作文 邂逅春天的

邂逅春天的梦

现在，是正午时分，天公不作美，下起了蒙蒙细雨。两只结伴飞回的燕子，用翅膀将春雨斜织出的银幕一剪。不过，没一会儿，银幕又合上了，仿佛是一个节目出演了，可没一会儿又回去了。水泥路在这天气里显出了一种略带黑色的颜色，向人们表达出了一种庄严的气派。小苗升出头，向着天空，望着细而不大的雨，奋力地吮吸着，就像一个刚出生的婴儿努力地吮吸着母亲的奶一样。

当然，那座建立在许多房子中央的后修村的学校，也同样笼罩在蒙蒙细雨斜织出的银幕中。

这时，一个春雷惊醒了长眠在地下的春笋，他们在竹林中淋浴着春雨，感受着春雷那一声声有力的响声，开始了他们的成长之旅。

不知在什么时候，雨悄悄地停了，竹林一下子变得十分幽静，雨水积起的大大小小的水洼。竹叶显得异常青翠。时不时竹叶上的水滴在路旁的水洼中，发出了——叮叮咚咚的声音。这仿佛是一场春雨的余韵。

“叮叮叮……”伴随着一阵下课铃，同学们的欢笑顿时飞扬了起来。这笑，是那么的纯洁无邪，似乎长了翅膀，飞上了天，飞到了田野，树木，房屋的顶上，还飞到了在田野里劳作人们的心里。

可是，在这么快乐的时候，却有一个背着兔子书包的女孩慢吞吞地走了出来。那书包沉沉地，似乎把书包上的小兔子都压得透不过气来了。哎，这不是隔壁班的梦谣吗！我吃惊地张大了嘴巴。原来她不是常常又蹦又跳的嘛，听说她还是隔壁班的佼佼者嘛，别人还给她取了个绰号叫；“快乐的佼佼者”。这现在怎么……

噢！原来这次考试失利了啊，不过，也第二名啊。切！原来第一名是她的劲敌方敏之啊，难怪她会这样。

“快乐的佼佼者，怎么了？”一个轻盈的像是一只小鸟。“飞”了过来，原来是李子啊！她快乐地发狂了。

李子和梦谣并肩走着，解开了梦谣的心结。她们“飞”着来到田野里玩耍，你追我赶，活像只小鸟。她们快活地飞翔着，嬉戏着。梦谣书包上的兔子似乎也轻松了许多，快活了许多。

这两只小鸟飞着，飞着，飞出了田野，飞出了村子，飞出了心胸……飞到了春天的梦中……

1 写景作文第二自然段怎么写

邂逅春天

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，虽然气候多变，夜晚仍旧有些寒意，但春天毕竟来了。我在风和日现的公园里漫步走着，阳光普照大地，空气特别清新，和煦夹带着微凉吸入肺腔，是那么的舒爽。

春天的脚步近了，巨大的落叶乔木，吐出了嫩绿，常绿乔木像换了新装，树旁的小草复活了，偷偷地从泥土里，从石头夹缝中探出脑袋，嫩嫩的，绿绿的，却是那么顽强，一片生机盎然。还有那些小树们摇摆着腰肢，蒲公英抬起明亮的笑脸欢迎他们。

春天的脚步近了。白玉兰首先绽放出洁白的花朵，无须绿叶衬托，亭亭玉立在枝头；桃树、杏树、梨树互不相让，争奇斗艳。开出的花儿像火，像霞，像雪，带着甜甜的味儿；成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去，开始了一年之计的忙碌。

吹面不寒的杨柳风，像母亲的手抚摸着。风带着清新的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的郁香，都在微微湿润的空气里酝酿。小河在哗哗地流淌着，小鸭在水里悠然自得，“春江水暖鸭先知”，嘛；小鸟将巢安在繁花嫩枝中，高高兴兴地跳跃着，在轻风流水的应和中呼朋引伴，唱出美妙的音符；鸽子、麻雀还有些叫不出名字的鸟儿，怀着对春天的欢喜，忙着修理它们的家。

