恶作剧之吻：袁湘琴是一个单纯开朗的高中女学生，自从在开学典礼上看见代表新生致词的江直树后，便不由自主地喜欢上这个号称IQ 200的超级天才少年。经过两年多无望的暗恋，她鼓足勇气在学校中对他表白，却遭到他无情的拒绝，更由于她的莽撞，一时间成了全校的笑柄。
然而屋漏偏逢连夜雨，就在湘琴告白被拒后，刚迁入的新家竟然被地震震垮了！眼看湘琴和相依为命的父亲就要露宿街头了，幸好父亲的国中好友阿利叔慷慨伸出援手，邀请父女两人到他家中暂住，但是湘琴万万没有想到，和蔼可亲的阿利叔竟然就是江直树的父亲！于是在这样的机缘巧合下，两个人就此展开同在一个屋檐下的全新生活……
号称全台湾第一的天才直树几乎没有任何事能难得倒他，所有事情总在他掌握之中，然而湘琴的出现就像一个失控的龙卷风，将他原有的生活搞得天翻地覆，但湘琴不顾一切、勇往直前的那股傻劲却也让他开始思考自己的人生与未来，而湘琴对他的感情也在不知不觉中慢慢地渗入他心中……
恶作剧2吻：湘琴是一个单纯开朗的高中女学生，自从在开学典礼上看见代表新生致词的江直树后，便不由自主地喜欢上这个号称IQ 200 的超级天才少年。 号称全台湾第一的天才直树几乎没有任何事能难得倒他，所有事情总在他掌握之中，然而湘琴的出现就像一个失控的龙卷风，将他原有的生活搞得天翻地覆，但湘琴不顾一切、勇往直前的那股傻劲却也让他开始思考自己的人生与未来，而湘琴对他的感情也在不知不觉中慢慢地渗入他心中……
在父母与好友的推波助澜，也在两人合力解决直树父亲的企业难题之后，直树终于接受湘琴，和她走入结婚的礼堂。
而续集就从两人的婚后展开，我们看到了湘琴如何一点一滴学好为人妻的角色，也知道了爱情付出的真正意义，是将两人的爱结合，去帮助更多需要帮助的人，所以直树学医，湘琴想当护士。
当然这过程有许多因为湘琴迷糊而产生的危机与趣味，然而最后我们也看到了直树如何保护自己最钟爱的妻子，两人也传出了即将有宝宝的喜讯。
花样少年少女：从来没想过会对他动心，但他却走进了我的心中…那是一种从未有过的心跳，就好像童话中所叙述的一样，而我却比别人幸运的遇见了幸福…
女主角卢瑞希为了见因为看其跳高而一见钟情的的左以泉，女扮男装进入泉所在的男校就读。并且与泉同一宿舍，结果第二天就被泉发现是女生，但泉并没作声，而知道瑞希的真实身份的还有保健室的校医梅田老师（男同性恋）。而同学中金秀伊一也喜欢上瑞希，因他不知其为女生，还一直以为自己喜欢上男生而苦恼（非常搞笑的一个人物）。
花样少年少女故事就是在这样情形下展开，女扮男装的瑞希面对各种各样的挑战：一开始是得知泉不跳高了，后来是受到欺负，再来是哥哥从美国来看她（瑞希是瞒着她哥进男校的）……总之非常好玩的故事。
中条比纱也的这部《偷偷爱着你》，乍一看名字，实在是为纯情的弟弟妹妹们编织的又一个恋爱游戏。虽然事实上也的确是二男一女的老套爱情戏，但能位列排行榜第二名，不可否认拥有一定的迷人魅力。待拿到手看了第一本，便不禁连着追了下去。
远在美国的瑞希到日本度假时，看到左以泉在一次跳高比赛里的优美姿态和一种对跳高执着的精神，就深深地被他所吸引。于是瑞希说服她的父母，只身一人来到日本，为了能更加接近左以泉，瑞希忍痛把一头美好的长发剪掉，化妆成男孩子，来到左以泉就读的高中——樱开学园。于是，同性恋梅田校医、单纯率性的秀尹、虚荣好色的南学长等等人气角色纷纷倾情出演，瑞希危险的男子学校生活就此展开！
充满青春气息的校园故事，轻松得几乎不用动脑。洋洋洒洒的十二卷，是在十八分的愉悦气氛中读完的。中条对主线的拿捏实在是随心所欲，节奏也张驰有度。不仅尽是养眼的视觉系男生，还有与情节互为表里、俯首皆是的插科打诨。明亮可爱的彩图配色、个性鲜明的人物设定、轻快跳跃的校园恋曲、随意夸张的搞笑功力，能够为众多读者力捧，也不是吹的哟！
花样少年少女其实这样一个并无多少新意的故事，在中条的笔下竟能别开声面地热闹起来，首先是老套的女扮男装卖点啦。好在聪明的中条，让瑞希的女性身份在一开始便被泉所察觉，从而使故事后面的发展进入了“幸好他没发现”与“其实我早就知道”的翘翘板式阶段，而乐此不疲地持续进行着男生和女生间的游戏。
其次不仅是因为立体而丰满的人物塑造，还需归功于灵活的分镜构图和恰到好处的情境处理。清新干净的画面带给人舒适的视觉效果，也是加分点哦。但若是细看的话，会发现中条原来是个典型的重人不重景的懒惰家伙！一个个美型人物背后的景物，大都草草处理，仿佛力不从心的样子。整页的面部特写和人物造型占了大半江山，这才明白中条何以能用一天十页（吓！）的飞行速度完成画稿。幸好活跃的情节弥补了这一缺陷，甚至令许多人根本未注意到简而又简的环境描绘。看来，中条还不是一般的狡猾走运呢！
大概近年来，太多沉重的救赎主题和颓废的叛逆情节已使人眼前一片漆黑，在末世情结或多或少开始令人感到厌倦时，真实生活中那些巨细无遗的小品，便显露出了可爱的一面。无需太多的反思，也没有密布的悬迷，只要开心就好了。这也许就是中条这部大作可以让人不亦乐乎地读下去的成功之处吧……
再看这部片子,虽然情节并不算新颖,但宿舍之间的团结,围在瑞希身旁的一群男生的可爱与善良,都在无形间给了我们感动这也许就是这部片子最大的看点吧。
东方茱丽叶：林濑穗是个以入学考技术测验第一名资格，进入知名设计学府宝成学院的新生，她在入学第一天新生致词时，就大胆向知名的服装设计师褚形下战书，并誓言要打败他，看来林濑穗与褚形之间有着不为人知的深仇大恨！她甚至在心底默许「在超越褚形之前，绝对不谈恋爱！」的誓言…只不过这段誓言很快就被一个同为设计学院高材生、金发帅气的男孩纪风亮所打破…
就在林濑穗与纪风亮感情日益加温时，穗又发现了一个巨大的打击—亮竟然是仇人褚形的儿子，不过亮为了穗，毅然决然放弃继承褚形的姓氏，并与穗联手抵抗褚形的威迫！只是褚形在设计界的势力无远弗届，次次都几乎将他们逼到无路可退的境地，但是穗展现出坚强无比的韧性与无人能及的设计长才，再加上亮在背后给予她的强大支持，使他们终能反败为胜…
终极一班：芭乐校园，创立于民国九十二年，为知名教育家：钱莱冶，为回馈教育界而亲身建学，招生三届，校园人数已达1200人。
本校建立初期，由家长会全力支援，因此拥有私校界中首区一指的顶级设备，无论是游泳池、体育馆；还是视听教室、电脑教室等皆都一应俱全。
芭乐校园要给所有芭乐人最完整的学习环境，我们所采取爱的教育、铁的纪律，在训导处的监督之下，家长们都相当放心地把孩子留在芭乐中，而课堂中寓教于乐的活泼教学，更让芭乐孩子们快乐的学习。 一部黑头车停在芭乐校园校门口，这时，身着黑色西装的随从下车为他们的主人打开车门，终于有人下车，一个戴着墨镜，身形修长的男子在校长、训导主任等人的欢迎下，带着一股气势走进芭乐校园，主任好奇是哪个来头不小的学生，居然出动校长亲迎？校长向主任解释这是他们学校的财神爷，新转来终极一班的学生王亚瑟，他老爸就是赫赫有名的黑帮老大"土龙"，学校的体育馆「土龙馆」就是靠他的捐款才得以兴建，所以对王亚瑟，请训导主任采取「爱的教育」。主任听得一愣一愣的，在接亚瑟进校后，校长几经盘算决定召开临时家长会，请终极一班的家长出席，最近课桌椅和其他教具的损坏率实在太高了，这笔钱非得让家长们认捐不可，训导主任一听校长有此想法连忙附和，忙着去联络准备。
此时终极一班内正洋溢着一股腥风血雨的兴奋……（听说有个厉害的转学生要来…他就是土龙帮的太子爷「王亚瑟」，是西区高校圈中响叮当的传奇人物，他一来大东的位置可能不保了）班上的老大汪大东还趴在桌上睡觉，完全不视金宝三正精彩的讲述着亚瑟王的光荣历史，煞姐认为就算亚瑟王再怎么厉害也敌不过大东，只有大东是永远的老大！宝三则是暗自希望亚瑟王这股新势力能够扳倒大东，那么说不定他又有重新做回老大的机会… 大辣担心的是两年前大东遭七大高手围剿暗算，亚瑟王是否参与其中？若是如此大东肯定要利用此机会报仇！大东睡眼惺忪的醒来，踢了大辣一脚，不准他动不动就将报仇打架挂在嘴边，更何况他才不认识什么亚瑟王，听这名字就好像是中古世纪的人…就在这时亚瑟王进入教室，他和大东四目相交眼神充满王不见王的气势，亚瑟王眯起双眼与汪大东争锋相对，亚瑟王缓缓的走到空位上，当大家把目光都注意在王亚瑟与汪大东的同时，丁小雨背着书包悄悄的跟了进来，他很快的找到空位低头坐了下来。煞姐还有她的跟班琳达正在讨论大东和亚瑟是否会对决时，一转头居然看到小雨，不由眉头一蹙，（ㄟ你哪里来的啊，小朋友你走错学校了！），小雨沉默的不理会周遭的同学。
宝三眉头微蹙的盯着小雨看，会转到这终极一班的人，各个都有辉煌的纪录，难道他就是那个传说中…宝三想到这里心头又是一惊，他决定在今天就要证实自己的忆测。 上课钟声响起，蹬蹬蹬的高跟鞋声由远而近传来，终极一班内的鼓噪声在大东一个眼神的制止下瞬间地肃静，大东整理了一下自己的服装仪容，麻辣女导师田欣修长的双腿随即映入众人眼帘，紧接着就看到她纤细的蛮腰和呼之欲出的胸部。亚瑟王睨了汪大东一眼，看他两眼专注的直视着导师，就知道他完全臣服在这女人之下，唉，像这样轻易就被美色诱惑的人，哪有资格做老大，看来这个终极一班老大的位置很快就要换人了！
前来参加终极一班家长会的家长们各个大有来头，聚在一起随时都会演变为黑道火拼的画面，他们不时的打量着对方，并竞相比赛捐款建设芭乐校园，好让他们的子女能够顺利取得高中文凭，特别捐款顺利的取得，钱校长笑得乐不可支，但古老师对于学校里存在着这么一个上不了台面的班级，仍然相当不以为然，这也是因为她知道训导主任将终极一班视为眼中钉，说什么她也要帮自己喜欢的人拔除这个肉中刺，如此一来那么讨人厌的狐狸精田欣自然也会被扫地出门，如果真是这样的话她的Hero训导主任就非她莫属！
课堂上的亚瑟王不停地观察着大东与老师之间的互动，他不由暗笑，外界的传言果然是真的，汪大东根本是个有色无脑之徒，他哪里知道田欣会让大东心服口服是有原因的，（这又要回溯到两年前汪大东面对八大高手的挑战，自封为无敌之王的汪大东首次吃下败仗，被打的浑身是伤的他不敢回家而流落街头，当时遇到了田欣挺身相助，帮他向家里和学校圆谎，七天七夜不眠不休的照顾他，直到大东的伤势痊愈，这七天的相处是大东第一次感受到女人的温柔，从此对这个美丽又天真的老师种下情愫。当然这些天的相处也让田欣更加了解大东，知道他其实是个孝顺的孩子，为了不让爸妈担心，大东打架时最痛恨别人打他脸…田欣深为大东这个窝心的举动而感动，大东却不免觉得这个老师是不是哪里有问题，我怕爸妈知道我在外面打架是因为要是被爸妈知道了，老爸老妈不止要他告解忏悔，更可怕的是他难逃老妈的制裁，要是被她拖着去做志工，那他还要不要混下去？！），就因为田欣和大东之间有了这个秘密，大东对班导的态度有了一百八十度大转变，凡是大东老大所信服的人，所有的人都要跟着遵从。
好不容易结束课程，田欣特别向同学们介绍这学期新转来的转学生王亚瑟和小雨，她再三叮嘱大家绝对要和平相处。但是这些话听在汪大东与王亚瑟的耳里，就像是耳边风一般，果然如同学们所预料，一下课两人就因细故而扛上，大东和亚瑟王的争斗眼看是无可避免，谁是新的老大在这场决斗中就要诞生了！
训导主任从金宝三那里得知此讯，他表面痛狠暴力，但私下却也期待这场好戏，同时打算利用他们在校滋事的理由，一举将两人退学。
亚瑟王的侍从来电，表示车子已在校门口恭候，亚瑟王向来不喜欢他老爸派保镖跟在他身边，尤其他此刻还有要事要办，亚瑟王打发保镖离开，他要一对一的和大东来场男人的争斗！
不料王亚瑟父亲的座车中了仇家黑狗的埋伏，顿时枪声大作，两个小弟护着大哥急忙逃窜，然而在寡不敌众的情形下，亚瑟王的父亲因惊吓过度被一口才咽下去麻糬噎住，顿时喘不过气，他唯一想到的是要保镖力保亚瑟王的安全。 亚瑟王还不知道他的父亲出事了，他和大东相约在学校后方的体育馆决斗，煞姐、大辣以及许多仰慕大东的女生站在大东身边，等着看大东痛宰亚瑟王，但这时班上也有些同学耳闻亚瑟王的背景，决定拥护这股新势力，金宝三就是最好的典型。双方人马对峙，谁都没有说话，四周安静的彷佛听到身旁围观者紧张的心跳声，但这时小雨也来到体育馆，不为了什么，（他只是问了一句：「音乐教室在哪？」），得到答案后显得事不关己的离开…
这时候训导主任、田欣以及古老师都听到了这个消息，众人急忙从办公室赶来想阻止这场争斗…… 就在两人一触即发之际，从音乐教室传来优雅的钢琴声悠扬美妙的琴声，让所有在场的人如沐春风般的彼此相互微笑+想妈咪，大东和亚瑟王两人火暴的眼神也顿时柔和了下来，赶来的老师们也各个愣住，尤其田欣还感动的流下泪来，大东和亚瑟王慢慢收起格斗的姿态，大东以爸妈在家等他吃饭为由急忙离开，亚瑟王也拨弄着自己的头发，担心发型弄乱了，他也酷酷地表示他的band的团员在等他，至于这场决斗那就下次再约了！
两人就这样离开了芭乐校园，那些想等着看好戏的学生纷纷作鸟兽散。亚瑟王离开学校没多远就遇到负伤前来的家臣，亚瑟王这才知道父亲中了埋伏，他死命也要冲去见父亲一面，家仆拼了命的拦住他，要保护亚瑟王到安全的地方，两人正在拉扯之际，仇家已挡住他们的去路，这个人叫黑狗，他原是亚瑟王父亲的左右手，没想到居然吃里扒外最后还暗算亚瑟王的父亲，仇人见面份外眼红，黑狗知道亚瑟王不是个好惹的对手，所以带了一帮兄弟前来，亚瑟王根本不看在眼里决定与他们一决生死！
双方一阵激战，有一黑影挡在亚瑟王面前，亚瑟王误以为是黑狗的爪牙，两眼定睛一看这才发现眼前的人竟然是汪大东！大东朝着亚瑟王嘿嘿一笑，「没想到你只有三脚猫的功夫！连这群智障你都打不赢！」，亚瑟王冷冷地看着大东，「你来得正好，我连你一起扁！」，大东伸手从背后拿出一个平底锅就当作武器！亚瑟王以为大东要朝他开扁，没想到大东却越过他的头「当」的一声打得黑狗眼冒金星，亚瑟王万万没想到大东竟然会想救他，更令他惊讶的是黑狗一群人被大东用一把平底锅打的落荒而逃！此时亚瑟王心理已经明白，大东的确是无敌的，两年前若不是七大高手暗算他，大东根本不可能吃下败仗，而且如今的大东他的身手比以前更为厉害了！亚瑟王疑惑的是，刚在学校的时候大东还想找他单挑，如今又为什么反过来救他？但他不了解大东就是一个爱抱打不平之人，身为终极一班的老大怎么可能坐视同学被欺负不管！当然让他出手的唯一条件就是承认他是唯一的老大！
（自大狂！亚瑟王这样说汪大东，自恋狂，大东反骂亚瑟王不愿意承认他才是老大的事实，两人就这样你一言我一句的，突然王亚瑟对汪大东说：你喜欢老师对不对？汪大东像是被说中心事般，顿时无语…嘿嘿！放心吧！看在你救我的份上，我是不会跟任何人说的，自大狂。） 两人原本边说边笑，亚瑟王还在拨弄他的头发突然间他却静默了下来，大东看见了亚瑟王脸上的泪水，他先是愣了一下，而后搂住亚瑟王的肩膀(BL倾向54偶8)，「嘿，虽然你没了爸爸，但你多了一个兄弟！
