没那么沉重。

34、人生在世，应当有能力享受、也有能力放弃那些自己喜爱的事物。时间是治疗心灵创伤的大师，但绝不是解决问题的高手。

35、这个世界上惟一可以永恒的东西，不是时间，不是爱；不是生命，不是恨；不是伤口，不是痛；不是回忆，不是泪。惟一可以永恒的，只有那些曾经发生的过往。因为发生过，所以不会再改变。

36、后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。

37、许多人咬牙奋斗，只盼成功后能快乐。仔细想想，你我一生中大部分时光，都处在“完成ing”中，只有极短的时间，是处于“完成ed”的状态。若等到完成事情才快乐，那你我此生注定与快乐缘浅。真正的情商高手，不是完成事情后才快乐，相反的，是快乐地去完成事情。快乐，刻不容缓。

38、自己丰盛才感知世界丰硕，自己仁慈才感知社会美妙，自己坦荡才感想生活喜悦，自己成功才感悟生命壮观。

39、感情和时光一样，回不去。不论当时，是谁先转身，再回首，也已不是原来的时空点了。与其对自己说：向来缘浅，奈何情深；不如对自己说：放开过去，放了自己。

40、喜欢一个人就要让他快乐，让他幸福使那份感情更诚挚，如果你做不到，那还是放手吧。所以有时候，有些人也要学会放弃，因为放弃也是一种美丽。

编后语：三样东西最考验爱情：距离、时间、亲情。有多少感情，因为距离的遥远，慢慢变淡；有多少感情，因为时间的遥远，慢慢遗忘；有多少感情，因为亲情的干预，慢慢消失。是你的，就是你的。越是紧握，越容易失去。我们努力了，珍惜了，问心无愧。其他的，交给命运。

愿世上所有真情都不再被辜负

1、“我（bǎ）快（wǒ）要（líu）走（xià）了（lài）。” “再（bié）见（zǒu）。”

2、你像阳光太闪亮太多人把你放心房而我只配远远的望。

3、在你眼里 我总是无理取闹 可你看看我的心好吗 每分每秒都在为你跳动 。

4、人生过往一指流沙，荏苒时光覆盖芳华，细雨梧桐诉说离肠，落花幽梦飘落他方。

5、暗恋最痛苦的是他谈着恋爱让我给予祝福。

6、不管未来是否会分离，我只想珍惜现在还可以拥有你！

7、我爱你到生命最后一刻

8、有一种很可怕的东西叫做习惯，时间久了，它就变得更加习惯了！

9、女人的眼泪是很用的液体，但你让女人流泪说明你很没用，

10、如果有一天，让你心动的再也感动不了你，让你愤怒的再也激怒不了你，让你悲伤的再也不能让你流泪，你便知道这时光，这生活给了你什么，你为了成长，付出了什么。

11、看到有人那么喜欢你、真的该替你高兴、可是却笑不出来、因为那个位置曾经是我。。。

12、你让我明白什么是坚强，什么是逞强。

13、决定一个梦我就要放大到整个地球°

14、别等我的巴掌呼你脸上了你知道疼了

15、不开心就不要想，对自己好些，因为没有谁会真的在乎你。

16、愿世上所有真情都不再被辜负。

17、无论怎么样一个人借故坠落是不值得被原谅的

18、你知道的 时光向来熬人 下辈子你住我家隔壁吧 与我青梅竹马 两小无猜

19、上课玩手机被班主任发现了，她翻了翻发现里面有一个叫畜生的就拨了过去，结果她的手机响了……

20、想说的话在眼睛里草稿箱里还有梦里

深入人心内涵的励志说说：世上没有绝对幸福的人，只有不肯快乐的

1既然选择了追求，就不要哭泣。坚持一下，扛过今天，幸福就更近一步。真正能把人累垮的，是心里的绝望。

2世上没有绝对幸福的人，只有不肯快乐的心。

3人生不可能总是顺心如意，但持续朝着阳光走，影子就会躲在身后。刺眼却是对的方向，逆风更适合飞翔。

4生活总是这样，不能叫人处处都满意。但我们还要热情地活下去。人活一生，值得爱的东西很多，不要因为一个不满意，就灰心。

5想得太多会毁了你。若无其事，才是最好的报复。何必向不值得的人证明什么，生活得更好，是为了自己。

6不要去听别人的忽悠，你人生的每一步都必须靠自己的能力完成。自己肚子里没有料，手上没本事，认识再多人也没用。

7不要害怕做错什么，即使错了，也不必懊恼，人生就是对对错错，何况有许多事，回头看来，对错已经无所谓了。

8努力，不是为了要感动谁，也不是要做给哪个人看，而是要让自己随时有能力跳出自己厌恶的圈子，并拥有选择的权利，用自己喜欢的方式过一生。

9无论一件事情有多么的令人伤痛，都会很快就被下一件事情的烦恼所覆盖。人活着，不需要祈求掌声和同情，当时候到了，这一切都必将是属于你的。

10生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。

这世上，不是只有烈酒才能醉人

1、真正的爱情不是利己的，而应该是利他的。

2、你对我好，我便也对你好。你对我不好了，我却停不住了。

3、离开他的时候我就明白，爱是一回事，生活是一回事，艳遇是一回事，岁月是另一回事。

4、没有一代人的青春是容易的。每一代有每一代人的宿命、委屈、挣扎、奋斗，没什么可抱怨的。——白岩松

5、这世上，不是只有烈酒才能醉人，不是只有热恋才会刻骨。有时候，一份清淡，更能历久弥香；一种无意，更能魂牵梦萦；一段简约，更可以维系一生。

6、每一个不敢再爱的人，一定很深的爱过。看起来好象百毒不侵，其实早已百毒侵身。

7、一个人走在城市的黄昏，孤独被斜阳曳成猎猎的旗，招摇在四周的暮云里。走在行色匆匆的人流中，忽然发现自己失去了方向。在异乡的街头，我突然那么强烈地渴望你能不经意地走来，牵着我的手，陪我，走一段漆黑的路。

8、一双磨破的鞋，再怎么补，也找不回曾走过的路。路过，那是缘分，留下，便是命中注定。

9、最熟悉的东西，最易有陌生感。近在眼前的人，了解起来最难。从心理角度看，相处越久的两个人，越少了彼此了解的兴趣。于是就有了爱的盲区。世上最遥远的人，或许就是离你最近的人。

10、是不是只有我把你放在可有可无的位置，你才会知道珍惜？

11、拥有一个爱人是及其美好之事，它推动的力量如河流奔腾向前，所想所及之处，是明亮向往。只可惜，多数人不爱人，太爱己。我不怕等待，只怕恍惚一梦二十载，还是不能遇见你。

12、令人反感的，远不是世界的丑陋，而是这个世界所戴的漂亮面具。

13、不要说你会无条件的爱一个人，爱总是有条件的。你可以什么都不要，但是你要他爱你，这难道不是条件？我们每一个人都是有条件的被爱着，也是有条件的爱着别人，不必心灰意冷。既然知道这世上没有无条件的爱，你应该努力使自己更具备条件去被爱，同时也应该学会忘记一些条件去爱一个人。

