环保小卫士内容如下:
范文一:
我们每个人每天都会扔出许多垃圾,你知道这些垃圾它们到哪里去了吗在一些垃圾管理较好的地区,大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理,而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋,导致臭气肆虐,并且污染土壤和地下水体。垃圾无害化处理的费用是非常高的,根据处理方式的不同,处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。
人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地生产着垃圾。难道,我们对待垃圾就束手无策了吗其实,办法是有的,这就是垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,分类收集,并通过分类运输和分类处置使之重新变成资源。
范文二:
在生活中,破坏环境的人随时、随地、随处可见:大街上,人们随地吐痰、乱扔垃圾、让宠物随地大小便,而且还装出一副旁若无人的样子,没有一点愧疚之情。旁边的人也都不闻不问,好像什么事也没有发生;森林里,人们不断的砍伐树木,使一座座茂盛的森林变成了一片片荒凉的平地。
工厂的大烟囱里,不断地排放处黑黑的浓烟,把整个天空染成漆黑的一片,对城市环境造成了极大的污染,人类的一些行为,使清清的河水变成垃圾河、使湛蓝的天空变成灰蒙蒙的天空、使可再生资源变成变成不可再生资源,如果再这样下去,人类就会灭亡。
范文三:
在刚过去的一年中,学校就开展了许多有关环保的活动,鼓励同学们多植树,发出“少用塑料袋,远离白色污染”的倡议,还通过黑板报、手抄报、宣传栏等方式教我们一些环保知识和生活中的环保小常识。作为“环保小卫士”的我还在世界环境日那天以“保护环境,低碳生活”为主题制作了幻灯片,加强了同学们的环保意识。
同学们还成立了一个“环保小组”向更多的人宣传环保理念,提醒广大市民从自身做起,爱护环境、美化家园。
学校是我家,清洁靠大家。下面是我整理的2017环保小卫士事迹材料,欢迎大家阅读!
2017环保小卫士事迹材料1我是彭泽县城关完小五(8)班的一名学生,因近日来从电视上看到生活周边的一些人破坏环境,并看到有关资料知道破坏环境的危害性,便想竞选环保小卫士这个职位,为环保尽一份绵薄之力。
我会从生活中点点滴滴的小事做起。首先不能踩踏草坪,不能在草坪上踢球或其它玩耍,见到他人这样,我会及时制止,并告诉他们破坏草坪的所造成的危害。然后,不能随意摘花砍伐树木,因为植物中所排放的氧气能使人类呼吸,如果摧残人类自己都自身难保。要是有人破坏花草树木的话,我会用告诉他们这些知识让他们认识到自己的错误而保护花草树木。最后不能把废水排放进江里,那是因为江里的水可供一个县的人生存,一旦被污染,这整个县的人民的生命都将受到伤害。我曾听过这么一件事:某工厂的老板为了省钱就把工厂里带有有毒物质的水排放进附近的江里,因市里一半市民都靠着江里的水生存,而导致半个市的市民都中毒,住进了医院。最终,这位黑心的老板受到了法律的制裁。
这一桩桩一件件事都表明了环保的重要性,所以请大家让我当上环保小卫士,共同把我们赖以生存的家园建设得更美好吧!
2017环保小卫士事迹材料2“环保小卫士”在同学们眼中可能就是班里的清洁工,受苦受累的职位,而我却不是这样认为的。我认为“环保小卫士”是一个能很好锻炼人的职位。我平时在家就是小皇帝、小王子,衣来伸手,饭来张口,一点家务活都不会干,无论什么事遇到一点小挫折便退缩放弃。别看我都快11岁了,可我就是没主见。从幼儿园到现在都五年级了,几乎所有的事情都是爸爸妈妈一手操办的,就连我以前班干部的“官职”都是老师给我安排的,没有一个班干部的职位是我自己争取的。所以我想把握住这次机会,自己争取做班干部,当好这个“环保小卫士”,从而好好锻炼自己,磨练自己,使自己成为有上进心;有责任心和爱心的全新的自我。并使自己变得坚强有主见,今后不但自己的事情自己做,而且还要干好班里“环保小卫士”应该做好的工作。
如果这次竞选成功了,我将认认真真,踏踏实实的履行自己的诺言。磨练自己,干好“环保小卫士”的工作。希望老师和同学们支持和监督我。如果我竞选失败,说明我有很多地方还达不到老师和同学们的要求,我会把它看成是一次锻炼自己的机会,并会加倍努力,争取早一点达的你们的要求。
2017环保小卫士事迹材料3当你乘坐汽车奔驰在辽阔大地,看 到绿水青山,美景如画时,一定会赏心悦目;当你乘坐飞机翱翔在高远天空,看到碧海蓝天,无边无际时,一定会心旷神怡;当雨过天晴,蔚蓝的天空中挂着绚丽的 彩虹,你一定会感到天空是多么明朗!空气是多么新鲜!!你可曾想到:绿水青山,蓝天碧海,大地河流,是我们生命的资源!生存的家园!!