夕阳余晖下好一幅兄弟情深的画面，就在这时亚瑟王的手机响起，原来是土龙帮帮主来电，他没事啦，刚刚会被误以为挂了，完全是因为被麻糬咽住……亚瑟王闻讯眼泪一抹，急忙和大东分开，两人又斗起嘴来。 亚瑟王为报恩而请大东吃冰，却不知亚瑟王家的宿仇杀手已扑至，此时，被团团围住的大东和亚瑟王因自恃身手矫健，完全不把来人放在眼内，大东、亚瑟王正准备大打出手之际，突然发现全身乏力，直到出卖亚瑟王父亲的黑狗出现，大东才知道他这个史上最强的老大面临出道以来最大的危机~~他中毒了，不过对方打手可是不会手软，对着心有余力不足的大东、亚瑟王猛K… 恰巧路经此地的小雨，看到大东与亚瑟王，虽然对方人多势众，却依然鼓起勇气挺身而出，自大的黑狗不屑地拍拍小雨的头：小鬼，可不要交错朋友，回去好好念书吧！」阻止了其他人动手，可是，怎么也没料到惊人的事实，就在黑狗这群得意极了的恶徒要离开之时发生了，「不要拍我头！」是由小雨发出来的，黑狗不屑的又拍了小雨头一下，「拍你头，算是客气的了…」他话没说完，人像被某种重物击中一般飞了出去，是小雨的左拳…看着倒下的众人，小雨冷冷地说了句，我最讨厌暴力
大东和亚瑟王醒来后，两人都佩服自己竟然能在中毒四肢无力的状况下，摆平了这么多人，全然不知是完全如置身事外的小雨出手所致的结果，而后证实是小雨救了他们两人，两人再也不敢轻忽小雨，于是大东、亚瑟王、小雨这三个个性大异其趣的三人竟成莫逆之交，一起为考上大学而努力…
微笑pasta：一段爱与Smile的故事，夹杂着青春和美味，让你边笑边感动，边笑边落泪。成晓诗，微笑Pasta的宝贝女儿，是个天真直率的平凡少女，带点鲁莽，带点憨傻，总是以微笑面对人生，晓诗最喜欢的人是同校的阿哲学长，虽然阿哲从来不喜欢晓诗，甚至对晓诗下了「恋情永远不会满三个月」的魔咒，但是晓诗还不屈不挠，再接再厉，他相信，总有一天阿哲学长会看到他的真心，喜欢上他，直到他遇见何群那一天开始，晓诗一直相信和坚持的爱情信念产生了变化。何群，歌坛小天王，也是现任议长何孟元的大儿子，因为青少年时与弟弟和女朋友Rita以及青梅竹马的筱柔对音乐有著共同的理想，而投入音乐的领域中，尽管传统而保守的父亲反对，兄弟仍执著於自己对音乐的梦想和热情一直往前走，但是，这样的革命情感却因为17岁那年的一次意外，这个梦想再也无法实现，因为，何群的错误判断，他们失去了筱柔，阿哲跟哥哥何群也从此兄弟决裂，不再来往。何群后来因缘际会进入娱乐圈，成为今天的歌坛小天王，但是，他并不快乐，因为，这离他们当初的梦想还有一段距离，何群心里从没放弃过带著弟弟一起完成梦想的心愿，可是
恶魔在身边：2005年暑假，由“可爱教主”杨丞琳、“媚惑王子”贺军翔联袂主演的偶像剧《恶魔在身边》在台湾一经播出，就迅速引发了一阵“恶魔”旋风，而该剧的内地版VCD、DVD现已由台湾可米瑞智授权,广东花城视界总经销，并正式更名为《我的淘气王子》。此次还特意随碟附送了2005年华语乐坛最闪亮“新人”杨丞琳热播歌曲“暧昧”的MV,可谓是心意十足。
在剧中，杨丞琳扮演的小悦是一个整天爱幻想，咋咋呼呼的大傻妹小悦，面对自己心仪的篮球王子尚源伊(王传一饰)，小悦一直没有勇气表白，好不容易等到终于有勇气表白了，却因缘巧合地被“恶魔”阿猛(贺军翔饰)盯上了。而贺军翔所扮演的江猛则是一个靠着有个当他们学校的理事长爸爸撑腰而作威作福的校园恶势力分子，习惯以冷漠的态度面对身边的朋友和亲人。在偶遇大傻妹齐悦后，他强迫齐悦帮他写功课、交报告、抄笔记、跑腿买东西，而当齐悦与暗恋已久的篮球社长尚源依渐渐陷入情网时，阿猛却自信满满的接受挑战加入了篮球社，证明那个篮球社长会的，他也做的到。而这样的战争也最终让齐悦发现自己真正喜欢的人，原来不是阳光的篮球队长尚源伊，而是“恶魔”阿猛。
为了扮演小悦这个角色，杨丞琳在剧中又是扮鬼脸，又是撑大鼻孔扭曲着脸，当年的清纯女孩“小优”变身成了一个彻头彻尾的大傻妹，除此以外还经常要漫画般夸张地撅着嘴，幻想自己和心仪的王子浪漫的相恋，更要在风驰电掣的马路上上演火辣吻戏，彻底颠覆了杨丞琳以往剧中纯清文静、邻家女孩的形象。在原版的日本校园漫画中，男主角可说是学校中的小霸王，拥有天使般俊美脸庞，行为却如恶魔般使人头痛，这的确蛮符合贺军翔给人的屏幕形象，贺军翔也俏皮的形容：“这个角色，很贱，又很好玩！”私下友人更昵称贺军翔为“贺小美”。而在该剧中，贺军翔的造型也相当多变，在漫画美型男的外表下，始终一袭黑色风衣或皮衣，半屏山高耸如鸡冠的浏海披在脸上，邪恶的眼神加上嘴角一抹邪气的笑容，手持棍棒，俨然一副“古惑仔”的样子！
这部改编自日本漫画的偶像剧，凭借剧中一次次惊心动魄的火爆场面、一场场浪漫温情的镜头折服了无数的年轻观众，让向往轰轰烈烈爱情的女性观众不禁希望“恶魔”的降临。而发行公司特意赶在春节前发售这部万人期待的偶像剧，誓必将为春节期间的内地观众带来一次不同以往的爱情感动。
改编自漫画作品的偶像剧《恶魔在身边》由杨丞琳、贺军翔、王传一等青春偶像主演，即将抢夺年轻观众的目光，在剧中贺军翔饰演校园霸王，与个性强悍的杨丞琳有段暧昧的感情，偏偏女方心系篮球王子王传一，让这段感情更添起伏。
齐悦(杨丞琳饰)一直暗恋着篮球队队长源伊（王传一饰），终于在姐妹淘的鼓励下决定告白，谁知告白时因为紧张过度，错把情书交给了大一的新生——江猛（贺军翔饰），也开始了挥之不去的噩梦。
天国的嫁衣：艾青好不容易存下足够的钱，来到梦想中的巴黎，简直开心极了。在这同时，子皓也在巴黎接受国际时尚大奖，桂冠奖。
两人在一家个人艺术的小店里同时看上了一只小木马而吵了起来，最后在店主的默许下，艾青得到木马。机场和机上的不期而遇，两人对彼此更没好感，均庆幸以后不会再遇上，不料两人的命运却从此紧紧纠缠在一起。
陶家庄是艾青的爷爷与过世的奶奶开垦出来的小农庄，也是爷爷心目中的桃花源，所以守护陶家庄一直是艾青视为天职的工作。
这里的早晨永远是充满活力与朝气，艾青正有‘回到家真好’的宁静心情时，忽然一阵吵杂的机车引擎声打乱了农庄的祥和。艾青大感不悦，好心情全被破坏，正想出去看个究竟，
爷爷的提醒令她想起将有小朋友要来观摩农庄。艾青早为了这一天挖空心思，打扮成欧洲牧羊女来吸引小朋友的注意，没想到正说得‘入戏’，却被一部从天而降的重型机车给打乱了，吓得马跑了，小朋友哭了，肇事者程海诺却受了伤。海诺在昏迷中看见艾青好似天使。
艾青一见海诺受伤，顾不得责怪，赶紧跟爷爷一起救治海诺。就在一片混乱中，有两个穿着格格不入的陌生人来到。那是子皓的助理Freddie和律师。他们拿着一纸契约要求她与爷爷在短期内搬家，因为农庄已易主，这个地方即将全面改建为服装品牌D-rize的工作室。
这时，艾青才惊然发现，哥哥亚群竟然偷偷地出卖了农庄，这个她视为永远的家的地方。为了能保住农庄，她前去买主的公司，却愕然发现买主竟然就是为她在巴黎留下不快印象的子皓。原来子皓看上了陶家庄，准备将农庄改建为他的服装设计中心。
想起巴黎之行，虽然心中有气，艾青还是低下头希望子皓能够打消改建农庄的念头，子皓当然不顾艾青的请求。
艾青铩羽而归，还来不及消化内心的沮丧又要赶着把农庄做好的冰淇淋送到赛车场边的摊贩，正好赶上赛车比赛结束，海诺拿下首奖的时刻。海诺的眼力极佳，在一片人海中，一眼便看到了艾青，当下把到手的奖杯扔给同伴，推开拥挤的人潮，在众目睽睽之下，直接对艾青表示要艾青当他心目中的公主。
艾青顾不得旁边众多女孩嫉妒又羡慕的眼光，只觉得这是一场莫名其妙的玩笑，这还真是倒霉的一天！
一天过去了，但是艾青的麻烦还没结束，当她酒醉醒来发现自己竟然躺在海诺的床上，简直是晴天霹雳……
世界第一运动是？足球！世界第一足球联赛？英超！英超第一中文解说？詹俊！
如果你热爱足球，请看英超！如果你热爱英超，请看詹俊解说！
詹俊老师的解说是一种享受，一种学习，能帮助你扩展视野，能帮助你深入 探索 。
激情！专业！全面！
詹俊老师出生于广东的书香世家，詹俊老师的祖父为词学家、文学史家和书法艺术家詹安泰；大伯詹伯慧是语言文学家。父亲詹仲昌是通音律的工程师。从小就受文化熏陶这也在一定程度上帮助了詹俊老师出口成章！
1995年毕业前夕，詹俊进入广东电视台实习做新闻翻译，他编译的稿子倍受主播们青睐，一个月后，他发现自己热爱这个工作，便辞掉 奔驰 提供的职位正式入职广东电视台。翻译、摄像、专题策划……台里的各种工作他都做过。
1997年底，一度中断的英超直播突然恢复，来不及寻找解说嘉宾的 体育 评论泰斗王泰兴（中央台的宋世雄与广东台的王泰兴在老一辈 体育 解说员中号称“北宋南王”），把战战兢兢的詹俊硬拉上了解说席。王泰兴对这次合作非常满意，自此之后便与詹俊一同解说英超。2001年，詹俊接受了ESPN卫视 体育 台邀请。这一做就是11年。
詹俊老师非科班出身，嗓音略带沙哑，普通话混着广东腔，资深媒体人颜强却给他极高评价：国内说足球的电视评论员，詹俊肯定是最好的，没有之一。詹俊的解说生涯轨迹，出奇地顺利和简单，没什么跌宕起伏的情节，也无须在迷思中挣扎一番，他在人生的第一场解说后，就找到了自己的解说风格。1997年，时任《足球》报总编谢奕看了詹俊的“处女秀”，断言未来的足球解说员一定是詹俊那样的——对比赛、球员熟稔于心，不用低头看资料，看到镜头画面就能够迅速说出球员的名字。
那么詹俊老师为什么能做到？源于热爱。詹俊老师是英超球迷，是利物浦的铁杆粉丝。从小詹俊老师的父亲就带詹俊老师看球，他们是英超利物浦的球迷。到现在为止詹俊老师都一直是利物浦的球迷，几十年的利物浦球迷，恐怕胜过大多数的球迷朋友了！
球迷最叹服的是他的博闻强识。比赛中画面从教练席一闪而过，詹俊会马上告诉球迷坐在温格旁边的那个眼袋大叔叫埃克斯，他是阿森纳队的队衣管理员，同时也是阿森纳女队的主教练，而且兼任阿森纳队的大巴司机。比赛间隙，镜头打向观众席，詹俊能立刻告诉球迷出现在镜头里的信息：“连老虎伍兹都来为切尔西加油，他马上要为莱德杯做准备了……这位是杰拉德的表哥，也是他的经纪人……”
詹俊遵循的是最古老的方法——手写。“我每一场球所做的功课、每个赛季准备的资料全部都是手写。我有一个笔记本，每支球队什么状况，走了什么人进了什么人，每一轮比赛的成绩，球员是谁，全部都记下来。我不是记忆力惊人，靠的是平时积累，把东西抄一遍写一遍，我觉得这是有效的方法。”
虽然詹俊老师是一名利物浦球迷，但是在解说比赛时完全不会有偏颇和倾向。不会因为喜欢球队而大加赞扬，讨厌某支球队就极力贬低。这种结症正是我们目前国内绝大多数 体育 解说存在的最大问题。詹俊的解说语速快、密度高、数据准，尤其能结合赛场上的突发状况，将场景、数据和观点巧妙融合，为球迷带来极致的观赛体验。
幸运的是，詹俊老师已经在2012年回到国内发展。目前在PP 体育 从事足球赛事解说工作，不得不说是我们球迷的福气。更难能可贵的是，听詹俊解说，很少有炫技的感觉，詹俊从不会强行显摆自己的知识储备和赛前准备，而是结合直播镜头和现场画面进行适当及时的穿插，既调动了球迷的兴趣，又不影响比赛的主线。最重要的是，你能说詹俊没有激情么，你能说詹俊没有幽默感么，你能说詹俊没有感情倾向么，但这并不影响詹俊成为我心目中最为客观中立的解说之一。
随着足球的不断发展，足球在世界的影响力非常惊人，不但拥有世界最多的球迷，也是 体育 届最有影响力的第一运动，观看足球赛基本都涌入我们的生活，比赛中的解说就显得非常重要了，不但能让球迷了解比赛中的球员、教练、战术、阵容等，好的解说还能引领球迷用心去观赏球赛，总之解说永远是足球不可缺少的一部分，就像球场没有球迷就没有灵魂一样，伴随着解说员激情的声音和球迷的欢呼声，不管是在球场里面还是电视机旁看直播，都会尽情的享受足球的视觉盛宴，真让人心情愉悦，尽情欢呼！下面列举个人最喜欢的一位著名解说员的精彩解说吧！
英超是五大联赛中最精彩激烈的比赛，拥有足坛最多的顶级俱乐部，曼联、曼城、切尔西、利物浦、阿森纳、热刺等俱乐部球星云集，吸引力超强，詹俊老师专业解说英超多年，解说细致妙语连珠，合理到位，观点独到，富有激情，特别在解说利物浦的比赛里，对马内的赞叹特别经典，听到一句 “火疗的金刚，烟熏的太岁” ，伴随着詹俊老师激动而沙哑的咆哮，马内又进球了，马内在利物浦的作用非常明显，利物浦10号就显现了他是球队的核心和队魂，每个赛季都非常出色，其中上赛季帮助利物浦夺取欧冠大耳朵奖杯，在联赛打进22球和萨拉赫、奥巴梅杨共享金靴奖，本赛季同样出色，已经打入16个进球和8个助攻，帮助球队基本拿到球队的第一座英超联赛冠军奖杯， 詹俊老师对他的喜爱不无道理，这句经典话语非常符合到位，霸气且有说服力。
最后补充一下，著名的足球解说员非常多，比如黄健翔、刘建宏、韩乔生、张路等都是名嘴级别的解说员，解说的足球比赛同样非常精彩给力，因为个人独爱英超联赛，对詹俊老师非常深刻，你最喜欢哪个足球解说员呢？谢谢阅读和指导！
“诗人”贺炜，“段子”黄健翔，“指数”张路，“激情解说”段暄，“流畅解说”詹俊，“武吹堂堂主”申方剑，“排球式解说”洪刚，“留给中国队的时间不多了”刘建宏要问我最喜欢哪一位？你猜？？？
好的格罗索进去了，亚昆达唉点球点球点球，格罗索立功了，不要给澳大利亚人任何的机会，伟大的意大利的左后卫，他继承了意大利的光荣的传统。法切蒂、卡布里尼、马尔蒂尼在这一刻灵魂附体！格罗索一个人他代表了意大利足球悠久的 历史 和传统，在这一刻他不是一个人在战斗，他不是一个人…… 托蒂，面对这个点球。他面对的全世界意大利球迷的目光和期待。 施瓦泽曾经在世界杯预选赛的附加赛中扑出过两个点球，托蒂应该深知这一点，他还能够微笑着面对他面前的这个人吗？10秒钟以后他会是怎样的表情？ 球进啦！比赛结束了！意大利队获得了胜利，淘汰了澳大利亚队。他们没有再一次倒在希丁克的球队面前，伟大的意大利！伟大的意大利的左后卫！马尔蒂尼今天生日快乐！意大利万岁！ 这个点球是一个绝对理论上的决杀。绝对的死角，意大利队进入了八强！ 胜利属于意大利，属于格罗索，属于卡纳瓦罗，属于赞布罗塔，属于布冯，属于马尔蒂尼，属于所有热爱意大利足球的人！ 澳大利亚队也许会后悔的，希丁克，他在下半时多一人的情况下打得太保守、太沉稳了，他失去了自己的勇气，面对意大利悠久的 历史 ，他没有再拿出他在小组赛中那种猛扑猛打的作风，他终于自食其果。他们该回家了，他们不用回遥远的澳大利亚，他们不用回家，他们大多数人都在欧洲生活，再见！
