关于山水泛舟的诗句

关于山水泛舟的诗句,第1张

1求关于泛舟山水的诗词

望海潮山水之间

云流山脊

风清云露

古林染雾藏花

舟断水天

临波钓叟

江埋半世忧愁

畅饮酒为仙

笑看人间事

钩钓霜秋

寒气迷城

卯辰丝雨洒如花

折花夜旅归人

染湿身绸缎

昨夜豪言

今日笑谈

推杯换盏

茶凉寒酒谁收

云里小高楼

挂几行琴语

不舍离别

山水清风酿酒

再醉几凉秋

原创,望采纳

!

2描写泛舟的诗句

泛舟 (朱熹)

昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻;

向来枉费推移力,此日中流自在行!

泛舟(戴叔伦)

风软扁舟稳,行依绿水堤。孤尊秋露滑,短棹晚烟迷。

夜静月初上,江空天更低。飘飘信流去,误过子猷溪。

望海潮

山水之间 云流山脊 风清云露 古林染雾藏花

舟断水天 临波钓叟 江埋半世忧愁 畅饮酒为仙 笑看人间事

钩钓霜秋 寒气迷城 卯辰丝雨洒如花 折花夜旅归人 染湿身绸缎

昨夜豪言 今日笑谈 推杯换盏 茶凉寒酒谁收 云里小高楼

挂几行琴语 不舍离别 山水清风酿酒 再醉几凉秋

3关于“湖中泛舟”的诗句有哪些

1、泛舟江上别,谁不仰神仙。

2、泛舟太湖上,回瞰兹山隈。3、儿童随笑放翁狂,又向湖边上野航。

4、兴尽晚回舟,误入藕花深处。5、慢牵好向湖心去,恰似菱花镜上行。

6、轻解罗裳,独上兰舟。7、共眠一舸听秋雨,小簟轻衾各自寒。

8、满载一船秋色,平铺十里湖光。9、泛舟凭槛在蓬瀛,一醉心期任此生。

10、泛舟入荥泽,兹邑乃雄藩。1、送张参明经举兼向泾州觐省作者:孟浩然十五彩衣年,承欢慈母前。

孝廉因岁贡,怀橘向秦川。四座推文举,中郎许仲宣。

泛舟江上别,谁不仰神仙。作者简介孟浩然(689—740),名浩,字浩然,号孟山人,襄州襄阳(现湖北襄阳)人,世称孟襄阳。

因他未曾入仕,又称之为孟山人,是唐代著名的山水田园派诗人。孟浩然生当盛唐,早年有志用世,在仕途困顿、痛苦失望后,尚能自重,不媚俗世,修道归隐终身。

曾隐居鹿门山。40岁时,游长安,应进士举不第。

曾在太学赋诗,名动公卿,一座倾服,为之搁笔。开元二十五年(737)张九龄招致幕府,后隐居。

孟诗绝大部分为五言短篇,多写山水田园和隐居的逸兴以及羁旅行役的心情。其中虽不无愤世嫉俗之词,而更多属于诗人的自我表现。

孟浩然的诗在艺术上有独特的造诣,后人把孟浩然与盛唐另一山水诗人王维并称为“王孟”,有《孟浩然集》三卷传世。2、秋日彭蠡湖中观庐山_百度汉语作者:吴筠泛舟太湖上,回瞰兹山隈。

万顷沧波中,千峰郁崔嵬。凉烟发炉峤,秋日明帝台。

绝巅凌大漠,悬流泻昭回。穹崇石梁引,岈豁天门开。

飞鸟屡隐见,白云时往来。超然契清赏,目醉心悠哉。

董氏出六合,王君升九垓。谁言旷遐祀,庶可相追陪。

从此永栖托,拂衣谢浮埃。作者简介吴筠 ,唐朝华州华阴(今陕西华阴县)人。

字贞节。一作正节。

性高鲠,少举儒子业,进士落第后隐居南阳倚帝山。天宝初召至京师,请隶人道门。

后入嵩山,师从道教上清派法主潘师正,受授上清经法。与当时文士李白等交往甚密。

玄宗多次征召,应对皆名教世务,并以微言讽帝,深蒙赏赐。后被高力士谗言所伤,固辞还山。

东游至茅山,大历十三年(778)卒于剡中。弟子私谥“宗元先生”。

3、九月三日泛舟湖中作作者:陆游儿童随笑放翁狂,又向湖边上野航。鱼市人家满斜日,菊花天气近新霜。

重重红树秋山晚,猎猎青帘社酒香。邻曲莫辞同一醉,十年客里过重阳。

作者简介陆游(1125—1210),字务观,号放翁。汉族,越州山阴(今浙江绍兴)人,南宋著名诗人。

少时受家庭爱国思想熏陶,高宗时应礼部试,为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。

中年入蜀,投身军旅生活,官至宝章阁待制。晚年退居家乡。

其一生笔耕不辍,今存九千多首,内容极为丰富。与王安石、苏轼、黄庭坚并称“宋代四大诗人”,又与杨万里、范成大、尤袤合称“南宋四大家”。

著有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》等。4、如梦令·常记溪亭日暮作者:李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路。

兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

李清照(1084年3月13日~1155年5月12日),字易安,号易安居士,汉族,山东省济南章丘人。宋代(南北宋之交)女词人,婉约词派代表,有“千古第一才女”之称。

早期生活优裕,李清照出生于书香门第,早期生活优裕。其父李格非藏书甚富,她小时候就在良好的家庭环境中打下文学基础。

出嫁后与夫赵明诚共同致力于书画金石的搜集整理。金兵入据中原时,流寓南方,境遇孤苦。

所作词,前期多写其悠闲生活,后期多悲叹身世,情调感伤。形式上善用白描手法,自辟途径,语言清丽。

论词强调协律,崇尚典雅,提出词“别是一家”之说,反对以作诗文之法作词。5、湖上招客送春泛舟作者:白居易欲送残春招酒伴,客中谁最有风情。

两瓶箬下新开得,一曲霓裳初教成。排比管弦行翠袖,指麾船舫点红旌。

慢牵好向湖心去,恰似菱花镜上行。白居易(772年-846年),字乐天,号香山居士,又号醉吟先生,祖籍太原,到其曾祖父时迁居下邽,生于河南新郑。

[1] 是唐代伟大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动,世称“元白”,与刘禹锡并称“刘白”。

[2] 白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。

公元846年,白居易在洛阳逝世,葬于香山。有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。

6、一剪梅·红藕香残玉簟秋作者:李清照红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。

云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。

一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。

7、朱彝尊《桂殿秋》思往事,渡江干,青蛾低映越山看共眠一舸听秋雨,小簟轻衾各自寒8、张孝祥《西江月》满载一船秋色,平铺十里湖光波神留我看斜阳,放起鳞鳞细浪明日风回更好,今宵露宿何妨?水晶宫里奏霓裳,准拟岳阳楼上舟行碧波上,人在画中游。9、《过处和赏荼醾》年代: 宋 作者: 曹勋泛舟凭槛在蓬瀛,一醉心期任此生。

满腹本来同偃鼠,吸川遂欲比长鲸。归来尚带荼醾露,梦想犹闻佩玉。

4关于“湖中泛舟”的诗句有哪些

1、泛舟江上别,谁不仰神仙。

2、泛舟太湖上,回瞰兹山隈。3、儿童随笑放翁狂,又向湖边上野航。

4、兴尽晚回舟,误入藕花深处。5、慢牵好向湖心去,恰似菱花镜上行。

6、轻解罗裳,独上兰舟。7、共眠一舸听秋雨,小簟轻衾各自寒。

8、满载一船秋色,平铺十里湖光。9、泛舟凭槛在蓬瀛,一醉心期任此生。

10、泛舟入荥泽,兹邑乃雄藩。1、送张参明经举兼向泾州觐省作者:孟浩然十五彩衣年,承欢慈母前。

孝廉因岁贡,怀橘向秦川。四座推文举,中郎许仲宣。

泛舟江上别,谁不仰神仙。作者简介孟浩然(689—740),名浩,字浩然,号孟山人,襄州襄阳(现湖北襄阳)人,世称孟襄阳。

因他未曾入仕,又称之为孟山人,是唐代著名的山水田园派诗人。孟浩然生当盛唐,早年有志用世,在仕途困顿、痛苦失望后,尚能自重,不媚俗世,修道归隐终身。

曾隐居鹿门山。40岁时,游长安,应进士举不第。

曾在太学赋诗,名动公卿,一座倾服,为之搁笔。开元二十五年(737)张九龄招致幕府,后隐居。

孟诗绝大部分为五言短篇,多写山水田园和隐居的逸兴以及羁旅行役的心情。其中虽不无愤世嫉俗之词,而更多属于诗人的自我表现。

孟浩然的诗在艺术上有独特的造诣,后人把孟浩然与盛唐另一山水诗人王维并称为“王孟”,有《孟浩然集》三卷传世。2、秋日彭蠡湖中观庐山_百度汉语作者:吴筠泛舟太湖上,回瞰兹山隈。

