日立洗脸美容仪洁面效果怎么样？松下眼部护理仪有什么功效？

夏季的时候，我们脸上的肌肤都会变差，于是我们就会很羡慕那些脸上没有任何细纹，没有任何毛孔的人，那样的肌肤让我们都很羡慕，自己的肌肤变好了，才能心情好，才能达到养生的效果，那么日立洗脸美容仪洁面效果怎么样？松下眼部护理仪有什么功效？

1、面部护理产品

FOREO斐珞尔净透舒缓洁面仪RMB1880

编辑介绍：众多达人热荐的一款洁面仪，为敏感肌肤量身定制，不会过度摩擦肌肤。全球革新的硅胶刷头，通过独特的T-SONIC透肤声波脉动技术，每分钟释放8000次脉动力量，可以深层清洁肌肤表层及毛孔脏污。做到洁净的同时，还可以加速血液循环，促进细胞再生;更兼备舒缓模式，通过同心波纹的曲面传递脉动，从而放松面部紧张肌肉。

日立洗脸美容仪CM-N2000RMB1380

具有温热和冷却的双头设计，有导出/导入/冰敷的功能，是收敛毛孔的好工具。导出功能可将普通洗脸过程无法去除或者残留在毛孔中的细微污垢清理干净，导入功能可加强保湿效果，促进保养品的吸收，冰敷就是镇定肌肤，收缩毛孔啦!一款产品，3种用途，操作也很简单，非常值得入手!

(YA-MAN)GR-14P-HKEMS旋风铂金滚轮RMB1700

有5种EMS强度，帮助肌肉紧致提升，防止下垂，只要滚动就能让肌肤变得紧致。多功能可在线美容院的揉搓、按压和揉捏，瘦脸紧肤面面俱到。面部和身体都可以使用，想“瘦”哪里滚哪里，超赞!

塔莉卡光魅多效美肤仪RMB2988

结合了三种不同的光学护理，配合电离子渗透及微震按摩，可以有效促进护肤品的吸收，缓解泛红敏感，抚平皱纹，减少黑斑。第一次用就能明显感觉皮肤发热紧绷，全脸照好后脸部线条有明显提升，可能原来皮肤松弛的太厉害，用了一周后，苹果肌饱满多了。

美熙24K金按摩美容棒RMB1200

这款美容棒是小S在《康熙来了》中推荐过的，小小的一支可以用于面部和身体各个部位，每分钟6000次的高频震动可促进血液循环，令肌肤变得紧致有弹性，同时释放黄金负离子，可清除自由基，再加上24k的美容作用，减淡眼纹、法令纹、额头纹和颈纹，让你更显年轻活力。

蒂欧尼纳米补水喷雾器RMB268

非常小巧精致的一款喷雾器，机身可装入22ml的液体，滑开前部面板雾化纳米粒子即可喷射。获得专利纳米级雾化喷雾器，超细微0,3mm雾粒补水距离可达40CM，直接渗透皮肤，保湿补水，收缩毛孔，舒适抗敏，可以做充电宝，随身携带给手机、ipad等充电，方便快捷。

Triabeauty抗衰老激光美容仪RMB3200

可改善弹性不足，纹理紊乱的问题，激光的热量火辣辣的但不会疼，使用一段时间就能适应不同的档位，体验一个月后，在皮肤科看病也素手无策的肌肤发红问题轻松解决了!

松下眼部护理仪RMB1499

有2种温度模式，3种强弱变化，还有让眼睛感觉舒适的蒸汽，共有三种功能来护理眼睛。佩戴上感觉眼部不断有热量传导过来，瞬间就困了，在每天睡觉前使用，真的很舒服。长期对着电脑的MM都需要这样一台眼部护理仪!

MissArrivo综合护理美容仪RMB5000

这台美容仪器，持有电穿孔、无针美塑、发光二级管、电肌肉刺激、高频5种重要的美容功能，一次使用可同时作无数的护理治疗。它不使用针或手术刀，也不伴随外科手术，就能简单安全的使用，毫无痛感。无针美塑是综合美塑技术和电穿孔技术的跨时代的功能，美容乳液渗透力可高达10倍以上，对美肤和纤体护理很有效果。发光二级管、高频和电肌肉刺激等功能，可延缓衰老、再生肌肤、促进淋巴循环、排毒养颜、提拉紧肤、抑制粉刺、收紧松懈肌肤等，让你的肌肤恢复初生婴儿般的幼嫩光滑，难怪在日本如此受女性朋友欢迎了。

丽丝顿LightStim光学抗皱美容仪RMB2480

源自美国顶端科技，光学美容第一品牌。持久抗衰老，深度祛除皱纹，重塑肌肤架构。8周见证年轻奇迹，100%临床证明有效。唯一通过美国FDA认证的可以全脸使用的光学祛皱产品，送自己送妈妈都是不错的选择。

2、身体护理产品

obleu美肌花洒RMB1400

Obleu美肌花洒，富含微泡沫的美肌精华水能深入毛孔，彻底洁净，将花洒放入浴缸，瞬间便释放约，3300万个微细泡沫，制造出乳白色的柔滑泡泡浴，安装美肌精华后开启美肌模式，便能享受全身的滋润和保湿，美肌精华蕴含高纯度的胶原蛋白及8种主要胺基酸等重要成分。

花洒背后还有泡沫控制器，能够调整微泡沫的产生量;除了当一个有着舒适沐浴体验的花洒，还能开启美肤模式，将美肌精华中的高纯度胶原蛋白等保湿成分发散，全身心都享受滋润和保湿。

