什么样的老鹰

老鹰的样子具体如下：

1、体长6毫米，翼长475毫米，尾长35毫米。2、上体暗褐色，头顶至肩部有褐色羽干纹，尾叉状，有黑褐斑，胸、上腹、两肋有黑褐羽干纹。3、下体棕褐，羽毛颜色差异甚大，成鸟下体多为暗褐色，飞时可见翼的内翔基白斑。

棒球运动规则并非人们想象的那么复杂，简单地说，就是投球，击球，接球。棒球比赛在两队之间进行，轮流进攻与防守。在9局比赛中，得分最多的队获胜。一队的三名投手都出局后，两队交换进攻与防守。如果两队在9局比赛中打平，还有加一局比赛，一直到分出胜负。

攻方队员击球后跑垒,依次踏触一、二、三垒，最后安全踏触本垒的进攻得一分。棒球比赛中的得分大部分都是击球手先到一垒、然后依次跑垒到本垒得分的，但也有非常令人激动的本垒打情况。所谓本垒打就是击球员将球击出后(通常击出外野护栏)，击球员安全回到本垒叫本垒打。 击球员无失误安全上垒的击球叫安打，击球员在投手投出四个坏球后可自动上垒。主要棒球术语如下：

场地

界内地区

从本垒经一、三边线及其延长线直到挡墙或围网(包括垂直的空间)以内的区域叫“界内地区”。

界外地区

从本垒经一、三垒边线及其延长线直到挡墙或围网(包括垂直的空间)以外的区域叫“界外地区”。

内场

连结四个垒位所形成的正方形的界内场区为内场。

外场：内场以外的界内地区，即内场以外至连接两条边线末端的弧线所形成的扇形地区为外场。

边线：本垒至一垒及其延长线和本垒至三垒及其延长线叫边线。 垒线：连接垒间的线叫垒线。

垒位：跑垒员为得分而必须按顺序踏触内场四角的四个位置叫“垒位”。

投手区；直径为549米，高出地面025米，四周成斜坡，供投手投球的土墩为投手区。土墩正中稍后为一平台，中置投手板(图7)

击球员区：击球员击球时端立的区域叫“击球员区”。

接手区：接手准备接投手投球时必须站立的区域叫“接手区”。

跑垒指导员区：设在一、三垒外，供跑垒指导员指导本队队员跑垒和击球的地域叫“跑垒指导员区”。

队员席：为场上队员和不上场的替补队员及其他穿着运动服装的本队成员准备的座位叫“队员席”。

野传球线：画在边线以外1829米，至少与边线的本垒至一垒、本垒至三垒部分平行，用以区别比赛有效地区与无效地区的线叫“野传球线”。

队员

守队、守队队员：在场上进行防守活动的队员“守队”；进行防守活动的任一队员叫“攻队队员”。

主队或先守队：某队在本队球场或本地球场进行地，该队即为“主队”。按惯例先守，又叫“先守队”。

守场员；进行防守的任一队员都叫“守场员”。

内场手；在内场各位置进行防守的队员都叫“内场手”。

外场手：在外场进行防守的队员叫“外场手”。

投手：向击球员投球的守队队员叫“投手”。

击球员：在击球员区内击球的攻队队员叫“击球员”。

击跑员：击球后向一垒跑进的攻队队员叫“击跑员”。

跑垒员：安全到达一垒后继续进行进垒、偷垒、得分等进攻行为的攻队队员叫“跑垒员”。

跑垒指导员：站在跑垒指导员区指导击球员击球和跑垒员跑垒的同队队员或教练员叫“跑垒指导员”。

替补队员：未列在上场队员名单内、替换场上队员参加比赛的非开局队员叫“替补队员”。

投球

投球：投手投给击球员的球叫“投球”。 正面投球；投手以身体正面对着击球员进行投球的姿势叫“正面投球”。

侧面投球：投手用身体一侧对着击球员进行投球的姿势叫“侧面投球”。

投手的轴心脚；投手踏触投手板投球时作轴的脚叫“投手的轴心脚”。

投手的自由脚：投手投球时不作轴而做伸踏的脚叫“投手的自由脚”。“自由脚”也叫“伸踏脚”。

不合法投球：违反规则的投球叫“不合法投球”。下列投球均判“不合法投球”：

投手的轴心脚没有踏触投手板而向击球员投球时；

突然向没有准备好的击球员投球时；

违反有关正面投球和侧面投球的规定投球时。 投球无效：不判好球或坏球，攻守也无效的投手投球叫“投球无效”。

投手犯规则：垒上有跑垒员时投手牵制跑垒员或投球的不合法行为叫“投手犯规”。这时，判各跑垒员安全进一个垒，但不判击球员“一球”。

好球区：在本垒板的垂直上空，高度在击球员击球时自然站立姿势的膝盖上沿至腋部之间的立体空间，这个区域叫“好球区”。

坏球：投手合法投出的球没有进入“好球区”或在进入“好球区”前已落地，而击球员又未击的投球叫“坏球”。

暴投：偏离本垒板致接手无法接住的投球叫“暴投”。 注：球滚出野传球线或后挡网以外时判跑垒员安全进一个垒。

漏接：接手失接经过正常努力可以接住的投手投球，致使跑垒员多进一个垒的行为叫“漏接”。

突然急投：击球员尚未作好击球准备，投手突然急速向其投球的行为叫“突然急投”。这是不合法投球。

责任失分：由投手负责的失分叫“责任失分”。

攻守活动

“比赛开始”或“继续比赛”：裁判员宣布开始进行比赛或遇死球局面时宣布恢复比赛的命令。

局：比赛双方各因三个出局而互换攻守条一次为“一局”。只有一方三人出局而未交换攻守时为“半局”。 安全：裁判员对跑垒员合法取得欲占垒位的判定叫“安全”。

得分：攻队队员击球后跑垒并依次踏触一、二、三垒，最后安全踏触本垒的进攻行为叫“得分”。

出局：攻队队员被取消击球、跑垒或得分的权利叫“出局”。

击球：击球员站在击球员区用球棒击投手投球的进攻行为叫“击球”。

不合法击球：击球员采取下列任一行为击出的球为“不合法击球”：

(1)一脚或双脚全部落在击球员区外的地面上或一脚全部或一部分踏触本垒板挥击而将球击中时；

(2)用不合规则规定的球棒将球击出时。

击：击球员击球未中、好球未击、两击前击成界外球、触击成界外球、击球末中而球触及身体、好主身体或击成“擦棒球”时都判为一“击”。 球：击球员坏球未击或投手不合法投球时判为一“球”。

界内球：合法击出的球如遇下列任一情况时均判“界内球”。：

(1)停止在本垒至一垒之间或本垒至三垒之间的界内地区时；

(2)地滚球越过一、三垒垒位从垒位后面的界内地区滚向外场或滚出界外时；

(3)触及一垒、二垒或三垒垒包时；

(4)先落在一、三垒垒位后界内地区时；

(5)在界内触及裁判员、比赛队队员身体时；

(6)从界内地区上空直接越出本垒打线时。

注：在边线上接球时，应按守场员手套触球时与地面的垂直线来判定，而不应以守场员触球时是站在界内或界外地区来判定。腾空球落在第一、三垒上或落在一、三垒后面的外场界内地区，然后弹出界外地区时仍为“界内球”。

