萤光(光致发光现象)详细资料大全

萤光，又作“萤光”，是指一种光致发光的冷发光现象。当某种常温物质经某种波长的入射光（通常是紫外线或X射线）照射，吸收光能后进入激发态，并且立即退激发并发出比入射光的波长长的出射光（通常波长在可见光波段）；很多萤光物质一旦停止入射光，发光现象也随之立即消失。具有这种性质的出射光就被称之为萤光。另外有一些物质在入射光撤去后仍能较长时间发光，这种现象称为余辉。在日常生活中，人们通常广义地把各种微弱的光亮都称为萤光，而不去仔细追究和区分其发光原理。

基本介绍 中文名 ：萤光 外文名 ：fluorescence 别称 ：萤光 拼音 ： ying guang 释义 ：一种光致发光的冷发光现象 产生原因 ：低激发态原子时的自发发射等 简意 ：发光 原理,参数,套用领域,石油的萤光性, 原理 光照射到某些原子时，光的能量使原子核周围的一些电子由原来的轨道跃迁到了能量更高的轨道，即从基态跃迁到第一激发单线态或第二激发单线态等。第一激发单线态或第二激发单线态等是不稳定的，所以会恢复基态，当电子由第一激发单线态恢复到基态时，能量会以光的形式释放，所以产生萤光。 萤光是物质吸收光照或者其他电磁辐射后发出的光。大多数情况下，发光波长比吸收波长较长，能量更低。但是，当吸收强度较大时，可能发生双光子吸收现象，导致辐射波长短于吸收波长的情况发生。当辐射波长与吸收波长相等时，即是共振萤光。常见的例子是物质吸收紫外光，发出可见波段萤光，我们生活中的萤光灯就是这个原理，涂覆在灯管的萤光粉吸收灯管中汞蒸气发射的紫外光，而后由萤光粉发出可见光，实现人眼可见。 参数 （1）激发光谱：发光材料在不同波长光的激发下，该材料的某一发光谱线与谱带的强度或发光效率与激发光波长的关系。 硒化镉量子点在紫外线的照射下发出萤光 （2）发射光谱：发光材料在某一激发光的激发下，其不同波长的发光强度的强弱变化。 （3）萤光强度：萤光强度与该种物质的萤光量子产率、消光系数以及含量等因素有关。 （4）萤光量子产率Q：量子产率表示物质将吸收的光能转化为萤光的本领，是萤光物质发出光子数与吸收光子数的比值。 （5）斯托克司(Stokes)位移：斯托克司位移为最大萤光发射波长与最大吸收波长之差。 （6）萤光寿命：当一束光激发萤光物质时，萤光物质的分子吸收能量后从基态跃迁到某一激发态，再以辐射的形式发出萤光回到基态，激发停止时，分子的萤光强度降低到激发时最大强度的1/e时所需的时间为萤光寿命。 套用领域 照明 萤光灯 常见的萤光灯就是一个例子。 灯管内部被抽成真空再注入少量的水银。灯管电极的放电使水银发出紫外波段的光。这些紫外光是不可见的，并且对人体有害。所以灯管内壁覆盖了一层称作磷（荧）光体的物质，它可以吸收那些紫外光并发出可见光。 可以发出白色光的发光二极体（LED）也是基于类似的原理。由半导体发出的光是蓝色的，这些蓝光可以激发附着在反射极上的磷（荧）光体，使它们发出橙色的萤光，两种颜色的光混合起来就近似地呈现出白光。 萤光笔 萤光笔有萤光剂，它遇到紫外线（太阳光、日光灯、水银灯比较多）时会产生萤光笔萤光效应，发出白光，从而使颜色看起来有刺眼的萤光感觉。 萤光笔的萤光跟我们手表、萤光棒的萤光原理不相同，萤光棒是内部发生放射性反应，产生的射线激发外周的萤光粉发光，因此它们在夜里没有任何紫外线的情况下都能发光。而萤光笔则一定有紫外线情况下才会发萤光，这一点你只要把萤光笔的笔迹靠近捕蚊灯、验钞机就可以看得非常清楚。 生化和医疗 萤光在生化和医药领域有着广泛的套用。人们可以通过化学反应把具有萤光性的化学基团粘到生物大分子上，然后通过观察示踪基团发出的萤光来灵敏地探测这些生物大分子。 采用萤光标记的链终止剂所得到的DNA测序图 用于对DNA进行自动测序的链末端终止法：在原初的方法中，需要对DNA的引物端进行萤光标记，以便在测序凝胶板上确定DNA色带的位置。在改进的方法中，对作为链终止剂的4种双脱氧核苷酸（ddTBP）分别进行萤光标记，电泳结束后不同长度的DNA分子彼此分开，经紫外线照射，4种被标记的双脱氧核苷酸发出不同波长的萤光。通过分析萤光的光谱便可以分辨出DNA的序列。DNA探测：溴化乙啶是一种萤光染料，当它在溶液中自由改变构型时，只能发出很弱的萤光；当它嵌入核酸双链的碱基对之间与DNA分子结合后，便可以发出很强的萤光。因此在凝胶电泳中，一般加入溴化乙啶对DNA染色。DNA微阵列（生物晶片）：需要对基因组探针进行萤光标记，最后通过萤光信号确定靶标序列。免疫学中的免疫萤光检查法：对抗体进行萤光标记，从而可以根据萤光的分布和形态确定抗原的部位和性质。流式细胞仪（又称萤光激活细胞分选器，FACS） ：对样本细胞进行萤光标记，再用雷射束激发使之产生特定的萤光，然后用光学系统检测并将信号传输到计算机进行分析，从而得到细胞相应的各种特性。萤光技术还被套用于探测和分析DNA及蛋白质的分子结构，尤其是比较复杂的生物大分子。水母发光蛋白最早是从海洋生物水母（Aequorea victoria）中分离出来的。当它与Ca离子共存时，可以发出绿色的萤光。这一性质已经被套用于实时观察细胞内Ca离子的流动。水母发光蛋白的发现推动了人们进一步研究海洋水母并发现了绿色萤光蛋白（Green Fluorescent Protein，GFP）。绿色萤光蛋白的多肽链中含有特殊的生色团结构，无需外加辅助因子或进行任何特殊处理，便可以在紫外线的照射下发出稳定的绿色萤光，作为生物分子或基因探针具有很大的优越性，所以绿色萤光蛋白及相关蛋白已经成为生物化学和细胞生物学研究的重要工具。萤光显微成像技术：全内反射萤光显微镜很多生物分子具有内禀的萤光性，不需要外加其他化学基团就可以发出萤光。有时侯这种内禀的萤光性会随着环境的改变而改变，从而可以利用这种对环境变化敏感的萤光性来探测分子的分布和性质。例如胆红素与血清白蛋白的一个特殊位点结合时，可以发出很强的萤光。又如当血红细胞中缺少铁或者含有铅时，会产生出锌原卟啉而不是正常的血红素（血红蛋白）；锌原卟啉具有很强的萤光性，可以用来帮助检测病因。 宝石、矿物 宝石，矿物，纤维以及其他一些可以作为犯罪取证的材料可以在紫外线或者X射线的照射下发出不同性质的萤光。 红宝石、翡翠、钻石可以在短波长的紫外线下发出红色的萤光，绿宝石、黄晶（黄玉）、珍珠也可以在紫外线下发出萤光。钻石还可以在X射线下发出磷光。 概念区分 由光照（通常是紫外线或X射线）激发所引起的发光称为光致发光，例如萤光和磷光；由化学反应所引起的发光称为冷光，演唱会上用的萤光棒是通过两种化学液体混合后发生化学反应发光的；由阴极射线（高能电子束流）所引起的发光称为阴极射线发光，电视机显像管的萤光屏发光就是阴极射线发光；生物体的冷发光现象是生物发光，比如萤火虫发出的光，是“萤光”，“萤”字在古汉语中与“荧”字通假，部分华文地区，“萤”字与昆虫有关。萤光在台湾多称 萤光 ；在中国大陆多称 萤光 ，而“萤光”则通常是指萤火虫发出的光。 仪器 测萤光一定要有仪器。通常用来检测物质所含萤光量的仪器我们称之为萤光分光光度计。 萤光分析仪的基本结构：激发光源、激发单色器、样品室、发射单色器及检测系统。 石油的萤光性 石油及其大部分产品，除了轻质油和石蜡外，无论其本身或溶于有机溶剂中，在紫外线照射下均可发光，称为萤光。 石油的发光现象取决于其化学结构。石油中的多环芳香烃和非烃引起发光，而饱和烃则完全不发光。轻质油的萤光为淡蓝色，含胶质较多的石油呈绿和**，含沥青质多的石油或沥青质则为褐色萤光。所以，发光颜色，随石油或者沥青物质的性质而改变，不受溶剂性质的影响。而发光程度，则与石油或沥青物质的浓度有关。 由于石油的发光现象非常灵敏，只要溶剂中含有十万分之一石油或者沥青物质，即可发光。因此，在油气勘探工作中，常用萤光分析来鉴定岩样中是否含油，并粗略确定其组分和含量。这个方法简便快速，经济实用。大庆油田就是这么被发现的。