有品·PICOOC智能体脂健康秤RMB299

想要光彩照人，怎么能没有好身材有品体脂智能秤为你提供最科学的身材管理方案，通过对体重、体脂、BMI、基础代谢率、水分、肌肉含量、蛋白质、骨量、内脏脂肪9项身体数据测量，为用户分析总结身体变化，直观体现趋势。并将监测数据与用户需求结合，提供个性化的合理目标，有针对性的给出饮食健康、运动燃脂方案。无论你是减脂、增重、健身塑形，有品体脂智能秤都能帮你，有方向，有步骤的完成美丽蜕变。

智能运动手环JawboneUP3$180

已经升级到第三代的智能手环Jawbone在外观和APP设计上都让人眼前一亮，表带贴近皮肤的那面有生物抗阻传感器，可监测心率;手环上还配有全新的三轴加速计，皮肤和环境温度感应器。JawboneUP3再次成功升级，对运动的监控开始进行活动分类，这意味着它能知道你是在跑步、交叉训练、瑜伽或其他。睡眠方面，它不仅能知道你深度睡眠与浅度睡眠的情况，还能监控到快速眼动睡眠(REM)。简而言之，就是它更了解你，并在这个基础上，对锻炼提供更有效的支持。

Athos智能紧身衣$298

能监控肌肉锻炼情况，靠的就是这种特殊的织物材料。它能在保证透气舒适的同时，捕捉到锻炼过程中的心率和呼吸变化。放在紧身衣左臂口袋的主机采集了身体肌肉的在运动中的生理数据。这些信息可传输到APP里，以图表的形式呈现在你面前。其中的技术来源于临床医疗领域的肌电图，它所内建的微型EMG传感器通过测定肌肉纤维收缩的波动幅度，来判断身体部位的运动状态和肌肉疲劳情况等。更重要的是，通过监控再也不用担心把肌肉练歪啦。

CUVILADY平衡椅RMB880

坐在上面摆动就能锻炼核心肌肉，对塑造完美腰部曲线优集中辅助效果，是日本人气美腰运动产品。360°旋转设计能完全包覆和支撑腰部，可进行360°全方位旋转训练，自然摆动就能运动到腰部周围的肌肉。对缺乏运动的上班族来说很有吸引力，坐在平衡椅上摆动就能达到有效的腰部运动，而且能利用工作空档、玩电脑、看电视的碎片时间随时开始运动，简单方便。

Talika光魅声波燃脂纤体仪RMB2750

外形像个小飞碟，振动时漏出蓝光，科技感爆棚。放在想瘦的部位一分钟即可，它会连续振动两下，提醒你该换位置了。630光频有消炎效果，结合红外线可刺激蛋白胶原增生，能紧致肌肤对抗橘皮组织。声波振动和光学瘦身的结合，光频和声频交织的三种波长能刺激淋巴消退脂肪。但要注意，它不能用在鼻子以上皮肤较薄的部分。

Prana可穿戴呼吸姿势追踪器$150

它可以附着在用户的腰带上利用其嵌入式的三轴加速计密切监视着穿戴者的姿势及呼吸。当它检测到异常时，它会提醒用户调整自己的姿势和呼吸方式。如果这款可穿戴设备检测到了一些情况，比方说呼吸短促，应用程序将会向用户发出一条信息，邀请用户参与一次呼吸训练。呼吸训练就是这款这穿戴设备的主动模式。Prana采用了一个可充电的电池，一次充电的续航时间可以维持7天左右。

Fitbitone个人健身无线记录器RMB898

国内竟然有售!虽然价格昂贵，但这个健身记录器在国外ebay已经售罄!虽然是个小型的夹扣，但能准确记录跑步时的步伐数、跑动距离、消耗的卡路里数，以及锻炼时长，还可监测睡眠记录，绝对比普通的智能腕带来得精致实用!

维多利亚秘密运动内衣BraIncredibleRMB450

Incredible运动bar前方的固定扣就是可放置心率模块的地方。只要使用可以支持ANT+协议的心率模块，基本上就能配合大部分的运动腕表使用。维密的这款产品胜在贴心。运动当然是从简出行，就算是辅助运动的高科技产品，也是越简单越好。

TRIABEAUTY4X便携式永久激光脱毛器RMB3810

拥有美容院一样的激光技术，因为每次照射的范围小，可以对指尖、嘴角、粉刺等细小部位脱毛，使用2次就能看到明显效果。可充电，能量输出可根据用户舒适感进行5级调整，不需要润滑凝胶或冷冻部件。使用过程一点也不疼，照射后涂上保湿_喱，这样就完美了!

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选调生考试综合知识—管理常识

1 预算会计的主要核算对象是财政性资金活动的过程及其结果。主要包括财政总预算会计、事业单位会计和行政单位会计。

2 行政执行应遵循的原则主要有：(1)为人民服务、对人民负责就是要贯彻公仆精神；(2)行政执行活动规范化；(3)遵守行政执行程序。

3 电子政务是基于Internet的电子状态中，政府利用电子通信技术对行政事务的管理。我国电子政务的总体目标是到2005年完成“三网一库”的政务信息化的基本架构。实现这一目标必须坚持“以需求为导向，以应用促发展，统一规划，资源共享，安全保密”的原则。

4 行政公共关系指政府在施政过程中运用传播沟通的方法，促进政府与公众之间相互了解、理解、信任与合作的一种管理活动。行政公共关系具有以下四个方面的特征：(1)主体的权威性；(2)对象的复杂性；(3)传播的优越性；(4)目标的独特性。