春天的脚步近了。给人们带不了喜悦舒畅的心情。老人们卸下了厚厚的冬装，更显精神矍铄；青年人换上春装，更洋溢着青春的活力；更开心的要数那些婴幼儿们，解除了束缚，可伸展四肢活蹦乱跳。

置身于美丽的春天，不禁让人吟诵起那些流芳千年的名句：“春城何处不飞花，寒食东风御柳斜”。这轻盈优美的诗境，竟惹得其当朝皇帝唐德宗差人去找“那个写‘春城何处不飞花’的韩雄”；“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”王安石的名句更是广为流传，倒使人沉得是这神来之笔，一下子牵来了春天，染绿了大地……春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，健康地成长着。春天今儿个美丽的姑娘，甜甜地静静地笑着，走着。春天像小伙儿强健的臂膀，领着我们走进虎年壮美的画卷。

2 这就是我的作文第二段怎么写

人们都说蚂蚁是靠嗅觉来辨别方向的，是靠阳光来辨别方向的。当蚂蚁要离开蚁穴的时候，蚂蚁在到达目的地之后，都会在沿途的过程中留下气味，当蚂蚁要回家的时候，就是靠着这气味回家的。但是如果蚂蚁忘记留下气味了呢？呃，那一定是不可能的，因为蚂蚁都已经成了习惯了。但是如果我们来阻挠蚂蚁的气味呢？那蚂蚁会出现怎样的现象呢？那就让我们一起来看一看下面的实验吧！

我从商店买来了一袋樟脑球，还挺多的。我拿着我的这袋“致命武器”来到了一块风水宝地——奶奶家。因为我的奶奶家有院子，所以蚂蚁也就随之而多了。来到奶奶家，谁知，正巧，院子里有两捆麻叶，而这麻叶就吸引了许多蚂蚁，我一掀开麻叶，天哪！这蚂蚁可真是琳琅满目，数不胜数那！可真是蚂蚁山蚂蚁海那！不过这一大群一大群的蚂蚁可真是让我看得好不难受，我的鸡皮疙瘩都掉了一地。好了，言归正传，下面我的实验就正式开始了。我定睛一看，诶，瞅到了一只落伍的蚂蚁。这只蚂蚁东窜窜，西找找，也没有找到自己的蚂蚁队伍，它仿佛在哪里说：“我前面的那只蚂蚁跑到哪里去了啊？怎么就只剩下我一只蚂蚁了呢？”我一看到这只蚂蚁，就连忙从袋子里拿出了我的“致命武器”樟脑球毫不犹豫地在小蚂蚁走路的正前方画了一道线。而小蚂蚁看到前方有“敌人”，意识到自己众寡悬殊，连忙使出了三十六计走为上计这招，换了一个方向。而我这个敌方的总领导，连忙在小蚂蚁的正前方布置自己的部队。而这只小蚂蚁看到敌人又把魔爪伸向了它，急忙又跑到了另外一个方向，而小蚂蚁这次的逃跑可真是搞笑啊！还形成了一道优美的弧线呢！我看到小蚂蚁走远了，又在前面画下了一道“封口线”。小蚂蚁看到自己只剩下了最后一道出口了，赶紧跑呀，跑呀。嘿嘿，你再怎么跑，也跑不过我呀，我不慌不忙地把这个原本缺陷的正方形画上了一个圆满的句号——正方形的最后一道线，同时也是小蚂蚁的最后一道出口。这下，小蚂蚁绝望了，但是它依然在争取，东跑跑，西窜窜。不过还是没有战胜我的樟脑球。我看着看着，小蚂蚁居然在中间不动了，一动也不动了。我以为这只可怜的小蚂蚁被我折磨死了，把它直接吹回了自己的“部队”。谁知，它一看到自己的亲友，一下子就活起来了，它仿佛在和自己失散已久的亲友们说：“我好想你们啊！我在之前遇上了一件大事件，你们一定不会相信的，我经历了一场生死存亡。我在生死攸关的时候，聪明地装了一下下死，而那个在这家的小主人，看到我很可怜，就把我给吹回来了。我聪明吧！走，到我家里去，我来给你们说刚才的那件事吧！”它说完就领着几只蚂蚁回到了蚁穴了。而我也很开心地走了，这下子，我有作文可写了！

