有没有好看的动漫

有没有好看的动漫,第1张

东方伊甸园》

日文名称:《东のエデン》

拨放时间:2009年04月

剧情简介: 在故事中, 2010 年的日本各地,受到了 10 起无人伤亡的飞弹恐怖攻击。而事件过后 3 个月因为毕业旅行去到美国的森美咲,在白宫前却被卷入危机之中,并帮助了失忆的日本青年泷泽朗。结为好友的两人虽然一同回国,日本却又再次受到飞弹的攻击,此时泷泽的手机又收到了一通谜般的讯息,而一切事件的关连性或许将逐渐明朗化。

《密糖兔 第三季》

日文名称:《シュガーバニーズ 第3期》

拨放时间:2009年04月

剧情简介: 讲述可爱的小兔子们生活的以玩具为原型制作的动画

《神曲奏界 红 S》

日文名称:《神曲奏界ポリフォニカ クリムゾンS》

拨放时间:2009年04月

剧情简介: 这是一个人与精灵共存的世界。人类依靠著精灵制造的奇迹生活,而精灵以人类演奏的音乐为食粮在这个世界存在著。精灵们被音乐家演奏的音乐所操控著,这些演奏特殊音乐的人被称作「神曲乐士」。一般不显露形态的精灵会变成人和动物,成为人类的友好邻人,这部作品讲述的是波力弗尼卡大陆上的精灵与神米神曲学士的恋爱成长故事。这次的新作名为《神曲奏界 红 S》,主题围绕「学园篇」展开。

《豹头王传说》

日文名称:《グインサーガ》

拨放时间:2009年04月

剧情简介:

被所有的人爱著

被所有人敬慕

所有人都对他抱憾有敬畏的豹头英雄—古因

但,他却并不了解自己

「我到底是人类?还是异形的妖怪?」

故事主角是连自己的出生地都不记得了的豹头战士古因,生於架空的世界,架空的时代,以他为中心,一幕幕的生死在上演。这部有如《三国志》般宏大的背景设定中,国与国之间的连年战争、谋略、兴亡正顺著命运的齿轮在转动,其中交织著宫廷、市井人物间的形形色色人物的野心、妄念、友情、诀别、恋爱等爱憎交织的情感大戏……

《天国少女》

日文名称:《花咲ける青少年》

拨放时间:2009年04月

剧情简介: 作品中的女主角是世界级大财阀的独生女,在她年幼时为了怕被他人绑架,因此将她放置在与世隔绝的孤岛上。而在她 14 岁的那年终於被允许回到正常的社会生活,而后并被她的父亲、同时也是财阀的会长要求参加一场必须从由金、康、鲁玛三人之中选择丈夫的游戏。

《钢之鍊金术师 FULL METAL ALCHEMIST》

日文名称:《钢の錬金术师 FULLMETAL ALCHEMIST》

拨放时间:2009年04月5日

剧情简介: 未定

BONES向外透露了第二个系列的钢之鍊金术师动画将会在2009年四月发表,并表明第二系列将完全使用漫画剧情。

《BASQUASH!》

日文名称:《バスカッシュ!》

拨放时间:2009年04月

剧情简介: 故事背景设定在宇宙某处拥有月亮的行星「アースダッシュ)」,月球上拥有高度科技发展的都市「Mooneyes)」对於阿斯达修的人们来说,象徵了梦想与希望,并且时时刻刻的向往著前往月球。而在阿斯达修上有著能够进行各式用途的机器人,人们也热衷於驾驶机器人进行的篮球比赛「BFB」。

主角「ダン」的妹妹由於机械人引起的意外导致双脚不便行走,因此他对於「BFB」的竞赛有著相当程度的反感,并且想著要带妹妹前往月球医治双脚。这样的ダン偶然间遇上了一位少女,同时也初次驾驶了机器人,之后对於能够自由奔跑、跳跃的感觉无法忘怀的丹,终於去现场看了 BFB 的竞赛,而一切的传说就从这里开始。

《战国BASARA》

日文名称:《戦国BASARA》

拨放时间:2009年04月

剧情简介:

故事发生在日本群雄割据的战国时代……

当时比较有实力的武将们以成就天下霸业为目标,导致在日本全国持续不断地发生著大大小小的战役。这其中包括了甲斐的武田信玄、真田幸村;越后的上杉谦信;近江的浅井长政;安芸的毛利元就;土佐的长曾我部元亲;三河的德川家康……这是一个不折不扣的乱世。

由武将们挑起的的战火席卷全国,并迅速地改变著当时的势力分布形式。在猛将们毫无厌倦的争斗中,暂时由尾张的第六天魔王织田信长将这个天下纳入了手中。

可是在北方,有一位穿著蓝色装束的年轻独眼武将却征服了无数的骑兵军团,名声大振。

这个男人就是奥州头目—独眼龙伊达政宗。

他的目标是织田信长的首级,以及天下一统!

《潘朵拉之心》

日文名称:《PandoraHearts》

拨放时间:2009年04月

剧情简介:

故事的主角奥兹贝萨流士在 15 岁的成人仪式上遭遇到血红般的灾厄,为了莫须有的罪名,奥兹跌入永远的黑暗牢狱「阿嵬茨」。

在阿嵬茨里奥兹遇到了被称之为「血染之黑兔」的 艾莉丝,并藉著与她订下契约逃脱牢狱。之后奥兹开始追寻自己被使者判刑的理由,艾莉丝则追寻自己丧失的记忆。

《K-ON!》

日文名称:《けいおん!》

拨放时间:2009年04月

剧情简介:

春天,在新生决定部活的时候,田井中律硬拉著青梅竹马的秋山澪打算加入「轻音部」,随后她们知道了如果不凑齐4个成员就会遭遇废部的命运。

在加入了大**琴吹紬之后,最后就还差一人。这时,一名弄错了部名的少女,本作的主人公「平泽唯」进了部,她是连乐谱也看不懂的新人,学习成绩又差。而就这样的四名少女,却展开了奏响青春的音乐之旅。

《女皇之刃 流浪的战士》

日文名称:《クイーンズブレイド 流浪の戦士》

拨放时间:2009年冬

剧情简介:

故事围绕著四年一度召开的决定女王的赌命的武术格斗会「QUEEN'S BLADE」,美少女们因为各种各样的理由而参加这个武术格斗会。

依照建国以来的传统,这个国家将由最强的女性支配。只要是12岁以上的女性,就算是其他国家的人,基至不是人类也无所谓,所有的女性都能够参加。

在竞技会上,没有任何规则,只是互相残杀而已。是赌上自己的生命,用自己擅长的武器与杀人技巧进行比赛,直到另一方放弃比赛或者是不再能行动为止才算是结束本场比赛。

战斗场面还会被宫廷魔术师用法术,在全国的水晶球中进行现场转播,民众们也可以带著狂热的情绪进行观点。

参加「QUEEN'S BLADE」的女战士们,等待她们的命运是女王的宝座、败北的屈辱、还是死亡?

《每日妈妈》

日文名称:《毎日かあさん》

拨放时间:2009年04月

剧情简介: 《每日妈妈》是西原理慧子根据自身的经验、以和两个孩子之间的日常为题材而创作的漫画。作者以独特的古怪画风描写出淘气的儿子和温和的女儿,是一部搞笑又不失温馨的悠闲佳作。漫画从2002年开始每周於《每日新闻早报》上连载,单行本也售出了超过100万部,最新的第5卷也决定於12月13日发售。

《神幻拍档》

日文名称:《07-GHOST》

拨放时间:2009年04月

剧情简介:

千年之前,在这大地之上存在著两股强大势力。

其一是由『拉斐尔之瞳』神所守护的巴鲁斯布尔库帝国,

另一个则是被『米卡尔之瞳』神所守护的拉古斯王国。

10年前,拉古斯王国的守护神『菲尔罗恩』由於身体依然在沈睡之中,

因此由『潘多拉魔盒』所引起的战争导致拉古斯王国破灭。

10年后……

在拉古斯王国陷落之前,一位戴著项链的男子出现在泰德的梦中款款道来『泰德,你已经知道自己背负的使命已经到来了吧』。

『怎麼,又做这个梦了吗?』

泰德的挚友米卡杰将泰德从梦中唤醒了过来。

两人都是巴鲁斯布尔库帝国陆军士官学校的学生,为了进入那憧憬的霍克布尔库要塞,两人都心怀满满的期待著挑战毕业考试。

但是当与率领著被称为『漆黑霍克』战斗部队的阿亚那米参谋长官相遇之时,泰德的记忆苏醒了……

因为这个拿著沾满鲜血的剑的阿亚那米便是梦中的那个男人!而寂静躺在血泊之中的男子尽然是泰德的父亲……

而泰德的真实身份便是灭亡的拉古斯王国的王子。

得知一切的泰德为了避免被杀害而踏上了逃亡之旅……

《香格里拉》

日文名称:《シャングリラ》

拨放时间:2009年春

剧情简介: 以不停暖化的世界为舞台,此时的日本东京已变成热带地区,打著东京再生计画的政府在进行森林化的同时,却让都市被森林逐渐侵蚀,因此成为难民的人数也逐渐增加。而故事便从身为反政府组织领导者的高中生女主角「国子」开始出发的近未来科幻小说作品。

《提亚拉之泪》

日文名称:《ティアーズトゥティアラ》

拨放时间:2009年春

剧情简介:

曾经…有著黄金时代、白银时代、青铜时代。

「青铜的时代」终结后的1200年。

大陆上新兴的神圣帝国展开了势力,

许多边远地区的土地连曾经的「神圣帝国」的领域都被吞并了。

此时受到帝国进攻的「艾林岛」上,

举行著利用歌鲁族的少女「莉安珑」作为祭品复活魔王「阿隆」的仪式。

因为各种原因仪式本身看起来像是失败了,

但最后魔王「阿隆」还是复活了……

《游魂 -Kiss on my Deity-》

日文名称:《タユタマ -Kiss on my Deity-》

拨放时间:2009年04月

剧情简介:

裕理与友人河合亚芽里和要三九郎一起度过升上三年级前的春假,当时学院正进行操场的扩充工程,其间发掘到刻有奇异文字的遗迹,其文字就是裕理家中神社所奉祀的神只「太转依」。

但学院鉴定遗迹并无价值而继续工程,裕理认为破坏遗迹恐怕会有灾难发生,遂於深夜潜入学院,进行转换神只灵魂的仪式,名为「绮久罗美守毘卖」、看上去如神一般的纯白灵体立刻出现,并述说约五百年前人类与太转依的共存问题,最后「化成」另一位有狐狸耳与尾的小女孩。之后裕理替其取名为「真白」。

数日后开学仪式的当日,裕理被女学院学部如月美冬质疑是阻止扩充工程的人,裕理虽自身知道无关系,但不能辩驳而逃走。

归家后一位不明少女出现在家中,并自称裕理是「自己的丈夫」……

《战斗陀螺 新》

日文名称:《ベイブレード 新シリーズ》

拨放时间:2009年04月

剧情简介: COOMING SOON

《电波系彼女》

日文名称:《电波的な彼女》

拨放时间:2009年05月01日

剧情简介: 不良少年『柔泽十』被从未见过面的少女宣誓效忠,当他被名叫『堕花雨』的少女古怪行径耍得团团转时,也渐渐地接受了她的存在。在不知不觉之间,他们也和爱多管闲事的同班同学『纱月美夜』之间建立起不可思议的三角关系。

而他们的生活周遭陆续发生的各种凶残暴虐事件,柔泽十、堕花雨及协助他的朋友们,在充满悬疑的气氛之中,开始抽丝剥茧地寻找出事件的真相。

《魔力充电娘》

日文名称:《ファイト一発!充电ちゃん!!》

拨放时间:2009年05月

剧情简介: 身心的疲劳或烦恼,虽然程度因人而异,大多数人都有这样的困扰。当它累积到无法自行恢复时无法承受的沉重压力会使得人的心智「受挫」。但是,有一群人类肉眼所看不见的女生团体,为了防范於未然而忙著到处由外部注入「气力」。人们称乎她们为「充电娘」。

《天才麻将少女》

日文名称:《咲-Saki-》

拨放时间:2009年04月

剧情简介: 故事中高中一年级的主角「宫永咲」,是个每次总能够以正负 0 分的方式打完麻将牌局的美少女,而她被另一位拥有中学生麻将大赛个人组冠军战绩的天才「原村和」的打牌手法触动,决意加入麻将社中,两人将以麻将界的顶点为目标揭开这场热血战局的序幕。

《爆丸:New Vestroia》

日文名称:《爆丸バトルブローラーズ》

拨放时间:2009年春

剧情简介: 在爆丸的世界中,某日全球各地的孩子都收到一套不可思议的卡片,而卡片的拥有者能从其中召唤出由异世界怪兽变形而成的「爆丸」后开始进行战斗。故事中所有的孩子都热衷於这项竞技,并订出了一系列的战斗规则。

主角空操弹马以及他的同伴们皆身为「战斗游戏者」的成员,在一次的对战中小弹更召唤出了爆丸「独角巨龙」,两个不同世界的平衡也因此受到了影响。

《初恋限定》

日文名称:《初恋限定》

拨放时间:2009年春

剧情简介: 此为知名作品草莓100%作者河下水希於「周刊少年Jump」上连载的校园爱情喜剧「初恋限定」目前已完结,是一段以各个女孩的初恋作为故事背景的一段校园故事。

《战场女武神》

日文名称:《戦场のヴァルキュリア》

拨放时间:2009年春

剧情简介: 原作以1930年代的欧洲架空小国『嘉利亚』公国为舞台,描写了为了对前来进行侵略的帝国军队进行迎头痛击,义勇军们纷纷汇集到一起进行战斗。1935 年,专制东欧帝国与共和制联邦国大西洋联邦机构之间展开了第二次欧洲战争。战火飞向夹在两个大国之间的弹丸小国嘉利亚公国。帝国为了得到大量的燃料与兵器,还有用於治疗的矿物资源拉格那依特,并为了在与联邦军的战争中占据优势地位,向有著丰富的拉格那依特资源的嘉利亚公国发动了侵略战争。其中大学生威尔金因偶发事件参加了自己故乡的战争,后来驾驶著亡父的战车,担任了义勇军第三中队第七小队的队长,为了守卫祖国而战斗……

《RAINBOW 少年犯罪档案》

日文名称:《RAINBOW 二舎六房の七人》

拨放时间:2009年04月

剧情简介: 故事主要是在描写日本昭和30年,在战败后的十年里日本变得残破不堪,人们失去了住所、能穿的衣物,以及填饱肚子的食物。怀抱著饥饿的肚子和受伤的心灵,6 名少年进入了湘南特别少年院。打架、逃狱、私刑等等,这些少年过著令人难以忍受的悲惨日子,靠著友情的羁绊而等待著有天能够离开这个人间炼狱……

《旋风管家 第二期》

日文名称:《ハヤテのごとく!第2期》

拨放时间:2009年春

剧情简介: 故事讲述了公立高中一年级生的绫崎飒,因其父母性格懒散,使得他不得不每天都打工养家。圣诞夜,回到家中的绫崎飒发现父母留给他一张白条,原来,父母欠下了一亿五千万日圆债务后逃之夭夭。为了还债甚至还企图贩卖绫崎飒的器官。被黑道追杀走投无路的绫崎飒,妄图绑架附近公园的少女换取赎金,阴差阳错再加层层误会之下,绫崎飒反倒成了少女的救命恩人。怎知这位少女正是三千院财阀大**,为了报答救命之恩她雇用了绫崎飒当管家,并且偿还了他的债务。但是好人绫崎飒却坚持要偿还这笔钱,於是,绫崎飒的管家生活就此开始了……

《机巧魔神》

日文名称:《アスラクライン》

拨放时间:2009年春

剧情简介: 故事中的主角「夏目智春」被青梅竹马的幽灵少女缠上,在智春高中开学之前,意外的从身著黑色服装的美女手中获得了名为「机巧魔神」的谜之兵器。被下达了必须运用兵器拯救世界的智春,却又遇上了自称恶魔的巫女,还有同样被幽灵缠上的学生会长等人,作品就以这些人为中心展开。

《四叶游戏》

日文名称:《クロスゲーム》

拨放时间:2009年春

剧情简介: 家里开著运动用品店的主角「树多村光」,在青梅主马的月岛家四姐妹:非常靠得住的长女「一叶」、开朗率直的次女「若叶」、不爱理人的三女「青叶」,以及精神饱满的四女「红叶」等人的陪伴之下,展开了热闹滚滚的青春棒球故事。

《哥普拉 六人勇士》

日文名称:《COBRA THE ANIMATION 六人の勇士》

拨放时间:2009年春

剧情简介: 《哥普拉》 是寺泽武一的漫画作品目前先以六卷OVA推出,春季将会播出预计13话的TV故事。

夏之岚

日文名称:《夏のあらし!》

拨放时间:2009年04月05日

剧情简介: 少年八(土反)一在13岁的暑假来到一家名叫「方舟」的咖啡厅。他在那里遇到一位留有一头乌黑的长发,感觉非常传统的女服务生—小岚,而且还对小岚一见钟情。没多久之后,他才得知小岚原来是来自60年前的女性。小岚在60年前,突然有了这种能够穿越时空的能力,可是这种能力并没有办法单独使用,必须要跟拥有能力的人「相通」的人才能够使用这个能力。而八(土反)一正好就是跟小岚相通的人……

《极上!!超人气委员长》

日文名称:《ぐぐっと极上!!めちゃモテ委员长》

拨放时间:2009年04月03日

剧情简介: 奉行斋食主义的完美女委员长北神未海一直暗恋著问题三人组之一的东条潮,可是不断有人介入以至没法告白。未海一方面为自己的事已七忙八乱,而她还能对别人提出近乎完美的建议,帮助他人解决烦恼。究竟她能否做一个合格的班长呢?