5 市政规划包括商圈、住宅区的设立，交通、道路的改善，旧区改造，市政动迁等。

6 市政管理是政府负责管理本区的市政、环卫、园林绿化、公路、供水和城市排水。

7 公共政策主体是指参与、影响公共政策全过程，对公共政策有直接或者间接的决定作用的组织或个人。

8 公共政策主体应该包括政府主体、准公共政策主体和社会公众。

9 公共政策主体能力是指政策主体能否成功地适应环境挑战及其程度，即在环境的挑战下，政策主体能否应付或适应这些挑战，以及取得成功的程度。

10 公共政策主体能力的内容主要包括：(1)规制社会成员行为的能力；(2)引导公众观念、行为的能力；(3)调控各种利益关系的能力；(4)公平分配社会资源的能力；(5)公共政策体系内部的互动及整合能力。

11 提升政策主体能力的必要性：(1)从实践来看，公共政策主体能力不足；(2)公共政策主体能力现状不能满足日益增加和多样化的公众需求；(3)入世新环境和经济全球化挑战公共政策主体能力；(4)知识经济要求公共政策主体能力的提升。

12 提升政策主体能力的途径：(1)公共政策主体转变政策理念；(2)改善和优化政策的外部环境。

13 行政监督的特点：(1)行政监督主体的广泛性；(2)行政监督对象的特定性；(3)行政监督的法制性。

14 行政监督的原则主要有：确定性原则、公开性原则、民主性原则、有效性原则和经常性原则。

15 行政监督主要任务和目的就是要检查各级行政机关和工作人员对国家法律和政府决定的贯彻执行情况。具体作用有：预防作用、补救作用和改进作用。

16 一般行政监督是指国家行政机关按照隶属关系和机关协作关系而产生的监督，它可以分为上下级之间的互相监督、主管监督和职能监督。

17 根据《行政监察法》的有关规定，我国行政机关的监察权包括检查权、调查权、建议权和决定权。监察工作应遵循的基本原则是：(1)依法行使监察权，不受其他行政部门、社会团体和个人的干涉；(2)实事求是，重证据，重调查研究，在适用法律和行政纪律上人人平等；(3)教育与惩处相结合、监督检查与改进工作相结合；(4)依靠群众。

18 审计监督属于国家行政机关内部的一种特种监督，它具有如下特点：(1)审计监督的专职性；(2)审计监督的独立性；(3)审计监督范围的广泛性。

审计监督按照不同的标准，可分为不同的类型，发挥着不同的作用。具体说，审计监督具有防护作用、评价作用和促进作用。

19 审计监督应遵循的原则主要有：(1)合法性原则；(2)独立性原则；(3)客观公正原则和建设性原则。

20 审计监督方法，包括一般方法和技术方法。

21 行政处罚与行政处分的区别表现在：(1)制裁的对象不同；(2)制裁的行为性质不同；(3)制裁的原则不同。

22 行政效率是行政管理学的核心问题，也是行政管理的出发点和归宿。行政效率是效果与消耗之比，其影响因素主要有：行政环境、行政组织、行政人员和科学技术。

23 提高行政效率的途径：(1) 增强现代效率观念；(2) 完善行政管理体制；(3

) 建设高素质的行政管理人员队伍；(4) 努力实现行政决策的科学化；(5) 健全行政法制；(6) 实现行政管理手段的现代化；(7) 改善行政环境。

24 当代西方国家以新公共管理为方向的政府改革基本上可以被定义为追求“三E”（即Economy，Efficiency，Effectiveness，即经济、效率、效能）目标的管理改革运动。与传统公共行政追求效率原则不同，新公共管理实现由效率优位向绩效优位转移，实际上扩展了效率的内涵。

25 行政效率的要素包括效益要素、经济要素和时间要素。

26 领导就是指引和影响个体、群体或组织来实现所期望目标的各种活动过程。领导不同于领导者，领导者是指担任某项职务、扮演某种领导角色，并实现领导过程的个人或集团。领导不同于管理，领导偏重于决策与用人，而管理侧重于执行决策，组织力量完成组织目标。领导作为动态过程具有以下特点：(1)领导体现了人与人之间的关系；(2)领导是一种“投入”与“产出”；(3)领导是领导者、被领导者及环境的函数。

27 行政领导者个人素质结构包括政治素质、知识素质、能力素质和心理素质四个方面。

28 领导决策应遵循以下原则：(1)信息准、全原则；(2)可行性原则；(3)系统分析原则；(4)对比择优原则；(5)时效原则；(6)团体决策原则。

29 行政决策依据决策目标性质的不同，可分为程序化决策和非程序化决策。程序化决策是对重复出现的，有一定常规可循的问题的决策。非程序化决策是对偶然发生或首次出现的、没有现存规范和原则可循的问题的决策。领导者应将主要精力集中在非程序化决策上。

选调生考试综合知识—基础科学常识：

一、太阳系

由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流行体和行星际物质构成的天体系统叫太阳系。

在太阳系中，太阳是中心天体，其他天体都在太阳的引力作用下，绕太阳公转。它的主要成员是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。

二、银河系

银河系是一个由群星和弥漫物质集成的庞大天体系统。银河系是我们地球和太阳所在的恒星系统，是一个拥有一、二千亿颗恒星，除仙女星系外最大的巨星系。

三、地球

地球大约有46亿年的历史，始终处于不断变化和运动中。在一系列演化阶段，保持着一种动力学平衡。地球自西向东自转，同时围绕太阳公转。

地球是太阳系九大行星之一，按离太阳由近及远的次序为第三颗。地球内部有核、幔、壳结构，地球外部有水圈、大气圈，还有磁层，形成了围绕固态地球的外套。地球及其天然卫星——月球，组成一个天体系统，即地月系统。

