成长树的画法

成长树的画法如下：

1准备材料画布、颜料、画笔、铅笔、橡皮等。确定树干：用铅笔在画布上画出树干的形状和大小。可以根据自己的喜好和实际情况来决定树干的高度和粗细。

2画树叶用画笔在树干上画出树叶的形状和分布。可以用不同的颜色和笔触来表现不同的树叶形态和颜色。可以根据家庭成员的数量和关系来决定树叶的数量和分布。

3添加家庭成员用铅笔在树叶上标出家庭成员的名字和关系。可以用不同的颜色和字体来区分不同的家庭成员。可以根据实际情况来决定家庭成员的排列和位置。

4完善细节用画笔在树干和树叶上添加细节，如树皮的纹路、叶子的纹理等。可以根据自己的喜好和技巧来决定添加的细节内容和程度。

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树，木本植物之总名，陆地上（除沙漠地带）由地面长出来的那种物体，主要由根、干、枝、叶、花、果组成。随着计算机的发展，在数据结构中树被引申为由一个集合以及在该集合上定义的一种关系构成的，由根结点和若干颗子树构成的。

年轮即树木在一年内生长所产生的一个层，它出现在横断面上好像一个(或几个)轮，围绕着过去产生的同样的一些轮。鱼类中鳞片年轮指当年秋冬形成的窄带和次年春夏形成的宽带之间的分界线。年轮维管形成层在一个生长期中所产生的次生木质部，构成一个生长轮。

有明显的季节性，一年只产生一个生长轮，就是树木的树龄，也称之为树的年轮。年轮的作用：把树木锯倒以后，你可以看到一个有趣的现象，在树墩的横断面上，有一圈圈色泽不一、大大小小的同心环纹。这些同心环纹就是“年轮”。年轮由形成层每年的活动而产生。

春天，气候温和、雨量充沛，对树木的生长有利，这时形成层细胞分裂旺盛，新产生的细胞大而明显，导管又大又多，因此，木材就显得颜色淡，质地松软。入夏以后，随着气温增高、雨量减少；特别是到了秋天，天气渐冷，雨量更少，形成层活动减弱。

分裂出的细胞形状小，加上细胞壁厚、导管又少，木材显得致密而坚硬，颜色也深。树木内的细胞和导管每年重复一次由大到小，材质由松到密的变化，从而就形成了色泽、质地不同的一圈圈环纹——年轮。一个年轮，代表着树木经历了所生长环境的一个周期的变化。

通常气候是一年一个变化周期，所以年轮也就代表着一年中生长的情况。根据年轮的数目，可以推知树木的年龄，用来考查森林的年代。不过，由于形成层有节奏的活动，有时在一年内也有可以产生几个年轮的，这叫假年轮。

像柑属类植物，一年可产生3个年轮。所以，由年轮计算出来的树木年龄，只能是一个近似的数字。年轮不仅可用来计算树木的年龄，从年轮的宽窄，还可以了解树木的经历以及树木与当时当地环境气候的关系。

　　春天来了，小草钻出来它们那嫩绿的小脑袋。万紫千红的花儿们也探出它那五彩缤纷的小脑袋。呦，花儿的颜色可真多呀，有红的，粉红的，紫的，还有黄的。咦，小蜜蜂小蝴蝶围在那儿看什么呀？原来小明和小红正在画画呢。那么他们长的什么样子呢？小明穿着背带裤和白衬衫，小红穿着背带裙头上系着蝴蝶结。他们在画什么呢？他们在画花园。粉红蜡笔画玫瑰画，红蜡笔画一串红，绿色蜡笔画叶子，他们还画了好多种类不同的花。

篇二

　春天来了。绿油油的小草，从泥土里钻了出来。花儿开了，有黄的、白的、绿的、紫的，万紫千红，美丽极了！

　小红和小明坐在草地上。瞧！他们坐得多正啊！他们正在画那美丽的景色。他们用的蜡笔可多啦！绿蜡笔，画树叶；蓝蜡笔，画天空；白蜡笔，画白云；紫蜡笔，画花朵……

　我真佩服他们，能把美丽的春天画下来。

篇三

　春天来了，两个小朋友们在公园里写生。小男孩穿着蓝色的背带裤，小女孩穿着红色的背带裙。小朋友旁边有绿油油的小草和五颜六色的小花。他们用绿蜡笔画小草，白蜡笔画白云，红蜡笔画小花。啊！春天多美呀！我爱春天。

篇四

　春天来了，小草发芽了，漂亮的花开了，春意盎然的景色，真美呀！在一个阳光明媚的星期天，小刚写完作业就去公园写生。

　到了公园，小刚决定在一条河边写生，河里荷叶中间开出了粉红色的小花，荷叶上，青蛙在“呱呱”的唱歌，小刚想画河中的荷花、荷叶和青蛙。

　小刚画的可入迷了，忽然一阵大风吹过，顿时小刚楞住了，因为大风把有些写生用具被大风吹到河里了，小刚想：“怎么办呢？”幸好岸上还有一些颜料，小刚用岸上的颜料画了一幅漂亮的画！他拿着画高高兴兴的回家了。

篇五

　春天来了，小草发芽了，一个个探出了小脑袋，碧绿碧绿的一片。

　五颜六色的花开了，有白色的梨花，**的迎春花，粉红色的桃花，把春天打扮得格外美丽。小红和小明兴高采烈地来到绿色的草地，坐下来放下画板，手拿起画笔画画。你看，他们多高兴啊！笑得像春天绽放的花朵。他俩用绿蜡笔画青草，黄蜡笔画花朵。要问他们画什么？画我祖国大好河山。

