楼盘名称:邢台家乐园天一湾
别名:天一湾
城市:邢台
楼盘位置:兴达路与泉南大街交叉口北行100米路西
开发商:河北家乐园房地产有限公司
产权年限:70年
建筑类型:板楼,高层,
其他交通方式:沿兴达路北行过泉南大街即到。
规划信息:其占地面积为29333平方米,容积率,绿化率30%,共6栋楼,停车位车位总数502,车位比1:06
周边配套:1、医疗:河北省民政总医院、康复医院、桥西二院、人民医院
2、教育:周边教育资源优渥,全学龄优质教育资源环伺。陶行知实验学校、育红小学、蓝天双语贵族学校、邢台一中、邢台十二中、金华中学、邢台学院等一站式教育资源,鼎力城市核心位置。
3、购物:天一城、第一菜市场及正在紧锣密鼓建设中的万达广场,享吃喝玩乐购一站式服务。
4、金融:邢台银行、工商银行、农业银行、兴业银行,四大银行网点环伺,打造便利的金融服务。
5、政府:达活泉位于邢台最核心区域,市政围绕达活泉,市政资源已发展成熟,升值潜力不可估量。
6、生态:毗邻达活泉公园,占地面积800多亩,居河北省之最,是邢台著名的八景之一。是晨练,休闲绝佳之地。
7、交通:地处邢台核心位置路网发达,东临兴达路,南邻城市主干道泉南大街,临近火车站、汽车站,构成5分钟交通圈,对出行带来极大便利。
内部配套:6000平米沿河公园,智能安防系统:人脸识别、访客系统、人脸比对、热成像周界防范、视频监控等联动系统。
再者考虑业主生活便利,贴心的配备了:智能快递收发柜、车辆自动识别系统、智能车位锁,WIFI全覆盖等。
(所载信息仅供参考,最终以售楼处信息为准。)
全面及时的楼盘信息,
在幼儿阶段对学生进行体育活动的教学主要在于提高幼儿的动作发育能力,健全幼儿的身心健康发展,帮助幼儿适应身边的生活环境。以下是我精心收集整理的中班体育活动方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。
中班体育活动方案1
目标:
让幼儿用自己身体运动的办法,来体会地球和卫星运行的特点,发展幼儿动作的表现力和与同伴合作的能力。
准备
教师简单了解人造地球卫星旋转的情况。自制小坐垫若干个。
过程:
1让幼儿初步了解人造地球卫星运行的特点,然后与幼儿一起讨论:怎样用身体的动作来表现卫星与地球的运行
2在讨论的基础上,幼儿两人一组,一人扮作“地球”,一人扮作“卫星”,进行身体运动的探索与实践。教师进行个别指导与帮助。可参考的活动方式有:
①“地球”端坐不动,“卫星”围绕着“地球”走、跑、跳、转圈爬等。
②“卫星”和“地球”相对而站,手拉手转圈。注意:身体要稍向后倾斜,手臂拉紧,可以沿不同的方向旋转。
③“卫星”双手抬着“地球”的双脚,“地球”两手撑地,一起慢慢地转圈。
3幼儿分成两组,一组手拉手围成一个小圆,另一组在小圆外围成一个大圆,听到老师的指令后,两圆(两组幼儿)向相反方向运动(走)。老师可作两圆的圆心。还可以自编儿歌,如:“走走走,转转转,卫星绕着地球转”。
建议
1“地球”坐在坐垫上旋转,以免弄脏磨破裤子。
2幼儿牵手旋转,不能用力过猛,牵拉过快,以免拉伤关节或肌肉。
3此活动可以和认识地球的 教育 活动配合进行。
4有可能的话,此活动可以在室内较干净的地板上进行。
中班体育活动方案2
一、指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生“阳光 体育运动 ”活动的通知》精神。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。
二、工作目标
通过“阳光体育运动”的开展,逐步完善学校的体育器材和基础设施建设,丰富课内外体育活动内容,使学生每天在校锻炼一小时的时间得到保证,让每天的体育运动和锻炼成为学生的自觉行动和行为习惯,促进学生体质健康和各方面的全面发展,实现学生活泼快乐、健康成长。
三、工作内容
1、加强宣传、营造氛围。
加强“阳光体育运动”的宣传,大力营造活动氛围。各中小学要充分利用升旗、知识竞赛、校园广播站、班会、团会、宣传画、征文、 标语 等形式,使广大师生深入了解“阳光体育运动”的重要意义。使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等 口号 深入人心。开展“致家长一封信”活动,使“阳光体育运动”深入到校外教育和 家庭教育 中。同时,发挥新闻媒体的宣传作用,及时宣传、报道学校的“阳光体育运动”的开展情况,促进活动深入持久、扎实有效地开展下去。
2、完善校园体育基础设施建设。
开展“阳光体育运动”要有良好的体育设施和器材做保证。各中小学要严格执行国家《体育器材配备标准》,增加体育器材的数量和品种,配全、配齐体育器材,规范器材的使用制度,加快发展适合学生年龄特点的体育基础设施建设。
3、保证体育教师的数量和质量,开齐开足并上好体育课。
学校应按照《学校体育工作条例》有关学校体育教师配备的要求,结合《义务教育课程设置 实施方案 》和小学体育、初中体育与健康课时比例提高的实际,科学核定体育教师的工作量,保证中小学体育教师编制的数额。防止因缺少体育教师而削减体育课课时的现象。
全乡各小学校必须严格按照《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》和新《课程标准》的要求,开齐开足体育课(体育与健康)课时,全面提升体育教学的质量和水平。小学1—2年级每周为4课时,小学3—6年级和初中每周为3课时,高中每周为2课时。任何学校和个人不得以任何理由削减、挤占体育课时间。
4、开展丰富多彩的体育活动,激发学生的兴趣。
(1)、不断丰富大课间体育活动组织形式和活动内容,科学合理地安排运动负荷。
