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一档真正能让孩子独立聆听并喜爱上古典音乐的节目。音乐对于每个人的生活来说都是必不可少，尤其是对于孩子来说，在年少时期的培养可以激发他们感知能力、审美能力、创造力和想象力，这也是现在很多家长热衷于让孩子们重小就接触或学习一门乐器的初衷。音乐中又当属古典音乐最适合对孩子们进行启蒙教育，同时也需要有专业的人士引领孩子们走入古典音乐的世界。但毕竟不是人人都具备这种专业素养，这时，我们就需要挑选一位靠谱的老师，帮助孩子们进行音乐启蒙教育了。

      2019年5月16日，龙岩市高中语文林立琼名师工作室“三送”活动暨“福建省教育科学‘十三五’规划立项课题《以读促写,以写悟读---从动因系统探究对话式作文》”研讨活动在龙岩学院附中举行。

      林立琼名师工作室的建立和活动开展得到了新罗区进修学校黄廷杰助理和区教研员马小龙老师的得力支持和用心指导。学院附中练至高校长大力支持工作室活动，热情接待了全体成员，并积极参加工作室的教研活动。

      工作室在学院附中开展了送教、送培和送研活动：龙岩市名师、龙岩二中副校长林立琼老师为工作室、课题组成员和学院附中语文组老师进行了《如何写好宏大主题》高考作文专题讲座；龙岩二中老师林笑珍为冲刺高三的学生上了一堂《眼望满天星辰    脚落坚实土地——用“我的真情实感”表现宏大主题》的示范课；二中老师叶晨为高二的学生进行了《思辨，让文章立起来》的讲座。

三位老师紧把高考脉搏，针对教情和学情，潜心研讨，所讲授内容获得了学生的认可，老师们给予很高评价。特别值得一提的是，练至高校长不仅聆听了老师们的讲座、认真听课，还在评课研讨时提出了自己的思考，积极与授课老师交流讨论，其认真的研讨精神令人敬佩。

    立夏之后，时而艳阳高照，时而大雨如注，像极了这个工作室的热爱语文教学的同行者醉心于语文教研时的心情。“路漫漫其修远兮”，在各界领导的关心支持下，在林立琼老师的带领和指导下，工作室的教学研讨一定会不断出成绩、创佳绩。