14、人在得不到的时候，什么都可以不介意。得到之后，什么都有点介意。

15、花不会因为你的疏离，来年不再盛开；人却会因为你的错过，转身为陌路。

16、所谓了解，就是知道对方心灵最深的地方的痛处，痛在哪里。

17、其实天很蓝，阴云总要散；其实海不宽，彼岸连此岸；其实泪也甜，当你心如愿。用情感看世界是一场悲剧，用理智看才是一场喜剧。

18、很多时的争吵，都是与亲近的人，更甚是与自己。伤害最深不过还是在乎之人，还伤了自己。与其和自己过不去，倒不如学会暂缓当下，寻觅方向。遇窄路，心宽走，遇险时，慢慢行。

19、人生有两个悲剧，第一是想得到的得不到，第二是想得到的得到了。

20、故事的开头总是这样，适逢其会，猝不及防。故事的结局总是这样，花开两朵，天各一方。

1 肖像描写的作文400字

一

他有一个正方形的脑袋，那也许是一个装满知识的匣子吧！那深邃的眼睛，像一个无底洞，注视着学生的一举一动。嘴上长着一颗痣，痣上还长着一根乌黑发亮的“小草”。他总是西装笔挺，上课时，喜欢从后面走来，把书往讲桌上一甩，便开始了他幽默风趣的上课。他发怒时，很吓人，像一个热水沸腾的水壶，怒发冲冠，剑眉倒竖，嘴上的那根小草不停地颤抖……

二

她有一张含蓄了许多奥妙、知识和力量的脸。乖顺而有带有棕色波状的长发盖在她的头上。她的眼睛很能传情达意，刚劲中透出几分温柔。她优雅的谈吐和犀利的目光，总能牢牢抓住你的心，深深地把你吸引。她高高的鼻梁下面一张有魔力的嘴，那张嘴总能把学生引入知识的殿堂。她笑起来，很温馨，很美丽，充满母爱。 工作时的她，能使人想到“认真的女人最美”这句话。

三

他，是一位顶级帅哥，中等身材，他的两只小眼睛总是和气地望着别人，整天笑眯眯的，一点儿都没有老师的那种威严，同学们都愿意和他亲近。他很幽默， 记得我第一次去画室的时候，他就在白纸上画起来，洋洋洒洒几笔，一个头大身小的人在纸上出现了。我想：难道这是他的自我介绍？果然没错。大大的头和小小的身子根本就不对称，头上衬托着一双眯眯眼，雪白的牙齿整齐的排列着，样子特逗，我们画室的人当场就笑得合不拢嘴……

四

她，一个胖胖的女孩，但在我的眼中，她却胖得可爱。她有着大大的苹果脸，眉毛浓淡适中，鼻子大而扁平，再加上嘟嘟的嘴和短短的头发，整个就是一个芭比娃娃的脸，好可爱呢。 她笑的时候，会露出两颗大大的兔牙，而且眼睛会眯成一条缝，她的笑容很温暖、很纯真，她的皮肤白而嫩，这仿佛是她脆弱需要呵护的内心世界的一面标签，她永远那么乐观，在她的身上找不到一点伤感的元素。

2 400字作文,肖像描写

- 她有一双柳叶似的眉，一双水汪汪的眼睛，一个能说会道的嘴巴。

最令我着迷的是她那头长长的发，跑起路来随风飘扬，散发清香。她今天穿着一件灰色的外套，里面是一条花裙，显得格外美丽、动人。

她给我的印象就是一个“精华体”。明亮的双眸散发出一种可以令人打破心理防线的柔和感。

略带稚气的脸上总挂着笑容。童心未泯的她让人感到随和。

当她低头沉思时，额前的刘海随风轻舞，显得神秘而醉心。 脸上有一双有神的眼睛，微笑时常伴随着她。

一头微卷而又乌黑的秀发披在肩上。前面留着的半边刘海随风飘扬…… 她有着娇小的身材和比我想象中要响亮得很多的嗓音。

一头微卷的长发如秋风中飘逸的丝带。这次在风中的邂逅，她的笑容如打翻的蜜，很甜。

并不拘束的言语让人在陌生的氛围中变得轻松。春去秋来，她的花衣裳却让我感觉到春意灿烂。

徐徐微风轻轻掠过她的脸颊，头发如纤细的柳丝随风飘荡。眼神的灵犀穿透每一个人的内心。

嘴角的微笑和着凉风在空气中萦绕着，带着甜意，带着舒心，柔和地从她的指间划过。也许，笑是她最名贵的珍藏吧。

白皙的皮肤带出清澈，伏笔的冥思透露深沉…… 洁白如瑕净如玉，长裙飘飘风飘逸。9月10日人更敬。

半式头发盘如髻，千丝万发小波型。瓜子脸，尖挺鼻，双眉弯弯似柳叶，水灵双眼脱俗新。

唇如弹指破，白皙双颊绯儿红。手如葱指素，腰如水蛇状。

亭亭倚坐在草中，敢问绿草可羞涩？万绿丛中一株花……。

3 肖像描写范文400字

“客人年过半百，瘦削，脸上皱纹不很多，却深，尤其额上和眼角的几道，形似刀刻。一头黑白相间的花发，鬓角却全白了，白得扎眼。一件半袖浅灰衬衣，看样子穿在身上足有三四年了，洗得却透亮，规规整整地扎束在腰里。客人没带什么东西，只有一只深蓝色的尼龙方便袋，空空瘪瘪的，绾了袋口放在腿上。”

“神学院里有一个可恶的神父尽找我麻烦，因而我连他所教的拉丁文都讨厌起来。他有一头平滑而油亮的黑发，面包颜色的面孔，水牛般的声音，猫头鹰似的眼睛，胡须好像野猪鬃，微笑中带有恶意的讽刺，四肢一动好像木偶人，他那讨厌的名字我忘记了；但是他那可怕又令人肉麻的面貌却始终留在我的记忆里，我一想到就不寒而栗。”

“孩子不足两岁，塌鼻子，眼睛两条斜缝，眉毛高高在上，跟眼睛远隔得彼此要害相思病，活像报上讽刺画里中国人的脸。”

眉毛与眼睛天各一方，空作牛郎织女之叹，令人忍俊不禁，拊掌叫绝，没有如此新颖别致的夸张，很难有如此强烈的艺术效果。

“……行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著绡头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怒怨，但坐观罗敷。”

秦氏采桑女子之美，使得耕者锄者归来彼此抱怨，因为看罗敷耽误了劳作。作者不直接写罗敷之花容月貌，而是细述观者之反应，烘云托月，衬出罗敷的光彩照人。

我们来到山脚下，眼前出现了三条上山的羊肠小道。到底哪条通向最高峰的路呢？正在我们不知往哪走的时候，从山上下来一位老大爷，拉着一个小姑娘。那老大爷，两鬓如霜，古铜色的打皱的脸像核桃皮似的，一双向里凹陷的眼睛闪着有神的光；那小姑娘，红扑扑的脸，就像一只大苹果，用红绸扎起来的两只小辫儿，向上翘着，怯生生地躲在老大爷的身后边，两颗乌亮的眼珠看着我们，滴溜溜地转。我们向老大爷打听通向最高峰的路是哪一条，他用手一指，说：“喏，右边那条。”我们谢过老大爷，又兴高采烈地出发了……