界外球；合法击出的球如遇下列任一情况时判“界外球”：

(1)停止在本垒到一垒之间或本垒到三垒之间的界外地区时；

(2)内场地滚球经过一、三垒垒位，从垒位后界外地区滚人外场或继续滚出界外时；

(3)落在一、三垒位后的界外地区时；

(4)在界外触及裁判员或比赛队队员的身体或其他障碍物时。 注：击出的球直接击中投手板，从本垒到一垒之间或本垒到三垒之间反弹出界外地区时判“界外球”。

腾空球：击向空中的高飞球叫“腾空球”。

地滚球：在地面滚动或弹跳的击球叫“地滚球”。

平直球：异常快速，既不着地又不上升而直接飞向守场员的击球叫“平直球”。

擦棒球：碰触球棒后迅猛而直接地到达接手手中并被接住的击球叫“擦棒球”。

触击球：有意等球碰棒或用棒轻触来球，使球缓慢地滚入内场的击球叫“触击球”。

抢分触击；在二出局前，三垒有跑垒员抢进本垒得分的进攻战术叫“抢分触击”。 牺牲打：击球员牺牲自己安全上垒的权利而使跑垒员进垒得分的击球叫“牺牲打”。“牺牲打”根据击球方法不同又分为“腾空球牺牲打”和“触击球牺牲打”。

内场腾空球；二出局前，一、二垒或一、二、三垒都有跑垒员时，击球员合法击出的落在内场或内场附近，而守场员9包括外场手)又能轻易接住的界内腾空球(平直球和用触击法击出的腾空球除外)叫“内场腾空球”，判击球员出局，继续比赛。

安打：凡守场员并无失误而安全上垒的击球叫“安打”。“安打”按安全到垒的多少分“一垒安打”、“二垒安打”、“三垒安打”、“本垒安打”(简称“一垒打”、“二垒打”、“三垒打”、“本垒打”)。

四球上垒：击球员击球时得了四“球”而安全进到一垒的判定叫“四球上垒”。

滑垒：跑垒员身体贴地滑动的占垒动作叫“滑垒”。

滑出垒位：攻队队员除从本垒进入一垒外，凡因滑垒过头而离开垒位的行为叫“滑出垒位”。

再踏垒：跑垒员按规定合法返回并踏触原占垒位的行为叫“再踏垒”。

离垒过早：跑垒员在守场员接触腾空球前离垒的跑垒行为，叫“离垒过早”。

被迫进垒：跑垒员由于击跑员上垒被迫放弃原占垒位而向下一垒位前进的跑垒行为叫“被迫进垒”。 偷垒；跑垒员在投入起动投球时迅速抢进下一垒位并获得成功的跑垒行为叫“偷垒”。

捷杀：守场员把击球员击出的腾空球或平直球在落地前合法接住，或接本队守场员的传球而使击跑员或跑垒员出局的防守行为叫“接杀”。

接住：守场员没有用帽子、护具或运动服装的任一部分来接球，而是在球落地前牢固地把球握在手套或手中的防守行为叫“接住”。

投杀：击球员被判三“击”而取消其继续击球的权利的投球行为叫“投杀”。

触杀：守场员用手套或手牢固地将球握住，同时以所持的球或持球的手或手套碰触跑垒员的身体使其出局的防守行为叫“触杀”。 传杀：守场员传球以协助本队其他守场员完成接杀击跑员或跑垒员的任务的防守行为叫“传杀”，也叫“助杀”。

封杀：守场员对击跑员进行传杀或对由于击跑员击球上垒而被迫进垒的跑垒员进行传杀的防守行为叫“封杀”。这种攻守局面叫“封杀局面”。

守场员选杀：守场员在处理界内地滚球时，不传杀击跑员而传杀前位跑垒员出局的防守行为叫“守场员选杀”。

牵制传杀：投手踏触投手板对跑垒员进行牵制和传杀的行为叫“牵制传杀”。

夹杀：守场员对跑在两个垒位之间的跑垒员进行传杀的防守行为叫“夹杀”。 双杀：守场员防守出色而使攻队两名队员连续出局的防守行为叫“双杀”。双杀有：

(1)双封杀：封杀造成的双杀。

(2)封触双杀：铣用封杀再用触杀造成的双杀。

三杀：守场员防守无失误而使攻队三名队员连续出局的防守行为叫“三杀”。

身体：指攻守队员或裁判员的身体、衣服及其用具的任何部分。

接触：接触场上队员或裁判员的身体、衣服及其用具的任何部分叫“接触”。

失误：凡守场员经过正常努力可以接好或传好的球，但没能接住或传好致使攻队队员安全上垒或得分的防守行为叫“失误”。 野传球：守场员传、接球失误致使球滚出野传球线或滚出前碰触障碍物或滚入看台、队员席等而成“死球”的传球叫“野传球”。

妨碍：凡影响比赛队员进行正常攻守的行为叫“妨碍”。

阻挡：守场员没有持球，也不是在接球而阻挡跑垒员进行垒的行为叫“阻挡”。

沃球：继续比赛，攻守有效的击球、传球、接球或投球叫“活球”。

死球：暂停比赛的击球、传球、接球或投球叫“死球”。这种暂停比赛的局面叫“死球局面”。

暂停：裁判员为暂时中断比赛所宣布的口令。此时场上成死球局面。 申诉：守队队员对攻队队员的犯规行为要求裁判员判以出局的行为叫“申诉”。

提出抗议；比赛队对裁判员执行规则上的错误向裁判员提出改判要求的行为叫“提出抗议”。

裁判与记录

判定：裁判员做出的判断叫“判定”。

合法；与规则的规定相符合叫“合法”。

不合法：与规则的规定相违背叫“不合法”。

中止比赛：由于某种原因由主裁判员宣布结束的比赛叫“中止比赛”。

平局比赛：主裁判员宣布的两队得分相等的有效比赛叫“平局比赛”。

弃权比赛：因一方违反规则由主裁判员宣布另一方以9:0获胜而结束的比赛叫“弃权比赛”。

改期续赛：主裁判员因故宣布提前中止并定期继续将其赛完的比赛叫“改期续赛”。

连赛两场：在一日内连续参加两场比赛叫“连赛两场”。

罚则：根据规则裁判员对比赛队队员和教练员的犯规则行为进行处理的规定叫“罚则”。

正式记录员：由比赛主办单位指派担任比赛记录和技术统计工作的人员叫“正式记录员”。

比赛场地

比赛场地是一个直角扇形区域，直角两边是区分界内地区和界外地区的边线。两边线以内为界内地区，两边线以外为界外地区。界内和界外(野传球线以内)地区都是比赛的有效地区。界内地区又分为内场和外场。内场呈正方形，四角各设置一个垒位。在尖角处的垒位是本垒，其余依逆时针方向分别为一垒、二垒和三垒。内场以外的界内地区为外场。比赛场地必须平整，不得有任何障碍物

注：如果在规定的比赛有效场地内有观众和障碍物，或比赛有效场地不足规定的距离时，应曲裁判组根本情况定出临场规定并通知比赛双方。

内场各个垒位之间有距离为2743米。投手板的前沿中心和本垒尖角间的距离为1844米。在本垒后面和两边线以外不少于1829米处画野传球线，在此范围内为界外的比赛有效地区。两边线至少长7620米。两边线顶端连结线的任何一点距本垒尖角都应不少于7620米(图1)

球

棒球是用圆形软木、橡胶或相似的物质作球心，绕以麻线，再用两块白色马皮或牛皮包紧平线密缝而成。球面应平滑。重量为14170克至14880克。圆周为2290厘米至2350厘米。弹性为：自412米高处自由在厚6厘米的大理石板上能反弹起143米至150米的高度。

球棒

球棒可用整块金属或硬木或几条木片胶合制作，呈酒瓶形。棒面必须平滑无截面接头。金属棒的两端必须密封。几条木片必须按直线纹路合而成。棒长不得超过107米，最粗处直径不得超过7厘米。为便于握棒，从握棒的一端起至4570厘米的长度内可用布条、胶布带或橡胶包缠。注：用几条竹片胶合而成的球棒，只要符合以上规定，安全耐用，也可视作合法球棒。

