珍珠蚌里面才会有珍珠,珍珠蚌生活在淡水中。
珍珠蚌壳长卵圆形,坚厚,珍珠层发达,壳顶部刻纹常为同心圆型。栖息于水质清澈透明、底质为沙或石、水较深的河流内。
珍珠蚌繁殖季节在4-10 月。内外鳃瓣皆为育儿囊,受精卵在4 个鳃瓣中发育成钩介幼虫。钩介幼虫很小,无钩状物。10 月脱离蚌体,寄生在鱼体上,逐渐成长为幼蚌,离开鱼体,沉人水底营底栖生活。
蚌壳内,有2片包住蚌的软体,称为外套膜,受到刺激时,就会快速地分裂增殖,逐渐包围刺激源,形成完整的珍珠囊,并以刺激源为中心,一层复一层地分泌珍珠质,最后形成珍珠。
天然的珍珠是由小砂粒,虫卵等异物偶然侵入壳内,外套膜的表皮细胞裂殖形成珍珠囊,包围异物,分泌珍珠质而形成有核珍珠。
扩展资料
珍珠保养注意事项
1、远离厨房
珍珠表面有微小的气孔,所以不宜让它吸入空气中污浊物质。珍珠会吸收喷发胶、香水等物质。所以切勿穿戴漂亮的珍珠去电发,在厨房里也要小心。不要穿戴漂亮的珍珠煮菜,蒸汽和油烟都可以渗入珍珠,令它发黄。
2、羊皮伺候
佩戴珍珠后(尤其是在炎热的日子)须将珍珠抹干净后才放好。最好用羊皮,勿用面纸,因为有些面纸的磨擦会将珍珠磨损。
3、不近清水
不要用水清洁珍珠项链。水可以进入珠的小孔内,不仅难于抹干,可能还会令里面发酵,珠线也可能转为绿色。如穿戴时出了很多汗,可用软湿毛巾小心抹净,风干后保存。
4、需要空气
不要长期将珍珠放在保险箱内,也不要用胶袋密封。珍珠间需要新鲜空气,每隔数月便要拿出来佩戴,让它们呼吸。如长期放在箱中珍珠容易变黄。
为什么贝类的壳里会生珍珠
提起珍珠,小朋友会马上想到戴在脖子上的光彩夺目的珍珠项链。
那么,这些圆圆的、亮亮的珍珠是从哪儿来的呢珍珠是从蛤、蚌、珍珠贝等一些贝类的壳里发现的。
那么,珍珠怎么会生活在贝壳里呢原来,蛤、蚌、珍珠贝等一些贝类可以分泌出一种叫珍珠质的东西,这些珍珠质有美丽的光泽,珍珠就是由珍珠质构成的。
当这些贝壳张开时,会钻进其它小生韧或者跑进一些沙粒儿。
贝类就会分泌出许多珍珠质,将这些钻进来的小生物和沙粒儿包住。
时间久了,这些富有美丽光泽的珍珠质就会变成一粒粒圆圆的、亮亮的珍珠。
这就是天然形成的珍珠。
珍珠不但可以做项链等一些装饰品,还可以把它磨成粉来制药。
人们发现了珍珠生长的秘密和它的用处后,为了能有更多的珍珠来为人类作贡献,便动脑筋想出了培植珍珠的方法,来进行人工培植,提高珍珠的产量。
小朋友看到的许多珍珠项链都是用人工培植出的珍珠做的。
我国广西省北海市就是人工珍珠的产地,那里的合浦珍珠中外闻名。
为什么生活在贝壳里的动物叫软体动物
贝壳动物有好多好多的种类,有生活在海洋里的,叫蚌壳;有生活在河流里的,叫螺蛳;有生活在陆上的,叫蜗牛。
有的贝壳很大很大,大的能吃人;也有的很小很小,小的像米粒,有的是单贝壳,有的是双贝壳。
贝壳里的动物,它们的身体是很柔软的,不像别的动物那样有脊椎骨。
它们大多数体内只有极少的骨质,它们是软软的,粘糊糊的,毫无自立能力,所以叫它软体动物。
软体动物为了保护自己不让敌人吃掉,就把自己藏在坚硬的贝壳里,好像躲进一座小房子一样,软体动物靠吃水上浮游物,一部分长身体,一部分长贝壳。
为什么贝类身上要长壳小朋友到海边去旅游时,都喜欢拾些好看的贝壳带回来做纪念。
那么你们知道贝类为什么要长壳,壳又是什么时候长的吗幼小的贝类最初是在水中过着浮游生活的,身上没有壳。
它们在水中浮游七至十天左右,便潜入水底生活,开始慢慢地长贝壳。
它们在水中不断吸收水中的钙质,经过一年的时间,贝壳便长全了。
再经过三四年后便与父母一样了。
贝类的壳又有什么用呢我们都知道,海洋中有各种生物,贝类在海洋中个子很小,很容易被敌害吃掉或被敌人伤害。
贝类有了这层外壳,就像给自己造一座坚硬的房子,可以保护自己不被伤害。
为什么有些贝类喜欢生活在石头里