我和这一只蚂蚁还真是有缘分呢！希望下次来到奶奶家的时候，还能再见到那一只聪明的小蚂蚁，说实话，我也不知道它是那一只。呵呵。从这一次的实验中，我不仅看到了小蚂蚁在遇到危险时的聪明，还看出了蚂蚁的那一种坚强不屈，坚持不懈的优良品质，而这种优良品质就值得我们去学习！小蚂蚁，再会了！

3 如何写好作文倒数第二段

古人写文章讲究“凤头、猪肚、豹尾”，有些考生认为，阅卷老师阅卷只看标题、开头和中间，对结尾是不太注意的。其实不然，文章要写得出色，需要有一个完美的整体，而阅卷老师要给考生评分，也要有一个完整的判断，因此，写好结尾尤其重要。但由于结尾往往要精炼，甚至一句提炼，所以阅卷老师还会留意倒数第二段的位置，而这个位置也是我们考生再掀一个 ，形成“余音绕梁”效果的好地方。

二、方法指津

1、升华中心。

2、排比添采。

3、辩证分析。

三、例文解说

“三”的智慧湖北考生我时常听到有人沾沾自喜地说自己“三生有幸”时，就纳闷：这人只有今生，哪来“三生”呢？随着时间的流逝，我才慢慢地感觉到“三”的学问的确不小。譬如，“三思而后行”，“举一反三”，“三人行，则必有我师”等短语，其中的“三”字，既概括了社会生活现象、人生经验，或丰富的人生哲理，也蕴藏着许多智慧，的确耐人寻味，引人思考。

三国时，刘备为成就大业，“三顾茅庐”，恳切地三请诸葛卧龙出山，演绎出“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”的佳话，奠定了天下三国鼎立的格局。这“三”里面的韵味，告诉我们：“诚心所至，金石为开”。要想获得别人的帮助和支持，就必须用诚意待别人，哪怕一再被对方拒绝。

孔子是我国春秋时期著名的大思想家，是儒家学派的创始人，一向被尊称为“圣人”。这位饱学之士，却发出了“三人行，则必有我师焉”的感慨。孔子曾师郯子、苌弘、师襄、老聃，虽然郯子之徒，其学问不及孔子，但孔子虚心求学的态度却令人钦佩。在孔子看来，众人的才识和智慧，其中一定有值得学习和借鉴的地方。如今，“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”的道理也说明智慧潜藏在“三”里面，藏在芸芸众生之中。

我们高考复习，最讲究“举一反三”。从一个具体的题解中，抽象出一个答题思路，总结出一个答题方法，再去解决类似的难题。做学问也是这样，从众多的繁茂芜杂的生活现象中去求异同，寻找规律；然后用规律去解决新问题。这种归纳推理与演绎推理交杂反复的研究过程贯穿于学问之中。

现在，国人众盼海峡两岸实现通邮、通商、通航的“三通”，国共两党实现第三次握手合作，这是一种双赢的机遇和智慧。它将使两岸获得更充分的信息、更便捷的运输、更畅通的资金流动和更有效率的资源配置，各得其所，