服装

比赛时，同队队员应穿着式样和颜色整齐一致的比赛服装(包括内衫的外露部分、球帽和球袜等)。服装上面不得有闪光纽扣或附饰物，上衣背面应有长度不小于1520厘米的明显的号码。上衣和裤子的号码要一致。如队员穿着与同队队员不一样的服装，就不得参加比赛。每队应有深浅不同的两套服装。每场比赛的先攻队穿浅色，后攻队穿深色。

队员可穿有平扁铁钉或橡胶头的棒球鞋，但不得是圆锥形的金属钉。平扁铁钉长不得超过150厘米。注：教练员、跑垒指导员均应穿着与本队队员同样的运动服装。

　　下坡球位

　　为何难打：要打好这种球需要很大的杆面倾角，但斜坡本身却恰好减小了杆面倾角。要清楚自己的意图。如果球洞所在位置使得你难以直接进攻，只要把球打出沙坑就好。如

　　果球洞处于果岭另外一边，你就有机会使球靠近洞边，因为这种击球几乎没有旋转。

　　肩部与沙坑的斜坡平行，这样会使得重心转至前脚。

　　选择杆面倾角最大的特殊铁杆，因为斜坡会使得杆面倾角减小。

　　如果你能够保持平衡的话，使球正对前脚。如果这样你会摔倒，就调整站位，在能够保持平衡的前提下尽量使球位靠近前脚。

　　杆头速度要足够大才能使球高飞，上杆幅度至少要达到四分之三。

　　向斜坡下方挥杆。

　　要相信球杆足以使球高飞，即使斜坡减小了杆面倾角也没关系。试图做出挖起动作是挥杆的大忌，此时造成的后果尤其严重。收杆时，使杆面指向天空。

　　如何面对湿沙

　　本能会告诉你坚硬的湿沙难以对付：如果不想使球杆陷进去，就要做到只触球不触地。事实上，面对湿沙你只需做一项调整：加大挥杆力度。湿沙和干沙的不同仅仅在于湿沙重一点，所以你需要加大杆头速度。除此之外，技术不需要做别的改变。

　　球位高于双脚

　　为何难打：球陷入沙堆中，无法滚到沙坑底部，你必须打出爆炸式击球。而球会马上飞向你选择的目标的左方。

　　挥杆平面接近垂直的话，球杆就会陷入沙中。因此要保持上体正直，体重均匀分布在双脚脚趾上，这在短打中是很罕见的。

　　球位对准站位正中前方，握杆时双手下移，缩短杆身的有效长度(这对于避免击中球后方远端的沙面是必要的)，便于更好地控制杆面角度。

　　这种击球会偏向左侧，因此要瞄准目标的右侧。球位高于双脚越多，你越要瞄准目标的偏右方。

　　挥杆弧接近纯粹的圆形，挥杆平面角度要小，动作比较接近

　　棒球的挥击，这样可以避免球杆陷入沙中。

　　由于球深陷沙中，你必须使球杆加速通过触球过程，把球周围的沙子完全打起来。

　　球位低于双脚

　　为何难打：如果你的站位不正确，挥杆时可能会一个筋斗栽到沙坑里。如果球靠近沙坑边缘的话，你很可能打中草皮，而不是球下面的沙子。

　　双脚间距大于肩宽，为挥杆创造稳固的基础。

　　球位对准站位前方，即前脚内侧。

　　屈膝，臀部下降，这样才能打到球。设想自己是一位棒球接球员，正蹲在本垒后方。

　　为避免打中球后方远端的沙面，后摆杆时手腕迅速上翘，下杆时手腕恢复原来的角度。

　　斜坡越陡，球飞行时就越容易偏右，因此要瞄准目标左侧。

　　下体要保持静止，以维持平衡。

　　其实看看视频教学也不错，但是现在网上比较难搞，好多都是游戏里的，百度搜中国高尔夫网-高尔夫培训-激活账号、课程卡，卡号您可以去百度高尔夫贴吧，他们在推广，我也是在那看到的。

1．打低球：打低球是容易的。你需要做的就是减小球杆的有效杆面倾角，最好的方法是调整预备击球姿势。将球置于站位后侧正对右脚的地方。双手向目标方向倾斜，位于左腿上方。

现在你可以挥杆了，注意触球时让身体各部位回归到预备击球的位置。换句话说，击球时双手应该“超前”于杆面，从而确保球飞出的高度低于正常击球。

这种打法在佛罗里达、得克萨斯和夏威夷经常被使用，在这些地区打球时挥杆幅度较小，留下的草皮打痕较长。由于球位后置、双手前移，下杆时杆头触地的角度更加陡直，于是会打起更多的草皮。

2．击高球：如你所料，打高球时的预备击球姿势与打低球时正相反：将球位置于站位前方，正对左脚，双手朝远离目标方向移动。同样击球要领十分简单，你只要在触球时让身体各部位回到预备击球时的位置就行了，球将会沿着较陡直的路径起飞。

3．坡上击球：很少有球场是完全平坦的。你经常会遇到在斜坡上击球。球位可能高于、也可能低于你的站位。两种位置都属于侧坡击球，或者说，你站在半山腰的坡上或坡下。

当你碰上其中任何一种或所有情况时，你需要对击球进行调整。还是那句话，如果你能在开始挥杆之前就调整好姿势，那么接下来的事就容易得多。在此类击球中，最关键的因素就是处理好双肩与斜坡之间的位置关系。在平地击球时你的上身前倾居于球上方。身体与地面成90度角站位。

换句话说，如果球位高于双脚，你必须略微向山这边倾斜来保持身体平衡。如果你仍以通常的姿势垂直站在斜坡上，你就会向后倒下去。由于身体前倾，与球的距离缩短，所以握杆需要下移。

相反，当球位低于双脚时，身体应略微向后靠，以保持平衡。由于身体后仰，与球的距离加大，所以应握住球杆的末端，使用整个的杆身长度。

侧坡击球的要领就在于保持身体平衡。

上坡和下坡击球则有些不同。想象一下你的球位于上坡的中段，下一杆你需要将球击到坡顶。由于你的左腿比右腿高，身体重心自然转移到了右腿上。此时顺应重心的转换，让肩部与上坡平行。而在下坡位你的身体重心则转移到了左腿上。仍然顺应重心的自然转移，双肩与下坡平行。

4．上果岭击球：首先你必须检查你的球位：如果你的球静止地躺在草之上，你必定会想打一个高飞球。这样做的话你必须在你姿势的前方击球，并且象沙坑打球法一样采取爆发式击球。实际上你并没有击着球，只是用你的沙坑球杆击到球下面的草。

通过判断离果岭有多远，你采用U型挥杆或者V型挥杆任一种。让杆头快速挥过草皮挑高你的球。一定要确定送球完成，要象未完成的沙坑击球，你仍然会在长草区！

如果球在一个洞坑里或者埋藏在长草下面，你需要用到你的劈起杆。在你姿势后面击球并且确保你的手在球的前面。

当要击球的时候先挑起你的球杆试着击球，这样当球击出杆面的时候将打出高飞球。

尽管它是近距离的高抛球，但你必须完成送球。

当打高尔夫球时，你必须忍抬头去看你击出多漂亮的球！如果抬头太快就可能忽略了击球而非保持目光在球的位置和注视着击球完成。记住你是想上果岭推杆，所以练习这些击球方法并让它成为你打球的习惯。

《肩膀》800字作文篇1

他和她喜结连理，戴戒指的那一刻，她成为他的妻子，他成为她的丈夫，也成为了她的肩膀。

也许是因为年轻气盛，也许是因为年少轻狂，他们没有考虑到接下来的生活有多么困苦。没有稳定的工作使生活渐渐变得褐衣蔬食，但是她仍然每天都对他微笑着，好像一点都不为未来发愁，而他也淡淡微笑着回应，直到后来，我才想听童话故事一般懂得，原来那是因为爱，因为无私的爱，她相信他，因为他是她的肩膀。