二、肖像描写太多太细

有些同学描写人物肖像时，从头到脚细描细写，眉毛胡子一把抓。他们错误地认为，肖像描写越细越好。殊不知，写得过多过细，根本抓不住人物肖像的特征，往往给读者以芜杂臃肿之感，因而显得单调刻板、浅薄平庸，甚至有形无神，读来索然无味。例如《一堂生动的语文课》的肖像描写：

这位年过半百的语文老师，矮矮的身材，胖胖的体态。上着深灰茄克装，下是蓝色西裤，脚蹬一双双星牌中老年旅游鞋。头发已经花白，向后抿着；脸上刚刮过的络腮胡子茬儿青乎乎的；宽阔的前额上，皱纹清晰可见；高高的鼻梁上，架着一幅眼镜；嘴角上，总是挂着微笑。他环视了一下教室，转身在黑板上写下了课题……

三、肖像描写千人一面

不同的穿着打扮和相貌，能反映出人物不同的思想性格；反过来，不同思想性格的人，其穿着打扮和相貌也往往不尽相同。我们必须根据人物的思想性格，写出人物肖像的典型特征。但有些同学描写人物肖像，往往是一样的打扮一样的相貌，就像克隆出来的，根本看不出人物肖像的个性特征。如写美人，都是“瓜子脸儿”，“柳眉杏眼”，“樱桃小口”；写老教师，都是“两鬓斑白”，“皱纹刀刻似的”；写小姑娘，都是“梳着羊角辫”，“一双炯炯有神的大眼睛”……如此千人一面，岂不是违背了生活真实？又焉能表现出人物思想性格的独特性？

要避免肖像描写的常见病，除了要明确描写肖像的目的和技法外，最要紧的是认真观察生活中的各种各样的人，努力捕捉不同人物的肖像特征。留心观察，再多做些肖像描写的练习，我们就一定能由表及里，“以形传神”，写出反映人物精神面貌和文章主题的形神兼备的人物肖像

4 肖像描写400字

妈 妈 的 手在手的世界中，有勤劳的手，懒惰的手，致富的手，灵巧的手，然而，我写的却是妈妈一双勤劳的手她的手不怎么大，长期的劳动使茧皮爬上了手指，使手背上长了一层浅黑色的皮当鸡叫三遍的时候，妈妈的手已经开始工作了：忙着做早点临近中午，她的手又工作了：忙着做午饭下午，她的手又开始工作了：忙着做晚饭夜晚，当明月高悬的时候，妈妈的手又工作了：忙着洗衣服总之，妈妈的手时时刻刻工作着妈妈的手既是勤劳的手，又是充满母爱的手记得一个寒冬的下午，天气比较冷我在做作业，妈妈在做针线活夜深了，天气变得更冷了，我的手直打颤，不敢写了，怕把作业做坏这时，妈妈走到了我身旁，关心地对我说：“冷吗？”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中顿时，我觉得无比暖和在她的鼓励下，我终于认真地完成了作业记得还有一个隆冬的早晨，天气很冷为了御寒，我和伙伴们到小河边滑冰我一不小心，双脚跌进了石灰坑我好不容易把脚提出来，可皮靴里已塞满了石灰“不能穿了”，我果断地把皮靴脱掉，准备要妈妈给我洗，又一想：妈妈会批评我的最后，我想出了一个两全其美的办法，把皮靴藏到门缝里，等天气暖和一点再洗第二天，天气稍微暖和一点，我就去洗皮靴但门缝里皮靴的影子都没有我着急得差点哭起来，过了一会儿，镇静下来，就到别处去找刚找到后门，就听见熟悉的“唰、唰、唰”声这不是妈妈的手工作时的声音吗？我随着声音走去，在天井里，我发现了妈妈，她正在为我洗皮靴她的手冻得红红的，裂开了几条缝虽然天冷，但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠，我走到她的身边，夺下刷皮靴的刷子，一边说：“妈妈，我来洗”妈妈关心地说：“振振，我来洗”我怎么也不答应，可是，她已经把皮靴和刷子夺去了最终，还是妈妈洗了她洗完后，又一丝不苟地烤皮靴，当我重新穿上皮靴时，眼睛已被泪水模糊了啊！我要赞美，赞美妈妈的手，更要赞美您――妈妈。

5 400字作文,肖像描写

妈妈的眼睛是慈祥的。

每当我遇到困难时，妈妈总在一旁用慈祥的目光鼓励我不要放弃，使我克服了种种困难和挫折。每当我考试考砸时，妈妈总会用慈祥目光来安慰我，给了我前进的勇气。

妈妈的眼睛是和蔼的。每当我做错事的时候，妈妈总是用和蔼的目光耐心的教育我，使我改正错误。

每当我伤心地哭出来的时候，妈妈总会用和蔼的目光抚慰我，使我破涕为笑，重新振作起来。 妈妈的眼睛又是可亲的。

每当我拿着三好学生的奖状回家的时候，妈妈的眼睛就会流露出可亲的目光，笑眯眯地看着我，亲我的小脸蛋。使我更加高兴，更加快乐。

每当…… 瞧！这就是我的妈妈！多么慈祥，多么和蔼，多么可亲！我爱我的妈妈！ 此外还有关于老师的眼睛的文章，希望对你有所帮助！~ 希望楼主满意。

6 描写自己的人物肖像作文或者描写人物肖像作文 500字急

1、玲玲不到两岁，胖墩墩的。

红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。

尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。2、看上去，杜老师也就30来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。

在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步向着自己的办公室走去。

可是，在课堂上，他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮，有时还会激动得脸上放出红光，一步跨到讲台前，挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了，睁大眼睛看着他。

3、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。

他身穿崭新的青布棉袄棉裤，头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上，乐滋滋地抽着旱烟。

4、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上，有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛；眉毛细而斜；黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子；衣服都很旧；右裤脚上的一个破洞别一支别针；春夏秋三季都打赤脚，只有上山抓柴禾的时节，怕刺破脚板，才穿双鞋子，但一下山就脱了。5、这是个三十来岁的年轻人。

身穿军用棉大衣，脚穿高筒皮靴。高个子，方脸盘，长得很魁梧。

下巴上有一颗黑痣，那双眼睛在黑暗中闪着亮，使人觉得粗犷又精明。6、李云是一个机灵、陶气的孩子。

他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。

7、这老汉，头上戴着一顶破草帽，露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。

整个脊背，又黑又亮，闪闪发光，好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖，毛茸茸的小腿上，布满大大小小无数个筋疙瘩，被一条条高高鼓起的血管串连着。

脚上没有穿鞋，脚板上的老皮怕有一指厚，……腰上插着旱烟袋，烟荷包搭拉在 上，像钟摆似的两边摆动着。8、除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣，每根皱纹里都洋溢着笑意。

一天，她的老伴儿病倒了，她脸上珠网般的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。她望着老伴儿的遗像，嘴唇微微抖动着，刀刻般的皱纹里，流淌着串串泪珠。

9、女儿长得像她娘，眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星。

浑身上下，头是头，脚是脚。头发滑溜溜的，衣服格挣挣的。

附《如何写好人物外貌描写》人物的外貌描写是人物描写的重要内容，描写好人物外貌也往往能使人物活起来，给读者留下深刻的印象。人物的外貌，主要包括人的容貌、体态、服饰、表情、风度等。

人的外貌描写也叫肖像描写，就是对人物的外貌、特征进行准确、生动、形象的描绘，并通过外貌描写来传神，向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。怎样才能写好人物外貌呢？我们不妨从以下三方面入手。