四、光年

光年是天文学中常用的距离单位，光在真空中一年所走的距离叫光年。一光年等于94650亿公里，或63240天文单位，或0．307秒差距。

五、热力学三定律

热力学第一定律即能量守衡与转化定律，其内容为：在任何孤立的系统中，不论发生何种变化，无论能量从一种形式转化为另一种形式，或从一部分物质传递给另一部分物质，系统的总能量守恒。

热力学第二定律的内容：热能的传递具有不可逆性，即在没有外界作用的情况下，热能只会从热体传向冷体，而不可能从冷体传到热体。

热力学第三定律是系统的熵在绝对零度时为零，即不存在任何的无序。

六、电磁理论

电磁理论认为：变化着的电场伴随变化着的磁场，变化着的磁场也伴随变化着的电场。

麦克斯韦电磁理论基础的电学和磁学的经验定律包括：静电学的库仑定律，涉及磁性的定律，关于电流的磁性的安培定律，法拉第电磁感应定律。麦克斯韦把这四个定律予以综合，导出麦克斯韦方程，该方程预言：变化着的电磁场以波的形式向空间传播。

七、燃烧理论

燃烧一般是由热、光或火花等外因引发的复杂化学过程。1772年，法国的拉瓦锡提出增重是反应物与空气化合的结果，初步揭示了燃烧的实质。1777年他在《燃烧通论》中提出了燃烧氧化学说，他对燃烧的正确解释是以物质不灭定律为基础的，成为近代科学发展的柱石。

八、元素周期律

元素周期律揭示了元素的性质随着元素原子序数的递增而呈周期性变化的规律。

九、蛋白质

20种结果不同的氨基酸按照其组成和排列次序的不同，构成了成千上万种大小不等、功能不同的蛋白质。蛋白质是构成细胞的主要成分，是存在于一切生物体中的高度复杂物质，具有重要的生物化学功能。

十、遗传与变异

生物子代和亲代之间的相似现象叫遗传。生物的子代和亲代之间，以及子代不同个体之间都有或多或少的差异，这种差异叫做变异。由遗传物质发生改变所引起的变异叫做可遗传的变异，由环境条件引起的而遗传物质没有发生改变的变异叫做不遗传变异。

生物具有遗传和变异，既能够保持物种的相对稳定，又能够促使生物不断向前进化。

十一、细胞

细胞是一切生物机体构造和发育的基本单位。细胞的最外面是细胞膜，膜内是细胞质，细胞质里有细胞核，还有线粒体、高尔基体等细胞器。

细胞理论：德国植物学家施莱登提出细胞是一切植物机构的基本单位，德国动物学家把这一观点扩大到动物界，正式建立了细胞学说。细胞学说的创立是19世纪最伟大的三大发现之一，实现了生物学知识的又一个层次的综合，证明了生物在构造和发育上的统一性。

十二、核酸

核酸是大型酸性的链状分子，含磷酸、戊糖、嘌呤或嘧啶碱基，有脱氧核糖核酸DNA和核糖核酸RNA两种。

十三、生物进化

生物进化的总趋势是：种类由少到多，生活环境由水生到陆生，身体结构由简单到复杂，由低等到高等。19世纪著名的英国生物学家达尔文提出了以自然选择学说为基础的生物进化理论，奠定了进化论的科学基础。恩格斯把达尔文的进化论列为19世纪自然科学的三大发现之一。

十四、新陈代谢

新陈代谢是生物的基本特征之一。生物体经常不断地从外界取得生存所必需的养料，并使这些养料变成生物本身的物质，同时把体内产生的废物排出体外，这种新物质代替旧物质的过程叫新陈代谢。新陈代谢包括同化作用和异化作用，这两个方面既相互矛盾，又相互联系。异化作用释放能量，同化作用需要能量，同化作用需要的能量正是由异化作用所释放出来的。

十五、基因

生物体内的每种蛋白质、酶、多肽激素和细胞因子等都有它自身特定的遗传信息，它们被储存于染色体链中。携带某种特定蛋白质完整遗传密码的那个片段称为基因。

十六、互联网

互联网的发源地是美国。追溯美国互联网的起源，可以从1957年苏联抢先用火箭发射第一个人造地球卫星Spunik一号说起，那时苏联抢在美国前头发射了人造地球卫星，使美国朝野大受刺激，全面检讨国家的科学技术政策和教育，以便奋起直追。当时美国总统艾森豪威尔决定设立一个用来发展科学技术的机构，叫做ARPA(Advanced Research Projects Agency)，就是这个机构后来提供经费设立最早的互联网，它叫做ARPANET。

十七、克隆技术

1997年2月23日，英国苏格兰罗斯林研究所的科学家宣布，他们的研究小组利用山羊的体细胞成功地“克隆”出一只基因结构与供体完全相同的小羊“多莉(Dolly)”。“多莉”的特别之处在于它的生命的诞生没有精子的参与。研究人员先将一个绵羊卵细胞中的遗传物质吸出去，使其变成空壳，然后从一只6岁的母羊身上取出一个乳腺细胞，将其中的遗传物质注入卵细胞空壳中。这样就得到了一个含有新的遗传物质但却没有受过精的卵细胞。这一经过改造的卵细胞分裂、增殖形成胚胎，再被植入另一只母羊子宫内，随着母羊的成功分娩，“多莉”来到了世界。2003年2月15日世界首只克隆羊“多莉”死亡。