万顷沧波中,千峰郁崔嵬。凉烟发炉峤,秋日明帝台。

绝巅凌大漠,悬流泻昭回。穹崇石梁引,岈豁天门开。

飞鸟屡隐见,白云时往来。超然契清赏,目醉心悠哉。

董氏出六合,王君升九垓。谁言旷遐祀,庶可相追陪。

从此永栖托,拂衣谢浮埃。作者简介吴筠 ,唐朝华州华阴(今陕西华阴县)人。

字贞节。一作正节。

性高鲠,少举儒子业,进士落第后隐居南阳倚帝山。天宝初召至京师,请隶人道门。

后入嵩山,师从道教上清派法主潘师正,受授上清经法。与当时文士李白等交往甚密。

玄宗多次征召,应对皆名教世务,并以微言讽帝,深蒙赏赐。后被高力士谗言所伤,固辞还山。

东游至茅山,大历十三年(778)卒于剡中。弟子私谥“宗元先生”。

3、九月三日泛舟湖中作作者:陆游儿童随笑放翁狂,又向湖边上野航。鱼市人家满斜日,菊花天气近新霜。

重重红树秋山晚,猎猎青帘社酒香。邻曲莫辞同一醉,十年客里过重阳。

作者简介陆游(1125—1210),字务观,号放翁。汉族,越州山阴(今浙江绍兴)人,南宋著名诗人。

少时受家庭爱国思想熏陶,高宗时应礼部试,为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。

中年入蜀,投身军旅生活,官至宝章阁待制。晚年退居家乡。

其一生笔耕不辍,今存九千多首,内容极为丰富。与王安石、苏轼、黄庭坚并称“宋代四大诗人”,又与杨万里、范成大、尤袤合称“南宋四大家”。

著有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》等。4、如梦令·常记溪亭日暮作者:李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路。

兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

李清照(1084年3月13日~1155年5月12日),字易安,号易安居士,汉族,山东省济南章丘人。宋代(南北宋之交)女词人,婉约词派代表,有“千古第一才女”之称。

早期生活优裕,李清照出生于书香门第,早期生活优裕。其父李格非藏书甚富,她小时候就在良好的家庭环境中打下文学基础。

出嫁后与夫赵明诚共同致力于书画金石的搜集整理。金兵入据中原时,流寓南方,境遇孤苦。

所作词,前期多写其悠闲生活,后期多悲叹身世,情调感伤。形式上善用白描手法,自辟途径,语言清丽。

论词强调协律,崇尚典雅,提出词“别是一家”之说,反对以作诗文之法作词。5、湖上招客送春泛舟作者:白居易欲送残春招酒伴,客中谁最有风情。

两瓶箬下新开得,一曲霓裳初教成。排比管弦行翠袖,指麾船舫点红旌。

慢牵好向湖心去,恰似菱花镜上行。白居易(772年-846年),字乐天,号香山居士,又号醉吟先生,祖籍太原,到其曾祖父时迁居下邽,生于河南新郑。

[1] 是唐代伟大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动,世称“元白”,与刘禹锡并称“刘白”。

[2] 白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。

公元846年,白居易在洛阳逝世,葬于香山。有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。

6、一剪梅·红藕香残玉簟秋作者:李清照红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。

云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。

一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。

7、朱彝尊《桂殿秋》思往事,渡江干,青蛾低映越山看共眠一舸听秋雨,小簟轻衾各自寒8、张孝祥《西江月》满载一船秋色,平铺十里湖光波神留我看斜阳,放起鳞鳞细浪明日风回更好,今宵露宿何妨?水晶宫里奏霓裳,准拟岳阳楼上舟行碧波上,人在画中游。9、《过处和赏荼醾》年代: 宋 作者: 曹勋泛舟凭槛在蓬瀛,一醉心期任此生。

满腹本来同偃鼠,吸川遂欲比长鲸。归来尚带荼醾露,梦想犹闻佩玉。

5湖上泛舟的诗句

1、《国风·邶风·柏舟》

先秦:佚名

泛彼柏舟,亦泛其流。耿耿不寐,如有隐忧。微我无酒,以敖以游。

我心匪鉴,不可以茹。亦有兄弟,不可以据。薄言往愬,逢彼之怒。

我心匪石,不可转也。我心匪席,不可卷也。威仪棣棣,不可选也。

忧心悄悄,愠于群小。觏闵既多,受侮不少。静言思之,寤辟有摽。

日居月诸,胡迭而微?心之忧矣,如匪澣衣。静言思之,不能奋飞。

译文:柏木船儿荡悠悠,河中水波漫漫流。圆睁双眼难入睡,深深忧愁在心头。不是想喝没好酒,姑且散心去邀游。我心并非青铜镜,不能一照都留影。也有长兄与小弟,不料兄弟难依凭。前去诉苦求安慰,竟遇发怒坏性情。

我心并非卵石圆,不能随便来滚转;我心并非草席软,不能任意来翻卷。雍容娴雅有威仪,不能荏弱被欺瞒。忧愁重重难排除,小人恨我真可恶。碰到患难已很多,遭受凌辱更无数。静下心来仔细想,抚心拍胸猛醒悟。

白昼有日夜有月,为何明暗相交迭?不尽忧愁在心中,好似脏衣未洗洁。静下心来仔细想,不能奋起高飞越。

2、《饮湖上初晴后雨二首·其二》

宋代:苏轼

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

译文:晴天,西湖水波荡漾,在阳光照耀下,光彩熠熠,美极了。下雨时,远处的山笼罩在烟雨之中,时隐时现,眼前一片迷茫,这朦胧的景色也是非常漂亮的。如果把美丽的西湖比作美人西施,那么淡妆也好,浓妆也罢,总能很好地烘托出她的天生丽质和迷人神韵。

3、《西江月·阻风山峰下》

宋代:张孝祥

满载一船秋色,平铺十里湖光。波神留我看斜阳。放起鳞鳞细浪。

明日风回更好,今宵露宿何妨。水晶宫里奏霓裳。准拟岳阳楼上。

译文:满载着一船的秋色,行驶在广阔平展的江面上。行船被风浪所阻,微风吹起鳞鳞波浪,泛起波光。明日风向转为顺风更加好,那么今夜露宿又有什么关系呢?水中的宫殿像是在演奏霓裳羽衣曲,当到达岳阳时,准定在岳阳楼上观赏湖光山色。

4、《菩萨蛮·彩舟载得离愁动》

宋代:贺铸

彩舟载得离愁动。无端更借樵风送。波渺夕阳迟。销魂不自持。

良宵谁与共。赖有窗间梦。可奈梦回时。一番新别离。

译文:画船载着离愁驶离了岸边,不料正有顺风送我登程。水波辽远夕阳中天色已晚,暮色中禁不住黯然伤神。美好的夜晚再与谁共度,幸好还能与爱人小窗同倚在睡梦里。无奈到了梦醒的时候,又是一番新的别离。

5、《如梦令·常记溪亭日暮》

宋代:李清照

常记溪亭日暮,沉醉不知归路。

兴尽晚回舟,误入藕花深处。

争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

译文:应是常常想起一次郊游,一玩就到日暮时分,沉醉在其中不想回家。一直玩到没了兴致才乘舟返回,却迷途进入藕花池的深处。怎么出去呢?怎么出去呢?叽喳声惊叫声划船声惊起了一滩鸣鹭。

6描写女子泛舟的诗句

李清照《一剪梅》

红藕香残玉簟秋

轻解罗裳,独上兰舟

云中谁寄锦书来?

