ppt怎么给文字加声音

　　步骤：

　1、首先对文字添加出现动画，选择动画，添加动画；

　2、设置动画属性：点击动作后的倒三角，选择效果选项，打开动作属性设置面板；

　3、设置文字出现属性，动画文本栏里默认是整批发送，可改成按字词，这样文字出现就是一个字一个字的依次出现，下面的时间是字与字出现之间的停留时间；

　4、给文本动画配音：打开的动作属性设置面板，里面有现声音设置栏，默认的是无声音，点击会出现很多声音效果，这里可选择了打字机效果，点击确定，文字动画和音效便设置完毕。

wps的ppt中加入背景音乐，让它从头朗读至方法：

打开wps ppt，点击插入，选择背景音乐，如图：

选择对应放入音乐文件；

插入后会在当前ppt所在页出现一个小喇叭，然后右键选择编辑声音对象

音乐默认是循环播放一直到ppt停止，所以只需要再将幻灯片的播放进行以下设置：

然后取消勾选循环放映，按ESC键终止，如图：

1 PPT录音怎么去除杂音 旁白录音和Powerpoint无关,主要是你的录音设备和录音环境有关。要解决这个问题十分麻烦,目zhidao前没有现成的工作。如果没办法重录,就

2 音频的噪音处理 去噪音的方法有很多,也有很多软件,现在小编介绍的是比较专业的软件

恰到好处的声音可以使课件具有更出色的表现力，那么在课件中怎样才能惟妙惟肖地使用声音呢现在，就让我们一起来看看PowerPoint (2000及以上版本)中声音操作的各种途径吧。

1 循环播放声音直至幻灯片结束

这项操作适用于欣赏等，不需要教师的讲解，往往是伴随着声音出现一幅幅。声音的操作步骤(假如共有5张幻灯片)：

(1)在要出现声音的第一张幻灯片中单击主菜单“插入/影片中的声音/文件中的声音(或剪辑库中的声音等)”，选择一声音文件，在弹出的对话框“是否需要在幻灯片放映时自动播放声音”中选择“是”，在幻灯片上显示一喇叭图标。

(2)右击该喇叭图标，选择“自定义动画”中的“多媒体设置”项，选择“按动画顺序播放”，播放时“继续幻灯片放映”，停止播放在“5张幻灯片后”。

(3)单击“其他选项”，选择“循环播放，直到停止”。

以上操作无论是有链接还是无链接的情况，只要是点击了5张幻灯片就停止播放声音(不是序号的第5张)。

2 声音只出现在当前一张幻灯片，切换至任一张则停止

这项操作适用于出现在当前页的声音，无论声音播放完与否，都可进入下一个单元。声音的操作步骤同1中的步骤(1)。

3 随动画效果出现的声音

这项操作适用于增强动画的效果，以营造生动的场景。声音的操作步骤：对该对象右击，选择“自定义动画”，在“效果”一项的“动画和声音”中选择相应的效果(或其他效果)，单击“声音”下拉菜单，选择一已有声音或其他声音(来自文件)。

4 几个声音在同一张幻灯片中等待播放

这项操作适用于教师随课堂变化而选择播放的内容。例如，制作了一道填空题，如果学生答对了就播放提示对的音乐，如果答错了就播放提示错的音乐。又如，让学生辨别5种乐器的声音，在同一幻灯片中放置5种音乐，并随机挑选一种来播放，且可以重复。实现声音的操作步骤：

(1)在该张幻灯片中，单击主菜单 “插入/影片中的声音/文件中的声音(或剪辑库中的声音等)”，选择一声音，在弹出的对话框“是否需要在幻灯片放映时自动播放声音”中选择“否”，在幻灯片上显示一喇叭图标。

