MMO游戏优化经验分享沙龙总结

昨天去上海参加了UWA公司的张鑫和张强进行了一场关于MMO游戏开发和性能优化的沙龙，活动链接为： UWA优化日上海站|传统MMO手游性能该如何突围？ 。虽然第二场场景分块加载部分的内容没有预期中对目前的项目那么有帮助，再加上最后因为赶火车没有听完Q&A的环节就离开了（然而还是没有赶上火车，此中悲苦就不提了。。。），有些疑问没有提出来讨论，略有遗憾，但对于我这样一个刚刚接触Unity的新兵来说，收获颇丰。因此这里做一个简单的记录和整理，只包含现场讨论我印象比较深的一些点，与讲座内容的顺序没有直接对应关系，更加详细、条目性的内容可以参考官方放出的正式文档。

张鑫博士介绍了UWA成立这一年多时间内做过的事情，我还是比较赞赏有组织在做这件事情的，可以说是Unity引擎和用户之间除了官网文档和官网技术支持之外的一座桥梁。虽然说他们目前的存在价值和盈利方式依赖于Unity引擎和这样一个生态圈，但是对于程序员来说，它们比单纯的引擎部门接近游戏产品，和做产品的比又更纯粹，没那么功利，介于两者之间。如果有合适的机会我还是挺想做一做这样的事情的，哈哈~

目前来说，能有这样的一群人帮忙提供一些技术上的分享，一些坑可以拿出专门的时间和精力去踩和分析，对于没有引擎组的小团队来说是非常好的事情。

张鑫博士提到他们提供热更新方案，会后单独问了一下还是只支持Android的版本，Lua方案的热更新还没有人力去做。希望后面可以有人力来做一些这方面的踩坑和性能优化工作……

在UI系统的优化中，着重提到了Mesh重建的过程，这通常是一个消耗最大的部分，因此也是优化需要关注的重点。在NGUI中，这一过程发生在Panel的LateUpdate函数中——由于NGUI是插件的形式，因此这一过程是在C#中的，每次需要改变渲染网格时都会销毁内存中的mesh进行重建操作。而对于UGUI来说，这一过程是在Cavas的BuildBatch中进行的，已经被封装成了Native的实现，因此在UGUI中这部分 没有额外的堆内存分配 ，这也是UWA官网把UGUI在运行时分配的堆内存大小标准定义为小于2M，而NGUI的建议标准是小于20M的核心原因。

那么，如何降低UI系统中Mesh重建的次数呢？主要从以下两点出发：

上述两点分别对应两个优化思路：

针对第一点，除了不要进行不必要的ui修改操作之外， 对于需要频繁切换的复杂界面 ，张鑫博士给出的建议是：

一个使用案例是背包界面，有大量的item，创建过程消耗也会很大，如果内存允许的话，使用上述方法会有最小的性能开销。

而尽量减少Mesh重建影响的范围则对应一个基本原则—— 动静分离 ，即把不需要动态改变和需要频繁地动态改变的组件分离出来。按照上述的第二点，可以使用canvas进行 动静分离 。就是说比如某个组件下面挂的东西是一个会动态变化的部分，那就把它独立成一个canvas。比如仍然以背包界面为例，滑动内容会导致界面的变化，在滑动过程中每帧都会有Mesh的重建操作。把滚动的部分做成单独的Canvas，这样背景和标题等部分就不会被每帧重建了。

这里需要着重注意的是一些会频繁改变的动态部分，比较容易遗忘，比如聊天中的 动态表情，角色坐标信息 的显示等部分，在开发过程中需要着重注意。

之前有讨论过 动静分离 的概念，但是进行分离的基本规则和原理并不是很清楚，张鑫博士的沙龙从性能分析的具体数据出发，结合具体函数的作用，讲解得清晰透彻。

另外有几点关于ui优化的笔记：

UWA做了一个血条性能分析的Demo，也是和UI有关。

通常MMO游戏中血条会比较多，比如一些PVP或者PVE玩法中，血条会有几十个甚至上百个，他们会随着怪物的死亡等消失，又会随着新的怪物产生而重新出现。这里需要注意的点有如下几个:

多线程渲染是我在网易的时候跟过的一个大坑。。。当然不是我做的开发，而是我们项目比较早在使用引擎组做的这一功能，从集成过程到做兼容性测试遇到过很多问题，比如某些设备上莫名其妙的Crash。

张鑫博士说他们从他们的经验来看，Unity 53版本之后多线程渲染的功能已经是一个比较稳定的版本了，现在已经有正在运营的项目在开启多线程渲染。因此整体上还是可以比较放心地开启的。多线程渲染对于PostEffect的提升效果很大，他们做了一个测试可以让CPU消耗从平均20ms降低到平均2ms，也有项目开始之后出现顿卡。

与之前了解的一样，开启多线程渲染之后的性能提升效果根本上和是CPU瓶颈还是GPU瓶颈有关，不同设备效果不同，不同游戏的瓶颈也不同，因此要各个项目自己测试来看，因此UWA官方的说法是——

这部分提到如果在观察Profile面板时发现WaitingForJob很高，就说明CPU在等子线程，就已经有性能问题了，当出现PutGeometryJobFence的时候，性能问题就已经很严重了。

MMO开发中角色阴影已经成为了一个标配，UWA经过测试，Unity官方的Build-in ShadowMap的性能还是最好的，推荐使用，只是效果相对差，而且在Mobile设备上无法支持原生的软影（存疑，需要自己测试一下效果）。

而Projector的实现方式比较适合只有一个角色需要阴影的情况，推荐了两款插件：

阴影这块是我们项目目前要研究的重点内容之一，我们在考虑全部动态阴影的方案来部分替代烘焙的LightMap。这部分市面上的产品只观察到韩国的两款Unreal的手游这么来做，之前在网易内部使用Forward Lighting一直都是烘焙的方案。这块如果有朋友了解什么信息还希望不吝赐教~

这是比较有意思的一块内容，之前的思路一直都是大部分情况下统一使用异步加载，只有在明确知道资源非常小，而且不重要的模块使用同步加载的方案，比如一个只有几个面的dummy model之类的。

UWA给出的建议是：在Loading界面中，如果不需要表现平滑的加载进度和加载界面的话，可以使用同步加载，其他的过程中使用异步加载。原因是——

如果觉得加载时间过长，而对于加载过程中的玩家体验不需要过多关注的项目可以参考这一思路。这的确是我之前的经验所没有包含的部分。

另外，在Unity中，对于异步加载来说，也可能会造成顿卡，因为不是所有的过程都是异步的。IO部分可以做到完全异步，但是内存中的初始化的部分过程可能仍然是同步的，比如一张1024 1024大小的贴图异步加载，通常设备上都会可以感受到卡顿，因此建议 大于这个尺寸的贴图统一进行预加载 。

与此相关的还有一个Unity的小知识。Unity默认每帧给2ms的时间让CPU拷贝内存东西到GPU中，比如贴图、网格顶点等，默认的Buffer是4M大小，因此这里也会影响资源加载到最终渲染到屏幕上的时间。这两个参数是可以调整的，具体接口参考官方文档。另外默认4M正好是一张32位的1024 1024大小的贴图大小，如果使用了2048 2048或者更大的贴图格式，这个Buffer会增大为对应的大小，并且不会在缩小回来。因此建议资源中的最大尺寸可以给一个定义，尽量不要出现只有偶尔几张贴图使用非常大的尺寸的情况。

除了常规的降低骨骼数量和动画曲线数量之外，Unity 52之后提供了一个culling Group的功能，用在模型位置一直绑定一个球的方式做碰撞体来优化判定，不在视锥范围的的物体不进行Animator的Update。这一功能主要针对脚本逻辑的Update，Animator没有提供单独的接口根据距离来控制Update频路，一个可行的思路是自己重写其Update接口，然后传入更高的Delta Time来模拟降频的功能。不过以我之前用Havok的降频功能来做性能对比的话，除非角色数量非常高，否则这部分骨骼骨骼的更新的优化空间不是非常大，不过Unity这块具体的数据要进行测试才知道。

Animator中有一个Optimize Game Objets的选项，可以降低Update的消耗，UWA建议使用。这是因为默认情况下每根骨骼都是一个GameObject，每帧骨骼更新之后会需要修改它们的Transform。

对于Animator的Active和Deactive的操作有很大的性能消耗，这在之前斗鱼上的直播中已经提到过了，这里还是像ui一样，建议将角色移出视窗之外的方式来进行缓存，或者只把组件Active和Deactive，来提升性能。

除了上述的一些问题之外，还有一些比较了零碎的笔记，不进行赘述，只记录如下：

这一部分是张强同学做的讲座，基于地形的方式实现了的大世界动态加载功能。其实这部分本来是我期望去听和讨论的部分，以为我们项目正好在进行这块的技术预研，但是我们不是使用地形，而是基于静态Mesh，另外视角我们更倾向于平视而非25D，因此这部分对于我们的帮助没有想象中的大。

我个人觉得这部分的一个问题是整个工程是基于一个Demo性质的实现，而非正式的项目，因为时间关系没有在后面进行深入的交流，因此也不清楚目前的实现是否在正式的项目中应用了。一些应用方面的疑问其实讲座正文中没有讲到：

