帮我翻译下关于游泳的英语作文吧

帮我翻译下关于游泳的英语作文吧,第1张

Swimming, which deserves to recommand to everybody, is my favourate sports My hometown is Urumqi,the most distant city from the ocean, but it cannot stop my passion for swimming

When in the hot summer, I like to dive into the cool water and swim, because it can not only cool my body but also exercise me Furthemore, by practising swimming I can gain lifesaving skills in the water

Swimming is a kind of Aerobic Exercise which is of great benefit to health For instance, it can improve temperature regulation mechanism, prevent flu; and enhance vital capacity What's more, the muscles of the whole body can be exercised during swimming, and therefore they would be stronger and flexible The blood circulation can also be more smooth All of these is helpful for keeping the body healthy and prevent various kinds of diseases And for those who want to keep fit, swimming is a good way to lose weight

There is many ways of swimming like butterfly, backstroke, breaststroke, freestyle ect I think the most beatiful one is butterfly But it's also the most tiring and dificult to master Freestyle make one swim fastest And breaststroke looks like one is a frog Finnaly, backstroke is the most comfortable gesture for me; it's so fatastic to float on the water surface when I feel tired

Until now, I go to swim periodically, both outdoors and indoors

英语作文我的家带翻译四年级1

There are three people in my family, my mother, my father, and me Our family! Everyone has a special talent Do you want to know what my family is good at Oh! Do you want to! Let me start with my mom's specialty

My mother's specialty is cleaning As long as you get something dirty and broken and you can't go for a drive, she'll take you to her room and talk about you

Let me talk about my dad's specialty My father's specialty is cooking My dad first thing in the home cooking, my father is cooking delicious, he came home from work I will do his signature dishes (chicken) my father do spicy chicken is juicy

Finally, I'm a skater, and my roller skates are roller skates It's cool but it's not safe because one of my feet is broken

This is my family

我的家里有三个人,分别是我的妈妈爸爸,和我。我们一家人啊!人人都有一个特长。你们想知道我家人的特长吗哦!你们想啊!那我先说说我家妈妈的特长吧。

我家妈妈的特长就是打扫。只要你把什么东西弄脏了和打碎了那你可吃不了兜着走了,她会把你带到她的房间里去好好的说说你。

我来说说我家的爸爸的特长吧。我家爸爸的特长就是做菜。我家爸爸回家的第一件事就是做菜,我爸爸做的菜可好吃了,他一下班回到家我就要他做他的招牌菜(辣子鸡)我家爸爸做的辣子鸡可说是人间极品了。

最后就是我了,我的特长就是滑旱冰鞋了,我滑的旱冰是花式旱冰。花式旱冰很酷但也很不安全我就因为这我的一只脚摔断了。

这就是每我的一家人了。

英语作文我的家带翻译四年级2

I have a happy, warm family There are: hardworking mother, capable father, art sister, and lovely me

My father is a worker who works every day in the morning Sometimes it was at 12:00 in the evening, and my father worked so hard every day that my sister and I could study hard Dad, I'll study hard! My mother is a qualified housewife Every day, my sister and I are going to run away from our mother's nagging Every day she es back from work, I'll be back Finish writing your sister to check, eat quickly, read a book later, go to bed early, get up early tomorrow, don't be late for school Alas, my mother is quick to nag me and my sister's ears if she doesn't nag at night

My sister is a art girl, and she was admitted last year But my sister is very fat you think only 18 years old is 120 jins, alas, who didn't also way, but my sister to design a table to lose weight, such as: turn up in the morning an hour of hula hoops, noon don't eat meat and so on But that's not a few days, my sister has insisted on not to live, that night when my sister had an empty fridge, it's not a lot of weight and weight gain, alas, who to save her! Me is happy at home, if I not at, is deserted in the home, only I will only be filled with laughter and joy in the home, so my father wouldn't let me go out, alas, boring at home all day is a way! I ran out quietly, sometimes running out of my father's nap, and sometimes he didn't know, haha!

This is my family, a happy family Wele to my home!