肩膀，必然是要承担的。为了这份承担，他做出了行动，他只有高中文凭，高考失利未能击倒他，他从未放弃学习，一直四处奔波，为了考证，夜以继日的学习。最终，他成功的找到了稳定的工作。后来我问：“为什么这么拼呢？”他给我的回答很简洁，却又那么铿锵有力：“因为我的肩膀太重，因为上面有我必须承担的责任。”

长大后，我渐渐懂事，他的肩膀不再年轻，却也结实了。因为那不再是她一个人的肩膀了，他的肩膀撑起了整个家。

小时候我很怕狗，有一次，邻居家的大狼狗突然冲出楼梯口，唰的一瞬间突然扑向我身上大吼大叫，当时我立马坐地上吓尿了，还没等我反应过来，只见那宽大的肩膀又出现在我身前，他大声呵斥那狗，震慑得那狗节节后退。然后回过头揉了揉我的脑袋，将我抱起，轻轻地放在他宽大的肩膀上。我擦着眼泪问：“狗那么大，那么凶，你不怕么？”他又将我轻轻放下，露出自己的一只臂膀，眯起眼笑着说：“你看我的肩膀多壮实，等你长大了，臂膀像我一样粗了，就不会在害怕大狗啦！”我似懂非懂的点头。夕阳印着他的肩膀和眯起的双眸，我犹然记得他手上的青筋和鬓边的皱纹。也许，我以后会忘记许许多多的事，但我永远也不会忘记他的臂膀与笑容。在别人看来，他或许只是一个普通人，而在我心里，他是我的英雄，一个淳朴却又泛着光辉的英雄。

岁月从未停下他的脚步，我总是埋怨他为何走得如此的快。父亲的肩膀虽依旧有力，却再也无法回到当初令人踏实的结实。我想，这或许是传承吧。如今，我的肩膀已不在稚嫩，家里的责任将由我来担起。但我并不畏怯。我知道，那泛着光辉的肩膀就伫立在我身后，他相信，也永远都相信，为他们遮风挡雨的会是我，而我，也是他们最坚实的肩膀。

《肩膀》800字作文篇2

我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。——《目送》。妈妈，如果真的是这样，那么我想告诉你，在你落寞地转过身去时，不必忧伤，因为，我的肩膀就等待在你身后。

小时候，还记得我一定要你背着我哄我睡觉。我依稀记得你那柔软的肩膀和那垂在胸前飘香的飘逸的长发。那时候，你的肩膀就是我最温暖的港湾。这或许是我对妈妈的肩膀最幸福的印象了。

随着爸爸夜不归宿的次数越来越多，家里的气氛越来越僵硬。妈妈，你或许不知道吧，有好几次放学回家时，你在厨房里做饭，我总会悄悄地躲在厨房门外，因为我听到了你啜泣的声音。我只想这样默默地陪着你，让你知道，你不必担心会像看爸爸那样看着我的背影渐行渐远，我的肩膀，随时让你依靠。

你第一次抱着我的肩膀放声痛哭是在爸爸终于开口说离婚然后摔门而去的那晚，你似乎用尽了毕生的力气抱着我稚嫩的肩膀，歇斯底里。我当时在想，如果我的肩膀能代替爸爸给你依靠，我愿意把我的肩膀变成一座座高大的岿然不动的山，生生世世紧紧围绕着你，让你不再受伤。那晚，你似乎流干了毕生的眼泪，哭得累了，挨在我的肩膀上睡着了，我轻轻地搂着你，安心睡吧，我不会丢下你一个人。

我已经多久没有依偎在爸爸的肩膀上了自从你退出我们这个家庭，我记忆中只剩下小时候坐在你肩膀上骑马的模糊印象了。如今，你已经是另一个小女孩的爸爸了，轮到另一个小女孩在你的肩膀上玩骑马游戏了。而我已经长大了，我的肩膀变得宽厚结实，它将要代替你继续履行对一个女人的承诺。

每个人的肩膀或许都是为别人准备的吧冥冥中，命运总会把两个人安排在一起，一个需要依靠，一个给予依靠。妈妈，就算我将来要去外地读书或工作，你也不必看着我逐渐淹没在人群中的背影黯然神伤，我的肩膀一直都在，因为这是我对你的承诺。

《肩膀》800字作文篇3

我知道你一直都在，无论我在或不在。——题记

小时候，我还未学会走路，却先学会了认人。你是我第一个记住人——爷爷。慢慢学会爬的我，喜欢在你身上爬来爬去，你时常被我挠的哈哈大笑，我记得那时候的你的肩膀是无比宽大的，我靠在那宽大的肩膀上，很有安全感。

二

慢慢的我长大了些，学会了走。刚开始会走路的我，身上时常摔得青一块紫一块。我自己摔在地上，不会哭，会继续爬起来走。我记得那时候你会连忙跑过来，把我抱到你的肩膀旁靠着。那时候的我，靠在那温暖的肩膀上，会暂时忘记那些摔倒时伤痛。

三

开始上的我，你会每天早晚到我的校门口接送，我还会给我一个大大拥抱。有时你因为有事，没有过来接送我，让我迫不得已一个人独自走在那条悠长的羊肠小道上。那次回到家，桌上己摆好了饭菜，与碗筷。记得你对我说了一句“对不起呀，今天家里来了客人王萌了，我下次一定会记得的。”那时候的我激动到哭了，你赶忙把我抱入怀里。我原以为你会责备我，没想到你竟会说出这句话。那时候的我，靠在你的肩膀上，心里会有一股暖流在身体内流动。

四

进入的我，刚开始还让你接送我。因为下完晚自习的时候，天早已是黑漆漆的一片。我怕一个人走夜路，你总是在半路上拿着手电筒等我。有时候我累了，你会把我背在肩膀上。那时候的我，靠在你的肩膀上，会流口水，说梦话。靠在你肩膀上，我会不由自主的进入睡眠状态。我记得那时候你的肩膀，没有以前那么宽大了，有些软软的，像枕头。不然为什么我头一靠近你的肩膀就会打瞌睡呢

五

跨入的我，现在路上没有了你等待我放学时身影，回到家中没有了你做的饭菜的香味，耳边也没有我们爷孙俩整天嬉笑打闹的声音。你的肩膀似乎没有以前那么宽大了，有些弯曲了，我会逐渐的长大了，你也慢慢的老去了。

你的肩膀，有我爬过、哭过、睡过的影子。你陪伴着我长大，见过我傻、可爱的一面。执一支笔，写一段爱的文字，爱我的人，爷爷，我真的谢谢你。

《肩膀》800字作文篇4

三月的天空显得特别明净，蓝天之下白云悠悠的飘过，粉红的樱桃花灿烂地开放，给这还有几分寂寥的春天带来了生机。

母亲又干活去了，走前习惯性地对我说了句在家好好练书便离开了，现在我坐在房间里，当我看到肩膀两字时，很容易想到母亲扛树时的身影：她将沉重的树木放在左肩上，左手搭在树上，右手杵着一根细一点的小树，极力地保持着身体的平衡，从正面看去，左肩似乎被压低了一些，她紧咬着下唇，将刀放在系在腰上的刀鞘里，迈着很小的步子，很艰难地一步一步地向前挪动着，每走一小步，刀都会发出当当的响声。

母亲是个很普通的农民，但她却是我最敬佩的人，也许她的肩膀并不是那么宽大有力，但她用并不有力的肩膀承担起了这个家，承担起了培育子女们的重任。

小的时候，母亲的肩膀便是我的小小乐园：母亲用长长的带子将我绑在了她的背上，我则将脑袋枕在母亲的肩上来观察这个奇妙的世界，看累了，便倚着母亲的肩膀恬然地睡去，有时候，我会用小手拍着母亲的肩膀，让她来教我儿歌，母亲整日将我放在背上，用自己的肩膀为我肩负起了一个快乐的幼年。

随着年龄的增长，母亲的肩膀由我生活的乐园变成了我生活的资源：母亲从田间挑回一担担稻子，从地头挑回一担担谷子，为我们提供了充足的食物;她用肩膀挑回一块块砖瓦，扛回一根根钢筋，为我建起了舒适的家;她用结实而长满老茧的肩膀打工挣钱为我们换来了书本和衣服。最让我难忘的是在我多年的学习生涯中，每年开学母亲用肩膀一头担着棉被一头担着木箱，沿着弯弯的山路送我上学，每年放假又是母亲一头担着棉被一头担着木箱，沿着弯弯的山路接我回家。这其中饱含了多少的亲情和希望呀!

