重阳节主题活动方案中班

重阳节主题活动方案中班（精选8篇）

　为了确保活动有序地进行，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是我整理的重阳节主题活动方案中班（精选8篇），欢迎大家分享。

重阳节主题活动方案中班1

　活动准备

　为让幼儿对重阳节有更深刻的认识，在活动开始前的一个月内可开展相关活动，并将本月作为“九九·敬老月”，丰富幼儿关于重阳节的相关经验，(也可在本月内由园所组织到敬老院、社区等地身体力行地关爱老人)。例如：

　(1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室或大厅、操场;

　(2)酿制菊花酒;

　(3)学习和掌握几句重阳节祝福的话语，对长辈说几句温暖的话;

　(4)家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养幼儿关爱老人的情感。

　活动结构

　本次活动为集体活动，集体活动在幼儿园的室内多功能大厅或者室外活动场地进行。整场活动时间在2个小时左右，安排如下：

　具体活动流程

　导入活动

　1幼儿园在节日当天循环播放音乐《感谢》

　2在沿途安排着统一服装的老师引导家长到达指定地点，为参加活动的家长指明方向;

　3此次活动由一名老师和一名大班幼儿来主持。

　1故事表演《重阳节的故事》

　活动时间：8分钟

　音乐准备：背景音乐《且听风吟》(见附件音乐1);

　道具准备：剑、茱萸叶子一包、菊花酒

　人员准备：主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸妈兄弟姐妹。

　活动过程：幼儿上台介绍自己扮演的角色，然后分角色进行表演。幼儿表演时老师可说旁白。

　另附故事：很久很久以前，有一个人叫桓景，家里有爸爸妈妈、兄弟姐妹很多人，他们过得非常开心。

　可是突然，桓景的家人和邻居都生病了，有的还死了。听大人说，有一个妖怪，每年都要出来走走，这个妖怪走到哪里，哪里就会有人生病。勇敢的桓景决定学本领，杀掉妖怪。他听说有座山上住着一位仙人，可以除掉妖怪。于是桓景就去寻找仙人，并拜仙人为师，每天学习练剑的本领。

　一天天过去了，桓景的本领学得很棒。有一天仙人说：“九月初九，妖怪又要来了，你赶快回去除害吧!”仙人给了桓景一包茱萸叶子和一些菊花酒，请乡亲们佩戴茱萸叶子辟邪，并饮一些菊花酒，然后到山上躲避起来，这样妖怪出来就不会染病，也不会被发现。

　桓景一个人等在家里。妖怪来了，看到村里一个人也没有，闻着菊花酒的味道寻到了桓景家。桓景见到妖怪，飞快地拔剑向妖怪刺去，妖怪被消灭了，从此再也没有妖怪出来害人了。

　后来百姓就把“九月初九登高避祸”、“桓景剑刺妖怪”的故事流传下来，从那时起，人们每年都过重阳节，也就有了重九登高、饮菊花酒、佩带茱萸等习俗。

　2敬菊酒祝福久

　活动时间：根据视频的时间+10分钟

　前期准备：

　1节日活动前，教师带领幼儿酿制菊花酒(酌情可换成菊花茶);

　2教师以采访者的身份，随机采访幼儿，说一说对长辈祝福的话，将全程录成视频;

　物品准备：录制剪辑好的视频、酒杯若干(每个家庭一个)。

　音乐准备：背景音乐《孝亲敬老歌》

　参加人员：全体人员

　活动过程：

　播放视频短片，渲染气氛;

　教师端出菊花酒或菊花茶，分倒入小杯中，请幼儿端敬酒杯，向长辈行大礼(鞠躬九十度)。

　请幼儿慢慢走向长辈，并说经典原文“执虚器，如执盈”，将杯子呈给长辈。

　长辈饮毕，请幼儿拥抱长辈，将自己内心的祝福表达出来给长辈听。(家长饮完的酒杯由教师统一快速收走)