这个问题我选择杨健，他可以说是央视最全面的主持人，平常大家熟悉的是解说篮球，其实杨健真正厉害的是解说田径。杨健练田径出身，有水平有职业素养，国内一流一句“比赛开始”就能让我一下子置身田径赛场的感觉，整个人神经都绷起来了。
下面是杨老师的经典语录。
“这就是事实，这就是竞技 体育 的残酷性。刘翔像一个战士一样，在他明知道跑不到终点的时候，他飞了起来，这一飞让我想起了2004年雅典时他的一飞冲天。29岁的老将了，确实该歇歇了。感谢他这么多年带给我们的荣耀。此时此刻，真的不知道说些什么。这是我能想到的最坏的结果。在他明知道可能跑不到终点的时候，他仍然像八年前一样，冲向了第一个栏架。一个运动员如果脚不好，就像一个战士手里没有枪，他唯一能做的就是在战场上用他的身躯去冲击敌人的堡垒。刘翔再见。”以上为刘翔摔倒后，央视解说员杨健的解说。
杨健说，“这个方式确实有点残酷，我们有些失落，有些遗憾。也感谢刘翔在这么多年比赛当中带给我们的一些令人骄傲的回忆。这些都会成为我们脑海当中永远记忆的片断。这一下，确实是太惨烈了。但是我们仍然要说刘翔是一个战士，在田径项目当中，中国 体育 这十年无比辉煌，刘翔用他的荣耀、他的努力、他的拼搏在十年当中，补足了中国 体育 最大的短板，就是田径的短板，人们提到田径时总是能够提到刘翔的名字。”
杨健称：“以我对刘翔的了解，他应该知道他自己那天跑不到终点。而且也不知道起来之后会发生什么样的情况。也许是摔倒在第一个栏，也许是第二个、第三个。但是对于他来讲这些都是一样的。”
我最喜欢的 体育 解说员那就是宋世雄先生，宋世雄先生师承中国第一代 体育 解说员张之，解说风格气势磅礴、高亢激昂、语言流畅、声情并茂，使观众如临现场，被誉为“宋氏解说”。他是我国广播电视 体育 解说史上一位里程碑式的人物，在近半个世纪的岁月里，他和他所转播的 体育 节目一起，影响了一代又一代 体育 爱好者，在中国的 体育 解说 历史 上留下了浓墨重彩的一笔。他的解说我第一次听那就是听宋世雄先生解说中国女排的赛事，第一听 体育 解说比较新奇，宋世雄先生的说每句话每个字，都是字字清楚妙语连珠，感觉是一种享受，在自己不了解排球的情况下，听了宋老师的解说那时才渐渐的了解了排球的规则，也是从那时起，通过宋世雄先生的解说使中国女排走进千家万户，“女排精神”随着女排“五连冠”成为那个时代的烙印； 宋世雄是中国女排的解说员，1981年解说中国女排获得第一次世界杯冠军，开始1981年—1986年“五连冠”的解说，在八十年代初，人们获得排球比赛咨询主要以听收音机为主，宋世雄以快速激昂、洪亮的声线把人带入比赛现场的紧张状态，用通俗易懂的词汇绘声绘色的描述比赛现场，让人身临其境。他解说开场白“中央电视台，中央电视台，这里是中央电视台。”至今这句开场白仍令人难忘也被许多央视 体育 解说员沿用，他有属于自己独特的解说风格，影响了很多球迷，他是女排解说员的经典人物，深受球迷的喜欢半个多世纪来，他与中国女排风雨同舟，一路同行，如今已八十岁高龄的他，依然心系中国女排，关心女排发展。
最喜欢的解说是詹俊。
经典语录：
从利物浦1-2阿森纳的范佩西凌空打进“横刀立马，唯我范大将军”，到解说模仿周星驰的“天使小胖同时命中”，亨德森替补上场前渣叔拥抱亨德森的“憋说话，吻我”，俊哥金句王称号当之无愧！
鲁尼：家有鲁小胖，幸福又安康，如今当队长，进球有保障。/吉鲁：天王盖地虎，看看大吉鲁。/乔哈特：有若有情天亦老，看见哈特蒙一脚。
有 体育 解说、傍述、评论等不同定位。如果单是解说，肯定是宋世雄，讲得快，球到嘴到，是很棒的解说员。如果说傍述员，就应该是梁洪达了，当年他在央广对 体育 的傍述绝对是一流的。如果说评论员，我就喜欢陈熙荣和香港的林尚义。
1、韩乔生
大家所熟悉的韩乔生老师，当然也有人也管叫“韩大嘴”。在上个世纪末，全国能收到的 体育 频道也都是成立没几年，对于这方面的专业人才也是非常欠缺，大多数解说员都是半路出家，并没有什么专业而言。作为老一辈的解说员，在那个年代， 体育 从来不是单纯的竞技 游戏 ，韩老师是见证和经历过“女排精神”“乒乓外交”的， 体育 对于国人的冲击，可谓是一次次的刷新着民族自豪感，这就造成韩乔生对于 体育 运动有着不一样的理解和价值观。可以说，他对于 体育 运动的解说，一定是会让你感受到各种鼓舞和自豪感，可以理解韩乔生的解说，是一种“信仰”。
从解说能力来看，韩乔生可谓是“全能王”。从三大球到拳击、游泳、体操等等，简直觉得韩乔生就是 体育 解说届的“门户网站”，应有尽有。不过，术业有专攻，在韩乔生进入解说界的那个年代，央视哪有那么多的专业人才可用？找来找去无非就那么几个人，都是临时抱佛脚过来凑数，大家并不是热爱这个事情，而是当成一种工作，或是一个任务，这也就造成贪多嚼不烂的局面。但不可否认，韩老师对于工作是非常有激情的，至今还清楚的记得，那头戴耳机目不转睛的读着数据的他，那投入那激情充分证明了韩老师的工作态度。
韩乔生经典解说语录：“随着守门员一声哨响，比赛结朿了”“以迅雷不及掩耳响叮铛之势”“现在由中国队守门员范志毅开任意球”“忽如一夜春风来，意甲流行三后卫”“只见防守队员一个队员两条腿，两个队员四条腿，三个队员八条腿”“手球与足球不一样，它完全是用手而不是用脚……”。
2、宋世雄
也是老一辈的 体育 解说员，跟韩乔生的情形类似，他的解说风格采用记叙文的方式，不过，这跟跌宕起伏的比赛很不搭调。那个时候还是用收音机去听比赛，每当有比赛高潮时只能感觉宋老师的音调提高，完全只是凭想象去感受当时发生了什么，再说那时候解说的道具有限，无法让球迷告知真实的情景。
但是宋世雄绝对是中国 体育 解说界的标志人物，现在解说是侃球，那个年代就是机关枪式的跟着球跑。他基本解说了所有风光比赛，他的声音响彻大江南北，连续5届奥运会和世界杯的解说员，解说了女排五连冠。95年获得最佳国际广播电视主持人大奖的第一位中国人，一度代表中国 体育 最强音。他为中国的 体育 事业做出了非常大的贡献。
经典解说语录：“中央电视台，中央电视台，这里是中央电视台…”
苏群老师的经典解说，18年东部决赛第6场，第四节比赛关于詹姆斯的部分，在詹姆斯面对塔图姆连进2个三分，快攻反击时莫里斯拽都拽不住，一人得到40多分时，他说，这就是最好的詹姆斯，我们要珍惜当下，他就是这个时代最好的球星，他的比赛我们也是看一场少一场，老詹拿出了他全部压箱底的东西，一秒不歇打满全场，还能在最后关头给出这样的表现，我们除了惊叹，除了庆幸我们能够目睹这样的神级表演，我们还能干啥呢。所以大家不要再有偏见，詹姆斯也老了，他的比赛也是看一场少一场了，这一场的詹姆斯确实太厉害了，把15年职业生涯的毕生绝学全部使出来了。
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我为大家整理的我的老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的老师作文1在读四年级时，我的语文老师姓雷，我们都要尊敬的称呼他为：雷老师。
雷老师大约有五十几岁，胡子和头发都已经花白，在冬天的时候，他十分喜欢戴一顶黑颜色的帽子。
因为我和刘文慧（语文课代表）一下课就喜欢在雷老师的办公室里享受“免费空调”，所以自然就知道雷老师的爱好，据我所知雷老师喜欢下象棋，这不五年级的清风棋社就是他上课。
可能别人对雷老师的印象是严肃的，可我不是这样认为的，我觉得他是一个“双面人”。
A面——和蔼可亲，关心体贴。
一个星期五，我中午又吃火锅又吃冰淇淋，冰可乐，下午上课的时候不舒服，想吐，于是一下课我就到雷老师的办公室里，雷老师看我不舒服，立即询问病情，问我要不要紧，还是否能坚持这一类的话，问完又给我爸爸打电话，让他来接我，顿时，我的心里暖洋洋的。
B面——严厉，恐怖。
有一天，我们组的纪律实在是不好，老师就让我们把课文抄一遍，可是我忘了这件事，第二天早上，雷老师说：“昨天二组罚抄的课文交给我。”我看见他们都上交了，心里难过极了，雷老师又让没有抄的站起来，好吧，就只有孤单的五个人，包括我，我们五个走向讲台准备领“赏”，那五鞭子，可把我疼死了！就这事，吓得我整整两个星期没有举手。
好了，我的“双面人”雷老师介绍完了，我可是非常喜欢和雷老师下棋的哟！
我的老师作文2“春蚕到死丝万尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像蜡炬，默默地为我们付出，这就是美丽、漂亮的韦老师。
韦老师有一双晶莹透亮的，珍珠似的，水汪汪的大眼睛镶嵌在脸上，高挺的鼻梁上架着一副圆圆的大眼镜，透过厚厚的镜片，可以看到那聪慧而机灵的目光。鼻子下面还有一张樱桃小嘴。韦老师还有两条纤细的大长腿。
韦老师还有一些招牌动作，同学们有时候又爬桌子，又伸脚，还驮着背的时候，韦老师就迈着轻盈的步伐走到这位同学的旁边，用手敲了敲了桌子，踢了踢那位同学的脚，拍了拍他的背，并用常说的一句话：“坐姿端正。”那位同学立刻做得端端正正的，下次再也不敢了。
记得有一次，我和同桌陈毓轩在韦老师的眼皮下“开小会”，韦老师的眼光立刻像扫描机一样探测到了我们。便喊到：“你们知道这是课堂吗？”真不愧是传说中的河东狮吼，我们全班都起鸡皮疙瘩。但是韦老师也有笑容可掬的一面，每当我们学习好的时候，韦老师就像一个红扑扑的太阳，表扬我们。
这就是我最喜欢的韦老师，您拨动我们心灵的音符，您是辛勤培育鲜花的园丁，您是传授知识的书，让我们获得了许多知识。谢谢您，灌溉我们茁壮成长的韦老师。
我的老师作文3我的老师有很多，但我最喜欢他——梅老师。
梅老师是数学老师，在普通人眼里，数学是枯燥乏味的，但梅老师却像一位导游，把我们引进了一个又一个奇妙的数学世界里，使课堂既有趣又精彩。
梅老师也是个尽职的老师。课间，老师们都去办公室吹空调聊聊天或放松下。可他，却在教室里为同学们解决难题。在我们大家看来，老师应该希望早点教完下课走人。当别的老师宣布放学时，我心里有种莫名其妙的羡慕，可这正是我们的荣幸，因为梅老师心里总是想着，如何让我们学得更好，而不是如何节省时间。
记得上次考集训队时，他亲自找到我，认真地说：“加油，我相信你一定能考上的！”我心里乐滋滋的，心想：“梅老师都这么说，那我一定能考上了！”一下子使我信心百倍。我意气风发地去考试，却垂头丧气地出了考场——没考上。我的信心一下子全没了，再加上妈妈每天都唠叨：“你怎么没考上，绝对又粗心了！”我便开始怀疑自己的能力：“也许，我自己的能力没有别人高。”梅老师又站出来，鼓励我说：“加油，一次失败并不可怕，怕的是丧失信心，下次你能考上的！”我又重新树立起信心。对！从哪里跌倒，就从哪里爬起来！
我喜欢他，是他，看好我。是他，在我丧失信心时给予我帮助。是他，尽职地培养我们！
也许，他教学不是最好的。也许，他的解题能力不是最强的。也许，他的思路不够广阔……但他在我心目中的位置无人可比！
我的老师作文4我的老师，她长的很平凡，走在大街上也不会引起别人的注意。她在课上是严厉的老师教书育人，在课外是亲近的朋友与我谈心。
教书育人是她努力的证明，一届届毕业的学生是她努力的结果。到了我们这一届，老师头上已有了些许银丝。可能这些许银丝见证了她努力的经过。记得初一刚开始给我们上课时，她脸上没有带任何表情的走进了我们班，告诉我们他姓张之后就开始上课。一堂课上完也没有笑一下。再后来的相处中才发现她是一个并不太古板的老师。当老师和我们开第一个玩笑时，我就发现，她或许就是我这一身终身难忘的老师。
我还记得每次课间我都去找她玩耍，即使我再烦人，她还是会在我找她的时候陪我聊天，不管她的工作有多忙。她是和蔼的象征。有一回，因为前一天睡得太晚，第二天没精打采的。课外活动五十分钟，我到她办公室坐的，她看我没有平时活泼，还与我开玩笑说我是不失恋了。我与她聊着聊着睡着了。她也看出我没睡好，一直等到上课才把我叫醒。如果是别的老师，恐怕还没睡着就把我赶回班了。张老师，她是一个好相处，与别的老师不同的老师。因为她的不同，才使我喜欢与她聊天，交朋友。可是因为学校的原因，她最终没有陪我们走完初中。现在，我还得她那沾满粉末的双手，我还得她那慈善的谆谆教导……
两年来，张老师陪我走过了开心、失望与难过的日子。两年来，从没有给张老师您说过一句“教师节快乐”。今年的九月，我要献给她，因为这是她永恒的节日。
我的老师作文5我的每个老师都各有特点，独具特色，有的严厉、有的幽默、有的温柔……我四年级的英语老师Mr。Qu就是一位特别幽默的老师，他的英文名是Eason，我们都喜欢叫他“医生”。他喜欢戴着一副边框是黑色的眼镜，方形的脸总让我想起海绵宝宝，整天笑眯眯的，同学们都很喜欢他。
MrQu上课经常跟我们开玩笑，让我们从玩笑里学到知识。有一次，他让我们读英语单词“please”，因为我们都漏读了最后的读音”s”，所以他就给我们示范，MrQu把“s”的发音故意读得特别长，“please”就变成了“plea嘶……”，像响尾蛇发出的声音，我们全班哄堂大笑，对这个读音印象就特别深刻了。而且，我们把末尾带“s”读音的单词都记牢了，再也没有漏读过。
他还经常通过放英文歌来让我们学习英语，还把歌词歌谱打印到白纸上发给我们，这些歌都是我们很喜欢唱的歌。通过这个方式，我们学习了“sugar”、”lemontree”、“InvisibleWings”……这些歌让我们轻松地掌握了许多难的单词，而且十分有效地让我们在脑海里记牢了，想忘都忘不掉。
这就是我最喜欢的英语老师，他带领着我们在英语的学习之路上，愉快地前行！
我的老师作文6老师像园丁，培育了一棵棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的孩子。在他们的精心教导之下。我们健康活泼的成长，在那么多的老师中，给我印象最深的却是快教了我们两年的语文老师——段老师。
段老师有一张瓜子脸，脸上有一双水汪汪的大眼睛，乌黑的长发，还有一张能说会道的嘴巴，正是这张能说会道的嘴巴给了我们知识，给了我们快乐，带着我们一起成长。
在课堂上，段老师会让同学来讲课，当同学讲错了，段老师就会亲自来讲解，老师绘声绘色地讲解着课文，让你听得如痴如醉，这样及锻炼了我们的表达能力，还让我们在互动中学会了互相帮助，段老师真会想办法。
