模具要考的证书有:模具设计的计算机水平的证书、模具钳工证模具设计方面的工程师证书。能熟练运用AutoCAD、Mastercam、Ug、Proe等常用软件; 精通橡胶履带产品模具的结构、设计、加工,开模等, 最好是机械制造或模具制造专业。
模具钳工职业技能等级报考条件:高级技师(具备以下条件之一者)。
(1)取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。
扩展资料:
模具专业证书分类:
第一类:管理、服务、操作人员 企业信息管理师、经营师、生产运作管理师、中式烹调师、西式烹调师、美容师、形象设计师、车工、组合机床操作工、加工中心操作工、焊工、宝石琢磨工。
第二类:管理、设计、电信、服务人员 商务策划师、会展策划师、包装设计师、玩具设计师、首饰设计制作员、模具设计师、建筑模型设计制作员、家俱设计师、企业培训师、项目管理师、理财规划师、用户终端维修员、通信电力机务员、中式面点师、西式面点师、鉴定估价师、社会体育指导员。
第三类:设计人员 服装设计人员、室内装饰设计人员、陈列展览设计人员、广告设计人员、动画绘制员、计算机程序设计员、多媒体作品制作员、数字视频(DV)策划制作师、心理咨询师、电子商务师 。
第四类:造纸、建材、璃、造纸、建材、玻璃、陶瓷、 制浆备料工、制浆设备操作工、制浆废液回收利用工、造纸工、纸张整饰工、瓦楞纸箱制作工、纸盒制作工、水泥生产制造工、水泥生产巡检工、水泥中央控制室操作员、石膏粉生产工。
第五类:办事、商业服务、生产、运输设备操作人员 秘书、公关员、收发员、劳动保障协理员、物流师、企业人力资源管理人员、物业管理员、营业员、收银员、营销师、采购员、收购员、企业办税人员、保管员、理货员。
世界上50%以上的人造宝石是我国内地加工的,其中约80%通过梧州市场集散与交易,我国已成为世界人工宝石的切磨加工中心。以广西梧州为代表的中国人工宝石切磨加工中心的形成,使世界人工宝石的加工、生产重点转移到我国。除广西梧州之外,辽宁岫岩、山东昌乐、广东番禺、深圳、河南镇平、浙江诸暨、义乌、江苏东海、扬州等20多个地区依托其地缘优势和宝玉石资源优势,形成了一定规模的珠宝特色产业集群。
李宝军
作者简介:李宝军,中宝协人工宝石专业委员会第三届委员,国家宝石监测培训中心副主任。
宝石的出现和发展几乎伴随着人类的各个历史时期,最早在距今18万多年前的北京周口店山顶洞人遗址中,就发现有用穿孔的牙齿、骨骼等串起来的项链,这应该是人类最早的饰品。璀璨的宝石自古以来就是人们疯狂追逐的对象,它象征着权力和财富。那么究竟什么叫宝石?究其内涵,宝石的概念有广义和狭义两种。
一、宝石与人工宝石
最初人们所利用的宝石材料都来自大自然,因而赋予了宝石的天然属性。人们把自然界产出,具有美观、耐久、稀少性、具有工艺价值、可加工成装饰品的物质统称为天然宝石。它包括天然宝石(如钻石),天然玉石(如翡翠),天然有机宝石(如珍珠),这就是狭义的宝石概念。
由于自然界的资源是有限的,天然宝石越来越少,且价格昂贵,无法满足人们对珠宝首饰的需求。而且现代工业中对宝石的需求也越来越大,如具有压电效应的水晶、作为刀具和磨料的钻石等,因而促使人们不断地探索以人工方法制造宝石,以弥补天然资源的不足,人工宝石便应运而生。人们把完全或部分由人工生产或制造用作首饰及装饰品的材料统称为人工宝石。它包括合成宝石(如合成红宝石)、人造宝石(如人造碳酸锶)、拼合宝石(如拼合欧泊)、再造宝石(如再造琥珀)。
随着人类科学技术水平的不断提高,大量人工宝石进入了珠宝首饰市场,成为宝石领域无法分割的一部分。因此,1997年颁布的国家标准将宝石定义为天然宝石和人工宝石的统称。从而扩大了宝石的内涵,这就是广义的宝石概念。宝石的分类如下:
中国人工宝石