　3青丝鬓，佩茱萸

　活动时间：10分钟

　音乐准备：背景音乐《鱼儿戏水》

　参加人员：全体人员(每个家庭一套材料)

　活动过程：

　1)取2点点胶，均匀粘在发夹上半片，然后在发夹上半片均匀缠上一层绿色皱纹纸;剪出几片萸叶;撕下一点红色皱纹纸，用手团成若干个小红球，做茱萸果，备用。

　2)用点胶把茱萸叶和茱萸果粘在发夹上，完成。

　3)将制作好的发夹给长辈佩戴(女士可佩戴在头发上做发夹，男士可佩戴在胸前做胸夹)。

　4百尺布，作菊画

　活动时间：20分钟——30分钟

　材料准备：多张百尺的白坯布或纸(纸的材料可以选择半生半熟的宣纸或水粉纸等);绘画颜料、毛笔、涮笔筒。

　音乐准备：背景音乐《竹林听雨》

　活动过程：

　1)将百尺素纸或素布铺在地面或桌面，家长和幼儿进行作菊花画，老师参与其中指导。

　2)展示画作，赏菊。

　3)在主持老师的带领下，全体幼儿一起祝福长辈：祝爷爷奶奶、外公外婆健康、长寿!

　5尝花糕，吃花茶

　活动时间：15分钟

　前期准备：提前制作好的重阳花糕;提前泡好的菊花茶(每人一杯)。

　音乐准备：背景音乐《采茶曲》;

　参加人员：全体人员

　活动过程：主持人主持品尝环节，请孩子和家长说一说，吃到了哪些熟悉的食材，并介绍重阳花糕的习俗。

　6放纸鹞，愿吉祥

　活动时间：20分钟

　材料准备：纸鹞若干(每个家庭一个);

　音乐准备：背景音乐《感谢》。

　活动过程：发放纸鹞，老师进行指导，放飞。

重阳节主题活动方案中班2

　参加人员：

　每位儿童来一位长辈

　活动时间：

　20xx年10月12日下午3：00

　活动地点：

　各班教室

　小班

　活动主题：

　九九重阳节，浓浓敬老情———“爷爷奶奶辛苦了”

　活动流程：

　下午3:00爷爷奶奶进教室，小朋友马蹄形坐好

　一、交流、讨论爷爷奶奶有哪些本领

　二、爷爷奶奶本领展示

　请各班老师事先联系好家长

　三、宝宝的敬老心

　1幼儿说说自己可以为爷爷奶奶做的事；

　2幼儿分组为爷爷奶奶表演节目（唱歌）；

　3听音乐，为爷爷奶奶敲敲背；对爷爷奶奶表达爱意，say我爱你；

　四、幼儿亲自给爷爷奶奶剥桔子，祝爷爷奶奶节日快乐活动结束分发重阳糕。

　活动准备：

　1食物：橘子、重阳糕；

　2活动背景音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》

重阳节主题活动方案中班3

　主要涉及领域：

　综合

　活动目标：

　1、在和爷爷、奶奶一齐过节的过程中，初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

　2、能用心参与活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。

　3、增进和爷爷、奶奶的感情。

　活动准备：

　1、幼儿已有过重阳节的初步经验。

　2、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

　3、重阳糕，幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶准备的节目。

　活动过程：

　1、欢迎爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。

　2、了解活动的资料，讨论相关问题。

　（1）谈话，初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。

　（2）讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。

　3、和爷爷、奶奶一齐登高。

　4、表演、品尝活动。

　（1）为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。

　（2）爷爷、奶奶表演节目，和幼儿共同品尝重阳糕。

　（3）向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

　活动目标：

　1、在相互讨论中了解礼物的好处明白礼物能够表达对他人的祝福之意和送礼的礼仪。

　2、能选取适当的材料把礼物包装好，表达对长辈的敬爱之意。

　3、能在相互的交流中体验赠送和理解礼物的乐趣。

　活动准备：

　各种小盒子、小袋子、毛根、丝带、胶带、包装纸、剪刀、礼品、心形祝福语、音乐磁带“好娃娃”

