美丽人生观后感

美丽人生观后感合集15篇

　看完一部影视作品以后，这次观看让你心中有什么感想呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧，下面是我帮大家整理的美丽人生观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

美丽人生观后感1

　一部超越常规的黑色喜剧片,一副医治战争创伤的最佳良药,拥有温暖的质感，清新、达观，而又生机盎然。

　意大利**《美丽人生》（La vita è bella）是由罗伯托·贝尼尼执导，并与尼可莱塔·布拉斯基主演的战争爱情影片，1997年12月20日在意大利上映。该片荣获奥斯卡最佳外语片头衔及多个国际大奖影片。

　影片中将父爱刻画的玲离尽致！一对犹太父子被送进纳粹集中营，父亲不忍年仅五岁的儿子饱受惊恐，利用自己丰富的想像力扯谎说他们正身处一个游戏当中，必须接受集中营中种种规矩以换得分数赢取最后大奖。影片笑中有泪，将一个大时代小人物的故事，转化为一个扣人心弦的悲喜剧。

　父亲最深沉的爱，莫过于对儿子心灵的守护。整个战争的悲具在父亲的发奋下俨然成了儿子眼中一场需要积分的游戏，他的童年并没有受当时的局势所影响，没有硝烟没有血泪只有快乐的回忆。这是他父亲以生命为代价换来的。

　在现实中也应该，微笑着应对突如其来的苦难，这是一种用心、永不放下的人生态度，也是让人活得简单快乐的最佳方案。

　是的，生活是不完美的，每个人的生活中或多或少会有不尽人意的地方，唯有做到“把脸庞上岁月与磨难的痕迹，视作上帝给我们的美丽的酒窝”，人生才会活得美丽。

美丽人生观后感2

　第一次接触到这个影片是在口语课上老师给我们放的。现在回忆起来印象最深刻的还是影片的最后一段。在纳粹被此击败的最后一晚，圭多趁乱把孩子藏到了一个铁桶里，并严肃的告诉儿子，这是游戏的最后一步，也是最关键的一步，坚持到天亮他就能够得到梦寐以求的奖品，一架真实的坦克。圭多知道，这一夜会是多么凶险，一旦被逃跑的纳粹分子发现，他们将必死无疑。更令人震撼的是，这位父亲被押着经过儿子藏身的小铁桶时，为了不让孩子害怕，他竟迈开了夸张的小丑式路姿，并朝孩子做了个狡黠的鬼脸，孩子天真的笑了，而他却知道，这将是此生与儿子的最后一次温情对望。

　天亮了，约叔华从铁柜里爬出来，站在院子里时，一辆真的坦克隆隆地开到他的面前，上方下来一个美军士兵，将他抱上了坦克。很快，约叔华与母亲得以团聚，他激动地对母亲说:“我们赢了，我们得到了1000分，我们赢了。”这是令我感触最深的一幕，为圭多的牺牲而悲哀，也为孩子的心灵没有受到伤害而感动。

　有时候，挽救一颗心比挽救一个生命更难也更重要。父亲用生命告诉儿子，生活是完美的，哪怕一时被黑暗所笼罩，我们依然能够找到美的所在。也许，这就是美丽人生的真谛。感谢这样一位伟大的父亲，感谢这部悲喜交织的影片，感谢生命!

美丽人生观后感3

　今天我看了《美丽人生》这部**，心里很感动。

　这部**主要讲了犹太人基度和他儿子祖华及妻子黛丽被抓入集中营中，基度为了让儿子不害怕，哄他说：“这是一个游戏。”基度还在帮军官翻译内规则时，故意翻译成游戏规则，以此来哄自己的儿子。但是，在最后，基度却不幸地死在集中营里，但是黛丽和祖舒华却得救了。这是一个多么伟大的父亲呀，为了儿子牺牲了自己。

　父爱是伟大的，是深沉的。我的爸爸就是这样的一个人。他不会用太多的言语地表达对我的爱，但却用行动总是默默地爱着我。记得有一次，我的脚化脓了。我看着都想吐，可爸爸不嫌脏，毫不犹豫地帮我挤脓，只见爸爸先用牙签帮我把脓包扎破，然后使劲挤压脓包，把脓挤出来，再用纸把脓擦干净，后来我的脚才慢慢地好起来。还有一次，我贪玩，结果不小心摔了一交，磕出血来，爸爸见了，马上三步并做两步行，火速背我到附近的诊所就诊，医生帮我缝了几针。爸爸很焦急，见我醒来，这才叹了一口气。

美丽人生观后感4

　听到《美丽人生》这个影片的名字，根本不是战争片，感觉是部感情片。一开始，我认为这部影片是幸福、快乐的一生，这样才是美丽的一生。

　开始的时候的确是题目所说的，美丽的人生。影片的主人公风趣幽默的人，妻子和儿子常常被主人公逗的很快乐。**的前半段让我捧腹大笑，充满了戏剧的成分。

　后来，剧情反转了，让我流下了泪水，是为那父爱流下的。父子俩被抓进营的时候，父子用一个善意的谎言告诉孩子，不让孩子的心灵受到任何伤害，说“这是一场游戏，遵守游戏规则的人，积到1000分就见到一辆正真的坦克。”天真的儿子对圭多的话以为是真的，也多么想见一辆坦克车啊！不久他们一家在营“团聚”。圭多的妻子多拉，多拉被安排在女牢。