各学校要注重开展群众性的文体活动,面向全体学生,遵循教育规律和学生身心发展特点,本着实践与研究相结合、普及与提高相结合、校内与校外相结合、统一与灵活相结合的原则,在创新活动形式、丰富活动内容上下功夫。一般的体育活动有广播操、 武术 操、校操、素质操、 健美操 、轻器械操、校园集体舞和小型团 体操 ,以及跳绳、踢毽、跳皮筋、游戏、球类活动、轮滑活动等。
(2)、学校每年要至少组织一次大型体育活动,如大型 田径运动 会等;每月要组织一次小型的体育比赛,如 篮球 、 排球 、 足球 、跳绳、拔河、踢毽子等项目及趣味性游戏等。要基本实现面向全体,小学以体育乐园为主体,突出娱乐性;中学以发展体能为主体,突出趣味竞技性。鼓励以班级、年级或学校为单位开展“一项特色的体育活动”,培养青少年学生树立终身锻炼的意识进而达到“幸福生活一辈子”的目标。
(3)、开展“阳光体育运动”要与北方冬季体育活动和民族传统体育活动相结合,对学生进行民族传统体育教育,弘扬民族体育 文化 ,丰富体育活动形式。充分利用北方冰雪优势开展冰雪竞技体育、冰雪趣味活动、冰雪户外健身活动等。
(4)精心设计各种活动,推动全市体育工作上层次、上水平。
坚持经常性的常规活动。教育局坚持每年举办全市中小学生篮球、 乒乓球 比赛、 长跑 比赛,每三年举办一次全市中小学生运动会。
(5)创建特色体育活动第二课堂,成立校内田径队、篮球队等,保证每个学生每天有一小时的体育锻炼时间,帮助每位学生掌握“至少2项日常锻炼,终身受益的体育技能”,形成良好的体育锻炼习惯,促进体质健康水平切实得到提高。
5、加强学生体质健康的评价。
(1)开展“阳光体育运动”要以“达标争优、强健体魄”为目标,要以全面实施《学生体质健康标准》为基础。建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系,测试成绩要记入小学生成长记录,初中以上学生要记入学生档案,并作为 毕业 升学的重要依据。同时,建立《学生体质健康标准》通报制度,及时把学生的体质健康状况反馈给家长,对学生的'体质状况的差异提出好的解决 方法 ,督促学生积极参与体育锻炼。各校《学生体质健康标准》合格率要稳定在90%以上,良好率达到30%以上,优秀率达到15%左右。按照要求完成《学生体质健康标准》的测试和数据上报工作。
(2)每年10月份对全市中小学校进行《学生体质健康标准》的抽测。
6、加强专项督导评估,进行阶段性 总结 表彰。
教育局督导室与基础教育科将联合进行“阳光体育运动”督导评估工作,将组织开展“阳光体育运动”示范校的评比活动,树立典型,表彰先进。对不开展或不认真开展“阳光体育运动”、不执行国家课程计划、不落实学生每天一小时体育锻炼时间的学校,要在全市通报批评。
四、组织领导
为加强“阳光体育运动”的领导,保证活动落到实处,教育局成立开展“阳光体育运动”领导小组。
组长:
副组长:
成员:
五、工作要求
1、提高认识,加强领导。
(1)各中小学校要充分认识“阳光体育运动”的重要性,加强活动的统一领导,建立组织机构,明确分工、细化责任,校长要亲自动员和号召学生积极参与“阳光体育运动”,班主任、体育教师、学生会要成为“阳光体育运动”的组织者和推动者。
(2)要认真组织学习近几年,国家、省、市教育行政部门关于开展大课间体育活动、课外文体活动工程、“体育、艺术2+1项目实验”工作、落实保证中小学生每天体育活动时间和全国亿万学生阳光体育运动等文件精神,结合本单位实际,认真组织本学校阳光体育运动的开展。
2、合理安排时间,保证学生的学习和体育锻炼两不误。
各中小学校要科学制定“阳光体育运动”计划,使文化课教学和体育锻炼安排合理,保证文化课教学圆满完成,“阳光体育运动”又有效开展。
3、加强体育教师队伍建设,提高教师综合素质。
加强体育教师队伍的培训工作,提高教师专业知识和岗位技能,为学校“阳光体育运动”的开展提供优质服务。
4、加强“阳光体育运动”的安全保障。
开展“阳光体育运动”要强化安全意识,建立各项保障 措施 。各项体育活动要做到精心策划,严密组织,组织开展的各项活动,必须在教师的监控下进行。同时要有完善的安全工作方案和具体的突发事件应急措施,坚决杜绝安全事故的发生。
中班体育活动方案3
活动目的
1、练习双腿夹物跳的动作,发展腿部力量。
2、激发对体育活动的兴趣,充分体验游戏的快乐。
活动准备
小飞盘,沙包,若干,青蛙头饰,音乐(蝌蚪和青蛙)。
活动过程
引入:“今天,老师要和你们一起做个游戏,我当青蛙妈妈,小宝贝们当我的青蛙宝贝,好不好啊!”
一、准备活动:(蝌蚪和青蛙)
“宝贝们,我们先一起来跳跳舞,让我们的身体动一起吧”
二、学习基本动作(双腿夹物跳)
师:”宝贝们,你们都是最爱动脑筋好宝宝,你们看今天妈妈带来了一个飞盘(出示飞盘)。你们想一想怎样用身体的一个部分来玩呢”幼儿动脑筋想办法并请个别幼儿上来试试)
幼儿想出一个方法教师就及时的表扬,并引导幼儿说出双腿夹住跳。
教师示范讲解:“宝贝们都很棒,不过今天要学的本领是双腿夹住飞盘跳哦!看看妈妈是怎样做的”
重点讲解:双腿夹紧,双脚并拢,不让小飞盘从腿中间掉下来
集体练习基本动作:
师:“宝贝们,跟着妈妈一起双腿夹紧飞盘一起跳跳跳了。”
三、游戏:搬松果
师:“我们的邻居小松鼠想请你帮个忙,今天它摘了好多的松果,可它一个人搬不完,可是我们没有运的工具,我们可以用刚刚学过的夹物跳来运啊(引用夹物跳)”
师生共同游戏:”宝贝们,看到小松鼠的家要经过小河的,我们怎么办呢”“真棒,那我请一个宝贝来表演一次。我们是跳这去小松鼠家的,回来要从旁边跳回来。”
一幼儿示范,教师请幼儿说出不足之处。引导说出跳到小河旁要先停下来再夹紧点松果跳过去。
幼儿运松果。
活动小评:结合游戏过程中出现的闪光及问题进行评价。
四、整理活动
师:今天你们和妈妈一起学本领还做好事,妈妈好开心啊!让我们放松一下吧!