　祖国真美啊！我爱我的祖国。

1 做树叶画的作文怎么写

周六上午，我来到家附近的公园里收集树叶做粘贴画。

来到公园，我发现公园里的花草树木没有像往日那样郁郁葱葱了，有的树上叶子已经快掉光了。一阵寒风吹过，地上的落叶便迎风起舞，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。地上的落叶各种各样，有的已经发黄枯萎了；有的是刚落下的，还隐隐透着一丝绿意；有的像是被血染红了一样好看极了。我们一边走一边寻找收集，看到好看的就放进袋子里。不一会儿，就满载而归了。到了家里，我和叔叔先看了看树叶的形状、颜色、大小，挑选后就动手制作了。我们拿来了卡纸做底又用书把树叶压平然后剪好需要的形状，再找好要粘贴的位置，最后再涂上胶水等它风干成型。就这样一片两片三片······一片片的粘上去一幅漂亮的树叶画就制作完成了。

最后，我还给这幅作品起了一个好听的名字叫《翩翩起舞的蝴蝶》从收集树叶到构思制作完成这样一幅画真是太有趣了！

2 树叶画有意义的 作文六年级

秋天来了，风爷爷时不时到天上散步，风爷爷一散步不要紧，可是把树叶都给刮下来了，所以，我想做一个漂亮的树叶拼图。

做树叶拼图需要材料，所以，我现在要采集树叶。到了公园，我就往树多的方向走去，一开始我发现了无花果树，我看树上的叶子很漂亮，所以就顺手摘了一片叶子。我往前面走，突然，发现了一棵大大的松树，我心想：我可以用松树的叶子拼几个字，我就让妈妈、爸爸摘一些，因为松树上的叶子很扎人。我们继续往前走着，过了一会儿，爸爸说：“我们三个人比赛，看谁揪的叶子又好又多。”我和妈妈异口同声说：“好”，我规定了一个地方只能在那里揪树叶要不然就算犯规，好，开始我揪了一些很漂亮的，我说：“停，现在我们开始计算一下”，结果，爸爸得了第一、妈妈得了第二，而我得了最后一名，妈妈、爸爸都安慰我说：“没关系”。

回到家里，爸爸说：“咱们一起到阳台上做标本，我们都帮你”。我想做一个老鼠舞会的树叶拼图，情景是这样的：四个老鼠在欢快的跳舞。首先，我们先用松树的叶子拼一个老鼠舞会这四个字，最好拼的字是会字和老字，最不好拼的字是鼠字和舞字。下面就该弄几个老鼠在上面，先拿四片叶子把它们重合，然后在第一片叶子上面画一个圆，然后剪下，四个圆圆的脑袋就有了，把它们贴在纸上合适的位置就可以了。下面用同样的方法剪出老鼠的耳朵、身子、脚、尾巴、手把它们贴在合适的位置，最后一步，把自己找到的地雷花的黑种子，当作眼睛、嘴巴贴上去，这样老鼠舞会就做好了。

做树叶拼图有意思吧！既可以保护我们美丽的家园，做出来的树叶拼图也美观大方！真是一举两得呀！各位同学也来试一试

3 怎么写树叶的作文

可以先写树叶的颜色、形状，然后写树叶的作用以及品质，最后抒发一下自己的感情。

如下4个片段：片段一落叶其实是秋天的象征。它生于春天，逝于秋天。

它的一生短暂而漫长，平凡而独立。只要你留心，就会发现落叶的一生是多么精彩。

你会赞叹它的美，它的奉献，它的执著。落叶的颜色非常丰富。

有婴儿般嫩嫩的浅肤色；有七月太阳烤照着大地的艳红色；有梧桐树似的墨绿色……在春天时，它们千辛万苦地绽开种子，撑开绿叶。当那些竹笋似的小芽儿探出头时，它们笑了，沾沾自喜地笑了。

可是不久，它们又要落下了。它们没有丝毫怨言，默默地服从着大自然的安排，它们对那短暂的生命也不后悔，默默无闻地为人类付出：遮阴，挡光；美化环境，净化空气……最后悄然落下，化做花泥。

落叶的形状可谓多种多样，十分奇妙。它们有的像一座小山，有的像人的手掌，有的像一条活泼的小鲤鱼……形状各异，像一个个飘落在人间的小精灵。

我时时在想，为什么每一棵树落叶的形状会各不相同呢？是不是每一棵树都有着它们不同的个性，所以每片树叶也都尽情的展示着自己的魅力。我爱落叶，爱它多姿多彩的美。

我爱落叶，爱它的执著、奉献和无私的精神。片段二我喜欢鸟语花香的春天，更喜欢硕果累累的秋天，尤其是当深秋的叶子渐渐地换上新颜，满山的姹紫嫣红让人如痴如醉。

在这样一个美丽如画的日子里，爸爸妈妈带我来到公园，观赏秋天的叶子。 走进公园，首先映入眼帘的是，一片一片灿烂燃烧着的枫树林，从远处望，犹如一座火焰山。

走进枫树林，热情洋溢的枫叶，在微风的吹拂下，向我们点头微笑，欢迎我们的到来，我捡起一片枫叶，细细地观察起来，一片枫叶上有七个小小的叶瓣组成，它的边有些毛糙，红色的茎细长细长的，像一只张开的手掌，枫叶还有一个特点，那就是它变化的色彩，春天的枫叶是绿色的，可是一到秋天就渐渐变成红色，火红火红的，像一个魔法师，美艳极了。 出了枫树林，我闻到了一阵阵清香，循着香味，我突然想起，秋天里还有一种叶子是我喜欢的，那便是桂花树的叶子。

果然，过了几个弯，一棵棵苍劲挺拔的桂花树，就这样奇迹般地出现在我眼前，我抬头看，桂花还像一个小姑娘一样，羞答答地，躲在叶子后面，只悄悄地露出了半张脸，桂花树上的叶子，密密麻麻呈椭圆形，它的边是锯齿形，全身都是绿色的，在阳光的照射下，呈现出翡翠色，我喜欢它，更喜欢它爱护花蕊，就像母亲呵护自己的孩子。 在这些树叶中，最有趣的还是银杏树的叶子，它也是绿色的，像一把扇子，又如一把大伞，上面还有一条条细细的花纹，因为到了深秋，树叶的边有些枯黄，仿佛给它加上了花边，当一阵风吹过，会有许多银杏树叶从空中飘落，飞飞扬扬，犹如一只只美丽的蝴蝶。