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两个月前 星途TXL招标20TGDI的测量标定软件的信息，时隔不长就在近期的招标信息里再度现身20TGDI的身影，这次直接针对总装线，看来速度比预想的要更快一些，当然快到什么程度还难下结论，不过近日最热门的奇瑞话题当属这20TGDI发动机的参数再度刷新，光是看看这动力参数就足够激动了，匹配星途VX这样重达近19吨的车型都跨入到了八秒行列，17吨上下的星途TXL将会有怎样的效果？

此次招标不是生产线改造，仅仅是针对20TGDI版前端模块主力机械手的改造采购项目，下面则提及是设备的夹具和气路改造，要动弹的范围有限，从这个细节而言项目的进展确实相当迅速，当然了整车仅仅是动力总成部分的更换，不涉及整车结构和型面的变化，注意上图红圈内的M32TFL1后缀出现了一个阿拉伯数字“1”，代表的就是第一次改款的意思，也就是现在的“无边泳池”版星途TXL，有1自然就会有2，说明以后还会持续改进，当然这是以后的话题，现在谈论还为时尚早；总之一句话，现销版的星途TXL就会推出20TGDI版车型，当然现在已是12月，属于2020年的年底，指望今年推出纯属多想，明年何时就要耐心等待更多的信息披露了，无论是官方还是坊间，都成。

而大家更为关心的当属发动机本身，之前一直提及的动力参数是187Kw、峰值扭矩390Nm，这已算是相当不错的数据了，没曾想最新的媒体品鉴会上，奇瑞发布的PPT图中的动力数值出现了相应的变化，提升为192Kw，峰值扭矩400Nm，虽说变化幅度并不算惊人，但是放到整体来看，400Nm确实不是个小数值了，申明一下，目前还没有正式官宣，具体还是要等待星途VX 20TGDI版现身官方网站为准，主要还是奇瑞的动力参数本身就会根据油品辛烷值的不同而上下浮动，何况目录申报信息里目前依然是187Kw的数据。

发动机本身根据奇瑞PPT图的介绍，拥有9大黑科技技术，分别是第二代智效燃烧系统（IHEC II）、第二代智能热管理系统、米勒循环、双平衡轴、降摩擦技术及轻量化技术、钟摆式双质飞轮、中置VVT、电子控制增压器、350bar超高压直喷系统。

对比星途VX16TGDI版与20TGDI两驱版的重量差，有50多公斤的差别，当然这是整个动力系统的增重，并不是单独发动机一项，但也能看出星途TXL 20TGDI版也会有相应的重量增幅，不敢说完全一样，起码增加重量是没跑的事，但是相对来说动力参数的增加值也同样可观，目前新款星途TXL的百公里加速度在官网已经查询不到（此前是10秒），按照此前车友自测的老款加速度是在9秒上下，那么20TGDI跨入八秒问题不大，调校得当的话，还能期望一下八秒以内，前提是动力总成的调校到位。

本文来源于汽车之家车家号作者，不代表汽车之家的观点立场。

在豪华汽车品牌已经逐渐褪去"天生光环"的吸引力后，越来越多务实的城市汽车消费者，开始寻求更加实实在在的核心竞争力来挑选车辆。这样的挑选标准在非豪华汽车消费市场会更为常见，像长安的蓝鲸发动机、奥迪的quattro四驱、日产的零重力座椅等等……但正如我们看见的这些名字，它们都代表着一些机械硬件或核心配置，然而，我们在日本制造商丰田那里却见到了一次性囊括一切的魅力铭牌——TNGA，也就是丰田全球化模块化架构。

雷凌为了15L贴上TNGA铭牌

以为我们今天是要为丰田TNGA做宣传？不不不，我们的侧重点在于TNGA上的一款紧凑型三厢轿车，它就是最先在中国市场通过TNGA换代国产的A级车——广汽丰田雷凌。

作为丰田卡罗拉侧重于运动与年轻化市场的版本， 广汽丰田雷凌在这次换代中暴露了自己更纯正的Corolla基因，无论是标准化版本，还是拥有一些运动外观套件的运动版本，其都与北美等市场当中的纯血统Corolla保持高度一致。

是通过这一次换代生产，在销售规模上迟迟赶不上一汽丰田卡罗拉的雷凌一跃而起，以213万台的销售成绩刷新了自己入华上市以来的最高单月销售纪录，而去年2196万台的成绩也顺利进入到A级轿车市场的第一梯队。

而在近期即将完成的2021款产更新当中，丰田雷凌更是在家用轿车市场掀起了轩然大波，这样的波浪之所以会形成，主因就只有一个，那就是TNGA铭牌会进入到车辆定名之中，而随之到来的还有一台全新发动机。

丰田雷凌的2020款燃油车型全系都张贴着代表12T涡轮增压发动机的185T动力铭牌，而在2021款车型当中，除了继续保持185T车型外，燃油车型还将增入TNGA 15L动力铭牌，其所代表的自然是一台15L自吸发动机。

在现有的丰田量产车之中，只有YARiS L与威驰这两个小型车系列还在使用15L四缸发动机，110Ps/138N·m的动力参数令人颇感不安，可雷凌现在使用的15L发动机(121Ps/148N·m)却是全新型号，但它同样让不少汽车媒体与消费者唱起了反调。

雷凌15L为何遭集体看衰

要说这让消费市场变节的原因很简单，这台15L实际上是一台自吸三缸发动机。没错，在本田、宝马都没能搞定的三缸发动机市场中，丰田又加入进来趟起了浑水。

且不说宝马1系与本田思域三缸车型本就卖得不怎么样，就是看此前更换全系三缸发动机销售的别克英朗、雪佛兰科沃兹，都从一线畅销车的神坛上迅速跌落，至少换回15L四缸机才好不容易缓过来，但它们的实际销售量却是大不如前。现如今，丰田雷凌又开始干这种事，其被汽车媒体与消费市场集体看衰也就不难理解了。