　那天，是解放来临之际，圭多把儿子也带来了，把儿子锁在铁柜里，趁乱去女牢找多拉，可不巧的是被纳粹发现了，当纳粹押着圭多经过叔本华的铁柜时，他还乐观的走过去，暗示儿子不要出来，不久，一声枪响，历经磨难的圭多，死在了纳粹的枪下。本来他可以逃走的，但为了孩子的安全，他放弃了，他放弃的不是其他东西，而是生命！后来孩子见到了坦克。

　看了这部**，我体会到了“父爱如山”这个成语真正的含义，父亲的爱就是为了孩子可以放弃一切，甚至生命！父爱如山……

美丽人生观后感5

　影片用轻松诙谐的态度来对待使人无法承受的大痛苦，这是犹太人的幽默，这种幽默是一个饱受蹂躏的民族为了求得生存的一种技巧。年幼的儿子就在父亲的蒙骗下以游戏的态度来对待法西斯的种种暴行。影片结尾时，当法西斯的枪声夺去了父亲的生命，当联军的坦克隆隆开向法西斯主义者丢弃的集中营时，基多的儿子还天真地认为自己是游戏的胜利者——父亲告诉过他的坦克出现了——看到这里，我相信所有的眼睛都会噙满了泪水。影片的主题至此脱颖而出，在这荒谬的游戏中美丽与丑陋颠倒，恐怖与幽默并存，把美丽的人生当作游戏的恰恰是那些法西斯主义者。

　这是一部以诙谐、轻松的手法表现沉重、悲惨的人生的故事片。主人翁基多是一个犹太人，在法西斯主义的铁蹄统治下，他和他的儿子受到了非人的待遇，妻子朵拉虽然不是犹太人，但也毅然跟着丈夫与儿子一起登上了前往集中营的火车。爸爸与儿子关在一处，妈妈被关在了另一处，在比铁还冷的黑暗中，基多不能对孩子解释集中营中发生的一切骇人听闻的暴行，只能对孩子撒谎说，眼前的事情是一场游戏，在这场游戏中只要能够通过各种考验，就会得到最高分，胜利者将得到一辆真正的坦克。于是，整部影片就在父亲饱含眼泪的微笑中展开了。

美丽人生观后感6

　今天，我看了一部**叫《美丽人生》。它主要讲了，一位青年在骑单车时，一名女子从楼上掉到青年的怀里，那位青年叫圭多，女子叫罗拉，圭多很爱罗拉，一直想方设法地娶到她。五年后，他们终于结了婚，还生了个儿子，叫约书亚。但是，没过多久，他们一家就被德军抓去德军的集中营，给他们造兵器，当时约书亚还小，懂的东西不多，爸爸就哄他这是一场很艰难的游戏，谁最先拿到一千分，谁就可以坐坦克回家。很快，第二次世界大战结束，德国吃了败仗，要拿机枪把集中营的人都杀了，圭多、罗拉和约书亚在藏身的过程中，爸爸不幸被杀，在他被杀前，对儿子说了一句话：“如果我很久没回来，你就要等外面什么声音都没有，一个人都没了，才能出来。”最后，盟军开着坦克来把集中营的人解放了，约书亚很高兴，因为他可以坐坦克回家了。

　这部**为什么叫“美丽人生”？因为爸爸圭多用他的智慧给他儿子创造了一个美好的世界，原本是一个很可怕的事，但在约书亚眼里改变了。这部**让我懂得了战争的残酷，战争使多少家庭家破人亡，所以我们要和平，只有这样，我们才能过得更好！

美丽人生观后感7

　这部影片我一直很喜欢，看了好多遍。片中的父亲，诠释着一个父亲拥有的最高尚最美好的爱_父爱与爱情。就算在最艰难最黑暗的日子里，就算了无希望，死亡近在眼前，他依然深爱着并用生命与智慧保护着他的妻子与儿子。他的勇气与智慧，即使在战争的硝烟弥漫中，即使在集中营的暗无天日中，即使在最后枪声响起死亡来临的那一刻，依然闪现着耀眼夺目的光芒。

　影片的最后，基度的儿子和多拉在阳光下抱在一起，他大声喊叫着，我们赢了。那时候，他还不知道他的父亲已经死去。**响起旁白，以基度儿子的语气，听声音，他也已经步入老年，那么，这部**就能理解成他的回忆。在他的回忆里，他的父亲，依旧是那样鲜活，这，何尝不是另一种活着。枪炮、炸药、毒气、死亡、饥饿，这些东西看似强大，最后的胜利者，却只能是人和生活。真正的光芒，就像基度朝他儿子眨眼的那一刹那，意思是，无论怎样，只要我们不害怕，坚强、快乐、盼望，人生终究美丽，于是，我们总会赢。

美丽人生观后感8

　这是一部相当带有浪漫色彩的**，悲伤的同时又不失一些搞笑的气氛和画面。

　影片中的男主角基度是一个智慧、滑稽、感性集一身的人，他一生只爱多拉一个人，爱的很执着很艰辛很浪漫。幸福快乐的时光很短暂，在他儿子生日的那天，基度是犹太人被抓去了集中营。多拉为了和自己的儿子丈夫在一起，自愿踏上了那条艰辛的道路——上了火车，来到了集中营。基度是一个超级伟大的父亲，为了不让自己的儿子担心、害怕，他说这是一次旅游。他用尽全力，在集中营的悲惨世界里，为儿子，营造了一幕美好的幻想，他告诉儿子，所有的残酷只不过是一场游戏，游戏的奖励是一辆崭新的坦克。这样，他的儿子才有了足够的勇气，游戏般的在这现实而又残酷的集中营中度过了每一天。直至最后一刻，就在他生命的最后一晚，当他被捕之后，路过那个铁箱子时，仍然装出一副滑稽的模样，惹得儿子笑出声，他仍然坚持着，坚持着使儿子相信这一切都只是一个游戏，千万不要害怕，永远要微笑而乐观地去面对。在死亡近在眼前时，他依然深爱着并用生命与智慧保护着他的妻子与儿子。