一、外貌描写要“准”。准就是准确地描写人物外貌，人物形象才会真实可信。

人的外貌往往受到其身份、职业、年龄、教养、习惯、生活经历、家庭环境、身体状况等诸因素影响。不同职业的人往往外貌也有所区别。

如舞蹈演员的腿较粗而四肢修长；举重运动员往往比较壮实；渔民则肤色较黑，脚趾因长期在船上行走而像蒲扇般张开。人的年龄不同，其外貌也有明显的差异，少年儿童天真可爱，青年人血气方刚，中年人成熟稳重，老年人则耳聋眼花。

这一些无不反映其人生的自然规律。当然人的的习惯不同，也往往显出不同的特征来。

如吸烟的人仿佛缺少了门牙，还不时透出烟草气味；不吸烟的人则牙齿洁白。人的教养不同，也往往能从外貌上看出来，有教养的人坐有坐相，站有站相；有文化的人讲话文绉绉的，且条理清楚；没有教养的人坐着站着东倒西歪，说话粗鲁而无条理……凡此种种，我们要仔细观察，并用准确的语言加以描述，人物的形象才能准确的描写出来。

二、外貌描写要“精”。精就是精心选择人物外貌特征，集中笔墨描写，使人物形象精确鲜明。

世上没有外貌完全相同的人，我们要根据表达的需要，从人物外貌中精心选择其与众不同的特征，集中笔墨描写，其它的可省略不写或一笔带过，使人物外貌更精确鲜明。有时候，我们根据手头素材的实际情况，或为了某种表述的需要，可把外貌描写重头戏放在人物的某个部位。

如写爷爷的手，硬而裂开许多道口子，虽难看却是勤劳的见证；帮我编玩具，又透出灵巧。这样写了往往会使勤劳而机灵的爷爷跃然纸上。

我们精心选择人物与众不同的外貌，加以精确地描写，往往能写出新意来。三、外貌描写要“深”。

深就是人物的外貌描写要反映人物的精神品质，写出人物的深度。我们描写人物外貌，要着重选择最能体现人物思想。

7 人物肖像描写300—500字

抓住特征 人物的外貌千差万别，两个人长得再相似，也会有不同的地方千差万别，抓住特征就是 要写出这个千差万别。

请看下面的题目和例文：一对孪生小姑娘走进玫瑰园，不多久，其中一个小姑娘跑来对母亲说： “妈妈，这里是个坏地方！“为什么？我的孩子。“因为这里的每朵花下面都有刺。

” 不一会儿，另一个小姑娘 跑来对母亲说： “妈妈，这里是个好地方” “为什么呢我的孩子。“因为这里的每丛刺上面都 ” 有花。

”听了两个孩子的话，望着那个被刺破指头的孩子，母亲陷入了沉思。根据提供的材料，加以想象，对这对小姑娘作肖像描写。

分析：一对孪生小姑娘，长相应该是很相似的，在现实生活中，常常也是服饰一样，从她俩的语言推测，年龄不超过十岁，性格也天真活泼，但即使是“孪生”姐妹，也不会一点区别也没有，或在长相、或在性格总会有点差异。所以，这道题，既写出他们的同，又写出 她们的异，还要体现出年龄、性格等特征来。

例文： 这对孪生小姑娘顶多八九岁，长得十分相似：都是双眼皮，黑白分明的大眼睛闪着天真烂漫的光彩；微微上翘的鼻子秀气而适中；都是苹果形圆脸。所不同的是：妹妹的嘴唇薄，一笑腮边俩酒窝，说话声音甜甜的，有点娇；姐姐的嘴唇略厚，脸上带点倔强气，说话清脆而响亮。

她们穿着同样的粉红色连衣裙。像两只美丽的蝴蝶，追逐、嬉戏在芬芳浓郁的玫瑰 园作者从眼睛、鼻子、脸形和服饰上写出了两人长相与性格的不同之处。

符合人物身份 不同年龄、不同职业的人往往会在外貌等方面有独特的呈现，抓住这些能表现人物特征的地方加以描绘，是我们写出独特的“这一个”的重要方法。展示人物性格 对人物的描写归根结底是要服务于塑造独特的人物形象，所以，在描写人物肖像时要善 于抓住最能表现人物思想性格、精神气质的肖像特征来写。

外貌描写 1他今年7岁，个人不算高，比较瘦，但看起来却很有精神。他留着很短的头发，俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像个小红萝卜似的。

到过他家的人都说他五官端正，是个好看的男孩子。 2我的妹妹长得很可爱，她已经3个月了。

前几天是我妹妹的百天纪念日，我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛，脸鼓鼓的，嘴显得特别小。

她有一对可爱的耳朵，一双小手紧握着拳头，不时地摆动着。你瞧！那肉嘟嘟像小馒头似的小脚，可爱极了！我爱我的妹妹。

3在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了，你瞧！他的个子不高，但长得很敦实，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜欢穿外套不扣扣子，听他说：“那样会更显得威风。”

耿豪的头长得圆圆的，红扑扑的脸蛋是圆圆的，巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。我最喜欢他笑，他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。

他那红红的小嘴最爱说笑话，他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了，这时那弯弯的月牙又出现了。 3我的爸爸是远洋公司商船的大副。

他高高的个儿，微黄的头发自然卷曲，白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛，高高的鼻梁下，一双鼻孔显得特别大。小时侯，我常常望着他的鼻孔问：“爸爸，您的鼻孔为什么这么大？”他总是笑着回答；“选马就要选鼻孔大的马，因为大鼻孔的马跑得快。

爸爸小时侯在学校就是短跑冠军，不信你问妈妈。”这时，我和妈妈就会望着他的大鼻孔哈哈大笑起来。

4爸爸长得瘦瘦的，中等个，长着一双不大不小的眼睛，留着小平头，高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。

爸爸的知识可多了，经常给我讲许多神奇有趣的科学小故事，想出许多方法来锻炼我。 5在我们班里有这样的一个小男孩，他个子不高，身体就像一棵小树，四肢就像刚长出的小树枝。

他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋，真让人担心弱小的身体能撑的住吗？他的脸白白的，最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了，瞪得圆圆的，有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。人们都说：“眼睛是心灵的窗户。”

他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。他还有一张灵巧的小嘴，红红的，他唱出来的歌非常动听呢！大家了解他了吧？想知道他是谁吗？他就是我们班的王禹锡同学。

5我的表妹今年5岁了，别看她才5岁，可有时候我都说不过她，得让她三分。表妹很可爱，胖嘟嘟的脸上有两个小酒窝。

有时候我们对她笑，她就会说：“我知道你们笑什么，你们在笑我的酒窝。”说着，就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窝，很得意的样子。

表妹最招人喜欢的地方是她的眼睛，她的黑眼珠特别大，几乎占满了真个眼睛，而且漆黑漆黑的，仿佛看不到底。当她对你有什么要求时，就用两只眼睛企求地望着你，你的心一下就软了，她要什么就给什么。

6我的妈妈在卫生学校当老师。她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛，端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴，胸中却有一颗关心人的心。

7孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。

一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。

她的语言总是那么含。

8 肖像描写的作文（300字）

她有一双柳叶似的眉，一双水汪汪的眼睛，一个能说会道的嘴巴。

最令我着迷的是她那头长长的发，跑起路来随风飘扬，散发清香。她今天穿着一件灰色的外套，里面是一条花裙，显得格外美丽、动人。

她给我的印象就是一个“精华体”。明亮的双眸散发出一种可以令人打破心理防线的柔和感。

略带稚气的脸上总挂着笑容。 童心未泯的她让人感到随和。

当她低头沉思时，额前的刘海随风轻舞，显得神秘而醉心。 脸上有一双有神的眼睛，微笑时常伴随着她。

一头微卷而又乌黑的秀发披在肩上。前面留着的半边刘海随风飘扬…… 她有着娇小的身材和比我想象中要响亮得很多的嗓音。

一头微卷的长发如秋风中飘逸的丝带。这次在风中的邂逅，她的笑容如打翻的蜜，很甜。

并不拘束的言语让人在陌生的氛围中变得轻松。春去秋来，她的花衣裳却让我感觉到春意灿烂。

9 关于肖像400

一提起朋友，我就会想到他：高高的个子，白白的皮肤，圆圆的脸上嵌着两道浓浓的月牙儿似的眉毛，眉毛下面长着一对调皮的大眼睛。他有一对大的出奇的耳朵，简直可以和三国时期的蜀主刘备相比。他就是我的好朋友——张皓然。

张皓然是一个乐于助人的人。班级里只要有那位同学遇到困难，第一时间站出来的就是他。就拿不久前的那次英语测验来说吧！老师要求我们每位同学必须要用黑色水笔答题。当我打开铅笔盒的瞬间，顿时傻了眼。糟了，黑笔忘带了。我的心“咯噔”一下，着急地寻找起来。可是，我翻遍了整个书包也没有找到水笔的踪影，怎么办？此时的我急得像热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠顺着额角直往下淌，泪珠在我的眼眶里不停地打转。但生性胆小的我又不敢跟老师提起。就在这时，坐在我旁边的张皓然见到我这副模样，便小声地问道：“王天成，你怎么了？””我忘带黑笔了！”我沮丧地说道。“你就用我的吧，我正好带了两支笔。”张皓然悄声说道。只见，他边说边迅速打开铅笔盒，从两支水笔里挑选了一支成色更新的送到我的手里。我连忙向他投去了感激的目光。下课了，我连忙向他道谢。而他却我握着我的手真诚地说：“不用谢！我们是朋友，就应该互相帮助，而且在生活中每个人都会遇到困难，帮助别人的同时也等于帮助了自己，难道不是吗？“话音刚落，周围响起了一片热烈的掌声，同学们都向小张投去赞许的目光。

朋友像一支蜡烛在黑暗中为你照亮光明，朋友向远方的船支为你护航保驾。生活中每个人都需要朋友，而我非常庆幸能有一个像张皓然这样的好朋友。

　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是我为大家整理的遇见作文_遇见什么作文，欢迎阅读与收藏。

遇见作文_遇见什么作文1

　春光旖旎，晨光熹微。我穿着单薄的上衣，迈着轻快的步伐，耳机中孙燕姿的《遇见》又播放了几行几段？“听见，冬天的离开，我在某年某月醒过来……”

　行走在街道上，明媚的阳光透过新生的绿芽播撒在我身上，楼下老大爷的花猫蜷在藤椅上，满足地睡去，空气中飘来一缕不知名的幽香，传达着春的喜悦。我迎着暖洋洋的阳光，不禁感叹道：东君果然恋着这一方土地啊！循着花香，我走过青瓦白墙，看过小桥流水人家，转角处，便与一簇紫丁香邂逅了。她就这样猝不及防地出此刻我面前，叫我被她惊艳，为她失魂落魄。柔软的花骨朵儿上点染着典雅的紫色，就着丝丝色泽渐渐地前行。娇弱的花瓣上点缀着晨曦的露珠，好似美人的泪痕，仿佛急于在向我诉说着什么。一风荷举，丁香摇曳，好似一个个紫琉璃铃铛一般。恍惚中，我又看到了那个结着怨愁丁香般的女子——李清照。

　古道长亭，紫烟缥缈，一位清瘦的女子倚在雕柱上，眼中的哀愁如秋水般一向延伸到目光遥远的那方。“三杯两盏淡酒，怎敌他，晚风来急？”又在想他吗？我明白你的苦闷与忧愁，这愁意“才下眉头，却上心头”，久久萦绕，不曾消退。你也曾是“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”的青涩少女，可无奈时光陡转，“物是人非事事休”，如今你枕着愁绪和眠，难以入睡。你想“轻解罗裳，独上兰舟”，却“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”。你走长廊外的芳草，双眼望断了天涯人。说到底，你还是一名爱国女雄，你叹尽了祖国的繁华与破败，一顷的繁盛竟在弹指间成了黄粱一梦！岁月积压在你柔弱的身躯上，你何能堪此重负竟消得比那黄花还要憔悴。“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”

　迷离中，我又窥见了你——李白。你寂寥的身影在宽阔的庭院中越发瘦削，你邀明月共饮，对影成三人。你不堪只做个为权贵写写“艳歌”的尚书郎，你空得满腔抱负，却无施展之地；你想举杯消愁，愁意却只能更愁。你呆看着酒杯中的倒影，豪饮一杯道：“长风破浪会又时，直挂云帆济沧海”。人生本该如此！你仰天大笑走出门去：“我辈岂是蓬篙人！”你释然，便去寻找那只被你暂放在青崖间的白鹿！李白啊李白！你一身剑气，三分酿成了月光，绣口一吐，便是半个盛唐。一个王朝的背影便在你朦胧的醉眼中逝去……

　最终，我回过神来，微微一笑，起身离开。今日，我遇见了丁香般的女子；在历史的波涛中邂逅了诗仙，如今我将面向未来，他们的故事结束了，该我了。我轻唱出《遇见》最终一句歌词：

　“总有一天，我的谜底会解开……”

遇见作文_遇见什么作文2

　人生就是一场美丽的遇见。

　人们都说，最美丽的意外，莫过于不期而遇。我与你，适逢其会，在锦绣华年之际，领悟生命。

　已是深秋，骄阳已不复盛夏的燥热，取而代之的，是大片柔软的暖阳，如水般温润，沁暖心脾。我独自在林间小道上走着，周遭的一切都仿佛按下了静音键，如一场华丽谢幕的舞台剧，在沉默的空气中静静回味。

　这使我的心灵变得安宁。走过这段阡陌小路，眼前忽的开阔起来，我讶然地怔在原地，眼眸也被渲染成如火的绚烂——一大片枫林。

　这正值深秋时节，枫叶如火般在无际的原野上燃烧，那般热烈之景，竟把空气都晕染上色彩，直烧到天边，引燃半边天空。它们是有生命的！若是没有灵魂的叶片，怎能红得如此恣意骄傲，在寒风中热烈得如一团火，那满得快要滴落的深红，是它们骨子里的热血与个性，在一片宁静中，我仿佛能聆听它们的心声，那风过的低语，是我们心灵的沟通。