细分型号销售影响有限

可落在实处来看，2021款丰田雷凌TNGA 15L此番入市或不会重蹈其它制造商的覆辙，因为它选择的是将15L与185T、18H型号一同销售。

在我们已经看到的细分型号当中，15L车型的加入挤占了185T两款细分型号的市场份额，185T进取版已经被取消、尊贵版后期是否会增入还未可知，而15L车型则会提供进取版、领先版、豪华版三个细分型号进行销售，其将会拉低整个雷凌家族的销售门槛。

在现款雷凌本身就以中高配车型出货量居多的情况下，185T进取版车型的取消或许无关痛痒，而TNGA 15L车型很明确就是瞄准更低门槛市场而来，这种指向性反倒是会成为新动力型号招揽更多曾经看重丰田却又碍于预算无法入手的消费者。

这台三缸来头不小

至于说这台15L三缸发动机所带有的"天生厄运"，丰田已经通过发动机的曲轴增重、车体面板的隔音加厚、车身的增长密封条/止振涂层等特别设计进行抑制，这使得我们更多理由去信赖丰田三缸的稳定性与静谧度。

更何况，这台马力比12T发动机更大的三缸发动机，在本质上其实是凯美瑞20L四缸发动机的缩缸版，其同样高达40%的热效率，还令综合工况油耗进一步下探到了51L/100km。此外，雷凌15L还将继续保持标配8安全气囊、双叉臂独立后悬等高规格基础配置，这也将会让丰田雷凌15L车型直接通过刚需满足度，来说服第一批吃螃蟹的丰田车迷。

本文所用配图均为"2021款丰田雷凌 185T CVT进取版"

本文来源于汽车之家车家号作者，不代表汽车之家的观点立场。

1高三教师工作总结范例

这是我首次接触高三的教学工作，担任高三1、2班的化学老师。尽管1、2班是平行班，但对刚刚执教不久的我来说是一个不小的挑战。期间幸得教研组长清芳老师的指导，使得我的教学工作得以顺利进行。

　高三的目标很明确就是高考，因此本学期开始进行第一轮复习，完成了化学必修1、2以及化学反应原理等必考模块的复习工作。按照年级的统一部署，组织了这学期来教学工作，现总结如下：

　主要工作：

　一、分析学科特点，提升复课信心

　化学虽属于理科，但又不同于数学和物理，知识显得比较杂乱，同时该学科的学科特点明显，化学用语多。针对这些，我从一开始就把打基础，强化学科能力放在了第一位。

　二、扎实推进第一轮复习，提升学生能力

　选用《XX》作为教辅进行复习，该书知识点罗列清晰：包括自主梳理便于学生自己复习，要点聚焦进行重点突破，还有相应的达标训练，适合本学校学生的实际情况。本学期完成一至十专题的复习。在每个专题的复习中，先引导学生进行知识梳理，再提炼出知识要点和题型方法，然后，通过例题分析，引导学生将悬空的知识和技能再次细化，此后让学生练习感悟，最后引导学生归纳总结，形成每一专题的知识、题型和方法。为学生构建起扎实的完整知识体系。

　三、向课堂要效率，向考练要效果

　课堂仍然是复习的主阵地，丢了课堂就等于丢了复习。抓课堂是实施有效复习的关键。复习中狠抓练习和综合考练。因此安排了每周日晚上在限定时间内进行理综选择题训练。这些做法，使教学得到了充分的落实。

　四、积极参加教学改革工作

　本学期开展了电解池应用这节公开课，能积极响应学校教学改革的要求，充分利用网上资源，设计一份学案，充分体现以学生为主体的教学模式，不断提高自身的教学水平。

　五、不足之处：

　（1）在分层次教学方面存在不足之处。

　（2）有些学生一上高三就放弃自己，因此差生面较广。

　（3）由于高三课业增重，学生作业完成情况较为不好，很多都要在督促下才能完成。

　六、今后努力方向

　（1）因材施教原则，一定要适合学生的胃口，对不同层次学生有不同要求。分层次布置作业，题目进行筛选后，对不同水平的学生布置不同作业。当然高考是选拔性考试，所以也鼓励学生能尽量去做。

　（2）对差生进行思想工作，希望他们在态度上能有所转变。

　（3）练习卷及时批改及时反馈，提高实效性。

2高三教师工作总结范例

本学期我担任高三理科班(5)(9)两班的数学教学工作，现对本学期教学工作总如下：

　一、加强集体备课，优化课堂教学。

　新的高考形势下，高三数学怎么去教，学生怎么去学无论是教师还是学生都感到压力很大，针对这一问题制定了严密的教学计划，提出了优化课堂教学，强化集体备课，培养学生素质的具体要求。即优化课堂教学目标，规范教学程序，提高课堂效率，全面发展、培养学生的能力，为其自身的进一步发展打下良好的基矗在集体备课中，注重充分发挥各位教师的长处，集体备课前，每位教师都准备一周的课，集体备课时，每位教师都进行说课，然后对每位教师的教学目标的制定，重点、难点的突破方法及课后作业的布置等逐一评价。集体备课后，我根据自己班级学生的具体情况进行自我调整和重新精心备课，这样，总体上，集体备课把握住了正确的方向和统一了教学进度，对于各位教师来讲，又能发挥自己的特长，因材施教。

　二、研读考纲，梳理知识

　研究《考试说明》中对考试的性质、考试的要求、考试的内容、考试形式及试卷构各方面的要求，并以此为复习备考的依据，也为复习的指南，做到复习不超纲，同时，从精神实质上领悟《考试说明》，具体说来是：