雁字回时,月满西楼

花自飘零水自流

一种相思,两处闲愁

此情无计可消除,

才下眉头,却上心头

李清照《如梦令》

常记溪亭日暮,沉醉不知归路

兴尽晚回舟,误入藕花深处

争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭

朱彝尊《桂殿秋》

思往事,渡江干,青蛾低映越山看

共眠一舸听秋雨,小簟轻衾各自寒

张孝祥《西江月》

满载一船秋色,平铺十里湖光波神留我看斜阳,放起鳞鳞细浪

明日风回更好,今宵露宿何妨?水晶宫里奏霓裳,准拟岳阳楼上

7乘船在湖上泛舟的诗句有哪些

1、《国风·鄘风·柏舟》先秦:佚名 泛彼柏舟,在彼中河。

翻译:柏木小船在漂荡,漂泊荡漾河中央。 2、《小寒食舟中作》唐代:杜甫 春水船如天上坐,老年花似雾中看。

翻译:春来水涨,江河浩漫,所以在舟中漂荡起伏犹如坐在天上云间;身体衰迈,老眼昏蒙,看岸边的花草犹如隔着一层薄雾。 3、《舟中读元九诗》唐代:白居易 眼痛灭灯犹闇坐,逆风吹浪打船声。

翻译:看诗看到眼睛痛,熄灭了灯还在黑暗中坐着,逆风吹着浪花拍打着小船。 4、《渡浙江问舟中人》唐代:孟浩然 潮落江平未有风,扁舟共济与君同。

翻译:潮落后江面平静还没有起风,乘一只小船渡江与您相从。 5、《菩萨蛮·彩舟载得离愁动》宋代:贺铸 彩舟载得离愁动,无端更借樵风送。

翻译:画船载着离愁驶离了岸边,不料正有顺风送我登程。

8关于山水的诗

1:<庐山谣寄卢侍御虚舟 >

我本楚狂人,凤歌笑孔丘。

手持绿玉杖,朝别黄鹤楼。

五岳寻仙不辞远,一生好入名山游。

庐山秀出南斗傍,屏风九叠云锦张。

影落明湖青黛光,金阙前开二峰长。

银河倒挂三石梁,香炉瀑布遥相望。

回崖沓障凌苍苍。

翠影红霞映朝日,鸟飞不到吴天长。

登高壮观天地间,大江茫茫去不黄。

黄云万里动风色,白波九道流雪山。

好为庐山谣,兴因庐山发。

闲窥石镜清我心,谢公行处苍苔没。

早服还丹无世情,琴心三叠道初成。

遥见仙人彩云里,手把芙蓉朝玉京。

先期汗漫九垓上,愿接卢敖游太清。

2:望庐山瀑布

日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。

《与夏十二登岳阳楼》:

楼观岳阳尽,川回洞庭开。

雁引愁心去,山衔好月来。

云间连下榻,天上接行杯。

醉后凉风起,吹人舞袖回。

《峨眉山月歌》《太原早秋》《渡荆门送别》《陪侍郎叔游洞庭醉后》《望天门山》《东鲁门泛舟》《夜下征亭》《独坐敬亭山》《游泰山》《蜀道难》《陪从祖济南太守泛鹊山湖》

9关于山水的诗

1:

我本楚狂人,凤歌笑孔丘。

手持绿玉杖,朝别黄鹤楼。

五岳寻仙不辞远,一生好入名山游。

庐山秀出南斗傍,屏风九叠云锦张。

影落明湖青黛光,金阙前开二峰长。

银河倒挂三石梁,香炉瀑布遥相望。

回崖沓障凌苍苍。

翠影红霞映朝日,鸟飞不到吴天长。

登高壮观天地间,大江茫茫去不黄。

黄云万里动风色,白波九道流雪山。

好为庐山谣,兴因庐山发。

闲窥石镜清我心,谢公行处苍苔没。

早服还丹无世情,琴心三叠道初成。

遥见仙人彩云里,手把芙蓉朝玉京。

先期汗漫九垓上,愿接卢敖游太清。

2:望庐山瀑布

日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。

《与夏十二登岳阳楼》:

楼观岳阳尽,川回洞庭开。

雁引愁心去,山衔好月来。

云间连下榻,天上接行杯。

醉后凉风起,吹人舞袖回。

《峨眉山月歌》《太原早秋》《渡荆门送别》《陪侍郎叔游洞庭醉后》《望天门山》《东鲁门泛舟》《夜下征亭》《独坐敬亭山》《游泰山》《蜀道难》《陪从祖济南太守泛鹊山湖》

      捧着从藏族老爷爷那里买来的酥油奶茶,我们告别了塔尔寺,踏上了下一段旅途。

      地理书上说,西北地区有3080008万平方公里,占我国总面积的三分之一。而在旅游杂志上,旅游达人会告诉你,踏上这块土地,你才真正感受到我国的幅员有多么辽阔。

      我们启程的地方,离下一站日月山,有一百多公里。这是本次旅行中最短的路程。

      日为山脊月为梁,公主自此别长安

      不知道为何,只要名字里含着日月二字,像日月潭啊,日月湾啊,总透出一股被上天眷顾的劲儿来。日月山也是如此。

      相传,文成公主当年入藏和亲之时,她的父亲曾经给她一面镜子,告诉她:如果想家了,可以拿出来看一看。

      当和亲队伍途经此处,在此休整时,公主蓦然回首,发现再也看不见繁华的长安,思乡之情再也按耐不住,便取出镜子,寥解伤情。可公主生于长安,长于长安,此去便是与故乡永别,区区一面镜子,又如何能承载得住哀愁。

      可文成公主终究不是一般女子,她文韬武略,样样精通。同时,她也明白自己肩上担负的是大唐与吐蕃和平使命,是家国永安的保障。一思及此,公主毅然决然地将镜子摔在地上,镜子应声而裂,分为两半。

      和亲队伍走后,镜子幻化成山岭,一面为日,一面为月,成为了当地人眼中最有灵气的地方。

      这则传说,代表着当年大唐与吐蕃永修姻亲之好的决心,也说明了我们与藏族人民的情谊源远流长。

      这是途中遇见的文成公主像。

  在赶路的过程中,不要忘记看沿途风景哦

    在路上,我们看到了磕长头的藏民。上一篇提过磕长头,但没细说。

      上说:磕长头分为长途(行不远数千里,历数月经年,风餐露宿,朝行夕止,匍匐于沙石冰雪之上,执著地向目的地进发)、短途(数小时、十天半月)、就地三种。

      选择长途这一种,意味着每走一步,就要磕一次长头。

      导游阿黑哥说,很明显,这个信徒属于长途这一种,他的目的地就是,拉萨的大昭寺。我特地查了一下,此处离大昭寺有1800多公里。

      大家没有去拍那个匍匐在地的小黑点,这是对信仰的最基本尊重。

      沿途除了顶礼膜拜的藏民,还有随处可见的经幡,成群结队的牦牛。

      经幡,又名风马旗。在藏区随处可见这样的风景。它有红、蓝、白、绿、黄五种颜色,代表着火焰、天空、白云、绿水、大地。藏民认为,这五样元素,构成了人们赖以生存的环境。

      人们相信,在有灵气的地方扬起经幡,当风儿吹过,它们每飘动一次,那祈福的咒语就会传播在天地间,佛陀会庇佑人间平安喜乐。

      这是日月山下搭建的经幡。

      再来说说牦牛。牦牛一般有黑色和白色。白色的你是不是觉得很好看?其实,是因为它得白化病了。据说真正的牦牛肉很热,阿黑哥说,在他年轻时候,吃过一块真正的牦牛肉,吃了立马流鼻血。

      不过这么可爱的小动物,为啥要吃它呢。那大眼睛骨碌碌的,又温顺又美丽。给你们分享一只偶遇的白牦牛。怎么样?眼睛是不是很大?

    出其不意的遇见,最让人心醉

      这次旅途中,每一个目的地都是我期待的,但是我没想到,还有计划之外的惊喜。那就是,邂逅了青海古道博物馆。

      它静静屹立在丝绸之路沿途的山腰上,怀揣很多宝藏,等待着有缘人。当然里面的东西不仅仅是汉代之后的,还有新石器时代的石斧、石刀等。

      我们之间隔了几千年光阴,地理位置间隔万里之遥,可是却在古道上遇见。这是怎样神奇的缘分。

    既然来到青海湖畔,就耐心花一晚上时间,看日出,看日落,看飞鸟吧

      青海湖,旧称西海,是内地最大的咸水湖。即便是见惯了大海的我们,在一路舟车劳顿后,看到那一望无垠的湖水,也不由得升起了熟悉的乡情。

      沿途的油菜花田,零零散散分布着养蜂集装箱。看着我眼馋的样子,我妈忍不住开口问导游,这里的蜂蜜是不是特别好。

      阿黑哥沉思了一下,说:反正我没买过,这么一点花,把蜜蜂累死了也酿不出几两蜜来。母女俩悻悻作罢。

    在青海湖畔,有一只水鸟撞进我的镜头,在水面上扑腾。彼时正是20:00,天光依旧明亮。大观园里的黛玉,看到的是“寒潭渡鹤影”,在大西北,我看到的是“有鹤来迎”。

    这是落日余晖,20:30以后,青海湖的日光才会慢慢柔和下来。大西北的夕阳,真的很温柔。

    当天晚上,我不出意外地霸占了朋友圈微信运动封面。代价就是,感觉手脚都不是自己的了。

      人们说,青海湖最美的景色是日出,它如同昙花一般,需要你牺牲睡眠时间去等待。可惜我虽然定了闹钟,却还是起不来。

      不过,朋友们不要失望,我起不来,我们有小伙伴起得来呀,我这就窃他们成果来给你们瞅瞅…孔乙己说了,窃书不算偷。窃图嘛,嘿嘿嘿…

      有人说,所谓旅行,就是去别人的故乡,看别人看腻了的风景,吃别人从小吃到大的食物,感慨一些当地人听得一愣一愣的感受。

      但是我们能把这种感受,告诉给更多人听,让住在这里的人重新审视身边的风景,让没去过的人增长见识,这不是一件很有意义的事吗?   

