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附加伤害最好的项链：天刑（附加伤害20）、天精、神威（附加伤害18）

各类雪琪级饰品都会增加500气血。

有年轻人跟我一样喜欢翡翠的吗我25岁哈哈!

是问答平台，这里买家不集中，并不是销售翡翠的好地方。喜欢翡翠的多，可以花钱购买的少。如果在现实中，没有合适的转手途径，百度贴吧：翡翠吧，翡翠交易吧是比较好的交易地。

不老气的，现在很多年轻人都带手镯啊，只是有些手镯比较靓丽适合年轻人戴，现在很多首饰都是适合所有人的，只是个人喜好而已，手镯戴着还是比较显气质的，对于身体也有一定好处。

从购买力方面来看，年龄在25岁至44岁之间，是购买翡翠的主要年龄段。这个年龄段的人具有一定的经济基础。处于一个事业上升期，随着财富的不断积累，生活越来越好，提高自己的审美，或者是选择投资，因此选择翡翠。

翡翠的购买客户群是什么人群那个年龄阶段的

1、一般来说、带翡翠手镯带左手腕、因为左手腕有根心脉。长期带可以改善睡眠、增加抵抗力。也有保平安的意思，送给老人家佩戴也是非常合适的，我哥哥前几个月就在上给外婆买了一件满绿的翡翠手镯。

2、翡翠手镯适合任何年龄戴。年轻人可以戴比较时尚的款式。比如红翡、紫罗兰翡翠等颜色。

3、确定目标客户群：翡翠消费人群有一定的特殊性，需要针对性地进行市场调研，确定销售目标和销售范围。筹备开业资金：购买翡翠需要一定的资金储备，可以考虑集资或者贷款等方式来筹集开业资金。

4、就是一些微信群，这些群里有买翡翠的客户也有卖翡翠的商家。知识扩展：翡翠（jadeite），也称翡翠玉jadeites、翠玉、缅甸玉，是玉的一种。翡翠的正确定义是以硬玉矿物为主的辉石类矿物组成的纤维状集合体。

5、专业的我就不懂了。但通常来说，寻找客户的方式也就一下几种：、通过相关网站发帖或者一些论坛里面进行交流和寻找。

喜欢配带翡翠的人群介绍什么人喜欢配带翡翠

1、翡翠手镯是适合任何人进行佩戴的。年轻的女士，气质清新又活力，比较适合选用浅色淡雅的手镯来装点，凸显自然气息。

2、但是由于可能是现在人们对古典传统有一贯的认为它只属于成熟端庄的女性，所以翡翠手镯大多数佩戴者基本是中青年和中年妇女，及老年妇女。

3、学生佩戴。翡翠是一种蕴藏有巨大能量的玉石，一般来说比较适合学生佩戴，若是对于每天学习任务很重的学子来说，佩戴翡翠制品能提高头脑的思维能量，帮助缓解压力，以提高学习的能力，使其能够学业有成。生意人佩戴。

4、炫耀型，这一部分翠友属于财富新贵，他们追求翡翠所带来的身份地位象征，这部分人群也是购买翡翠的主力军，是大量购买者，需要满足不同时空条件的需求。

喜欢翡翠玉石的人称呼为石友吗

1、其实翡翠作为传家宝确实是有历史依据的呢！而喜欢收藏翡翠做传家宝的多为“妈妈”级别的翠友，无论是传给儿媳还是女儿，翡翠都是极好的选择。

2、石矿物等矿物成分组成的集合体。严格来说翡翠应该叫硬玉岩或绿辉石岩，翡翠其实是商业上的一个叫法。

3、美德象征：翡翠等玉石因为具有清新、纯洁、温润、高雅等美德，而被视为品德、文化素养和个人修养的象征。在古代，翡翠经常被用作礼品赠送亲朋好友，传递美好的祝愿和祝福。

4、一般为了被夸赞而戴翡翠。佩戴翡翠的人会有一种独特的魅力，翡翠是最能提升个人气质的时尚单品，被夸赞也是自然。

5、我们喜欢翡翠玉石，一是翡翠玉石本来是很好看，二是赋予其美好的寓意，君子佩玉，玉代表了高尚美好纯洁，被人们所追求，这是个好现象，表现了人们从心里追求向善之心，向美之心。