关键词大全

NO01

材质篇场景篇国风篇

材质篇NO01

蚀刻(浅)Etching 雕(中度)Engraving 刻(深)Deep carving 象牙Ivory 黑曜石Obsidian 花岗岩Granite 玄武岩Basalt 大理石Marble 松木Pine 珍珠Pearl 玉石Jade 琥珀Amber 红宝石Ruby 紫水晶Amethyst 钻石Diamond 太阳石Heli odor 做旧Antique 抛光High Polished 拉丝Brushed 哑光Matte 缎面Satin 捶打Hammered

国风元素篇NO01

汉服Han fu

中国风服装Chinese costume 旗袍cheongsam 中国龙loong

中国凤凰Chinese phoenix 麒麟kylin

灯笼Chinese lanterns 功夫KungFu 咏春Wing Tsun 武侠Wuxia

昆曲Kun qu Opera 笛子Flute

麻将mahjong 玉Jade

景泰蓝Cloisonne 瓷Porcelain 绣花的Enb roi dered 园林Gardens 亭子Pavilion 寺庙xx Temple xx 紫禁城Forbidden City 颐和园Summer Palace

2

场景篇NO01

反乌托邦dystopia， anti-utopia

幻想fantasy

教室classroom 异想天开whimsically

卧室bedroom

森林forest

废墟ruins

城市city

废弃城市建筑群deserted city buildings 近未来都市near future city

街景street scenery 炼金室Alchemy Laboratory

宇宙universel cosmos

雨天rain

在晨雪中In the morning mist 充满阳光full of sunlight

银河galaxy 黑暗地牢dungeon

星云nebula 疯狂麦斯沙地风格madmax 巴比伦空中花园Hanging Gardens of Babylon 草原草地meadow

颜色与质感篇00

Mid journey pro mp

银色的金属表面silver metallic surfaces

荧光色的霓虹灯fluorescent neon colours

金属纹理的机械臂metallic textured robotic arms

磨砂黑的塑料外壳frosted black plastic casings

金属的银色光泽metallicsilver sheen

荧光色的霓虹灯效果fluorescent neon effects

冰冷金属纹理的机械臂cold metallic textured robotic arms 暗黑磨砂黑的塑料外壳dark frosted black plastic casings 金属般的质感和刚性感metallic textures and rigidity

通透玻璃的透明质感transparent textures of translucent glass 仿生材料的柔软质感soft textures of bionic materials 红色火花的魔法质感magical textures of red sparkles 肌肉纤维般的柔韧质感muscle fibre-like flexible textures 炽热的火焰质感fiery flames

冰冷的金属感cold metallic textures

铬合金的质感chrome textures

光滑的纤维质感smooth fibre textures

未来主义抛光面futuristic polished surfaces

黑色防弹材料black ballistic materials

金属材质的饰品metallic accessories

未来主义机甲感futuristic mechatronic sensations 磨砂黑的反光涂层reflective coatings in frosted black

玻璃质感glass textures

透明的高分子材料transparent polymers

高科技气体吸附材料high-tech gas-absorbing materials 抗热陶瓷材料heat-resistant ceramic materials 未来主义纺织品futuristic textiles