《PHANTOM》

日文名称:《Phantom ~Requiem for the Phantom~》

拨放时间:2009年04月02日

剧情简介:

被称作最强刺客的「Phantom」遇上了只身至美国的少年,而少年却发现 Phantom 是在这个在黑街里执行黑手党干部连续暗杀事件的杀手,同时居然是和他年龄相近的少女。

之后少年的记忆被谜般的组织削去,并接受训练、学习各式各样的暗杀术,成为技术高超的刺客。而在这充斥著阴谋、残暴和无章法的世界之中,的少年与 Phantom 之间也萌生了爱情。

《七龙珠 改》

日文名称:《ドラゴンボール改》

拨放时间:2009年04月05日

剧情简介: 本次将重制的动画《七龙珠 Z》作品,除了全面提高画质之外,也将重新经过编辑汇整,而作品中担任配音的野泽雅子等人以及音响效果都将重新进行录音,连片头、片尾也会更换成全新的歌曲。而其中像是为「天津饭」配音的铃置洋孝已经去逝,因此虽然不能说是完全由当年的声优们演出,但官方也将尽其所能的重现当年的配音阵容。

《苍天航路》

日文名称:《苍天航路》

拨放时间:2009年04月

剧情简介: 故事是以三国为背景所创作的漫画,不同於以往以取自「三国演义」中刘备为主角的设定,主要以正史「三国志」为背景,敍述至今仍然颇受争议的人物、被称为「枭雄」的曹操一生的故事。该作著重对於人物的刻画以及其内心的描写,让读者从中了解每一个被冠上英雄之名的人物背后的血泪故事。

《天堂餐馆》

日文名称:《リストランテパラディーゾ》

拨放时间:2009年04月

剧情简介: 故事中位於罗马市区的人气餐厅「熊的小屋」,由於老板娘的个人美学使然,员工们全是戴著老花眼镜的绅士,由於温文儒雅的绅士们带著幽默的谈吐,连带也吸引了一批发中此道的熟女老饕上门。而误闯熟女乐园的年轻女孩「妮可」,在眼镜绅士的呵护围下,似乎即将展开一段恋曲。

额 好多啊,吸血鬼骑士看过么 我超喜欢还有噬魂师啥的=A=

战国BASARA ,在日本超火

这些事比较新的

《甜甜私房猫 第二期》

日文名称:《チーズスイートホーム 第2期》

拨放时间:2009年04月

剧情简介: 身体虽细小,但态度嚣张兼好奇心旺盛的チー,以公寓及公园作为舞台,展开小小的大冒险。坦率开朗但稍为胆小的ヨウヘイ及温柔的母亲,还有平时是一脸正经但特别偏爱チー的父亲。以动物与人类一起生活为主题,满满地充斥著チー与山田家之间的温暖,使一家大小愉快起来的作品

《清秀佳人 Before Green Gables》

日文名称:《こんにちは アン》

拨放时间:2009年04月

剧情简介: 故事叙述一位红发少女「安妮」来到加拿大东部的爱德华王子岛,原本打算领养男孩子而前来迎接的「马修」感到非常困惑和错愕,但之后他也被喜欢说话和快乐的安妮所吸引。而马修的妹妹「玛丽拉」表示,不是男孩子就是不需要,让安妮感到非常的失望。但由於马修希望她能留在这个家里,安妮也因此顺利的留下。

有著很丰富的想像力的安妮她接二连三引起不少的事情,但她也在马修与玛丽拉所养育的爱情之下继续成长著,同时也与知心好友黛安娜发展出一段深刻的友情。在不知不觉中,安妮成为了绿色庄园里不可缺少的一员。

原作:バッジ・ウィルソン「Before Green Gables」

监督:谷田部胜义

シリーズ构成、脚本:岛田満

キャラクター原案:佐藤好春

キャラクターデザイン、作画监督:西村贵世

音楽、高梨康治、水谷広実、藤泽健至

アニメーション制作、日本アニメーション

《东方伊甸园》

日文名称:《东のエデン》

拨放时间:2009年04月

剧情简介: 在故事中, 2010 年的日本各地,受到了 10 起无人伤亡的飞弹恐怖攻击。而事件过后 3 个月因为毕业旅行去到美国的森美咲,在白宫前却被卷入危机之中,并帮助了失忆的日本青年泷泽朗。结为好友的两人虽然一同回国,日本却又再次受到飞弹的攻击,此时泷泽的手机又收到了一通谜般的讯息,而一切事件的关连性或许将逐渐明朗化。

《密糖兔 第三季》

日文名称:《シュガーバニーズ 第3期》

拨放时间:2009年04月

剧情简介: 讲述可爱的小兔子们生活的以玩具为原型制作的动画

《神曲奏界 红 S》

日文名称:《神曲奏界ポリフォニカ クリムゾンS》

拨放时间:2009年04月

剧情简介: 这是一个人与精灵共存的世界。人类依靠著精灵制造的奇迹生活,而精灵以人类演奏的音乐为食粮在这个世界存在著。精灵们被音乐家演奏的音乐所操控著,这些演奏特殊音乐的人被称作「神曲乐士」。一般不显露形态的精灵会变成人和动物,成为人类的友好邻人,这部作品讲述的是波力弗尼卡大陆上的精灵与神米神曲学士的恋爱成长故事。这次的新作名为《神曲奏界 红 S》,主题围绕「学园篇」展开。

《豹头王传说》

日文名称:《グイン・サーガ》

拨放时间:2009年04月

剧情简介:

被所有的人爱著

被所有人敬慕

所有人都对他抱憾有敬畏的豹头英雄—古因

但,他却并不了解自己

「我到底是人类?还是异形的妖怪?」

故事主角是连自己的出生地都不记得了的豹头战士古因,生於架空的世界,架空的时代,以他为中心,一幕幕的生死在上演。这部有如《三国志》般宏大的背景设定中,国与国之间的连年战争、谋略、兴亡正顺著命运的齿轮在转动,其中交织著宫廷、市井人物间的形形色色人物的野心、妄念、友情、诀别、恋爱等爱憎交织的情感大戏……

《天国少女》

日文名称:《花咲ける青少年》

拨放时间:2009年04月

剧情简介: 作品中的女主角是世界级大财阀的独生女,在她年幼时为了怕被他人绑架,因此将她放置在与世隔绝的孤岛上。而在她 14 岁的那年终於被允许回到正常的社会生活,而后并被她的父亲、同时也是财阀的会长要求参加一场必须从由金、康、鲁玛三人之中选择丈夫的游戏。

《钢之鍊金术师 FULL METAL ALCHEMIST》

日文名称:《钢の錬金术师 FULLMETAL ALCHEMIST》

拨放时间:2009年04月5日

剧情简介: 未定

BONES向外透露了第二个系列的钢之鍊金术师动画将会在2009年四月发表,并表明第二系列将完全使用漫画剧情。

《BASQUASH!》

日文名称:《バスカッシュ!》

拨放时间:2009年04月

剧情简介: 故事背景设定在宇宙某处拥有月亮的行星「アースダッシュ)」,月球上拥有高度科技发展的都市「Mooneyes)」对於阿斯达修的人们来说,象徵了梦想与希望,并且时时刻刻的向往著前往月球。而在阿斯达修上有著能够进行各式用途的机器人,人们也热衷於驾驶机器人进行的篮球比赛「BFB」。

主角「ダン」的妹妹由於机械人引起的意外导致双脚不便行走,因此他对於「BFB」的竞赛有著相当程度的反感,并且想著要带妹妹前往月球医治双脚。这样的ダン偶然间遇上了一位少女,同时也初次驾驶了机器人,之后对於能够自由奔跑、跳跃的感觉无法忘怀的丹,终於去现场看了 BFB 的竞赛,而一切的传说就从这里开始。

《战国BASARA》

日文名称:《戦国BASARA》

拨放时间:2009年04月

剧情简介:

故事发生在日本群雄割据的战国时代……

当时比较有实力的武将们以成就天下霸业为目标,导致在日本全国持续不断地发生著大大小小的战役。这其中包括了甲斐的武田信玄、真田幸村;越后的上杉谦信;近江的浅井长政;安芸的毛利元就;土佐的长曾我部元亲;三河的德川家康……这是一个不折不扣的乱世。

由武将们挑起的的战火席卷全国,并迅速地改变著当时的势力分布形式。在猛将们毫无厌倦的争斗中,暂时由尾张的第六天魔王织田信长将这个天下纳入了手中。

可是在北方,有一位穿著蓝色装束的年轻独眼武将却征服了无数的骑兵军团,名声大振。

这个男人就是奥州头目—独眼龙伊达政宗。

他的目标是织田信长的首级,以及天下一统!

《潘朵拉之心》

日文名称:《PandoraHearts》

拨放时间:2009年04月

剧情简介:

故事的主角奥兹‧贝萨流士在 15 岁的成人仪式上遭遇到血红般的灾厄,为了莫须有的罪名,奥兹跌入永远的黑暗牢狱「阿嵬茨」。

在阿嵬茨里奥兹遇到了被称之为「血染之黑兔」的 艾莉丝,并藉著与她订下契约逃脱牢狱。之后奥兹开始追寻自己被使者判刑的理由,艾莉丝则追寻自己丧失的记忆。

《K-ON!》

日文名称:《けいおん!》

拨放时间:2009年04月

剧情简介:

春天,在新生决定部活的时候,田井中律硬拉著青梅竹马的秋山澪打算加入「轻音部」,随后她们知道了如果不凑齐4个成员就会遭遇废部的命运。

在加入了大**琴吹紬之后,最后就还差一人。这时,一名弄错了部名的少女,本作的主人公「平泽唯」进了部,她是连乐谱也看不懂的新人,学习成绩又差。而就这样的四名少女,却展开了奏响青春的音乐之旅。

《女皇之刃 流浪的战士》

日文名称:《クイーンズブレイド 流浪の戦士》

拨放时间:2009年冬

剧情简介:

故事围绕著四年一度召开的决定女王的赌命的武术格斗会「QUEEN'S BLADE」,美少女们因为各种各样的理由而参加这个武术格斗会。

依照建国以来的传统,这个国家将由最强的女性支配。只要是12岁以上的女性,就算是其他国家的人,基至不是人类也无所谓,所有的女性都能够参加。

在竞技会上,没有任何规则,只是互相残杀而已。是赌上自己的生命,用自己擅长的武器与杀人技巧进行比赛,直到另一方放弃比赛或者是不再能行动为止才算是结束本场比赛。

战斗场面还会被宫廷魔术师用法术,在全国的水晶球中进行现场转播,民众们也可以带著狂热的情绪进行观点。

参加「QUEEN'S BLADE」的女战士们,等待她们的命运是女王的宝座、败北的屈辱、还是死亡?

《每日妈妈》

日文名称:《毎日かあさん》

拨放时间:2009年04月

剧情简介: 《每日妈妈》是西原理慧子根据自身的经验、以和两个孩子之间的日常为题材而创作的漫画。作者以独特的古怪画风描写出淘气的儿子和温和的女儿,是一部搞笑又不失温馨的悠闲佳作。漫画从2002年开始每周於《每日新闻早报》上连载,单行本也售出了超过100万部,最新的第5卷也决定於12月13日发售。

《神幻拍档》

日文名称:《07-GHOST》

拨放时间:2009年04月

剧情简介:

千年之前,在这大地之上存在著两股强大势力。

其一是由『拉斐尔之瞳』神所守护的巴鲁斯布尔库帝国,

另一个则是被『米卡尔之瞳』神所守护的拉古斯王国。

10年前,拉古斯王国的守护神『菲尔罗恩』由於身体依然在沈睡之中,

因此由『潘多拉魔盒』所引起的战争导致拉古斯王国破灭。

10年后……

在拉古斯王国陷落之前,一位戴著项链的男子出现在泰德的梦中款款道来『泰德,你已经知道自己背负的使命已经到来了吧』。

『怎麼,又做这个梦了吗?』

泰德的挚友米卡杰将泰德从梦中唤醒了过来。

两人都是巴鲁斯布尔库帝国陆军士官学校的学生,为了进入那憧憬的霍克布尔库要塞,两人都心怀满满的期待著挑战毕业考试。

但是当与率领著被称为『漆黑霍克』战斗部队的阿亚那米参谋长官相遇之时,泰德的记忆苏醒了……

因为这个拿著沾满鲜血的剑的阿亚那米便是梦中的那个男人!而寂静躺在血泊之中的男子尽然是泰德的父亲……

而泰德的真实身份便是灭亡的拉古斯王国的王子。

得知一切的泰德为了避免被杀害而踏上了逃亡之旅……

《香格里拉》

日文名称:《シャングリ・ラ》

拨放时间:2009年春

剧情简介: 以不停暖化的世界为舞台,此时的日本东京已变成热带地区,打著东京再生计画的政府在进行森林化的同时,却让都市被森林逐渐侵蚀,因此成为难民的人数也逐渐增加。而故事便从身为反政府组织领导者的高中生女主角「国子」开始出发的近未来科幻小说作品。

《提亚拉之泪》

日文名称:《ティアーズ・トゥ・ティアラ》

拨放时间:2009年春

剧情简介:

曾经…有著黄金时代、白银时代、青铜时代。

「青铜的时代」终结后的1200年。

大陆上新兴的神圣帝国展开了势力,

许多边远地区的土地连曾经的「神圣帝国」的领域都被吞并了。

此时受到帝国进攻的「艾林岛」上,

举行著利用歌鲁族的少女「莉安珑」作为祭品复活魔王「阿隆」的仪式。

因为各种原因仪式本身看起来像是失败了,

但最后魔王「阿隆」还是复活了……

《游魂 -Kiss on my Deity-》

日文名称:《タユタマ -Kiss on my Deity-》

拨放时间:2009年04月

剧情简介:

裕理与友人河合亚芽里和要三九郎一起度过升上三年级前的春假,当时学院正进行操场的扩充工程,其间发掘到刻有奇异文字的遗迹,其文字就是裕理家中神社所奉祀的神只「太转依」。

但学院鉴定遗迹并无价值而继续工程,裕理认为破坏遗迹恐怕会有灾难发生,遂於深夜潜入学院,进行转换神只灵魂的仪式,名为「绮久罗美守毘卖」、看上去如神一般的纯白灵体立刻出现,并述说约五百年前人类与太转依的共存问题,最后「化成」另一位有狐狸耳与尾的小女孩。之后裕理替其取名为「真白」。

数日后开学仪式的当日,裕理被女学院学部如月美冬质疑是阻止扩充工程的人,裕理虽自身知道无关系,但不能辩驳而逃走。

归家后一位不明少女出现在家中,并自称裕理是「自己的丈夫」……

《战斗陀螺 新》

日文名称:《ベイブレード 新シリーズ》

拨放时间:2009年04月

剧情简介: COOMING SOON

《电波系彼女》

日文名称:《电波的な彼女》

拨放时间:2009年05月01日

剧情简介: 不良少年『柔泽十』被从未见过面的少女宣誓效忠,当他被名叫『堕花雨』的少女古怪行径耍得团团转时,也渐渐地接受了她的存在。在不知不觉之间,他们也和爱多管闲事的同班同学『纱月美夜』之间建立起不可思议的三角关系。

而他们的生活周遭陆续发生的各种凶残暴虐事件,柔泽十、堕花雨及协助他的朋友们,在充满悬疑的气氛之中,开始抽丝剥茧地寻找出事件的真相。

《魔力充电娘》

日文名称:《ファイト一発!充电ちゃん!!》

拨放时间:2009年05月

剧情简介: 身心的疲劳或烦恼,虽然程度因人而异,大多数人都有这样的困扰。当它累积到无法自行恢复时无法承受的沉重压力会使得人的心智「受挫」。但是,有一群人类肉眼所看不见的女生团体,为了防范於未然而忙著到处由外部注入「气力」。人们称乎她们为「充电娘」。

《天才麻将少女》

日文名称:《咲-Saki-》

拨放时间:2009年04月

剧情简介: 故事中高中一年级的主角「宫永咲」,是个每次总能够以正负 0 分的方式打完麻将牌局的美少女,而她被另一位拥有中学生麻将大赛个人组冠军战绩的天才「原村和」的打牌手法触动,决意加入麻将社中,两人将以麻将界的顶点为目标揭开这场热血战局的序幕。

《爆丸:New Vestroia》

日文名称:《爆丸バトルブローラーズ》

拨放时间:2009年春

剧情简介: 在爆丸的世界中,某日全球各地的孩子都收到一套不可思议的卡片,而卡片的拥有者能从其中召唤出由异世界怪兽变形而成的「爆丸」后开始进行战斗。故事中所有的孩子都热衷於这项竞技,并订出了一系列的战斗规则。

主角空操弹马以及他的同伴们皆身为「战斗游戏者」的成员,在一次的对战中小弹更召唤出了爆丸「独角巨龙」,两个不同世界的平衡也因此受到了影响。

《初恋限定》

日文名称:《初恋限定》

拨放时间:2009年春

剧情简介: 此为知名作品草莓100%作者河下水希於「周刊少年Jump」上连载的校园爱情喜剧「初恋限定」目前已完结,是一段以各个女孩的初恋作为故事背景的一段校园故事。

《战场女武神》

日文名称:《戦场のヴァルキュリア》

拨放时间:2009年春

剧情简介: 原作以1930年代的欧洲架空小国『嘉利亚』公国为舞台,描写了为了对前来进行侵略的帝国军队进行迎头痛击,义勇军们纷纷汇集到一起进行战斗。1935 年,专制东欧帝国与共和制联邦国大西洋联邦机构之间展开了第二次欧洲战争。战火飞向夹在两个大国之间的弹丸小国嘉利亚公国。帝国为了得到大量的燃料与兵器,还有用於治疗的矿物资源拉格那依特,并为了在与联邦军的战争中占据优势地位,向有著丰富的拉格那依特资源的嘉利亚公国发动了侵略战争。其中大学生威尔金因偶发事件参加了自己故乡的战争,后来驾驶著亡父的战车,担任了义勇军第三中队第七小队的队长,为了守卫祖国而战斗……

《RAINBOW 少年犯罪档案》

日文名称:《RAINBOW 二舎六房の七人》

拨放时间:2009年04月

剧情简介: 故事主要是在描写日本昭和30年,在战败后的十年里日本变得残破不堪,人们失去了住所、能穿的衣物,以及填饱肚子的食物。怀抱著饥饿的肚子和受伤的心灵,6 名少年进入了湘南特别少年院。打架、逃狱、私刑等等,这些少年过著令人难以忍受的悲惨日子,靠著友情的羁绊而等待著有天能够离开这个人间炼狱……

《旋风管家 第二期》

日文名称:《ハヤテのごとく!第2期》

拨放时间:2009年春

剧情简介: 故事讲述了公立高中一年级生的绫崎飒,因其父母性格懒散,使得他不得不每天都打工养家。圣诞夜,回到家中的绫崎飒发现父母留给他一张白条,原来,父母欠下了一亿五千万日圆债务后逃之夭夭。为了还债甚至还企图贩卖绫崎飒的器官。被黑道追杀走投无路的绫崎飒,妄图绑架附近公园的少女换取赎金,阴差阳错再加层层误会之下,绫崎飒反倒成了少女的救命恩人。怎知这位少女正是三千院财阀大**,为了报答救命之恩她雇用了绫崎飒当管家,并且偿还了他的债务。但是好人绫崎飒却坚持要偿还这笔钱,於是,绫崎飒的管家生活就此开始了……

《机巧魔神》

日文名称:《アスラクライン》

拨放时间:2009年春

剧情简介: 故事中的主角「夏目智春」被青梅竹马的幽灵少女缠上,在智春高中开学之前,意外的从身著黑色服装的美女手中获得了名为「机巧魔神」的谜之兵器。被下达了必须运用兵器拯救世界的智春,却又遇上了自称恶魔的巫女,还有同样被幽灵缠上的学生会长等人,作品就以这些人为中心展开。

《四叶游戏》

日文名称:《クロスゲーム》

拨放时间:2009年春

剧情简介: 家里开著运动用品店的主角「树多村光」,在青梅主马的月岛家四姐妹:非常靠得住的长女「一叶」、开朗率直的次女「若叶」、不爱理人的三女「青叶」,以及精神饱满的四女「红叶」等人的陪伴之下,展开了热闹滚滚的青春棒球故事。

《哥普拉 六人勇士》

日文名称:《COBRA THE ANIMATION 六人の勇士》

拨放时间:2009年春

剧情简介: 《哥普拉》 是寺泽武一的漫画作品目前先以六卷OVA推出,春季将会播出预计13话的TV故事。

夏之岚

日文名称:《夏のあらし!》

拨放时间:2009年04月05日

剧情简介: 少年八(土反)一在13岁的暑假来到一家名叫「方舟」的咖啡厅。他在那里遇到一位留有一头乌黑的长发,感觉非常传统的女服务生—小岚,而且还对小岚一见钟情。没多久之后,他才得知小岚原来是来自60年前的女性。小岚在60年前,突然有了这种能够穿越时空的能力,可是这种能力并没有办法单独使用,必须要跟拥有能力的人「相通」的人才能够使用这个能力。而八(土反)一正好就是跟小岚相通的人……

《极上!!超人气委员长》

日文名称:《ぐぐっと极上!!めちゃモテ委员长》

拨放时间:2009年04月03日

剧情简介: 奉行斋食主义的完美女委员长北神未海一直暗恋著问题三人组之一的东条潮,可是不断有人介入以至没法告白。未海一方面为自己的事已七忙八乱,而她还能对别人提出近乎完美的建议,帮助他人解决烦恼。究竟她能否做一个合格的班长呢?