我有一个幸福、温馨的家庭。有:勤劳的妈妈、能干的爸爸、聪明的姐姐,还有可爱的我。

我的爸爸是一名工人,每天起早贪黑的工作。有时到了晚上12:00才回来,爸爸每天这么辛苦的工作,都是为了我和姐姐能够好好学习。爸爸我一定会努力学习的!我的妈妈是一个合格的家庭主妇,每天,我和姐姐都要逃避妈妈的唠叨。她每天下班回来唠叨的话,我都快背下来了:作业写完了没有写完了让你姐姐检查检查,快点吃饭,一会儿吃完饭再看会儿书,早点睡觉,明天好得早起呢,上学别迟到了……唉,妈妈如果不唠叨晚上都不着觉,都快把我和姐姐的耳朵唠叨出茧子了。

我的姐姐是个聪明的女孩,这不去年考高中,她就被录取了。不过我姐姐很胖你看才18岁就120多斤,唉,谁也没办法,不过我姐姐给自己设计了一个减肥表,比如:早上起牀转一个小时的呼啦圈,中午不吃荤之类的。可是这样还没几天,我姐姐就坚持不住了,那天晚上我姐姐就把冰箱吃了个空,这不体重又增重了不少,唉,谁来救救她啊!我,是家里的开心果,如果我不在,家里就冷清清的,只有我在家里才会充满欢笑与快乐,所以我爸爸就不让我出门,唉,整天闷在家里也不是个办法呀!我就悄悄的跑出去玩,有时候趁爸爸午睡的时候跑出去,有时候趁爸爸不在家的'时候,反正他也不知道,哈哈!

这就是我的家庭,一个充满幸福的滋味的家庭。欢迎不你来我家做客哦!

英语作文我的家带翻译四年级3

There are only three people in my family, one is my dear mother, one is my humorous father, and there is a lovely me

My dad was funny, he used to tell me a lot of jokes and often made me laugh, so I liked my humorous dad

My mother is very strict with me Every time I do something wrong, my mother always criticizes me But I know my mother did it for my own good, and I loved my strict mother

I am a lively and cheerful girl, treat each thing has its own opinions and decisions, mom and dad I always criticize me carefully listen, because I know they love me, so I never angry, this is me