微纳米材料micro and nanomaterials

人造皮革artificial leather

复合材料表面的光泽感composite materials Glossy surfaces 高科技材料的透明度transparency of high-tech materials 未来主义塑料外壳futuristic plastic cases

金属合金的纹理感textured metal alloys

充电设备的防滑质感non-slip textures for charging devices 高科技设备的保护套protective cases for high-tech devices

Ⅰ “一个成功的故事”英语作文一百二十字左右

i

believe

that

the

all

success

had

made

me

more

confident

than

i

was

before

then

i

dare

go

ahead

to

challenge

the

limitation

and

overe

the

underestimation

of

myself

with

more

confidence,which

will

result

in

more

bigger

success,i’m

very

happy

with

the

success

and

confidence

i’ve

achieved

constantly

now

you

could

see

the

relationship

beeen

success,confidence

and

happiness

我相信小成功copy以前比我使我更有信心。然后我敢继续挑战限制和更有信心克服自己的低估,这将导致更大的成功,我很高兴我所取得的成功和自信。现在你可以看到成功的关系,自信和幸福。

Ⅱ 英文 感人的与父母的故事

Mother & Child 妈妈与孩子

It was Christmas 1961 I was teaching in a all town in Ohio where my enty-seven third graders eagerly anticipated the great day of gifts giving

那是1961年的圣诞节。我在俄亥俄州的一个小镇上教小学三年级。班上27个孩子都在积极参加"礼物赠送日"的活动。

A tree covered with tinsel and gaudy paper chains graced one corner In another rested a manger scene proced from cardboard and poster paints by chubby, and sometimes grubby, hands Someone had brought a doll and placed it on the straw in the cardboard box that served as the manger It didn't matter that you could pull a string and hear the blue-eyed, golden-haired dolly say, "My name is Susie" "But Jesus was a boy baby!" one of the boys proclaimed Noheless, Susie stayed

教室的一角被一棵树装点得熠熠生辉，树上缀满了金银丝帛和华丽的彩纸。教室的另一角是一个涂着海报油彩由纸板制成的马槽，这出自孩子们那胖乎乎、脏兮兮的小手。有人带来了一个娃娃，把它放在纸板槽里的稻草上(假装小耶稣)。只要拉拉它身上的一条细绳，这个蓝眼睛、金发的娃娃就会说道，"我叫苏西"，不过这都没有关系。一个男孩提出："耶稣可是个小男孩呀!"不过苏西还是留了下来。

Each day the children proced some new wonder -- strings of popcorn, hand-made trinkets, and German bells made from wallpaper samples, which we hung from the ceiling Through it all she remained aloof, watching from afar, seemingly miles away I wondered what would happen to this quiet child, once so happy, now so suddenly withdrawn I hoped the festivities would appeal to her But nothing did We made cards and gifts for mothers and dads, for sisters and brothers, for grandparents, and for each other At home the students made the popular fried marbles and vied with one another to bring in the prettiest ones " You put them in a hot frying pan, Teacher And you let them get real hot, and then you watch what happens inside But you don't fry them too long or they break"So, as my gift to them, I made each of my students a little pouch for carrying their fried marbles And I knew they had each made something for me: bookmarks carefully cut, colored, and sometimes pasted together; cards and special drawings; liquid embroidery doilies, hand-fringed, of course

每天孩子们都会做点儿新玩意--爆米花串成的细链子、手工做的小装饰品和墙纸样做的德国式风铃，我们把这些风铃挂在了天花板上。但自始至终，她都是孤零零地远远观望，仿佛是隔了一道几里长的障碍。我猜想着这个沉默的孩子发生了什么事，原来那个快乐的孩子怎么突然变得沉默寡言起来。我希望节日的活动能吸引她，可还是无济于事。我们制作了许多卡片和礼物，准备把它们送给爸爸妈妈、兄弟姐妹、祖父母和身边的同学。学生们在家里做了当时很流行“油炸"玻璃弹子，并且相互比着，要把最好看的拿来。"老师，把玻璃弹子放在热油锅里，让它们烧热，然后看看里面的变化。但不要炸得时间过长否则会破裂。"所以，我给每个学生做了一个装"油炸弹子"的小袋作为礼物送给他们。我知道他们每个人也都为我做了礼物：仔细剪裁、着色，或已粘集成串的书签；贺卡和特别绘制的；透明的镶边碗碟垫布，当然是手工编制的流苏。

The day of gift-giving finally came We oohed and aahed over our handiwork as the presents were exchanged Through it all, she sat quietly watching I had made a special pouch for her, red and green with white lace I wanted very much to see her ile She opened the package so slowly and carefully I waited but she turned away I had not perated the wall of isolation she had built around herself

赠送礼物的那天终于到了。在交换礼物时我们为对方亲手做的小礼品不停地欢呼叫好。而整个过程，她只是安静地坐在那儿看着。我为她做的小袋很特别，红绿相间还镶着白边。我非常想看到她笑一笑。她打开包装，动作又慢又小心。我等待着，但是她却转过了身。我还是没能穿过她在自己周围树起的高墙，这堵墙将她与大家隔离了开来。

After school the children left in little groups, chattering about the great day yet to e when long-hoped-for o-wheelers and bright sleds would appear beside their trees at home She lingered, watching them bundle up and go out the door I sat down in a child-sized chair to catch my breath, hardly aware of what was happening, when she came to me with outstretched hands, bearing a all white box, unwrapped and slightly soiled, as though it had been held many times by unwashed, childish hands She said nothing "For me" I asked with a weak ile She said not a word, but nodded her head I took the box and gingerly opened it There inside, glistening green, a fried marble hung from a golden chain Then I looked into that elderly eight-year-old face and saw the question in her dark brown eyes In a flash I knew -- she had made it for her mother, a mother she would never see again, a mother who would never hold her or brush her hair or share a funny story, a mother who would never again hear her childish joys or sorrows A mother who had taken her own life just three weeks before