据考证,古埃及人早在5000年前,就开始用陶瓷模仿绿松石,这应该是人造宝石的开端。现在将人造宝石定义为“由人工制造且自然界无已知对应物的晶质或非晶质体”,如人造钆镓榴石。人造宝石的正确命名必须在材料名称前加“人造”二字,如:“人造钇铝榴石”,“人造钛酸锶”等,但“玻璃”、“塑料”除外。另外禁止使用生产厂、制造商的名称直接定名,禁止使用易混淆或含混不清的名词定名,如:“奥地利钻石”等,也不允许用生产方法参与定名,如“焰熔法红宝石”。
如果人工宝石是“完全或部分由人工制造且自然界有已知对应物的晶质或非晶质体,其物理性质,化学成分和晶体结构与所对应的天然珠宝玉石基本相同”,则称为合成宝石。世界上最早研制出并在市场上销售的人工宝石就是合成红宝石。1837年法国化学家马克·高丁(Marc Goudin)开始尝试用化学方法来合成宝石,但结晶颗粒太小,没有实用价值;直到 1902年,法国科学家维尔纳叶(Verneuil)用焰熔法合成红宝石获得成功,开始商业化生产。从19世纪末至今的100多年里,几乎所有的珍贵宝石都有了人工合成的产品。合成宝石定名规则是必须在其所对应天然珠宝玉石名称前加“合成”二字,如:“合成红宝石”、“合成祖母绿”等。定名时禁止使用生产厂、制造商的名称直接定名,如:“查塔姆(Chatham)祖母绿”、“林德(Linde)祖母绿”等;也禁止使用易混淆或含混不清的名词定名,如:“鲁宾石”、“红刚玉”、“合成品”等。
拼合宝石是指“由两块或两块以上材料经人工拼合而成,且给人以整体印象的珠宝玉石称拼合宝石”。拼合宝石的定名规则是要逐层写出组成材料名称,在组成材料名称之后加“拼合石”三字,如:“蓝宝石、合成蓝宝石拼合石”;或以顶层材料名称加“拼合石”三字,如“蓝宝石拼合石”。若由同种材料组成的拼合石,在组成材料名称之后加“拼合石”三字,如“锆石拼合石”。对于分别用天然珍珠、珍珠、欧泊或合成欧泊为主要材料组成的拼合石,分别用拼合天然珍珠、拼合珍珠、拼合欧泊或拼合合成欧泊的名称即可,不必逐层写出材料名称。
再造宝石是指“通过人工手段将天然珠宝玉石的碎块或碎屑熔接或压结成具整体外观的珠宝玉石”。再造宝石定名规则是在所组成天然珠宝玉石名称前加“再造”二字,如“再造琥珀”。
随着中国经济的持续高速发展、人们生活水平不断提高,人们的消费理念也越来越成熟,宝石原始的装饰、美化功能已经逐渐得到回归,而人工宝石因为其自身特点往往比天然宝石更加美丽,可以预见人工宝石产业的前景将无限乐观。
二、中国的珠宝职业教育
我国的珠宝教育分为珠宝学历教育和珠宝职业教育两部分。
珠宝的学历教育以1992年成立的中国地质大学珠宝学院为代表,其他如桂林工学院、广州中山大学、上海同济大学、梧州市五洲宝石技术培训学校等,经过短短十多年的发展,逐步建立了一套完整的职高、中专、大专、本科、硕士、博士研究生人才培养体系。
珠宝的职业教育以开设短期培训班为主,课程涉及珠宝营销等珠宝行业急需的宝石鉴定、钻石分级、翡翠鉴定与商贸、首饰设计、首饰加工、珠宝评估等专业。颁发的证书以NGTC(国检珠宝培训中心,原国家宝石监测培训中心)为代表,截至2006年底,已为社会培养各类人才7400多人。其他知名的培训机构有GAC(中国珠宝玉石首饰行业协会,原中国宝玉石协会),GIC(中国地质大学(武汉)珠宝学院)等。
国外的珠宝教育也以职业教育为主。英国宝石协会有着近百年的历史,也是最早引入我国的国外教育机构,从1990年至今已有800多名学员获得FGA(宝石课程)或DGA(钻石课程)证书。其他如GIA(美国宝石学院)、HRD(比利时钻石高阶层议会)、GII(美国国际宝玉石学院)、IGI(国际宝石学院)、ASA(美国评估师协会)等。以GIA为例,目前开设的课程有宝石鉴定、钻石分级、珍珠分级、珠宝营销等课程。引入国际上先进的教育体系,是对我国珠宝教育的有益补充和借鉴。
我国目前各种职业资格证书中,最具影响力的是国家劳动和社会保障部颁发的五级职业资格证书,即初级技能(职业资格五级)、中级技能(职业资格四级)、高级技能(职业资格三级)、技师(职业资格二级)、高级技师(职业资格一级)。