   

     

回答:不是,是船在水上,湖上的意思。

延伸:

泛舟

出处

1、汉·班固《西都赋》:“泛舟山东,控引淮、湖,与海通波。”

2、北魏·郦道元《水经注·颍水》:“水中有立石,高十馀丈,广二十许步,上甚平整,缁素之士,多泛舟升陟,取畅幽情。”

3、唐·杜甫《放船》诗:“直愁骑马滑,故作泛舟回。”

4、《旧唐书·阎立本传》:“太宗尝与侍臣学士泛舟于春苑,池中有异鸟随波容与,太宗激赏数四,诏座者为咏,召立本令写焉。”

5、宋·苏轼《前赤壁赋》:“苏子与客泛舟游於赤壁之下。”

6、茅盾《腐蚀·十一月六日》:“咱们又可以泛舟秦淮,痛饮一番!”

-泛舟

  2017六年级语文毕业试卷及答案

 一、认真听老师读一段话,按要求作答:6分

 1写出短文中四字词语: 、 、

 2这段话是从 、 、 三个方面写黄山的。

 3这段话中分别用 、 、等来比喻黄山的山峰形态。

 二、看拼音写词语,注意将字写端正。5分

 kuí wú chéng nuò líng lì miǎo shì

 ( ) ( ) ( ) ( )

 三、在括号里填上读音是“jùn”的汉字。2分

 严( ) ( )工 英( ) ( )马

 四、辨字组词。4分

 饮( ) 橱( ) 避( ) 挠( )

 炊( ) 厨( ) 僻 ( ) 绕 ( )

 五、在( )里填上恰当的字组成成语(能填上6个就可得满分),并选其中的一个造句。5分

 生机( )然 ( )然开朗 ( )然无存 ( )然不知 ( )然无恙

 ( )然大悟 ( )然有序 ( )然起敬

 六、按要求写成语:6分

 1含有反义词的成语:(如:起死回生)

 2含有动物名的成语:(如:引蛇出洞)

 3末尾两个字相同的成语:(如:文质彬彬)

 七、选关联词填空:4分

 因为……所以…… 不但……而且…… 只要……就……

 虽然……但是…… 如果……就…… 即使……也……

 A大明( )刻苦学习,( )热爱劳动。

 B大明( )刻苦学习,( )成绩很好。

 C大明( )刻苦学习,( )不注意锻炼身体。

 D大明( )刻苦学习,( )能提高成绩。

 八、填空。12分(2%+3%+2%+1%+2%+2%)

 1这学期,我积累了不少名人名言、格言或谚语,最有启迪教育的一句是:

 。

 2这学期,我们从课文中认识了不少人物,给我印象最深的一位是 ,因为 。

 3 学之, 问之, 思之, 辨之。

 4 ,谁持彩练当空舞

 5《卜算子•咏梅》这首诗中,“ , 。”赞美了梅花不畏艰难险阻、凌寒独放的品格。

 6《七步诗》中曹植有感于兄弟之间自相残杀发出感叹:“ , 。”

 九、修改病句(改在原句上)。6分

 1走进拉萨古城,我们就看到极富特色的藏民居和藏戏唱腔。

 2“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。

 3早晨,当阳光照耀在校园时,教室里传出了琅琅的一阵阵读书声。

 十、课内阅读。6分

 渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他骚骚后脑勺说,“嗯,你看怎么办得把他们抱来。同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”

 1用“ ”划出一句疑问句,用“ ”划出一句反问句。

 2片段中描写渔夫动作的词语有: ;描写渔夫神态的词语有: 。

 3从“我们总能熬过去的!”句子中的“熬”字,你体会到了什么

 十一、课外阅读。14分

 静静的太平湖

 初夏。在劈地摩天的黄山爬得双腿如山一般重,再来到北麓的太平湖,那种感觉像痛饮茅台酒的酣畅后,细吮毛峰茶的舒坦。‖

 山青。水绿。天空湛蓝。面对这景色,一切华丽的词藻都显得苍白。朴实,是一种最真切的美。

 十三万亩的湖在山的怀抱中,湖水柔柔的,叫人实在不忍心划下桨去。一只白鹭掠过,才惊碎绸缎似的湖面。倏忽间,一切又归于宁静,静得让人能听见环湖山岭上竹叶在微风抚慰下的轻吟。

 山水一色的绿 恬静得如细细的筛网 能滤去所有的焦躁 忧愁 烦恼 那种感觉或许就是众多的旅游者来太平湖追求的境界 ‖

 湖上泛舟,方知幽静中的无限神秘:刚刚还在宛如浩瀚的太平湖上享受那无边无际的自由,转眼就恍似穿行于峻峭的山峡去领略隐天蔽地的幽邃(suì),在“十八罗汉卧南海”状的群岛晕晕乎乎转出,悠然却见神似桂林山水的清绮明丽。当你有兴弃舟步入湖边樵山的神仙洞,那奇石深潭上袅袅的雾霭(ǎi)足以使你幻觉顿生。

 其实,只要你玩“透”,任何胜地的景色都是变幻无穷的,只要你善于联想。

 太平湖上静悄悄的,我们几乎没遇到其他游客,惟见岸边几叶扁舟空自打横,似乎可惜了这旖旎的风光。不过,假如遍湖桨声人语,还能品味那份宁静吗‖

 环境能改造人的心境,境亦未必不能心造。游毕太平湖归去,那份留驻在你心里的恬适闲淡足以使你在纷繁的人生中保持那份清静。或许这就是寄情山水间的魅力。‖

 1“劈地摩天”的“摩”用部首查字法,先查_____部,再查_______画。“劈地摩天”意思是_____________________________ 。

 2给第4自然段加上标点符号。

 3从文中找出合适的词语搭配。

 ( )的天空 ( )的太平湖 ( )的`雾霭 ( )的词藻 ( )的山峡 ( )的风光

 4文中已用“‖”线分为四段,请概括第三段段意。

 _______________________________________

 5读了这篇短文后,结合你的生活体验,你认为游山玩水有哪些好处(至少写三点)

 __________________________________________

 _________________________________

 十二、作文:30分

 回顾过去的一个学年,我们学校举办了科技节、体育节、读书节、艺术节。在校园“四节”的活动中,你也许硕果累累,感到兴奋自豪,也许表现平平,黯然神伤。选择你印象最深的一次活动,自拟题目,写一篇不少于400字的作文,重点写清楚参加活动的经过,注意表达自己的真情实感。

 附:听记片段:

 我爬过许多山,可还没见过像黄山这样陡峭壮丽的峰峦!黄山真高啊!高得望不到顶头,一座座山峰直插云端!黄山真奇啊!有的像仙人背篓,有的像猴子观云,有的像武松打虎……奇峰罗列,形态万千。黄山真险啊!上“天都峰”的山路几乎是直上直下,与地面形成九十度直角,非得拉着铁索,才能爬上去。最危险的要算是“鲫鱼背”了,这是在两山顶架起来的天桥,它高达1800米,两面悬空,低头向下一望,不禁叫人胆战心惊,稍不小心,就会摔下万丈深渊。

答案

 第一题:听记

 参考答案:

 1陡峭壮丽 直插云端 奇峰罗列 形态万千

 直上直下 胆战心惊 万丈深渊

 评分依据:本小题共1。5分,每个词0。5分,任选其中三个即可。一个词语中出现一个以上的错别字该词不得分。

 2 高 奇 险

 评分依据:本小题1。5分,每个空格0。5分。

 3 仙人背篓 猴子观云 武松打虎

 评分依据:本小题3分,每个空格1分,每个错别字扣0。5分。

 第二题:看拼音写词语

 参考答案:魁梧 承诺 伶俐 藐视 侮辱

 评分依据:本大题共5分,每个字0。5分

 第三题:写同音字

 参考答案: 峻 竣 俊 骏

 评分依据: 本大题共2分,每个空格0。5分。错别字不给分。

 第四题:组词

 参考答案:

 饮食 橱柜 回避 阻挠

 炊烟 厨房 偏僻 围绕

 评分依据:本大题共4分,每一个组词0。5分。(答案多元)

 第五题:

 参考答案:

 盎 豁 荡 浑

 安 恍 井 肃

 评分依据:1八个空格中填对6个即给3分。少于6个,每少一个扣0。5分。错别字不给分。

 2造句:句子成分要完整,酌情给分,本小题2分。

 第六题:成语积累

 答案:(略)

 评分依据、:本大题共6分,每个成语1分。每个错别字扣0。5分。反义词及动物名称的位置不限,但叠词的位置一定要在后边,否则不给分。

 第七题:关联词语

 参考答案:

 A不但……而且…… B因为……所以……

 C虽然……但是…… D如果……就……

 或只要……就……

 评分依据:本大题4分,正确选择一个关联词语得1分。

 第八题:填空

 1只要是常见的名言、格言、谚语都可以。本小题2分,每个错别字扣

 0。5分。

 2答案:(略)本小题共3分。 人物名字1分,印象深刻的原因2分,根据句子的完整性、准确性、合理性酌情扣分。

 3答案: 博 审 慎 明

 本小题2分,每个字0。5分。

 4答案:赤橙黄绿青蓝紫

 评分依据:本小题1分,错别字每个扣0。5分。

 5答案:已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏

 评分依据:本小题2分,只写对半句得1分。每个错别字扣0。5分。

 6答案:本自同根生 相煎何太急

 评分依据:本小题2分,只写对半句得1分。每个错别字扣0。5分。

 第九题:修改病句

 参考答案:

 1在“藏戏唱腔”前加上“听到”。

 评分依据:本小题共2分,简单地把“和藏戏唱腔”去掉,要扣1分。

 2把“的作者”划掉即可。本小题2分。

 3“琅琅的”与“一阵阵”交换位置。本小题2分。

 第十题:

 参考答案及评分依据:

 1疑问句:你看怎么办

 反问句:同死人呆在一起怎么行!