《PHANTOM》

日文名称:《Phantom ~Requiem for the Phantom~》

拨放时间:2009年04月02日

剧情简介:

被称作最强刺客的「Phantom」遇上了只身至美国的少年,而少年却发现 Phantom 是在这个在黑街里执行黑手党干部连续暗杀事件的杀手,同时居然是和他年龄相近的少女。

之后少年的记忆被谜般的组织削去,并接受训练、学习各式各样的暗杀术,成为技术高超的刺客。而在这充斥著阴谋、残暴和无章法的世界之中,的少年与 Phantom 之间也萌生了爱情。

《七龙珠 改》

日文名称:《ドラゴンボール改》

拨放时间:2009年04月05日

剧情简介: 本次将重制的动画《七龙珠 Z》作品,除了全面提高画质之外,也将重新经过编辑汇整,而作品中担任配音的野泽雅子等人以及音响效果都将重新进行录音,连片头、片尾也会更换成全新的歌曲。而其中像是为「天津饭」配音的铃置洋孝已经去逝,因此虽然不能说是完全由当年的声优们演出,但官方也将尽其所能的重现当年的配音阵容。

《苍天航路》

日文名称:《苍天航路》

拨放时间:2009年04月

剧情简介: 故事是以三国为背景所创作的漫画,不同於以往以取自「三国演义」中刘备为主角的设定,主要以正史「三国志」为背景,敍述至今仍然颇受争议的人物、被称为「枭雄」的曹操一生的故事。该作著重对於人物的刻画以及其内心的描写,让读者从中了解每一个被冠上英雄之名的人物背后的血泪故事。

《天堂餐馆》

日文名称:《リストランテ・パラディーゾ》

拨放时间:2009年04月

剧情简介: 故事中位於罗马市区的人气餐厅「熊的小屋」,由於老板娘的个人美学使然,员工们全是戴著老花眼镜的绅士,由於温文儒雅的绅士们带著幽默的谈吐,连带也吸引了一批发中此道的熟女老饕上门。而误闯熟女乐园的年轻女孩「妮可」,在眼镜绅士的呵护围下,似乎即将展开一段恋曲。

《甜甜私房猫 第二期》

日文名称:《チーズスイートホーム 第2期》

拨放时间:2009年04月

剧情简介: 身体虽细小,但态度嚣张兼好奇心旺盛的チー,以公寓及公园作为舞台,展开小小的大冒险。坦率开朗但稍为胆小的ヨウヘイ及温柔的母亲,还有平时是一脸正经但特别偏爱チー的父亲。以动物与人类一起生活为主题,满满地充斥著チー与山田家之间的温暖,使一家大小愉快起来的作品。

丫的 字数超了 只能把CAST表和STAFF表删了

库里的训练师布兰顿·佩恩是库里职业生涯中最重要的人之一

想必球迷们都很吃惊,本赛季32岁的库里依然能够打出MVP级别的表现,他还在进步,而且,新赛季的库里变得更加强壮,他现在更加适应身体碰撞,比赛中,库里的突破比之前更加的随心所欲!本赛季截止到目前,库里场均能够拿到301分53篮板59助攻118抢断,投篮命中率499%,三分命中率436%,罚球命中率933%(即将踏入180俱乐部),场均能投进5个三分球,这样的表现,与他当年MVP赛季相比也不遑多让!

库里之所以能够有如此好的身体状态,其中一个人扮演着非常重要的角色,这人就是库里的御用训练师- 布兰顿·佩恩 ;大家都知道,早期的库里,脚踝伤势一直是一个隐患,甚至一度因为脚踝问题差点被勇士放弃,后来的童工合同就是因此签下的;而佩恩2011年加入到库里的训练团队,这一年库里进行手术,修复和增强撕裂的韧带,佩恩加入后就全权负责库里日常的训练,他为库里量身定制了训练计划、赛后、训练后的恢复训练计划、饮食计划等等,在佩恩的帮助下,库里的身体状态一直保持在一个非常良好的状态下,可以说佩恩的到来,为库里乃至勇士后续的夺冠打下了坚实的基础!

佩恩为库里做的最为著名的训练就是他的“The 57”训练法 ,众所周知,库里的投射是联盟第一档的,就算放在 历史 最佳射手的评选里,库里也是名列前茅的那一个;库里的篮球天赋固然重要,但也离不开他平时的训练,在此,训练师佩恩扮演了极其重要的角色,他专门为库里制定了“The 57”这个非常变态的训练法,The 57训练法一共包括了球场上的七个区域:两个底角、两个侧翼(45度角)、两个侧翼和弧顶之间(60度角)、以及弧顶。在这个投篮训练中,库里必须在每一个区域的7次投篮中至少命中5次才能前往下一个区域,如果在哪个区域失败了,那么他就必须返回到上一个区域重新来过,为了模拟球场上瞬息万变的情形,佩恩要求库里必须在每个区域完成抛投、中距离、三分球三种投篮方式。正是因为有了这种魔鬼式训练,库里的中距离和外线投射才会如此稳定。

作为陪伴自己10年之久的训练师,库里对佩恩非常感激,两人既是雇佣关系又是朋友关系, 每年库里除了支付佩恩80-100万美元的薪水外 ,还会为佩恩与他的家人提供医疗方面的帮助,佩恩家里有问题库里总是第一时间出现,佩恩的两个儿子也经常与库里一起玩耍。

当然,佩恩的收入远不止这么多,除了库里每年支付的工资外,每年的休赛期, 库里允许佩恩出去做兼职训练师,每年大概也有10万美元左右的收入, 另外,在陪伴库里的这些年里,佩恩肯定拿到过不少库里的私人物品如:球衣、球鞋等等,只要他愿意,将来出售这些东西也将会收获不少! 综合算来,佩恩每年的收入应该有110万美元左右!

不过,对佩恩来说,这些都不算什么,能在库里这种顶级巨星身边做10年的训练师才是最大的财富,因为库里,佩恩的名气早已响彻NBA,届时库里退役后,佩恩必然会被别的巨星疯抢,这对佩恩来说才是最重要的东西!

那是2012年的4月25日,在范纽斯的南加利福利亚州骨科研究所,一位享誉盛名的外科大夫侯在娃娃脸库里的身边,后者正慢慢失去意识。自1983年以来,理查德-菲克尔医师已经在上百名NBA球员身上开过了上千道手术切口,在大多数脚踝手术中,他往往在麻醉剂注入之前就能预先准确地知道一会儿他会发现什么——组织性的损伤、瘢痕组织,诸如此类。然而这次在4楼的手术室里,面对他185磅的病人,他却拿不定主意了。时钟滴滴答答的走着,库里的家人在走廊里踱步祈祷,库里带着对自己病情的未知沉沉睡去了。

在药物注射之前,菲克尔阐述了各种各样可能的结果。不到一年以前,在库里的家乡,北卡罗来纳州的夏洛特,一位专家切开了和这次手术部位相同的右脚踝,给库里重建了两条肌腱,他们就像烂毛衣一样拉伸着。这次最坏的情况会是怎样?那就是再一次的结构重造,这意味着库里在第一次手术中所重新构造的一切都要前功尽弃。如果那被认为是有必要的,他们就需要换上更好的人体部件——最好是来自于遗体的跟腱——手术预计的恢复时间会在6个月以上。但这样的做法太铤而走险了,没有人会知道这些新的身体部件能不能经受得住在球场上的考验。不过近期内可以确定的一件事情是,库里的新秀合同就要在6个月之内到期了。他和勇士的未来看起来如此扑朔迷离。在2012年11月1日库里带着 健康 的脚踝重回赛场之前,他的经纪人就应该与球队协商好一份续约合同。

你要知道的是:手术室里的4名医生和2名护士都不知道他们极力挽救的是NBA的未来。在任何地方,你都不会找到有一个人会认为这位到“加利福尼亚比萨厨房”就餐时仍然要出示证件的24岁小伙子就要成为勒布朗-詹姆斯和凯文-杜兰特的噩梦。在那个时候,库里的生涯轨迹是惨淡的,在处子赛季,库里第一次扭伤脚踝过后,他在仅仅26场比赛中,脚踝就扭了五次。

生涯初期库里饱受脚踝伤病折磨

“他脚踝的扭转完全不是像常人那样,是一种让人抓狂的方式,”勇士队的总经理鲍勃-迈尔斯说道。有一次在对阵湖人队的季前赛中,库里在杀到对方的传球路线上时扭到了脚踝。还有一次对阵马刺队的时候,他正在带球向前,四周没有人在防守他,但他的右脚却如同鱼尾一样摆了一下,就像老旧的轮胎在污浊的冰面上打滑一样。“那挺吓人的,”迈耶斯说,“我之前从来没有看到过有人像斯蒂芬(库里)这样扭脚的,在那之后我也没见过。”

这个联盟曾经将库里视作是迷惑对手的天赋堪比近景魔术师的神射手。但现在,这位勇士队的控卫躺在菲克尔的手术台上,他的职业生涯就像给他来上了一次交叉步过人:库里终结了别人的脚踝,他的脚踝却终结了他。“人们开始议论纷纷,‘斯蒂芬的脚踝就像玻璃一样易碎,他就是第二个格兰特-希尔’。”库里最好的朋友兼在戴维森大学的队友布莱恩特-巴尔回忆道。“他没有在任何人面前掩饰他的情绪,他的失望之情。”在大学时,不知为何,库里从来没有右脚踝的伤病史。但到了职业联赛,相比精彩集锦,库里更让人记住的是他嚼着牙套,一拳打在衬垫椅上或者忍受着极大的痛苦拍打地板的画面。

当库里最终在手术台上失去意识的时候,一件不同寻常的事情发生了。他近来所做的一系列强度测试、神经测试、X光检测、核磁共振检测和计算机化X射线轴向分层造影扫描都没能检测出为什么他的脚踝时常发生扭曲。但当库里熟睡时,疼痛不会让库里动弹,此时所进行的一组X光应力测试总算排除了任何在韧带处有结构性损伤的可能性一个重量为一盎司的高清摄像头像蛇一样钻进了库里的距下关节以及脚踝关节,传来了又厚又粘的瘢痕组织的图像——“长的跟蟹肉似的。”菲克尔说。——除此之外,还有发炎红肿的组织、骨刺以及软骨的碎片。对其他任何人来说,这些在骨科见到的“海鲜”可能是倒人胃口的。但对于库里本人,“那是个好消息,”他说,“是治疗方式侵入性最小的一种情形。”一种叫做“刮刀”的机动设备在90分钟内就将所有的一切刮去并且清理走了。因此也就不需要从遗体上取跟腱了。预期的康复时间:三到四个月。

当然了,说总是比做的要容易。在3个月之后的2012年7月,库里在和他的私人训练师布兰登-佩恩进行着康复训练,当时他做了一番令人吃惊的自述:“我感觉我这两年除了等待康复啥也没做,”库里悄悄地告诉佩恩,“我感觉到我再也不能上场打球了。”

他看起来格外地悲痛,每个人都能看出来。

“斯蒂芬(库里)对此感到恶心与厌倦,”迈尔斯回想起当时的情况。“他说,‘脚踝问题不能成为伴随我终生的疾患。’”

柯克-莱尔斯给库里介绍了训练的新方法

此时在亚特兰大市区已经将近午夜,在空荡得诡异的菲利普球馆,柯克-莱尔斯正在球员休息室里边旋转着臀部边用双手抓着自己的屁股。作为鹰队新上任的球员状态观察部门的执行总监,莱尔斯拥有在一天24小时内随时进入这个房间的自由。他负责监督所有球队在伤病治疗、身体复健、身体素质以及体能训练方面做的决定。鹰队为了将他从他的老东家勇士队那里撬过来,给了他这样的头衔,而且赋予他挑选自己下属的权利。而对于勇士这支赢下冠军的同时,又没有遭受过太多伤病困扰的球队,在11月份勒布朗-詹姆斯将它描述为“这是NBA 历史 上我所见过的 健康 状况最好的球队。”

所以莱尔斯带着他的新理论来到了奥克兰。乍一眼看过去,这位东北大学的毕业生看起来就像是一个也当过运动员的哥们儿——在南加利福尼亚长大的莱尔斯严格来说还真是这样。但在他高中的第三年,一种叫做髋关节撞击综合征的疾病打断了伴随着他一路走过的篮球生涯,增生的骨质在他的髋部造成了极大的痛苦。那个部位的病痛让他的幻想只能埋藏在心底,莱尔斯说,正是这样他才将自己的事业生涯转向了潜心研究如何对运动员们进行治疗。正是这个部位的病患,在多年以后,当莱尔斯在勇士队面临他职业生涯第一个也是最重要的一个任务时给他带来了灵感。这才有了他对自己臀部的示范性抓握。

莱尔斯相信,库里早已经是这个世界上变向最好的球员之一,但他为了追求速度过于依赖他的脚踝,使得脚踝不堪重负。身体的这个部位对于篮球来说,就像是神话故事中,伊斯卡洛身上由蜡制成的翅膀。如果太贪心,使用过了度,就会融化掉。但如果库里能够以一种方式展翅飞翔,那么结果又会是怎样呢?“变向是使用脚踝的一个策略,”莱尔斯解释道,“但力量发源于髋部,我们想要教会斯蒂芬如何用臀部发力,这样他脚踝上的压力就得到了缓解。”

库里在2013年的季后赛中扭了脚以后,那些“如果怎么办? ”的问题一直在他脑海中萦绕不去。“我必须要在两场比赛之间接受治疗,那让我想起了过去受过的伤,”库里回忆道,于是他立马接受了这个理论。

可能并不让人意外的是,库里这位NBA 历史 上最好的神射手很快就掌握了这项训练技术。“库里的脑子是我与之共事过的人里最好使的,”莱尔斯说,“这就是他为什么不但是一位出色的高尔夫球手、一位打得很不错的保龄球手,同时又是一位伟大的射手。”库里能够敏捷地完成一个叫做“单腿臀部飞机跳”的瑜伽动作,这个动作可以建立起身体的协调性,同时使核心力量得到锻炼。在10分钟的时间里,他需要掌控以臀部作为中轴的发力技巧,这是这个爆发力十足的下肢训练的基础动作。他甚至在莱尔斯加入球队的第一堂训练课上就以教科书般的动作掌握了六角杠铃硬拉技巧,其他球员通常需要一个星期才能领会。这项技术可以增强臀部肌肉和腘绳肌的力量。

起初,身材纤细的库里只能硬拉起可怜巴巴的200到225磅。但那之后库里的苦练开始了:不同于洛奇训练合集里装腔作势的健身训练,库里的训练视频就像在拍延时摄影,有趣之处在于,其中充斥着的只有,呃,时间。“这个家伙总待在 体育 馆里,”队友克莱-汤普森说。“斯蒂芬(库里)就是一直在坚持着这一套。他花在身体保养上的时间一点也不比他练跳投的时间少。”在参与到这个项目的第二年,库里的硬拉的能力就提升到了能够举起400磅——这比他体重的两倍还要重,在勇士队内,这个成绩仅次于6尺11寸高,体重265磅的中锋费斯图斯-埃泽利。“库里开始更加懂得他需要照看好自己的身体,”斯蒂芬-库里的父亲戴尔-库里说道,他是一位在NBA征战过16年的老将。“那让他明白了身体才是职业生涯的本钱。”

库里很快学会了莱尔斯的方法

他们的目标从来都不是让库里变成一个大块头。库里更愿意让自己的体重维持在能使自己身体轮廓分明的190磅。因此,相对于练肌肉,莱尔斯和佩恩——这个夏天库里依然会委托他们对自己的脚踝进行护理——强调的仍然是在一系列的跳跃、强行切入,和挡拆配合中身体的稳定性。也正是因为这个原因,可以说,库里与佩恩一起进行的90%的下肢力量训练都是单脚的;单脚反向弓步、后脚抬深蹲、单腿的情况下进行的硬拉。一次标准的休赛期热身还包括这么一个过程:库里像火烈鸟一样站在湿软的Alrex瑜伽垫上,一些频闪闪光灯在他眼前闪烁,佩恩以此干扰着库里的视线,然后将篮球朝着他扔了过去。“斯蒂芬(库里)的核心力量,”佩恩声称,“在联盟是首屈一指的。”

在过去的这两个赛季里,库里开始频频杀入内线——这是一块小腿伤病危机四伏的区域——从出手频次和命中率来看,只有7个人比库里的表现更好 ,而他们的身材都比库里高大。在通过胯部的回旋对对手进行迷惑这方面,没人能比库里做得更加出色。在1月25日,库里就这样3次让科怀-伦纳德失去了防守位置,然后命中了一记底角的三分。这个镜头流传开来,新科年度最佳防守球员成为了受害者。不过,这个进球可能不如七天前的一个镜头让人印象深刻,库里当时发现,自己的突破路线上出现了由凯利-欧文和勒布朗-詹姆斯组成的三明治肉墙。库里将250磅的詹姆斯掀翻在地,冲破了欧文的跟防,加速绕过一个掩护,趁詹姆斯还没能重新站起来的时候投进了一个三分球。“看斯蒂芬(库里)移动的方式,如果想要尝试着像他一样奔跑,可能世界上98%的人都会受伤,”勇士队的经理助理柯克-拉可布说道(他是老板乔-拉可布的儿子),“我认为人们会愿意花钱看斯蒂芬(库里)训练的。”