放学后，学生们三三俩俩地离开了，边走边说着即将到来的圣诞节：家中的圣诞树旁将发现自己心系已久的自行车和崭新发亮的雪橇。她慢慢地走在后面，看着大家拥挤着走出门外。我坐在孩子们的小椅子上稍稍松了口气，对要发生的事没有一点准备。这时她向我走来，双手拿着一个白色的盒子向我伸过来。盒子没有打包装，稍有些脏。好像是被孩子未洗过的小手摸过了好多遍。她没有说话。"给我的吗"我微微一笑。她没出声，只是点点头。我接过盒子，非常小心地打开它。盒子里面有一条金色的链子，上面坠着一块闪闪发光的“油炸"玻璃弹子。然后我看着她的脸，虽只有8岁，可却是成人的表情。在她深棕色的眼睛里我找到了问题的答案。我在一瞬间明白过来--这是她为妈妈做的项链，她再也见不到的妈妈，再也不能抱她、给她梳头或一起讲故事的妈妈。她的妈妈已再也不能分享她充满童稚的快乐，分担她孩子气的忧伤。就在3个星期前她的妈妈离开了人世。

I held out the chain She took it in both her hands, reached forward, and secured the simple clasp at the back of my neck She stepped back then as if to see that all was well I looked down at the shiny piece of glass and the tarnished golden chain, then back at the giver I meant it when I whispered," Oh, Maria, it is so beautiful She would have loved it"Neither of us could stop the tears She stumbled into my arms and we wept together And for that brief moment I became her mother, for she had given me the greatest gift of all: herself

我拿起那条链子。她用双手接过它，向前探了探身，在我的脖子后把简易的项链钩系好。然后她向后退了几步，好像在看看是否合适。我低下头看着闪闪发亮的玻璃珠和已失去光泽的金色链子，然后抬起头望着她。我很认真地轻声说道：“哦，玛丽亚，这链子真漂亮。你妈妈一定会喜欢的。"我们已无法抑制住泪水。她踉踉跄跄地扑进我的怀里，我们都哭了。在那短暂的一刻我成了她的妈妈，而她送给了我一份最珍贵的礼物：她的信任和爱。By Patricia A Habada

Ⅲ 关于一个成功人的故事 80字英语作文！急啊

yesterday

afternoon,i

walked

to

my

home

with

my

friend

after

school

i

found

a

school

bag

on

my

way

home

from

schoolthe

bag

was

near

the

gate

of

our

scoolthe

bag

is

blue

with

white

spotsthere

was

a

red

pencil

box

,o

books,four

textbooks

in

the

bagin

the

pencile

box,there

was

an

eraser,

a

pen,and

three

pencilswe

stayed

there

and

waited

for

half

hour

before

a

boy

came

to

usit

was

his

baghe

thanked

us

a

lot

这个是很简单很简单了

低年级可用

我自己编的

Ⅳ 以 (一个故事)a story 为题写一篇英语作文80字数 带中文翻译

My sister, a primary school teacher, was informed by one of her pupils that a bird had built its nest in the tree outside the classroom

"What kind of bird" my sister asked

"I didn't see the bird, ma' am, only the nest," replied the child

"Then, can you give us a description of the nest" my sister encouraged her

"Well, ma'am, it just resembles your hair " 下面是这则笑话的翻译，也许对你有帮助

鸟窝与头发

我姐姐是一位小学老师。一次一个学生告诉她说一只鸟儿在教室外 的树上垒了个窝。

“是什么鸟呢？”我姐姐问她。

“我没看到鸟儿，老师，只看到鸟窝。”那孩子回答说。

“那么，你能给我们描述一下这个鸟巢吗？”我姐姐鼓励她道。

“哦，老师，就像你的头发一样。”

Ⅳ 母爱的感人故事的英语作文

My Mother

My mother is a simple woman who es from the countryside with little ecation But in my eyes, she is the greatest mother in the world Her perseverance gives me courage in all my life Whenever I have trouble doing something and think about giving up, the scene that happened three years ago to mother just e into my mind

Having asked for a leave from the teacher, I left the boring class and went to home with my favorite novel tucked under my arm Father was at work, brother was at school, mother wouldn't be back from her all store until evening I felt very happy thinking that I would have the entire house to myself I bounded up steps, burst into the room but was shocked by whatever I saw Mother was sitting in the sofa, sobbing with her shoulder itching I had never seen mother crying before I went close to her, asking what had happened She wiped her tears, forced a ile, and told me calmly that her all store was going to break I didn’t know how to fort her at the moment, but I did know what the all store meant to her

Mother ran the all store in order for my brother and me to have a better ecation As father worked with low salary which could merely afford the whole family's life necessities, mother had to try hard to earn money for our ecation She was frantic to make money before she managed the store herself She once worked day and night for months on end in a all restaurant It was a very difficult period of time for her But she never plained before us Eventually, she had her own business by running the all store And she really managed it well all the time with great efforts I never expected that the store would break This will undoubtedly take everything away from my mother I couldn't help worrying about her Mother seemed to read the worry on my face She patted me on my shoulder, speaking with a faint ile: "Well, it may not be that serious I'll try to make it better whatever We'll be fine, my dear boy" I was so moved by mother's words It turned out that mother really rebuilt her business soon and the store ran well I could imagine how much mother had paid for her all store business It was really too much for a woman But she never gave up She just went ahead with her unusual perseverance

Now both my brother and I are studying at college Mother works harder to finance our ecation She is struggling by all means to keep the store business going Her unusual perseverance is so inspiring to me that I will never give up halfway in my life

Ⅵ 英语作文关于感人的故事80字

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1Everyone is attracted by beauty and beauty is powerfulBut what is true beauty Perhaps you can get the answer from the following story

每个人都会被美所吸引，荚有强大的力量。但是什么是真正的美呢或许你可以从下面的事情中得到答案。

This morning I went to the market to buy some vegetables with my parents On the way we all highly praised a young man in western-style clothes and leather shoes who was riding byBut he rode so fast that he knocked an old lady down carelesslyInstead of stopping, he pretended not to see this and rode away quicklyWe were all very angry with the young manTo our happiness, a girl in plain dress ran forward at once, helped the lady up and took her homeWe all praised the girl