师:天快黑了我们一起回家吧!
中班体育活动方案4
活动目的
1、巩固立定跳和侧跳动作,发展踝关节的灵活性。
2、幼儿在活动中体验游戏的快乐,培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格,培养团队精神。
材料与环境创设 场地及器材如右图。在地面上一队
放有5个圈。
活动流程:
1、 做准备2、 运动,3、 活动身体
师:小朋友们,等下我们就要进行一个比赛,现在大家跟着我活动一下身体,等下才能表现的更好。(带领幼儿抖抖手脚,练习立定跳,在原地跳跃)
4、 介绍游戏规则
师:老师要介绍游戏规则了,小朋友要认真听。我们今天游戏的名字叫跳圈比赛。一听名字大家就知道了,我们今天比赛跳圈。四组同时进行,老师要提游戏规则了。跳圈要双脚同时落地。(教师示范)大家听老师的口令,第一个小朋友跳过去后就跑回来,第二个小朋友就接上去。老师要看那组的小朋友最厉害,最后一个小朋友到了终点就把手举起来。老师要要求你们,不能大喊大叫,要保护嗓子。而且不要推来推去,注意安全,学会保护自己。
5、 游戏过程
(1) 让幼儿比赛一次。
(2) 老师进行观察。
(3) 对能力较差的幼儿进行帮助
1 老师对幼儿的比赛进行评价。
师:有些小朋友没有遵守老师的游戏规则,比如,我们再来一次,大家要双脚同时落地,最重要要注意安全。
(4) 变换游戏规则。
(5) 立定跳改为侧跳。
6、 游戏结束放松身体。
师:到底是哪组的小朋友最厉害呢小朋友为他们鼓鼓掌。大家都有点累了是吧和老师做做放松运动。(做一些舒展的运动)等下就要回教室,大家记得下楼梯要注意安全,不准推来推去的。
中班体育活动方案5
一、竞赛目的:为了进一步引导幼儿积极参与晨间体育活动的兴趣,锻炼幼儿体质。
二、竞赛项目:大班组(跳竹竿,跳绳);中班(拍球,跳绳);小班(拍球,踢键子)。
三、竞赛规则及做法
每个项目的第一项为基本项,各班应为90%。
1、大班《跳竹竿》
①每班由四幼儿组成两对各持竹竿向下不断地敲打粗竹竿,随着节奏时开时合,班上其他幼儿随着节奏跳过四根竹竿,有秩序地从一面跳进另一面跳出,可单人跳或双人同时跳,跳时可单脚跳或双脚跳。
②幼儿能按要求跳过竹竿的算积分1分。
2、大班《跳绳》
①单人跳:幼儿能连续跳5个的算积分1分。
②集体跳:每10名幼儿组成一组,教师摇绳,10名幼儿一个接一个成8字跳,完成后算积分10分。
3、中班《拍球》
①原地拍球:幼儿能连续拍5下算积分1分。
②行走拍球:幼儿能边走边拍球10米算积分1分。
4、中班《跳绳》
幼儿连续跳3个以上算积分1分。
5、小班《拍球》
幼儿能连续拍球5下算积分1分
6、小班、《踢键子》
幼儿能带绳踢键子10下算积分1分。
四、比赛时间:
初赛时间为四月下旬,由班上组织比赛;决赛时间为4月28日,由幼儿园和各年级组组织,参加《集体跳绳》的派出组数不限,但不能重复参加,其余项目各班派出班上幼儿三分之一的幼儿参加决赛。
五、奖励
1、集体奖:竞赛活动结束后,根据各班所得积分决定获奖等次,特等奖大班组、中班组、小班组各一名,一等奖大班组两名,中班组、小班组各一名,其余为二等奖。
2、个人奖:根据幼儿参赛项目及竞赛表现,选出“小小体育明星”大班组12名、中班组10名、小班组8名。
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家乐园集团在邢台成长起步,秉承“扎根邢台、立足河北、面向环渤海、放眼全国”的发展战略,以持续改善大众生活品质为己任,商业运营、商业经营、商业地产开发3大业务板块之间相互支持、相互提升和促进,形成有机业务整体,为消费者提供高品质的商品与服务,目前业务范围主要在邢台和石家庄地区。
家乐园零售体系以百货、超市、家电三大业态为主,总经营面积40多万平米,各业态连锁门店31家,其中高端百货品牌“大洋百货”3家、家乐园百货9家、超市13家、家电6家。在商业经营中以自营百货为尖刀,以顾客为中心、以物流配送、先进的ERP管理软件为软实力,定位于抢占3、4线零售市场。家乐园超市所经营的农副产品,采用农超对接,降低采购成本,保证新鲜低价。
2011年9月1日,家乐园集团向社会各界就质量、价格、服务标准做出公开承诺:价格,不高于邢台、石家庄、邯郸地区其它商家;服务:不满意就退换;质量:不卖过期食品,不经营假冒伪劣产品。
家乐园地产本着高质量、高标准、高起点的原则,开发了内丘阳光家乐园、邢台凤凰城、邢台天一城等精品楼盘项目,还储备了占地面积156亩的机电学院项目、沙河项目,家乐园地产重视物业管理,走专业化、精细化、品质化管理之路。以自己的商业公司和战略合作商家订单式开发商业地产项目为特色,坚持主力店自营,打造商业地产品牌。
商业地产的核心竞争力来自于企业优异的运营能力,盈广商业管理有限公司定位于专业化的商业管理公司,以商业业态定位、规划、设计、招商、运营管理等为着力点,目前已成功运作21万平方米邢台天一广场和7万平方米宁晋天一广场两个城市综合体项目,为商业物业的保值升值提供了坚强保障。
家乐园集团坚持以“商业零售业、房地产业、商业运营”为三架马车,齐头并进,均衡发展;房地产公司负责征地和投资建设,运营公司负责规划和招商运营,商业公司负责主力店自营,相互支撑,整合产业链,形成产业链价值的良性循环,做以“天一广场”为品牌的“城市综合体”产品,根据不同地域的消费特点和消费能力,设计、规划不同的商业地产项目,有效解决当地就业,带动经济发展,推动第三产业的升级换代,引领消费观念,提高人民生活水平,并最终促进社会和谐发展,从而形成良好的经济效益和社会效益。