能够看着这位27岁的小伙子打球就已经是上天赐予我们的礼物了。在过去的这两个半赛季里,库里3次入选全明星阵容,在2014年得到了男篮世界杯的金牌,赢下了28场季后赛和一个总冠军(目前)——在此期间库里只出于对脚踝 健康 的担忧缺席了两场比赛。第一次是2013年的11月,算是在左踝骨挫伤之后留的一个心眼。第二次是在2015年2月,他的右脚踩在了鲍里斯-迪奥的左脚上。就这么点伤。

这项理论似乎取得了成效。

但此时在鹰队的球员休息室里,莱尔斯正认真地探讨起导致伤病的一系列因素。他提到了库里每场穿戴的Zamst护踝。以及库里的安德玛尔战靴,这是根据他的足部情况进行特殊设计的。勇士队还通过分析从球员在训练中穿戴的GPS加速度传感器和球员头顶、场馆内的SpotsVU摄像头中采集到的数据,对球员的疲劳程度进行分析。而且主教练史蒂夫-科尔一直致力于通过减轻球员的个人压力来改善球员的 健康 状况。(在训练日,莱尔斯时不时会把库里赶去和家里人轻松一下,或者和球队的锋卫摇摆人安德烈-伊戈达拉一起去打高尔夫。)

库里能保持 健康 ,跟勇士队的阵容也有关系。勇士队的阵容又出色又有深度,这让库里在50场比赛里,场均只需要出场338分钟(这在NBA排名第32位),这减少了他受伤的风险。去年他场均上场时间是327分钟(联盟第41位)。“这些都很重要,”莱尔斯说,“我认为每一件事情都能起到作用。”

这意味着,从逻辑上来说,随随便便的一件小事就有可能成为威胁 健康 的隐患。

库里这四个赛季场均得分至少为229

在1月份勇士队主场对阵热火队的一场比赛里,在离开赛还有半个小时的时候,鲍勃-迈尔斯和柯克-拉可布坐在甲骨文球馆地下的一间小密室里,在一张小圆桌边开始琢磨起库里的脚踝问题来。正如 体育 界许许多多的管理层人士一样——这多多少少也和球队跟硅谷离得不远有关——勇士队的管理层在量化伤病风险上表现得也很积极。是的,迈尔斯和拉可布同意,每件不起眼的小事都有可能成为 健康 威胁。“而我们的期望就是将这些小问题一个个地找出来。”迈尔斯说。

勇士队聘请了他们新的球员身体状态和 体育 医药方面的主管,他就是澳大利亚籍 体育 科学专家拉克兰德-彭福尔德,他在数据的利用方面很有一套。“最终,”拉可布说,“我们能够建立起一套像电子 游戏 中那样的疲劳指数衡量系统。像拉克兰德这样的家伙没准哪天就会跑去跟鲍勃(莱尔斯)和史蒂夫(科尔)说,‘哥们儿,他的疲劳指数是77,而球员可以安心上场打球的疲劳阈值是75’。”(球队不允许我们对彭福尔德进行采访。)

显然,当库里在2012年11月1日进行续约之前,这样的技术还远远没有成型。在现在问起这笔续约背后他的想法时,迈尔斯吃吃地笑了起来,表情就像是一个在经济不景气的时候把谷歌买下来了的商人。“我们也想给斯蒂芬(库里)一份更大的合同的,”他边说边咧着嘴笑。但这位总经理也指出,在给出这份合同的时候——为期4年、价值4400万美元的续约合同——库里刚在赛季前扭伤了自己的右脚踝,被贴上了“格外不可靠”的标签。

“所以我们的打算是在好几件事情上下赌注”,迈尔斯解释说,“我们赌他的为人,赌他的能力,赌他是那个勤奋刻苦又聪明过人,愿意竭尽全力让自己回归球场的球员。”

但你也应该明明白白地知道:“没有人能预料到今天这一切的发生,”库里说。没有人能够想象,勇士队有一天会让在密室里的这两人提出这样的一个设想:一个从来没有遭受过脚踝伤病的库里,不会比我们今天实际看到的库里要好。

“脚踝的伤病让他的训练更加合理了,让他不会再落入到同样的困境。”拉可布说。“如果他没有受过这样的伤,他可能就不会有今天这么好的核心力量。”迈尔斯点着头,补充道,“那成就了今天的斯蒂芬(库里)。”

这并不意味着在库里核心人际圈子中的人们就不会再担心他了。五位接受了本次采访的受访者都在谈论起他的脚踝时表示,希望霉运可以远离库里。勇士队的助理教练布鲁斯-弗雷泽是其中的一位受访者。他负责照看库里著名的赛前投篮训练, 他担心会有防守者在干扰库里跳投的时候站在他身下,将脚垫在库里落地的地方。“但我不知道库里有没有意识到这一点,”弗雷泽说,“我还不太确定我想不想让他将注意力放在这个上面”。与此同时,菲尔克仍然会时不时的来到湾区,来看看库里的脚踝还好不好。佩恩时至今日仍然无法忘怀库里一月份在胫骨撞上湖人队的中锋罗伊-希伯特之后他一瘸一拐的样子。“那可把我吓得魂不附体了,”这位训练师说道。“那些库里受伤的回忆一瞬间又涌入了我的脑海”,佩恩叹了口气,继续说道:“看他打球并没有你想象的那么令人享受,而是经常让人坐立不安的。”

戴尔(库里)有时候会谢绝坐到场边看球。圣诞节,在甲骨文球馆勇士队迎战骑士队的比赛中,库里在第二节中段回到了更衣室接受了右小腿拉伤的治疗。正是这个熟悉的画面,让库里的反对者们聚在一起谈论,库里在受伤方面的运气又回到了以前那样。朋友们都给在亚特兰大的莱尔斯发去了短信,半开玩笑地问他,你猜还有多久就会接到(勇士队的)电话?而作为父亲,戴尔再也坐不住了,他忍不住想要到里面去看看他的儿子。“每次我在现场看比赛而斯蒂芬(库里)又有个三长两短的时候,”戴尔说道,羞涩得像个大男孩,“我都能自由地进出那个房间,看看到底发生了什么。”让人意外的是,库里这位伤情未卜的球员比其他所有人都要更加镇定。

在以15分的优势痛宰热队之后,勇士队的球员们回到了更衣室——库里砍下了稀松平常的31分——他思考起球队的管理层关于他进化的一些言论。在所有的那些痛苦和迷茫之后,老实说,他真的相信他荒唐的脚踝伤病史让他成为了一个更好的球员吗?

“我是这么觉得的,”库里实事求是地回答道,“那树立起了我的职业道德观念。在做完手术之后,我想着要利用好每一天。曾经有一段术后的时间,我担心的是再也打不了篮球了,而不是不能在一个很高的水准上打篮球。现在我就是尽可能地享受篮球,你不会享受手术和之后的康复过程,但我享受我走出它们所给我带来的阴影的过程,这是肯定的。”

这种级别的一个月没有一万,估计没人愿意干

几百万一定有辣

100万美元左右

比我高的多

1 运用场面描写和环境描写的元旦晚会作文

年12月31日,是元旦的前一天,我们五年级的同学都非常高兴,因为这是我们小学最后一个元旦,所以要搞的特殊点,我们就把上午的活动设计成了包饺子,上完第一节课后,我们先把桌子呈八张一组对起来,然后又把桌子上铺上了“塑料桌布”,这时的教室真象是一家“小饭店”。

随后我们就动手包了起来,我对我自己包的水饺还是比较满意。因为同学们包水饺的速度异常快,所以我们十点半就吃上了热乎乎、香喷喷的水饺,虽然香喷喷、热乎乎,但是外表不怎么好看,只要一动就碎,吃的时候都成粥了,真是“喝饺子”! 吃完后,才十一点,元旦庆祝会一点半才开始,所以我们就出去打了一会乒乓球,当时是下着雪,而且还很大,球桌上都湿漉漉的,但是这也挡不住同学们打乒乓球的欲望,同学们纷纷跑到了球桌旁,用自己喜欢的规则打起了乒乓球,有“大小官”“挑擂”…… 真快,已经到了一点半了,老师组织我们上来集合,我们呈两路纵队进了阶梯教室,坐到了自己的地方,坐下后,我定睛一看大大的荧屏上面血着“元旦庆祝会”几个大字,墙上也贴满了许多“剪纸”,真实好看。

这是我们学校所有五年级的同学自己组织了一场元旦庆祝会,所以我很期待好的节目,第一个先是来了段舞,只不过没有伴奏曲,显得有点单调。第二个是一段相声,惹得同学们都捧腹大笑。

接着郭校长给我们表演了一个魔术,是把一些牌变成了另一些牌,我很奇怪郭校长是怎么变的。后面还有朗诵诗歌、朗诵诗词、乐器独奏……都很精彩。

最后,庆祝会在《同一首歌》这首歌曲中结束了。

2 关于班级联欢会庆祝元旦会的场面描写的作文400子字

“联欢会”?听到这个词你一定很好奇吧!这个联欢会究竟是什么样子呢?如果你很好奇的话,就走进我的作文里来看一看,这究竟是个什么样的联欢会吧!

走进教室,哇!同学们把教室装饰的这么漂亮。窗户上挂满了五颜六色的气球和彩带。黑板上写着“我爱我家”,连黑板上都装是的那麽漂亮,就像一片片绿叶捧着许多盛开的鲜花。

过了会儿,同学们都回到座位上了,老师也来了,联欢会开始了!讲台下发出一阵排山倒海的掌声,使人震耳欲聋。第八位表演节目的就是我和两个好朋友精心准备的《清晨》。节目有小品,相声,魔术,唱歌……我猜同学们一定是精心准备的节目吧!今天,大家的手都拍麻了,嗓子都喊哑了,但还觉得不能表达自己的激动和喜悦。

虽然联欢会结束了,但大家还有些依依不舍。这是我们相聚在一起的最后一个联欢会了,但还有很多同学没有来,真是太遗憾了。

3 一次精彩的联欢会400字作文(场面描写)

时光就像一条永不停息的小河,

匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的2012年即将匆匆地走了,马上迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。

2012年12月29日上午7点30分,太阳虽然早已经升起,但寒气并没有收敛。我们几个班干部正在为元旦联欢会的事情考虑,准备下午办圣诞联欢会。

“丁铃铃”阵清脆又悦耳的上课 又拉响了,只见班里张灯结彩。你瞧,联欢会场被大家装扮得格外迷人,黑板上写着“元旦联欢会”五个大字,上面粘满了气球,左右黑板的四个角也挂上了五颜六色的大气球;电扇和灯管上也缠上了五彩缤纷的闪亮亮的彩带;黑板的边上镶嵌上了拉花,远远望去犹如仙境一般,好看极了! 同学们个个喜气洋洋,欢声、笑声使整个联欢会充满了浓浓的节日气氛。

过了一会儿,见各位老师都到齐了,在一片掌声中,联欢会缓缓地拉开了帷幕。

先由主持人,也就是我说了一开场白,喜迎元旦。再让各位老师扎破气球,为什么要扎破气球呢?难道里面有什么奥秘,呵呵,我也不跟你卖关子了,告诉你吧,气球里面真的有奥秘,黑板上的每个气球里面都塞了纸条,纸条上面写的是节目。我们让老师扎破气球来选节目,够厉害的吧!第一个上来扎气球的是数学老师,节目是江南stay。然后请跳骑马舞的同学到教室中间来,跳完以后,再请老师扎气球,节目时心有灵犀一点通,我们先给老师做了示范,老师懂了,然后我们请在教学中的多次搭档过的数学老师和品德老师,看看她们是不是心有灵犀?结果两位老师总是不在十秒钟就猜出来了,我们没有办法,只好搬出我们的“必杀技”____奥特曼。因为老师是成人,应该不会看动画片,但老师还是猜对了。我们欲哭无泪啊!我们实在想不出来什么老师不知道的东西,只好进行下一个节目。还是有老师扎破气球……

“叮铃铃”不知不觉两节课过去了,同学们还意犹未尽欢笑声弥漫在整个校园里

4 环境描写400字

星期日上午,风和日丽,我和最好的同学到景色迷人的人民公园玩。

沿着长长的马路,来到人民公园的大门口,那里盛开着各种各样的鲜花,争奇斗艳,芬芳迷人。有红得似火的玫瑰,有白得像雪的百合、有黄得赛金的菊花、有粉得如霞的月季……像一片五彩缤纷的花海,美丽极了。可是,我看到了一些不和谐的现象,有人竟然伸手去摘花。

往右走,里面哟一个小池塘,池塘里的鱼可多了,一朵朵荷花漂浮在水面,挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。就在这个时候,我发现池塘边有许多垃圾,而那管理这个池塘的人却不清理。我摇摇头,继续往前走。

再往前走,我看见一群调皮的孩子在草坪上乱踩,把小草们都踩死了,我似乎感受到枯黄的草儿们悲愤的呼喊声。还有许多叔叔阿姨在路上乱摆乱卖,阻挡住了人们的去路。还有的人骑着车辆在路上横冲直撞,时时刻刻破坏安宁。看着这一切不和谐的现象,我的心情变得沉重起来。

为了我们家园的环境,我们制作了一个警示牌,上面写着:1 保持环境整洁,不乱扔垃圾,共同建设美丽的公园环境。2 爱护花草树木,因为它们是我们的朋友。3 不准乱摆卖,不准车辆入园,和谐环境大家建!

希望警示牌上面的每一件事,大家都能自觉遵守做到。

5 联欢会作文(场面描写,500字)

今天,我们这个学校小学部举行了元旦联欢会,而且全校师生都要参加哦

刚开始是各个年级的表演,在表演之前,大家都化了妆,变得漂漂亮亮的。别的班表演的节目精彩极了,我看着看着就入迷了,完全融入到了表演之中。

好不容易,终于轮到我们表演了,我们表演的节目是歌曲《让我们荡起双蒋》,我们一个个都很紧张,心跳个不停,但是我们还是稳重的念着快板词,我们念地声音宏亮,样子精神饱满,表演结束了,迎着热烈的掌声我们回到了座位,我的心情才慢慢恢复了平静,老师说我们的表演比排练时精彩多了,我心里很开心,脸上也露出了喜悦的笑容。

在表演结束后,到了抽奖时间,抽二等奖八十名,一等奖四十名。开始了,先抽二等奖。抽二等奖时我还很有信心,但是没有抽到,我有些失落。抽一等奖时,我想:二等奖八十名我都没抽到,一等奖不用说了。一等奖是Jeremy老师抽的,我忽然听到自己的名字,我竟然被抽到了一等奖,我又惊喜又激动。我兴高采烈地去拿了奖品—— 一个流氓兔来,我们班一共才只有四个人获得了一等奖,真是千载难逢啊!其他没抽到的同学都是三等奖,也分别获得了礼品。

最后由尤老师颁发了获奖节目的奖状,我们演唱的《让我们荡起双蒋》获得了二等奖。下次我们一定会争取拿一等奖的,比现在做的更加完美,为班级增加光彩和荣誉。

下午三点半,联欢会才正式结束,由我们班来打扫场地,男生放椅子,女生扫地,打扫完之后,我们都高高兴兴地带着喜悦回到了家中,与家人一起分享这份心情。

真是高兴,这次元旦联欢会让我们实在是太难忘了。

6 表示浓浓亲情的作文400字(要运用环境描写来渲染)

浓浓亲情

那是个炎热的夏日,我硬拉着爷爷来到了公园。花圃里开着姹紫嫣红的鲜花,清澈的溪水被阳光映照得璀璨夺目。爷爷坐在长椅上休息,我尽情地在草地上玩耍,不大一会,已是满头大汗。

爷爷问我:“要喝水吗?”我点了点头,但这哪有水呀?去集市买水,还要走好长一段路,于是我立即改口:“不用了,我不是很渴。”爷爷却说:“没关系,我去买!”话音刚落,他便起身离开了。

良久,爷爷蹒跚地走了回来,气喘吁吁,汗流浃背。他打开了矿泉水瓶盖,我赶紧接过来,“咕噜咕噜”地喝完了,但却忘了帮我买水的爷爷。我好不懂事哦!

后来,随着年龄的增长,我变得渐渐懂事了。一次,爷爷拿了煮熟的鸡肉给我,我咽了咽口水,故意说:“我不想吃鸡肉!”让给年迈的爷爷吃。爷爷说:“小孩子嘛,多多吃肉,才长得高啊!”

我和爷爷让来让去,一不小心,鸡肉掉到了地上。爷爷皱了皱眉头、惋惜地说:“多好的鸡肉呀!可惜啦!”“我……”我哽咽地说不出话。爷爷又心疼地说:“没关系,就当是爷爷吃了。”我才止住了没流下的泪水。

现在,爷爷体弱多病,越发显得苍老,我也更加懂得珍惜爷爷的那份浓浓的亲情,永远刻印在心中……

7 六一节联欢会 作文400字

“六一”联欢会

盼望已久的六一儿童节终于来了,我和我们班的同学都很高兴,大家很早都到了教室。彩条、拉花、红灯笼和五彩缤纷的气球把我们的教室装扮得格外迷人;欢声、笑语、洋洋喜气,使整个教室充满了浓浓的节日气氛。

联欢会开始前是发奖仪式,朱老师为“三好学生”、“优秀班干”、“优秀少先队员”们发奖……看到别人上去领奖却没有我,我心里十分惭愧,心里暗下决心:从今天开始我一定要改正上课讲话的坏毛病,努力学习,争取下次上台领奖!

在我冥思苦想时,联欢会开始了。同学们有的唱歌、有的跳舞,有的讲故事,还有的表演电子琴弹唱……我为同学们表演的是电子琴弹唱,刚开始上场时,我的心怦怦地跳,很激动也很紧张;我先向大家敬了个礼,告诉大家我演唱歌曲的名字后便弹奏起来。当美秒的音乐从我手下流出来时,我也就不紧张了,放声歌唱了。我表演结束后,听见同学们雷鸣般的掌声和喝彩声,我开心的笑了。

最有趣的要数“击鼓传花”了。“咚,咚……咚”!鼓在敲,“花”在传,同学们都飞快地传着“花”。“花”落在谁手中,谁就要说表演一个节目。教室里充满了欢笑声,真热闹啊!

“六一”联欢会真开心啊!