　无论怎样，只要我们不害怕，坚强、快乐、期待，最终的最终——人生终究是美丽的。

美丽人生观后感9

　《美丽人生》这部闻名于世的**，由于片名太像心灵鸡汤，长久以来我都没有观看的兴趣。家里的电视有免费资源，每部**都有一个评分，也不知道从哪儿来的数据，给人一种不太可靠的感觉。而《美丽人生》的评分高达97，翻遍资源库也找不到几部如此高评分的**，所以终于有一次我开始尝试观看这部**。不巧那是个中午，吃饱了犯困。**进入情节倒是很快，但人物语速也很快，字幕一看就是广东那边翻译的。五分钟后，困意战胜欣赏艺术的念头。此后，《美丽人生》被我搁置了很久，直到今年春节。

　由于肺炎疫情的影响，原本十天的假期延长至两个多月，至今还未有复工消息。待在家里看遍了电视上的节目，手机也没什么好玩的，闲得了无生趣。某个下午又打开了电视，翻上翻下，搜查有没有没看过的经典影片，《美丽人生》此时再度出现。我想起今年一月份，它好像重新上映过一次。这种有免费资源的**，何必再去**院看一遍呢左右无事，就点开了这部**。两个小时过去后，我后悔没有去**院贡献一份票房，我惊讶于自己还能因为一部**有如此大的心潮起伏，我突然词穷不知道该怎么表达对这部**的喜爱。不是专业影评人，只能说说自己的感受。这感受一说起来就会没完，因为**的每一个场景都让我喜欢。是意大利自身的气质吗无论什么类型的艺术，它都能征服世界各地的人群。

美丽人生观后感10

　噗，悲剧！我没有看你若离开，不必回来 。哇~lz竟然从芥末久的剧看起自愧不如

　茶母看了么~我萌心中的最高~真的很赞~

　不过巴里。我也木有勇气看。顺便晒晒俺的吐槽签~吐槽一下又不会怀孕~。~我的下个目标就是这部剧美丽人生喜欢！看了完整的也看了剪辑过的虽然装扮跟现在比起来是有点差距但这是苑仔的成长过程

　看着青涩的她一点一点成长蜕变不过有几个表情和小动作苑仔可是从来就没变过呢呵呵就让我慢慢补吧雅典娜的化身。怎么办瓦还没看过美丽人生，罪过啊巴里里面真的是好心疼苑苑的天生丽智，1023不离不弃。美丽人生我觉得还不错啊，那个嫩嫩滴萌，话说最不敢看茶母，太桑了，看到第三集就哭的一塌糊涂了，没勇气往下看了，巴厘岛看完了，那个结局，拍死编剧！那个年代的妆容估计是那个水准了不过wuli妞的演技还是HLL的哈哈真实的她，却让爱上了，喜欢简单清新的她，喜欢活力，爱笑的她，爱的就是这样原本干净纯粹的她，秘密花园里喜欢了这样妞。回复5#不见子都

　让我念念不忘的是喜贞最后戴着Cartier的经典款的手表这部片子虽然比较平淡，但却挺让人怀念青葱岁月的。

　曾经的最爱也是港剧，也是因为有太多独立且有性格的女生们。年少的时候同样很羡慕她们，然而现在已无任何感觉，因为自己已成为她们。巴厘很虐啊不过很喜欢啊感觉是相互的，对待也如此下了还没看呢今天晚上开始看苑一生幸福

美丽人生观后感11

　也许很多人会把这部**归到二战**中，并试图和辛德勒名单相提并论。但在我看来，这部影片并不仅仅是因为它反二战的题材而伟大。它真正感动人心之处在于揭示了人性中共通的美好的一面。爱情，亲情。生活的智慧。即使在不同的时空背景下，这些都一样具有普适性。像一个迎面飘来的氢气球，看到的时候，不声不响，可是却在一瞬间那么突然的击中内心，让你泪流满面。我也相信，只有这样的**，才能历久弥新。

　影片中，二战，纳粹集中营已经沦为陪衬，只是苦难的面具性符号。无论多么光明，多么黑暗，全都已经不重要。只有基多的乐观，幽默，浪漫，有滋有味的日子在闪闪发光。即使面对严酷的现实，仍不放弃对美好的坚持，不放弃对爱人对儿子的鼓励和支持，不忘记在苦难上插上一朵鲜花的浪漫。

　那是一声爱语，早安，公主。那是脉脉温情的一句谎言，孩子，这是一场游戏，赢的人可以拿奖品。那是一个荒谬兑现的承诺，如果赢了，奖品是真正的坦克。基多用生命抵住苦难这根锥到心脏里的刺，用最后的歌唱为儿子催开了一朵最美的蔷薇。

　苦难已经成为历史，而能够真正的走出这段历史的阴影，以一种从容的姿态重新审视过往的残酷，这种智慧足以感动人心。意大利这个达观，率真，浪漫的民族。有着好莱坞学不来的与生俱来的优雅和从容。

