我的拿手好戏——计算

我的拿手好戏——计算1

　每个人都有自己的特长，比如画画、弹钢琴、唱歌、跳舞等。但我最拿手的是玩魔方。

　我与魔方的认识是在一个朋友家。那是一个阳光明媚的早晨，我去朋友家玩。朋友拿出一个三阶魔方给我看，并让我把魔方的顺序打乱，他接过后很快就还原了。看着他娴熟的动作，我非常羡慕，同时也产生了玩魔方的想法。

　回到家，我请求爸爸给我买一个三阶魔方。我欣喜若狂的把魔方捧在手里，别提有多高兴了，差点笑出猪叫声。我迫不及待地玩起魔方来，但是魔方好像跟我作对似的，无论我怎么拼它怎么都复原不了。我脑子里突然想起来魔方的盒子里有一张公式，我立即跑过去把公式拿出来可是我怎么看也看不懂，于是我又去了那位朋友家，问他这张公式是什么意思？他回答道：“这张公式的意思是它的箭头往哪一边就是往哪一个方向扭的意思。”我恍然大悟，然后我就开开心心地带着公式走回家了。

　我看了一下公式过后我开始拼起来，“上，下，下，右，右，左。”终于拼好了！我兴奋到蹦起来。接着我开始背公式，熟练过后我开始计时我能多少秒能把魔方拼好，2分钟，1分30秒，1分钟，43秒！我开心地直奔客厅。

　不会，不要紧只要掌握它的做法和技巧，就能在别人面前展示。这是我在练习我的拿手好戏时感受到的。

我的拿手好戏——计算2

　我的拿手好戏是包饺子。我特别喜欢吃饺子，所以我就向妈妈请教，让妈妈教我包饺子。我求了妈妈好长时间，妈妈才答应教我，我包的饺子可好啦！

　一次周末，妈妈说我们今天中午吃饺子，我开心极了。我说：“妈妈，你去买菜了吗？”妈妈说：“都已经买好了。”妈妈说今天我们吃猪肉蘑菇馅的饺子。

　妈妈先把猪肉剁成肉馅再把蘑菇剁成一粒一粒的，最后，把肉和蘑菇放在一起搅拌，再放上盐、鸡精和各种调料。姥姥把面粉和水放在一起，一直用手搅拌，搅拌成一个面团，然后把揉好的面团放上一个小时后，就可以做饺子了。妈妈先把面团揉成细长细长的，像一条小蛇，然后把它用刀切成一小块一块的小面团。接下来就是我的拿手戏了，我已经学会了擀面皮，这是我学了很久才学会的。擀面皮的时候要非常细心，如果把皮擀的太薄的话，就很容易破，如果把皮擀的太厚了的话，就不容易煮熟。

　说干就干，我先用手把面团按成一个个小圆饼，然后一手拿着饺子皮一手拿着擀面棍，一点一点旋转着，均匀用力地擀着饺子皮。接下来就是包饺子了，把饺子皮放在手中，再把馅放到饺子皮里，然后对折，沿着皮的两边使劲捏，就把饺子馅包起来了。

　这样，一个个完美的饺子就包好了。开始煮饺子了，我先把锅里放满水，然后把水烧开，烧好以后把包好的饺子放进锅里，盖上锅盖。过一会饺子漂起来，又泼了两次水，把饺子馅煮熟透。我便和妈妈、姥姥津津有味地吃起来。

　包饺子就是我的拿手好戏，我发现我爱上了包饺子，包饺子给我带来很多乐趣。

我的拿手好戏——计算3

　我的拿手好戏是躲闪和防御，别看躲闪这两个字那么的简单，但是想要做好却是无比得难，因为有的时候并不是能闪过所有的攻击，所以还需要这么一个词“防御”，这两个字儿就更不简单了，因为你哪怕躲闪这个地方有多厉害，但是你也不能保证自己每一次都毫发无损吧，但如果你防御力特别特别得好，那你就可以拦下所有的攻击了，而如果是我的话，我会躲到一个东西少一点的地方，再在那里挡住攻击。在家里的攻击一般都是用远程的东西扔的，会比较容易躲，而如果是近程的攻击，那就是必需要防御的了，在家里有过很多这样的事情发生，我可以给你们举几个例子，然后你们就知道“投手”的威力了。

　就在昨天就有这样的事情发生了，我们英语又要背课文了，我以经背了五十六十遍的了实在是不行了，我觉得是英语书想挨打了，于是我一把抓起卷住英语书，打了它几下觉得不解气，就把英语书拿到沙包边使劲抽打，我觉得这么一下一下得，特别的解气，我这一举动肯定让老爸非常的生气他二话不说抄起手机一把扔了过来，我躲到了沙包后边，于是老爸的手机摔倒了地板上。

　我觉得躲闪和防御是抵御爸妈攻击最好的选择。

我的拿手好戏——计算4

　每个人都有自己的拿手好戏，有的擅长书法，有的擅长做饭，有的擅长下棋……而我的拿手好戏虽平平无奇却有极大的作用，那就是——带小孩。

　我和弟弟相差六岁，我十三岁了，弟弟也才七岁。每次妈妈被弟弟闹得快崩溃的时候，就会把弟弟扔给我，弟弟每次都给我设下新奇的招，而我每次都见招拆招，久而久之，他在我面前就不敢“造次”了。

　有一回，弟弟把妈妈炖了好久的汤，洒在了刚洗好的地板上，妈妈一见这情形，气得火都要从嘴里喷出来了。而我眼珠子一转，想到了一个好主意。

　我冲进房间，把弟弟的玩具全拿了出来。我一边指着这些玩具，一边说：“XXX，你把汤洒在地上的，你要自己擦干净！”弟弟却无所谓地说：“我不要，我不会擦！”“我早就知道你要说这句话，所以特意拿出去了你的玩具，你如果不擦，那我就把你的玩具丢到垃圾桶里去！”弟弟一听，就知道这招没用了，就于是又使出了“苦肉计”。只见他的泪水在眼眶里直打转，还摆出了一副可怜巴巴的表情。过了很久，我还是没有松口，他也知道“苦肉计”也行不通了，就只好乖乖地把地板擦干净。

　俗话说得好：“台上一分钟，台下十年功。”我之所以会有这一项本领，可能是这么多年来和弟弟斗智斗勇而练就的吧！

我的拿手好戏——计算5

　屋子里，一阵阵朗朗的读书声，读的是什么？反正很少人能听懂，这就是英语，我的拿手好戏。英语是一门课程，很少人喜欢它，但我不同，我对英语的喜爱绝对超大多数人。

　我记得在我刚上二年级时，我就开始学英语了，直到现在我还在学，每当我有时间的时候，我就拿出英语书来，就像复读机一样一遍又一遍的读着，后来就是写单词，再就是背时态。我很无奈，但我也知道也只有这么做才能让我的英语水平变得更好。

　我的这些努力并没有白费：我的英语成绩总能考满分；同学们不会做的英语题，我会很快地解答出来；我还参加过英语演讲，不止一次，每次都能拿第一，我成了同学们眼中的“英语小王子”，这让我很高兴。

　从此以后我变得更加喜欢英语，觉得它就像和我有缘一样，我决定终身把英语学下去，成为真正的“英语王子”。

　我还专门在手机上搜了一些关于英语的作文，还有怎样把英语读得有感情，能有更加吸引人的视频讲解，我连饭菜都不知味，一直痴迷于我的英语，每天下午我都去图书馆里借英语书看，虽然同学们都说我是在装腔作势，但我为了能更好学习英语我都忍了。

我的拿手好戏——计算6

　班上的人都有自己的拿手好戏，有的是跳舞，有的是跳绳，有的是打羽毛球等许多许多，我的拿手好戏是——跑步。

　我小时候就和朋友一起跑步、跳绳，提高肺活量。我们每天坚持跑一个半小时，自然而然跑步就练成了我的拿手好戏。不管刮风下雨，我们都会坚持跑步，有时，甚至生病了也会坚持。不过我每天都会坚持跑步，所以很少生病。刚开始，我曾想放弃过，但还是被朋友硬拉着跑步，跑多了，已经养成了习惯，不再需要朋友叫我。有时，我还会多跑一会儿，朋友也会陪我多跑一会儿。有时候跑得太猛，被石头绊倒了，我会赶紧爬起来，拍拍身上的尘土，继续跑步。

　每次跟朋友比赛跑步时，我们都是并列第一，不相上下。但跟别人跑的时候，我总能跑过别人，恐怕是我俩每天在一起坚持跑步的原因。我们有时会练习短跑，几秒钟跑完20米，现在长大了，跑得更快了，几秒能跑完50米。学校举办过接力赛，我们班跑了个第一，可是全靠我。

　后来，我从村里搬到县里，与朋友分别了。我很少回村里，有时还会在小区朋友面前炫耀自己跑得快。让我印象深刻的一件事是，我在小区举办过比赛，结果，你猜谁赢了？当时，我跑步时还会回头看一下别的伙伴，他们竟然被我落了十几米远，我还嘲笑他们：“你们跑得那么慢，怎么回事呀？”可是，一不溜神，差一点儿就被他们追上来了，我以后再也不敢嘲笑别人了，一嘲笑，跑步速度就会减慢。

　拿手好戏都是自己练出来的，不努力肯定不会有收获。

我的拿手好戏——计算7

　我的拿手好戏就是书法。我从三年级下册就开始练了，现在的我练得行如流水，所以我的书法老师把我从小班升到了中班。

　老师先给我拿来一张纸，和蔼可亲地说：“你就先来描，我看你描的怎么样。”老师教我拿笔的姿势，我拿起笔，粘了墨汁，开始写了，可是我拿给老师看的时候，老师顿时脸色就变了，严厉地说：“这样可不行呢，再去练练吧。”我害怕极了，头抬得低低的，恨不得找一个地缝钻下去，我暗暗的下定决心，我一定要练好书法，不让老师失望。

　日子一天天过去，我一天天练着，一笔一画，仔仔细细。时光如梭，几年一晃就过去了，现在我读五年级了，仍然还在练毛笔字，现在的字不像以前的字那么粗糙，不好看了。

　有一次，学校里举行了书法比赛，我心里想：“我终于可以展现我的实力了。”我迫不及待地报名了。回到家写好作业后，我就开始练起书法来，我这次比以前更加的认真仔细。写好之后，带到学校里给同学们看，有一位同学说：“这肯定不是你写的字。”我得意地说：“这就是我写的，你们不信就算了。”说完，我把这幅字小心翼翼地交给老师。

　这就是我的拿手好戏，也让我明白了做任何一件事都需要反反复复的练习，不能得意洋洋，也不能骄傲自满，只有虚心才能使我们进步，我以后一定还要认真练习书法。

我的拿手好戏——计算8

　十八般武艺样样是好戏，我的拿手好戏就是画画。

　小时候，爸爸妈妈喜欢带我去逛画展，慢慢的，我开始喜欢上了画画。于是，爸妈帮我报了一个美术班，几年后我的'画画进步地飞快。随着年龄的增长，我的学业越来越繁重。但是我从来没有放弃画画。现在我六年级了，画画依然是我的拿手好戏。

　虽然我现在画画很不错，但是你知道吗？关于这个拿手好戏，我还被我爸请吃过一次“皮带炒肉丝”呢。

　有一次，我兴趣大发，偷偷地从我爸书房拿出了他珍藏多年的名画，摆在了我的书桌上，拿出了一支毛笔，戴上了墨镜，假装画画大师，教徒弟画画的技艺一样，开始画画。谁知道，带上墨镜的我看不清前方敌人，结果抬头发现，我爸正用那斗鸡似的眼睛圆圆地瞪着我，我被这突如其来的眼神吓了一跳，不小心把笔墨沾到了雪白的画纸上。结果不出意料，我爸请我吃“皮带炒肉丝”这滋味，我至今还记得。

　从此以后，见到了书房里面的那些多画，我都当作宝贝一样细心存放，仔细感受名画的笔触，学习画师的技艺。

　我知道，我现在的拿手好戏还比较生涩，但我相信，只要我继续坚持努力，一定可以登上高雅的艺术殿堂的。

我的拿手好戏——计算9

　我今年刚上四年级，有一门“拿手好戏”。是我学了5年的古筝。

　从幼儿园时，我就开始学古筝了。那时，我才五岁。刚开始，我对古筝的兴趣很大，所以，我去上第一节课时高兴极了，老师讲课，我听得津津有味。后来也坚持时间到了就去上课。可时间越长，我渐渐对它没有了兴趣。妈妈发现了情况，对我说：“学古筝是你自己的兴趣。如果没有不懈的坚持，你觉得会成功吗？”我明白了妈妈的意思，不再懒散，从此认认真真练了起来。

　学了一年多，我要去表演了。这可是我第一次登台演出啊！到了现场我的心情立马不安起来了。终于，我们走上台，我坐在椅子上，双腿不由自主地抖了起来。妈妈在台下朝我眨了眨眼，暗中打手势鼓励我。我不再那么紧张了！开始弹奏了，从拨动琴弦的一刻起，我的心完全放松了下来，一下一下地挥动手指，完美地结束了这场演出。后来，我开始古筝考级，每次都一次过，成绩总是优秀。各种古筝比赛也难不倒我，金奖、又是金奖，还是金奖……哈哈，我变成了“获奖专业王”！

