儿童神话故事有哪些？

1、乌鸦与孔雀

很久以前，乌鸦是鸟类中最美丽的鸟，孔雀却是鸟类中最丑陋的鸟。但孔雀比乌鸦聪明能干，乌鸦却比孔雀懒惰、笨拙、自私，不管别人家出了什么困难，乌鸦从来不闻不问。

有一天，河马伯伯不小心掉到一个大圆坑里，拼命地呼喊：“救命啊，救命啊！”

孔雀看见了，急忙赶到乌鸦家找乌鸦：“乌鸦姐姐，河马伯伯不小心掉到一个大圆坑里了，我们快点去救他吧。”

乌鸦抖了抖她美丽的翅膀，说：“我没空，再说救他，岂不把我美丽的羽毛弄脏了。”

孔雀只好一个人急匆匆地赶去，她想方设法，使劲力气，终于把河马伯伯救上岸了，河马伯伯非常感谢她，称赞她说：“孔雀**，你真聪明、善良，谢谢你！”

孔雀说：“这有什么好谢的？这是我应该做的。”

孔雀和乌鸦的一举一动，被神仙看到了，神仙认为美丽的羽毛应该属于善良又热心助人的孔雀，于是就把乌鸦那美丽的羽毛拔给了孔雀。

从此，孔雀成了鸟类中最美丽的鸟，而乌鸦成了一身漆黑的鸟。

2、大灰狼和小绵羊

在一片茂盛的森林里，住着七只大灰狼和七只小绵羊，还有许多小动物们。

一天，小绵羊们去河滨喝水，正好碰上大灰狼们，大灰狼们直流口水，小绵羊们吓得撒腿就跑，大灰狼们想吃羊肉，所以他们边追边喊：我们没有歹意，仅仅想去你们家做客！

小绵羊们半信半疑地停了下来，问：你们真的要去我们家吗？

大灰狼说：“真的。”

小绵羊们一同说：“那你们必须容许我们两个要求，榜首：把你们的牙磨平；第二：把你们的指甲全剪光，你们容许吗？”

大灰狼们说：“行，我们容许，但是这里没有剪刀和磨牙的东西，这两件事我们回家去干。”

他们约好五天后见，大灰狼们都很着急，狼老迈说：我们把假牙套磨平，漏的当地用白布补一下，再洒些血粉就行了。他们照狼老迈说的做，立刻就弄好了。

狼老二说我们穿双袜子就看不出指甲了，大灰狼们逐个预备好了。

羊羔们也在着急地预备，他们预备了很多酒菜，一起也预备了八个暗器。

五天过去了，大灰狼们来到了小绵羊的家里，它们看到了丰富的酒菜，不由分说，立刻就狼吞虎咽地吃了起来，但是他们说还饿，所以打开血盆大口扑向七只羊羔。羊羔们不慌不忙地打开了机关遥控器，登时屋子里传来了一阵阵鬼哭狼嚎声，大灰狼们被机关打死了。

聪明的小绵羊们转危为安，为森林除害，受到了许多动物的称誉！

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你晚上想吃什么？” “随便” “想在周末外出还是在家玩？” “都行”“这件衣服你喜欢哪种颜色？” “什么都没有”一位母亲向我抱怨，说孩子有一个非常坏的习惯，问他一切只会说“你想要什么”。每次听到这两个字，她都会非常反感。这让我想起了之前的热门电视剧《以家人之名》。在剧中，齐明月是一位表现出色的校长。但是，她没有校长的信心。相反，她总是表现出自卑感。她总是喜欢“随便”和“都行”。这些话在她的嘴唇上流连忘返，以至于母亲不禁抱怨她“一点都不知道”。经常谈论“随机”的孩子不是“随便”的，他们只是用来掩饰自己的真实思想。正是父母对这一口头禅感到非常反感，导致了这一结果。