(2)重复第(1)步操作将其余的声音分别插入即可。

在播放时要记住每个喇叭所对应的声音，可以用备注记下。

5 播放声音的指定部分

这项操作适用于只需要播放声音文件的某一部分，而不是全部。例如，重复播放课文朗读里最精彩的几个段落。声音的操作步骤：

(1)选择菜单“插入/对象”，选择“新建”，在对象类型中选择“媒体剪辑”，确定后进入媒体编辑窗口。

(2)单击菜单“插入剪辑”，在它的子菜单里有3种声音类型可供选择：CD音频、MIDI音序器、声音(WAV)，根据声音文件类型选择相应菜单。

(3)选择声音文件后，主菜单下的声音控制器为可用，将指针移至要截取声音的起点，单击控制器上的“开始选择”，然后将指针移至声音的结束处，单击控制器上的“结束选择”。完成后，单击该声音图标以外的任意地方，便返回到幻灯片编辑状态。

(4)单击“幻灯片放映”，当单击声音图标时便播放需要的那段声音。

6 给幻灯片配音

这项操作适用于需要重复对每张幻灯片进行解说的情况，解说由自己录制。例如，在计算机应用能力考核中，学生对考核系统不熟悉，需要对考试系统进行解说，有了这项功能就省事多了。录制操作步骤：

(1)选择主菜单“幻灯片放映/录制旁白”。

(2)在“录制旁白”对话框中选中“链接旁白”选项，点击“浏览”选择放置旁白文件的文件夹，单击〔确定〕。

(3)进入到幻灯片放映状态，一边播放幻灯片一边对着麦克风朗读旁白。

(4)播放结束后，弹出对话框“旁白已经保存到每张幻灯片中，是否也保存幻灯片的排练时间”，单击〔保存〕。

录制完毕后，在每张幻灯片右下角自动显示喇叭图标。播放时如果选择按排练时间放映，则自动播放。

最后提醒各位老师注意的是：在使用声音时要分清哪些是辅助的，哪些是主要的，不要喧宾夺主，否则会适得其反。

1，打开word，点击文件选项。2，点击选项，会弹出word选项界面。

3，选择自定义功能区。点击右边的自定义选项卡，会出现一个新建选项卡，重命名这个选项卡。

4，点击屏幕左边的从下列位置选择命令，选择不常用命令，找到朗读。将其添加到自定义选项卡，再在文件中选中要朗诵的文字就可以点击朗诵就可以了。

如何为PPT进行配音

为PPT进行配音的方法：

1、计算机主机后面有许多插口，其中音效卡有一个插口是"linein"，将麦克风插头 去。

2、点选PowerPoint选单栏上的"插入"--下拉选单中的"影片与声音"--"录制声音"，出现新的对话方块，准备好后点击红点录音键，开始录音，录完后点击黑点停止键，预放确认无误，再取一个档名（例如abc)后"确定"完成。

3、在PowerPoint中找到需要配音的幻灯片和具体的画面动作，点选"幻灯片放映"--"自定义动画"，开启新的对话方块，在"效果"栏中开启第一个下拉选单，选定动画方式，然后开启第二个下拉选单，选取刚才录制储存的档名(abc)，最后"确定"完成整个设定。以后每当PowerPoint播放到该动画的时候，就会同时播放出你的配音了。

