简笔小插画-读书笔记的小插图怎么画求图片

手绘插画_106|10分钟快速pick日式火锅的简单画法hi，小伙伴，第7期的零基础学插画，学习的内容是日式火锅，也就是食物的画法。拿起你的画笔，跟我一起画画起来。Step1:画出火锅的碗，两个大圆，平涂，叠放，加两个小耳朵。Step2：画出藕片，平涂一个小圆，用橡皮擦擦出中间的6个大孔，调小笔刷，画出中心的小孔，加深颜色，添加阴影细节。Step3：画出酿冬瓜（嘻嘻，其实我也不知道是啥，看起来很好吃，emmm~）Step4：画出小蘑菇，画深浅色两层，增加层次感。Step5：画出虾，画得时候觉得不太像，画出来还是很诱人，有木有？尾巴不用画太细，因为后面会被其他食物遮挡。Step6：画两片豌豆，丰富颜色，喜欢的话，根据情况可以多画几片。Step7：画鱼豆腐，最爱的鱼豆腐，颜色选得不太好，没有画出立体感。Step8：画两颗鹌鹑蛋，一般火锅里的鹌鹑蛋是一颗颗完整的，画成切开的，会比较好看易懂，主要还是个人喜欢就好。Step9：画几片蔬菜，画点叶脉会好看些，emmm,好像煮熟的蔬菜不长这样，嘻嘻，为了好看~Step10：这些三文鱼寿司看起来很诱人，很好吃，你觉得呢？Step11：画出蟹柳~emmmm，好像不太像蟹柳。emmm~为了加点肉肉我也是拼了，好像暴露了吃货的本质~Step12：这种香菇和前面的小蘑菇不太一样，嘻嘻，比较好看，看起来也好吃~Step13：画两层面条，深浅色各一层。感觉颜色选得不太好，emmmm，有点像我就满足了~Step14：画出你喜欢的调料点缀下，比如红色的是辣椒粉，黑色的是胡椒粉，绿色的是葱花，还有其它的，大家可以自由发挥。其实开始画的时候，有些食物画得不够多，后来调整摆盘，适当增加了。总之，根据个人喜欢就可以了。本期，学习一些细节，如食物的形状、排列、颜色搭配，都是需要构思的。因为涉及的食物比较多，断断续续用了2个晚上，1个白天午休的时间练习的，出品有些粗糙，相信自己以后会画得更好的。备注：学习自橙子老师视频教学~不断的记录，才有坚持的动力，欢迎关注和点赞。做点喜欢的事，宠爱下自己。GoGo,不忘初心。好啦，本期就分享到这啦，欢迎关注，共同成长。201806_y兔小瘦-END-猜你喜欢你手机里少了这款有趣的手账APP啦~最全的绿植手绘都在这里啦~5分钟速上手的可爱简笔那些触动心尖的句子端午简笔画大全彩色画端午节又被称为端阳节、龙舟节，最开始是古代人祭龙辟邪的节日，后来著名楚国诗人屈原投江自尽，端午节逐渐发展成为缅怀屈原的纪念日。过端午节的时候，有吃粽子、扒龙舟、挂艾草与菖蒲、拴五色丝线、洗草药水、放纸鸢、佩香囊等习俗，各地习俗不一，但通常都很隆重。我来教大家一起画一画端午节简笔画吧。端午简笔画大全彩色画之步骤示例如何画端午节的粽子比较好？首先画1个胖胖的三角形在中间，左右叠加再画2个三角形粽子，再叠加画1个山坡形状的粽子在中间，前面的三个粽子上面写横着的y字母，给粽子下半部分涂绿色，给粽子都画上各种各样的表情，眼睛可以画心形、圆形、倒U形、U形，眉毛可有可无，前面三个粽子都画上嘴巴，后边写几个z字母，眼睛、嘴巴和腮红都涂红色，粽子下面画一个圆形的盘，棕色涂圆盘，画一些交叉的纹路在上面。也画一些纹路在粽子叶上面，周围加上一些符号或者红色的爱心，和端午节有关的简笔画就完成了。端午简笔画大全彩色画步骤1端午简笔画大全彩色画步骤2端午简笔画大全彩色画步骤3端午简笔画大全彩色画步骤4端午简笔画大全彩色画步骤5端午简笔画大全彩色画步骤6端午简笔画大全彩色画步骤7端午简笔画大全彩色画步骤8往右滑动查看更多步骤相关内容端午节简笔画彩色端午简笔画大全彩色画端午节简笔画大全大图彩色端午节简笔画大全彩色端午节简笔画可爱端午简笔画最简单又漂亮端午节简笔画关于端午节的简笔画画端午节的画简笔画端午节图画简笔画端午节插画简笔画读书笔记的小插图怎么画？求