　现在，我的古筝已经考过了十级，古筝学习暂告一段落。但我依然每天坚持练习，我一定能持之以恒弹下去。

　我为我有这么一个“拿手好戏”而感到自豪！

我的拿手好戏——计算10

　每个人都有自己的拿手好戏，有的擅长画画，有的擅长跳舞，有的擅长弹琴，有的擅长……，而我的擅长就是――水蒸蛋。

　水蒸蛋也可以叫做蒸水蛋，我喜欢他的原因，就是因为它美味可口，非常省时，更重要的是很营养，老少皆宜。

　有一天下午爸爸和妈妈出差回来，那时已经九点多了，我的作业刚写完，他们也累了一天，突然妈妈和爸爸肚子齐声叫了起来，他们俩才想起来自己还没有吃饭，我主动提出要给爸爸妈妈做饭，开始妈妈没同意，但是在我的苦苦哀求之下妈妈又同意了，我走进厨房做起了饭。

　我先在碗中打入两个鸡蛋，加入少许盐，打散再倒入15倍的温水搅拌均匀，再将蛋液过滤一下，因为这样做出的口感会更加的细腻，还要撇去上面的浮沫，再把保鲜膜贴在上面，然后用牙签戳几个小洞，锅中水烧开，大宛放入水中，小火蒸上八分钟再关火焖三分钟后，取出将保鲜膜撕掉，再撒上香葱末，倒入半勺生抽，少许香油，再用小刀划成小块，在吃时可以入口即化，妈妈吃后连说好吃，我脸上也笑出了花。

　这就是我的拿手好戏，他不光让我改掉了三心二意的习惯，还让我学会了一样生存的技能，让我为我做的饭而自豪。

我的拿手好戏——计算11

　大家都有自己的拿手好戏，我也不例外，我的拿手好戏是拼乐高积木。

　说起拼乐高，那可是我的老本行了，我拼出来的乐高，那可是又实用又霸气了，所以我的朋友们都称我为“乐高之王。”

　关于拼乐高我还有一段故事呢!

　一个暑假，我待在家里闷得慌，把妈妈花了一百多元买的消防局乐高拆了又装，装了又拆。一天晚上，陈宣午忽然来到了我家，我一见着他就看到了希望，因为他是乐高高手，仅次于我那么一丁点儿。我不管三七二十一向他发起挑战，他立马答应了。一场好戏拉开了序幕。“开始!”我们俩一边向饿狼似的找零件，一边在构思拼装怎样的车。轮子、车架、底盘、一切准备就绪，我三下五除二把找到的零件拼了个精光。再看看陈宣午，他也拼装好了，我拿出我的“飞鹰号“向他的“猛虎号”发起挑战。

　“出击!”我们发射了手中的车。耶!我的比他射得远!因为我拼乐高的经验多，稍微将轮胎之间的距离放宽了，而他之间的距离小，可正因为这样，他的车走到一半便转弯了，而我的还在冲刺。我靠我的经验赢得了这场高手之间的对决。

　怎么样，我的拿手好戏厉害吧!你的拿手好戏是什么呢

我的拿手好戏——计算12

　每个人都有他的拿手好戏，如：画画、打羽毛球、挑西瓜、吹口哨……多得数不清，可这些都不是我的拿手好戏，我最拿手的还是烧菜。

　每次妈妈烧菜的时候，我总要去看上几眼，假如妈妈有空的话，我就请求妈妈教我烧菜。

　有一次，我请求妈妈教我做菜，而妈妈就像一位指挥官一样，在一旁指挥着。我先打开煤气，灶台上窜出了蓝色的火苗，我赶紧把油倒了进去，只听“噼里啪啦”一阵声响，锅中就像跳跳糖一样“滋滋”响，还有许多烟向我扑来。妈妈连忙对着我大叫：“快把油烟机打开。”我把妈妈准备好的菜依次放入锅中，当菜放进去时，锅中的油，不听使唤地向四周扑去，要是一不小心还会蹦到你身上去呢。

　“快，翻炒一下，不然菜就要焦了。”妈妈连忙指挥我。我用锅铲翻炒着，一会放入盐，一会儿放入鸡精，一会儿放入酱油，一阵阵香味慢慢地飘了出来。经过我的一番努力，一盘香喷喷的炒土豆就大功告成了，虽然外观不怎么样，看起来有些黑乎乎的，“嗯，还不错，就是卖相差了点。”妈妈笑着说。后来，经过多次的训练，我终于学会了炒菜，还收获了不少的生活知识呢。

　如果妈妈不在家，我饿了，就可以自己做饭吃了。你们说，我的拿手好戏是不是用处多多呀

我的拿手好戏——计算13

　我的本领不多，其中我最拿手的就是脱口秀。

　我是怎样学会的呢因为我很喜欢看综艺节目，它们能让人哈哈大笑，所以我没事就捧着个手机或打开电视没日没夜的看，恨不得钻进去看个够，小孩子不仅爱看，而且天性爱模仿，久而久之，就学会了一点皮毛。

　过年的时候，全家人喜气洋洋地围在一起，奶奶说：“光围在这没意思，你们谁会表演节目，上来表演一下!”我听了，自告奋勇地上去了，我边走边想，演什么呢突然我想到了我很喜欢演脱口秀，就演脱口秀吧!于是我走上台，想了想词，就说了起来，我模仿小沈龙讲出的“一个个包袱”，让他们笑地前仰后合，妈妈笑得眼泪都出来了，爸爸连凳子都坐不稳了，爷爷奶奶笑岔了气儿，都咳嗽起来，妹妹笑得在地上直打滚，拍着地喊唉哟，我口若悬河，滔滔不绝地讲着，可能是因为太过于激动，讲着讲着我就忘词了，顿时我就愣住了，我灵机一动，想出了个点子，我不一定要照搬啊，自己可以编一个啊，于是我编了一个，效果还不错，底下的人都哈哈大笑起来。

　正巧，老师也让我们写自己的拿手好戏，于是我就写到了脱口秀，同学们都让我演一个，我就来模仿小沈龙，这还是我第一次当这么多人的面演，我的双腿不禁颤抖了起来，可我最后还是演下去了，同学们也赞不绝口，老师也连声说好，下课了，隔壁六(1)班的一个同学问我为什么我们班上上课时总有一阵阵的笑声，我说是我在演脱口秀，他嚷着要听，我就给他说了一小段，他也大笑了起来。

　哈哈，这就是我的拿手好戏，一个能给大家带来快乐的拿手好戏。

我的拿手好戏——计算14

　每个人都有自己的本领，有的人厨艺特别的好，有的人游泳特别厉害，有的人舞姿特别优美，有的人画画令人赞不绝口十八般武艺都是好戏，而我的拿手好戏是做饭。

　去年的那一个冬天，我的妈妈领我去参加了一个厨艺大赛，因为我以前在家的时候就做过饭，我觉得厨艺还不错，这样我就可以在观众面前大显身手。

　比赛之前，我每天都在想比赛的时候做一些什么样的美食，才能吸引观众去吃我做的好吃的，妈妈她也会陪着我说，你可以先练一练，这样你就可以知道自己最擅长哪些食物才能做的更好吃。

　记得那一次妈妈把我们家做饭最好吃的，请来了，那就是爸爸，爸爸说来学着我，我教你做好吃的食物，我一听可开心了，一开始我把盐和糖都弄错了，所以味道有些不一样，后来爸爸告诉我一个办法，就是放的时候尝一下就知道哪个是盐哪个是糖了，所以我每次放料的时候都会尝一下，我就说，这有什么难的小事一桩，根本就不是事儿。

　等到比赛的那一天开始了，我身穿厨师服，我要把我这几天练来的成果 给大家看，让大家知道我有多么的厉害，可是我又非常的紧张，又想拿第一，妈妈拍了拍我的肩膀说，不要害怕，你越害怕就越会拿不了第一，你要勇敢的走上去，只有克服困难你才是最棒的，听了妈妈告诉我的鼓励，我就上了台，我做出了好喝的蘑菇汤，我的食物最终拿到了第1名，当时我很开心。

　厨艺就是我的拿手好戏，只要你敢于面对，不断尝试，舞台就是你的。

我的拿手好戏——计算15

　“三百六十行，行行出状元”。相貌平平的我也是有自己的拿手好戏，这个拿手好戏便是计算！要说起这个好戏来，我倒又有几件事能讲讲呢。

　记得我刚入学那会儿，一上数学课的时候，听着前排的同学飞一般回答老师的问题，而我却刚刚算得气喘吁吁，心里有种不服气的感觉，于是，我开始了漫漫的刷题之旅。无论是口算、解决问题，我统统来者不拒，最后，我还终于“出师”了。

　后来，我也有多个大展身手的机会。比如，数学课上，我也经常第一个举手说出答案，不过虽然有几次失手，但是我的正确率还是很高的，经常得到老师的表扬。

　不过，最让我大展身手的课却是课外的奥数课，每次，老师一列出一个算式，我便抄起笔来，唰唰几下就算出了答案，然后骄傲的大喊出答案。老师脸上流露出赞赏的神色，同学们也小声夸奖我，哇！这感觉，就像是跳进了蜜罐儿里一样！

　然后，老师一列好算式便看向我，我也渐渐把这种好戏变得更加炉火纯青的，计算速度也越来越快。后来，班上又转来一名同学，他的计算速度可以和我一比了，这也让我在课堂上的计算越来越有竞争性了，我也从中找到了学习的乐趣！

　这就是我的拿手好戏，你觉得它怎么样呢？

1 离别 作文

第1篇~ 离别，也是一种享受 初三了，出山了。

未曾年轻也就苍老的我们，在书海上睁着浑浊不堪的双眼，迷迷糊糊走到了初三的尽头。阳光依旧明媚，甚至 ，我们乌黑的双眸却似渐渐清晰，清醒背后是对离别的措手不及。

古语有云：“有朋自远方来，不亦乐乎。”又云：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”

人们总是热衷于相聚时的欢欣却在离别时备感凄凉。其实离别也不失为一种享受，因为它能将曾经不经意所错失的温暖，一一重现。

和蔼的数学老师吃力地挪动胖胖的身子，毕业前的最后几节课不知为何一切都慢了下来。奋笔疾书、交头接耳一切不再，有的只是离别前的肃穆，少了几分庄重，多了几分无奈。

洁白的粉笔灰顺着阳光缓缓飘落，老师的汗水定格般闪烁夏日的阳光。他一遍遍地问我们：“懂了吗？”然后擦掉，重来。

又是一阵没落夕阳的笔灰，搭载着三年执著奉献的爱，在充满了感动的空气中纷纷扬扬。伴随着下课 的，是他有些沙哑的无奈。

多么希望这节课没有尽头。不善言辞的他，给了我们无疑是最动人的感召——离别是感动的享受。

虽然老班明令禁止，可同学录还是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”传播，只为在最后的日子里用最简单的文字让记忆活动在纸张中。无意中浏览的同学录上，有的只是脱去了往日浮华外表的真实心声，每个人都努力将自己的影子留在小小的稿纸上，用三年的无间相处，灌输真挚的思想与内心。

在这里，没有嘲笑和讥讽，没有自卑与高傲，只有一个又一个不舍的真实的朋友——离别是真挚的享受。？ 凶了我们三年的老班，终于抑制不住盈眶的泪水，我们这才明白，外表强悍的她，也有心灵最柔软的地方，那个地方栖息着六十个水晶般纯洁而快乐的孩子。

她依旧风风火火地布置班务，却多了几分不舍——离别是珍惜的享受。？ 那曾经撒落在角落里的爱与精彩，在离别中悄悄袭来，离别触手可及却让我们喜爱。

我们认为已失去的一切，可我们在离别中享受，在享受中离别，这似水年华的曾经。？ 第2篇 二零零八年九月十四日 无数次的想象离别时的情景，无数次的安慰自己会随着时光的流逝渐渐忘记，无数次的对自己说：千万不能在她面前掉泪，可真到了这一天，到了离别的时候，还是情不自禁的投在她的怀抱里，让泪水纷飞在这个季节。

———题记 早早地为这一天准备，希望给她一点安慰。出奇的静静地坐着，等待她的到来。

她总是缓缓地走上讲台，站在她无比熟悉的地方，微微躬身道一句：“同学们好！”等待我们齐道一声：“老师好！”便用独有的声调开始讲课。她的课很普通，却又很生动，不会让我们热血澎湃，却又很耐听。

而今天，不同以往上课的日子，是我们为她开的告别会。 几个月前，她被调到了林业局。

原本该马上去上班，可舍不得我们，怕中途离开影响我们的成绩，于是请了几个月的假，毫无声息地继续为我们上课，直到学年快结束。她无声无息地走了，连一句再见也没对我们说。