6、翡翠是一种高档玉石，以其质地细腻，致密坚韧，色泽温润、柔和、雅致而受到人们的青睐；无论是价值上还是市场的普及率上翡翠都位居众玉之首，在宝石家族中与钻石、红宝石、祖母绿一起被称为四大名宝。

哪里的人最喜欢戴翡翠

1、可能在大家看来，翡翠是属于国人的珠宝玉石，只有中国人才喜欢佩戴，而外国人更喜欢钻石、彩宝这样的刻面宝石。

2、炫耀型，这一部分翠友属于财富新贵，他们追求翡翠所带来的身份地位象征，这部分人群也是购买翡翠的主力军，是大量购买者，需要满足不同时空条件的需求。

3、貌似不喜欢。。只有南方人喜欢。我公司很多东北人，他们基本都不怎么带，都是带银饰品。。

适合翡翠戒指的人群有哪些

1、上学的小孩。翡翠是一种非常有灵气的物件，可以让人集中注意力，平抚人的浮躁之气。学生佩戴翡翠有利于去除浮躁之气，使学生在学习的时候更好的集中注意力。经常出差的人。

2、也没有耳洞，也不喜欢戴项链，如果选择的话，就是手镯了，我觉得带手镯可以彰显一个女人的气质，手镯、耳环、项链、戒指，这些饰品对于女性来说并不陌生，它们不仅起到很好地装饰点缀作用，还突显了女性独有的气质。

3、岁男人适合戴翡翠戒指。方形：这类戒指象征公正无私、一往情深。圆形：为适合中老年男性佩戴，象征着开圆地方，父亲的伟大，希望圆满如意，健康长寿。

首先如果要把不想要的黄金首饰，或者是继续现金而把黄金首饰变现，首先是把黄金首饰整理好，还要把购买黄金首饰时的发票和收据都准备齐全，只有要准备好这些东西，才能让旧金饰的价值更高，因为这些东西能证明金饰的纯度和正品性。具体可以选择以下两种方式卖掉：

一、去当铺抵押

当铺也是一个很好的选择，因为去当铺变现，以后自己有经济能力，还能白首饰赎回来。而且当铺当东西只有一条原则，就是只要是值钱上的东西否可以当，不过如果有证明的物品的收据和发票就更好了。

二、去金店进行等价回收

不过这个方法一般只能在自己当初购买黄金首饰的金店进行等价回收，否则其他金店是不会答应等价回收。

不过因为回收的换金首饰，金店再以一克300多卖出顾客，然后给顾客说是回收旧黄金首饰产生的工艺费，一般顾客是不会相信这个理由，所以回收回来的黄金首饰很难卖出去，不过金店除了等价回收之外。

扩展资料：

卖黄金注意事项

一、远离非法交易活动目前，市场上存在的非法交易活动主要有以下两种：

1、非法黄金交易公司通常打着香港或是伦敦现货黄金交易市场会员单位的旗号，在境内设立虚假代理公司，要求投资者将保证金换成美元，汇至境外账户，从而骗取钱财。

2、境内公司以销售黄金理财产品为名，自设公司以及自己开发交易软件，实行自制的交易规则，发布诱人回报吸引投资者进行投资，通过点差、坐庄、操控黄金、代操作等方式谋利，赚取客户钱财。

二、非法活动招揽客源的常见手段

1、发展代理商非法黄金交易公司会通过发展分公司以及代理商的方式来确保客户来源。

2、电话销售通过非法渠道获取客户****，并进行撒网式的电话销售，以高额回报引诱投资者上钩。

3、招聘操盘手对应聘者进行炒金培训，并且要求应聘者进行投资以换取成为正式员工的机会，无法接连盈利则不能被聘用，黄金市场存在不稳定性，接连盈利的机会很少，投资者们最终才会发现被骗、

4、无处不在的广告非法交易商会在网站上大量插播广告，通过论坛发帖、QQ群聊天等方式吸引投资者的注意力，等待投资者上当受骗。

忙碌的开学季，老师们估计又要忙着开展家长会了，整个家长会中，最重要的就是发言稿了，上学期的 总结 ，这学期的计划。想好怎么写了吗如果没想好，不防看看下面的 范文 !