方法分为5个步骤，具体如下：

1、读书笔记的小插画可以用动物形象，首先画出头的轮廓。

2、再给它画上眼见与鼻子部分，可以画的简约一些。

3、然后再给它画出身体，四肢与尾巴都要画出来。

4、画好后再给小熊的身下画一个枕头，前面画一只蝴蝶。

5、最后一部给小熊涂上相应的颜色，小插画就完成了。

画简笔画才能看起来既简单又漂亮。

简笔画是通过目识、心记、手写等活动，提取客观形象最典型、最突出的主要特点，以平面化、程式化的形式和简洁洗练的笔法，表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画。

简笔画，是指把复杂的形象简单化，形体结构是绘画最基本的要素，各种物体都有自己独特的构成因素，结构形势及比例关系，平面化的简笔画，表现2维的平面结构比较简便。

但要表现立体结构的物体形象，因主要只表现一个面的图形，写生时应选择能充分显示对象结构特点的角度和视向，使这些特点能突出地呈献于平面图形之中。

西红柿炒蛋怎么画

食物插画|家常菜|番茄炒蛋简笔画教程

今天我们来画一道家常菜:番茄炒蛋|西红柿炒鸡蛋

这道家常菜很有可能就是大小伙伴们人生中学会的第一道菜了吧,深深的刻在了中国人的菜谱里。我喜欢吃火大汁水多的,你呢

下面就讲一下画法

①摆盘,在盘子中间稍偏上一点的地方,画一坨躺平了的炒蛋。

②画出前方的炒蛋和西红柿。这里有个需要注意的地方,我们画西红柿的时候边缘要平滑整体,画炒蛋的时候线条要有曲线变化,可以想象一下你写3的时候。

③与②同样的注意事项画出后方的番茄炒鸡蛋。

④施展魔法,撒上灵魂葱花,完成上色。

工具:iPadPro/iPadpencil

软件:procreate

笔刷:线稿色稿均为着墨-工作室笔

手绘插画_106|10分钟快速pick日式火锅的简单画法

hi,小伙伴,第7期的零基础学插画,学习的内容是日式火锅,也就是食物的画法。拿起你的画笔,跟我一起画画起来。

Step1:画出火锅的碗,两个大圆,平涂,叠放,加两个小耳朵。

Step2:画出藕片,平涂一个小圆,用橡皮擦擦出中间的6个大孔,调小笔刷,画出中心的小孔,加深颜色,添加阴影细节。

Step3:画出酿冬瓜(嘻嘻,其实我也不知道是啥,看起来很好吃,emmm~)