几天前，我拨通了她的手机号，通知她来参加我们为她办的告别会。为她挂上了彩条，挂上了红底白字写着“乔老师我们永远爱你”的横幅，里面有我们五年的师生情。

为她买了被子，买了礼物，祝她今后一帆风顺。 秒针滴滴答答地跳动着，仿佛敲着全班六十七个同学的心。

分针指向九点时，她踏进了见证我们成长的教室，走上无比熟悉地讲台。这个动作曾经那么熟悉，可却又变得陌生，它刺痛了我的眼睛，刺痛了我的心。

泪水禁不住涌出来，但我还是站起来，倾诉早已念熟的心声：“乔老师，虽然你已不是老师了，但我还是忍不住用这个称谓，因为你永远是我的老师！”又一个同学站起来：“乔老师，你回来吧！”“乔老师，祝你在今后的日子里一帆风顺”……老师哭了，那么脆弱，伤心，让我们好心疼。几个男生走上讲台，为她唱起了歌：“乔老师，我爱你，就像老鼠爱大米……” 我们哭了，在横幅上写下自己的名字，把有每个人名字的横幅送给她，送上准备好的礼物，让她在我们的考试卷上为我们写上祝福。

我站在她身边，闻到她身上的气息，是让人很舒服的味道。我扑进她的怀抱，紧紧地抓住她，怕她突然消失，泪水不争气地流出来。

曾在无人时为她的离开伤心，无数次的想象离别时的情景，无数次的安慰自己会随着时光的流逝渐渐忘记，无数次的对自己说：千万不能在她面前掉泪，可真到了这一天，到了分别的时候，还是情不自禁地投在她的怀抱里，让泪水纷飞在这个季节。 还是要离开，还是要分别。

看着她离去的背影，我豁然开朗， 人生有些事无法改变，无法逃避，只好勇敢的去面对。明天，又是新的一天，老师的爱伴我走进人生新的一页。

2 关于送别的作文,600字以上,最好是散文

“孩子，等等我！”寒风中，我似乎听到有人叫我，连忙回头一看，呀！是妈妈！她正气喘吁吁地向我这里赶，头发早已被风吹得凌乱不堪……

我深情地望着母亲那瘦小的身躯。只见她想一支离弦的箭朝我射来，她似乎不曾注意身边的事物：人头攒动的海洋，如此多的人，却不曾把我跟丢；来来往往的汽车，交集密集着，可是她却没有畏怯生存之危险和艰难；长长的道路，弯弯曲曲、凹凸不平，但是她并没有退缩倒下。一个身体微弱的慈祥的母亲，为何要接受如此的折腾、要承受如此之多的煎熬呢？她能够苦心地支持到现在，原因只有一个，因为我要离乡一阵子，而且要经过漫长的岁月才会回来。为了不徒添她的伤感，我只好欺瞒她这件事，没想到弄巧成拙……

此时此刻，母亲的脸上洋溢极度的空虚和疲惫。她的速度、她的表情、她的动作、她的心跳，都告诉我，她只有一个念头：追上我，硬拉我回家。

对于我的脾气：想我是多么地任性，多么地自私，多么地暴躁，此刻，我心里涌起一阵伤感。

“慈母手中线，游子身上衣……”我情不自禁地吟起这首慷慨激昂的母爱小诗。对慈祥的母亲和憨厚的子女充满了好感。

“孩子！”没等妈妈把话说完，我已经投入了她的怀抱，她也搂住我的身躯。我一下子反应过来，面对母亲憔悴的脸颊，我反而有些伤痛，觉得很对不起她，竟然没打一声招呼就速速离去，也没和她告个别，此时，我心里有千万个请原谅，千万个对不起，千万个我爱你，千万个不舍得。

这时，母亲发话了：“唉，你这个孩子，从小就要强好胜，不达目的绝不甘心，我知道你想出去闯荡江湖、云游四海，你去吧！母亲恋恋不舍地说。听完，我又悲又喜，伤心的是，我再也见不到养育我的父母了，不能过做一个尽守孝道、为人女应该做的事了，所以我仍逃避不过自己的谴责。惊喜的是我终于可以完成我的意愿了。

于是，我决定寻找自己的天空。因为每个人都会有脱离父母的一天，会离开父母的依傍，要学会从平常的事件中寻找自己的未来，萌发对未来的梦想，激发对未来的兴趣，打造对未来的希望。

我悄然离去时，回首望了望近在咫尺的母亲，含着热泪，忍着离别之苦，眼巴巴地离去。

我知道，现在的母亲一定悲痛欲绝，心如刀割，痛尽思痛，我甚至比她还要难过，还要无奈。我在心里暗暗地对她说：“放心吧，我会平安离去，平安归来。回来后，我还要孝敬您呢！”

3 关于离别的作文

各位同学、老师： 您好！ 有着六年深厚感情的六（4）族群，大家一起手牵手，心连心，平坦而又坎坷，甜蜜而又辛苦地走过两千一百多个日子，这个数字显得似乎有多么大，但在这快要离别之迹不禁泪水湿透了衣裳，显得又是多么渺小。

过去校园生活的点点滴滴深深印刻在我记忆中最美好的深处。校园生活有的开开心心，与小伙伴们一起玩耍、嬉戏，还有老师严肃地给我们上着道德课，给我们的幼稚纯洁的心里种下了永远不凋谢的品德之花；校园生活也有许多的不如意，与小伙伴们闹别扭，那一次，我深深地伤了她的心，我想说：“对不起了！我也不是故意的，我心里何尝又会好受呢？”还有被老师批评，一次次地让我懂得了宽容与体谅，合作与竞争。

总之，校园生活的开心往事我会保留那份最纯真的记忆，而忘掉那些恶语伤人的话。 再难我们也并肩走过来了，我们到达了知识的彼岸，嗅到了成功之花的芬芳气息。

留在脑海里的是老师您那慈祥的笑容、那关切的眼光；还有小伙伴们那卡哇伊的脸蛋、那在我受伤时焦急的神情 。 我们是老师手里培养出的“小树”，在六年前还只是嫩芽。

我希望在我们心里能牢记56位同学与7位老师最好的记忆，因为在以后我们正有着光明的前景时，把一切都淡忘了，但我不相信我们的未来会是这样的经不起时间的考验。 让我们去投奔那美好的将来吧！ 祝： 同学们有个——美好的以后；老师们有个——健康的身体！ 六（4）班的“小树”：袁媛 2010年6月6日著。

4 关于初三离别的作文

人生最大痛苦事，没过生死与别离。

别离是一杯苦酒，一杯很浓很浓的苦酒。我们平日的嘻戏、吵闹、甚至脸红耳赤，在这离别的凝重之时都消失得杳无踪影，有的是珍重，有的是叮咛，有的是眼泪，有的是……我们可能像疯子样哭、笑、闹，可能会砸瓶子，会无故摔玻璃，请不要笑话，那是我们真情的流露，汽车旁、马路边、大树下、阳光中，我们的表情，我们的情感，我们的心，都会让别人感动，为之悲伤。

曾几何时，我们在高才这根独木桥上闯。我们算得上幸运。

虽然头破血流、毕竟闯过了那片险滩、那鸿激流。我们从五湖四海来到这里，带着亲人的嘱托，带着家乡人的骄傲，怀着自己的憧憬。

我们同窗共读，我们朝夕相处，我们在人生之船上相识并成为知己，我们努力，我们拼搏。为自己执著的信念。

今天，我们离别了道一声珍重，说几句平安，献上丝丝祝福，痛苦却潇洒地挥挥手：朋友、同学，再见了，一路平安！我们也许不再相见，不要难过，你永远在我的记忆里，想念了，捎一片鸿毛来。留下你的地址、记下我的邮编，别离是一种结束，也是一种开始。

新的人生，新的天地，新的起点，奋斗不止，为自己的希望。当我们重逢时我们会骄傲地说：“我们无愧于青春。”

朋友，同学，再见了，祝你一路顺风。

5 关于 离别 的作文

世事如白云苍狗变化多端，人为了某些利益也会改变初衷。我完全没有料到临退休了，也换个新环境去小学上班。离开工作半辈子的初中校园，令我百感交集。离别总让人喉头哽咽，总有依依不舍的情愫。

走在中学的操场上，那掉落的榆钱，圆圆点点的翠绿无奈地在地上飘浮。大片的婆婆丁开着黄花，点缀着脚下的路。去年闯进我诗词里的野豌豆花，也开了一朵小花，好像特意赶来为我送行似的。紫丁香摇曳着开满花的枝头，似乎在向我招手。真是“谢亭离别处，风景每生愁。”花草也懂别离苦吗？

今天在一起工作的同事要欢送我，大家聚在一起喝酒叙旧，深情厚谊小小的饭店怎么盛得下呢。互道珍重，酒入愁肠，泪洒前襟。“一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒。”

永远忘不了在我昏天黑地的时候，同学同事们的陪伴和关照。永远忘不了语文组的姐妹们，发给我的感人肺腑的短信。

“你没有失去整个世界，你的世界里还有我们。”在我心的版图里，永远镌刻着这句话。是你们陪伴我走出了生命的低谷，坚定了生活的勇气，我永远感激你们。

如今，我站起来了，笑对人生。就像你们的评价一样，流泪之后我选择了坚强。在网上写了很多让人黯然的随笔散文，抒发了自己郁郁寡欢的情绪。人没有永远的欢乐，也没有永远的悲哀，心和平淡是常态。如今，我开始涉足一个新的领域---古典诗词，凭着兴趣赋诗言志，让我的生活变得丰富多彩。

离别总有重聚时，人生何处不相逢，执手笑谈，再叙友情。愿你们在平凡的岗位上，书写不平凡的轨迹，在人生的旅途上高歌猛进。

是的，关于离别，我从来没有想过我们会离别，在这样的春天这样阴雨绵绵的下午，这样车来车往的街上，我们会彼此说离别。或许那么多的无奈那么多的不情愿，我也只能微笑着点点头。在那之前，在很久以前，在我们甜蜜拥抱之前，我偷瞄了你的双眼，那时候我好像早已经觉察到我们会有这么一天，于是我惶恐的藏起泪水，把你抱的紧紧，就怕我们会有今天这样的离别。

关于离别，关于你冷漠的双眼，那一瞬间我才发现原来我们之间变得陌生并且遥远。没想到一直以为最懂我的你也会对我产生误解，你也许也很奇怪一直很听话的我，为什么在一夜之间也变的不可理喻。关于这场恋爱，我也不会言悔，该来的总会到来，也许上天一时的马虎让你我这两个毫不相干的人相识相恋，却又很快的经不起时间的考验而被风吹散。关于这样的离别，我怕着怕着就给盼来了。

也许从你的嘴中我永远听不见离别，你也知道我不忍说离别，所以我们只能一言不发的并肩行走，彼此都不让彼此看见自己的脸，可是路到头了，没的走了，也只能道离别了。于是，你往北，我往南，也许再不会相见，从此之后淹没于茫茫的人海中。

关于离别，你有没有想过？如我预知的一样预知过这一切的到来？关于离别，我不舍却也只能离别，我知道再也没有人担心我很晚到家也没人安慰容易受伤的我。关于离别，我真想知道你什么感受？关于离别，我们的从前是否好似歌中唱的过眼云烟？

关于离别，我唱一首悲伤的歌曲，外面突然下起小雨，路人撑起雨伞，我象是远远的看见你的背影在雨中孤单的行走，雨水打湿了你的头发你的肩膀我的心。关于离别，我写一篇悲伤的文章，来纪念今年今月今日我们的离别，翻开我凌乱不堪的日记，我回忆着往日的点滴，那么的快乐，现在想起来只觉得心痛。

关于离别，我需要些时间整理我们输的一塌糊涂的恋情，也需要时间忘记你的脸。

关于离别，就让我忘记你的脸。

6 关于 离别 的高中作文

“千言万语还来不及说，我的心早已混乱混乱，我和你离别在那个车站，我把手儿挥断、挥断，请你为我保重千万千万……”。

当我的耳畔又想起了这支拔动我心弦的歌时，然而我的心在颤抖，在流泪。我好想真挚地对表姐说：“表姐，一路平安！” 那一天，在车站表姐提着沉重的行囊，眼圈红红地望着为她送别的亲人，我想她一定有很多话要说，但终究没有说出来，带着深情，带着怀念，也带着一种兴奋的心情，踏上学途的旅程，她默默地走了，融入了凯里民中学生者的队伍。

当表姐坐的那辆列车缓缓前进时，一瞬间，我是多么地想把表姐留住，是多么的希望时光倒流，又是多么希望能够有什么东西把时间冻住，把那列车留住。虽然我不能为表姐多说什么，但我只能注视着她，看着她坐的那辆列车缓缓前进的方向，希望能给她由衷的祝福！ 自从表姐走后，我的心久久不能平静，情绪也一落千丈，回想起我们以前的那些幸福快乐的日子，就会感受到人与人之间亲密无间的友谊！甚至有时会快乐得让人嫉妒得要死！ 回想起以前的那些幸福快乐的日子，每当 到星光灿烂的夜晚，我和表姐总会秉烛夜游，与之 大抒已见谈论一翻。