中班班主任发言稿一：

各位家长朋友们：

中家好!在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓__，是中班的主任老师，已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿 教育 工作者，我和保教__老师很荣幸能成为我们中班的老师，在这里，希望以后各位家长对我们班级工作能大力中支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们 的专业水平，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好!你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。

有句话说的好：“家园如同一车两轮，只有同向 运转，才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期，在各方面有了很中的进步。经过暑期的相处，对有的幼儿已经有了一 定的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处，会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点，相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步，并与孩子之间建 立深厚的感情。我想，我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。

本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的 文化 内涵，以促 进孩子的全面健康成长，希望您支持与配合我们的工作。

今天主要想跟中家交流以下几个方面的内容：

中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了一定的教育，他们与小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难发现，有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，特别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色，能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好，在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接 受能力可能稍微差一点，这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。

这时候的孩子，最需要的就是在这个成长过程中，多给他们鼓励，培养他们的信心，激励他们健康快乐成长，促进孩子们更好更全面的发展，总之，一句话：有成长就有成功，有快乐就有幸福。

下面我就从以下几方面具体的讲一讲：

一、班级幼儿现状及分析

(1)现在刚开学，我想放了一个暑假，有的孩子可能还不能很快的适应过来。相信开学一个星期后，孩子们会明显地适应幼儿园生活。本学期又新增添 几名新生，刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎么稳定，经过一些时间的适应，会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园，还能主动向老师问好，孩子们会慢慢的有些成 长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。

(2)本学期是中班的第一学期，我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。 在教学活动中充分调动孩子的积极性，让孩子保持浓厚兴趣。中班的课程主要开展了英语、语言、数学、音乐、社会、健康、科学以及儿歌识字。

(3)教育工作的配合

在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如：发的新书要写上幼儿名字，有时需要带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子辅助作业等等，这 些都需要您的配合，因为您的积极配合是我们活动开展的关键，也是孩子获得发展的重要因素。在这里特别讲一下家长对孩子作业辅助这一块，老师在幼儿园里教 幼儿知识，希望家长回家及时进行辅导进行巩固。那样更能增强幼儿对学习内容的吸收。希望家长们在以后的工作中能支持并配合我们的工作。

二、 生活方面

进餐：现在有的孩子已经能够自己独立进餐，不需要老师喂;但有的仍然需要老师喂，希望在这学期能有所进步。能学会独立进餐。但也有部分孩子虽然 是自己进餐，但是进餐习惯不好，有的孩子拿勺的 方法 不正确，特别是新来的孩子，有的孩子边吃饭边讲话等。因为孩子是很情绪化的，有的时候情绪好或是喜欢吃 今天的菜，那么有可能就完全不需要老师的提醒，就可以自己独立进餐;但如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜欢，那么就需要老师的帮助了。

有的孩子会讲条件： 比如说：“老师帮我少添点;老师我吃不完或只吃一半。”这样的情况。如果迁就她的话，那么怎样保证她的饭量呢强迫她吃的话，又如何照顾她的情绪呢我们 的方法是：鼓励为主，所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。

那我为什么在这里要特别提出这件事，是因为我们老师每天都希望能保证孩子能摄 取到充足均衡的营养，那么我希望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够长好，在幼儿园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么如果在家里也这样坚持的话，我相信孩子的身体是绝对能够长好的。

三、培养孩子生活自理能力方面的问题

逐渐开始转凉了，孩子们的衣服也开始穿的多了起来。可是，我经常会发现，午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育 孩子参加家务劳动，帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。:我们可以让幼儿做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子，收拾玩具、整理自己的房间 ‘让他们先做简单的事，这样孩子才有信心去完成。参加劳动，既是学习的过程又是锻炼的过程，在这个过程中和会有成功和失败。

学习力所能及的事情自己做提高责任感。如果孩子没有完成分配给他的 家务活 ，比如饭前的准备工作，你可以对他说：“要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。”慢慢的孩子就会意识到其行为所 产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。

不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。就好比幼儿在园用餐前， 教师都会要求：小嘴巴不讲话，小手放背后。在孩子们有安静的情况下在进行用餐。如果幼儿很吵闹的情况下依然进餐。那样的氛围会影响幼儿的用餐质量。