这部分可以直接参考官方给出的PPT，我做的笔记不太多，这里只放了一些没有来及提出的问题，幸好加了两位主持人的微信，回头整理好问题再一并请教，有答复了再修改本文。

这次上海之行，一天时间往返上海杭州，只为了这两场讲座。从收获来说，虽然和预期稍有不同，但是还是很值得的。感谢张鑫博士和张强同学两位主持人的分享，你们辛苦啦 也感谢UWA公司组织这样免费的技术沙龙，祝愿贵公司越来越好 ~

2016年11月26日于杭州家中

银行开展宣传活动总结（精选12篇）

　在一个有趣的活动结束后，我相信大家都是有收获的，需要好好地写一份活动总结总结一下了。一起来参考活动总结是怎么写的吧，以下是我为大家收集的银行开展宣传活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

银行开展宣传活动总结 篇1

　6月15日，新宁县在崀山镇水西村、黄背村、开展“614”征信知识进农村主题宣传活动。邵阳中心支行副行长何小平，副县长李爱铭，政府调研员洪凤鸣出席活动，县内八家金融机构分管征信工作的行长、业务部门负责人及从业人员、村支两委和村民等100余人参加了本次活动。

　在崀山镇水西村人行邵阳中支与新宁支行将征信知识宣传进农村与金融精准扶贫相结合，为农户宣讲征信及金融扶贫政策支持等方面知识，推出贷款利率降点、便民卡服务举措，使激励机制深入农户心里。

　仪式上，李爱铭指出：水西村要倍加珍惜“信用村”这一难得的荣誉，用好用活“信用村”信贷支农等各项优惠政策，进一步坚定发展产业脱贫致富的信心和决心；要加大宣传力度，营造积极向上的创建氛围，宣传先进典型，树立好“信用村”形象，带动创建更多的“信用村”；各级各部门特别是金融机构要抢抓机遇，认真贯彻农村金融政策，坚持服务“三农”的宗旨，在发展中求生存，在创新中求提高，在不断发展壮大的同时，为全县农村经济社会的发展提供强有力的资金支持。

　在崀山镇黄背村举行了征信宣传活动暨诚信文化教育基地揭牌仪式上，现场宣布了黄背村金融诚信光荣榜信用农户名单，并在黄背信用村创建的《新宁县黄背诚信文化教育基地宣传专栏》张榜公布。

　信用农户代表作典型发言，信用村的创建助他走上创业致富之路，他表示做个讲诚信、守信用的好村民，愿共建最美诚信基地。

　截止目前，新宁县"614"征信宣传活动期间，辖内各金融机构网点散发宣传资料3000余份，电子屏显示诚信标语1000余次，诚信文化教育基地原创微信作品投票活动访问量达到5000余人次，累计票数达3000余票。

银行开展宣传活动总结 篇2

　为进一步提高消费者自我保护意识和风险意识，更好地维护金融消费者特别低净值人群的金融素养和合法权益，构建和谐金融消费环境，近日，邮储银行抚州市分行根据人行的统一安排组织辖内各级机构陆续开展了“普及金融知识，守住钱袋子”宣传活动。

　该行通过LED电子显示屏24小时播放“普及金融知识，守住钱袋子”等宣传口号；设计印制宣传折页、手册，摆放人民币知识、金融IC卡、打击非法集资等内容的宣传漫画、宣传展架或展板。并有针对性的开展网点柜面宣传，利用理财沙龙、大堂微沙龙，对客户进行一对一宣传、讲解，主动向客户介绍人民币知识、存贷款知识、征信知识、支付结算知识和银行卡安全用卡常识等知识，为大家解答疑问，普及金融知识。

　为丰富宣传形式实现良性互动，该行一是结合农村夏粮收种，深入田间地头农户家中，宣传电信诈骗、非法集资的危害，通过正规金融渠道知识，拉近与客户的距离；二是结合此次宣传的重点通过选择人口密度高、人流量大的乡村集市、街道、社区，设立宣传点，直接面向社会公众宣传，扩大宣传覆盖面，增强宣传效果，实现面对面互动；三是增强青少年正确的金融知识，通过走进学校，宣传防范电信诈骗、个人金融信息保护、远离不良网络借贷等知识，守护好自己的“钱袋子”。

　通过多种形式、多层次、多途径的宣传教育方式，该行充分发挥宣传教育工作的“教育公众、防范风险、树立形象”的积极作用，积极践行金融知识普及宣传教育的社会责任和义务，进一步提高了市民、尤其是低净值群体自我保护意识和防范诈骗的能力，为打造诚信安全、健康和谐的社会金融环境发挥积极作用。

银行开展宣传活动总结 篇3

　为提升社会公众金融素养和风险防范意识，切实保护金融消费者权益，根据总行的要求和部署，江阴农商银行睢宁支行于近期组织开展了“普及金融知识，守住钱袋子”及“防范非法集资宣传月”活动，取得了显著成效。

　本次宣传活动主题涉及防范非法集资、电信诈骗、识别虚假广告、禁赌防赌等，宣传方式主要为线上和线下两种方式，线下宣传主要以营业网点为宣传阵地，通过张贴宣传海报、发放宣传折页、厅堂宣传等形式为过往的群众和厅堂等待办理业务的客户解读人行关于个人账户的管理要求及新型犯罪的形式，尤其是针对老年人和进程务工人员这些群体，提高了广大群众的防诈骗意识，博得了大家的一致好评，也加强了与客户的联系，增强了与客户的友好度；线上宣传主要是通过手机银行界面、网站、LED屏幕滚动播放宣传标语等方式宣传，睢宁支行也在尝试利用“抖音”平台进行线上金融宣传。

　本次的宣传活动，睢宁支行非常重视“非接触式”的宣传，每一位睢宁支行的员工都通过微信朋友圈进行宣传连接的转发，让朋友圈的客户都能看到宣传内容，了解相关金融知识，并把一些金融知识投放到一些特定客户手中，增强他们的金融意识。每一位客户经理都分别到企业客户处进行上门宣传，讲解各种金融诈骗的常用手段，提醒企业会计人员防范金融诈骗，要做到不轻信、不透露、不转账的“三不”原则，受到了企业客户的高度赞扬。

　本次，睢宁支行还通过加强业务培训，使每位员工都能熟知各类金融诈骗的伎俩和手法，同时强化职业道德教育，要求对办理的每一笔银行业务均能履行善意提醒义务，以提高公民防骗拒骗能力。

　通过此次宣传活动，使广大老百姓及消费者认识及了解了各类金融风险的严重性和危害性，也进一步提高了广大老百姓及消费者的金融防范意识及防骗能力，加强了自我防范，构筑了坚实的思想防线。

银行开展宣传活动总结 篇4

　为进一步帮助金融消费者运用正当途径守护好自身的“钱袋子”，增强农民、务工人员、青少年、老年人和残疾人的金融知识与技能、风险识别与防范能力，抑制盲目投资冲动，远离非法金融活动，按照人民银行及省联社要求，永清农商银行组织开展了“普及金融知识、守住钱袋子”系列宣传活动。

　该行以网点为阵地，以外出宣传为依托，通过LED屏滚动播放宣传语、摆放展板、发放宣传资料、设置咨询台等方式进行宣传，同时开展进社区、进街道、进商场、进乡村、进学校等的宣传教育活动。针对近年来非法金融广告、非法集资、电信诈骗、银行卡盗刷等问题的主要表现形式、常用手段及识别方法等进行宣传，增强低净值人群的金融能力和风险责任意识，自觉远离和抵制非法金融活动，守护好自己的“钱袋子”。

　此次宣传活动取得了良好的效果，活动期间，累计发放宣传折页2万份，LED屏滚动播放300余次，受众群众达15万人以上。通过宣传活动，增强了广大群众的法律意识和对非法金融活动的抵御能力，让广大群众明白“自享收益”的同时，也要“自担风险”，避免盲目投资和冲动交易，提高了自身的责任意识和诚信意识。

银行开展宣传活动总结 篇5

　为进一步拓宽征信知识宣传的广度和深度，提升银行业征信服务水平，同时积极响应中国人民银行晋中支行在全市范围内展开征信宣传的要求。晋中昔阳支行积极展开“珍爱信用记录，享受幸福人生”为主题的征信宣传活动。

　一是本次宣传活动该行高度重视，周密组织。抽调业务精英组成征信知识宣传小组，制作宣传资料，制定宣传方案。确定从诚信文化宣传教育、农户信用知识教育、社会公众征信知识普及三个方面着手展开宣传，从征信专业教育和诚信普及教育两方面推进宣传活动。

　二是本次活动该行积极宣传造势，将征信知识与自身业务相结合，就地取材，现身说法。营业网点利用LED、宣传海报，信用报告宣传折页和宣传单进行全方位宣传。网点内同时播放征信组歌和征信广告宣传片，吸引客户眼球。工作人员向来往客户进行征信知识讲解。

　三是本次活动该行注重宣传效果，讲究宣传策略，对不同年龄、职业客户采用不同侧重点进行宣传。该行向学生客户普及征信知识，详细介绍大学生群体最关心的“什么是征信，什么是信用报告，如何拥有良好的个人信用报”等征信知识，增强学生群体提高个人诚信，珍惜个人征信。向企业负责人、财务人员讲解诚信经营的重要性，诚信经营在企业融资、金融服务方面的优越性，传播诚信意识，鼓励企业创造诚信经营的文化。向个人贷款客户、信用卡客户宣传按时还款对于保持良好征信记录的重要性。客户都受益非浅，对征信知识有了深入认识，宣传活动取得良好效果。