 划对一个句子得1分,符号用错不给分。

 2动作:皱 骚; 神态:严肃 忧虑

 本小题2分,每一处0。5分。有错别字该处不得分。

 3参考答案:渔夫是个勤劳善良的人,他宁可自己受苦也要帮助别人。

 本小题2分,出现错别字一个扣0。5分。根据学生答案的要点酌情扣分。

 第十一题:

 1 参考答案:查麻部,再查4画。

 劈地摩天:冲出地面接近蓝天,形容很高。

 评分依据:本小题3分。查字典每个空格1分;词语解释1分,解释不完整,请酌情扣分。

 2 标点: , , 、 、 , 。或者: , , , , , 。

 评分依据:本小题3分。每一处0。5分。

 3参考答案:

 ( 湛蓝 )的天空 ( 宛如浩瀚 )的太平湖

 ( 袅袅 )的雾霭 ( 华丽 )的词藻

 ( 峻峭 )的山峡 ( 旖旎 )的风光

 评分依据:本小题3分。每个空格0。5分,出现错别字不给分。

 4 参考答案:讲幽静的太平湖也有变幻无穷的风光。

 评分依据:本小题2分。根据学生的答题情况酌情给分。

 5 参考答案: (1)领略自然风光,增长见识;

 (2)能改造人的心境,保持内心的清净;

 (3)培养自己的想象、联想的能力,激发创作灵感;

 (4)积累写作素材 ……

 评分依据:本小题3分。每一小点1分。根据学生的答题情况酌情给分。(答案多元,要求表达要准确,语句通顺。)

乘船在湖上泛舟的诗句

答:舟行碧波上,人在画中游。

你好,本题以解答,如果满意,请点右上角“采纳答案”,支持一下。

求古诗的名字,晚上诗人泛舟湖上,星星倒映在湖面,仿佛船儿行驶在银河之中。

1、题龙阳县青草湖

元·唐珙

西风吹老洞庭波,一夜湘君白发多。

醉后不知天在水,满船清梦压星河。

2、念奴娇·过洞庭

宋·张孝祥

洞庭青草,近中秋,更无一点风色。玉界琼田三万顷,着我扁舟一叶。素月分辉,明河共影,表里俱澄澈。悠然心会,妙处难与君说。

应念岭表经年,孤光自照,肝胆皆冰雪。短发萧骚襟袖冷,稳泛沧溟空阔。尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客。扣舷独啸,不知今夕何夕。

3、舟夜书所见

清·查慎行

月黑见渔灯,孤光一点萤。

微微风簇浪,散作满河星。

秋天傍晚的斜阳洒落在湖面中的鱼船诗句

人言落日是天涯,望极天涯不见家。___《乡 思 》[宋]李 觏

千嶂里,长烟落日孤城闭___-《渔家傲》(范仲淹)

平沙落日大荒西,陇上明星高复低《杂曲歌辞·水调歌第一》

大漠孤烟直,长河落日圆。《使至塞上》 (王维·唐)

天长落日远,水净寒波流李白 《登新平楼》

“东风吹我过湖船”是谁的诗句﹖

张孝祥《西江月·题溧阳三塔寺》

西江月·题溧阳三塔寺 宋·张孝祥

问讯湖边春色,重来又是三年东风吹我过湖船,杨柳丝丝拂面

世路如今已惯,此心到处悠然寒光亭下水连天,飞起沙鸥一片

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写渔民们在湖上忙碌的诗句

渔 歌

碧波粼粼映白帆,

渔歌海鸥伴行船。

网撒千张丰收乐,

踏碎万顷幸福多。

乘船荡舟西湖,不禁想起了哪些诗句

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 —— 苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》

山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。—— 林升《题临安邸》

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 —— 杨万里《晓出净慈寺送林子方》

群芳过后西湖好,狼籍残红。 —— 欧阳修《采桑子·群芳过后西湖好》

未能抛得杭州去,一半勾留是此湖。 —— 白居易《春题湖上》

天容水色西湖好,云物俱鲜。 —— 欧阳修《采桑子·天容水色西湖好》

清明上巳西湖好,满目繁华。 —— 欧阳修《采桑子·清明上巳西湖好》

荷花开后西湖好,载酒来时。 —— 欧阳修《采桑子·荷花开后西湖好》

长记曾携手处,千树压、西湖寒碧。 —— 姜夔《暗香·旧时月色》

春衫犹是,小蛮针线,曾湿西湖雨。 —— 苏轼《青玉案·送伯固归吴中》

欲将此意凭回棹,报与西湖风月知。 —— 白居易《杭州回舫》

莫向西湖歌此曲,水光山色不胜悲。 —— 赵孟頫《岳鄂王墓》

夏曰乘船赏湖忽然下起了雨用句什么诗句

钱塘湖春行⑴

孤山寺北贾亭西⑵,水面初平云脚低⑶。

几处早莺争暖树⑷,谁家新燕啄春泥⑸。

乱花渐欲迷人眼⑹,浅草才能没马蹄⑺。

最爱湖东行不足⑻,绿杨阴里白沙堤⑼。

《钱塘湖春行》是唐代诗人白居易的一首描写西湖颇具盛名的七律。此诗通过写西湖早春明媚风光的描绘,抒发了作者早春游湖的喜悦和对钱塘湖风景的喜爱,更表达了作者对于自然之美的热爱之情。尤其是中间四句,细致地描绘了西湖春行所见景物,形象活现,即景寓情,准确生动地表现了自然之物的活泼情趣和雅致闲情。全诗结构谨严,衔接自然,对仗精工,语言浅近,用词准确,气质清新,成为历代吟咏西湖的名篇。

《饮湖上初晴后雨》《泊船瓜洲 》《晓出净慈寺送林子方》《山行 》诗句

饮湖上初晴后雨:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

泊船瓜洲:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?

晓出净慈寺送林子方:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

山行:远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

这是我一个字一个字打出来的,希望能采纳!!