8 元旦联欢会作文400字

我们班的联欢会历来都是最有趣的,这次更加令人难忘。

“叮零零……”一阵清脆悦耳的上课 拉响了。班级里张灯结彩,联欢会场被大家装扮得格外迷人,黑板上写着“庆祝联欢会”五个大字。同学们个个喜气洋洋,欢声笑语使整个会场充满了浓浓的节日气氛。在一片热烈的掌声中,联欢会缓缓拉开了帷幕。

首先上台表演的是我们班的“小小舞蹈家”——徐瑞晨。音乐响起,她随着乐曲翩翩起舞,舞姿优美、大方,赢得了同学们的一片掌声。紧接着是我们班著名笑星——孙苏讲笑话,惹得同学们捧腹大笑,联欢会场顿时活跃起来。

大家热情高涨,纷纷登台献艺,展示自己的艺术才华。

后面的相声表演和我的诗朗诵也得到了同学们的掌声。

可是,“强中自有强中手”,比我们这几个节目更胜一筹的是张一昕的诗朗诵。这个节目真特别,张一昕的爸爸把我们班级发生的事情用优美的诗句写了下来,张一昕声情并茂地朗读出来。一首动情的诗,把联欢会推向了新的 !

放学了,同学们恋恋不舍地离开了学校。可是,联欢会上的欢歌笑语,仍然萦绕在大家耳边,久久不能散去。 《记一次联欢会作文400字》出自:梁毅。

9 联欢会的作文400字育才小学五3班场描写

有趣联欢会

今天我们期待以久的庆元旦联欢会终于开展了,我一进教室门哇!真漂亮啊!玻璃上全是气球啊彩带啊,同学们都拿着气球吃的开心的有说有笑,首先第一个节目是吴志明和李棋奇表演的小品,逗得同学们哈哈大笑。

第2个是吹气球,吹中有奖哦,第一个同学没吹破气球只差一点点了,太可惜了,我也尝试了一下,没想到我的运气那么好,一吹就破了,里面掉出来一张纸我中了1个阿尔卑斯糖,下面是唐星明和阳洪才同学的小品,也不错蛮好笑的。

下面可就乱咯,都不敢上台表演了,本来是刘键同学唱"小乌龟"这首歌的后来又改成了蒙眼捉人了,捉到的有个棒棒糖奖励,第一个上场了,我捉的是葱崽,就是我们的班长,我怎么摸都摸不到,没时间了只有蹲下来乱摸了,还是没捉到唉。。

到下面就乱套了,这个联欢会没法举行了,有的人跑出了教室,有的去比赛了,全部人跑出座位拿气球玩,吃了东西的纸什么的乱仍,当然我也是这样,既然都这样了就痛快的玩吧,喔,喔,喔今天是我度过最美好的一天。

以前我都没有过今天的好心情,真想让时间停止,不要走。

 在教学工作者实际的教学活动中,通常需要用到教案来辅助教学,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是我收集整理的幼儿园优秀教案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园优秀教案 篇1

  活动目标

 1、对人体骨骼有初步的了解与认知。

 2、引导幼儿观察讨论:有关人体各部位能弯曲变化的问题。

 3、 学会简单保护关节的方法。

  活动准备

 纸夹板、纸夹长臂、线绳、水彩笔若干、大型积木一套。

 图书区投放与人体关节骨骼有关的书。《幼儿用书》中画有人体关节图人手一张。

 教师录制幼儿生活和游戏中推、拉、拽和不注意自我保护的现象。

  活动过程:

 1、 教师带幼儿在户外练习跳绳、玩“高矮人”游戏后回班讨论:绳子是怎样摇起来的人为什么能变高变矮(摇绳时靠臂的什么部位,下蹲或站起时靠腿的什么部位)引发幼儿认识人体的关节。

 2、 引导幼儿寻找身体上的关节,如:腕关节、肘关节、踝关节、膝关节等,再次讨论:有了这些关节人体才能怎样没有这些关节人体又会怎样引导幼儿结合生活实际体验关节的重要作用。

 3、 游戏“会表演的关节”。幼儿找一个裸露在外的关节。大胆地在关节部位上用水彩笔画一样东西。如:小昆虫、小人脸等。然后动一动这些关节,发现关节上图形会一弯一伸的动起来。(加深幼儿对关节弯曲作用的认识)。

 4、 游戏“机器人与小精灵”。幼儿分成两队,一队扮机器人将纸夹板用线绳绑住膝关节,双臂套纸夹长臂。,一队扮小精灵,教师扮“工程师”发出口令。两队分别取放积木盖建房子,比赛看哪队先将房子盖好,两队互换角色重复游戏。。

  引发讨论:

 为什么小精灵队盖的快,机器人队盖的慢教师与幼儿共同总结;人体如果没有关节行动起来很困难,有了关节活动起来很灵活方便。关节对人体活动和运动有很重要的作用。

 5、 教师请幼儿观看他们的生活游戏录像,画面出现推、拉、拽的现象。与幼儿讨论:这些现象会使小朋友怎样容易发生什么问题我们应该怎样保护关节,避免伤害帮助幼儿提升保护关节的经验:活动时注意不硬拉、拽同伴的胳膊,不推撞同伴;体育活动中注意互相躲闪避免摔伤;跳跃或提拿重物时注意保护好自己的关节,不使关节拉伤或扭伤。再次观看正确的游戏活动和自我保护的方法录像。

  相关经验:

 绘画:各种昆虫的绘画方法。

 卫生常识:人体骨骼关节的保健常识。

  活动评价:

 在幼儿活动或运动中能否注意不推拉碰撞同伴,有无自我保护的意识和行为。

 活动延伸与扩展:

 1、 创设“我喜欢的运动”墙饰,将制成的活动“小人”由幼儿意愿摆放成自己喜欢的运动状态,并相应写上自己表述的自我保护方法。以增强自我保护意识和行为。

 2、 与家长沟通和宣传,注意在家庭活动中保护幼儿的关节。提醒幼儿增强自我保护意识。

幼儿园优秀教案 篇2

  一、教学目标:

 1关注人物面部的颜色和形状,体会人物面部的一个千变万化。

 2尝试用绘画、剪贴等方式大胆改变大师的作品,感受艺术创作的乐趣。

  二、教学准备:

 米罗的人物画若干、展板、实物(正反面)、蜡笔、人物脸型

  三、教学过程:

 (一)介绍大师米罗,欣赏米罗的画,说说自己的感受。

 师:这是米罗,是个了不起的画家,你们认识吗?你们想不想看他的画?

 师:猜猜画家画的是什么图?

 师:觉得这些小朋友画得怎么样?觉得很好玩?哪里好玩?

 教师引导幼儿观察画像的脸、手等部位,感受米罗画的夸张和有趣。

 (二)出示不同造型的实物和反面的各种脸,感受变化的乐趣。

 师:如果李老师也带来各种可爱的脸,你能把它变成好玩的脸蛋吗?

 出示苹果、树叶、方片面包等,对照实物请幼儿说说自己是什么样的脸型?

 师:它们能不能变成可爱的小脸蛋呢?

 翻转实物,展示装饰好的脸蛋。

 师:你喜欢哪个脸蛋?为什么?学一学表情。

 引导幼儿说说自己喜欢的原因,着重观察颜色和五官的形状、大小等。

 (三)操作

 师:今天李老师带来了很多可爱的脸,待会选自己喜欢的可爱的脸,在脸上画上各种各样的眼睛鼻子嘴巴。这里还有报纸,可以扭一扭啊,做成头发,待会做好以后可以放在相应的画像上。这样画家爷爷的画和我们的画变成同一张了。

 幼儿操作,老师巡回指导。

 (四)展示、讲评

幼儿园优秀教案 篇3

  活动目标

 1、让小朋友们养成打招呼的好习惯。

 2、让幼儿知道打招呼的方式又哪些。

  活动准备

 各种打招呼的,教学用PPT课件。

  活动过程

 一、老师和小朋友们问好。

 1、教师上前和每个小朋友握手进行问候“妮妮好、皮皮好、乐乐好……!”

 2、教师提问“小朋友老师刚才在做什么呀?”(握手)

 3、教师“嗯,握手是一种打招呼的方式。握手不能乱握,要用自己的右手握对方的右手,动作要轻,不能攥的太紧,时间不能太长,而且一般都是女士先伸手,男士不能先主动握女士的手,这样不礼貌。”

 4、教师“那你们知道人们之间为什么要打招呼吗?”

 5、幼儿发表自己的想法。

 6、教师小结:打招呼是为了表达感情,表示礼貌。这样人们就会快乐,愿意在一起,可以说话聊天,一起吃饭,学习等等。

 7、中国人除了喜欢用握手的方式打招呼,老北京人们见面时用膝盖碰对方的膝盖,表示问好。首先两个教师进行演示。

 8、请幼儿两个人一组,对中国打招呼的方式进行讨论和表演。

 二、教师出示外国人打招呼的。

 1、教师出示:两个英国人一男一女以吻手的方式打招呼的

 2、教师提问“小朋友们你们看他们在做什么?”(叔叔在亲阿姨的手)

 3、教师“那你们知道叔叔问什么要亲阿姨的手吗?”

 4、幼儿自由发言,说出自己的看法。

 5、教师“你们看他们是中国人吗?”(不是,是外国人)

 6、教师“恩,他们是英国人。他们国家在男士碰到女士的时候,打招呼的方法,就是要求男士要吻女士的手被,吻一下,轻轻拿起女士的手还要轻轻的放下。这是英国人最常用的打招呼的方式。”

 7、教师邀请幼儿上前表演英国人打招呼的方式。

 8、教师出示:两个毛利人一男一女在以碰鼻子的方式打招呼的。

 9、教师:“这是两个毛利人,小朋友知道他们他们为什么要这样了吧?”(在打招呼)

 10、教师“恩,这个国家的人和英国人又不一样了,他们喜欢在打招呼的时候,相互碰碰对方的鼻子,但同样要轻,不然鼻子就要出血了。”

 三、请小朋友们开动脑筋想象、创造还有那些可以打招呼的方式。

 1、教师“小朋友们,现在就请你们开动脑筋,想出更多更有趣的打招呼的方式好不好。”

 2、幼儿两两一组互动交流,教师边参与边观察。

 3、小结:请小朋友说说你创造了哪些打招呼的方法?

 四、播放音乐伴奏《找朋友》。

 教师“让我们一起边唱边来找朋友,到了“敬个礼”的地方我们要把词改掉,换成其它打招呼的方式,每次都不能一样哦!看谁变得多,朋友认识的多。”

 五、活动延伸:了解一些国家和民族饮食方面和中国有什么不同?

幼儿园优秀教案 篇4 《动物齐欢聚》儿童象棋

 适合年龄:5-6 主题:《春天的聚会》

 原始棋:象棋 整合后游戏棋:动物聚会

  游戏目标:

 1、通过学习儿童象棋,让幼儿了解一些常见小动物的生活环境、习性及它们的特殊本领。

 2、懂得关爱小动物,能用实际行动表达对小动物的爱护。

 游戏准备:

 棋子、棋盘:心形代表会跳的动物,飞机代表会飞的动物,汽车代表能走跑的动物。

游戏玩法:

 甲方代表:红色与对方不同的棋子(如:大雁、天鹅)乙方代表:绿色与对方不同的棋子(如:老鹰、鸽子)

 甲乙双方各执(小班五枚、中班七枚、大班九枚)不同的能走跑、会飞、会跳的棋子,双方以多种形式决定谁先行,一方边走边说:“大雁会飞或蝗虫会跳”另一方边走边说:“老鹰会飞或白兔会跳,每次从原点开始向前只走一步,当一方棋子先到小河时,会飞会跳的动物直接跳到河对岸,能走跑的只能从小桥上通过,最后谁的棋子先到对方摆棋的地点为赢,反之则输。

 “比比乐”黑白棋

 “比比乐”黑白棋

 (设计者:庞兴荣)

 适合年龄:3—5岁

传统游戏棋:五子棋

 创新后游戏棋:“比比乐”黑白棋

  游戏目标:

 1、通过游戏让幼儿熟知并比较两个数字或点数的大小。

 2、培养幼儿按规则做事情的良好习惯。

游戏准备:

 1、棋盘:

 2、棋子:正面黑白棋子,反面数字与点数

游戏玩法:

 甲方:白子

 乙方:黑子

 甲乙双方各执10枚或20枚棋子,黑白棋子按棋盘中的路线标志(随机设置为S、N、M……多种路线)以“AB、AB…”的规律依次摆放,以比较、抽签、猜拳多种形式决定谁先翻棋子,翻开后将两枚棋子上的数字或点数进行比较,数字或点数大的一方可赢取对方棋子,反之将失去一枚棋子。游戏反复进行,获得棋子数多的一方获胜,反之则输。

游戏规则:

 翻棋时双方两枚棋子必须在同一条直线或斜线,不可随意翻动。

幼儿园体育游戏:有趣的小布袋

 活动目标

 1、发展幼儿的灵敏性、协调性,提高幼儿的下肢力量及有氧耐力。

 2、通过探索模仿袋鼠跳跳的动作,学会原地纵跳,掌握正确的起跳和落地姿势。

 3、培养幼儿自我调节和不怕困难的品质。

活动准备

 小布袋人手一个、椅子若干、塑料圈若干、树林若干、一条小溪、“小桥”一座。

活动过程

 (一)活动导入

 师:小朋友,上午好,今天黄老师要带大家玩游戏,在游戏前,先和老师做做运动吧!(放音乐)

 (二)玩小布袋

 1、教师出示布袋

 师:老师今天带来了一个神奇的小布袋,说它神奇,是因为小布袋会和宝宝们一起做游戏。你们想和它玩吗你们会玩吗怎么玩呢

 请2、3个孩子说说怎么玩

 现在,老师发给每个小朋友一个小布袋,给你们5分钟的时间,请小朋友们自己和小布袋玩一玩。

 教师小结:刚刚老师发现有些小朋友这样玩,有些呢钻进了小布袋里。(老师钻进小布袋里)瞧,你们觉得老师现在象什么(自然引出小袋鼠)

 (三)小袋鼠跳跳跳

 (1)进入主题“跳”

 师:现在老师就是你们的袋鼠妈妈了,请宝宝们把自己的小布袋拿起来,变成裤子穿起来。哇,都变成可爱的袋鼠宝宝了。(穿裤子的诀窍是:一定要把裤子往上拉,裤子掉下去就摔倒了,使劲往上拉)。

 1、师:袋鼠宝宝们,今天妈妈要交给你们一项任务,由于我们的家园被暴风雨毁坏了,我们要到前方去探险寻找一个安全的地方建立新家园,在探险的路上会遇到很多困难和危险,我们可要先把本领学好。

 2、老师示范蹲、起跳:像袋鼠妈妈这样先蹲下来一点再起跳,原地练习一下。

 3、师:小袋鼠们本领学的真快,现在啊,小袋鼠们往前面跳,再往后面跳,(要安全的,不要摔倒,不要笑,用鼻子吸气,嘴巴吐气,用呼吸来帮助你)。试着横着跳;

 (2)一起探险去!

 师:小袋鼠们练好了本领,我们一起出发吧。

 1、现在请你们按1、2报数,报1的排成列、报2的排成一列。一个一个出发,我们探险去。在路上可能会遇到危险,一定要遵守纪律、不乱跑、团结协作、互相帮助、注意安全。

 2、老师示范游戏玩法:我们需要绕过树林,跨越树桩,前面是一条河,河里有一条鳄鱼,这条鳄鱼三天没有吃饭了,肚子很饿,你们要悄悄从小桥跳过去,不能惊动鳄鱼,要不它就把你吃了。

 (3)到达开满鲜花的草地。教师小结刚才探险时幼儿的表现情况

 (四)放松活动:

 师:宝宝们,这个地方漂亮吗我们就在这里建设新家吧,有点累了,我们先休息一会,神奇的小布袋,变变变。变成一张舒服的小床,来,先把小布袋打开,变成一张小床,我们躺在上面休息休息。闭上眼睛。你睡着了吗我们一起做个梦吧。在梦里,把两只手举起来,在梦里把两只脚举起来。

 (五)结束

 师:宝宝们,起床了。刚才妈妈说过,这是一个神奇的布袋,跟着妈妈一起让神奇的布袋为我们的新家变出更多更好的宝贝来。自然结束。

幼儿园优秀教案 篇5

幼儿园大班语言教案:神奇的小火车

  活动设计:

 在“你变我变的”主题中,幼儿从身边的事物中找变化的东西,圆圈可以变化成钟、花朵、乌龟、小动物的头等,一些废旧的物品经过手的加工,可以变成许多有趣、新奇的东西,他们对自然界神奇的变化萌发了兴趣。《神奇的小火车》充满神奇、变化、诙谐的情节,让孩子读来有趣、有能引起他们的探究,因此本活动纳入了这个主题。

  活动目标:

 1、理解故事中事物的神奇变化。

 2、能主动关注周围事物的变化过程。

  活动准备:

 1、自制背景图及若干小

 2、幼儿收集有关动植物的变化过程的资料。

  活动过程:

 1、发现小火车的神奇。

 ——出示背景图“小火车”,猜猜这是一列怎样的火车。

 ——什么是神奇?

 ——教师结合故事将角色“小核桃”演示插入火车,变出一只“桃子”。

 ——原来这是一列神奇的小火车,它会变魔术。还有许多乘客想上火车,他们上车前和下车后相比会有那些变化呢?让我们来听听故事“神奇的小火车”。

 2、看看小火车会变什么。

 ——完整欣赏故事一遍。谁是小火车的第一位乘客?它有什么变化?为什么小桃核下车后会变成大桃子呢?你知道其中的秘密吗?

 ——接着谁又上了车?它发生了什么变化?下车的鸡蛋为什么会变成毛茸茸、湿漉漉的小鸡呢?

 ——小青虫们上了车,它又变成了什么?(重点帮助幼儿理解青虫变成蝴蝶的过程)

 ——小男孩上了车,走下一位大胡子叔叔,他是谁呢?

 ——原来大胡子叔叔是小男孩变的,他喜欢这样变吗?那可怎么办呢?

 ——这真是一辆神奇的小火车,它能让许多“乘客”上车后发生变化。往前开能长大,往后开就还原。

 在我们周围许多东西都在变,有的变化很快、很明显,而有的东西是渐渐地变化的。

 3、让他们坐上小火车。

 ——呜。。。。。呜!蓝色的神奇的小火车又开动起来了。你想让谁坐上小火车?小火车会把它变成什么?