This is my family, I love my father and my mother, and my lovely home

我们家只有三口人,一个是我尊敬的妈妈,一个是我幽默的爸爸,还有一个可爱的我。

我的爸爸很搞笑,他常常会讲很多很多的笑话给我听,常常逗得我哈哈大笑,所以我很喜欢我这个幽默的爸爸。

我的妈妈对我很严厉,每次我做错一件事情的时候妈妈总会批评我。但我知道妈妈做的这一切都是为了我好,我也很喜欢我这个严厉的妈妈。

我是一个活泼开朗的小女孩,对待每一件事情都有自己的看法和决定,爸爸妈妈批评我的时候我总是细心听着,因为我知道他们爱我,所以我从来都不会生气,这就是我。

这就是我的一家,我爱我的爸爸和妈妈,还有我那可爱的家。

标签: 四年级 作文 翻译 英语

我的家庭我有一个幸福、温馨的家庭。有:勤劳的妈妈、能干的爸爸、聪明的姐姐,还有可爱的我。我的爸爸是一名工人,每天起早贪黑的工作。有时到了晚上12:00才回来,爸爸每天这么辛苦的工作,都是为了我和姐姐能够好好学习。爸爸我一定会努力学习的!我的妈妈是一个合格的家庭主妇,每天,我和姐姐都要逃避妈妈的唠叨。她每天下班回来唠叨的话,我都快背下来了:作业写完了没有?写完了让你姐姐检查检查,快点吃饭,一会儿吃完饭再看会儿书,早点睡觉,明天好得早起呢,上学别迟到了……唉,妈妈如果不唠叨晚上都不着觉,都快把我和姐姐的耳朵唠叨出茧子了。我的姐姐是个聪明的女孩,这不去年考高中,她就被录取了。不过我姐姐很胖你看才18岁就120多斤,唉,谁也没办法,不过我姐姐给自己设计了一个减肥表,比如:早上起床转一个小时的呼啦圈,中午不吃荤之类的。可是这样还没几天,我姐姐就坚持不住了,那天晚上我姐姐就把冰箱吃了个空,这不体重又增重了不少,唉,谁来救救她啊!我,是家里的开心果,如果我不在,家里就冷清清的,只有我在家里才会充满欢笑与快乐,所以我爸爸就不让我出门,唉,整天闷在家里也不是个办法呀!我就悄悄的跑出去玩,有时候趁爸爸午睡的时候跑出去,有时候趁爸爸不在家的时候,反正他也不知道,哈哈!这就是我的家庭,一个充满幸福的滋味的家庭。欢迎不你来我家做客哦!介绍自己家庭的作文二:我的家庭我们一家有四口人:爸爸、妈妈、奶奶和我,具体情况且听我娓娓道来。爸爸是——“送货星”。他呢,平时上班不在家,下班也不在家。他干啥去了哩?诸位或许已经知道了:送货去了呗!他整天从早忙到晚,还经常出差,也许也该叫他“出差星”吧!妈妈是——“忙碌虫”。先不说平时,越是快过年的时候,她却上了整整四天班,中午还要我跟她送饭。但平时就不一样了,特别是她不上早班、又没什么事的时候,她总会睡到10点多才会起床。也许也该叫她“懒虫”吧!奶奶也是——“忙碌虫”。她管理着家里70%的家务,过节时更是忙得不可开支。因为她年纪大了,干不了眼力活,所以穿针等事还得交给我来办。不过,我还是挺乐意为她干活的。我嘛,是——“电视虫”。说出来吓死你!放假的时候,我每天要看5~6个小时的电视,打破了本地看电视的最高纪录!但诸位放心,我还没近视呢!这就是我的一家。你的一家又是什么样的呢?赶快介绍一下吧!

关于家庭 的作文 800字

家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。

我爱我家,一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来,妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解,妈妈对我的学习甚是关心,她怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶,还总是调方的给我做菜。

我爱我家,一个和睦快乐的家。在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的冰点,每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒,因为我深知,我成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养。

我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。

我爱我家

每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他自己的家,因此,我也不例外。

家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。

我爱我家有许多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。"日久生情"这句话说得一点都没错,无论是人还是一样死物,只要你面对的时间一长,就会产生深厚的感情。不知不觉地,我在我家已经生活了十三年了,那里有我最敬爱的父母,最熟悉的环境,还储存了我多年的故事。

在家中,父母亲犹如我的好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕是在回家的路上多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就像被松绑一样的轻松、自如。

在我成长的环境中,有令我快乐的一面,也有令我悲伤的一面。在整间屋子里,我最喜爱的就是我的房间,房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜,一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业,在大床上睡觉,有时候累了,就坐在电脑前轻松轻松,让工作多时的大脑松懈下来,有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草,争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。

我爱我家

每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他自己的家,因此,我也不例外。

家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。

我爱我家有许多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。"日久生情"这句话说得一点都没错,无论是人还是一样死物,只要你面对的时间一长,就会产生深厚的感情。不知不觉地,我在我家已经生活了十三年了,那里有我最敬爱的父母,最熟悉的环境,还储存了我多年的故事。

在家中,父母亲犹如我的好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕是在回家的路上多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就像被松绑一样的轻松、自如。

在我成长的环境中,有令我快乐的一面,也有令我悲伤的一面。在整间屋子里,我最喜爱的就是我的房间,房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜,一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业,在大床上睡觉,有时候累了,就坐在电脑前轻松轻松,让工作多时的大脑松懈下来,有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草,争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。

介绍自己家庭情况作文600字

我们一家四口,老爸、老妈、我、弟弟,明明都是人嘛,我怎么说是“标点”呢?想知道为什么吗?别急,听我慢慢道来。

“叹号”老妈我看了老妈的照片。年轻时的老妈很漂亮,苗条的身材配上高跟鞋,还真有点像“!”。她性格很开朗,我们仁有了点乐事,被她知道了,她都要大惊小怪的。

我期中考试成绩冲人全班前十名——“哇r,我的千金真不赖,如果再加一把劲,期末肯定得第一!”瞧,老妈这么一嚷嚷,我能不力争上游吗?(小学生作文网)

老爸是老师,高考时有弟子考人清华、北大——“我家老公啊,比人家当县长的还牛!当县长的退了休,没有几个人会记得他;我老公要是退了休,肯定桃李满天下!”