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一、基础知识1、读拼音,写词语duàn liàn fěi cuì hūn àn rónɡ yù kǒnɡ bù dàn shēnɡ( )( )( )( )( )( )2、下列三组词语中有一组带点字的读音全对,请在对的这一组后面打“√(1)花瓣(bàn) 解剖(pó) 勉强(qiǎng) 罪犯(zuì) ( )(2)热忱(chén) 堵塞(sè) 蔓延(wán) 纠缠(chán) ( )(3)惆怅(chàng) 悠扬(yōu) 猜度(duó) 要挟(yāo) ( )3、辨字组词。娱( ) 荆( ) 御( ) 湛( )妒( ) 刑( ) 衔( ) 堪( )阀( ) 慨( ) 谚( ) 霉( )筏( ) 概( ) 焰( ) 媒( )4、按要求填空(1)如果你不认识“鏖”字,应按( )查字法查字典,先查( ),再查( )画。(2)如果你不知道“tǎn忑”的“tǎn”字怎么写,可以用( )查字法查字典,先查( )。(3)《新华字典》正文按音序排列,“挠”和“饶”在字典中的位置是:( )在前,( )在后;“应接不暇”四个字的先后顺序是( )。5、先读读下面的句子,看看填上什么关联词最合适。(1)( )工 作很忙,老师们( )坚持每天晚上去培训班学习。(2)这里的孩子们( )有灵气,( )有才气。(3)( )孩子们就要成为中学生了,( )不应该忘记你们的小学老师。6、“没有一本书,大家是没有一朵花的花园;没有一本书,大家是没有一只鸟的树林。”写一句类似的句子7、按要求写句子。1.这是一条完全由我国的工人技术人员设计施工的铁路干线。(缩句)___________________________________________2.人民不会忘记为祖国献身的英雄。(改为反问句)________________________________________3.露珠在落叶上闪光。(改为比喻句)_____________________________________________4.“喂,给我拿杯冷饮。”(改写成清楚而有礼貌的句子)__________________________________二、积累运用。1、根据课文,填空。(1)《卖火柴的小女孩》的作者是有世界童话大王之称的丹麦作家 。小女孩一共擦燃了 次火柴,表现了作者 (2)我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。这句话选自毛泽东的《 》这个句子中的 和 这两个词明确地指明了中国***领导的人民军队与 的密切关系。(3)在《真理诞生于一百个问号之后》这篇文章中,“把‘?’拉直变成‘!’,找到了真理”这句话中,“?”的意思是 ,作者这样表述的好处是 (4)子期死,伯牙谓世再无 ,乃 ,终身不复鼓。2、2010年世博会在我国上海举办,作为举办世博会的东道主,热情的中国人民将喜迎各国嘉宾,用孔子的《论语》中的一句话说,就是_________3、根据情境,按要求填空。(填上恰当的成语等)(1)这本书让我找得好苦,差不多把整个房间都找遍了,也没找到。没想到却在桌子底下找到了,真是“_,_”。(2)“读万卷书,行万里路”,旅游可以使我们眼界开阔,当我荡舟西湖,不禁想起苏轼“ , ”的诗句。(3)每当看到兄弟相争,朋友相残,我们会很自然地想到曹植的《七步诗》中的诗句.“ ,?”(4)有时候,当局者迷,人在自己所处的环境中对一些事情反而不清楚,宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“ ,”就说明了这个朴素的道理。(5)毕业在即,同学们请你在留言本上写毕业赠言。小明平时不珍惜时间,你可以送他" , 。”4、成语我知道。(1)把下面的成语补充完整,你能行的!( )( )不安 理( )气( ) 开( )有( ) 自( )自( ) ( )肩( )踵 ( )( )无声 ( )而不舍 无忧无( )(2)我知道的寓言成语有:( ) ( )(3)我知道的含数字的成语:( ) ( )(4)我知道的含有近义词或反义词的成语有:含近义词:( )( ) 含反义词:( )( )三、阅读与思考仔细阅读短文,回答问题__九岁的林浩是四川地震灾区汶川县映绣鱼子小学二年级学生,他的班级有31名学生,汶川发生里氏8.0级强烈地震以后,只有10名左右的学生逃生,而其中两名学生是林浩救的。原来,小林浩在倒塌的校舍自救后,马上用弱小的身体将一名昏迷的同学背出来。随后,他重返已倒塌的校舍又背出一名昏迷的同学,他却被蹋方砸伤了胳膊。小林浩在大灾面前表现出来的冷静与果断,令人感佩有佳。而从倒塌的校舍中救出了两名同学的勇敢行动,绝不是“初生牛犊不怕虎”所能言尽的,他的英雄之举至少说明,他知道同学不救出来就会遭遇不幸,他要救他们出来。“9岁是一个什么年龄,真的让我感动。小英雄,你好棒。太了不起,你是中国人民的榜样和骄傲。”人们都为小林浩竖起大拇指,是的,小林浩的义举令人感动,而他的坚强勇敢行动也让我们想起地震灾区的另一些孩子——背着3岁的妹妹,在地震发生后走了10多个钟头到达绵阳安置点的11岁的张吉万( )被压在废墟里( )手脚受伤的情况下( )靠唱歌顽强激励自己不要入睡( )最终获救的女孩子罗谣( )被埋在残砖破瓦之下( )靠读书缓解心中恐惧的邓清清( )汶川地震发生后( )本来已经被甩出了教室( )想救出困在里面的同学( )却被楼房跨蹋掩埋的宴鹏( )从废墟中刚刚被救出便艰难地抬起左手向解放军叔叔“敬礼”的3岁小男孩郎铮……无论是小英雄林浩勇救两位同学,还是地震灾区被救出学生的坚强,并不是孤立地存在于地震灾区个别孩子身上,而是一种普遍的群体行为。从某种意义说,这些孩子在巨大灾难来临时表现出的意志坚强,充分向世人展示了人性的坚忍不拔——地震可以摧毁我们的房屋,但摧不跨的是我们坚强的中华民族。1.给文章加一合适的题目,写在文前的横线上。2.给文章第三自然段中没有标点的部分加上标点符号,写在括号里。3.你是怎样理解“初生牛犊不怕虎”的意思的。____________________________________4.概括文章第一自然段的段意。________________________________________5.“太了不起,你是中国人民的榜样和骄傲。”“骄傲”在这句话里的意思____________,用“骄傲”的另一个意思写一句话_________________________________________________6.读了文章,我想说________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作。你欣赏什么?是老师、同学、父母,还是什么物、景、品德、习惯?你被人欣赏过吗?请你围绕“欣赏”写一篇内容具体、感情真实的习作。六年级语文毕业试卷及答案班级 姓名 分数 一、认真听老师读一段话,按要求作答:6分1.写出短文中四字词语: 、 、2.这段话是从 、 、 三个方面写黄山的。3.这段话中分别用 、 、等来比喻黄山的山峰形态。二、看拼音写词语,注意将字写端正。5分kuí wú chéng nuò líng lì miǎo shì ( ) ( ) ( ) ( ) 三、在括号里填上读音是“jùn”的汉字。2分严( ) ( )工 英( ) ( )马四、辨字组词。4分饮( ) 橱( ) 避( ) 挠( )炊( ) 厨( ) 僻 ( ) 绕 ( )五、在( )里填上恰当的字组成成语(能填上6个就可得满分),并选其中的一个造句。5分生机( )然 ( )然开朗 ( )然无存 ( )然不知 ( )然无恙 ( )然大悟 ( )然有序 ( )然起敬六、按要求写成语:6分1.含有反义词的成语:(如:起死回生) 2.含有动物名的成语:(如:引蛇出洞) 3.末尾两个字相同的成语:(如:文质彬彬) 七、选关联词填空:4分 因为……所以…… 不但……而且…… 只要……就……虽然……但是…… 如果……就…… 即使……也……A.大明( )刻苦学习,( )热爱劳动。B.大明( )刻苦学习,( )成绩很好。C.大明( )刻苦学习,( )不注意锻炼身体。D.大明( )刻苦学习,( )能提高成绩。八、填空。12分(2%+3%+2%+1%+2%+2%)1.这学期,我积累了不少名人名言、格言或谚语,最有启迪教育的一句是: 。2.这学期,我们从课文中认识了不少人物,给我印象最深的一位是 ,因为 。3. 学之, 问之, 思之, 辨之。4. ,谁持彩练当空舞?5.《卜算子•咏梅》这首诗中,“ , 。”赞美了梅花不畏艰难险阻、凌寒独放的品格。6.《七步诗》中曹植有感于兄弟之间自相残杀发出感叹:“ , 。”九、修改病句(改在原句上)。6分1.走进拉萨古城,我们就看到极富特色的藏民居和藏戏唱腔。2.“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。3.早晨,当阳光照耀在校园时,教室里传出了琅琅的一阵阵读书声。十、课内阅读。6分渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他骚骚后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来。同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”1.用“ ”划出一句疑问句,用“ ”划出一句反问句。2.片段中描写渔夫动作的词语有: ;描写渔夫神态的词语有: 。 3.从“我们总能熬过去的!”句子中的“熬”字,你体会到了什么?十一、课外阅读。14分静静的太平湖初夏。在劈地摩天的黄山爬得双腿如山一般重,再来到北麓的太平湖,那种感觉像痛饮茅台酒的酣畅后,细吮毛峰茶的舒坦。‖山青。水绿。天空湛蓝。面对这景色,一切华丽的词藻都显得苍白。朴实,是一种最真切的美。十三万亩的湖在山的怀抱中,湖水柔柔的,叫人实在不忍心划下桨去。一只白鹭掠过,才惊碎绸缎似的湖面。倏忽间,一切又归于宁静,静得让人能听见环湖山岭上竹叶在微风抚慰下的轻吟。山水一色的绿 恬静得如细细的筛网 能滤去所有的焦躁 忧愁 烦恼 那种感觉或许就是众多的旅游者来太平湖追求的境界 ‖湖上泛舟,方知幽静中的无限神秘:刚刚还在宛如浩瀚的太平湖上享受那无边无际的自由,转眼就恍似穿行于峻峭的山峡去领略隐天蔽地的幽邃(suì),在“十八罗汉卧南海”状的群岛晕晕乎乎转出,悠然却见神似桂林山水的清绮明丽。当你有兴弃舟步入湖边樵山的神仙洞,那奇石深潭上袅袅的雾霭(ǎi)足以使你幻觉顿生。其实,只要你玩“透”,任何胜地的景色都是变幻无穷的,只要你善于联想。太平湖上静悄悄的,我们几乎没遇到其他游客,惟见岸边几叶扁舟空自打横,似乎可惜了这旖旎的风光。不过,假如遍湖桨声人语,还能品味那份宁静吗?‖环境能改造人的心境,境亦未必不能心造。游毕太平湖归去,那份留驻在你心里的恬适闲淡足以使你在纷繁的人生中保持那份清静。或许这就是寄情山水间的魅力。‖1.“劈地摩天”的“摩”用部首查字法,先查_____部,再查_______画。“劈地摩天”意思是_____________________________ 。2.给第4自然段加上标点符号。3.从文中找出合适的词语搭配。( )的天空 ( )的太平湖 ( )的雾霭 ( )的词藻 ( )的山峡 ( )的风光4.文中已用“‖”线分为四段,请概括第三段段意。_______________________________________ 5.读了这篇短文后,结合你的生活体验,你认为游山玩水有哪些好处?(至少写三点)___________________________________________________________________________十二、作文:30分回顾过去的一个学年,我们学校举办了科技节、体育节、读书节、艺术节。在校园“四节”的活动中,你也许硕果累累,感到兴奋自豪,也许表现平平,黯然神伤。选择你印象最深的一次活动,自拟题目,写一篇不少于400字的作文,重点写清楚参加活动的经过,注意表达自己的真情实感。附:听记片段:我爬过许多山,可还没见过像黄山这样陡峭壮丽的峰峦!黄山真高啊!高得望不到顶头,一座座山峰直插云端!黄山真奇啊!有的像仙人背篓,有的像猴子观云,有的像武松打虎……奇峰罗列,形态万千。黄山真险啊!上“天都峰”的山路几乎是直上直下,与地面形成九十度直角,非得拉着铁索,才能爬上去。最危险的要算是“鲫鱼背”了,这是在两山顶架起来的天桥,它高达1800米,两面悬空,低头向下一望,不禁叫人胆战心惊,稍不小心,就会摔下万丈深渊。