秋天是个美丽有季节，而秋天里的树叶，是这个季节里一首动人的歌，让人喜欢让人留连，我爱秋天，我更爱秋天里这些千奇百怪的树叶。 片段三秋天的落叶 春夏秋冬，四季交替。

我们走过了嫩绿的新春，多彩的盛夏，又来到了这充满 的火热金秋。 秋天，落叶是最引人注目的美丽焦点。

秋风掠过的树木，拉下了一片片树叶儿。它们在空中轻盈地婆娑着，似只只美丽的彩蝶，又如个个翩翩起舞的精灵。

有人说，秋天的落叶是枯槁的，没有任何价值。我却不以为然。

秋天的落叶是神圣的，尽管落叶已没有了春叶的可爱，夏叶的蓬勃，但在枯萎之下，是落叶最可贵的奉献精神，当叶子荫发于阳春三月之时，便开始吸收阳光与空气，孕育着鲜花和硕果累累。当烈日炎炎，叶子们手拉着手连成一把巨大的伞，为小鸟送去清凉片片。

等到秋日来临，生命将尽的秋叶仍然以黄金火红装点着大地，为天地展现自己的最后一次美丽。秋风吹过，秋叶坦荡而安详地落下，融入泥土，化为养料，孕育春的希望。

我相信，来年春的嫩芽里，一定隐隐地泛着秋叶淡淡微笑的身影。啊！这是生命的轮回！ 啊！秋天的落叶你是一篇篇饱含着深情的童话你匆匆离开没有留下任何夺目的光彩你轻轻飞落不在乎是否得到任何的赞美但你却是那么的满足与安详奉献是你品格你吸收空气和阳光孕育着繁花满天，瓜果飘香无私是你的追求你耗尽了自己的青春用即将枯萎的身躯留给秋日最后一片炫丽与金黄 你坦荡地让秋风捧着你回归大地 融入泥土，化为养分去孕育春的希望啊！秋天的落叶你是生命的赞歌所有的心灵因你而得到洗礼伴着秋日的夕阳你匆匆离开没有留下任何夺目的光彩你轻轻飞落将有限的生命化为永恒…… 片段四秋天的落叶 在一个深秋的早晨，我独自一人漫步在林间的小路上，映入我眼帘的是一片金色，我感到秋天已带着丰收的喜悦向我们迈开了成熟的步伐。

这犹如一个金色的童话，而我已成了秋的唯一游览者。 在瑟瑟的秋风中，树上那已枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来。

它缓缓地、缓缓地落到了地上，发出那哀怨的"沙沙"声。落叶啊！你是在哀伤自己生命的短促吗？不，不是的！落叶才不会这样英雄气短呢！ 在不知不觉中，我已走到了路的尽头。

只见眼前有一条清澈明净的小溪，落叶随风飘落在小溪上，就像一艘艘金色的小船。溪水不停地流淌着，落叶也打着旋儿随。

4 儿童树叶贴画写日记50字

这个星期天，老师要求制作树叶zhidao贴画，星期五放学一回到家，便让妈妈带我去小区里收集树叶。

我们先来到了一棵银杏树下，摘取了几片银杏树叶，又来到竹子旁摘取了几片竹叶。

最后，我们摘了许许多多的树叶。回到家，我赶紧把这些树叶拿了出来，准备开始做我的作品。

可妈妈说：“心急吃不了热豆腐，先把它们用抹布擦洗一下，不然脏兮兮的不好看。我只能先写别的作业了。

过了好一会，树叶终于干了（我还担心会被洗掉色呢！）终于，可以开始制作我的树叶贴画了！可是，做什么呢？我顿时傻了眼。突然，一个灵感从我的脑子里冒了出来：做金鱼。

我把一专片火红的叶子修剪了一下做金鱼的身子，用双面胶贴在准备好的白纸上，又找了两片银杏树叶做金鱼的尾巴，用一片红色玫瑰花瓣属剪了两颗圆溜溜的大眼睛，瞧！一条漂亮的金鱼就做好了。一条金鱼好孤单，我又在旁边做了另一条金鱼。

我看着这幅画，总觉得少了点什么，我便又用竹叶做了蜻蜓，用银杏叶做了蝴蝶这两个惟妙惟肖的小动物。原来秋天的树叶这么神奇！能拼出这么多小动物啊。

5 描写树叶的作文怎么写

秋天的树叶

秋天的树叶虽然微不足道，但它们的精神却让我敬佩。他们默默无闻地奉献着，走了不留下一声叹息，只求让树木长得更加茁壮。

我最感兴趣的有变叶木广玉兰和花叶艳山姜。

变叶木，名字很奇怪吧！不过它不仅名字奇怪，颜色也很奇怪。在一片橙色中还呈现出一大块一大块的绿色，就像在仙境中让人陶醉的背景。更奇妙的是，它还可以引发我无限的遐想。

变成枯叶时的它，叶子上出现了一道道土**的细线。好象一位脸上布满皱纹的老爷爷。

广玉兰这种叶子也很奇特。叶子的边缘既不是锯齿型，也不是平滑型，而是卷卷的。像一位害羞的小姑娘留着卷卷的头发，可爱极了。

长在树上的它和落在地上的它简直是判若两叶。

长在树上嫩绿的它，享受着微风，随着风儿跳着一支轻盈的舞。落下来的它，过了一段时间就回变得干枯。那时侯，只要轻轻一拿，就会发出“吱吱”的响声，好像是在为告别世界而作的最后的一首乐曲。

接下来介绍的是我最感兴趣的叶子。就叫作花叶艳山姜。它的名字好听，形状也很好看。颜色就让人更难以捉摸了。

它既不是枫叶红，也不是冬青绿，而是茄子紫。这种叶子正面和背面都很光滑。用手摸上去柔柔的，很舒服。它的气味也十分清新。用脚踩下去时，地上就好象铺了一层鹅毛毯。用它来做游戏—过家家