　我走上前去，这一份不期而遇，当真是最美的惊喜。我轻轻抚过一片枫叶，这才讶然于它叶柄的纤细，那仿佛轻触便会顷刻翻飞的叶片，是怎样以最骄傲的姿态拥抱猛烈的秋风呢？

　仿佛印证我的想法一般，又一阵风卷过枫林，大团的烈焰涌动，如灿燃的火海，外向张扬。我发现每一片枫叶在秋风袭来时，都将叶片舒展到最开，以最美的姿态迎接秋风，它们会落下，却是如破茧之蝶般从重获新生的姿态翩飞，带着欣喜与眷恋。

　一片枫叶擦着我的肩膀落下，我视线追随着它，只见它轻轻拥入在地的怀抱，沉睡得安宁祥和，我感受到它小小身躯中洋溢的喜悦，我想，这是它和大地的第二次遇见，第一次的它，从枝头探出，欣喜于新世界的完美，是大地让它认识了这个完美的世界。所以，它才会在第二次遇见时，以流星尾焰的花火般绚烂的姿态去感恩、回报抚育它的大地。

　与这小小的枫叶的遇见，使我领悟了生命的真谛。我们行走于茫茫人海，心亦是行走阡陌，却不要忘记了永远有一条路，回归家的方向，你的心也就永远会被另一颗心牵挂。它，名曰家人。

　这一场美丽的邂逅，给予我一个隐隐的方向，那是家的所在。我脚下的步伐渐快，身后，如火的枫林浸染了天空。

遇见作文_遇见什么作文3

　窗外还是烟雾弥漫，急躁的车鸣在滚滚红尘中淹没。我们，是其中的尘埃。

　奔忙的生活，杂乱的思绪，无声的呐喊…。涤荡在尘世中的浮华，就像清水上覆盖着一层亮晶晶而肮脏的油，掉进去的蚂蚁飘着飘着，慢悠悠地挣扎，最终仙逝。是要做那样的蚂蚁吗还是沉淀在杯底的清水太遥远

　其实我们心中的喜马拉雅，只是咫尺天涯。

　在安静的冬天里，寻找一本走过尘寰，在寂静中完成了一幅浮世绘的书。坐在藤摇椅上，摩挲宛如阳光般圣洁的文字，那些过于沉闷的喧嚣，就被摇着摇着被藤椅筛落，沉默在大地间。繁杂太多了。

　遇见这本书，简洁精练的语句不再是平时掠过眼际的华丽辞藻的堆砌，很自然而又巧妙的比喻，如：“站在拱形门下，一道阳光照亮迎面照壁的一角，像书中一个做记号的折角。那前一位读者因为偶然有事，折一下书角，放下书，匆匆离去。我有缘遇到这本书，于是，展开着折角，走进这书的深处，漫游在字里行间。”那里将鲁迅先生的旧居一隅比作了一本书，大体而又不失风韵。文字的干净而又意味深长，散发着弥久的清香。

　而其中诉的禅意，更宛如一盏檀香，悠悠道来，那烟际欲散又飘，想紧紧攒住那怡人的香，却不知它以流入了你的体中……

　邂逅着，心波荡漾，如同徘徊在夏之海岸，天光云影共徘徊，涛声哗然诉说着“无欲则刚”。“佛说，过去生五百次回眸，换来今生一次擦肩而过。今生所有的相遇，其实都是久别重逢”，我们厌恶去遇见那些并不亮丽的景色，那些不光彩的阻碍，我们想逃离罪恶和痛苦，厌恶那些令我们厌恶的人，扭过头去，却不知，这是多少的轮回积攒的一次遇见。于是我们是不是应当心怀一份莲心，去衬托每一场相遇呢是不是应当怀着一份慈悲，去怜悯和安慰世人被欲望蹂躏得破碎的心灵呢

　听人说：地球是有地心引力的，你心中的大石为何迟迟不肯落下

　因为，心中那根叫做“欲望”的线一向悬着，那过去以往，那妄想痴念，就被悬在心头上。那么常常听到的教导“拿得起放得下”又有几个人做到了呢有时候缺少的就是一笑了之的宽容，对自我的慈悲。

　书上问：是满足一千个欲望，还是战胜一个

　用坦然晕开悲伤的结局，善良着并微笑地遇见和接纳每一场悲欢离合。

遇见作文_遇见什么作文4

　飒飒秋风，卷着泥土的清香，扑面而来。粼粼水面，倒映一弯秋月，碧波荡漾。

　吃完晚饭，我与一位挚友相约环湖走路。走在湖中堤坝上，欣赏两侧秀丽的风光，倾听耳畔梧桐叶被风拂过“沙沙作响”。我们一路嬉戏，向对方讲述自我趣味的经历。

　我转身拐入一片丛林，出来便到了湖畔公园的林荫小道上。突然，一个身穿白色休闲衫的矫健身姿掠过我眼前。我一愣，大步追赶向前。

　“外公！你也出来环湖走了，遇见你真巧！”我兴奋地大声说道。外公也露出惊喜的神色，和蔼的微笑。几句简单而乏味的寒暄过后，我与外公相顾无言。其实，心中有许多事想与外公分享。例如这次国庆出游的新鲜事；外公上次教我的健身方法有多么实用。可这些话到嘴边，却说不出口。黑暗中，我看不清外公的神色，只与他并肩低头向前。我感觉周围的空气仿佛凝结，却又不禁感叹：“为何我与外公之间的距离，变得这般遥远！”

　“嗨！原先你在这！”好友从身后追赶。我麻木的转过头，刚想说些什么……旁边只听见一声雄浑有力之声：“这是你朋友吧！你们聊，我先走了。”外公笑着点头，转身，离开。我想挽回，却立在原地。看着那略微弯曲的苍老背影渐渐消失在滚滚车流中。我伸出半只手，挽留，已来不及。

　秋风略夹寒意，从湖面上轻轻吹来。透过薄薄的衣衫，沁入心中。我不禁责备初春那突如其来的陡峭春寒，使外公外婆被迫从城中心迁至城郊。想起儿时与他们二老并肩坐在木质台阶上。听外婆讲着动人的故事，看那湘妃竹帘将细碎光影筛下。往事纷纭，如梦似幻。那完美的记忆，怎样如镜中花，水中月般遥不可及？

　我不顾一切，迈开步伐，向着外公远离的方向大步追赶。“外公！外公！”我大声呐喊。最终，在转角处遇见了外公。路灯昏黄投影，外公高大慈爱，被光芒笼罩。我不禁潸然泪下！

　秋月洒下万顷光辉，常回家看看，别丢失了亲情。期望每一个人，遇见孝顺的自我。

遇见作文_遇见什么作文5

　那个冬天，我第一次站在你的脚下，仰视你。清晨的水雾给你披上了一层梦幻的白纱，让我如若置身蓬莱。高大、圣洁，学习的圣殿，那是我对你的第一印象，亲爱的学校。

　那天，我在放学后靠着走廊的栏杆，凉风吹乱了我的头发。

　学习了一天的胀痛的双眼在绿意的拂拭下舒缓了。我看到了黄昏下学校的全景，最终的一丝黄与红在地平线上熠熠生辉，将几束半透明的绸带抛出，成放射状在我的视野中隐约，神秘而雅致，清新而不失庄重，综合楼内仍亮着灯，操场上篮球落地和欢呼的声音相继奔入耳中。这是在完结了一天学习生活后同学们仍可展现的活力。