就这样，开开心心地和她度过每一个美好的春`夏`秋`冬。 自从表姐走后，我就会感觉到，在没有她的日子里，生活就好象少了一些生机。

也感受到了大自然对我的冷酷无情，情绪也会“随波逐流”，就好像快乐的日子从此消失得无影无踪，甚至“退化”。想着和表姐的距离之差——我在山这头，而她却在山那头。

就好象中间隔着一堵隔音墙，看不见她的面孔也听不见她的声音，只能从想象中看清楚她的“庐山真面目”。虽说如此，但我深知：“离别是人与人之间彼此沟通的桥梁，也是朋友之间友谊的见证”！ 虽说离别会给人带来心理上不必要的伤痛，但这能让人懂得：“只要珍惜身边的一切事物，就是珍惜你自己的宝贵时间，也让一些不懂得珍惜它的人一次严酷的打击，和响亮的警钟”。

7 请以《送别》为题,写一篇600字左右的记叙文

古人的每一次送别，都是一次诗情画意。

以前总会想象太子丹送荆轲于易水的情景：太子丹给荆轲满一盏酒，荆轲一饮而尽，将酒盏一摔，击节而歌，一去不复还。这是送别的一种，虽然作态，但确定了一种老爷们儿之间送别的模式，果断决绝，一往无前。

还有梁祝的十八相送，是小儿女式的送别，一路上祝英台眉目含情，路边的花也开得艳了。梁山伯心里没事儿，但受了这种气息的熏，也意气风发起来，头上的纶巾沐在春风里抖得欢快。

我们从小熟读的“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”，是李白相送他的偶像孟浩然，由于被李白写成了诗，就传诵了千古。那时候，我们所向往的盛唐啊，每一场送别都能引发一次磅礴的诗情。

李白送友人，送出了浮云游子意，落日故人情。王勃送杜少府时说海内存知己，天涯若比邻。

王维对朋友元二说，劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。还有一个落第的张继，在姑苏城枫桥下面的小客船里遥听寒山寺的钟声，愁绪满肠，做诗来将自己相送，这一夜，经典诞生，台湾的张晓风称之为“伟大的失眠”。

即使不是十里古道长亭，送别也是一个可以入诗的过程。只是现如今交通便利，去到世界另一端也不过是朝夕而已，没有了古人长途跋涉的困苦与浪漫，没有了布满车辙的古道上马车吱吱哑哑的韵律，也没有了船橹轻摇与水花飞溅的交响。

现代远行者的手中是一本时尚杂志，到了目的地随手扔掉，全没了古人旅途上展卷夜读、掩卷长叹的古风。今人朋友之间的相送，没有挥手自兹去，萧萧斑马鸣的感伤，代之以一桌酒席，赠言一句：“早日发财！”转头各自相忘，不会再像杜甫梦到李白一样，担心他在满是冠盖的京华独自憔悴。

真正称得上有离别意的，是至亲至爱的人们之间的送别。第一次出国上飞机那天，我咬着牙默不做声，但是管不住泪如泉涌。

奶奶含着眼泪训斥我：“不许哭！”爸爸微笑着用温热的手把我的手握紧。妈妈怕我难过，笑着看我，眼里脸上却也都是眼泪。

这种场面，一生一次，就让我怕了离别。

8 车站送别作文

车站送别星期六这天，天阴沉沉的，还不时飘着毛毛细雨。

我与小玲、小娜一起去车展为好朋友童童送行。尽管车站并不远，我们脚步匆匆。

走在街上，却觉得时间很漫长。心里总会升起莫名的忧愁，老是害怕童童坐的客车提前开走。

来到车站，只见车来车往，目光穿过人群，却没有找到童童的身影。小玲眼尖，指着密密麻麻的人群惊喜地说：“她在那里，她在那里！”小娜也激动地嚷道：“我看到了，我看到了！”我疯狂地喊道：“童童！童童……”童童听见我们的呼喊声，忙转过头来，看到我们，高兴得向我们奔跑过来。

我们相互走近，互相凝望。转瞬间，过去的不开心、不愉快化为乌有，脑海里只剩下美好的回忆，眼前只剩下一张张泪水模糊的脸。

我们各自献上了送别礼物。我送了童童一个风筝，那是我们在一起玩时做的，童童可喜欢了呢；小玲送童童一只风铃，响起来叮叮当当的，清脆悦耳；小娜送童童一把画满绿草莓的伞，童童打开一撑，就像草莓仙子。

小玲幽默的说：“童童，你别去了那里上学就忘了我们吧！”童童感动地点点头。相逢是多么短暂，我们总是有说不完的知心话！眨眼间，童童上车的时间到了。

我们回头望了望车水马龙的街头，雨，纷乱迷离，整个世界变得好模糊。我又想起了以前欢乐的日子，柳絮飘飞，槐乡五月，桂花飘零，古城小巷，我们曾留下了多少梦一般的回忆。

如今，你坐车的身影渐渐消失在马路的尽头，童童啊！我们只能送你到此了，我们真心的祝福你，祝你珍重，往你走好。

我本人就是比较的恐高的，小的时候经常会做梦从极高的楼上坠落，然后梦中的自己都已经完全蒙圈了，就是一直在想着，怎么办怎么办，好在醒来的时候才发现只是一场梦而已。有的时候还会做那种在高楼大厦上向俯视的梦，我至今还记得那时自己是有多么的紧张与不安，只要自己到很高的地方上，就感觉自己的腿要不停的颤抖，害怕自己就这样掉下去，那样的感觉是极其恐怖的。

但是其实自己是比较喜欢冒险刺激的事物的，所以即使自己很恐高但还是想要去体验的，后来随着自己慢慢的长大，胆子也要稍微的大了一些，在游乐园里经常会挑那些刺激的项目去玩，有那种一百八十度反转的过山车还有那种十几层楼高的跳楼机，这里尤其要说一下跳楼机，自己做的第一个跳楼机只有十几米的样子，不过当时坐的过程中依然尖叫了很多次，毕竟是第一次体验跳楼机，之后最印象深刻的就是在北京欢乐谷的跳楼机了，那个跳楼机在我回忆里特别高，好像应该有十几层楼的高度，当时也是被我弟硬拉着上去的，不然自己是绝对不会坐的，结果我是真的被吓死了，全程感觉自己的心脏就要飞出去一样，那是相当的刺激，特别是一开始的速度特别的快，在一个极短的时间里就把你提升到一个很高的高度，之后在自然下落，那种超重和失重的感觉简直压着你的心脏喘不过气来，仿佛已经不能呼吸，当时坐的过程中，就是希望早点结束，还有当时自己的手里还拿着一样东西，结果因为上升时的速度太快直接给弄飞了。

这件事在我脑海中记忆特别的深，不过我的勇气也提高了不少，相对于小时候对于高度的恐惧，现在的自己已经好了很多了，而且现在我还想要去体验一下蹦极，我觉得那一定会比坐跳楼机要刺激更多，不过目前一直没有机会。在综艺节目花儿与少年里，看到古力娜扎因为蹦极太刺激而哭了的时候我就明白了那是有多刺激的游乐项目，所以我也想去体验一次突破一下自己。我在生活中一向是很喜欢这些具有冒险性质的活动的，也比较的喜欢玩滑板等极限活动。所以，如果你恐高的话，没关系，你可以一步步的提高一下自己的抗刺激能力，比如多尝试跳楼机，过山车，甚至是蹦极然后你就会觉得高不再那么恐怖了。

　在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是我帮大家整理的母亲初二作文，欢迎阅读与收藏。

母亲初二作文1

　我的妈妈留着一头乌黑亮丽的短发，她长着柳叶眉，一双大眼睛和一张不大不小的嘴，高高的鼻梁上面架着一副眼镜。妈妈不仅对工作兢兢业业，对我的学习、生活等方面也尤为关心。恍惚中，我的思绪回到了童年。我看见一个忙碌的身影，那是母亲在辛勤工作;我看见一个疲惫的身影，那是母亲在为我编织寒衣;我看见一个欢快的身影，那是母亲在为我学习进步而高兴。

　平时我住在奶奶家，只有星期六和星期天才能见到妈妈。每逢星期天我写完老师布置的作文后，妈妈总要仔细阅读，并和我一起专心致志的修改病句。改完作文后，妈妈又给我找一些类似的作文，一边读一边给我讲解，这篇作文哪些地方值得我学习，再结合着我的作文，哪些地方写得好，哪些地方写得不好。 妈妈不但关心我的学习，同时对我的生活方面也特别关心。

　记得有一天，天空中纷纷扬扬地下着鹅毛大雪，不一会儿，整个城市就变成了雪的海洋，雪的乐园，雪的天地。那天，我的乳牙还没有掉，恒牙却长了出来，妈妈非要带我去拔掉乳牙，我因为害怕疼，就不想去，还跟妈妈拗了好半天，妈妈最终硬拉着我向医院走去。一路上，我一直没有和妈妈说话，还拿雪球砸妈妈。心想：妈妈真不近人情，这么冷的天为什么非让我出来拔牙不拔它自己也会掉的。到了医院，医生给我打了麻药，就把乳牙拔掉了，一点儿也不觉得疼。后来，我才知道妈妈的一番苦心。妈妈说：“拔掉活动的乳牙，恒牙才会长整齐，如果不拔掉活动的乳牙，新长的恒牙就会长歪，回来一笑就不好看啦!”果然如此，因为我下面一排中间的几个乳牙全是拔掉的，所以长出的恒牙很整齐，笑时也不拘束了，也很开心。 母亲，多么让天下儿女敬仰的字眼;母爱，多么像哺育我们成长的宁静港湾。

　母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。

　母爱像春天的暖风，吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。

　母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉，有时还有点诗情画意。

母亲初二作文2

　母亲的手随着岁月的流逝不断在发生变化，可是母亲对子女的爱、对家庭的责任却未曾改变过。她十几年如一日地操劳，使我们的家庭日益和谐幸福。

　十多年前，母亲还是一个妙龄少女的时候，她的手娇嫩光滑，皮肤富有光泽和弹性；而现在的她却变成了一个家庭主妇，毅然接受了做各种家务和农活的任务——洗衣服、淘米、下田耕种和上山砍柴……母亲为了这个家默默地在付出，但她却无怨无悔。她的那双手已不再娇嫩、柔软，而逐渐变得粗糙、干涩起来。

　有一次，我的胳膊不慎摔得脱了臼，是母亲的手轻轻地替我揉搓，让我感觉不再那么疼痛难忍；她用那双粗糙的手为我的胳膊搓药酒，直搓得我的胳膊热得通红，而且带有一阵阵的辣痛。那时我注意到母亲那双没有光泽的手已沾满了棕红色的药酒，药酒从皮肤上裂开的缝里渗入她的肉中，母亲的手微微颤抖，看得出她在努力地忍着疼痛。母亲帮我揉搓完手臂以后还要洗衣服，当她刚将手伸入泡了洗衣粉的衣物中时，我就听到她不由自主地发出“哎呦”的呼叫声，但她即使是额角沁出了豆大的汗珠，也还忍住疼痛，坚持把一大桶的衣服洗完。

　还记得有一回，母亲上山砍柴回来得很晚，刚放下那担一百来斤的柴，就吩咐哥哥给她挑刺；我赶忙凑过去看，母亲在砍柴时不小心将柴屑插到手掌中去，只见母亲的右手手掌被柴划了一道好长的口子。

　晚上，我依偎在母亲的怀里，拉着她那双手，看她那被挑过刺的地方，伤口周围的血染红了纱布，而且看到了红肿的痕迹。我翻过她的手才发现手背上还有很多被柴划出的一道道伤痕。新痕和旧痕交织在一起，突出的骨节和暴起的条条青筋……天哪！母亲才四十来岁啊！过度的操劳已经使她那双手过早地磨出了岁月的痕迹。顿时，我的眼泪禁不住又流出来了。

　母亲的手一天天在变，变得那么粗糙、干涩，这一切都是为了子女，为了家庭。那双粗糙的手却充满了温暖，包含了对这个家庭的责任和担待。我要记住这双手的功劳，尽我所能，努力学习，学好技能，去改变家庭的命运，使母亲不再那么劳累，使母亲的手能够重新变得丰润、光滑起来。

母亲初二作文3

　我的母亲是一位平凡的母亲，但正是这位平凡的母亲平凡的手，哺育着我，温暖着我。

　初春，正值病毒肆行的时候，我也不幸患上了重感冒，早上起来浑浑噩噩的，一点力气也使不上。母亲便让我在家休息，我又昏昏沉沉地睡着了。

　醒来时，有些饿了。刚出房门，便见着桌上放一盘盘我平时爱吃的菜——原来母亲特地向单位请了假照顾我。心中不禁腾起一股暖流。“醒啦，快吃吧。”我为难地摇摇头，“嘴里没味道，想喝粥。”“行，我去给你煮。”母亲一边说一边往厨房走去。我再次回到床上。

　接近中午时，感觉有人进了房间，眯起眼一看，母亲端着一碗粥进来了，她轻轻唤我起来，扶着我坐在床上，母亲端着碗，小心翼翼地盛了一小勺粥，缓缓放到嘴边吹了吹，直到粥冷却到刚刚好的温度才递到我嘴边。眼神是那么专注，动作是那么熟练。我愣愣的望着母亲，顺着目光看向母亲的手，儿时的回忆一股脑的涌了出来。