“问号”我

我呢,遇到什么事总喜欢问个为什么,总喜欢打破沙锅问到底,常弄得老师们下不了台。

“老师,我们的祖先是类人猿,但类人猿的祖先是什么啊?”

“老师,我们人类语言有汉语、英语、德语、阿拉伯语……但我们祖先都是类人猿,祖先的语言应该一样吧?”

“老师,居里夫人的本来姓名是什么?”

“老师,居里夫人的本来姓名是什么?”

有时问得多了,老师烦躁:“回家问你爸去,你爸是高中老师,懂得多些!”瞧,我把老师都问烦了!

“引号”老爸

老爸喜欢掉书袋,常常引用名人名言来教导我,举些例子说吧。t262

有一次考试考砸了,自尊心很强的我躲在小书房里暗暗掉“豆豆”。爸爸进来,在一旁引用开了:“泰戈尔说过:如果错过月亮时,你只是流泪,那你也将错过群星……”你说,老爸这么苦口婆心地絮叨半天,我还能错过“群星”吗?

还有一次,我为一件事扯了谎,老爸知道了,又引用了起来:“人要讲诫信,抛弃诚信,生命变得生气全无,友谊之花在凋谢,亲情之果在枯萎……”我问老爸是哪位名人说的,他诡秘地一笑:“宁氏名言!”

“逗号”弟弟

我弟弟还不到一岁,出生时,头大得出奇,跟动画片中的“大头儿子”一样,更有点像标点符号家族中的“,”。比如他哭闹时,“哇呜,哇呜,哇呜,哇呜……”哭一下停一下,停一下哭一下,没完没了。吃奶时也不安分,吸一口,停一下,瞅一阵,再吸一口,停一下,瞅一阵,一瓶奶没半个钟头喝不完。

怎么样,我的家庭有特点吧?

介绍家庭成员以及爱好的作文五句话

我家有三口人,我,妈妈 和爸爸。下面就让我一一介绍

 我,我是一个可爱,活泼的女孩。我12岁了喜欢穿一身运动服,我喜欢交朋友。做事马马虎虎。正是因为我有马虎的习惯,所以没次数学考试,就是因为一,两分与满分失之交臂,我喜欢和朋友一起出去玩。我的性格不拘小格大大咧咧。着就是一个可爱活泼的常韵怡。

 妈妈是一个家庭主妇,她每天有忙不完的事要做,做完 家务要做饭给我吃,中午好不容易 可以休息一会了,她有给我织毛衣,反正一到晚她只要一忙起来就不会停下来,周末她一定要看着我一笔一画的看着我把作业做完才可一玩。妈妈每天都在关心我们一家人的生活起居难免 会有一点罗嗦可我已经习惯了。

 我爸爸是一个司机,他整天在外下乡,有忙不完的工作,只要一回家,第一见事就是玩电脑他特别喜欢唱歌,他有一副好嗓子唱歌很好听他也很喜欢开玩笑局长也拿他没办法。我到认为爸爸很可爱。可是我如果犯了错那就是让你一个星期 不着地不

 地。

 着就是我的家庭成员。我爱我的家,因为他是快乐的,温暖的,里面充满了爱。

介绍家庭群体的作文

家,一个多么熟悉的字眼,在我看来,家只不过是一幢房子,是家人归宿的地方。然而“家庭”却不同,“家庭”它是与自己至亲至爱的人组成的一个集体。

我家就是一个大家庭,我们三代人在一起生活着。我们家人虽多,日子却过的简单,平淡,并不象别的家庭一样,充满欢声笑语。

以前,每天早上,爸爸妈妈工作比较忙,没时间照顾我的起居饮食,除了晚饭,我几乎每天都在学校食堂吃,爷爷奶奶知道后,就特意从老家搬过来,每天为我准备好饭菜,使我一不知道对你有没有用回家就能吃到香喷喷的饭菜。

