七年级语文第三课雨的四季作者为什么了直接写春雨而是写万物雨淋后的情态

1、对雨的爱恋或对自然对生活的热爱

2、作者通过抓住春天景物的色彩、情态，运用不同的感官从听觉、视觉、嗅觉等角度描绘了春雨美丽、娇媚的特点。

3、句子：也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧!但这时候，雨已经化妆了，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。表达作用：“化妆了”，写出了春雨的美丽与妩媚“飘然莅临人间”写出了春雨降临的动态美，表达出了作者对冬雨的喜爱之情。

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作品解析：

本文通过细致描写雨的景象、雨的音响、雨的气息，表现出了雨的趣味、雨的性格、雨的情义，把雨表现得可感可触，表现得亲切可爱。文章用诗化的句子，增强了形象感和动作性的表达。体现了作者对雨的爱恋和对生活的热爱。

作者行文思路清晰自然，分段描绘出了春夏秋冬四季雨的特点：春雨的美丽，娇媚，温柔，细润，甜美；夏雨热烈，粗犷也奔放；秋雨端庄而沉思的沉静；冬雨的自然平静。

《雨中的恋人们》

作词：简宁 

作曲：KKuwata（桑田佳佑）

演唱：黄凯芹

携同逝去了的梦  欣赏雨中恋人们相护送

那雨后的冷意昨日也一样浓  寂寥茫然的风情怀仍未冻

让昨天柔柔思忆心中舞动  徘徊在雨洒街头

身边汽车不停飞过  那跌落的雨伞似倦透的面容

被遗忘无依感觉原来沉痛  让雨的水点轻轻沾湿我梦

太阳仿佛了解我沉默伤痛  冰冻雨后给我照亮热暖心头送

啊 会否与她这原地相逢  为我解去寂寥拥抱热暖中

双双的背影又泛起昨天的邂逅  相识纷飞雨中但爱恋流逝象风

徘徊在雨洒街头  身边汽车不停飞过

那跌落的雨伞似倦透的面容  被遗忘无依感觉原来沉痛

让雨的水点轻轻沾湿我梦  太阳仿佛了解我沉默伤痛

冰冻雨后给我照亮热暖心头送  啊 会否与她这原地相逢

为我解去寂寥拥抱热暖中  双双的背影又泛起昨天的邂逅

相识纷飞雨中但爱恋流逝象风 双双的背影又泛起昨天的偶遇

相识纷飞雨中但爱恋流逝象风

扩展资料：

《雨中的恋人们》是由简宁作词，KKuwata（桑田佳佑）作曲， Richard Yuen编曲，黄凯芹演唱的一首歌，收录在黄凯芹1992年发行的专辑《Stay With Me》中。

《雨中的恋人们》翻唱自中村雅俊主唱的《恋人も濡れる街角》。

歌手信息

黄凯芹，1961年11月18日出生于中国香港，男歌手。

1987年，黄凯芹签约宝丽金唱片正式出道。1989年，发行专辑《没结果的一些感情》。1992年，签约飞图唱片，推出专辑《Stay With Me》 。1996年，淡出歌坛移民加拿大。2003年，重返歌坛推出专辑《Wish You Were Here》 。

写作背景：雨的四季出自于《散文》1989年第4期，当时的作者刘湛秋在54岁时，表达了他对生命的追求。写作本文时，他已经被誉为“抒情诗之王”。

通过细致描写雨的景象、雨的音响、雨的气息，表现出了雨的趣味、雨的性格、雨的情义，把雨表现得可感可触，表现得亲切可爱。

作者通过抓住春天景物的色彩、情态,运用不同的感官从听觉、视觉、嗅觉等角度描绘了春雨美丽、娇媚的特点。抒发了作者对雨的爱恋(热爱)和对人生(生命)的追求。

扩展资料表现手法1文章通过对雨在四季中的不同特点的描绘，抒发了作者对雨的爱恋之情。感情真挚而浓烈。

2文章从形、声、气等方面写出了雨的趣味，雨的性格，将雨写得可感可触，可亲可爱。

3本文是一篇写景抒情的散文，对“雨”的描写形象生动，语言优美活泼。

4文章条理清晰。先总写对雨的感受，再具体描绘不同季节雨的特点，最后抒发对雨的爱恋之情。

运用拟人的修辞手法，把花苞里滴下的水珠比作娇媚的少女的眼泪。这样更加生动形象地描述了水珠子滑落的场景，也更加凸显了花苞的娇嫩。

拟人就是把事物人格化。即把事物当做人，写成和人一样的有感情、有语言、有动作。

拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出某事物的某个特点，又有了拟人化之后特有的具象效果。

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拟人是指把非人类的东西加以人格化，赋于他们以人类的思想感情、行动和语言能力。童话中拟人化的范围十分广泛，包括对动物、植物以及其它非生物、各种具体和抽象事物、概念、观念、品质的拟人化。

拟人化童话中的人格化的角色，并不等于生活中真实的人。他们具备了人的某些特点，但仍然保留物的许多属性，既是人又是物。

例如《风筝找朋友》中的风和风筝，既有人的特点，又有风和风筝的特点，风对风筝说：“你要是哭了，你的身上吸了泪水，就会变湿了，变得很重很重，我就推不动你，你也就飞不起来啦！”风要是换成雨就不能推风筝，风筝换成汽车，也不会这么怕水弄湿，也不可能飞到天上去。

太阳有很强的光和热，强光刺得风筝睁不开眼；热气又像火一样烫得风筝受不了。假如写月亮和星星也有这样的光和热，就不符合月亮和星星的属性了。文中的月亮，身子是弯弯的，两头尖尖的，就像个弯钩；星星闪亮着眼睛……

对雨的爱恋或对自然对生活的热爱

春雨：美丽、娇媚

夏雨：热烈而又粗犷

秋雨：端庄而又沉思

冬雨：自然、平静

作者通过形象化的描写，写出了雨的亲切可爱，这实际上寄托了作者对雨的赞美与喜爱，表现了作者对生命与大自然的热爱。

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作品解析：

本文通过细致描写雨的景象、雨的音响、雨的气息，表现出了雨的趣味、雨的性格、雨的情义，把雨表现得可感可触，表现得亲切可爱。文章用诗化的句子，增强了形象感和动作性的表达。体现了作者对雨的爱恋和对生活的热爱。

作者行文思路清晰自然，分段描绘出了春夏秋冬四季雨的特点：春雨的美丽，娇媚，温柔，细润，甜美；夏雨热烈，粗犷也奔放；秋雨端庄而沉思的沉静；冬雨的自然平静。