Step4:画出小蘑菇,画深浅色两层,增加层次感。

Step5:画出虾,画得时候觉得不太像,画出来还是很诱人,有木有尾巴不用画太细,因为后面会被其他食物遮挡。

Step6:画两片豌豆,丰富颜色,喜欢的话,根据情况可以多画几片。

Step7:画鱼豆腐,最爱的鱼豆腐,颜色选得不太好,没有画出立体感。

Step8:画两颗鹌鹑蛋,一般火锅里的鹌鹑蛋是一颗颗完整的,画成切开的,会比较好看易懂,主要还是个人喜欢就好。

Step9:画几片蔬菜,画点叶脉会好看些,emmm,好像煮熟的蔬菜不长这样,嘻嘻,为了好看~

Step10:这些三文鱼寿司看起来很诱人,很好吃,你觉得呢

Step11:画出蟹柳~emmmm,好像不太像蟹柳。emmm~为了加点肉肉我也是拼了,好像暴露了吃货的本质~

Step12:这种香菇和前面的小蘑菇不太一样,嘻嘻,比较好看,看起来也好吃~

Step13:画两层面条,深浅色各一层。感觉颜色选得不太好,emmmm,有点像我就满足了~

Step14:画出你喜欢的调料点缀下,比如红色的是辣椒粉,黑色的是胡椒粉,绿色的是葱花,还有其它的,大家可以自由发挥。

其实开始画的时候,有些食物画得不够多,后来调整摆盘,适当增加了。总之,根据个人喜欢就可以了。本期,学习一些细节,如食物的形状、排列、颜色搭配,都是需要构思的。因为涉及的食物比较多,断断续续用了2个晚上,1个白天午休的时间练习的,出品有些粗糙,相信自己以后会画得更好的。

备注:学习自橙子老师视频教学~

不断的记录,才有坚持的动力,欢迎关注和点赞。做点喜欢的事,宠爱下自己。GoGo,不忘初心。好啦,本期就分享到这啦,欢迎关注,共同成长。

201806_y兔小瘦

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5分钟速上手的可爱简笔

那些触动心尖的句子

如何画美食

怎样画美食全图画笔画

素描、速写小吃店一角

彩铅手绘

用彩铅画一幅简单的插画:准备工作,削好彩色铅笔、准备好自动铅笔05和07各一支、黑色钢笔或中性笔、厚点细腻一点的素描纸或素描绘本、圆规一把。

准备待用了。

拿出圆规,并套好铅笔笔芯。

用圆规在素描纸或绘本上画一个适合自已要求大小的圆形。

如果用A4纸大小的纸张建议圆的顶边与纸张边缘预留距离为2cm左右。

用自动铅笔在圆内起草稿。

照着实物或临本描绘自已想要的图画。

注意下笔要轻,以便修改。

然后用钢笔或中性用确定的线条,并画好外。

线条要流畅、均匀、美观。

我喜欢先给牡丹花上淡彩。

上色的方法,用枣红或玫红色彩色铅笔从花瓣的根部色深,后慢慢过度到边缘渐渐变淡,使色彩产生渐变效果,立体感强、有层次感。

再用深绿、淡绿、湖兰色彩色铅笔上叶子的颜色。

靠近主杆的地方色彩偏深一点,每片叶子根部深绿加少许兰色,叶尖部用少许土**淡淡描绘。

让色彩上生渐变和过渡效果。

使画面更具美感。

最后就用橡皮擦擦掉余线并点缀修整一下。

美丽的牡丹钢笔淡彩画就呈现在您眼前了。

END注意事项画草稿时,下笔要轻。

太重了难修正也不好擦去错位铅笔线条。

最简单的素描食物画

抓住主要的形体特点,使用最简单的线条勾勒,比较简单。

素描的话,要抓住高光和暗部的对比,可以划分区域进行绘图。

可以看看素描的书。

个人理解,不是让你突出每一个点,只有出现了最突出的特点才是最重要的。

希望可以帮到你。

彩铅手绘夕颜花,要彩铅的

夕颜(ゆうがお),原产于新大陆热带及温带地区,包括南美洲全境、中美洲、墨西哥和美国佛罗里达州,分布于全热带、热带美洲以及中国大陆的广西、陕西、江西、浙江、云南、广东、四川、江苏等地,野外多有生长,目前已由人工广泛栽培。