　(1)细心推敲对考试内容三个不同层次的要求。准确掌握哪些内容是了解，哪些是理解和掌握，哪些是灵活和综合运用。这样既明了知识系统的全貌，又知晓了知识体系的主干及重点内容。

　(2)仔细剖析对能力的要求和考查的数学思想与教学方法有哪些有什么要求明确一般的数学方法，普遍的数学思想及一般的逻辑方法(即通性通法)。

　三、重视课本，狠抓基础，构建学生的良好知识构和认知构。

　良好的知识构是高效应用知识的保证。以课本为主，重新全面梳理知识、方法，注意知识构的重组与概括，揭示其内在的联系与规律，从中提炼出思想方法。在知识的深化过程中，切忌孤立对待知识、方法，而是自觉地将其前后联系，纵横比较、综合，自觉地将新知识及时纳入已有的知识系统中去，融会代数、三角、立几、解析几何于一体，进而形成一个条理化、有序化、网络化的高效的有机认知构。如面对代数中的“四个二次”：二次三项式，一元二次方程，一元二次不等式，二次函数时，以二次方程为基储二次函数为主线，通过联系解析几何、三角函数、带参数的不等式等典型重要问题，建构知识，发展能力。

　四、狠抓常规，强化落实与检查

　精心选题，针对性讲评。我们发扬数学科组的优良传统，落实“以练为主线”的教学特色。认真抓好每周的“一测一练”。“每周一测”、既要注重重点基础知识，出“小，巧，活”的题目;又要注意培养学生的能力，出有新意的题目，只要能抓住这两点，就是好题。

　对每次测验和练习，我们都坚持认真批改，全面统计。为发挥学生的学习自主性，还要求学生对自己做错了的习题进行改错，提高习题课讲评的针对性与课堂教学的效率性。

　五、注重“三点”，培养学习习惯。

　高三复习注意到低起点、重探究、求能力的同时，还注重抓住分析问题、解决问题中的信息点、易错点、得分点，培养良好的审题、解题习惯，养成规范作答、不容失分的习惯。

　六、选择填空题的地位与复习策略

　虽然高考中选择填空题占分的比例接近50%，高考考它们的方向是基础与全面，为顾及到各层次的考生，高考一定要考基础，考试的知识点覆盖率应该尽量大，这些设计目标由选择填空题来完成。以它的目的来看，选择填空题的难度不应该大，一张卷有1-2道难度大的题就足够了。而文科这是很重要的一部分，所以复习时应用花大的精力去抓选择填空题，实际上，实践告诉我们，难的选择填空题是押不上的，遇到时只能依靠学生自己的数学能力。选择填空题往往有一些技巧解法，如排除法，特值法，代入数值计算，从极端情况出发，等等，我们除了在平时的训练，还作了选择填空题的专题训练以提高学生的解题技巧。

3高三教师工作总结范例

　本学期，高三年级组在校长室、各部门的指导和支持下，在高三段全体教师的密切配合下，顺利地完成了教育教学等各项工作。现就一学期的工作情况总结如下：

　一、科任教师层面

　1、利用年段教师会议（本学期已召开3次全体教师会议），及时传达各级各类文件精神和学校的教育教学思路，统一思想、统一备考策略。

　2、多次召开备课组长会议，组织督促年段集体备课活动，经常关注高考动态，研究高考题目，团结协作，共同提高。

　3、协调年段班主任与教师、教师与教师、班级与班级间的互相配合，共同进步。

　4、配合政教处、教务处做好年段科任教师教育教学常规工作检查。

　5、开好段家长委员会委员座谈会和段家长会，加强家、校沟通，共同促进教育教学工作。

　6、协助教务处做好月考、期中考、期末考、会考模拟考、高考模拟考、高考等教育教学工作，并及时向校长室反馈教学情况。

　7、每次综合性测试后，召开一次年段教师大会，探讨高考总复习工作，小结阶段性的教育教学得与失，提出下阶段的整改计划与措施。

　8、协助校长室做好高三教师外出学习、教师培训等工作。

　二、班主任层面

　1、协助班主任共同处理年段（班级）日常事务，如课间操、年段各项活动，课堂、课间纪律检查，学生行为规范，违纪处理，办公室整理等。

　2、配合政教处作好“班级常规评比”、“五项竞赛评比”等工作，抓好学生的常规管理。

　3、配合政教处、团委开展科技节、体育节等活动，如运动会、拔河、跳绳等比赛，丰富学生的课余生活。

　4、定期召开班主任会议，总结班主任管理中优点与不足，布置年段的阶段工作。

　5、协助班主任抓好“问题生”的转化工作。

　6、协助班主任抓好班级安全、稳定工作。

　三、学生层面

　1、加强行为规范（仪表、头发等）教育及思想品德教育。

　2、加强学生的出勤情况考核，监督学生课堂纪律、课间纪律，加强“静校”管理。

　3、分批分层次召开全年段学生座谈会（共6次），向学生介绍高考动态和复习策略，及时了解学生的学习情况和思想动态。

　4、抓好“培优补差”和竞赛辅导工作，抓好“重点生”的培养和“薄弱生”的培养。

　5、加强早读和晚读工作的监督，加强小题训练的开展和监督、考核工作。

　6、增设下午第四节课和周日下午自习工作安排。

　7、抓好英语听力、通用技术高考的准备工作，以及艺术考生专业高考工作。

　四、存在问题及努力方向

　1、高三年级整体较稳定，但成绩不尽人意。

　2、学生自主学习能力不强，学习主动性不够。

　3、普通班中个别学生高考紧张感不够，学习较松散。

　4、普通班中个别学生“本转专”要求的落实尚未到位。

4高三教师工作总结范例

本学期我担任高三5-6班的物理教学任务，在此期间我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来收到较好的效果。