2002年劳动部成立了“珠宝首饰职业技能鉴定指导中心”,挂靠在“国土资源部珠宝玉石首饰管理中心”。之后“珠宝首饰职业技能鉴定指导中心”在全国各地成立了20个珠宝首饰职业技能鉴定站,目前珠宝首饰行业已开始鉴定的工种有:贵金属、钻石、宝玉石检验员,珠宝首饰营业员,贵金属首饰手工制做工,贵金属首饰机制工、宝石琢磨工等工种。到目前为止,经“珠宝首饰职业技能鉴定指导中心”鉴定,已取得职业技能证书的人员已达到7000多人。为珠宝首饰行业的健康发展,起到了积极的推动作用。
在珠宝首饰行业中含金量最高的当属人事部和国家质检总局联合颁发的“国家注册珠宝玉石质量检验师(CGC)”执业资格证书以及人事部和财政部联合颁发的“国家注册珠宝评估师(CPVG)”执业资格证书。
国家注册珠宝玉石质量检验师(CGC)考试每两年举办一次,考试科目分理论与实践考试共四科,理论考试两科:“宝石学基础理论及有关法律法规”和“宝石学专业知识”;实践考试两科:“宝石鉴定”和“钻石分级”。考前培训机构主要由“国检珠宝培训中心”和“中国地质大学(武汉)珠宝学院”承担,目前已举办了六次,考试地点设在北京,从1997年起,各年度考试人数和通过人数如下:
1997年参加考试213人,通过158人,通过率约74%;
1998年参加考试197人,通过148人,通过率约75%;
2000年参加考试201人,通过146人,通过率约73%;
2002年参加考试 229人,通过170人,通过率约74%;
2004年参加考试263人,通过129人,通过率约49%;
2006年参加考试413人,通过145人,通过率约35%。
到目前为止,加上1997年认定的49人,全国共有国家注册珠宝玉石质检师945人,主要分布在全国大小近140个珠宝玉石质检站的检验岗位上。
国家注册资产评估师(珠宝)执业资格考试由5个考试科目组成:“珠宝评估理论与方法”、“珠宝评估案例分析”、“资产评估”、“经济法”以及“珠宝玉石质检师”资格考试。其中“资产评估”和“经济法”每年9月参加统考;“珠宝评估理论与方法”、“珠宝评估案例分析”每两年举行一次考试,考前培训机构由“国检珠宝培训中心”承担,目前已举办了两次,考试地点设在北京,各年度这两科考试人数和通过人数如下:
2004年参加考试95人,通过55人,通过率约58%;
2006年参加考试63人,通过29人,通过率约46%。
考生在三年内通过上述五科考试可获得国家注册资产评估师(珠宝)执业资格,到目前为止,获得CPVG执业资格2004年1人,2005年3人,2006年19人,加上2004年认定的15人,全国共有38人获得国家注册资产评估师(珠宝)执业资格,主要分布在各个珠宝玉石质检站内。目前国内唯一正式的珠宝评估机构是“中恒誉资产评估有限责任公司”,珠宝评估在我国属于刚刚起步阶段,市场十分广阔。
三、人工宝石与珠宝职业教育
人工宝石在珠宝职业教育中历来十分重要,宝石的合成原理、方法和鉴别特征是宝石鉴定课程中的重点和难点,几乎涉及每一个重要的宝石品种;人造宝石经常以仿宝石的“名义”出现,如人造钇铝榴石仿祖母绿,以及玻璃、塑料等均是仿宝石的重要材料;而再造琥珀是近几年珠宝鉴定中最令人头痛的难题之一。拼合宝石则在这几年市场上逐渐减少,仅可见拼合欧泊,相对来说鉴别比较容易。这在历年的质检师考试中就可见一斑。
随着科学技术的不断进步,合成宝石的手段和方法也在不断地突破,如合成钻石方面,1克拉以上的合成钻石已不再是新闻,据称有的国外公司已经开始商业化生产。这也对珠宝教育提出更高的要求。