这似乎幼稚了点，但这里面更蕴藏着一种永远忘不了的回忆……

秋，不但带来奇特的秋叶，更让秋叶带给我们无限欢乐的回忆！

6 该怎样写描写树叶的作文

秋天，金色的季节，我最爱那一地缤纷的落叶秋天的早晨，漫步在林荫小道上，一眼望去，满地的梧桐叶织成一张**的地毯梧桐叶躺在地上，叶子的边微微翘起，有的呈枯**，有的还是青绿色，有的黄中带绿一片梧桐叶落在我的身上，我捧起它，细细地观察，它有三个大角，叶边还有许多小角，叶脉纵横交错，曲折有序，用手模一摸，叶子的表面十分粗糙，似乎能摸出细细地叶脉我拿着梧桐叶向前走，面前出现一片枫树林，枫叶是在秋天最有代表性的树叶远远望去，枫林宛如一大团熊熊燃烧的火焰，染红了天空，让我想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的名句一阵微风吹来，枫叶像一个个小铃铛发出清脆的 ，天女散花似的落到地上我捡起一片枫叶，用手摸摸，既不光滑，也不粗糙，红色从叶根向叶子中心延伸，叶子的五个角微带枯黄，根根叶脉呈辐射形的从叶根向上伸展秋天的树叶不只有这两种，还有扇形的银杏树叶，叶边尺形的桂花树叶，散发清香的樟树树叶……落叶给大地铺上一层色彩斑斓的锦缎秋天，金色的季节，我最爱那一地缤纷的落叶。

7 树叶贴纸画作文

树叶贴画的作文

妈妈经常说我粗心大意，不爱动脑子。可我认为，我是一个聪明的孩子。星期天，我亲自动手做了一张树叶贴画。

想要做好树叶贴画，必须要有富足的叶子，于是我来到大树前采摘了各种五颜六色的树叶：有的是红色，有的是**，有的是绿色……采摘完毕，我捧着树叶一蹦一跳地回家了。

我回到家里，准备好一张白纸，开始贴起来。我要贴的是小白兔。我先剪好小白兔的耳朵、身子、腿和尾巴，把它们依次贴起来。哦，好像少了点什么，眼睛没贴，我用红色树叶剪好两个圆圆的、小小的眼睛贴上，还剪了一个小萝卜，可爱极了！一只小白兔，好像孤独了点，于是，我再剪下了一个小白兔，当做它的伙伴在小白兔周围，我贴上了漂亮的牵牛花、茂盛的小草，用几片绿叶连成一棵高大的树木，再用几片红叶子剪成一个个红艳艳的果子贴在大树上。在蓝天中，我剪一个红小圆片，旁边帖上几片红叶子，贴成了一个红的似火的太阳。我给它取了一个名字：小兔的家园，放在远处看，还挺精致的，栩栩如生，漂亮极了！

我终于完成了我的小制作，我小心翼翼地拿着画给妈妈看，妈妈开心地笑了。通过这次的树叶贴画，我不但煅炼了我自已，同时也懂得了一个道理：每个人做事必须要用心，并且有耐心，这样，不管多难的事情都能做好。以后，我还要多做些小制作，开发自已的头脑，煅炼自已的想象力，让头脑变得更加聪明。

清晨，我推开窗户一看，哇，秋妈妈给我们家院子来了好多的礼物，不但有火红的枫树叶、细长的柳树叶、金黄的梧桐树叶，还有蚕宝宝爱吃的桑树叶。这些树叶

8 用一种秋天树叶贴一幅画并写作文500字

秋天美得似一幅画，蔚蓝色的天空点缀着朵朵白云，像一只只扬帆起航的轻舟在大海上漂游清晨，我漫步在小道上，忽然，迎面飞下来几片树叶，在晨风中飘飘摇摇，时起时落秋叶飞在空中，像蝴蝶在飞舞，又像小鸟在飞翔秋叶悄悄地落在地上，挤在了满地的黄叶中间走着走着，我还发现了枫叶，它经了秋阳的熏染，经过秋风的吹佛一阵微风吹来，红通通的枫叶就动起来，渐渐地，有些红的枫叶就随风落下来，仿佛是秋姑娘留下的影子它们似乎舍不得枫叶妈妈，不时还摇摇手，这些枫叶像小鸟一样，在那儿飞翔最后静静地躺在草地上正在这时我不禁想到大诗人李白写的一首诗《山行》：远上寒山石径斜，白云深处有人家停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花枫叶是由叶柄和叶脉组成的，枫叶的柄红红的，叶片的形状看上去像人的手，它的边缘有点刺手，仔细看，才能看到隐约的叶脉，闻一闻，有股清香味，使人心旷神怡噢，秋季来了，秋叶已飘零满地，每片叶子都带着细细的水珠，好像是为自己落叶归根而消出的感激泪水，落叶就这样静静地躺下了，躺在大树母亲的脚下在我眼里，秋天是大地和树叶聚会的节日它们有的翩翩起舞，投向大地的怀抱，有的则漫天遨游，开始着自己惊险的航行一天，我骑着自行车来到了一个小公园，公园边是一个天然湖泊，园内有几盆独自开放的小花和好多棵大树微风吹来，空气中弥漫着花草的香气，真是别有一番情趣这时，一片小巧的树叶从天而降，我连忙上前，伸出双手，接住了这可爱的小东西我对着几棵大树的叶子做比较，想帮它找到自己的“家”可找了半天，一无所获，我似乎失去了信心，这也许是个“孤儿”吧我捧起这片可怜的叶子，仔细地端详着它，看上去像一把小扇子，有点儿像银杏叶，却不是它还有一件很漂亮的大衣，你瞧，它红中透着黄，黄中透着红，仿佛穿着一件毛衣，好看极了！摸上去还滑滑的、凉丝丝的，好像连小蚂蚁都可以在上面滑冰这是……我闻到一股幽香，这是什么？我感到奇怪难道这香味是叶子散发的吗？我不敢相信我手中的叶子会有这么大的魅力，可又不由自主地把它凑到鼻子跟前，天哪，真的是它！一片叶子竟也能散发出这么迷人的幽香，我感到惊讶不已可这么香，难道…… 我一边想，一边向湖边的小树走去，太棒了！我帮它找到了“家”了！我高兴极了，可想到这可爱的小东西就要离我而去，又显得有些舍不得可没办法，我知道它也需要“家”呀，我只好依依不舍地将它放在树杈中，虽然它已枯黄了，但至少它还能感到家的温暖我想 ：人们常常赞颂花的美丽，树的高大挺拔，小草的无私奉献，却从未看到叶子的魅力，可在我的心中，叶子也一样是最美的我爱树叶，更爱秋天的树叶。