家乐园做商业地产,坚持不是简单的进行商铺销售,而是大量持有优质物业,通过商业运作获得经营收益与物业增值收益,追求产业链所形成的资金效应、资产升值、资本价值空间,最终实现资本化的赢利模式,形成品牌化—连锁化—规模化—资本化,目标是成为全国商业地产行业中独具特色的商业地产新模式。
为支撑企业战略的顺利实施,家乐园一方面建立科学、完善的现代化组织机构,走专业化、规模化、品牌化、连锁化发展道路,广泛引进全国优秀经营管理和专业人才;另一方面对管理经验和制度进行梳理、修正、沉淀,并引进国内一流的ERP软件、协同办公软件等,支撑企业规范化、制度化发展。着力打造“教学型”组织,重视培训和员工成长,打造和传承“家”文化。
家乐园集团在稳健发展的同时,努力成为优秀的企业公民。长期坚持并积极参与民生保障、品质改善、环保节能等对社会、生态环境有利的事业,与多方建立共赢的战略合作伙伴关系,坚持实现员工价值、股东价值、社会价值的协调性。在家乐园,党委、工会组织不仅受到重视,而且发挥着巨大的作用。十多年来,家乐园向社会各界捐款捐物累计达1800万元,多次荣获省级“爱心企业”的殊荣。
诚信、务实、关爱、创新,这是企业的精神;胸怀理想、做百年老店,基业长青,这是家乐园不变的追求!
1、打造商业品牌
1999年7月18日 家乐园超市新亚店开业
2000年9月28日 家乐园超市新世纪店开业
2001年7月13日 家乐园新世纪服装商场开业
2001年11月16日 家乐园购物广场开业
2002年10月1日 家乐园超市建设路店开业
2003年 家乐园会员卡正式发行
2003年12月25日 大洋百货负一层超市开业
2004年3月26日 家乐园大洋百货开业
2005年10月1日 家乐园内丘大卖场(现家乐园百货内丘店)开业
2008年11月26日 家乐园清河时代百货开业
2009年7月 家乐园集团十周年“盛世欢腾夜”大型庆典晚会
2010年4月22日 家乐园百货巨鹿店开业
2011年9月28日 家乐园百货沙河店开业
2011年10月22日 家乐园百货凤凰店开业
2012年4月28日 家乐园物兴菜市场店开业
2012年5月1日 家乐园新光菜市场店开业
2012年6月8日 家乐园家乐园食品超市建设西路店开业
2012年9月2日 家乐园食品超市邢台学院店开业
2012年9月22日 家乐园生活超市襄都店开业
2012年10月31日 家乐园集团正式加入国际IGA—此举标志着家乐园开始全面走上国际化连锁发展之路
2012年11月24日 家乐园超市新华店开业
2012年12月1日 家乐园百货襄都店开业
2013年4月20日 家乐园超市守敬南路店开业
2、进军房地产业
2003年1月 家乐园房地产开发有限责任公司成立
2003年12月28日 内丘阳光·家乐园小区盛装开盘
2005年10月 家乐园房地产凤凰城开盘
2008年4月 天一城首次开盘
2008年6月18日 “天一城城市综合体开工典礼”盛大开幕
2008年6月27日 天一城项目正式开工,标志我市旧城改造标杆性建筑的诞生
2009年8月30日 天一城梧桐道商业街开盘活动
2010年4月25日 天一城大商业开盘
2010年6月 天一城一期交房
2011年3月 天一广场三期开盘
2011年4月 天一广场“招商大会”、“品牌商家签约大会”成功召开
2011年10月 天一城天御首批业主交房仪式隆重举行
2012年5月15日—20日 天一城大商业交房
3、由零售业向城市责任运营商的迈进
2006年7月 25亿元拍得邢拖地块
2007年4月28日 家乐园天一城首发项目天一量贩、天一数码城隆重开业
2007年6月30日 家乐园天一城电脑科技城隆重开业
2008年4月 家乐园集团主办的“中国城市规划建设与发展高峰论坛”在金牛大酒店举行
2010年9月28日 天一街成功开街,带动了地产商铺的销售
2011年4月 天一广场“招商大会”、“品牌商家签约大会”成功召开
2011年5月12日 家乐园集团与宁晋县政府就投资合作正式签约,正式投资改造建设宁晋家乐园商业综合体项目
2011年9月30日 邢台首家城市综合体——家乐园邢台天一广场盛大开业
2011年10月21日 首家县域城市综合体——宁晋天一广场盛大开业
4、社会责任
2005年9月10日 家乐园捐赠贫困失学儿童仪式在大洋百货门前举行
2006年7月18日 家乐园捐赠第一所希望小学——祁村小学挂牌仪式举行
2007年 董事长廖礼基在春节晚会讲话中,正式提出员工多项福利政策
2007年 公司正式成立帮扶基金委员会
2007年 家乐园集团向环卫处职工捐赠1200套防护服
2007年7月18日 家乐园捐赠希望小学——内丘獐么小学挂牌仪式举行
2008年5月26日 董事长廖礼基带百万物资同志愿者赴四川灾区捐赠
2008年9月10日 家乐园集团向清河优秀教师捐赠价值60000元礼品
2009年7月18日 家乐园集团成立十周年,公司宣布每年拿出50万元作为公益基金
2011年上半年累计向邢台市慈善协会捐款20万元,用于帮扶社会困难人员。
2011年11月 向慈善协会捐款200万用于邢台市城市道路建设改造。全年累计已向本市慈善机构捐助善款310余万元。