美丽人生观后感12

　我真的很敬佩影片中圭多这样的人物，无论遇到什么苦难，他依然可以绽放出大大的笑容。在他和儿子因为是犹大人被关到监狱后，他对儿子说，这就是个游戏，最后的胜利者能赢到坦克。他使尽浑身解数，安抚儿子，让他即使在阴暗残酷的监狱里，依然能开心的度过。我想着就是父爱的伟大吧，为了不让儿子担心，当他被一个士兵抓住要将他枪毙时，他依然能对躲在垃圾箱里的儿子调皮的眨眨眼，一蹦一跳的向前走，不让他担心，还以为是在玩什么好玩的游戏。躲在垃圾箱里的儿子看到爸爸，也眨眨眼，开心的笑了。

　可是我们都知道，圭多自己也清楚的明白，他即将面临的就是死亡。士兵的一枪，圭多就再也无法见到自己的儿子，妻子。无法和儿子做游戏，玩闹，无法和妻子说：“早安，公主。” 他死了。但他的笑深深的映在我的脑海中。他直面苦难的勇气和豁达也深深感动着我。

　在影片结尾部分，真的有一辆坦克开到儿子面前，他开心的笑着。圭多给他撒了一个最美的谎言，你看，连老天也在帮他圆。

美丽人生观后感13

　昨晚，我看了一部奥斯卡金奖的**名叫《美丽人生》，主人公是犹太人基度。

　基度救了一个不小心从阁楼上摔下来的美丽的意大利教师，并对她说：“早晨好公主!”然后几年后每次碰到这个美丽的意大利老师都说：“早晨好公主!”最后意大利教师就嫁给了基度，还生了个儿子叫祖叔华。然后基度和儿子祖叔华开了一个书店，第一天开张全部半价，还没开张半小时，一名警察带走了犹太人身份的基度，说很快就回来，过了一会儿基度回来了，就把书店关了。明天就是祖叔华的10岁生日了，在妈妈去请外婆的时候，德国军队带走了父子二人，父子两人刚到了火车站母亲就来了，母亲坚持要去和父子二人受苦。在集中营里，基度对儿子说去玩一场游戏，得到1000分就赢了，奖品是坦克，儿子信以为真，结果有一天晚上，德国军队准备杀死所有人，但是基度一家逃了出来，最后基度为了掩护儿子与妻子，自己被德军带到了一堵墙后面，只听“砰砰”一声德军走了出来，基度却再也没有出来了。

　这个**看完后，我久久不能平静，太感人了!把以前的美好生活和后来的生活形成了强烈的对比。影片中的基度用另一种方式爱着自己的孩子，这种浓浓的父爱深深地感动了我!

美丽人生观后感14

　我已经习惯把**当成娱乐消遣了，加上自身向来开朗，因而为看一部**而哭的时候很少。但当《美丽人生》到最后响起了一段平静而深情的画外音：“这是我的经历，这是我父亲所做的牺牲，这是我父亲赐予我的恩典。”，我便再也忍不住，在电脑前哭了很久。

　悲剧是把美好的东西撕碎给人看，那么，《美丽人生》的这样的悲喜剧就是把美好的东西撕碎再拼起来给人看。美好的东西碎了，你固然伤感，但若碎了还能拼起来，虽然不完整，但又是另一番残缺的美；或者说还有拼起来的希望，便在伤感中给人以希望的感动。如同地震中，你对从废墟中顽强求生的人而产生的感动远远大于对早已埋死了的人的。真正感动人心的不是悲剧本身，而是从平凡中升华的伟大。基度是一个平凡的男人，他与多拉的爱情也平平淡淡，没有家族、地位、第三者等等的阻隔，连种族的隔阂在片中都刻画的很淡，自然而然的便结婚生子了，而那场编构的游戏，跟世界大战比起来更是微不足道。但基度时时都保持的乐观积极的态度和充满智慧的幽默，多拉甘愿说自己是犹太人也要跟随着家人受难，基度为了让儿子不受战争的身心摧残而编织的完美谎言，还有一同保持谎言的陌生人……平凡中升华出了人类的永恒主题，生命与爱……

美丽人生观后感15

　导演罗伯特·贝尼尼又兼男主角对这部影片费的心思可不少呢，视觉因素是体现**震撼力的一个重要因素，《美丽人生》中的色彩也是用到了极致了。

　影片开始是圭多抱着儿子身处灰色迷雾中给人一种神秘感，也就奠定了整篇**的基调——悲伤压抑。接着车子驶入满眼绿色，以车子出故障而被误以为国王，充满了喜剧色调，一直到父子两被抓火车上饮片的色调都是暖色调的，明亮的，充满这幸福的气息。

　在一家三口被抓到集中营后，整片的**色调发生了一个巨大的反差，满屏是灰色，以冷色调为主，给人压抑感。在多拉去找丈夫的那一幕中，多拉身穿红色大衣，与纳粹军官形成鲜明的对比，一点红和辛德勒的名单中小女孩的红有异曲同工之妙，但他却是对法西斯的压迫与反抗，是对家人的执着，对生的渴望，将观众和人物紧密的联系在一起，这一点红是用的最具用深意的一处。