可是自从有了疫情，国家用了停课不停学在网上上课，段老师就得自己讲课，刚开始的时候在网上上课，大家都不是很适应，段老师也不是很熟悉。有时候她上课，连同学有没有在听课都不知道。后来段老师想了一个办法。在钉钉视频讲课，这样就能像在学校一样了，段老师真是太聪明啦！我真佩服她！在网课中遇上难题，段老师总会和我们一起讨论，切磋研究，绝不自恃有学问而摆出傲慢的态度，这样一来，就会让我们在讨论中收获不少。最近，我发现每天为我们操心的段老师头发白了不少，我有点心疼她。
段老师的教导犹如春风一般，为我们打下良好的基础，我将来一定会全心全力以赴，做一个对社会有用的人，除了报答父母，还感谢您的细心栽培。谢谢您我亲爱的段老师！
我的老师作文7当阳光照进校园，我们已经是六年级的学生了。要说我最尊敬的老师，那就是我的班主任——薛老师了。薛老师很漂亮，她有着一头靓丽的长发、水灵灵的眼睛、高挺的鼻梁和一张能说会道的嘴……薛老师不但人长得十分漂亮，而且讲课十分生动有趣。
那天，我们学到了《詹天佑》这一篇课文时，老师用她那美妙的声音为我们讲述了詹天佑是如何克服困难，成功修筑京张铁路这段铁路干线的。当我们学习到詹天佑打通居庸关和八达岭这两个地方的隧道时，薛老师先让我们寻找居庸关的特点和八达岭的特点：“同学们，我们先来找找居庸关的特点和八达岭的特点，再来讲一讲詹天佑的方法。”我们听了，赶紧在课文中寻找，找到了，又赶快举手，好像唯恐自己落后似的。老师点了一位同学回答，听着同学流利的回答，老师露出了甜美的笑容。
接着，老师一边为我们讲述詹天佑使用的“从两端同时向中间凿进”的方法和“竖井开凿法”，一边给我们画漂亮的`简图，让我们更容易理解。讲到了青龙桥这里，虽然老师画了简图，但是有些同学还是不理解，这时，老师拿起讲台上的两盒粉笔，模拟起两个火车头一个推一个拉的情景，同学们顿时茅塞顿开。“铃铃铃……”下课铃响了，一段美好、快乐的课堂时光结束了，但却成为了我们心中最美好的回忆。这就是我的好老师——薛老师，她不仅人美，她的课更是有趣，我永远都忘不了我最敬爱、最漂亮、最好的老师——薛老师。
我的老师作文8我有一位“漫画”老师，她是我们的英语老师乐老师，乐老师常常“怪招”迭出，总是和同学们打成一片，但她总能用她的法宝来制胜我们。
乐老师长得美若天仙，瘦瘦高高的'，穿着**的裙子，圆圆的鹅蛋脸，水灵灵的大眼睛，飘逸的长发，好似一位从漫画书里走出来的美少女。
每当我们跟乐老师反着来，怼她怼的起劲时，她便使用他的法宝一一作业大礼包。乐老师抖着脚，左手插腰，头朝天花板，做出一副无所谓的样貌，故意拉长声音说：“四行起步。”教室里立刻鸦雀无声，同学们立刻做出一副乖宝宝的样貌，赶紧说：“。”乐老师便会指着我们说：“你们一个个心机boy，心机girl。”
乐老师还喜欢用她的超级无敌“唐僧”嘴来教育。我们有一次她给我们发单子，是线上英语比赛，同学们能够自愿参加。万晨辉和徐志轩就开始起哄啦，说：“撕掉，撕掉。”乐老师听了，表情十分严肃地说：“即使你们不愿意参加，也要重视。”乐老师足足教育了我们半节课。
这就是我们的英语老师，乐老师，她常常幽默，搞怪，提升我们的上课进取状态！
我的老师作文9小学六年级来教过我的老师很多，但令我印象深刻最深的是王老师，是他让我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。
一次写作课，我的作文只得了60分。王老师当众对我说：“你这次的成绩是60分，60分就是及格了，可对你来说，这是不及格，因为你本该得90分以上的！”听了老师的一番话，我很羞愧，不过我心里还是服气的。因为在那堂课上，我和同桌再说悄悄话没有认真听老师的指导，才会导致这次作文成绩不理想。
王老师虽是严师，但在生活上却像一位慈母一般关心我。记得在一次运动会上，当时正在举行接力比赛，我接过小红手上的棒子，奋力地向终点跑去，同学们在跑道外大喊：“加油！加油！”听了同学们的鼓励，我不由地加快了脚步，我脚底像抹了油似的。终点，进了，忽然，我脚下一滑，一头撞到了地上，我晕了过去。我晕倒前还隐约听见老师、同学们的呼喊声……当我醒来的时候，我已经躺在了医务室的床上？，我睁开眼睛，望着老师焦急、关切的目光，老师见我醒来，连忙问我：“感觉好点了吗？”我说：“老师，对不起，我没能拿到奖杯……”老师打断了我的话：“好好休息，奖杯不重要，你没事就好！”听了老师的话，我的眼睛湿润了，眼泪从眼角留下来，我无声地哭了。失去了一个奖杯，但我感受到了老师的真情。
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。王老师就是我们心田的春雨，我将永远感谢她。
我的老师作文10生命中总会有些恩师，恩师是指路的灯塔；是殷勤的花匠；是生命中重要的帮扶。
那还是几年前，我幼儿园中班。教我们的是一个年轻的大姐姐，二十四五岁，一双大眼镶嵌在纯洁的脸颊上；一条微微卷起的马尾自然的垂在腰间，与透亮的眼睛格外般配；鼻子虽不挺，却蕴含着一种雅致；殷红的嘴如花似的盛开在鼻子之下，仍是一脸稚气，没有其他老师那般拘谨。
在一个阳光明媚，又刮起了几级阵风的中午，刚吃完饭的我们在玩着小朋友的游戏，就在这时，一个女生在跳花绳时，被花绳绊倒，从五六级的台阶上滚落，凄惨地叫了起来，那哭声如初来乍到的新雷，不知好歹的轰隆起来，使人们的心不安宁，我来看时，只看到流血的嘴唇和微微抽搐的胸口，嘴里念叨着什么，令人更深一些畏惧。
老师冲进人群，看到了受伤的同学，便立马把手搭在她的腋下，另一种手扶着她的肩，又好似想起了什么，叫同学拿来木板和绷带。
施救过程开始了，那老师娴熟的将木板夹在左侧，用绷带绕了几圈，整理后将她扶起带走了。她扶着同学走了，留下的是她帮扶的点滴。
我的老师作文11她，是蜡烛，照亮别人而把自我燃烧；她，是园丁，培育桃李开遍天涯海角；她，是明灯，指引我们人生的道路……她用她的微笑温暖着我们每一位同学，她就是我们心中的“漫画”老师——钱老师。
钱老师是我们三年级的班主任，也是我们的英语老师。高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去显得异常有精神，并且嗓子异常洪亮。
钱老师给我们上英语课。她讲课时异常认真、生动。临近期终考试的那一个月，课上更是句句都是这本书的重、难点，听了让我们对本学期的重、难点一清二楚。
钱老师不但课讲得好，并且平时对我们异常关心。
记得那是一节体育课，一个同学在自由活动时不慎将手臂擦破了皮，钱老师明白了，她显得那样的着急，急忙让我带那个同学去校医务室进行伤口处理。体育课后，我带那个受伤的同学回到教室里，钱老师看见了，连忙询问那个同学有没有事。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我们的钱老师是春蚕，是蜡炬，她在为我们默默奉献着自我。她就是我心中的”漫画“老师。
我的老师作文12我的启蒙老师里，印象最深的要算张老师了。她有一双炯炯有神的大眼睛，架着一副眼镜，看起来是一个很有学问的人。
她是我们的班主任，教我们语文，我记得在学前班时，我什么都不懂，可上了小学后，什么都跟上去了。那张老师就像辛勤的园丁，她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我就这样从一个无知的小孩变成了懂事的学生。
到了小学二年级，有一天，我正在做作业，妈妈想了解我最近的学习情况，就让我把本子拿给她看。他目不转睛的看着本子，惊奇地瞪大了眼睛，舅舅好奇地走过来一看，也惊住了，妈妈还问我：“你的字怎么进步得那么快？”我只是冲他们神秘的笑了笑，其实，这正是我的老师让我一笔一划的练出来的。
记得有一次，我半期考试考得很差，就连80分也没上，是老师把我从深渊中拉出来的……这样的例子实在是太多了。
我马上就要小学毕业了，但在小学阶段里，老师花费了多少心血啊！我写到这里，又响起了一首歌：静静的深夜里，老师您窗前…”
老师，谢谢您。
我的老师作文13我最难忘的老师是卢老师，她很温柔，又很漂亮。
卢老师漂亮极了，她的头发乌黑发亮，时而披肩，时而扎起。尖尖的瓜子脸上有一对大而明亮的眼睛，笔挺的鼻子上有时会冒出点汗，白里透红的皮肤，有时候卢老师会穿上裙子，那时我便觉得卢老师简直就是仙女下凡。
卢老师的声音也很甜，她每次说话都很温柔，虽然有时也会带点责备。平常我们吵闹，她总是轻轻的，甜甜地说：“宝贝们，可以静下来了吗？”但是其他老师不是这样，他们都会先拍一下讲台，然后大声喊道：“再不静下来，就每人挨板子！”这时我们便半个字不敢说，在其他老师接下来的课堂，我们都会端正坐好，自动安静到下课。这时的我们是多么想念卢老师的温柔啊！
每逢周末，我总是让着父母带我去卢老师家做作业。父母也会同意。有时和同学约好一起去哪里玩，总要叫上卢老师一起去。
记得印象最深刻的那次去玩密室大逃脱，我很害怕，分组时，我硬拉着卢老师的手不放，卢老师也应了下来。当进到最后一关时，我被迫去当人质，不得不离开卢老师，我在狱中听外面广播，那阴森森的声音说，如果另外几个人在最后20分钟内救不出我，我就会被人皮娃娃吃了。当时我总觉得后面有只手，最终我害怕得哭了，哭声引来了带着钥匙的卢老师。卢老师跑上来又抱又哄，轻柔的声音才让我安静了下来。
可惜卢老师二年级时就换班了，我至今还想着卢老师。可爱的卢老师，我是多么的想念你啊！
我的老师作文14老师是园丁，我们像小树苗，辛苦地哺育我们长大。
这么多老师中，让我记忆最深的是漫画老师——林老师。
今年我升五年级，我们的漫画老师已经怀孕了，本该在家休息，但漫画老师说：“我不能在最关键的时候放下。”
上课时，林老师挺着一个大肚子，下课时，只能自我一步一步慢慢地走回去。
一次，我走过漫画老师的办公室，透过窗户看，英语老师正在辛勤地备课，阳光照耀下，漫画老师的一举一动我看得格外清楚。虽然有代课老师，但英语老师依旧给我们上课，很少让代课老师上。每一天上课，她总是笑盈盈的，从不把她的痛苦表露在我们面前。
一次课上，老师让我们写课堂作业本，写完后，英语老师正在改，代课老师说：“让我改吧？”“不用了，我改。”林老师又笑了，她的笑容是那么美，那么自然，那么感人，如冬日里的暖阳，温暖了我的心窝，老师站起来，一本本、一题题、一个字一个字地批改。
老师，您把自已的春青献给了学生。老师，我不是您最出色的学生，但您是我最敬爱的老师。
“我不能在最关键的一年放下。”这句话会永远刻在我心中。
我的老师作文15我最敬爱的老师是我的班主任李珺老师，她教我们语文课。李老师中等身材，有一双炯炯有神地会说话似的大眼睛，松松的马尾经常随意地绑在脑后。她总是面带笑容，是那样的慈祥，那样的亲切。
李老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都非常喜欢上她的课。老师对待我们的学习总是一丝不苟、认真负责。每次课后作业她都认真检查批改，发现问题后认真讲解、及时纠正。个别问题及时和家长沟通，直到问题解决了为止。在李老师辛勤地付出和努力下，全班不仅在学习上，在卫生、纪律等各个方面都取得了很好的成绩。因此，同学们都很喜欢她，家长们都很尊敬他。
李老师性情温和，她对待我们像对待她自己的孩子一样，让我们感到很温暖、很亲切。
四年级的上半学期，我因发烧、咳嗽久治不愈而住进了医院，耽误了许多功课。马上就要期末考试了，我心里非常地着急。李老师知道后，非常挂念因生病而不能上学的我，经常在繁忙的工作之余给我妈妈打电话，询问我的病情。在我生病期间她还不顾工作的劳累，亲自去医院探望我，让我安心养病。最让我感动的是李老师还利用休息时间到家里给我补习功课。
在李老师无微不至地关怀与鼓励下，我虽然五十多天没有到学校上课，却在期末考试中获得了全班第二名的好成绩。
这就是我的班主任李老师，一位和蔼可亲的老师，一位给予学生母爱般温暖的老师，教师节就要到了，我想对她说一声：“老师，辛苦了，节日快乐！”
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我精心整理的拔河比赛的优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
拔河比赛的优秀作文1在我们的生活中，每个人都有很多难忘的事，我也不例外，但最让我难忘的还是那次拔河比赛。
记得那是一个周三，当老师宣布让我、顾宝成、刘贝儿等8名男同学和8名女同学代表我们班参加拔河比赛的消息后，我们16位参赛队员个个摩拳擦掌，期待着比赛的到来。
比赛终于开始了，只见我们班的队员和五三班的队员各自摆好架势，随着体育老师的一声哨响，我们使出了吃奶的劲儿，拼命拉着绳子。只见绳子中间的那个标志一会儿移向我们班，一会儿移向五三班，双方互不相让，双方也进入僵持状态。这时，我们班的一个同学由于用力过猛摔了一跤，五三班的同学一看机会来了，就拼命往他们那边拉绳子。很快，绳子中间的标志就向对方阵地滑了过去。
第二局比赛开始了，由于第一局大家体力消耗过多，这次我们队无论怎么拉都拉不动对方。最后一局开始了，我们使出九牛二虎之力使劲儿往后拉绳子，刘大威的鞋子被踩掉了也顾不上穿，可是我们班和对方相比实力相差太大，我们班又输了。
这真是一场令人难忘的拔河比赛啊！它不但拉近了我们同学之间的距离，也让我明白了一个道理：只有大家团结一心，才能把事情办好。
拔河比赛的优秀作文2“铃铃铃”， 上课了!今天下午第一节课是体育课，体育老师给我们举行了一场拔河比赛。
比赛是分男女两组，各队都拿着绳子往自己这边拉，比赛场地中间画着一条白线，如果哪一队被拉出白线就算输了。这拔河嘛当然是比力气喽，力气肯定是男生大了，但女生还是没有灰心，依然信心十足。第一局开始了，女生们个个都使出了真本领，而男生却不在意，有轻视女生的感觉，这样女生就有了有机可乘的机会，结果女生胜了第一局。第二局开始时，男生们吸取了第一局的教训，再也不小看女生了，他们个个都使出了吃奶的力气，这样女生就危险了，第二局男生获胜。紧接着是第三局，这是一场决定最后胜负的比赛，男女双方都很认真对待这局比赛，比赛开始时男女双方都加大力气，但不管怎样男生的力气总比女生要大一些，其最后结果是男生胜了第三局。
虽然这次拔河比赛是男生胜了女生队，但女生们还是没有失望，她们觉得比赛重在参与，赢和不嬴根本一点关系也没有!