银行开展宣传活动总结 篇6

　XX支行根据人民银行《关于开展20XX年普及金融知识，守住钱袋子活动通知》，制定了《20XX年普及金融知识万里行活动方案》，结合具体工作实际，积极开展普及金融知识万里行、守住金融钱袋子活动。

　首先，我们认真部署，成立活动小组，由分管行长任组长，以各个网点、部门为单位，确定网点、部门负责人为第一责任人，根据各自实际情况，利用电子屏幕、手机短信、微信、宣传折页、厅堂微沙龙、微讲堂等方式，开展周边宣传、利用网点资源开展到店客户宣传，并上报活动成果；于此同时，支行统一组织“走出去”宣传，由公司业务部、个人金融部、综合部以及营业部、北京东路支行组成宣传团队，走进社区、学校、乡村，开展金融知识普及活动；最后，我们积极响应胶州市相关部门号召，参与市人民银行、金融监督管理局组织的同主题活动，丰富活动内容和形式，扩大受众群体，服务当地广大群众。

　在守住金融钱袋子活动环节，我们除了加强对低净值人群的知识普及力度、规范自身营销宣传行为，引导消费者理性选择金融产品和服务外，我们组织员工走进乡村，走进村委会，配合我们的特色产品裕农通，加大宣传力度，助力乡村金融振兴。

　在金融知识万里行宣传环节，我们根据市分行安排，重点针对个人信息保护、防范电信网络诈骗、金融支付安全、抵制非法集资、金融理财知识等内容，有针对性的开展非法集资宣传，从非法集资定义、类型、主要手段、危害及法律后果等角度，向社会公众特别是老年群体进行金融知识普及工作。

　本次系列宣传活动的开展，有效提高了广大市民、客户的金融安全意识，优化了金融生态环境，也较好的提升了我行的良好社会形象。

银行开展宣传活动总结 篇7

　中信银行北京分行积极响应人行营管部“普及金融知识，守住"钱袋子"活动号召，组织全辖网点开展金融知识普及宣传活动，有针对性地为金融消费者普及金融知识，提高社会公众的金融风险识别与防范的意识和能力，引导其理性选择金融产品和服务，远离非法金融活动，进一步维护金融市场和谐稳定。

　活动期间，中信银行北京分行以营业网点为阵地，充分发挥厅堂公众教育服务区阵地宣传作用，并开辟“钱袋子”活动专区，摆放宣传折页及手册、张贴宣传海报，网点叫号LED屏幕上滚动播放“2019年普及金融知识，守住"钱袋子"标语，电视循环播放以防范非法集资、支付安全、电信网络诈骗为主题的宣传片，着力打造浓厚宣教氛围。同时，各支行指定专人作为金融宣讲员，在为客户提供产品和服务的同时主动进行宣传和讲解，尤其对老年人、青少年、务工人员等重点受众群体进行耐心细致的介绍，通过专业讲解帮助消费者更好地理解金融知识。

　中信银行北京分行发动全辖网点深入周边社区、企业、校园、商圈等开展特色宣教活动，结合“企业活动日”、“金融知识进社区”、“金融知识进校园”等活动，通过布设咨询点、展台宣传、专题讲座、理财沙龙等宣传模式向广大群众普及金融知识，活动主题涵盖防范非法集资、个人信息保护、支付安全、防范电信网络诈骗、防范银行卡盗刷、防范不良网络借贷、理财知识宣传、金融消费纠纷解决等。活动取得了良好宣传效果，切实提升了金融消费者的自我保护意识及辨识抵抗风险的能力，引导消费者正确运用金融知识，通过正当途径守护好自身的“钱袋子”。

　6月期间，中信银行北京分行每周通过官方微信公众平台推送消保主题宣教文章，面向北京地区75万余关注客户传递金融知识，运用新媒体实现金融知识教育全面覆盖及信息的快速传播。消费者金融知识普及工作是一项长期、系统性的工作，中信银行北京分行将持续普及、推广、强化公众教育宣传活动，不断提升大众金融知识素养，有效保护金融消费者合法权益，为构建和谐安全的金融环境贡献力量。

银行开展宣传活动总结 篇8

　按照贵行《转发<关于开展“20xx年xx省支付系统宣传活动”的通知>的通知》要求，我行于6月18日在辖内组织开展了“支付系统宣传日”活动，由于宣传活动准备充分、组织得力，支付系统宣传活动取得了良好的预期效果。现将XX行的活动开展情况总结如下：

　一、组织领导

　为加强对支付系统宣传日活动的组织领导，保证宣传效果，XX行成立支付系统宣传日活动领导小组，主管行长XX任组长，XX部门负责人为副组长，部室相关人员为组员，负责支付宣传活动的组织协调。同时要求各支行主管行长组织部署本行的宣传日活动，活动前下发通知，对宣传口号、宣传方式等进行了统一要求。

　二、活动开展

　（一）活动前，要求各行要充分认识本次支付系统宣传推广活动的深远意义，即：在周边经济发展受限，国内经济出现反弹迹象的大环境下，为深入贯彻中央科学发展观，不断提升社会公众对人民银行支付系统的认知度，促进支付系统结算量增长，推动支付系统健康快速发展，更好地为国民经济建设大局服务，为XX保增长、保民生、保稳定做出更大贡献，各银行业金融机构全力开展“20xx年XX省支付系统宣传”活动。

　（二）精心组织，首先在宣传口号的选择上，立足XX市是一个农业大市的实际情况，我行尽力选择广大公众易于接受和理解的宣传口号，如：“支付结算工具多 服务三农支付快”、“改善农村支付环境 共创农村美好未来”、“央行支付 服务千家万户”等；其次在宣传方式的选择上，我行除进行门头滚动屏反复播放宣传口号，还由机关选派人员配合营业机构派出现场宣传台进行宣传，散发支付系统宣传册页并向公众进行现场讲解，同时要求各行大堂经理利用引导优势适时向群众宣传、推介人民银行现代支付方式和途径，尽一切努力扩大宣传效果。

　通过宣传活动，公众对支付系统的理解更加深入，对支付方式、路径的选择更加多元化，支付效率也必将有进一步的提高。

银行开展宣传活动总结 篇9

　根据 《银监局办公室关于深入开展防范和打击非法集资宣传活动的通知》 ，为了提高社会公众对非法集资活动的认识，9月份，我行有效地组织开展了一系列防范的打击非法集资宣传教育活动，营造了防范和打击非法集资的良好舆论氛围，我行积极落实、统一部署，开展面向全行在职员工和社会公众组织开展了防范和打击非法集资宣传教育活动，现将宣传活动的开展情况报告如下：

　一、宣传形式

　（一）对我行客户的宣传方式

　1、利用营业厅内展板，展示非法集资的害处，张贴海报宣传非法集资的危害。

　2、在营业厅大堂的显眼处设立非法集资宣传展台，拜访宣传折页，主要宣传表现形式、常见手段、社会危害、法律处罚等。

　3、为吸引更多群众了解非法集资的危害，我行员工在营业厅门口进行范防打击非法集资宣传活动。这次宣传活动吸引了过往群众前来了解非法集资的知识。此次在辖区内各支行和离行ATM共张贴80 份的海报，同时各支行并在现场详细地讲解非法集资的一些案例。

　4、全辖所有的营业网点LED电子屏幕滚动播出，不间断播放防范和打击非法集资标语，使防范和打击 非法集资宣传深入人心。

　5、有效组织，全体动员。为把防范和打击非法集资宣传教育活动落实到实处，我行成立了以分管领导为组长，相关部门和支行负责人为成员的的宣传活动小组。各支行相应成立组织。活动小组负责活动的组织、指导和督查工作。各网点柜员负责对来办业务的客户进行面对面宣传活动， 客户经理下到企业厂区进行宣传。

　（二）在职员工自主的学习

　狠抓学习，提高认识。在全行积极组织员工深入开展 防范和打击非法集资学习活动，采取自主学习和集体学习相结合的方法， 自主学习为主，员工通过上网了解非法集资的表现形式、几种常用手段等知识，充分认识参与非法集资所形成的风险损失以及所要承担的法律责任和对社会带来的危害。

　二、活动效果

　我行通过本次宣传活动的开展，旨在进一步提高公众防范风险的'意识和能力，有效遏制辖区内非法集资事件的发生，为维护社会和谐稳定做出一份努力，同时，进一步普及金融知识，履行社会责任，扩大了宣传声势和受众人群，让市民群众对银行业有了正面的了解和认识，此次宣传活动取得了良好的社会效应，达到了预期的效果。

　三、下一步工作安排

　我行将防范和打击非法集资工作渗透到员工动态管理中，进一步宣传打击非法集资，按照法律法规、政策，从根本上加强员工合法合规安防教育，我行将对员工进行排查，及时发展苗头性问题集风险隐患，采取及时措施，着力防范员工异常行为。同时对我行客户进行定期宣传，设立对非法集资问题咨询的专柜加大对非法集资的监控力度。