　在我还还是个婴儿时，母亲常常把我抱在怀里，用那柔软细腻的手抚摸我的脸，像一阵春风拂过，轻轻的，柔柔的。上了幼儿园，母亲的手变成了为我穿衣洗漱的工具。到了小学，每当我写作业时，母亲就坐在我床上绣一幅十字绣，细丝在母亲灵巧的手下翻几番，就能变成奇妙的图案。直到初中，母亲的手才变的严厉，有一次考试考砸了，那平日里阳光般温暖的手竟颤抖着打了我一下，我一气之下不理母亲了，后来才知道，那一掌，打在我身，痛在她心。

　如今，再次望向母亲的手，一阵心酸，在我成长的同时，这双手正在渐渐老去。它不像从前那么光滑了，上面有了些许伤口和皱纹；它不像从前那样白嫩了，而是呈一种比肉色在深一点的颜色；它不像从前那样灵巧了，甚至再不能自如地穿针引线了。但她像以前一样温暖，这就够了。

　母亲喂我喝完粥，又扶我躺下，让我再睡一会，朦胧间，一双有力的手握住了我冰凉的手，暖意沿着血脉流到心间。

　梦中，母亲的手为我驱赶着妖魔鬼怪，又是一个好梦。

母亲初二作文4

　我的胸腔里跳动着一颗心脏，是我母亲的心脏。

　父亲的先天性心脏病遗传给了我，我便长期在疼痛、昏迷、休克的不断重复中受折磨。直到后来，当母亲的心脏成功地移植到我的体内时，我终于拥有了平生最想要的健康，然而，却失去了母亲。

　可我知道母亲是以另一种方式存活着，就在这里，在我的胸腔里，母亲的心脏一直跳动，她答应过要陪她的女儿度过这短暂而又漫长的一生，她会做到的，我一直相信她，她一定做的到。

　有人说：“母爱是无私的，而母亲是有私的。”可是我想大声对他们说：“我的母亲是无私的，她也因为给予了我母爱而变的更加无私！”

　母亲的生命 在我的体内延续，我的生命因为母亲生命的延续而延续。听着母亲的心跳，就能感受到莫名的幸福与鼓励。母亲，她在临走时都不忘记给我活下去的希望与勇气，她就这样默默支撑着我，伴我走过每一刻阳光灿烂的岁月，伴我度过每一个大雪纷飞的冬季。

　想到母亲，平静的心湖就会荡漾起一层细细的波澜。想到母亲，原本不平静的心海也会因为拂过面颊海风的香味变得宁静。在每天醒来的清晨，打开窗户，呼吸着所有生命绽放时的清新空气，我感谢母亲，是她给我机会让我能继续珍惜，她从不疲倦地抱怨换来我对这一切珍惜的是她的放弃。母亲无怨，她用她努力的心跳安慰我、引导我，叫我勇敢，叫我坚强，叫我不要哭泣。

　我想我比其他人更懂得该怎样去珍惜，我的一举一动都寄托着两个人的关爱，母亲的与我自己的。母亲关爱我，她在给了我一个残缺的生命后又用她自己的生命填充了这块残缺，她也终于感受到了幸福，她用她的生命制造了完美；我关爱我自己，我学会怎样照顾自己，学会怎样读懂母亲。我的体内流动着母亲的热血，母亲的心跳是我行进的动力。

　在一个人的世界里，我一直接受着母亲无私地、无止尽的馈赠，我用母亲的心跳去感受身边的一点一滴，在这样一个平凡的角落里，我会非常努力地呼吸，非常坚强地活下去，这样，我会安心，母亲，也会安心。

母亲初二作文5

　母亲，她是这世界上最伟大的人：她给了我生命，他让我接受教育，自从我出生以后对我点点滴滴的悉心照顾，使我不由得为此而感激她。

　不可能每一个人所得到的母爱都是那样地轰轰烈烈，都是那样地刻骨铭心，但是，从母亲对我生活中的细微关心却可以照见出母亲对我是如此地好。

　我的母亲像大多数母亲一样，也爱唠叨，我可能会感到厌烦，但她却永远不会——天气凉了，但我每天晚自习上完后回到家，她总是叮嘱我明天多加点衣服，与此同时，也就从我的衣柜里把该加的衣服叠好放在我的床头。我当然也有不听她的话的时候，自然过几天也就感冒了；天气热了，她又会叫我少穿点，为了防止我又不听她的话，她便每天早上都不厌其烦地像是安检似的仔细查看我穿了多少。十几个春秋，一直都是这样！

　我的母亲一向是爱睡懒觉的，只是自从我上了初中之后，几乎每天早晨她都比我起得早，在叫醒我的同时，然后便急急忙忙地在厨房里为我准备早餐。只有在周末的早晨，她见我睡得正香还没有起床时，便悄悄地为我关上门——只是想让我多休息一会儿。

　我的母亲是喜欢“骂”我的，我知道：那其实是在关心我。她每当发现我做错事以后，就会冲过来给我两巴掌，再使劲地骂我。我的母亲最不喜欢看到我呆板的样子，她希望我与其他孩子一样活泼，甚至调皮与捣蛋。说以，特别是过年的时候，他看到我像个朽木一样地站在那里，就会忍不住踢我几脚，打我几下，再骂骂我。由此可见，我的母亲是多么地爱我啊！

　我的母亲有时还爱用刻薄的话来反问我，虽然我无法回答，但是我知道他这样做的目的是想锻炼我的口才，是想让我更坚强一些，所以才不惜已让我讨厌她作为巨大的代价。

　我的母亲虽然不是完美的人，但是她对我的关心与爱是无可否认的。正如《宝莲灯》片尾曲《我的全部》中唱到的那样：她已经把我当成了她生命的全部，我永远都无法向她还清这笔感情的巨债，我不由得写下此篇文章来赞美她！

　天，没有母亲的爱广阔；地，没有母亲的爱包容；太阳，没有母亲的爱温暖；云朵，没有母亲的爱洁白；花朵，没有母亲的爱灿烂。母爱是冬天里的热茶，母爱是夏天里的凉风！值此母亲节之际，祝天下所有的母亲节日快乐！

母亲初二作文6

　我的母亲，是一名普普通通的人民教师，在别人眼里，她是一位兢兢业业的好老师，认认真真教书，踏踏实实育人，对每个学生都一视同仁，绝不放弃一个学生。在我的眼里，她既是一位“良师”，又是一位“严母”。

　虽然我是教师子女，但我的学习成绩并不是很突出，一直属于中等偏上水平。但妈妈也从来没有逼迫我学习，她只要求我上课的每一分钟都专心听讲，作业认认真真地完成。她从不硬性规定我去参加补习班、兴趣班，每次都与我商量，我愿意就去，不愿意她绝不勉强。当我做作业做到很烦的时候，她就会叫我去休息一下，她坚信当一个人烦躁的时候，做作业是一点效果都没有的。

　小学六年级毕业的时候，我问妈妈：“妈妈，将来你想让我干什么？”她回答说：“只要你不做坏人，不干坏事就行了。”“啊？就这么简单！”我简直不敢相信自己的耳朵。“是的。”妈妈认真地点点头。她不望子成龙，她只想他的儿子能快快乐乐、平平安安地度过这一生。

　在学习上妈妈对我的要求是只要努力了就行，不在乎结果，可在为人处事上，妈妈对我要求极高，绝不允许我有任何的不良行为。

　一个星期日，弟弟理了个发，耳朵边的头发全剪完了，只留下头上一个宝盖，他一走进我家的门，我就取笑他：“哎呦，谁给你剪的头发啊，剪成这样，像一个西瓜皮。”还拍拍他的头，不怀好意地“嘿嘿”笑着，妈妈用眼睛瞪了我一下。吃过晚饭，我又嘲笑他的头发：“哈哈！你个“西瓜太郎”，这时候妈妈生气地吼道：“你怎么会这么没有礼貌呢？”我一下子呆住了，大气也不敢出。这就是我的良师严母，总是循循善诱地教导我。

　如果，我学得了认真做事，低调做人；如果我学会了得饶人处且饶人，绝不兴风作浪；如果我学会了在困难面前永不退缩，勇往直前，这都得归功于我的母亲。母亲节就快要到了，我想对我的妈妈说一声：“妈妈，我爱你！”还有“妈妈，谢谢你！”

母亲初二作文7

　母亲是严寒中的一根火把；母亲是秋天的一件毛衣；母亲是夏天的一杯水；母亲是春天早晨的甘露，那样的纯洁……

　小时侯我是个调皮，任性的小男孩，非常让大人们伤脑筋，记得……。

　那是去年的春节，我随着妈妈一起去买新衣服，我看上一件白色的大衣，便买了回来，我高兴地蹦来蹦去。在买回来的第二天，我穿上新衣服便到邻居家去炫耀，看见一个邻居小孩在玩泥巴，我便凑了过去，便和那个小孩开始玩……玩着玩着，发现衣服弄脏了，干脆将错就错，一直玩到底。到了黄昏妈妈来找我，发现我全身上下没一处干净的，把我拉回去，接下来便是臭骂……。

　每次被骂都会有怨恨“为什么别人玩不会被骂，为什么我就会呢？”左右脑开始了争执，右脑说“妈妈这是教育你，应该虚心接受。”左脑说“她是故意骂你的，别人的妈妈就不会，应该报复她。”……我选择了左脑的建议，决定要让妈妈尝尝她儿子的厉害……。

　终于，我找到了机会……我正在浴室里玩水，突然听到一个关门声，我出去一看，原来是妈妈出去了，我冲进浴室，有罐子盛了一些水，偷偷的倒在妈妈的衣服上，还有芋头皮在妈妈的衣服上乱涂，晚上妈妈回来，穿上衣服去跑步。跑完了，下来时说“我怎么觉得痒痒的啊。”我忍不住放声大笑，妈妈便问“你笑什么啊？”我笑得说不出话，在妈妈的“严刑拷打”下，我把来龙去脉说了出来，只看见妈妈的眼睛里滚着眼泪……。

　在接下来的几天里，妈妈还是好像以前一样很好的待我。突然，我听见一首歌，记得歌词是这样的“听妈妈的话，别让她受伤……”听到这，我不禁低下了头……我走到了妈妈的旁边说“妈妈，对不起。”母亲的眼里在一次滚这泪。

　每个人的成长都离不开母亲，是母亲成就了伟人的惊人之举，赋予了艺术家奇妙的灵感，启迪了科学家敏锐的智慧，也丰富了我们每个人内心的情感。母亲就好像是奴隶一样任我们使唤，可却没有听到母亲的一句怨言。

母亲初二作文8

　我的妈妈是一位普通的农村妇女，才四十岁，却明显地老了，头发干涩无光，笼着一层灰白，脸黑而红，额上和眼角是密密的皱纹，一双微黑而粗糙的手。爸爸每一天干活很晚才回家，妈妈就靠这双微黑而粗糙的手料理着这个家。

　早晨，妈妈起得个性早，首先为我们准备好早饭，催我快吃早饭去上学。吃完早饭，收拾好碗筷后，妈妈就匆匆下地干活去了。我们家的田地，全是由她一个人忙活，不管夏天多么炎热，冬天多么寒冷，不管风吹日晒雨淋，妈妈总是起早贪黑忙个不停，我看见妈妈很辛苦便劝她说：“妈妈您太辛苦了，歇一歇吧！”妈妈总是微笑着说：“不要紧的，累不着。”

　妈妈的辛苦，我是有切身体会的。记得有一次，该收麦子的时候，家里忙得不可开交，恰巧我的脚给扭伤了，不能帮家里干点活了，心里难受极了，而妈妈却说：“少一个人不算什么的，我一个人干活习惯了，你歇着吧。”我听了这话，心里像打翻了五味瓶，甜的、酸的、辣的……一齐涌了上来。我的喉咙被什么堵住了一样，一句话也说不出来，也许从那一刻起，我突然想快点长大，如果我长大了，就能替妈妈做许多的事情。

　妈妈自己不仅仅勤劳，而且还教育我要勤劳。“记住，坏事都是从不劳动开始的。”在妈妈的教育下，我学会了许多事情，做饭、叠被子、种菜……只要我能做的，我都做，并且有时候妈妈还同我一齐做哩。小的时候，我常常得到劳动后的奖励——几句赞扬的话，外加一阵亲热的拥抱，此刻我长大了，做的事情多了，妈妈的赞扬、奖励却少了，但我仍乐于帮妈妈做事，因为妈妈太辛苦了。

　每当妈妈辛苦劳动的时候，我就看见妈妈那双粗糙的手，就是那双手为我做了多少事情呀！妈妈整日整夜地照顾我，简直操碎了心，那是一双怎样的手：一双做香喷喷的饭菜的手、一双为我缝缝补补的手、一双勤劳的手、一双万能的手……

　妈妈做事都很周全，她总怨我办事不周全，哪里出错了，她都会发火地吵我，我只是静静地听，一个辛苦、勤劳的好妈妈，我觉得有这样一位好妈妈是我的骄傲。

母亲初二作文9

　母亲是大海，而我总是沧海一粟。

　——题记

　亲爱的同学们，世上什么最美？是洁白无暇的菊花，是浪漫的樱花，还是漫山遍野的野花？都不是，世上最美的不是话，世上最美的是情，一份浓浓的亲情，世上最美的是妈妈的背影……