爷爷奶奶来了之后,两手可不闲着,每天为我们擦地洗衣等,妈妈怕两位老人累着,就早早把该干的活儿都干完了,可他两总能找出什么活儿来干。妈妈常劝他们说:“爸妈,你们就别干了,这些活我来干就行了。”可爷爷奶奶却说:“你们俩每天上班这么累了,回来还要干这些活,怎么忙的来,我闲着是闲着,能干多少是多少吧!” 不过,爸爸妈妈还是蛮孝顺的,每月都为爷爷奶奶添几件新一什么的,使我都有点羡慕了。

每天晚上,我们很少聚在一起聊天。爸爸总在书房里弄他的文件,奶奶与妈妈则在一起为我们补些衣物什么的。爷爷则在那看报纸或找邻家老大爷下象棋。我则在看我的电视。虽然我们都在各干各的事,但我们耳边常传来一声声关心的话语,比如:奶奶常常对我说: “看电视时别吃太多零食,容易积食或别看太久电视,对眼睛不好等。” 爸爸妈妈常会对爷爷奶奶说: “ 爸,妈你们别熬那么晚,快去睡吧。”……

我的家庭生活虽然平淡,却从这平淡之中突出了和谐与幸福,这就是我的家庭,一个普普通通的家庭。

关于英语介绍家庭的作文50字

My Family Everyone has a family So do I I have a warm family, There are three persons in my family My father,my mother and I My mother is a shop assistant, she is always busy with her work My father is an teacher, he often helps me do my maths problem And they love me very much I love them, too!

翻译

每个人都有家,我也不例外。我有一个温暖的家庭,我们家有3人,我的爸爸,我的妈妈和我。我的妈妈是一个售货员,她总是很忙。我的爸爸是一个老师,他经常帮助我解决数学上的难题。他们都很爱我,我也爱他们!

关于介绍家庭的英语作文

我有一个幸福美满的家庭,家里有爸爸、妈妈,弟弟,一个可爱的我。

I have a happy family, home, and a father and mother, brother, a lovely of I

我的爸爸个子高高的,喜欢穿西装,他在我心目中是最帅的。

My father is a tall, like to wear a suit, he is the most handsome in my mind

爸爸非常有爱心,他不但非常爱我,还很喜欢我们楼道里的其他小朋友。

Father is very good-hearted, he not only to love me very much, also like other children we corridor

爸爸平时喜欢看报纸,连睡觉前都要看一会。

Dad usually like to read newspaper, even before sleeping wanted to see for a while

妈妈瘦瘦的白白的,头发长长的。

Mother is thin, white hair long

她不但是我的妈妈,还是我的知心朋友呢!

She is not only my mother, or my bosom friend!

我们还彼此给对方起了外号,妈妈叫“糊涂虫”,因为她有时候装糊涂,所以我就老喊她“糊涂虫”。

We also each other to each other up the nickname, the mother call "idiot", because she sometimes playing dumb, so I be old to shout to her "idiot"

妈妈就叫我“跟屁虫”,因为我老是喜欢跟在她的 后面。

Mom just call me "heels, because I always like to behind on her ass

我是家里最小的一员,眼睛长的大大的,小巧的鼻子,红红的嘴巴。。。。

I was a member of the youngest, big eyes, a all nose long red, red mouth

十分可爱。

Very lovely

我活泼开朗、待人热情,也像爸爸一样有爱心,喜欢帮助别人。

I lively, cheerful, treat people hospitable, also like my father has the passion, likes to help others

这就是我的家庭,一个非常美满幸福的家庭。

This is my family, a very happy happy family

 我的家是我最熟悉而又感到最温馨的地方,里面充满了欢声笑语,偶尔也会有烦恼的事情。现在,让我来为你介绍一下我的家庭成员吧!

 我们家的“足球迷”——爸爸,不管什么时间有足球比赛,爸爸总是最先知道。比赛那天他总是第一个抢到电视,然后坐在沙发上,挺着他那西瓜似的圆肚子,津津有味地看着,时常会大声地欢呼,有时也会跟着球员着急,恨不得他自己进去踢。这常常使我和妈妈哭笑不得。我家最爱唠叨的人——妈妈,我常听大人说:“人老了就话多。”可我妈妈才35岁就唠唠叨叨:从我上学哪天起,妈妈就每天早上都要嘱咐一番:“上课要注意听讲,不要说话,不要搞小动作,不要……放学后快点回家,不要在路上玩,走路时要看左右的车,不要跟陌生人说话,不许跟陌生人走……”总是说个没完没了。我真不明白,我年轻的妈妈哪来那么多话;我家笑声的来源——我。我活波可爱,是爸爸妈妈的开心果。我特别爱笑,许多别人认为不足为笑的小事都会引起我的捧腹大笑。爸爸妈妈在饭桌上的任何话题都有可能引起我的“狂笑”。相声、小品更会使我笑的喘不过气来。为此,妈妈教训过我,让我“笑不露齿”,要像淑女,可我无法改掉我的天性。