 ——鼓励幼儿讲讲日常生活中看到的渐变过程,如:月亮圆缺,花儿开放、种子发芽等。

 4、延伸活动:鼓励幼儿今后在生活中仔细寻找事物的变化,获得更多的表现。

幼儿园优秀教案 篇6

  活动目标

 1、激发探索光的兴趣。

 2、感知光透过各种物品后颜色和形状的变化。

 3、能大胆、清楚地表述自己的操作过程和结果,并尝试用符号记录。

  活动准备

 手电筒幼儿每人一个,并学会使用:各种颜色的布、皱纹纸以及各种玩具;“我的新发现”记录图、彩色笔、标志符号;一段舞台灯光视频、一段节奏强烈的音乐。

 活动实录与分析

 一、导人活动:出示电筒,激发幼儿的兴趣。

 提问:小朋友们。这是什么手电筒发出了什么颜色的光

 二、第一次自主探索。(手电筒的光透过彩色布、彩色纸后,光颜色的变化。)

 1,看一看,摸一摸,老师准备了什么材料(各种颜色的布、纸。)

 2,讨论:手电筒的光透过这些材料,会发生什么变化呢

 3小实验:手电筒的光透过这些材料,会发生什么变化。(手电筒前面放上红色的布,光就变成红色:手电筒蒙上紫色皱纹纸,光就变成了紫色了…)

 4,我们得出的结论:手电筒的光透过彩色布、彩色纸,光变出了各种各样的颜色。

 5,幼儿将自己的发现记录在“我的发现”图表上。

 分析:教师让幼儿在用手电筒和布、纸玩的过程中,自己去观察、比较、发现。尽管幼儿观察到的变化是很微小的一方面,但是通过他们个体经验的整合,以及相互间的交流、补充、完善,使探索的结果全面而细致。

 三、第二次自主探索。(手电筒的光透过玩具后,光形状的变化。)

 1,看一看,摸一摸,老师还带来了什么(是各种各样的玩具)

 2,讨论:玩具、手电筒一起玩一玩,光还会有什么变化呢

 3实验:用玩具和手电筒玩玩,看看光还会有什么变化(用有孔的玩具和手电筒一起玩,光变出了好多小汤圆:光变出了一朵花,手电筒动花也会动……)

 4我们得出的结论:手电筒的光透过玩具,不仅颜色会变,形状也会变。

 5,幼儿展示自己的新发现,并在“我的发现”图表上记录新发现。

 分析:在活动的推进过程中,教师在幼儿猜测一实验一再猜测一再实验的矛盾冲突中,引导幼儿探索发现,培养幼儿有步骤解决问题的方法。

 四、观看舞台灯光视频,制作彩色灯,师幼表演。

 幼儿邀请客人老师当灯光师,自己当小演员,一起表演。

 五、活动结束,幼儿快乐地离开大厅。

  活动延伸

 教师、幼儿、家长一起寻找资源,探索手电筒的光透过其他的材料后,光还会发生什么奇妙的变化。

  活动反思

 刚开始进行“彩光变变变”活动时,我和幼儿都遇到了不少问题。面对这些问题,我们共同实践、共同研究、共同学习,将活动不断深入下去。

 最初,教师一厢情愿地投放了手电筒、颜色鲜艳的皱纹纸,并预设幼儿会喜欢的活动过程,可结果让人失望,幼儿的兴趣只持续了十分钟,是什么原因呢我把遇到的问题请教听课的老师。希望通过集体的智慧给我一些启示。教师们建议我不妨先观察幼儿感兴趣的东西,再抓住幼儿的兴趣点深层次地挖掘。于是我潜下心来观察思考,发现幼儿对“光”发生变化这一现象是很感兴趣的,可是因为我投放的材料太单一,幼儿很快发现了规律,才造成了活动的停滞。于是,我物色了大量能让手电筒光改变的材料,如糖纸、各色布、透明纸、水果泡沫网、雪花片等……亲自试验,试验结果出乎意料的成功。手电筒的光透过这些材料不仅颜色变得鲜艳漂亮,形状也发生了变化。这些新发现使幼儿在新一轮的活动中感到妙趣横生、其乐无穷。

 事实证明,追随幼儿兴趣,根据幼儿的发展需要,选择有价值、有意义的点进行活动,这样更有利于幼儿通过自己的发现主动构建相关的知识经验。(曹艳)

幼儿园优秀教案 篇7

 活动目标:

 1、 让幼儿初步了解自己从哪儿来,是如何长大的。

 2、 激发幼儿探索自身奥秘的好奇心。

 3、 教育幼儿尊敬、热爱长辈的情感。

 活动准备:

 子宫及胎儿在母腹中的解剖图,视频仪、录音机、磁带、碟子,幼儿每人一张作业卡,铅笔若干。

 活动过程:

 一、 引出课题,激发兴趣:——想一想

 观察,教师提问:“你们想一想,这位阿姨遇到了什么高兴的事?小宝宝在出生以前住在什么地方?

 幼儿议论并按自己的意愿回答。

 二、 观察视频仪,了解宝宝在母腹中的生活情况:——看一看

 1、 在每个妈妈的肚子里都有一间小房子,这间小房子叫“子宫”,宝宝出生以前就住在这间“子宫”房子里。

 2、 出示胎儿在母腹中的解剖图(按由小到大的顺序摆放)。

 3、 小宝宝一天天的长大,他没有牙齿,会吃东西吗?不会吃东西怎么长大呢?组织幼儿讨论,教师小结:“宝宝在妈妈的肚子里还不会吃东西,可宝宝的肚子上有一根长长的带子,叫‘脐带’,妈妈把营养送给脐带,脐带再把营养送给宝宝。宝宝越长越大,‘子宫’房子快装不下宝宝了,这时,会发生什么事情呢?”(幼儿议论)“每个妈妈的‘子宫’房子都有一个通向外面的门和走廊,宝宝把妈妈的肚子撑得很疼的时候,就走到医院,在医生的帮助下宝宝就沿着走廊出来了。”

 三、 看碟子,观察宝宝在妈妈体内长大的实况过程:——议一议

 讨论:“宝宝出生以后不会说话不会吃饭,大人要为宝宝做哪些事情呢?我们应怎样做来感谢他们呢?”教师小结。

 四、 幼儿做练习,巩固加深印象:——做一做

 教师分发作业卡,幼儿标出顺序号,以表明宝宝在妈妈体内的生长变化。

 五、 听音乐表演宝宝的生长、出生过程:——跳一跳

 最后师生共跳《猜拳舞曲》结束。

幼儿园优秀教案 篇8

  活动目的

 1.感知和区分各种各样的声音,游戏中体验声音的产生和传播,激发幼儿对声音的兴趣。

 2.了解声音与人的关系,让幼儿知道噪音影响人的身体健康,教幼儿养成不大声喊叫的习惯。

 3.丰富词汇:振动、传播、噪音。

  活动准备

 1.大鼓一只,玩具小孔雀一只。

 2.每个幼儿一件发声玩具:沙筒、手铃、口琴、小手风琴等。

 3.录音机一架,录有各种声音的录音带一盒。

 4.智力学具若干盒。

  活动过程

  一、听听是什么声音

 1.教师出示口袋,摇动口袋中的手铃,让幼儿猜猜口袋里装的是什么东西,你怎么知道的

  教师小结:

 声音是看不见的,只有用耳朵才能听到。

 2.让幼儿听录音,并说出这是些什么声音。

 3.启发幼儿说出平日还听到过什么声音。

  二、体验声音的产生

 1.将玩具小动物放在鼓面上,击鼓,让幼儿看玩具小动物在鼓面上活动的情况,并触摸鼓面感觉物体振动会发出声音这个道理。(丰富词汇:振动)

 2.幼儿边念儿歌,边用手摸摸颈部喉咙处,体验发声时声带也振动。

 3.让幼儿玩发声玩具,使其发出声响,提问幼儿:你是用什么方法,让乐器发出声音的

 4.请小朋友在活动室里寻找可以发出声音的各种物体,让各种物体发出声音,幼儿体验不同的物体可以发出不同的声音。

 教师小结:物体振动能发出声音,不同的物体可以发出不同的声音。

  三、了解声音的传播

 1.教师请一幼儿到屋外拍手,让幼儿听后说出外面的小朋友在干什么你怎么知道的

 2.教师用鼓声和手表声让幼儿体验和区分声音有大小之分。

 3.教师小结:声音是可以传播的,声音大传播得远;声音小,传播得近。

 4.考考小朋友:“小明想听远方爸爸的声音怎么办”启发幼儿说出声音多种传播的办法。

  四、玩学具找声音。了解声音与人们的关系

 1.让幼儿到学具里找画面,说一说哪些画面中的物体能发出声音,发出什么声音进一步感受声音的特点。

 2.让幼儿讲讲喜欢听什么声音,不喜欢听什么声音,让幼儿了解“乐音”和“噪音”与人们的关系,懂得保护耳朵,养成不大声吵闹的习惯。(丰富词汇:噪音)

 3.带幼儿到室外继续寻找“各种各样”的声音。(结束活动)

  魔法咪路咪路第四季

  魔法咪路咪路人物介绍

  咪路 本作品的精灵主角,是精灵世界的第一王子,乐器是沙铃,身高10cm,体重为五个草莓。个性相当别扭。他是小枫的精灵搭档,也是莉露姆的未婚夫,漫画最后一集与莉露姆结婚。一开始心不甘情不愿的来到人类世界。喜欢吃各种巧克力跟巧克力云,每次都吵著南枫买巧克力给他。必杀技是屁拳。有时会变成咪路阿姨的模样做著料理,或是变成天使的模样,做恋爱的小帮手。祖先的名字为咪路路。他非常害怕幽灵或鬼魂之类的东西。在第二季利用“黄金屁拳”第一次击败黑达克。在第三季最后,他通过收集齐水晶后的试炼,得到水晶的能量,但被鱿鱼师掳走,强迫带到水晶乐园,帮羽纳芭乐园王国攻打欣林国。在第四季最后完成了他的修行,但是因为他在人类世界逗留,没及时赶回精灵世界,所以变成米耳兔,并忘记一切。最后因为看到南枫吃东西喷火,才恢复他的记忆。所以他改变了精灵世界的规则,也就是修行完成的精灵,依然可以在到人类世界来。

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  南枫(南 枫、みなみ かえで, 南 枫 CV:中原麻衣(日本)龙显蕙(台湾)钱惠玲(香港))

  本作品的人类主角,是个精力充沛的女孩子,留著一对双马尾,单恋著结木摄,为了希望结木摄也能喜欢她而召唤了咪路。常常为了跟结木摄在一起而跟日高安纯吵架。脑筋有一点不太灵光,但个性相当单纯善良,有时也会偏往不正确的方向。喜欢的食物是奶油炖蔬菜。在第一季时有乐器麦克风,使用时先说“咪路咪路噗哩咕哩姆”,再说“求求你(愿望) ”,可以增强咪路的魔法能量。在第一季时为了帮助咪路他们(他们的乐器被恶鲁莫团抢走),得到一个马克杯,可以自由往返精灵世界,但她因此必须每周六到精灵学校上课。麦克风最后因为拯救古代的精灵世界而牺牲了,而精灵们为了纪念她,照著她的模样做了一个糖果女神的雕像。成绩不是很好,但绘画似乎不错。在第三季时因为咪路贪吃巧克力,把灵魂卖给死神帝斯,差点死掉,但也搜集到第六颗水晶。和莉露姆、帕比为同一阵线。第四季因为住田的到来,使她很困恼,和结木摄的关系一度僵硬。

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  莉露姆(リルム, 莉露姆 CV:麻绩村真由子(日本)雷碧文(台湾)莎拉(香港))

  她是结木摄的精灵搭档,也是咪路的未婚妻,非常喜欢咪路。天生力大无穷,必杀技是莉露姆连环拳。不擅长魔法,常常失败或变出其他东西。做出来的料理都会动,大家都觉得很恶心,常逼咪路吃下去。乐器是铃鼓,喜欢的东西是泡芙。身高为95cm,体重为四个草莓。漫画最终回与咪路一起结婚。

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  结木摄(结木 摂、ゆうき せつ, 结木 摄 CV:德本恭敏(第一季–第三季)→浪川大辅(第四季)(日本)吴文民(台湾)陈廷轩(香港))

  成绩优秀的学生,擅长体育。喜爱看书,梦想成为小说家。为了想成为小说家召唤莉露姆。喜欢的食物是味噌青花鱼,讨厌的食物是青椒(在动画版中已经克服,但是在漫画版并没有表现出来)。每天上学与放学时都会看书,而莉露姆负责看路。和森下遥是青梅竹马。对南枫,有一些微妙的感情。在第四季中的大结局,和南枫告白。

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  亚西吉(ヤシチ, 亚西吉 CV:ゆきじ(日本)姚敏敏(第一季–第三季)→冯嘉德(台湾)姜丽仪(香港))

  咪路的劲敌,但每次都被咪路打败。是个好色的精灵忍者,喜欢女生的内裤。擅长使用飞镖、龙卷风和用头撞。安纯的精灵搭档,每天都要帮安纯打扫。乐器是三角铁,喜欢吃黑糖酥。非常害怕坐云霄飞车,还有安纯生气(她常常威胁要把他冲进马桶里)。曾是恶鲁莫团的实习干部,在第二季时退出恶鲁莫团。动画版自称为“在下”,漫画版自称为“劣者”。祖先的名字为懮西吉

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  日高 安纯(日高 安纯、ひだか あずみ, 日高 安纯 CV:ひと美(日本)刘如苹(台湾)张雪仪(香港))

  转学到小枫跟结木的班上的同班同学,小枫的恋爱劲敌,一直使用各种手段干扰小枫,但她对才第四季出现的森下遥完全没辄。为了排除两人的关系而召唤亚西吉。虽然是个美女,但是性格相当凶暴,生气起来很恐怖,常常对亚西吉动粗,令亚西吉很怕她,而恶鲁莫团敬称她‘恰北北’。她一听到南枫或结木摄的消息绝对过耳不忘,似乎有顺风耳。喜欢职业摔角,擅长使用摔角技巧,因为要对付南枫。她有一个弟弟叫日高瑞希。漫画版和动画版的头发的颜色并不相同(漫画版:红色、动画版:紫色)。漫画版在小二的时候就有男朋友,但因被小亚西吉破坏而无疾而终。

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  姆路(ムルモ, 姆路 CV:钉宫理惠(日本)姚敏敏(第一季–第三季)→冯嘉德(台湾)张雪仪(香港))

  咪路的弟弟,精灵世界的的第二王子。乐器是小鼓,非常喜欢棉花糖。必杀技是姆路电击光(漫画:触角光束)。喜欢在别人面前装可爱,但心地很阴险。身高为8cm。虽然是松竹的搭档,但是比较站在小枫这边。漫画版说过小枫是他喜欢的类型。祖先的名字为姆路路。每次跟帕比见面都会吵架,其实很喜欢帕比。

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  松竹香(松竹 香、まつたけ かおる, 松竹 香 CV:保志总一朗(日本)李景唐(台湾)伍博民(香港))

  松竹集团的独生子。个性相当开朗,但却很爱哭。在学校受到女孩子们的欢迎,但是他对小枫有好感,不过每次对她的行动总是失败。讨厌的饮料是番茄汁。家境富有,有许多种不同的产业,甚至已发展到外太空。全国加起来有二十几栋别墅,放假时常会邀请大家去度假。当南枫拒绝他的时候,他就会变得像老头子一样,没有生气,但是学校的女生还很喜欢她,第四季的时候还要平井帮他处理那些女生。

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  沙西凯(サスケ, 沙西凯 CV:熊井统子(日本)雷碧文(台湾)莎拉(香港))

  亚西吉的部下。外表相当普通,但是常常在紧要关头紧张。喜欢亚美,但不敢跟她表白。乐器是铁琴。跟汉吉是非常要好的朋友。

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  汉吉(ハンゾー, 汉吉 CV:下屋则子(日本)龙显蕙(台湾))

  也是亚西吉的部下。脑筋稍微迟钝,说话、做事都很慢,但擅长绕口令,不太会跳绳。乐器是木琴。跟沙西凯是非常要好的朋友。

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  帕比(パピィ, 帕比 CV:间宫くるみ(日本)龙显蕙(台湾))

  喜欢姆路,但个性相当不坦率,加上嘴巴毒,每次见面一定会跟姆路吵架。乐器是手摇铃。喜欢吃糖果。在第四季时成为住田光一的精灵搭档。

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  住田 光一(住田 光一、すみた こういち, 住田 光一 CV:吉野裕行(日本)吴文民(台湾))

  从一年级开始单恋著小枫,在第四季时跟南枫同班,在南枫的鼓励下跟南枫表白,但在游泳比赛过后转为守护并支持小枫,最后喜欢森下遥。性格相当和善,运动神经非常好。有一对双胞胎妹妹。是帕比的搭档,每次都被帕比说不够积极。和咪路一样喜欢吃巧克力云。在安纯的好男孩名单中排行等级A。

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  猫熊达(パンタ, 猫熊达 CV:高木礼子(日本)刘如苹(台湾))

  漫画版名为熊喵。身体很差,在第一次见到森下遥后因生病而死掉。后来在人类世界逗留,不想去天国,遇见咪路后喜欢和咪路一起玩,但咪路非常怕他。最后他在天国很无聊,就决定成为小遥的精灵搭档,召唤的媒介是活章鱼。乐器是吉他,无法像普通精灵一样失魔法,但有有附身在其他东西上的能力。漫画版对安纯一见钟情。

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  森下遥(森下 はるか、もりした はるか, 森下 遥 CV:雪野五月(日本)钱欣郁(台湾))

  转学到结木摄班上的女学生,是结木摄的青梅竹马,在小学时期和结木摄非常要好。和南枫一样是漫画的爱好迷,梦想是成为漫画家,常要南枫给她意见。个性虽然和善,但是生气时比安纯还可怕,和安纯的竞赛还没有输过。跟结木摄交往了一段时间,后来被南枫感动而放弃结木摄。动画版最后一集跟住田光一交往,并得到新人漫画奖。漫画的最终回成为松竹的教育保母。

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  久米田邦男(久米田 邦男、くめた くにお, 久米田 邦男 CV:太田哲治)

  “欧恰恰周刊”的摄影记者。把安纯当为模特儿一直拍照片,害安纯不能跟结木摄在一起,但是当安纯发现她自己不再是模特儿的时候非常生气。安纯一直叫他“久米田领带男”。

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  故事简介

  1小枫 结木摄 安纯 松竹,他们被分班了 小枫跟一个叫住田的分在同一班

  结木摄自己一班 安纯松竹同一班 结木摄觉得好像少了什麼 小枫那班的老师问谁要照顾他的米耳兔 小枫就不小心站起来 所以被分配照顾米耳兔的人 另外一个人是住田 住田从国一开始就喜欢小枫 过了三年才好不容易跟南风分在同一班 再某天放学时 住田就跟小枫告白