今天早上我和父母一起去市场买蔬菜，路上我们都赞叹一个西装革履的正骑车经过的年轻人。但是他骑得太快了，不小心把一位老妇人撞倒在地。而他却假装没看到，飞快地骑走了。我们都生那个年轻人的气。让人欣慰的是，一个穿着朴素的女孩立刻跑过来，扶起老人并把她送回了家。我们都夸奖这个小女孩。

From this we know we cannot judge a person by his appearanceA person who is dressed beautifully may not have a beautiful soul Only a person who has a beautiful soul is really beautiful

由此我们知道了，不能通过外表来判断一个人。一个身穿华服的人可能没有美好的心灵，拥有美丽灵魂的人才是真正美丽的。

Ⅶ 和朋友的故事英语作文

lingling

i ybestfiendsheisagirla

and

sheisinmyclass--class1,grade8sheisverytall,becausesheoftenpiay

basketball

with

meshe

veryfriendly,sometime,ifshemeet ,shewillsaid,"hello,mynameislingling,andnicetomeetyou,howareyou"sosheisverywell,thisi yfriend--lingling,doyoulike

我能想到的自还有一些，可是你没有说出字数和你学英语的水平，所以我只写了这些，不知道语法有没有错误，希望能帮到你。

Ⅷ 求一篇感人的英文故事

英语**吧，杯酒人生，很有哲理的，也很感人

Ⅸ 以"一个发生过的精彩故事"写一个英文作文

Different people have different opinions about job-hopping Some people like to change jobs frequently because they don’t know what they really good at; while some people stick to one lifelong job for they believe changing jobs frequently will have negative effect on making progress on specific field As far as I concern, I think job-hopping has both advantages and disadvantages for the following reasons

Ⅹ 在这场战役中令我感动的事情英语作文

中文;

一 件 令 我 感 动 的 事

一个细微的动作就会让你感动；一丝会心的微笑就会让你感动；一句理解的话语就会让你感动；一封简短的书信就会让你感动；一个鼓励的眼神也会让你感动；点点滴滴的小事都会让你感动！在我们的身边有许多感人的故事，只要你用心去发现！

有一次，一个下着雨的阴天，教室里开着日光灯。在我头顶上的一盏日光灯特别昏暗地一闪一闪。正在这时，走廊上出现了一个高大的身影，他瘦瘦的，穿了一件咖啡色的外衣，戴了一副黑眶眼镜，一步步向教室走来。近了，近了！…我仔细一看，他的手里拿着一个灯管。他来到我的座位旁，轻轻地对我说：“同学，你的桌子能借我用一下吗？我来换个灯管。”我自然地站到了旁边，好奇地望着这位叔叔。坏灯管被拿了下来，这时他的头上已经渗出了汗。我递给他一张纸巾，他回答：“不用，不用，快好了。”说着又投入了工作。我看着他被两盏灯烤着的脸，好想让他休息一下。灯管装了上去，可他还是不放心，开了几下试试，才长长地吁了一口气。

看着他走出教室，我望着头顶的灯，仿佛它比别的灯都要明亮，这盏灯闪烁着钻石般耀眼的光芒。向外望去，只见叔叔的手上似乎拿着四五个灯管，他向另一个班级缓缓地走去，越来越远，越来越远……可在我的眼里他一直在这个长长的走廊上！

感动的事有很多，需要我们有一双发现感动的眼睛，慢慢地去寻找。

翻译：

A to my sense of the move

A all action will help you move; A ile knowingly-and will let you move; An understanding of the word will help you move; A short letter will help you move; A encourage eyes will also help you move; Little drops of the little things will help you move! All around us there are many moving story, as long as you put your mind to find!

Once, a rainy cloudy, the classroom open fluorescent lamp In my overhead of a fluorescent lamp special to dim a glowing At this moment, the corridor appeared a tall figure, he is thin, wearing a brown coat and wore a pair of dark glasses to the classroom, step by step, the orbit es along Near, near! I a closer look he

水晶虾。是淡水虾。不过是小鬼子培育出来的。养好的情况下一年能生几百只，个体寿命在1年到1年半。养这虾需要日本的ADA泥，ADA泥能降低HP指。水晶虾需要在弱酸的硬水中生存。HP指65左右吧。水晶怕热，温度25左右最好。还需要沉木，莫丝之类的水草。总之养这虾投入不少。价格从15到10000都有。

更新1:

postimg/image/4zjjmddab/ here is the rotated one yoyoyo!!!

更新2:

and all questions pls thanks a lot!

更新3:

甘点解covalent bond唔系belong to giant covalent structure

而系simple molecular structure呢and hydrogen chloride其实系咪一旧molecule定系covalent ge野

更新4:

actually what makes me feel a headache is no1 我真系冇数感完全唔知点搭。。望左半日都毫无头绪。请help me arrrr…………

更新5:

I al already very depressed ab this knowledge website!! i tell all of u i depend on myself not anyone !!! bye then! but fluorescent is reli a good guy so i give him this one he can reli help me

not like anybody else!

1多数既Compound都系Obey ''Octet rule'' 或者''Duplet rule''( 啫系Outermost electron有8粒/2粒)因为咁样个Structure先会Stable你既然知道个Molecular formula系N2F2

就可以谂下点样放先可以每个N同F都有8粒Outermost electron其实真系好简单记住

佢地系Covalent bond

(Share电子)

唔系ionic bond黎 2唔知 3NaCl果d唔洗学点画

但要认到出黎钻石都系致于Iodine

佢Structure其实好易

应该要识画之后你中五会学其他3D图形

例如tetracholoromethane

果堆就一定要识画 4van der Waals's forces只系一个总称

包括左Instantaneous-dipole induce-dipole

dipole-dipole force等等

亦都系一种Intermolecular force黎佢存在系molecule之间

例如每粒CO2 molecule之间都有van der Waals's forces吸引住佢地无论个Compound系咪Dipole

van der Waals's force都存在 5两者无矛盾haha 一个系指Intermolecular force

一个指StructureFor exmaple

NaCl系Giant ionic structure

但Bonding系Ionic bond CO2系Simple molecular structure

但系Covalent bond黎 6van der Waals' forces好少系''Strong''