夕颜的白色花朵形似满月,大而美丽,且在夜间开放,故得名。

夕颜生长很迅速,因此可作为引人注目的篱垣布景。

虽然现在也将月光花称为夕颜,但在发现美洲新大陆之前的几百年前,日本人就已经在文学作品中出现“夕颜”这个名字了。

早在一千多年前,日本的《源氏物语》和《枕草子》中就有涉及,古代的日本民族喜欢将其作为女子的名字。

一、什么是简笔画？简笔画是通过目识、心记、手写等活动，提取客观形象最典型、最突出的主要特点，以平面化、程式化的形式和简洁洗练的笔法，表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画。 二、简笔画是通过绘画知识和技能的训练有意识地培养和引导孩子开动脑筋，发挥想象并获得独立思考能力的一种直观而形象、鲜明而生动的简单绘画形式。它作为一门艺术，不但具有特殊的审美价值，而且能使孩子从小养成爱科学、爱艺术、爱学习的好习惯；能够帮助孩子用灵巧的小手写写面画，开发大脑，启发智慧，掀开幼稚而天真的童心，是幼儿启蒙教育不可缺少的组成部分。简笔画要根据儿童绘画略图期这一阶段的心理和生理发展的规律，结合其普遍的认识特点和接受能力，本着“删繁就简”的原则，对所给物体进行精妙的概括和大胆的简化，以体现其鲜明生动的特点。我们在教学中贯穿了这一主导思想，做到简笔画教学从易到难，从简到繁，从静到动，循序渐进，采取夸张变形的手法，并结合写生、速写创作等手段，取得了较好的教学效果。 （一）、简笔画应从易到难，从简到繁循序渐进地进行。 初学简笔画应先上后下，先左后右，先整体后局部，即先画主要部位后画次要部位，从整体入手切记不要从局部画到整体，免得太零碎，从小养成正确的绘画路子。如先画折线后画锯齿线，先画弧线后至波纹线，先画静物后画动物；由简单的个体转向群体事物，由个体生活圈逐步面向社会生活的广阔天地。 （二）、简笔画教学应采取略加夸张变形，使儿童好学易懂，融技法和情趣为一体。 儿童学画画不要太强调形，而要尽量发挥儿童的童趣，引导孩子学画自己看见的景物，发挥他们的想象力，画事物的基本形象和主要特征即可，并可对事物采用夸张的手法，进行艺术加工处理，以突出各类事物形象特征。如：画猪突出一个肥字，把躯干画成大椭圆，耳、眼、嘴、尾画的较小。也可以把动物拟人化，如熊猫，前肢可作手臂，后肢作腿脚，小鸭子可以打着伞，戴着小帽子，小花猪背着书包上学去等等。（三）、写生、速写、创作画是提高孩子简笔画水平的重要方法。 1写生能够把儿童从书本上的画例引到现实生活中的真实物体上，不仅会强化他们的感性认识能力，还可以逐步培养他们写实主义的绘画风格。静物、动物、人物景物都可以进行简笔写生。简笔画写生的方法：简笔画写生是观察、分析、概括客观形象的重要手段。A：选择角度、显示结构特点：形体结构是绘画最基本的要素，各种物体都有自己独特的构成因素，结构形势及比例关系，平面化的简笔划，表现2维的平面结构比较简便。但要表现立体结构的物体形象，因主要只表现一个面的图形，写生时应选择能充分显示对象结构特点的角度和视向，使这些特点能突出地呈献于平面图形之中。a、正视图：电视机的荧光屏、收录机的录放音座和按键、照相机的镜头、书橱、冰箱的门框。这些体现结构特点的构成因素都安置在物体的正面。房屋除屋顶外，体现不同建筑风格的柱、廊、门窗及其它饰物也大都在正面。这些物体的正视图能显示它的不同观点的结构特点。b、侧视图：脊椎动物由一要脊连接头尾，横贯胸廓和骨盆、四肢分别与肩带和骨盆衔接支撑全身，各种动物因不同的生存方式和运动方式而形成的结构比例与形态的差异。