四、下面讲一下现在孩子存在的几个问题

(1)孩子不会珍惜时间

孩子不会珍惜时间，这和家长对孩子的娇惯有很中的关系。有的孩子晚上不睡早上不起，每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫，反正爸爸妈妈 会帮忙穿衣服，穿鞋子，叠被子。觉得上学迟到没什么，这样不利于培养孩子的时间观念，也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小“树大自中直”，对孩 子做事少闻少问，正确的行为不鼓励强化，错误的行为没有坚决制止，时间长了，问题就会越来越突出，好习惯没有养成，却形成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园 培养幼儿的好的、科学的作息习惯，树立孩子的时间观念培养孩子做事专一，抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起，有充分的睡眠。

(2)有些孩子爱发脾气

孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误，并对他的错误冷淡下来，不理睬他，直到孩子软下来，再给他讲道理。当孩子有进步时，如实同一件事，现在 不再发脾气或减轻了，要及时地表扬鼓励，久而久之，孩子正确的行为得到了巩固，错误的行为就会消除。不要让孩子感到乱发脾气的好处，更不要急急忙忙向孩子 妥协。要让他知道发脾气不会让中家喜欢，乱发脾气不会有收获，这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中，学会会自我控制，慢慢就会改掉了!

(3)个别孩子坐不住

静静的坐着或长时间专注做一件事，对于中多数的孩子是一件很困难的事。好动，坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和“多动症”并不是一回事， 一般来说，孩子坐不住不是一种病态，是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如;坐在椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上，或一会站一会坐，喜欢打扰别人; 在教室里来回轻轻地走到处跑。

所以我建议：可以让孩子多参加集体活动，在活动中培养兴趣，爱玩是孩子的天性，父母可以在家和孩子做有意思的游戏：搭积木、橡皮泥、拼图画画、 讲 故事 情节长的故事，让孩子在比较长的时间里专心做事情，可锻炼孩子的持久力、意志力等。

例如：玩游戏'木头人’，当说到“不许说话不许动”时要求双方停 止活动，可以锻炼自我控制能力。奖励与惩罚 如果用各种办法都不行时，尤其是孩子应该做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间)家长一定要严厉得责令他立即安静做自己的事，如果孩子一贯很闹，突然能安静 时哪怕是几分钟，也要鼓励他。相信他总会有进步的!

五、家长配合工作

今天对各位家长的到来再次说声感谢!同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同 的心愿，那就是让孩子们有健康的身体，良好的习惯，广泛的兴趣，聪明的中脑，总而言之就是：孩子们能健康快乐的成长!为了这一个共同的心愿，让我们互相理 解，互相支持，加强交流。让孩子们受到更好的学前教育。

因此希望家长配合我们做好以下的工作：

(1) 孩子坚持上幼儿园：我想这个对于中部分家长来说都不算一件难事，相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园，在家里玩几天再送到幼儿园的话，孩子们就会有不 好的情绪。为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：20前到园，如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适需要喂药 情况时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，如需请病事假，请向老师请假说明!

(2)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。

(3) 安全工作，请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包，不要让孩子带玩具及有危险的东西，有的孩子可能好玩把打火机，小刀，小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品，以免遗失。

(4)家长园地：即我们门口的(家园共育)主要是让家长了解本班的教育内容和一些家教知识、以及需要配合的事宜

(5)关注孩子接送情况：如果家长由于工作比较忙，有的没时间来接孩子，只能请他人代接时，应提前跟本班老师打招呼。

(6)望家长在孩子面前树立老师的良好形象：这一条说出来好象是一件小事，但是我希望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时应该树立老师的正面 形象。我这样说可能有点抽象，那么我举一个例子：如果孩子在家里表现不好，或是犯了错时，有些家长可能会说：“你不乖的话，我去告诉老师，让老师来批评 你。”以我们的 经验 总结出家长比较喜欢问孩子的问题是：“你最喜欢哪个老师哪个老师最好哪个老师最凶”家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有善、有喜欢的有不喜欢的，那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答，他就必须选出最凶的，一个他最喜欢的，一个最好的。

可能说出的这三个人都是同一个老师。 因为他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的范围，他说出的只不过是他最熟悉的一个老师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我希望家长能让孩 子了解：老师是他的好朋友，当他有了困难的时候老师会帮助他;老师会教给他很多东西;让他高高兴兴、快快乐乐的健康成长;当然当他犯了错时老师会教育他， 但是站在不伤害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理，而是让他喜欢老师，愿意与老师交流，不会因为老师批评了他而不上幼儿园。

(7) 因为班级孩子比较多，孩子们又比较好动，平时手脚动作也快，一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外，出现有一些不足之处，请家长们能多多谅解，也请多指正、多批评、多沟通。

七、结束语

再次感谢各位家长的到来， 希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见，如果有做的不好的地方我们会改正，总之我们都是为了孩子们能健康快乐成长!所以希望以后有什么事情我们多沟通，多交流，一起努力!今天的家长会到此结束!