1 做树叶画的作文怎么写

周六上午，我来到家附近的公园里收集树叶做粘贴画。

来到公园，我发现公园里的花草树木没有像往日那样郁郁葱葱了，有的树上叶子已经快掉光了。一阵寒风吹过，地上的落叶便迎风起舞，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。地上的落叶各种各样，有的已经发黄枯萎了；有的是刚落下的，还隐隐透着一丝绿意；有的像是被血染红了一样好看极了。我们一边走一边寻找收集，看到好看的就放进袋子里。不一会儿，就满载而归了。到了家里，我和叔叔先看了看树叶的形状、颜色、大小，挑选后就动手制作了。我们拿来了卡纸做底又用书把树叶压平然后剪好需要的形状，再找好要粘贴的位置，最后再涂上胶水等它风干成型。就这样一片两片三片······一片片的粘上去一幅漂亮的树叶画就制作完成了。

最后，我还给这幅作品起了一个好听的名字叫《翩翩起舞的蝴蝶》从收集树叶到构思制作完成这样一幅画真是太有趣了！

2 三年级制作树叶贴画的作文第二段怎么写

我的树叶贴画叫“可爱的小鱼”。是一个河塘里有三条金鱼正在吐泡泡，自由地玩耍。水波流动，一闪一闪地，多么动人的画面呀！

做贴画选材很重要，一张A4白纸作画面，选用大小不同的叶子，水彩笔作补充。需要胶水，剪刀等工具。

首先做金鱼，选用三个又大又圆的叶子做身体，鱼尾用银杏树叶，扇形很像鱼尾。鱼眼复杂一些，用剪刀把树叶剪成一个个小圆圈，既像鱼眼又像泡泡。在白纸上，将“鱼身”自由摆放，选好位置后再用胶水粘住，然后把鱼身后边把鱼尾粘住，然后把鱼眼粘在前边。几条活泼的小鱼就出来了。可是这样还不算完美，没有波浪流动金鱼怎么游呀？于是我就用蓝色的水彩笔画了几条波浪，多么完美的一幅画呀！

这就是我的树叶贴画。

3 树叶粘贴画作文450字

树叶粘贴画

星期天早上，我把收集的树叶和种子都摆放在桌子上，我要准备做粘贴画了。做个什么呢？做个孔雀吧，孔雀开屏最美了。在旁边点缀上太阳、云彩、和大树就更美了。

首先，我挑选了红枫叶，把它剪成圆形，粘在白纸上，又用小黄叶做它的光线，看，太阳做好了，红彤彤的多温暖呀！再用绿叶剪成云彩的形状贴在太阳旁边。

接下来就要做美丽的孔雀了，妈妈和我把黄树叶剪成孔雀的头、身子、翅膀、脚粘在白纸上，我又用水彩笔给它画上眼睛和王冠，胖胖的孔雀身体就做好了，下面要做它最美丽的尾巴了。我选了细长的树叶做它的尾巴，贴好后，觉得它还不够美，我又把枸杞子粘在它尾巴上。呀，一只多么美的绿孔雀啊！可太阳下一只孔雀多孤单呀，我又在旁边用柏树叶粘上了两棵大树。这样整幅画满满的，有太阳、云彩、孔雀、大树。

我的树叶粘贴画做好了，你看，它美吧！

4 三年级制作树叶贴画的作文第二段怎么写

我的树叶贴画叫“可爱的小鱼”。

是一个河塘里有三条金鱼正在吐泡泡，自由地玩耍。水波流动，一闪一闪地，多么动人的画面呀！ 做贴画选材很重要，一张A4白纸作画面，选用大小不同的叶子，水彩笔作补充。

需要胶水，剪刀等工具。 首先做金鱼，选用三个又大又圆的叶子做身体，鱼尾用银杏树叶，扇形很像鱼尾。

鱼眼复杂一些，用剪刀把树叶剪成一个个小圆圈，既像鱼眼又像泡泡。在白纸上，将“鱼身”自由摆放，选好位置后再用胶水粘住，然后把鱼身后边把鱼尾粘住，然后把鱼眼粘在前边。

几条活泼的小鱼就出来了。可是这样还不算完美，没有波浪流动金鱼怎么游呀？于是我就用蓝色的水彩笔画了几条波浪，多么完美的一幅画呀！ 这就是我的树叶贴画。

5 树叶贴画三百字作文

，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。

老师，您就是这希望与幸福的播种人！

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

6 树叶画有意义的 作文六年级

秋天来了，风爷爷时不时到天上散步，风爷爷一散步不要紧，可是把树叶都给刮下来了，所以，我想做一个漂亮的树叶拼图。

做树叶拼图需要材料，所以，我现在要采集树叶。到了公园，我就往树多的方向走去，一开始我发现了无花果树，我看树上的叶子很漂亮，所以就顺手摘了一片叶子。我往前面走，突然，发现了一棵大大的松树，我心想：我可以用松树的叶子拼几个字，我就让妈妈、爸爸摘一些，因为松树上的叶子很扎人。我们继续往前走着，过了一会儿，爸爸说：“我们三个人比赛，看谁揪的叶子又好又多。”我和妈妈异口同声说：“好”，我规定了一个地方只能在那里揪树叶要不然就算犯规，好，开始我揪了一些很漂亮的，我说：“停，现在我们开始计算一下”，结果，爸爸得了第一、妈妈得了第二，而我得了最后一名，妈妈、爸爸都安慰我说：“没关系”。