如今，我长大了，每次母亲送我来到校舍放下肩膀上的担子，都会语重心长地对我说：“孩子，可要好好学习呀，我希望你将来不要像我用肩膀挑着担子送自己的宝宝上学，应该开着轿车……”品味着母亲的话，想着自己的前途，想着祖国和未来世界的发展，我觉得我肩膀上的担子也不轻呀。

《肩膀》800字作文篇5

蜕弃羽翼，那漫不经心的惨烈，踏破最初的荆棘，轻拂尘埃，迎接绽放。——题记

十五岁的蓝天看起来似乎永远是一张寂寞的脸，浮云将一些渲染上悲伤的釉质，抬头望，青春在天空里散着光，这些光芒将我们这些平凡的男生女生的15岁天空照耀成将来的传奇。 青春，把我们领进另一个新的空间，它将把我们的故事脉络重新编写。而我们，也应该好好地站在青春的肩膀上勇敢飞翔着……

在青春的旅途中，我们会经历好多好多：被突如其来的青春吓倒，也许你会抱怨：“青春只是一场灾难!”;正享受着青春的活力而青春却匆匆而去，也许你会感叹：“青春只是一场梦!”;平平淡淡地过完青春，也许你会叹惋：“青春只是一份洋快餐，不咸不淡!”。也许你的青春小鸟不让你快乐 ，也许你的青春小鸟让你很犹豫，青春之路难免有些荆棘阻碍着你去高飞，难免有些风吹雨打防碍着你去飞闯。但是被淋湿的翅膀才更拥有穿越暴风雨的力量，才更拥有站在青春高处的勇气!

天空像是被飓风吹了整整一夜，干净的没有一朵云，只剩下那彻底的纯粹的蓝色，张狂的渲染着头顶的上空，这时，青春也已在校园里四处蔓延开来……当年滔滔不绝的言语不再侃侃而现，当年天真无邪的笑脸不再轻易显露，当年不拘小节的动作不再频频做出，因为我们长大了，青春让校园里的我们懂得了收敛。躺在操场上，阳光在午后变得透明。操场上男孩子们打篮球、乒乓的身影烟消云散，转眼在青春的起点上已转变成了在教室里看书的背影;走廊里女孩子们打打闹闹，你追我赶的身影在青春的起点上以转变成了在教室里奋笔疾书的背影，校园里的一切都在随青春而变的斯文而安静。我不再贪婪多余的时间，只期望有足够的时间给我，停在这青春的起点。空气里绷着严缓而舒畅的节奏，每个人在青春的引导下渐渐步入学习的阶段，严肃。渐渐的，我们爬上了青春的膝盖。

不远处的公交车站传来繁忙的声响，蛛网在墙角隐隐约约。而我，经过青春的裁量，不仅是学习的积极分子，也使我成了懂事体贴的女儿。青春使我长大了 ，明白了妈妈对自己所有所有的用心良苦。妈妈上班回来啦，我向门口跑去，夺来妈妈的包放好，推着妈妈坐下，亲自下厨为妈妈准备了为她的第一顿饭菜，亲自为妈妈打扫了厨房，亲自牵着妈妈带她到房间休息……每一件为妈妈所做的事虽然都有着第一次的最高难度挑战，可是青春就是一种有着开括进取的精神，人生能有几回搏，此时不搏何时搏曾经，我是个懵懂的女孩子，青春离我很远，是妈妈无时无刻地照料我;现在，我是个懂事的学生，站在青春的中点，我慢慢学会了如何去照料妈妈;将来，我是个孝顺的女儿，站在青春的终点，我全权负责我们的家。慢慢地，我跨上了青春的腰骨。

如今的我，已经摒弃消极和迷茫，跨进青春的大堂。真不可思议，还是牙牙学语的我现在是个大姑娘了，是时间带走了那些岁月，让青春大步流星地走向我，我会勇敢地面对。我，15岁了，有1米6多高了，重了，心理上成熟了，不再有一点幼稚的想法，这些不都是青春带给我的么 呵 ，青春，让我青涩的春天逐步走向成熟：在每次考试失败时，我不再哇哇大哭，我知道哭解决不了问题，我会冷静去思考;每次与父母有点小争执时，我不再顶嘴斗气，我知道父母都是为了我好;每次学习稍有松懈，被老师批评时，我不再气馁伤心，我知道只有好好学习才能出人头地! 我的思想上开始建筑更加成熟的思维，我的肩上开始有了更重的责任。终于，我攀上了青春的肩头。

听到大风吹过峡谷，看到白云浮过山脉，我站在了青春的肩膀上飞翔。青春赐给了我一双翅膀，让我带着青春飞翔。我们正值青春的花季，伴随着青春的活力，站在它的肩膀上尽情飞翔吧!

我要飞得更高。

《肩膀》800字作文篇6

每个人的肩膀上都背负着责任。这些责任各有不同，但相同的是，它们都光荣神圣，而且，坚不可摧。

记得某天翻阅《山海 经》的时候，身边的小姑娘问我：“这个是九头海妖相柳吧我就奇了怪了，他和共工无亲无故的，干嘛帮他守在五神山那种破地方率领神农义军当个散漫的妖怪 不是很自在的吗”我的手指翻过一页，刚好看到相柳死掉的那一段：苍生涂炭，黑血流经之处寸草不生。我便合上书，对她说，“其实也不全对，据说共工将军对 他有恩，他为了报恩，才做了共工的将领。可能到了最后，守护神农义军就变成了他心里的一种责任吧。当时神农军队也被黄帝打败，屈居一隅，相柳要是走了，共 工就真的独木难支了。”小姑娘似懂非懂地看着我，迟疑道：“可是海妖不是一直比较不羁的嘛。”我弯腰把书放进书柜里，意味深长地说，“有时候，自由和肩上 的责任比起来，责任大过天。”

相柳的肩膀上，担子也是沉甸甸的吧。累不累呢。

我一直坚信，在这个世上活着， 责任比许多东西都更重要。有时我也很不欣赏一些电视剧里动不动“要美人不要江山”的情节。我觉得这种作品很容易把我们大众的审美以及价值取向搞得很恶俗， 而且，越来越恶俗。说起来，这也是各位编剧的责任了。要美人不要江山，这种情节在电视剧里看来，很洒脱，联系实际想一想，其实很欠揍。

写到这里，我想起了一个人。他的诗写得朴素自然，他的为人也让很多人传颂，但是我认为，在某些方面，他的做人方式是不太可取的。他就是陶渊明，我对他怀着 一种很复杂的感情。看他的《归去来兮辞》，我会觉得他淡泊名利，从容洒脱。可是一想到他的家里“童稚盈室”却全要和他一起忍饥挨饿，饱受风雨，我就觉得这 个男人其实很不负责。家里的粮食都去酿酒了，妻子儿女吃什么。所以说，事情往往比我们表面上看到的，要更为复杂。