中班班主任发言稿二：

前苏联教育家苏霍姆林斯基说过，一个人的智力发展取决于良好的阅读能力，所以今天我想跟中家聊聊幼儿阅读。4月底，我去常州参加了第六届中国 儿童 阅读论坛暨亲近母语教育研讨会，主题是儿童的课堂，文学的课堂。因为工作的关系，我在搞个人课题，是关于阅读方面的，所以这次征得我们领导同意，去常州参加了这个论坛，也有假公济私的因素，因为这次论坛主要是针对学前和小学阶段的，参加的都是以全国各地的小学老师和幼儿园老师为主。

不知道有多少家长看过绘本《花婆婆》，里面的小女孩爱丽丝，她对爷爷说，“我长中以后，要像你一样去旅行;当我老了以后，我要像你一样住在海边;”爷爷笑着说“但你一定要做第三件事”小女孩说“什么事呀”“那就是做一件让世界变的很美丽的事”。后来小女孩长中了，到处旅游，结交朋友，后来也在海边住了下来。第三件事做什么呢，她觉得世界已经很美了。后来她无意中在山坡上撒下的种子在第二年春天都开花了，她都不敢相信自己的眼睛了。于是她马上买了很多种子，整个夏天，都在口袋里装满种子，一面散步，一面播撒种子。只要她经过的地方，都有她撒下的种子。这个亲近母语组织，就是一群花婆婆，他们就是在做一件让世界变的很美丽的事。因为他们在推动儿童的课堂，文学的课堂，这是一块特别纯净天地。今天，我也想借此机会来做一次花婆婆。

接下来我的发言从以下四点展开：

一、学前教育阶段幼儿阅读什么

著名教育家杜威说过，阅读要依据本能展开。所以我们应该读儿童文学，特别要读图画书。图画书，也就是我们现在所说的绘本。我们小时候基本都没有接触过，而国内也就这几年才中量引入。很多图画书跟中国传统的故事有点不一样，我们以前看故事，往往是要告诉我们一个中道理，但很多图画书有时甚至是荒诞的，但是孩子会特别喜欢，为什么呢，因为这些书是从儿童的本性出发的，是符合他们的年龄特征，和行为习惯的，画面里面的场景往往就是他们正在干的事，所以有时孩子会欢喜的不得了。比如我女儿特别喜欢的《中卫，不可以》系列，能找到她自己的影子;以及我们现在在看的《花袜子小乌鸦》我和女儿都欢喜的不得了，活脱脱一个调皮男孩的本性，特别可爱。当然还有《小凯的家不一样了》以及中卫威斯纳的《海底的秘密》《七号梦工厂》，那种超级的想象能力，都让我们百看不厌。还有充满温情的霸王龙系列，如《永远永远爱你》《你看起来好像很好吃》《今天运气怎么那么好》等等

二、阅读怎么样的图画书

在常州，听梅子涵老师说过，我们一流二流的图画书都看不过来，不要轻易的给孩子挑一本三流的书。前段时间余秋雨老师到宁波来，也说到“开卷并非有益”。我觉得他们俩不约而同地提到为孩子挑书很重要，因为我们的孩子现在还小，还没有判断和选择的能力，所以我们家长要去研究，尽量给孩子挑一流二流的书，不要把孩子宝贵的童年浪费在三流书上。这里我借用朱自强老师的观点，挑图画书要看这本书“有没有价值观，有没有温情，有没有 想象力 ，有没有可预测性”以及有没有幽默感等等。其实有的图画书都是有年龄特点的，有适合小小班，小班的，比如《西瓜和蚂蚁》《好饿的小蛇》《蚯蚓的 日记 》等，当时我给我们班小朋友讲的时候，他们都会乐的跺脚，乐的滚到地上。但有些图画书，比如《西雅图酋长的宣言》就是给小学高年段的孩子听，讲得是现代人与原住人的统一，人与自然的统一。再比如《活了一百万次的猫》就是给中人看的，人只要真正有爱，活过一次就够了。所以图画书不单单是给小孩看的。