回到家里，爸爸说：“咱们一起到阳台上做标本，我们都帮你”。我想做一个老鼠舞会的树叶拼图，情景是这样的：四个老鼠在欢快的跳舞。首先，我们先用松树的叶子拼一个老鼠舞会这四个字，最好拼的字是会字和老字，最不好拼的字是鼠字和舞字。下面就该弄几个老鼠在上面，先拿四片叶子把它们重合，然后在第一片叶子上面画一个圆，然后剪下，四个圆圆的脑袋就有了，把它们贴在纸上合适的位置就可以了。下面用同样的方法剪出老鼠的耳朵、身子、脚、尾巴、手把它们贴在合适的位置，最后一步，把自己找到的地雷花的黑种子，当作眼睛、嘴巴贴上去，这样老鼠舞会就做好了。

做树叶拼图有意思吧！既可以保护我们美丽的家园，做出来的树叶拼图也美观大方！真是一举两得呀！各位同学也来试一试

7 树叶粘贴画作文450字

梧桐树叶……好多好多叶子真漂亮，我没什么事干，我想 今天，就做一个勤劳的农民吧。

我说干就干，我便开心的做了起来，我用梧桐树叶做了农民的身子，又用银杏树的叶子做了农民的帽子，用两片红枫树叶做了农民的腿，用松枝做农民的手、剪刀、水彩笔、大白纸。我想，有的树叶业是红色的，我拿着胶水、杨树叶，阳光明媚，落叶飘飘、红枫叶、柳树叶，我到了树下捡了一些叶子。

我用梧桐树叶做了云彩，看，绿油油的云彩好似在天空中翩翩起舞着。我用蒲公英的叶子做了各种各样的麦子。

小草尖尖的，弯弯的好像在向农民伯伯表示谢意，弯弯的高粱好似在向农民伯伯敬礼，我用枫树叶做了小狗的头，用槐树叶做了小狗的尾巴，把梧桐树叶剪成了小狗的身子。这只小狗在画上活蹦乱跳，真可爱。

啊！终于做完了，原来做树叶粘贴画这么有趣，我捡点这个，有的是金黄的，还有的是淡绿的，五颜六色的叶子从树上纷纷落到我的袋子里。有银杏叶：做个什么呢？我又想了想，捡点那个，怎么也捡不够，我兴致勃勃地做了起来。

首先：就做一幅树叶粘贴画吧！ 首先。

8 小学三年级作文,用树叶做小鱼,乌龟

树叶贴画 看见了吗？那个放在桌上的树叶贴画是不是很漂亮呀， 想知道它是怎么做成的吗？让我 来告诉你吧。

我先准备好了做贴画的树叶：

有绿色椭圆形的， 有紫色手掌型的， 有黄绿相间的心形的， 有墨绿色扇形的？？大小不一，形态各异。另外还有剪刀，双面胶和白纸。

开始作画了， 我先选一个绿色的长长的叶子作蝴蝶的细长身体， 接着用紫色的手掌形的 叶子来作两边美丽的大翅膀， 又把其它多余的修剪后的红色的叶子来作下面两个翅膀， 然后 把树枝的茎来作蝴蝶的触角，最后用黄绿相间叶子，剪成一朵朵小花和小草做陪衬，就这样 我的美丽蝴蝶贴画就大功告成了。

我感觉我的蝴蝶像活了似的， 在无边无际的天空中傲翔， 在五颜六色的花丛中翩翩起舞， 在跟小草玩游戏，你看它玩得多开心呀！ 名师点评：

小作者在这篇作文中， 使用了疑问的句式作为文章的开头， 这样的写法不但可以直接进 入到作文的主题，同时也能够吸引读者对本文内容的关注。接着，小作者开始介绍做树叶贴 画的材料，然后按照制作的步骤，描述了自己做画的整个过程。小作者的描述很具体详细， 相信看完这篇作文的读者，一定也学会了做这个“美丽蝴蝶”的树叶贴画。最后小作者又讲 述了贴画制作完之后的效果，让作文的内容更加完整。作文的语言通顺流畅，条理清晰，语 言表达能力非常好。

1 用先然后再写一段去公园的小作文

提纲：（后面有举例）1ر先结合审题，记下立意的内容，也就是议论文的中心思想或记叙文的主题，然后根据这 个立意去编列提纲，这样做就能抓住中心。

إ 2ر提纲的]内容应包括立意、段落大意，层次或要点；各段落要用到的主要材料提示；各段的详略安排和各段拟用的写作方法。这样可以使写作时思路畅通，成文结构完整，详略得当 。

إ 3ر提纲结构。编列作文提纲总要先找个依据，以记叙文为例。

依据有以下四个： إ ①按事情的过程（开始、经过、结果）来拟定。إ ②按时间的转折（早晨、中午、晚上）来拟定。

إ ③按人物的活动过程（先做什么，接着做什么，最后做什么）来拟定。إ ④按照空间的变换（如家中、途中、学校）来拟定。

إ 4ر提纲的语气不必字斟句酌，只要自己能看懂，即使有病句、漏词，错别字，也应放到正式行文时去琢磨。 详细的提纲和简单的提纲 列提纲，又有详略之分。

最简单的提纲称一级提纲。较详细的提纲称为二级提纲，很详细的提纲为三级提纲。

إ 简单的提纲：则可以把主要段落用一句话或一个短语或一个记号作为提示，提醒自己不要遗漏次要的部分。《爸爸睡着了》（记叙文）إ 第一段：写爸爸要和我们一家人去公园玩إ 第二段：写爸爸是一个风趣、不顾家、工作上不要命的人。