　幼儿前期准备：

　参观礼品包装，了解包装的过程，认识一些常用的祝福语。

　活动过程：

　一、组织幼儿讨论礼物的话题

　教师导语：

　1、小朋友，你们收到过礼物吗？

　2、你们为什么会收到礼物的？

　3、当你收到礼物的时候你的情绪怎样样呀？

　二、神秘礼物diy

　九月初九是重阳节，是爷爷奶奶、外公外婆的节日。在这天我们都要对长辈说一句祝福的话语。祝他们节日快乐！

　教师导语：

　1、我们能够对爷爷奶奶、外公外婆说一句什么话，让他们在节日里开心呢？

　2、老师想在重阳节这天给长辈包装一份礼物（老师示范礼物包装方法）

　3、幼儿自选材料进行礼物包装。

　三、交流分享快乐

　老师播放音乐《好娃娃》，让幼儿拿着包装好的礼物互相交流自己想要对爷爷奶奶、外公外婆说的甜甜话。

重阳节主题活动方案中班4

　活动目标

　1、了解重阳节的由来及其风俗习惯。

　2、懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德，能尊敬长辈、善待老人。

　3、体验为老人过节的快乐。

　材料准备

　1、幼儿行为示范光盘。

　2、环创材料“重阳节”。

　3、背景音乐《常回家看看》。

　导入活动

　教师播放音乐《常回家看看》，引导幼儿欣赏。

　引导语：小朋友，刚才的歌曲好听吗？（引起孩子们的情感共鸣）画面中的内容是什么呢？（孩子和爸爸妈妈一起看望老人，回家团圆的情景）

　感知理解

　1、师幼谈话，引出重阳节，启发幼儿思考。

　引导语：我们小朋友有自己的节日，老人也有自己的节日。农历九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是所有老年人的节日！

　2、教师说明重阳节的来历。

　引导语：你们知道重阳节是怎么来的吗？这里面还有一个故事呢！

　小结：重阳节也称“老人节”，相传在我国古代有个叫恒景的名士，为驱逐瘟魔，拜仙人学艺。仙人告诉恒景九月九日那天，要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。就可以平安逃过劫难。因此，登高、插茱萸等就逐渐成为重阳节的一种风俗。

　3、幼儿观看专题片“百岁老人”片段（老人们欢度晚年的情景）。

　小结：敬老爱老是中华民族的传统美德。我国非常重视和关心老人，各地都为老人修建了敬老院。我们小朋友要尊敬老人；老人过生日时，要送上自己亲手制作的礼物；平时要多陪老人说说话

　4、教师引导幼儿说说自己周围的老人是怎样过重阳节的。（扭秧歌、打腰鼓等。）

　5、教师鼓励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。（给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等。）

　小结：小朋友们的办法真好！希望小朋友们能让爷爷奶奶过一个幸福快乐的重阳节。

　6、教师播放幼儿行为示范光盘，师幼共同欣赏视频资源“重阳节”。

　引导语：下面我们一起来看看别的小朋友是怎么陪爷爷奶奶过重阳节的吧！

　7、教师引导幼儿翻开幼儿读本，欣赏画面，诵读儿歌，进一步加深理解。

重阳节主题活动方案中班5

　一、幼儿发展目标：

　1、初步明白重阳节的基本习俗，愿意和老人一齐欢度节日。

　2、激发幼儿尊老爱老的情感。

　二、活动准备：

　礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系

　三、活动过程：

　1、引出主题

　（1）老师引出重阳节主题

　师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。这天，我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶，和她们一齐过节老过节，开心吗？