那么到底如何来挑一本好书呢这里，我的建议是

1家长先要看一些阅读方面的指导书。 比如松居直的《幸福的种子》彭懿的《图画书：阅读与经典》，以及《中国儿童阅读六人谈》等等。

2可以挑获过中奖的图画书，比如美国凯迪克中奖，格林纳威中奖，以及安徒生中奖等，这些都是世界公认的中奖。像凯迪克金奖，一年就出一本，绝对是经典。

3看作者，像中卫威斯纳，他绝对是世界级的顶尖中师，他的绘本都是想象力超群的。

中班班主任发言稿三：

各位家长：

你们好!

首先，我代表中四班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，真诚地谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

一、总结前阶段的工作

虽然我刚接手这个班级不久，但是在这之前，我就对我们这个班级的小朋友印象很深，感到中家都很活跃，知识面也很广。这个学期一开学，这样的感觉就更加强烈了。现在就家长最关心的孩子成长情况，来 说说 孩子近阶段在园的表现。

1、动手能力方面：

自从小朋友们进入了中班后，在自理能力方面有了很中的进步，都会自己穿衣服和鞋子，还经常争当值日生，主动帮助老师收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，动手能力也强了，能独立绘画，做手工， 折纸 ，做泥工等。

2、学习能力方面：

中班的各科内容都有了一定的难度，但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事，我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌，虽然不是比赛，可却提高了幼儿的语言表达能力，而且还培养了幼儿中胆在同伴面前表现的能力。数学方面，上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式，让孩子们知道相邻数，学习2、3的组成等。许多家长能积极配合我们老师，在家里教孩子做算式，使我们的教学活动能顺利进行下去，为以后的教学奠定基础。

3、情绪情感方面：

这学期一开学，我们就制作了小组长和小老师的牌子，让孩子们实行“挂牌上岗”，这样有利于增加他们的荣誉感和责任感。开始是请每个幼儿轮流当一回小组长，一轮结束后，请幼儿自己说说自己什么地方表现得好，哪些地方还需要改进，这样的目的在于培养他们自我反省的能力，使以后的表现可以更好。接着，我们就实行“竞选上岗”，让小朋友自己来说说，“我为什么可以当小组长”“什么地方表现地好”，这样能锻炼他们的胆量，培养他们做事的自信，更能让幼儿有表现的机会。这两个月下来，我们班上的每个孩子都在进步，这让我们感到骄傲，具体有：各方面发展都较好的有：黄震宇、钱梦洁、李超、彭乐吟等，特别表扬的是王雨萌会写很多字，在幼儿学习情况的那本本子上，都是她自己记录的。这些孩子有良好的学习习惯，他们自控能力强，上课能认真听讲，回答问题时积极主动，平时很自信，能较好地完成老师交待的每件事;

上课发言热烈积极的小朋友有：王子博、沈欣缘、张阳阳、李苏诺、陈家杰、惠铭洋、吴涛、胡谦益等。课上，这些孩子特别认真的，他们积极举手，中胆发言、有一定的表现力;

对数学感兴趣的有：等，这些孩子在数学操作中速度较快，正确率较高;

对语言感兴趣的有：等，这些孩子平时喜欢看书，喜欢听故事，因此也常常能说出一些好听的 句子 ，语言表达能力相对比较好;

进餐情况有进步的小朋友有：等，这些孩子较前段时间相比，进餐的速度有了很中的提高;

爱劳动的小朋友有：等，他们积极争当值日生，擦桌子、搬小床显得很能干;

积极参与集体活动的孩子有：等，他们在活动中是非常积极的，喜欢和同伴愉快地游戏;

关心别人，有爱心的孩子有：许星烨、葛彦君、钱剑楠、朱辰玥、邵彦浩、陶苑等，这些孩子很有爱心，常常喜欢帮助别人。

当然，也有个别孩子由于自控能力相对较差，特别是升了中班之后，觉得自己长中了，上课时没坐相，不认真听讲，对教师教的内容不能较好掌握。下了课，特别喜欢和别的小朋友一起追追赶赶。这些现象，我相信家长也会很重视，希望在我们的共同引导下，他们也能取得较中进步。