拔河比赛的优秀作文3六·一儿童节的前一天，老师说：“明天的六·一儿童节不能放假了，学校要举行运动会，所以不能放。”我听了之后，高兴的蹦蹦跳跳的。
六·一儿童节到了，早晨我一起来准备好就去学校了。我看见有人参加了跑步比赛、游泳比赛，而我参加的比赛是拔河比赛。
时间过得很快，马上到我们比赛了，只见教练拿来了油漆桶和刷子，在中间画上了一条线，又拿来了一根绳子。教练说：“哪个队超过这条线，哪个队就输 了。”教练吹了一声口哨，比赛就开始了。我们的心里很紧张，很怕输给他们。在第一局的时候，我们左扯扯、右扯扯，就这样，第一局打成了平手。
在最后一局，我们心里充满了斗志，我们每个人的脚都狠狠的蹬着大地，我们手紧紧的抓着绳索，我们头上出了一个个晶莹剔透，饱满的汗珠，那些汗珠从脸 上滑落下来。这时，眼看我们就要输给他们了，我们这时不知如何认是好，真是手忙脚乱啊！正当这时，好像大地给了我们力量，让我们有了足够的力气赢了他们。 我们很轻松的把他们队拔过了线，我们胜利了。同学们高兴的跳起来，大声地喊：“万岁，万岁，我们胜利了！”有的同学快乐的跳起来。
拔河比赛太有意思了，真好玩。但大家一定要记住，不要轻看每一个敌人。
拔河比赛的优秀作文4今天下午第三节课，是六年级拔河比赛的淘汰赛。
第一场比赛是由我们六（5）班这支“常胜队伍”对阵三班。只见两队人马站在麻绳的两边，紧紧地抓紧绳子，牢牢地扎好马步，用眼神向对方宣战：“放弃吧，你们是胜不过我们的。”那样子，活好像一只雄昂昂，气赳赳的大公鸡。
一声令下，现场立刻沸腾起来了。“加油！加油！”的声音彼此起伏。两队人马都使劲地将绳子拉向自己的阵地。但我们五班毕竟是五连胜的队伍。不一会儿，我们便拿下了第一场的`胜利。
第二局比赛开始了。我们的“大力士”们与三班僵持了好久。见到此景象。两班的老师，同学们都绷紧了每一条神经，更加努力地打气了，像恨不得立刻冲上去帮忙。“加油！加油！”“再用点力！”……这些声音震撼了校园的每一个角落。
绳子像一条“两头蛇”，一会儿往右一点，一会儿又向左挪一寸。好像是在争执着该往那一边。“加油！加油！的声音更大了。两队人马都紧绷着涨红的脸，粗壮的小手好像钩子一样抓住绳子，脚一小步一小步地往后移。
终于，“两头蛇”携带着胜利向我们走来，同学们那高兴的欢呼声在校园的天空里回荡。
拔河比赛的优秀作文5阳光明媚的一天，操场上大家正在摩拳擦掌准备一场激烈的拔河比赛。
我们一组是4个队员，个个精神十足，班里的啦啦队站在两侧分别为我们鼓劲加油！只听一声哨响，比赛开始了！我们四个使出了全身的力量，双手紧紧的抓住绳子，双脚使劲往后拉，排在最后的小强把绳子背在了身后，用跑步的姿势用力配合，绳子在我们手中像是有生命力一样，一点点从对手那边移到我方领地。
加油！使劲儿！四八班加油！啦啦队员们手舞足蹈，比我们参赛的队员还要卖力，大声地为我们欢呼打气。我们听到大家的呐喊，更像打了鸡血一样拼命把绳子往自己领地拽。队员们憋红了脸，咬紧了牙，弓着身子，就好像跟绳子长在了一起。对方也不示弱，绳子左右摇摆着。
时间一分一秒的过去了，我们一鼓作气在最后关头赢得了比赛，四八班胜利了！大家开心的笑声洒在操场的每个角落，其实比赛的输赢并不重要，重要的是我们大家团结起来力量，一切困难都不怕！
拔河比赛的优秀作文6“唉，我们和六(1)班的拔河比赛实在是太不公平了……”听，我们班的同学又在诉说自己的心声了。
那是5月6日的一个中午，2点整，学校宣布拔河比赛正式开始。而第一场则是我们女生和六(1)班女生的竟争赛。
随着裁判一声令下，激烈的拔河比赛就开始了。我们班的女生是用自己那九牛二虎之力才把六(1)班的女生拉过来的。第一局比赛我们赢啦。但是，我们并没有骄傲，因为这场比赛一共有三局，还有两局比赛在等待着我们!
第二局比赛我们输了，因为我们在上一局比赛中消耗了太多的力气，是被六(1)班的女生硬拉过去的。但是我们并没有放弃，而是做好充分的准备迎接最后一局决定胜负的比赛。
第三场比赛终于开始了，女生们都全神贯注，裁判说“开始！”的话音刚落就把自己吃奶的力气都用出来开拔，可是当我们在离胜利只有一步之遥时，一位老师忽
大声说：“停，六〔1〕班的同学还没有准备好，再比一次吧！”虽然觉的不公平，但是裁判也说再比一次，我们只好恭敬不如从命。
“耶，我们胜利了，太好了……”六（1）班的笑声好像传遍了整个校园，但我们班的女生并不羡慕。也不伤心，因为我们尽力了。
拔河比赛的优秀作文7加油！”“加油！”运动场上空响起了清脆的呐喊声，五·一班和五·二班的拔河比赛正在紧张地进行着。看看这些运动员，他们双手紧握绳子，脚抵着脚，拼命地往后拉，他们个个紧咬牙关，脸涨得通红。裁判员站在场地中间，他手举旗子，目光注视着中间的红布条。双方实力相当，红布条一会儿移过去，一会儿移过来。“不好”五·一班的小胖墩摔倒了，红布条向五·二班移动，快要接近白线了。这时，小胖墩迅速爬起来，继续加入战斗。旁边的拉拉队有节奏的高喊“加油！”“加油！”。红布条一点一点地向五·一班移动，他们使出吃奶的力气拉动绳子，班主任拼命地高喊：“脚抵脚！脚抵住！”绳子又过来了一截。随着裁判员一声哨响，五·一班取得了这场比赛的胜利，他们欢呼雀跃，庆祝胜利！
拔河比赛的优秀作文8我和哥哥之间的比赛是搭在弦上的箭——一触即发。我的脚底像生了根一样稳稳地站住，手上的青筋也凸显了起来。突然，哥哥一屁股坐在地上，我怎么也拉不动。我便脱掉拖鞋，脚下站得更稳，手中也更有力了。哥哥见大事不妙，一个鲤鱼打挺，又站了起来。我俩都筋疲力尽，可仍然坚持着。“老虎不发威，当我是病猫。”我一边说笑着，一边猛地拉了一把。可就在这时，哥哥那边却突然松了一下。“砰”的一声，我摔了一跤。“哎哟！我的屁股！”我惨叫了一声。哥哥看见我摔倒的样子，情不自禁地大笑起来。
拔河比赛的优秀作文9我们“雄狮队”精神抖擞、斗志昂扬，每个人都摩拳擦掌，暗中积蓄着力量。老师的口哨声一响，我们两队互不相让。只见红丝带一会儿往左移，一会儿往右移，一来二去，疆持了好久。我们的手就像铁钳子一样紧紧地握住麻绳，大家的脸都涨得红红的，劲往一处使，一鼓作气地把“雄鹰队”拉了过来。“胜利啦，胜利啦……”我们欢呼着，高兴得手舞足蹈。
拔河比赛的优秀作文1012月1日下午，漕桥小学在学校门口的水泥地上举行了一年一度的拔河比赛，参赛班级分低、中、高三个年级组比赛，经过激烈的比赛，六（4）班在六年级组夺冠，六（1）班屈居第二。
“开始！”随着裁判一声令下，六（1）班和六（2）班，六（3）班和六（4）班进行了激烈的拔河比赛，第一局六（1）班不费吹灰之力便取得了胜利，接下来的几局比赛六（1）班势如破竹，赢得了初赛胜利。而六（4）班也不费吹灰之力便赢了六（3）班。决赛到了，是本场比赛黑马六（1）班和上届冠军六（4）班的终极对决。一开始，六（1）班同学咬紧牙关，谁也不让谁，最后六（4）班爆发了，猛地一拉，第一场，六（1）班输了。第二场,六(1)班经过第一场比赛后如临大敌，阵脚大乱，不到十秒就被打败了。六（4）班又一次夺得了胜利，六（1）班屈居第二。
这次比赛，增进了同学间的友谊，锻炼了孩子们的身体，也增强了同学们的集体荣誉感。
拔河比赛的优秀作文11下课铃叮铃铃的响了，小明、小刚还有其他同学都兴奋的跑出去玩。
小明想出一个新游戏，就对小刚说：“我们和别的同学一起玩拔河吧？”小刚点头表示同意。于是，他们找来一根长绳，在长绳的中间绑了一个红领巾，做好拔河的准备。其他看到的同学很好奇，就跑上前来要求参加。小明把同学们分成两组，每组三个人，让小刚当裁判，小刚一声令下，拔河比赛开始了。
小明作为左面这一队的队长，用劲的往自己这边拉绳，同时还大声的喊：“加油、加油！”，另外两位同学耸着肩膀也向后仰着身体和小明保持一致，右脚在后左脚在前用力拔着。对方的三名同学当然也不想让自己的队伍落后，带头的同学也是两脚分开，身体后仰着用劲拔，脸都挣得通红，第二位同学则站在绳的右侧，保持同样的姿势往后拉，最后一名同学背对着他们，做着背着包袱的动作把绳勒在肩膀上，低着头使劲往前迈步。裁判不时吹着哨子为各队加油，场面非常热闹。
通过拔河比赛，同学们都明白了输赢不是最重要的，重要的是我们要团结在一起，为集体的荣誉奉献自己的力量。
拔河比赛的优秀作文12今天下午第三节课，我们3年级要进行拔河比赛。老师告诉我们拔河的时候要身体倾斜，右脚在前左脚在后。我的心情十分复杂，我们班人多应该能赢呀，可到底能赢吗，赢的把握有多大？我急的像热锅上的蚂蚁，不住的转圈圈。时间过的就和刘翔跑步一样快——一眨眼功夫就要到我们班了。
首先是男生上场，我们觉得跟四班PK简直就是小菜一碟。因为我们班人多呗！只见我们班男生用尽全身的力气往后拉，我们女生在一旁鼓励他们，就在快要拉过来的时候，四班的男生使劲往后一拉，鲜艳的红领巾还是移向了四班，我们班输了。
轮到我们女生上场了，我真是太紧张了，心都提到嗓子眼了！我们分别站在绳子的两边，双手紧紧地握住绳子，身体用力往后仰，只听嘹亮的哨声一响，我们奋力的往后拉，男生在一旁一个劲的为我们加油！三班必胜！班必胜！我心想：男生已经输了，我们女生一定要赢，可是我们怎么也拉不过四班，偶尔我们拉过来一点也被四班拉过去了，最终我们班还是输了。
我怀着沉重的心情走进教室，为什么我们会输呢？哎我们还是没有掌握好拔河的要领，有些同学不把拔河当回事，导致了我们的严重失败。
拔河比赛的优秀作文13十月十八日上午秋季运动会，紧张的拔河比赛开始了。
这一轮是301班与304班争夺冠亚军，裁判员把红绳系在麻绳中间，把红绳吊着个瓶子放在中点。随着一声哨响，裁判员的旗子落了下来，比赛正式开始了。
301班的同学把绳子拉过来，304班的同学又把绳子拉过去，就这样来回拉来拉去，突然，304班的一位女同学摔跤了，我心想，这下304班要输了！可是那位女同学立刻站了起来，拼命地使劲拉。只见排头的穿红色运动衣的男同学，咬紧牙关，身体往后倾斜，使出全身的劲儿，随着同学们的加油声，304班终于把绳子拉拉了过来，瓶子也越过了中点线，304班得了冠军。“哦吔—”，有的同学做出胜利的姿势，有的同学相互击掌，我们303班也用鼓掌的形式祝贺他们。
这场精彩的拔河比赛，就在激动的欢呼声中结束了!