　我抬头，思绪已跟天空中的一根羽毛飘向远方。

　我在一个多好的学校中！

　遥想一年半前，我，从外地转到这儿来，穿着一身青衣也站在这。那时，我年少，懵懵懂懂，对前途渺茫的路惧怕。而此刻，我又站在这，一身学服，忙里偷闲吹着风。学习，把我变成了另一番姿态。

　在必须由一个城市转向另一个城市的无奈与惊惶中，我遇到了你，我亲爱的学校。

　在我还未从漫长旅途的疲惫中喘过气时，你给了我一把椅子，让我坐下，我亲爱的学校。

　学校像晨光一般照进了我内心阴凉的角落。

　我遇见了学校，遇见了期望，在我的学习生活中给了我很大的期望。

　我仍记得，一句“不错”鼓舞了我，让我明白我属于这个团体。我遇见了甜美青春的笑容，我明白了我热爱这个团体。我在学校中遇见了一件又一件的完美的'事后，我明白，生活不仅有眼前的苟且，还有诗和远方的田野。

　我在学习之余，享受到了幸福与完美，一切寻常平凡的小事都值得让我微笑。

　我亲爱的学校，感激遇见了你，让我拥有尝到知识甘露和幸福酿蜜的机会。感恩遇到你，否则，我怎明白还有这等幸福。

遇见作文_遇见什么作文6

　在束束金光辉映下，海面上的那层层波浪也似成了金色的。腾起、跃动、翻滚，伴着嬉笑与欢闹，海浪包裹着人群，展现着生命的活力与期望。我赤脚站在沙滩上，暖暖的，体会着一次次脉动，可又时不时来阵海风，溅起清凉的浪花又将我躁动的心抚平。大海，这就是大海，那么多人心中向往之地。

　从小到大，读到过无数次海，透过屏幕看到过无数次翻涌之景。

　大海，它是圣地。它作为一条路，连之后大陆与大陆，连之后心与心。它是一条航行之路，一条致富之路，一条交流之路。古老的海上丝绸之路就是最好的例证，它用一个个浪潮加快人们前进的步伐，它用一个个惊天怒吼唤醒人们的意识，快速推动了人类礼貌的进程。

　是的，这一片宽广的空间，未知的领域，它用它来自心底的歌声，吸引了无数的人们。还记得艾青诗歌中的那两个海员，一个喜欢出发时那声声汽笛的鸣叫，一个喜欢抛锚时溅起的朵朵浪花。无论是盼着出发还是盼望着到达，他们都从那片海洋上驶过，将期待转为惊喜，让空白变得多彩，让心中也如大海一般起伏。

　当然，海也带着思念。

　“海上升明月，天涯共此时。”人们总将大海与天空放在一齐，因为它们都紧紧相连，不被分割，但大海中却流着牵挂，流着思念的泪，因为它不如天空般遥不可及。“海上明月共潮生”多少相隔千里的人们，海都用温情一一抚平，用不停息的流淌，将人们心中的呼唤传向远方。

　海不时也会露出狰狞的面孔，带着鲜红的血。

　当人们肆意地污染，捕杀大海世世守护的生灵时，大海也在开始着自我的“复仇”。一条条船只尸毁大海，一架架飞机坠入深渊，一桩桩悲惨的沉船事故，一个个家破人亡的故事，无不是大海用它自我的方式展现着自我的强悍，用一次次的咆哮警示着不停侵犯它的人类。

　此刻，我遇见它，看见了它那微微起伏的胸膛，听见它镇定的心跳，我不知它何时又醒过来，但我明白它就像明镜，我笑，它也笑。

遇见作文_遇见什么作文7

　叶落，花开，你生命的常态里，以往出现一个我，也许是瞭乱的花叶迷蒙了想见的起点，不明白是你遇见了我，还是我遇见了你，或者仅有流淌的时间明白，但那些年已经刻在你苍老的年轮里。

　“嗨，我来看你了。”

　身前是嬉闹的孩子，经领巾是他们的共同，但稚嫩的他们，挡不了那样高大的你。

　不明白怎样称呼你，他们说你叫臭果树，因为你的果子闻起来是臭的——我并不是不喜欢，只是好奇，你的花是粉的，叶是绿的，枝是瘦而遒劲的，为什么，你却因为小小的黑子叫这个名字呢？

　不要笑话我，小学六年，每每看到你，总是忍不住想这个问题，如今我已经初三了，却仍有些不明白。

　是呀，时间真快，初三了，八年了，我仍然记得你，记得和你的一幕幕，除了……无名的最初遇见时。

　当我还很矮，你依旧差不多高的时候，春天你就开花，开很漂亮的粉色玉瓣小花——这样总在插画中绘出，却少有见到的花对我是多么吸引啊，风一吹，花们就簌簌地飞下来，而我呢，在树下跑，一朵朵地追，欢愉地抬头望你，你那么高，有那么多粉红花儿，似乎永远落不完。

　之后我长大了，跟你比还是很矮，我是学校里的“大哥哥大姐姐”了，我要为学校出力。秋天的时候，你就一个劲地掉叶子，我和同学们一个劲的扫，可是风一吹，你的叶子还是晃晃荡荡地落下来。从绿到黄从少到多。

　再之后，我就走了，去了另一个学校，有别的树，可是我最喜欢你，“春天了，有没有人拣花呢？”“秋天了，有没有人扫叶呢？”

　你看，从我遇见你之后，似乎再也没有分别过。春天，你给我带来无限欢喜，夏天，你给我一树荫庇，秋天，你给我纷飞的落叶，冬天，你约我棕黑的背景。

　也许我再也不会在你身下玩闹，奔跑，不会戴上鲜红的红领巾。可是你一向都在不是吗？每一次遇见，我不断地成长，你越来越老。

　梦里，一个小人走到树下，抬头，看见苍翠的绿——“很高兴遇见你”。

　遇见发生过很多，但我也遇见你，你也遇见我，时间很长，阳光很好，我们互为陪侣！

遇见作文_遇见什么作文8

　一曲悠远宁静的《姑苏行》，天籁之响，音音珠玑，我仿佛翻开了那清油灯下泛黄的线装书，来到山谷的江南。那里有一片美丽的河洲，河底漂浮着柔软的水草。嗅着那散发了两千年的蒹葭的晚香，细品那愈加吟诵愈显天真的民风：“溯洄从之，道阻且长，溯游从之，宛在水中央”吹笛，恰似吟诗，每每轻按六孔，便如沐浴久旱的甘霖简便抖去满身的疲惫与倦怠。

　十年竹笛生涯，十年辗转流连，多少次在冷漠中重拾温情，只感激一路有你。记得幼年那个孱弱的我﹣﹣那与竹笛不相上下的个头，那气短息弱的断断续续，那细瘦得堵不住笛孔的手指，可就是一个这样的我，却执意地选择了竹笛，不为文人雅士的丝竹之美，只因靠在墙角听教师吹奏时，我曾陶醉过。于是，在人生的路上，我便有你相伴。

　记得第一次吹一首完整的《小河淌水》，我手持着你，用我全心全意的投入和热爱，把我的情感付诸你。那一次，教师和同学们都为我鼓掌，我喜极而泣，我爱我的音乐。

　之后的日子，我携着你，你伴着我，就这样心照不宣、义无返顾地走了过来。在你的世界里，我体会到了茂林修竹的清雅丰美，体会到了“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”的盛大恢宏，那是一种襟怀天下的气度，那是一种天真无饰的期盼，那是一种超然物外的淡定，以及与音乐共舞的忘我的潇洒。

