摘苹果按大小分类幼儿园小班数学教案

　在教学工作者实际的教学活动中，有必要进行细致的教案准备工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。来参考自己需要的教案吧！以下是我精心整理的摘苹果按大小分类幼儿园小班数学教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　 活动目标

　1、感知物体大小，引导幼儿给物体进行大小分类。

　2、学说“大苹果放到大篮子里，小苹果放到小篮子里。”

　3、乐意参加数学活动，并体验其乐趣。

　 活动准备

　1、布置场景：挂满苹果的苹果树两棵。

　2、大小篮子各一个。

　3、趣味练习比较脚的大小。

　 活动过程

　一、感知苹果的大小。

　1、教师：小朋友们，告诉你们一个好消息，农民伯伯种的苹果丰收啦!

　今天我们一起到果园里去看看好不好

　2、出示课件-丰收的苹果

　教师：树上结了许多红苹果，农民伯伯开始摘苹果了，一摘，摘了一个苹果;再摘，又摘了一个。

　看!摘了几个苹果它们一样吗(一个大，一个小)

　二、摘苹果

　1、教师：刚刚，农民伯伯在果园里摘苹果了。老师这里也有两棵苹果树，

　我们也来摘苹果好不好

　2、要求：每个小朋友摘两个不一样大小的'苹果，摘好了就坐到位置上

　(可以和边上的小朋友讲一讲你摘了几个苹果，哪个大，哪个小)。

　三、分苹果

　1、出示两个篮子。

　教师;你们说说看，这两个篮子有什么不一样

　(一个篮子大、一个篮子小)

　2、教师：我们要把摘到的苹果放进篮子里，你们说，大苹果应该放在哪个篮子里小苹果呢

　3、教师请个别小朋友来放，边放边说：

　大苹果放到大篮子里，小苹果放到小篮子里。

　四、趣味练习比较脚的大小

　五、结束部分。

　教师：今天，我们小朋友不仅帮农民伯伯摘苹果，还会将大苹果放在大篮子里，

　小苹果放在小篮子里，进行分类，真能干!

　其实，我们的周围也有很多大的东西和小的东西，我们一起找一找，好吗

体育总局推广的12套健身操舞名单：

《倍儿爽》健身操舞

《今夜舞起来》健身操舞

《站在草原望北京》健身操舞

《策马奔腾》健身操舞

按摩球韵律操—《微笑》

活力健身操—《自豪的建设者》

《广场style》健身操舞

《小苹果》健身操舞

《最炫民族风》健身操舞

《中国美》健身操舞

《中国味道》健身操舞

《快乐舞步》健身操

据国家体育总局群体司司长刘国永介绍，作为深受群众喜欢的全民健身活动，广场舞的矛盾和关注一直同时存在。如何让广场舞健康、规范有序发展是体育总局一直在研讨的课题。为了引导群众科学健身，群体司自2012年起展开调研，组织举办广场舞交流展示活动，从民间征集到259个广场舞作品中精选出如今的12套广场舞健身操，结合科学性和观赏性进行调整推出，并将在全国各地推广，培训广场舞领操员。

实践证明，各地，各个健身团队、都有自己最喜欢的健身操，健身舞。健身操是融合了体育、舞蹈、健美操等多种运动形式，融入流行歌曲等现代时尚元素、追求人体健康与美的运动项目。

广场舞蹈是一种舞蹈形式，它不受场地、舞种等限制，多是群众自发组织，以娱乐性、集体舞等特征受到广大群众的欢迎。