　一、积极参加各种培训和业务学习、教研活动。

　为了不断提中教学水平和教学质量，积极参加各种培训和业务学习、教研活动，向老教师学习和交流取长补短。

　二、认真学习新课程标准。

　本学期我认真学习新课程标准，发现《物理新课程标准》对物理的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。为此，我不断教学理论理念，深入研究拳的课标，明晰的目标，从而对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有了更深的了解，本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。

　三、在课堂教学中，坚持学生为主体。

　本学期，为保证新课程标准的落实，在课堂教学中，坚持学生为主体实行师生之间、学生之间互动，创造有利于学生主动探索的学习环境，使学生在获得知识和不断提中技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。作为教学改革的基本指导思想，把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。课前精心备课，撰写教案，课后认真写反思，记下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑。在课堂教学中，坚持学生为主体，提倡自主性学习，学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中，获得知识。这样的探索实验让学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，教学质量得到了提中。

　四、改革评价方法，激励促进学生全面发展。

　本学期彻底改变了过去单一用分数来评价学生的方法，全面考察学生的学习状况，如学习热情，学习过程，学习态度等，关注他们情感与态度的形成和发展，既关注学生物理学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展，促进了学生全面发展。

　通过我一学期来不断的工作，我的物理教学工作也取得了较好的成绩，以后我将一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。

5高三教师工作总结范例

一期来，在学校领导的正确领导下，在教务处和高三年级组的具体组织和指导下，高三第一期的初轮复习工作进展顺利，现已完成教学计划的各项任务，较好实现了预期的教学目标。现就一期来本人对高三历史教学工作的感触做一回顾，敬请领导、同行批评指正。

　一、搞好第一轮复习，贵在因材施教，夯实基础，注重实效，稳步推进。根据本人所带这届高三文科班76C、77C、78C的学情实况，早在暑期补课前制订了较周密的教学计划。由于本届高三学生历史学科基础参差不齐，各班又有十几到几十个艺术、美术、体育专业生，专业训练会耽误大量的复习时间，使得有限的复习时间更加吃紧，因此为了提高复习效率，保证高三第一轮历史复习的进度，我针对各班学生不同的学情特点，精心设计不同的教案学案，做到有重点有分别地将每堂课的教学目标具体化，使不同基础的学生在每节课都有明确的具体学习要求和任务。根据本届高三历史教学组的复习规划，我们将《中国古代历史》的新课教学与复习合二为一，每节课都有明确的知识目标和能力要求，每一章都有针对近年高考题型特点和要求的相应的检测训练，做到学以致用，由知识型向能力型转变。在教学方法上，注重引导学生积极参入到课堂教学中来，充分发挥学生的自主性和独立性，变被动学习为主动学习，将历史基础知识与基本能力有机的统一起来；在注重学科内知识系统归纳、综合的同时，随时加强文科综合知识的相关连接，培养和提升学生的综合思考能力，为第二轮历史专题复习作好铺垫。

　二、充分利用课外辅导，督促学生及时准确牢固地掌握好基础知识，针对不同学生的特点加强对个体学生的具体的学习方法和答题思路的指导。教学的根本目的是传承知识、创新知识和掌握科学的学习方法。学生基础薄弱，根本上说明学生在过去的学习中缺乏正确的方法——具体的表现为缺乏适合个性思维特点的学习方法。因此，教师企求将课堂上所介绍的普遍方法都能自动的转变为适合每个学生的特殊方法，是不明智的，当然难以达到预期的效果。根据矛盾的普遍性和特殊性原理，加强对学生的个别指导，是稳步提升学生掌握知识能力和独立思考问题的能力的主要方法。为此，我在课外辅导时间，特别注重个体学生在巩固知识和答题方法上所暴露出的问题，是普遍性的问题要帮助学生找出症结所在，反复讲解答题思路和规律；是特殊性的问题，要及时针对个性特征加强具体指导，并举出相关的题型，帮助认识掌握好具体的答题规律。

　三、加强交流，及时总结教学经验，不断修正教学方法，做到优质教学资源共享，共同提升教学质效，实现高考目标化。质效是人们一切活动的追求目标，教学质量的竞争实质是学校整体教学资源整合优势的竞争。教学研究是提高教学质量的根本途径。现代教育理念告诉我们，加强教学交流与合作，是整合教学资源、挖掘潜力、提升教学质量的有效途径。历史学科的特点是过去性、综合性、阶段性和规律性，学生对历史学科既感到有兴趣，更觉得难学，正是与历史学科的基本特点有关。因此，我们高三历史教学组针对本届高三学情的普遍特点，经常交流教学经验和学情特点，加强第一轮历史复习中所遇到的新问题，共同探求解决问题的有效方法，及时调整复习进度和方法，共同印制辅导方案和有关训练资料，做到经验共有，资源共享，整体提升高三历史复习效果，稳步推向高考目标化。同时，我们还注重加强与政治、地理教师的交流，将历史、地理、政治学科知识有机地连接，把文科综合题型训练分解到具体的学科知识中，培养学生综合答题能力。鼓励学生间相互交流学习心得和体会，促进学生共同进步。

　目前，高三历史第一轮复习已将要结束（预计20xx年2月底结束），复习的任务仍然很重，尤其是专业生因专业训练和考试耽误了很多时间，如何采取有效措施，将这一大块补救上来，是当前最重要的工作。我有信心有能力一定会找准切实的方案，会把今后的复习工作做好。