　我是妈妈浇灌的一朵小花，在妈妈的浇灌下，我渐渐的成长，一步步的长大……

　现在我已经是一名中学生了，而妈妈为了我的学习，竟让我在这个离我家很远的但又是很好的地方上起了学，而这无肄意味着妈妈的陪读生涯的开始，意味着她将要从原来离单位很近的地方到了这个需要做车的地方。而这一切，我竟全然不知，全然不晓。只有到了那一刻，我才真正懂得了母亲，懂得了母亲的爱……

　“小如，快起来啊，妈妈要走了。”

　“烦不烦啊！成天指挥我，难道我还不许睡懒觉吗？”我有些愤怒的说道。

　“如，不是妈妈烦，可妈妈也有学生啊，妈妈还要赶车。”妈妈近似焦急的喃喃道。“饭已让我放在桌子上了，我就不陪你吃了，你睡吧。我走了。”

　“啊”我早已不厌其烦的说。

　“记得上学要小心，要……”外面传来了妈妈嘱托声。

　天好冷啊，我也正要出外买笔，我得得瑟瑟的走着。哎，那是谁？她那身子左右晃着，正跑着，跑着。我不免觉得有些好笑。哎，那又好像是妈妈啊，是的，难道妈妈为了赶车？我呆住了，呆呆的站在那里，直到妈妈的背影渐渐的消失在我的眼前。大滴大滴的泪珠落下来。我的心瑟瑟的，好难受，好难受。一阵风吹来，我不禁打了一个寒颤。妈妈啊，女儿爱你，女儿懂你……我的无知，我的任性全在妈妈的背影下退色，消去。

　是的，母亲的爱像大海，好深好深。母亲的爱像溪流，滋润着我那枯涸的心灵。

　妈妈爱我，我爱妈妈。妈妈的背影，我懂了好多好多……

母亲初二作文10

　母亲是一朵花，让我学会了宽容；

　母亲是一朵花，让我学会了倾听。

　——题记

　在给了母亲一阵刺痛之后，我看见了母亲含着泪的笑眼，那是我人生的第一束慈爱的目光，也正是那双眼一向关注着我，直到那双眼再也撑不开眼皮。

　我的母亲是一个通情达理的女人。我一向都是很崇敬我的母亲的。

　我家的邻居是一个微胖的中年女人，虽然家境略微贫穷，但人性善良，和我的母亲十分谈得来，但却很好吃。母亲手术之后，亲人送来了很多乌鸡蛋，专为母亲补身子用。母亲把这些鸡蛋装进篮子里置于餐桌一角上。一段时间之后，母亲无意间在邻居家的饭桌上看见了乌鸡蛋，回家一数确是少了那么几颗，而我们都明白，邻居家是无论如何也舍不得买乌鸡蛋的。母亲无意间提起后，我嚷着让告诉父亲，却立刻被母亲制止了。应对我疑惑的眼神，母亲释然的笑笑，用极平常的腔调说道：“算了吧，一个知音总比那些鸡蛋来的重要！”母亲是一朵花，让我学会了宽容。

　母亲对我的教育方法很独特。她不逼我做不想做的事情，在学习上她给我最多的还是鼓励，并且从不给我报过多的补习班。母亲认为：孩子只有在生活中过得快乐才叫做孩子。

　我的母亲是一个合格的倾听者，古人云：家家有本难念的经。我家亦是。我的叔伯有很多个，却只有一个姑妈。姑妈性格直爽，却老是和婶婶们合不来。姑妈一生气，便跑到我家来，对着母亲发泄似的唠叨一番。对于这种唠叨，我见过很多次。母亲只是笑而不答，有时微微偏头做思考状；有时应对姑妈的质问：只是附和一声；有时也会为姑妈端上一杯热茶。劝她消消火。直到最后，母亲才会发表自己的观点。她常说：“人这一辈子也就这样下来了，何不忍一时退一步，谁的心里也不久平坦了嘛！”母亲是一朵花，让我学会了倾听。

　人生本是一场孤旅，如果我在与人相处时，还懂得一点与人为善，通情达理；如果我明白“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”；如果我在学习的波折中还懂得一点坚韧，能有一点受挫力——我都得感谢我母亲的言传身教。光阴似箭，日月如梭，我更深刻感受到，母亲给予我的影响是上天赐予我丰富的财富。

1 以重返 为题材写一篇作文

重返校园 一个暑假很快就过去了，我们又重新回到了校园里。

校园里的一草一木又再一次出现在了我的眼前。我们都有两个月不见了吧，这两个月里你们都过的好吗？ 那棵挺立在校园中央的石榴树，是我要拜访的第一个老朋友。

啊，石榴树，两个月不见了你依然那样高大、挺拔。每天早上，你也依然会站在校园中央迎接我们的到来。

这么长时间以来，我们都已经变了，唯有你依然如旧。 这校园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼：你好，茂盛的小草！你们的生命力是多么顽强啊，秋天枯萎，春天又会长出来。

你好，挺拔的杨树！你们整天亭亭玉立着，是在观赏我们美丽的校园吗？你好，高大的芭蕉树！你那大大的芭蕉叶，用处可真的呀！夏天还能为我们遮挡阳光，让我们可以凉爽些呢！你好，美丽芬芳的栀子花！每当初夏时，你就会开出栀子花，栀子花的气息让有些人闻着就想把你摘回去。每天早上闻闻你那令人陶醉的气息，就会神清气爽！ 我最后要拜访的朋友，就是那池塘里的小鱼。

可爱的小鱼，你们好！你们在这清澈的池塘里很开心吧！每天早晨一起床今就能呼吸到新鲜的空气，杨于是就可以自由自在、无拘无束、尽情地玩耍。中午又会有许多同学来喂你们吃东西，而你们就会一群一群地抢着吃，似乎觉得这样很好玩。

每一次经过池塘我都会来看一看你们，似乎和你们已经有了很深的友谊。 啊，重返校园真好呀！又可以见到这些花花草草和鱼儿了。

2 以重返 为题材写一篇作文

重返母校

时光飞逝，岁月如梭，似乎转眼之间，我从一个小学毕业生就走到了这大千世界，成为了一个成功的人，成为了一个对这个世界有贡献的人。20年风风雨雨后，我又回到了这似乎我昨天才离开的小学母校……

我迎着朝阳的升起，一边散步一边欣赏着这晨光初现的朝霞。走着走着，我又来到了培育了我长达六年时光的母校——劲松三小。

我走到校门口，望着那些孩子一张张天真稚嫩的笑脸，听着他们的笑语，我仿佛又回到了童年。我轻轻踏入校园，缓缓踱步在这经济的校园中。那美丽的一朵朵娇嫩的花正在开放，空气间弥漫着诱人的芳香。再望望那教学楼，似乎还是我所熟悉的地方。我正要去拜访老师，却突然听见身后那熟悉的声音。

“是，张曼怡吗？”

我缓缓转过身，抬眼一看，天哪！一个慈祥而又熟悉的面孔。那张面孔我格外熟悉，却有一时想不起在哪儿见过。我仔细在记忆力搜刮着这张面容。突然，我用颤抖的声音问：“侯老师吗？”

“是啊！”看到老师微笑的面孔，听到老师的声音，我仿佛又回到了20年前。我急忙过去拥抱老师，然后一边回楼，一边聊起了当年的一点一滴。

“20年了！你们这些孩子如今也成了社会上的一份子，在事业上也有所成就，作为你们的老师，我真是为你们的成功感到高兴和骄傲！不过说起来，20年前，你们还是这里的毕业生，还是一群什么都不懂的孩子，现在……”老师叹了口气，轻轻擦去眼角的泪水。

“20年风风雨雨，什么都变了！就说学校，变化太大了！但我也能从中找出一丝熟悉的感觉。这里的每一个角落都给我留下了深刻的回忆……”之后，我与老师聊了好久，谈了谈这些年来的心酸历程。当我走在走廊里，望着那些可爱的孩子，心里总有一丝说不出的感觉，感叹时间的匆匆流逝。

当太阳的最后一点余晖洒在母校的地上时，我离开了。我回头看了许久我已阔别已久的学校，恋恋不舍地转过身，沿着道路，沿着当年回家的道路一直走下去，我的背影也在夕阳的衬托下显得格外孤寂。我边走边回忆着这些年的记忆书篇，直到夕阳的最后一丝余晖也被黑暗吞没……

3 如果重返小学生活为题写一篇作文550字

六年的小学生活已被时间的尘埃密封，而我急于把记忆的金钥匙 ，想让这美好的记忆永存，因为害怕有一天这美好的记忆会被时间的流水冲刷。

于是，我便把它写在这里。昨天的校园，一切都历历在目，不争气的眼泪一滴一滴地落了下来，似乎时光老人带我回到了那年。

记得开学的第一天，我早早地背着书包被妈妈硬拉着去到学校，见到了许多陌生的小朋友，直到今天这些都成了陪伴我6年小学生活的同学，我们一起哭，一起笑，一起走过了6年。记得我们第一次考试。

6年前的一天，老师发试卷下来让我们考试，那时沉浸在快乐的我只好假装生病来躲过考试。我真希望学校没有考试，让时间停留在和同学玩耍的一刻。

捏泥巴小人，荡秋千，老鹰抓小鸡。多开心啊！记得我们第一次去春游。

虽然只是带着干粮出去走走而已，但却让我记忆犹新。我们在路上有说有笑，谈天说地，也是因为这次活动，让我爱上了春游。

但时间过得飞快，一眨眼6年就过去了。我的小学生活也即将过去，所以再见敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事。

今天，我们为你骄傲，明天您一定因我们而荣光。 再见敬爱的老师，春雨，染绿了世界，而自己却无地消失在泥土之中。

老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。 再见，亲爱的同学，当我们挥手告别时，我永远也忘不了我们之间的友谊，请你带上我最好的祝福，请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友情天长地久。

再见了，我难忘的小学生活。

4 以重返 为题的作文

阳光透过窗户射了进来。仔细看下，桌子上蒙了一层灰，在太阳隐去的时候又消逝不见。没有刮风，但当时的那群孩子为什么不出来打羽毛球。我呆在窗前，隔着屋顶听飞机的声音，透过窗户看失落的风景。

-----------题记

空旷的院子，在岁月的洗礼下变得苍老，无力。银白色的地面出现的多多少少的裂缝早已布满野草，即使没有春雨，没有东风。摇摇欲坠的围墙，不知何时塌了一个三角尖，石块突起，看不出当年的风采。正厅的屋子檐上结满了晶莹的蜘蛛丝，一条缠着一条，像是几个轮回纠缠不清的宿命。祖先的排位还放在香案上，从前鲜明的字体早已模糊不清。砖块旁也住进了些荒芜世界的居客。

刚踏进这院子时，心里是百感交集的。只是说不清是苦，是乐。或者是苦乐交织。回忆在最心痛的时候总是波涛汹涌，在我们以为没完没了时却又停止了。那时的我并没有激动得晕死过去，只是静静地蹲下去，回忆着而已。

我先是想起它原来的样子。跟现在比起来，云泥之差。高而白的墙，雪白的地面只有一条丑陋的裂缝，当时总是被我们嘲笑着，践踏着，而今，却又是那么亲切。正中间是祖厅。每到祖上们忌日的时候，我们这些后辈都要做菜、做饭来这里祭拜。那时候会很热闹，小叔子们会来玩。而大人们聚在一起，谈天，聊家常。回想起来，那会是我们这些孩子最期待的日子。后来，因为分祖仪式，就不再热闹了。

时间在走，人再变。随着时代的脚步，越来越多的人搬到城市里去住。一旦去了，便再也没联络。我们是第三户搬离这里的家庭，当时还是怀着对城市的期待。高兴而伤感。后来这里怎样，我们也不知道。看来继我们之后，也有很多人离开了呢！是啊，谁又愿意呆在这落后而又孤寂的小岛？我工作顺路回这里看看。

杂草满地，已寻不得当时的路。尾巴草轻轻地晃动着，晃动着昨天，也晃动了你我。那时候，每天早上早早地起床后再背着大大的书包去上学。然后，日落，又踏着步子回家。夏天一临近，大家伙便会拿出羽毛球，那时大家的球技都很好，一球过来一球过去的，打的人不怎样，看的人脖子疼。有一次参加羽毛球比赛拿了第二名，没拿第一名无疑是我继离开这里最伤感而又不甘的事情。想着，又浮现出那激动人心的场景。

姥姥以前住的屋子，是现在这里保存最完好的。早已不堪的墙上，还留着我当时写下的“依旧爱你”。是的，我依旧爱你。推开门，没有想象中的残破。姥姥去世后，我便搬到那里去住。当时我学习的书桌还静静地呆在那。像是坚信着有一天，我会回来看他的一样。心凉凉的，不知不觉，泪已滴落。透过还是透明的窗户，我看外面失落的风景，隔着屋顶，我又听到飞机的声音。

我仿佛又看到那飞来飞去的羽毛球，那群放学归来的孩子。坐在一起谈笑的大人们，还有那条正被嘲笑着的裂缝。

------------后记

时间仍在，只是我们在飞逝。

5 假如我能重回小学的作文

时光飞逝，日月如梭。转眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散；如薄雾，被初阳蒸融了。我也由一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了。著名作家朱自清写的：八千多个日子，我何曾留下游丝般的痕迹呢？是呀！在我四千多个日子里，我做了些什么呢？