 这就是我的可亲可爱家人,我们生活在一起,互相关心,互相爱护。我能生活在这样的一个家庭里,真是感到幸福呀!

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没有速成的办法,这样对身体健康没有好处。增肥也是一个循序渐进的过程。

对瘦弱者来说,增肥是很有必要的。增肥不只是适当增加机体的皮下脂肪,主要在于使肌肉和体魄更加强健。那就是不仅要纠正“瘦”而且要纠正“弱”,那么,瘦弱者该如何正确增肥呢?

首先,应增加膳食的摄入量,增加体重,就必须向机体提供合成组织所需要的各种营养素,膳食内容应丰富多样,不挑食,不偏食,饭菜要尽量做到美味可口。在摄入足够蛋白质的情况下,宜多进食一些含脂肪、碳水化合物(即淀粉、糖类等)较丰富的食物。这样,多余的能量就可以转化为脂肪储存于皮下,使瘦弱者丰富起来。

其次,应保持充足而良好的睡眠。人的睡眠若比较充足,胃口就比较好,而且也有利于对食物的消化和吸收。

第三,适当运动。特别是对于你,还年轻,才16,,每天应抽出一定的时间来锻炼,这不仅有利于改善食欲,也能使肌肉更强壮、体魄更健美,人体的肌肉如果长期得不到锻炼,就会“用进废退”,肌纤维相对萎缩,变得薄弱无力,人也就显得瘦弱。知识分子多为此类体型,应注意加强锻炼。

  摘 要:本文通过问卷调查反映了中国部分家长、学生和老师心目中成功的外语学习主要取决于学习者的哪个或哪几个方面的因素。着重分析了兴趣、勤奋与外语学习中学生厌学情绪的关系。并通过个案分析说明兴趣才是外语学习的成功要诀。

关键词:兴趣 勤奋 自信 天赋

爱迪生说过:“天才是1%的灵感,99%的汗水。”在中国“勤能补拙”也是一个妇孺皆知的成语。从这个简短的四字成语我们不难看出,在中国人心目中要想成功,首先是“勤奋”,其次则是靠人的“天赋”。而在英语国家也流行着一句谚语,所有学英语的人都知道“Interest is the best teacher!(‘兴趣’是最好的老师!)” 那么在外语学习中,“勤奋”和“兴趣”究竟哪个最重要呢?

一、问卷调查

Triardias H (1972)曾就成功行为原因的知觉问题对美国、希腊、日本和印度四国的受试者进行过调查比较,结果如下表:

可见,美国人将能力和努力视为成功的主要因素;希腊人和日本人将毅力列为成功的主要原因之一;印度人则把机智和权力列入成功要诀。不难看出人们对成功的归因随着文化背景的变化而变化。那么中国人又会将成功归因何处,又会将成功的外语学习归因何处,这种归因对外语习得又产生怎样的影响呢?为了找到问题的答案,笔者决定在前人理论的基础上,进行一次调查研究。

本次问卷调查在四川省两个城市分别进行。调查对象包括25名中小学生、25名大学生、25名家长和25名英语教师。调查对象共计100人。在正式调查之前还通过一次预测调查,对问卷做了一定修改完善。问卷采用单选题和排序题,并结合一些访谈。本次问卷主要涉及的内容有:。该调查于2007年7月开始,8月结束。在此笔者仅对此次问卷调查结果做一次描述统计及量的分析。