银行开展宣传活动总结 篇10

　6月14日是全国第十个“信用记录关爱日”，今年宣传主题为“关注信用记录，维护诚信形象”。当天，人民银行益阳市中心支行组织辖内支行和金融机构，开展“信用记录关爱日”主题宣传活动。

　宣传活动旨在引导公众关爱自身信用记录，促进公众主动了解、学习、传播征信知识，进一步提升全社会信用意识。14日至16日，市县两级人民银行组织辖内银行业金融机构积极参与诚信文化教育基地微信作品比赛活动，并在营业场所滚动播放宣传主题标语，在机构互联网平台上设立征信专栏，组织相关工作人员负责征信业务咨询、面向客户宣传讲解，向社会公众介绍征信法律法规及信用报告相关知识。同时，开展征信宣传“进机关、进社区、进乡村、进企业、进校园”活动，设立宣传咨询台，现场发放宣传资料，解答公众提问，开展专题讲座培训，深入普及征信知识。特别注重加大农村和中小企业信用体系建设试验区的征信宣传力度，进一步提高试验区内相关人员对信用体系建设的认识水平。

银行开展宣传活动总结 篇11

　为进一步提高消费者自我保护意识和风险意识，更好地维护金融消费者特别低净值人群的金融素养和合法权益，构建和谐金融消费环境，近日，邮储银行抚州市分行根据人行的统一安排组织辖内各级机构陆续开展了“普及金融知识，守住钱袋子”宣传活动。

　该行通过led电子显示屏24小时播放“普及金融知识，守住钱袋子”等宣传口号；

　设计印制宣传折页、手册，摆放人民币知识、金融ic卡、打击非法集资等内容的宣传漫画、宣传展架或展板。并有针对性的开展网点柜面宣传，利用理财沙龙、大堂微沙龙，对客户进行一对一宣传、讲解，主动向客户介绍人民币知识、存贷款知识、征信知识、支付结算知识和银行卡安全用卡常识等知识，为大家解答疑问，普及金融知识。

　为丰富宣传形式实现良性互动，该行一是结合农村夏粮收种，深入田间地头农户家中，宣传电信诈骗、非法集资的危害，通过正规金融渠道知识，拉近与客户的距离；

　二是结合此次宣传的重点通过选择人口密度高、人流量大的乡村集市、街道、社区，设立宣传点，直接面向社会公众宣传，扩大宣传覆盖面，增强宣传效果，实现面对面互动；

　三是增强青少年正确的金融知识，通过走进学校，宣传防范电信诈骗、个人金融信息保护、远离不良网络借贷等知识，守护好自己的“钱袋子”。

　通过多种形式、多层次、多途径的宣传教育方式，该行充分发挥宣传教育工作的“教育公众、防范风险、树立形象”的积极作用，积极践行金融知识普及宣传教育的社会责任和义务，进一步提高了市民、尤其是低净值群体自我保护意识和防范诈骗的能力，为打造诚信安全、健康和谐的社会金融环境发挥积极作用。

银行开展宣传活动总结 篇12

　为推动xx银行业健康发展，营造和谐、诚信的金融环境，配合全市开展“和谐金融诚信服务”——xx银行业315国际消费者权益日宣传周活动，根据xx市银行同业公会以及分行办公室的有关要求，我行于20xx年3月15日在全市各区县百家支行网点广泛开展“315国际消费者权益日主题宣传活动”。活动当日尽管寒风凛冽，但是我行工作人员的服务热情感染着过往的每个客户群众，积极宣传普及金融知识。提高金融服务水平、维护金融消费者权益是我行履行企业社会责任、树立行业服务典范的重要举措，也是体现我行始终“以客户为中心”的企业核心价值观。为维护金融消费者权益，从客户角度出发，想客户所想，全辖百家网点共同参与，积极投入活动，通过宣传单页的发放和现场设摊接受客户咨询，取得了良好的活动效果。活动开展情况如下：

　一、我行五家网点参与全市同业百家网点设摊宣传活动

　我行卢湾打浦路支行、徐汇大木桥路支行、浦东联洋支行、分行营业部大众客户服务团队、南京西路支行作为五家重点网点，参与全市百家网点设摊宣传活动。各活动单位在收到相关通知后非常重视，按照活动要求第一时间组织、安排工作人员，准备齐全各种宣传资料。

　3月15日上午9:30-11:30，我行五家重点网点选择网点门口或者人流量更集中地露天广场，设立了户外“金融知识普及宣传台”，树立“和谐金融、诚信服务”的易拉宝宣传板，同时摆放了涉及电讯诈骗风险防范、银行卡、理财产品等多方面的宣传资料，向过往群众进行现场知识辅导，解答客户疑问，接受客户投诉和建议。

　活动现场除了“防范金融风险”、“银行卡”、“个人理财”金融知识折页，各网点还准备了防范知识折页、卡片、宣传海报，货币反假知识宣传手册，防范非法集资宣传折页等。卢湾斜土路支行、徐汇大木桥路支行等网点周边是居民区，中老年居民居多，且为网点的主要客户群。鉴于许多中老年客户对各种诈骗分子的作案手法不太警觉，同时又对各种产品的概念模糊，所以在具体介绍宣传内容时，我行员工着重介绍了宣传折页里的内容外，还提醒客户仔细阅读、平时多注意了解相关知识。分行营业部、静安南京西路支行和浦东连阳支行因地处闹市，均选择了人流量较大的商区或网点周边，接受过往客户的现场咨询和解答，效果显著。个别顾客拿出自己收到的不明诈骗短信询问，我行员工立即提示客户坚决不能相信，不能转账到所谓“安全帐户”，提示之余更为其准备宣传资料以供学习了解，并提示客户要在日常生活中多学习多了解多多防范。

　二、我行百家网点参与金融知识普及宣传活动

　我行全辖近百家网点也同样通过走马灯、宣传单页和网点宣传点的设立，向客户进行金融风险防范、账户安全、货币反假等知识的宣传。南汇等部分支行更是结合“三进”活动，通过走进居民社区、商圈、小微企业，向广大群众客户宣传现代金融知识，普及金融产品、服务、法律，运用生动的案例，讲解等形式加强居民反等犯罪的警惕性。生动鲜活的案例讲解、精美有益的宣传单页发放都让客户在活动现场深深感受到了我行工作人员的服务热情，拉近与消费者之间的关系，巩固我行百年品牌。

　经过一天的活动宣传，我行共向客户发放“个人理财”、“金融风险防范”、“银行卡”以及我行反假币、防诈骗等宣传资料共计15万余份、接待客户人次超5000人次，收集服务满意度调研问卷800余份，并且将生活必备的金融知识、金融技能以浅显易懂的方式传授给消费者，全面展现了中国银行竭诚为客户服务的形象，受到广大客户的一致好评。

　后续，我行将贯彻长效机制，持续加强此方面的相关知识普及，不断提高我行服务水平和质量，真正使我行业务、服务更贴近客户、符合客户需求，以实际行动为xx国际金融中心的建设、和谐金融消费环境的构建贡献力量！