从侧面看十分明显，同样，各种车辆的外部结构特点，主要体现在车头、车厢和车轮，画出其横式侧视图，能全面显示各部分的结构特点。c、俯视图：炉灶、餐具、书本、田径场等物体的结构特点所在的面朝上，画出它们的俯视图易于辨识。d、周视图：球体的外轮廓在任何角度都呈圆形，圆柱体和圆椎体在轴线垂直于地面的状态中，各种角度也会呈现出大抵一致的视觉形态。灯笼、笔筒、手电筒、杯、碗、盆等物，也分别由球体、圆柱体和圆椎体构成，画这些物体一般不必选择角度。如果它们被横置或斜置，即轴线不垂直于地面，则不同角度会有不同的透视变化，应取轴线平行于画面的角度。B：抓住细节，突出个性特点：同类或类似物体的形象差异，一般主要体现在局部的细节上。如：驴与马、羊与鹿、猪与象、鹅与鸭等类似动物，整体结构无大差异。主要区别在于耳、颈、头、尾等细节的大小，粗细与长短的不同，写生时要注意发现并强化差异，以突出各自的个性特点。物体的细节特点，表现不一，有的明显，有的则不大明显，写生应通过比较，同中求异，并运用夸张的方法把各种物体的细节特点表现得鲜明突出。如画不同的树，在树冠和枝干相似的情况下，可突出树叶或花果的不同特点，画人物，既可通过五官、须发表现年龄和性别特点，也可利用"穿衣戴帽"表现在民族和职业特点。也可借助于头、驱干和上下肢的基本形及其它比例的变化表现高矮胖瘦年龄的个性特点。C：运用骨线，把握动态特点：人物和动物经常处在活动中，各种动态，瞬息变异。简笔动态写生，虽可通过敏锐的观察，直接捕捉各种动态，但在很大程度上则是在分析、理解运动规律的基础上，把握关节点和运动线，运用记忆。如我们人，人体由头、胸廓、骨盆和四肢构成。上肢分上臂、前臂和手，下肢有大腿、小腿和脚，每一部分的骨骼既各自独立又上下连接，每个连接点形成一个关节，关节是人体运动的枢纽，做着屈伸、内收外展和回旋等运动。各种运动并不改变头、胸廓、骨盆和四肢的局部结构，变化的只是它们之间以关节为转折点的转折关系及其整体状态。因此，以变化的关节为点，以不变的骨骼为线，以点带线、以线连点，是表现各种动态简便可行的方法。运用骨线表现人物动态，要掌握重心的变化规律，重心垂直于支撑面；人体能保持平衡，走跑时重心超出支撑面，跳跃时的重心倾向人体运动的前方。动物的运动规律与人物基本相似。兽类的四肢在走、跑、跳运动中交替活动，互相配合，头和驱干同时因颈、腰、尾的扭动发生相应变化。一般禽鸟的主要运动形成是飞翔，飞翔时双翅张开，上下扇动，鸟的脚活动相对少些，颈部的灵活性却很大，作禽鸟简笔画写生，可先用画蛋法画出体腔和头部，再用骨线画颈和脚，最后添上主要细节。简笔画是通过目识、心记、手写等活动，提取客观形象最典型、最突出的主要特点，以平面化、程式化的形式和简洁洗练的笔法，表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画。绘画方法可分为正视图、俯视图、侧视图、周视图四种。 2速写能够在稍纵即逝的瞬间迅速地捕捉到所绘对象，经大脑、眼、手的有机协调，提高儿童的概括能力和感受力。 3创作画可以帮助孩子了解有关的生活知识，但是绝不可以过早地按成人的意志、情趣、思维方式强求儿童接受既定的绘画程式和规则，否则将极容易扼煞孩子的绘画创作灵性，难以培养起较为成熟的个人艺术品格。 总之，简笔画教学应教会学生通过各种形式观察各类事物的外形特征，对它们加以比较与鉴别，学会用基本平面形概括事物的外形，掌握事物的动态变化规律，对事物采用夸张的手法进行艺术加工处理，要发挥幼儿的想象和感受力，激发幼儿的情趣，以表扬为主，在指出不足的过程中不断提高幼儿的画画技巧和兴趣，使其为以后的绘画艺术打下扎实的基础。