通常都系叫''Weak van der Waal's forces''当然

如果个Compound够大

van der Waals' forces都会增强

有时仲会大过Hydrogen bond

Dipole forces答番问题先

Diamond之间既C系比Dispersion forces(而Dispersion force系其中一种van der Waals's force黎)吸住

不过唔系主要

主要系Covalent bond 2014-07-29 08:34:47 补充： Covalent bond系指Atom之间既Bonding

啫系C同O

而Structure系另一件事。每一个CO2 Molecules之间都有Intermolecular force

如果得van der Waals forces

就系Simple molecular structure好似NaCl咁，Atom之间系ionic bond

但每个“NaCl”之间都有Dipole force

一出现就系成堆NaCl连埋，唔会得一粒咁出现，所以系Giant ionic structure 基本上Giant covalent Structure唔多，只有Silicon dioxide

Gra 2014-07-29 08:45:27 补充： （字数太长）Graphite

diamond

nanotube果几种（Syllabus内）你可以上网Search下。再举一例，HCl既Atom之间由Covalent bond吸住，但每次出现系一个Molecule咁，唔会好似NaCl几百/千粒咁连理，（你睇下NaCl系书果幅3D）所以系Simple molecular structure通常RT下系（room temperature）Gas都系Simple molecular structure

因为Molecules之间得weak van der Waals forces

少少Energy己经overe到，所以系气体。 2014-07-29 08:48:35 补充： P S 1，之前高中读书，唔得闲玩yahoo knowledge所以无乜点答，今年岩岩考完DSE得闲 2我Chem普普通通，相信更多人会解释得较好，我Bio同数学好好多:P 2014-07-29 09:07:00 补充： 字数限制，未答到第一题，Inbox我，[email protected]

sorry lah sorry lah I can't make that because the camera is wellall taking pictures in that direction T^T let's save the picture in your file (Save AS) then you can rotate the picture !!!! PLSPLSPLSPLSPLS thank you !!!

which question or all also

you could have rorate the picture

Robert Irwin（生于1928年9月12日）是一位美国装置艺术家，他经常通过特定场地的建筑干预来探索感知和艺术条件，改变空间的物理，感官和时间体验。

Robert Irwin in the studio working on an early line painting, 1962 (© Marvin Silver, courtesy of Marvin Silver and Craig Krull Gallery) (click to enlarge)

他在20世纪50年代开始了他作为画家的职业生涯，但在20世纪60年代转向安装工作，成为先锋，他的工作有助于定义西海岸光与太空运动的美学和概念问题。他的早期作品经常使用光和纱布来改造画廊和博物馆空间，但自1975年以来，他还将景观项目纳入了他的实践。Irwin在盖特中心（1992-98），Dia：Beacon（1999-2003）以及德克萨斯州Marfa的Chinati基金会（2001-16）等机构构思了超过五十五个特定场地项目。洛杉矶当代艺术博物馆于1993年首次回顾了他的作品; 2008年，圣地亚哥当代艺术博物馆展出了另一个，他的职业生涯长达五十年。Irwin于1976年获得古根海姆奖学金，1984年3月获得麦克阿瑟奖学金，并于2007年当选为美国艺术与文学学院的成员。他在加利福尼亚州圣地亚哥生活和工作。

Robert Irwin, “Untitled” (1969), acrylic paint on shaped acrylic, 53 1/4 in diam, installation view, Hirshhorn Museum and Sculpture Garden, Washington, DC (artwork © 2016 Robert Irwin / Artists Rights Society [ARS], New York, photo by Cathy Carver)

起点

Robert Irwin于1928年出生于加利福尼亚州长滩，Robert Irwin和Goldie Anderberg Irwin。从1946年到1947年在美国陆军服役后，他参加了几个艺术机构：1948年至1950年在洛杉矶的奥的斯艺术学院，1951年在杰普森艺术学院，以及1952年至1954年在洛杉矶的Chouinard艺术学院。他花了未来两年生活在欧洲和北非。1957年至1958年间，他在Chouinard艺术学院任教。

Installation view of “Band in Boston” (1962), “Bed of Roses” (partial) (1962), and “Untitled” (partial) (1962), in ‘Robert Irwin: All the Rules Will Change’ at the Hirshhorn Museum and Sculpture Garden (artworks © 2016 Robert Irwin / Artists Rights Society [ARS], New York, photo by Cathy Carver)

工作

1977年，罗伯特·欧文（Robert Irwin）写下了关于他自己的一些信息：“我开始作为一名画家在一个不知名的地方，几乎没有问题我的第一个真正的问题涉及我画作的任意性我用我的画作作为一步一步的过程，每一系列新作品都直接回应了前一系列提出的问题。我首先质疑商标作为意义然后作为焦点;然后我将框架作为遏制质疑，边缘作为我看到的开始和结束考虑到没有任何东西真正超越其直接环境的可能性我试图直接回应我所处的每种情况的质量，而不是将其批量转变为新的或理想的环境，而是直接参与其如何的性质当它充满真实和触觉事件时，一个空间怎么可能被认为是空的呢？”（Robert Irwin，1977）Robert Irwin的艺术概念源于一系列经验感知。作为一个抽象的，思想开明的思想家，他首先将经验作为感知或感觉呈现。他的结论是，一种认识感或识别能力有助于澄清感知。例如，“我们知道天空的蓝色，甚至在我们知道它是“蓝色”之前，更不用说“天空”了。

Installation view of “Untitled (Acrylic Column)” (1969–2011) and “Untitled (Acrylic Column)” (1969–2011), in ‘Robert Irwin: All the Rules Will Change’ (artwork © 2016 Robert Irwin / Artists Rights Society [ARS], New York, photo by Cathy Carver) (click to enlarge)

他后来解释说，抽象思想的概念是通过自我的概念在思想中发生的。然后，识别物理形式，将形式传达给社区。然后，客观化合物发生，描绘行为规范和艺术规范，变得可识别。然后边界和公理引入逻辑和推理，并且可以做出决定：归纳法或演绎法。形式主义随之而来，证明并说服了关于被感知对象的决定。Irwin所做的研究表明：“所有的想法和价值都源于经验，它们可以在任何时候分开，并在功能和使用的基础上直接发展，这两者实际上都与条件保持相关，我们的主观和客观存在。”Robert Irwin的哲学将他的艺术观念定义为一系列美学探究，文化创新的机会，与社会的交流互动，以及复杂的历史发展。