我国目前实行高技能人才战略,计划到“十一五”末,职业资格三级以上的高技能人才占技能人才比例达到25%以上,其中技师(职业资格二级)、高级技师(职业资格一级)占技能劳动者的5%以上,并带动中、初级技能劳动者队伍的梯次发展。并力争到2020年,我国初、中、高级技能劳动者的比例达到中等发达国家水平。高技能人才是我国人才队伍的重要组成部分,作为我国产业大军的优秀代表和技术工人队伍的核心骨干,在加快产业优化升级、提高企业竞争力、推动技术创新和科技成果转化等方面具有不可替代的重要作用。只有加快培养一批掌握精湛技艺和高超技能的高技能人才和高素质的职工队伍,才能在激烈的国际竞争中具有更强的竞争优势,增强我国核心竞争力和自主创新能力、建设创新型国家,才有可能实现“中国制造”向“中国创造”的转变。
2007年全球人工宝石产值预计可达113亿美元,以广西梧州为代表的中国人工宝石切磨加工中心人工宝石(以合成红宝石与合成立方氧化锆为主)产量占世界40%,成为世界上最大的人工宝石加工基地和交易集散市场。市场的不断扩大,对相应人才的需求越发紧迫,特别是高素质的职业技能人才,是制约我国各地区,各行业经济发展的重要因素。珠宝职业教育任重而道远。
中国地质大学(武汉)珠宝学院是一所以珠宝教育为中心任务的教学和科研单位。
1989年珠宝学院通过与英国宝石协会合作,开设了英国宝石协会宝石证书课程,是我国最早引进了国际上先进的宝石学教育体系的学院,从而大大加快了我国宝石教育发展的步伐。在学习国际现代宝石学理论和技能的基础上,珠宝学院开设了自主的宝石和钻石课程,创立了GIC品牌,为我国的珠宝首饰业培训了大量的专业人才。
同时,珠宝学院还是指定的全国仅有的三个国家珠宝玉石质量检验师考前培训站之一。
珠宝学院从1994年起承担宝石学方向本科生教育任务,2000年经国家教育部正式批准,设立了面向市场、面向未来的宝石及材料工艺学本科专业,现招收宝石及材料工艺学方向和珠宝首饰设计方向本科生,同时还培养更高层次的宝石学硕士生和博士生, 每年都有硕士生毕业。构成了多层次的珠宝教育体系。
珠宝学院有多位在珠宝界有影响的著名专家, 现有专兼职教师中具有教授、副教授等高级职称的教师占778%,具有硕士学以上学位的占61%,其中博士学位的占22%。构成一支业务素质精、学术水平较高、敬业爱岗的师资队伍。
多年来珠宝学院努力开展宝石学领域的科学研究和国内外学术交流,在钻石、翡翠、有色宝石、有机宝石如珍珠的研究方面都取得了重要成果。以珠宝学院为依托开办的宝石学学术期刊《宝石和宝石学杂志》和定期在武汉举办的宝石学术年会为国内外学术交流提供了重要阵地。
珠宝学院新建成4000平方米的教学楼, 配置了先进的教学实验室和科研设备,同时设有中国地质大学珠宝检测中心、湖北省珠宝玉石质量监督检验站、及武汉市金银珠宝检验站、宝石商贸基地、珠宝鉴定仪器研制中心、首饰设计和制作中心等,充分利用所拥有的知识、技术和各种先进的仪器设备,为湖北省和全国各地提供珠宝检测、珠宝鉴定仪器、珠宝销售和咨询等服务,同时,给学生提供产学研教学的基地。
中国地质大学(武汉)珠宝学院是中国珠宝教育的摇篮。
此外还有民办企业化管理的学校也开设了珠宝鉴定以及首饰工艺课程
如咸阳的陕西国际商贸学院和陕西服装学院
问题一:摇臂钻工属于哪个工种 摇臂钻床操作工属于钻床工工种。
钻床工主要用钻头在工件上加工孔的机床。钻床工就是就是使用钻床的操作工人。也可也曾将钻床工归入钳工范围。
钳工基本操作技能包括划线、錾削(凿削)、锯割、钻孔、扩孔、锪孔、铰孔、攻丝和套丝、矫正和弯曲、铆接、刮削、研磨以及基本测量技能和简单的热处理等。其中就包括钻孔机床的操作。
问题二:钻工是特殊工种码 钻工是特殊工种,可以提前退休。
特殊工种原国家劳动部将从事井下、高空、高温、特重体力劳动和有毒有害的工种定为特殊工种,并明确特殊工种的范围由各行业主管部门或劳动部门确定。
特殊工种不是一个正式的概念,只是约定俗成的叫法。所以,标准或法规对它没有正式的定义。
问题三:野外地质钻探工人属于特殊工种吗 地质钻探工人属于特殊工种。
依据:关于同意将地质钻探工、钻探设备安装工列为提前退休工种的复函
地质部提前退休工种表
工种名称:钻探工