在我的学校,老师经常教导我们,节约资源,爱护环境,要从一点一滴做起。校园里,环保的文明行动正开展得如火如荼。每一个同学都在争做环保的小卫士,你捡一 片纸屑,我扫一片树叶,到处都是干干净净整整齐齐。而我也深知:保护环境,人人有责!节约资源,从我做起!我暗下决心,要做一个出色的环保小卫士!因此, 我将爷爷刮胡须用旧的'电池收起来,将奶奶用了的塑料袋捡起来,将爸爸使用过的处于待机状态的电脑关起来,将妈妈未拧紧的水龙头拧起来,将自己用的课本存起 来,留给我们学校的弟弟、妹妹用。我向家人宣传“绿色消费,环保选购,重复利用,垃圾分类”等环保知识,我给家人讲注重环保的家庭中不使用一次性碗筷和茶 杯的事例……
节约一片纸、一滴水、一度电、,讲文明、讲礼貌、讲卫生,看起来,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭环境文明 一小步,社会环境就会文明一大步!今天,我们不乱扔一个废电池,捡起一个塑料袋,少用一次性碗筷,我们就为明天留下一池碧水,一块净土,一片蓝天!今天, 我们小手牵大手,带动更多的家庭节约资源,爱护环境,明天,我们就能携手共进,让我们的天更蓝,草更绿,水更清,让我们的环境越来越美好!我们的资源越来 越丰富!我们的社会越来越文明!进步!!同学们,让我们行动起来吧,一起来做环保的小卫士!
为了确保活动扎实开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。活动方案要怎么制定呢?下面是我为大家收集的学校环保的活动方案(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
学校环保的活动方案1一、指导思想:
认真贯彻“爱国主义教育从小事做起”思想。抓住我校创建“市环保模范学校”的契机,以“过一个绿色国庆”活动为载体。让队员们以自己的视角去看待环境保护与祖国、环境保护与人类的关系,从身边的生活中发现环境问题,力所能及地解决环境问题。从实践中认识到自己的价值,增强责任心和使命感,学做小主人,学会绿色生活。
二、活动主题:
祖国、环保和我
三、活动时间:
10月1日——11日
四、活动过程 :
主题活动周开幕式:邀请环保局辅导员作专题讲座。争做“环保小卫士”宣誓仪式。(暂定10月8日)
天天环保,从以下小事做起:
1、随手关闭水龙头
2、不用、少用一次性筷子
3、不乱扔废弃物
4、买菜、购物多用布袋
5、吃完口香糖后包好、放好
6、参加一次环境保护义务宣传活动
7、、每年种植或认领一棵树
8、庭院室内养花种草
9、节约纸张、回收废纸
10、不吃野生动物
五、活动对象:
1—2年级。(10月10日中午交队室)
学校环保的活动方案2一:活动背景
春季万物复苏,以三月份植树节为契机,在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动,增强广大学生的生态和环保意识,树立好“绿色家园,从我做起”的理念,做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的热情,提高人们对森林功用的认识,使绿化国土的意识深入人心,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的,为此我校学生们团体联合会(环保协会)特发起植树活动。
二:活动意义
植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的`一件大好事,参加植树既是一种义务,更是一种责任,全社会都应积极并且行动起来,植树造林,绿化家园,让我们生存的这片土地更加盎然生机!
三:活动口号
我为校园添把绿
四:主办单位
河南经贸职业学院学生团体联合会
五:策划支持单位
环保协会
六:活动时间
方案:
三月十一号三月十一号18:00信息统计结束
A三月十二日9:00进行活动
B三月十四日中午12:0013:50
下午16:4018:50
七:活动地点
河南经贸职业学院校园内
八:工作计划
审批时间三月十二日之前
通知时间三月十一日之前完成
集合地点校园广场旗杆处
活动开始前有指导教师宣布活动开始
九:活动宣传
宣传版面针对活的地情况,版面应在十一日之前完成
校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班
十:报名方案
A有个班班完后交道学生团体联合会
B同学们自己报名到学生团体联合会
十一:活动经费
活动经费:预计买树苗20棵桃树5棵梨树5棵杏树5棵石榴5棵
预计一百一十元左右
十二:活动分析
人力资源:目前河南经贸职业学院环保协会现有会长一名,副会一名,助理一名,部长六名,会员若干名
1:分析结果:
A协会成员人力资源充足,应注意人员的调配与分工
B本次活动要求设备较少,只要注意活动期间对时间的安排即可
C请河南经贸职业学院孙江涛、潘美姬教师为活动指导教师
2:环境因素分析
活动场地:河南经贸职业学院西校区教学楼C楼和D楼之间以及宿舍楼C/D/E楼之间,植树地点在二餐厅和C宿舍楼之间
分析结果:本次活动虽未室外活动,但气候因素对本次的活动影响不大,活动的参与者要注意进行时间的安排,避免与学习时间产生冲突
3:校园因素分析
A本次活动不违反任何法规法纪,不违反任何校规校纪
B本促活动有利于环保协会的发展,有利于河南经贸职业学院在校学生们对学院影响力的提高,同时有利于增强学生们的环保意识。