1乘船在湖上泛舟的诗句

1、《周庄河》唐代:王维

原文:

清风拂绿柳,白水映红桃。

舟行碧波上,人在画中游。

译文:清风吹过河畔的绿柳,清澈的水中倒映着红色的的桃花。我们坐上小船在碧波上游荡,看到两岸美丽的景色,我们就像在美丽的画中游览一样。

2、《至鄂渚泊报恩寺》宋代:王十朋

原文:

风急将吹帽,江寒更泛舟。

川涂元不隔,归梦到东瓯。

译文:风急快要把帽子吹掉,水面上寒冷但依然坐上小船游荡。这里与涂元相隔,在梦中回到了东瓯。

3、《国风·鄘风·柏舟》先秦:《诗经》

原文:

泛彼柏舟,在彼中河。

译文:柏木小船在漂荡,漂泊荡漾河中央。

4、《小寒食舟中作》唐代:杜甫

原文:

佳辰强饮食犹寒,隐几萧条戴鹖冠。

春水船如天上坐,老年花似雾中看。

娟娟戏蝶过闲幔,片片轻鸥下急湍。

云白山青万余里,愁看直北是长安。

译文:小寒时节,勉强吃一点饭,靠着乌几,席地而坐,乌几已经破旧,缝了很多遍了,头上戴着褐色的帽子。春来水涨,江河浩漫,所以在舟中漂荡起伏犹如坐在天上云间;身体衰迈,老眼昏蒙,看岸边的花草犹如隔着一层薄雾。

见蝶鸥往来自由,各得其所。站在潭州向北直看长安,像是在望天上的白云,有一万多里,蓦然生愁。

5、《渡浙江问舟中人》唐代:孟浩然

原文:

潮落江平未有风,扁舟共济与君同。

时时引领望天末,何处青山是越中。

译文:潮落后江面平静还没有起风,乘一只小船渡江与您相从。不时探头向天边眺望,您可知哪座青山是我要去的越中?

2乘船在湖上泛舟的诗句有哪些

1、《国风·鄘风·柏舟》先秦:佚名 泛彼柏舟,在彼中河。

翻译:柏木小船在漂荡,漂泊荡漾河中央。 2、《小寒食舟中作》唐代:杜甫 春水船如天上坐,老年花似雾中看。

翻译:春来水涨,江河浩漫,所以在舟中漂荡起伏犹如坐在天上云间;身体衰迈,老眼昏蒙,看岸边的花草犹如隔着一层薄雾。 3、《舟中读元九诗》唐代:白居易 眼痛灭灯犹闇坐,逆风吹浪打船声。

翻译:看诗看到眼睛痛,熄灭了灯还在黑暗中坐着,逆风吹着浪花拍打着小船。 4、《渡浙江问舟中人》唐代:孟浩然 潮落江平未有风,扁舟共济与君同。

翻译:潮落后江面平静还没有起风,乘一只小船渡江与您相从。 5、《菩萨蛮·彩舟载得离愁动》宋代:贺铸 彩舟载得离愁动,无端更借樵风送。

翻译:画船载着离愁驶离了岸边,不料正有顺风送我登程。

3关于春日游湖的诗句有哪些

1、《钱塘湖春行》唐代:白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

译文:行至孤山寺北,贾公亭西,暂且歇脚,举目远眺,但见水面平涨,白云低垂,秀色无边。

几只黄莺,争先飞往向阳树木,谁家燕子,为筑新巢衔来春泥?

鲜花缤纷,几乎迷人眼神,野草青青,刚刚遮没马蹄。

湖东景色,令人流连忘返,最为可爱的,还是那绿杨掩映的白沙堤。

2、《湖上》宋代:徐元杰

花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。风日晴和人意好,夕阳箫鼓几船归。

译文:在那开满了红花的树上,欢跃的群莺在不停的鸣叫,西湖岸边已长满了青草,成群白鹭在平静的湖面上翻飞。暖风晴和的天气,人的心情也很好,趁着夕阳余晖,伴着阵阵的鼓声箫韵,人们划着一只只船儿尽兴而归。

3、《采桑子·群芳过后西湖好》宋代:欧阳修

群芳过后西湖好,狼籍残红,飞絮濛濛。垂柳阑干尽日风。笙歌散尽游人去,始觉春空。垂下帘栊,双燕归来细雨中。

译文:虽说是百花凋落,暮春时节的西湖依然是美的,残花轻盈飘落,点点残红在纷杂的枝叶间分外醒目;柳絮时而飘浮,时而飞旋,舞弄得迷迷蒙蒙;杨柳向下垂落,纵横交错,在和风中随风飘荡,摇曳多姿,在和煦的春风中,怡然自得,整日轻拂着湖水。游人尽兴散去,笙箫歌声也渐渐静息,才开始觉得一片空寂,又仿佛正需要这份安谧。回到居室,拉起窗帘,等待着燕子的来临,只见双燕从蒙蒙细雨中归来,这才拉起了帘子。

4、《春题湖上》唐代:白居易

湖上春来似画图,乱峰围绕水平铺。

松排山面千重翠,月点波心一颗珠。

碧毯线头抽早稻,青罗裙带展新蒲。

未能抛得杭州去,一半勾留是此湖。

译文:西湖的春天,像一幅醉人的风景画,三面群山环抱中的湖面,汪汪一碧,水平如镜。群峰上,松树密密麻麻排满山面,千山万峰显得一派苍翠。一轮圆月映入水中,好像一颗明珠,晶莹透亮,跳荡悬浮。

早稻初生,似一块巨大的绿色地毯,上面铺满厚厚的丝绒线头;蒲叶披风,像少女身上飘曳的罗带群幅。一幅格调清新的山水画图展现眼前,诗人不由发出对西湖风光的赞美。春色如此秀丽,作者不愿离开杭州回京,有一半因素就是舍不得这风景如画的西湖。

5、《采桑子·清明上巳西湖好》宋代:欧阳修

清明上巳西湖好,满目繁华。争道谁家。绿柳朱轮走钿车。 游人日暮相将去,醒醉喧哗。路转堤斜。直到城头总是花。

译文:清明节与上巳节的时候,西湖风光很好。满眼都是一片繁华景象。谁家的车马在抢道争先?一辆有着红色轮子和金色花朵的车子,为了超前,绕从道旁的柳树行中奔驰而过。游人在日暮时分相随归去。醒的醒,醉的醉,相互招呼,喧哗不已。从西湖弯斜的堤岸一直到城头,沿途都是开放的鲜花。

参考资料

古诗文网:http://sogushiwenorg/view_22550aspx

4乘船在湖上泛舟的诗句有哪些

1丶舟行碧波上,人在画中游。

2丶小雪未成寒,平湖好放船。3丶排比管弦行翠袖,指麾船舫点红旌。

4丶我似人间不系舟,好风好月亦闲游。5丶放舟直入波深处,水鸟窥人元不惊。

6丶泛舟成丽句,散绮见余霞。7丶玉界琼田三万顷,着我扁舟一叶。

8丶落景余清辉,轻桡弄溪渚。 9丶海内文章伯,湖边意绪多。

10丶洪波舣楫泛中流,凫淑鸥汀揽胜游。一丶”舟行碧波上,人在画中游“这句诗出自王维的《周庄河》,原文:清风拂绿柳,白水映红桃。

舟行碧波上,人在画中游。二丶”小雪未成寒,平湖好放船。

“这句诗出自宋代诗人韩维的《晏相公湖上泛舟赋》,原文:小雪未成寒,平湖好放船。 水光宜落日,人意喜晴天。

云薄翠微外,禽归莽苍前。上公宽礼数,清醉亦陶然。

三丶“排比管弦行翠袖,指麾船舫点红旌。”这句诗出自唐代诗人白居易的《湖上招客送春泛舟》,原文:欲送残春招酒伴,客中谁最有风情。

两瓶箬下新开得,一曲霓裳初教成。排比管弦行翠袖,指麾船舫点红旌。

慢牵好向湖心去,恰似菱花镜上行。四丶“我似人间不系舟,好风好月亦闲游。”