工种性质:特繁
劳动条件:
1.操作方法:钻机24小时开动,分三班,每班4~6人。开动钻机,克取岩芯,钻到一定深度,要起下钻具。塔上操作的钻工,要乘活动工作台升高到13~18米操作。塔下钻工手持重量为36~65公斤钻杆钳子或套管钳子,强力扭卸钻具。
2.劳动强度:钻工一次端移一立根钻杆,重量866~90公斤。钻孔深到达800米时,起一次钻,要端移4800公斤重量。在正常钻进时,一般每班起下钻1~2次,端移重量10~20吨。
问题四:铁工属于什么工种 什么叫铁工?黑白铁吗?是的话,叫板金工,在工厂里属于钳工工种。
按你所述,还真不好归属,够不处技术工种,我觉得属装配钳工比较合适。
问题五:立钻工是个什么工种 你是指机械工厂的立钻吗那属于机加工工种,如果是野外地质立钻,则是钻工
问题六:钻钳工属不属于有害工种吗 跟建筑工差不多,只是平时工作需要加强防护,不属于高危行业
问题七:钻螺纹属于什么工种 钳工
问题八:做会计的属于什么工种啊 会计属于专业技术职称,不是技工之类的。
问题九:土方工程属于什么工种 土方工程中实际用的工人都是杂工,没什么技术含量的,但是很多现场施工时多归木工工长管,
问题十:什么是职业工种 国家职业资格证职业(工种)目录----考试包通过培训班招生!国家职业资格证职业(工种)目录一、商业旅店服务员、摄影师、暗室师、整修师、着色师、烫衣师、修脚师、浴池服务员、商品营业员、商品采购员、司镑员、商品检验员、商业美工、商品保管员、库工、制冷工、冷藏工、制冰工、刻制印章工、摩托车维修工、办公设备维修工、眼镜修理工、熟肉制品加工工、豆制品制作工、中式糕点制作工、西式糕点制作工、糖果制作工、冷食品制作工、烘焙成型工、烘焙烘烤工、眼镜验光员、咖啡师、调香师、地毯设计师、调查分析师、肥料配方师、玩具设计师二、旅游调酒师、收银审核员、客房服务员、前厅服务员、宾客行李员、导游员三、农业、林业农艺工、果树工、桑园工、烟叶调制工、橡胶育苗工、园艺师、景观设计师、林木种苗工、造林工、索道工、汽车运材司机、装卸归工、花艺环境设计师、农业技术指导员、水产养殖质量管理员、四、机械工业铸造工、熔化工、热处理工、模型工、钳工、工具钳工、镗工、车工、铣工、磨工、油漆工、电工仪表修理工、电工、维修电工、机修钳工、电焊工、气焊工、冷作工、天车工、包装工、加工中心操作工、复印机装调工、宝石轴承制造工、人造宝石制造工、锅炉装配工、电机嵌试工、胶装工、贵金属冶炼工、电气检查工、复印机检查工、起重机械操作工、数控机床装调维修工、模具设计师、锁具修理工五、电力、水利送电线路工、电力电缆工、变电站值班员、变电检修工、电测仪表工、抄表收费核算员、开挖钻工、水工爆破工、喷护工、防渗墙工、砌筑工、渠道维修工、水文勘测工、照明设计师、集成电路测试员、六、建设木工、古建木工、瓦工、古建石工、防水工、钢筋工、架子工、工程安装钳工、通风工、管道工、安装起重工、筑炉工、起重机驾驶员、塔式起重机驾驶员、挖掘机驾驶员、工程机械修理工、下水道工、道路养护工、隧道工、水井工、水表装修工、管道检漏工、配煤工、育苗工、绿化工、花卉工、盆景工、假山工、建筑雕刻工、环卫机动车驾驶员、环卫化验工、建筑模型设计制作员、七、铁道扳道长、调车长、车站调度员、调车区长、车号长、客车备品员、货运员、站务员、叉车司机、装卸车司机、机车司机、机车副司机、机车司炉、指导司机、机车钳工、电力机车钳工、检车员、开山工、线路工、桥梁装吊工、铁路桥梁工、铁路隧道工、通信工、机车电工、八、交通汽车驾驶员、公路运输起重工、超重型汽车列车驾驶员、汽车客运售票员、汽车客运服务员、汽车维修工、汽车经纪人、汽车营销师九、文化化妆师、装饰美工、字画装裱工、版画制作工、考古发掘工、古建筑琉璃工、金融事务、城镇建设、机械制造与控制、数控技术应用、模具设计与制造、房地产经营与配送、商务英语、饭店服务与管理、体育经纪人、数字视频合成师、企业文化师