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如何组织一场社群沙龙？上周进行了一场OH卡挖掘个人优势的活动，得到一些积极的反馈，也算在组织活动中最为顺畅的一次，所以做一个总结。1、关于讲者一场沙龙，分享者是一个非常重要的因素。来参加活动的人要么冲着嘉宾，要么是冲着分享的内容，这两点就决定了组织者必须去了解分享者，跟分享者沟通，对分享内容有所把控。准备做OH卡活动时，我对oh卡完全不了解，跟分享人布丁沟通后，更是一头雾水，我便约了布丁线下先体验一次。通过线下见面交流，来达到下面三个目的。1）以组织者的身份对分享人和分享内容有一个全面的了解2）以参与者的身份来体会这场分享有什么价值，能带来什么？3）以执行者的身份跟分享人在一个认知层面，便于之后沟通和执行2、关于招募小型沙龙的招募包括海报、文案的招募内容和招募渠道两个方面。海报制作没有专人做海报，所以这次OH卡的海报由我来设计，那非设计人员如何做一张能用的招募海报呢？我的方法是：1）制作之前，先参考其他活动招募海报。看了几十张海报后，我将一张招募海报大致概括为五个内容：主题、分享人介绍、活动时间、活动地址、参与方式。然后海报板式就按照重要优先级，进行从上往下，加大加粗处理。2）海报做出来，先做小范围的反馈测试第一张海报做出来，我让朋友帮忙看了一下，朋友反馈“看了海报，我不知道活动是做什么的”。这说明海报主题并没有完全概括活动的内容，之后做了对应调整，重点放到活动能解决什么问题上面。招募文案海报是活动的展示，文案才是招募的重中之重。这次活动的文案，我也改了两版，第一版侧重点在解释OH卡是什么？文案结构是：1、OH卡是什么？2、OH卡怎么玩？3、嘉宾介绍4、分享内容介绍在朋友反馈之后，第二版将侧重点改成OH卡你能得到什么？所以文案结构变成了1、OH卡能解决了哪些问题？2、通过OH卡能获得什么？3、体验者的反馈4、嘉宾介绍5、分享内容介绍所以总结下来，写招募文案需要转换角度，从我能给你什么？换成你能得到什么？按照日常的思路，你给别人的，别人未必想要，但如果告诉对方这些都是应得的，别人就有不拿白不拿的感觉，然后再加上一些使用者积极反馈的刺激，就会让人觉得不拿我就亏的感觉。招募渠道这次活动使用的是互动吧，招募也都是在社群内招募，没有很多值得借鉴的地方。不过小型沙龙活动招募人数不多，在社群招募时，可以利用稀缺心理。比如，抓紧时机，犹豫不决，只会错失机会等等。3、关于场地由我们这次的沙龙活动主要是社群内部。时间的确定，需要先跟群内成员确定，避免大范围成员的时间冲突。场地的确定，除了需要考虑社群成员的参与的便捷性，就还要考虑跟活动内容匹配。这次OH卡是一个心理引导过程，需要一个相对安静，不被打扰的环境，所以在场地选取上，既要考虑市中心方便参与，同时也要考虑隐蔽性。地点比较隐蔽的话，事先去踩点，就要准备制作路线指示图，以免参与人员在寻找场地上浪费时间。另外，在活动当天最好还是提前去场地看看。这次就出现意外，场地楼下在装修，严重影响现场效果。如果事先到场了解的话，可以提前跟施工队协商在活动进行期间，施展噪音较小的工程。场地不是定好就算了，会有各种突发情况，所以事先想好应急预案很重要。4、关于活动活动当天需要注意的一些事情1）活动当天群内一定要再次通知参加时间和地点，最好是收到所有人的回复，没有收到的去私聊，否则即便再三提醒了，仍然会有参与者会忘记，进而迟到，拖延活动进程。2）到场时间，最好提前至活动开始前半小时，给一个缓冲期。3）活动现场的照片拍摄，是后期活动总结和宣传的重要素材，宁可多一些事后挑选，也不可一张都没有。4）活动进行中，要全程确保分享人的正常分享，不管是投影还是意外事件、突发情况，都要保证不打断分享节奏为前提，及时处理。5）活动现场比较有亮点的反馈，及时录音。比如，这次OH卡有一个现场谈体会的环节，不少小伙伴说了不少金句。这些实时反馈的信息，也是对这场活动的一个评价，也是可作为后期宣传素材。“以前是想法有，但只停留在想法，今天的引导，让我开始想我用哪些方式去实现，我离这个目标还有多远，实现目标路径越来越清晰。”“这个过程中，明明那个是我想要的，但是我却选择是另外一个不那么好的，到最后发现我选的这个才是最贴合的，这个感觉很奇妙。”6）活动结束后，参与人员晒朋友圈的内容也需要收集，如果下次还做一样的活动，这是招募最好的代言人。这只是这次顺利完成活动的一些总结，还有很多点没有涉及到。比方说，在社群开展活动，由于是封闭的环境，活动准备之前，其实可以做一个意愿测试，当群内小伙伴愿意付出时间与精力来听或者说给别人听，那么这个活动就有进行下去的价值，接下来就是想法设法做到对得起群内小伙伴的付出，真的对他们有帮助。唔，大概就是这么多啦~以后想到了再补充，希望对你有用。沙龙活动策划流程

沙龙活动策划流程如下：

一、活动背景

为了进一步提高大家的文学素养，我社特决定举办一次“谈阮籍”为主题的文学沙龙活动。

二、活动目的

1、让同学们更进一步了解魏晋文化，了解竹林七贤。

2、使同学们了解并体会阮籍的作品及精神。

三、活动意义

1、给同学们供给一次学习、了解、认识阮籍的机会。

2、提高广大同学的文化修养，感受竹林七贤留给我们的作品与精神。

3、同时也为同学们供给一个良好的交流平台。

四、活动主题

以“谈阮籍”为主题。

五、活动对象

工院全体学生。

六、策划举办单位

院团委冶星文学社。

七、活动时间与地点

1月24日午时4点到6点，电教1。

八、主讲教师

徐星教师。

九、活动的前期准备

1、提前与教师沟通演讲资料，活动时间及地点。

2、出宣传海报，板报。

3、各部长提前到达会场，准备相关事宜。

十、活动当天的准备

1、请教师到场。

2、门口安排迎接人员。

3、实践部人员维持会场的秩序。

十一、活动资料

1、关于阮籍生活的时代背景、诗歌成就、历史影响。

2、师生关于本次文学沙龙的心得交流。

3、社长对此次活动进行综合点评。

举办美甲美发沙龙展，该如何规划以及要考虑哪些问题？

受疫情原因美容业所面临的问题

受疫情影响各种大中小型线下活动也被迫暂缓或取消，全球各大美容展会也在卫生安全考量下纷纷发布延期通知。展会延期，对外贸企业及行业发展带来哪些影响？订单减少，企业交易量大幅下滑，企业生产计划延迟。对采购品牌方的影响。工作安排冲涂。总结来看，对于企业来说，比较大的影响是失去一个能够与各大客户沟通的平台。

举办美甲美容沙龙展应当考虑的问题

如果不能在展会上一次性对接重要客户，可能需要耗费更多时间和成本去一一对接，但是对于中小型企业,展会取消后，它们可能这一年都没有机会见到这些大型买方。因此，疫情结束后企业更加需要参展，原因如下：展会是低成本建立客户关系的有效平台，竞争力优势展示形象和实力，了解当地市场及行业发展趋势

如何做好展会工作中的布展工作

1规划一个整体的宣传方案，例如要展示哪些产品？怎么展示？2如果拿的是特装展台，建议找专业的展台搭建设计公司，提出你的特殊要求，如果没有想法就让设计师设计，展台要与展会主题、展品特性以及公示品牌形象相结合。如果是简装的标摊展位，建议可以自行设计墙面海报，通常墙面海报可以选择可重复利用的挂式喷绘海报，或是一次性黏贴的背胶是海报。

如果你有租赁咨询台，也可以一张准备带有企业logo的方形海报贴在咨询台前。3注意展品运输以及到达展场后的安全问题4检查展台是否搭建安全，灯箱、展具、射钉是否齐全有无损坏，请一定要在布展日提出问题并更换好，后期如发现有展具毁损其责任由展商自己赔偿承担。5准备好名片收集盒、宣传画册、订书机、计算机，报价单、合同、收据等资料。

篇一

尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们：

　大家晚上好!

　从我们开始呼吸的那一天起，我们的心灵便已张开了船帆，开始了航行。如同大海上的船只会偶遇风浪，偶遇暗礁，心灵的船只也不会平坦地航行在人生的大海上。那么你是否在心灵的航行中也遇到这样那样的困难而被-迫降下你的船帆，停下你的航行没有到达人生的彼岸，我们又怎么忍心看着心灵的船只停泊在茫茫的大海之上让我们从这里再次扬起心灵的风帆，继续我们心灵的航行!

　这里是由我校大学生心理咨询中心主办、社及心理测评协会承办的“心理沙龙”第一期活动,我们这期的主题是《心灵续航—直击学习倦捣，希望通过今晚的沙龙，帮助大家在今后更有效地去学习。

　首先，介绍一下莅临沙龙现场的嘉宾们，他们分别是：

　我校大学生心理咨询中心副主任答会明教授;教育学院心理学专业老师：王璇(男)老师、王璇(女)老师、杜军老师、黎晓娜老师、卜鹏翠老师、郭晓燕老师。

　让我们用热烈地掌声欢迎他们的到来……

　下面，有请大学生心理咨询中心副主任答会明教授为本期心理沙龙致词。

　……

　感谢答主任的精彩致词。下面进入我们心理沙龙的第一个环节：

　什么是倦怠倦怠又是怎样产生的请大家踊跃发言。

　……

　大家说了这么多，那么心理学上又是怎样定义倦怠的呢我们有请特邀嘉宾为大家做一总结。

　……

　谢谢某某老师深入浅出的解析。在了解了倦怠之后，希望大家各抒己见，把自己所认为的学习倦怠分享给大家。

　……

　在心理学上，学习倦怠可不是像大家刚才说的这么简单，还是请我们的专业老师为大家做一个详细的解答吧。有请……

篇二

　各位女工朋友们、姐妹们：

　大家晚上好！

　今天我们共同在这里欢聚一堂，举办首届“女性沙龙”，这次活动是我处女工委和处文联联合举办的一次活动，是我处开展的“20xx激情夏日文化月”活动中的一个重要内容，目的是为了给大家提供一个互相学习、交流、娱乐的机会，希望大家珍惜机会，抛开工作、家庭的压力和包袱，投入到活动中来。

　下面请大家自我介绍，首先从左边开始，请大家依次介绍一下自己的工作单位，从事的工作。

　也感谢一下参与并服务今天活动的三位男同志：

　同时感谢书记的参与，因为有书记从政策和环境上的支持和关怀，才使我处的女工工作蒸蒸日上，才使我处获得全国先进女职工集体光荣称号。

　让我们以热烈的掌声再次感谢刘书记。

　首先请刘书记讲话

　书记讲的好不好？

　好，现在请书记为大家演唱

　为了谁（榕树下可爱的西沙）

　一、现在请处女工委主任为大家《祝您平安》

　二、长庆七中演唱《采油一处我心中的骄傲》

　三、离退休管理站为大家表演《洗衣舞》

　四、机修公司诗朗颂

　五、小合唱

　六、现代舞《看我72变》

　合唱同一首歌>或难忘今宵>请领唱大家一起唱

平安暑假注意安全主题班会（精选6篇）

　在现实学习生活中，许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧？主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢？以下是我为大家整理的平安暑假注意安全主题班会（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