　人世间最令人难以接受的就是离别了，挥之不走，抹之不去，在心里留下一条深深的痕迹，父亲最后都不愿意儿子因战争而有一个不愉快的童年，最后一刻仍然维护儿子的美丽人生。

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浙江师范大学347专硕考研的参考书

一、心理学导论

《普通心理学》 彭聃龄 北京师范大学出版社

二、人格心理学

《人格心理学》 许燕 北京师范大学出版社

三、发展心理学

《发展心理学》 林崇德 人民教育出版社

四、临床与咨询心理学

《心理咨询与心理治疗》 钱铭怡 北京大学出版社

《临床心理学》 胡佩诚 北京大学医学出版社

五、变态心理学

《变态心理学》 钱铭怡 北京大学出版社

六、社会心理学

《社会心理学》 侯玉波 人民教育出版社

七、管理心理学

《管理心理学》 车丽萍、秦启文 武汉大学出版社

347心理学专业综合考试知识点基本在以上参考书中都可以找到，有余力的同学力比多学院心理学考研教研老师建议可以参考以下两本书：

《现代心理与教育统计学》 张厚粲 北京师范大学

《教育心理学》 林崇德主编 冯忠良著 人民教育出版

浙江师范大学312全国统考的参考书目

　　一、普通心理学参考教材

　　（1）《普通心理学》（第四版） 彭聃龄 北京师范大学出版社

　　对比第3版（修订版）来。

　　点评：考研必备教材，每年统考选择题绝大部分知识点，简答论述，至少60%考查内容可以找到。10年以前统考题目绝大多数考查点都出自该教材，近几年比重有所降低。

　　另12年出了第四版，删去很多内容同时留意新增内容。特别要留意新增知识点，代表该学科发展前沿，重点考查对象，连续两年考大题。13年考情绪智力，14年工作记忆，都是30分。

　　第四版删除的一些内容为以前考查过，建议第三版也不可不看，而且还应该重点来看。

　　（2）《心理学导论》 梁宁建

　　点评：讲解内容细致，有社会心理学章节，对于一些理论讲解不及彭本，可以作为参照教材。该书一套配套习题是非常不错的章节习题。

　　（3）《普通心理学》 叶奕乾，梁宁建，何存道 华东师范大学出版社

　　一些内容跟彭本不同，可以作为参考。在认知部分讲解细致。

　　（4）《普通心理学》 孟昭兰 北京大学出版社

　　属于老一辈心理学家对感知觉、情绪讲解仔细，尤其情绪。

　　（5）《心理学导论》 黄希庭 人民教育出版社

　　相对而言该书出版较早，一些内容已经过时，且带有比较明显的政治色彩。不过，它在人格部分写得不错。

　　（6）《心理学与生活》菲利浦津巴多

　　该书可以作为入门读物，有助于前期了解心理学培养兴趣。接近生活，很好的做到了应用。在考研前期可以来读。另外，准备复试时候可以拿出这本教材的英文版，对于一些专业英语要求的院校可以作为复试准备书目。

　　二、社会心理学参考教材

　　1、《社会心理学》侯玉波 北京大学出版社

　　贴近大纲，内容较少，非常适合于考研备考。就统考而言，这一本教材基本足够。

　　2《社会心理学》戴维迈尔斯

　　非常贴近生活，非常优秀的一本书。可以在前期读，平时阅读读物。

　　三、实验心理学

　　1、《实验心理学》郭秀艳

　　对实验逻辑的梳理是精华。

　　2、《实验心理学》（朱滢）北京大学出版社

　　实验设计部分是精华。重点参看前五章，后面研究实验部分可理解。

　　3、《实验心理学》（孟庆茂）北京师范大学出版社

　　该书出版较早，作为前两本的补充看。

　　4、《实验心理学》张学民 舒华 北京师范大学出版社

　　该书出版较晚，比较贴近统考大纲，在实验操作部分写得比较好，但理论部分比较简略。一些内容结合了统计软件的使用。

　　四、心理统计学教材

　　1、《现代心理与教育统计学》（张厚粲）贴近大纲，统计公式较多对于初学者有一定难度。

　　2、《行为科学统计概要》（格拉维特）

　　重点看中心极限定理部分，作为张厚粲版的补充。适合于无统计基础同学或文科生，受很多人追捧。

　　3、《心理与教育研究中的多因素实验设计》（舒华）北京师范大学出版社

　　有助于梳理方差分析方法，对于实验设计与方差分析的结合讲解细致。后面所涉及多因素部分，可以不看。

　　五、发展心理学教材

　　1、《发展心理学》（林崇德）

　　国内发展心理学最权威的版本。

　　2、《儿童发展心理学》（刘金花）——作为前者的补充，二两者年龄划分的不一致之处。该教材的优势在于它的体系，，而是按照各发展的方面来划分章节而非按照年龄来划分章节，它可以和林的书相互补充。