十三:活动涉及内容
为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分0。5—1分,需要同学们穿上校服,自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加。
十四:活动工作分配
办公室:负责活动中的统筹协调工作,及时向教师和主席汇报各方面的工作与进行情况。
组织部:负责活动中的组织工作,并且进行人员考核。
项目部:活动的策划工作
宣传部:负责活动前的宣传工作。
信息部:活动的信息采集(照片视频)对活动进行总结、资料的整理。以及活动最新资讯进行记录和总结。
外联部:负责在活动进行中出现的各种突发情况。
会长、副会长、助理负责活动中的总体进行。
十五:活动后期及展望
活动完成后需要参与的同学写一份心的,此次活动的开展,不仅要在活动中收到良好的实践效果,也要使大家在思想上受到教育,在学校内也取得了好的反响。在“我为校园添把绿”的活动中所体现的环保理念能鄙弃。我们应当在今后的学习、生活、工作中,要严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在平凡的岗位上作出不平凡的成绩来。因此,我们有义务也有责任将环保的理念在今后的学习生活中继续深入,更好地让广大同学积极参与到环保行动中来,继续发扬“爱绿护绿,争当护绿小使者”的精神。活动买的树苗希望能种在一起长成一片小果园,使校园中同学们能够有一个欢乐的去处,能够共同的去爱护它,呵护她,在不知不觉中加入到环保中来,同时体会到捉虫、除草……在辛勤劳动中体会到快乐锻炼一下自己,春天时繁花盛开同学们争相留念记录学校生活点滴,不失为学校的一道亮丽风景线。同时寄予:春天桃树万树梨花开香飘满校园充满温馨,代表一个人新的一年奋斗的开始劲头,秋天硕果累累代表努力没有浪费获得了美满的成功。我们共同品尝瓜果的鲜美…。。同时也体现了学校对环保的支持与决心。
十六:注意事项
活动期间,工作人员要求真诚待“人”,体现大学生们应有的精神风貌,文明用语,不得损坏学校公共财物,对故意破坏者进行一定的处罚。希望同学们以主人公的精神,维护本次活动的顺利开展与进行。
学校环保的活动方案3为进一步加大环保宣传力度,增强少年儿童的环境保护意识,从而进一步推动全民环保意识的提高,为构建“和谐社会、和谐校园”,促进我校校园文化可持续发展作出积极贡献,少先队大队部决定开展“我们只有一个地球”演讲比赛。特制订如下活动方案:
一、活动主题:
我们只有一个地球
二、参赛对象:
五、六中队全体少先队员
三、参赛要求:
1、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。
2、演讲题目自拟。
3、每人演讲时间为3—5分钟左右,且使用普通话。
4、参赛选手按顺序上台,演讲原则上要求脱稿。
四、比赛时间:
20xx年3月18日
五、演讲地点:
多媒体(2)室
六、评分细则:
比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。
1、演讲内容:紧扣主题、充实生动(2分),语言流畅自然,有感召力(2分)演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟(05分)。(计45分)
2、演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分);脱稿演讲(1分);节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(1分)。(计4分)
3、综合印象:上下场致意、答谢(05分),服装得体,自然大方,气质佳(05分),观众反映好(05分)。(计15分)
七、要求及说明:
a、演讲以中队为单位,每中队选派二人演讲好的队员参加比赛,演讲人员要普通话标准、感情色彩丰富。
b、演讲稿件由各中队自己组织材料,稿件内容要符合活动要求。
c、各组于3月13日进行初赛选出优秀选手3月18号进行决赛。
学校环保的活动方案4根据20xx年海口市全民科学素质工作要点要求,以及海口市教育研究培训院《关于开展全市中小学“环保节能”综合实践主题活动的通知》精神,配合全市开展“环保节能”青少年科学调查体验活动,进一步推进我校综合实践活动课程的实施,经研究,我校决定组织开展“环保节能”综合实践主题活动。具体活动方案如下:
一、活动目的:
为创建省市品牌学校,共建节能型校园,我校将开展环保节能活动,使师生树立节能意识,增强节能的责任心,做到从我做起,从身边做起,逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。
二、环保节能工作领导小组:
为了贯彻落实上级有关文件精神,加强我校环保节能工作,成立了海南白驹学校环保节能工作领导小组:
1、组长:xx。
2、副组长:xx、xx、xx。
3、成员:xx、xx、xx、xx、xx。
三、活动要求:
采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传形式,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。
四、活动内容:
1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式,宣传并要求全校师生参加环保节能活动。
