深圳市生源按术科录取部分(占60%)术科分数线为239分(239同分,须文化>=402),按文化课录取部分(剩余计划)文化课分数线为447分;
深圳市以外生源按术科录取部分(占60%)术科分数线为243分(243同分,须文化>=500),按文化课录取部分(剩余计划)文化课分数线为498分(498同分,须术科>=237)。
珠宝鉴定是走文化的,分数比较高。珠宝设计是走美术的,文化分数相对低但是专业分高。两个都属于珠宝学院,地大比较知名的专业之一。
如果实在喜欢珠宝设计可以先报考别的美术专业,比如动画环艺平面,大二再转专业,转专业要求不算高,不过要从大一读起。
不是的。英国和美国才是珠宝鉴赏类比较突出的国家。他们都有专业的证书的。
不过留学应该蛮贵的。
就业情况啊,在国内比较好。不过要是考了FGA和GIA的证书就在国内国外都特别吃香。
书 名: 珠宝首饰鉴定
作 者:廖凯
出版社: 中国地质大学出版社
出版时间: 2002-9-1
ISBN: 9787562517146
开本:16开
定价: 3800元 晶莹绚丽、温润素净的珠宝玉石,因其质地高雅而被人们视为圣洁之物,自古以来,一直深受广大人民的喜爱,但历史上珠宝玉石主要被王公贵族或富人所占有,是身份、权力、地位和富有的象征。代表英帝国王权的王冠和权杖上镶有至今为止全世界最大的钻石以及许多著名的珠宝;我国秦代的传国玉玺上刻有“受命于天”,谁得到它,谁才算得是真命天子……。这些都是珠宝玉石作为王公贵族身份、权力、地位和富有象征的具体体现。人类社会发展到今天,珠宝玉石已进入寻常百姓家,并以它特殊的魅力装点着人们的生活,在社会物质文明和精神文明中扮演着越来越重要的角色。
珠宝玉石的使用源远流长,最早开始于石器时代。数千年来,它一直以特有的气质和纯真娇美的魅力装点、美化着人类的生活,丰富、充实着世界各民族的文化艺术宝库,创造着高度的人类文明。我国是世界上开发、利用珠宝玉石最早的国家之一,并占有显著地位,主要集中体现在玉的开发和利用上。据资料考证,我国采玉琢玉已有7000多年的历史,而且,玉和我们的民族文化已形成了千丝万缕的联系,它影响了我国世世代代人们的观念和习惯,影响了历史上各朝各代的典章制度,影响了相当一批文学、历史著作。中国玉器世代单件作品的产生与积累,与日俱进的珠宝玉石生产加工技艺,以及与中国玉相关的政治思想、文化和制度,这一切物质的和精神的东西,构成了中国独特的玉文化,形成了光照世界的“东方艺术”。
中国人对珠宝玉石有特殊的感情,无论是繁华的城市,还是偏僻的山村,提起珠宝玉石,没有人不知晓,并且都会肃然起敬,激发起美好的向往。但由于各种原因,特别是经济落后的原因,普通中国人只能可盼而不可求。随着我国改革开放的不断深入,社会和经济不断高速向前发展,人民生活水平大幅度提高,大众对珠宝玉石的购买力也逐渐增强,珠宝玉石这一寄托着人民美好愿望的奢侈品开始走进千家万户,也极大地推动了中国珠宝玉石市场的飞速发展。
在珠宝玉石市场逐步繁荣的同时,也出现了鱼龙混杂、泥沙俱下、以各种方式欺骗消费者等不良现象。出现这种现象,一方面是由于我国珠宝玉石市场发展不成熟,另一方面则主要是由于我国珠宝玉石知识不普及,即使是进入高等学校求知的民族精英,也对珠宝玉石知之甚少。这种情况也与大学生本身应该具备的素质是不相称的。为了普及珠宝玉石知识,提高广大学生的珠宝和玉文化素质,从20世纪90年代,我们华东地区许多高校(如上海交通大学、同济大学、华东理工大学、上海大学和浙江大学等)相继开出了珠宝鉴赏选修课,均受到各高校学生的热烈欢迎,选课学生十分踊跃。大学生们通过选修该课程,认识了珠宝在我国经济、文化和艺术中的地位;了解我国悠久的宝玉石文化,增强民族自尊心和自豪感。另外,大学生通过学习和了解集自然美和人工艺术美于一身的珠宝,在不知不觉中获得一种高尚的意趣,从而提高大学生自身的文化艺术素质和修养。 第一章 绪论