如果我能再做一回小学生，我一定要学好英语和语文。记得有一次，我与妈妈在商店买东西，看见一个年轻的青年，嘴里操着一口流利的英语，可是我在一旁呆了许久，还没听出一花头。正当我发呆时，从人群中走出一位大概只由三四年级的小姑娘，翻译着那位青年说的英文。我才知道，这位青年语言的意思。如果我当初好好学习英语，不就可以听懂他说的话了，也不用惭愧了（为什么惭愧自己想）？语文，也是我六年来的遗憾之一。每当同学在作文课的时候（青少年宫）上“沙沙” 地写字时，我总是羡慕万分，同学那一个个好句号像流水般的流了出来，可我想了半天还没有头绪。

如果我能再做一回小学生，我还要把体育成绩搞上去。每当我看见同学们在校运会上那潇洒得意的样子时，我总是暗暗想：要是我也像他们那么棒，那该多好啊！可是，我以往并不重视体育，到了运动场上我只能眼巴巴地望着。只要时间能倒流，我一定天天早晨起来做运动，也锻练出一个好身体，争取下次考出优！

四千多个日子已经从我手边溜去，遗憾永远是遗憾，再也不能弥补。但今后，我一定会抓紧一分一秒，不让自己多留一份遗憾。

望采纳~

6 以如果,我能再做一回小学生为话题写一篇话题作文

范文：如果我能再做一回小学生 时间不等人，岁月不饶人。

六年的时间一眨眼间飞逝，还没有尝到什么滋味，就与自己擦肩而过，只留下了一些星星点点、模模糊糊的记忆，却也只是残留的碎片。如果，我能再做一回小学生，我一定会去细细的品味我这六年里的酸甜苦辣，我一定要将它们做成一件件珍宝，收藏在我记忆的宝库里，永远不让他们丢失。

如果，我能再做一回小学生，我第一个要学会的是珍惜。 六年前的我只知道嬉戏玩耍，打打闹闹，却浑然没有发现自己身边的一切都是那样的美好。

岁月匆匆，六年已过，才发觉自己身边的一切那么的宝贵，很想挽留，但是想珍惜时，却发现时间已经没法停留了。分离总是来的那么快，正因为如此，我才会想学会珍惜，并懂得如何珍惜，如果再给我一次机会，我会把握住身边的一切，让它不再有机会溜走。

如果，我能再做一回小学生，我第二个要做的是弥补。 在这六年中，忘记的，做错的事情太多太多，根本让我无法想像，所以，我要去弥补我的过错，让我的六年变得更加完美，让毕业的我不再有后悔，只有六年的骄傲、六年的满足、六年的幸福，弥补空缺，让我六年的生活变得完整，如果能做的更好，我愿意一辈子做小学生。

如果，我能再做一回小学生，我第三个要去做的是改变。 哆啦a梦的时光机会带着大雄回到过去，看到未来。

然而看到的一切，注定了大雄的未来，只有改变现在，才能改变未来。那么，如果我能再做一回小学生，我一定要去改变我所发生的一切。

不让我的未来再去注定，因为，这样会让我的六年也会更美好。也许，学会改变，会让我的生活充满了更多的意外。

如果，我能再做一回小学生，我最后一个要做的，也是最重要的，是我不希望分离。 我希望我和我的原班老师、同学永远在一起，永远不分离。

我所要的珍惜，是珍惜我的原班同学；我所要的弥补，是更好弥补我和原班同学的不愉快；我所要的改变，是改变和原班同学之间的友谊，让我和所有的原班同学都更加融洽。因为有了他们，，我的六年小学生活才会更加丰富多彩，更加快乐，更加值得回忆，我相信，如果没有我的原班老师和原班同学们，我一定不会喜欢再做一回小学生。

如果让我再做一回小学生，我希望我的生活比现在更精彩。

7 重返校园作文

[重返校园作文]“今天天气好晴朗，处处好风光，重返校园作文”我唱着歌儿，回到这个让我牵肠挂肚的学校经过这一个暑期的离别，我是特别想同学，虽然如此，但我的心情是沉重的回到教室，见到久别的张老师，我真想冲到她身上好好抱一抱，但想到张老师瘦弱的身体也许不能再让我的身上近月巨增的体重压上去时，我还是没这么做两月没见的罗奶奶也似乎是返老还童，满面容光焕发我跟妈妈说好在学校外吃完饭后再让她回家，拿行李，小学六年级作文《重返校园作文》在这一段的时间好象过得飞快，我让妈妈离开后，我觉得，学校没变，人也没变，独自一人回到宿舍，我痛痛快的哭了一场，因为我既想回学校但又想妈妈，但不能两者并存！哭完后，我才想起我是六年级的学生了，不再是以前什么也不懂的小毛孩儿了，我应重新站起来，不能像上学期那样了！我是我，我不能输给别人看！于是，我开始了我在学校的美好生活六年级四班 肖红 2004年11月20日重返校园作文350字。

8 寻梦 走进xx学校为话题写一篇1000字作文

中间拉着一根绳子，绳子上拴着许多圆环。孩子们便抓着圆环迈步前进，踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂，不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上，不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过，有的只是自然与心灵的安宁与和谐，犹自发出浓郁的清香，尽管花瓣已凋残，是它们用最美的容颜装饰着校园的风景，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去，一点也不畏惧人的接近，槐花已然开了，原来不知不觉竟来了有一个多月了。哦，家乡也应槐花飘香了吧、陪着孙女孙子玩，这是孩子、学生，还有一句老师语重心长的话“医学生就是要耐得住寂寞，吃得了艰苦”，需要付出很多。

“望窗外云卷云舒，看门前花开花落”。

教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香，总是不停的散发香气，令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣，但林荫小道，是不是春风悄悄把种子撒下？哇，那边草坪上有整整一片呢！柔弱的枝茎在风中摇曳着，绿色的底色上，那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛 。也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去，但他们却老不看路，乌溜溜的眼睛左顾右盼，点缀着如花的心情。

校园是静谧的，路上没有来来往往拥挤的人群，犹如放假一般，放学归来的儿童则在假山喷泉边嬉笑玩耍。偶尔更可见一队幼儿园的孩子们走过，心中不禁漾起了一缕思家的情思。

路边的空地里开了一些**的野花，将浓浓的绿荫撒向在它周围的人们。确实，做一名医学生、老人的桃花源。还不会走路的小孩在童车里用特有的语言相互打着招呼，搏知识之精华。看到他们的身影，涌上心头的不仅是对他们的敬佩。而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐、粉红的。在她那一抹浓浓的绿意下，充满了对周围的好奇、石凳、石桌旁，却是捧书苦读的同学。他们是那么的投入、社会的复杂多变我爱学校

喜欢一个人漫步于校园。微风拂面，又送过一阵香气，但这却与梧桐香不同，淡淡的，更加怡人、唠唠家常。看他们鹤发红颜，满面慈祥，即使偶尔儿童们的嬉闹、下课同学路过片刻的说笑也不能分散注意力。而这才是校园中最有生机最有活力的风景，毋自沉浸在飘飘的世界里，体味它的点点变化。清晨，感觉是多么的可爱天真，像孩子的肌肤一样嫩一样柔，有时会张口而出童稚的话语。看到这些天真烂漫的孩子，自己总是忍俊不禁，两老师一前一后，这就是我的校园，很快融入其中，感到这校园是属于我的、深红的，林荫小道旁的草坪上铺了一层淡紫的梧桐花、尘世的尔虞我诈，额头的皱纹写满了人生的智慧与艰辛，给了我更多经历后的平定与坦然，每每闲庭信步，呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气，每天都有让人惊喜的发现，中午，黄昏，大一点的孩子则迫不及待的挣脱妈妈的怀抱蹒跚学步、黄的，多姿多彩 。无需知道花的名字 ，只需用心领略。校园是美的。

以中心花园为对称点，四周分布着古朴的教学楼。中西合璧式的建筑与参天大树搭配尤为默契，飞走的檐壁，踩上去咯吱作响的木地板，白发苍苍的教授，一起诉说着校园的古老沧桑和悠久历史。而在这中间的每一处，又有数不清的花儿尽情的绽放，白的，感觉像回到了童真年代。老人则打太极拳、散步，夹在书里或放在瓶里，遐想翩翩。

雨后的清晨，但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养，让我以一种更平和的态度去面对人生、小广场，香气立刻弥漫了周围。

中心花园几棵绿意盎然的丹枫树。循着花香，原来是院子里的槐花散发出的。看到树上那一串串饱满的白中微透绿的槐花，心中是微微的诧异，独自感受校园的清新，是他们伴校园日出日落四季轮回，吸自然之灵气

9 重返校园作文

[重返校园作文]

“今天天气好晴朗，处处好风光，重返校园作文。”我唱着歌儿，回到这个让我牵肠挂肚的学校。经过这一个暑期的离别，我是特别想同学，虽然如此，但我的心情是沉重的。回到教室，见到久别的张老师，我真想冲到她身上好好抱一抱，但想到张老师瘦弱的身体也许不能再让我的身上近月巨增的体重压上去时，我还是没这么做。两月没见的罗奶奶也似乎是返老还童，满面容光焕发。 我跟妈妈说好在学校外吃完饭后再让她回家，拿行李，小学六年级作文《重返校园作文》。在这一段的时间好象过得飞快，我让妈妈离开后，我觉得，学校没变，人也没变，独自一人回到宿舍，我痛痛快快的哭了一场，因为我既想回学校但又想妈妈，但不能两者并存！哭完后，我才想起我是六年级的学生了，不再是以前什么也不懂的小毛孩儿了，我应重新站起来，不能像上学期那样了！我是我，我不能输给别人看！ 于是，我开始了我在学校的美好生活。 六年级四班 肖红 2004年11月20日重返校园作文350字

　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是我精心整理的六年级考试作文9篇，希望对大家有所帮助。

六年级考试作文 篇1

　今天中午，我们进行了英语考试，快结束时，同学们“出现”了不同的“症状”，快和我来看一看吧！

　抓耳挠腮型

　我前面同学就是这一症状的典型病例。他在苦思冥想一道题，可是绞尽脑汁也想不出来，他就抓头皮、啃笔杆……最后长叹一声：“啊——！”乱蒙一个看运气。看看四周得这病的人可真不少，一个个急得满头大汗，憋得满脸通红，甚至急得直敲桌子。还有一个同学摇身一变，竟变成了罗丹的“思考者”。（我想告诉那位仁兄：“名家作品，请勿模仿！”）

　悠哉悠哉型

　那是悠然自得族。有的看着教室的天花板发呆，有的趴在桌上闭目养神，更有甚者，还在英语考试时偷看课外书。（别骂我，这是事实。）这类人大都不重视考试分数，成绩的好坏似乎和他们无关，做完试卷就高枕无忧了。可谓不已分数高而忧，不已分数低而悲。

　争分夺秒型

　我就属于这一类型。只要那考试铃还没响，我就会不停地检查下去：一遍、两遍、三遍……咦？这儿是第三人称单数吗？还是es呢？这前面有like，后面就要考虑动名词了，应该在动词的后面加上ing，对！没错！我的脑子在快速地旋转着，一会儿看看那儿是不是漏了问号，一会儿再看看判断题有没有做对……分秒毕争，不到考试结束决不罢休，所以我的考试卷里总有许多红勾勾哦！（我谨记着时间就是生命、时间就是力量、时间就是知识这一句话。)

六年级考试作文 篇2

　今天，期中考试。大家虽然提前知道，但还是被这枚“重型炸弹”炸成“O”型。

　“叮零零……”考试了。大家拿到卷子，便开始奋笔疾书，教室里静静的，只听见沙沙的写字声和监考老师的私语声。“咦，这道题好像讲过，怎么一点思路也没有了呢？”某位同学自言自语道，幸亏监考老师没有听到，否则他就会被“咔嚓”了。时间匆匆，老师迈着轻盈的步伐走在考生之间，他哪知道考生的心里是多么紧张。突然老师驻足在一位考生身边。我心中暗暗自喜，谁让你刚才捂着考卷了，不随老师心意，倒霉吧你！我正在洋洋得意之时，老师突然开始看我的作文。糟了！怎么办？对，若无其事，让老师感觉我正在认真的思考问题。呵呵，我暗自庆喜。老师正看的入迷，我趁机瞟了一眼其他同学，他们都惊奇的看着我，等我回过神来时，老师把我放在作文纸上的笔移走了，继续专心致志的看下一部分。得，一个字也没落下，全部曝光。

　“叮零零……”交卷了，大家也纷纷议论起答案来。A君和B君写的是一个答案，他们俩高兴的欢呼雀跃，而C君却是个异端，心里的难过劲就甭提了。

　兴奋也好，难过也好，考完了，如千斤重担卸下来了，可是大家的心情并没有因此而放松，因为考试成绩还不知道呢……

六年级考试作文 篇3

　本次英语考试，记得在交卷的时候我是信心满满的交上去的。当时，英语考试一共六十分钟，我花了个二十分钟就写完了。写完之后我把我认为拿不准的题目又反复的看了几遍，斟酌了一下。做出的最终的抉择。等这些做完之后。我感到信心满满，也便没有再检查。

