1、平卧举
起始姿势:仰卧长凳,将杠铃放在乳头上方。
动作过程:将杠铃垂直上举至两臂完全伸直,胸肌彻底收缩,静止一秒钟,慢慢下落。
呼吸方法:上举时呼气,下落时吸气。
注意要点:注意不要用过大过猛的抗力,前几次用力要小些,再逐渐加大,以避免颈部扭伤。切勿让颈部有任何旋转。
2、上斜卧举
起始姿势:头朝上斜卧长凳30-45度,两手正握杠铃置于胸部上方。
原位。
呼吸方法:上举时呼气,徐徐下落时吸气。
3、下斜卧举
起始姿势:头朝下斜卧长凳,两手正握杠铃置于胸部下方。
呼吸方法:上举时呼气,徐徐下落时吸气。
4、仰卧飞鸟
该动作直接锻炼胸肌,可采用平卧、上斜卧、下斜卧位置。
起始姿势:仰卧长凳上,两手拳心相对,持哑铃;两臂向上直伸与地面垂直,两5、脚平踏地面。
动作过程:两手向两侧分开下落,两肘微屈,直到不能更低时止。静止一秒钟,让胸大肌完全伸展,然后将两臂从两侧向上,回合到开始位置。
呼吸方法:两臂拉开时吸气,回复时呼气。
注意要点:两手不要紧握。分臂时,背部肌肉要收紧。意念集中在胸大肌的收缩和伸展上。
6、卧式直臂上拉
起始姿势:仰卧长凳上,两手正握哑铃或杠铃,两臂直伸,与地面平行。两脚平踏在地面或长凳上。
动作过程:两臂保持平伸,将把哑铃或杠铃向上向后拉,并下落到可能的最低点。静止一秒钟,让胸大肌尽量拉伸。然后,收缩胸大肌,把两臂拉向上,拉向前,直至下落到腿侧开始位置。
呼吸方法:向上向后拉时吸气,向上向前回复时呼气。
注意要点:后拉时,让两臂充分向后直伸,前拉时,让两臂充分向前直伸。该动作也可两手并握一较重的哑铃来做,因两手握距较狭,重量集中在杠中央,对发展胸大肌靠人体中线的边沿部分有较大作用。
很简单,先将你的一只手放在钢琴上,然后按下一个键,之后尝试手肘和手指用力,手腕渐渐放松(但是也不要一点力气都不用,只用一点,只要不让手腕往下掉就行),把整个力量都用在指尖然后手指尖就会感觉承受了很大的重量,没关系,这样就对了,弹奏时要高抬指,这样你就能做到手腕不用力,但也能弹出力量了,读完以上内容,你就会发现,弹钢琴手指的第三关节一定要灵活,不灵活是不能做到弹得速度快并且还能保证高抬指。熟练后最好能渐渐地也把手肘放松,记住哈,肩膀和胳膊也要放松,要不然也是不能弹奏快速的钢琴曲的哟!
希望以上回答能帮助到你
双手同时弹奏分两种情况,但是不少的人对此表示很头痛。下面我为大家介绍钢琴左右手一起弹方法,感兴趣的朋友们一起来看看吧!
