珠宝鉴定专业

珠宝鉴定属于理科类范畴，需要大量的光学、仪器、地质、岩相等专业知识，数学、物理、化学又是其基础课，相关从业资格证书也不那么好考，建议你还是好好学习，争取考取国家统招的珠宝鉴定专业（专科的珠宝鉴定专业分数并不高）。现在社会上也有一些非统招的珠宝院校招生，包括珠宝设计、珠宝鉴定等专业。因地质大学的珠宝专业较强，尤其是中国地质大学（武汉、北京），所以在武汉市有非统招的珠宝院校，他们不要高考成绩，如果你高考成绩不理想可以考虑去读这些院校。这些院校一般都是在高考录取结束后才开始宣传招生，所以不必着急，建议你到学校考察一下，有个比较，再选择满意的学校入学。

一、宝玉石鉴定与加工专业主要学什么

1．专业课程

宝石矿物肉眼鉴定、岩石识别、宝玉石鉴定、钻石鉴定与 4C 分级、珠宝首饰评估、宝石加工、玉石雕刻、首饰制作等。

2．实习实训

在校内进行宝玉石鉴定检测、宝石加工、玉石雕刻、首饰制作等实训。

在珠宝玉石首饰质量监督检验部门、首饰制作及加工企业、宝石加工及玉石雕刻企业实习。

二、宝玉石鉴定与加工专业未来从事什么工作

主要面向珠宝玉石首饰行业企事业单位，在珠宝玉石首饰鉴定及检测、品质分级及评价、制作及加工职业岗位群，从事珠宝玉石首饰鉴定检测、钻石分级、首饰贵金属检验、宝石琢磨、玉石雕刻、首饰设计及制作加工等工作。

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握珠宝玉石首饰鉴定检测及制作加工基本知识，具备珠宝玉石首饰肉眼鉴定、常规及大型仪器检测、品质分级评价及制作加工能力， 从事珠宝玉石首饰鉴定及检测、品质分级及评价、制作及加工工作的高素质技术技能人才。

珠宝应该是理工科艺术类。

主要课程

结晶学与矿物学：学习晶体及其基本性质、晶体的宏观对称、晶体的规则连生、晶体化学；晶体光学基础；矿物的化学组成、矿物的形态、矿物的物理性质、矿物的成因；主要矿物的鉴定特征和方法。

宝石鉴定：主要学习宝石鉴定目的、方法和鉴定步骤；宝石仪器工作原理、结构、用途、操作步骤及优缺点；常见单晶宝石的鉴定；常见多晶宝石鉴定；稀有宝石鉴定；有机宝石鉴定。

钻石分级：主要学习钻石品质评价的发展历史，4C评价的原则，钻石分级的标准，具体进行钻石品质分级的技术方法、技术要点和应予注意的问题；介绍了钻石分级证书的内容和格式，钻石估价及证书，钻石仿制品的鉴别等。珠宝首饰设计手绘学校包括珠宝首饰手绘与电脑绘图。

主要实践性教学环节

素描、色彩、图案、平面构成、立体构成、色彩构成、金属工艺基础、电脑艺术设计基础、首饰设计与铸造、首饰设计与镶嵌、首饰设计与錾花、珠宝鉴定基础、首饰设计与铸造实习、首饰设计与镶嵌实习、首饰设计与錾花实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

毕业生获得的知识和能力

具有一定的外语和计算机基础，掌握一定的人文社科与自然科学基本知识。系统掌握美术设计基本原理和基本方法，具有较强的首饰设计的能力。掌握宝石鉴定的基本技能，具有宝石鉴定和检测的初步能力。

高考 填报志愿 时，宝玉石鉴定与加工 专业怎么样 、 就业方向 有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是相关介绍，希望对大家有所帮助。

1、培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和珠宝玉石鉴定、钻石分级、珠宝首饰加工、珠宝首饰营销及相关法律法规等知识，具备珠宝玉石首饰检测、品质分级、制作加工和营销能力，具有较高审美意识、工匠精神和信息素养，能够从事贵金属首饰与宝玉石检测、珠宝首饰加工、新媒体运营、珠宝首饰营销 工作 的高素质技术技能人才。

2、 就业 方向

面向宝玉石检测员、珠宝首饰加工员、新媒体运营员、珠宝首饰营销员等职业，检测服务、珠宝首饰加工和珠宝首饰零售等岗位（群）。

3、主要专业能力要求

具有肉眼鉴别常见宝石晶体矿物、珠宝玉石的能力；

具有熟练使用常见珠宝鉴定仪器，对常见珠宝玉石进行鉴定的能力；

具有对钻石进行4C 分级及评价的能力；

具有独立或协作进行宝石琢磨、玉石雕刻、首饰制作的能力；

具有珠宝首饰营销及管理的能力；

具有适应珠宝首饰产业发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

具有探究 学习 、终身学习和可持续发展的能力。

4、主要专业课程与 实习 实训

专业基础课程：矿物岩石鉴定、消费者心理与行为、宝玉石鉴定仪器应用、宝玉石文化、宝玉石美术基础、市场营销基础。

专业核心课程：珠宝玉石鉴定、贵金属首饰检验、玉石鉴赏与评价、钻石鉴定与分级、宝石加工与工艺、首饰制作工艺、珠宝首饰营销。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行珠宝市场考察、宝玉石综合鉴定、钻石4C 分级、珠宝玉石加工、珠宝营销等实训。在珠宝质检站、首饰加工厂、珠宝销售公司等单位进行岗位实习。

5、职业类 证书 举例

职业技能等级证 书 ：珠宝玉石鉴定、贵金属首饰制作与检验

6、接续专业举例

接续高职本科专业举例：资源勘查工程技术

接续普通本科专业举例：宝石及材料工艺学