耽于美丽 阅读答案

耽于美丽 阅读答案,第1张

、 作者在开头详细地描述了自己去晨练偶遇芍药开了的经历,这样写有什么好处?

答案从自己的生活经历中的一件事情谈起,行文自然,为下文谈“耽于美丽”做了铺垫。

考点本题考查了梳理文章脉络、分析作品结构和概括作品内容的能力。

思路点拨此文题目为《耽于美丽》,全文围绕“耽于美丽”的意义来写的,文章开头详细地描述了自己去晨练偶遇芍药开了的经历,自然而然的为行文安排服务的,起到铺垫的作用。

2、 作者说“邂逅美丽,其实是邂逅了热爱美丽的自己”,请分析这句话的含义。

答案美丽是无处不在的,只要对事物用心用眼,你就会发现处处皆美丽。而同样的事物当你用心了用眼了,发现了美丽,这本身也表明你其实是个热爱美丽,热爱生活的人。

考点本题考查体会重要语句的含义,品味精彩语句的能力,能力层级为D级。

思路点拨体会重要语句要联系上下文的语境。

3、 作者说人生在世,目的固然重要,但有暇分心旁顾,且于这分心旁顾中更爱了这不断给予我们苦痛给予我们惊喜的人间。你怎样看待这种人生态度?

答案(1)赞同。人生在世,目的的确很重要,但人生又是一个历练的过程,人生的很多美丽风景便遍布于这历练奋斗的过程中。若是在追逐的目的过程中,偷闲来细细品味这邂逅而来的美丽,我们会对这人生有了更深层的了解,而这了解更加深了我们对这人间的喜爱,对生活的热爱。

(2)不赞同。人生在世,唯有目的是最重要的,若是我们留恋徘徊于追逐目标的过程中的美丽,我们将会因美丽而懈怠,而放慢我们追寻目标的步伐,从而阻碍我们前进。

考点本题考查发掘作品意蕴的能力并探讨其蕴涵的人文精神。

思路点拨这是相对开放的题目,可以赞同,也可不赞同,只要言之有理,均可。

4、 联系全文,概括写出本文的主旨。

答案通过描述发生在“我”身边的关于“邂逅美丽”的几件小事,肯定了人生在世,在追逐目标的过程中,不要忽略了过程中存在的美丽,对这种美丽入心入眼,我们将会发现这世界竟给予我们这么多的惊喜,从而我们也更加热爱生活。

认识你是我今生最美丽的邂逅随笔

  在滚滚红尘中,在千百万人中,认识你真好!上天有意赐予我们相遇,这是一生中最美好的一次邂逅,爱在这一刻碰撞出火花,永远,永恒的两个人将要相爱,这是一个美丽的时刻,我们细心的呵护,怕它一不小心错过。

  如果上天真的安排我们邂逅在一个阳光明媚的午后,或是一个阴雨绵绵的黄昏,我都不会太在意,我只是关注,在那一个特定的时刻,你是不是会如期而至,为我们的爱情涂抹一些色彩,为我的生活撒一把鲜花,为我的人生点缀一个亮点。

  我期待这一刻的来临,期待着相爱的两个人,手牵手,不管你牵着我的手走到哪里,我都会毫无怨言的心永相随,我不在意和你一起过什么样的日子,我只是希望你能一生就这么牵着我的手,我不喜欢孤单,真的,我只是希望相爱的两个人,就这么牵着手,风雨同路。

  在等待的日子里,我都怕自己一不小心会错过你,总是努力的寻找你的气息,你来的方向,希望得到你的祝福,希望你牵着我的手,牵着我的心,一直到天荒地老,爱的誓言,总会有一天会实现的,在这一刻,我相信了爱情。

  在滚滚红尘中,认识你,是我今生最大的心愿;

  在风雨飘摇的路上,认识你,是我今生最美丽的童话;

  在慢慢的人生旅途中,认识你,是我今生不可错过的驿站;

  在我无数的寻找中,认识你,我今生就不会再留有遗憾;

  在红尘中遇到你,是我一生中最美好的邂逅。

画一朵苍凉,剪一段时光,尘世的风静物止,独坐亭台,我向心间投下一枚石子,惊动那一场美丽的邂逅。

  那年的秋天一不小心踩短了夏的尾巴,朦胧的烟雾下不时透出夏的残温。我迷茫地在大街穿梭,伴随着人们急促的脚步声,心似乎也躁动起来。城市,车水马龙,心情,郁闷压抑。

 

  不知不觉,四周忽然变暗,阵阵清凉袭来,我轻抬起头,那是一棵历经沧桑的梧桐树,秋风吹卷叶的仰望,吹熄树的火热。树顶上是广阔的天,树下却是生硬的地,一位老人安详地躺在藤椅上,睫毛微颤,平静而又闲适。

  我不禁上前几步,望着老人刀刻般的皱纹和耳际银白的发丝,我陷入悲伤的沼泽,不禁感叹生命如此短暂、平乏。

  正当我出神时,一只蝴蝶翩然而至,她轻滑过我的脸颊,流下一瞬的华彩,我直视着她,感叹她的美丽,感伤她在初秋短暂的生命。我暗暗许下心愿,愿她寻到她生命最灿烂的花红。可未料想到她竟停立于老人的发髻上。倾泻下耀眼的橘黄,渲染天边的云霞,蝶儿轻扇翅膀,也扇动我的心扉。风儿轻吹,抚摩我斑驳的泪痕,谁也不知道我悄悄悄截取那流光中、美丽,玲藏在心室温暖的内壁。

 

  又是一年秋风袭来,晚风吹拂我耳际黑色的发丝,不禁想那苍老的梧桐树和那翻飞的蝶儿,与他们邂逅在晚风中,幻化成了那萦绕的清雅琴音,从此时刻伴随左右。

 

  舞一段倩影,歌曲一黄昏,独倚栏桡,我向心间投下一枚石子,不为别的,只为惊动那一场美丽的邂逅。

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