平安寒假注意安全主题班会1

　一、活动目的

　1、“安全第一”、“安全无小事”，暑假之前，提高学生安全意识，过上一个平安、快乐的假期。

　2、围绕“消防安全，防意外事故”的校外安全教育，真正把学生的暑假安全教育落到实处。

　二、活动过程：

　（一）、导入：

　1、同学们，生命是宝贵的，它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝，快乐的暑假又要到来了，我们在高兴之余，又有几分担忧，暑假里同学们应该怎样珍爱生命，注意安全呢？下面，我们来交流一下要注意哪些方面的安全，知道的同学请畅所欲言哦！

　教师先让学生以小组为单位各抒己见，然后指名说。

　2、老师小结：同学们说得真好！大家都提到了要注意防火、防电、防水以及交通安全等等。那么，这些方面在遇到时候，我们又该注意怎么做，才能保证自己生命的安全呢？

　（二）、暑假了，我们应该怎样注意安全呢？

　1、用电安全

　（1）请同学们说说你们家里有哪些电器？

　电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等。

　（2）俗话说，有了电，真方便。有了电器就更方便了，这不，这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和方便。可用完电器时，打雷时要注意什么？

　学生回答，教师补充指点。

　（关掉电源，特别是电视机，不能图方便只用遥控关掉。）

　（3）教师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看。

　（4）教师讲述收集到了有关电器雷击事件。

　（5）、教师总结：同学们，我们不要因为好奇，私自拆卸、维修电器，更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。

　2、防火安全

　（1）教师提出问题让学生讨论：万一，生活中出现了火灾，我们该怎样做？

　让学生各抒己见，说做法，对正确的肯定，错误的及时纠正。

　（2）根据讨论，教师总结：同学们，我们一定不玩火，同时，你们还要告诉家长，煤气管要定期检查，煤气用完要关掉。

　（3）教师结合学校的消防讲座和《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

　3、防火知识：

　（1）不能带火柴或打火机等火种；

　（2）不得随意点火，禁止在存放有易燃物品处用火。

　（3）不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

　在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地逃离。

　一、如果有避难层或疏散楼梯，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。

　二、如果楼层已经着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。

　三、多层建筑火灾，如楼梯已经烧断，或者火势已相当猛烈时，可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃生。

　四、如各种逃生的路线被切断，应退居室内，关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水，以延缓火势蔓延过程。同时，可向室外扔出小东西，在夜晚则可向外打手电，发出求救信号。

　五、如生命受到严重威胁，又无其它自救办法时，可用绳子或床单撕成条状连接起来，一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上，再顺着绳子或布条滑下。

　六、如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火威胁严重，被迫跳楼时，可先向地面抛下一些棉被等物，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。

　4、防溺水

　（1）教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频，向学生再次敲响警钟。

　（2）让学生说说你们的想法。

　（3）说说这几年我们南靖县城附近发生的溺水事故，让学生明白危险时时在我们身边发生，不要以为它们离我们很远。

　（4）教师再次强调：学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水，必须有有大人带领，并到游泳池等安全区域。

　5、交通安全

　（1）让学生观看交通事故惨状的视频，再三为学生敲响警钟。

　（2）引导讨论

　①行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？

　②行人横穿马路为什么要走斑马线？

　③没有划设人行横道的马路应该注意哪些？

　④为什么不能翻越护栏？

　⑤为什么不准扒车、追车、强行拦车？

　⑥为什么走路时不能看书或做其它活动？

　⑦乘汽车时要注意什么？

　⑧遇到交通事故怎么办？

　（3）齐读交通安全的儿歌

　走马路，右边跑，人人都走人行道。红灯亮，路边靠，绿灯亮了向前跑。过马路，别乱跑，行人要走斑马道。车让人，人让车，安全保证最重要。

　5、机智勇敢斗坏人

　（1）老师希望我们的小朋友都是勇敢的孩子，可是，当我们遇到坏人的时候，要想想自己有没有能力和他抗争，不能硬拼硬，要想办法保护自己的安全。小学生被勒索、拐卖、绑架等事件偶有发生。我们怎样才能避免这样的事情？万一这样的事情发生在你身上，你会怎样做呢？

　（2）请同学们学习以下的安全守则：

　●不要听信陌生人的话。

　●上学、放学最好与同学一起走，不要单独在街上乱走、乱看。

　●贵重物品不要随身带。

　●平时不要乱花钱，也不要带太多钱。

　●遇到勒索等情况，要及时报警。

　●遇到抢劫时，要首先保护自己的生命安全，不要为了财物与歹徒硬拼。

　●遇到色狼侵犯时，要大胆拒绝，并尽快把详细情况告诉父母。

　●如果看到有人拿着凶器冲着你，要赶快躲避。

　●如果被坏人绑架时，看到周围有成年人可以帮助自己，就应大声呼救。

　●被绑架后，要保持镇定，细心观察周围环境，并装出很配合的样子，使坏人麻痹大意。然后，想办法报警或逃跑。

　●如果被拐卖，要想办法报警。如果被卖到陌生的地方，要想办法了解自己所在地方的名称，以便求救。

　●如果想尽一切办法都不能自救，就要耐心地等待家长和警察的救助。

　●平时要牢记父母的手机号码、家里的电话号码及区号、家庭通讯地址和邮政编码等。

　三、老师总结：

　同学们，“安全第一”、“安全无小事”，再过几天，快乐的暑假生活就开始了，希望你们提高学生安全意识，不玩火，不玩电，不玩水，牢记安全知识，过个快乐又安全的暑假！

平安寒假注意安全主题班会2

　教学目标：

　1、初步了解并掌握出行应遵守的交通规则，懂得自觉遵守道路交通规则是安全出行的基础和保障。

　2、增强安全避让行驶中的车辆的意识，逐步养成安全、文明出行的良好习惯。

　3、初步形成对存有出行安全隐患区域的防范意识和安全自护意识，感受遵守交通规则给人们的生活和社会秩序带来的安全、和谐、与快乐。

　4、强化法律意识，乐于做一个遵守道路交通规则的文明公民。

　教学设计：

　一、谈话引入，师生谈话引出课题，板书课题

　二、知识竞赛

　1、教师利用课件创设情境，揭示活动主题与活动方式。

　2、结合安全出行的主题，给自己的小组起组名并展示参赛口号。

　3、学生以小组为单位参加比赛，注意要让学生全员参与，竞答形式可以分“必答”“抢答”“指名答”等多种。

　4、选出优胜小组和“最佳安全小博士”。

　5、总结。

　三、模拟演练

　1、出示生活中人们步行出行的视频，问学生看后发现了什么。

　2、学生以小组为单位进行讨论，然后全班集体交流(结合上节课所学，甄别视频中的人的行为是否合理、安全等)。

　3、学生代表模拟生活中遇到的或亲身经历的不遵守交通规则行为的案例，师生共同分析。

　4、设置某一出行情境，让更多的学生进行出行场景模拟。比一比，看看谁是安全步行的小能手。

　四、案例沙龙

　1、教师讲述课文中“某某小朋友乱吃腹痛”的惨痛案例，揭示主题：我们如何才能不让悲剧再次发生呢(不吃三无月饼，不乱吃零食等)。

　2、幼儿在教师带动下交流自己所见、所闻的交通悲惨的案例，谈出自己内心的感受。

　3、请学生来做“小交警”，分析事故成因，提出预防方案。

　4、以小组为单位。写出“让悲剧不再发生”的倡议书。

　五、小报设计

　1、师生共同回顾前期活动内容，交流收获与感受，引出课文的拓展知识。

　2、以小组为单位交流所收集到的有关交通法规知识，摘出与我们日常上生活密切联系的内容，张贴在黑板上，做到资源共享。

　3、学生分小组进行小报创作，教师巡视加强指导

　4、师生评议小报，进行张贴展示

　六、小结

　让我们携起手来呵护安全之花，远离伤痛，珍爱彼此的生命吧!

平安寒假注意安全主题班会3

　班会目标：

　通过这次主题班会，引导学生学习安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。

　班会过程：

　一、谈话导入

　据有关调查显示，我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人，这意味着每天就有一个班级的学生消失!触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!

