平安扣怎么编好看?求教程。

平安扣怎么编好看?求教程。,第1张

1、先将绳子从平安扣的眼中穿过,记得是两根一块。

2、把上面的两根绳子放下来。

3、把右边的一根绳子挪到左边,一定要压在那两根绳子上面。

4、把左边的绳子挪下来,放在上面。

5、把这根绳子从下面穿过去。

6、穿过去后,拉着那两根绳子拽紧。

7、再把左边滴绳子挪过去。(第三步先挪滴右边绳子,这次挪左边,一左一右交替着)。

8、再把右边滴绳子挪下来。

9、把右边挪下来绳子再穿过去。

10、如同第6步,拽紧两根绳子。

11、绳子拽紧后,往下就以此类推,一左一右的编,步骤都同上第三步开始。

12、最后完成。可根据自己绳子的长短结束编织,余下的绳头长的话可剪去部分,留下一点用火烧一下,黏在绳上,以防脱绳。

平安扣除了项饰外,还有小巧可爱的平安扣穿成的手链,也有平安扣造型的胸针、耳坠、手机链、钥匙扣等。有车的人为了保人车平安,会将其挂于车内,更有人购买较大型的平安扣挂件装饰于房间内,祈求人宅共平安。

 小小的一枚平安扣,蕴含了整个天地,圆圆的造型,寓意平安吉祥,它表达了人们朴素美好的愿望,当心与天地融合,便有了伟大的包容与和谐,同时锁定了平安。因为平安扣的寓意平实、真挚,佩戴没有什么避讳,只要自己喜欢,怎样佩戴都可以。

平安扣编手链教程如下:

准备工具:红绳、一颗珠子、剪刀、打火机、,尺子。

1、取140厘米线一根对折,先打一个双连结,或者纽扣结,什么结都可以,用来固定扣眼大小。

2、再取一个130厘米线对折,一共分4股开始编。

3、一个环套一个环,线要抽紧、抽匀,反复练习。

4、编到17厘米差不多一个手链了,最后一股线挑出头后结尾,其余的3条剪掉,烫平。

5、留一股穿一个檀木珠,便做好了。穿其它珠也行,只要孔够粗。

注意事项:红绳手链在编的时候请注意,如果是男士带的话可以把线拉的紧一些,如果是女士佩戴的话,可以把线拉的松一些的。

平安扣手链

平安扣手链,又名红绳手链,是中国传统的手工编织饰品。平安扣手链所用的材料多为红色丝绳或棉绳,主要以编织红色平安符为主。平安扣手链也是一种很有观赏性的传统饰品。其寓意为“平安幸福”、“健康长寿”、“吉祥如意”。

平安扣手链作为一种传统饰品,适合佩戴在平常或节日时。佩戴时,可以根据手腕大小调整长度,可搭配其他手链或手表,使整体更具层次感。此外,还可以佩戴在鞋子、手提包或手机上,以展现独特的个性风格。平安扣手链是一种寓意非常美好的红绳手工艺品,不仅仅是一种装饰和习俗符号,更是一种祝福和愿望。

穿平安扣的绳结编法如下:

材料准备:平安扣、绳子、吸管。

1、首先,准备一根短吸管,然后将绳子再吸管上面绕四圈。注意短吸管的大小,吸管不能比平安扣吊坠的孔大,不然会穿不过去。

2、然后,把吸管连着绳子从平安扣里面穿过去,然后再将吸管拿下来。

3、将绳子另一头穿过平安扣吊坠,再将这一头绳子穿过绳结里面,将结拉紧就可以了。注意要打死结,不然还是会脱落。

平安扣的意义:

平安扣又名罗汉眼,造型像是古代的铜钱,大小与扣子十分接近,因此被称为平安扣,这是一种传统的饰品,一直深受人们的喜爱,正如其名字一样,有着平安、健康的寓意,表达了人们对美好愿望的向往。

平安扣的内圈是圆形,祈愿着内心的平宁安远,外圈也是圆形,象征着辽阔天地的混沌无限,微小的空间里蕴含了壮丽的大自然,昭示着心与天地一致,拥有伟大的包容与协调。

在现代,常为情人间互赠之物,取平安之意。做成平安扣的材质有很多,其中属翡翠材质最为有感觉。由于翡翠天然的绿色,使得平安扣深含浓郁幽深的感觉,颇具神秘感。当然翡翠平安扣的颜色不只有绿色,种质也不只有祖母绿,冰种、豆种、花青种在平安扣翡翠中都比较常见。

1、取2根1米长的6股线居中做拧绳,用金刚结固定。

2、做一段四股辫后再用金刚结固定,从头到尾6cm长左右,具体长度按自己手围来定。

3、四根线一起穿入一颗银珠再用金刚结固定。

4、用其中两根线穿入平安扣。再次四根线一起穿入一颗银珠,放在平安扣中间。

5、再把两根线穿出平安扣,用金刚结固定。

7、再次四根线一起穿入一颗银珠,用金刚结固定。

8、再编一段四股辫用金刚结固定,跟前面做一样长。

9、最后穿珠收尾,平安扣手链就完成啦。

平安扣的编织方法如下:

取一根结绳,摆放成十字样式。将下方的线按箭头指示放到右斜上方。将右边的线放向左斜上方,上面的线放至左斜下方。按箭头指示。左边的线穿过下方的孔。抽紧。按照上述的步骤再做一次。抽紧。用笔或者是勾针,将边缘的线挑出来。完成。

手工制作的意义和作用是什么?

第一、手工活动是探索求知的一个途径,是促进大脑发育的活动,动手做得越多,能够学到的东西就越多。

第二、手工能够为孩子带来精细动作能力的锻炼,也就是思维意识和肌肉运动的统一协调。 从粗略的手工到精细的手工的进步过程,让孩子的动手能力循序渐进的提高,通过做手工能够让孩子更精准的控制自己的动作。

第三、不只是生理层面的作用,手工活动对人的综合能力和心理健康更加重要。手工活动能够培养孩子的观察力、创造力、想象力。孩子会在手工的过程中逐渐养成细心观察周围事物的习惯,越来越精准地抓住事物的特征。

第四、手工活动能够培养孩子的自信心和自我认知。正确引导孩子动手动脑解决手工活动中遇到的问题,使孩子体验付出后取得的成功,感知自己的能力,增强自信。同时孩子在活动中更加清楚自己与自然界的关系,人与自然的和谐。

第五、做手工能够让人变得更加乐观积极,生活充满乐趣。手工活动会自然地带来丰富的故事环境创设,在这样的环境中,孩子更容易排解各种不良情绪,每次手工活动相当于一次小规模地实现理想的历程,过程中充满各种因素,让孩子体验了丰富的场景,带来更乐观的生活态度。

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