一个负责任的人，他的那种发自人性深处的人格魅力就像金色的`光芒刺破寂静的雪原时那样雄伟。一个不负责任的人，他尝到的将是痛苦凝结成的果实。每个人肩膀上的责任才是确保千秋万代繁衍生息的源泉。不论渺小和伟大，能够承担起责任，都应当被人们歌颂。

日本有一位名叫清水龟之助的普通邮递员，参加工作几十年，从未送错信件和迟到早退等，最终他被评为了日本国最佳贡献奖，这一奖项的设置比我所听到的任何奖项都要来得更加令人震撼。

所以请记住吧，我们头顶不可动摇的繁星，正如我们肩膀上不可动摇的责任。

棒球位置：　　中文 英文(完整/简称)　　1 投手 Pitcher / P　　2 捕手 Catcher / C　　3 一垒手 First-Base Man / 1B　　4 二垒手 Second-Base Man / 2B　　5 三垒手 Third-Base Man / 3B　　6 游击手 Shortstop/ SS　　7 左外野 Left-Fielder / LF　　8 中外野 Center-Fielder / CF　　9 右外野 Right-Fielder / RF　　1、判定（Adjudged）

裁判员根据判断所作出的决定。

注：本判定没有抗议的余地，但裁判员运用规则错误时不在此限。

2、申诉（Appeal）

守队队员对攻队队员的犯规行为要求裁判员判以出局的行为叫“申诉”。

3、投手犯规（Balk）

垒上有跑垒员时，投手的不合法行为叫“投手犯规”。这时判跑垒员安全进一个垒（但不判击球员一“球”）。

4、坏球（Ball）

投手合法投出的没有直接通过“好球带”而击球员又未挥击的投手投球叫“坏球”。

注：如果落地后进入“好球带”的“坏球”打中击球员则判为“投球中身”，击球员安全进到一垒。如果二击后击球员挥击这种球未中，即使被捕手接住，仍判作捕手漏接，按规则六○五（B）和六○九（B）处理。如果击球员把这种落地球击出，则同于把未落地的球击出，继续比赛。

5、垒位（Base）

跑垒员为得分而必须按顺序踏触的、位于内场四角的四个位置叫“垒位”。垒位通常放置帆布垒包或塑料胶板作为标志。

6、跑垒指导员（Base Coach）

穿着与队员同样的运动服装，站在一、三垒外跑垒指导员区内指导击球员击球和跑垒员跑垒的同队成员叫“跑垒指导员”。

7、四坏球上垒（Base on Balls）

击球员击球时得四个“球”而安全进到一垒的判定叫“四坏球上垒”。

8、击球员（Batter）

在击球员区内击球的攻队队员叫“击球员”。

9、击跑员（Batter Runner）

完成击球任务后向一垒跑进的攻队队员叫“击跑员”。

10、打击区（Batter's Box）

击球员击球时站立的区域叫“击球员区”。

11、投捕手组（Battery）

投手和捕手二人组成的小组叫“投捕手组”。

12、队员席（Bench or Dugout）

为上场队员、替补队员和其他穿着运动服装的本队成员准备的座位叫“队员席”。

13、触击球（Bunt）

不挥动球棒但有意让球碰棒或使棒轻触来球，使球缓慢地滚入内场的击球叫“触击球”。

14、中止比赛（Called Game）

不论任何理由而由主裁判员宣布中止的比赛叫“中止比赛”。

15、接住（Catch）

守场员没有用他的帽子、护具、口袋或运动服装的任何部分来接球，而是在球落地前牢固地把球握在手套或手中的防守行为叫“接住”。但如果在他接球同时或接球后立即和队员或挡墙相撞摔倒以致将球失落时不算“接住”。如果守场员触及的飞球又触及攻队队员或裁判员时，即使被其他守场员接住也不算“接住”。如果守场员把球接住后在传球时失手将球失落，仍可判“接住”。在这种情况下，对“接住”的有效性应按守场员有足够的时间把球握住从而证明已把球控制住，同时传球又是自觉和有意等来确定。

注：1接球时即使接球不稳，球在手套上弹跳，但只要最后在落地前接牢或由其他守场员接牢都算“接住”。

2跑垒员在第一个守场员一接触飞球时即可离垒。

3守场员可跨越围墙、篱笆、栏杆、围绳或其他野传球线去接球。他可以跳上位于界外的栏杆、帐篷接球，他可以冒险这样做。守场员跨越围墙、篱笆、栏杆、围绳乃至进入看台接球时，不得加以妨碍，但如发生妨碍行为，不作妨碍判处。

4守场员跑到队员席边缘接球时，如倒地前被队员（不论哪方队员）扶持而把球牢牢接住，判“接住”。

16、捕手（Catcher）

位于本垒后面的守备员叫“捕手”。

17、捕手区（Catcher's Box）

投手企图投故意四球时，捕手在投手投球出手前必须站立的区域叫“捕手区”。

18、教练员（Coach）

由主教练指定在场上执行主教练所赋予的任务并穿着本队比赛服执行任务的本队队员叫“教练员”。他并不限于担任“跑垒指导员”。

19、死球（Dead Ball）

根据规则暂停比赛的击球、传接球或投球叫“死球”。这种暂停比赛的局面叫“死球局面”。

20、守队或守队队员（Defense of Defensive）

在场上进行防守活动的队或任何守场员叫“守队或守队队员”。

21、连赛两场（Double Header）

按赛程一日内连续参加两场比赛叫“连赛两场”。

22、双杀（Double Play）

守场员无失误而使攻队两名队员连续出局的防守行为叫“双杀”。有两种“双杀”。

（A）双封杀：（Force Double Play）

两个封杀造成的双杀叫“双封杀”。

（B）封触双杀：（Reverse Force Double Play）

先用封杀，再用触杀造成的双杀叫“封触双杀”。

注：封触双杀的例子：一垒有跑垒员，一人出局，击球员击出地滚球到一垒手。一垒手接球触踏一垒（一个封杀出局）后传给二垒手或游击手，使一垒跑垒员在二垒被触杀出局（触杀成双杀）。

另一例子是：满垒，无人出局，击球员击出地滚球到三垒手，三垒手接球触踏三垒（一个封杀出局）传给接手触杀三垒跑垒员成双杀。

23、界内球（Fair Ball）

合法击出的球如遇下列任一情况时均为“界内球”：

（A）停止在本垒至一垒或本垒至三垒之间界内地区时；

（B）击球在界内地区触地后越过一、三垒垒位后从垒位后面的界内地区滚出外场时；

（C）触及一垒、二垒或三垒垒包时；

（D）先落在一、二垒及二、三垒的垒线上或该线外的界内地区时；

（E）在界内触及裁判员、比赛队队员身体时；

（F）从界内地区上空直接越出本垒打线时。

注：1在边线上包括边线标杆接球时，应按守备员手套触球时与地面的垂直线判定。在边线内（包括在边线上）为界内球。不应以守备员触球时是站在界内或界外地区来判定。

2飞球落在内场后，如在一、三垒前没有触及任一比赛队队员或裁判员而弹出界外地区时判“界外球”。如停留在界外地区或界外地区被队员触及时亦判“界外球”。但是飞球落在一、三垒上或落在一、三垒后面的外野界内地区然后弹出界外地区时判“界内球”。

3打击区在界内地区的小三角为界内地区，如果击出的球停止在小三角内为界内球。击球员在所站立的打击区内无意触及该球为界外球，如有意碰触判击球员出局。如果击球员碰触了另一个击球员区小三角内的球，不管有意无意均判击球员出局。