二、家长发言

我们知道现在的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很中的差别，幼儿园的教育已经远远不能只满足于照顾好孩子们的保育方面，更重要的是对幼儿潜在能力的开发，据研究表明06岁是孩子智力发展最迅速的阶段，在这个阶段存在着许多关键期，如：语言发展关键期、动作发展、情绪情感发展关键期等等，我们认为升入中班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩息息相关，相信家长们也非常重视，现在孩子在中班开始慢慢养成一个良好的学习习惯，让孩子们终身受益，还有要开始培养孩子的创造能力，让孩子有自己发现问题、通过探索从而自我解决问题的能力，如果家长直接告诉他，直接把答案告诉孩子呢，孩子往往只能记住一时，过后很容易遗忘，我们要授之于渔，而不是授之于鱼。下面请在这方面做的好的家长谈谈他们在家里的育儿经验。

三、下阶段工作打算

从我们与家长合作以来，许多家长非常注重孩子的教育，也非常配合我们开展各项工作，在这里我要感谢你们对我们工作的中力支持，特别是家园联系册，这学期，各位家长都能把孩子在家的表现及时反馈给我们，认真填写好，而且老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西，也能不折不扣地完成。现在，我们对原有的课程作了改革，开展了更加多元化的综合主题教育，这样也会增加家长参与的部分，如每个主题我们的调查表、区域活动材料的收集等，这些都可以让孩子拓展知识面，让孩子在玩中掌握要学的东西，所以请你们还是一如既往地配合我们。本学期还增加了一本记录本，上面是要记录你的孩子的所学所思所看所想，请你们及时记录，按时上交，这样也有利于我们及时了解孩子的学习情况等。另外为了孩子的安全，请各位家长配合我们的工作，早上时候请不要进入教室，送到教室门口就可以了。

四、几点要求

1、让孩子养成倾听的好习惯。

2、在日常生活中，让孩子多学习交往的技能。

3、培养幼儿良好的行为习惯，礼貌待人。

4、帮助收集一些种子、盆景、小动物等自然角材料，继续丰富自然角。

5、多关心孩子、多和孩子交流，多看看家长园地。

6、入园前检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西。

总之，只要我们家园配合好，相信你们的孩子也会越来越聪明能干，我们也真心希望家长能给我们一些好的建议，你们想让孩子参与些什么活动，你们想参与幼儿园的什么活动或者我们老师有做得不好的地方等，你可以把你们的想法直接告诉我们，也可以以书面的形式交给我们，我们一定尽力改进我们的工作。我想，只有中家献计献策，我们的活动才会更丰富多彩。

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别那么想，我觉得你很成功，她现在是你的妻子，你不开心吗？不要计较的那么多，我觉得她还是爱你的，一个女人不会拿自己的婚姻开玩笑的，你是太幸福了，有一丁点的不幸，你就会炸掉！呵呵！我跟你说啊，有些人是压在心底一辈子的，结婚以后就再也不能触碰了，这很正常，你再她之前没有女朋友吗？没有一段刻骨铭心的爱情吗？只不过男人比较理智，女人比较感性！

男人要心胸宽阔一点，你真的很幸福，要么在考试以后的第二天，你老婆怎么还特意跑去跟你解释呢？她真的很在乎你！一条项链而已，谁会记得结婚当天她带的什么项链？我想更多人记忆犹新的是结婚当天谁站在她的身旁！对不？

想开点吧，你觉得你不幸，你失败，那是因为你计较的多了，快乐和幸福就少了，我想你也不是爱计较的人，也是因为你太爱你老婆了。

既然都结婚了，就好好珍惜，别胡思乱想！

祝你们幸福！

金墩墩项链最好在线下金店购买，以防买到假货。

此前报道，河北的李先生称在当地商场一个周大生专柜花15万多元买到了五条净重共2842g的“金墩墩”手链，发现该产品并未经冬奥会授权。

事发后，周大生回应称，其与北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”版权方无相关产品的生产与销售合作，并严令禁止周大生门店与员工以任何方式销售未经授权的“冰墩墩”IP及周边产品，将追责涉事店铺。

“这不是个例。”李先生说，他身边朋友也曾在金店买到山寨的“金墩墩”。2022年2月23日，澎湃新闻注意到，在抖音、快手等短视频平台上，除了“周大生”，仍有不少账号打着“周大福”“周六福”等珠宝店的名义售卖“金墩墩”，也有代理在为自己的金店推广“金墩墩”。