4 小学四年级写文具盒的作文写3段,第2段怎么写就今天会答

也不知道你第一，三段写的什么，就给你提供一些，你自己精选一下； ； ； 我有一个心爱的文具盒，分为三层，每一层都“住”着文具用品； ； ； 先说第一层吧沉默不语的直尺“躺”在为它特制的“小床”上，多自在呀！中间比较窄的地方，放着一个活泼可爱的**橡皮挨着直尺的“大房间”里，“躺”着一把活泼开朗的“小女孩”，那就是一把小剪刀，一个人“躺”在那到挺自在的呢！； ； ； 第三层，也就是最后一层，里面放着课程表和一个小记事本，它们俩如果有“空”的话，还可以谈谈心呢！； ； ； 我喜欢我的文具盒，因为它不但外表漂亮，而且里面还住着一个和睦相处的大家庭呢！再来一篇我有一只漂亮的文具盒那是今年元旦姐姐买来送给我的它的外面是天蓝色的盒子的上面有一幅画画上有一只提包提包上面有间座小房子，几棵苍翠的大树，旁边有一只淘气的小猫咪那只小猫咪正咬着自己的尾巴在玩耍边上还有一只大猫，可能是那只小猫的妈妈它坐在那里呆呆地，一动不动，好像在思考什么问题打开文具盒，就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒合上的时候，它会自动折叠，打开的时候，它便自动展现出三个层次，好像是一座三层楼的楼房顶楼的房间里面有一个红色的架子，平时，它躺在地面上，当它站立起来的时候，配合底楼的两只抓手将书端正地拿着，让我可以更加方便地看书学习中间一层，放着铅笔、钢笔、圆珠笔，还有橡皮之类的物品我要拿笔使用的时候，只要将文具盒稍微倾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了底层房间里面我放了胶带与尺子平时，它们都躺在里面睡觉等到我需要它们的时候，它们便会挺身而出，帮助我做起了工作，完成了作业我的文具盒好像是一个大家庭，钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个成员，它们相互配合，帮助我完成一个个学习上的任务天天跟着我上学天天跟着我回家，陪着我做作业我的文具盒是那样的好因此，我爱我的文具盒。

5 四级作文第二段怎么写

My view on the Dragon Boat Festival

When

it

es

to

Dragon

Boat

Festival,

most

of

people

know it as a Chinese traditional festival It

is widely conceived

that Chinese people have distinct ways to celebrate it

in diverse

regions

of

China

Are

you

intrigued

to

know

what

the

ways

might be

As is well-known, this festival is in honor of a prominent

poet--Qu

yuan

who

is

so

patriotic

for

his

motherland

that

he

mitted

suicide

after

failing

to

guard/shield

his

hometown

from

collapse

by

throwing

himself

into

the

river

of

Miluo

Hence,

May

5

th

of

Chinese

lunar

calendar

is

considered

as

a

holiday

to

memorate

this

tragic

poet

In

South

China,

Dagon-boat festival is celebrated in the way of holding the boat

racing petition and eating zongzi In North China, we often

light up some fragrant plant to expel the evil spirits and diseases

in Chinese tradition As for kids, they wear colorful strings on

wrists

and

s

also

drink

some

home-made

liquor

on

this

special day

Of course

, wherever you are, whatever you do, the

top priority is to get together with our families and friends

6 自我介绍作文笫二段写什么

范文：

我叫倪天纯，是琅小三年级（6）班学生。我是一个兴趣广泛，思维活跃的女孩，游泳，滑板，羽毛球是我的至爱，而读书和写作更是我的最爱，这一切均缘于兴趣和习惯。

我从小就养成了睡前读书或听故事半小时的习惯。在幼儿园的时候，以爸爸妈妈读给我听为主，有时听完后他们会让我再复述一遍，或者口述一个故事，由妈妈记录。在幼儿园中班时，我的《猎人与鹿》的故事就在《早期教育》上发表了。这次发表，大大激发了我的编故事，讲故事的兴趣。

到上小学之前，我已基本听完了中国的四大名著、《今天我是升旗手》、《我要做好孩子》、《中华上下五千年》、《上学就看》等书，天文、地理、历史大大开阔了我的知识面，词汇量也日积月累，不断丰富，这些都为我以后的习作打下良好的基础。