2、发放“环保节能、全体行动”倡议书。
3、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报,评比时间:12月4日。利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点子”专栏,收集“环保节能金点子”。
4、各班级组织开展“环保节能”主题班会活动。
5、开展“节能减排,环保生活”废弃物品设计制作大赛。各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品,如:食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等,制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品,从中挑选出构思新颖、精巧美观的作品上交德育处,德育处将组织评比。通过这项活动向同学们宣传“变废为宝”的环保生活理念,动员大家一起来参与环保节能行动。活动截止时间:12月1日
6、开展以“环保节能”为主题的手抄报评比、漫画大赛,并在其中挑选部分优秀作品展出。作品要求:
①作品反映一个主题:“环保节能”。
②作品要求主题突出,创意独特,构图新颖,色彩明快。
请各班级于12月10日前从学生作品中挑选2张优秀作品上交教务处,教务处将组织评比,并对评比出的优秀作品进行展览。
7、德育处、少先队组织成立“环保节能行动小分队”。各班级推荐1名学生,由德育处组织对班级、办公室等场所的用水、用电情况进行监督。
8、推广教科书的循环使用。
9、开展“我要环保,我爱学校”主题签名活动。
学校环保的活动方案5一、活动目的
通过开展“争当校园环保小卫士”评选暨环保主题知识竞赛活动,让绿色环保理念在校园中得到进一步传播,培养青少年勤俭节约、节能低碳的良好习惯,形成爱护自然、保护环境的意识,从小树立“节约资源是美德、绿色低碳是涵养、保护环境是责任”的崇高理念。同时通过活动的开展,实现影响一个家庭,推动整个社会,进而形成全民关注环境、人人参与保护的良好社会氛围。
二、活动主题
“争当校园环保小卫士”
三、活动时间
20xx年4月1日—20xx年5月31日
四、活动范围
全校学生
五、领导小组
组长:韩明凤校长
副组长:陈福秋副校长郑超副校长
成员:郭莉、宋鑫彦、余霞、程明喜、班主任
六、活动须知
本次活动包括征文、知识竞赛和环保小卫士评选三项内容。
活动一:“放飞绿色梦想”环保主题征文活动。
以班级为单位组织开展,题目不限,文体不限;字数在600字以内;征文须提供纸质稿件一份,同时提供电子文稿,截至交稿时间4月18日。各班推荐2—3篇优秀作品,在学校内评比特、一、二等奖。学校从中推荐2—3篇优秀作品,参加市局评选,如果被选送省里评选,优秀作品省活动组委会将汇编出版。(附件一)。
活动二:环保主题知识竞赛。
以班级为单位,广泛发动,积极开展。参赛学生须收集、上交5斤或以上废旧报纸(最好是校园、班级、家里废旧纸),免费换取活动组委会统一设计制作的主题知识竞赛卡一枚,活动组委会将组织专人到各班级回收废旧报纸,并发放竞赛卡,参加5月9日的校级知识竞赛,同时可参加省里举行的环保主题知识竞赛。
活动三:“争当校园环保小卫士”评选活动。
以班级为单位,各参评班级推荐2名优秀学生(推荐学生须是上述两项活动的积极分子),参加评选。推荐学生须提交“校园环保小卫士”推荐表电子材料一份(附件二)
七、活动步骤
(一)组织发动阶段(20xx年3月)。制定活动方案、召开动员会,开展活动宣传。
(二)活动实施阶段(20xx年4月1日—20xx年5月31日)。广泛发动,认真组织,积极开展好三项活动。4月7日世界卫生日开展校园无纸屑签字活动。
(三)评选表彰阶段(20xx年5月)。对征文、知识竞赛及“环保小卫士”进行评选,对获奖作品及个人进行表彰。
八、奖项设置
(一)“放飞绿色梦想”环保主题征文一、二、三等奖若干名。
(二)环保主题知识竞赛一、二、三等奖若干名。
(三)全校环保小卫士32名。
(四)班级组织奖8名(活动一、活动二开展优秀班级)。
篇1:关于环保小卫士的作文500字合集
星期六,天气晴朗,空气清新,我和妈妈来到小区的广场骑自行车。
我骑得非常开心,妈妈说我像开心的小兔子。我骑着自行车绕大圈的时候发现广场的周围小树墙底下藏着很多垃圾。“妈妈,这下面怎么有这么多的垃圾啊?”“刮风的时候垃圾到了这里就被阻挡住了,时间长了就越来越多了。”
我往前面的草坪看了一下,星星点点的,也有一些垃圾。我对妈妈说:“妈妈,咱们做个环保卫士吧,清理垃圾。”妈妈很赞成我的建议,我们就开始找一些清理垃圾的工具,扫帚和垃圾袋。
我和妈妈先清理小树墙里的垃圾,大部分是塑料包装袋,扫不出来的垃圾我们就用手抠出来,然后装到袋子里。我们又去把草坪里的垃圾捡了,有塑料带易拉罐,废纸,又装满了一大袋。妈妈眼含赞许地说:“你的速度挺快呀,咱们不到一小时就捡完了”。我告诉妈妈,在学校里我们也经常打扫学校的操场,草坪,让学校的环境变得干净漂亮,老师也给我们讲了保护环境重要性,保护环境,人人有责。
大功告成,我开心的跳起来,突然在树丛中飞起了一群小鸟,原来是被我给惊到了。我就追赶着小鸟,妈妈对我说鸟类是人类的好朋友,可以吃害虫,保护庄稼。不要赶走它们。噢,对了,老师讲过,大自然有一条生物链,缺一不可。
地球是我们赖以生存的家,每个人都有义务和责任去保护她爱护它,让我们一起行动起来,爱护环境,爱护小动物,从我做起!