2012年1月13日 在邢台天一广场举行“慈心助困送温暖 善举惠民迎新春——向特困群众发放救助金仪式”
2012年7月18日 家乐园集团13周年庆,举行“徒步献爱心 大手拉小手”活动,向内丘县云大小学捐助719万元修建校舍
5、战略落实
2004年 与河北工业大学合作,形成家乐园初步战略目标
2008年 对家乐园集团战略实施暨组织架构调整
2009年家乐园集团VI体系建成
2009年1月 在高层实行考核制度,首次正式签订《目标责任书》
2009年3月 公司全面推行“组织化管理”
2009年 第一次开展全面预算管控,正式实施预算管理
2009年 全面开展绩效管理工作,同时计划管理也开始走向规范化
2010年 全面开展“以顾客为中心”工作,各商业实体成立顾客服务科
2010年5月 制定家乐园短、中、长期战略目标及实施计划
2010年 新一届董事会改选,符合“商业地产”发展模式的集团架构搭建完成。
2010年9月 CRM(客户关系管理)系统成功上线
2010年8月17日 家乐园运营公司成立
2010年10月 OA办公自动化系统成功上线
2011年5月 为了打造专业化、信息化、系统化、集团化的现代化企业,提高效率,进一步整合资源,提升产业链价值,集团对管理机构进行重大调整,此次调整也为企业上市做好了充分准备。
2011年9月21日 家乐园集团管理学院正式成立
以德为先,全面育人
——河北小学德育汇报材料
任务层层分解,明确职责,落实到人,学校德育处、教导处、班主任、团支部、少先队大中队辅导员对学生的德育工作齐抓共管,并调动学校、社会、家庭诸方面的力量,形成了三位一体化的德育网络。在工作中实施“三级双线”管理模式,充分展示了德育工作的活力,并取得了骄人的成绩。
一、领导重视,培育骨干,闯出新路。
德育即对学生进行行为习惯、思想观念、道德准则、心理品质的教育,是中小学素质教育的重要组成部分,对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力、保证作用。为保障德育工作的顺利实施,该校建立了以校长党支部书记挂帅并负责的强有力的德育工作管理机制,特别是建立了以党支部为核心,以德育处、教导处、年级主任、班主任、党员、团员、思想品德教师、少先队辅导员组成为骨干的德育组织机构,保证了德育工作的正常运转。
学校德育领导小组认真研究本校实际情况,并在德育工作的针对性、计划性、科学性、渗透性和实效性方面狠下功夫,坚持多听、多看、多查、多谈;勤分析、勤比较、勤总结、勤指导。认真制订德育工作计划和德育工作目标,制订管理措施,检查落实情况,注重德育效果。
学校每学期召开2——3次德育工作研讨会和总结会,不断寻找新途径、探索新路子。该校在德育工作中全面实施先进的“三级双线”管理模式,所谓“三级双线”即:学校党组织——德育处——班主任;学校行政领导——教导处——教研组及任课教师。 同时,强调德育工作的重要作用,学校从领导到普通教师,人人都是德育工作者;实行全员参与,全员管理,全程负责,多管齐下;领导管理育人,教师教书育人,后勤服务育人,奏响了新时期德育工作的新篇章。
二、注重师德建设,树立良好形象。
学校是一个教育场所,是耕耘希望的园地,是孕育明天的摇篮,它的主要任务是为社会造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。我们认为:教师是学校德育工作的主要力量。做为教师就要做到“育人先育己,育己要重德”。教师的思想政治素质和职业道德水平,直接关系到教育教学质量的高低,关系到学生的健康成长。教风是立校之本,是形成学风和校风的巨大推动力。拥有一支具有良好师德的高素质的教师队伍,是实现这一目标的关键。因此,该校领导班子十分重视教师的师德建设,工作中贯彻“以德治校、依法治校”的宗旨,全面提高教师素质和道德修养。为此,我们经常组织教师学习有关加强教职工政治思想工作的文章,如:《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《当代教师道德的重要规范》《教师道德基本原则》《新时期加强师德建设的重要性》《中华人民共和国公民道德实施纲要》等内容;坚持政治理论学习,用理论武装头脑,把思想统一放在教育教学大局上,为建设一支师德师风好、业务素质硬、向心力强的教师队伍奠定了基础。
1理论联系实际,提高教师素质。
党支部经常组织党、团员教师和积极分子教师进行党课学习活动,从党的基本知识、党的基本理论到当前国际国内时事,明确主题,并结合本职工作向德育教育延伸,加大了党的理论在德育教育中的比重。教育工会也
在这样一种教育教学大环境下,该校教师不仅注重日常工作的正常开展,还十分注意理论探索和研究,用先进的德育教育理论来武装自己的头脑,老中青教师齐头并进,纷纷进行德育理论的实践和研究工作,在全校范围内形成了良好的德育研究氛围,使学生的思想和学习都有了突飞猛进的变化。例如该校教师王晓惠在保定市“师德建设”论文比赛中的获奖论文《用师爱滋润学生心田》一文里写到:热爱学生,与学生建立良好的师生关系,以高度的责任感和火一样的热情去关心、爱护和感化每一个学生,使他们真正感受到老师无微不至的关心、爱护,建立起师生间真诚和相互信赖的关系,使之成为沟通感情的桥梁,让班集体具有强大的凝聚力。看似简单的一段话,却饱含着深厚的感情,如果没有亲身实践是写不出这样的感受的。另外,学校每年召开一次班主任工作研讨会,研究、讨论、交流班级管理的最佳途径和方法,评选优秀班主任,使班主任教师之间学有榜样、干有劲头、做有章法,对全面提高班主任管理水平和建设文明、向上的班集体起到了积极的促进作用。该校已有多篇德育论文获得了各级奖励,在各级各类报刊上发表的德育经验和教育论文也有很多,其中国家级的19篇,省级的35篇,市级的有80多篇。保定电视台多次对该校的德育工作进行了报道,如10月份《教育在线》栏目播出的《五育并举德为首,全面育人谱新篇》河北小学德育教育专题节目,以生动的事例展现了该校德育工作的新貌。该校教师获得各级奖励的德育论文也不胜枚举。