　期末复习的时候，曾一度冷漠了你。成绩知晓以后，却第一个把喜讯告诉了你。这才发现，一路风风雨雨，早已与你不离不弃。在你的包容下，我的手指随心所欲地跳跃，我的情感毫无保留地抒发。我捧着你，恰似与一个阔别多年的老友相拥。

　雁过无痕，风吹无形，日复一日，年复一年。你跟随我，品味过春荣夏酷，见证了秋凄冬寒，永不厌倦地听我诉说，为我分担，感激一路有你。

　如今即将中考，我依然始终不肯离开你。时常一杯香茗，一本书，一曲《葬花吟》，便是一场异常充实的晚自习。每每吹奏，便仿佛来到花冢之前，与潇湘妃子同吟“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”任思绪飞游之后，便重新投入紧张的学习，仿佛肩负着你无限的希冀。

　吹奏着你，总感觉到一种歌之即在与不歌亦艳的光荣，引导并抚慰着我。一路有你，我充满力量，一路有你，我一往无前。

遇见作文_遇见什么作文9

　遇见，词墨诗香，我自如梦

　——题记

　微云如画，细水长流，正是一年橙黄橘绿好景之时，我愿化作荆钗布裙柔弱温婉的江南女子，捧一卷诗词古册，顺着青色的瓦檐，顺着曲折的巷弄，顺着细长的垂柳，去品尝唐诗宋词的隽永与温柔，去品尝那宋时烟雨唐时风，勾起落花丝丝轻愁。

　那唐时细腻清冷的凉风，吹过长安古巷，吹过灞陵桥头，拂过风流才子的翩翩衣带，撩起绝色佳人的层层薄衫纱裙。那豪气万丈的风拂过李白略带酒气的发梢，李白笑道“仰头大笑出门去，我辈岂是蓬篙人？”那薄凉凛冽的寒风灌进杜甫打满补丁的布衣，杜甫叹道“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”，那风是白居易眼中的“青门柳枝软无力，东风吹做黄金色……”

　那宋时柔情温婉的雨，飘过姑苏城外，吹过扬子江头，那柔情的雨飘湿了豆蔻少女的翩翩衣摆，打湿了江南才子的本本书卷……

　那是辛弃疾的“栏杆拍遍，无人会，登临意”的英雄泪，还是刘辰翁的“山中岁月，海上心境”的征夫泪，又亦是是李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的愁苦泪，还是李煜的“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”的愁思泪？

　十年一觉诗词梦，回首东风泪满衣。我犹记得吴道子宣纸上流畅的线条，记得李太白口中吐纳的浓浓酒意，记得杨玉环霓裳轻舞是佩环叮当，记得多少诗词中的良辰美景，花好月圆。

　念一卷诗词，遇见仿佛从淡淡泛着墨香的历史中走来的诗词，如梨花般飘飘洒洒的来了，没有牡丹高贵的艳丽，没有菊花高冷的坚韧……梦见，与你醉里一见，你隔着青衫渐行渐远。

　诗词从历史的文化古蕴中与我相见，如那风的清冷，水的清虚，光的隽永，月的柔情。我愿生在彼时，能在巍峨的山巅举目四望，能在细草微风的原野上偃仰长歌，能在江枫渔火中对钟而眠，能在江雪里独钓寒江……

　遇见，词墨诗香，我自入梦，沉醉其间，枕着琴声做一场崇古雅治的清梦，一醉，便是千年……

遇见作文_遇见什么作文10

　茫茫人海，我们只是沧海一粟；过往人烟，我们只是匆匆过客；遇见了你，是我三生有幸！

　红日当空，阳光透过叶缝，洒在我的身上，依然如烈火焚身。干燥的空气，如冰块凝结，却无凉爽之意，还如磐石一般挡住我前进的路。我拖着沉重的步伐，一步又一步吃力地向前，在这条既熟悉又陌生的小路上……到了，到了，我的母校。

　还是一样的保安，还是一样的大门，还是一样的生机。我简便地同他问候，同母校问候。越过那一眼望去不着边际的绿茵茵操场，穿过一条绿树成荫的小道，一束刺眼的光闪瞎了我的眼。我揉了揉，再次使劲地睁开，只见那一幢教学楼浮此刻我的眼前-——梦想开始的地方。径直跑上三楼，却又慢下脚步，激动、忐忑，三年前的感觉是否尚存？她，工作顺利吗？不知不觉，早已到达门口，只见一群人围在那里，心跳开始加快——莫非是我记错了？只好硬着头皮往前——原先是高度绷紧的神经受到了莫名触动。一张张熟悉的面孔，一段段爽朗的笑声，仿佛分别就在昨日。

　“周教师好！”

　嘘寒问暖早已是家常便饭。她，虽早已接手了新的班级，却依然对我们念念不忘。不高的个子，让她在我的印象里变得朦胧——或许她在我心里永远是最高大的。刚进入母校时的一幕幕仍历历在目；离开母校与你分别时的不舍仍在心中荡漾：我们在一齐笑过，在一齐哭过，在一齐成长。我们从相遇到相识，从相知到相念。记得你与我们在六年前同入学校，懵懂无知的我们给你添了不少麻烦，家长的反对声亦阻挡不了你对教书育人的向往。走进新的班级，一个个生气勃勃的淘气包，生龙活虎，我仿佛觉察到自我六年前的身影。眼泪在不住地打转，却始终不落下。

　六年的光阴，说长也不长，弹指一挥间；说短亦不短，留在时光的尘埃里的，不仅仅有教师的第一次，更有我童年的回忆。您，像一根蜡烛，点亮了我心中对知识的渴望，让我学会在成长的道路上披荆斩棘，勇往直前。

　或许人生本没有定数，遇见了便是缘分；生活本没有情，接触久了便生了情。感激让我在这风华正茂的年纪遇见了最懂我的你！

是《盘龙卧虎高山顶》。

在陕北的肤施，也就是今天的延安。吴儿堡、黑家湾和白家沟是陕北高原上相邻的三个村落。吴儿堡有户杨姓人家，据说是匈奴的后人。20世纪初叶，杨家出了个赫赫有名的“赤脚大盗”，因劫富济贫而家喻户晓。

赤脚大盗被害，儿子杨作新躲过大难，被叔父杨贵儿抚养成人后送入肤施学堂读书，并秘密加入了***。黑家湾富户黑大头从北草地归来时，被白家沟女子白玉娥的歌声所吸引，经过一番周折后终于娶之为妻。与此同时，杨作新也不情愿地娶下了一个农村女子灯草。

扩展资料：

剧中重要人物：

1、杨作新

演员 潘粤明

不折不扣的陕北硬汉，坚韧、顽强、不服输的男人，敢作敢当、嫉恶如仇，之后献身革命成为红军战士。扛枪、打仗样样在行，从一个嫉恶如仇的农村热血青年成长为一位拥有执着信仰的革命者。

2、白玉娥

演员 刘涛

泼辣风骚却又至情至性的陕北婆娘，敢爱敢恨，在剧中为了爱情吃尽苦头，被土匪黑大头抢婚却也愿意夫唱妇随，但不料黑大头被杀，而她也为救杨作新而洒泪舍子，并与他上演了一段悲戚的感情故事。