篇2:关于环保小卫士的作文500字合集天阴沉沉的,像是要下雨,一阵狂风吹来,像刀割着我们的脸颊,痛痛的,可是,什么也不能让我们停住步伐。今天,我和小伙伴们一起去分发传单。
一到菜场,我就被眼前的景象惊呆了,商店门口到处垃圾,有数不胜数的羊肉串棒,有油油的一次性饭盒,有又红又薄的苹果皮,还有各式各样的饮料瓶……垃圾桶边堆积着许多垃圾,可是垃圾桶里却一点垃圾也没有。我们赶快捡起了垃圾,半天下来,我就捡了满满两大袋,累得满头大汗。
捡完了垃圾,我们又去分发传单,我们一手拿着保护环境的传单,一手拿着关于垃圾不乱扔的标语,四处寻找乱扔垃圾的人。突然,一个桔子皮从我的眼前飞了过去,落在了人行道上。原来是一个叔叔吃完了桔子,随手把桔子皮一扔,拍拍手就走了。我见了,连忙跑到叔叔后面,拍了一下叔叔,那位叔叔一回头,满脸怒火地瞪着我,我赶忙说:“叔叔,请你不要乱扔垃圾,地球是我们的家,我们不能污染它。
”听了我的话,叔叔的火气渐渐消了,他支支吾吾地说:“小朋友,我知道了,下次一定改。”说完,他接过传单,捡起垃圾,向垃圾桶走去。接着,我又用同样的方法给阿姨、叔叔、老爷爷、老奶奶等人分发了传单,发好传单,我们就回去了。
回家的路上,一大群鸟儿飞在我旁边叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“地球是我们的家,我们应该爱护和保护它。”
篇3:关于环保小卫士的作文500字合集清晨,薄雾笼罩着整个公园,像是给公园穿上了一件轻盈的仙衣。鸟儿三五成群,一一拜访着公园周围的小树,争先恐后唱着快乐的晨歌。
小狗和小猫相约在公园玩,他们有说有笑,蹦蹦跳跳地走向清香的公园。
一路上,他们向地上的小草点点头,向树上的小鸟招招手,向天上的太阳公公问好……突然,一股臭味扑鼻而来,小狗皱起来眉头,小猫捂住了鼻子,他们不约而同地望向了一个普通的垃圾桶。也不知谁,没看见一旁的“环保卫士”,却将垃圾倒在旁边,垃圾都已经腐烂,引来了一大群嗡嗡飞舞的苍蝇,散发出一股浓浓的臭气。
小狗和小猫再也受不住了,连忙捂紧鼻子,匆匆忙忙绕开垃圾桶。这时,小兔子姐姐路过,似乎也闻到这堆垃圾的臭味,但是她没有马上避开。只见她走到垃圾桶前,蹲下来,用装垃圾的垃圾袋一点一点地将垃圾堆起来,然后再倒到不可回收垃圾桶里去,她是这么认真,这么细致,连身上沾了斑斑点点的污迹都不知道。很快,垃圾桶旁边的垃圾被清理干净了,只见小兔子姐姐脸上露出了灿烂的笑容,接着她继续往前走了。
小狗、小猫看到这个情景,有些不理解。他们跑过去,追上小兔子姐姐,问:“这垃圾不是你丢的,你为什么要这样做呢?”小兔子姐姐说:“垃圾虽然不是我丢的,但是,如果我不捡起来,你不觉得对公园影响很大吗?如果我们都往前走一步,我们的环境是不是很舒适?环保,就应该从自身做起,从身边做起……”
小狗、小猫似乎明白了什么,脸“唰”地一下红了。这时,一张纸片随风飘了过来,小狗和小猫争着把纸片捡起来,并轻轻地放进可回收垃圾桶里。
从此,小狗、小猫来公园多了一项任务——维护公园的卫生,当了一名活跃的环保小卫士。
篇4:关于环保小卫士的作文500字合集春天在我们的期盼中悄悄来临。河边的绿柳好象一个爱打扮的小姑娘,正对着水面梳着自己美丽的小辫子;旁边的小花仰起红彤彤的脸蛋唱着动听的歌;小草也钻出了大地,探出可爱的小脑袋……这是一幅多么美丽的图画啊!这么美丽的景色你忍心把它伤害吗?
可是,现实生活中总有一些人破坏环境。我曾从电视上看到,有的地方创办造纸厂、化工厂,污水排放到河里,河水变黑发臭,所有鱼儿、小虾都死掉了。看到这时我想,假如我们到处乱扔垃圾,到处砍伐树木,而不去植树造林、呵护环境,这样日复一日,我们的生活环境会越来越糟糕;年复一年,我们就会永远失去蓝天、碧水、绿地。这是多么可怕的结局啊!
今年植树节,我主动与妈妈合作,在外婆家门口栽下几棵果树,有无花果,有柿子树,还有银杏。我还定期去浇水施肥,盼望它们快快长大、根深叶茂,这算是我为保护环境出了一点微薄之力。
是啊,为了不让环境受到破坏,我们大家必须得多植树,这样可以防止水土流失、阻挡风沙,还可以美化环境。同时,我们要勇敢地去阻止生活中种种不良现象的发生,比如:践踏草坪、乱扔垃圾、破坏树木……
我爱绿色,我们都渴望有个绿色的家园。让我们携起手来,争当环保小卫士,共奏绿色畅想曲!
篇5:关于环保小卫士的作文500字合集我从小就受到爸爸妈妈以及老师的教育和影响,尊重资源、保护环境,是一个环保小卫士。
最基本的环保行动就体现在日常生活中。平常,妈妈会把用过的洗菜水等等积攒起来,倒到一个大塑料桶里,用来浇花;大澡盆洗澡用过的水也不直接倒掉,而是用来洗抹布、洗拖布或者冲马桶;所以家里的水基本都有二次利用。当然了,二次利用时什么浇花了、洗抹布什么的都是我的任务。水是地球上最重要的资源,没有水,就没有生命,我们一定要树立节约水的观念!
爱护环境也是环保的重要内容。家里的废旧电池每次都是我统一放到小区东门的旧电池回收点的。有时周末爸爸送我到外面上兴趣班,经常想将喝完的矿泉水瓶随手扔到外面的垃圾桶里,而我通常会要求爸爸把空瓶子带回家。因为家里积攒起来的一堆空瓶子,卖给收废品的人,一来可以换来一点水果钱,二来可以减少环卫工人的工作量,两全其美何乐而不为呢?当然了,为了带回空瓶子拎袋子的任务自然是我的了!