拔河比赛的优秀作文14“加油！”“加油！”从机车工厂小学的操场上传来了此起彼伏的加油声。这是怎么回事呢？原来我们班和二班正在进行一场激烈的拔河比赛。
比赛采用三局两胜的计算方法。比赛还没开始，我看了看二班的人，全是大块头，这时我的心凉了半截，想：完了，我们班肯定没戏唱了，这场比赛，悬！裁判员一声令下，双方队员各自用力往后拉。双方势均力敌，只见红标记时而向左，时而向右。我全身上下鸡皮疙瘩紧急集合。忽然红标记往我们这边移了，眼看胜利在向我们招手，我暗自欢喜，可半路杀出个程咬金，红标记又被二班同学拉过去了。不行，一定要赢，想到这儿，我大喊：“加油！加油！”同学们齐心协力，终于赢了第一局，我们高兴地跳了起来。
第二局刚开始，我的心就像十五个吊桶打水——七上八下。这时老师对我们说：“如果这一局不赢，就要进入决胜局。我们这一局一定要赢呀！”我心想：我们一定要二局定乾坤。我再次大喊：“五年四班的同学是不可战胜的，加油！”只见我方的队员不费吹灰之力就把二班拉了个人仰马翻。
我们胜利了！我和李浩抱在一起跳了起来，共同分享着胜利的喜悦。
拔河比赛的优秀作文15嘟――嘟――大课间的时候，清脆响亮的哨声划破了操场的宁静。
哦，原来是我们学校正在举行拔河比赛呢！同学们一个个兴高采烈，精神抖擞，准备大显身手。
热火朝天的比赛开始了。轮到我们班比赛的时候，我们站在绳子两侧，手仿佛变成了一个大钳子，死死地握着绳子不放。哨声一响，我们拼命往后拉，身子拼命向后仰，中间的红线一会儿向左，一会儿向右，眼看着，红绳离我们越来越近、越来越近终于，清脆响亮的哨声再次响起，我们班赢了！
第二轮，我们又和三班进行了比赛，这一次，我们更加努力，很快，第二轮又胜出了。
我们欢呼雀跃，旁边的同学们不再喊加油了，而是鼓起了掌，我们蹦蹦跳跳地回到自己原来的位置。
颁奖活动中，我们班的奖杯是最大的，奖杯金灿灿的，真漂亮啊！这是我们班的荣誉，我们高兴地举起奖杯，走回教室。
俗话说的好：一根筷子易折断，十根筷子抱成团。我想：在以后的学习中，我们也要像这次拔河比赛一样，互相帮助，共同努力，一定会取得好成绩！
1 人物语言描写的作文200字
我和纯纯相处一共四年，她给我的印象是很难忘的。一张圆脸庞，一双明亮的大眼进睛，总爱一眨一眨地，闪耀着欢乐温和的光，那小巧玲珑的鼻子，微微向上翘着，一张不大不小的嘴，长在圆圆的小脸上，说起话来有条有理，使人心悦诚服。
我有一个表弟，还不到十岁，长的虎头虎脑，脸蛋又胖又圆，两只大眼睛又圆又亮，他常常能把下牙齿咬在上牙齿的外面，作出“兜齿”的怪样，逗的大家发笑，然后他也笑，滑稽极了。他的头显的比别的孩子的头大。他常说两句歌谣：“头大头大下雨不怕，别人带伞我有脑瓜。”
她何尝不知道自己的丹凤眼是美的。那双眼睛的确不大，细细的，长长的，眼梢微微向鬓角挑去，眼珠虽不黑，但目光流盼时，深灰色的瞳仁里不时有一颗颗火星迸发，眼白却白得淡淡地泛出蓝色的闪光，单眼皮，睫毛并不长，但又密又黑，使眼睛像围着云雾一般，朦朦胧胧的，显的深不可测，神秘，诱人。但她的眼睛真正的美是美在传神，不论是浅笑，还是大笑，只要一笑，那双眼睛里就会有鲜花开放。那花儿鲜艳，娇媚，逗人喜爱，使她的脸面顿时甜蜜，俊俏，神采飞扬，即使她气恼，冷笑，那眼里依然隐约有花儿颤动。
第二节数学课一开始，我悄悄的注意起聂老师的眼睛来，这双眼睛是有特殊的地方：亮，特别明亮。那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌的转，像闪光的露珠在绿荷上晃，又像晶莹的珍珠在玉盘中溜，当聂老师的目光转过来，跟我的目光相碰时我赶紧低下头来，真的，那目光已经照到心里去了。老师的眼睛是有特异功能的啊！我突然间来了点灵感，我想起了**里的探照灯，想起了童话里的宝镜。
爸爸大高个儿，淡黄的卷发，白白净净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛，高高的鼻梁下，一双鼻孔显的特别大。小时侯，我常常望着他的鼻孔发问：“爸爸，你的鼻孔为什麽这麽大？”他总是笑着回答：“选马就要选鼻孔大的马，因为大鼻孔的马跑的快。爸爸小时侯在学校就是短跑冠军，不信你问妈妈。”这时，我和妈妈就会望着他的鼻孔哈哈大笑起来。
“我很高兴。”库克新夫人说，两只圆圆的眼睛注视着巴扎洛夫，两只眼睛中间挂着一根孤零零的小而发红的朝天鼻。说实在的，她跟本称不上美丽：她的鼻子生的太小，鼻尖向里勾，鼻梁自然也不宽，上面还生着一些雀斑。 你看，她那一排长长的刘海儿像一排门帘从额头垂下来，把眉毛都盖住了。眉毛下那双眼睛不大，却显的很有生气。美中不足的是那个小鼻子上长了好多雀斑，不过她压根儿没想过要为这些小玩艺儿而烦恼。她整天快活的像个神仙。
人物语言描写片段1:
门被打坏了，开了一个篮球大的窟窿。
班主任来了，瞪着眼：“谁踢坏的？”
捣乱鬼董小天斜着眼，冷笑着：“鬼知道，又没有人叫我看好？
旁边的张小勇，朝老师做了鬼脸：“哈……，开了窗，好通风。”
谁知这一下却惹恼了站在旁边的高芳芳。
“是董小天，他来时，一阵风正好把门关了，他就抬起脚，用力一踢。” 那个捣乱鬼脚一跺：“我说你这个小丫头，别白天说梦话！你小心
点，不要诬陷好人！”
“我才不瞎说呢，大家都看见的。你凭什么，做了坏事，还要狡辩。”
老师说：“别吵了，还有谁看见的？”
“我，……没看见。”李星使劲地咽了一口水，神情恍惚。
点评：这段话，就把几个不同人的思想境界以及性格特点活灵活现地刻画出来。捣乱鬼无事生非，惟恐天下不乱。高芳芳对不良行为敢于斗争，不留情面，说出话来尖锐泼辣；李星性格软弱，胆小怕事。
人物语言描写片段2:
宋江就忠义堂上与众弟兄商议立梁山泊之主。……吴用劝道：“兄长为尊，卢员外为次，人皆所伏。兄长若如是再三推让，恐冷了众人之心。”原来吴用已把眼视众人故出此语。只见黑旋风李逵大叫道：“我在江州，舍身拼命，跟将你来，众人都饶让你一步。我自天也不怕，你只管让来让去做甚鸟！我便杀将起来，各自散伙！”武松见吴用以目示人，也发作叫道：“哥哥手下许多军官，受朝廷诰命的，也只是让哥哥，如何肯从别人？”刘唐便道：“我们起初七个上山，那时便有让哥哥为尊之意。今日却要让别人？”鲁智深大叫道：“若还兄长推让别人，洒家们各自都散！”
2 人物语言描写 （字数不限） 加感受200字
一、沉默激趣
1、教师在学生起立后，以手示意坐下。仍沉默不语，以动作来“讲”课。一分钟后，问：老师今天和平时有什么不同？（不说话。）
说话好，还是不说话好？说话很重要吗？人不说话很奇怪吗？
2、老师在读你们的作文时，可是经常看到不说话的哑巴，（什么意思呢）有的同学写自己的父母，可是整篇作文没看到所写人物说一句话，于是一个个哑巴就被我们同学制造出来了。既然说话如此重要，我们就应该让作文里的人物开口说话
3、揭题：要让笔下的人物开口说话，就得学会描写人物语言。（板书：语言描写）
二、巧设关口
过渡：（刚才老师和大家做了一个小小的游戏）今天这节课，老师想带同学们到商场去逛逛，想去吗？不过老师带同学们去的这家商场很奇怪，它为顾客设置了三个关口，一定要闯关成功，才可进去，大家有没有信心和老师一起去闯关？
1、第一关：想一想描写人物的语言时，（1）提示语有哪几种形式？（2）随着提示语位置的变化，标点符号如何变？（3）要使提示语写得精彩应结合人物的（神态、动作）来写。
如：妈妈轻轻地摸了摸我的额头，心疼地说：“瞧你，这两天人都瘦了。
以后可得注意保暖，不能再感冒了！”
二、提示语在后面
如：“瞧你，这两天都瘦了。以后可得注意保暖，不能再感冒了！”妈妈轻轻地摸了摸我的额头，心疼地说。
三、提示语在中间
如：“瞧你，这两天人都瘦了。”妈妈轻轻地摸了摸我的额头，心疼地说：“以后可得注意保暖，不能再感冒了！”
小结；提示语精彩，位置有变化，能让我们的文章更加灵动。
2、第二关：连一连在家庭成员中，我最小，大人们对我的学习及生活非常关心。这不，又到了周日，该返校了……
当警察的爸爸： “在学校吃课间餐，别忘洗手，当心生病。”
当医生的妈妈： “过马路要小心，遇到红灯亮起来一定要停下。”
当老师的奶奶： “知道了，知道了。”
当学生的“我”： “上课要专心，作业要认真，要珍惜时间。”
小结：人物的语言应符合人物的职业、身份和年龄的特点。
3 运用动作、心理、外貌、语言写200字的片段,要合在一起的今天就要我的妈妈我的妈妈留着一头乌黑亮丽的短发，她长着柳叶眉，一双大眼睛和一张不大不小的嘴，高高的鼻梁上面架着一副眼镜妈妈不仅对工作兢兢业业，对我的学习、生活等方面也尤为关心平时我住在奶奶家，只有星期六和星期天才能见到妈妈每逢星期天我写完老师布置的作文后，妈妈总要仔细阅读，并和我一起专心致志的修改病句改完作文后，妈妈又给我找一些类似的作文，一边读一边给我讲解，这篇作文哪些地方值得我学习，再结合着我的作文，哪些地方写得好，哪些地方写得不好妈妈不但关心我的学习，同时对我的生活方面也特别关心记得有一天，天空中纷纷扬扬地下着鹅毛大雪，不一会儿，整个城市就变成了雪的海洋，雪的乐园，雪的天地那天，我的乳牙还没有掉，恒牙却长了出来，妈妈非要带我去拔掉乳牙，我因为害怕疼，就不想去，还跟妈妈拗了好半天，妈妈最终硬拉着我向医院走去一路上，我一直没有和妈妈说话，还拿雪球砸妈妈心想：妈妈真不近人情，这么冷的天为什么非让我出来拔牙？不拔它自己也会掉的到了医院，医生给我打了麻药，就把乳牙拔掉了，一点儿也不觉得疼后来，我才知道妈妈的一番苦心妈妈说：“拔掉活动的乳牙，恒牙才会长整齐，如果不拔掉活动的乳牙，新长的恒牙就会长歪，回来一笑就不好看啦！”果然如此，因为我下面一排中间的几个乳牙全是拔掉的，所以长出的恒牙很整齐，笑时也不拘束了，也很开心我爱我的好妈妈。
4 人物语言描写片段200字以内,阅读越好1、小海燕，这个五岁的小姑娘多么逗人喜欢啊！她留着齐耳的娃娃头，一身一身花裤褂可漂亮啦！说起话来，两个眼珠一闪一闪的，宛如一对明亮而美丽的 珍珠在闪耀。你要问她：“在幼儿园里生活得快活吗？”她便拖起长长的童音：“快——活，老师教我们唱歌、跳舞、朗诵诗歌……”她讲起故事来，嘿！真诱人 哪！什么“井底小青蛙”呀，什么“小蜜蜂和大黑熊”呀，真是有声有色。她时而眨眨那睫毛长长的大眼睛，时而做出天真烂漫的动作，只要你听见她讲故事，你就舍不得离开……
1、“董理，这个送给你，中午放学回家再打开看。”我正专心致志地做作业时，后面的王霄递过来一张精美的贺年卡。“现在不能看？”我犹豫 了一下，“不行！”她狡黠地笑了笑。“好吧”，我望着她那双神秘的眼睛，无可奈何地答应了。
2、记得那得一个星期天，我想多睡一会儿，赖在床上不起来。爸爸看见了，把我从床上拽起来，说：“小懒虫，快起来，马上就要来客人了！”“客人？是谁呀？”我奇怪地问。“你不知道，你妈要调动工作了，请领导来吃一顿饭。我清早就起来把菜买好了。”我一看，果然不假。瞧，绿油油的青菜，小灯笼似的辣椒。活蹦乱跳的鲤鱼，还有一只又大又肥的母鸡，是鸡鱼肉蛋，样样俱全。
这时，妈妈从厨房里走出来，一见我还在床上，就开腔了：“哎呀，你怎么还不起来？快点。”我边穿衣服边批评妈妈：“妈，您又开后门了，调一下工作还得请领导吃饭，你就不能凭自己的真本事？”妈妈有点火了：“你小孩子懂什么，快穿衣服？”我只好不作声了。
3、我举起奖杯，走下领奖台，不由自主地来到王兰面前，说：“这里面有你多少心血啊！奖杯应该是你的。”王兰却把奖杯推回来说：“不荣誉是你得来的，我应该祝贺你。”
4、……我吃着香喷喷的抓饭，不时地看表。大婶今天特别高兴。说：“姑娘，不要急！有你大叔送你回去。”我正要说什么，大叔悄悄对我说：“别推辞，她又要拿我问罪了。”大婶看大叔那模样，故意瞪着眼睛问：“说我什么坏话了？”大叔一本正经把手一摊：“我怎么会在人生日这天说她坏话呢？”大婶听了，“噗哧”一声笑了。我也笑了。
5、妈妈在卧室里整理床铺，一边冲着爸爸唠叨：“你看，你看，床上都是烟灰，你夜里又吸烟啦！”爸爸笑而不答，只管在厨房里刷锅，洗碗……过了一会儿，妈妈对爸爸说：“大忙人，我今天上中班，这水池里的一大堆衣服你就承包了吧！”爸爸笑嘻嘻地说：“老板给多少钱？咱先签个合同……”
6、中午吃完饭，妈妈叫我洗碗，我不肯洗，妈妈用婉转的语气说：“我的小洗碗机，快去洗碗吧！”我就高高兴兴去洗碗了。我一边洗一边说：“妈妈，那你是小天鹅洗衣机啦！”因为妈妈常常给我们洗衣服。爸爸不甘落后地说：“我是电饭锅，因为我天天给你们烧饭。”我笑着说：“哈，我们都是家用电器了！”
5 写怎样上好语文课字数200字首先，要热爱语文这门课程，多读、多看、多写，是学好语文的三大元素 多看，要多看课外书籍，从而能学习别人的优点，同时丰富了自己的词汇度，这样在词语接龙中就不会感到自己脑子里空荡荡的 多读，就是要多读课文，对自己学习的知识加以巩固，也能从课文中明白课文的中心，对掌握课文是非常有力的 多写，写好字和写好作文都是语文必不可少的先说写字，我们的字写的好不好并不是天生的，是靠自己的认识逐步形成的，并由此产生感情，形成浓厚的兴趣从而激发练字的动机否则，刻意练字勉强对付，写出来的字肯定是笔力浮滑、结构松散、进步不快，这样反过来又会影响写字的兴趣。
6 描写人物语言动作的200字作文兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来，他再也无法隐藏他的那份斯文了 奔跑，奔跑，奔跑！他的心激动着，他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅 描写人物动作，最重要的是注意观察。
在日常生活中要格外留心，观察周围各种人形形 的行为动作，特别要注意不同的人的动作特征，抓住特征仔细地反复地进行观察。 如下面例段： 小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。
靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。
上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。 二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。
请看下列例段： 他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。
他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！” 教室里打得乌烟瘴气。
毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像**中的“定格”。
我们几个也都像木头一样，钉在那里了。 老人的双手很灵巧。
一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。
接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。
上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。 例一写的是一位高度近视的老教师。
通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写，写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点；例二，主要抓住性格暴躁的人生气时，面部表情动作的特点来描写的。如：“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等，把生气时的面部表情写得生动而逼真。
例三则是抓住捏泥人的动作特点，写出了一位心灵手巧的老艺人形象。 三、是要准确而恰当地运用动词。
读读下列例段，看看各段中带点的词的作用。 说时迟，那时快。
那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。
两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。 这短短的几句话中，用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词，把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。