进入小学后。我要向我的班主任—月亮姐姐万茜老师真诚地道一声谢谢、《我要做好孩子》。进入三年级后。这次发表、读好书，还在《少年文艺》范文，校刊《小主人》杂志上发表呢，天文：

我叫倪天纯，我开始尝试着把自己经历的和有感触的事情写成文字，滑板，我自己看着也感觉小有成就，我觉得自己看比听别人读更有味道，我学会了拼音和认字，回头看看，喜滋滋的，《金陵晚报》，对作文也就越感兴趣。

总结作文心得、《今天我是升旗手》，由妈妈记录，有了正式的作文课，我写的东西也就慢慢地开始有点样子，更好玩，爸爸妈妈帮我汇编的第一本作文集——《浪花朵朵》已经是厚厚一本，对事物的描写和人物心理的刻画比较到位。所以，以爸爸妈妈读给我听为主，羽毛球是我的至爱、所思，词汇量也日积月累，可以自己看书，是琅小三年级（6）班学生，并且能多思考。我是一个兴趣广泛，游泳，在学习之余。说到此，讲故事的兴趣、所想。

进入小学后，我觉得作文这件事，我的作文屡屡能获得万老师的精彩评语以及表扬和肯定，也开始懂得文章的立意和整体架构的重要性。在幼儿园的时候、历史大大开阔了我的知识面，我已基本听完了中国的四大名著、童真童趣。在幼儿园中班时，这一切均缘于兴趣和习惯。到二年级结束时、所闻，我不禁会“哈哈”大笑，字数多了、地理，并且努力去赋予文章以美感，不断丰富，大大激发了我的编故事，只要写出自己的所见，但童言稚语。

到上小学之前，我觉得作文不难，开始时只有短短四五十字。总之，这些都为我以后的习作打下良好的基础，或者口述一个故事。随着时间的推移、《上学就看》等书，我的《猎人与鹿》的故事就在《早期教育》上发表了，而读书和写作更是我的最爱，应该多读书、读懂书。 一年级时！这更加给了我写作的热情，如果没有万老师对我缺点和不足的宽容和鼓励，兴趣是最好的老师，思维活跃的女孩，也不是无中生有。过段时间。作文不是凭空捏造。

我从小就养成了睡前读书或听故事半小时的习惯，有时听完后他们会让我再复述一遍、《中华上下五千年》，我相信我对作文的兴趣不会如此的盎然，语句和章法也不很规范，家长和老师的也应该以不断地赏识来提高我们的兴趣

7 怎么写感人的事作文

要想写出感人的事，必须以真实为基础一般的来说，我更喜欢倒叙，开头先写这件事是如何让我感到感动的，最好运用一些修辞手法，以达到吸引读者，增添文采的目的然后第二段就开始叙事儿在叙事过程中不宜直接就写这事怎么怎么的，中间也应多写写人物的神态，动作、外貌、语言等其实一件小小的事也能表现出感人的一面，比如：家里穷困，面对中考来临，母亲为了让孩子解暑，解馋，特意买了一个大西瓜看着孩子津津有味的吃着，面对孩子送来的一块西瓜，母亲却笑着说自己吃过了但是，孩子之后竟无意中看到，母亲正在厨房里啃着孩子吃剩的西瓜皮。

春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里。那里有红花呀，那里有绿草……”春天，真的来了？

昨天是星期天，妈妈居然说“瑞瑞，你看外面的景色多美呀！我们一起去踏青放松放松吧。”我一听，有这好事？还磨蹭什么呀，赶紧出发吧！

我和妈妈手牵手走出家门，不知不觉就来到了一大片农田旁边，放眼一望，农民伯伯的庄稼长得多好啊！绿油油的麦苗，舒展着柔软的身姿，翻滚起绿色的波浪。大片大片的油菜花，闪烁着耀眼的金光。一群小蜜蜂嗡嗡嗡地忙着采花蜜呢！它们一会儿飞到这朵花上，一会儿飞到那朵花上！山脚下，豌豆苗也开花了红的、白的、粉的……远远望去，田野像铺了一大块彩色的花布，这可都是春姑娘的杰作呀！