钢琴左右手一起弹方法
首先必须明确,不管双手哪种弹奏,都应建立在单手能熟练弹奏的前提下,尤其是合奏。其次,练习双手弹奏,应按照由易到难的原则,即先学会第一种,再学第二种。
对于第一种,因双手旋律相同,可缩短单手练习时间。双手同时练时,节奏一定要同步,就是说,两只手必须同时起落,使旋律清楚而整齐。
对于第二种,必须有耐心,单手必须分开多练,如果左手同右手节奏基本相同甚至还要复杂,则更应单独多加练习(左手天生比右手笨拙,除非左撇子)。双手合奏时,开始一定不要管原始速度,一定要慢。要搞清楚两只手的节奏对应关系,否则,节拍错位,会造成和声和节奏的混乱,使旋律变得十分难听。只有当慢速把双手旋律弹准,并且把节奏协调一致以后,才能够逐渐加快,练到规定的速度。
如果你是成人,并且想自学电子琴,那么来吧!我们一起上右手弹奏第一课,先看乐谱:
5 6 5 6 5 6 5 - 5 1 7 6 5 5 3 - 5 5 3 4 5 5 3 - 1 4 3 2 1 2 1 -
弹奏方法:按规定的手指(五线谱上方的阿拉伯数字,从拇指至小指,分别是1、2、3、4、5指)弹奏,每弹一个音,注意把手提起来,具体参见钢琴断奏弹奏法以后5条弹奏方法完全等同。
温馨提示:每条练习速度要慢而均匀,每天要按照正确姿势不厌其烦地坚持练习。如此进行一段时间,必定大有裨益。
训练钢琴手指的支撑力方法在弹奏钢琴各种强音时,都有赖于手指坚如磐石般的支撑力。那么,弹钢琴怎样获得手指的支撑力手指支掌力,要求手指三个关节承受重力时的稳定。其中最薄弱的又是手指第一关节,遇有“重压”,不能保持自然状态的稳定。古诺钢琴给大家总结训练手指支撑力时的三点注意事项:
弹基本练习时,先用较小的力度,这样便于保持手指第一关节自然状态的稳定。在指型稳定的状态下练琴,经过一定时间练习的积累,就能承受越来越大的重力。
专门练习支撑力。做法是:用手腕提起手,手指离开键盘,手部自手腕下垂,然后下落,其中一个手指做触键的准备。在手指将要落到琴键时,手腕放平,触键,手指第一关节“挂住”键盘,腕关节下沉。再提起手,进入下一个提起——落下的循环……要一个手指、一个手指地落下触键。先是提得低,落得慢,尔后,逐渐提得高些,落得快些,直到提得再高些,落得再快些,仍然“天塌下来顶得住”。其中4、5提尤要加倍多练习。
加强对手指第一关节的注意力。一个是听觉上想象要发出集中的声音(塌指的声音都是散的);另一个是视觉上盯住第一关节,不准塌下来,在触键的一刹那有稍稍“绷住”的感觉。
钢琴的错误手型幼儿未经训练的柔弱小手在不具备弹奏需要的肌肉能力时、极易形成弹奏手型的不良姿势和不良动作习惯。对种种不良手型,不在此—一例举。概括起来,不良的手型主要表现在两个主要方面:
1、是指甲关节(通常称第—关节)和掌关节(通常叫第三关节)塌陷呈凹状,这个问题的主要危害是不能获得正确的发音、以后会影响到手指快速跑动;
钢琴的八大演奏技巧如下:
音阶:
音阶有24个大小调,很多大型奏鸣曲乐曲协奏曲都有很多地方有音阶;弹音阶要注意的是让所有音出来的声音都要一样。不能有轻有重一定要注意手指的控制能力。
琶音:
包括24个大小调琶音跟属7减7琶音。这个是建立在音阶之上的东西;主要练习手指之间的扩张和伸缩能力;钢琴曲中琶音部分占很大一部分。各式各样的琶音都会出现。
八度:
弹篇幅很长的8度片段需要用手腕技巧,弹钟最后结尾那一小部分8度就需要手臂的力量。
轮指:
常用的轮指有3个指有4个指的;弹的要非常清楚非常好的颗粒性,不能有任何模糊,混的成分在里面。
和弦:
P的和弦演奏要非常轻巧干净利索;F的和弦要有种金属般的声音。
大跳:
这个一开始慢练是非常重要的,只有慢练才能让肌肉记住位置,而且慢练的时候需要弧度。这样快弹的时候就不至于错音无数了。
手指独立练习:
所针对的教材是什密特钢琴教程,非常难的一本,但是弹过之后就会发现原来不可解决的技巧问题都不在是困难的了。
三六度音阶:
重要是指法跟手指柔韧性。
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