通过上表不难看出超过一半的被调查者认为,智力水平高、聪明有天赋的人最有可能取得成功。这表明大多数人都将智力作为一个人成功的第一要素。

除了“天赋”之外,被调查者对勤奋的评价也是非常高的。一个在某方面有所建树的人,如果他没有出众的天赋,则一定有百折不挠的毅力。再加上人的智力水平高低,及天赋能力范畴是不可改变的,所以人们十分强调和重视勤奋和毅力的培养。

相比而言,被调查者对“兴趣”和“自信”的评价却很低。人们普遍认为诚然“兴趣”对成功起作用,其作用也只是微乎其微的,而“自信”则只是成功的产物而已,并非其诱因。

非常值得庆幸的是,在我国有越来越多的学生、家长、老师开始意识到了“兴趣”和“自信”在成功的外语学习中的作用,意识到心理力量在成功的外语学习中的实际作用远远超出我们以往的想象。

在本次调查中,还对学生在英语学习方面的厌学情绪进行了研究。在五十个被调查的学生中67%的学生对外语学习都或多或少地有厌学情绪,其中有一些是存在外语学习困难的学生,也有外语成绩优良者。近七成学生对外语学习有厌学情绪,这是一个相当严重的问题。

学生讨厌外语学习,这显然是我国应试教育的必然产物。厌学意味着学生对外语学习缺乏兴趣和自主学习的动力。外语本是一种交际工具。通过交际学外语,不仅能贴近学习生活,激发学生的学习兴趣,而且可以保证学习的高效率。而在我国,很大程度上外语却被当作一门学问。学习内容以枯燥的语法为主,作业试题偏而怪,难而深,大大超出了学生的接受能力,导致了学生自信心的丧失,从而进入了一种恶性循环的怪圈。

许多以优异成绩考上大学的天之骄子们经过了几年或十几年艰苦卓绝的外语学习之后,往往却不能用英语进行最简单的交流。在西方发达国家,学生以世界为书本;而在我国,学生以书本为世界。由于中国学生学习压力大、负担重,每天抱着本外语教科书和习题集反复练习,以求精益求精,其代价是不可避免地对外语学习产生厌倦心理,无法生成、维系和发展学习兴趣。“轻松中产生兴趣;闲暇中产生思考”,厌学现象的普遍存在意味着我国外语教学的内容、方法及考试形式必须从根本上实施改革。

应该注意的是,如表2所示,在我国现在虽有相当比例的人意识到“兴趣”在外语学习中的重要性,但他们也同时认为学好外语是与吃苦耐劳密不可分的,不能把“兴趣”和“成功”直接等同起来。

虽然“勤奋”和“兴趣”都是成功的内在因素,但两者却有本质上的差异。“勤奋”受制于“超我”,是一种受外在因素控制的内在力量,需要调动相当大的心理力量来维系,因此,其生产和持续是较困难的。这正是为什么一般人都不太“勤奋”的原因。而“兴趣”则受制于“本我”,是一种自然的、原生态的内在动因。其本身就有较强的冲动性和驱动性。因此,不难发现“兴趣”比“勤奋”更具爆发力和推动作用。

而之所以中国的家长、学生和教师在实际教学过程中仍有意无意的重“勤奋”,轻“兴趣”,则是因为“兴趣”的源头是人的心理内部欲求,一旦断了源头从外部就无法有效的找回这种动力了。而“勤奋”的源头在于人的外在心理欲求,可以从外部不断的输入能量。在中国应试教育体制下,很明显“勤奋”比“兴趣”更具有持续下去的可能性。于是家长、老师、以及整个社会总是想方设法从无到有的培养孩子勉强自己学习不感兴趣的东西的毅力,却不懂得开发出现成的兴趣来实现英语学习的飞跃。不过需要特别提醒大家的是,只要我们让“兴趣”处于持续不断的状态,那么它对成功外语学习的贡献是远远大于“勤奋”的。

二、个案分析

对外语学习来说,“兴趣”必将带来最高涨的学习热情和最大的学习动力。这是外语学习中一个不可或缺的必要条件。靠“兴趣”来学外语和靠“勤奋”学外语最大的区别在于前者“乐”在其中,而后者“苦”在其中。人们只要是做乐在其中的事,就会不知疲倦,正所谓“乐此不疲”。所以,当学生对外语教学的学习内容、教学方法充满兴趣时,必然会有饱满的学习状态,惊人的学习效率。另外,人们对自己感兴趣的内容和问题总是勤于思考、乐于练习,而持续生动有效的练习则是学好外语的基本前提条件。