说说维持生态平衡,保护动物的事情吧。有一次周末我跟爸爸到浙大去玩,在图书馆前面的水池里发现了一只青蛙。这个水池里没有植物,水质很差,青蛙的状态非常不好。我跟爸爸把它捞起来,放到了图书馆后面的池塘里。那里绿树环抱、植物茂密,应该是这个捉虫能手的美丽新家园。我想它一定能捉到很多虫子吧!
我平时还积极参加学校组织的环保活动,例如积极参加小队环保活动,在小区里上门收集废弃电池并宣传环保意识;还积极参加环保金点子活动,出了好多环保好主意呢。
这就是我,一个优秀的环保小卫士!
篇6:关于环保小卫士的作文500字合集星期天,天气晴朗,我和妈妈去公园玩。
这里的天空湛蓝深渊,空气清新透彻。公园里有个大花坛,里面的患儿欣然怒放,五颜六色,有紫的、有黄的、有红的、有粉的……太引人注目了。但这里最美的就算这绿油油的草坪了,如同绿色的地毯。
正当我们欣赏着这美丽的景色的时候,看见一个小朋友随手将一个香蕉皮扔到草坪上,我走过去制止他说:“小弟弟乱扔果皮可不好!如果大家都这样,公园就不再美丽了。”小朋友羞愧地低下了头,脸红的像个熟透了的苹果一样。我和他一块儿将香蕉皮捡起来扔到了垃圾箱里。作文
我和妈妈继续向前走着,忽然看见不远处有几个青年人把报纸铺在草坪上,他们坐在草坪上吃东西。我跑上前去说:“你看,草都被被你们压坏了,这样多不好呀。”一位年轻人说:“小孩家别多管闲事!”我听了这话很生气地说:“草地是大家的,我们要爱护它。”这时一位管理员指着牌子说:“没看见上面写着‘请勿践踏草坪’吗?”那群青年人听了,只好拿着东西走了。
我和妈妈高高兴兴地回家了。
推荐表主要事迹范文(通用6篇)
相对于其他公文的写作来说,不管是先进个人事迹材料,还是先进集体事迹材料的撰写,除了标题和最后署名处要遵循一定格式以外,先进事迹材料的写作约束相对较少。
推荐表主要事迹 篇1她叫xxxx,XX年光荣的加入中国共青团,很高兴这次被推举为优秀团干。在过去的一年里,脚踏实地的为班里同学服务,在此她向团组织提交优秀团干部申请书,她愿意接受团组织的教育与考核,并希望最终能够获得批准成为一名光荣的中国青年团的“优秀团干。成为一名团员之后她感到无比的光荣与自豪,作为团支书她更感到责任重大,所以不论在思想、工作亦或是学习或生活方面她都严格的要求自己,努力向上成为预备党员,发挥自己的作用。
在学习上她一直都保持高度的热情,从来不迟到早退旷课,在学好专业知识的同时,她也经常注意增加自己的课外知识,因为他始终相信知识的力量是无穷的,不仅他们中国古话中有活到老,学到老之说,一句名言不是说过知识改变命运嘛!生活中的点点滴滴都有它的奥妙,只有不停的学习,积极进取,他们才会越变越强大。
在工作上,20xx年-20xx学年度她担任班里的团支书,XX年至今她一直认真地对待工作,每次都按时且有质量地完成好工作。去年一二九爱国朗诵诗歌大型活动她积极带头参加,虽然最后的结果不是很理想,但这种勇于挑战自我的勇气还是值得肯定的。在xx年至xx年的校园环境卫生月活动中,她积极参与其中并带领班上的同学做好每一次小红帽活动,从不抱怨什么,而是以一种积极乐观的态度去对待。这一个学期与她联系最多的是团委方面的工作,所以不管以前是不是优秀团干部,她一直都以这个标准严格的要求自己要以身作则,在认真做好本职工作的同时,她也经常积极的与同学们进行交流,仔细的思考同学对她的一些意见和建议,不断的优化自己的思想觉悟从而不断的去改善自己,让自己积极地向党靠拢。在过去的时光里,也许她做的不够完美,但还是得到了同学们的认可,让她获得了一些荣誉,例如在xx至xx学年的共青团工作中他被评为了“优秀共青团员”。
在生活上,由于她本性活泼开朗,待人坦诚大方热情,喜欢与同学们交流,热爱文体活动。所以一直以来跟班级同学的关系处理的也很融洽,在xx至xx学年度,她所在的寝室被评为文明寝室。当别的同学遇到困难时她会热心的帮助,会把别人的事情当做她自己的事情去完成。
除以上外,她还多次组织学院团委组织部组织的志愿者活动,例如20xx年,她先后参加分院组织部的“清扫四干渠”活动,“天鹅湖广场志愿者清洁”活动。XX年她和班上的同学一起去浏河岛儿童康复中心看望那些孩子们,并给那里的孩子们带去了手套和玩具。20xx年她也参加了“清明节扫墓活动”。除了参加这些很有意义的公益活动外,她还是《荆楚理工学院报》大学生记者团的一名学生记者,去年和学校的八个社团一起举办了双旦晚会。
不管在哪一方面,她觉得重要的不是是否获得多大的荣誉,重要的是是否努力过,是否给自己一个机会去提升自己。路漫漫其修远兮吾将上下而求索,在未来的道路上,她还有太多太多需要改进的地方,但她始终相信一句话“有志者事竟成”。当然,她在一些方面难免还存在着一定的不足,在一些具体环节的工作方法还有待改进。今后在工作中,她将和全体团成员一起努力协作,把生物工程学院团支部做到最好,把荆楚理工学院建设的更加灿烂辉煌!在今后也将以更高的标准来要求自己、完善自己!