劳伦斯·韦斯勒勒 （ Lawrence Weschler）在他的着作“ 看见忘记了一件事的名字”中记录了欧文作为南加州年轻人的早期过程，以及他作为后抽象艺术世界的领导者的出现。Weschler在他的书的封面说明中描述了这些作品的迷人和常常令人着迷的品质：

Larry Bell's "6 x 6 An Improvisation", 2014

1980年5月，罗伯特·欧文回到加利福尼亚威尼斯的市场街，到那里他一直保留着一个工作室，直到1970年，他完全放弃了工作室的工作。Melinda Wyatt在他以前的工作空间隔壁的大楼里开了一家画廊，并邀请Irwin创建一个装置。

Robert Irwin’s Excursus: Homage to the Square³ at Dia: Beacon, Dia Art Foundation, June 1, 2015 – May 2017

他清理了大的长方形房间，调整了天窗，将墙壁漆成了白色，然后将面向街道的墙面敲了一下，用一块透明的半透明白色平纹棉布代替。房间似乎改变了它的方面与过去的一天：人们来了，坐在对面的路边，看着，有时几个小时。

由于他作品的短暂性或微妙性，本书不仅仅是一本介绍，而且对于许多艺术家和艺术学生来说，罗伯特·欧文的作品经历的主要方式。2007年，他告诉“纽约时报”的 Jori Finkel，人们仍然会在他的讲座上找他签名。在那篇文章中，曾任命欧文“设计我们的Dia：Beacon体验”的LACMA主任迈克尔·戈万表示，他相信这本书“已经说服了更多的年轻人成为艺术家而不是天鹅绒地下乐队创造了摇滚乐手”。

Similar to what Gabriel Dawe’s work, but no way related, here’s another series of colored string suspended to look like movement and reflection Absolutely stunning and labor intensive, I would imagine

绘画

欧文的早期作品始于绘画。1959年，他画了一系列手持物品，并作为个人参展商第二次在洛杉矶的Ferus画廊展出。次年，1960年，他被要求再次在帕萨迪纳艺术博物馆展出。到那时他开始了一系列连续的实验。1962年，他开始在加州大学洛杉矶分校教学，并再次在Ferus画廊展出。那一年，他开始了他的线条画。他于1964年在Ferus画廊展出并展示了他的点画作。

Robert Irwin Installation view, Sprüth Magers, Los Angeles, January 23 - April 21, 2018 Courtesy the artist and Sprüth Magers Photograph: Robert Wedemeyer

在1966年至1967年间，他开始画铝盘。他被邀请作为纽约佩斯画廊的个人参展商。1968年，他开始在加州大学欧文分校任教。在接下来的两年里，他开始了他的工作，采用透明的亚克力圆盘，白色凸起结构固定在墙上，并用灯照亮。1970年，他开始研究“柱子”，这是一系列透明的丙烯酸柱。1972年，他开始研究西南地区的“视线”和“地方”。

Robert Irwin Installation view, Sprüth Magers, Los Angeles, January 23 - April 21, 2018 Courtesy the artist and Sprüth Magers Photograph: Robert Wedemeyer

光作品

欧文在20世纪70年代首次使用荧光灯。他的场地条件装置Excursus：对Square3的敬意，对画家Josef Albers的冥想以及他对色彩关系的探索，于1998年至2000年间在Dia：Chelsea展出。它由18个小房间组成，被绷紧的纱布墙壁分开; 每个房间的灯光，其值取决于与窗户的距离，通过四个白色和彩色双荧光灯泡增强，每个灯泡垂直悬挂在每个墙壁的中心。 2015年，它在Dia：Beacon重新安装，并将在2017年继续展出。 2015年在纽约佩斯画廊举办的展览中，他安装了多排柱状灯，用彩色凝胶涂抹不同的灯管，改变光的传播。

Robert Irwin Installation view, Sprüth Magers, Los Angeles, January 23 - April 21, 2018 Courtesy the artist and Sprüth Magers Photograph: Robert Wedemeyer

安装

自1968年以来，Irwin通过在房间，花园，公园，博物馆和各种城市场所创建装置，专注于场地本身。尤其受约翰·麦克劳林，欧文和其他光与空间艺术家的绘画影响，对于推动艺术和感知的界限变得充满好奇，在20世纪70年代，罗伯特·欧文离开工作室去追求直接涉及光的装置艺术和空间：视觉感知的基础，在室外和改良的室内场所。这些装置允许对艺术家和观众进行开放式探索，通过操纵环境的环境而不是保留个别艺术作品的范围来创造改变的体验。参与光与空间运动的其他艺术家包括John McCracken，James Turrell，Peter Alexander，Larry Bell，Craig Kauffman，Doug Wheeler，Maria Nordman等。

Light and Space, 2007

115 fluorescent lights

271 1/4 × 620 in

689 × 15748 cm

1970年，现代艺术博物馆邀请欧文创作装置。使用整个项目空间，Irwin悬挂了一块距离地面10英尺的白色平纹棉布，并在墙上贴上闪闪发光的不锈钢丝。1971年，沃克艺术中心委托艺术家为爱德华拉腊比巴恩斯设计的建筑的首次展览创作无题（倾斜/光/卷）。对于1974年在纽约佩斯画廊安装的软墙，欧文只需清洁并涂上一个长方形的画廊，并在其中一个长墙前面悬挂一个薄薄的，半透明的白色剧院十八分之一的网格，创造出一种效果。空荡荡的房间，一面墙似乎永远失焦。在艾伦纪念艺术博物馆入口走廊的永久性墙壁装置，无题 （1980）的尺寸恰好重复了对面的深层窗户。在20世纪80年代早期，欧文被邀请作为合作艺术家参与设计迈阿密国际机场的复兴和改善。1997年，他在圣地亚哥当代艺术博物馆的拉霍亚分馆改造了一个俯瞰太平洋的房间。为庆祝其成立125周年，印第安纳波利斯艺术博物馆委托欧文创作“光与空间III”（2008），从而成为第一个永久性室内装置艺术家的美国博物馆。对于这件作品，欧文在自动扶梯周围的墙壁上布置了不规则网格图案的荧光灯泡，两侧各有一层稀松布框架; 随着博物馆参观者在楼层之间上下移动，他们穿过这件作品。Trifecta（Joe's Bar＆Grill）是位于印第安纳州Fort Wayne的 瑞士再保险公司总部的三层永久灯具，于2012年落成。