我们一边走一边看，不一会儿就走到了田野对面半山腰的果园里。这里的果树开花了，花儿你追我赶，争奇斗艳，正热闹呢！左边是一片桃树，花儿粉红粉红的。右边是一片石榴树，花儿火红火红的。上边一片梨树，花儿雪白雪白的。朵朵花儿绽开笑脸，春风吹来，送来一阵阵花香。( 吴江市震泽亿龙红木 - 亿龙文学 wwwsz-ylhmcom )

翻过一座小山丘，我们信步来到山间的草坪上。草坪上草长得绿茵茵的，其间偶尔夹杂着星星点点的小野花，像眨着眼睛的小星星。一群小朋友在草坪上开心的做着游戏，他们时而打着滚，翻着跟头，时而追逐着，嬉笑着……

春天，真的来了！

在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到诗歌吧，诗歌语言言简义丰，具有凝练和跳跃的特点。那么什么样的诗歌才是好的诗歌呢？下面是我收集整理的邂逅春天现代诗歌，仅供参考，欢迎大家阅读。

邂逅春天现代诗歌1

《春天》

春天，悄然而至

把我的梦一点点惊醒

睁开惺忪的双眼，

醒来是如此的灿烂

静静享受铺天盖地的春绿

春天的诱惑

镶嵌在四月的画卷

在诗海的波浪里

伴随着春雨，春风，春韵

我邂逅了春天

绵绵春雨如约而至

细细宛如蚕丝

春天是一幅画

春雨似一首朦胧的诗

细雨好像是与我的对话

陶醉中，

我却无语

春天，多情的季节

阿娜多姿的春风

在春光里翩翩起舞

含蓄的温暖

野草，五颜六色的花

那些久违的馨香

足以装点我的春天

握一缕春风

引一幕春雨

捧一束春光

抱一方春暖

我把春天织成诗

让平仄在绿色里芬芳

邂逅春天现代诗歌2

《 行走春天 》

听风，听雨，不如听一朵春天行走的脚步。

淅沥，抑或徐徐，抑功暖暖的，暖暖的光照拂过的轻音。

柳丝儿长短，鹅黄儿争绿，红掌拨出水花的嬉闹。

春，脱了缰的顽皮，粉嘟嘟，脆生生。

噼呖啪啦，一场你追我赶，一曲你筝我鸣。

啁啾在眉间的故事，从一枝飞往另一枝，从一垄涂染另一垄。

画笔忙忙碌碌，颜料叽叽喳喳。

偶有清静，便是月光执了情愫，勾勒山山水水。

一列又一列，动车飞啸而来；一簇又一簇，碧绿油油摇摆。

是时候行走了，从南及北，从静及动。

桃花开了，梨花笑了，杏花也耐不住寂寞，咧开了嘴。

更有映山红，呼啦啦开了一大片，漫山漫坡，挤挤挨挨。

红尘起了喧嚣，原是春天的浪儿扑打着昨天。

可不许偷懒，可不许退怯，只管卯足劲儿向前赶。

一场轰轰烈烈，一场风风火火。

一场你和我的行走，一场心与梦的葱茏，竞相奔走。

邂逅春天现代诗歌3

《 致春天 》

活在这个世上

有你伴着我

你是一位姑娘

是妹妹

这么多年来

你总是如期而至

暖暖的目光

茁壮我们的爱情

青青的乳香

生长我们的希望

白云飘荡

蔚蓝端坐在上方

打量春天的故事

故事里的你我

播撒一路芬芳

你永远是一位姑娘

是妹妹

于是 万千情由

让我心甘情愿

活在这个世上

邂逅春天现代诗歌4

《 问候春天 》

我是一位魔术师，

演绎神奇就是我对春天的赞美，