　（2）介绍重阳节的来历和风俗。

　2、互动环节

　（1）给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目

　这天是爷爷奶奶们的节日，我们一齐来表演一些节目给他们看，好吗？

　歌曲：“我上幼儿园”

　律动：“我的小手”

　歌表演：“小猪吃的饱饱”

　儿歌：“拍皮球”

　（2）听老人们讲革命故事

　让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永远记得优秀的革命传统。

　（3）爱你一家亲

　为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的温暖。

　（4）赠送礼物给爷爷奶奶

　将自己画的，粘贴的，剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

　3、活动结束。

重阳节主题活动方案中班6

　一、重阳节活动活动目标：

　1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。

　2、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿积极参加集体活动。

　二、重阳节活动活动流程：

　1、开场白：尊敬的爷爷、奶奶，你们好!亲爱的小朋友，你们知道今天是什么节日吗(重阳节)对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

　2、集体表演歌曲“好娃娃”。

　3、游戏：“夹球走走”。

　三、重阳节活动玩法：

　用身体各个环节夹球，向前行走。比谁的球夹得多。

　1、表演：幼儿歌舞。

　2、游戏：“蒙眼走步”。

　3、玩法：将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁能够保持在圈内。

　4、幼儿歌舞xx频道。

　5、游戏：抢椅子。

　6、早操表演。

　7、游戏：传球。

　8、集体：“包馄饨”，鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包，幼儿喂爷爷、奶奶吃。

　9、结束语：尊敬的爷爷、奶奶，亲爱的小朋友，今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午，你们高兴吗爷爷奶奶更高兴呢!现在让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)。