11 基本概念
12 宝玉石的分类
13 宝玉石的命名与象征
14 珠宝的属性
15 珠宝的价值
16 宝玉石的物理性质
第二章 宝石之王——钻石
21 历史与传说
22 基本特征
23 真假鉴别
24 质量评价
25 世界名钻鉴赏
第三章 绿色之王——祖母绿
31 历史与传说
32 基本特征
33 分类及品种
34 真假鉴别
35 质量评价
第四章 姊妹宝石——红宝石和蓝宝石
41 传说与由来
42 基本特征
43 真假鉴别
44 质量评价
第五章 具奇异光学效应的宝石对——猫眼石和变石
51 何为猫眼石?何为变石
52 共同特征
53 猫眼石的真假鉴别与质量评价
54 变石的真假鉴别和质量评价
第六章 常见宝石
61 电气石
62 海蓝宝石
63 水晶
64 锆石
65 尖晶石
66 石榴石
67 托帕石
68 橄榄石
69 月光石
第七章 玉石之王——翡翠
71 概述
72 基本特征
73 品种与类型
74 真假鉴别
75 质量评价
第八章 中国传统玉的骄子——软玉
81 概述
82 基本特征
83 分类
84 真假鉴别
85 质量评价
第九章 像彩虹般美丽的玉石——欧泊
91 概述
92 基本特征及品种
93 真假鉴别
94 质量评价
第十章 常见玉石
101 岫玉
102 独山玉
103 绿松石
104 石英质玉石
105 青金岩
106 寿山石
107 鸡血石
第十一章 中国古玉及玉文化
111 概述
112 中国古玉简介
113 中国玉文化
第十二章 珠宝皇后——珍珠
121 概述
122 基本特征
123 形成机理
124 类型及加工工艺
125 真假鉴别
126 质量评价
第十三章 其他有机宝玉
131 珊瑚
132 琥珀
133 煤玉
134 象牙
第十四章 饰用贵重金属
141 概述
142 材料分类各论
143 成色鉴定
第十五章 珠宝加工
151 概述
152 宝玉石的琢磨
153 珠宝首饰镶嵌
第十六章 珠宝首饰的购买、佩戴与保养
161 鉴定分级证书与价格核算
162 选购与佩戴
163 保养
参考文献
学珠宝鉴定很好,但是好的背后,意味着你要付出很多的艰辛,和使用许多的时间。
一个高水平的珠宝鉴定人,必须同时具有坚实的理论基础,以及丰富的实践检验。二者缺一不可。
现在学习珠宝鉴定,设计及营销有中国地质大学(武汉),桂林工学院,长春理工学院及三流珠宝类学院等,珠宝鉴定不分文理!基本上这些学院设计 鉴定及营销与加工都是要系统学习!还可报考GIC(商业),NGTC(国家)及资格证书。至于你说是否美术一定要好,不一定 !看你的定位,是想学哪方面 鉴定 设计 营销还是加工。要是一本珠宝科建议还是中国地质大学。祝你学业成功。有需要珠宝方面可+QQ:49937193
中国地质大学(武汉) 高考? 我觉得吧 不靠谱,如果说是分数很低的话 一般大学不上也罢。。 你要是想要个好听的名声 那就上“大学”吧。如果想弄个靠谱的 还是选择别的
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