  2:小枫知道住田喜欢他 很害羞 但是他还是喜欢结木摄 所以并没有喜欢上他

  这时帕比来了 他想找个人类夥半 所以就问小枫有没有人可以 结果是住田

  姆路知道帕比来了 就和帕比打赌 如果帕比可以让小枫喜欢上住田一个礼拜就是他赢了 可以命令输的人做任何事

  3:帕比想尽办法让小枫喜欢住田 所以施了很多的魔法 但都没有成功 后来小枫把住田向他告白的事情告诉莉露姆 莉露姆又告诉结木摄 小枫在家里跟咪路谈论住田告白的事情 被帕比听到 他才知道小枫喜欢结木摄 所以他很伤心

  本来帕比决定要回到精灵世界 后来姆路告诉帕比 是我输了 帕比本来是要叫姆路跟他约会 但因太害羞 就随便讲出 跟我再约定一场决胜负 结木摄很震惊住田喜欢小枫

  4:结木摄知道住田喜欢小枫没怎样 学校的实验室传出闹鬼 原来是幽灵精灵-熊达 猫熊达要求咪路陪他玩 因为猫熊达说只要他完够了就可以上天堂 但咪路怕他怕的要死 最后听到猫熊达都没有朋友 才觉得不怕他 没想到猫熊达却要上天堂了 小枫就趁机告诉结木摄 虽然住田喜欢我 但我喜欢的人还是结木摄

  亚西吉在一旁听到了 就回去告诉安纯

  5:安纯知道住田喜欢小枫 就邀大家一起去打保龄球 并且叫亚西吉故意施魔法让她们两个在结木摄眼前像情侣 亚西吉先用傀儡丝线 控制住小枫跟住田

  使他们做出很奇怪的动作 后来被咪路发现而没成功 后来亚西即决定先移开咪路的视线 汉吉他们让小枫跟住田贴上亲亲贴纸 但因亲亲贴纸 要有一个暗号作指令〈跳绳〉但汉吉很不会跳绳一直失败但后来成功了一次结果住田和小枫

  亲在一起了

  6:

  小枫因亲亲贴纸而跟住田亲了一下 住田连忙得一直道歉 刚好结木摄也看在一旁 小枫不知如处理也看到了结木摄在一旁 不自觉的哭了出来而快速的回家

  隔天早上小枫没有到学校上课 莉露姆姆路及咪路则想办法要逗小枫高兴

  他们表演了魔术 可是小枫完全不理会 于是莉露姆想到了一个好点子 下午三点学校放学了 莉露姆拉著结木摄 咪路拉著小枫 两人都被拉到了公园 咪路莉路姆姆路跳起了精灵之个第51首 春天是嫩绿绿的颜色 因而制造出了一个空间

  有小山坡薰衣草一棵大树 小枫手上拿著毛线 结木手上拿著一本 过了好一会

  结木终於先开口说他并不在意昨天的事情 因为是意外 但如果不是意外 我会非常介意 这句话使的事情明朗 隔天小枫仍旧的回到学校 并且比以前更加的开朗

  一旁的住田看到这种情形 虽然忍不住有点悲伤 但他还是会继续的 追小枫

  7:今天是四年一度的情人周 传说再这一周之内跟自己喜欢的人亲嘴 就可以长相思守一辈子 莉露姆跟帕比 一直非常想要跟咪路及姆路亲嘴 直到情人周的最后一天 她们还是没成功 后来又看到了一部**叫 薰衣草的恋爱 于是他们决定要演这部戏於是 把 亚西吉沙西凯汉吉 演反叛角色 虽然到了最后她们两个还是被姆路及咪路骂了一顿 后来因小枫出力调协 才使的事情明朗化 姆路亲了怕比的脸颊 但帕比的不老实 又跟姆路吵了一架 咪路则是送他跟莉露姆的定情物 使得结局算是非常之圆满

  8:小枫某天再书店认识了一个较森下遥的女孩 小遥在七年前曾住这电因父亲的关系而搬到别处 今也是因为父亲而搬回这个地方 从明天起也在这上学 隔天

  小枫结木及安纯往学校路上遇见了小遥 但小遥一见到结木就很高兴 因为他们两小时后就是青梅竹马 小枫跟安纯到了学校后非常在意这件事 下课立即到了结木的教室外 小遥跟结木被分到同一班 并从小遥口中得小遥是结木的初恋情人 从小两人就非常要好 不只是他们从幼稚园到小学二年级 也因他们有著相同的兴趣〈看书〉 但后来小遥要搬离这里时结木就跟小遥告白了 放学后 小遥邀请结木日高小枫到她家作客 小枫很欣然的答应 安纯则又是被久米田邦男〈欧恰恰周刊的记者〉给缠住了 到了小遥家 小遥翻出了小时后她跟结木的照片 小枫在一旁看著结木跟小遥聊的很高兴 自己则是在旁边无法加入他们的话题 虽然莉露姆在旁安慰著小枫 但小枫还是找了藉口回家去 咪路则是跟著她后面出去 小枫虽然说自己没有一处比的上小遥 咪路虽然也同意他所说的 但咪路仍是说一些话来劝勉小枫 使的小枫恢复原来的开朗

  9:上了天堂还是很留恋人类世界

  天堂的长老也告诉他回到人类世界的办法

  就是必须在一天之内找到自己的搭档於是猫熊达就到人类世界开始寻找人类世界这天小枫他们也一如往常一样一起上学日高就偷偷跟小枫说我们两个联手一起击败森下遥小枫也不知怎麼说而答应莉露姆则是自愿加入她们两的行列到了第一结下课猫熊达到小枫的教室跟她讲了这件事小枫也答应邦猫熊达的忙此时安纯飞奔似的找南枫开始进行作战只剩猫熊达一人看著米耳兔到了结木的教室外日高叫小枫假装问数学问题而打断他们的谈话 但很不幸的失败之后日高又自己进去 用很直的口语跟小遥说 请她别在接近结木摄但小遥反驳说她跟结木没有男女关系 而回绝了日高强硬的态度此时 米耳兔正在走廊追著猫熊达小遥听到声响 而到了走廊猫熊达则跑到了小遥的后面 小遥则是抱起了米耳兔 把它带回教室猫熊达见到小遥 一眼就任出他是七年前在公园见到的女孩因此要求小枫使他跟小遥成为搭档小遥因此从米梦梦商店得到猫熊达的马克杯而召唤出猫熊达的条件就是 抓一之活章鱼放进马克杯小枫在一旁偷听 也不知是什麼意思因为之前召唤精灵都是用饮料小枫则要求小遥跟他一起去钓章鱼因此到了海边 枫跟小遥拿著钓竿而没什麼收获因此咪路打了一通电话 把章鱼师给叫来帮忙章鱼师听了咪路的说明 实在不想答应 但咪路使用了暴力段 章鱼才就范咪路把章鱼师打扮成母章鱼 到海里诱惑公章鱼章鱼师在海里遇到的许多危难 才找到一群的章鱼此时太阳快下山了 章鱼师连忙从海里逃到岸上 公章鱼成群结队的在后好不容易抓到了一只章鱼 放到马克杯里 许下了想当漫画家的梦想猫熊达因而被召唤 小遥虽感新奇 但 也很高兴有了精灵朋友也因此小遥也发现了小枫等人都有一只精灵朋友

  10:森下遥跟猫熊达搭档后也认识了

  日高的精灵亚西吉跟松竹的精灵姆路

  小枫因此决定帮猫熊达举行欢迎会

  松竹也愿意提供场所

  其实是想举行他跟南枫爱情的作战

  到了当天 平井先把松竹后援会的成员骗离他家

  平井也付出相当的代价〈被成员围殴〉

  他们在有著瀑布的房间举行

  此时松竹正在心想作战成功的景象

  但是 他的作战都被猫熊达的好奇心给毁了

  於是他就拜托姆路帮他

  另一方面 帕比也想撮合住田跟小枫

  但好死不死的 他们俩都用同一种商品

  精灵蛋蛋 是一种可以孵出精灵小鸡 并听从命令

  只要让小鸡先遮住要用的对象后 再打开时那个被施魔法的人

  就会爱上第一眼看到的人

  帕比跟姆路先再蛋上面亲一下 后施魔法

  姆路 帕比小鸡救生出来了

  帕比知道了姆路跟她用一样的方法

  於是想抢先一步 但被姆路抢先 松竹想赶快到小枫面前

  但被帕比小鸡遮住眼睛

  於是帕比赶紧叫住田到小枫面前

  但住田又被姆路小鸡遮住眼睛

  於是姆路跟帕比又吵了起来

  结木设想问发生了什麼事

  结果被姆路 帕比小鸡给遮住眼睛

  情况相当混乱

  日高拼命的想把结木眼睛上的小鸡给清掉

  小遥也帮忙南枫清掉小鸡

  住田跟松竹则到处乱走

  日高把结木脸上的小鸡清除掉了 自己反而跌倒了

  小枫的也清除了 住田跟松竹因撞在一起 小鸡也掉了

  小枫第一眼能是看到结木

  但 住田看到了小遥 松竹看到了日高 结木却看到了莉露姆

  这该怎麼办呢?

  结木摄的初恋情人-森下遥出现使小枫遇到难题小枫又有人喜欢上他那个人是-住田光一 咪路说了一些狠话小枫还是不放弃对结木摄 ,结木摄发觉到自己喜欢上南枫 之后 松竹约小枫 、结木摄、森下遥、住田光一、日高安纯等人到松竹岛玩乐。 结木摄一直注意小枫后来想一个人静一静,日高安纯死缠著他但是结木摄拒绝了~~结木摄一直想著南枫的事把一条墬链拿出来看,看著看著 把墬链不小弄掉幸好掉在树枝上,他爬下去捡,虽然拿到了但是 人却掉下去 后来变天了3个女生,小遥、南枫、安纯很担心,所以叫大家一起去找,结果 小遥找到了她发现结木摄发烧了便把结木摄背到山洞中,猫熊达联络大家,结木摄要醒之前,一直喊南枫使森下遥发觉到结木摄喜欢上了南枫,森下遥非常难过,结木摄醒了之后~发觉是小遥在身边,结木摄的语气好像有点失望 森下遥开始跟结木摄说小时后的回忆 说著说著~~ 森下遥哭著跑出去 结木摄跟著走出山洞 说一些事大家找到他们 之后结木摄回到家 南枫也回到家想著结木摄 之后就接到结木摄的电话约她出去 之后 对她说:「我恐怕要辜负你了,小枫」 结木摄从小枫旁边经过说了一句:「对不起~」 小枫很惊讶 跑出公园追结木摄 看到小遥跟结木摄有说有笑的走向图书馆,小枫回到家中跟咪路对话完,在床上大哭特哭,之后在路上遇到 住田光一和她的两个妹妹--住田光一正要带知佳、和佳到动物园玩,但是小枫没有心情去,但是被知佳、和佳硬拉走~~~小枫只好去了 后来看到几只动物后,也看到住田光一的一些好笑的事情,也发觉住田光一的好,之后,住田光一送小枫回家,隔天住田光一约小枫到游乐园玩小枫 去了 玩了一整天 日高安纯也得知了森下遥要再跟结木摄在一起一直找小枫要挽回结木摄 找到了 也跟安纯对话 日高安纯听到小枫说了一些丧气话 很生气 也说了一些狠话 就走了后来小枫回家咪路就一直等小枫回来把爱慕之心吸取一交给小枫,跟小枫说了一些话隔天住田光一又约小枫到水族馆很谢谢他 也说我会继续努力 不管结木摄喜不喜欢我 后来住田光一也支持她。

  小摇发现每次他跟节木在一起时,小枫偏偏就会出现!她一路想,越想越糟糕,认为小枫是故意在阿摄面前出现,想抢走阿摄,越想越气,那时猫熊达看到小遥生气的表情后,就害怕到哭出来了!!那时小遥清醒了,她觉得自己好惭愧,竟然怀疑起自己的好朋友!!后来走到路上遇到小枫在花园里,便在树后偷听日高和小枫说话,也听到小枫说出我怎麼会不在乎呢!!虽然我一直喜欢著节木摄,但节木摄选择的是小遥这是事实ㄚ!!社也是没办法的ㄚ!!

  这时小遥明白!!只知道自己的喜欢却忽略了别人!!

  隔天小遥和阿摄在图书馆里,小遥说「:其实你喜欢的是小枫是吧!!我决定跟你分手,就这样啦!!我先走了!!拜拜!!」然后小遥就跑出了图书馆,在路上哭了出来,猫熊达一直安慰小遥,小遥向猫熊达说依定会变成你喜欢的那个小遥姊姊的!!猫熊达回说:不论你变成怎样,你一直都是我喜欢的小遥姊姊!!

  隔天早上小遥就把一切说给小枫并加油小枫!!

  第4季 22集 - 大家一起!咪路Depon(完结)内容大纲

  因为小枫完成了她的心愿,精灵世界规则只要人类完成了她(他)的心愿必须回到精灵世界。可是咪路本来不打算跟小枫说一声再见的,他回想以前跟小枫的点点滴滴,於是就决定要跟小枫告别。

  可是咪路没有跟小枫告别就这样消失了,大家以为他回到精灵世界去。可是一通电话说没看到咪路,而且他违反了精灵世界的规则会受到惩罚,小枫听到了很伤心。

  隔天,学校很热闹说米耳兔生了小宝宝,可是米耳兔因为是公的,小枫觉得很奇怪所以仔细的观察,看到米耳兔宝宝脸颊上有咪路的酒窝,所以她很确定这就是咪路。精灵们、小枫很努力的要唤醒咪路可是一直没有唤醒。

  於是,小枫决定要把咪路带回家,小枫用尽了各种方法可是都没有效,隔天,早上结木摄问小枫:「咪路还好吧!?」小枫回答说「咪路?这世界上有精灵吗?」说完这句话小枫觉得很奇怪!便跑回家中,把一张纸贴在笼子上写著『Mirumo』心想这样就不会忘记你了咪路。

  小枫把晚餐跟咪路吃!可是因为小枫喝了一口汤之后,咪路的脑袋慢慢的想起来了,又想到"巧克力云",於是开口说:「给我巧克力云」小枫听到了很高兴就拒绝了咪路,可是咪路一直要小枫就是不给咪路!这时消失的马克杯也慢慢的出现了!连咪路也慢慢恢复了原状!可是呢?他就是高利菜吃太胖了,所以他就拼命的减肥。精灵世界的精灵们听到咪路恢复了,都来到人类世界祝贺。

  最后的结局是,森下遥跟住田光一在一起并且拿到还得到最佳新人漫画奖,小枫和结木摄很甜蜜的在一起。

  =========

  每集名称

  第四部

  第01集(第151集) 分离和邂逅的新学期

  第02集(第152集) 欢喜冤家帕比

  第03集(第153集) 恋爱拉距战

  第04集(第154集) 我是幽灵

  第05集(第155集) 黑心计画

  第06集(第156集) 薰衣草色的恋爱

  第07集(第157集) 薰衣草色的恋爱精灵篇

  第08集(第158集) 小遥与阿摄

  第09集(第159集) 章鱼猫熊达的搭档

  第10集(第160集) 松竹少爷的反击

  第11集(第161集) 谍对谍!小鸡大混战

  第12集(第162集) 恶鲁莫团变成幽灵了

  第13集(第163集) 有趣的漫画画法

  第14集(第164集) 夏季庙会!浴衣大作战!!

  第15集(第165集) 结木VS住田!爱情急转弯

  第16集(第166集) 爱情的暴风雨

  第17集(第167集) 变调的爱情

  第18集(第168集) 南枫加油!

  第19集(第169集) 拯救猫熊达

  第20集(第170集) 各自的抉择

  第21集(第171集) 南枫的心愿咪路的苦心

  第22集(第172集) 大家一起!咪路DEPON!(完结篇)

在教学工作者开展教学活动前,时常要开展教案准备工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是我收集整理的幼儿园教案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园教案 篇1

活动目标

l 根据画面理解儿歌内容,学念儿歌。

l 通过念儿歌表达自己对妈妈的情感。

主要形式

集体

课时安排

一课时,10分钟

重点难点

l 重点:学会念儿歌。

l 难点:观察画面,根据画面理解儿歌内容。

活动准备

l 经验准备:学过“打电话”的游戏。

l 物质准备:玩具电话机,积木,挂图。

活动过程

一、出示玩具电话引出课题。(3分钟)

教师出示玩具电话,和幼儿玩游戏“打电话”。

二、出示,引导幼儿观察,熟悉并理解儿歌内容。(9分钟)

1、 “这上面有谁啊?多可爱的宝宝呀,他在干什么呢?”

2、 “这个宝宝在用什么当电话呢?”

3、 “猜猜看,宝宝在给谁打电话?”

4、 “猜猜,宝宝跟妈妈说什么?”