1º 2 º 3 º 4º, 1997

Apertures cut into existing windows

115 × 320 × 221 in

2921 × 8128 × 5613 cm

2013年底，欧文的一个33英尺高的丙烯酸柱在圣地亚哥联邦法院大楼揭幕，艺术家在法院的户外广场上与他的长期朋友和合作者，建筑师Martin Poirer和景观设计师Andrew Spurlock合作。这座三层楼高的丙烯酸立柱建于几十年前，但由于一系列不可预见的情况而从未给出适当的住所，当太阳穿过大厅时会折射光线和铸造颜色。柱子的制作和与材料有关的技术问题都由杰克布罗根执行，他是光与空间运动技术演变的核心人物。Brogan发明了将柱子抛光到所需透明度的挑战和技术，并且仍然是该领域的高水位标记。

Prism, 1971

Acrylic

143 7/10 × 5 9/10 × 5 9/10 in

365 × 15 × 15 cm

对于洛杉矶郡艺术博物馆（LACMA），欧文创建了一个原始棕榈树的户外装置（Primal Palm Garden ，2008-2010）以及一个室内36英尺长的荧光灯雕塑，Miracle Mile （2013），它每天24小时在它们后面发光。

Untitled, 1969

Acrylic lacquer on cast acrylic

53 × 24 1/2 in

1346 × 622 cm

自从21世纪初开始工作并重新设计他的想法为Chinati基金会创建一个巨大的装置后，Irwin在Marfa的装置-一个约10,000平方英尺的U形建筑-将于2015年初开始，并在公众面前完成并向公众开放。该装置位于原军营军营医院的建筑物内，将成为自2004年以来第一个加入Chinati基金会的主要装置，以及第一个由Irwin专门致力于他的工作。

Yellow Jacket, 2015

6 ft single pin-14 tubes and 6 ft double pin-1 tubes, fluorescent light, colored gels

72 × 95 1/5 × 3 1/2 in

1829 × 2419 × 89 cm

其他装置包括：碎裂光-部分平纹棉麻织物-纽约现代艺术博物馆的眼睛水平（1970-1971）; 纽约惠特尼博物馆的黑线室部门+扩展表格（1977年）; 华盛顿特区旧邮政局的48架影子飞机（1983年）;升入法国巴黎现代艺术博物馆（Musee d'Art Moderne de Ville）（1994年）;和双钻石在法国里昂的当代艺术博物馆（1997-1998）。

Sculpture/Configuration 2T 3L, 2018

Acrylic

119 × 36 × 32 in

3023 × 914 × 813 cm

景观项目

Irwin在开发了一个体验空间的风格之后转向了景观项目，将他所学到的线条，颜色以及最重要的光线投射到建筑环境中。自1975年以来，Irwin已经构思了五十五个网站项目。9空间9树（1980-3）最初由西雅图艺术委员会于1980年委托为公共安全大楼的屋顶; 它于2007年重新设想，并位于华盛顿大学的校园内。Irwin的Filigreed Line（1979）为马萨诸塞州韦尔斯利学院制作，由一条不锈钢线组成，沿着湖边的草脊延伸，在其中切割出一些叶状的图案。他的1983年作品“ Two Running Violet V Forms” ，两个穿越蓝色紫罗兰色的塑料涂层铁丝网，用高杆固定，是圣地亚哥加州大学校园内Stuart系列公共艺术品的一部分。对于位于帕萨迪纳市政中心区的 Sentinel Plaza（1990），Irwin选择了小型沙漠植物和仙人掌。他后来咨询了Dia：Beacon的总体规划，特别是创造了室外空间的设计和景观，以及入口建筑和窗户设计。

#4 x 8FT FOUR FOLD, 2012

Light+shadow+reflection+color

96 × 17 1/4 × 4 1/4 in

2438 × 438 × 108 cm

后来他在洛杉矶盖蒂中心设计并开发了中央花园，建于1997年。在中央花园，欧文将体验关系与建筑环境融为一体的概念非常清晰。那些经验元素填补了空间。该项目因其设计和流程而受到广泛赞誉。134,000平方英尺（12,400平方米）的设计拥有天然的峡谷和绿树成荫的走道，引导游客体验景点，声音和气味。他选择了花园里的所有东西来突出光线，色彩和反射的相互作用。规划始于1992年，是盖蒂中心项目的重要组成部分。自该中心于1997年开业以来，中央花园随着植物的发展而不断发展。欧文的声明，“永远改变，永远不会两次相同”，刻在广场楼层，提醒游客这种生活艺术的不断变化的本质。令艺术家感到沮丧的是，20世纪50年代的FernandLéger雕塑被放置在花园的广场上。

Swiss Made, 2015

Fluorescent light, colored gels

72 × 95 3/10 × 3 1/2 in

183 × 242 × 9 cm

Irwin最近完成了2007年洛杉矶郡艺术博物馆安装原始棕榈园的第二阶段。棕榈园以“T”形排列，东西轴线介于两者之间。周围，广泛的当代艺术博物馆和Resnick亭。南北轴线以日期手掌网格终止，作为艺术家Chris Burden的Urban Light装置的对位。欧文长期以来一直对棕榈树如何捕捉和反映南加州的光线感兴趣; 设计棕榈园为Irwin提供了一个机会，可以同时掌握手掌的现象和文化观念。个别种类的棕榈树种植在Cor-Ten箱子中，现代和正式的普通木质育苗箱。雕塑容器参考传统上表示艺术品的基座。Irwin对棕榈树的使用考虑了棕榈树和洛杉矶图像之间无处不在的标志性连接。