我一直记得在《以家人之名》中，齐明月和她的母亲逛街买衣服的场景。进入商店，戚明月高兴地拿起一件白色连衣裙。她的母亲立即从她手中抢走了这件衣服。她说：“穿什么白色衣服？如果您不喜欢它，您仍然想要穿白色衣服。自己洗一下，然后买任何想要的颜色。”失落的齐明月看上了一个黑色的，但她只是捡起了它，并被母亲抢走了：“太年轻了，穿上更亮的衣服！”是她的母亲。我为她挑选了一件粉红色的连衣裙，问她感觉如何。在被陆续拒绝后，齐明月不敢透露自己的真实想法，因此不得不说“没事”，但母亲却抱怨“没意见”。可是，齐明月的无见，不是因为母亲一次又一次地否认？许多父母实际上是“伪造民主和真正的否定”。从表面上看，他们赋予孩子选择的权利，但实际上，他们已经预先确定了答案。一旦孩子的选择不符合期望，他们将被拒绝。

在一次又一次地被拒绝和拒绝后，孩子只能以“任何”和“任何”的口头做出消极的回应。当“随机”成为一种习惯时，很容易沉迷其中，“随机”被绑架的生活注定是痛苦的。就像齐明月一样，他显然是个容光焕发的人，但是在他的内心里，他总是觉得自己做不了什么，逐渐变得越来越无私，甚至不知道自己真正想要什么。一位大学同学曾经告诉我他的痛苦：“我突然发不知道自己是谁。我不知道自己喜欢什么，我想做什么，并且我没有任何目标。生活。”我开玩笑地说。 ：“你不是玩得开心吗？一个人时尚而舒适。”他低下头，什么也没说，我意识到他内心的纠结。我说：“那我们找个喝酒的地方，慢慢聊。您想喝什么？”挣扎了很长时间之后，他仍然说“无论如何”都从他的嘴里出来。

他说，“无论如何”已成为困扰他的诅咒，他为此感到痛苦。聊天了很长时间之后，我意识到他并不总是那么“随机”。当他年轻的时候，他是一个体贴的孩子，但是他的许多选择都会被他的母亲无情地扼杀。因此，他逐渐放弃了自己喜欢的东西，放弃了自己想要的东西，然后变成了“都行”。蔡康永说：“你说的是什么样的人。”总是随便“都行”的人们最终将在生活中充满“都行”的后果。诸如“任何”，“任何”和“无论如何”的口头禅是孩子内心的一面镜子。这告诉父母，他们内心的想法和需求被隐藏了。

当孩子们开始用情感表达这些咒语时，他们并不叛逆，而是发出帮助的信号。我们应该感到幸运，因为这表明孩子们并没有将这些口头禅化为自己性格的一部分，我们还可以通过改变父母与孩子之间的沟通方式来帮助孩子纠正它们。 （1）不要随便对孩子说“都行”。我是一个深受父母影响并变得“随机”的人。当我小的时候，由于我的父母忙于工作，他们对我的事务不太在意。很多时候，当我需要他们给我建议时，他们总是把我所说的“不管”发送给我。这似乎赋予了我选择的权利，但我内心深处是他们的敷衍。所以我学到了很多东西，当他们问我一些问题时，我也以同样的方式回答。渐渐地，“都行”一整天都成了人们的口头禅。在我的孩子出生之前，我还使用这种方式与孩子沟通，却不知道。

有一天，当我问我的孩子关于选择业余爱好班时，孩子非常生气，说“无论如何”都使我醒来。事实证明，“无论如何”都是“传染性的”，有些孩子喜欢说“无论如何”都受到其环境的影响。如果您想让孩子摆脱这种习惯，父母必须首先不要随便对孩子说“都行”。在征求意见时，孩子们应该真诚地给出自己的答案，而不是敷衍了事。 （2）将选择权归还给孩子黄磊的女儿由于外表而受到很多人的热烈追捧。 11岁那年，她的无名指上戴着一枚小戒指。 12岁那年，她化妆浓浓，参加了学校的舞台表演；当她13岁的时候，她甚至染了**的头发……这样的衣服经常引起她的争议，但是我看到，一个有自己的想法的女孩正在成长，她可以穿衣服的原因她自己根据自己的喜好归功于黄磊对她的选择的尊重。

参加《爸爸去哪儿》时，多多曾经想收养一只狗。黄磊只是明确表示，收养后他将负责，让多多做出自己的选择。她最终决定把狗带回家照顾。通过选择，多多逐渐成长为一个独立的女孩。心理学家克莱尔（Claire）说：父母的真正成功在于将孩子与生活分开，并使他成为一个独立的个体。分离的前提是儿童必须具有“做出自己的选择”的能力。因此，对于孩子能力范围内的问题，请尽可能给孩子绝对的选择权；对于超出孩子能力范围的事情，请给孩子两个以上的选择权，让孩子自己选择。 （3）鼓励孩子表达自己的真实想法。说“无论如何”的孩子习惯于隐藏自己的真实想法，因为他们对自己提出的观点不自信，甚至害怕在说完之后被拒绝。他们只是选择说“无论您想要什么”。