三、教师示范念儿歌:“小宝宝,想妈妈,抓起积木当电话:妈妈,妈妈,快点回家。”

幼儿跟念儿歌。

四、幼儿边看图边念儿歌。

活动延伸

1、 课后可以让幼儿到室外多几个人合作玩这勾手指的游戏。

附:儿歌

想 妈 妈

小宝宝,想妈妈,

抓起积木当电话;

妈妈,妈妈,

快点回家。-

幼儿园教案 篇2

活动目标

1、通过玩手形游戏,发展幼儿的想象力及创新能力。

2、尝试在手套上画,贴的技能。

3、培养幼儿在手的造型上进行大胆夸张的装饰、涂画,能打扮出美观的图案。

活动准备

1、课前教幼儿玩手形游戏。

2、手套每人1副 、水彩笔、胶棒、彩色纸、皮筋、幕、磁带、魔术用具

活动过程

一、以游戏的形式导入主题

1、请幼儿带着手套听音乐进入教室。

2、教师在幕后分别出示1只手1双手吸引幼儿的注意,“啊!”这是一双会变魔术的手。

请魔术师随着音乐变魔术。

3、请幼儿上来尝试变魔术,用手套做各种不同的造型。让幼儿说说自己做的是什么,是怎么变的。请全体幼儿来学一学。

二、教师进行展示

教师也来变魔术。

出示装饰好的小螃蟹、孔雀、小兔、小荷花……

三、幼儿创作

1、鼓励幼儿大胆创作,可以运用画、粘贴的技能。设计别人不一样的手套画。教师可进行适当的启发和指导。

2、指导幼儿可以利用左右两只手套拼在一起作画。

3、幼儿比一比谁设计的最漂亮。

四、作品展示

请幼儿带着自己的作品和魔术师一起听音乐“变魔术”。

幼儿园教案 篇3

一、开始部分

教师带头饰扮色彩妈妈,邀请幼儿做颜色宝宝,激起幼儿参与活动的兴趣。

(妈妈和宝宝的角色使幼儿感到亲切,以游戏的方法导人使幼儿参与活动的兴趣立刻被调动起来。)

二、基本部分

1、复习认识四种颜色。

(1)请幼儿带上颜色标志牌,相互观察,并说一说自己是X色宝宝。

(颜色标牌帮助幼儿很快进入角色,幼儿在相互观察和讲述中分享经验,增进了彼此间的相互学习,教师则可从旁观察幼儿对颜色的认知情况。)

(2)玩游戏《妈妈宝宝抱一抱》,巩固对四种颜色的认识。玩法:教师唱“x色宝宝你在哪里”戴相应颜色标志牌的幼儿边唱“我在这里,我在这里,妈妈抱一抱,边走向教师和教师互相抱一抱。

(和妈妈一起游戏总是非常愉快的,抱一抱的动作既满足了小班幼儿的心理需要,又帮助其明确每种颜色的名称。)

(3)请幼儿找一找背景图中什么东西和自己的颜色是一样的。

(背景图为幼儿创设了一个良好的隐性教育环境,引导幼儿的思维由单一的颜色扩展到五彩的大自然当中,并为下一环节做好铺垫。)

(4)引导幼儿说一说生活中哪些东西是红(黄、蓝、绿)色的,感知色彩的美。

(从观察颜色、找相同的颜色到讲述生活中各种物品的颜色,逐步深入,加深幼儿对红、黄、蓝、绿四种颜色的认识。在讨论中幼儿的思维得到扩展,在感知生活中的色彩美的同时,也提高口语表达能力。)

2、涂色活动。巩固涂色的方法,进一步引导幼儿感知色彩的美。

(1)花姐姐以忧愁的样子出现在小朋友的面前。(花姐姐的裙子上贴有许多未涂色的小花。)

(2)引导幼儿用涂色的方法帮助花姐姐给小花穿上漂亮的衣服。幼儿自选一朵小花做涂色练习,教师提示幼儿涂色时应注意的事项:选用恰当的颜色涂染;涂色要均匀、涂满、干净;涂色时,左右或上下摆涂。

(3)放轻音乐,幼儿涂色,教师巡回指导。

(小客人花姐姐的出现将活动自然地引入第二环节;请小朋友帮忙这一情节,在激发幼儿同情心的同时也有助于使幼儿养成助人为乐的良好品质。)

3、装扮花姐姐的裙子,引导幼儿欣赏五颜六色的花。师幼共同评价,引导幼儿进一步感受色彩的美,体验创造的快乐。

(对花姐姐的裙子前后不同的比较,使幼儿直接感受色彩的美。而变漂亮的花姐姐对小朋友的感谢,在让幼儿感受到了成功的喜悦的同时,也增强了其自信心、提高其对艺术活动的兴趣。)

三、结束部分

1、花姐姐和小朋友共同表演(小花)。

2、幼儿和花姐姐一同外出游戏。

活动结束:(在欢乐的歌声中愉快地结束此次活动。)

幼儿园教案 篇4

活动分析:大班幼儿 随着生活经验和安全知识的不断丰富,有了一定的自我保护技能,但当意外灾害真的发生时,他们会感到束手无策。本活动除了让幼儿了解有关火的知识处,更重要的是教给幼儿当意外灾害真的来临时,知道自己应该怎样做,学会自我保护、自救。

活动目的:

1、引导幼儿燃烧现象,了解火的性质、用途及危害。

2、向幼儿进行安全教育,增进幼儿安全防火意识。

3、一旦发生火灾,要知道如何自我保护和如何自救。

活动准备:纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被等。

活动过程:

活动一

1、老师出示一张纸和火柴,提醒幼儿注意观察纸被点燃后的情形,注意火焰的颜色

感知火发出的光和热,让幼儿在火附近伸手烤一烤,说说自己的感受。

小结:纸点燃后发出光和热火焰是红色的。

提问:火还能燃着哪些东西(布,木头、汽油、酒精、蜡烛等)

2、知道了火能发光发热,组织幼儿讨论火的用途和危害。

(1) 我们的生活中离不开火,请幼儿说出火的用途。(烧饭、取暖、照明等)

(2) 火对人类有什么危害(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等)

3、实验:火的熄灭

(1) 老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛,观察火焰熄灭的过程,启发幼儿思考火焰熄灭的原因。(燃烧需要空气)

(2) 老师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛,观察哪去蜡烛先灭,想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同(杯中空气的多少,影响蜡烛燃烧的时间)

小结:如果想使火焰熄灭,必须使火和空气隔绝。

活动二

1、组织幼儿讨论:

(1) 发生火灾的原因有哪些(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等)

(2) 怎么样防止火灾发生

(3) 如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救

A:如果所在房间有电话,赶快打119报警,并说明着火的详细地址,什么街,哪号楼或附近有什么明显标志及单位。B:室外着火门已发烫里千万不要开门,并用毛巾、衣服或床单塞住门缝,以防浓烟跑进来,如门不很热也没看到火苗,赶快离开。C:受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生里,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。D:身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。E:遇到火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。F:若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援,不可盲目跳楼。

2、 逃生演习

老师发出发生火灾信号,幼儿自选逃生办法进行自救。

幼儿园教案 篇5

1、播放朝鲜族民歌《阿里郎》,引导学生回答,“这首歌曲是那个少数民族的?你了解这个民族吗?请你把自己所了解得讲给同学们听”

2、学生一起来了解朝鲜族的相关知识

二、欣赏歌曲《阿里郎》

三、了解朝鲜族的相关知识(出示地图课件九—十四)

1.朝鲜族主要分部在东北(黑龙江、吉林、辽宁)三个省份,其余散居在内蒙古自治区和北京、上海、杭州、广州、成都、济南、西安、武汉等内地大中城市,人口200多万。他们有自己独立的语言文字。

2.朝鲜族擅长在寒冷的北方种植水稻,生产的大米洁白、油性大,营养丰富,延边朝鲜族自治州被誉为“北方水稻之乡”。长白山林区的特产人参、貂皮、鹿茸角,被誉为“东北三宝”。

3.朝鲜族的服饰女性以长裙为主;

4.朝鲜族以能歌善舞著称于世。著名的民间舞蹈有农乐舞、长鼓舞、扇舞、顶水舞等。舞姿有的轻盈舒展、有的刚劲跌宕,非常美。

5.朝鲜族最有名的乐器是伽耶琴,伽耶琴有12根弦,音色深沉柔和,表现力很强。还有长鼓、手鼓、手风琴等乐器。

6.朝鲜族歌曲旋律优美、自然流畅,富有很强的感染力与表现力。如《桔梗谣》、《阿里郎》、《诺多尔江边》几乎人人会唱,家喻户晓

四、播放歌曲《嗯嗨呀》,引导学生回答这首歌曲表现了怎样的情景。

五、学习歌曲

1、分句教唱歌曲的旋律。

2、引导学生有节奏的来读歌词,在练习时要注意将歌曲中的衬词部分单独练习。

3、加上旋律,完整的学唱歌曲。

4、分小组练习,熟悉歌曲。

5、一名同学领唱、其他同学齐唱的方式来进一步熟悉、巩固所学习的歌曲。并引导学生来说一说用领唱与齐唱的方式演唱的感受。

六、创编

1、引导学生自己设计演唱的形式,并进行实践对比,看谁设计的最好。

2、引导学生在适当的小节中加入打击乐器的伴奏。

3、引导学生在歌曲的伴奏下,用自己的形体来表现歌曲中丰收的热烈劳动场面;边律动边歌唱,共同感受朝鲜族民歌的特点。

幼儿园教案 篇6

活动目标

1.充分尝试斗笠的多种玩法,体验斗笠游戏的乐趣。

2.激发合作能力,发展幼儿滚、投、跳、平衡等基本动作。

活动准备

幼儿人手一个斗笠,每个斗笠钻四个小孔;平衡木若干;细铁线若干;录音机一台,《采茶扑蝶》录音带一盒;幼儿熟悉制茶的步骤。

活动过程

1.热身运动:快乐的斗笠操

(1)教师出示斗笠:你们见过它吗你们猜猜今天老师用它做什么现在我们每人拿一个斗笠和老师一起做热身运动。

(2)幼儿听《采茶扑蝶》音乐,在老师的带领下,双手握斗笠做上下肢伸展、下蹲、躯干转动等动作,单手拿斗笠做体侧运动等动作。

2.自由探索活动

(1)师:小朋友喜欢这些斗笠吗今天我们就和这些漂亮的纸斗笠做游戏.看哪个小朋友和斗笠玩得最开心,方法最多,你们可以自己玩,也可以和好朋友一起玩。

(2)幼儿自由探索玩斗笠,教师观察指导,引导幼儿分散在场地上玩,如转斗笠、两人互滚斗笠、跳斗笠等。

(3)交流分享。请多名幼儿演示不同的玩法,全体幼儿集体尝试最普遍的玩法,如,斗笠平放于地面单脚跳、双脚跳、跨跳、背斗笠当小乌龟在垫子上爬等。

3教师组织幼儿合作尝试

(1)跳斗笠。幼儿分组,将斗笠摆放在地上进行跳斗笠比赛。

(2)滚陀螺。每两名幼儿将斗笠当陀螺互相滚动。

(3)火车钻山洞。幼儿两两将斗笠架起来当山洞,最后两名幼儿将斗笠当方向盘开始钻山洞,钻完后继续到前面搭山洞,这样流水式进行游戏。

4.幼儿集体游戏:快乐的采茶工

(1)过平衡木的基本动作练习

师:春天来了,茶园的茶叶长出了新芽,我们一起上山去采茶吧!采茶时要戴上斗笠,小心地从弯弯的小路上走过去。然后再跨跳过田埂去采茶,采完茶叶后将茶运回来。

第一次:戴斗笠过小路;第二次:单手持斗笠过小路;第三次:让斗笠从小路上滚过。

(2)教师组织幼儿游戏,重点指导幼儿走平衡木时注意安全,当心从小路上掉下,指导幼儿用正确的方法跨跳过“田埂”。

5.活动结束

师:“小小采茶工真能干,采了这么多茶,现在我们一起庆祝丰收吧!”教师带领幼儿拿着斗笠听音乐做放松运动。

活动延伸

师:“这么多茶青采来,我们可以用什么来炒呢待会儿你就可以同你的好朋友一起来将斗笠制成滚筒(用细铁丝穿过小孔绑起来),装好茶青来炒。”引出活动“炒茶青”。

点评

活动器材的选择独特。这个活动充分挖掘了当地的日常生活用品——斗笠来当器械,器械的玩法多样有趣,活动中幼儿发现了抛、滚、顶、旋转、扔、跳、背、搭等多种玩法。

活动设计较有创意。将闽南荼乡的生活经验融入教学.孩子们非常感兴趣.整个活动在采茶扑蝶的情节贯串下.孩子们玩起来既轻松又活泼。

将安全教育、合作学习融于趣味游戏中。活动中孩子们学会了合作搭山洞,自觉寻找合作伙伴,共同将两个斗笠制作成陀螺(茶锅),并一起玩滚陀螺(茶锅)等活动,在抛斗笠时他们懂得了要注意安全.整个过程趣味性很强。

活动层次分明。整个活动较好地体现了“玩中学、玩中练”,让不同层次的幼儿能根据自己的水平大胆尝试、体验。同时,教师提出了逐步递进的要求.有利于激发不同水平幼儿的运动潜能,使幼儿在活动中获得成功体验,增强幼儿的自信心和意志力。

幼儿园教案 篇7

活动目标

1、知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。

2、了解和掌握一些和陌生人相处的方法。

活动准备

1、有关的四张。

2、请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并设置表演情境。

3、玩具、果冻、巧克力。

活动过程

一、故事《沙沙和陌生人》

1、讲述故事《沙沙和陌生人》:变色龙沙沙独自在院子里玩,这时一个陌生人问他公园怎么走,沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走,陌生人非常感谢沙沙。回到家里,沙沙把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“沙沙,你做得对!不过还有一些事情你要多加注意。”沙沙连忙问妈妈:“还有什么事情应该注意的呢”

2、集体讨论:(1)妈妈为什么说沙沙做得对(2)我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应该注意的事情

3、出示:

图一:陌生人要你跟他出去玩时,你不能跟他一起去。

图二:陌生人给你礼物或好吃的东西时,你不能要。

图三:陌生人要去你家时,你不能带路。

图四:陌生人硬拉你跟他走时,你要反抗,大声呼救。

二、情境练习

情境一:一个陌生的叔叔对一位小朋友说:“小朋友你真可爱.我请你吃果冻。”接着又拿出玩具给他玩。

集体讨论:能不能接受陌生人的礼物,应该怎样对他说

情境二:一个陌生的阿姨敲门进入教室,对某幼儿说:“我是你妈妈的好朋友,她今天没有空来接你。让我送你回家,跟我走吧。”

教师提醒:(1)你认识她吗(2)如果你不认识她.能不能轻信她的话(3)那你应该怎么对这位阿姨说

教师小结:对待陌生人要有礼貌,但不能轻易相信他们的话,尤其是不能跟陌生人走。

三、选择游戏(每题分A、B两个答案,幼儿站在认为正确的答案那一边)

1、陌生人就是坏人吗

A、陌生人就是坏人。B、陌生人不一定是坏人。

2、能不能跟陌生人走

A、能去公园和游乐场。B、不能去任何地方。

3、有个认识的阿姨想带你出去玩。

A、可以和她去。B、必须先告诉爸爸妈妈。

4、有个不认识的叔叔给你东西吃:

A、巧克力、果冻不能吃,饮料可以喝。

B、什么都不能吃。

5、下大雨时一个陌生人说用车送你回家。

A、先说谢谢再上车。B、不能上车。

6.陌生人问你的名字.家里有谁.能不能告诉他

A.只能告诉名字,不能告诉他家里有谁。

B.什么都不能告诉他。

四、结束活动

提醒幼儿外出时不要离开集体和成人,遇到陌生人不能轻信。

幼儿园防止被拐骗教案:小班预防拐卖的教案

活动目标

1、树立幼儿初步的防范意识。

2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道迷路时应怎么求救。

活动准备

排练情景表演:豆豆迷路了。

活动过程

一、导入活动

请幼儿观看情景表演“豆豆迷路了”,教师在主要部分给以提示。

二、展开活动

1、引导幼儿讨论:豆豆迷路了,他怎么做的?这样会出现什么后果?并说一说如果自己遇到了这样情况时应采取怎样的做法,引导幼儿明白遇事要动脑筋。

2、幼儿展开讨论,说出自己的看法,并进行简单记录,教师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识。

3、开展“有奖竟猜”游戏,可将幼儿分为男女两方,提问问题,幼儿迅速且较完整的说出想法,答对的一方可奖一朵小红花。

(1)在商店里,不小心和家人走失了,你该怎么办?

(2)在城市迷了路,你该怎么办?如果有人强迫带你走,你该怎么办?(可以根据路标、路牌和公共汽车的站牌辨认方向和路线,还可以向交通民警或治安巡逻民警求助。)

(3)在农村迷了路,你该怎么办?(应当尽量向公路、村庄靠近,争取当地村民的帮助。如果是在夜间,则可以循着灯光、狗叫声、公路上汽车的马达声寻找有人的地方求助。)

(4)在幼儿园跟父母走失了,你该怎么办?

三、教师小结,活动结束

1、小朋友们平时应当注意准确地记下自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、地址、电话号码等,以便需要联系时能够及时联系。

2、如果迷失了方向,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。

幼儿园教案 篇8

一、教学目标:

1、感受诗歌意境,初步理解诗歌内容,学习有感情地朗诵诗歌。

2、共同回忆幼儿园生活,感受与小伙伴、老师在一起的快乐依依离别之情,向往小学生活。

二、教学准备:

1、与诗歌内容相符的照片,如:班集体照片、幼儿刚刚入园时哭的照片、大班幼儿画画、跳舞的照片。

2、欢快的背景音乐和舒缓的背景音乐个一段。

3、幼儿用书30~31页。

4、语言磁带。

三、教学重点 :感受诗歌意境,初步理解诗歌内容。

四、教学难点 :学习有感情地朗诵诗歌,感受与小伙伴、老师在一起的快乐依依离别之情,向往小学生活。

五、教学过程

1、设置问题情景,引发幼儿回忆。

(1)再过几天,你们就要离开幼儿园了,在幼儿园的三年里,你觉得最有趣或印象最深刻的是什么事情?

(2)马上就要离开亲爱的老师和小朋友,你心里怎么想的?你有什么话要对大家说?

(3)三年来,你觉得自己哪方面有进步?

2、欣赏并学习毕业诗。

(1)小朋友们,你们马上就要毕业了,大家心里都有什么感受,有没有什么想说的话?引导幼儿结合幼儿用书,说说毕业前夕的心里话,用绘画的方式记录下来。

(2)出示图文结合的诗歌图,朗诵诗歌,帮助幼儿记忆诗歌内容。

3、根据诗歌的 感色彩,选择适合的背景进行匹配。

(1)教师分别播放欢快的背景音乐和舒缓的背景音乐,请幼儿为诗歌选择背景音乐,并说出理由。

(2)根据幼儿的选择,配上毕业诗再次朗诵。

(3)选择舒缓音乐作为背景音乐,带领幼儿有表情地进行朗诵,让幼儿有表情地朗诵其中的意境,并能有合适的语速、表情进行表现。

六、教学反思:

又一次带孩子们学习这首儿歌《毕业诗》,每当孩子们毕业时,都要学习这首儿歌,每次活动时,我都会收获许多的感动。这次也不例外。因为这首《毕业诗》,描述的是孩子们毕业时的真切想法。

在活动的一开始,我和孩子们一起回忆在幼儿园的美好时光,回忆孩子们刚入园时哇哇大哭喊妈妈,到现在变成了有礼貌爱学习的好孩子。感受着孩子们那纯真而又细腻的情感,使我一次又一次地感动着。

我示范朗诵《毕业诗》,孩子们若有所思地听着。第一遍朗诵结束后,我提出了一个问题:"幼儿园有什么愉快欢笑的事情让你特别难忘?"孩子们将上幼儿园以来的大大小小的活动,都描述得清清楚楚。我真的好感动,原来以前的一些辛苦真的没有白费,那些过去的事情都已经成为孩子们脑海中的美好回忆。接着,我又提出了第二个问题:"即将离别,你们有什么话要对老师和同伴说?"孩子们说的最多的就是"舍不得","不想离开幼儿园","我还会回来的"……虽然显得有些单一,却是最真、最深的情感流露。这个活动还能对孩子们进行团结友爱的教育。我告诉孩子们:"其实,毕业了也还是可以联系的。大家可以互相留下电话号码,以后想老师和好朋友的时候,可以打电话。我们很快就会毕业跟自己的好朋友分开了,所以接下来的时间里,老师希望你们能更加团结、友爱,多做一些让好朋友开心的事情,不要再乱打架了。毕业以后,大家就会永远的想着你,还会牢牢地记住你。"

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