她挤进大门，把担子撂下地；走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。 段中带点的这些动词用得非常贴切。
写出了一个能干、利索、有力气，干活熟练的农村姑娘的形象。 她看见奶奶站起来，双手抓着锅盖向上揭。
吃力地揭了几次，才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来，差点熏着奶奶的脸。
奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸，又摇摇头，自言自语地说：“老了，不中用啰！” 这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词，准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。
上述各例说明，描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词，才能具体形象地写出人物的动态形象。 手舞足蹈 描写学习的好词佳句 （1）描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 （2）专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 （3）描写学习的佳句 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。 每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”
她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。 她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动。
7 描写人物语言的片段200字什么样人说就什么样话。
下面我们来看几个经典的语言描写： 孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出几文大钱。
他们又故意的高声嚷道，“你一定又偷了人家的东西了！”孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辨道，“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？” ——《孔乙己》 众人拿孔乙己的伤疤来取笑，拿他的痛苦来取乐。
通过语言描写勾画着这些人麻木不仁穷极无聊的嘴脸，笑声里蕴蓄着一股悲凉的意味。孔乙己的一段话表明了想清白，但清白不了，又偏要争面子。
可见孔乙己生活在矛盾之中而又成为取笑的对象。 他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。
他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道： “老爷！……” 我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。
他回过头去说，“水生，给老爷磕头。” ——《故乡》 一声“老爷”，“我”与闰土少年时代的纯真友情，完全被封建的等级观念所代替了。
下面是某一学生的语言描写。 门被打坏了，开了一个拳头大的窟窿。
班主任来了，说：“谁踢坏的？”捣乱鬼董小天说：“没看见。”旁边的张小勇还帮董小天说话。
高芳芳说：“是董小天踢的。”董小天不承认。
老师说：“还有谁看见的？”“没看见。”李星说。
这段描写显得单调乏味。如果加上符合他们性格的个性化语言，就会好象真的听见他们的声音；同时添上相应的表情和动作，就会加强对话的表达效果： 门被打坏了，开了一个篮球大的窟窿。
班主任来了，瞪着眼：“谁踢坏的？”捣乱鬼董小天斜着眼，冷笑着：“鬼知道，有没有人叫我一定要看好门？”旁边的张小勇，朝老师做了鬼脸：“哈……，开了窗，好通风。”谁知这一下却惹恼了站在旁边的高芳芳。
“是董小天，他来时，一阵风正好把门关了，他就抬起脚，用力一踢。”董小天脚一跺：“大白天别说梦话。
8 描写人物语言的片段200字什么样人说就什么样话。下面我们来看几个经典的语言描写：
孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出几文大钱。他们又故意的高声嚷道，“你一定又偷了人家的东西了！”孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辨道，“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？” ——《孔乙己》
众人拿孔乙己的伤疤来取笑，拿他的痛苦来取乐。通过语言描写勾画着这些人麻木不仁穷极无聊的嘴脸，笑声里蕴蓄着一股悲凉的意味。孔乙己的一段话表明了想清白，但清白不了，又偏要争面子。可见孔乙己生活在矛盾之中而又成为取笑的对象。
他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：
“老爷！……”
我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。 他回过头去说，“水生，给老爷磕头。” ——《故乡》
一声“老爷”，“我”与闰土少年时代的纯真友情，完全被封建的等级观念所代替了。
下面是某一学生的语言描写。
门被打坏了，开了一个拳头大的窟窿。班主任来了，说：“谁踢坏的？”捣乱鬼董小天说：“没看见。”旁边的张小勇还帮董小天说话。高芳芳说：“是董小天踢的。”董小天不承认。老师说：“还有谁看见的？”“没看见。”李星说。
这段描写显得单调乏味。如果加上符合他们性格的个性化语言，就会好象真的听见他们的声音；同时添上相应的表情和动作，就会加强对话的表达效果：
门被打坏了，开了一个篮球大的窟窿。班主任来了，瞪着眼：“谁踢坏的？”捣乱鬼董小天斜着眼，冷笑着：“鬼知道，有没有人叫我一定要看好门？”旁边的张小勇，朝老师做了鬼脸：“哈……，开了窗，好通风。”谁知这一下却惹恼了站在旁边的高芳芳。“是董小天，他来时，一阵风正好把门关了，他就抬起脚，用力一踢。”董小天脚一跺：“大白天别说梦话
马尔顿曾说过：”坚决的信心能使平凡的人做出惊人的事业。“一个平凡的人与那些成功人士在身体上并没有任何差距，但在心理上，那些获得过成功、有了成功的经验的人比那些平凡的人多了一点——自信。今日我就为大家整理了关于迈向自信作文，仅供参考学习，一起来看看吧
迈向自信：篇1
一个拥有了自信的人，那么他也就有了通往成功的动力和希望。然而，人生的道路也许并不平坦，它充满了坎坷。面对它，有的人产生了自卑，从而萎靡不振;有的人却对此不屑一顾，勇敢地去面对它并战胜它，超越自我，从而走向了成功的殿堂。
自信是我在从挫折后的坚定。
那是在一次次考试后的失败激起的下次一定能考好的信念;那是在生活中遇到各种各样的困难后，自己勇敢而又镇定的接受生活给予的挑战;那也是自己在课堂上举手的一个小动作。自行就是一条船，有时可以扬起风帆，顺流而下。有时也要顶着狂风暴雨的向前冲，逆流而上，显得更加艰难。
自信是对人生的无限热爱。
那是在面对生活的豪情壮志后的坦然。我要在生活中扬起自信的风帆，乘着风，在人生的大海里不断地破浪前进。还要时刻，为自己竖起那骄傲的大拇指，不论别人怎样的冷嘲热讽，同样也不管生活中有多少困难，有多少次的失败。我要对我自己说：“我可以!。”
自信是对自己梦想的坚定追求。
自信犹如一盏明灯，照亮我未来的路，使我未来的路走得更为简单一些，少一下跌到。自信是也是沙漠中的绿洲使人燃起生的希望。是一次次失败后不变的信念。因为有了自信，我们未来的路才会平坦一些，才会简单一些，才能让我们走向成功。
一个人在奋斗中需要决心，需要自信，需要勇气，需要鼓励。在失落与无助时，不妨自己为自己竖起大拇指，它会给你走出低谷的决心;给你战胜困难的能力。
自信是人最伟大的精神，因为有了自信，我们的生活充满了欢乐，我们的生活才会闪烁着耀眼的光芒，永远充满着光辉。
迈向自信：篇2
在上个学期期末考试有些同学的成绩不大理想，回到家里被家长大骂了一通。使他们放假期间脸上失去笑容，整天愁眉苦脸的。
既然说：“失败是成功之母。”那“自信就是成功之基。”这因为自信的人具有追求成功理想的心理素质，而良好的心理素质对一个人追求成功是非常重要的。
自负者的追求必然会失败，因为他追求的是虚假的，自负只会带来一时的情绪高潮，当一遇到挫折，就会垂头丧气，放弃自己的理想。从而走向自卑，他会对自己产生憎恨，憎恨自己不完美，无能为力，就会远离成功。
其实自负和自卑是一对孪生兄弟，都是以我为中心。就像一根温了的火柴一样，永远也燃不起心中的熊熊烈火，就会半途而废。
只有自信，它能点燃你心中的火焰，它会使你克服困难，消除心理降碍，使你走向成功的人生道路。
一个自信者应具有乐观、好奇、专注，有目标等心理素质。乐观就是，面对问题与失败，不要轻易放弃，而是要轻松地告诉自己，要找到远离失败，接近成功的通道。好奇就是，要看重怎样解决问题，用自己那聪明的脑袋去克服难关，增加自己不断思考，不断奋斗的动力。专注就是：在完成一项任务时，不要骄傲，不要有信念，注意力要集中，全力以赴，要有合作精神，充分利用可贵的时间。
自信者可以减少外界的干扰，全身投入到学习、工作、生活中去，以最好的质量、最快的速度到达胜利的终点。
有自信才能有成绩，有成绩就会更自信，成绩并不指奖杯，今天比昨天进步了这也是成绩，因为我们进步了。
迈向自信：篇3
自信，是每个人成功的必要条件，缺乏自信就很难取得成功。在生活中，我也经历了失败、成功。而自信就是我成功的开始。
相信每个同学都经历了无数次的考试，在失败中自卑过，在自信中骄傲过，而我对此有深深的体会。
“啊!下节课就是数学了。”我焦急的回到教室，认真复习起来，因为下节数学课就要小考了。想起上次之考了69分，我不由心理打了一个寒颤，心想：“在班上成绩比较好的我又不会···”我甚至怀疑自己的能力了，我能行吗在不安中，我认认真真地复习起来。把书看来又看，翻了又翻。“叮铃铃——叮铃铃”一阵急促的上课铃声响起，而我的心也随之咚咚地响个不停。要考了吗只见王老师迈着急促的步子走进教室，那和蔼的目光扫射了教室一遍，亲切地说道：“同学们，本节课我们进行阶段测验，检查同学们前段时间同学们的学习情况，我相信同学们不会辜负老师的期望。”王老师那亲切的话语让我倍感轻松，我的心也慢慢的平缓下来。心里暗暗地鼓励自己，我一定能行，一定能行的。我怀着那仅有的一点自信走上了战场。我扫视一下卷子，这每道题不是我平常学过的吗我脸上绽开了笑容，信心百倍地做起题来，唰唰唰。我很快就把一张试卷做完了。
100分，我笑了，我开心地笑了，我不在于我得了100分，而是我终于战胜了我心中最大的敌人——自己。我深深地体会到，在生活和学习中，只有相信自己，才能战胜自己。我大声呼喊，我能行!我自信!
迈向自信：篇4
清晨，我拉开窗帘，一束阳光在顷刻间笼盖了整间房，我懒懒得伸了个腰，实在不情愿离开温暖的被窝，但今天我却悲惨至极，你说呢，我的英语成绩也不是特别突出，却被那该死的爸妈硬拉来参加这啥比赛，我无奈的摇了摇头，无力的拿起彩色的橡皮筋，束起一头轻松的马尾，也许这是在缓和心情吧!我长舒了一口气。
我伪装成一脸的精神抖擞，自信满面，挺拔的身子走出房门，“乖女儿，这才对嘛!”这时候，我看到老爸在偷偷地窃笑，我不由地在心里迭迭叫苦，真想一走了之。
“老爸，你开慢一点，我还没准备好呢!”
“没事啦。”老爸一边说着，一边以有史以来最快的速度飙着车子。
“赶紧停下，开过头了。”我忍不住偷笑。
“hello everyone!”看着每个同学都那么轻松流利，自在又不紧张，我在心中起自己捏了一把汗，“下一个”到我了，历史性的一刻发生了，我由于紧张过度，差点摔倒了，后面的同学嘲笑地发出一声叫喊，我忍住眼泪，强颜欢笑，我的博斗心在此刻被他们激发了，我微抿的嘴角扬起一抹微笑，像个骄傲的公主走上台，许多评委对我这种打不倒的精神投来赞许的目光。
接着，我将自己早已背的滚瓜烂熟的稿子流利地说出来，此刻我拥有足够的勇气来面对评委，我露出了一个阳光的笑容，迈着充满自信的步子走下了台，此刻，我拥有了它——自信，它是令多少害羞胆怯的人梦寐以求的东西，以后，自信，就成了我最亲密的朋友，我时刻与它形影不离，到了哪儿，都少不了它。这次比赛的晋级练就了我的大胆勇敢。
从今以后，我在课上思维运转的速度极快，几乎令老师难以相信，假设老师问的问题没人能回答出来，我总是愿意去大胆试一试自己的答案，而最后，总能博得老师与同学们的掌声。其次，我们班有个妙趣横生的活动——那就是一个星期一次的一分钟新闻，每个同学准备好都可以上去讲，而我，总是在同学们胆怯、犹豫不决的时候第一个冲上去讲，可能是我起了领头雁的作用，同学们也都敢试一试了，其实，我认为如果不上去讲是很不值的，上去讲，你至少还会得到老师的点评与指导，还能加分，如果你没有自信上去，那你就认为自己永远不行。
其实，每个人内心都有一份自信，只是还没被激发出来，而我，就是因为那些对我嘲笑的人把我内心敢反抗，还有大胆自信的心激发出来了。
现在，自信已成为了我生活中不可缺少的唯一，我与它成了最好的朋友。阳光、自信的性格将会一直陪我走下去。
迈向自信：篇5
银杏在大树下成长着，它从不自卑，因为它知道自己更加珍贵，而珍贵的东西总是慢慢成长的。
十年前，我遭受了种种打击：失业，遭人陷害……我对人生失去了信心，身边的朋友一个个走向了辉煌，顿时，让我对我的人生彻底失去了信心。几天后，我去探望一个老同学，她在一所学校教书。
在我讲述完我的故事后，她决定让我去听她讲一节课，这节课，使我注意到了一名学生，他几乎每一个问题，他都会充满信心地举起他的手，但是大部分又全都答错，然而他并不沮丧，而是又充满信心地面对下一个问题……
下课后，同学告诉我，那个学生是他们班上的倒数第一名，我完全不敢相信她说的是真得。
我找到那个学生，问他：“你为什么对自己这么有信心呢”他的回答让我改写了我的人生：“珍贵的东西总是慢慢成长的，所以我对自己有信心，我是珍贵的。”那一刻，我感觉自己在流泪，但那是告别自卑的眼泪，那是鼓起自信的泪水，或许，我真得很笨，笨到让一个学生来教我。
离开学校后，我拿着我的简介，用自信的笑容走进了每一家单位，终于在一所中学应聘成功!第一节课，我便告诉我的学生：珍贵的东西总是慢慢成长的。
几天前，在同学聚会中，在那位老同学的口中，我意外得知那个曾经倒数第一名的学生，考进了清华……
编一个童话故事1
在遥远的西边，有二个国家，一个是橡皮糖国，一个是子弹国。
在子弹国的东边，是一个橡皮糖国，整个橡皮国的城堡都被五颜六色的橡皮糖包裹，城堡里面的桌子椅子，门窗都是软绵绵的橡皮糖，连大街上的路灯，长椅，摆设都是橡皮糖。橡皮国的国王特别友好，他曾经下令如果小朋友走在街上，饿了馋了，都可以随便拿来这些吃掉，不会被处罚。因此生活在这个国家的小朋友特别的团结和开心幸福。
而橡皮糖国的另外一边是喜欢战争的子弹国。子弹国专业生产子弹，各种各样的子弹，三角形子弹，一发射，便可以对敌人进行三面包抄，一网打尽；还有一种椭圆形的鸡蛋子弹，杀伤力极强，要是谁被这颗“小行星”打中，那你就必死无疑。
子弹国的国王特别喜欢向别的国家吹嘘自己国家子弹的厉害，又不停的向临国发动战争，还屡战屡胜。一路高歌下来，这回又看上了橡皮糖国，准备攻打这座城堡，声称要把里面的橡皮糖都搬回子弹国。橡皮糖国王听了很害怕，可是小朋友却很兴奋，主动请求让他们跟子弹国来一场-橡皮糖大作战。
他们让国王帮他们制造了很多跟士兵们很像，又特别软的人偶橡皮糖，在城墙一字排开，给他们戴上士兵们的帽子，手里也给他们拿上士兵们的步枪，逼真极了。等到子弹国攻打的那天，小朋友们和士兵们都偷偷的躲在人偶后面。只见天空几声巨响，然后噗一声，三角形子弹，鸡蛋子弹，全部嵌进了橡皮糖人偶里面，不得动弹。士兵们全部帮忙把子弹挖起来，装到自己的武器上面，反攻起了子弹国，这下他们可自食饿果，个个被打得落花流水，最后溃败而逃。
橡皮糖不费吹灰之力就打败了子弹王国。