　二、学习安全

　第一章校园安全

　(一)教室内活动应注意的安全事项

　1、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又放置了电视、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。

　2、防滑。教室内地面比较光滑，要注意防止滑倒受伤。

　3、防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。

　4、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，应当处处小心，

　要轻轻地开关门窗，还应留意会不会夹到其他人的手。

　5、防火灾。不带打火机、火柴等危险物品进校园，杜绝玩火行为;注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

　6、防意外伤害。刀具、剪子等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。

　第二章交通安全

　据不完全统计，全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。

　1、 马路上追逐打闹，游戏。

　2、 不满12周岁骑自行车。

　3、 骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。

　第三章防火及自救常识

　同学们都知道20xx年11月5日吉林市商业大厦的大火吧熊熊大火、滚滚黑烟，顷刻间室内的物品化为灰烬，人员伤亡惨重，现场一片狼藉，惨不忍睹。为了防范火灾的发生和火灾发生后的自救，我们要做到以下几点：

　(一) 如何防止发生火灾:

　1、不要随身携带火柴或打火机等火种;

　2、不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;

　3、不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

　(二)火灾发生后的处理办法

　家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：

　1、如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。

　2、房间内起火时，不要轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。

　三、总结

　只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。

平安寒假注意安全主题班会4

　一、活动目的：

　1、增强学生游泳安全意识，提高学生自我保护能力。

　2、了解和掌握游游安全知识。

　3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。

　二、活动重点：

　1、夏天游泳如何防溺水

　2、溺水急救方法

　三、教学难点：

　溺水时如何自救、急救

　四、活动准备：

　录像

　五、教学内容：

　1、导入：同学们，夏天来了，暑假快到了，游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说，游泳不但可以锻炼身体，增强体质，还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪，但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识，增强自救、自护意识，本周我们举行关于游泳安全的主题班会。

　2、首先，请大家看视频有关溺水方面的新闻

　6月21日，陕西省XX县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中，最大的14岁，最小的只有7岁。

　6月25日，福建省XX市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。

　6月29日，四川省XX市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。

　7月1日，河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。

　7月4日，4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生还。

　看了听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻，你在想什么请同学谈谈你的看法。

　小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命--防溺水教育

　3、授课内容：

　31、先向学生讲几点防溺水的知识要点

　(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

　(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，游泳。

　(3)我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

　32、游泳安全事项要点

　(1)保持自身良好的身体状态

　下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。

　(2)做好充足准备工作，预防抽筋

　做好身体热身准备工作;游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖;营造安全游泳的环境，小心溺水

　33、溺水自救和急救方法。

　331、自救

　万一不幸遇上了溺水事件，同学们切莫慌张，应保持镇静，积极自救：

　a、水中切忌慌、乱，如遇抽筋，请保持冷静;当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0967，比水略轻，可浮出水面(呼气时人体比重为1057，比水略重)，此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;

　b、若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;

　332、急救方法

　若遇到溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人，可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。在救护溺水者时，可按以下方法进行急救：

　a、将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，www以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。

　b、呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻

　孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16——20次)进行，直至恢复呼吸为止。

　c、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原，反复有节律地(每分钟60——80次)进行，直到心跳恢复为止。

　4、总结

　同学们，经过今天的学习，我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识，在炎炎夏日的长假中，各位同学不能一人没家长陪或相关专业人员同下去游泳，希望大家出外游泳时要时刻保持安全保护的意识，要选择安全的游泳场所进行游泳。万一不幸遇到溺水时要保持冷静，积极自救，同时没有把握时不要盲目下水施救，应在陆上采用其他方式或及时报警和寻求他人进行救护。希望大家度过一个开心、安全的暑假。

平安寒假注意安全主题班会5

　活动来源

　煤气灶给人们的生活带来了方便，卫生的烹饪环境，但使用或保管不当很容易留下安全隐患，为了让幼儿了解煤气灶的作用和危险性，设计了此课程。

　活动目标

　1、了解煤气灶的作用和危险性

　2、掌握在发生危险时，如何解救自己的方法

　活动重点

　了解煤气灶的作用和危险性

　活动难点：

　掌握在发生危险时，如何解救自己的方法

　活动准备：

　煤气灶

　活动过程

　一、导入活动

　1、教师出示煤气灶

　2、教师：小朋友，你们认识它吗(煤气灶)你们家使用煤气吗煤气灶有哪些用处幼儿自由回答

　3、教师：煤气灶使用不当，会有哪些危险

　教师小结：煤气灶给我们带来了许多方便，能烧水、烧饭、烧菜。如果使用不当，容易发生火灾，给我们的生命以及财产带来危险。

　二、请幼儿翻开教材，看图提问

　1、小朋友为什么不能单独去开煤气灶(会发生煤气泄漏事故)

　2、小朋友你们知道煤气泄漏会发生什么可怕的事情吗(人会中毒，会爆炸，着火)

　3、发现煤气泄露我们应该怎么做(闻到煤气不能打电话、不能开灯、开窗通风、赶快跑到外面)教师小结：煤气的用处很多，可是如果不正确的使用煤气，它也会给我们带来许多危害。一旦发现煤气泄漏，马上关闭煤气阀门，不能开灯，不能打开抽油烟机和排风扇，不能点火，也不能在室内拨打电话。要马上用湿毛巾捂住鼻子和嘴，打开门窗，跑到空气新鲜的地方。

　三、判断对与错教师：小朋友请你们说说下面的小朋友做得对吗

　1、组织幼儿讨论

　(1)小朋友不停的开关煤气灶

　(2)肚子饿了，用煤气灶煮鸡蛋吃

　(3)闻到家里有煤气味，赶紧给爸爸妈妈打电话

　(4)闻到家里有煤气味，继续呆在家里玩教师小结：这些行为都不对!

　2、教师：那么我们应该怎么做呢

　幼儿：闻到家里有煤气味，赶紧跑出家门求救教师小结：在生活中有时会有危险发生，小朋友要学会解救自己的方法

　活动反思

　幼儿在家中都见过煤气灶，父母也会讲一些小朋友不能随便动煤气的要求等。今天通过活动，幼儿了解到乱动煤气的危害，以及遇到煤气泄漏正确的做法。

平安寒假注意安全主题班会6

　活动目标：

　1、使幼儿了解暑假中应注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知识，增强幼儿的自我保护意识和能力。

　2、通过讨论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿愉快、合理地过暑假。

　3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

　活动准备：

　安全

　活动过程：

　一、暑假来了

　1、教师：“小朋友们，明天开始我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑假。知道为什么吗？

　2、鼓励幼儿大胆发表自己不同的见解和想法。

　3、教师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。

　二、怎样愉快地过暑假

　1、教师引导幼儿：“暑假里你们想做些什么事情呢？”

　2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。

　三、怎样安全过暑假

　1、暑假里很多小朋友都会去游泳，游泳的时候我们奥注意些什么呢？（严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳，一定要在自己父母的陪伴下去游泳，游泳的时候要做好防护措施，不能到深水区游泳。发现有小朋友落水要想打人呼救，不可自己施救。）

　2、有些小朋友的把爸爸妈妈会带你们出去旅游或经常带你们去逛超市，这个时候我们要注意哪些安全呢？（要紧紧跟着大人，不能走丢了。如果走丢要向超市、景点的工作人员求救，出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走，不能乱叫大人买东西。出去旅游要做好防暑措施，多喝白开水。出去玩耍、逛街、旅游，小朋友都不能再马路上乱穿、追打、玩游戏，要提醒把爸爸妈妈开车、骑车、走路时注意遵守交通规则。）

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      昨天的沙龙里，学员分享了和一位自保3号朋友一起喝咖啡，而后自保3号发生的惊险而又荒唐的事件！

      大慨是在上周五的下午，她们3人一起在麦当劳边聊天边喝咖啡。随着聊天的兴奋，咖啡也不知不觉喝了快3杯，就在此时，自保3号出现胸口憋闷，非常堵得慌，喘不过气来的症状，情绪也出现不受控制，亢奋大喊……吓得朋友们很快拨打了120，送到医院，医生无法确定症状，先注射了镇定剂，输上液。躺在床上时候还继续乱动，不停的说自己难受……

        很快，老公，孩子，自己娘家的人，都到了，自保3号还是无法控制自己，继续大喊，并特意叫孩子过来，对孩子交待，自己所有投资银行卡等等，账号密码，都记录在一个什么样的本子上，放在什么位置，让孩子一定要收好，她不像自己的父母，什么也不给孩子留，而她，把所有值钱的东西，都留给孩子，对老公说，这辈子对不住她……

      医生什么也没做，第二天一早，她就正常出院了

    咖啡的后劲过去了，她也就恢复正常了

  学过九型的朋友们，在这里看到了自保3的特点了吧？注意力焦点永远在自己在孩子身上，生活的主战场，为孩子倾其一生的赚取财富。

　　学校班主任沙龙活动总结范文三篇

　沙龙是指旧时法国巴黎的文人和艺术家常在崇尚艺术的贵妇人的客厅里集会，谈论文艺，后来就把文人雅士聚谈的场所叫沙龙，现也指在文学艺术方面志趣相投的人们的一种社交场所。以下是我带来学校班主任沙龙活动总结范文三篇，希望对你有帮助。

　班主任沙龙活动总结 第一篇

　十二月十一日下午两点，我们学校的“班主任沙龙”活动在愉快而热烈的氛围中拉开了序幕。本次活动的主题是班级能本岗位建设交流和探讨，田校长、滕校长、德育处的领导和全体班主任老师和班主任助理参加了本次会议，大家聚到了一起，畅所欲言。班主任纷纷提出了自己在工作中的困惑，由经验丰富的班主任老师把自己管理班级的金点子毫不保留地介绍给了大家，她们的管理方法各具特色，别具匠心，使我深受启发。

　刘亚丽老师的管理经验给我留下了很深刻的印象，我和刘老师教同一个班，亲眼目睹了孩子们每天都井然有序地干好自己的各项工作，一直都很佩服刘老师独特的管理能力。今天通过聆听刘老师的发言，更近一步了解到了刘老师班级管理工作细致、精确、创新。刘老师是一个用心管理的班主任，是一个负责任的班主任，是我们学习的榜样。