　　六、教育心理学

　　1、《当代教育心理学》（陈琦）北京师范大学出版社

　　介绍细致，包含大纲绝大多数内容。理论部分有点乱，尤其是在建构主义部分，需要自己提炼总结。

　　2、《教育心理学》 冯忠良 人民教育出版社

　　这本书比较全。不过，理论部分划分细致。

　　七、测量心理学

　　《心理与教育测量》 戴海琦 暨南大学出版社 （2011年第三版）

　　测量的经典教材，内容与大纲比较吻合。连续两年的统考测量大题都来自该书的课后习题。

希望对你有用，一般参考书目可以去浙江师范大学官网查找专业目录，或者去心理学相关的论坛找，比如心理学之家，力比多学院等，都会有热心的版主和研友分享

希望采纳，有需要可以追问

① 四川大学的应用心理学考研

这两个专业是应用心理学的一个方向，初试都是统考，考试科目是政治、外国语、心理学版专业基础综合，心权理学是可以跨考的，而且大部分的考生都是跨考，好好复习考上是很有可能的，心理学专业课需要的参考书有：《普通心理学》彭聃龄 北京师范大学出版社；《社会心理学》章志光 人民教育出版社；《发展心理学》林崇德 人民教育出版社；《当代教育心理学》陈琦、刘儒德 北京师范大学出版社；《实验心理学》张学民 北京师范大学出版社；《现代心理与教育统计学》张厚粲 北京师范大学出版社；《心理与教育测量》张厚粲 暨南大学出版社。

② 四川大学有应用心理学的347吗想考四川大学应用心理学的347研究生，求大神帮忙解答

四川大学应用心理硕士347专硕是自主命题，需要收集到四川大学347专硕的真题，还有院校情内报，还有复习容的重难点知识，要不复习会很茫然，找不到侧重点的复习还是很痛苦的。或者查一下力比多学院四川大学应用心理硕士一本通，这个资料我有同学用过，应该对复习有帮助，可以少走些弯路。希望对你有用，考研加油

③ 四川大学在职研究生应用心理学考研有哪些好处

你好，根据国务院学位委员会、教育部（2013）36号文件，自2014年起，原"在职研究生课程版班"更改为"在职课权程研修班"，在职人员申请硕士学位流程及要求不变。在职研修班课程和全日制在职研究生课程的区别只是在于上课时间的不同，同时，在职研修班的课程毕业颁发结业证和硕士学位证书。对于出国、升职和学历再深造都和统招研究生具有同样的效力。

④ 川大347应用心理考研有规定的参考书目吗

一、普通心理学参考教材

（1）《普通心理学》（第四版） 彭聃龄 北京师范大学出版社

对比第3版（修订版）来。

点评：考研必备教材，每年统考选择题绝大部分知识点，简答论述，至少60%考查内容可以找到。10年以前统考题目绝大多数考查点都出自该教材，近几年比重有所降低。

另12年出了第四版，删去很多内容同时留意新增内容。特别要留意新增知识点，代表该学科发展前沿，重点考查对象，连续两年考大题。13年考情绪智力，14年工作记忆，都是30分。

第四版删除的一些内容为以前考查过，建议第三版也不可不看，而且还应该重点来看。

（2）《心理学导论》 梁宁建

点评：讲解内容细致，有社会心理学章节，对于一些理论讲解不及彭本，可以作为参照教材。该书一套配套习题是非常不错的章节习题。

（3）《普通心理学》 叶奕乾，梁宁建，何存道 华东师范大学出版社

一些内容跟彭本不同，可以作为参考。在认知部分讲解细致。

（4）《普通心理学》 孟昭兰 北京大学出版社

属于老一辈心理学家对感知觉、情绪讲解仔细，尤其情绪。

（5）《心理学导论》 黄希庭 人民教育出版社

相对而言该书出版较早，一些内容已经过时，且带有比较明显的政治色彩。不过，它在人格部分写得不错。

（6）《心理学与生活》菲利浦津巴多

该书可以作为入门读物，有助于前期了解心理学培养兴趣。接近生活，很好的做到了应用。在考研前期可以来读。另外，准备复试时候可以拿出这本教材的英文版，对于一些专业英语要求的院校可以作为复试准备书目。

二、社会心理学参考教材

1、《社会心理学》侯玉波 北京大学出版社

贴近大纲，内容较少，非常适合于考研备考。就统考而言，这一本教材基本足够。

2《社会心理学》戴维迈尔斯

非常贴近生活，非常优秀的一本书。可以在前期读，平时阅读读物。

三、实验心理学

1、《实验心理学》郭秀艳

对实验逻辑的梳理是精华。

2、《实验心理学》（朱滢）北京大学出版社

实验设计部分是精华。重点参看前五章，后面研究实验部分可理解。

3、《实验心理学》（孟庆茂）北京师范大学出版社

该书出版较早，作为前两本的补充看。

4、《实验心理学》张学民 舒华 北京师范大学出版社

该书出版较晚，比较贴近统考大纲，在实验操作部分写得比较好，但理论部分比较简略。一些内容结合了统计软件的使用。

四、心理统计学教材

1、《现代心理与教育统计学》（张厚粲）贴近大纲，统计公式较多对于初学者有一定难度。

2、《行为科学统计概要》（格拉维特）

重点看中心极限定理部分，作为张厚粲版的补充。适合于无统计基础同学或文科生，受很多人追捧。

3、《心理与教育研究中的多因素实验设计》（舒华）北京师范大学出版社

有助于梳理方差分析方法，对于实验设计与方差分析的结合讲解细致。后面所涉及多因素部分，可以不看。

五、发展心理学教材

1、《发展心理学》（林崇德）

国内发展心理学最权威的版本。

2、《儿童发展心理学》（刘金花）——作为前者的补充，二两者年龄划分的不一致之处。该教材的优势在于它的体系，，而是按照各发展的方面来划分章节而非按照年龄来划分章节，它可以和林的书相互补充。