、会展策划师、商务策划师、首饰设计制作员十、测绘/新闻出版天文测量工、重力测量工、三角测量工、工程测量工、控制测量工、地形测量工、地籍测量工、铸字工、铸排工、拼版工、电子图像处理工、图书发行员、十一、医药/中医药口腔科医师、推拿针炙师、针灸师、病房护士、西医医师、药剂、中医康复保健、药膳师、宠物医师、宠物健康护理员十二、汽车工业汽车板金工、汽车焊装工、汽车板簧工、汽车电器检查工、汽车模型工、汽车加气站操作工、十三、其他:制图员、广播员、中式烹调师、西式烹调师、中式面点师、西式面点师、餐厅服务员、美发师、美容师、 师、估价师、旧机动车鉴定估价师、家庭服务员、计算机维修工、平面设计师、室内装饰设计师、职业指导师、装饰装潢工、电子商务师、美术设计师、形象设计师、房>>
一、珠宝鉴定师的职业规划之媒介
目标是人生的奋斗目标,是人生的进步动力有了目标,心田的力量才会找到标的目的,漫无目标的努力或者飘零终归会迷路,而你心里的那座无价的金矿,也因患上不到挖掘而与普通的尘土无异你已往和现在的情况并不重要,你将来想获患上啥子成绩才是最重要的有目标才会乐成,如果你对于将来没有抱负,就做不出啥子大事来设定目标后订出中持久规划来,并且还要怀着迫切要求进步的心愿乐成是需要纯粹投入的,只有纯粹投入到你所从事的生业中去,才会有乐成的一天;只有全身体和精神地热烈地爱你的生活,才会有乐成的一天正如拿破仑希尔说的:“如果你具有确定的目标、不错而清晰的思虑,创造性的想象力、英勇的步履、持久的对于峙和真实的洞察力,将这些个心中充满着热忱和决定信念地应用起来,你就有驾驭取患上和连结踊跃的心态
标的目的:前十年做一位优秀的宝石鉴定师,后十年做一位行业界认同的宝石商
总体目标:1努力进修本专业的知识,为以后到群众服务工作打下杰出根蒂根基2有机会到外洋进修,跟深条理的相识宝石行业的风行趋向和行业状况,为成为一位优秀的鉴定师堆集更多的经验和阅历,随时更新知识,以便更好的鉴定宝石,成为一位阅历富厚,品位高尚又能走在时代最前沿的的鉴定师要考到gic证书3肯定是要学好英语考过四级
二珠宝鉴定师的职业规划之社会环境规划和行业阐发:
行业发展史:
截至XX年末,我国共有工商注册的各种宝石企业5万余家,在业人员300多万此中,宝石零售企业约4万家,在业人员150多万XX年我国黄金消费达363吨,位居印度之后列世界第二珠稀玉石装饰品发卖额跨越1,700亿元,仅次于西方强国、日本成了世界第三大宝石市场不仅如此,XX年神州已成为世上最大的玉石加工及消费国,年消费量超200亿元;最大的真珠生产国,年产真珠约1,600吨,占世界真珠年总产量95%以上;最大的铂金消费国,装饰品用铂金约78万英两;照旧全球最大的钻石消费国之一,年消费钻石装饰品250多亿元综上所述,我国宝石装饰品业在1990年至XX年前获患了杰出的发展,从而使神州的宝石装饰品业成了一个令众人注目的新兴向阳行业
XX年后神州宝石装饰品业的将来:是由于遭到西方强国次贷危机的影响,全球在XX年俄然陷入了金融动荡和经济不景气的厄境深刻卷入全球化进程项的神州不可制止地会遭到肯定是的打击,在金融危机的配景下我国宝石财产虽然将面对于伟大的挑战,但再发展的根蒂根基较好主要表现在:首先,宝石财产发展有了一个杰出的政策环境今朝,钻石、黄金、铂金等入口环节的征税收入政策调解基本到位;其次,珠稀玉石装饰品特色财产基地建设卓有结果效为行业、企业的发展奠基了杰出的根蒂根基绝大大都特色财产基地按期与中宝协一起主理宝石节,扩大了地区范围品牌的影响力,也促进了本地企业的发展第三,一批宝石企业发展强大成为行业的龙头这些个企业的宝石装饰品产品在预设、质量、办事上都到达了较高的水平,可以兴许大好地餍足消费者的需求第四,宝石消费市场的刚性需求傲然潜在力量较大如今,许多人对于宝石知识都有了肯定是的相识,很多人也把宝石视为生活的一个重要构成部门出格是结婚更是必不可少,是以,我国宝石需求潜在力量是很大的第五,金融危机为财产转型进级带来杰出的契机宝石财产发展过快,转型进级几年前就已成共鸣蓬勃而旺盛的消费需求支撑着市场的高速发展,尽管竞争一天一天地走向猛烈,利润持续下滑,但不停扩大的市场范围要患上企业发展尚有肯定是的空间,转型进级并未成为企业的重要内部实质意义此次金融危机激发的全球经济下滑,宝石企业在表里市场趋冷的实际下,企业转型与进级就成为重要机缘。