这时，父母需要鼓励孩子勇敢大胆地表达自己的想法。即使孩子说的话与父母的意愿不符，也不要在上台时否认它。相反，您应该支持并肯定孩子敢于表达自己的声音以前，有一个关于一个小女孩在教育父母的视频在该视频中，这个小女孩在受到父亲的批评后沮丧地坐在凳子上，但很快她“反驳”了她父亲对她的批评，她首先说，她只会对孩子大吼大叫，这是错误的，漫画中的父母不打也不骂，只是批评。

1 确保孩子的睡眠环境舒适：确保卧室安静、黑暗、温度适宜，并且床铺舒适。有时候，换一个舒适的床垫或床上用品也能改善孩子的睡眠质量。

2 建立良好的睡眠习惯：制定一个固定的睡前时间表，包括洗漱、读书或听音乐等放松活动。确保孩子每天都按时入睡和起床，以帮助调整他们的生物钟。

3 避免过度兴奋的活动：在睡前数小时内，避免孩子进行激动人心的游戏或观看刺激性的电视节目。这些活动会增加孩子的兴奋程度，使他们更难入睡。

4 限制咖啡因和糖分摄入：咖啡因和糖分能够刺激孩子的大脑，使他们难以入睡。确保孩子在睡前数小时内不摄入含咖啡因或高糖分的食物或饮料。

5 遵循放松技巧：尝试一些放松技巧，如深呼吸、冥想或温水泡澡。这些技巧有助于降低孩子的兴奋程度，帮助他们更容易入睡。

6 处理焦虑或恐惧：有时候，孩子不睡觉是因为他们感到焦虑或害怕。家长可以与孩子谈话，了解他们的担忧，并提供安全感和支持。

7 限制白天的睡眠时间：如果孩子白天睡得太多，可能会导致他们晚上难以入睡。确保孩子在白天的睡眠时间合理控制，避免过长的午睡。

8 寻求专业帮助：如果孩子持续不愿意入睡或出现严重的睡眠问题，家长可以咨询儿科医生或睡眠专家，寻求进一步的建议和帮助。

以上建议可以帮助家长应对孩子不愿意入睡的问题。每个孩子都有不同的需求和习惯，家长需要耐心和关注孩子的反应，以找到最适合自己孩子的解决办法。

第一，首先弄清症结所在。要了解这个学生，他的学习状况，学习习惯，家庭情况。

这他的学习状况的了解，就是了解他对所学知识，掌握的情况。搞清楚他学习不太好的，关键是知识掌握不牢，还是运用不够灵活，还是考试发挥的问题，还是家里有什么特殊的因素影响。

第二是对症下药。

弄清了这一点，我就可以对症下药了，如果是知识掌握问题，那就在知识掌握上下功夫。多交给他一些行之有效的，学习，积累知识的方法，并且在他那，就是落实过程中，要有强有力的监督，保证落实效果。

如果是学习习惯的问题，那就明确指出，并且制定出行之有效的改善学习习惯的方法，引导监督，他尽快养成好的学习习惯，提高学习效率。

如果他的问题是出在知识的运用上，那就要提醒他做题的时候，选择典型例题，弄懂弄通，总结好方法。在做题的时候，要首先对题目进行归类，然后按照类别例题的做法，完成。

当然，这一步最关键的是要引导她形成，自己对习题进行分类总结的习惯。

如果是考场发挥的问题，那就要有针对性的进行改善。不管是心理素质还是考场硬是习惯都可以通过平时针对性的练习进行改善优化。

如果是家庭的问题，那就可能需要加个家长，和她自己，仅可能的，让家庭教育方面的优势放大，劣势缩小。

总的来说，实际上就是，先搞清楚他的状况，然后进行针对性的改善和优化。

当然，这个问题说起来容易，做起来，那就非常艰难了，哪个因素营养起来，也不是轻易就能改变的。