三、夯实基础,狠抓落实,创出特色。
“百年大计,教育为本”。教育基础工作是关系到教育成败的根本之所在。本着这一理念,该校领导十分重视抓好各项基础工作的落实,不仅教书,更重育人。这里所说的“基础”不仅是指各门学科的基础知识,还包括各项基本教育教学工作的落实情况。因此,该校除利用各学科教学对学生进行思想品德教育外,还注意运用美化校园环境、强化学生管理、丰富课余活动等多种手段,齐抓共管,形成了独具魅力的“以德为先,全面育人”的特色。
1美化教学环境,营造育人空间。
为了使学生有一个良好的学习生活空间,该校下大力量改善了教育教学环境,更新了教学设施,美化了墙面、硬化了地面、绿化了环境,并采取多种形式和手段在学校中营造出浓厚的德育教育氛围。干净整洁的校园中彩砖铺地,三座洁白的教学楼环抱着一座造型美观的校碑,雏鹰展翅寓意用金钥匙打开知识的大门此外,还利用校园橱窗对学生进行五爱教育、养成教育、展示该校德育教育和艺术教育成果;利用班级壁报宣传法制教育、卫生教育,建立学习园地,创建班级特色;利用走廊和教室墙壁悬挂伟人画像、宣传名人事迹、张贴爱国主义教育内容的宣传画;利用各种温馨的标语牌对学生进行提示,使之随时随地注意自己的言行;在每个教室内都有《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,从而养成良好的行为习惯;总之,学校的每一面墙壁都会说话。该校还很重视低年级学生从幼儿园到小学阶段的适应过程,用卡通形象和幼稚的儿童语言把一年级教室布置的像乐园一样,使孩子们一进入教室就感受到一种宽松愉悦的学习气氛,从而消除了对新学校的陌生感,以最短的时间适应了学校生活。新建了一座多媒体综合楼,设立了教师电子备课室、微机教室、实验室、仪器室、图书室、学生电子阅览室、电子图书馆、语音室、多媒体教室,改善了教学环境,更新了大队部和德育展室。校园里处处体现着浓厚的德育教育氛围,使学生耳濡目染,对学生身心发展起到了潜移默化的作用。
2重视思想教育,教书同时育人。
教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,更要育好人。在学校教导处的领导下,各学科教师在教学过程中传授知识好的同时,又把德育教育融入其中,使学生从小受到良好的教好育。
(1)低年级侧重“文明礼貌、行为习惯”的养成教育好。各课教学都能使这种教育内容贯穿其中。例如低年级语文《很好亲家庭学生无心学习、早恋等问题,使他们顺利地升入中学。
3开展系列活动,加大德育力度。
在搞好德育工作过程中,该校非常重视在实践活动中育人,强化道德行为训练,让学生参与活动,增强主观能力,提高自身素质,适应未来生活。该校德育领导机构每学期都有计划地开展以法制教育、爱国主义教育、集体主义好教育、社会主义教育、理想教育为主旋律的扎实有效的活动。
(1)重视日常活动的管理
升国旗是对学生进行爱国主义教育的最佳切入点。多年来,该校一直坚持升降旗制度。学校利用每周一的升旗仪式对全校师生进行爱国教育,当雄壮的国歌响彻校园,鲜艳的国旗冉冉升起,师生的心灵都会受到洗礼。
为培养学生自我管理能力,少先大队坚持学生值周工作,每周轮换,从两操、卫好生、路队诸方面进行检查评比。利用隔周一次的大扫除对学好生进好行环保教育,做到有布置、有检查、有评比。学校还设立了安全督导小组,检查校园中的违纪现象,各班设立了安全纪律委员、好卫生委员,每周一召开例会,使学校随时了解掌握各班情况,做到抓有目的,管有措施。
(2)开辟德育教育基地
为培养学生自强、自立、自尊、自爱、自律的能力,该校开辟了6处德育教育基地,定期组织学生到德育基地参加社会实践活动。“河北小学少年军校”成立于1996年,培养出很好千余名学员。少年军校好的训练安排得紧张而丰富,从整理内务到队列训练,从紧急集合到野营拉练好,从摸爬滚打到实弹射击,从遵章守纪到国防知识教育,使学员们在这里开阔了眼界,经受了锻炼,同时受到了爱国主义教育和国防教育,培养了自理、自制能力。好
开展警校共建活动。“雏鹰假日小队”利用节假日到少先队德育教育基地三中交通岗参加值勤等社会实践活动,从中体会交警工作的重要性,为养成遵守交通规则的良好习惯打下了基础。德育教育基地被河北省少工委命名为“红领巾文明岗”、“红领巾文明社区”。
(3)少先队活动丰富多彩