在本次调研中,笔者还对一名英语专业的研究生进行了详尽的访谈。该受访者是从初一开始学习英语的。初中时的英语老师和蔼可亲,鼓励学生不怕出错用英语交流,注重口语听力,教学方法多样化。因此,初中三年该受访者英语学习非常轻松且成绩出色。高中时她遇到了一位即将退休的英语老师。按理说,在这位极富教学和应试经验的老师的指引下,凭他初中时打下的良好基础以及对英语学习的兴趣和热情,在高考中英语应该是她的强项。但实际上他高考英语仅有70几分,差不多刚好总分的一半。为什么会这样呢?

初中的老师重口语、听力,重交际,教学内容生活化,教学形式趣味化,允许失败,鼓励异想天开,尊重需求,提倡合作,鼓励探究,共同参与,以一名帮助者、欣赏者、支持者的身份走近学生。充分的课堂对话练习,使学生有充裕的时间在交际中玩耍,从而激发学生对外语学习的兴趣爱好。学生自然想说、敢说,且觉得自己聪明能干,从而对外语学习充满了自信。

而进入高中后,受访者虽原本也“勤奋”地按照老师的要求学习,但这些教学活动仅限于死记硬背语法结构和词汇表达,进行枯燥机械重复的练习。而且一旦出错,就罚抄罚做罚背几遍、十几遍。这种传统的惩罚方式不仅无形地增重了学生的学习负担,使学生怕出错,没安全感,不自信,更可怕的是,题海战术、疲劳战术逼迫学生死记硬背,只能扼杀学生学习英语的快感,导致学生的逐渐产生惰性,以及极度厌烦外语学习的情绪。喜新厌旧是人类的心理本质,追求新异本来就是人类求知的天然动力。确切地说重复枯燥机械的练习又怎能把学生培养成为热爱英语学习、追求用英语交际的人呢?

德国教育学家第斯多惠曾说:“教育的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓励。”每个学生都有学习的潜能,需要老师去唤醒、挖掘、维系。如果没有“兴趣”,仅靠“勤奋”学好英语,对常人来说是难以办到的。然而即便像有些人所认为的那样外语学习很难,只要有“兴趣”在,每一个一般智力的普通人都可以学好外语。兴趣是人的自身潜能,挖掘出来将成为学好外语的巨大能源库。它能使我们得心应手地充分发挥自己的学习潜力,轻松愉快地掌握好外语。

进入大学后,该受访者通过选系才进入了英语系。庆幸的是她出色的口语听力基础很快得到了几名老师特别是外教的肯定,这无疑使她信心倍增,兴趣高涨,成绩稳步上升。值得我们借鉴的是,外籍教师特别注重进行情感处理,以人为本,促发学生的学习兴趣和保护学生的学习自信心。他们以学生已掌握的语言点和已有的语言能力为突破口循序渐进地进行教学,以此给学生一种成就感。而不像有些中国老师那样,只是一味的强调知识的深度、难度。学生越听不懂,说明他水平越高。使学生在力所能及的学习过程中始终处于被肯定的状态,这显然有利于增强学生学好英语的信心。

大学毕业后该受访者留在高校担任英语教学工作。她工作看上去很悠闲,甚至有些懒散,不太喜欢按部就班地进行教学,对同事的指导和批评总是保留地接受,却热爱自己的学生和工作,认真研究学生,潜心钻研教学。但也许正是这种边走边玩,使她对外语教学兴趣盎然,愿意为之探求一生,所以理所当然的考上了研究生。

三、总结

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”中国外语教学的最大失误就在于一味地重视应试,忽视了兴趣的培养和自信心的确立。成功的外语教学不仅意味着传授语言点,培养语言技能,更应促进学生对外语学习的兴趣和自信。在外语教学过程中,应承认学生在死板的教学形式下产生厌学情绪的合理性,重视兴趣的动力作用,从教育者一方进行教学方法、评估形式和管理制度的改革,注重调动学生的学习兴趣,并引导学生主动学习的学习技能,以适应学习者的需要。

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