如果小朋友有机会到海里探宝的话,一定会发现有些坚硬的石头上会有许多洞,洞里住着石蛏和海笋等一些贝类。
原来这些洞是石蛏和海笋等一些贝类凿的。
那以,它们为什么要费那么大的劲去凿这些洞呢事情说起来非常奇怪,原来它们的生长发育离不开石头。
如果它们只吃食物而不凿石头的话是长不大的。
只有它们不断的通过凿石才能生长发育。
石头那么硬,它们是怎样凿洞的呢原来,它们的足能分泌一种酸性液体,这种液体可以腐蚀岩石,使岩石变得酥软,然后用足和足管站在被腐蚀的岩石上支撑着身体,使贝壳快速旋辖,壳上的齿纹像锯一样,不断地磨擦石面,钻成洞。
海笋的凿石本147领更大,由于它繁殖的快而且多,又喜欢成群在一起生活,所以许多岩石被它们钻得像蜂窝一样。
它们这一凿石的本领,常常会破坏港口、码头的一些建筑。
因此,为了防止它们破坏,港口建筑多用一些它们钻不动的花岗石来做材料。
为什么说有的贝类能吃船
提起贝类,小朋友会马上想到美丽的贝壳,鲜嫩的贝肉,晶莹透明的珍珠,觉得贝类简直是世上的宝贝。
可是贝类中也存在着人类的大敌。
一种是喜欢凿石的贝类,可以破坏港口建筑;另一种是喜欢吃木头的贝类,如:船蛆,也叫“凿船贝”。
它们遇到海上的木船等木质物就附着上,开始不断地钻木,不再出来,一直到把木材蛀光。
这种船蛆的繁殖能力很强,一次能产几百万甚至1亿颗以上的卵,对木船的破坏极大。
而且长期钻到洞中,不易被发现。
为了防止船蛆等贝类对木船的破坏,人们在船底涂上有毒药物,或者用火烤焦船底,在船底钉上宽帽铁钉或嵌入废铁片等,来防止船蛆的侵害。
也可以根据船蛆只能生活在海水中这一特点,把船定期驶入淡水中或拖上岸,几天后船蛆就会因为不适应环境而死掉。
近年来,人们多采用防腐剂杂酚油压入木材中以防止船蛆的侵害,来保护木船,延长木船的`寿命。
为什么蚌长期闭着壳不会被饿
死当我们买来活蚌的时候,发现只要它一离开水,两片坚硬的壳就紧紧的闭在一起。
即使放在水中,也只是看到它张开一条很小很小的缝,而看不到它开口吞食物。
蚌的两壳紧紧闭着,又不吃东西,不会被饿死吗不用担心,蚌不会饿死的,它随时都在吃水中的小生物,吸收水中的氧气。
小朋友一定会问“那怎么看不到它张嘴喝水呀”。
其实,两壳的开口并不是蚌的嘴。
蚌壳后端的边缘有两个上下并列的小孔。
两个小孔中,一个是入水孔,一个是排水孔。
水及水中的营养物质由入水子L流入身体。
体内消化吸收营养物质,把残渣与废水由排水孔排出。
那么,水是怎样流入孔内的呢原来,蚌的身体外部长着许多细密的纤毛,它们急速摆动,使水源源不断地流入蚌的体内,使蚌不用到处游动,便能捕到食物。
蚌的体内能贮存许多水份和养料,所以既使它离开水几周后也不会被闷死、饿死。
为什么螺是“建筑奇才 ”
地球上的大多数动物都能为自己建造可居住的“家”。
其中,蜜蜂、喜鹊、纺织鸟、珊瑚等,都是名闻遐迩的动物建筑师。
在提及动物建筑师的时候,不应该忘记螺类动物,它们盖房的本事可也不小呢!螺类动物有海螺、田螺和蜗牛,都是我仇非常熟悉的无脊椎149软体动物。
它们的肉很鲜美,是我们餐桌上的美味佳肴。
人们最喜欢的是海螺,因为海螺的壳特别美丽,具有很大的观赏价值。
螺是一位单身住宅建筑家,螺壳就是它精心设计的单身住房。
我们知道,其他建筑师盖的房子都是固定在一个地方不能随意搬动的,但螺的住房不同,它既小又轻,负在房主人背上可以四处移动,十分方便。
因此,螺不必为回家问题而操心。
螺类动物的外壳虽然都呈螺旋状,但在外形上却有很大区别,有像宝塔的,有像圆锥的,有像仿锤的,有像陀螺的,还有像盘子或越南式草帽的,更有像双锥的。
有些螺长得圆溜溜的,看上去跟皮球或鸡蛋差不多。
螺壳的建筑非常考究,分内、中、外三层。
中层最厚,用方解石筑成;外层用薄薄的、比较粗糙的彩色角质层作壳面,并常常饰以花纹;内层也很薄,用文石做成,被“加工”得特别光洁,因为这层壳紧挨着主人柔软、稚嫩的肉体。