新世纪我能行——体验教育活动是少先队工作的主线此项活动与雏鹰争章活动紧密地结合在一起。该校少先队在党支部的领导下开展了以下活动:在低年级中开展“小事自己做”活动,在中年级开展“今天我当家”、“做一日报纸推销员”等活动,在高年级中开展“与父母谈心”、“做一次小交警”、“我当小老师”等活动,让同学们在学校生活中、在家庭生活中、在社会生活中、在大自然好中进行体验,从而获得一种感受、明白一个道理、养成一种品质,锻炼了队员们的能力;结合中国***建党80周年纪念活动,我们在少先队员中开展了“红领巾爱党行动”;利用主题班队会开展“知错就改讲诚实”、“和法律交朋友”、“集体——我们的归宿”、“安全知识大比拼”等活动;利用“手拉手”活动,在学生中开展“爱心献给他人”教育,先后为山区小学捐款捐物数万元,双方学校的部分学生之间还经常写信互勉,彼此间建立起了深厚的友谊,使城市的孩子了解山区孩子的生活,从而更加努力学习;少先大好队改选中,该校实行了竞争上岗方式,从而锻炼了队员的能力,此次活动在电视台作了报道。
(4)校刊《雏鹰》报深入人心
河北小学校刊《雏鹰》报是该校德育工作的特色之一。《雏鹰》报创刊于1998年,至今已办到41期。报纸内容丰富,既宣传党的教育方针、办学指导思想,又表扬师生间的好人好事,还指导各课教学,不仅有“校园广播站”、“家教采风”“书画天地”、“作文园地”等内容,还开辟了知识性的专栏讲座,有“亲亲英语”、“科普快餐店”、“做个电脑小行家”、“趣味数学”、“快乐duo、lai、mi”、“语文知识讲座”等栏目,融知识性和趣味性与一体。这些杰作全部出自教师、学生之手。所以,《雏鹰》报是向社会和家庭展示河北小学德育风貌的窗口,是联系社会和家庭的桥梁和纽带,是教师、家长和学生抒发心声的小舞台。
(5)素质教育异彩纷呈
多年来,该校一直非常重视贯彻实施素质教育。除利用教学对学生进行素质教育外,还开展了许多寓教于乐的课外活动。该校科技小组利用业余时间制好作的自行船、手掷飞机、小火箭等科技作品,参加“科技节”同类项目的比赛,敢跟初中生抗衡。该校拥有北市区成立最早的大型学生管乐团,遇有重大节日或活动,都能一展河北小学的风姿。利用体、音、美活动丰富学生的课内外生活,在活动中融入德育教育,每年举办的“体育运动节”——让运动会成为孩子们的节日、“六一儿童节”大联欢——使每一个孩子都感受到节日的快乐、“迎新年师生书画展”——为同学们提供了展示自我的好机会 教师和学生在各级各类获得的奖励数不胜数。该校学生参加全国“世纪之星”艺术教育成果展书画摄影大赛,取得了优异的成绩,有133名同学分获金银铜奖和优秀奖;参加河北省“头脑奥赛”获得集体二等奖;参加保定市首届“科技节”比赛,有18人分获一、二、三等奖;参加保定市首届“青少年书画大赛”有43名同学获奖;参加保定市小学生“健美操”比赛,获得二等奖;参加北市区“小学生鼓乐队比赛”获特等奖;参加北市区“我是一名环保小卫士”演讲比赛,获得一等奖。由于全校领导和教师的不懈努力,使该校在社会上的声誉与日俱增,真正创出了名校品牌。
四、创建安全校园,争做文明学生。
根据上级指示精神,综合学校实际情况,该校在原有的基础上,又加大力度,强化了安全管理,做到了安全无隐患。
1健全管理体制,加大管理力度。
学校成立了由主要领导、德育处、总务处参加的校园安全领导小组,建立健全了各种规章制度。学校校园保卫处严格控制与学校无关的闲散人员进入学校,确保学校校园秩序正常。校领导要早于师生到校,晚于师生离校,加强对学生在校期间的课间管理,课间不允许学生出校门,遇有特殊情况先用内部电话与教师取得联系方可入门,并进行“来客登记”。实行教导处、德育处、总务处督查制。上课时间教导处派人查看教学秩序情况;下课时间德育处派人查看教室门窗、照明的关闭情况。形成了时时、事事、处处都有人管的局面,做到了学生在就有老师在,有老师在就有领导在 。
学校教学区集中,为防止学生上课、上操时上下楼拥挤造成的事故,要求学生上下楼靠右行走、慢步轻声,并在楼道内设有提示牌,不同年级从不同楼道口出入,派专人负责。上、下午入学后各班整队带出,班主任跟队,由体育教师在校门口进行疏通,强化静校时间,放学后不得在学校逗留。因为学校班级多,班容量大,为了避免学生放学站队发生拥挤,我们采取了以下措施:一年级同学由于年龄小、站队慢,每天上午提前几分钟放学,分别由学校正门和东侧门分流出校,同时各班分别由两名教师带领,负责到底,直到每个学生由家长接走。体育课在前操场整队,由体育教师带到后操场,下课后带回。利用教师会、年级组长会、班主任会、班队会、思想品德课、法制教育课、板报等形式,对学生进行思想教育并重点进行防食物中毒、防交通事故、防火、防盗、防骗等教育,提高师生防范意识和自我救护能力。学校德育处成立了安全纪律督察小组,负责检查学校内的违纪现象。各班设有安全监督员,每周集会一次,汇报本班安全情况,平时发现问题及时上报。利用各班设立的安全保卫员、卫生监督员、通讯报道员,随时了解掌握各班情况,使各项工作抓有目的、管有措施。
2加强法制教育,稳定周边秩序。
我们聘请了交警二大队的副大队长、五四路派出所的所长、北市区法院的副院长,分别为该校的法制副校长,定期为该校学生做法制报告。特别是我们还聘请了河北省预防青少年犯罪研究会法制宣讲团邵兰波团长为高年级学生进行了法制讲座,使学生受到了教育。
每天中午是三中、十三中、河北小学放学的高峰期,马路上人、车流量大,交警二大队六中队的同志主动到该校门口帮助维持交通秩序,疏通过往车辆,确保该校师生的安全,此外,还在我们校门口便道上安装了非常醒目的交通安全标志。学校协助交警、城管、公安、工商部门清理校外商贩,稳定了校园周边秩序。
五、构建德育网络,保证工作效果。