　贾国霞老师提出的班级刊物《爱心桥》，令我眼前一亮。一直以来，苦恼于和家长交流沟通的方式，如何让家长和我们共同关注孩子们的成长如何和家长们有效沟通《爱心桥》通过总结、表扬、激励、沟通，架起了和家长沟通的桥梁，也能更好地激励学生进步、进取，促使孩子形成良好的学习习惯和行为习惯。《爱心桥》会是班主任的好助手，孩子们成长的足迹。

　时间在热烈的讨论中很快的过去了，很多老师都感到意犹未尽。这次班主任沙龙活动为班主任搭起了相互学习、相互交流、相互借鉴的平台，使我获益良多。

 

　班主任沙龙活动总结 第二篇

　为全面提高我校教师队伍整体素质和教育教学技能，营造浓厚的阅读氛围，养成良好的阅读习惯，综合提升学校办学的软实力，促进新课程的有效实施和教育质量的稳步提高，xx一小在1月中旬至3月底开展了全校教师读书活动，现将本项活动情况总结如下：

　一、加强领导，营造浓郁读书氛围

　1加强组织领导。

　由校领导成立教师读书活动领导小组，对全校教师读书活动进行组织指导，校长室、教科室、教导处共同制定校教师读书活动计划和具体实施步骤，统一部署、周密安排，制定了校级读书活动方案。做好读书活动宣传工作。召开全体教师会议，进行动员，宣传“读书活动”的价值所在，使每一位教师明确读书活动的目的、内容、要求，形成有目标指向的阅读方式。

　2明确阅读书目。

　我校为全体教师征订了必读书目《教师的挑战——宁静的课堂革命》和《学校的挑战——创建学习共同体》，还推荐教师参见《加强义务教育段语文课外阅读的指导意见(试行稿)》中提及的学生必读书目，进行教师阅读，营造浓郁书香校园氛围。

　3明确阅读方式。

　(1)老师个体读。老师们选择两本必读书目中的一本以及推荐阅读的书目进行阅读。还鼓励教师进行自我选择性阅读，挑选教育教学杂志、报刊以及怡情悦性的书报进行阅读，开阔眼界，扩大阅读范围。

　(2)群体一起读。对于必读书目，鼓励老师相互交换阅读。可以是同办公室内交换、也可以是不同学科之间交换，还可以是老师自主推荐好书。通过这种交换阅读方式，增加阅读数量，交流阅读感受，提高阅读收效。

　(3)活动中再读。学校根据制定的校级读书方案，开展相应的读书活动，在活动中引导教师再次阅读书籍，回顾反刍，温故知新。

　4明确阅读要求。

　教师个体阅读时，做好批注或读书笔记摘抄工作。批注，不少于30处，每次不少于50字。

　每位教师撰写3篇以上的有一定质量的 读后感 或结合所教学科撰写的教学反思(每篇不少于600字)，方可计入每位教师12学时继续教育。读书心得及时上传校园网“教师读书”栏目的“读书心得”专栏内。

　二、利用网络，搭建便利交流平台

　学校在校园网平台上继续开设“教师读书”栏目，调整原来的子栏目，并新增了几项小栏目，现在总共开设了，包含“计划总结”“好书推荐”“论坛沙龙” “读书心得”“生本课堂”“精彩案例”“电子小报”“教育叙事” 8个子栏目。便于老师上传相关资料，进行网络交流学习，达到交流便捷、快速的效果。

　还鼓励教师利用个人的教师博客平台，上传读书感受，相互之间进行跟帖、回帖，加强教师资源共享，及时沟通，不断提高阅读质量。

　三、精心组织，开展丰富读书活动

　本次读书活动有校级、教研组、教师个人三个层面共同组成。学校统一部署、周密安排，制定校级读书活动方案。各教研组，制定切实可行的读书活动计划或方案，认真做好读书活动的组织工作。同时还要开展针对学校各级课题研究内容的科研主题读书活动以及校内教师共同体主题读书活动。

　1制定个人读书计划。

　青年读书会的成员，每人根据学校整体读书活动方案，制定详细的个人读书计划，在青年读书会活动中交流、学习，并按照计划落实阅读。

　2撰写读书心得。

　每位老师在阅读之后，及时做好读书笔记。老师们用批注的形式直接记录在书本上，老师们的批注都很认真，蓝笔、黑笔、红笔，圈划钩点，自己的 心得体会 都写得很清晰。每位教师都根据自己阅读的书目结合所教学科撰写了3篇读后感并及时上传到了校园网“教师读书”栏目的“读书心得”专栏内。

　3 开展论坛沙龙。

　各个教研组，由组长负责召集本组教师进行了读书心得交流活动。活动中，每个老师发言，组内老师也进行了互动点评，有的话题一下就引起了老师们的共鸣，各抒己见，气氛非常热烈。利用教研活动时间，结合各自学科特色，充分交流读书有感。活动之后，组长还将活动记录与照片上传读书平台，做好了活动与资料的整理工作。

　教科室组织了四次青年教师读书沙龙活动。一次是“学习与分享”交流外出学习的收获与体会，第二次是“我来评课”，对听到的课堂教学进行点评，并学习了评课的基本规范。第三次是读书计划交流活动，第四次主题为“从细处着眼，学写教育叙事”。从不同方面提高青年教师的业务素养。

　校级、教研组、教师个人三个层面共同组成的读书活动，真正促进了教师读书活动的有序开展，也提高了教师阅读的实效性。

　4进行好书推荐。

　除了学校推荐的必读书目和选读书目，老师们还有自己推崇的好书。于是进行了好书推荐活动。青年教师们把自己喜欢的好书进行网络推荐，向大家介绍好书的情况主要内容，增加教师阅读内容。

　5组织生本课堂。

　在阅读的同时进行实践活动，推进课堂教学方式改变。在全面推进全校读书活动中以读书活动为抓手，结合我校实际，促进教研、科研活动的开展，推进课堂教学方式的改进，提高教育质量。先后进行了中年级语数、高年级语文、低年级语数英体育、高年级英语、校级交流支教等形式的课堂磨课议课活动。通过课堂教学实践，把理论学习心得转化到教学实践运用中，努力做到理论联系实际。

　6评比优秀 教学设计 。

　为切实有效提高xx一小教师学习与发展，提高教师课堂教学质量，xx一小根据《2012-2013学年第一学期xx一小教师读书活动方案》安排，举行了xx一小优秀“教学设计”评比，有14位老师的教学案例被评为优秀奖。这些教学设计环境设计较为清晰，设计意图充分并且有针对性，体现了教师扎实的学科素养和把握教材能力。

　7完成电子小报。

　阅读是一件美好的事情，除了阅读书籍和杂志报刊，青年教师还利用自己在信息技术方面的特长与兴趣，制作“让生活洒满书香”为主题的电子小报，显示了青年教师的良好职业素养与个人修养。

　8完成教育叙事。

　为了更好地反映我校青年教师教师专业成长的经历和收获，交流有关教育叙事的研究成果和写作方法，举行了xx一小青年读书会教育叙事征集评比活动，有8位老师的教学案例被评为优秀奖。这些教育叙述文章中表达出老师对学生、对教育的细心体味和细致观察与深刻反思，体现了老师在教育教学工作中真心投入、倾心对待的风范，是老师善于研、勤于笔耕的体现。

　四、反馈回顾，提升有效专业发展

　学校将教师读书活动的方案、具体安排、活动开展及时上传到校园网专题栏目中，以便相互学习、彼此促进，对读书活动过程中表现优异的个人和教研组进行表彰。

　总之，我校从“读书籍报刊、写心得体会、记教育叙事、讲论坛沙龙、评教学设计、练课堂实践”这六大措施着手，努力使读书活动搞得丰富多彩，富有成效。

 

　班主任沙龙活动总结 第三篇

　11月27日，观摩了本校五年级的一次班主任沙龙活动，有所受教。

　在活动中，老师们提到了班级管理的硬件和软件，硬件大致是能看到的，软件主要是指制度、班风学风方面。还有另一种提法，班级物质文化建设和精神文化建设。我想无论哪方面我都做得不够。

　裴老师的班级管理和建设可谓有声有色，她是有思想有智慧有心得班主任，她尽可能地利用了教室的每一个空间，她也在尽可能地让每个孩子成长得更好。他们的教室有“小小书法家”“温馨提示”“你是我说”“我是小画家”“秀秀我的读书”“小作家”等设置。他们的班干是“部长”“园长”“秘书长”……他们搜集的资料共享，发挥最大效能……她让每个孩子都有主人翁意识，给了学生最大的成长空间和尽可能好的成长环境。我佩服她!

　龚老师，身体力行，有思路，讲制度，树立了“永不放弃”的班风。她告诉我，班主任工作，点点滴滴，踏踏实实。我看到了她的能力，她的付出，她的理念。

　雷老师，幽默风趣给大家留下了深刻的印象。她告诉我工作摆好心态，想办法，坚持执行，就能“柳暗花明””拨开云雾“。

　教育是繁琐的，教育是累人的，可无论教学还是管理，只要有心，”不为失败找借口，只为成功找方法“，去改变，去做，一定能收获自己教育中的春天，那该是一辈子的幸福!

　班主任沙龙活动总结 第四篇

　如果一个人爱读书。那么他(她)会从书中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。把学校办成学习的团体，创建学习型学校，读书型学校，让每一位教师都做一名真正的“读者”，都能成为志同道合的“书友”，这是我们xx小学的教育理想。

　一、学校领导带头参加读书活动