重阳节主题活动方案中班7

　参加人员：

　中班级的爷爷奶奶或爸爸妈妈

　活动时间地点：

　幼儿园操场，20年10月17日（周三）下午4：00——5：00。

　活动过程：

　1、请爷爷奶奶入座。

　2、集体亲子开场舞《爱我你就抱抱我》。

　3、请爷爷代表讲述从前事。

　4、孩子献爱心卡。

　5、广场舞《舞动中国》。

　6、小朋友献爱心活动。

　7、集体合唱《感恩的心》。

　温馨提示

　1、请有才艺展示的爷爷奶奶提前准备。

　2、场地有限，每位幼儿邀请一名家长陪同参与。

　3、因参加活动人数较多，家长小车、电动车要摆放整齐，不影响交通。谢谢合作！

　4、活动结束，请家长带着孩子签名方可离园。

重阳节主题活动方案中班8

　活动准备：

　1）、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室；

　2）、和爷爷、奶奶说句悄悄话；

　3）、制作爷爷奶奶的礼物。

　4）、家长园地：请家长配合，鼓励、幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感；

　5）、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》

　6）、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。

　附儿歌：奶奶夸我孝顺儿

　小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。

　活动过程：

　一、会场布置（9:00-10:00）

　1）、写好欢迎的标语贴在班级里；

　2）、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面；

　3）、准备桔子、菊花茶等食物；

　4）、幼儿带好若干食物来幼儿园分享；

　5）、准备好给爷爷奶奶的礼物。

　二、音乐导入：《感恩的心》（10:00开始）

　三、游戏环节

　1）、请爷爷奶奶入坐。

　2）、老师：爷爷奶奶真辛苦，今天是爷爷奶奶的节日，我们一起来给爷爷奶奶过节好吗

　3）、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐；

　4）、小朋友为爷爷奶奶献茶；

　5）、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》；

　6）、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演；

　7）、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶；（10:00-10:30）

　8）、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）；

　9）、节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）；

　10）、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

　11）、全体唱《感恩的心》结束。（10:30-11:00）

　活动延伸：

　1老师和幼儿共同总结重阳节的相关习俗说说重阳节的节日含义。

　2引导小朋友们说说自己和爷爷奶奶是怎么过重阳节的。（引出美术活动）

　注意事项：

　1活动中幼儿及家长需遵守公共安全秩序，尽量不要快走或在场内奔跑。

　2幼儿及家长：提前准备好家长和幼儿合照一张，幼儿准备好自己要送给家长的礼物。

　3幼儿园物料采购：准备好橘子果盘，菊花茶水，瓜子等物品。

彩带折法很简单但要耐心实践就是啦，最主要的用途就是用来做礼物包装的装饰，丝带花还可以装饰发夹，发箍，甚至做成胸花戴效果也不错。真的很“花”，彩虹系列的彩带折法。

工具/原料

各色丝带若干，一小块不织布(无纺布)，针和线，如果做发夹的话还需要裸发夹，做胸花的话还要别针。

方法/步骤

裁剪一块不织布圆片当底托，做发夹的花直径大于发夹。然后制作彩虹丝带花的第一层，这个大小就是彩虹丝带花的大小。将裁剪好的丝带两边向中心对折然后固定在底托上，缝一圈，要盖住底托，丝带花的雏形就出来了，还不错哈。

接着：同样的方法制作彩虹丝带花的底二层，只要丝带比第一层短一点就行

再接着：同样的方法制作彩虹丝带花的第三层，扣子是颜色，所以这一层也是浅色系的色带

在中心缝上扣子做花心。

最后你可以选择在底部加一些丝带流苏，只是简单的缝合在底托上。

你也可以在底托上缝别针或发夹，引申出很多功能。因为颜色鲜艳夸张，也可以给宝宝佩戴。

彩带折法很简单但要耐心实践就是啦，最主要的用途就是用来做礼物包装的装饰，丝带花还可以装饰发夹，发箍，甚至做成胸花戴效果也不错。真的很“花”，彩虹系列的彩带折法。

工具/原料

各色丝带若干，一小块不织布(无纺布)，针和线，如果做发夹的话还需要裸发夹，做胸花的话还要别针。

方法/步骤

裁剪一块不织布圆片当底托，做发夹的花直径大于发夹。然后制作彩虹丝带花的第一层，这个大小就是彩虹丝带花的大小。将裁剪好的丝带两边向中心对折然后固定在底托上，缝一圈，要盖住底托，丝带花的雏形就出来了，还不错哈。

接着：同样的方法制作彩虹丝带花的底二层，只要丝带比第一层短一点就行

再接着：同样的方法制作彩虹丝带花的第三层，扣子是颜色，所以这一层也是浅色系的色带

在中心缝上扣子做花心。

最后你可以选择在底部加一些丝带流苏，只是简单的缝合在底托上。

你也可以在底托上缝别针或发夹，引申出很多功能。因为颜色鲜艳夸张，也可以给宝宝佩戴。

工具/原料

各色丝带若干，一小块不织布(无纺布)，针和线，如果做发夹的话还需要裸发夹，做胸花的话还要别针。

方法/步骤

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再接着：同样的方法制作彩虹丝带花的第三层，扣子是颜色，所以这一层也是浅色系的色带

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最后你可以选择在底部加一些丝带流苏，只是简单的缝合在底托上。

你也可以在底托上缝别针或发夹，引申出很多功能。因为颜色鲜艳夸张，也可以给宝宝佩戴。

工具/原料

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方法/步骤

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最后你可以选择在底部加一些丝带流苏，只是简单的缝合在底托上。

你也可以在底托上缝别针或发夹，引申出很多功能。因为颜色鲜艳夸张，也可以给宝宝佩戴。

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工具/原料

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你也可以在底托上缝别针或发夹，引申出很多功能。因为颜色鲜艳夸张，也可以给宝宝佩戴。

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再接着：同样的方法制作彩虹丝带花的第三层，扣子是颜色，所以这一层也是浅色系的色带

在中心缝上扣子做花心。

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你也可以在底托上缝别针或发夹，引申出很多功能。因为颜色鲜艳夸张，也可以给宝宝佩戴。