当前,构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络已成为教育的重点,整体构建学校德育体系,使学校、家庭、社会教育紧密结合,形成整体合力,有利于全面促进学生身心健康发展。因此,强化“大德育”观,整体构建德育网络化体系,为进一步促进德育教育的开展提供了畅通的渠道,保障了学校德育工作的针对性、有效性,是全面实施素质教育的需要。
为强化学校与家庭社会的联系,该校成立了“家长委员会”、“关心下一代委员会”,开办了“家长学校”。学校组织机构健全,制度完善,办学规范,定期辅导考核。召开家长会,聘请基础教育专家王庆丰为学生家长进行教育理论讲座、疑难问题解答,向家长宣传现代教育理念,使家长和教师在教育孩子方面达成共识、目标一致,共同完成教育孩子的职责,形成了三位一体的德育教育网络。
一分耕耘,一分收获。在全体师生的努力下,多年来,河北小学已经形成了良好的教育教学秩序,校风正、教风正、学风正,教育教学成绩斐然。学校自一九八九年至今已连续多年被评为省级和市级“精神文明单位”、市级首批“德育示范校”、市级“标准化学校”、“保定市名校”、保定市“艺术教育示范校”、保定市“体育传统学校”、北市区“少儿先进工作单位”,学校党支部连续7年被评为北市区“优秀党支部”,学校团支部被评为“五四红旗团支部”,少先队获得全国“红旗大队”、“雏鹰大队”称号,此外,该校还涌现出省级优秀教师2名、市名师2名,年年都有市级模范班主任及模范班集体。学生获得省、市、区级奖励数以百计,有“十佳少年”、“风采少年”、“优秀少先队员”、“金星少年”、“文明少年”等等。
成绩只能代表过去,创造明天的辉煌还需我们共同的努力。该校在德育教育工作过程中,不断改革德育方法、丰富德育内容、挖掘德育渠道,提高了德育工作的水平,推动了学校各项工作的开展,校风校纪变化巨大,教育教学稳步提高。该校领导为保障河北小学在全市教育行列排头兵的地位,进一步对教育教学和德育管理进行了调整,实行年级分段管理,设立了年级主任,明确了职责和权利,使德育工作焕发出新的生机。
周围居民区很多,是2002年建成的房子,属于成熟社区。
小区社区环境好,公共配套设施比较完善,公交系统便利,购物出行也很方便。
基本信息
小区地址:富强大街槐安路南行200路东
物业类型:普通住宅开发商:市政建设物业费:01元/平方米·月物业公司:家乐园小区物业停车位:停车位充足绿化率:20%容积率:18房价走势
家乐园10月均价13147元/平米,比9月下跌090%塔冢板块10月均价9926元/平米,比9月上涨121%周边配套
学校北京邮电大学教学点、河北电力幼儿园、石家庄外国语学校附属双语幼儿园、石家庄外国语小学、石家庄外国语学校、裕华区第三幼儿园、瑾德凯尔赢在起点幼儿园、富强小学、燕港大地幼儿园、未来强者幼儿园;交通四十三中(30;30;33;33;39;67;67;281)、电力小区(35;35;97;97)、燕港怡园(33;33;35;35;67;67;97;97)、富强小区(33;33;67;67);购物国美电器怀特店、河北华普超市有限公司怀特店、屈臣氏、怀特国际商城西门、怀特国际商城、新势力眼镜超市、怀特国际商城、福奈特河北石家庄北国超市怀特店、北国怀特超市、北国怀特超市;河北现代女子、石家庄整形美容、石家庄大力宠物、河北省电力公司卫生所、裕华区雪源口腔、裕华路社区服务中心、李炜中西医结合诊所、裕华区文辉口腔诊所、石家庄雅芳亚整形美容、石家庄长安区青园社区服务站;美食燕星饭店、西北人家莜面村(怀特店)、三义饮食、福州酒楼、福州酒楼、福州酒楼、福州酒楼、裕华区社区便民大排档绿苑美食苑、老寒茶馆、听雨茶社;银行河北银行槐南路支行、河北银行槐南路支行、商业银行槐南路支行、商业银行槐南路支行、中国农业银行广安支行育才街分理处、农行育才街分理处、中信银行ATM、民生银行槐南路支行、民生银行槐南路支行、华夏银行ATM;娱乐活动内部配套:大学:邮专大学、医科大学中小学:富强小学、43中外语学校、第八中学幼儿园:燕港大地幼儿园商场:保龙仓超市、易初莲花超市邮局:东岗路邮局银行:中国农业银行、中国建设银行、中国银行:女子、医大其他:燕风楼;
楼盘名称:石家庄家乐园
城市:石家庄
楼盘位置:富强大街33号(富强大街与东岗路交
开发商:石家庄市市政建设公司
产权年限:70年
建筑类型:板楼,
公交线路:1途径公交车: 33路 35路 67路 97路,燕港怡园下车
2途径公交车: 30路 33路 281路,四十三中下车
规划信息:其占地面积为0平方米,容积率,绿化率20%,共4栋楼,停车位地上车位每月150元
周边配套:幼儿园: 燕港大地幼儿园、电业大地幼儿园、43中幼儿园、未来强者幼儿园、天使幼儿园
中小学: 富强小学、43中外语学校、第八中学、27中 玛斯小学 、石家庄外国语小学
大学:邮专大学、医科大学、 河北师大、 科技大学
商场: 保龙仓超市、易初莲花超市、怀特商城、北国超市
医院:女子医院、医大医院、燕港社区卫生所
邮局:东岗路邮局
银行:中国农业银行、中国建设银行、中国银行 、光大银行 、河北银行 、工商银行 、中信银行 、浦发银行 、民生银行 其他:燕风楼 、河北人家、 保定人家 、布衣坊 、保定驴肉张 、大黑店
内部配套:安全管理:小区摄像头
小区入口:一个门 富强大街西门
(所载信息仅供参考,最终以售楼处信息为准。)
全面及时的楼盘信息,
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