三珠宝鉴定师的职业规划之行业环境阐发和企业阐发
1行业阐发:金光闪耀,晶亮璀璨的宝石是大自然的宠儿,不仅只因为宝石是一种令人心旷神怡的饰物,可以使佩带者更添几分俊俏美丽,几分华贵,并且还在于它在许多人心目中一直是幸运,财富,职位地方,权力的意味致使每位稀玉石的领有者,城市因之更添几分自傲,几分荣耀,深受女子的接待和钟爱还因为稀玉石的财富效应,使它成为一种硬通货,具有伟大的升值潜在力量的投资产品,又是很多保藏家和投资者纷纷涌入竞相保藏,指望由此更添收益和乐趣珠稀玉石还藏有很多自然之谜,领有非常奇妙的理化性子,吸引了科学家们和技能专家,非分特别正视巴望能从那里解开大自然之谜,推进技能和质料范畴的新进展使宝石成为众多高精尖技能的不可或者缺的新质料,新元件为宝石行业的发展开辟一条新路
2企业阐发
(1)卡地亚(cartier):卡地亚家族在19世纪中叶已是闻名遐尔的法国珠宝金银首饰制造名家。
(2)蒂梵尼(tiffany):美国康涅狄格洲一位磨坊主的儿子查尔斯·刘易斯·蒂梵尼(charleslewistiffany),于1837年来到纽约百老汇,开设了一家不起眼的小铺子,经营文具和织品,后转为经营珠宝首饰。
宝格丽(bvlgari):来自意大利的世界着名珠宝bvlgari,诞生140多年以来,以其大胆的设计,独特的风格而着称,得到世界各国社会名流的热烈追捧,备受皇室贵族青睐。
(3)昌乐恋之源珠宝首饰有限公司是蓝宝石之乡-昌乐的一家经营天然宝石、金银首饰制品的专业化公司,公司经营制造的“美宝蓝珠宝”是中国着名品牌重点推广品牌,公司地处亚洲最大的蓝宝石生产基地,有着得天独厚的资源优势,同时因得到政府部门的大力支持,这几年昌乐已成为国内着名的宝玉石加工销售基地。公司集设计、生产、销售于一体,依托得天独厚的资源优势,本着“求真务实诚信经营注重品质引领时尚”的理念经营发展,同时,公司与香港恋之源集团在珠宝方面进行了全方位的战略合作,多年来,公司业务取得了长足发展,目前产品已遍布全国、远销海外。公司与多个首饰制品行业的知名品牌有着良好的合作关系,同时公司诚邀社会各界有志于发展珠宝首饰产业的企业与个人加盟经营,共创美宝蓝珠宝美好明天。
(二)、生业选项
1生业标的目的
十年内,在宝石公司或者宝石厂当一位优秀的宝石鉴定师(能让业界相信和佩服且有威信的鉴定师),这时,肯定是需要进修本科,进修更专业的定示知识,并且一有机会就到外洋进修
(三)、决策的因素和决策理由
(1)家庭因素:
家庭能给我的撑持:家庭经济条件一般,怙恃能撑持我完成大学的学业就我本身而言,当然在大学期间没有办法在经济上使成为事实自力但在大学结业后,须充实思量抵家庭经济的因素并且,家人给我步入这个行业奋斗给予泼天的撑持与鼓动勉励,我不克不及对于不住她们对于我的指望
(2)黉舍及专业因素:
珠宝首饰工艺与鉴定专业(珠宝鉴定、评估与营销方向;国家示范性重点建设专业、省特色专业、珠宝鉴定为国家级精品课程)
培养目标:培养掌握珠宝基本理论和技能,具备珠宝鉴定、分级、评价和营销管理能力的高素质技能型专门人才,毕业生适合于在中外珠宝企业、珠宝鉴定机构及院校、珠宝商场及典当拍卖行等机构从事珠宝鉴定、质量评定、价值评估、首饰设计与制作、珠宝企业管理和珠宝营销策划等工作。
主要课程:宝石学、人工宝石学、玉石鉴赏、珠宝鉴定、珠宝文化、结晶矿物学、首饰设计与制作、珠宝评估、钻石分级、钻石及有色宝石国家鉴定师课程、珠宝企业管理与营销等二十几门课程。