如何为ppt插入配音

插入，影片和声音，档案中的声音，找到你准备好的音讯档案，确定。

可以设定时点选后播放还是自动，还可以控制音量大小和是否显示小喇叭。

如何给ppt录音配音 ppt配音制作

您好，给PPT幻灯片配音制作的操作方法参考百度经验：:jingyanbaidu/article/d3b74d64f417141f77e609ed

**制作如何进行配音？

简单一点的，把音讯去掉，这种工具很多的，查一下就知道，然后用麦克风对视讯进行配音。

复杂的，先把音讯提取出来（用音讯工具消去人声），用麦克风对音讯配音，再汇入到视讯，或者自己有一段音讯汇入就可以了。

说清楚点很难，本人只是现场在英语课上配过，当然我也看到过其他做好了配音的，不错，只是没有背景音乐了，只有他们配进去的人声。

如果时间允许，建议你用adobe premiere这款软体，比较专业。还有就是“绘声绘影”，这个功能更全面，没用过这个。

如何为动画片配音？

“先声夺人”是一句古语。动画片虽然不太具备先声夺人的条件，但是，好的声音也是评判一部动画片质量优劣的关键所在，甚至能直接影响该动画片在观众中的接受程度。 动画也是一门音画艺术，在社会越来越需要感官 的今天，好的主流动画一定要具备精彩的画面和悦耳的声音，这是大众对动画的直接需求。 没有声音的动画毫无生气，没有画面的声音，其表现力就大打折扣。动画的娱乐，表现在播出的环节，最重要的就是声音和画面。而声音中的重要环节配音的地位又凌驾于音乐和声效之上。 中国的配音历来在世界享有盛誉，中国也是世界为数不多将配音作为一项事业，一项艺术来推动的国家，仅七、八十年代的大批海外影片的译制配音，就一直为大家津津乐道，余音绕梁。一个个形象鲜明的人物就这样被成功再现；一批重磅的配音演员如毕克、刘广宁、邱岳峰、童自荣、乔榛、丁建华等等，就这样通过声音的魅力成为了大众的偶像。中国早期配音的发展状况与日本当代发达的声优极为相似，所不同的是日本声优大部分是为原创作品配音，我们的配音演员，特别是译制片配音不仅要做到词音达意，而且还要将口型尽量对得完美…… 不知是我们的视听要求越来越高，还是当今的配音水平在下降，特别是动画片的配音，如今已经越来越少有让人心动的声音，越来越少让人记忆深刻的性格形象了。开启电视，到处都是配音平庸的动画片，一句句不痛不痒的对白，一声声矫揉造作的呼喊，怎能将观众吸引？ 个人认为目前中国动画配音的不足之处主要在以下三点： 一、声线毫无特点 看了多部国产动画，几乎没有哪个声音给人留下深刻印象，几乎都是千篇一律的学院派播音出身效果，如果不睁开眼睛，真的是不知道这个声音是来自动画还是电视剧或者**。当然，这也和国内缺乏专业的动画配音演员有关，大部分动画配音都是来自为电视、**配音的演员，很少为单独的角色去挑选特色的声音就这样，我们在各个风格迥然相异的动画片中感受到似曾相识、大众化的声音，觉得了无生趣。这点对动画片人物形象独特性损害犹大。 反观日本的配音界，不仅针对不同角色选择相应声优，而且许多优质声优的变声能力都特别强，能适应多种角色的声音需要，而每个角色都塑造的栩栩如生。柯男、犬夜叉、圣斗士，哪一个不曾在漫迷心目中留下难以磨灭的印象？也有一个声优执著几十年不离不弃地为一个角色配音，如机器猫等，这种专业和敬业，在国内尚属罕见。 当然，也有个别动画片给笔者留下了较为深刻的印象：比如说《嘀嘟小和尚》中小和尚的配音演员就是找的一个声音很奇怪的孩子，略有沙哑，又不失童趣，还有一股子坏劲，令小和尚的形象跃然而出，变得极为生动。所以说特色的声音，是原创动画的创作过程中容易被忽略，却又极其关键的一点。 二、配音缺乏感情 动画在配音前就是一个几乎无声的作品（那些先配音后制作的除外），因此它不能像电视剧、**一样能给配音演员更多的启示，一切情绪都要根据演员的揣摩和配音导演的调动，而作为配音这样一个可以连轴转而速成的工作，让配音演员去花费时间研究角色也成了一个不可能实现的奢望，这使得流水线上作业的配音，普遍缺乏应有的情感色彩。 