六、教育心理学

1、《当代教育心理学》（陈琦）北京师范大学出版社

介绍细致，包含大纲绝大多数内容。理论部分有点乱，尤其是在建构主义部分，需要自己提炼总结。

2、《教育心理学》 冯忠良 人民教育出版社

这本书比较全。不过，理论部分划分细致。

七、测量心理学

《心理与教育测量》 戴海琦 暨南大学出版社 （2011年第三版）

测量的经典教材，内容与大纲比较吻合。连续两年的统考测量大题都来自该书的课后习题。

⑤ 四川大学应用心理学考研参考用书及考试重点

同学是考学硕还是专硕呢？

你本科专业是心理学还是其他专业？

英语成绩怎么样呢专？属

首先你要分析自身的优势和不足，考虑一个适合的院校或者说方向（学硕还是专硕）。

从学硕的角度来分析，政治英语要过60，专业课要求180以上，总分355以上，但是要想避免复试被刷，成绩越高越好~！

专业课这边学硕是统考，专硕的是自命题，书单不一样。所以具体情况还得具体分析，不明白的地方si信老师~~

⑥ 川大的应用心理学分数线

分数线是按照收取的人数划定的 比如说要收3000人 就把成绩是3000名的那个人的版分数权划定为分数线

分数线就是根据当年参加高考的人数和所有在本地录取学校的名额,化分出来的分数线

学校的录取分数是根据所在录取批次及填报人数而划分,一般从高分录取到低分直到录满为止

⑦ 关于四川大学心理学考研

首先复，你的以上问题均可以在制中国研究生招生信息网查询获知

(1)在四川考心理学是不是就只有四川大学这一学校

这里只是举了一个例子怎么查询，具体的自己下来操作，读大二了应该具备基础的信息检索能力

(3)最重要的,我现在大二,该做些什么准备我数学不好,心理学好像不考数学,但实验心理学和测量心理学好像要用到一些数学知识,是不是

心理学并不考数学！！！建议去考研论坛看看往年学姐学长的经验之谈

(4)还有什么需要注意的事麻烦各位学长学姐告诉下,谢谢!!!!!!!!

希望对你有所帮助~~现在是大数据信息时代，要学会自己搜索查询信息，不要做伸手党。

等你毕业工作了，没人有耐心告诉你像这些网络一下就能知道的问题。

⑧ 请问川大应用心理学考研是不是有两种请问有什么区别啊谢谢各位师兄师姐。

学术型和专业硕士两种。

学术型的：全国统一考试。初试的书目都是一样的 不分专业。版心理学国家统考的权考试科目是 公共课：英语和政治 各100分 心理学专业基础综合 300分 其中心理学专业基础综合涵盖心理学导论（普通心理学、社会心理学）、发展与教育心理学、心理统计与测量、实验心理学。

其中专业课占的比重值约为：

心理学导论 约100分

发展与教育心理学 约70分

实验心理学 约60分

心理统计与测量 约70分

347应用心理硕士是自主命题，国家统一大纲。可以到凯程酷考网去咨询在线老师。

⑨ 关于四川大学应用心理学学术和专业硕士

西南好，你去看看西南的专业目录，细很多，

川大是没有心理系的本科的，硕士才招收，实力不如西南，西南大学的心理系在全国很考前的位置啦，但是老师带学生也是大锅培养，主要考自己。

其他的童鞋可以看一下全文，所谓的经验；但是，一定要看最后一段。

学了4年统计（其实认真学统计也就2年半），不，准确的说是7年，想跟大家分享一点什么。因为最近处于研三的论文收尾阶段，每天都有络绎不绝的童鞋们过来问我各种各样的数据处理的问题。我很想回答：不知道！因为我自己也要写论文啊。所以，学好统计是很重要的；而且统计也是很好学的。对于一个高中数学从来没有上过140，偶尔毛起了才考个120+的人来说，大家的数学功底应该都不在我之下。

如果文中有过激的话语请自行屏蔽，我是包涵着强烈的情感写这篇文章的。撒，一狗！

首先，大家必须树立两个基本观点，这两个观点将是大家学习统计的动力和自我效能感的重要来源。

一、我们学心理学！

大家知道学心理学有什么用么？我一直不知道。直到大三上过舒华老师的课之后我才顿悟了，也是舒老师教会我们的，学心理学别的不行，但是会实验设计！突然觉得价值就有了有木有！（到底是有还是木有啊= =！）我们一定要知道，我们是会实验设计的，是总领、总括以及总揽全局的角色。任何研究都是从实验设计开始的，不管是质性设计还是量化设计，总之设计是一个上层位的任务，是一个高层，是只有公司领导才会干出来的事儿。所以，我们在智商上绝对很高！那么复杂的设计，如果我们都能够弄清楚，那么统计真的只是一点点小的问题。而且，所有的统计方法都是针对特定的实验设计而产生的，正所谓党指挥枪，有了心理学才有学心理统计的必要性。

二、我们不学数学！

可能大家又要疑惑了，特别是对于很多外系考过来的同学（我这里没有贬低其他专业同学的意思，虽然我一直觉得，考研的心理学应该考一门高等数学C！呃，把更新的冷笑话看完之后自挂东南枝吧= =！）。统计就是数学呀（广义来说）？为啥不学数学反而是优势呢？因为，我们不需要知道我们是怎么来的，只需要关心怎么没的，啊，不对，是我们怎么用，就可以了。对于一个统计方法，我们不需要推导其过程，我从来没有看到过哪一篇文献里在证明方差分析是单侧检验还是双侧检验（话说大家知道么，方差分析是单侧的还是双侧的？），我们只需要知道，在什么时候我们可以用它，就可以了，that is ALL！