（全文重点、详写）第三段：写爸爸在公园睡着了。إ 《骄傲使人落后》（议论文）إ 第一段：提出论点。

إ 第二段：用古今中外的事例去论证论点。إ 第三段：进一步举例说明论点。

إ 第四段：结语إ 上面两个简单的一级提纲只能粗略地见到全文的大体轮廓，按这样的提纲着手成文，一般是缺乏把握的，如果再要从头到尾打一遍草稿，时间又往往不允许，弄不好会处于进退两难的地步。因此作文考试时最好能编列稍详细一点的二级提纲。

《爸爸睡着了》إ 第一段：写爸爸要和一家人去公园玩إ 1ر写这是一个美丽的春日，一家人要去公园玩。إ 2ر爸爸不为睛天所动，睡得正香。

إ 3ر爸爸拗不过妹妹，答应一起去公园。 إ 第二段：写爸爸是一个风趣，不顾家、工作上不要命的人。

إ 1ر爸爸的工作性质、改革措施、工作态度（突出工作上不要命）إ 2ر爸爸全身心投入工作，苦了妈妈。（不顾家）إ 3ر爸爸向妈妈“赔罪”。

（风趣）إ 第三段：爸爸睡着了。إ 1ر爸爸的工作取得了成绩。

由于高兴，劳累多日的爸爸跟我们一起去公园。إ 2ر公园的景色描写إ 3ر爸爸睡着了。

إ 《骄傲使人落后》إ 第一段：提出论点：骄傲使人落后，是无数事实已经证明了的真理，它是成功和进步的大敌 ，特别 是在“四化”建设中，有了骄傲情绪，就会造成损失，使我国在各方面落后于世界先进水平 。إ 第二段：用典型论据去论证论点。

إ 1ر凡骄傲自大，自以为了不起，看不起人的人都会停滞不前，甚至遭受挫折。如明末农民 革命将领李自成，推翻明朝后就自以为了不起，骄傲自满，放松了警惕，结果惨遭失败。

إ 2ر1989年中国女排在奥运会失利了，就是因为连续胜利，背上了世界冠军的包袱，滋长了 骄傲情绪，放松了训练，导致奥运会上的惨败。إ 3ر爱迪生早年有一千多项发明，他晚年变得很骄傲，甚至对手下人说：“你们不必再说什么，任何高明的建议都超越不了我的思维。”

结果堵塞了智慧的源泉，再也没有什么发明了 。إ 4ر引用巴甫洛夫的格言来说明不能骄傲的道理：“由于骄傲，你们会拒绝有益的劝告和友好的帮助，而且，由于骄傲，你们会失掉客观的标准。”

إ 第三段：进一步用对比论证的方法，去论证论点（应举例证明）。某某同学因为他处处谦虚好学，所以取得成功；某某同学由于骄傲所以落后了，一事无成，甚至惨遭失败。

إ 第四段，结论：我们必须牢记“胜不骄，败不馁”，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的名言，克服骄傲自满情绪，发扬虚心进取精神，在“四化”建设中才能不断前进。إ 考试作文提纲一般以编列二级提纲最为合适。

原因是：一是能编列出二级提纲，说明思 考问题已相当全面而具体，已有成文的基础。二是从提纲中可以检查出材料与中心是否统 一，段落是否清楚，顺序是否合理，详略是否得当等等，一旦发现问题，可以及时修改。

三 是有了二级提纲，无需打草稿了，至多对没有十分把握的]某些段落写点草稿。这样可以节约 很多时间。

إ 当然，在列好提纲以及下笔之后，还会有一些更好的设想涌向笔端。这时，可以按照主题的需要加以适当[de]调整和修改，不必拘泥于原来的提纲。

如何制定作文提纲呢？作文提纲一般包含三部分内容： （1）题目。要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间。

（2）主要内容和中心。要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。

（3）结构安排。这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点： ①安排好材料的组织顺序。

先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。 ②确定好重点写的内容。

要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样；重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。 ③依。

2 美丽的公园作文三百字先写中每段先写中心句

在我们村子里，有一个美丽的公园。

春天，公园里的花都盛开了，树上的嫩芽抽出来了，小草也偷偷地钻出来了，空气中弥漫着一种淡淡的清香。只要到这公园的人，都会被这深深的香气迷住。

夏天，公园里的树变得更加茂盛，远远地看，象一把把大伞。晚上，村子里的老人就在树下乘凉，小孩子就围着大树捉迷藏。所以，我最喜欢夏天了。

秋天，公园最吸引人的是桂花的香味儿。还没等你走进公园，一阵阵扑鼻的香气就向你袭来。走进桂花树，树下满是滴落的花瓣儿，就像一粒粒金子。

冬天，下雪了，公园里变成白茫茫的一片，只有角落里的梅花悄悄开放了，不禁让人想起了“墙角数枝梅，凌寒独自开”的诗句。大家还可以在公园里堆雪人、打雪仗，非常好玩！

这就是我们村的公园，欢迎你们来！

3 写景作文第二自然段怎么写

邂逅春天

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，虽然气候多变，夜晚仍旧有些寒意，但春天毕竟来了。我在风和日现的公园里漫步走着，阳光普照大地，空气特别清新，和煦夹带着微凉吸入肺腔，是那么的舒爽。

春天的脚步近了，巨大的落叶乔木，吐出了嫩绿，常绿乔木像换了新装，树旁的小草复活了，偷偷地从泥土里，从石头夹缝中探出脑袋，嫩嫩的，绿绿的，却是那么顽强，一片生机盎然。还有那些小树们摇摆着腰肢，蒲公英抬起明亮的笑脸欢迎他们。

春天的脚步近了。白玉兰首先绽放出洁白的花朵，无须绿叶衬托，亭亭玉立在枝头；桃树、杏树、梨树互不相让，争奇斗艳。开出的花儿像火，像霞，像雪，带着甜甜的味儿；成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去，开始了一年之计的忙碌。