推荐表主要事迹 篇2刘洪帆,男,1997年4月出生,金塔县第三中学八年级(21)班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母, 独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。
他是老师眼中的好学生
在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责,成为老师的好帮手。 他是同学公认的好伙伴
在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影, 只要是班集体的事情他都会主动承担。他兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了音乐、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校器乐大赛中为班级争光。 他是班级事务的热心人
教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,方便同学们。班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏,他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日他总是抢着干,第一个开始,最后一个离开。他拾金不昧,受到同学们的表扬。有时,住宿同学缺少回家的路费,他会主动将自己的零花钱借给同学。两年来,在他的带领下,班级同学之间互帮互助,团结友爱;好人好事,层出不穷;助人为乐,蔚然成风。
他是父母心中的好孩子
刘洪帆的爸爸是一位普通的中学老师,妈妈在外打工,一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑,辛勤劳作。他看在眼里,记在了心里。放学回家,他主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个男孩子,但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。他从不乱花钱,生活很节俭,但帮助别人时他又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖他是个懂事的好孩子。 他是热心公益的好少年
每逢节假日,在社区的各个角落,经常能看到他捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前,擦窗扫地更是习以为常。公交车上,每逢看到老人妇孺,他总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,他毫不
犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。汶川、玉树地震,他无私奉献爱心,先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。
刘洪帆同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代中学生的良好素养。在学生心目中,他无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。
推荐表主要事迹 篇3盛伟博,男,11岁,铁力市第一小学五年三班学习委员,现任学校少先队副大队长。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续五年被评为校三好学生,连续三年被评为铁力市优秀学生干部。他是同学中的名人,他是校园里的一道亮丽的风景线。
盛伟博是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他先后担任卫生委员、学习委员、大队委等工作。
他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起,是他的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是他的信念,他经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。他乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。
在老师的指导帮助下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以他为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。
学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。作为一名大队部干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队干部。
盛伟博爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流,多次参加学校作文大赛并获一等奖。
盛伟博不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了能力,又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高,是班级手抄报的主创人员,文字、绘画、布局,把手抄报办成了班内的一个亮点,多次获得校一等奖,令其他班级羡慕不已。设计布置橱窗、板报也是他的
强项之一,学校每学期都定期更换橱窗、板报,里面少不了他的参与,布置的板报,版面独特,有创意,内容新颖,博得全校师生的好评。他同时还是校鼓号队的员,参加了大型运动会的开幕仪式。
盛伟博还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。可从不乱花一分钱的他当得知汶川地震的消息,却拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友,玉树地震,他不但自己捐钱,还号召周围的亲戚朋友捐钱,他以行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小朋友的关心。
他有较强的活动能力和组织能力,还有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有一定的人际交往能力,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面,组织能力和自立能力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。