在树立了上面两个观点之后，我完完全全认为，作为一个心理学院的高材生（至少表面上是），统计是很简单的。你看我就从来不会因为有没有星号发愁，我的研究里都只有描述统计。

一、不求甚解

（千万别让红云姐姐知道我在说这句话，不然屎定了TT）这一点，对于很多刚刚上大一的同学，包括我，都是很郁闷的问题。我记得以前我们班的路一石同学曾经说过一句经典的话：学了统计才知道，

未知的永远是未知的

。没错，很经典！你不可能搞清楚的，为啥统计会这么做，所有的统计方法都只是虚无，什么都没有。同样一个数据，你们做不显著，我做就显著了？！你不可能弄懂这是为什么的。对于一年级的同学来讲，我们开始兴致勃勃的想学好统计，因为师兄师姐都告诉我们，统计很重要的，红云姐姐作业很多的，云云。我们也有过野心，我们几乎藐视统计，平均数标准差都是些神马啊，这需要学么但是突然有一天，没有任何征兆，我们完全听不懂红云姐姐在说神马都是无意义音节对的，从假设检验开始，我们就完全不懂统计了。

怎么办？当然，如果你可以理清楚假设检验的思路，你也只是知道它的假设什么罢了。我们不需要知道那么多（虽然我现在还在偶尔去回味《概率论和数理统计》那本书的优秀），我们只需要会用就好了。这是对于一个初学统计者来讲最好的方法。我们只需要知道，在什么条件下，我们用什么方法，在SPSS里怎么放数据怎么操作，最后结果有没有星号，就OK。心理学研究不就是这样么？

所以，不求甚解对初学统计者来说，是再适合不过的了。对于我们来讲，我们要做到的是尽可能多的知道有什么，而不是知道为什么。至于为什么，那自然是统计学家去证明的，你也不需要知道他证的对不对，其中到底做了多少不合理的假设才得到这些结论的。所以，从这个角度而言，贝叶斯统计也没有什么难的，它就是一种，一种一种，东西！（这个槽点太老了喂= =！）

二、为用才学

先问研二的同学们一个问题，有人还会对应分析么？或者我问本科生三四年级一个问题，有人还会克瓦氏分析么？我估计大家都瞠目结舌了吧，这都是啥啊？没错，这都是啥啊！！！我也不知道因为，我从来不用他们，或者说，根本就没有机会去用他们。

不用就忘

，这是统计的特点。

我一直很奇怪，统计是一种技能呀，为啥不能和像游泳或者骑自行车那样，会了就终身难忘呢？实际上，我们学的统计方法，也就方差分析可能是印象最深刻的，因为我们老是会用它。其他的方法，你不用的话肯定就不会了。大家是这样，我也是这样（就连刘老师也是如此），一个方法，只要不去用它就会忘掉。我们写的程序，半年不去看它就会不知道之前写的啥；需要花很多时间去回忆。所以，给大家一个忠告，不要太贪心，啥都想学，你要用什么就学什么，而且学了之后一定要去用。不然，真的是白学！

当然，这一部分对大家可能太过激了一些，因为你们还要考试嘛，不管是本科生还是研究生的考试，总之你是要应付过去的。不过，换一个角度，考试也就相当于用嘛，你为了用它去考试，肯定还是要学的！

在这里给大家一点点考试的提示吧，似乎快期末了~（真的快了么喂！）本科生看（A），研究生看（B），其他的先XX一会儿吧。

（A）无外乎就是方差分析和回归分析，这两部分是所有基础统计的重点，所以每次考试多半都必考；你还要知道方差分析和回归分析的区别和联系，这个是心理学院（一般考试、考研、考博）的经典题目，同时也是你从初等统计迈入高等统计的门槛！其次，非参数检验其实是很重要的，因为在实际研究中很多时候数据都不符合那么多的假设；卡方检验也是未来学习多元统计分析的基础。所以大家还是要好好掌握的。对于一年级下期（统计第一学期）来讲，可能还没有讲到回归，那么方差分析应该就更加重要了。顺带，所有人需要熟练的知道假设检验和参数估计的所有内容，以及显著性的相关内容，这个不能忘！顺带一提，平均数标准差神马的，应该大家高中就会了吧= =！（吐槽一句：0002的相关显著了该怎么办，没有不知道的吧？）

（B）虽然研究生的课程每年都会有变化，但是重点不会变：一级重点就是结构方程模型，二级重点是多水平分析和主流多元统计方法。所谓主流多元统计指的是多元回归（包括逻辑回归）、因素分析和聚类分析。其他的非主流统计方法，大概知道人家在干什么就好。结构方程模型是重点和难点，也是心理学近几十年来的发展趋势。从结构方程衍生出的多水平分析、潜类别分析、增长模型这些，大家能了解多少就了解多少，不求甚解没关系，但是你得知道，原来统计已经可以处理这么多不同数据不同假设和不同设计的问题了。对研究生或者博士生来讲，发文章是第一要务，有好的方法当然也会发出好的的文章了！所以对于你们来讲不求甚解尤为重要。不过我还是提醒一下：

不要滥用技术

三、明确关系

对统计而言，无外乎就是几个变量之间关系的表征方法。我们做研究也是，就是想知道一些变量之间到底有怎样的关系。所以，用什么统计方法，只要我们能明确这些变量之间的关系就可以迎刃而解了。弄清楚了这些关系，我们就可以选择相应的统计