吹面不寒的杨柳风，像母亲的手抚摸着。风带着清新的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的郁香，都在微微湿润的空气里酝酿。小河在哗哗地流淌着，小鸭在水里悠然自得，“春江水暖鸭先知”，嘛；小鸟将巢安在繁花嫩枝中，高高兴兴地跳跃着，在轻风流水的应和中呼朋引伴，唱出美妙的音符；鸽子、麻雀还有些叫不出名字的鸟儿，怀着对春天的欢喜，忙着修理它们的家。

春天的脚步近了。给人们带不了喜悦舒畅的心情。老人们卸下了厚厚的冬装，更显精神矍铄；青年人换上春装，更洋溢着青春的活力；更开心的要数那些婴幼儿们，解除了束缚，可伸展四肢活蹦乱跳。

置身于美丽的春天，不禁让人吟诵起那些流芳千年的名句：“春城何处不飞花，寒食东风御柳斜”。这轻盈优美的诗境，竟惹得其当朝皇帝唐德宗差人去找“那个写‘春城何处不飞花’的韩雄”；“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”王安石的名句更是广为流传，倒使人沉得是这神来之笔，一下子牵来了春天，染绿了大地……春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，健康地成长着。春天今儿个美丽的姑娘，甜甜地静静地笑着，走着。春天像小伙儿强健的臂膀，领着我们走进虎年壮美的画卷。

4 写公园景物的作文怎么写

公园的早晨 钟埭段墅小学五（2）班 叶逸云 大清早，我和爸爸去公园玩。

公园里人很多，有老人、年轻人，还有带着小孩来玩的中年人。 老年人主要以运动为主，有的打太极拳，有的舞刀弄枪，一个个神气活现的。

还有一群正在踢毽子的老人，一个个全神贯注，毽子接到了，笑容就像花朵一样绽放，要是没接到，他们就自嘲：“老了，不中用了。”简直就像一群小孩子。

年轻人在公园里跑步，跑累了，就在河边休息，看河里自由自在的小金鱼。公园的一角，有一大群人正在下着象棋，他们看上去都像高深莫测的象棋大师，围观的人也好像在战场上一样，每当吃掉对手一个棋子，不论是一个小卒，人群之中都会爆发出一阵雷鸣般的喝彩声，不时还能听到被吃一方的哀叹。

也有人不服气，出来帮输家“报仇雪恨”，而一旁的人则指手画脚，一片热闹的景象。 最开心是我们这些小孩子了，开心地玩着卡丁车、碰碰车，也有追赶小松鼠的，在公园里跑来跑去，把大人忙得焦头烂额。

阳光透过树枝照了下来，我发现，公园的早晨充满了生机。 （指导老师 宋晔） 该文章转自“无忧无虑作文网”： /dyzw/showid=16522。

5 英语作文：文章第一段先写活动的时间和地点去公园的交通方式和天气

Yesterday the weather was particularly good,we went to the work park with whole school teachers and studentsWe entered the park to see everywhere full of flowers, the road on both sides by tall Metasequoia We all appreciate the beauty, came to the playground There have bumper cars, carousel, Ferris wheel, pirate ship and so on We get together enjoyable to play Finally, we saw a four-dimensional movie It was a happy and meaningful day

JDaware

6 二年级我和爸爸去公园的日记分三段怎么写

童年的杨树叶我小时候和姥姥住在一个小小的四合院中，院中有一棵枝叶繁茂的大杨树，他是我童年的好朋友。

很小的时候，我总是和小伙伴们在杨树下游戏。夏日的阳光照在杨树浓密的绿叶上，在我们头顶撑起了一把金光闪闪的遮阳伞，树叶如童话故事一样美丽。

我们在树叶下玩闹，享受无拘无束的清闲生活。回想那时的事情，眼前总会出现那一树金光闪闪的杨树叶。

当我长大了一点，每到秋天都会采集落下的杨树叶，姥姥总是小心地帮我把它们夹在一本本不知名的书里。那时候我不知道什么是标本，也不很清楚为什么要收集落叶，但每天都会兴致勃勃地捧回无数杨树叶，奶奶也总是笑着把它们夹在书中。

邻居们看到我收集落叶，每次清扫院子时都特意为我留下颜色美丽的树叶。有一次一个邻居大姐姐送给我一艘用黄叶折成的小船，我那时兴奋极了，走到哪都拿着那艘小船，晚上睡觉时还特意让姥姥把它放到宠物小狗碰不到的地方。

那只小狗也是我的好朋友，不过我猜那时因为落叶小船，他说不定“失宠”了好几天。冬天，杨树藏起了他的所有树叶。

每当这时，姥姥便拿出秋天夹在书中的落叶。姥姥教我用彩笔在树叶上画画，画好后姥姥在叶子的两面贴上胶带，并用线把一片片树叶穿在一起，挂在门边、墙壁上。

姥姥还和我一起用杨树叶拼贴图画。几片树叶，简单地折叠几下，就组成了一幅别具特色的图画，甚是有趣。

墙上贴满了这种图画，姥姥称它们是我的“叶画展”。每个冬日，都充满了一串串杨树叶、一幅幅叶画，和姥姥慈爱的笑容。

春天来临，嫩绿的新叶跃上枝头。望着娇弱的新叶，我开始期待他们快点长大，快点变成夏日中那一树金光闪闪的杨树叶。

在一年接一年的盼望中我渐渐长大，杨树叶是我形影不离的伙伴。直到那个秋天，我们才不得不分开。

为了扩建马路，小院将被拆除。我最后一次拾起地上的杨树叶，姥姥将它们夹到书中，一如从前。

那天，我告别了伴我度过童年的杨树叶。后来，我回到那条街道。

小院不见了。让我难以置信的是大杨树也不见了，只剩下了粗壮的树桩。

几个月后我又回到那条街道，这次连树桩都不见了，马路变宽了。我至今珍藏着那最后的几片杨树叶。

看到杨树，就会想起伴我度过童年的那一树杨树。