一路走来,盛伟博同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
推荐表主要事迹 篇4近年以来,该同志在担任xx工委委员、机关工会主席期间,紧紧围绕住建事业改革、发展、稳定大局,认真履行基层工会基本职责,注重发扬民主,充分调动干部职工的工作主动性和创造性,并切实维护职工群众在工作、学习、生活等方面的合法权益,在推进xx事业的全面协调可持续发展方面,取得了很好的成绩,主要表现在:
始终坚持党的理论和工会相关理论的武装。“打铁首先自身硬”。面对新型城镇化进程中的新形势和新任务,他始终把学习当作一种职责,一种精神境界,一种终身追求,坚持认真学习贯彻党的十七大、十八大精神、坚持《党章》、先进性教育和科学发展观读本等一系列党的政治理论的学习,不断坚定理想信念,增强用马克思主义的立场、观点和方法来解决和处理问题。同时他注重《工会法》、《劳动合同法》等工会相关理论的学习,在他的影响下,进行了基层工会干部应知应会学习和考试,以理论推动实践,不断提高工会职能的有效发挥。
注重维护职工群众的合法权益,切实关心和爱护职工。“关爱职工暖人心”。把贯彻《工会法》《劳动合同法》作为重要抓手,规范性的指导企业工会进行工资集体协商并签订工资集体合同,做好集体合同的续签工作,把工资、安全、保险等劳动关系中最要害的、职工最关心的重要问题在集体合同的条款中加以体现。关爱弱势群体,三年来共帮助申请领取特困职工证22户,晨风基金12户,申报困xiandaiyuwencom难职工67户,与此同时,在全系统发出倡议,为xx捐款5万元余元,坚定了xx生活的信心和勇气;关心职工身心健康。每年按时组织职工进行体检,将组织对职工的关心落实到实处。关注xx系统“留守儿童”。以我局留守儿童为原型并资助的儿童剧“留守小孩”荣获全国第十二届“五个一”工程奖。关心xx系统职工子女学习,建立了“金秋助学”奖励机制,对xx系统职工子女考入大学予以资金奖励。
创新工作特色,不断提升工会工作的影响力。在全系统倡议并实施xx系统 “万人教育培训”计划,并设立了学提升奖、职称(职业资格)提升奖、创先争优奖,三年来共培训各类技能型人才3万余人;开设 “xx流动课堂”,与市总工会、人社局联合组建“流动课堂”,对我市在京津唐等城市xx单位一线职工进行菜单式免费培训并进行职业技能鉴定,三年来,共举办“流动课堂”xx期,培训并进行职业技能鉴定xx人次。为丰富职工的业余文化生活,组建了“xx摄影家协会xx分会”、“羽毛球、乒乓球、篮球俱乐部”等,并开展相应的比赛活动,营造团结、竞争、和谐的氛围。在全省xx劳动竞赛中开展“五比五赛”活动,涌现了一批先进集体和先进个人:xx公司被评为先进单位;xx被评为优秀工程项目;xx被评为优秀建设者。
推荐表主要事迹 篇5我今年12岁,是北票市第二小学的一名学生,在班级里担任体育委员和班级小组长,在校我担任大队委一职。
我是一名品学兼优的好学生,我学习刻苦,兴趣广泛,乐于助人,关心集体,尊敬老师,团结同学,积极参加学校和班级组织的各种活动,自觉遵守学校和班级的各项规章制度,带头维护班级的荣誉,是老师的得力助手。
我学习优秀、爱好广泛。自从上学的那一天起,我就明白,学生的第一要务就是学习,从小养成了良好的学习习惯,上课专心听讲,积极动脑,勤学好问,及时完成老师布置的作业,找时间认真学习和阅读自己所喜爱的课外书籍。日积月累,不但知识面拓展了,视野开阔了,而且动手和实践能力也得到了加强。这样,我在自己兴趣的指引下,在保证学习成绩的前提下,爱好广泛,弹吉他成了我最大的乐趣,受到师生的喜爱。
我在学校是好学生,在家庭懂得孝顺父母与亲人,勤俭节约、热爱劳动、礼貌待人、关爱家人,深受邻里的夸奖。我爸爸在农村乡里工作离家较远,工作很劳累,回家总是很晚,有时值班几天都不回家,我就是家里的小男子汉,照顾好妈妈也是我的首要任务。妈妈是一位教师,白天忙碌一天,晚上回家还要看备课、整理资料。我深知父母的辛苦,从小就学着做家务活,洗衣、洗菜,还能做简单的饭菜,学会了自己照顾自己。我在家里的座右铭是:自己的事情自己干。
我在社会能够做到热爱祖国、文明守法。前年我的邻居小朋友冉冉得了白血病,妈妈和我一起把我的零花钱捐给他贡献我们的微薄之力;在大街上,经常能看见乞讨人员,我也捐给了他们一些钱;或是看见地上有垃圾袋,我也能随时把它捡起来,扔到垃圾桶里
由于自己突出的表现,我在2013-2014学年度上学期期末考试中荣获年部第一名,陆续被学校评为2014-2015评为“假期优秀少先队员”、2015年在校园演说演讲比赛中获得第三名、2015-2016被评为“校级三好学生”、2016年素质教育实践活动中被评为“优秀营员”、2016年7月荣获“新华杯”北票市课堂作文大赛三等奖、在2016年辽宁省“立德树人百千万”千名小记者寻访最美活动中表现优异被命名为“优秀小记者”、2015-2016学年度第一学期中被评为“优
秀少先队员”、2016年“北票市三好学生”面对优异的成绩和众多的荣誉,我没有骄傲,我像一只展翅的雏鹰,正向着美好的明天飞翔。
推荐表主要事迹 篇6吴瑞宁是长宁镇中心学校小学五年级一班的一名学生,是班里的中队长。她是一名品学兼优的好学生,她学习刻苦,兴趣广泛,乐于助人,关心集体,尊敬老师,团结同学,积极参加学校和班级组织的各种活动,而且热心班级的管理,性格开朗,能够严格要求自己,自觉遵守学校和班级的各项规章制度,带头维护班级的荣誉,是老师的得力助手。
她学习优秀、多才多艺。自从上学的那一天起,她就明白,学生的第一要务就是学习,但她却从不把学习当作一种负担,而是当作一种乐趣,所以年纪小小的她已经掌握了自己特有的学习方法。她从小养成了良好的学习习惯,上课专心听讲,积极动脑,勤学好问,及时完成老师布置的作业,找时间认真学习和阅读自己所喜爱的课外书籍。日积月累,不但知识面拓展了,视野开阔了,而且动手和实践能力也得到了加强。这样,她在自己兴趣的指引下,在保证学习成绩的前提下,爱好广泛。积极参加学校组织的各项活动。
她在学校是好学生,在家庭懂得孝顺父母与亲人,勤俭节约、热爱劳动、礼貌待人、关爱家人,深受邻里的夸奖。她爸爸是厨师,工作很劳累,回家总是很晚;妈妈帮爸爸开小餐馆,白天忙碌一天,晚上回家还要准备第二天的食材。她深知父母的辛苦,从小就学着做家务活,洗衣、洗菜,还能做简单的饭菜,学会了自己照顾自己。她在家里的座右铭是:自己的事情自己干。
她在社会能够做到热爱祖国、文明守法。记得有一次,学校里有一位学生生病,她组织班级学生看望生病的学生,平时看见地上有垃圾袋,她也能随时把它捡起来,扔到垃圾桶里
由于自己突出的表现,她多次被学校评为“三好学生”、“环保小卫士”面对优异的成绩和众多的荣誉,她没有骄傲,她像一只展翅的雏鹰,正向着美好的明天飞翔。
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