这句诗出自宋代诗人陆游的《泛舟湖山间有感》,原文:我似人间不系舟,好风好月亦闲游。归来华表千年鹤,灭没烟波万里鸥。

岁晚客貂那复叹,时艰嫠纬未忘忧。野人只欲安耕钓,江左夷吾可见不?五丶“放舟直入波深处,水鸟窥人元不惊。

”这句诗出自宋朝诗人吴芾的《夜来同诸公泛舟湖中乐甚因更潭名作北湖乃作》,原文:北山万仞罗翠屏,下有湖水镜面平。山影静倒千丈碧,波光冷浸一天星。

自有此湖知几岁,居人日日常经行。但知湖水鸭头绿,谁人向此含幽情。

我来正值秋容媚,野旷天空风物清。烟横木末斜阳晚,云散溪头明月升。

放舟直入波深处,水鸟窥人元不惊。六丶“泛舟成丽句,散绮见余霞。”

这句诗出自宋代诗人王之道的《和潘泽之沈元吉泛舟湖上》,原文:散骑真前辈,休文即当家。泛舟成丽句,散绮见余霞。

惊去沙鸥没,招来酒旆斜。春归何处觅,篱角见金沙。

七丶“玉界琼田三万顷,着我扁舟一叶。 ”这句诗出自诗人张孝祥的《念奴娇》,原文:洞庭青草,近中秋,更无一点风色。

玉界琼田三万顷,着我扁舟一叶。素月分辉,明河共影,表里俱澄澈。

悠然心会,妙处难与君说!八丶”落景余清辉,轻桡弄溪渚。“这句诗出自唐代诗人孟浩然的《耶溪泛舟》,原文:落景余清辉,轻桡弄溪渚。

泓澄爱水物,临泛何容与。白首垂钓翁,新妆浣纱女。

相看似相识,脉脉不得语。九丶”海内文章伯,湖边意绪多。

“这句诗出自唐代诗人杜甫的《暮春陪李尚书、李中丞过郑监湖亭泛舟》,原文:海内文章伯,湖边意绪多。玉尊移晚兴,桂楫带酣歌。

春日繁鱼鸟,江天足芰荷。 郑庄宾客地,衰白远来过。

十丶"洪波舣楫泛中流,凫淑鸥汀揽胜游。"这句诗出自清代诗人罗元琦的《黄河泛舟》,原文:洪波舣楫泛中流,凫淑鸥汀揽胜游。

数点渔舟歌欸乃,诗情恍在白苹洲。

5描写“湖边景色”的诗句有哪些

1、《晓过鸳湖》

清代:查慎行

晓风催我挂帆行,绿涨春芜岸欲平。

长水塘南三日雨,菜花香过秀州城。

译文:

春天乘船在江面行驶,两岸长满绿草好像与整个堤岸相平。菜花散发的脉脉清香在春风里一阵阵掠过整个秀州城。

2、《采桑子·荷花开后西湖好》

宋代:欧阳修

荷花开后西湖好,载酒来时。不用旌旗,前后红幢绿盖随。

画船撑入花深处,香泛金卮。烟雨微微,一片笙歌醉里归。

译文:

西湖风光好,荷花开后清香缭绕,划船载着酒宴来赏玩,用不着旌旗仪仗,自有红花为幢绿叶为盖随船而来。彩画游船驶进了荷花丛的深处,金杯上泛起加了荷香的酒香。傍晚烟雾夹着微雨,在一片音乐歌声里,船儿载着醉倒的游客归去。

3、《望洞庭湖赠张丞相 / 临洞庭湖赠张丞相》

唐代:孟浩然

八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

译文:

秋水胜涨,几乎与岸平,水天含混迷茫与天空浑然一体。云梦大泽水气蒸腾白白茫茫,波涛汹涌似乎把岳阳城撼动。我想渡水苦于找不到船与桨,圣明时代闲居委实羞愧难容。闲坐观看别人辛勤临河垂钓,只能白白羡慕被钓上来的鱼。

4、《采桑子·群芳过后西湖好》

宋代:欧阳修

群芳过后西湖好,狼籍残红,飞絮濛濛。垂柳阑干尽日风。

笙歌散尽游人去,始觉春空。垂下帘栊,双燕归来细雨中。

译文:

虽说是百花凋落,暮春时节的西湖依然是美的,残花轻盈飘落,点点残红在纷杂的枝叶间分外醒目;柳絮时而飘浮,时而飞旋,舞弄得迷迷蒙蒙;杨柳向下垂落,纵横交错,在和风中随风飘荡,摇曳多姿,在和煦的春风中,怡然自得,整日轻拂着湖水。

游人尽兴散去,笙箫歌声也渐渐静息,才开始觉得一片空寂,又仿佛正需要这份安谧。回到居室,拉起窗帘,等待着燕子的来临,只见双燕从蒙蒙细雨中归来,这才拉起了帘子。

5、《钱塘湖春行》

唐代:白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

译文:

行至孤山寺北,贾公亭西,暂且歇脚,举目远眺,但见水面平涨,白云低垂,秀色无边。几只黄莺,争先飞往向阳树木,谁家燕子,为筑新巢衔来春泥?鲜花缤纷,几乎迷人眼神,野草青青,刚刚遮没马蹄。湖东景色,令人流连忘返,最为可爱的,还是那绿杨掩映的白沙堤。

6有关远行的诗句

1,渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。——出自唐代:李白《渡荆门送别》

白话文释义:乘船远行,路过荆门一带,来到楚国故地。青山渐渐消失,平野一望无边。长江滔滔奔涌,流入广袤荒原。月映江面,犹如明天飞镜;云彩升起,变幻无穷,结成了海市蜃楼。故乡之水恋恋不舍,不远万里送我行舟。

2,南浦凄凄别,西风袅袅秋。一看肠一断,好去莫回头。——出自唐代:白居易《南浦别》

白话文释义:在南浦凄凉愁苦的分别,秋风萧索黯淡。回头看一次就肝肠寸断,好好离去吧,不要再回头了。

3,一别都门三改火,天涯踏尽红尘。——出自宋代:苏轼《临江仙·送钱穆父》

白话文释义:自从我们在京城分别一晃又三年,远涉天涯你仍还奔走辗转在人间。

4,青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。——出自唐代:李白《送友人》

白话文释义:青翠的山峦横卧在城墙的北面,波光粼粼的流水围绕着城的东边。在此地我们相互道别,你就像孤蓬那样随风飘荡,到万里之外远行去了。

5,洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。万里来游还望远,三年多难更凭危。——出自宋代:陈与义《登岳阳楼二首》

白话文释义:巍巍岳阳楼矗立在洞庭湖之东长江之西,夕阳黄昏,没有晚风卷起,楼阁上的招牌静止不动。登临当年吴国和蜀国的分界之处(荆州),在湖山黄昏下徘徊。行程万里,今日登高远望是什么心绪?为避战乱我奔波三年。

7乘船荡舟西湖,不禁想起了哪些诗句

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 —— 苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》

山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。—— 林升《题临安邸》

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 —— 杨万里《晓出净慈寺送林子方》

群芳过后西湖好,狼籍残红。 —— 欧阳修《采桑子·群芳过后西湖好》

未能抛得杭州去,一半勾留是此湖。 —— 白居易《春题湖上》

天容水色西湖好,云物俱鲜。 —— 欧阳修《采桑子·天容水色西湖好》

清明上巳西湖好,满目繁华。 —— 欧阳修《采桑子·清明上巳西湖好》

荷花开后西湖好,载酒来时。 —— 欧阳修《采桑子·荷花开后西湖好》

长记曾携手处,千树压、西湖寒碧。 —— 姜夔《暗香·旧时月色》

春衫犹是,小蛮针线,曾湿西湖雨。 —— 苏轼《青玉案·送伯固归吴中》

欲将此意凭回棹,报与西湖风月知。 —— 白居易《杭州回舫》

莫向西湖歌此曲,水光山色不胜悲。 —— 赵孟頫《岳鄂王墓》

争先恐后 [zhēng xiān kǒng hòu]

[释义] 抢着向前,唯恐落后。

[出处] 明·屠勋《屠康僖公集·重建陡门桥记》:“匪公帑而乐施者争先恐后

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