技能证书:宝玉石检验员(中级)职业技能证书;中国宝玉石首饰行业协会珠宝鉴定师资格证书(gac高级证书);国家宝石检测中心钻石分级师(ngtc高级证书)◆珠宝首饰工艺与鉴定专业(珠宝鉴定、企业管理与营销方向;国家示范性重点建设专业、省特色专业、珠宝鉴定为国家级精品课程)
培养目标:培养掌握珠宝基本理论和技能,具备珠宝鉴定、珠宝文化、首饰审美、款式设计与工艺制作、产品创新、市场开发能力的高素质技能型专门人才,毕业生适合于在中外珠宝企业、珠宝院校及首饰设计所等机构从事珠宝鉴定、产品开发、珠宝企业管理与营销等工作。
主要课程:宝石学、人工矿石学、玉石鉴赏、珠宝鉴定、结晶矿物学、首饰设计与制作、珠宝文化珠宝与时尚、电脑首饰设计、钻石及有色宝石国家鉴定师课程、企业管理与营销等二十几门课程。
技能证书:宝玉石检验员(中级)职业技能证书;中国宝玉石首饰行业协会珠宝鉴定师资格证书(gac高级证书);国家宝石检测中心钻石分级师(ngtc高级证书)
首饰设计与制作专业(国家示范性重点建设专业、省特色专业、珠宝鉴定为国家级精品课程)
培养目标:培养掌握首饰设计与制作的基本理论和技能,具备珠宝文化、美术修养及技能首饰审美、款式设计和工艺制作、产品创新、市场开发能力的高素质技能型专门人才,毕业生适于在中外珠宝企业、珠宝首饰厂、珠宝院校及首饰设计所等机构从事首饰设计、首饰制作工艺、产品开发、珠宝珠宝企业管理与营销等工作。
主要课程:宝石学、宝玉石鉴赏、珠宝鉴定、美术基础、首饰设计基础、首饰设计、首饰设计提高实训、首饰加工与制作、珠宝文化与时尚、电脑首饰设计、钻石及有色宝石国家鉴定师课程、珠宝企业管理与营销等二十几门课程。
技能证书:宝玉石检验员(中级)职业技能证书;中国宝玉石首饰行业协会珠宝鉴定师资格证书(gac高级证书);国家宝石检测中心钻石分级师(ngtc高级证书)。
(3)个性因素:
干事成熟不变,遇到工作能冷静想措施,能连合队员完成使命,具有很强的责任心,想象力超强,创新能力强,干事并且可以兴许仔细,长于与人沟通,性格表里向兼备,合适当一位不用多措辞的鉴定师,同时,也合适当一位时常要与人沟通的宝石商
(四)、宝石鉴定师的能力本质要求
1本质要求(担任职务资历)
(1)专业规范:gic证书(非常重要),升职的保证
(2)语言:要有很强的宝石专业英语知识(英语4级肯定是要过)
(3)竞争:这个行业最需要的是经验高的技能型人员,跟三四十岁竞争的,我们不但单是经验,并且是学历,即定示知识,因为她们的学历都不是很高,靠的都是经验并且,我们要跟外洋的技能人员竞争,需要很强的知识能力与经验。
(4)综合本质:综合本质要好,包孕英语白话与宝石专业英语知识都要好,极具仔细不雅察的能力,极需耐烦,当真,专注能力鉴别能力强
2岗亭职务和责任
(1)要具有杰出的生业道德,还要有深挚的专业知识配景
(2)认识各宝石的专业知识,鉴别真假能力强
(3)需要当真,专注,耐力,仔细等能力
(五)、三年具体实行规划
1努力进修本专业的知识,为以后到群众服务工作打下杰出根蒂根基
2有机会到外洋进修,跟深条理的相识宝石行业的风行趋向和行业状况,为成为一位优秀的鉴定师堆集更多的经验和阅历,随时更新知识,以便更好的鉴定宝石,成为一位阅历富厚,品位高尚又能走在时代最前沿的的鉴定师要考到gic证书
3肯定是要学好英语考过四级
四、结束语
每个人的成功都是经过自己的努力和辛勤的汗水换来的。当然未来的道路是曲折的,还会有无数的困难和坎坷等着我们。但我觉得这没有什么可怕的,因为我在学校已经做好了充分的准备。我坚信,再大的困难都会迎刃而解的。在高科技高速发展的现代社会,往往一个专业足够一个人奋斗一生。我既然已立志于导游业,就会为此不懈奋斗。古人说得好:“有志之士立长志,无志之士常立志。”
欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网
评论列表(0条)