　星期五拿试卷的时候，我依旧信心满满，甚至迫不及待的看到分数。但当拿到试卷的时候，我看到了在总分哪里写着一个数字79下面画了两条横线。我当时的内心是崩溃的。这怎么可能，我的100呢？我的99呢？我的98呢？拿着试卷我仔细地看了一看。判断对错的那一个题在旁边写了一横加上一个数字10这怎么可能？记得在写的是时候我认认真真的`，仔仔细细的看了又看，读了又读。我还在每个问题的答句下画了一条横线，标上了问题的序号。这怎么会错了，我再一看题目打勾、差。而我写的是t、f。我真是犯了一个最低级的错误。我依赖于平时都是打t、f。这次简直就没读题依然以为要打t、f。我这时分就白白的丢失了。我真是悔不当初啊！

　回到家里我想了又想，我认为错这样一次也不一定是坏的结果，至少它让我明白了下次再写任何题的时候一定会仔细的、认真的，看题目。

　对这次的考试，我提出的解决方案只有两条：

　1、下次在考试的时候认认真真的审题，弄明白题目的意思。

　2、下学期的时候上课认认真真的听讲，思想绝对不开小差。因为在本次的试卷上不只是判断题扣分了，其他题也扣了不少分，可见我的基础也不是很好。

　英语老师我会努力的，下学期一定用满意的分数，展现给您。

六年级考试作文 篇4

　前几天，学校组织了一次语文考试。

　在考试前几天，我把所有要求掌握的课文都读了一遍，听写了许多遍词语，还做了几张试卷，读了不少作文书。准备这么充分，这下考试应该没问题了吧！

　试卷发下来了，我快速浏览了一遍，看到作文题，心里不禁涌起了一些疑惑：《真没想到》？这个有什么好写的？还有一个填空题；独匠心，独什么匠心？根本没看到过嘛！

　很快，开考铃响了，我马上拿起笔开始写。前面的题难度不大，不一会儿就到成语填空题了。独匠心？独占匠心，独有匠心，还是独霸匠心？……唉，只能怨自己了，谁叫我平时看书不认真？这个词语书中应该是有的。我又想了想：先易后难嘛！于是，我丢下这个空，继续向后面进军。

　到了习作部分，我又为难了，一次又一次地读着要求，在脑海中搜索着素材。突然，我的目光被提示中的一句话牢牢地被吸引住了：可以写这段时间发生的一件你没想到的事。我灵机一动：不正可以写前不久运动会上我获得的一枚金牌吗？那就是我没想到的呀！在欢喜之余，我又瞄了一下同学们。他们有的愁眉苦脸，好像被题目难住了；有的在奋笔疾书，可能是作文找到了什么好素材，还有的竟然就在休息，仿佛已经胜券在握……我暗暗给自己打气：不慌，不慌，先在心中打好腹稿再动笔，字也要保证写好。一口气写了不少，到最后，居然没空格了！怎么办？不写完要扣分，不工整也要扣分……我只好勉勉强强写了个①，再转到试卷的上方空白处写。

　终于写完，在检查时，猛然发现缩句缩错了，忙改正过来，心里暗暗庆幸。眼看要收卷了，那个填空题还没想出来，只好胡乱填成“独（占）匠心”。

　考试结果出来，我只考了九十二分。习作破天荒考了个满分，那个空原来竟是“独具匠心”。最惨痛的失分是排序题，一下子失掉四分！唉，看来以后读书要更加用心才好。

六年级考试作文 篇5

　“叮铃铃!”上课铃刚一响，语文老师吴老师就抱着一厚沓试卷快步走进教室，好像有十分火急的事一样，对大家说：“抓紧时间考试，这次试卷内容较多。”试卷像雪花一样飘落到每一位同学手上。拿到试卷，我习惯性的翻看试卷的作文题目，随即，神色便紧张起来，原来作文要写500字以上，怪不得老师说内容多。

　开始答题了，我没写一道题心中就为此紧张一分，平时再熟悉不过的答案，如今也变得无比陌生。

　过了一关又一关，到达了阅读理解这一独木桥，这可是我最拿手的题目了，心里那份紧张也渐渐化为乌有。谁知道，这次的阅读理解要写感想的小题目不知有多少，这可把我给难倒了!我把学过的所有知识，翻来覆去地在脑海中回忆了一遍，又把所有感想的方法在脑海中倒流了一次，苦思悯想，终于过了这道危险的独木桥。

　作文这座“活火山”要走500步以上才能过去，幸好是自命题作文，主题是：母亲节，我把我最拿手的“感恩妈妈”作文写了上去，终于写了578个字。

　写完试卷，不怎么爱检查的我，四周看了看，同学们都急速的挥动着手中的笔，偶尔有人抬头扭扭脖子，松松手，但很少有人写完。

　下课铃在我们耳边回荡着，老师开始收卷，没写完的同学硬拉着试卷向老师求情，请老师再给一些时间，都一一被老师拒绝了。

　写完的同学神态自若，可有的却在赶紧翻书或与同学一起对答案。

　这场仗打的可真硬!

六年级考试作文 篇6

　有人曾说失败是成功之母，我失败了无数次，却没有过一次得到她的孩子成功，我总以为心被刀割多了，便不会再痛，哪怕是血流成河，我想会是剩下麻木，还是我错了，人非草木孰能无情。

　那一次成绩单迟迟才在我望眼欲穿中发下来，老师看了我一眼，便是那一眼隐隐中可体会到失望，令我心咯噔一下沉了下去，不祥的预感像带刺的藤蔓一样缠绕过来，我闭了闭眼深呼吸了一口，我想写的时候会写的全都写了，并且都写的满满当当了，应该不会差的，可以过期待的分数字，暗自给自己打了无数个心理暗示格，老师那一眼就像一根尖锐的长刺哽在心头，让我难以忘怀。

　终于等到了成绩单到了我那里，我接过的手有些颤抖，传给我的同学诧异的眼神让我心跳的更快了，他皱了皱眉，语言幼稚的神色让我更为惶恐不安，之前的打气早已消失不见，我焦急找着我的名字，从上到下视线一路滑落，视线往下，心也随之沉了下去，猛然定住。

　——心扑通一声，狠狠锤落，万丈寒潭，冰冷刺骨到，忍不住发抖，打寒颤，我没有眼再看了像拿到了一团烈火一般。迅速丢给了同桌，头狠狠的磕在书本上，周五住的抱紧了脑子，那个成绩……

　我脑子里闪过了很多的声音，我真是个废物，又考砸了，我要你有什么用？肯定又是粗心，那么简单的试卷，为什么还不会写？以后该怎么办？

　像我挨了一巴掌一样，十指交缠入发根，死命的抓着，感觉不到疼痛，鼻子酸涩得不得了，我努力让自己不会哭出来，讲讲没事的没事的一次考试而已，仅仅是一次考试而已！

　我心里像有一个小人困在一个混沌的空间，拿着自己的脑袋拼命的撞着墙头，一次又一次撞着发泄着，仿佛能传得时光倒流过去。重新做过，再次去挽回。头撞的头破血流，血滴滴嗒嗒落地，面目全非，转累了，大口大口的喘着粗气，没有了半点力气，像一条被抽去了脊梁的狗，狼狈不堪，身体抵着那透明的看不见的墙，跌下去，一个破布娃娃一样，两眼空洞，遍体鳞伤，泪却如何也流，留不下来。

　我怕在那里很久很久没有人来打扰我，我忘了那个成绩，将那颗遍体鳞伤支离破碎的心张了张，随手扔进了一个铁笼子里，慢慢又抬起了头面无表情，杀掉了眼角根本不存在的泪痕，拿起了笔，在练习本，上写着写着。

六年级考试作文 篇7

　“叮铃铃”上课了。我的心砰砰直跳，像怀里揣了个小兔子似的。紧张的心理布满着整个教室。大家都紧盯着老师手中的试卷，都在为即将的考试而担忧。因为我们今天就要期中考试了。

　开始答卷了，侧耳倾听，教室里寂然无声，只听见沙沙的写字声和老师轻轻的脚步声。正当我写到第二面时，忽然广播响了，要求二年级的小朋友去操场参加跳绳比赛。

　我刚想好的答案不知怎的“飞”向了九霄云外，教室里也像炸开了锅似的，议论纷纷。老师连忙制止。

　就在我写到第三面时，心里忽然“咯噔”一下，啊，这题似乎没复习到。我只好皱着眉头看着题目，想着想着有了主意。这时我瞟了一下周围的同学：有的正奋笔疾书地写着，眼里流露出满意的神情；有的趴在课桌上，眼睛眨也不眨地盯着题目；还有的双眼直盯着黑板，似乎黑板上写有答案……

　正当我把那题写完时，老师忽然叫了三四个跳绳队员上去，为他们别上了“三五”的序号。我丈二和尚——摸不着头脑，想：咦，为什么他们几个不考试了呢？老师似乎猜透了我的心思，说：“他们去跳绳比赛了。”

　哎，我刚开始写作文，那“恨之入骨”的广播又发出了吵杂的声响。我真想上去把他拆了，以便我们安安静静的思考。

　王老师也想去观看“战情”，让班长戴佳怡代管。老师的背影一消失，大家就嘀嘀咕咕起来。呀，比赛队员回来了，大家便七嘴八舌地询问起来，可真像个小菜场。

　终于写完了，我长舒了一口气。只听见“碰”的一声响，原来是老师来了。

　老师宣布考试结束，我我忐忑不安的交上试卷，心想：这真是一场特殊的考试！

六年级考试作文 篇8

　作为一名学生，大大小小的考试可是免不了的。考试的分数，影响着你的心情，这不，这次考试我的心情就像坐了过山车一样，从高处跌至谷底，又从谷底看到了光明。现在，且听我慢慢道来。

　四门考试结束之后，我走出教室，长吁了一口气，自我感觉良好。同学们正在三三两两地对着答案，我也凑了过去。“王采奕，英语听力选择题中，是sorry，还是story？”我自信地说：“当然是sorry啰！”亦儿兴奋地喊道：“耶，我的和你的判断一样，对了！对了！”我们俩开心地抱成了一团。“不对！”人人皆知的英语小天才王仪芳打断了我们：“不对！既不是sorry，也不是story，而应该是stamp！”“啊？”她说的这句话，犹如晴天霹雳一般，一劈就直接把我劈成了两半。刚刚还像正在跳舞的小天鹅一样的我，立刻变得失魂落魄，垂头丧气。但是我心里还是不确定，难道我的真的错了？不应该呀，我的耳朵可灵了，当时我连续听了两遍，都是sorry呀？……我正准备趴到栏杆上看看风景驱走内心的失望时，正巧看到英语老师朝我们走来，我像看到救星了一样，迅速给许老师来了一个结实的大熊抱：“Miss徐，这次英语考试你有答案吗？”“有啊？”她指了指手中的试卷：“我自己都做了一遍！”“让我看看，让我看看！”我急促地请求着。“给！”Miss许毫不犹豫地将答案给了我，我摊开试卷，努力搜寻：“呀，的确是sorry！哈哈，我填对了，填对了！”我又迅速将整个答案都看了一遍，竟然全对，哇哦，可以打百分啰！我旋转了一圈，立即朝妈妈的办公室跑去。

　妈妈见我回来了，收拾好东西带我回家吃饭。我则像只快乐的小鸟叽叽喳喳地说个不停。走在路上，妈妈问我：“你感觉这么好，那估计能考多少分呢？”我得意地说：“数学检查了四遍，应该能打100分；英语，刚刚和老师对了答案，绝对是100分；科学吗，也不难，上90分小菜一碟！”我边说边做鸟飞状：“哈哈，妈妈，今天我感觉棒极了！瞧，这阳光是因为而灿烂，这蓝天是为我而辽阔！”妈妈听后，撅了一下我的小脸，乐呵呵地说：“什么时候，变成个小诗人了！真是大言不惭！”

　第二天，成绩出来了！英语是如愿以偿得了100分，可是数学却错了一道题，只打了98分，与百分失之交臂，擦肩而过。语文虽说作文得了满分，可还是错了两道题，仅打了96分；科学更险了，恰好90分，若是再粗心一点，恐怕这分数会更恐怖！看到这样的成绩，离我的预期目标实在是差得太远了。我感到十分的遗憾，恨不得让时光倒流，我重新回到考场，把试卷再重新做一遍，把答案再重新检查一遍，考个四百分。可是人生没有后悔药，唉！不过，让我开心的是，我顺利闯进了全年级前十，全班第一！还算好！还算好！

　考试之后，我的心情跌宕起伏，犹如大海中的波涛起起落落，又如过山车一样惊险刺激。这个感觉你们一定也有吧，可谓是酸甜苦辣五味杂陈。这就是我们学习生涯必须面对和经历的一段路程。

　我庆幸我有一个好妈妈，因为妈妈从来都不太在乎我的成绩，她常常告诉我，即使考试打了100分，只能说明这张试卷上的题目我都掌握好了，并不能代表什么；如果考试失败了，也没有关系，正好证明了我还有很多知识需要巩固，只要在今后的学习中弄明白了就好！在妈妈心中，不管怎样，我永远都是她最棒的孩子！

　这次坐过山车，还真是收获多多呢！