螺壳的薄厚和坚固程度是根据所处自然环境来进行“设计”和“施工”的,在多石的水底,为避免磨损,壳就长得很厚实;有些螺是过飘浮生活的,这类螺的壳长得非常薄而轻巧;在多淤泥的水底,螺怕陷到泥里爬不出来,所以壳口和壳体长出许多刺,这样就万无一失了。
有些螺还在足的后端长着一个甬质或钙质的壳盖,这是当门用的,螺遇到不速之客侵扰时,立刻缩回身体,关起大门,给来客吃闭门羹。
螺的坚固、美观、轻便的单身住房,深受海中的“单身汉”——寄居蟹的喜爱。
螺死后,它的房产常常被不会盖房的寄居蟹所占有。
地球上螺类分布得很广泛,海洋、湖泊、河流、田间、高山、沙漠均能找到螺类动物的踪迹,连一些严酷的自然环境里,大多数动物都无法在其中生存,但某些种类的螺却能照常在那儿过日子。
螺类动物之所以能浪迹天涯,四海为家,显然是与它们具有惊人的适应各种生活环境的能力分不开的。
而这种能耐又与它们具有奇妙的螺壳有关。
螺壳能御寒,能防热,还能避敌害,同时又能背着到处走,实在是一件建筑杰作。
为什么田螺和蜗牛不能生活在一起
我们都知道田螺生活在水里,如湖泊、河流、池塘等,而蜗牛却生活在陆地上。
当雨后地面比较潮湿的时候,我们常常可以在墙上、树上、菜地里看到。
田螺和蜗牛外表都有硬壳,身体软软的,走路也一样,长像也相似,为什么田螺生活在水中,而蜗牛却生活在陆地上呢原来,它们的呼吸器官完全不同。
田螺的呼吸器官像鱼鳃一样,它可以吸进溶解在水中的氧气;而蜗牛的呼吸器官就像人的呼吸器官肺一样,只能在陆地上呼吸。
正是由于它们的呼吸器官不同,所以它们不能生活在一起。
另外,田螺是人们非常喜欢吃的食品,它的肉味道鲜美,营养丰富。
而蜗牛是农业上的一种害虫,它嗜吃蔬菜、果树的芽、叶和农作物的根、叶所以蜗牛是害虫。
当蚌在海床进食中,贝壳张开,受到外来物沙粒,寄生虫等异物偶尔掉进去,外套膜受到刺激,它就会分泌出珍珠质,把掉进去的异物层层裹住,使其圆滑,逐渐形成珍珠囊-光亮润泽的外层。养殖珍珠就是根据此原理,运用插核技术将圆形珠植入蚌内,便形成了珍珠。
一般认为,蚌的外套膜表皮细胞受到某一刺激而急剧地分裂增殖,逐渐包围刺激源,形成完整的珍珠囊,并以刺激源为中心,渐次层复一层地分泌珍珠质,从而形成珍珠。因此,所形成的珍珠是圆球形或非圆球形,关键在于珍珠质能否均匀地在刺激源周围积累。 归纳起来形成天然珍珠的原因有以下两种: 一种像砂粒、小虫或虫卯等异物,偶然侵入蚌壳内,与部分外套膜表皮细胞一起陷入蚌的结缔组织,表皮细胞组织分裂增殖成珍珠囊,包围异物,分泌珍珠质,最终形成珍珠。这样形成的珍珠是有核的。
另一种为外套膜表皮细胞组织的一部分因病变或受伤等原因,脱离原来的部位,进入结缔组织中,分裂增殖形成珍珠囊而形成珍珠。这样形成的珍珠是无核的。 珍珠和蚌壳内层的物质相同。它的形状多变,可分为规则形和不规则形两种。规则形有圆形、半圆形、馒头形、卵圆形、长圆形、棒形、扁圆形、梨形等。不规则形有核珠的形状随其中核的形状而变。无核珠中除了可以描述的规则形外,其他均为不规则形。 珍珠的硬度是35-45,高于铜(为3),与铁硬度(为4)相似。 淡水珍珠的比重为270左右,优质珍珠比重稍大为265-268,劣质珍珠比重则较小。 珍珠弹性的大小决定于其中壳角蛋白含量的多少。把一颗珍珠从70厘米高处,让它自由降落到玻璃板上,一般珍珠的弹跳高度约在37厘米左右。而优质珍珠,其弹跳高度较大。 珍珠品质的优劣
由此可见,珍珠的颜色与水域中的化学成分和水中浮游生物的种类和数量有关。水域不同或育珠蚌的垂放深度不同,珍珠的颜色也不同。随着蚌的年龄的增长颜色略有加深,但色泽的系统变异不大。此外,珍珠的颜色与育珠蚌本身也有一定的关系,但不是主要的。
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