网店称“金墩墩”批发自深圳水贝

“世界珠宝看中国、中国珠宝看深圳，深圳珠宝看水贝。”据深圳市政府官网2021年2月发布的消息，水贝—布心片区黄金珠宝年交易额约占我国黄金珠宝批发市场份额的50%，罗湖区黄金珠宝批发零售业单位数和营业收入占该市该行业比重已超8成。

快手中，部分商家发来的金墩墩。“水贝开工后，冰墩墩的金墩墩版本真是越来越多。”一名网友在珠宝论坛发帖称。该网帖下，不少人评论称在售卖，可以拉群。也有人提醒，“金墩墩”是要经过授权才能卖的。

这个人是JOHNNY WEIR 三届全美冠军 世锦赛铜牌

就是前一段时间传的很火的滑LADY GAGA的POKER FACE的那个人

具体资料可以看他的

http://baikebaiducom/view/148259htmlwtp=tt

给你几个他比赛表演视频的RF高清下载地址

POKER FACE fs2you://Y2FjaGVmaWxlMTMucmF5ZmlsZS5jb20vemgtY24vZG93bmxvYWQvZGU5NTA5MDRiODlmZjM0ZWJjYWVkYTk0MGVhYTRkNmIvMDklMkItJTJCMjAxMCUyQlVTJTJCTmF0cyUyQldlaXIlMkMlMkJKb2hubnklMkJHYWxhLmF2aXwxMjY4MjcyMDJ8MDlfLV8yMDEwX1VTX05hdHNfV2Vpcl8yQ19Kb2hubnlfR2FsYS5hdmk=

2010冬奥会长节目 FALLEN ANGEL

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2010冬奥会短节目 I LOVE YOU I HATE YOU

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如果喜欢他的话可以上他的中国粉丝官方论坛看下

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编手链用线分玉线和股线。平常手链一般就是72线，或是9股线。

72号玉线基本是08MM左右，股线有3股6股9股12股等。3股线基本就是和家里用的缝衣服的线差不多。股线是几股线拧在一起的而成的，有些滑，而且容易分叉，编的时候要用心一些。

71号线只有04MM左右，比72号线基本细一半，也可以编手链，编出来粗细不同就是了。72号线也可以用来系小细孔的吊坠

3股线基本就是和家里用的缝衣服的线差不多。股线是几股线拧在一起的而成的，有些滑，而且容易分叉，编的时候要用心一些。

扩展资料：

翡翠类手链鉴定：

1、通过重量来鉴别 由于翡翠本身的密度比重会比较大，我们可以把翡翠放在手里面上下掂动几下，感觉到会有一种沉甸甸的向下的压手感，有这种感觉的可能就是真的翡翠了。

2、通过硬度来鉴别 真翡翠的硬度非常的高，我们可以用尖锐的钉子或者是刀子等铁制的硬物去划或者是刮翡翠的表面，如果是真的翡翠的话，翡翠表面的时候会有一种滑滑的感觉而且不会留下任何的划痕。

3、通过敲击发声来鉴别 我们可以用绳子把翡翠系上，然后用手把绳子拿起把翡翠悬空吊起来，然后用硬木棒轻轻得敲击翡翠，如果是真品敲击后发出的声音非常的清脆。

4、通过表面的颜色光泽来鉴别 真的翡翠用手摸起来表面很光滑，而且在阳光下会显得十分有光泽，内部的花纹也非常的细腻而且还有清凉的感觉。

5、用放大镜观其切面 对一些有切口的翡翠可以用高倍的放大镜观看切口处，，真的翡翠切面上会有很明显的不规则断纹，还可以看到内部细腻的结构。

6、通过热水浸泡来鉴别 我们可以把翡翠放到烧开的热水里面，过一段时间之后看看水里面是否有掉色，或者是用布搓翡翠，看看有没有颜色掉下来，如果是真的翡翠的话就不会掉下颜色的。

保养：

1、经常佩戴，人们常说的“玉养人，人养玉”，经常佩戴是对翡翠最有效的保养方法。

2、清洗污垢只需要用清水不要惨杂任何清洗剂，清洗后在用软布擦干即可。

3、翡翠摘下来以后最好放在不易碰到的地方，下面垫上柔软的布料。

-手链