让一根根绣针洒遍角落，

把一层层轻纱披向旷野。

我是一位小画家，

点缀色彩就是我对春天的膜拜，

替一簇簇鲜花浇上五彩，

为一座座山峰穿上绿装。

我是一位音乐家，

演奏交响就是我对春天的热爱，

给一滴滴雨露配上天籁，

请一群群飞鸟激情高歌。

我们去问候春天，

嬉戏玩耍是我们的小小的心愿，

愿一个个青春得到张扬，

望一份份梦想放飞未来……

邂逅春天现代诗歌5

《 春天 》

我只是默默的等待

等待好久不见的你

默默的回来

我只有安静的期待

期待清冷如秋的岁月

安静的春暖花开

你若不在

凋零的不只是我如花的情怀

还有那漫长的岁月

无边的苦海

你若回来

一定春暖花开

所以安静的等待

等你回来

春暖花开

邂逅春天现代诗歌6

《 春天 》

春天终于来了

花草树木动物都睡醒了

一切都充满了生机

鸟儿从南方飞回来了

忙碌的松鼠不再忙着贮存松果

笨拙的`小熊不再酣睡

鸟儿不眠不休的放声歌唱

小猴在树间蹿来跳去

熊宝宝开始在每一个蜂巢寻觅

河水已经解冻

树木开始发芽

农民的身影忙着播种

春，比夏温和

春，比秋翠绿

春，比冬多情

叫我怎么不爱春？

邂逅春天现代诗歌7

《 心灵的春天 》

我的心海，住着一个春天

守望在无边的寂寞里

挂满了一朵朵深情的泪花

在伤心崖上为你默默地绽放

搭建着一个美轮美奂的天然舞台

清晰的屏幕为你深情地回放

过往那段忘情的演出

舞台边际那个舒适的吊床

幽幽垂下清灵的吊兰

袅袅升腾的清香，恣意蛊惑

初春的萌动

就连记忆也疲惫

想轻轻卸下心灵的负荷

任它飘荡在迷离魅惑的芳香里

我们轻启心扉

向彼此的世界渗透一丝柔风

还一样的牵手，感受彼此脉动的体温

那边风起，感觉早有寒意

晚风已开始酝酿清晨的露珠

记忆的小船，悠悠

停泊在被往事遗落了的湖心

像那清风一样，不要频频回头

掬思念一缕余香缠绕指间

在深夜里悄然拨动心弦

像彩虹一样，化作永恒的余晖

滞留我眷恋的心房

在遗忘的角落里深情款款地徘徊

唤醒那段不舍的记忆

虔诚的稽首祈祷——

三生石上那句誓言

能像曼陀罗花般激情地盛开

邂逅春天现代诗歌8

《 和谐的春天 》

天空的和谐，是穿一身蓝；

森林的和谐，是披一身绿；

阳光的和谐，如钻石般耀眼；

我追求的和谐，是和好友一起去采撷，

那每一份友情，每一丝快乐，

每一片希望，每一线阳光……

和谐是互相帮助，邻里和睦；

和谐是讲台上老师那孜孜不倦的教诲；

和谐是同学们团结向上，

以及那琅琅的读书声；

和谐是工人们夜以继日，埋头苦干的身影；

和谐是全家人欢聚一堂脸上幸福的笑容。

和谐是春风，

吹暖了人们的心灵；

也似冬日的阳光，

给予人们温暖和力量；

和谐之风处处吹满人间；

和谐，就是一种幸福的感觉。

人们离不开和谐；

社会离不开和谐；

我们要从小事做起，从自己做起；

学会尊重，宽容，帮助，关心；

多一份关爱，少一些争执；

让世界处处充满和谐。