24、界内地区（Fair Territory）

从本垒经一、三垒边线其延长线直到挡墙或围网（包括垂直面的空间）以内的区域叫“界内地区”。

25、守备员（Fielder）

进行防守的任一队员叫“守备员”。

26、野手选择（Fielder's Choice）

守场员在处理界内地滚球时不传杀击跑员而传杀前位跑垒员出局的防守行为叫“野手选择”。

野手选择也适用于记录员记录：

（A）击跑员由于守场员处理击出的安打球时选杀前位跑垒员而多进一个垒或一个以上的垒。

（B）跑垒员由于守场员传杀其他跑垒员而取得的进垒（偷垒或守场员失误的进垒除外）。

（C）跑垒员由于守场员的疏忽的进垒（如无防守偷垒）。

27、飞球（Fly Ball）

击向空中的高飞球叫“飞球”。

28、封杀（Force Play）

守场员对击跑员进行传杀或对由于击跑员上垒而被迫进垒的跑垒员进行传杀的防守行为叫“封杀”。这种攻守局面叫“封杀局面”。

注：比赛中的封杀局面常会改变。记住这点就不会在处理封杀局面时导致混乱。例如：

1一垒有跑垒员，一人出局，击球员击出一迅猛的地滚球到一垒手。一垒手接住后立即触一垒使击跑员出局。这时封杀局面就不再存在。守场员对进入二垒的跑垒员必须触杀。如果当时二垒或三垒有跑垒员而任一跑垒员在进入二垒的跑垒员被触杀出局以前已进入本垒得分，则得分有效。如果一垒手接球后不是先踏一垒而是传球到二垒，则是两个封杀，二垒或三垒跑垒员的得分就无效。

2一人出局，一、三垒有跑垒员，击球员击出腾空球被接住，成二人出局，三垒跑垒员在接杀后离垒跑进本垒得分。但一垒跑垒员离垒过早，球先传到一垒被申诉判三人出局。这时如果裁判员判定三垒跑垒员进入本垒在先，传杀申诉在后，则得分有效。

29、弃权比赛（Forfeited Game）

由于一方违反规则，裁判员宣布另一方以9:0获胜而结束的比赛叫“弃权比赛”。

30、界外球（Foul Ball）

合法击出的球如遇下列任一情况时为“界外球”。

（1）停止在本垒到一垒或本垒到三垒之间的界外地区时；

（2）地滚球在经过一、三垒垒位时，从垒位外侧界外地区滚入外场或继续滚出界外地区时；

（3）飞球在第一个落点在一、三垒垒位后界外地区时；

（4）在界外触及裁判员、比赛队队员的身体或其他障碍物时；

注：1击出的球在没有触及守场员前击中投手板然后反弹到本垒到一垒或到三垒之间反弹出界外地区时判“界外球”。

2击球员击出球之后在尚未离开击球员区时，再次被击出的球无意碰触身体或球棒时为“界外球”。

31、界外地区（Foul Territory）

从本垒经过一、三垒边线及其延长线直到挡墙或围网（包括垂直的空间）以外的区域叫“界外地区”。

32、擦棒球（Foul Tip）

碰触球棒后迅猛而直接地到达捕手手中并被接住的击球叫“擦棒球”。没有接住就不是“擦棒球”。每一擦棒球均判一“击”，继续比赛。擦棒的击球如先触及捕手的手或手套再触身体并在落地前接牢时，为直接接住，判擦棒球。但先触及捕手的手或手套以外的东西，如身体、护具等不判直接接住。

33、地滚球（Ground Ball）

在地面滚动或弹跳的击球叫“地滚球”。

34、主队或后攻队（Home Team）

某队在本队球场或本地球场进行比赛时，该队即为“主队”，按惯例先守又叫“后攻队”。如在第三者的球场进行比赛时，则先攻队按事先排定的赛程或比赛开始前用抽签法或抛钱币确定。

35、不合法（Illegal or Illegally）

与本规则的规定相违背叫“不合法”。

36、不合法投球（Illegal Pitch）

投手违反下列任一规则的投球均判“不合法投球”：

投手的轴心脚没有踏投手板而向击球员投球；

急速向没有准备好的击球员投球。

“不合法投球”判击球员一“球”。垒上有跑垒员时的“不合法投球”判“投手犯规”，垒上跑垒员安全进一个垒，但不判击球员一“球”。

37、内野手（Infielder）

在内场各位置进行防守的队员叫“内野手”。

38、内野飞球（Infield Fly）

在两人出局前，一、二垒或一、二、三垒都有跑垒员时，击球员合法击出落在内场或内场附近并为守场员（包括外野手）轻易接住的界内飞球（平直球和用触及法击出的飞球除外）叫“内野飞球”。这时判击球员出局，继续比赛。

在上述局面下，如果击出的球明显是“内野飞球”，裁判员为了保护跑垒员应立即宣布：“内野飞球，击球员出局！”如果击出的球接近边线，一时难以决定是界内球或界外球时，裁判员应立即宣布：“如果是界内，内野飞球！”或者只宣布“内野飞球”同时将右臂向前上方伸出，作出延期宣判的手势，直至肯定是界内球时再宣布：“击球员出局！”。“内野飞球”是继续比赛局面，跑垒员可以冒被杀出局的危险进垒，或者球被接住后返垒再进垒，如同对待一般的飞球一样。如果击成界外球、则改按界外球处理。

同样两人出局前，一、二垒或一、二、三垒有跑垒员时，击出腾空球并未碰触守场员，落地后在一、三垒前弹出界外则应判“界外球”；如落在边线外又在一、三垒前弹入界内应判“内野飞球，击球员出局！”。

注：1裁判员在运用本规则时要掌握守场员能否通过正常的努力把击出的飞球接住。裁判员不能根据击出的飞球落在内野就判“内野飞球”，落在内野附近的外野或草地线附近就不判“内野飞球”。裁判员还要注意掌握的是：即使是外野手接球，只要击出的是内野及其附近的飞球。而且外野手如同内野手那样容易把球接住时，就要判“内野飞球”。

2“内野飞球”是裁判员的判断，不能申诉。

3如果裁判员已宣判“内野飞球”，即使守场员故意失接企图造成双杀，仍作为“内野飞球”处理，继续比赛。

4“内野飞球”经裁判员宣判后生效。裁判员作“内野飞球”的判断要迅速果断。

39、飞行（In Flight）

指击出、传出或投出的球在触及守场员前还未触及地面或其他物体时的状态。

40、出局危险（In Jeopardy）

指在继续比赛过程中攻方队员有可能被判出局危险的状态。

41、局（Inning）

局是全场比赛的一部分。比赛双方分别因三人出局而交换攻守各一次为“一局”。一方一次进攻为半局。

注：先攻队进攻时为上半局，后攻队进攻时为下半局。

42、妨碍行为（Interference）

凡影响比赛队员进行正常攻守活动的行为叫“妨碍行为”。

（A）攻队妨碍行为是指攻队队员对正在防守的守场员进行妨碍或干扰。如果裁判员宣布击球员、击跑员或跑垒员因妨碍行为而出局，则所有跑垒员都得回到裁判员认为在妨碍行为发生时他们合法占有的最后垒位，除非另有规定。