没有感 彩的声音，就无法塑造出有血有肉的卡通形象，一个卡通形象如果苍白无力，就很难得到观众，特别是青少观众的认同，就会没有任何角色亲和力，这对于一部动画片来说，前期的策划、制作等所有围绕动画角色所展开的工作几乎就全部白费。 动画片《阿凡提》中为阿凡提配音的毕克老师，将这一经典形象的性格特点诠释得淋漓尽致。小时候看葫芦娃被困，还能急的眼泪直掉。但是现在的孩子，鲜有被动画所感动的情景。 三、角色对位不准 没有专业的动画配音队伍，没有机动的配音演员征寻机制，就只能在现有的配音队伍中根据个人声音特点进行分配，因此就造成了角色定位的模式性：老人形象就是老人声音，孩子形象就是孩子声音，无数的动画片中的孩子们的声音变得千篇一律，特别是由大人们配的嗲声嗲气的孩子腔，根本就已经脱离现实中的孩子太远了，也因此就偏离了其所对应的角色，使得老人不像老人，孩子不像孩子，样板化模式化严重。 如今的好莱坞动画**大片，动辄就数千万美元邀请明星给卡通形象配音，但无论请哪位明星，我们都能感觉到，这个明星的形象和声音与卡通形象是吻合的，这也就保证了卡通形象的完整性。而国内，近几年来，也开始渐渐采取邀请明星配音的方法，比如《宝莲灯》中的姜文所担纲的二郎神，就取得了不错的效果。不仅如此，更多的引进动画大片也通过国内的明星效应取得了不错的票房，比如《海底总动员》等，恰当的配音演员的选择能促进动画的成功。在这方面，国内也不乏失败的例子，比如由李亚鹏所配的《黑客帝国》中的救世主尼奥，一句“全是噩梦”就让观众笑场，明显是失败之作，这点在将来为动画配音的时候也是需要注意的。 总起来说，目前国内的动画配音也在不断的进步中，如《我为歌狂》、《隋唐英雄传》等，无论是声音，还是歌曲，都属质量上乘。前不久听到了《围棋少年》中由童自荣老师为片中一个反角所配的音，就感觉人物有血有肉。据说这部动画的导演马风清也意识到了配音的重要性，在制作动画片后期的时候，专门从北京将动画片拿到上海做的配音、配乐和主题曲，使动画片的整体质量有了进一步提升。但是，与此对应的，仍是众多粗制滥造的动画配音、配乐，并直接影响着动画片本身的质量。 近来，市面上现身一种只以音像制品发行的方言动画片，如四川话、东北话版本的《猫和老鼠》等，虽然没有大肆宣传，但是取得了不错的销售效益，关键一点是它们的娱乐效果都很强，因此才有了观众喜闻乐见的反应。 其实在国外的诸多动画片中，也有一些角色是以方言的形式出现，能表现出别具一格的形象特征。虽然国家一直对传媒节目中的方言不去提倡，但如今无论新闻还是电视剧、**，方言角色越来越多，也使得动画片可以做这方面的一些尝试。记得看过一版由台湾配音的《小鸡快跑》动画**，其中的老公鸡是典型的山东口音，其搞笑效果简直爆棚，值得我们学习借鉴。 动画巨头迪士尼挑选配音演员有一个全球的标准，尽管语言不同，但同一个角色在各个国家挑选的配音演员在音色、发声方法上都应该相差无几，都应该尽量和迪士尼动画的原版配音无限接近。迪士尼的这种全球标准目的是让世界各地的观众接触到原汁原味的迪士尼，当然也给他们寻找合适的配音演员带来困难。比如在中国为“唐老鸭”配音的筛选从2001年开始就一波三折，直到找到了满意的配音演员为止，这才是一个专业的态度。 动画片的译制工作尚让迪士尼如此大费周折，反观我们，是否也应从中吸取经验，去掉硬伤，开始认真对待我们的动画配音呢？

那你就多看动画片，学人物说话。

动漫配音大赛如何进行？

杭州国际动漫节的？已经结束了吧……

亚亚宫馆动漫论坛正在招人，百度搜索亚亚宫馆即可

如何给PPT课件配音

:jingyanbaidu/article/f7ff0bfc76534a2e26bb132e

如何给ppt加上配音

开启幻灯片，选择主选单“幻灯片放映/录制旁白”。

在录制旁白对话方块中选择连结旁白，单击浏览选择放置旁白档案的资料夹，单击确定按钮。

重要的一步，将幻灯片切换到到放映的状态之中，边播放幻灯片边对着麦克风朗读，进行旁白的录制。

播放结束后，系统会弹出对话方块，“旁白已经储存到每张幻灯片中，是否也储存幻灯片的排练时间？”，点选储存按钮，将录音储存到幻灯片中。

播放时选择按排练时间放映，就会自动播放录音了。