跑步机排行榜:
1、木卫六
木卫六家的跑步机被誉为家庭“趣味气氛小能手”,被众多网友戏称”能交流的跑步机“”能许愿的跑步机“”圣诞老人跑步机“,它解决了传统跑步机枯燥”闷头跑“的痛点,因其独创有趣有奖的新模式备受消费者喜爱。
木卫六更注重帮助用户的持续运动,有奖、有趣、大屏是它的三大特点。据了解,木卫六官方会定时组织各类有奖有趣的线上活动,利用线上专业训练课程、AI智能教练、交互等众多有趣模式,吸引用户”上瘾式“运动,拒绝传统跑步机最终沦落”晾衣架“的枯燥局面,专业智能的同时又趣味十足!
2、爱康
市场占用率高,本身品牌底子强,通过收购并购,爱康拥有数个跑步机子品牌,拥有不同的用户群。
爱康也在积极搭载自己的智能健身系统,如T95S,是一款主打场景智能化的高端跑步机。它拥有强劲马力、超强减震、宽大跑台的同时,还提供丰富的中文训练课程和训练实景录屏等功能,是继木卫六的另一款智能跑步机。
3、舒华
舒华是众多建身品牌最早布局线渠道的一个品牌,拥有三个生产基地。
而且就舒华本身品牌来讲,名气较大,舒华是国家体育产业示范单位,为运动员日常训练提供健身器材。舒华主要以小户型家用跑步机为主,它简单实用,性能稳定。
舒华家用跑步机可划分为小户型家用、多功能家用和轻奢型三款。SH-9119P是舒华经典畅销系列9119中目前销量第一的款式,也是小户型家用跑步机的典型代表。
它的功能简单实用,性能稳定,虽然机身较重,但采用了半折叠式滚轮设计,移动起来也比较方便。减震系统由缓震囊和橡胶柱结合构成,避震效果出色,对膝盖保护到位,噪音也比较小,比较适合中等体型的跑者购入。
4、力健
力健为商用健身器材领域著名品牌,产品覆盖各地,知名度较高。其中全系标配的FlexDeck力健的家用跑步机在舒适性和智能化两个方面备受好评,它拥有减震系统以及丰富多样的运动程序,其减震系统能有效过滤跑步过程中跑带对膝盖和关节30%的冲击力的优势。
5、亿健
近年来国内发展势头迅猛的跑步机厂商之一,在中国占有很大的市场份额,跑步机以高性价比、智能化和多功能为主要特点,其中在智能化上它能支持手机App及智能设备联动,这一点上也获得很多用户喜欢。
亿健跑步机主要受欢迎的两款分别是A5、精灵ELF。同款跑步机,亿健一般会推出高中低三个不同的配置,在跑步机硬件参数相同情况下,还拥有蓝屏、彩屏、超大屏多版本可选。
其中的精灵ELF款最大特点是体积小、可折叠,不占用太大空间,适合居住面积较小的家庭。同时它在跑步性能上也获得比较好的用户反馈,而且宣传说用户可通过语音控制跑步机。
二者都是性能相对较强的全折叠跑步机。
从性能方面来看,小乔Q2S跑步机的最高时速更高一些,可以达到14km,价格也要略贵一些。舒华V3的最高时速只有12km,不过对于普通的日常锻炼也够用,价格也要更便宜一些。
从外观来看,舒华V3的外观更大气一些,二者的跑带宽度差不多,舒华为42cm,小乔Q2S为43cm,小乔Q2S的跑带宽度略占优势。
二者的减震性能也差不太多。如果想要外观大气一点,舒华V3应该会符合你的要求,如果想要性能更强一些,且不在乎贵的那二三百,那就选小乔Q2S。具体的品牌特点可以参考一下这里网页链接。
过硬的产品品格:从工艺到生产检测都极为严格,采用最现代的生产流水线。
齐全的系列:拥有家用跑步系列、轻商用跑步系列、商用电跑系列,充分满足不用消费群体的需求。舒华跑步机兼顾耐用。
密集的终端网点:近千家专卖店,覆盖福建、江西、湖南、江苏、上海、浙江、广东、湖北、河南、山东、四川等省份的500多个城市……更方便消费者选购。
完善的售后服务:建立了完善的售后服务网络,可全国联保,家用跑步机马达保修5年,其他整机保修一年,能有效延长跑步机的运用寿命。同时开设724小时服务热线,随时吸收顾客的咨询、监督及投诉。产品“三包”服务安装保修。并且严格实行《部分商品修理更换退货责任规定》、《消费者权益保护法》及《产品格量法》,并实行全国联保(非官方授权网店、经销渠道销售之产品除外)。。
(1)学生的语言表达和阅读能力下降。 (2)示例:造成这一现象的主要原因:一是学生阅读量少;二是由于漫画、音像制品不断普及带来的负面影响。建议:学校加强对学生阅读的引导,引导学生更多地阅读文字作品,开展丰富多才的读书活动。 (3)示例:提问一:当前社会上普遍反映学生阅读能力下降,您认为语文教师(或语文教学)应该承担怎样的责任呢?提问二:面对当前不少学生阅读能力下降的现状,您认为语文教师应该怎样来改变这一现状?提问三:在语文教学中,您认为应该怎样处理好“读图”与读书的关系? (4)示例:珍惜阅读,阅读便如一杯酒,酒将醉时笑语稠;珍惜阅读,阅读便象一首诗,诗言有尽意难尽;珍惜阅读,阅读便象一杯茶,茶香满口情幽幽。(上述主观题意对即可) |
舒华:《心理与教育研究中的多因素实验设计》,北京师范大学出版社,1994
彭聃龄,舒华,陈煊之:《汉语认知研究》,山东教育出版社,1997
张学民,舒华:《实验心理学纲要》,北京师范大学出版社,2004
舒华,张学民,韩在柱:《实验心理学的理论、方法和技术》,人民教育出版社,2006
舒华,张亚旭:《心理学研究方法:实验设计和数据分析》,人民教育出版社,2008
李文玲,张厚粲,舒华:《教育与心理定量研究方法与统计分析:SPSS实用指导》,北京师范大学出版社,2008
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