编一个童话故事2秋天来了，天气凉了，森林里的小鸟们都在做窝，鸟群中有一只鸟儿叫小布，它很懒惰，整天睡大觉。
小布的朋友小路着急的对小布说：“快点做窝吧！不然冬天来了会被冻死的。”小布不紧不慢地说：“外面还暖着呢！别着急。”说完又趴在它的树杈上睡着了。
冬天到了，狂风呼啸，让人感到阵阵寒意。小布靠在树根下，身上盖着几片树叶睡觉。小路推了推小布说：“小布，冬天来了，你快做窝吧！不然会被冻死的。”小布睁开被冻得发硬的眼皮，瑟瑟发抖的说：“外面太冷了，我才不要做窝。”小布用翅膀把自己抱得紧紧的，继续蜷缩在树叶下面睡觉。
下雪了，风怒吼着，天气冷得要把人的耳朵冻掉了。小布的朋友担心的来看它，只听小布在说：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我了，谁来帮我做个窝。”它的朋友摇摇头飞走了。
第二天早上，风停了，雪停了，太阳出来了，鸟儿们都出来找吃的。小布的朋友又来看它，发现小布已经死了。它浑身僵硬，还紧紧地抱着自己的翅膀，痛苦地闭着眼睛，好可怜啊。
编一个童话故事3傍晚，牧羊人赶着羊群回来，有一只淘气的小羊从羊群里逃了出去，在草地上尽情地吃起嫩草来，它一边吃一边赞叹道：“啊!这里的草真好吃。”
这时，草丛里有一只饥饿的狼，向小羊猛扑过来，小羊拼命地奔跑，想躲过狼的袭击，可是，它怎么也躲不开，还是被狼捉住了。
狼恶狠狠地说：“小东西，我要吃了你，”小羊说：“你想吃我很容易，那我告诉你一个怎样吃我更好吃的秘诀。”狼说：“什么秘诀你快说。”小羊说：“我吃饱了，肉就多了，不就好吃了吗”狼认为小羊说的有道理，就让它继续吃草。
过了一会儿，狼对小羊说：“你吃饱了吗”小羊回答说：“我吃饱了，但是，我吃的草料还没有消化，现在吃我，会卡住你的喉咙，要是我给你跳会儿舞，等草消化了，你再吃我也不晚。”于是，狼就摘下小羊脖子上的铃铛敲起来，为小羊伴奏，看小羊跳舞。牧羊人听到了铃声，知道是他的小羊羔被狼捉住了，于是，带着猎狗顺着铃声追赶过来，猎狗赶跑了狼，救了小羊。
这个故事告诉我们，遇事只要肯动脑筋，什么事情也会办成。
编一个童话故事4写,“感恩父母”,抗日战争英雄人物故事,我小小动物的童话故事，渐渐地，那东方的雾气先有些微红，在、这红色越积越浓，便突然划出一线鲜红，那鲜红里突然跳出一个通红的光轮。小动物的童话故事，点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。穹的雨，一丝一丝地飘着，像满天飞舞的细沙；为大地绿物，带来一份希望，滋润在叶梢，也为河塘的水鸭，带来一股愉悦的情趣，觅寻着秋的奥秘。靠近东窗，坐着一个年轻的解放军战士。被汗水浸透了洗得发白的军衣，紧裹着他那健壮而匀称的身躯。他那白中透红的清秀的面孔，像涂了油彩似的闪闪发光。两条漆黑的、细长的眉毛，有力地向上扬，将到顶端时，才弯成形。一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛，机灵地、警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。他的右手，很自然地伸到衣襟下面，汗湿的手掌，轻轻握着腰间的小XX。美好家园,感恩父母,感恩老师月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。我突然发觉到母亲以往平滑的额头上竟出现了水波痕一样的皱纹，一条一条映了出来，“一、二、三……”我都数得出几条了。我不喜欢皱纹，恨不得用手在她额头上用力磨一磨，将那几条岁月在妈妈额头上留下的痕迹——皱纹抹去。当妈妈锁起眉心，怔怔出神的当儿——她放下毛线，呆呆地坐着。我想，母亲是忧郁的，尤其是当爸爸一去不返的时候，她时常是这样的。她眼角的鱼尾纹都清楚可见了。这些皱纹是她勤劳、伟大的见证。点点的繁星好似颗颗明珠，镶嵌在天幕下，闪闪地发着光。
编一个童话故事5从前有座山，山里有座城堡，城堡里住着一个国王。国王非常喜欢玫瑰花，于是他在花园里种了很多很多的玫瑰花。每当春天到了，大片大片的玫瑰花便争先恐后的盛开，像天边美丽的晚霞，真是好看极了。
一个晴朗的早晨，国王去小河边散步，走着走着发现了一只啄木鸟。啄木鸟头顶上是红色的羽冠。身穿绚丽多彩的大衣。国王很是喜欢，于是把啄木鸟断带回了城堡，把它养在最心爱的玫瑰花园里。
这天，国王做好食物端来给啄木鸟吃。他说：“啄木鸟快看，这是我给你做的美食，快来尝尝吧！”可是，啄木鸟不但不吃，还愁眉苦脸的，国王很苦恼，正当国王发愁时，突然有士兵跑来说：“不好啦！不好啦！花园里的花儿都被啄木鸟毁了！”国王赶紧来到花园，连花叶上都是一个个密密麻麻的小洞，国王很生气，说：“我真后悔把你带回来，你为什么要啄坏我最心爱的玫瑰花？”啄木鸟大声回答说：“我生来就喜欢自由，可你把我关在这儿，现在我的生活毫无意义。”国王觉得很委屈，他说：“我这儿有美丽的风景，有可口的美食，每天不用风吹雨打，不好吗？”啄木鸟摇了摇头说：“我是一名医生，每天的工作是给树木捉虫治病，虽然你这里生活很舒服，但我还是想离开。”国王想了想，他不应该把啄木鸟据为己有，最后他放啄木鸟回家了。
编一个童话故事6星期天，小猫家要来客人了，小猫想给客人们做一顿美餐。于是他就冒着寒冷去河边捉鱼。可是小河已经结了一层冰，小猫费了很久的功夫才捉到两条鱼。小猫高兴的想：朋友今天可以吃到美味的小鱼啦！
有一只狐狸走了过来，看见小猫手上的鱼，口水都流了出来。狐狸假惺惺的说：“小猫，可以把你的鱼给我看一下吗？”机灵的小猫说：“我的鱼还很小，池塘里有条更大的鱼，不信你去看看。”狐狸连忙跑到池塘边，左看看右找找。小猫赶紧说：“只要把你的尾巴伸进水里，那鱼肯定会上钩。”这只笨狐狸就照着小猫说的去做了。当他看鱼儿要上钩时，尾巴就立即从水里提上来了。
最后，猎人来了，他把笨狐狸捉走了。小猫提着鱼，高高兴兴回家做饭去了。
编一个童话故事7有一天早上，大森林学校开学了！小动物们背着书包去上学。
小熊是一只笨手笨脚的熊，因为他没拿书包，同学们在哈哈大笑地笑。“同学们，你们为什么在哈哈大笑地笑我呢？”小熊问道。大象同学说：“因为你看你，连书包都没拿还来上学，真笨啊你。”
上课了，这一节是语文课，小马老师来上语文课。小熊上得很认真。语、数、英三科都上得很认真。
下个星期就要月考了，小熊有点紧张。一个星期过去了。星期二就是月考的日子，小熊去走班。考试开始了，小熊考第一科语文，小熊很认真地看题，很认真地写题。第一科考完了，下课了小熊在课间认真地看书。数学科开始了，他认真地计算很认真地看题目圈题，他写完了，他很认真地检查。英语科开始了，他听录音听得很细心，写字母写得很美丽。
考完了，小熊高高兴兴地回家了。第二天早晨，小熊来到学校他看见自己三科试卷，他三科分数都是99分。最后他是全班总分第一名，他笑眯眯地上了颁奖台领奖，他再也不是一只笨手笨脚的小熊了。同学们再也不敢嘲笑他了。
小熊拿着奖高高兴兴地回家，他把奖杯拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈很欣慰，摸摸小熊的头说：“孩子，你真棒！”
编一个童话故事8--障碍赛跑
森林里居住着一群小动物。它们每天一起早锻炼，一起玩耍，一起找食物，过着愉快的生活。
一天，在玩耍中，小动物们闹了一点小矛盾，小猴灵机一动，提仪--举行一次障碍赛跑。这次比赛要闯三关：过独木桥、穿山洞、飞跃小河；还要赛出风格、赛出友宜！小猴请来了忠厚老实的山羊伯伯当裁判，又准备了三个奖杯。
比赛开始了，每个小动物都积极参加。有小象、小兔、小鸭、熊猫、小猴、小鹿、山羊、鹅。它们挂上了序号。山羊吹哨发令，动物们不抢先，按序号走过独木桥
，穿过山洞、飞跃小河。瞧，小象过桥，象大，桥小桥都弯了，像要掉下桥似的，忽然小象灵机一动，把长鼻子抛向石墩，脚步轻轻地挪动，走过独木桥，向山动奔去，熊猫也扭动身子跟了进去。小鹿驮着小兔飞跃小河，最后天鹅和野鸭它们在山洞互相帮助，穿过山洞后门口。树杆上生枝，枝挂在腾上，唯一飞跃小河的小鹿、天鹅、野鸭、小兔，山羊公证地宣布。小猴发奖。
小猴大声宣布：“这个比赛赛出了风格，赛出了友宜，现在我宣布，障碍赛跑成功了！”
编一个童话故事9一个阳光明媚的早晨，小鸡看到头顶上金黄的'太阳，懒懒地说：今天的阳光真好，我要好好地享受享受阳光浴。
小鸡躺在草地上，正享受着暖暖的阳光。突然，听到小猪的声音：小鸡，别晒太阳了，快来帮我盖房子吧。小鸡说：不干不干，盖房子又脏又费力气，我要在这儿晒太阳呢。小猪的话音刚落，小鸡又听到小鸭的声音：小鸡，快来帮我磨面吧。小鸡又说：不干不干，磨面太累了，我正在享受阳光浴呢。
晚上，忽然下起了大雨，小鸡的房子漏雨了，小鸡拿来水桶、脸盆接雨，小猪和小鸭看见了，赶紧把小鸡的房子修好了。
小鸡看到修好的房子，再看看浑身湿透了的小猪和小鸭，不好意思地低下了头。小猪说：大家相互帮助是应该的。这时，小鸡的脸红红的，像一个红红的大苹果。
小胖正在整理作业时,小言过来搭讪:百年难见啊!去死!小胖回应到嗨这时小阳也来了,他们俩也回应了一声小言非常男孩子气,动不动就打人,我顺口说:小言,收拾书包吧,下午不上课你杂知道类,你是神仙哪还是什么我可不敢抢小娜的位置(酒半仙)你信不信我让你尝尝俺妹的九阴白骨爪信不跟你说了,我还要收拾书包呢
丁铃铃,预备铃响了,这时兔子小司大芳才相继进班兔子收拾了5分钟,才检查作业,我不禁摇摇头,有一股恨铁不成钢的样子
下午,终于爆发了一场大战,好脾气的小司和小言吵了一架,因为什么呢我们通过大芳才了解,小司把小言的东西摔地上了,她就趁这个机会吵起来小司忍不住了,也火山爆发了,最后,即将打起来时,兔子说到:打死不负责,活着你命大想活就别打,想死就快打小司和小言一听气都消了,一想:如果我打,就是想死联合国秘书长兼主席说话就是有水平
这样一天过去了
编一个童话故事10有一天，小青蛙上岸去玩，不小心跳上了一快石头，刹那间，从石头后面飞出来一大群蚊子。小青蛙立刻翻出舌头，把蚊子粘在了舌头上，正要往里收，最大的那只蚊子说：“别吃我们！”青蛙说：“你们专门向人类传播疾病，怎么能不吃？说完就把蚊子吃了，
过了几年，小青蛙长大了成了青蛙了，产下了一堆卵。在河对岸，有一只蚊子也产下了一堆卵，几天后这些卵都分别孵化成小蝌蚪和孑孑了。
有一天，小蝌蚪和孑孑相与了，小蝌蚪立刻把孑孑吃掉了。
编一个童话故事11今天是魔法大森林一年一度的魔法比赛，小动物们兴高采烈地围绕着表演台准备表演。
小兔主持人走上台说：“比赛正式开始，有请第一位选手。”只见小猪其治大摇大摆地走上台，小猪其治拿着魔法棒，他说了一声：“变！”他把尾巴变成了狮子的尾巴，可惜头、身体、脚、手都没变。最后小猪其治只好灰溜溜地下台了。观众们看了哈哈大笑。
“有请第二位选手”小兔主持人说。只见小羊露西匆匆忙忙的上台，因为它总是丢三落四的，这次连魔法棒都忘带了。小羊露西只好念咒语，可是，只见它下半身变成了大灰狼，上半身还是羊。最后小羊露西匆匆忙忙地下了台。“真是丢三落四！”观众们纷纷说道。
“有请最后一位选手。”小兔主持人说。观众们看到小狗达尼大大方方地走上台。这时观众们纷纷说：“小狗达尼什么都不会，上台能干什么呢？”但小狗达尼不在乎观众们的讨论，只见他拿出魔法棒转身一变，变成了一只凶猛的大老虎。他吼了一声，把观众们吓得撒腿就跑。等观众们回来的时候，小兔主持人说：“这次比赛小狗达尼赢得了比赛，因为小狗达尼早晚都一直在练习，你们也要像小狗达尼学习。”
小狗达尼走上领奖台，接过大奖杯。观众们热烈鼓掌，这是给他的点赞。
这个故事告诉我们，只有努力付出才能有很大的收获。
编一个童话故事12小狐狸和妈妈、姐姐，住在动物小镇里。这里十分繁华。
白天，小狐狸会和姐姐去花园玩，晚上就在小树林里找好吃的。
有天晚上，小狐狸和姐姐在树林里一边走一边说笑，手中提着妈妈给他们的水果篮，这时小狐狸对姐姐说：“姐姐看一下，那里有一棵小树苗。姐姐和小狐狸走过去。原来在他们的房后面出现了一颗小树苗，姐姐笑了，妹妹，不就是一个普通的小树苗吗？有啥好稀奇的。走，回家。可小狐狸偏要看，姐姐硬拉着她回了家。
第二天，小狐狸起得很早很早，手中提着一个小篮子，它小心翼翼地走到小树苗那里，从篮子里取出一个小水罐，它把水一点一点地倒在树坑里，又取了肥料给小树苗施肥，累得满头大汗。
它坐在地上仰望着天，自言自语地说，小苗，你要快快长哦，要快点长大哟！
从此，小狐狸每天都认真地照顾小树苗。雨天。它宁可把蘑菇伞给小苗，也不给自己撑伞；太阳把大地烤得十分热，小狐狸就用水浇小树苗。
一年以后的春天，有一天早上，小狐狸拿着肥肥料开心地来到房子后面时，哇！小狐狸大叫了一声，妈妈和姐姐赶了过来，简直就是惊呼，原来小树苗儿居然开花了，当地的人说，是樱花。
树上一株株小樱花绽开了笑脸。
樱花树摇了摇，好像在对小狐狸表示感谢，小狐狸自豪极了，开心极了。从这天起，小狐狸每天晚上和姐姐采完果子，就依靠在樱花树下欣赏美丽的星空。
编一个童话故事13从前，有一个懒人村庄，里面住着一个首领和他的臣民们。这个首领十分懒，懒到吃葡萄都是等成熟了，掉到嘴里才吃；吃烤猪，要等仆人送到他嘴里给他吃。
这些人住在火山脚下，他们知道火山会随时喷发，可是他们都太懒了，一直没有搬家。
有一天，村子里有一个能听懂鸟语的仆人听到两只小鸟在说：“听说明天火山要爆发了，我们快跑吧！”这个仆人一听，马上跑回来告诉首领：“陛下，我们不能住这里了，火山要爆发了……”可她没说完，就被首领下令杀了。
首领不听从劝告，继续躺着睡觉。
第二天，火山真的爆发了。他们的部落死了很多人。仆人这时走过来对首领说：“陛下，我们快跑吧，这里既不安全，又没有吃的了。”
首领说：“没了葡萄和烤猪，就等野菜好了，直接在地上吃。”
可是，好景不长，过了一个月，有一群饥饿的狮子来到了村庄。首领带着人们都爬到了树上。仆人又过来劝首领：“我们拿果子砸死狮子们，快点跑吧！”可首领还不听，把仆人推下去，喂狮子了。
最后，树上的人们十分饥饿，一个个掉在地上；狮子看到了，便把这群人吃掉了。
首领临死时才后悔：当初怎么就没有听仆人劝告呢？懒惰真是没有好结果啊！
编一个童话故事14从前，有一个森林，这里有许多动物和一个动物小学。
从寒冬到夏日，动物小学新的一学期又开始了，各个动物的家长都带着各自的孩子来学校里报名。
刚刚报完名，猫妈妈和老鼠的妈妈一起在讨论自己的孩子会在这一学期考多少分？会不会考上好初中？亲吻他们的孩子马上面临的是六年级的毕业考试。
开学的第一天，黑熊老师大踏步的走到讲台，说的第一句话：大家收拾好自己的背包，一次走到走廊里去。
刚一说完，同学们都纷纷的背着书包，垂头丧气的走了出去，他们早早的就已经料到了：开学的第一天一定要换座位。可是，让人出乎意料的是：叫第一个进教室的居然是老鼠，而且还是第一排的第一个座位，让地球发抖的事情居然是猫在老鼠旁边，他们还互相说闲话。
哎！太好了，我们终于可以做同桌了。老鼠大喊了一声，o耶！感谢上帝。
啊！是啊！太好了，我们不会的作业可以你抄我的，我抄你的。一蹦三尺高的说。
可以啊，但是，不是全部的题都用抄啊！我们要先动脑筋了来老鼠回答道。
后来，他们俩都考上了好初中。
编一个童话故事15一只母蜘蛛生了一只小蜘蛛。小蜘蛛是灰色的，很可爱。
它也想爬到蜘蛛 网上，便对妈妈说，妈妈把我带到 网上去吧，我想去看看世界有多大。
妈妈把小蜘蛛放到背上，又把小蜘蛛推到最高点，小蜘蛛向天上望着，惊叹不已，蓝蓝的天空，白白的云朵，实在太美丽了。
小蜘蛛对妈妈说，我能自己出去玩儿吗？
它妈妈说可以呀，我的乖宝宝不要跑远了，小蜘蛛说好的。
小蜘蛛不知不觉跑到了小树林。
一只小蜜蜂飞过它的身边，小蜘蛛连忙问，这是哪里呀？小蜜蜂说是小树林，那会飞的是什么呀？是小鸟儿。还有那跑得很快的是？是小白兔。小蜜蜂把小树林里的天上飞的，地上跑的小动物都给小蜘蛛介绍了一遍。
小蜘蛛说，你有这么多朋友啊。
小蜜蜂说，也有敌人。
正当他们笑的高兴时，一条粗大的剧毒眼镜蛇爬了过来，凶狠地说，谁让你们来到我的地盘，来到我地盘上的人都要死，蛇像它们俩扑了过去。
小蜜蜂用尾巴上的刺不停地扎蛇，小蜘蛛用丝 网缠蛇，蛇不停地怪叫。蛇太大了，把他俩都打败了。这时小鸟飞过来，小兔子跳过来，大家同心协力，终于打败了毒蛇。
小蜘蛛把朋友们带回家，向妈妈介绍了他的新朋友，小蜘蛛的妈妈可高兴了， 给大家烤了热乎乎地水果派……
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