注：发生妨碍行为时如击跑员没有达到一垒，则所有跑垒员都要回到投手投球时原占垒位。但已判出局的跑垒员除外。

（B）守队妨碍行为是指守场员妨碍或干扰击球员击球。

（C）裁判员妨碍行为是指：1阻碍或影响接手传杀偷垒的跑垒员；2击出的界内球在穿过守场员前（投手除外）在界内碰触裁判员。

（D）观众妨碍行为是指在继续比赛时，观众走出看台或进入比赛场地而触及正在进行攻守的传球、击球或投球。

注：一旦发生妨碍行为并成立时即成死球局面。

43、合法（Legal or Legally）

与本规则的规定相符合叫“合法”。

44、平飞球（Line Driver）

迅猛而直接飞向守场员而未触及地面的击球叫“平飞球”。

45、活球（Live Ball）

处于继续比赛过程中的球叫“活球”。

46、主教练（Manager）

负责本队场上比赛事宜并代表本队同裁判员和对方队进行联系的本队成员叫主教练。队员经主教练指派也可临时代行主教练职责。

（A）各队应于比赛开始前30分钟将主教练姓名写在“上场队员名单”上交主裁判员；

（B）主教练对全队的行为、规则的遵守、服从裁判员判定等负责。

（C）如果主教练离开场地，应指定一个教练员或运动员作为他的替补者。因此替补者拥有作为主教练的职责、权力和义务。如果主教练离开场地时没有指派替补者，则由主裁判员代为指派。

47、阻挡（Obstruction）

守场员没有持球，也不是在接球而阻碍跑垒员进垒的行为叫“阻挡”。

注：如果守场员正在接传来的球，而传来的球直接飞向该守场员以致必须在其所占的位置上接球时，应看作是“在进行接球”。这时守场员究竟是否“在进行接球”，完全取决于裁判的判断。在守场员准备接球而又漏接后发生阻碍跑垒员跑垒的行为时，就不再看作“在进行接球”而应判为“阻挡”。例如内场手扑地接球，但未接住，球滚至身后，如果他继续躺在地上因而延误了跑垒员的跑垒时就要判“阻挡”。

48、攻队或攻队队员（Offense or Offensive）

轮及击球、跑垒的队叫“攻队”；进行击球或跑垒的任一队员叫“攻队队员”。

49、正式记录员（Official Scorer）

由比赛主办单位指派担任比赛记录和技术统计工作的人员叫“正式记录员”。

50、出局（Out）

攻队队员被取消击球、跑垒或得分的权利或者防守队为使本队改守为攻，使进攻队失去三次进攻条件之一叫“出局”。

51、外野手（Outfielder）

在外野位置上进行防守的队员叫“外野手”。

52、滑出垒位（Overslide of Oversliding）

攻队队员除从本垒进入一垒外，凡因滑垒过头致离开垒位的行为叫“滑出垒位”。

53、处罚（Penalty）

对违规行为根据规则进行处理叫“处罚”。

54、运动员或裁判员的“身体”（The Person of A Player or An Umpire）

指运动员或裁判员的身体、衣服及其用具的任何部分。

55、投球（Pitch）

投手投给击球员的球叫“投球”。

注：“投球”不同于“传球”，详见“传球”条。

56、投手（Pitcher）

向击球员投球的守队队员叫“投手”。

57、投手的轴心脚（The Pitcher's Pivot Foot）

投手在投球时踏触投手板的脚叫“投手的轴心脚”。

58、比赛开始或继续比赛（Play）

裁判员宣布开始进行比赛或遇死球局面时宣布恢复比赛的命令。

59、提出抗议（Protest）

比赛队对裁判员执行规则上的错误，向裁判员提出改判要求的行为叫 “提出抗议”。

60、急投（Quick Return Pitch）

击球员尚未作好击球准备，投手突然急速向其投球企图使击球员失去平衡的行为叫“急投”。这是不合法投球。

61、正式比赛（Regulation Game）

详见本规则四一○和四一一。

62、再踏垒（Retouch）

跑垒员按规定再次返回原占垒位的行为叫“再踏垒”。

63、得分（Run or Score）

攻队队员击球后跑垒并依次踏触一、二、三垒，最后安全踏触本

垒的进攻行为叫“得分”。

64、夹杀（Run Down）

守场员对跑在两个垒位之间的跑垒员进行传杀的防守行为叫“夹杀”。

65、跑垒员（Runner）

正在进行进垒、触垒或回垒的攻队队员叫“跑垒员”。

66、牺牲打（Sacrifice）

击球员牺牲自己安全上垒的权利而使跑垒员进垒得分的击球叫“牺牲打”。牺牲打根据攻守局面和击球方法的不同分“高飞牺牲打”和“触击球牺牲打”。

67、安全（Safe）

裁判员对跑垒员合法取得欲占垒位的判定叫“安全”。

68、侧身投球（Set Position）

投手以身体一侧对着击球员投球的姿势叫“侧身投球”。它是两种合法投球姿势的一种。

69、强迫取分（Squeeze Play）

在三垒有跑垒员时，运用触击法使三垒跑垒员抢进本垒得分的一种进攻战术叫“强迫取分”。

70、好球（Strike）

投手的合法投球如符合下列任一情况时为“好球”。

（a）击球员击球未中（包括触击）；

（b）击球员未挥棒击球，但该投球的任何部分在飞行状态中通过了好球带的任何部分；

（c）两“好球”前击成界外球；

（d）触击成界外球；

（e）击球未中而球触及身体；

（f）未落地而通过“好球带”的球触及击球员；

（g）“擦棒球”。

71、好球带（Strike Zone）

在本垒板的垂直上空，高度在击球员肩部上沿与裤腰上沿之间的水平线，低限在双膝上沿之间的立体区域叫“好球带”。好球区按击球员准备迎击投球时所采取的站立姿势判定。（图4）

72、改期续赛（Suspended Game）

裁判员因故宣布提前中止比赛并另行定期继续将其赛完的比赛叫“改期续赛”。

73、触杀（Tag）

守场员用手或手套牢固地将球握住，同时以身体任一部分触垒或持球的手或手套碰触跑垒员的防守行为叫“触杀”。

74 、传球（Throw）

守场员用手或手臂把球送到既定目标的防守行为叫“传球”。“传球”与投手向击球员的“投球”应予区别。

75、平局比赛（Tie Game）

裁判员宣布两队得分相等的有效比赛叫“平局比赛”。

76、暂停（Time）

裁判员按规定暂时中断比赛时所宣布的口令。此时场上成死球局面。

77、碰触（Touch）

触及场上队员或裁判员身体、衣服或其用具的任一部分叫“碰触”。

78、三杀（Triple Play）

守队队员防守无失误而将攻队三名队员连续传杀出局的防守行为叫“三杀”。

79、暴投（Wild Pitch）

偏离本垒板致捕手无法经过正常努力接住的投球叫“暴投”。

80、正面投球（Wind-up Position）

投手以身体正面对着击球员投球的姿势叫“正面投球”。它是两种合法投球姿势的一种。

1、苍鹰，是中小型猛禽。体长可达60厘米，翼展约13米。食肉性，主要以森林鼠类、野兔、雉类、榛鸡、鸠鸽类和其他小型鸟类为食。栖息于不同海拔高度的针叶林、混交林和阔叶林等森林地带。

2、雀鹰，属小型猛禽，体长30-41厘米。以雀形目小鸟、昆虫和鼠类为食，也捕食鸽形目鸟类和榛鸡等小的鸡形目鸟类，有时亦捕食野兔、蛇、昆虫幼虫。

3、赤腹鹰，是小型猛禽，翅膀尖而长，因外形象鸽子，所以也叫鸽子鹰。体长27-36厘米，体重108-132克。头部至背部为蓝灰色，翅膀和尾羽灰褐色。栖息于山地森林和林缘地带。

4、阿根廷巨鹰，世界上最大的飞行鸟类之一，体重可达70公斤，翼展最大可达7米，是人类已知第二大的飞禽。阿根廷巨鹰的喙角尖呈弯钩状，可捕捉15公斤重的猎物，是典型的肉食鸟类的特征。

5、角雕，又名哈佩雕或哈比鹰，是新热带界的一种鹰，后来被编入自立的角雕属中。它们是美洲中最大只及最强壮的猛禽，很多时都栖息在热带低地森林的上冠层，它们也是世界上最大型的鹰之一。